江苏省C语言考试第二课时

第二次课基本语句和选择结构课时：4第三部分基本语句试题分析：本部分内容涉及考点较少，重点掌握scanf语句和printf语句的格式使用。

重点内容：3.1 表达式语句，空语句，复合语句1 表达式语句：由各类表达式加;构成。

表达式包括：算术表达式、赋值表达式、逗号表达式等。

举例：a=b+2; //赋值表达式i++；//算术表达式2 空语句：只有一个;表示的语句。

举例：main(){ ;}3 复合语句：用花括号括起来的语句。

举例：{a++;b++;printf(“%d%d\n”,a,b);}3.2 输入输出函数的调用，正确输入数据并正确设计输出格式1 printf函数（输出函数）★printf一般格式：printf(格式控制,输出项1,输出项2,……);举例：pirntf(“a=%d,b=%d”,a,b); //输出整型变量a和b，如果a为10，b为8，输出结果为：★printf函数中常用格式说明%后跟输出变量对应的格式字符，d表示十进制整型，f表示浮点数，c表示输出一个字符，s表示输出字符串。

%后先跟数字再跟格式字符，表示输出值的宽度，举例：pirntf(“a=%5d”,a); //输出变量a，宽度为5，输出结果如下：2 scanf函数（输入函数）★scanf函数的一般调用形式scanf(格式控制,输入项1,输入项2,……);，举例：int k;float a;double y;scanf(“%d%f%lf”,&k,&a,&y); //用于从键盘输入三个变量值%后跟格式字符，包括：c输入一个字符，d输入十进制数，f单精度，lf双精度，o八进制，x十六进制。

★scanf函数输入数据（常考）考点一：跳过某个输入数据int x,y,z;scanf(“%d%*d%d%d”,&x,&y,&z);如果输入：12 34 56 78<回车>x为12，y为56，z为78考点二：插入其他字符scanf(“a=%d,b=%d,c=%d”,&a,&b,&c);正确输入：a=10,b=20.c=30a为10，b为20，c为30考点三：不同数据类型输入int x;char y;int z;scanf(“%d%c%d”,&x,&y,&z);正确输入：12a23 //不可输入12 a 23x为12，y为a，z为23考点四：指定输入数据所占的宽度scanf(“%3d%5f%5le”,&k,&a,&y);如果输入：123456.789.123k为123，a为456.7，y为89.12真题解析：一、选择题（1）若有定义：int a,b;,通过语句scanf(“%d;%d”,&a,&b);,能把整数3赋给变量a,5付给变量b的输入数据是（）（2011年9月选择题16题）A）3 5 B）3,5 C）3;5 D）35答案：C解析：本题考查scanf函数输入格式控制，本题在格式控制里插入其他符号;，所以在输入时需要在两个数之间加入;。

（2）有以下程序段char name[20];intnum;scanf("name=%s num=%d",name;&num);当执行上述程序段，并从键盘输入：name=Lili num=1001<回车>后，name的值为（）（2011年3月选择题16题）A）Lili B）name=Lili C）Lilinum= D）name=Lili num=1001答案：A解析：本题考察输入函数scanf用法，当%前有字符串时，在键盘输入时也要输入对应字符串，本题name=和num=都是%前字符串，所以，键盘输入时也要敲入name=和num=，这样本题输入name=Lili num=1001时，分别将Lili赋给name变量，将1001赋给num变量。

考虑scanf其他用法。

二、填空题（1）若程序中已给整型变量a和b赋值10和20，请写出按以下格式输出a,b值的语句 ______ *****a=10,b=20*****（2011年9月填空题6题）答案：printf(“*****a=%d,b=%d*****”,a,b);解析：（2）有以下程序#include <stdio.h>main(){ int x,y;scanf(%2d%1d,&x,&y); printf("%d\n",x+y);}程序运行时输入：1234567程序的运行结果是________（2010年9月填空题7题）解析：本题考查scanf函数输入格式控制，%2d表示取数字的前两位（12），%1d表示从第三位开始取一位数字（3），x+y为15，所以输出15。

第四部分选择结构程序设计试题分析：选择结构是三大结构之一，重点要掌握if语句和switch语句的使用，每年if语句是必须出现的，switch语句出现较少，但也要会用。

重点内容：4.1 用if语句实现选择结构1 if语句形式一：if(表达式) 语句程序举例：输入三个整数，分别赋给a，b，c，然后按从小到大输出。

#include <stdio.h>main(){ int a,b,c,t;printf(“input a,b,c:”);scanf(“%d%d%d”,&a,&b,&c);printf(“a=%d,b=%d,c=%d\n”,a,b,c);if(a>b){t=a;a=b;b=t;}if(a>c){t=a;a=c;c=t;}if(b>c){t=b;b=c;c=t;}printf(“a=%d,b=%d,c=%d\,”,a,b,c);}如果输入：12 3 44输出：形式二：if(表达式) 语句块1else 语句块2程序举例：输入两个数，分别赋给x和y，输出其中最大的数。

#include <stdio.h>main(){ int x,y;printf(“Enter x &y:”);scanf(“%d%d”,&x,&y);printf(“x,y:%d%d\n”,x,y);if(x>y)printf(“max=x=%d\n”,x);elseprintf(“max=y=%d\n”,y);printf(“**end**\n”);}如果输入：5 3输出：4.2 用switch语句实现多分支选择结构switch(表达式){case 常量表达式1:语句1;break;case 常量表达式2:语句2;break;……case 常量表达式n:语句n;break;default :语句n+1；}注意：每个语句后的break;语句不能省，保证执行当前语句后不在执行后面的语句，如果省去break;会导致继续执行后面的语句。

程序举例：将考试成绩的百分制转换成5分制（A:90~100分,B:80~89分…）。

#include <stdio.h>main(){int score;printf("Enter a mark:");scanf("%d",&score);printf("score=%d",score);switch(score/10){case 10:case 9:printf("A\n");break;case 8:printf("B\n");break;case 7:printf("C\n");break;case 6:printf("D\n");break;defalut:printf("E\n");}}当输入：95屏幕显示：思考：（1）如果将case 9:printf("A\n");break;中break;语句省去，当输入95时，输出结果为多少？（2）如果将defalut:printf("E\n");4.3 选择结构的嵌套格式一：简单嵌套if(表达式1)if(表达式2) 语句1;else 语句2;else语句3;说明：在使用嵌套时，要考虑if与else配对问题，从里往外嵌套，else与上一个最近的if 成对。

程序举例：#include <stdio.h>main(){ int a=1,b=0;if(!a) b++;else if(a==0) if(a) b+=2;else b+=3;printf("%d\n",b);}输出结果：0解析：if(!a)与else if(a==0)为一对，if(a)与else为一对，即else与上一个最近的if成对原则。

由于a=1不符合if(!a)，也不符合if(a==0)，所以，本题没有语句被执行，b仍为0。

格式二：多重嵌套if(表达式1)语句1;else If(表达式2)语句2;else if(表达式3)语句3;……else 语句n;程序举例：将考试成绩的百分制转换成5分制（A:90~100分,B:80~89分…）。

#include <stdio.h>main(){ int score;printf("Enter score:");scanf("%d",&score);printf("score=%d:",score);if(score>=90) printf("A\n");else if(score>=80) printf("B\n");else if(score>=70) printf("C\n");else if(score>=60) printf("D\n");else printf("E\n");}如果输入：95输出：真题解析：一、选择题（1）有以下程序#include <stdio.h>main(){ int a=1,b=0;if(--a) b++;else if(a==0) b+=2;else b+=3;p rintf(“%d\n”,b);}程序运行后的输出结果是（）（2011年9月选择题18题）A）0 B）1C）2 D）3答案：C解析：本题主要考查多分支if语句和表达式值问题，当a=1时，执行--a后，表达式值为0，a也变为0，不执行b++;；符合第二个分支a==0，执行b+=2;，所以，b=2。