初中物理力学测试题试卷(答案)
初中物理力学练习题及答案
初中物理力学练习题及答案一、选择题1. 在平面直角坐标系中,一个质点的速度-时间图线是一条直线,它的斜率表示什么?A. 位移B. 加速度C.力量D. 动量答案:B. 加速度2. 下列哪个是一个矢量量?A. 面积B. 速度C. 温度D. 时间答案:B. 速度3. 质点做直线运动,它做匀变速直线运动的条件是?A. 速度不变B. 加速度不变C. 速度和加速度都不变D. 速度和加速度都变化答案:B. 加速度不变二、填空题1. 牛顿第二定律的公式是__________。
答案:F = m * a2. 加速度的单位是__________。
答案:m/s² (米每平方秒)三、解答题1. 描述匀速直线运动的特点及其公式。
答案:匀速直线运动是指速度大小恒定,方向不变的直线运动。
其公式为:速度 = 位移 / 时间,或者简写为 V = S / T。
2. 描述匀变速直线运动的特点及其公式。
答案:匀变速直线运动是指速度大小以相同的固定数值进行变化的直线运动。
其特点是加速度不变。
位移、速度和加速度之间的关系可以用公式 v² = u² + 2as 来描述,其中 v 表示末速度,u 表示初速度,a表示加速度,s 表示位移。
3. 描述质点做自由落体运动的特点及其公式。
答案:自由落体是指物体在重力作用下垂直于地面运动的过程。
其特点是加速度恒定,大小为 g,方向向下。
自由落体的位移与时间之间的关系可以用公式 S = (1/2)gt²来描述,其中 S 表示下落的位移,g 表示重力加速度,t 表示下落的时间。
四、应用题1. 一个质点以30 m/s的速度向东运动,经过10秒后速度增加到50m/s,请计算质点的加速度。
答案:加速度 a = (终速度 - 初速度) / 时间 = (50 - 30) / 10 = 2 m/s²2. 一个质点从静止状态开始做匀变速运动,20秒后速度达到10 m/s,请计算质点的加速度。
初中物理力学题20套(带答案)及解析
初中物理力学题20套(带答案)及解析一、力学1.足球运动员把足球踢向空中,若不计空气阻力,则图是表示足球在空中飞行的受力图,正确的是(G表示重力,F表示脚对球的作用力)A.B.C.D.【答案】B【解析】因不计空气阻力,所以空中飞行的足球只受到重力的作用,重力的方向是竖直向下的,根据四个选项可判断出只有B符合题意.故选B.2.如图所示,厦门公共自行车绿色标志由人、自行车和道路三个元素组成,寓意绿色出行.关于人在水平路面上骑车时三者间的相互作用,以下说法正确的是()A. 路面受到人的压力B. 人受到路面的支持力C. 自行车受到路面的支持力D. 人和自行车都受到路面的摩擦力【答案】C【解析】【解答】根据题意知道,路面受到压力是自行车施加的,A不符合题意;人受到的支持力是自行车施加的,B不符合题意;自行车对路面的压力和路面对自行车的支持力是一对相互作用力,C符合题意;人受到的摩擦力是自行车施加的,D不符合题意,故答案为:C。
【分析】一个物体对另一个物体有力的作用时,另一个物体也同时对这个物体有力的作用,即力的作用是相互的.3.在探究弹簧长度与力的关系时,选取甲、乙、丙、丁完全相同的四根弹簧,将甲、乙弹簧左端固定在墙上,用大小为F的力拉甲的右端,用大小为F的力压乙的右端,在丙弹簧左右两端施加大小为,的拉力,在丁弹簧左右两端施加大小为F的压力,四根弹簧都水平静止,如图所示,此时四根弹簧的长度分别是L甲、L乙、L丙、L丁,则()甲乙丙丁A. L甲=L乙=L丙=L丁B. L乙=L丁<L甲=L丙C. L甲=L乙<L丙=L丁D. L丁<L乙<L甲<L丙【答案】 B【解析】【解答】弹簧受到的拉力与其伸长量成正比,而图甲和丙都是让弹簧伸长的,图乙和图丁都是让弹簧压缩的,图甲和图丙上的作用力相同,故伸长量相同,图乙和图丁的作用力相同,故压缩量相同,故ACD错误,B正确。
故答案为:B【分析】图甲虽然看上去只有一个拉力,实际上另一个拉力是墙,所以与丙的作用效果相同,同理,图乙和图丁的作用力相同。
中考物理力学专题训练含参考答案精选5篇
中考物理力学真题专题训练含答案一、单选题1.如图所示,甲、乙两队正在进行拔河比赛,经过激烈比拼,甲队获胜,下列说法正确的是()A.甲队对乙队的拉力大于乙队对甲队的拉力B.甲队对乙队的拉力小于乙队对甲队的拉力C.甲队受到地面的摩擦力小于乙队受到地面的摩擦力D.甲队受到地面的摩擦力大于乙队受到地面的摩擦力2.下列关于惯性的利用说法错误的是()A.跳远运动员快速助跑后,飞身一跃,利用自身惯性,在空中继续前进,以提高成绩B.锤头变松了,人们常用撞击锤柄下端的方法使锤头紧套在锤柄上,利用的是锤头的惯性C.用力击打一摞棋子中间的一个,该棋子飞出而上面的棋子由于具有惯性且受到重力会竖直落下D.速度大,惯性大,行驶危险性大,所以要对机动车的最高行驶速度进行限制3.图所示的实例中,主要说明力改变物体运动状态的是()A.篮球落到地面,被弹回B.运动员拉弓使弓变形C.撑竿被跳高运动员压弯D.用力拉弹簧,弹簧变长4.小明同学乘坐在甲火车中,他以甲火车为参照物,看到乙、丙两辆火车的运动方向是相反的,那么以地面为参照物时,关于三辆火车的运动情况,下列说法中不可能的是()A.甲、乙、丙火车都同向行驶B.甲、乙火车反向行驶,丙火车静止C.甲、乙火车同向行驶,丙火车静止D.甲、乙火车同向行驶,丙火车反向行驶5.如图所示,小华斜拉着行李箱匀速行走在水平路面上.下列说法正确的是()A.小华先对行李箱有力的作用,行李箱后对小华有力的作用B.不拉行李箱,行李箱会停下来,说明力是维持物体运动的原因C.小华对行李箱的拉力与地面对行李箱的摩擦力是一对平衡力D.小华拉着行李箱运动的过程中,行李箱的机械能保持不变6.如图所示,人抓住牵牛绳沿水平方向拉牛,但没有拉动。
则下列说法正确的是()A.绳拉牛的力小于牛拉绳的力B.绳拉牛的力小于地面对牛的摩擦力C.绳拉牛的力与牛拉绳的力是一对平衡力D.绳拉牛的力与地面对牛的摩擦力是一对平衡力7.下列能源中属于可再生能源的是()A.煤炭B.太阳能C.石油D.核能8.下列关于惯性的说法错误的是()A.质量越大的物体惯性越大B.跳远时助跑可以增大运动员的惯性C.实心球投出后能继续飞行是因为具有惯性D.跑步时到达终点不能立即停下来是自身惯性的表现9.台球日益成为人们喜爱的运动项目。
【物理】 初中物理力学试题(有答案和解析)及解析
左右。
.故 C 符合题意;
D、一个铅球的质量在 3kg 左右,拿起铅球的力在
左
右。故 D 不符合题意。
故选:C。
【点睛】
此类型的题目要求对所学的物理量有熟悉的认知,特别是单位大小要认识清楚,能对生活
中常见的物理量进行估计,要多注意理论联系实际,生活中留心积累。
12.假若一切物体间的摩擦力突然消失,则下列哪种现象不可能发生 A.无法手握钢笔写字 B.微风能吹动铁轨上的火车 C.人轻轻一跳可以离开地球 D.静止在水平路面上的汽车无法开动 【答案】C 【解析】 【详解】 A、写字时,如果没有摩擦力,笔会从手中滑下导致无法写字,A 可能发生; B、火车在水平方向如果没有摩擦力,那么沿铁轨方向的风能把火车吹动,B 可能发生; C、地球附近的任何物体都受到地球引力作用,因此人跳起不能离开地球,与摩擦力无 关,C 不可能发生; D、汽车是靠车轮向后摩擦地面,地面同时也会给车轮一个向前的力使车子前进,因此如 果没有摩擦力,静止在水平路面上的车无法开动,D 可能发生; 故选 C.
5.如图甲所示,均匀柱状石料在钢绳拉力的作用下从水面上方以 0.5m/s 的恒定速度下 降,直至全部没入水中.图乙是钢绳拉力 F 随时间 t 变化的图像.若不计水的阻力,g= 10 N/kg,则下列说法不正确的是( )
初中物理力学试题(有答案和解析)及解析
A. F3 是物体受到的重力
B. F4 是物体受到的重力,并且等于 F1
C. F2 是物体受到的滑动摩擦力,方向沿斜面向上
D. F1 和 F3 是一对相互作用力,F1=F3
【答案】D
【解析】【解答】分析 4 个力的如图所示:
运动状态.
(2)地面附近的物体受到重力的作用. (3)物体的运动速度和运动方向的变化都属于运动状态的改变. 【解答】小球出手之前,和手一起运动,抛出的小球,不再受到手的推力,由于惯性保持 原来的运动状态,继续前进.小球出手前后都受到重力作用,重力改变了小球的运动方向 和速度,运动状态不断发生改变. 故选 C. 【点评】(1)掌握抛出的物体不再受到手的作用,这个问题学生容易错误理解成还在受到 手的作用. (2)掌握物体由于惯性保持原来的运动状态. (3)掌握地面附近的物体都受到重力作用. (4)掌握物体运动状态的改变保持物体运动速度的变化和方向的变化.
2.如图所示,放在水平桌面上的物块用细线通过定滑轮与沙桶相连,当沙桶与沙的总质量 为 m 时,物块恰好做匀速直线运动(忽略细线与滑轮之间的摩擦)。以下说法正确的是 ()
A. 物块受到的滑动摩擦力大小为 mg
B. 物块的重力与它对桌面的压力是一对平
衡力
C. 物块受到的滑动摩擦力与支持力是一对平衡力 D. 继续向沙桶中加入沙子,物块受到
13.一弹簧测力计上挂几个钩码,弹簧测力计的示数为 G,若将弹簧测力计倒过来,将钩 码挂在吊环上,手提秤钩,则弹簧测力计的示数将
A.大于 G B.等于 G C.小于 G D.无法确定 【答案】A 【解析】 将弹簧测力计倒过来使用时,由于测力计外壳的重不能忽略,所以会使测量的示数大于物 体的重,故 A 正确。 选 A。
初中物理力学试题及解析
初中物理力学试题及解析题1:题目:一力学家测量一个物体的质量为5千克,该物体在水平方向上受到10牛的水平力。
求该物体的加速度。
解析:根据牛顿第二定律F=ma,其中F为力,m为质量,a为加速度。
代入已知数据可得10=5a,解得a=2m/s²。
题2:题目:一个物体质量为2千克,受到一个垂直向下的重力为20牛的作用力,求该物体的重力加速度。
解析:重力加速度的大小为g,根据牛顿第二定律F=ma,其中F为力,m为质量,a为加速度。
代入已知数据可得20=2g,解得g=10m/s²。
题3:题目:一根木棒在1秒内由静止开始,加速运动到6m/s。
求该木棒的平均加速度。
解析:平均加速度的计算公式为a=(v-u)/t,其中v为末速度,u为初速度,t为时间。
代入已知数据可得a=(6-0)/1=6m/s²。
题4:题目:一辆汽车以20m/s的速度行驶,司机突然踩下刹车,并使汽车在2秒内停下来。
求汽车的减速度。
解析:减速度的计算公式为a=(v-u)/t,其中v为末速度,u为初速度,t为时间。
代入已知数据可得a=(0-20)/2=-10m/s²。
由于减速度是指向相反方向的,所以答案为-10m/s²。
题5:题目:一个小球以4m/s的初速度沿直线运动,经过2秒后速度变为12m/s。
求小球的加速度。
解析:加速度的计算公式为a=(v-u)/t,其中v为末速度,u为初速度,t为时间。
代入已知数据可得a=(12-4)/2=4m/s²。
题6:题目:一力学家测量的一个物体的质量为10千克,该物体在水平方向上受到20牛的水平力。
求该物体的加速度。
解析:根据牛顿第二定律F=ma,其中F为力,m为质量,a为加速度。
代入已知数据可得20=10a,解得a=2m/s²。
题7:题目:一辆汽车质量为1200千克,在水平方向上受到2000牛的水平力推动。
求汽车的加速度。
解析:根据牛顿第二定律F=ma,其中F为力,m为质量,a为加速度。
初二物理力学试题答案及解析
初二物理力学试题答案及解析1.下列各种现象与其涉及的物理知识之间的关系,正确的是()A.用高压锅容易使饭煮熟——沸点与压强的关系;B.活塞式抽水机——大气压和温度的关系;C.水下潜艇能上浮——液体压强和密度的关系;D.船闸——液体压强与流速的关系【答案】A【解析】高压锅是为了通过增大气体压强的方法来提高沸点的,故A正确;活塞式抽水机反应的是大气压与高度的关系,故B错;水下潜艇能上浮是反应浮力与密度的关系,故C错;船闸反应了液体的压强与深度的关系,故D错;应选A。
【考点】物理知识的应用2.质量是60kg的跳伞运动员,在匀速下降的过程中,他受到的重力是 N,受到的阻力是 N.这两个力是一对力。
(g=10N/kg)【答案】 600、 600 、平衡【解析】60kg的运动员受到的重力为600N,在匀速下降的过程中,重力和阻力是一对平衡力,大小相等,阻力是600N。
这两个力是一对平衡力。
【考点】力与运动的关系3.暴风雨来临前,狂风把小树吹弯了腰,把落叶吹得漫天飞舞。
从力的作用效果分析,风力使小树发生了,使落叶的发生了改变。
【答案】形变、运动状态【解析】风把小树吹弯了腰,说明力可以改变物体的形状。
把落叶吹得漫天飞舞,说明力可以改变物体的运动状态。
【考点】力的作用效果4.匀速竖直上升的气球下端用绳子拴着一个小石头,当绳子突然断了以后,小石头的运动情况是(不计空气阻力)A.立即加速下降B.减速上升一段距离后再加速下降C.由于惯性,将继续匀速上升D.匀速上升一段距离后再加速下降【答案】B【解析】当绳子突然断了以后,小球只受到一个方向向下的重力,但由于惯性,小球不会立刻向下运动,而是继续向上做减速运动,当速度减为0后,又开始向下加速运动,故应选B。
【考点】力和运动的关系5.(2分)(2015秋•江津区校级月考)一位粗心的同学在测量记录中忘记写单位,请你替他补上:物理课本内一张纸的厚度是60 ;一个成人拳头的直径是9 .【答案】μm;cm.【解析】解答此题的关键是掌握常见的长度单位及其相互间进率,对生活中常见的物体要有初步的估测能力.解:一般纸张的厚度在75μm左右,所以物理课本内一张纸的厚度是60μm;一个成人拳头的直径是9cm.故答案为:μm;cm.点评:对日常生活中的速度、质量、长度、温度等进行准确的估测,是要求初中学生掌握的一种基本能力,平时注意观察,结合所学知识多加思考,逐渐培养这方面的能力.6.甲、乙两人同时从同一起跑线出发,同向做匀速直线运动,某时刻他们的位置如图所示,图中能正确反映两人运动距离与时间关系的是()A.B.C.D.【答案】D【解析】物体做匀速直线运动时,路程和时间的图象就是一条过原点的直线,由此可知A和B都是错误的;由题干中的图可知:甲和乙同时同向运动,相同的时间内,乙运动的路程长,乙的运动速度就大;我们可以在C和D的图象中,找出相同的时间,看谁运动的路程长,从而得出甲和乙的正确图象.解:由题干中的图象可知:乙比甲运动的速度大.A、图象表示,随着时间的增长,运动的路程是不变的,表示甲乙是静止的,故A选项不符合题意;B、图象表示,随着时间的增长,运动的路程是不变的,表示甲乙是静止的,故B选项不符合题意;C、在横轴上找一点,表示时间相等;做纵轴的平行线,可以发现甲的运动路程长,说明了甲运动快,故C选项不符合题意;D、运用上面的方法,可以发现:在相同的时间内,乙的运动路程长,速度大,故D选项符合题意.故选:D.点评:此题考查的是我们对于图象的分析能力,尤其是路程与时间图象中物体速度的判断,这是一个难点,需要突破.7.某同学周末坐甲车回家,与之并排的乙车在超车,该同学感觉自己在后退,则他选择的参照物是()A.甲车B.乙车C.地面D.路旁的树【答案】B【解析】物体位置的相对变化叫机械运动。
初中物理力学综合试题及答案
初中物理力学综合试题一、单选题:1.某同学做托里拆利实验,测得玻璃管内水银柱比槽内水银面高出76厘米,下面的哪些措施可以使这个高度差改变:A.往槽内加入少许水银B.使玻璃管稍微倾斜一点C.把玻璃管往上提一提D.把实验移到高山上去做2.有两块完全相同的金属块,把它们合在一起后,它们的密度A.为原来的一半B.和原来一样C.为原来的两倍D.不能确定3.一艘船从东海驶入黄浦江时,船受的浮力将会A.浮力减少,船身下沉些B.浮力增大,船身上浮些C.浮力不变,船身下沉些D.无法确定4.如图所示,天平处于平衡状态,若将在水面上的木块取出来,直接放在天平的左盘上,那么A.天平仍然平衡B.天平左盘要下倾C.天平右盘要下倾D.无法确定5.试判断9.5×105毫克可能是下面哪种动物的质量:A.一只蚂蚁B.一头猪C.一只大象D.一只鸡6.某课外活动小组在探究物体的“浮沉条件”时,将重为100g的物体放入盛满水的盆中,有90g水溢出,则A.物块会浮在水面上B.物块会悬浮在水中C.物块会沉入盆底D.不能据此判断出物块的沉浮7.登上月球的宇航员,即便相距很近,也要靠无线电话交谈,这是因为A.月球上尘埃太多B.月球上温度太低C.月球表面凹凸不平D.月球上没有空气8.踢球时,球离开脚后仍继续滚动,这是因为:A.地球有吸引力B.球有惯性C.脚对球的作用力没有消失D.以上说法都没有道理9.关于运动和力的关系,下面说法中正确的是A.力是改变物体位置的原因B.力是物体产生速度的原因C.力是改变物体运动状态的原因D.力是维持物体平衡状态的原因10.如图所示为一个自制密度计,分别三次放入不同的液体,那么容器内液体密度最大的是A.甲容器中的液体B.乙容器中的液体C.丙容器中的液体11.人们用来计量噪声强弱的是:A.分贝B.音调C.响度D.音色12.使用简单机械可以:A.提高功率B.提高机械效率C.省力或便于工作D.省功13.下列各现象中属于滑动摩擦的是:A.用笔写字时,手与笔杆之间B.用钢笔写字时,笔尖与纸面之间C.用手握住瓶子时,手与瓶子之间14.在表面涂蜡的细木棒末端绕上适量的金属丝,把它分别放到甲、乙、丙三种不同的液体里,如图所示,则A.木棒在甲液体里受的浮力最大B.木棒在乙液体里受的浮力最大C.丙液体的密度最大D.甲液体的密度最小15.一根木头从长江漂流入东海海面后,它露出水面的体积和受到的浮力是A.露出水面的体积不变,受到的浮力不变B.露出水面的体积增大,受到的浮力不变C.露出水面的体积增大,受到的浮力减少D.露出水面的体积不变,受到的浮力增大16.采取下列措施,可以提高机械效率的是:A.有用功一定,增大总功B.总功一定,增大额外功C.有用功一定,减小额外功D..额外功一定,减少总功17.下列声音的要素中,由发声体振动的频率决定的是A.音色B.响度C.音调18.售票员和乘客都坐在一辆行驶的汽车上,他们均以自身为参照物,正确的说法是A.售票员认为汽车是运动的B.售票员认为乘客是运动的C.乘客认为售票员是运动的D.乘客认为车是静止的19.杯内装满水,若将手指浸入水面内,则水杯底的压强将:第8题图 A.不变 B.变大 C.变小 D.无法判断20.容器内盛满水,A 、B 两点处于同一水平线上,如图所示,那么A 、B 两点处水的压强为 A.p A =p B =1960Pa B.p A =p B =980PaC.p A =980Pa,p B =0D.p A =1.96×105Pa,p B =021.抛向空中的篮球,若不计空气阻力,篮球在空中运行时: A.只受重力作用 B.既受重力作用又受抛力作用C.只是由于惯性作用无其它外力D.受到向下的重力和向上的惯力作用22.把一个油桶绕着支点C 推上台阶,在无滑动时,力中最省力的施力方向是 A.M B.N C.P23. 某物体在前一半路程中的速度是20m/s,后一半路程中的速度是30 m/s,则该物体在全路程中的平均速度是:A.10 m/sB.25 m/sC.24 m/sD.30 m/s24.甲乙两台机器,甲做的功是乙的2倍,但乙所用的时间是甲的1/3,比较甲乙两台机器的功率,则 A.P 1 : P 2=3 : 2 B. P 1 : P 2=2 : 3 C. P 1 : P 2=1 : 2 D. P 1 : P 2=1 : 325.用绳子把一个在空气中重60N,体积为2dm 3,浸没在10m 深水中的物体匀速提高2m,则拉力对重物做功为: A.39.2J B.80.8J C.120J D.0J 26.以下所给数据中,最接近实际的是A.一个西瓜的质量一般是50kgB.正常成年人脉搏跳动的时间间隔约为1sC.人的正常体温大约是40℃D.普通楼梯一级台阶的高度约为50cm 27.下列有关运动的描述正确的是A.以地面为参照物,坐在行驶汽车里的乘客是静止的B.太阳是恒星,因此太阳是恒定不动的C.列车匀速运动时,火车头拉车厢的力大于车厢所受的阻力D.掷出的铅球在空中运动过程中,铅球的运动状态在改变 28.以下现象解释正确的是A.学校里旗杆的顶端所安装的滑轮是定滑轮B.矿泉水瓶盖周围的凹凸花纹是为了减小摩擦C.用瓶盖起子开啤酒瓶盖,是为了省距离D.饮料吸管的一端剪成斜的,是为了增大压力29.如图所示,一个质量为50kg 的人,在10s 内连续向上跳12个台阶,已知每个台阶的高度为0.2m,则这个人在这段时间内的功率是: g 取10N/kg A 、1200W B 、10W C 、12W D 、120W30.一密度计分别放入甲、乙两种液体中时的情况如图所示,则 A.甲的密度大 B.乙的密度大 C.密度计在甲中受到的浮力大 D.密度计在乙中受到的浮力大31.在用天平和量筒测量某种食油的密度时,以下操作步骤中,不必要且不合理的是A 、用天平测空烧杯的质量B 、取适量的油倒入烧杯中,用天平测出杯和油的总质量C 、将烧杯中的油倒入量筒中,测出倒入量筒中的油的体积D 、用天平测出烧杯和剩余油的总质量32.将同一个小球放入三个盛有不同液体的容器中,小球静止后容器中是液面向平,此时液体对容器底部的压强是 A .甲容器的最大 B .乙容器的最大 C .丙容器的最大 D .一样大二、 填空题:1.使用滑轮组的时候,重物和动滑轮的总重由几段绳子承担,提起的重物所用的力就是总重的 .2.历史上证明大气压强存在的最著名的实验是_______________实验.历史上首先用实验方法测出大气压强最著名的实验是_______________实验.3.跳伞运动员在匀速下落过程中,势能 ,动能 .4.缝纫机皮带如果打滑,只要在皮带上擦一些松香或将皮带加紧一些,这样就不打滑了;其道理:前者是_____________________;后者________________________;5.一个容器里盛有15cm 深的水,水中A 点离容器底面的高度11cm,B 点离容器底面的高度为6cm,则A 与B 两点的压强比p A :p B =_____.6.质量分别为2kg 和1kg 的甲、乙两铅块,它们的体积比V 乙:V 甲=______;它们的密度比ρ甲:ρ乙=_______.第29题图 第307.跳伞运动员在匀速下落过程中,势能_________,动能__________.8.甲乙两辆车作匀速直线运动,若两车在相同时间内经过的路程之比是2:1,则速度之比是________,若两车经过相同程所用时间之比是1:2,则速度之比是___________.9. 由于叫重力,重力的方向总是.10.一架飞机的外壳用铝板制作,需要250kg,若改用密度是铝的2倍而厚度不变的合金制作,飞机的外壳重将是 N.若要使飞机外壳保持原重,那么这种合金板的厚度只能是铝板厚度的_______.11.浮在水面上的木块,露出水面的体积是3/5,若将木块全部压入水中,至少施加0.588N的压力,则此木块的体积是 dm3,木块的密度是 kg/m3.12. 用图所示的滑轮组提起货物,已知货物重G=400N,滑轮质量和滑轮与轴之间的摩擦忽略不计,要把货物升高2m,F做的功是______J,拉力F是______N.三、作图题:1. 画出图中F1和F2的力臂L1和L2.2. 画出图中,加在杠杆上的动力F的力臂.3. 画出图中杠杆所受各力对于支点O的力臂不计杠杆所受重力4. 按要求画出滑轮组的穿绳情况:动滑轮重力不计,F为拉力题1 题2 题3 题4四、计算题:1. 一个空瓶质量为0.25kg,装满水时质量共1.05kg,装满油时,质量共0.85kg,计算油的密度2. 甲乙两列火车各长80m和100m,甲车以72km/h的速度向东开,乙车以25m/s的速度向西开,问甲乙两列火车从相遇到离开,须多长时间3. 用一个动滑轮把重480N的砖块拉到距地面10m高的楼上,所用的拉力为300N,试求有用功,总功和滑轮的机械效率各是多少4. 甲乙两地相距70km,一辆汽车从甲地向乙地开出,速度是1.5m/s,一辆自行车同时从乙地出发驶向甲地,它们在离甲地54km处相遇,求自行车的速度是多少km/h五、实验题:1.如图所示A、B两个箭头分别表示使用弹簧秤测力时,两次指针的位置,则这两个力的大小分别是和.2.下面哪组仪器可以用来测量液体的密度若需要水可供给,但不得添加其它器材A.天平和秒表B.米尺和量筒C.天平和玻璃杯D.天平和米尺3. 如图,某同学做杠杆平衡实验,杠杆上每小格表示4cm,每个钩码重1N.请根据图填写表格1中的数据,并通过分析得出实验结论.实验得出的结论:.5.测量图所示的滑轮组的机械效率,被提起的是质量200g的物体,对绳子自由端的实际拉力是0.8N,当物体升高0.2m时,绳的自由端移动的距离为________m,对滑轮组做成的总功为______J;滑轮组做的有用功为_______J;机械效率为_________.6.测量盐水的密度,已知空烧杯的质量是49.5g,在烧杯内装入一定质量的盐水后,放在天平上称量,当天平平衡时,右盘内砝码如图1所示,则被测盐水的质量是 g.将烧杯内盐水倒入量筒,量筒内液体如图2所示,则被测盐水的体积是 ______cm3,盐水的密度是 kg/m3.第7题图7.下面是小明做“测小石子密度的实验”,请回答下列问题;1观察如图所示量筒,每小格代表的体积是_______,量筒的测量范围是_______;2用天平测小石子的质量;天平平衡时,右盘中的砝码和游码的位置如图所示,则小石子的质量为_______克;3利用量筒测小石子的体积;先在量筒内装一定量的水,如图所示水面在量筒的A处,水的体积为______cm3;然后将小石子放入量筒里,水面上升到量筒的B处,则小石子的体积为_______cm3;4算出小石子的密度为_______g/cm3,合_______kg/m3;5在观察量筒里的水面到达的刻度时,视线要跟 ,量筒里的水面是凹形的,观察时要以为准;8.小东同学想测出液体B的密度,他手边只有:一个弹簧测力计、一根细线、一个小石块、两个烧杯和足量的水;小东同学根据这些器材设计出了下面的实验步骤,但不完整;请你将小东的实验步骤补充完整:1用细线系住小石块,将适量的水与液体B分别倒入两个烧杯中;2_______________________________________________________;3用弹簧测力计测出小石块浸没在水中受到的拉力F;4_______________________________________________________;请根据小东测量的物理量表示出液体B的密度:ρB=___________;9.小华用图所示的实验,探究影响浮力大小的因素;1进行甲、乙两步实验,小华的目的是____________________;2进行乙、丙两步实验,小华想验证的猜想是____________________;3小华研究浮力大小与深度的关系时,根据测得的实验数据,作出了弹簧测力计的示数F与物体下表面所处深度h的关系图像,如图所示,根据图像可以判断出,此实验过程中浮力的变化情况是先___________后___________;初中物理力学综合试题答案一、单选题1. D2. B3. C4. A5. D6. B7. D8. B9. C10. B 11. A 12. C 13. B 14. D 15. B 16. C 17. C 18. D19. A 20. A 21. A 22. B 23. C 24. B 25. B二、填空题1. 几分之一2. 503. 铝块、铅块4. 马德堡半球实验5. 4:96. 1:2 1:17. 减小不变8. 2:1 2:19. 地球的吸引而使物体受到的力竖直向下的10. 490012;11. 0104103 ..12. 800 200三、作图题1. 如图所示:2. 如图所示:3. 如图所示:4. 滑轮组穿绳见图四、 计算题1. 解:水的的质量m =1.05千克-0.25千克=0.8千克瓶的容积V 瓶千克千克/米米=⨯=⨯-0811*******33..油的密度ρ油瓶千克千克米千克/米==-⨯=⨯-m V 0850250810075103333....2. 4秒解:v 1=20米/秒,v 2=25米/秒t 4(===秒甲乙甲乙s s v v ++++802002025)3. 有用功:W 有=Gh =480牛顿×10米=4800焦耳 总功:W 总=F ·S =F ·2h =300牛顿×2×10米=6000焦耳 机械效率:η===W W 有总4800600080%4.汽车速度=米/秒=千米/小时相遇的时间=/=千米千米小时=小时为相遇前汽车行驶的路程自行车行驶的路程=-=千米-千米=千米∴自行车的速度=/=千米小时=千米/小时v 1554t s 1s s s s 705416v s t 1611112122v 5454161/五、 实验题1. 1.6牛顿 ,4牛顿2. C3. 答案:见表2;F 1·L 1=F 2·L 2.4. 0.2,0~5,5,2.25. 0.6 0.48焦耳 0.392焦耳 82%6. 60.5;55;1.1×103。
(物理)初中物理力学题20套(带答案)及解析
(物理)初中物理力学题20套(带答案)及解析一、力学1.对下列物理量的估测,最接近实际的是A.分子的直径约为0.3~0.4 mmB.课桌的高度约为1.0 mC.初中生的体重约为50 ND.自行车的速度约为50 m/s【答案】B【解析】【分析】不同物理量的估算,有的需要凭借生活经验,有的需要简单的计算,有的要进行单位的换算,最后判断最符合实际的是哪一个。
【详解】A、分子的直径非常小,一般在0.1nm=10-6mm左右。
故A不符合实际;B、中学生的身高在170cm左右,课桌的高度略大于中学生身高的一半,在100cm=1.0m 左右。
故B符合实际;C、中学生的质量在50kg左右,受到的重力大约为G=mg=50kg×10N/kg=500N左右。
故C 不符合实际;D、自行车速度在118km/h18m/s5m/s3.6=⨯=左右。
故D不符合实际。
故选:B。
2.列关于弹力的说法中,正确的是()A. 相互接触的物体之间一定存在弹力作用B. 只有受弹簧作用的物体才受到弹力作用C. 只有相互接触并发生形变的物体间才存在弹力作用D. 弹簧的弹力总是跟弹簧的长度成正比【答案】 C【解析】【解答】A、相互接触的物体如果不发生弹性形变,物体间不存在弹力作用,故A 不符合题意;B、只要两物体直接接触且发生弹性形变,两物体间就会产生弹力作用,弹力的产生并不只局限于弹簧,故B不符合题意;C、根据产生弹力的条件可知,要产生弹力,物体间相互接触并发生弹性形变,故C符合题意;D、弹性限度内,弹簧的弹力跟弹簧的形变量成正比,故D不符合题意。
故答案为:C【分析】物体受力且发生弹性形变,在恢复原状时,对接触的物体产生的力,就是弹力。
3.甲溢水杯盛满密度为的液体,乙溢水杯盛满密度为的液体。
将密度为的小球轻轻放入甲溢水杯,小球浸没在液体中,甲溢水杯溢出液体的质量是32g。
将小球轻轻放入乙溢水杯,小球漂浮,且有1/6的体积露出液面,乙溢水杯溢出液体的质量是40g。
初中物理力学测试题(含答案)
初中物理力学测试题(含答案)研究必备欢迎下载初中物理力学测试题试卷试卷中:g=10牛/千克铁的密度是7.9×103千克/米3一、填空题:(36分)(答案必须写在答卷上)1.力是物体对物体的___;力的作用是;力的单位是___;2.踢球时,球受到的力的施力物体是,这时也受到球的作用力。
3.重力的方向是;重力的作用点是物体的;物体受到的重力大小跟它的质量成比。
4.质量是300克的书重牛;重3牛的石块其质量是克。
5.一人用250牛的力竖直向上提起一个重200牛的水桶,水桶受到的合力是__牛,合力的方向是___。
6.牛顿第一运动定律是:一切物体在没有受到外力作用的时候,总保持____状态或__状态。
7.某人沿水平方向用20牛的力推着一辆重300牛的车匀速向西运动,车受到的阻力的大小是__牛,阻力方向是______。
8.滑动摩擦力的大小与__有关,还与_____有关。
9.物体单位面积上的___叫做压强;压强的单位是_____。
10.重牛的坦克、履带的着地面积为5米2,对程度地面的压强是____帕。
11.液体的压强随深度的增加而____;在同一深度,液体向各个方向的压强___;不同液体的压强还跟_有关系。
12.潜在水面下10米的潜水员,受到水的压强是___帕。
13.汽船舱底在水面下3.5米处,舱底穿了一个面积为0.2米2的洞,要用__牛的力,才能堵住这个洞。
14.有名的表明大气压强存在的尝试有____;可以测出大气压强值的尝试有__尝试;大气压随高度的增加而______。
(选填增大、减小、不变)15.力的三要素是力的__、力的____、力的___。
16.利用弹簧秤时要先窥察它的__和它的_。
合理挑选,正确利用。
17.1个尺度大气压强值大约是___帕。
18.某同砚说:“书包带做得很宽是为了减小压力。
”这句话是_____的。
(对、错)二、选择题:(30分)19.以下说法中正确的是:()A、只有人才能对物体施力。
【物理】初中物理力学题20套(带答案)含解析
【物理】初中物理力学题20套(带答案)含解析一、力学1.下列数据中,最接近正常初中男生在地球表面受到的重力的是A.6N B.60N C.600N D.6000N【答案】C【解析】中学生男生的质量一般在60kg左右,根据重力与质量的关系可得重力==⨯=;故一名中学生所受的重力约为600N;故初中男生在6010/600G mg kg N kg N地球表面所受到的重力最接近600N;故ABD错误;C正确;故选C【点睛】此题考查对生活中常见物理量的估测,结合对生活的了解和对物理单位的认识,找出符合实际的选项即可.2.电子驱蚊器利用变频声波直接刺激蚊虫中枢神经,使其非常痛苦,食欲不振,繁殖力下降,无法在此环境生存,从而达到驱蚊的目的其部分参数见表格,取g=10N/kg关于驱蚊器下列说法错误的是()A. 驱蚊器的重力为0.6NB. 驱蚊器发出的声音能被正常人听到C. 驱蚊器刺激蚊虫中枢神经利用的是超声波D. 驱蚊器工作10h消耗电能为0.02kW•h 【答案】B【解析】【解答】A、驱蚊器的重力,G=mg=0.06kg×10N/kg=0.6N,A不符合题意;B、人的听觉范围20~20000Hz;22kHz~55kHz超出了人的听觉范围,故驱蚊器发出的声音不能被正常人听到,B符合题意;C、22kHz~55kHz超出了人的听觉范围,故驱蚊器刺激蚊虫中枢神经利用的是超声波,C 不符合题意;D、蚊器工作10h消耗电能为W=Pt=0.002kW×10h=0.2kW•h,D不符合题意。
故答案为:B。
【分析】利用物体质量计算重力的大小,人耳的听声范围是20~20000Hz,超声波的频率超过20000Hz,利用功率和时间计算消耗的电能.3.用橡皮筋、回形针、棉线、小瓶盖、牙膏盒、铁丝、钩码和刻度尺等,做一个如图所示的橡皮筋测力计.下列说法中错误的是()A. 刻度可以标在牙膏盒上B. 可以把回形针上端当作指针C. 可以利用钩码拉伸橡皮筋标注刻度D. 不同橡皮筋做的测力计量程都相同【答案】 D【解析】【解答】A、牙膏盒相当于弹簧测力计的外壳,A不符合题意;B、回形针相当于弹簧测力计的指针,B不符合题意;C、钩码的质量已知,当挂在橡皮筋上时对橡皮筋的拉力等于钩码的重力,可以利用钩码拉伸橡皮筋标注刻度;D、不同橡皮筋在相等的拉力作用下伸长的长度不同,即不同橡皮筋做的测力计量程不相同,D符合题意。
初中物理力学试题
初中物理力学试题一、单项选择题(共24分。
每小题2分)1.下列物理量中,以科学家帕斯卡的名字作为单位的物理量是A.压力B.压强C.功D.功率2.图1所示的实例中,目的是为了增大摩擦的是"3.如图2所示使用的用具中,属于省力杠杆的是4.如图3所示的实例中,目的是为了减小压强的是·5.图4所示的四个过程中,人对物体做功的是,6.图5所示的食物中,质量最接近500克的是7.如图6所示,一个小球用细绳系着在光滑的水平桌面上绕O点做匀速圆周运动。
若把绳子剪断,则小球会A.仍做圆周运动B.立即静止#C.做曲线运动,速度越来越小D.将做匀速直线运动8.关于使用简单机械,下列说法正确的是A.使用斜面,可以省力B.使用滑轮组,可以省功C.使用等臂杠杆,可以省距离D.使用动滑轮,可以改变力的方向9.如图7所示容器底部有个(紧密接触)受力面积为S的压力感应器A,下图8中,正确表示A所受水的压力与容器中水的深度的对应关系的是】10.人造地球卫星沿椭圆轨道绕地球运行,离地球最近的一点叫近地点,最远的一点叫远地点。
下列说法正确的是A.卫星在近地点的高度最大B.卫星在近地点的势能最大C.卫星在近地点的速度最大D.卫星在近地点的动能最小11.如图9所示,装有大猩猩的箱子放在大磅秤上。
坐在箱中的大猩猩用力】向上推箱顶时,下列判断正确的是A.大猩猩对箱底的压力增大,磅秤示数减小B.大猩猩对箱底的压力不变,磅秤示数增大C.大猩猩对箱底的压力增大,磅秤示数不变D.大猩猩对箱底的压力增大,磅秤示数增大…12.在如图10所示底面积为S的锥形瓶内,装有密度为ρ的液体。
将质量为m、体积为V的小球放入瓶内,瓶内液体未溢出,瓶内液面上升Δh。
则A.小球所受浮力大小为ρgVB.瓶底对水平桌面的压力增加量为ρgΔhSC.锥形瓶中的液体对瓶底的压力增加量为mgD.锥形瓶中的液体对瓶底的压强增加量为ρgΔh:二、多项选择题(共12分。
初中物理力学题20套及解析
初中物理力学题20套及解析
1.已知小车从A点出发,行驶若干距离并回到A点。
若小车的总行程
距离为2d,求小车运动的速度v
答案:$v=\frac{2d}{T}$
解析:小车运动的速度v=运动距离/运动时间,由题意可知小车的
总行程距离为2d,因此v=2d/T,其中T为小车从A点出发,行驶若干
距离并回到A点的时间。
2.一枚圆柱形螺母在拧紧和松开的过程中,长度的变化为4厘米,求
螺母的半径r
答案:$r=\frac{2\pi(4)}{360°}$
解析:圆柱形螺母拧紧或松开时,长度发生变化,而半径不变,因此
半径的变化为零,即r=4厘米÷360°=2π(4)/360°。
3.在物体运动的过程中,判断物体的速度变化,应使用什么量来表示?
答案:加速度
解析:加速度是用来表示物体运动的速度变化的量,它反映了物体运
动的变化率,是力和运动的量化描述。
它的物理量符号为a,单位是m/s2。
物理力学试题及答案初中
物理力学试题及答案初中一、选择题(每题2分,共20分)1. 一个物体在水平面上做匀速直线运动,下列说法正确的是:A. 物体受到的力是平衡力B. 物体不受力C. 物体受到的力是不平衡力D. 无法确定答案:A2. 以下关于重力的说法,正确的是:A. 重力是地球对物体的吸引力B. 重力的方向总是垂直于地面C. 重力的大小与物体的质量成正比D. 所有选项都正确答案:D3. 一个物体从静止开始自由落体运动,下列说法正确的是:A. 物体下落的速度与时间成正比B. 物体下落的速度与时间的平方成正比C. 物体下落的速度与时间无关D. 物体下落的速度与时间的平方成反比答案:B4. 以下关于摩擦力的说法,正确的是:A. 摩擦力总是阻碍物体的运动B. 摩擦力的方向总是与物体运动的方向相反C. 摩擦力的大小与物体的接触面积无关D. 摩擦力的大小与物体间的相对运动速度无关答案:C5. 一个物体在斜面上下滑,下列说法正确的是:A. 物体受到的重力分量是斜面的支持力B. 物体受到的重力分量是斜面的摩擦力C. 物体受到的重力分量是物体下滑的动力D. 物体受到的重力分量是物体下滑的阻力答案:C6. 以下关于惯性的说法,正确的是:A. 惯性是物体保持静止或匀速直线运动状态的性质B. 惯性是物体改变运动状态的性质C. 惯性与物体的质量无关D. 惯性是物体受到外力时表现出来的性质答案:A7. 以下关于浮力的说法,正确的是:A. 浮力的方向总是向上B. 浮力的大小与物体的密度有关C. 浮力的大小与物体的体积有关D. 浮力的大小与液体的密度无关答案:A8. 一个物体在水平面上做匀加速直线运动,下列说法正确的是:A. 物体受到的力是平衡力B. 物体受到的力是不平衡力C. 物体受到的力与运动方向相反D. 物体受到的力与运动方向相同答案:B9. 以下关于压力的说法,正确的是:A. 压力的方向总是垂直于物体表面B. 压力的方向总是与物体的运动方向相同C. 压力的大小与物体的重力无关D. 压力的大小与物体的接触面积有关答案:A10. 一个物体在竖直方向上做自由落体运动,下列说法正确的是:A. 物体下落的速度与时间成正比B. 物体下落的速度与时间的平方成正比C. 物体下落的速度与时间无关D. 物体下落的速度与时间的平方成反比答案:B二、填空题(每题2分,共20分)1. 物体在水平面上做匀速直线运动时,受到的力是______力。
初中物理力学试题经典含解析
F3=F4;据此分析可知:F1 与 F4 大小相等。故 A、B 正确; 在竖直方向上 P 受到竖直向下的重力 G 和平行于斜面的摩擦力 f,竖直向上的拉力 F2,根据 二力平衡可知 F2=G+f,故 D 正确,C 错误; 故选 C
地球表面所受到的重力最接近 600N;故 ABD 错误;C 正确;
故选 C
【点睛】此题考查对生活中常见物理量的估测,结合对生活的了解和对物理单位的认识,
找出符合实际的选项即可.
2.下列实验不能在太空舱中失重环境下进行的是( )
A. 测量平均速度
B. 用液体压强计探究液体压强特点
C. 探究物体是否具有惯性
作用力相同,故压缩量相同,故 ACD 错误,B 正确。 故答案为:B 【分析】图甲虽然看上去只有一个拉力,实际上另一个拉力是墙,所以与丙的作用效果相
同,同理,图乙和图丁的作用力相同。
6.列关于弹力的说法中,正确的是( )
A. 相互接触的物体之间一定存在弹力作用
B. 只有受弹簧作用的物体才受到弹力
作用
A. F1 与 F4 大小相等 C. F2 与 G 是一对平衡力 【答案】 C
B. F3 与 F4 是一对相互作用力 D. G 与 f 之和与 F2 大小相等
【解析】【解答】金属块 P 沿竖直墙壁向上做匀速直线运动,故金属块受到的应该是平衡
力。
水平向右的力 F1 压着金属块,即墙壁受到 P 的压力为 F3 , 所以 F1=F3; 金属块 P 对竖直墙壁的压力为和竖直墙壁对金属块 P 的压力是一对相互作用力,所以
D. 驱蚊器工作 10h 消耗电能为 0.02kW•h
【答案】B
【解析】【解答】A、驱蚊器的重力,G=mg=0.06kg×10N/kg=0.6N,A 不符合题意;
初中物理力学题目
初中物理力学题目篇一:八年级物理力学练习题(含答案)八年级力学练习题一、选择题(每小题3分,共75分;每小题只有一项符合题意)1、关于力的认识.下列说法中错误的是A.力是物体对物体的作用 B.力能使物体发生形变或改变物体运动状态C.物体间力的作用是相互的D.只有相互接触的物体才会产生力的作用2、端午节赛龙舟是我国民间传统习俗.小丽和她的同学一起在公园人工湖上举行龙舟比赛,使龙舟向前行驶的力的施力物体是A.船浆 B.湖水 C.同学 D.龙舟3、下列各种力的作用效果中,改变物体形状的是第4题图4、如上图,分别用大小相等的力拉和压同一弹簧.该实验表明,弹簧受力产生的效果与力的A、大小有关B、作用点有关C、方向有关D、大小、方向、作用点都有关5、关于物体所受重力的方向,下列表示正确的是第6题图6、如上图所示,在弹簧测力计的两侧沿水平方向各加4N拉力并使其保持静止,此时弹簧测力计的示数为A.0N B.2N C.4N D.8N7、下列图像中,能表示物体所受重力与质量关系的是:8、下列措施中,能增大摩擦力的是A.自行车车轴处装有滚珠轴承B.足球鞋底装有鞋钉C.在汽油机的连杆和曲轴连接处加注机油D.溜冰鞋底装有滚轮9、如图所示,在水平课桌上放一本书.下列哪两个力是一对平衡力A.书对地球的吸引力和书的重力B.书所受的支持力和书对桌面的压力C.书所受的支持力和书的重力D.书的重力和书对桌面的压力10、探究“摩擦力的大小与什么因素有关”的三次实验如图所示。
实验时,让木块在水平木板(或棉布)上做匀速运动。
下列说法正确的是A.比较甲、乙两图实验情景,可知摩擦力的大小跟作用在物体表面的压力无关B.比较乙、丙两图实验情景,可知摩擦力的大小只跟作用在物体表面的压力有关C.比较甲、丙两图实验情景,可知摩擦力的大小跟接触面的粗糙程度有关D.比较乙、丙两图实验情景,可知摩擦力的大小只跟接触面的粗糙程度有关11、如上右图一辆汽车停在水平路面上,汽车与路面之间的相互作用力为A.汽车的重力和路面对汽车的支持力 B.路面对汽车的支持力和汽车对路面的压力C.汽车的重力和汽车对路面的压力 D.以上说法均不对12、日常生活中,摩擦有利也有弊。
初中物理力学题20套(带答案)及解析
初中物理力学题20套(带答案)及解析一、力学1.如图所示,物体A放在斜面CD上静止,CE为水平面,O表示物体A的重心。
图中OB1∥CD、OB2⊥CE、OB3⊥CD、OB4∥CE,能正确表示物体A所受重力方向的是A.OB1B.OB2C.OB3D.OB4【答案】B【解析】重力是由于地球的吸引而产生的,重力的方向指向地心,即竖直向下,故OB2是重力的方向.故选:B.【点睛】知道重力方向是竖直向下(垂直于水平面)、作用点在重心,规则形状的物体(如球、方形物体等)的重心在物体的几何中心上。
2.杂技演员站在楼梯上处于静止状态,人没与墙面接触,只受到重力和支持力的作用,如图。
则人所受重力和支持力的示意图正确的是()A. B. C. D.【答案】 B【解析】【解答】杂技演员站在楼梯上处于静止状态,受到平衡力的作用,所受重力和支持力是一对平衡力,大小相等、方向相反、作用在同一直线上,重力的方向竖直向下,所以支持力的方向竖直向上,B符合题意,ACD不符合题意。
故答案为:B。
【分析】画力的示意图的一般步骤为:一画简图二定点,三画线,四画尖,五把力的符号标尖边.3.用橡皮筋、回形针、棉线、小瓶盖、牙膏盒、铁丝、钩码和刻度尺等,做一个如图所示的橡皮筋测力计.下列说法中错误的是()A. 刻度可以标在牙膏盒上B. 可以把回形针上端当作指针C. 可以利用钩码拉伸橡皮筋标注刻度D. 不同橡皮筋做的测力计量程都相同【答案】 D【解析】【解答】A、牙膏盒相当于弹簧测力计的外壳,A不符合题意;B、回形针相当于弹簧测力计的指针,B不符合题意;C、钩码的质量已知,当挂在橡皮筋上时对橡皮筋的拉力等于钩码的重力,可以利用钩码拉伸橡皮筋标注刻度;D、不同橡皮筋在相等的拉力作用下伸长的长度不同,即不同橡皮筋做的测力计量程不相同,D符合题意。
故答案为:D。
【分析】根据弹簧测力计的构造和此装置对比分析得出答案。
4.如图所示,用细线拉着木块在水平面上做匀速直线运动,下列说法正确的是()A. 木块受到的摩擦力和细线对木块的拉力是一对平衡力B. 木块对细线的拉力和细线对木块的拉力是一对平衡力C. 木块对水平面的压力和水平面对木块的支持力是一对相互作用力D. 木块对细线的拉力和手对细线的拉力是一对相互作用力【答案】C【解析】【解答】A.木块受到的摩擦力和细线对木块的拉力的方向不在同一条直线上,所以二者不是一对平衡力,A不符合题意;BD.木块对细绳的拉力和细绳对木块的拉力是一对相互作用力,B、D不符合题意;C.木块对水平面的压力和水平面对木块的支持力是一对相互作用力,C符合题意。
(物理)初中物理力学试题经典及解析
约为
左右,故 B 符合实际;
C、标准大气压约 1×105Pa,故 C 不符合实际;
D、正常情况下,人的脉搏跳动一次的时间接近 1s,跳动 100 次的时间在
左
右,故 D 不符合实际。
故选:B。
【点睛】
此类型的题目要求对所学的物理量有熟悉的认知,特别是单位大小要认识清楚,能对生活
中常见的物理量进行估计,要多注意理论联系实际,生活中留心积累。
(物理)初中物理力学试题经典及解析
一、力学
1.用绳子系住水桶,手握绳子从井中提水,水桶受到的力有
A.重力、绳子的拉力和手的拉力
B.重力和手的拉力
C.绳子的拉力和手的拉力
D.重力和绳子的拉力
【答案】D
【解析】
对于水桶来说,受到二个力的作用,即竖直向下的重力和绳子对水桶竖直向上的拉力,手
没有接触桶,所以桶没有受到手的拉力,故应选 D.
12.一弹簧右侧连接一个小球,小球向左运动压缩弹簧后,经历了如图甲、乙所示过程, 下列说法错误的是( )
A.压缩过程说明力可以改变物体的形状 B.压缩过程中小球受到的弹力方向向右 C.弹开过程中小球受到的弹力逐渐变大 D.整个过程中说明力可以改变物体的运动方向 【答案】C 【解析】 【分析】 (1)力的作用效果有两个:①力可以改变物体的形状即使物体发生形变;②力可以改变物 体的运动状态,包括物体的运动速度大小发生变化、运动方向发生变化. (2)物体发生弹性形变时产生的力,叫弹力;弹力作用在与形变的物体接触的物体上;物 体的形变越大,弹力越大. 【详解】 A、压缩过程中,弹簧变短,说明力可以改变物体的形状;故 A 正确; B、压缩过程中小球受到弹力的作用,弹力的方向向右;故 B 正确; C、弹开过程中,弹簧逐渐恢复原状,形变程度变小,小球受到的弹力逐渐变小;故 C 错 误; D、整个过程中,开始时,小球向左运动压缩弹簧,后来小球受弹簧的弹力向右运动,说明 力可以改变物体的运动方向;故 D 正确. 故选 C.
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
_(初中物理力学测试题试卷一、填空题:(36分)(g=10牛/千克)(答案必须写在答卷上)1.力是物体对物体的__作用__;力的作用是相互的;力的单位是__牛顿__;2.踢球时,球受到的力的施力物体是脚,这时脚也受到球的作用力。
3.重力的方向是竖直向下;重力的作用点是物体的重心;物体受到的重力大小跟它的质量成正比。
4.质量是300克的书重3牛;重3牛的石块其质量是300克。
5.一人用250牛的力竖直向上提起一个重200牛的水桶,水桶受到的合力是__50__牛,合力的方向是__竖直向上__。
6.牛顿第一运动定律是:一切物体在没有受到外力作用的时候,总保持__静止__状态或____匀速直线运动_状态。
7.某人沿水平方向用20牛的力推着一辆重300牛的车匀速向西运动,车受到的阻力的大小是__20__牛,阻力方向是___向东_____。
8.滑动摩擦力的大小与_物体重力_有关,还与___接触面的粗糙程度___有关。
9.物体单位面积上的__压力__叫做压强;压强的单位是____帕___。
10.重400000牛的坦克、履带的着地面积为5米2,对水平地面的压强是_____帕。
11.液体的压强随深度的增加而__增加__;在同一深度,液体向各个方向的压强相等__;不同液体的压强还跟_密度_有关系。
12.潜在水面下10米的潜水员,受到水的压强是__1×105__帕。
13.轮船舱底在水面下3.5米处,舱底穿了一个面积为0.2米2的洞,要用_7000_牛的力,才能堵住这个洞。
14.著名的表明大气压强存在的实验有__马德保半球__;可以测出大气压强值的实验有_托利拆里_实验;大气压随高度的增加而__减小_____。
(选填增大、减小、不变)15.力的三要素是力的_大小_、力的__方向___、力的_作用点____。
16.使用弹簧秤时要先观察它的_量程_和它的_分度值_。
合理选择,正确使用。
17.1标准大气压强值大约是_1×105___帕。
18.某同学说:“书包带做得很宽是为了减小压力。
”这句话是___错____的。
(对、错)二、选择题:(30分)19.以下说法中正确的是:(B)A、只有人才能对物体施力。
B、不接触的物体只要能发生相互作用,就可能产生力;C、施力的物体不一定受力;D、以上说法都正确。
20.以下关于重力方向的说法中正确的是(D)A、重力方向总是垂直向下的;B、重力方向总是垂直于桌面向下的;C、重力方向总是垂直于地面向下的;D、重力方向总是垂直于水平面向下的。
21.天平的左盘放重2牛的物体,估算一下,要使天平平衡,右盘先放入的砝码应是(B)A、2000克;B、200克;C、20克;D、2克。
22.一个成年人受到的重力大约是(C)A、6牛;B、60牛;C、600牛;D、6000牛。
23.F1=3牛、F2=5牛、F3=8牛,这三个力中有两个是同时作用在同一物体上的同一直线上的力,另一个力则是这两个力的合力,那么D)A、合力一定是F3;B、合力一定是F2;C、合力一定是F1;D、合力可能是F3,也可能是F1或F2。
24.用弹簧秤测出一物体受到的重力是3牛,然后将弹簧秤倒过来,把秤钩固定住,将此物体挂在弹簧秤的提环上,则弹簧秤的示数是(B)A、仍等于3牛;B、大于3牛;C、小于3牛;D、等于零。
25.火车以2米/秒的速度匀速直线前进,一人在车厢地板上的P点竖直向上跳起0.5秒后落回到地板上。
这个人的落地点是(C)A、在P点前方1米处;B、在P点后方1米处;C、仍在P点处;D、无法判断。
26.以下措施中用来减小摩擦的是(D)A、上紧缝纫机的皮带;B、在纲丝钳口刻上花纹;C、在乒乓球拍上粘上带颗粒的胶皮;D、在笔头上装上小钢珠,制成圆珠笔。
27.匀速直线行驶的列车突然减速,车顶上悬挂的小球(A)A、向前摆B、向后摆C、保持不动D、无法判断。
28.为了将压强减小到原来的1/4,以下做法中可达到目的的是(D)A、受力面积不变,压力减小1/4;B、压力不变,受力面积减小到原来的3/4;C、压力和受力面积同时减小到原来的1/4;D、压力减小1/2,同时受力面积增大1倍。
29.以下关于托里拆利实验的说法中正确的是(D)A、实验使用粗些的玻璃管,测出的压强会偏小;B、玻璃管口插入水银槽中水银面下的位置浅一些,测出的压强会偏大;C、玻璃管的放置不竖直测出的压强会偏小;D、玻璃管里进入少量空气,测出的压强会偏小。
30.制药厂在培养液中提取抗菌素时,要通过加热去掉培养液中的水分,但又不允许温度达到100℃,下列的办法中可采用的是(C)A、减小火力;B、加大火力;C、减小液面上的气压;D、增大液面上的气压;31.以下说法中正确的是(B)A、大气压会把不够坚固的房顶压垮;B、用气压计改成的高度计在宇宙航行中是不能使用的;C、在标准大气压下做托里拆利实验,使用的玻璃管长75厘米左右;D、在高山上不容易煮熟饭,说明那里的水沸点高。
32.一块砖平放在水平地面上,将它切去一半,剩下的一半对地面的压强(B)A、一定是原来的1/2;B、一定和原来的一样;C、一定是原来的2倍;D、条件不足无法确定。
33.放在水平地面的一块铁,它受到的重力是G,地面对它的支持力是N,它对地面的压力是F,则其中属于一对平衡力的是(A)A、N和G;B、N和F;C、G 和F;D、以上的答案都不对。
三、问答题:(8分)34.人走路时,被石头拌倒会向前倒,这是为什么?(2)S平=20cm×2/4×20cm=200cm2h1答:脚停止前进,而由于惯性的作用身体还要前进,所以身体会向前倒。
六、附加题:(30分,仅作重要参考,不计入总分,请有能力的同学试做,把答题过程写在答卷的背面。
每题10分,每题打分为5、8、10三个档次,不详细评评步骤分。
)35.铁路的钢轨为什么不直接铺在路基上,而铺在枕木上?答:为了减小铁轨对地面路基的压强,不至于把铁轨压入路基里。
四、作图题:(6分)36.把质量是4千克的物体A放在水平桌面上,请在图中用力的图示画出物体A所受的力。
37、用力的示意图,在图中画出放在斜面上的物体B受F 到的重力,物体对斜面C的压力,物体B受到的摩擦力。
AB42、一个1000厘米3的正方体铁块放在1米2的水平桌中央,它对地面的压强是多少?答:m=ρ×v=7.9×103kg/m3×0.001m3=7.9kgG=mg=7.9kg×10N/kg=79NP=G/S=79N/1m2=79Pa43、一块砖的密度为2×103千克/米3,砖的长、宽、厚之比为4∶2∶1,其中长为20厘米。
问:(1)砖立放时,对水平地面的压强多大?(2)平放时对地面的压强又是多大?答:(1)V=20cm×2/4×20cm×1/4×20cm=1000cm3C G五、计算题(20分)38、体积是0.001米3的铁块,受到的重力是多少牛?(4分)(铁的密度是7.9×103千克/米3)答:ρ=m/v,m=ρ×v=7.9×103kg/m3×0.001m3=7.9kgG=mg=7.9kg×10N/kg=79N39、是45千克的一位同学站在水平地面上,他每只脚与地面的接触面积是150厘米2,他对地面的压强是多少?(4分)40、把一个高20厘米的铁圆柱体竖放在水平地面上,它的底面积是2厘米2,求它对地面上的压强是多少?(5分)41、一只底面积为0.01米2的盛水烧杯放在面积为1.4米2的水平桌面上,烧杯和水的总重为11牛,烧杯高为0.12米,杯中水深0.1米。
求:①杯底受到的水的压强;(2分)②杯底受到水的压力;(3分)③桌面受到盛水烧杯的压强。
(2分)=0.001m3m=ρ×v=2×103kg/m3×0.001m3=2kgG=mg=2kg×10N/kg=20NS=2/4×20cm×1/4×20cm=50cm2H2立=0.005m2P=G/S=20N/0.005m2=4000Pa立=0.02m2P=G/S=20N/0.02m2=1000Pa平44如图所示的容器,上、下两部分均为圆柱形,上部分的内横截面积为5厘米2,下部分的内截面积为100厘米2,现向容器中注入2千克的水,刚好将下部分容器注满。
问:(1)容器底部受到水的压强和压力各是多大?(2)要使容器底部受到的水的压力加倍,需再向容器内注入多少质量的水?答:(1)V1=m1/ρ=2kg/1000kg/m3=0.002m3h1=V1/S1=0.002m3/100cm2=0.002m3/0.01m2=0.2mp1=ρ水×g×h1=1000kg/m3×10N/kg×0.2m=2000Pa(容器底部受到水的压强)P1=p1×S1=2000Pa×0.01m2=20N(容器底部受到水的压力)(2)p2=P2/S1=40N/0.01m2=4000PaH2=p2/ρ水×g=4000Pa/1000kg/m3×10N/kg=0.4mh2=H2-h1=0.4m-0.2m=0.2mV2=h2×S2=0.2m×5cm2=0.2m×0.0005m2=0.0001m3m2=ρ×V2=1000kg/m3×0.0001m3=0.1kg(需再向容器内注入水的质量)。