我最敬佩的王老师 例文1
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我最敬佩的王老师中江县永丰小学倪天贵我的学校中江县永丰乡中心学校是中江县最边远的学校，很多年轻人分配到我校都陆继离开了，有的调走了，有的辞职了。
但我校仍有许多老师兢兢业业踏踏实实地工作着，很是让我敬佩！最让我敬佩的是我校的王老师。
王老师老师是永丰中心小学一名优秀的中青年教师。
一、极投身教学改革，勇于探索实践王老师参加工作以来,就投身教学改革，勇于探索实践。
一身朴素得体的衣着, 一副和蔼可亲的笑脸,这是学生们眼中的王老师——温和娴静。
踏实勤奋的工作作风，少言寡语却一丝不苟，这是同事们眼中的王老师——严谨谦恭。
能力有限却热情甚高，这是王老师对自己的中肯评价——虚心求经方能进取。
在教育教学工作方面，她认真学习新课标，刻苦钻研教材，认真制定了课时计划，按要求认真备课，并根据儿童年龄特征的不同，遵循科学创新的教育原则精心设计每一节课，力求使教学方法做到新颖。
她注重提高课堂教学效率，善于引导学生主动去探究，恰到好处的激发学生讨论的欲望，及时挖掘学生的思维潜力，学生成了学习的主人翁，变“要我学”为“我要学”，适应课改理念，极大培养了学生的学习兴趣。
课堂练习中她加强习题训练的有效性和针对性，逐渐形成了自己的教学特色。
在教学实践过程中，她始终坚持“一遍清教学法”。
即适当放慢教学速度，讲授新知识时力求深而透，帮助学生建立完整的知识体系。
同时习题训练保证质量，力求少而精，突出能力培养。
这一教学方法使学生终于从茫茫题海中解脱出来。
实践证明，这一教学方法是成功的，在小学教学工作的几年中，她所带学科成绩始终名列前茅。
王老师不仅在教学工作中出类拔萃，在班主任这块教育地里她依然辛勤地耕耘，默默地奉献着，受到了学生的爱戴，家长的好评，领导的肯定和同事们的赞许。
在班级管理中，她注重用爱心和耐心感染学生，因材施教，主动热情地帮助学生，促使学生形成团结、勤奋、道德的优秀品质。
教书与育人并举，严格要求学生，帮助学生养成精益求精，严肃认真，一丝不苟的良好学习习惯、健全的品格和健康的人格。
老师是我最敬佩的一个人作文四年级500字
老师是我最敬佩的一个人作文四年级500字本文是关于老师的话题作文，仅供大家参考！导语：我的班主任老师对她的工作“培育幼苗”很负责。
下面是小编整理的一些关于老师的优秀作文，欢迎查阅，谢谢第1篇：我最敬佩的老师昨天，老师给我们出出了这个题目，可是我想来想去，最后还是觉得我们的班主任我老师才是我最敬佩的老师。
王老师中等身材圆圆的脸上长着一双炯炯有神的大眼睛，和同学们说起话来非常和蔼，就像一家人似的;但是如果我们在学校犯了什么错误他就会变得非常严厉。
记得上周，我们班的两个同学在课间不知为什么吵了起来，被王老师发现后当着全体同学的面批评了他们，王老师说：“你们都生活在一个班集体，同学之间要搞好团结互相帮助，让我们班成为全校的优秀班集体。
”最后老师让他们俩个都要写一份深刻的检讨，决不让这种行为再次出现在我们班里。
还有一次大扫除，同学们有的擦玻璃有的拖地还有的扫地，同学们都干得热火朝天，非常认真。
王老师看见我正在拖地便走过来对我说：“要想把地拖干净，就要先把地扫干净再拖，”老师边说边从我手中拿过拖布“拖地要从里往外拖不能够拖完这边又拖那边，要一下挨着一下的，就免得托不干净了。
”王老师又教我拿拖布的正确姿势，并告诉我，干任何事都要有耐心，干就要干到最好。
我按照王老师教我的方法，慢慢的把教师拖得干干净净。
看着干净的地面，我觉得教室就像自己的家一样，同学们都要常常打扫，让我们有一个好的学习环境，这样才有好心情，还能努力学习。
在这个大家庭里我们就像“儿女”，老师就像“妈妈”这个大家庭正因为有了我们这群孩子和妈妈而精彩!第2篇：我最敬佩的老师说起我最敬佩的人，我会毫不犹豫的回答：老师!我想问大家几个问题：是谁用那雪白的粉笔为我们铺开了知识的道路?是谁为了我们每日每夜备课、查找资料?是谁让我们在学习、生活中逐渐成长?又是谁照亮了我们，却燃烧了自己?是您，亲爱的老师，是您为我们铺开了知识的道路，是您栽培了我们，给了信心和勇气。
敬爱的王老师作文精选
敬爱的王老师_作文精选
王老师，敬爱，作文精选
作文题目：我心中的王老师
作文内容：
王老师是我所敬爱的老师之一。
她是我们班级的语文老师，教学严谨，为人和蔼，深受我们学生的喜爱。
首先，王老师的教学严谨。
王老师在上课时，总是充满激情，让我们感受到语文学科的魅力。
她的授课方式很多样化，既有讲授，又有互动，更有趣味性的教学。
王老师有着独特的教学方式和方法，使得我们的语文成绩有了很大的进步。
其次，王老师为人和蔼。
她总是以一种亲近的姿态对待我们学生，让我们感到自己既是她的学生，也是她的朋友。
无论我们遇到什么问题，王老师总是耐心地听我们倾诉，给我们提出建议和指导。
她热爱学生，经常关心学生的成长和发展，给我们带来了很多的帮助。
最后，王老师深受我们学生的喜爱。
她经常组织活动，使我们的学习
充满了乐趣。
她还经常鼓励我们参加各种比赛和活动，让我们学以致用，逐渐成长为更好的自己。
同时，她也非常注重学生的综合素质提升，鼓励我们多读书、多写作，提高语文素养。
总之，王老师是我心中的一位非常敬爱的老师。
她严谨的教学、和蔼的为人以及深受学生喜爱的个性，让我们学生感到温暖和鼓舞。
希望王老师能够一直这样，继续为我们的成长和发展做出贡献。
我最敬佩的老师作文四篇
我最敬佩的老师作文四篇作文一：最值得敬佩的老师我在学生生涯中遇到了许多教师，但在我心中最受尊敬的老师是我的语文老师王老师。
王老师是一位知识渊博，富有亲和力的教师。
她总是为学生着想，尽力确保我们在学习中取得成功。
在课堂上，她总是引导我们思考，让我们主动思考问题，独立完成任务，这个过程让我们做了许多努力，在这个过程中我们学到了很多解决问题的方法和技巧。
此外，她还关注我们的心理，努力为我们创造一个舒适的课堂环境，让我们在轻松的氛围中学习。
王老师的启发和引领，让我更加喜欢和深入学习语文。
她的教学方法开拓了我的思路，也帮助我掌握了许多学习技巧。
和王老师在一起的时光，让我感受到她的敬业和专业精神，让我更加热爱学习。
作为我的教练，王老师总能够在我的繁忙生活中带给我希望和信心。
我希望我的老师能够得到最高的评价和尊重，因为她的付出和关爱让我在学习道路上更加坚定且前进。
写作重点分析：介绍最受尊敬的老师，主要从她的教育方法、心理关怀和教师的专业精神三个方面进行描述。
最后，说明为什么她是最受尊敬的老师。
用词分析：采用了许多赞扬性的词汇比如：知识渊博、富有亲和力、关注我们的心理，启发和引领，敬业和专业精神等词语，来描述和赞美老师的身份和品质。
作文二：我最敬佩的老师我最尊敬的老师是我的英语老师李老师。
李老师不仅仅是一位教师，还是一位朋友。
她总是时刻关注着我们的学习情况，耐心解答我们的疑惑并指导我们学好英语。
她总是很辛勤地工作，对我们的课程做出了很多调整，以便更好地促进我们的学习和成长。
李老师是一位非常严格的教师，她要求我们遵守广泛的原则，如准时上课、认真听讲等。
在她的课堂上，我们是被激励的，有领导力的团队。
在这里我们不仅仅学习了英语，而且学习了自我管理和自我凝聚力，并且了解了更多的社会交际技能。
李老师教我们学会合作精神，有时也将成年人的世界突破到我们的课堂上，让我们建立起自己的个性和信心。
尊敬的老师李老师，始终在我心中占据着重要的地位。
王老师作文（集合15篇）
王老师作文王老师作文(集合15篇)在平时的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的王老师作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
王老师作文1王老师是我们255班的班主任。
她苗条的身材，长着一双漂亮的、炯炯有神的大眼睛，性格很开朗，同学们都很喜欢她。
王老师讲课很生动，她上的每堂课同学们都听得津津有味。
记得王老师上语文课《井底之蛙》时，她先讲了故事的内容，然后让同学们每二人一组熟读课文。
读完王老师又点名叫我和易嘉豪到台上扮演故事里的角色，在老师的帮助下，我们演得很好。
我们就是在王老师这种有趣的讲课方式中学到知识的。
王老师上课很严格，不会放过每个同学做小动作。
下课时又是我们的朋友，带我们做各种游戏，给我们谈天论地。
王老师很关心我。
以前我胆子很小，上课不敢举手发言，每次回答问题声音也小小的。
王老师在我回答后，总鼓励我说：“回答得很好，如果声音再大点就更好了！”就这样，我越来越敢举手发言了，现在我是超期待每周的班队活动课自己能上台演讲。
王老师还给我梳过头发扎过小辫呢。
这样的事情还有很多很多。
亲爱的王老师，感恩您对我们所有的付出，您辛苦啦！我们爱您！王老师作文2我的班主任叫王建胜，别名王老师。
这是第一位给我教书的男老师。
他长得很帅，他的眼睛像两颗黑珍珠似的，一眨一眨的；他的头如同没成熟的小西瓜一样大。
我们的班主任很幽默。
比如，我们学到了“鹅”字，王老师交给了我们一种特别搞笑的记字方法，如果鹅是野生的，鹅就会飞，所以鹅就可以算是一种鸟类。
但是其他动物觉得它不是鸟，所以鹅就天天叫：我鸟、我鸟……王老师也很关心我们，冬天特别冷的时候，一放学，王老师就不停的说：“记得放学后一定穿上外套”。
夏天时，就又说：“记得要多喝水”。
有些人可能觉得很烦，但是我能理解王老师的心情。
王老师的眼睛会说话，上课时，张梓琳和徐家硕在投纸球玩，王老师听见了纸球落地的声音，好像是从张梓琳那传过来的。
我最敬佩的一位老师作文（精选49篇）
我最敬佩的一位老师作文我最敬佩的一位老师作文（精选49篇）在学习、工作乃至生活中，大家都尝试过写作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的我最敬佩的一位老师作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我最敬佩的一位老师作文 1大地最了解的无私，万物最感恩太阳的赐予，而作为学生最懂得您的付出：谆谆教导、细致讲解、热情的'鼓励、严厉的批评、赞赏的目光。
记得见到您那一头乌黑亮丽的头发和那温暖的笑容，亲切的话语融化了我们曾经挑剔的心，您对我们的爱犹如太阳般温暖，春风一般和煦。
戴着一副红框眼镜，高高的身材白白的皮肤。
在班上我们有一位孜孜不倦的老师，老师只有一个人，我们却有58人，我们的作业都由老师一人承担，老师是那么辛苦，那么劳累，虽然老师这么劳累和辛苦但还是每天保持着微笑，和精神状态，老师默默工作，默默奉献老师用她那智慧和坚持培育出了一代又一代的英才，每当晚上我们已经熟睡，但老师却还在批改当天的作业，老师不怕劳累也不怕辛苦，只希望我们能出息，长大了能成才，老师您像一根蜡烛，燃烧自己照亮别人，老师您像一根粉笔，牺牲自己培育别人，老师您还像一座灯塔，给了我们正确的道路。
我最敬佩的一位老师作文 2老师是辛勤耕耘的园丁，她用自己的汗水浇灌着祖国的花朵；老师是默默无闻的蜡烛，照亮了别人，却奉献了自己；老师是一团热情的火焰，把知识的种子撒播……我最敬佩的老师是我们班的语文老师——王老师。
王老师今年五十多岁了，身材胖胖的，圆圆的脸蛋，淡淡的眉毛下面长着一双炯炯有神的大眼睛，一张能说会道的嘴，只要一讲起课来就滔滔不绝。
一头很时尚的淡金色的头发，看上去很有气质。
王老师从教四十多年了，她不但教学经验丰富，在我们学校还是出了名的“严师”，只要是她教过的学生，没有一个不“威”她的，哪怕是全校出了名的“调皮大王”，只要到了她的课堂都变得乖乖的`，我们这一届也不例外。
我的王老师作文（通用52篇）
我的王老师作文我的王老师作文（通用52篇）在日常学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的我的王老师作文（通用52篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我的王老师作文篇1我的班主任名叫王莹，同学们都叫她王老师。
王老师长得可漂亮了，她的眼睛散发着智慧的光芒，如同天上的星星，樱桃小嘴，笑起来让人感到很温暖，乌黑的头发，如丝般润滑。
我好喜欢王老师，也很感谢王老师。
记得我才上小学一年级，和老师、同学们都比较陌生，经过了一个多月，我慢慢的和大家熟悉起来。
但是总有几个同学和我合不来，还恶作剧作弄我，让我很生气，可爸爸妈妈叫我要大气，不要和他们计较，所以我一直忍着没有和他们对峙。
可是郁闷的情绪一直困扰着我，让我有点不能控制自己，有一天我动手打了一个同学……我的好朋友后来八这件事情告诉了王老师。
王老师专门抽出时间找我聊天，开导我。
王老师对我说：“婧仪，以后遇上解决不了的事情，首先要冷静，然后告诉老师，但是绝对不可以用动手的方式解决，这样做是不对的，老师相信你是一个好孩子。
”听了王老师的话，我以后都用正确的方式处理问题，渐渐的也和同学们的关系更加融洽了。
时光飞逝如电，转眼我已经是三年级的小学生了，通过她对我精心的培育，我渐渐长大，还明白了许多的道理，我希望王老师永远当我的老师，永远陪在我的身边。
我的王老师作文篇2我现在上五年级了，教我的老师有很多，有上课风趣的刘老师，有和蔼可亲的MissLiu，有总是讲笑话的戴老师……但让我印象最深刻的还是眼睛会“说话“的王老师。
王老师披着一头长发，有着一双小眼睛，这双眼睛可厉害了，只要上课盯着某个同学一看，那他如果在讲小话或是在搞小动作，一看见王老师的眼睛，马上就会坐端正认真听课。
有一次，王老师上课讲得很生动有趣，我们也听得津津有味，目不转睛地看着黑板。
突然，王老师往我们这抛了一个目光，我的后面有了点动静，心想：应该是后面的又做小动作了，怪不得王老师会给我们一个眼光。
我最敬佩的一个人小学三年级优秀作文
我最敬佩的一个人小学三年级优秀作文我最敬佩的一个人小学三年级优秀作文10篇我最敬佩的一个人小学三年级优秀作文1每个人心中都会有自己敬佩的人，有的人最敬佩知识渊博的科学家，有的人最敬佩默默无闻、无私奉献的清洁工，而我最敬佩我的班主任。
她是我的语文老师—王老师。
她30多岁，中等身材，一张和蔼可亲的面庞，一双明亮的眼睛，总是那么炯炯有神。
高高的鼻梁上架着一副眼镜，披着棕黑色的头发，脸上总挂着笑容，一看就知她平易近人。
我佩服王老师非常关爱学生。
记得有一次，我的同学向霁天在学校里把脚崴了，很严重。
王老师在学校里陪了整整一中午。
给向霁天买饭，买水喝。
自己却没吃饭，没喝水，还弄得满头大汗。
我还佩服王老师每节课都上的好。
通常王老师给我们上语文课时，首先，会点我们起来读生字，大家争先恐后地发言，因为回答问题积极的人可以获得积分。
第二环节是黄金半小时，左手拿着语文书，右手拿着粉笔在黑板上奋笔疾书，终于写完了知识要点，接着老师转过身给我们讲解这篇课文，大家听得津津有味，老师再点同学们发表各自的见解，错了没关系，老师会一一纠正，直到同学们完全弄懂为止。
我最敬佩的一个人是王老师，我为我有这样一个老师而感到骄傲。
我最敬佩的一个人小学三年级优秀作文2我最敬佩的一个人，非爸爸莫属。
我的爸爸，长着高高的个子，中等身材。
乌黑的眉毛下长着一双明亮的眼睛，虽然不大，但却很聚光。
他看上去平易近人，办起事来却雷厉风行。
爸爸是一个人民警察，一心想着为人民服务。
仿佛别人的事就是自己的事，一点都不马虎。
老爸的大脑里还存着许多知识。
因此，我很崇拜他。
而最让我敬佩的，是他那聪明的智慧。
有一次，别人让他帮忙办事，爸爸爽快的同意了。
但是一着手这事，发现特别难办，于是，老爸就一直呆在阳台上，一边抽烟，一边苦思着，常常是很快就想出来办法，再难的题也被爸爸轻松解决。
还有一次，我去让老爸帮我解题。
那是一道很难的奥数题，这让我看了很长时间都没解开。
而这道题却被老爸一下子看出来了。
【五年级作文】我敬佩的老师_600字
【五年级作文】我敬佩的老师_600字我敬佩的老师我敬佩的老师是一位五年级的语文老师，她姓王。
王老师经验丰富，教学方法独特，用心对待每一个学生，深受我们的喜爱。
王老师对待学生非常认真负责。
每次上课前，她都会提前准备课件，认真备课。
她总是以最好的状态迎接我们。
在课堂上，王老师诙谐幽默，寓教于乐，因此我们上课气氛活跃，积极参与讨论。
王老师也很注重与学生的互动，鼓励我们勇敢发言，提高自信。
王老师激发了我们的学习兴趣。
她经常组织各种趣味活动来提高我们的学习积极性。
她分别在教室的墙上贴了几个大背景，然后让我们猜一猜是哪个作家的作品。
这样的活动让我们在游戏中加深了对文学知识的了解。
她还经常给我们讲一些有趣的故事，让我们轻松地理解课文内容。
每次上完王老师的课，我们都充满了学习的动力和热情。
王老师非常关心学生的成长。
每次有同学遇到困难或者不开心的事情，王老师都会耐心倾听，并给予我们鼓励和帮助。
她会用自己的亲身经历来激励我们，让我们相信困难只是暂时的，只要努力，就一定能够战胜困难。
有一次，我的笔记本丢失了，我失落不已。
王老师看出了我的情绪低落，她主动过来安慰我，并鼓励我说：“同学，不要灰心，我相信你一定能够重新找到你的笔记本的。
如果你需要帮助，尽管说，我会尽力帮助你。
”听到王老师的鼓励，我重新振作起来，找到了我的笔记本。
王老师在我最需要帮助的时候，总是能够及时出现，给予我帮助和支持。
我敬佩的王老师是一位责任心强，富有创意和爱心的老师。
她能用自己的行动和心灵，感染、激励着我们。
我非常幸运能够成为王老师的学生，在她的指导下，我学到了很多知识，也养成了良好的学习习惯。
我会永远怀念王老师，感谢她对我的帮助和教诲。
三年级写人作文：我最敬佩的王老师_250字
三一文库（）三年级写人作文
我最敬佩的王老师_250字
我最敬佩的老师是我的语文老师王老师。
我们语文老师长着大眼睛，高鼻梁，不大
不小的嘴巴。
我才转到二小的时候，第一天上学，我有
些害怕。
因为听别人说二小的老师非常严厉。
可是我的语文老师是那样和蔼。
因为我们原来
学习习惯不太好，王老师总是和我们苦口婆心
说道理，告诉我们爸爸妈妈花钱把我们送到二
小读书很不容易，要努力学习，提高自己的语
文水平。
我以前在六小读书，最讨厌作文了。
每次
作文都是“良”。
渐渐的我就对作文失去了信心。
可是王老师把作文中的乐趣告诉了我们，告诉
我多观察身边的人和事，写真实的感受，还带
领我们到网上发表自己的作文。
我慢慢的体会
到了作文中的乐趣，不再讨厌作文了。
感谢您，王老师。
20 × 20。
敬佩的王老师
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敬佩的王老师
20xx年6月16日天气：阵雨
说起我最敬佩的人，那就是现任我们班语文老师的王老师。
你问我为什么在老么多老师之中选择了王老师？这当然不是因为其他老师我不敬佩啦，其他老师我也一样敬佩，因为老师把自己所学的知识教给我们，我对所有的老师都非常敬佩。
但是王老师独特的教育方式与众不同，使我们原来不喜欢语文的同学变得喜欢语文，原来喜欢语文的同学变得更加喜欢语文。
这就是我最敬佩王老师的原因。
下面我给大家介绍一下王老师。
王老师的脸圆圆的、尖又不尖，十分美丽。
王老师的鼻子高高的，上面架着一副眼镜，显得非常高贵，再加上那一身天蓝色的衣群，更是完美无暇。
她的眼睛炯炯有神，十分光亮。
嘴巴小小的非常秀气。
王老师刚刚来我们班时，数学老师说过，这个老师的教学方法独特，你们一定好好学习。
这句话令我以为王老师很凶，但是上她第一节课时，我就对她刮目相看，她的课令我觉得时间过的非常快，一会儿就下课了，因为在她的课上我们都非常快乐。
我最敬佩的老师――王老师作文
我最敬佩的老师――王老师作文我最敬佩的老师――王老师作文1我最尊敬的一位老师是我的班主任王老师。
她像妈妈一样严格要求我们，疼爱我们。
王老师留着一头长发，鼻梁上永远带（戴）着一副眼镜，嘴角边有两个浅浅的酒窝。
我写的字歪歪扭扭，非常难看。
王老师把我留了下来，让我重新写。
一直让我把字写工整、规范为止，才让我回家。
我当时很恨老师，心想：不就是几个字吗？写好写坏不都是一样吗？干吗这么一遍又一遍的写呢？真是浪费时间！回到家，我把挨留的原因告诉了妈妈，妈妈对我说：“字是门面，从写字上能看出一个人的性格。
王老师严格要求是对的，是对你负责，你写一手好字是自己的，谁也盗不去。
”听了妈妈的一席话，我明白了王老师的用意，是我更加佩服王老师了。
从那以后，我天天坚持练字，无论写什么作文都坚持把字写工整、写规范。
过了一段时间，我的字比以前漂亮了、规范了，还多次得到老师的表扬这都是老师严格要求的结果呀！王老师在学习上严格要求我们，在生活上更是关心我们。
我们班有55名学生，王老师为了使同学们全身心地投入学习中，她利用休息时间走访了每个家庭，对每个孩子的家庭状况都了如指掌，以便给予我们关爱。
每当我们生病了，老师总是问我们用药了吗？难受吗？用不用回家？王老师，谢谢你，是您的教导使我在人生的道路上不再迷茫。
我最敬佩的老师――王老师作文2“三人行必有我师焉”这是孔子所说的一句话。
每个人都有老师，而根据自己的喜好，心目中的好老师也一一产生，我也不例外。
我心目中的好老师就是现教我语文的`王老师―王淑英。
她虽十分然严厉的要求着我们，但我深信“严师出高徒”。
她一直都要求同学们说话精炼，为了同学们的学习，老师把家搬到离学校不远的丰泽园居住，她不怕辛苦要求同学们多提问，不时主动联系家长，虽然她不是班主任，可是她的付出已远远的超过了班主任，这样的老师难道不值得我们赞扬、讴歌吗？记得在上学期期末考试的前夕，我的成绩明显下滑，王老师曾多次找我谈话，见没什么改进，就果断地与我的父母联系，并反映我在学校多个方面的问题及我上课时的表现，老师不仅提出了问题，还提出了不少的建议。
王老师我最敬佩的人作文
王老师我最敬仰的人作文王老师我最敬仰的人作文在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。
你所见过的作文是什么样的呢？以下是为大家收集的王老师我最敬仰的人作文，希望能够帮助到大家。
有的人敬仰为我们默默奉献的清洁工，有的人敬仰写出一个个骨力秀挺的好字的书法家，有的人敬仰描绘出一幅幅美丽画卷的大画家。
而我却敬仰一位普通的语文老师，那就是我的班主任王老师。
王老师有着一头乌黑的短发，短发里藏着几根银丝。
王老师笑起来的时候，脸上充满了和蔼可亲的笑容，和一对富有魅力的迷人的小酒窝，还有一对炯炯有神的的眼睛。
你别看王老师眼睛小，看人可厉害着呢！如果有谁不认真听课，老师就会用眼神告诉他。
王老师虽然很严厉，但是上课的时候还是挺有幽默的哦。
有一次，王老师正在津津有味地讲着《武松打虎》，突然“叮铃铃……”下课了，王老师就嘟着嘴幽默地说：“哎哟，怎么那么快就下课了？我还没有打完老虎呢！老天真是没眼，人家武松三下五除二就把老虎打死了，我们打了一节课都没有打完。
好吧，没打完就留到下一节课吧。
”老师还没有说完，同学们已经笑得人仰马翻了。
老师的课还很有艺术性呢。
她总是在上课的时候做一些小活动。
比方：有一次，老师在上课过程中说：“为了放松放松，我们来做一个游戏，老师说到水果的就拍拍手，如果说的不是水果的就坐下。
”接着，老师就说：“雪梨、苹果、香蕉……”这些，大家都拍拍手，可是，老师说“包裹”，这时，全班有差不多70%的同学也在拍手。
其他同学看了都哈哈大笑，老师也笑得眼睛眯成了一条缝。
王老师虽然严厉但很幽默，她虽然平凡但在我心目中却很高大。
我永远敬仰您，我的王老师！要说我最敬仰的人是谁？那就是我们教英语的王老师了，他今年55岁了，总是那麽的美丽、年轻。
但她还是那么的和蔼可亲，脸上总挂着微笑，他同时教我们四年级级部3个班，但是他从不嫌累。
她教英语的时候，脸上的神情随着英语的上下而变化，从三年级（也就是刚上英语的`时候）她就选中了我当英语课代表，对我很好，平时课堂上，她经常让我们听写、考试、玩游戏等等……不像班主任那样，一进来准没好事——不停在“传授”一些人生大道理给我们。
我们的王老师作文9篇
我们的王老师作文9篇我们的王老师作文9篇在日常学习、工作抑或是生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的我们的王老师作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我们的王老师作文1王老师是我们班的班主任。
她中等身材，穿着裙子，长着一头乌黑的长发。
年纪轻轻看起来应该30岁，圆圆的脸庞上镶嵌着一双明亮的大眼睛很能看出同学们的心。
显得很精神每当上课的时候，她的眼睛总是注视着我们每位同学，生怕我们不听课。
而放学的时候，她总是最后一个离开教室；无论刮风下雨还是炎日当头，她总是骑着她那辆电动车，在学校到家的路上来来回回；可是，她到学校，到教室的时间总是比我们早。
她为我们操了一百个心，无论是在学校、校外，她生怕我们不听话、闹事，她就像我们的母亲一样，每当有同学犯了错，她总是耐心地教育他们，啊！老师是太阳，照亮我们理想的路。
点评：第一段对王老师的描写很细致，“一头乌黑的长发”就包含“长着”，所以“长着”就可以删去；还有“镶嵌着一双明亮的大眼睛”的“镶嵌”，也可以省略，进行人物外貌描写时，不宜用太多的形容词。
人物外貌的描写，可以突出其主要特征描写，也可以采取“白描”的收费，简单写出人的外貌特征。
第二段，小作者写了很多事情，比如上课、放学、校内、校外，但都很简单，文章内容没有丰富起来。
应该具体通过一、二件事的描写，表现出老师对学生无私的爱。
还可以通过对话语言，让文章活泼起来。
最后一段，是一句抒情的句子表达了对老师的崇敬，但与文章所以表达的老师的关爱，不太相符，小作者应该在认真提炼一下，更切主题。
我们的王老师作文2我们班的老师都很厉害。
今天，我要谈谈我们班的班主任王先生。
王粲老师据说是整个五年级最好的老师。
当然她也是神通广大，我们班主任自然不比她好。
但是，俗话说：严老师是好学生！有了王老师，我们的学习成绩一定会提高。
王老师有很多神通，最有名的就是记忆力。
我最敬佩的一个人6篇之欧阳总创编
我最敬佩的一个人我最敬佩的一个人，是我的班主任王老师。
王老师和蔼可亲，平易近人，很关心同学。
一天早晨，我飞快地吃完饭，就做着妈妈的自行车上学校。
到了十字路口，我只觉得鼻子里有小虫子在动，用手一摸，啊，我的鼻子淌血了！我摸遍了整个身体，也没找到一点儿卫生纸，吓得我赶紧往回跑，跑到爸爸、妈妈身边。
没想到爸爸、妈妈也没带卫生纸，我们一家人急得团团转。
这时，，有一位阿姨让我仰起头来，把卫生纸塞到了我鼻子里。
血止住了，我看了一眼阿姨，呀，我万万没想到，那位阿姨不是别人，正是我的班主任王老师！我心想，王老师可真是个好老师，真让人佩服！我喜欢我的王老师，也敬佩我的王老师，因为她像爸爸、妈妈一样关心我们、疼爱我们。
我最敬佩的一个人我最敬佩的一个人，是我的班主任王老师。
王老师和蔼可亲，平易近人，很关心同学。
一天早晨，我飞快地吃完饭，就做着妈妈的自行车上学校。
到了十字路口，我只觉得鼻子里有小虫子在动，用手一摸，啊，我的鼻子淌血了！我摸遍了整个身体，也没找到一点儿卫生纸，吓得我赶紧往回跑，跑到爸爸、妈妈身边。
没想到爸爸、妈妈也没带卫生纸，我们一家人急得团团转。
这时，，有一位阿姨让我仰起头来，把卫生纸塞到了我鼻子里。
血止住了，我看了一眼阿姨，呀，我万万没想到，那位阿姨不是别人，正是我的班主任王老师！我心想，王老师可真是个好老师，真让人佩服！我喜欢我的王老师，也敬佩我的王老师，因为她像爸爸、妈妈一样关心我们、疼爱我们。
我最敬佩的一个人要问我敬佩的人是谁，我会毫不犹豫地回答：“当然是我爸爸了！”为什么呢？读读下面的文章，你就会知道这其中的秘密。
爸爸是一位木匠，他对工作十分认真，经常为了工作，做工到深夜。
夜深了，时钟刚响了12声，我刚从甜梦里醒过来，屋外传来的阵阵“叭叭叭”的声音。
啊!我的爸爸还在工作呢?我想爸爸长期这样下去。
身体会垮下来，想到这里，我便下了床来到爸跟前，只见爸爸满头大汗，正聚精会神地工作着，不一会儿就做成一张木椅子，爸爸的手艺是多么高超!”您怎么还不睡，爸爸?”。
我最敬佩的人就是王老师了
我最敬佩的人就是王老师了。
王老师个子中等，长着一头黑瀑布般的头发。
两道弯弯的眉毛下，长着一双炯炯有神的眼睛，眼睛下还长着一张能说会道的嘴。
自从王老师带上我们班以后，发现我们班的同学胆子都很小，于是王老师采用盖印章的方法激励我们，每个同学只要表现好，就有机会得到印章。
只要有五十个印章，就能得到一张奖状，挂在黑板的上方。
慢慢地，我们班的同学上课举手都积极起来。
你看，王老师多有办法呀！王老师还特别会鼓励人。
有一次，王老师叫我们回答问题。
当时我的胆子很小，所以站起来回答问题声音也很低，我觉得自己每读一个字，心就会抖一下，说完后，自己都觉得不满意，就把头低得更厉害了。
心想：“这回王老师会狠狠地批评我吧。
”可是，王老师却和蔼地对我说：“没事，下次多多努力，你一定会比这次有进步的。
”当时，我感动极了。
从那以后，一上语文课，我就把手举得高高的，生怕老师不叫我，王老师叫我读课文时，我的心里美滋滋的，读课文声音响亮，口齿清楚，又没有一点错误。
这时，老师同学都给我鼓掌，我都快飘飘欲仙了。
从那以后，我就更加自信了。
有时候，王老师还和我们开玩笑呢！我们都很喜欢她。
这就是我敬佩的人，王老师我敬佩的人：有不怕艰苦的人民解放军叔叔、有救死扶伤的“白衣天使”、还工人们。
每天早晨，当我走在上学的路上时，一股清新的空气向我扑来，“今天的空气真新鲜，”能呼吸着新鲜的空气。
我想：这是为什么呢？当我走到学校时，小朋友的脸上又是那么的鲜红，大树在做体操，看他左弯弯、右弯弯做的那么得开心。
在没有一点灰尘的草坪上，小花更是开心地跳起了舞来。
我想：这是为什么呢？有一天，我终天解开了迷团，啊！是清洁工人。
他们听着路人的议论，可他们还是默默地扫地，没有放弃，他们身穿黄色马甲，一手推着垃圾车，一手拿着扫把，穿梭在大街小巷里扫地，他们扫累了，就坐在墙角下睡一小会儿，然后又开始扫地，那时我想：他们不怕脏、不怕累吗？竟每天推着垃圾车，还蹲在地上。
有一次我上学比较早，我看见清洁工人在人们熟睡时就出来扫地，外面刮起大风，把他们辛辛苦苦扫成的垃圾堆吹散了，如果是我，我会生气地把扫把扔远远的。
高三作文写人：可亲可敬的王老师
高三作文写人：可亲可敬的王老师上四年级了，所有的老师都换了。
特别是教数学的于老师也换成了年过半百的男老师――王老师。
王老师今年六十多岁，高大的身躯显得十分魁梧。
王老师慈祥极了，整天笑眯眯的，经常在教室里走来走去。
有时解答同学们的问题；有时去给同学们面批作业。
我们这班学生较多，理解力也参差不齐，这可难不倒王老师。
因为他是一位经验丰富的老教师。
每当我们不理解时，他就会用幽默风趣的语言或确切的比喻激活我们的思路。
记得有一次，我们在学习把整万的数改写成用“万”作单位的数时，我们实在不明白。
王老师就打了个比喻：“那四个万位后面的零和‘万’字就像在站岗，改写的时候，那四个零就下班了，用‘万’来接班。
”我们顿时明白了，再也不用苦苦思索“万”与四个零的关系了。
王老师从来不对学生发火。
你不要以为王老师的课上很乱，恰恰相反王老师的课上安静地出奇。
你一定会问为什么。
因为王老师批评同学的绝招更秒！看，刘聪又不听讲了，他的那些小动作早已被王老师的“千里眼”发现了。
王老师漫不经心地说：“刘聪，你的名字真好，哪个‘聪’字上还有一个大耳朵。
可惜，那个耳朵老是不管用，听不到老师讲课的内容。
”刘聪马上心领神会“刷”地一下脸红了，继而又认真地听起课来。
下了课，王老师身边总会有一大群学生。
肯定他们把王老师当成可亲可敬的大朋友了。
瞧，王老师又笑眯眯地走来了，好像来给同学们解答问题了。
上四年级了，所有的老师都换了。
特别是教数学的于老师也换成了年过半百的男老师――王老师。
王老师今年六十多岁，高大的身躯显得十分魁梧。
王老师慈祥极了，整天笑眯眯的，经常在教室里走来走去。
有时解答同学们的问题；有时去给同学们面批作业。
我们这班学生较多，理解力也参差不齐，这可难不倒王老师。
因为他是一位经验丰富的老教师。
每当我们不理解时，他就会用幽默风趣的语言或确切的比喻激活我们的思路。
记得有一次，我们在学习把整万的数改写成用“万”作单位的数时，我们实在不明白。
王老师就打了个比喻：“那四个万位后面的零和‘万’字就像在站岗，改写的时候，那四个零就下班了，用‘万’来接班。
敬重的王老师
敬重的王老师
我有个文质彬彬的数学老师。
她姓汪。
我非常爱她。
儿子已是四年级学生，但看上去很年轻。
王老师那一双小眼睛和细眉大眼常常向我们微笑，她视我们为儿女，一副和蔼可亲的态度。
王老师从不吝惜表扬优秀的学生，却并没有过分表扬；对于差生，他并没有象其他老师一样怒发冲冠，只是细心教导、温和讲解。
因此，我班取得了第一名。
记得有次我发高烧不上学，回到学校第一天王老师便趁课余给我补习。
王老师可忙啦！
她一人教了几个班，竟然还有空给我补！
很快，就考了起来，结果出来时，老师却说平均分不是很高，但我清楚地看到王老师脸上带着安慰的微笑。
王老师可能并不希望大家太过自傲，反而再接再厉了！
她用一种特别的方式来爱我们、激励我们。
王老师这节课也是非常受欢迎！
仿佛假期结束了一堂课，王老师春风得意地进了课堂，用清晰而又舒缓的语调开始了授课。
学生们盯着王老师聚精会神听课。
我情不自禁地想起辛勤的园丁们，哺育了我们这株小树苗，也想起善良的引路人带我们遨游在知识海洋里，打开数学宝库之门...学生
们被彻底吸引。
课下，只感觉四十分钟上课时间何其短！
你看，那是我们的王老师——人人都敬重和爱戴的王老师！。
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我最敬佩的王老师例文1
上学期，我们来了一位新班主任——王老师，自从雷老师来到我们班上以后，全班同学都像换了一个人似的，变得懂礼貌，爱学习了。
王老师才到我们班上来的时候，我们班的班风和学习都很差，是王老师耐心地纠正，想了各种办法来引导我们，就连生病了，做了手术，也仍然坚持给我们上课，坚持给我们写日志、写词语教材。
王老师是教语文课的，她很重视培养我们认真倾听的习惯。
有一次，她在上边讲课，我在下面发呆，雷老师用眼光提醒他，但我没发现，雷老师就叫我起来回答问题，我回答不出来，雷老师笑着对我说：“何雨陶，你在演呆若木鸡还是演木头人呢？”同学们都笑起来了，王老师又说：“何雨陶，下次认真听讲。
”我点点头，说：“好的。
”接下来的课，我都打起精神认真听，没有再分神了。
有一次，王老师公布周末我们交电子作文的情况，有六位同学没有交，王老师给他们机会，让他们晚上回家补交。
结果，有一位同学来是没交。
第二天，雷老师问起，那个同学坚持说自己交了的，于是，放学后王老师就亲自到那个同学家里，检查他的作文，她看到那个同的确写了作文，但是，发电子作文的方法不对，她就耐心地教他怎样发邮件，还教他怎样给文档重新命名，一直到学会了为止。
王老师对班上每个同学都是这样。
有几位同学基础较差点，她就在放学后给他们专门补课，使他们的成绩很快赶起来了。
同学们都非常敬重王老师。
我也要感谢雷老师，我有不懂的，她都要给我讲，耐心地帮我补习，使我有了很大的进步；我有什么缺点，她就耐心指出，帮我克服。
由于有了王老师的认真工作，耐心的教育，良好的方法，我们班各方面起色都很大，受到学校和家长及社会好评。
生活在这班里，我感到无比幸福！对王老师，我充满了无限的敬佩！
我最敬佩的人例文2
大家都有一个敬佩的人吧？有的是老师，有的是妈妈，有的是同学，有的是……，我最敬佩的是爸爸。
爸爸是个无论做什么事都很认真的人。
我做数学作业总是很马虎，基本上每次都得不了一百分。
有时，我的“计算机”了，没多久爸爸就找出好几道错题，无论是错题躲在什么地方都找得出来，真像孙悟空的火眼金睛。
爸爸最喜欢骑自行车了，有一次，爸爸和他们去山上玩，回来时，一只小狗突然从爸爸前走了出来，爸爸为了一条小狗的生命，马上停住。
可不知怎么着，爸爸连同车子连同摔了下来，把右手摔断了。
经过手术后，爸爸现在只能用左手干事。
开始爸爸吃饭要妈妈喂，但爸爸想：不能因为一点困难而去依赖别人。
于是，爸爸自己练习左手拿筷子，左手写字，左手打字······，过了几天，爸爸学会了用左手干事。
过了不知多少个月，用爸爸右手可以活动了，医生说：“右手不能剧烈运动，每天起来把手举起来轻轻的运动”.为了让手恢复，爸爸照医生的话去做，每天起来坚持练，虽然很疼，但是爸爸还是咬紧牙关练。
就这样爸爸的手终于恢复了。
爸爸的手虽然断了，但爸爸坚持，努力，执着的去让手恢复，让我非常敬佩。
我爱我的爸爸，因为他让我知道了这样一句话：人不能被困难屈服！
我敬佩的一个人例文3
如果有人问我：“你最敬佩的人是谁？”我会毫不犹豫地告诉他：“是我的妈妈。
”
我的妈妈虽然没有什么文化，中等身材，长年扎着马尾式头发，偶尔也把头发梳披肩，戴着一副眼镜，看起来很文静。
每当我妈妈到学校去，总有同学把我妈妈误“老师”打招呼，
哈哈。
我妈妈不但人长的美，而且心灵也美。
每次我和妈妈出去玩，无论是在车上还是在路旁只要看见老弱病残或带小孩的人，她总是赶紧起来让座，就拿这次我妈妈自已都生病了，她还是坚持让座，我看在眼里，急在心里；妈妈车上这么挤，这么多人，你站着行吗？妈妈总是笑咪咪说：“没关系。
”
我们人和街上有位老婆婆，因为家里儿媳不孝敬，把老婆婆赶出来了，在路旁乞讨。
我妈妈知道了情况，每次去买菜总要给乞讨婆婆吃她买的热腾腾的馒头或包子、白糕给乞讨婆婆吃；偶尔三元五元的钱放在乞讨婆婆的手中。
那位老婆婆激动得连声说：“谢谢你，谢谢。
”妈妈对那位婆婆说：“不用谢，人人都会老。
”我站在一旁看见妈妈的一举一动，心里直嘀咕，心想：“妈妈真傻！”这世上谁不喜欢钱呀！可妈妈把钱给别人。
在回家的路上，我问妈妈：“你为何要把钱给那位婆婆。
”妈妈回答说：“老师是不是经常给你们讲助人为乐呀，我们中国这么大，必然有很大的贫富悬殊，如果我们每个人都只考虑自己，自私自利，那么你想象，我们的和谐社会风气将会怎样呢？”
从此以后，我也像妈妈一样热心帮助别人。
你说这样的妈妈难道不让我敬佩吗？！
我敬佩的一个人例文4
在世界上，我最敬佩的人要数我的同桌了，她热爱学习，助人为乐的品质深深打动了我。
那天，我来到学校，发现来的同学都是各玩各的，只有她，在座位上认真读书，背书，不被任何同学干扰，有几个同学还故意走到她面前去找她说话，她却头也不抬，仍在看书，多么热爱学习啊！
下课了，同学们像一群小鸟一样，冲向操场。
有的在玩捉迷藏，有的在跳绳，有的在打球……只有她一个人在教室里打扫，她那双干净的手，不顾下水道的坑脏，把垃圾从下水道里拾起来，她多么热爱劳动！
放学了，突然下起了大雨，大多数同学都没有带雨伞，只有她有一把伞。
她为了不让同学们淋到雨，把同学们一个个送到家。
面对同学们感激的话，只淡淡地笑着，说“没有关系！”多么乐于助人的同学啊！
我的同桌梅小惠，我要感激她，她的精神一直在勉励我进步。