《居里夫人的三克镭》PPT课件四

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五年级下册语文课件-课文14《居里夫人的三克镭》语文S版共25张PPT

五年级下册语文课件-课文14《居里夫人的三克镭》语文S版共25张PPT
终其一生三克镭 坚守一世科学魂
本是镭的发现者,却买不起一克镭;本可富甲一方, 却过得清贫简陋。大公无私的精神让她成为一个理想主义 的科学家。让我们追随《居里夫人的三克镭》来了解居里 夫人为人类做出的巨大贡献。
镭居 里 夫 人 的 三 克
1.背景资料
居里夫人 (1867—1934)
一、初读感知
即玛丽·居里,是一位原籍为 波兰的法国科学家。她与她的丈夫 皮埃尔·居里,都是放射物质的早 期研究者,他们发现了放射性元素 钋(Po)和镭(Ra),并因此与法国物理 学家亨利·贝克勒尔分享了1903年 诺贝尔物理学奖。之后,居里夫人 继续研究了镭在化学和医学上的应 用,并且分离出纯的金属镭,从而 又获得了1911年诺贝尔化学奖。
写法镭的提纯技术已使世界各地的商人腰缠万贯,而镭的发
现者却如此困顿! 这句话运用了对比的手法。对比是把两种对应的事物对照
比较,作用在于突出被表现事物的本质特征,加强文章的艺术 效果和感染力。
仿写 答___案__示___例__:__荷___花__虽___不__如___牡__丹__富___贵__,___虽__不___如__玫__瑰___浓__艳___,__虽___不_ 如___百__合___芳__香__,___但__它___有__自__己___的__淡___雅__清__新___,__也___颇__受__人___们__青___睐__。。
3.文中哪些事情展示了居里夫人对人类的巨大 贡献,哪些事情又显示出居里夫人经济的困顿? 这样写有什么好处?

五年级语文《居里夫人的三克镭》优秀课件

五年级语文《居里夫人的三克镭》优秀课件

这出乎意料的答复,使麦隆内夫人感到非常震惊。镭的提纯技 术已使世界各地的商人腰缠万贯,而镭的发现者却如此困顿!她 立即飞回美国,打听到当时一克镭在美国的价是十万美元,便先 找了十个女百万富翁,以为同是女人,又有钱,她们肯定会解囊 相助的,万万没想到都碰了壁。麦隆内夫人意识到ຫໍສະໝຸດ Baidu这不仅仅是 一次金钱的需求,更是一场呼唤公众理解科学、弘扬科学家品格 的社会教育。于是她在全美妇女中奔波宣传,最终获得成功。 1921年5月20日,美国总统将公众捐献的一克镭赠予居里夫人。
居里夫人的三克镭
绵阳游仙区街子五矿博爱 任艳
事实上,居里夫妇十八年前就放 弃了他们的专利,并毫无保存地公 布了镭的提纯方法。居里夫人的解 释异常平淡:“没有人应该因镭致 富,它是属于全人类的。〞
没有人应该因镭致富,它 是属于全人类的。
有,一克镭,以便于我的研究。 可十八年后的今天我买不起,它的 价格太贵了。
数年之后,当居里夫人想在自已的祖国波兰华沙创设一所镭研 究院,开展治疗癌症工作的时候,美国公众再次向她捐赠了一克 镭。
没有人应该因镭致富,它 是属于全人类的。
他们所说的并非没有道理,但我仍相 信我们夫妇是对的。人类需要勇于实践 的人,他们能从工作中取得极大的收获, 既不忘记群众的福利,又能保障自已的 利益。但人类也需要梦想者,需要醉心 于事业的大公无私的人。

语文S版五年级下册语文《14.居里夫人的三克镭》课件

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玛丽的性格里天生有一种可贵的东西,她坚定、刚 毅、顽强,有远大、执著的追求。这种可贵的性格 与高远的追求,使玛丽· 居里几乎在完成这项伟大自 然发现的同时,也完成了对人生意义的发现。在发 现镭之后的不断研究中,居里夫人也在不停地变化 着。在工作卓有成效的同时,镭射线也在无声地侵 蚀着她的肌体。她美丽健康的容貌在悄悄地隐退, 逐渐变得眼花耳鸣,浑身乏力。皮埃尔不幸早逝, 社会对女性的歧视,更加重了她生活和思想上的负 担。但她什么也不管,只是默默地工作。她从一个 漂亮的小姑娘,一个端庄坚毅的女学者,变成科学 教科书里的新名词“放射线”,变成物理学的一个 新的计量单位“居里”,变成一条条科学定律,她 变成了科学史上一块永远的里程碑。(排比句子高 度赞美了居里夫人的卓越贡献。)
她从一个漂亮的小姑娘,一个端庄坚毅的女学 者,变成科学教科书里的新名词“放射线”, 变成物理学的一个新的计量单位“居里”,变 成一条条科学定律,她变成了科学史上一块永 远的里程碑。(排比句子高度赞美了居里夫人 的卓越贡献。)
导读: 作者采用倒叙的手法,一开始描写了居里夫人在 法国科学院作学术报告的场面,将居里夫人美丽 的形象和伟大的成就凸现在读者面前。接下去的 两个自然段具体描写了居里夫人为了探索“其他 物质有没有放射性”而进行的艰苦的研究,直到 发现了镭,这是文章的重点部分,充分表现了居 里夫人坚定执著、为科学献身的科学精神。最后 两个自然段写了居里夫人在名利面前的态度和做 法,表现了居里夫人淡泊名利的高贵人格和全身 心投身科学的忘我精神。最后引用爱因斯坦的话 肯定居里夫人的人格。

14《居里夫人的三克镭》课件

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课文详解
对比手法
镭的提纯技术已使世界各地的商人腰缠万贯, 而镭的发现者却如此困顿!
这句话运用了什么手法?起到什么作用? 运用了对比的手法,从侧面体现了居里夫人 伟大的人格和无私奉献的精神。
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课文详解
对比手法
镭问世十八年了,它当初的身价,每克曾高 达七十五万法郎。 (相当450万人民币) 这位美国记者由此推断,仅凭这项专利技术, 居里夫人早就应该富甲一方了。
课文详解
巧抓语言描写,凸现人物品质
居里夫人十八年前就放弃了他们的专利, 并毫无保留地公布了镭的提纯方法。居里 夫人的解释异常平淡:“没有人应该因镭 致富,它是属于全人类的。” 这句话写出了居里夫人怎样的思想品质? 居里夫人不把自己的科研成果作为谋利的 资本,并且认为别人也不应该这样做。针 对这项如此重大的发明,她毫不保留地将 它奉献给了人类,体现一个科学家无私奉 献的精神。
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14居里夫人的三克镭
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居里夫人(1867—1934),原名玛丽· 斯可罗多 夫斯卡,波兰物理学家,最早荣获诺贝尔奖的女性。 她勤奋努力,于1893年获得物理学硕士学位,1894 年又获得数学硕士学位。1903年,居里夫妇获得了 诺贝尔物理学奖金。1911年12月,居里夫人获得了 诺贝尔化学奖。居里夫人终生为人类的幸福献身科 学,从不计较个人的私利和荣誉。她先后获得奖金 10种之多、奖章16种之多,以及100多个名誉头衔。

《居里夫人的三克镭》4PPT课件 图文

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初读课文,想想课文讲了一件什么事?
• 课文讲的是镭的发现者——居里夫 人拥有过三克镭的故事。
学习生字,积累词语
léi lòu lánɡ hónɡ
镭射 简陋 法郎 弘扬
juān zènɡ ái qiān
捐献 赠予 癌症 签字
ɡuàn nánɡ
腰缠万贯 解囊相助
• 困惑不解 出乎意料 弘扬 迎刃而解
居里夫人简介
• 居里夫人(1867-1934),原名玛丽·斯 可罗多夫斯卡,波兰物理学家,最早荣 获诺贝尔奖的女性。她勤奋努力,于 1893年获得物理学硕士学位,1894年又 获得数学硕士学位。作为世界著名科学 家,研究放射性现象,发现镭和钋(pō) 两种天然放射性元素, 她被人称为“镭 的母亲”“放射性元素的母亲”。1903 年,居里夫妇获得了诺贝尔物理学奖金。 1911年,居里夫人又获得了诺贝尔化学 奖。居里夫人终身为人类的幸福献身科 学,从不计较个人的私利和荣誉。她先 后获得奖金10种之多,奖章16种之多, 以及100多个名誉头衔。

《居里夫人的三克镭》课件

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这句话的说明了什么?
居里夫人阐明了自己的立场,作为一 名科学家,应该把人类的利益摆放在首位, 要为人类造福,同时也反映了她醉心于科 学研究事业、一心为全人类做贡献,大公 无私的伟大的品格
居里夫人一生曾拥有过三克镭。这三克镭,展 示了一位科学家伟大的人格。 为什么说:“这三克镭展示了一位科学家伟大的人 格?”
居里夫的名言: 我们波兰人,当国家遭到奴役的时候,是无 权离开自己祖国的。
生活中没有什么可怕的东西,只有需要理解 的东西。 在成名的道路上,流的不是汗水而是鲜血, 他们的名字不 是用笔而是用生命写成的。
第二克镭
• “有,一克镭,以便于我的研究。可十 八年后的今天我买不起,它的价格太 贵。”
镭的提纯技术已使世界各地的商人腰缠万贯,而镭 的发现者却如此困顿!
这句话运用了什么手法?起到什么作用?
运用了对比的手法,从侧面体现了居里夫人伟大的 人格和无私奉献的精神。
第三克镭
• 居里夫人想在自己的祖国波兰华沙 创设一所镭研究院,开展治疗癌症 工作。
课堂探究(六)
他们所说的并非没有道理,但我仍相信我们夫 妇是对的。人类需要勇于实践的人,他们能从工作 中取得极大的收获,既不忘记大众的福利,又能保 障自己的利益。但人类也需要梦想者,需要醉心于 事业的大公无私。 (1)从这句话中,你读懂了什么? (4)理解醉心于事业的大公无私。
但人类也需要梦想者,需要醉心于事业的大公 无私。

最新语文S版五年级语文下册14 居里夫人的三克镭ppt课件(ppt公开课优质教学课件)A

最新语文S版五年级语文下册14 居里夫人的三克镭ppt课件(ppt公开课优质教学课件)A
4 去打开大自然绿色的课本 教学目标: 1、能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。 2、学会本课生字,理解由组成的词语。 3、在对课文语言的品味的过程中,感受世界的绚丽多彩,激发 学生热爱大自 然的情感和探索大自然的兴趣。 教学重点: 1、能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。 2、感受世界的多彩,激发学生热爱大自然、探索大自然。 教学时间:2 课时。 第一课时 一、分步揭题。 1、先板书“课本”两个字,再让学生说说课本的用处。
教学过程: 第一课时
一、导入新课: 1、请把你们的手放进你们的口袋,说一说你们的口袋里放了 些什么。 2、可有一位伟大科学家,他小时候,在衣袋里装满了昆虫。 他是谁? (板书:法布尔)
3、你们了解他吗?向大家介绍介绍。 4、齐读课题,读了课题后,有什么问题要问吗? 二、自读课文,要求: 1、大声地自由读课文,如果有些段落或语句读得不够熟练, 就多读几 遍,直到读流利为止。
描绘 与 与
果园、沃野 鸣禽野花联欢 青山绿水相聚 启迪:热爱、探索大自然
教学随笔:
5 装满昆虫的衣袋
教学目标: 1、学会本课的生字词,初步感知课文内容,了解课文讲述的 两件事。
2、练习朗读课文,做到正确、流利。 3、引导学生有感情地朗读课文,激发对科学、自然的热爱, 感受法布 尔对昆虫的喜爱之情。
细读感悟
居里夫人的解释异常平淡:“没有人应 该因镭致富,它是属于全人类的。”

五年级语文下册第3单元14《居里夫人的三克镭》 精选教学PPT课件4语文S版

五年级语文下册第3单元14《居里夫人的三克镭》 精选教学PPT课件4语文S版

词语解释
端庄贤淑(女性的举止、神情)端正庄重,优美不粗俗。 简陋:(房屋、设施等)简单粗陋;不完备。 专利:法律保障创造发明者在一定时间内由于创造发明而独 自享受的利。 富甲一方:在这一带地方最富有(的人)。甲,居第一位。 腰缠万贯:腰里捆着万贯钱财,形容人极富有。贯,指一贯 钱,旧时的铜钱有一个方空,用线索穿起来,一千个为一 贯。 解囊:打开钱包。囊,口袋。 弘扬:发扬光大。 捐赠:赠送(物品给国家或集体)。 固执:坚持己见,不肯改变。 醉心:对某一事物强烈爱好而一心专注。 人格:本课指个人的道德品质。
他们所说的并非没有道理,但我仍相信我们夫 妇是对的。人类需要勇于实践的人,他们能从工作 中取得极大的收获,既不忘记大众的福利,又能保 障自己的利益。但人类也需要梦想者,需要醉心于 事业的大公无私。 (1)从这句话中,你读懂了什么? (4)理解醉心于事业的大公无私。
“人类需要勇于实践的人,他们能 从工作中取得极大的收获,既不 忘记大众的福利,又能保障自己 的利益。”
我静静的站在角落里,看着这个世界,看着来来往往的人群。 每个人都步履匆匆的从我的身边走过,渐行渐远。 似乎所有的人都处于已经离开我,或者将要离开,以及正在离开…… 看着悄无声息离去的人群,我恐惧不安,异常失落。 突然看清自己是一个极其懦弱的人。 原来,我是害怕寂寞的。 原来,我是在乎这些人的。 无论是在好朋友的包围之中,还是在一个人的时候, 心里总像是有个很大的洞,空空的,什么都没有,好像永远都填不满。 总想说一些话给谁听,但很多时候似乎都只是在说给自己听。 也许是我要的太多了。 而我要的,是看不见的,无法衡量,无法捕捉,更无法留住。 一个什么都想要的人,最后多半是什么都得不到。 别人并不能给我,或者不能,或者不愿 又回到了这个让我倍感孤独的城市,我的日子也回到从前的单调无味。 其实我并不希望这么孤单的活着, 我渴望温柔的疼爱, 我渴望被身边的人喜欢。 我拒绝被不能忍受的忽略陪伴着, 我更厌倦了那些人嘲笑我的自哀自怜, 甚至有很多时候,我分辨不清人心的真伪。 然而, 他们离去了,我却又这样的不情愿。 世界上的一切人或事都是容易被轻易遗忘的。 没有什么可以永垂不朽,没有什么是永远不能失去的。 曾经拥有的,我渐渐失去了; 曾经的人,渐渐离开了。 友情与爱情,也败给了伟大的时间。 我们离散在岁月的风里,最后,不见了踪影。 突然,我发现自己也在渐渐遗忘某些人,某些事,渐渐在远离一些人的生活。 安静的走近,安静的离开。 离开· 遗忘 我不怕遗忘,只是心里会遗憾, 然而,面对人与人之间的感情,我们本就无力。 我想,我们都可以,空空的前行.一对从农村来城里打工的姐妹,几经周折才被一家礼品公司招聘为业务员。 她们没有固定的客户,也没有任何关系,每天只能提着沉重的钟表、影集、茶杯、台灯以及各种工艺品的样品,沿着城市的大街小巷去寻找买主。五个多月过去了,她们跑断了腿,磨破了嘴,仍然到处碰壁,连一个钥匙链也没有推销出去。 无数次的失望磨掉了妹妹最后的耐心,她向姐姐提出两个人一起辞职,重找出路。姐姐说,万事开头难,再坚持一阵,兴许下一次就有收获。妹妹不顾姐姐的挽留,毅然告别那家公司。 第二天,姐妹俩一同出门。妹妹按照招聘广告的指引到处找工作,姐姐依然提着样品四处寻找客户。那天晚上,两个人回到出租屋时却是两种心境:妹妹求职无功而返,姐姐却拿回来推销生涯的第一张订单。一家姐姐四次登门过的公司要招开一个大型会议,向她订购二百五十套精美的工艺品作为与会代表的纪念品,总价值二十多万元。姐姐因此拿到两万元的提成,淘到了打工的第一桶金。从此,姐姐的业绩不断攀升,订单一个接一个而来。 六年过去了,姐姐不仅拥有了汽车,还拥有一百多平方米的住房和自己的礼品公司。而妹妹的工作却走马灯似地换着,连穿衣吃饭都要靠姐姐资助。 妹妹向姐姐请教成功真谛。姐姐说:“其实,我成功的全部秘诀就在于我比你多了一次努力。” 只相差一次努力啊,原本天赋相当机遇相同的姐妹俩,自此走上了迥然不同的人生之路。 不只是这位姐姐,多少业绩辉煌的知名人士,最初的成功也就源于“多了一次努力”。

《居里夫人的三克镭》课件

《居里夫人的三克镭》课件
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在这些“醉心”于事业和梦想的科学家 的心里只有—— 科学研究 在这些“醉心”于事业和梦想的科学家 的心里只有—— 科学的进步 在这些“醉心”于事业和梦想的科学家 的心里只有—— 为人类造福。
居里夫人名言
• 弱者坐待时机,强者制造时机。 • 我要把人生变成科学的梦,然后再把梦 变成现实。 • 我们应该不虚度一生,应该能够说: “我已经做了我能做的事。” • 在成名的道路上,流的不是汗水而是鲜 血,他们的名字不是用笔 而是用生命 写成的。
语文S版 五年级 语文 下册 第三单元
自学提示:
• 1、自由读课文。 2、在文中找出三克镭的来历和各自 的用途。 3、文中哪些句子给你的印象最深刻, 多读几次,与同桌交流自己的感受。
端庄娴雅的居里夫人与异常简陋的实验 室,给这位记者留下了深刻的印象。
第一克镭
镭问世十八年了,它当初的身价,每 克曾高达七十五万法郎。这位美国记 七十五万法郎 者由此推断,仅凭这项专利技术,居 里夫人早就应该富甲一方了。事实上, 就 居里夫妇十八年前就放弃了他们的专 利,并毫无保留地公布了镭的提纯方 毫无保留 法。
异常 端庄娴雅的居里夫人与异常简陋的实验 室,给这位记者留下了深刻的印象。
居里夫人的解释异常平淡:“没有人应 异常平淡 该因为镭致富,它是属于全人类的。”
第二克镭
作为镭元素的最早发现者,此时最需 要的东西就是一克镭,于是麦隆内夫人, 决定帮助她,以继续进行科学研究。于 是就有了第二克镭。

居里夫人-完整版PPT课件

居里夫人-完整版PPT课件

在工作卓有成效的同时,镭 射线也在无声地侵蚀着她的 肌体。她美丽健康的容貌在 悄悄地隐退,逐渐变得眼花 耳鸣,浑身乏力。
她从一个漂亮的小姑娘,一
个端庄坚毅的女学者,变成科 学教科书里的新名词“放射 线”,变成物理学的一个新的 计量单位“居里”,变成一条 条科学定律,她变成了科学史 上一块永远的里程碑。
结合课题,回顾课文想一想,玛 丽·居里的美丽为什么是跨越百年永 恒不变的?作者又是怎样用具体事 实来进行阐明的?
居里夫人的名言: 在成名的道路上,流的不是汗水而 是鲜血,他们的名字不是用笔,而 是用生命写成的。
如果能随理想而生活,本着正 直自由的精神,勇敢直前的毅力, 诚实不自欺的思想而行,一定能臻 于至Biblioteka Baidu至善的境地。 我要把人生变成科学的梦,然后再 把梦变成现实。
一百年前的1898年12月26日,法国科学院人声鼎沸, 一位年轻漂亮、神色庄重又略显疲倦的妇人走上讲 台,全场立即肃然无声。
玛丽·居里穿着一袭黑色长裙,白净端庄的脸庞 显出坚定又略带淡泊的神情,那双微微内陷的 大眼睛,让你觉得能看透一切,看透未来。
经过三年又九个月,他们终于从成吨的矿渣中提炼 出了01克镭。它真的有极美丽的颜色,在幽暗的破木 棚里发出略带蓝色的荧光。
再见 谢谢指导
荣誉就像玩具,只能玩玩而已, 绝不能永远守着它,否则就将一事
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七年级下册语文《居里夫人和一克镭》ppt

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课文讲述了居里夫人一生中所拥有过的镭的来历,以及在这过程中体现出的这个科学家的伟大人格。作者借着镭,将居里夫人的大公无私,献身科学,展现在了读者眼前。

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居里夫人的三克镭

居里夫人的三克镭
课文讲的是镭的发现者——居里夫人拥有过三 克镭的故事,表现了她醉心于科学研究事业,一 心为全人类作贡献、大公无私的伟大品格。
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2、居里夫人的三克镭指的是
哪三克镭?
(一)第一克镭
1、第一克镭是怎么来的?
2、“毫无保留”怎么理解?
(二)第二克镭
理解下面句子的意思
1、镭的提纯技术已使世界各地的商人腰缠 万贯,而镭的发现者却如此困顿!
感到了麦隆内夫人内心的强烈震动。 2、麦隆夫人意识到,这不仅仅是一次金钱 的需求,更是一场呼唤公众理解科学、弘 扬科学家品格的社会教育。 感受到了麦隆夫人的决心,她决定去参与这 场社会教育。
(三)第三克镭
数年后,她又是如何得到第三克镭的呢?
居里夫人认为:“人类需要 勇于实践的人,他们能从工作中 取得极大的收获,既不忘记大众 的福利,又能保障自己的利益。 但人类也需要梦想者,需要醉心 于事业的大公无私。”你怎么理 解这句话呢?
居 里 夫 人
居 里 夫 妇
镭:一种放射性元素,具有很强 的放射性,并能不断放出大量的 热,医学上用来治疗 癌症。
léi
lòu
hóng
ái
qiān





(三克镭)(简陋) (弘扬)(癌症) (签名)
三克镭
简陋
法郎
腰缠万贯

《居里夫人的三克镭》ppt课件

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语文S版 五年级Biblioteka Baidu下册 第三单元
居里夫人的三克镭
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三克镭

三克镭

快乐作业(自由选做):
1、阅读《居里夫人传》,更好地 了解居里夫人;
2、将你收集到的资料有选择性地 剪下来,做成剪报。
居里夫人(1867—1934) 法国籍波兰科学家,研究放射性 现象,发现镭和钋两种放射性元 素,一生两度获诺贝尔奖,被誉 为二十世纪最杰出的女科学家。
第一克镭
来历 自己提炼
用途
毫无保留公 布提炼方法
第二克镭 美国公众捐献的 用于继续研究
第三克镭 美国公众捐献的 用于治疗癌症
分小组讨论:为什么这三克镭体现了 一个科学家伟大的人格?
人类需要勇于实践的 人,他们能从工作中取得 极大的收获,既不忘记大 众的福利,又能保障自己 的利益。但人类也需要梦 想者,需要醉心于事业的 大公无私。
修改证书的故事
1921年,居里夫人应邀访问美国时,美国总 统将公众捐赠的一克镭(价值百万美元以上) 赠给她,这正是她急需的。在赠送仪式之前, 当她看到“赠送证明书”上写着“赠给居里夫 人”字样时,她不高兴了。她声明说:“这个 证书要加以修改。美国人民赠给我的这一克镭 应当永远属于科学,但是假如像现在这样写, 这一克镭就成为私人财产,成为我女儿们的产 业,这是绝对不行的。”主办者当天晚上就请 了一位律师,把证书作了修改,居里夫人才在 “赠送证明书”上签了字。
讨论提示: 1、第一克镭是居里夫人自己提炼出来的, 也是世界上第一个提炼成功的,她又毫无 保留地公布了提炼方法,从中可以体会到 居里夫人的什么精神?

最新语文S版五年级语文下册14 居里夫人的三克镭ppt课件(ppt公开课优质教学课件)A

最新语文S版五年级语文下册14 居里夫人的三克镭ppt课件(ppt公开课优质教学课件)A
4.展示学生的优
“提”书写的位置。
秀作品,介绍能把字
写好看的方法。
5.扩词,巩固记
忆。 三、作业 制作心愿卡,送 给 班里比较胆怯的同
学,把你的鼓励传递
给他们,让他们多一 些自信。 书写生字
板书设计:
第一次唱歌 第二次唱歌
24 小黄莺唱 歌 紧张,胆怯 失败
自信 勇敢 成功




第一周 第二周
认字与学拼音 认字与学拼音
第二课时
一、书写生字 1.出示课件, 学 生仔细观察田 字格中 生字 的结构、占格 位 置,与同桌说一说自 己的发现。 2.教师范写,学 生书空。教师重点指 导: 二、发挥想象, 表演课本剧 1.以小组为单 位, 品读课文,想象 画面,再加上自己的 语言和动作,把课文 改编成课本剧。 2. 出示课 件。 在班内表
(2)分角色朗读第四 自然段。 “我跑 回小 河,唤来了我的小伙 伴。”------要表现 出小水滴的果断和自 信。 “我们 流到 木船下……托起了木 船”------要表现出 小水滴们齐心协力救 助木船的勇气和信 心。(引导学生理解
“齐心协力”的意思)
“谢谢 你和 你的小伙伴”-----要突出木船的喜悦和 感激。 (3)学生自 己练 习朗读第五自然段, 想象:受到小水滴们
课文 课文 课文 课文 课文 课文 课文 课文 课文

居里夫人的三克镭

居里夫人的三克镭

镭,放射性金属元素,银白色 结晶,有光泽,具有很强的放射性, 并能不断放出大量的热。镭的放射 线穿透力很强,能破坏动物体的组 织并杀死细菌,可用来治疗癌症或 皮肤病。
14
居里夫人的三克镭
镭倾注了居里夫Байду номын сангаас巨大的心血、智慧、 体力,甚至是生命。为了证实镭的存在, 他们在一间夏不避燥热,冬不避寒冷的破 旧棚屋内从事脑力加重体力的劳动。他们 每次要把20公斤重的矿渣放进一个大锅里, 一连几个小时用一根很沉的铁棒不停地搅 动,还要忍受刺鼻的气味和毒气的侵蚀。 从1898年到1902年四年的时间里,坚持不 懈,终于从几十吨铀沥青矿的废渣中提炼 出1克纯镭盐。
居里夫人的解释异常平淡:“没有人应 该因镭致富,它是属于全人类的。”
镭的提纯技术已使世界各地的商人腰 缠万贯,而镭的发现者却如此困顿!
修改证书的故事
1921年,居里夫人应邀访问美国时,美国总 统将公众捐赠的一克镭(价值百万美元以上)赠给 她,这正是她急需的。在赠送仪式之前,当她看 到“赠送证明书”上写着“赠给居里夫人”字样 时,她不高兴了。她声明说:“这个证书要加以 修改。美国人民赠给我的这一克镭应当永远属于 科学,但是假如像现在这样写,这一克镭就成为 我的私人财产,成为我的女儿们的产业,这是绝 对不行的。”主办者当天晚上就请了一位律师, 把证书作了修改,居里夫人才在上面签了字。
他们所说的并非没有道理,但我仍相 信我们夫妇是对的。人类需要勇于实践的 人,他们能从工作中取得极大的收获,既 不忘记大众的福利,又能保障自己的利益。 但人类也需要梦想者,需要醉心于事业的 大公无私的人。
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• 居里夫人的解释异常平淡:“没 有人应该因为镭致富,它是属于 全人类的。”
• (1)从这句话中,你读懂了什么? • (2)从这“平淡”的语气中我们还可以感受到
什么? • (3)从这“平淡”的语气中,我们还可以感到
那异常 不平淡的是什么?
• “异常平淡”表示居里夫人觉得他们这样做很平 常,不认为是多么了不起的事情。将自己重大的 科学研究成果毫无保留地公布于众,是非常不平 凡的举动。而居里夫人自己却看得“异常平淡”, 可见她的思想境界是多么崇高。“没有人应该因 为镭致富”,说明居里夫人不把自己的科研成果 作为谋利的资本,并且认为别人也不应该这样做。 可惜的是,并非所有人都像居里夫妇那样大公无 私,正如课文所写的,后来“镭的提纯技术使世 界各地的商人腰缠万贯”,这完全违背了居里夫 妇的初衷。
• 甲:居第一位。在某一个地方最富有的 人。
• 镭的提纯技术已使世界各地的 商人腰缠万贯,而镭的发现者 却如此困顿!
• 腰缠万贯:腰里缠着万贯铜钱, 形容人极富有。
• 困顿(生计或境遇)艰难窘迫。
第二克镭
• “有,一克镭,以便于我的研究。可十 八年后的今天我买不起,它的价格太 贵。”
第三克镭
• 居里夫人想在自己的祖国波兰华沙 创设一所镭研究院,开展治疗癌症 工作。
语文S版五年级下册第3单元
14.居里夫人的三克镭
题解
关于“镭”
• 镭 一种很强的放射性金属元素。银白
色结晶,其光泽具有极强的放射性,并能 不断地放出大量的热。镭的放射线穿透力 很强,能破坏动物体的组织并杀死细菌, 可用来治疗癌症和皮肤病此外,镭盐与铍 粉的混合制剂,可作中子放射源,用来探
测石油资源、岩石组成等。也是制造原子 弹的材料之一。
• 既不犹豫,又毫无保留,充 分体现了居里夫妇心中想着 全人类,丝毫不去考虑个人 得失。
• 体现了居里夫人无私奉献的 精神和大公无私的高贵品质。
• 镭问世十八年了,它当初的身价,每克 曾高达七十五万法郎。( 986193.2939 人民币元)
• 这位美国记者由此推断,仅凭这项专利 技术,居里夫人早就应该富甲一方了。
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• 大公无私 保障
• biàn(方便) chuán(宣传、传说)
•便

• pián(便宜) zhuàn(传记、自传)
细读课文,品读感悟
默读课文,边读边想:
课文题目是《居里夫人的三克镭》,这三克镭
指的是哪三克镭? • 第一克镭——居里夫人提炼出 来
• 第二克镭——美国公众捐赠

——用于研究
• 第三克镭——美国公众捐赠
居里夫人简介
• 居里夫人(1867-1934),原名玛丽·斯 可罗多夫斯卡,波兰物理学家,最早荣 获诺贝尔奖的女性。她勤奋努力,于 1893年获得物理学硕士学位,1894年又 获得数学硕士学位。作为世界著名科学 家,研究放射性现象,发现镭和钋(pō) 两种天然放射性元素, 她被人称为“镭 的母亲”“放射性元素的母亲”。1903 年,居里夫妇获得了诺贝尔物理学奖金。 1911年,居里夫人又获得了诺贝尔化学 奖。居里夫人终身为人类的幸福献身科 学,从不计较个人的私利和荣誉。她先 后获得奖金10种之多,奖章16种之多, 以及100多个名誉头衔。
他们所说的并非没有道理,但我仍相信我们夫 妇是对的。人类需要勇于实践的人,他们能从工作 中取得极大的收获,既不忘记大众的福利,又能保 障自己的利益。但人类也需要梦想者,需要醉心于 事业的大公无私。
(1)从这句话中,你读懂了ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ么?
(2)理解醉心于事业的大公无私。
“人类需要勇于实践的人,他们能 从工作中取得极大的收获,既不 忘记大众的福利,又能保障自己 的利益。”

——创设镭研究院
第一克镭
• 事实上,居里夫妇十八年前就放 弃了他们的专利,并毫无保留地 公布了镭的提纯方法。居里夫人 的解释异常平淡:“没有人应该 因镭致富,它是属于全人类的。”
• “就”表示在很短时间内,说明 居里夫妇在发现镭元素后很快就 公布了镭的提纯方法,毫不犹豫。
• “毫无保留”表示居里夫妇将镭 的提纯方法全都公布于众,自己 没有留下一点儿秘密。
• 创造发明者在以自己的创造发明为 人类造福的同时,通过专利保障自 己的利益是合理合法的,这种勇于 实践的人(也就是创造发明者)是 人类需要的,他们的做法无可厚非, 而且他们也推动了人类进步。
镭 晶 体
居里夫人
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初读课文,想想课文讲了一件什么事?
• 课文讲的是镭的发现者——居里夫 人拥有过三克镭的故事。
学习生字,积累词语
léi lòu lánɡ hónɡ
镭射 简陋 法郎 弘扬
juān zènɡ ái qiān
捐献 赠予 癌症 签字
ɡuàn nánɡ
腰缠万贯 解囊相助
• 困惑不解 出乎意料 弘扬 迎刃而解
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