大学生进入大学的主要目的
智慧树知到《大学来了e时代大学生学习指导》2019章节测试答案
智慧树知到《大学来了e时代大学生学习指导》2019章节测试答案第一章1、【判断题】 (2分)从经济学的角度分析,学生上大学的主要目的在于求得自我人力资本的增值与提升。
(对)2、【判断题】 (2分)自主学习是大学学习的第一特征,是大学学习与高中学习的主要区别之所在。
(对)3、【单选题】 (2分)是“大学超市”最基本最核心的管理制度。
(学分制)4、【单选题】 (2分)“e时代大学生学习指导”课程内容包括(总论,学习资源,学习制度与学习方法。
)5、【多选题】 (5分)共同构成了大学超市的有机整体,为学生自主学习提供了良好的资源和服务支持。
(全选)第二章1、【单选题】 (2分)大规模开放在线课程,即( MOOC)2、【单选题】 (2分)由麻省理工和哈佛联合推出的非盈利性网站(edX)。
3、【多选题】 (5分)国外知名MOOC平台有(全选)。
4、【多选题】 (5分)智慧树网课程平台特点有(全选)。
5、【判断题】 (2分)混合课程将传统课程与网络课程的优点结合起来,以达到最优的教学效果.(对)第三章1、【单选题】 (2分)能够提供微信、知乎搜索功能的搜索引擎是(搜狗)。
2、【单选题】 (2分)如果需要查询“电脑总是发送错误报告怎么办?”,最好的办法是(提炼关键词搜索)。
3、【多选题】 (5分)能够提供网络课件下载的网站有(中国高校课件下载中心千源网)。
4、【多选题】 (5分)中国知网提供的检索方式包括(高级检索;专业检索;初级检索)。
5、【判断题】 (2分)虫部落是一个大而全的搜索工具。
(错)第四章1、【单选题】 (2分)高校学分认定的最主要方式为(通过课程考核认定):2、【单选题】 (2分)张三是自动化专业(学科门类为工学)学生,他想辅修学士学位,他不可以选择的专业为(安全工程(学科门类为工学)):3、【多选题】 (5分)大学“套路”主要是由一些学习制度构成的,主要包括(全选):4、【判断题】 (2分)学年指的是教育年度,从每年的1月1日到12月31日。
大学生活的重要性
大学生活的重要性
大学生活是每个人成长道路上的重要一步,它不仅是知识的获取,更是人生观、价值观和社会责任感的培养。
在大学里,学生们不仅可以接受专业知识的学习,还可以拓展自己的视野,结交志同道合的朋友,培养自己的社会适应能力和未来的职业素养。
首先,大学生活是知识的获取和学习的重要阶段。
在大学里,学生们可以接触
到更加深入和专业的知识,这些知识将成为他们未来职业发展的基础。
而且,大学里的学习方式也更加自主和独立,学生们需要自己去探索和学习,这样的学习方式培养了学生的自主学习能力和解决问题的能力,这些都是未来职业发展所必备的素养。
其次,大学生活也是人生观、价值观和社会责任感的培养。
在大学里,学生们
将接触到各种各样的人和事,他们将学会如何与他人相处,如何处理人际关系,如何对待社会和国家。
这些都是培养学生社会责任感和价值观的重要途径,也是他们成为合格公民的必备素养。
另外,大学生活也是拓展视野和结交朋友的重要时期。
在大学里,学生们将结
识来自不同地区和不同背景的同学,他们将互相学习,互相影响,这样的交流将拓展学生的视野,让他们更加开放和包容。
同时,大学里的朋友也将成为学生一生的财富,他们将一起经历成长,一起面对挑战,这样的友谊将让学生们更加坚强和自信。
总之,大学生活是每个人成长道路上的重要一步,它不仅是知识的获取,更是
人生观、价值观和社会责任感的培养。
在大学里,学生们将接触到更广阔的世界,结交志同道合的朋友,培养自己的社会适应能力和未来的职业素养。
因此,大学生活的重要性不言而喻,它将对每个人的人生产生深远的影响。
大学生新学期计划
大学生新学期计划我们已经踏入了大学的门槛,开始了新的生活。
在全新的环境中,我们要很快适应新环境,投入到紧张的学习中。
大学不同于高中,仅仅以学习为目的。
在大学面前,我首先考虑了几个问题:1、初步了解所学的专业。
2、我的主要学习目标是什么。
3、我的大学学习规划中的具体细节是什么。
4、我将如何去达成它们。
5、最关键的行动。
在这个问题上,我进行了深刻的考虑。
我明白这是所有步骤中最艰难的一个步骤,因为这要求你停止梦想而切实地开始行动。
我们知道良好的动机只是一个目标得以确立和开始实现的一个条件,但不是全部。
如果动机不转换成行动,动机终归是动机,目标也只能停留在梦想阶段。
要想实现人生的终极目标,有两个方面的陷阱需要谨慎避免,一个是懒惰,另一个是错误,哪怕是小的错误。
懒惰是事业成功的天敌。
身处信息世界,作为一名电气工程及其自动化专业的当代大学生,我不由得考虑起自己的未来。
在机遇与挑战并存的未来社会里,我究竟该扮演如何一个角色呢?水无点滴量的积累,难成大江河。
人无点滴量的积累,难成大气候。
没有兢兢业业的辛苦付出,哪里来甘甜欢畅的成功的喜悦?没有勤勤恳恳的刻苦钻研,哪里来震撼人心的累累硕果?只有付出,才能有收获。
未来,掌握在自己手中。
但是,我发现我自己惰性较大,平日里总有些倦怠、懒散,学习、做事精力不够集中,效率不高,态度也不够专注。
倘若不改正,这很可能会导致我最终庸碌无为。
不过还好,我还有改进的机会。
否则,岂不遗憾终生?短期目标规划:千里之行,始于足下。
本人计划先从目前在校的大一短期规划作为自己学习生涯总规划的开始篇。
希望能够走好第一步,为以后更长的路打下坚实基础。
科技学术创新创业方面:扎实学习专业技能,同时,充分利用校内图书馆、校外购书城及网络信息,开拓视野,扩展知识范围,以此,激发、开拓思路,尝试设计开展学术创新、科技创新。
文体艺术、社团活动与身心发展方面:积极参加校内外文体艺术活动、校内社团等,以此充分锻炼胆量、能力,展示个人风采。
大学生个人规划和目标8篇
大学生个人规划和目标8篇大学生个人规划和目标篇1大学四年是人生发展的黄金时期。
人的性格和行为在此阶段都会有深刻的改变。
面对越来越激烈的社会竞争,大学生的压力也越来越大。
做好大学规划,也在此时的时代背景下显得尤为重要。
关键字:大学生活、四年、规划一、个人评估进行个人评估,了解自己的实际情况,是做好大学规划的必要准备。
目前我在法学院学习。
我的兴趣爱好比较广泛,对音乐欣赏,舞蹈,另类文学作品欣赏等方面都比较感兴趣。
喜欢音乐,尤其是欧洲古典音乐。
至于性格方面,个人认为自己属于外向型,但是这样的性格也会使自己做事时考虑不周,没有注意到细节。
从客观的测试上来看,也比较符合我的性格特点。
根据我参加搜学专业选择测评,我得出的结果是矜持细腻型,以下是矜持细腻型的人具有以下特征:矜持细腻型的人外柔内刚,对自己认定的事情态度坚定,做事坚持原则。
对事情的洞察能力比较强,善于揣摩别人的心事,善于获得和迎合他人的内心感受和行动意图。
这种性格的人移情能力很强,很会站在别人的角度思考问题,孜孜不倦地助人为乐。
优点是:1。
移情能力强,心领神会,善于获得和迎合他人的内在感受和行动意图;2。
孜孜不倦地助人为乐,擅长他人提供行之有效的建议,甚至于牺牲自己的利益;3。
外表温顺,内心强大,坚持原则,即使面对怀疑也能相信自己的看法与决定。
弱点是:1。
内敛的个性使其显得神秘和看不透,容易让人产生距离感难以亲近,或是产生逆来顺受的错觉;2。
服务意识鲜明,有时会我行我素,过于倔强,强加己意于人。
3。
敏感且内敛的内心使其可能更易受到伤害。
二、确立目标中南大学校友覃彪喜在其书《读大学究竟读什么》中谈到:为了不走弯路,一开始就要明确自己的目标,并且矢志不渝的朝着这个目标前进为了少走弯路,人生规划便成为了每一个大学生至关重要的事情。
可见,目标的确立对一个人的发展来说是至关重要的。
(一)整体规划大学生活是人生中的转折期,在这四年的大学时间里,我将努力达成以下目标:学业上有所成,在顺利拿到学位证书,考过司法考试的同时考下各种社会需求的等级证书;生活上学会独立,参加自己感兴趣的社团,不断扩大自己的交友圈,在社交上得到锻炼,提高自己的能力;加强身心修养,提高思想道德修养和身体素质,多读书读好书,加强法学典籍的阅读强度跟修养,积极参加体育锻炼。
在校大学生学习计划(精选16篇)
在校大学生学习计划在校大学生学习计划(精选16篇)时间就如同白驹过隙般的流逝,我们又有了新的学习目标和学习任务,现在这个时候,你会有怎样的计划呢?相信大家又在为写学习计划犯愁了吧!以下是小编整理的在校大学生学习计划,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
在校大学生学习计划篇1进入大学已经有半年了,可我还记得,十月金秋的时候,抱着对大学的憧憬,踏上了离开故土的一步!还记得,曾经对大学的期盼,曾经为了考上大学而付出的努力,当来到东大的那一刻,我的人生便不再是从前那般,充满了希冀!我曾为自己成为一个吴院学子而自豪,也曾许下豪言壮志,曾经,那麽多的学生社团引起了每一位大一新生青春的激情;也是曾经,军训让我们知道了什么是成长,什麽是承受,什么是独生子女从来未曾体味到的一切一切!然而,在人生的旅途上,我们终究是迷茫了,总以为大一是碌碌无为,大一是无聊浪费,时光在指间悄然而逝,却不知珍惜!困惑地度过了半年,经过了一个寒假的仔细思考,我渐渐寻获了大学生活的方向。
一个人贵在知道自己应该去干什么,"明其志,方能知所赴!"学校提供的平台是许多专家的共同认可的,适合大部分同学的需要,然我们自己应该更清楚自己的实际需要,在学的课程上有所侧重,有所安排,另外选学一些对自己有价值、有益处的课程....这将更具个性化更能挖掘你的潜力。
大学生活是丰富多彩的,但更应该是精彩的,若要更好地度过大学生活,我们就必须明了读大学的目的:1、获取知识。
求知是每个人都有的欲望,上大学更是为了获取知识,只有具备了渊博的知识,才能立足于社会,才能在日趋激烈的竞争中取胜,才能开创自己的事业。
2、提高素质与能力。
作为当代大学生,全面的知识固然重要,但社会的要求不仅仅是呆板的书本知识,而对综合素质和能力的要求却越来越高。
我们在大学校园里,既要学好专业知识,又要积极参加各项活动,不断提高自身的综合素质和能力。
3、更好地生存与发展。
大学生个人发展目标与计划
大学生个人发展目标与计划大学生个人发展目标与计划(精选11篇)日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,很快就要开展新的工作了,此时此刻我们需要开始制定一个计划。
相信许多人会觉得计划很难写?以下是小编收集整理的大学生个人发展目标与计划,希望能够帮助到大家。
大学生个人发展目标与计划篇1桌上放着一本近期的《中国企业家》,信手翻阅,卷首信中的一小节文字,赫然在目。
作为我大学四年规划的开首。
想来不丢好处。
“梦想总是很诱人,但大部分梦想永远停留在梦想阶段。
仅有那些勇敢行为者,才能梦想成真。
”未来,掌握在自我手中;花开花又落,春去春又回。
踏着时光车轮,我已走到20岁的年轮边界。
驻足观望,电子、网络铺天盖地,知识信息飞速发展,科技浪潮源源不绝,人才竞争日益激烈,形形色色人物竞赴出场,不禁感叹,这世界变化好快。
大学四年,你“规划”了吗?大学生活,总是从这样的九月开始。
从12年的寒窗,到4年后的毕业,12+4,这个公式能够计算出你的大结局:如果你12年苦熬,除了会考试,没有学到什么硬本领,那么你有多大把握,仅仅在12上添一个4,你以后就能成功地应对人生?即使选取再深造,在考研大军中,你的胜算又有几分?一年级,对未来的梦想职业多做了解,主要提高人际沟通潜力。
具体做法是,多与师兄师姐交流,询问就业与学习重点,另外多参加校内各种活动,增加交流与沟通技巧。
二年级,则是进一步提升学校社团等活动的参与度,锻炼自我的组织、口才、人际协调等综合素质。
这是未来在社会上成功的关键。
于是,小陈在这一栏里重重地画上了星号。
然后,在课余时间以外,还得多尝试兼职等其他社会实践活动。
他说,这对提高自我的职责感、主动性和受挫潜力很有帮忙。
除了宏观的规划外,小陈还有具体的学习目标:二年级要透过英语四级、计算机二级的考试,争取透过英语六级,在口语上要有所突破。
三年级则主要是提高自我的专业技能,搜集有关的公司信息,为以后的求职提前做好准备。
多阅读专业书籍及报刊杂志,最好能提出自我的见解;尽量参加与专业有关的暑期实习,提前实践一把。
大学计划范文(必备3篇)
大学计划范文1大学的生活不比在家,在大学什么都要靠自己,这也是在锻炼我的生存能力,我会把自己的生活作的井井有条,作的简单而充实,培养自己的生活习惯,锻炼自己的生活意志,提高自己的生活自理能力。
大学校园是个大课堂,里面有来自各各省市的同学老师和各种性格的人,来到这我会尽可能的改去自己的缺点,用最短的时间与同学和老师们相处好,处理好自己的人际关系,要在寂寞之时耐得住寂寞,激情之时把握住分寸。
大学,是我在进入社会前的最重要的一站,更好的适应这里也是为更好的适应社会的前提,在这里不仅我要努力学习专业课同时也好学好文化课,例如英语,掌握英语是现代人不可或缺的一项能力,它能够提高自身素养和语言能力同时也可以扩大交流范围,是立足于社会的重要能力,虽然我英语差,但在大学期间我会努力提高自己的英语能力,力争顺利通过英语四六级考试,提高自己的口语能力,突破语言难关。
这是我大一最主要的任务。
大一除学好英语外,还要学好基础课,增加各种兴趣和爱好!积极参加各种活动。
并参加一些必要的劳动,增加收入为不富裕的家减轻负担。
专业是我们日后谋生的重要手段,是我们找到工作的重要技能,在今后的学习中我会加强与老师同学的交流,平日里认真研究练习,从各个渠道获取最新的技能知识,我要在大学这四年的学习中学到一身好本领,我步入社会寻找工作增加自己的筹码。
关于考试我一定遵守学校的规定。
还要做到需要考试的课程不可因参加活动和看课外书而放松,要力争每门功课都考到我所能达到的最高分数。
关于考研,从大一做起。
时刻把考研作为目标。
大三时,放弃一切可以放弃的全力投入到考研的学习上。
在大学期间,我要做到爱自己,珍惜自己所做过的努力,充分发挥自己的长处,树立对自己的绝对的信心,同时也希望学院,老师,同学家长都会支持我,鼓励我,帮助我,但最关键的还是要依靠我自身的努力,忘掉过去的遗憾,抖擞精神,从今迈步从头越。
学习是个积累的过程,既不能放松,也不能急于求成。
为了学习我会警惕各种事情的影响。
大学四年的规划与目标范文(精选5篇)
大学四年的规划与目的范文〔精选5篇〕篇一:大学四年的规划与目的范文每个人都就应设计属于自己的人生。
因为青春,所以激情,想创造一片属于自己的天地,并且乐不知倦的追求;因为青春,所以梦想,带着父母的期望,也带着自己对将来的理想。
大学是人生的要害时期,大学的第一步确实就应迈的坚实、准确。
我给我自己定下的大一目的每个人都就应设计属于自己的人生。
因为青春,所以激情,想创造一片属于自己的天地,并且乐不知倦的追求;因为青春,所以梦想,带着父母的期望,也带着自己对将来的理想。
大学是人生的要害时期,大学的第一步确实就应迈的坚实、准确。
我给我自己定下的大一目的是:在探究中学习,开展。
在学习方面:我要初步理解专业,利用网络和人才市场招聘启事等渠道充分理解从事的工作所需的专业技能和其它技能。
并且按照从根底到精深的顺序给自己列出一个学习书录,理解就业的大概方向和近几年学院本专业的就业状况。
爱上图书馆,成为图书馆的常客,搞好各学科课程,苦学英语,在大一完毕之前到达必须程度,并争取奖学金。
在生活方面:初来乍到,多向学长们请教,投入更多精力与学长们沟通和交流;进步自己的语言表达潜力;和同班同学处理好关系进步人际沟通潜力,防止走过多的弯路;多参加体育锻炼;。
我要在大学建立一个稳定而且范围很广的朋友圈。
我想在大学的空间里更大程度上施展和开展自己。
大二:本质转变期大二时,要真正的转入大学生主角,把高中固有的思维和学习,生活方式实在的转变过来。
认识贵大的一切,认识一些教师,熟悉一点人文地理和贵阳的风格。
在学习方面:学好各学科的课程;并充分利用剩余时间学点课外知识〔例如会计学或者是一些有关于经济学的知识。
这些知识将会在我们的将来生活中所利用〕;假设有时机再去选修一些课程;争取参加中国____。
在计算机方面开展,并拿到第二学位!而且争取透过国家英语等级考试四级。
在生活方面:利用学有余力之时,用心参加学校或院系组织的各类理论活动;参加各类社会理论、社会调查活动,并完成相应的理论论文;参加各类志愿效劳活动或各类社会公益活动;为班级、学院或学校群众完成某项效劳活动;或者搞些勤工俭学,做兼职,当家教。
大学四年的学习规划与目标(最新5篇)
大学四年的学习规划与目的〔最新5篇〕大学四年的学习规划与目的〔最新5篇〕【篇一】一、前言花开花落,春去春来。
就这样在不知不觉中,我进入了大学的校门。
刚刚踏入大学的时候,就觉得大学的生活丰富多彩,但是,我们进入大学的主要目的是学习,是掌握一门对我们踏入社会中可以自我生存的一门技术。
大学生职业生涯规划,就是我们自己给自己规划一个将来蓝图。
中国有句话是这样说的无论什么事情预那么立,不预那么废。
就是说,再远大的理想也是建立在坚实的土地上的。
因此,大学生职业生涯规划就显得比拟重要了!作为一名动物医学类学生的我,将来终究是什么样子呢?但是,有一点我坚信不疑:假如没有兢兢业业的付出,就不会得到成功的喜悦。
没有勤勤恳恳的刻苦钻研,就不会得到累累硕果。
没有点滴的积累,就不会有大的成就。
二、认识自我1、个人兴趣:业余时间爱交友、听音乐、外出漫步、聊天,还有上网。
喜欢看小说、散文,尤其爱看杂志类的书籍。
2、个人志向:天行健,君子以自强不息。
3、个人优点:我的优点是个性乐观积极,凡事都能想的开,性格随和,待人友善,为人诚恳,严谨细心,富有责任感,有一定的进取心和很强的好奇心。
4、缺点:有时比拟散漫自由,喜欢抱怨,做事时总有很多顾虑,跟生疏人相处是总是不能很融洽,口才不好,在公共场合下发表言论时感觉很紧张,不敢大胆表达出自己的想法,写作才能不够强,不敢冒险,耐性不够好,做事时常是三分钟热度,毅力意志不强,没有经过什么磨练考验,不具备顽强拼搏的勇气。
三、专业认识1、所选的职业开展状况与开展前景A、专业分析^p :本人所学的专业为动物医学,我们学习动物解剖学、动物病理学、动物生理学等方面,可以更加深化对动物的研究学习,为我们以后做一名合格的兽医打下坚实的根底。
动物医学专业培养具备解剖、预防、治疗等方面的根底理论知识,熟悉动物的病理,掌握根本的兽医技能,具有分析^p 和解决动物病理实际问题的科学研究和实际工作才能,能在企业中从事动物疾病的治疗和预防以及教学、科研等方面工作的动物医学高级专门人才。
上大学的意义作文
上大学的意义作文大学的意义。
大学作为继高中之后的又一个教育阶段,是人们接受更高层次、更深层次教育的地方。
大学的意义不仅仅是为了获取更多的知识,更是为了培养学生们更高层次的思维能力、创新能力和领导能力。
同时,大学也是一个人格塑造和社会实践的重要阶段。
因此,大学的意义是多方面的,下面我就来详细阐述一下。
首先,大学是一个获取知识的重要阶段。
在大学里,学生们将接触到更加深入和专业的知识,这将有助于他们更好地理解世界、认识自我。
比如,学习专业知识可以帮助学生们更好地适应未来的工作,提高自己的就业竞争力。
另外,大学还是一个开拓视野的地方,学生们将接触到更多的学科和理论,这将有助于他们形成更加全面和深入的认识。
其次,大学是培养学生思维能力和创新能力的重要阶段。
在大学里,学生们将接触到更多的思想和理论,这将有助于他们形成更加独立、深刻的思考能力。
同时,大学还注重培养学生的创新能力,鼓励他们提出新的观点和想法。
这将有助于学生们更好地适应未来社会的发展和变化,成为未来的领袖和创新者。
再次,大学是一个人格塑造和社会实践的重要阶段。
在大学里,学生们将接触到更多的社会和人文知识,这将有助于他们更好地理解社会和人类。
同时,大学还是一个培养学生品格和道德的地方,学生们将接触到更多的思想和理论,这将有助于他们形成更加健全和完善的人格。
另外,大学还注重学生的社会实践能力,鼓励他们参与各种社会实践活动,这将有助于他们更好地适应社会的发展和变化。
综上所述,大学的意义是多方面的。
大学不仅是一个获取知识的地方,更是一个培养学生思维能力和创新能力的地方,同时也是一个人格塑造和社会实践的重要阶段。
因此,我们应该珍惜大学时光,努力学习,不断提高自己的综合素质,为未来的发展打下坚实的基础。
大学四年的规划与目标范文模板(精选6篇)
大学四年的规划与目的范文模板〔精选6篇〕大学四年的规划与目的范文模板〔精选6篇〕(篇一)打牢地基。
观念上将“要我学”变为“我要学”,脚踏实地学好根底课程,特别是英语和计算机。
在大规划下要做小方案,坚持每天记英语单词、练习口语,并从大一开场就坚决不移地学下去。
根据自己的实际情况考虑是否辅修第二专业,并尽早做好资料准备。
大一的学习任务相对轻松,可适当参加社团活动,担当一定的职务,进步自己的组织才能和交流技巧,为毕业求职面试练好兵。
大学四年的规划与目的范文模板〔精选6篇〕(篇二)大一,理解情况,端正态度。
刚进入大学的大一新生,对大学的生活充满了向往,但同时也存在着困惑。
我们希望可以在这一片新天地里找到属于自己施展才能的空间,我们希望大学生活是人生的一个新的开场。
但当大学的生活没有我们梦想的那么美妙时,很多人产生了厌倦的情绪。
所以,大一刚开学时,就要问问自己,读大学终究读什么。
每个人来到大学都怀有不同的目的和理想。
进步自己的文化程度,锻炼自己各方面的才能,提升自我,是我来到大学的很重要的目的。
端正了自己的态度,才能在开场时做到不抛弃不放弃,可以要紧牙关坚持下来。
“好的开场是成功的一半”,“态度决定一切”向我们传达的就是这样的思想。
大二,适时而变,全面开展。
假如说大学是人生开展的黄金时期,那么大二就是大学开展的黄金时期。
经历了大一的青涩和懵懂,大二的生活更多的是成熟和稳重。
大二是整个大学的积累期,在大二时,应该丰富自己的专业知识,进步自己的专业素质,并为大三奠定根底。
同时,大二是一个考虑自己将来的时期,这时我们应该考虑选择考研还是选择工作。
这样在最后做决定时才不会摸不到头脑。
大三,着眼动态,努力理论。
进入大三,意味着大学的生活已经过去一半。
经历了大一大二的酸甜苦辣,应该用“蜕变”来形容我们的大三。
在大二考虑毕业方向的根底上,大三应该确定下来自己的开展方向。
并为此做出自己的努力。
进步自己的职业技能,更多的关注社会上有关就业或者考研的信息。
我的学习动机(大学)
读书最大的理由是摆脱平庸,早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天平庸的困扰——余秋雨。
学习动机为何?为何学习?一位伟人说过,人的学习就应该为了求知,为了充实自己的心灵。
这是多么高尚的领悟,但并非如此,我相信大多数人是为了一份更好的生活而努力学习,很多人的学习目的就是为了工作,生活。
用另一种观点来阐述,生活,其实是不用学习的。
一个不识字的农民,在没有知识的充裕下,一样能够生活,充实的过自己的每一天,获得属于自己的生活的简单易满足的幸福感。
从小学到大学,经过了无数次的跳跃,无数的考验,挫折,但无数次的失败都在提醒我们,这一秒不放弃,下一秒就有奇迹。
回顾初中到高中的黑暗史,不禁使我感叹,时间飞速转过,我们已是大学生,向着更高层的教育迈进。
小学,我们的幸福是和家人在一起;初中,渐渐的思想发生变化,希望能获得一份好的生活;高中,心智的成熟,梦想是大学;大学,慢慢的融入社会,看到社会的现实,觉得生活不该平淡无奇,该疯狂,该创业,该找一份体面的工作,抱着这样一份满腔热血的心态学习,向更好的生活迈进。
或许有人觉得这样学习的目的太过势力和功利性,或许人觉得学习该抱着纯真的获得更多知识的心态苦学于各种知识之间。
但现实如此,大学是让人认识现实的地方,学习的动机不单纯,而是抱着目的性的学习。
就比如我们每天所需要的最普通的衣食住行,生活中所需要的柴米油盐,是生活的基本质量。
说来简单,实际很难。
好好学习是为了以后找一份好的工作,为将来自己的生活好些,活的出色,一代一代的传承下去。
学校里不乏有富二代,我们可能会想富二代可以回去当“拼爹”,不必进入大学学习。
其实,有学问的富二代更能获得赞美的眼光,是人,都应该用知识武装自己,不论贫富。
试想我们是一个农民,如果是一个有文化的农民,何尝不感到自豪,在我眼里,学习是一种幸福感。
人都是有欲望的,一个处于文明线上却又无法摆脱文明束缚的人,欲望就越强烈,越希望获得更多的文化时自己的欲望感饱满。
大学教育的目的
大学教育的目的:第一目的之一:对自我的认识。
大学教育的重要性并不完全在于学生学会了多少专业知识,掌握了多少技术,更重要在于使学生学会认识自我;(2)目的之二:对他人、对社会的责任。
大学生作为有知识、有思想的社会一分子,理应承担更多的社会责任,不仅要关注自己的学业,更应关注他人,关注集体、国家与社会的发展;(3)目的之三:对知识的追求与探索。
大学是知识经济之根,在知识经济条件下,大学教育的一个最基本目的就是对知识的探索与传播;(4)目的之四:与自然环境的协调。
通过大学教育意在使学生关注自然,关注生命,培养他们可持续发展的价值观与判断能力,使他们能形成环境道德观,养成关心与爱护环境的素养。
第二最近读了一篇美国教育顾问写的文章,题目是《What Is the Purpose of a College Education?》作者是Kevin Lee,他本科在耶鲁大学主修哲学与心理学,后来又以优异成绩毕业于哈佛法学院,现在南加州拥有自己的教育顾问事务所。
虽然原文是针对美国大学新生写的,但对于我们不无借鉴作用。
原文很长,我编辑后翻译出来,赠送给我的外甥女--真真,以及与她一样即将迈入大学校门的年轻人。
现在可能要花费20万美元才能完成四年的私立大学教育,可以理解家长与学生都希望这个投资在将来会得到回报。
然而,用一张文凭去找一份稳定、高薪的工作并不是你所花的大把钞票的最高所得。
要想最大限度地把握大学教育的机会,学生们应该专注于广泛吸取各个领域的知识,同时累积成为某个领域的专家与在真实的世界立足的资本。
学生们应该踊跃参与社团活动,锻炼社交与组织能力,并利用大学的四年时光来发展自我:学会独立生活,扩展兴趣爱好,通过结识不同背景的人而逐渐成熟,并最终确立自己作为一个成人的核心价值与世界观。
好的大学教育主要取决于学生自己的好奇心、主动性与热情,并不取决于大学的知名度。
这个国家数千所学校都具有充沛的资源与教授群以提供给学生卓越的教育,只有你想去利用这些资源,你的投资才会真的会值回票价。
大学四年的规划与目标1000字(精选4篇)
大学四年的规划与目的1000字〔精选4篇〕篇一:大学四年的规划与目的1000字学习规划:在大学里,学习是我们的主要任务。
掌握好丰富的知识,是完成人生目的的重要保证。
我的学习规划是:1、纯熟掌握英语,透过专业8级考试。
2、学习应用word,excel,powerpoint等办公软件。
制作网页,网上查找信息等方面到达中等以上程度。
学习应用PS软件。
3、在专业方面,学习掌握广告学、营销学、传播学、统计学等学科,并学习摄影,美术方面知识。
并透过社会理论加深对专业的认识和应用。
4、四年里至少拿到一次x等以上的奖学金。
5、选修xx门并认真学习所选学科。
充分利用图书馆资和网络信息,阅读有益身心的书籍,扩大自我的知识面。
生活规划:1、科学理财,把钱花在该花的地方上。
每月方案伙食费xx,手机费xx,其他消费xx。
2、安康饮食,经常锻炼。
3、合理安排时间,保证学习工作效率的同时,也保证休息时间的充足。
4、大一暑假寻找家教工作,大二暑假自我寻找实习时机。
5、找到一份合适自我的义工,并坚持做下去。
综合素质规划:1、用心参加大学课外活动,社会理论活动,积累经历,总结经历,锻炼自我的交际,组织,管理潜力。
2、经常参加对学习工作有帮助的讲座,从中获取知识道理。
3、用心参加各种比赛,包括文艺类,体育类,学术类,锻炼胆量,积累经历,进步表现潜力,心理承受潜力,思辨潜力。
4、在新学期竞选班委,团结班级。
思想政治规划:关心时事政治,关心社会问题、看重社会义务和社会道德,同情弱者,敢于跟不法分子做斗争。
乐于助人,尽自我所能帮助需要帮助的人,如捐款,捐物。
感情规划:大学生谈恋爱很正常,并且谈恋爱可以让我们懂得很多生活。
感情是人生中重要的一局部,找到一个合适自我的恋人不容易,经营好一段恋情更不容易。
想要维持一段值得珍惜的感情要做到:1、平衡好自我的感情和学习,让感情也成为学习的动力。
2、尊重对方,坦诚相对。
3、学会放低自我,多为对方着想。
大学四年的规划与目标
大学四年的规划与目标(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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进入大学计划
进入大学计划进入大学是每个学生的梦想,也是一个新的开始。
在这个阶段,我们需要做好充分的准备,为自己的大学生活做出计划。
首先,我们需要明确自己的学习目标和职业规划。
大学是一个学习和成长的地方,我们应该明确自己的学习目标,努力学习专业知识,提高自己的专业素养。
同时,我们也需要认真思考自己的职业规划,明确自己未来的发展方向,为将来的就业做好准备。
其次,我们需要注重自己的综合素质和能力提升。
大学生活不仅仅是学习知识,还需要培养自己的综合素质和能力。
我们应该积极参加各种社会实践活动,锻炼自己的组织能力、沟通能力和团队合作能力。
同时,我们也应该注重自己的身体健康,多参加体育锻炼,保持良好的身体状态。
另外,我们需要注重自己的心理健康和情感管理。
大学生活是一个新的环境,我们可能会面临各种挑战和困难,需要保持良好的心态,积极面对一切。
同时,我们也需要注重自己的情感管理,建立良好的人际关系,学会与他人相处,处理好人际关系。
最后,我们需要注重自己的职业发展和就业规划。
大学生活是一个为将来就业打下基础的阶段,我们应该注重自己的职业发展和就业规划。
我们可以通过参加各种实习活动,积累工作经验,为将来的就业做好准备。
同时,我们也可以通过各种途径了解就业信息,积极寻找适合自己的工作岗位。
总之,进入大学是一个新的开始,我们需要做好充分的准备,为自己的大学生活制定合理的计划。
我们应该明确自己的学习目标和职业规划,注重综合素质和能力提升,关注心理健康和情感管理,同时也需要注重自己的职业发展和就业规划。
只有做好这些准备,我们才能顺利进入大学,度过美好的大学时光。
大学四年的规划与目标简短精选
大学四年的规划与目的简短精选大学四年的规划与目的简短精选(一) 期盼已久的大学生活已经开场了,以前总是听别人说大学生活,如今我终于可一说自己的大学生活了。
四年的大学生活在人生中扮演了重要的角色,怎样安排规划大学生活地每一个新生来说是很必要也是很重要的。
当然,我也要规划自己的大学生活。
总述大学生活是一段美妙的人生经历,如何能让自己的大学生活更加的色彩斑斓更加绚烂,这就需要我们做好一个科学的、系统的、全面的、详细的规划。
一个好的规划可以促进进步大学生活质量,进步个人的才能,为以后进入社会做好充分的准备。
在这里我把自己的大学规划分为学习规划和生活规划。
学习规划中学时代,老师说学习方案很重要,要认真的做一个学习方案。
虽然在大学没有老师的催促,但自己仍然要做一个学习方案。
好的学习方案对袭击的学习会有很大的帮助。
大一:大一是懵懂的时期,带着渴望和探究的心进入大学校门。
或许有些人还在迷茫,但我早已确立好了目的。
首先,大一是打根底的阶段,要把各学科的根底打牢,尤其是专业课,不至于在以后的学习中摸不着头脑,就像挺立的大厦需要稳固的根基一样。
我在大学以前,读的书甚少,自身的文学修养不是很高,所以从大一开场我要多读一些书来进步自己的文学修养,或是进步自己的专业程度。
如今,英语变的很重要,我不仅要把学校的英语学好,还要参加英语辅导班,努力进步自己的英语程度,为考四级做好准备。
大二:大二是进步阶段,有了大一生活的经历,到了大二应该是游刃有余了,不在是那单纯迷茫的新生了。
在这一年,学习的任务更加重了,这一年要考英语四级和计算机二级。
专业的学习也进入了更高的层次,我要在大二这一年狠抓自己的专业课,扎实学习专业技能,同时,充分利用校内图书馆、校外购书城及网络信息,开拓视野,扩展知识范围,激发、开拓思路,锻炼、进步技能、创新不断开展。
做好各种准备,争取把自己的专业练得炉火纯青。
大三:大三是选择的阶段,经历了大一的铺垫,大二的进步,到了大三就应该有各种选择了,有的会想考研,有的想工作,有的想出国,我选择了工作。
作文范文之英语作文进入大学的目的
英语作文进入大学的目的【篇一:英语六级作文边听边背13:大学教育的目的】 topic 13 .the purpose of college education大学教育的目的.nowadays, with the policy of college eollment expansion in china, higher education is no longer the privilege only enjoyed by minorities.an increasing number of people own college diploma, which no doubt benefits them in more than one way. however, as the saying goes, every coin has two sides. every year so many graduates pour into the employment market and greatly intensify the competition in job hunting.many of them remain unemployed. consequently,“uselessness of study”prevails among some people who adopt a negative attitude toward higher education and believe it futile to pursue a degree.i personally cannot agree with this opinion.the purpose of university education, as i see it, is not only to equip students with knowledge and professional skills,but to cultivate qualified citizens who are able to deal with various challenges with full developed character and talent. therefore, as collegestudents,we should value the learning opportunity to perfect ourselves for the future competition.【篇二:英语四级作文范文-大学的目的(on the purposeof university education)】writing (30 minutes)? directions:for this part you are allowed 30 minutes to write a short essay entitled on thepurpose of university education. you should write at least l20 words but no more than 180 wordson the purpose of university educationuniversity education can mean many things for different students in various highereducation institutions. the purpose of university education is most commonly regarded as a necessary approach to an ideal profession such as being a lawyer, a businessman, a civilservant and so on. while this purpose is accurate and concrete for the undergraduates, by no means, it is the end result of the university education.university life is a unique period of time that cannot be replaced by any other experience. students can form friendship that can last for a life-long time. specially trained experts (professors) in different fields conduct teaching and practice education without much consideration about one’s own personal gains, financial ones, in particular. universityeducation is precious because it is the very last complete session of life to plunge oneself into the journey of making one into a better human being from all the possible aspects.the purpose of university education is not only about learning knowledge, or gainingfriendship or eich one’s experience, but also about raising oneself up to a person with high self-moral demand, and firm spiritual pursuit.【篇三:雅思写作范文之大学教育的目的】智课网ielts备考资料雅思写作范文之大学教育的目的some people believe that the main aim of university education is to help graduates find better jobs, while others think that university education has much wider benefits for individuals and society. discuss both views and give your opinion.翻译:大学目的是帮毕业生找到工作 vs 对个体和社会有更广泛的益处有些人相信大学教育的主要目的是帮助毕业生找到好工作,而另外一些人认为大学教育对个人和社会有更广泛的好处。
关于大学生学习目的
关于大学生学习目的、动机与态度的调查成员:王妍,王晓燕,王敏,王忠丽,王娜,刘浩颖,楼娜,潘菲,钱双悦,龚静静摘要大学生是祖国的建设者,大学生的未来关系到祖国的未来。
要想不断进步,就需要不断的学习。
学习动机是推动大学生学习的动力,学习态度在很大程度上影响大学生学习的水平。
同时,大学生学习或多或少有一定的目的。
探究这些问题对于大学生如何更好的学习具有重要的意义。
本文采用个案研究法、文献法、问卷法以及访谈法对大学生的学习目的、动机与态度进行了调查。
同时探讨了影响大学生的学习目的、动机和态度的因素。
并对如何培养大学生的学习动机以及如何拥有良好的学习态度制定了策略。
关键词大学生;目的;动机;态度一、研究目的人对某种对象的需要在观念上的反映,是人在行动之前在观念上为自己设计要达到的目标,是人的实践活动的一个要素。
它表明人不满足于当前的现实,而要创造出适合自己需要的新现实。
大学生作为被赋予了更高要求的人,进入大学一定有其自己的目的。
大学生在大学生中进行学习更是如此,每个人的学习目的也是不同的。
有目的就有动机,所以研究大学生学习目的的同时需要研究大学生的学习动机。
同时,大学生的学习态度直接影响着大学生的学习质量。
只有深入了解大学生的学习动机、目的和态度才能制定相关策略提高大学生的学习能力,真正做到学以致用,更好的服务于社会。
大学生作为未来社会的中坚力量,其发展必将影响到社会的发展。
“少年强,则国强”。
然而,现在大学生的学习情况却令人堪忧,不少大学生进入大学后生活懒散,缺乏学习的动力,甚至经常出现学术不端的现象。
是什么致使大学生的学习态度发生了变化呢?这个问题的研究是改变这种情况的前提。
我们查阅了相关资料,确定了大学生的学习目的主要分为三种:指向自我的学习目的、指向他人的学习目的和指向社会的学习目的。
并且研究发现,现代大学生的学习目的主要是指向个人的,这就在一定程度上造成了个人和社会的分离。
大学生作为一个特殊的团体,他们本身是隶属于社会的,这种个人和社会分离的现象必然不利于社会和国家的发展。
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大学生进入大学的主要
目的
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大学生进入大学的主要目的是为了自我提升,学习技能找到一份好的工作。
大学它当然也是一个培养自我素质的地方,不然他就不是真正意义上的大学,但是学习,接受专业教育在大学中所占的比重是要大于素质教育的。
1.大学是一个向社会过渡的阶段,上大学是为了进入社会做准备,但是社会竞争很激烈啊!你要生存你就必须提升自己的竞争力,这就要求我们充分的专业学习。
通过专业教育你可以获得专门的理论知识和实践技能,你可以养成过硬的专业素养,并且专业教育可以完成理论与实践的统一,让你不仅学会理论知识,并且把学到的东西发挥价值。
(东西是指专业教育的成果,知识积累实践技能专业特长)目前大学生就业形势是很严峻的,你要立足社会靠的主要还是你的本事、你的专业特长,知识的储备不足是大学生应该首先解决的问题,如果大学生毕业后不能运用自己所学的知识满足个人的发展,凭什么走向社会服务社会呢?
这就更突出了大学专业教育的重要性了。
2.大学聘请的教师多为经验丰富、知识高深的学者,他们能够在各自的领域给予学生专业权威的指导。
同时大学设立教学楼实验室图书馆等教育资源为大学生搭建了一个良好的教育平台、创造了一个优越的学习环境。
大学教育资源这么丰富,我们难道不应该更加注重专业教育吗??
大学是我们学习专业知识的关键时期。
离开大学后很难再找到这种全日制、高密度的学习形式和学习环境。
况且大学生应该肩负起国家的使命,我们国家很多的科技领域都落后与发达国家国家经济社会各方面对具有高知识水平的专业人才需求极为迫切。
所以就更应该加大专业人才的培养力度。
1我方判断标准是哪个更能推动社会的发展,哪个更利于个人的发展
2专业教育的宗旨:知识技能方面不断深入、不断提升专业教育可以提供各方面高精尖知识,培养专业人才,从而起到推动社会的作用,素质教育无法做到高精尖知识的提供。
3在大学提供的这种专业教育的平台是任何时期都很难复制的,所以就应该更加珍惜,更加慎重
4大学教育不能像小学教育一样去特别重视素质教育,因为大学生毕业是要进入社会的社会的现实会告诉我们专业真的比素质更重要,专业的好坏决定着我们的生存
5素质教育固然重要,但也要在专业教育达到一定水准的基础上,大学生的素质教育并非一家之责,高素质的人才需要各个教育主体的通力配合
但是专业教育是大学在整个教育体系中所应着重承担的职责,专业人才培养还是靠专业教育啊所以大学更注重专业教育更有利于大学发挥其社会功能。