我_六年级作文_2

我

放学铃声一响，书包往肩上一挂，绕着教室走半圈，便冲出教室门，朝着楼下就是一阵噔噔噔的百米冲刺。一会儿撞倒了一个小同学，没头没脑的喊上一句“对不起”，便逃之夭夭；一会儿撞见了老师，右肩挂着书包，就用左手敬了个不标准的队礼，继续向前跑。好不容易跑到了妈妈单位，呼呼地喘口气，又抽出那支笔套早没了的水笔，拿出那本快要散架的作业本，尽力施展“写字才华”，不到一个钟头，“哈！做完啦~我自由喽！”妈妈的同事莫名其妙地端详了好一会儿，妈妈则是不断地朝我使眼色，努嘴巴，这就是我。

“今天又得弹琴！”正在玩的孩子，却被妈妈那不断的“关切语言”搅得心烦，只好坐上琴凳，混过“不平凡的一小时”，可心里老想着小说，咋能弹好琴呢？妈妈见我没精打采地弹琴，也猜着了八九分，放下了正在洗刷的碗筷，开始了她的长篇大论：“无心弹琴怎能弹出动听的曲子呢？准是想着小说，都快读六年级了，还整天想着《故事会》什么的！我看啊，你都快成书精了！”又是那无聊的“劝诫”，说得我好不自在，唉！只好专心一点继续弹。“这才像点样！你呀，什么时候才能实实在在地学呢？”这也是我。

“嘀嘀嘀??懒虫起床，懒虫起床！”不满地按一下小闹钟按扭之后，便又倒头去睡。“小懒猪，快点起床，都七点半了！”妈妈又催了，见我没动静，就跑了上来，拉开我温暖的被窝，硬把我

给拉了起来：“昨晚你不是说今天早上轮到你值日，叫我早点叫你吗？自己还赖在床上不起来，快点穿衣服，要迟到啦！”可我丝毫没加快速度，仍旧慢慢吞吞、拖拖拉拉，妈妈着急，我却显得悠闲自得，活像一只小乌龟！那当然还是我。

快步入初一阶段了，我将改正我的缺点，寻求“我”的世界、“我”的气质。半分幼稚，半个成熟，幼稚的我将在祖国的怀抱中成长，成为祖国的栋梁之材！