必修二复习
高一语文必修二基础字词知识总结
中学语文必修二字词总复习一、字音部分二、词语部分荷塘月色一、词语蓊蓊郁郁弥望袅娜羞怯渺茫霎时宛若脉脉酣眠参差斑驳峭楞楞倩影梵婀玲妖童媛女鹢首徐回棹纤腰敛裾嬉游消受独处琐屑踱步二、词语说明弥望:充溢视野,满眼。
脉脉:形容水没有声音,似乎饱含深情的样子。
翁蓊郁郁:形容树木茂密的样子。
故都的秋一、词语混沌混水摸鱼潭柘寺皇城人海一椽驯鸽落蕊落寞啼唱嘶叫歧韵颓废散文钞廿四桥普陀山鲈鱼一叶知秋:望见一片落叶就知道秋天要来临了。
比方发觉一点预兆就料到事物发展的趋向。
3、近义词辨析(1)嬉:嬉戏玩耍。
如“嬉笑驽骂”。
嘻:笑的样子或声音。
如“嘻嘻哈哈”。
(2)班驳:指一种颜色中杂有别的颜色,文中有深浅不一的意思。
如“树影班驳”。
错落:指不同事物在空间上交织纷杂的样子。
如“苍松翠柏,错落有致”(3)匀称:指分布或安排在各部分上的数量相当;时间或空间间隔相等。
和谐:指协作得适当,协调;或指和谐、融洽。
(4)采:有“摘取”“选取”“神色”“精神”等义项。
彩:有“各种颜色”“赢得的东西”“赞扬、夸赞时的欢呼声”等义项。
(5)霎时:极短时间;刹那:极短的时间,瞬间(6)萧索:缺乏朝气,不喧闹。
如:萧索的晚秋景象。
萧条:孤独冷落,毫无生气。
如:景象萧条。
经济衰败。
如:经济萧条。
萧瑟:形容风吹树木的声音。
如:秋风萧瑟。
形容冷落;凄凉。
如:门庭萧瑟。
萧疏:萧条荒芜,是书面语。
如:万户萧疏。
稀疏;稀稀落落。
如:白发萧疏。
(7)颓败:衰落、腐败。
如:荒芜颓败的景象。
颓废:意志消沉,精神委靡。
如:颓废的生活。
颓靡:颓丧,不振作。
如:士气颓靡。
颓丧:心情低落,精神委靡。
如:他颓丧地低着头,半天不说话。
颓唐:精神委靡;衰颓败落。
如:老境颓唐。
(8)固执:坚持己见,不愿变更。
常形容人的性格、言语、行为等,可以做动词用。
如:固执己见;虽则我愤怒它的固执,无亲热,我照旧不放走它。
顽固:指思想保守,不情愿接受簇新事物,如:顽固守旧,顽固不化;指在政治立场上坚持错误,不愿变更,如:顽固分子;不易制伏或变更,如:这种病很顽固,要根治不简单。
人教版高一地理必修二第二章第一、二章复习题(附答案)
人教版高一地理必修二第二章第一、二章复习题(附答案)第一章大气环流与天气选择题1. 以下有关气流的说法正确的是()。
A. 气流的形成是由于地球两极温差的存在B. 世界上所有气流都是呈横向分布的C. 在同一地区,上升气流和下降气流常常同时发生D. 气流的方向是相对不变的【答案】A2. 高空急流的形成条件是()。
A. 向上运动气流较强B. 区域内温度差异小,直接产生地转偏向力C. 大范围纬向气流形成了一个宽广的高压纹型,不断地把气流向南或向北垂直纬向转移D. 形成于夏季【答案】B3.以下不属于热带风暴的现象是()。
A. 集中的强降雨B. 多发生在副热带地区C. 中心风速在12级以上D. 中心附近气压很高【答案】D填空题4.地球的4个大气圈依气温降低而分别命名为()。
【答案】对流层、平流层、臭氧层、界面层(也可写成对流层、平流层、中间层、顶部层)5. 大气成分组成中,二氧化碳所占比例约为()。
【答案】0.04%6. 商业性质最强的热带风暴为()。
【答案】台风第二章水资源选择题1. 以下不属于浅层地下水的是()。
A. 泉水B. 雨水C. 河水D. 湖水【答案】 D2. 用土壤田间持水量基础数据测定水资源量的方法属于()。
A. 注水或井调B. 物理调查C. 数量平衡调查D. 多功能调查【答案】B3. 我国水资源状况的基本特点是()。
A. 资源总量多,人均占有量大B. 资源分布不均,南短北长C. 资源利用中主要以农业为主D. 不存在缺水地区【答案】B填空题4. 常用的粗略估算水资源量方法有注水或井调法、比例法和()。
【答案】使劲抽干法5. 我国第一个进行南水北调的工程是()。
【答案】京杭运河6. 直接利用地下水,将地下水开采后用管道输送到城市供应水的方式是()。
【答案】地下水直接供水方式。
高中历史(必修二)复习笔记、提纲(工业文明的崛起与对中国的冲击)
高中历史(必修二)复习笔记、提纲(工业文明的崛起与对中国的冲击)◇【考纲要求】1、新航路的开辟。
2、荷兰、英国等国的殖民扩张。
3、工业革命。
4、晚清中国经济结构的变化和近代民族工业的兴起。
5、民国时期民族工业的曲折发展。
◇【课程标准】1、15世纪末,新航路的开辟打破了世界各大洲之间的相对孤立的状态,将世界连成了一个相互影响、联系紧密的整体。
2、西欧国家通过早期殖民扩张,为西欧资本主义的发展提供了大量的资金、原料和广阔的海外市场,为工业革命的出现提供了前提。
3、两次工业革命后,亚、非、拉美的绝大部分地区沦为殖民地半殖民地,资本主义世界市场终于形成。
4、单元线索:伴随着西方列强的侵略,中国传统的经济结构逐渐解体。
5、民族资本主义经济产生并曲折发展。
◇【知识整合】一、新航路的开辟1、开辟瓣航路的背景:(1)、必要性(原因):①、经济根源:西欧商品经济的发展和资本主义的萌芽(根本原因)。
②、社会根源:《马可波罗游记》欧洲的“寻金热”(开辟新航路动机)。
③、宗教根源:传播天主教。
④、商业危机:奥斯曼土耳其帝国占领传统商路(直接原因)。
⑤、思想因素:文艺复兴时期的社会思潮一人文主义鼓励冒险、勇于开拓、进取挑战并征服自然,大胆追求财富并实现个人价值。
(2)、可能性(条件):①、科学技术的发展(航海技术的提高、造船技术的发展、地理知识的提高)。
②、西班牙和葡萄牙王室的支持。
2、过程:①、1487年葡萄牙人迪亚士发现好望角(暴风角)。
②、1498年葡萄牙人达•伽马直达印度。
③、1492年哥伦布在西班牙王室支持下横渡大西洋发现美洲大陆。
④、1519—1522年麦哲伦船队环球航行。
3、影响(1)、对世界:①、加强了欧洲同亚、非及美洲之间的联系,世界日益连成一个整体。
②、地区性的贸易开始向世界性的贸易扩展,世界市场开始形成。
③、证明了地圆学说的正确性。
(2)、对欧洲:①、欧洲贸易中心由原来的地中海地区转移到大西洋沿岸。
高一英语必修二总复习单项选择题含答案
班别姓名人教版高一英语必修二总复习单项选择题Unit 1 Cultural relics1. The employee you had been thinking highly_______ dishonest.A. of provingB. of provedC. of to proveD. of being proved.2. The police________ him to see if he had a gun.A. searched forB. searchedC. in search ofD. looked for3. There were two large buildings,_______ stands nearly a hundred feet high.A. the largerB. the large of themC. the larger of whomD. the large of which4. ______ is known to all that the Amber Room belongs to the Russians.A. AsB. whichC. ItD. What5. --We don’t know who stole the book. What’s you opinion--Jack is considered _______ it.A. having doneB. to have doneC. doingD. to do6. He was so nervous during the test. No ______ he didn’t pass the exam.A. wayB. surpriseC. wonderD. matter7. Having a trip abroad is certainly good for the old couple, but it remains______ whetherthey will enjoy it.A. to seeB. to be seenC. seeingD. seen8. I don’t like to go to the concert. I have no interest in it; _______, I have lots ofwork to do.A. howeverB. besideC. thereforeD. besides9. It is the youngest brother rather than his two elder brothers _______been fined forbreaking the ______ traffic rules.A. whom haveB. who haveC. that have B. that has10. Mike ________ his car, for he came to work by bus this morningA. can have foundB. could have foundC. can’t have foundD. mustn’t have found11. -Whose advice do you think I should take-______.A. You speakB. That’s itC. It’s up to youD. You got it12. The English test was very difficult. Many students failed in it, ______ Bob, who isgood at English.A. includedB. includingC. includeD. to include13. The bad news that they had received from doctors meant the ______ of all their hopes.A. ruinB. resultC. lossD. failure14. Most people think _______ necessary to learn a foreign language nowadays.A. itB. thisC. thatD. which15. Let me try to _______ my ideas to you in another wayA. recreateB. restoreC. representD. rebuild16. When you read the book, you’d better make a mark ______ you have a question.A. in whichB. thatC. at witchD. where17. We should do all we can ______ the children who lost the chance to go to school.A. helpB. to helpC. helpingD. to be helping18. It usually takes the runners a few minutes to ______ their breath after a long race.A. holdB. loseC. keepD. get19. He has waited for her here for five hours and reached the _______ of his patience.A. limitB. topC. pointD. speed20. The matter is _______ consideration and the result will come out tomorrowA. inB. onC. atD. underUnit 21. ---- How long have they _____ ---- They _______ more than twenty years ago.A. been married; got marriedB. married; marriedC. got married; were marriedD. got married; got married2. Our headmaster will __________us in the discussion this afternoon.A. take part inB. join inC. joinD. attend3. __________the Olympic Games is a great honor and a great responsibility for acountry.A. HostingB. HostC. To hostD. Hosted4. These plants are watered___________A. each other dayB. every other dayC. each of two daysD. every of two days5. It is known to all that Beijing will __________the 2008 Olympic Games.A. host B. hostfor C. be hosted D. host with6. Will someone__________ the broken lire __________a new oneA. replace, toB. place, toC. replace, withD. place, with7. Several companies are__________ each other__________ a contract.A. competing against forB. competed withC. compete with againstD. competing with to8. How many_________ will you .__________this sports meetA. incident, joinB. events, join inC. accidents, attendD. games, enter9. If you __________you should keep it.A. do a promiseB. bring a promiseC. show a promiseD. make a promise10. My grandpa was in the Ked Army, and he__________ the Long March.A. joined B. took partin C. attended D. join11. They got a__________ result and were wild with joy.A. magicB. magicianC. magneticD. magical12. — Do you think he is coming tomorrow---___________.A. I don't believe B. I don't believe itC. I believe not soD. I believe not13. Her mother__________ having read the letter.A. thoughtB. consideredC. admittedD. advised14. He showed me all the letters__________ the matter.A. relatingB. related withC. relating toD. relate to15. She is a talented musician ________ being a photographer.A. alsoB. andC. as wellD. as well as16. They__________ in the newspaper that they had a used car for sale.A. toldB. advisedC. admittedD. advertised17. My sister__________ the man she was engaged 10.A. married toB. married withC. married inD. married18. — I won't go in for mountaineering because it is too dangerous.—__________ you've told me you would.A. SinceB. BecauseC. ButD. For19. __________to say a thing in that way.A. It is considers wrong B. It is considered wrongC. It is considered it is wrongD. It is considering wrongin my life ______ the lesson he gave me.A. I will forgetB. will I forgetC. had I forgetD. did I forgetUnit 31. __________the explanation of the book, we tan finally understand the meaning of the passage.A. With the help ofB. Under the help ofC. After the help ofD. By the help2. Trees of this kind are so __________ that they can been seen everywhere.A. usual B.ordinary C. normal D. common3.Although they are twins, they don't have much_________.A. the same asB. in commonC. in commonsD. much like4. —__________are you going to__________ it— Keep it, of course.A. What , deal with B. How, deal withC. How, do with D. What, use5.Although he had to spend lots of money for going to the ball, he accepted the invitation.__________the ball was important to him.A. After allB. In allC. First of allD. Above all6.While he was__________ about in the street, Mary came up to him.A. wanderingB. wonderingC. wonderedD. wandered7.The old books take up too much room. You should think of ways to_________ themA. do withB. deal withC. agree withD. get along with8.We've missed the last bus. I'm afraid we have no__________ but to take a taxi.A. wayB. choiceC. possibilityD. selection9.Problems__________ because they were lack of communication..A. raisedB. addedC. showedD. arose10.As time__________ my memory seems to get worse.A. goes alongB. goes awayC. goes byD. goes through11.You may not agree, but__________ I think she is a very good girl.A. personallyB. trulyC. generallyD. commonly12. We walk in the moonlight, talking aboutwe were interested in.A. used to; all whatB. were used to; all thatC. used to; whatD. were used to; what13. They spent as many hours as they could _____ their lessons.A. to studyB. studyingC. studyD. studied14. ---- who, _____ is the most popular teacher in our school---- I think it’s Mr. Zhang.A. first of allB. in your opinionC. more or lessD. in all15. Our desks _____ wood and this kind of paper for copying _____ wood too.A make of…makes from B. are made from…is made ofC. make from…makes ofD. are made of … is made from16. — What's happening in the new area— New houses__________ recently over there.A. are builtB. builtC. have builtD. have been built17.The experiment was _______ easier than we had expected.A. moreB. much moreC. muchD. more much18. Tomy was ____________ when he got married.A. in the 30’sB. in his 30sC. at 30sD. at the 30’s19. Do you still remember the lovely boy _________ Charlie Which of the following is wrongA. namedB. calledC. namesD. with the name20. Tomorrow we’ll go to Yingna Mountain to _________ the sunrise.A. seeB. watchC. noticeD. look atUnit 41. This book _____ ten units, ______ three mainly revision.A. contains; includingB. includes; containingC. contains; containing D .includes; including2. Cattle’s two ____ help them to digest food and their fur to keep them warm.A. stomachesB. heartC. stomachsD. hearts3. She decided to apply _____ the boss _____ the new position .A to; toB for; forC to; forD for; to4. I’ll finish the job ____ I come across gre at difficulty.A. howeverB. even thoughC. no matterD. as though5. John, get up I’m afraid you won’t have time to ______ before going outA. get to changeB. get changingC. get changeD. get changed6. The accident ______ her careless .A resulted fromB resulted inC as a result ofD as a result7. -----Are you coming to Jeff’s party----- I’m not ___. I might go to concert instead.A. for sureB. sureC. possibleD. definite 8. ----I ____ to a party, but I’ve go t nothing to wear.---- Why don’t you have a dress made for the partyA. was askedB. will askC. have askedD. have been asked9. I want to buy that kind of cloth because I _____ the cloth _____ well.A have told; washedB have been told; washesC was told; washedD have been told; is washed10. This is one of the happiest days ____ spent in my life.A that have ever beenB that has never beenC which was everD we have11. He is wearing sunglasses to ____ his eyes from the strong sunlight .A. protectB. holdC. stopD. prevent12. With ____ news coming, the trapped villagers grew more and more worried.A. no longerB. no moreC. not any longerD. not any more13. The movie once ____ a whole generation of people. They proved to be of much _____ inthe education of people.A. affected;effectB. effected;affectC. effected;effectD. affected;affect14. Great attention must be paid ____ welfare, especially in the poor area.A. developB. to developC. to developingD. developingbrother wants to work in the factory which ____ still ______.A. is buildingB. has been builtC. is being builtD. is to be builthe will return to his native land.A.It is long before thatB. It is before long thatC.It won’t be long beforeD. It will be long before thatare silly not _____ your door.A. to lockB. to have lockedC. lockingD. having locked18. Many kinds of animals and plants die ____ every year.A downB awayC outD from19._______ be sent to work thereA. Who do you suggestB. Who do you suggest that shouldC. Do you suggest who shouldD. Do you suggest whom should20. Texts require _____________ again and again.A. readingB. to readC. being readD. to be readingUnit 5 Music1.-----How did you get to know all about the accident-----_____.A. By myselfB. By the chanceC. By mistakeD. By accidenta lot of problems _____, the manager felt like a cat on hot bricks.A. solvedB. solvingC. to solveD. being solved3. Does the amount of rain _____ the growth of the cropsA. effectB. have few effects onC. affectD. produce4. I don’t know the result _____, but _____, I don’t think our team won an advantageover theirs in yesterday competition.A. for sure, honestly speakingB. of sure, to be honest with youC. for certain, honestly spokenD. certainly, to be honest to you5. He is always se rious and doesn’t like _____.A. play jokesB. being played jokes onC. being played jokesD. to play joke on others6. I do every single bit of housework _____ my husband Bob just does the dishes now andthen.A. sinceB. whileC. whenD. as7. Is this the school ________ you studied ten years agoA. in whichB. thatC. in thatD. the one that8. Recently I bought an ancient Chinese vase, ________ was reasonable.A. which priceB. the price of whichC. its priceD. the price of whose9. The journey around the world took the old sailor nine months,________ the sailing timewas 226 daysA. of whichB. during whichC. from whichD. for which10. You ‘d better take something to read when you go to see the doctor ________ you haveto wait.A. even ifB. in caseC. as ifD. in order that11. People may have different opinions about Karen, but I admire , she is a great musician.A. After allB. As a resultC. In other wordsD. As usual12. Driving is very simple if you ________ the rules.A. are stick toB. insist inC. stick toD. will stick to13. Henry knows little of physics _____ of chemistry.A. as well asB. and still lessC. and still moreD. no less than14. English is as a matter of fact very easy because a sentence can be _____ into clauses.A. broken outB. broken upC. broken awayD. broken from15. You’d better solve this difficult problem _____ it is too late.A. beforeB. afterC. whenD. unless16. The man _____ this house belon gs is a friend of Wang Lin’s.A. whomB. to whomC. for whomD. with whom17. She had three daughters altogether, two _____ are nurses.A. of theseB. of whomC. of whoseD. of them18. -----Are they about to have dinner----Yes, it _____ in the dining room.A. is being servedB. is servedC. is servingD. serves19. She won’t mind your being late. , it’s hardly your fault.A. ThusB. OtherwiseC. HoweverD. Besides20. She pretended me when I passed.A. not to seeB. not seeingC. to not seeD. having not seen 必修2:Unit1: 1-5 BBDCB 6-10 CBDDC 11-15 CBAAC 16-20 DBDADUnit2: 1-5 ACABA 6-10 CABDB 11-15 DDCCD 16-20 DDCBBUnit3: 1-5 ADBBA 6-10 ABBDC 11-15 ACABD 16-20 DCBCBUnit4: 1-5 ACCBD 6-10 ABDBD 11-15 ABACC 16-19BBCAAUnit5: 1-5 DCCAB 6-10 BABAB11-15 ACBBA 16-20 BBADA。
高中生物必修二遗传部分复习
过程:自然选择。优胜劣汰,仅适应环境的得以定向保留 结果:种群基因基因频率发生改变→形成生殖隔离 (产生新物种)
句子:_______ 是生物进化的基本单位; _______ 为进化提供
了原始材料; _______ 决定了进化的方向; _______ 导致了新物 种的形成。
必修二 遗传与进化
一、遗传
一、调查研究方法
1. 假说演绎法:孟德尔的豌豆实验、摩尔根的果蝇眼色遗 传实验
2. 类比推理法:萨顿提出了“基因在染色体上”
3. 物理模型法:沃森克里克建立了DNA双螺旋结构模型
4. 统计学方法:关键词“随机、大样本”
5. 同位素标记法:DNA的半保留复制、赫尔希蔡斯的“噬 菌体侵染细菌实验”
() 7. 单眼皮的父母生出双眼皮的孩子是因为发生了基因突变;双眼皮的
父母生出了单眼皮孩子是因为发生了基因重组( )
三、遗传的物质基础
要点:DNA的结构、功能(复制、表达)
1.结构:会画、会看平面图。熟知“基本组成物质→基本单位→链 →双螺旋结构”;理解结构特点、计算规律。
2.功能: ➢DNA的复制过程、条件、结果、方式及证明、相关计算 ➢蛋白质合成过程、条件、结果、相关计算
1. 一株开白花的桃树枝条上出现了一朵红花,通常是基因突变的结果 ()
2. 利用红色重瓣月季花的枝条扦插所产生的后代中出现了红色单瓣的 月季,可能是基因重组的结果。 ( )
3. 通过人工诱变的方法,人们能培育出高产的青霉菌( ) 4. 兄弟姐妹中性状的区别往往是基因重组的结果( ) 5. 该细胞可能发生了基因突变或基因重组( ) 6. 减数分裂四分体时期,姐妹染色单体的局部交换可导致基因重组。
法、隐雌×显雄法、显杂相交法【例】(三)16、25、惠模 6. 自由交配的后代群体基因型:基因频率法【例】(三)2 7. 特殊情况的后代分析:棋盘法(如致死情况、性别与伴性遗传
高中语文必修2总复习(默写字词文言).doc
高中语文必修2复习(一)背诵《荷塘月色》1、薄薄的青雾浮起在荷塘里。
________________________ : ________________________ "2、微风过处,送來缕缕清香,____________________________________ ,3、叶子出水很高,______________________ 。
4、层层的叶子中问,______________________ ,_____________________ 有,羞涩地打着朵儿的,正如,又如,又如。
《诗经》21、氓之蚩蚩,O ,来即我谋。
22、桑Z未落,O于嗟鸠兮,。
于嗟女兮,o 士之耽兮,。
,不可说也。
23、总角之宴,。
,不思其反。
反是不思,O24、昔我往矣,。
今我来思,。
行道迟迟,,我心伤悲, O《离骚》25>长太息以掩涕兮,O26、亦余心Z所善兮,O10>屈心而抑志兮,。
,固前圣之所厚。
11、,余不忍为此态也!不吾知其亦已兮,012、虽体解吾犹未变兮,?(屈原《离骚》)《孔雀东南飞》27、,妾当作蒲苇,蒲苇纫如丝,O28、腰若流纨素,O指如削葱根,。
纤纤作细步,精妙世无双。
《古诗三首》29、涉江采芙蓉,,釆Z欲遗谁?。
,长路漫浩浩。
同心而离居,30、 ________________________ ,人生儿何。
譬如朝露,___________________ o ____________ ,忧思难忘,何以解忧?_______________ 031、 _______________________,悠悠我心。
__________________________ , _____________0 __________________________________________________________ , __________________________ O我有嘉宾, _________________ 0明明如月, ____________0 _______________________________________________________ , _______________________________________________________ O越陌度阡,____________ O _______________________________,心念旧恩。
人教版英语必修二期末复习专项训练:时态和语态
必修二期末复习专项训练:时态和语态一、用所给动词的适当形式填空(共l5小题;每小题1分,共15分)l. Information has been put forward that more middle school graduates ________ (admit) into universities next year.2. Over a thousand copies of the newspapers ________ (give out) by this time.3. We can hear that the papers ________ (print) quickly on the fast-moving printing machines.4. Both his parents look sad. Maybe they ________ (know) what’s happened to him.5. English, ________ (require) as the foreign language in our school since 30 years ago.6. The actor’s new film ________ (release) next month.7. Rules ________ (set down) already and must be obeyed.8. I am going to work on foot when my bicycle ________ (repair).9. Many more trees ________ (plant) in the new residential quarter next year.10. I am afraid that the problem ________ (not settle) until tonight.11. The flight to Beijing________ (take off) at 2 pm, but I forgot it.12. I have to go to work by taxi because my car ________ (repair) at the garage.13. Man-made satellites ________ (send up) into space by many countries, including China.14. We think the problems ________ (discuss) at the meeting now.15. Immediate measures. ________ (take) to deal with the emergencies once they happen.二、根据汉语提示。
数学必修二知识点总结框架
数学必修二知识点总结框架第一章函数与导数1.1 函数的概念与性质1.1.1 函数的定义1.1.2 函数的性质1.1.3 函数的图像与性态1.2 基本初等函数1.2.1 幂函数1.2.2 指数函数1.2.3 对数函数1.2.4 三角函数1.2.5 反三角函数1.2.6 三角函数的诱导函数1.3 函数的运算1.3.1 函数的和、差、积、商的运算1.3.2 复合函数1.3.3 反函数1.4 函数的图像与性态1.4.1 函数的单调性1.4.2 函数的奇偶性1.4.3 函数的周期性1.4.4 函数的对称性1.4.5 函数的图像与性态1.5 导数的概念1.5.1 导数的定义1.5.2 导数的几何意义1.5.3 导数的计算1.6 函数的导数1.6.1 函数的导数1.6.2 基本初等函数的导数1.6.3 函数的运算与导数的运算法则1.6.4 反函数的导数1.7 函数的单调性和曲线的凹凸性1.7.1 函数的单调性1.7.2 曲线的凹凸性1.7.3 曲线与切线1.8 函数的应用1.8.1 极值与最值1.8.2 函数的单调性与曲线的凹凸性1.8.3 函数的图像与导数1.8.4 函数的应用实例第二章三角函数2.1 角度与三角函数2.1.1 角的概念2.1.2 弧度制2.1.3 三角函数概念及其性质2.2 三角函数的图像与性态2.2.1 正弦函数、余弦函数、正切函数、余切函数的图像 2.2.2 三角函数图像的平移与变换2.2.3 三角函数性质2.3 三角函数的基本关系2.3.1 同角三角函数的基本关系 2.3.2 和差化积2.3.3 倍角公式2.3.4 万能角2.4 三角函数的应用2.4.1 角的正弦定理与余弦定理 2.4.2 应用题解析第三章数列与数学归纳法3.1 数列的概念与表示3.1.1 数列的定义3.1.2 数列的通项公式3.1.3 数列的图像3.2 等差数列3.2.1 等差数列的性质3.2.2 等差数列的通项公式3.2.3 等差数列的前n项和3.3 等比数列3.3.1 等比数列的性质3.3.2 等比数列的通项公式3.3.3 等比数列的前n项和3.4 递推数列3.4.1 递推数列的概念3.4.2 递推数列的性质3.4.3 递推数列的通项公式3.5 数学归纳法3.5.1 数学归纳法的概念3.5.2 数学归纳法的证明方法 3.5.3 数学归纳法的应用第四章平面向量4.1 向量的概念及表示4.1.1 向量的定义4.1.2 向量的性质4.1.3 向量的表示4.2 向量的运算4.2.1 向量的加减法4.2.2 向量的数量积4.2.3 向量的数量积几何意义 4.2.4 向量的数量积的性质 4.2.5 向量的数量积的运算 4.2.6 向量的线性运算4.3 平面向量的应用4.3.1 向量的基本运算4.3.2 平面向量的应用4.3.3 平面向量的坐标表示 4.3.4 平面向量的数量积应用第五章解析几何5.1 平面直角坐标系5.1.1 平面直角坐标系的概念 5.1.2 平面直角坐标系的性质5.1.3 平面直角坐标系的相关概念5.2 参数方程与一般方程5.2.1 参数方程的概念5.2.2 参数方程与一般方程的相互转化 5.2.3 参数方程的规律5.3 直线和圆的方程5.3.1 直线的一般方程5.3.2 直线的参数方程5.3.3 圆的一般方程5.3.4 圆的参数方程5.4 圆锥曲线的一般方程5.4.1 椭圆的一般方程5.4.2 双曲线的一般方程5.4.3 抛物线的一般方程5.5 空间直角坐标系5.5.1 空间直角坐标系的概念5.5.2 空间直角坐标系的性质5.5.3 空间直角坐标系的应用第六章空间解析几何初步6.1 空间直线和空间平面6.1.1 空间直线的方程6.1.2 空间平面的方程6.1.3 空间直线与空间平面的位置关系6.2 空间几何体的性质6.2.1 点、直线、平面6.2.2 圆锥曲线及其特性6.2.3 空间几何体的视图6.3 空间向量的运算6.3.1 空间向量的数量积6.3.2 空间向量的叉积6.3.3 空间向量的三线共面第七章立体几何初步7.1 空间图形的投影7.1.1 三视图与剖视图7.1.2 图形的投影7.1.3 空间图形的展开图7.2 空间图形的计算7.2.1 空间图形的体积7.2.2 空间图形的表面积7.2.3 空间图形的计算7.3 空间几何体的位置关系7.3.1 空间几何体的位置关系 7.3.2 空间几何体的三视图 7.3.3 空间几何体的投影第八章概率初步8.1 随机事件与概率8.1.1 随机事件的概念8.1.2 随机事件的性质8.1.3 概率的概念8.1.4 概率的性质8.2 条件概率8.2.1 条件概率的概念8.2.2 互斥事件与对立事件的概率计算8.2.3 定理的概率计算8.3 事件间的关系8.3.1 独立事件8.3.2 事件间的关系8.3.3 事件运算法则8.4 随机变量8.4.1 随机变量的定义8.4.2 随机变量的分布8.4.3 随机变量的分布列8.5 随机事件与概率的应用8.5.1 样本空间8.5.2 概率模型的应用8.5.3 概率的应用实例以上是数学必修二的知识点总结,希望对您复习整理有所帮助。
高二政治必修二知识点复习
高二政治必修二知识点复习(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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新教材人教版高中政治必修二 期末复习判断题专项突破
必修二第一单元1.公有制为主体、多种所有制经济共同发展是社会主义市场经济体制的根基。
()2.在坚持农村土地集体所有不变的前提下成立股份合作社,是坚持和完善公有制经济的改革举措。
()3.国有企业是中国特色社会主义的重要物质基础和政治基础。
()4.非公有制经济是社会主义经济的重要组成部分。
()5.生产资料是创造物质财富和价值的重要源泉。
()6.发展壮大国有经济必须以服务于国家战略目标为标准。
()7.混合所有制通常采用股份制形式,股份制都是混合所有制。
()8.发展农村专业合作社有利于实现共同富裕。
()9.股份制企业都是国有资本、集体资本、非公有资本等交叉控股、相互融合的混合所有制经济。
()10.改革开放以来,我国的非公有制经济成为推动经济社会发展的重要力量。
()11.市场机制就像一只“看得见的手”,引导和调节着资源在全社会的配置。
()12.商品和服务的价格影响着该商品和服务的供给与需求。
()13.市场失灵就是指市场难以完全解决公共物品的供给问题。
()14.完善市场决定价格的机制就可以建立现代市场体系。
()15.单靠市场调节,会导致收入分配不公。
()16.发展社会主义市场经济,要更多发挥政府作用()17.多种所有制经济共同发展是社会主义市场经济体制的根基。
()18.社会主义市场经济以实现同步富裕为根本目标。
()19.减少财政支出、减发国债、提高税率是积极的财政政策的表现。
()20.提高直接融资比重有利于解决民营企业和小微企业融资贵的问题。
()21.不同性质的所有制经济共同决定着一个社会的基本性质和发展方向。
()22.生产资料公有制有利于人民共享发展成果,实现同步富裕。
()23.国有企业是国有经济最主要的实现形式,是中国特色社会主义的重要物质基础和政治基础。
()24.农村“三权分置”改革是在坚持土地集体所有的前提下,推进农村土地所有权、承包权、经营权分置。
()25.鼓励、支持、引导非公有制经济发展,要保证非公有制经济优先使用生产要素。
人教高中 数学必修一必修二的总复习(共32张PPT)
4、若
1 a log 1 3 b 3 2
0.2
c2
1 3
,则它们的大小关系为 c>b>a
5、不等式 log2 ( x 7) 4 的解集为———————— 6、若函数 y f ( x) 在(-1,1)上是减函数,且 f (1 a) f (2a 1) , 则a的取值范围为 0 a 2
3、 判断f(-x)与f(x)之间的关系。 类型题:必修一课本:P35例5 ;P75第4题 综合题: 必修一课本: P82 第10题;P83第3题
例:已知函数
f ( x) loga
x 1 (a 0且a 1) 【必修一优化方案P52例3】 x 1
(1)求函数的定义域 (2)判断函数的奇偶性和单调性
高中数学必修一 【复习重点】
(1)基本特性:确定性、互异性、无序性 1、集合: (2)元素和集合的关系: a A, a B (3)子集、真子集、集合相等:
A B
(子集)
A
B(真子集)
A B
(4)交集、并集、补集: A B A B CU A B {x 2k 1 x 2k 1} 例:1、设集合 A {x 3 x 2}
x2 2 x 则 x 0 时, f ( x) ———————
(3)判断函数的单调性:
证明步骤:1、取点; 2、列差式; 3、化简后与0比较大小; 4、下结论。
类型题:必修一课本:P29例2 P31例4 P78例1
(4) 判断函数的奇偶性:
判断步骤:1、求定义域; 2、判断定义域是否关于原点对称;
平行x轴的线段平行于x’ 轴; (3)确定线段长度
平行x轴的线段长度保持不变; (4)成图
必修二重点单词重点短语期末复习
精品课件
in need of:需要
M1重点短语
12. pick up 捡起,拾起;恢复,好转;加速;偶然学 会;染上
(习惯等);搭载(某人);搭 救,救起;接收
精品课件
M1重点单词
8. eye vt. 注视;观看 & n. 眼睛;视角
in the eyes of sb. = in sb.’s eyes 在某人
看来
keep an eye on 留神,照看
9. overweight adj. 太胖的;超重的
weigh v. 称重
weight n. 重量
10. breathe vi. 呼吸
精品课件
10. share sth. with sb. 与某人分享某物
M2重点短语
12. ask sb. for sth. 向某人索要某物
ask sb. to do sth. 要求某人做某事
13. give sb. sth. = give sth. to sb. 给某人某物
14. be in pain 处于痛苦中
精品课件
M1重点单词
7. head vi. 朝…方向前进 & n. 头,头脑;领导 人
head for/ towards 往…去,朝…行进 raise one’s head 抬头 nod one’s head 点头 shake one’s head 摇头 use one’s head 动脑筋 keep one’s head 保持镇定 hold one’s head high 昂首挺胸 lose one’s head 失去理智 from head to foot 从头到脚
高中政治必修二必背知识点
高中政治必修二必背知识点一、政治生活的主要领域1. 政治权利与义务- 选举权与被选举权- 表达政治意愿的自由- 参与政治活动的权利- 遵守法律法规的义务2. 政治制度- 国家的政体和国体- 政治体制的类型- 政治制度的特点和作用3. 政治组织- 政党制度- 政治团体和利益集团- 政府机构和行政体系二、政治活动的基本原则1. 法治原则- 法律面前人人平等- 法律的制定和实施- 法律的权威和公正2. 民主原则- 民主决策- 民主监督- 民主参与3. 平等原则- 政治权利的平等- 机会的平等- 反对歧视三、政治参与的途径和方式1. 选举- 选举制度的类型- 选举程序和规则- 选举的意义和作用2. 公共决策- 参与公共政策的制定- 社会听证和民意调查- 公共参与的渠道和方法3. 社会运动- 社会运动的形式和特点 - 社会运动的影响和意义 - 社会运动的组织和实施四、政治文化与政治社会化1. 政治文化- 政治价值观- 政治信仰和政治意识形态 - 政治文化的形成和变迁2. 政治社会化- 政治社会化的过程- 政治社会化的主要途径- 政治社会化的意义和作用五、政治发展与政治稳定1. 政治发展- 政治体制的改革与完善- 政治参与的扩大与深化- 政治文明的进步2. 政治稳定- 政治稳定的条件和因素- 政治冲突的解决与调解- 政治秩序的维护六、国际政治与全球治理1. 国际政治体系- 国际政治的主要行为体- 国际政治的基本原则- 国际政治的主要问题和挑战2. 全球治理- 全球治理的机制和机构- 全球问题的合作与应对- 全球治理的挑战和前景以上是高中政治必修二的一些必背知识点。
这些知识点是为了帮助学生理解和分析政治现象,发展批判性思维,并为将来的政治参与打下基础。
在复习时,学生应该结合实际案例和历史背景,深入理解每个概念的含义和重要性。
同时,学生也应该关注时事政治,将理论知识与现实情况相结合,以提高自己的政治素养。
高中生物必修二知识点总结(精华版)
生物必修2复习知识点第二章基因和染色体的关系第一节减数分裂一、减数分裂的概念减数分裂(meiosis)是进行有性生殖的生物形成生殖细胞过程中所特有的细胞分裂方式。
在减数分裂过程中,染色体只复制一次,而细胞连续分裂两次,新产生的生殖细胞中的染色体数目比体细胞减少一半。
(注:体细胞主要通过有丝分裂产生,有丝分裂过程中,染色体复制一次,细胞分裂一次,新产生的细胞中的染色体数目与体细胞相同。
)二、减数分裂的过程1、精子的形成过程:精巢(哺乳动物称睾丸)●减数第一次分裂 1、精子的形成过程:精巢(哺乳动物称睾丸)间期:染色体复制(包括DNA复制和蛋白质的合成)。
前期:同源染色体两两配对(称联会),形成四分体。
四分体中的非姐妹染色单体之间常常交叉互换。
中期:同源染色体成对排列在赤道板上(两侧)。
后期:同源染色体分离;非同源染色体自由组合。
末期:细胞质分裂,形成2个子细胞。
●减数第二次分裂(无同源染色体......)前期:染色体排列散乱。
中期:每条染色体的着丝粒都排列在细胞中央的赤道板上。
后期:姐妹染色单体分开,成为两条子染色体。
并分别移向细胞两极。
末期:细胞质分裂,每个细胞形成2个子细胞,最终共形成4个子细胞。
2、卵细胞的形成过程:卵巢附:减数分裂过程中染色体和DNA的变化规律三、精子与卵细胞的形成过程的比较精子的形成卵细胞的形成不同点形成部位精巢(哺乳动物称睾丸)卵巢过程有变形期无变形期子细胞数一个精原细胞形成4个精子一个卵原细胞形成1个卵细胞+3个极体相同点精子和卵细胞中染色体数目都是体细胞的一半四、注意:(1)同源染色体:①形态、大小基本相同;②一条来自父方,一条来自母方。
(2)精原细胞和卵原细胞的染色体数目与体细胞相同。
因此,它们属于体细胞,通过有丝分裂的方式增殖,但它们又可以进行减数分裂形成生殖细胞。
(3)减数分裂过程中染色体数目减半发生在减数第一次分裂.......,原因是同源染色体分离并进.........入不同的子细胞.......。
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专题一、古代中国经济的基本结构与特点(复习提纲)第一节古代中国的农业经济一、“神农”传说1、中国自远古时代起,农业就开始在经济中占据主导地位。
2、农耕作为最基本的经济形式,支撑着中国古代社会的社会生产和社会生活。
3、中国古代的一切文明成就,都建立在农业经济正常发展的基础之上。
4、据说,神农氏创制了原始农具耒(lei)、耜(si),教导民众耕作,还进行了农作物品种的改良实践,这一切对农业经济的贡献是巨大的。
二、耕作方式的演进和生产工具的革新1、原始农业的产生:“刀耕火种”、“火耕”2、距今七八千年前:中国农业进入了“耜耕”或“石器锄耕”时代3、春秋战国时期:铁犁牛耕,中国古代农业的传统耕作方式形成。
牛耕在春秋末年兴起是我国农业技术史上农用动力的一次革命,目前发现最早的铁犁具是战国时期的。
汉代已在全国范围普遍推广牛耕(二牛抬杠→一牛挽犁),而且耕犁基本定型。
三、中国古代的土地制度1、原始社会:土地公有制2、奴隶社会(商周):国王所有的贵族土地所有制(井田制)①一切土地属于国王所有。
国王把直接控制之外的土地,分封给诸侯,诸侯又将土地分赐给卿大夫。
受田者只有使用权,没有所有权,只能世代享用,不能转让与买卖,并要向国王承担义务。
②诸侯、卿大夫强迫奴隶和庶民集体耕种,并支配所有的劳动产品;③西周时期,耕地阡陌纵横,形同井字,称为井田。
▲井田制瓦解的原因①根本原因是生产力的发展──铁犁牛耕的出现,大量的荒地得到开垦,私田大量增加,私田不向国君缴纳赋税。
②由于战争频繁,井田上的劳动力减少,井田制日益瓦解。
③以鲁国为代表的各诸侯国为增加收入,进行税制改革,无论公田、私田,一律按亩纳税,促使了土地由国有向私有的转化。
3、封建社会(战国以来):封建土地所有制①大大小小的封建地主占有全国大部分土地,并利用政治经济特权,大量兼并农民土地。
②广大农民只有很少土地,或完全没有土地,受到封建国家和地主的残酷剥削和压迫。
③封建政府和皇帝还直接掌握一部分土地。
四、古代水利建设概况1、夏商周:农田水利有较大发展。
2、春秋战国:战国时秦国蜀郡守李冰修的都江堰,水工郑国在秦国修的郑国渠。
都江堰位于四川成都平原西部的岷江上,是中国最古老的水利工程,是蜀地“天府之国”富庶之源,至今仍发挥着无可替代的巨大作用。
3、秦:灵渠4、两汉:西汉汉武帝亲到黄河工地命文武百官背土,东汉王景治黄河才基本解除了黄河水患。
5、隋炀帝:开通了大运河,是世界上最早、最长的运河。
6、唐朝:设专职官员管理水利事业,各地兴修了不少水利工程,还创制了新的灌溉工具筒车。
五、古代不利农业发展的因素1、“泰半之赋”:赋税沉重2、“沉重的力役”:徭役繁重3、“贫者无立锥之地”:土地兼并严重六、古代中国农业经济的基本特点1、以小农户个体经营为主的农业经营方式,是古代中国农业经济的基本特点。
小农经济以家庭为生产、生活单位,农业和家庭手工业相结合,生产主要是为满足自己基本生活的需要和缴纳赋税,是一种自给自足的自然经济,是中国封建社会农业生产的基本模式。
2、小农经济作为封建王朝财政收入的主要来源,其兴衰荣辱直接关系到封建经济的繁荣和封建政权的安危。
为此,历代明智的封建统治者都采取重农政策,注意减轻农民负担,扶植小农经济。
3、历代王朝后期封建剥削的加重、灾荒疾疫的发生等,都对小农经济具有毁灭性的冲击。
4、自给自足的自然经济始终在中国封建社会经济中占据统治和主导地位,成为中国封建社会发展缓慢和长期延续重要原因之一。
5、精耕细作。
6、铁犁牛耕。
7、农业与家庭手工业相结合。
第二课古代中国的手工业经济一、中国古代手工业产生的与发展(1)产生:手工业,是指依靠手工劳动,使用简单工具的小规模工业生产。
开始从属于农业,主要表现为家庭手工业。
原始社会晚期,手工业脱离了农业,形成独立的生产部门。
(2)发展:春秋战国时期,官营手工业继续发展,逐步形成官营手工业,私营手工业、家庭手工业三种经营形态。
到明代中后期,江南一些手工业部门又进一步发展为资本主义简单协作的手工业和工场手工业。
二、田庄手工业1、田庄:自然经济的基本单位2、特点:依附于农业,自然经济的重要组成部分三“工官”制度1、概念:从汉武帝时代起,煮盐、冶铁、铸钱、炼铜等最有利可图的行业,都收归官办,由政府垄断。
2、特点:①特殊行业的垄断性:最有利可图的行业,都收归官办,由政府垄断。
②服务对象的特殊性:皇家工场专门负责制造官家专用和皇帝私用的物品,除皇帝特别赏赐外,平民不得使用。
③不计成本和奢侈性:其经营对民间市场没有影响,对朝廷财政是一大支出。
④技术工艺的高超性:“工官”的制作水平,代表了当时手工业技术水平的顶峰。
⑤各种行业的封闭性:水准较高的手工业技术局限于为帝王贵族服务,技术发明和革新不能服务于社会。
行业之间相互隔绝,新技术难以推广。
技术工艺的传承也是封闭性的,往往导致失传。
⑥劳动者缺少积极性:工匠被编入专门的户籍,称为“匠户”,其职业由子孙世代继承,不得脱籍改业,匠户没有人身自由,他们的劳动创造性也受到严重束缚。
3、评价:(1)利:制作水平,代表了当时手工业技术水平的顶峰(2)弊:①加重了政府的财政支出,②使新的生产技术难以推广,③匠户的劳动创造性受到严重束缚四、纺织业1、新石器时代:原始纺织业出现(最初:麻和葛)2、商代:有负责指导桑蚕生产的专职官员,“妇功”成为“国有六职”之一3、汉代:技术高超,通过丝绸之路行销到欧洲,中国被称为“丝国”4、唐代:私营纺织作坊兴起,官营纺织业也有相当大规模(规模大,分工细)5、宋代:棉花种植及棉纺织技术推广到闽粤等地,丝织工艺水平有所提高6、明代:以生产商品为目的的纺织业兴起,苏州等地丝织业出现资本主义萌芽(机户、机工)五、冶铸业1、冶铜业:青铜铸造及代表作(商周时期水平高:司母戊鼎,四羊方尊。
大多作为礼制的象征)2、冶铁业:①现在已知最早的人工冶炼铁器,是春秋晚期的遗物。
②战国中期以后的铁器,在许多地区有大量出土。
③汉代:铁业官营制度,开始使用煤做燃料,供风形式也有革命性变化(水排的发明)。
六、陶瓷业1、新石器时代:开始烧制陶器2、从商朝到东汉:由陶向瓷过渡3、唐代:制瓷业已经成为独立的生产部门①越窑的青瓷(唐代诗人陆龟蒙以“九秋风露越窑开,夺得千峰翠色来”的名句赞美青瓷②邢窑的白瓷(有“南青北白”之说)4、宋代:瓷窑遍布各地,全国有几大名窑①河北:定窑②河南:钧窑③江西:景德镇窑④浙江:龙泉窑⑤陕西:耀州窑5、清代:粉彩瓷器工艺的发明七、中国古代手工业发展的特征1、起源较早,历史悠久。
2、手工业生产部门不断增加,劳动分工越来越细。
3、技术水平不断进步,长期领先世界。
4、生产规模逐渐扩大,明清时期工场手工业出现,产生资本主义萌芽。
5、官营手工业、私营手工业、家庭手工业三种经营形态并存。
6、古代手工业产品不仅供国内消费,而且还远销亚、非、欧许多国家,广受欢迎和赞誉。
7、布局随经济重心南移相应变化。
第三课古代中国的商业经济一、古代中国商业发展的概貌二、古代中国商业经济的特点1、国内贸易、对外贸易发达。
2、商业市场形式多样。
3、商业交通发达,水陆商运兴盛,长途贩运发达。
4、自汉代以来,各朝代都出现不同数量规模的商业大都市。
5、商业长期受到重农抑商政策的压制,商人社会地位地下。
6、政府对商业的控制逐渐减少。
7、与农业、手工业的发展紧密相连,相辅相成。
8、出现了区域性商帮。
9、发展艰难而曲折。
第四课古代中国的经济政策一、重农抑商政策1、含义:主张重视农业而限制打击工商业的经济思想和政策,开始于战国时期的商鞅变法,后历代封建王朝沿用。
2、原因①直接目的:确保赋役的征派和地租的征收。
②根本目的:巩固封建统治。
(封建自给自足的自然经济的必然产物。
)3、表现①重农:劝课农桑,轻徭薄赋,奖励垦荒,兴修水利②专卖制度,限制了民营商业范围。
③对民营商业,不断加征商税。
④歧视商人,限制商人的社会地位。
⑤组建庞大的官营手工业,压制民营手工业的发展。
4、后果(1)积极作用(古代社会的前期起积极作用为主):①经济上:有利于稳定农业人口,推动农业发展,从而巩固封建国家的经济基础;②政治上:有利于安定人心和对农民的控制,进而保障国家安全,维护封建国家的政治稳定。
(2)消极影响(古代社会的后期起消极作用为主):①阻碍了工商业的发展;②强化了农业和手工业相结合的自然经济;③阻碍了资本主义萌芽,一定程度上巩固了明清封建统治,违背了历史潮流。
二、明清“海禁”与闭关锁国政策1、含义①海禁政策:指明清两代严禁私人出海贸易,即“片板不得下海”,对外贸易在官方主持下进行(郑和下西洋)——海禁主要是对内的防范②.闭关政策:严格限制(不是禁绝)对外贸易,即只准在“公行”中进行,对外人在华的活动采取了严格限制的措施。
——闭关政策更主要是对外的消极防卫措施2、目的是为了维护其封建统治免受威胁,自给自足的自然经济是这两种政策产生和存在的共同经济基础。
3、原因①明初实行海禁主要是因为统治者担心流亡海上的敌对势力勾结倭寇,危及明朝的统治。
②清初是为了维护其统治,为了割断东南沿海人民的抗清斗争,特别是要割断沿海人民同台湾郑氏政权的联系③统治者盲目自大的观念。
4、后果海禁政策严重限制了中外交往的发展.闭关政策虽起了一定自卫作用,在客观上造成了阻滞中国社会发展的恶果,使中国在近代大大落后于西方,处于被动挨打的境地。
所以闭关政策带来的恶果要比海禁大得多。
三、资本主义萌芽的产生和缓慢发展1、时间:资本主义萌芽产生于明代中后期,清朝有了缓慢发展。
2、概况:①机户:早期的资本家(拥有大量资金、生产资料、机房;靠工人生产获得利润,剥削的是工人)②机房:早期的手工工场③机工:早期的雇佣工人靠给机户工作,领取工资资本主义萌芽的实质:雇佣关系3、资本主义缓慢发展的原因:①国内市场狭小,无自由劳动力。
②缺乏资本积累,重重关卡,征收重税。
③推行重农抑商、闭关锁国政策。
④总之,腐朽落后的封建制度阻碍了资本主义萌芽的发展。
专题二近代中国资本主义的曲折发展一、自然经济开始解体:⒈过程:鸦片战争后,以英国为资本主义国家加紧商品输出,中国手工棉纺织业的衰败,标志着自然经济开始解体。
第二次鸦片战争后列强依赖夺取的更多的特权,加紧对中国商品输出,并打入内地市场,自然经济解体的速度进一步加快,逐渐地使中国成为世界资本主义的经济附庸。
⒉表现:A、农产品程度有了一定发展,并开始受到资本主义世界市场的影响。
B、经营对华贸易的洋行大量增加。
C、买办和买办化的商人开始出现,贸易中心由广州转移到上海。
⒊中国社会经济结构逐渐发生了重大变化,自然经济的破坏,为资本主义发展提供了商品市场,大量农民和手工业者的破产,又为资本主义发展提供了劳动力市场。
二、中国民族资本主义工业发展历程:课标要求:了解民国时期民族工业曲折发展的主要史实,探讨影响中国资本主义发展的主要因素。