第三课《同侪携手共进》同步检测(有答案)
八年级上册第三课思想品德同侪携手共进测试题
八年级上册第三课同侪携手共进测试题一、单项选择1、我们都希望自己拥有良好的人际关系。
良好的人际关系是（ ）A.相互选择的结果B.和任何人都交朋友C.只和对自己有帮助的人交朋友D.交友要选择阔绰、有安全感的人交往2、俗话说“人无千日好，花无百日红”这说明（ ）A. 没有永远的朋友，交友不必太认真B.要珍惜友谊C.没有长久的朋友，友谊只是暂时的，随着时间流逝友谊将不存在D.对待友情要学会明智谨慎地把握，不要投入过多3、漫画《男女有别》中女同学拒绝和男同学一起玩你认为学习生活中（ ）A.男女有别避免不良影响不能一起玩B.男女同学不能正常交往，因为会影响学习C.那女同学应该正常健康交往D.异性同学没有共同的兴趣爱好没必要交往4、孔子说：“君子和而不同，小人同而不和”启示我们交友需要（ ）A.友谊应该是讲原则的，原则问题决不让步B.交友宽容他人、要尊重差异C.交友需要付出D.交友要诚实守信5、张刚认为学生的第一任务是学习，所有总是是独来独往不与其他同学交往。
如果请你来帮助张刚，你最想和他说的一句话是A.人际交往是长大以后的事，初中阶段我们就要专心致志的学习B.要谨慎交友，慎交损友C.放开自我，你会拥有很多好朋友的D.只要学习成绩好就会有很多好朋友的二、不定项选择1、2013年2月24日，漯河高中校政教处发布《漯河高中强化文明纪律卫生安全的补充规定》和《关于学生违纪处分的强化规定》，第5条还规定：“严禁男女生在操场、走廊、宿舍区、餐厅区、学校商店、书店等任何地方单独或结对交往，一经发现，由家长领回至少教育一周，并给予当事人劝退以上处分。
”第6条规定则禁止男女生单独在课余时间于上述场所逗留，一经发现，将给予警告以上处分。
第7条则更是规定严禁男女生在校园内单独或结对交谈或频繁接触，违者由家长领回至少教育一周并给予记过以上处分。
对此认识错误的是（）A.为防止学生早恋，漯河的校规是值得推广实施的B.异性同学正常交往会完善个性促进身心健康发展的，不应该有任何干扰C.该校规出发点是为了学生健康发展所以我们要拒绝异性的一切交往D. 对异性的爱慕之情是一种不正常的男女关系，该规定是正确的2、每个人都需要朋友，因为（ ）A.朋友带给我们温暖B.朋友会带给我们支持和力量C.朋友会让我们感受生活的美好D.拥有众多朋友可以显示我们的人缘好3、一个人受欢迎的原因很多，以下受人欢迎的人应该具有的品质是（）A.负责人B.友好C.真诚D.善良4、右侧图片中小主人公收到异性同学的玫瑰花，如果是异性同学送的花，想表达爱慕之意，你认为应该怎样看待和处理这些花?（ ）A.为了向同学炫耀，满足各人的虚荣心，接受对方的鲜花B.拒绝接受并向送花的同学说明自己不能过早的接受爱情，还要专心学习C.拒绝，并对他说啦蛤蟆想吃天鹅肉没门D.接受鲜花因为这是正常、自然而又美丽的事5、小明和小强是好朋友，一天早晨小强向小明借作业，小明没有借给小强抄写，小强很生气，如果你是想强的好友你会对他说：（ ）A.朋友之间是需要帮助的，你要认清小明不是你的朋友B.小明是你真正的朋友，因为友谊是建立在原则的基础上的，绝不牺牲原则维持所谓的友谊C.小明是你的诤友，不让你抄袭作业是对你负责，你要理解他D.小明遇事太较真，不能和他交往三、简答题异性同学交往时要注意哪些问题？四辨析题2013年10月15日华商网报道《乾县一中最严校规：男女禁单独交谈与接触》为治理校园“男女生非正常交往”，乾县一中出台最严校规：男女同学交谈，不得使用QQ、手机;教室里没有其他人在场时，男女同学不能一对一交谈;男女同学不得在校内结对散步……校规经微博转发后，引起了诸多网友的关注。
八年级政治上册第三课同侪携手共进同步检测试题
第三课?同侪携手一共进?1.进入初二以后，小明好似变了一个人似的，有什么心里话也不愿意对父母讲，也不主动与老师、同学交往，对集体活动没有兴趣，情愿一个人单独呆着。
(1)小明成长过程中这种阶段性心理现象被称为〔〕(2)小明假如不能改变这一状况,会 ( )①使自己的人际圈越来越小②使自己陷入孤立③不利于自身安康成长④使自己排除各种干扰，集中精力学习A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④(3)假如你是小明的同学，,你会建议他〔〕①认识闭锁心理的危害②以积极开放的心态主动与别人交往③敞开心扉，不能隐瞒任何机密④只与性格开朗的同学交往A.①②B.②③C.①④D.①②③2.“千里难寻是朋友，朋友多了路好走，以诚相待,心诚那么灵，让我们从此是朋友。
〞对这首家喻户晓的歌曲认识不正确的选项是〔〕A.人们渴望友谊，寻找朋友，探求友谊真谛B.人生旅途，友谊照亮我们的生活之路C.朋友带给我们温暖，支持和力量D.只要心诚，任何人都可以成为朋友3.小周叫王云替他做值日，王云说：“那你就帮我做作业吧。
〞你认为他们做法( )A.正确，朋友间就应互惠互利B.错误，同学之间不应斤斤计较C.正确，这是一种公平D.错误，他们没有对自己负责4.小明坚持将好友小林用吃早点的钱去游戏厅的事告诉其爸，因为小明懂得友谊需〔〕5. 古人云：君子和而不同，小人同而不和。
这句话对我们交友的启示是〔〕A．对朋友要老实、要守信 B．对朋友要付出、要奉献C．对朋友要尊重差异、加强沟通 D．对朋友要仁慈友好、敢于负责6.小娜是个热心肠,同学有事她爱帮。
瞧,事来了,下面何事她该帮? ( )A.小强要抄她的作业B.小平考试时要她传答案C.小红脚扭伤了，要她搀扶回家 C.小丽被人欺负要她帮助叫人教训对方7.学生小琴性格内向，从不敢和男生说话，有事不敢请男生帮助。
小琴的做法〔〕①不能正视异性同学间的关系②是自尊自重自爱的表现③不利于完善个性，促进身心安康开展④是对自己最好的保护A.①③B.②④C.①④D.②③8.在与异性交往时，我们要学会保护自己。
同步测试 同侪携手共进
第三课同侪携手共进一、单项选择题1．小亮是八年级(5)班的班长，他被全班同学评为班里最受欢迎的人。
这是因为他（）①真诚②尖刻③友好④自私⑤善良⑥邪恶⑦负责任A．①③⑤⑦ B．①②③④ C．③④⑤⑥ D．④⑤⑥⑦2．朋友和友谊是人生的永恒话题，我们渴望友情，寻找朋友，探求友谊的真谛。
其实，交友是一个________的过程。
A．共同落后 B．平等互惠 C．单方面付出 D．共同退步3．朋友如打开的窗户，友谊如照射进来的阳光。
我们与社会上的人交朋友要谨慎，要乐交（）A．网友 B．损友 C．酒肉朋友 D．诤友4．小惠和小琼是好朋友。
小惠成绩很好，而小琼的成绩总不令人满意。
小惠在小琼的请求下经常帮助小琼复习功课，解答疑问，有时很晚才能回家，常常没有时间完成自己的功课。
为此，小惠的妈妈很着急，小惠也觉得很为难。
这时，小惠应该（）A．拒绝小琼的请求B．只顾自己，不必管小琼C．先帮助小琼，自己的功课以后再说D．想出一个两全其美的办法，既可以帮小琼，又不影响自己5．你赞成下列哪一种说法（）A．男女有别，男女同学之间应该“老死不相往来”B．男女同学之间可以随心所欲地交往C．男女同学相处应讲究一定的原则和艺术D．男女同学的交往范围应当窄一些，选择一两个知心朋友就够了6．异性同学间的交往是学校生活的一个重要内容。
男女同学之间的交往可以（）①学习对方的短处②增进我们对异性的了解③完善自己的个性④缩小交往范围⑤促进身心健康⑥锻炼交往能力⑦增进性别意识A．①②③④⑤ B．②③⑤⑥⑦ C．②③④⑤⑥ D．①②④⑤⑥7．随着青春期的到来，我们的生理和心理都发生了一系列的变化，下列你认为正常而又自然的事有（）①开始关注异性②渴望接触，了解异性③萌发对异性的好感或爱慕A．①② B．①③ C．①②③ D．没有答案8．小畅和小武是邻居，他们经常在一起，很少参加班里的集体活动，连集体春游，他们都悄悄地远离大家，单独在一起。
老师告诉他们，男女同学之间的交往应该（）①互相排斥②互相尊重③自重自爱④既要开放自己又要掌握分寸⑤注意交往的方式、场合、时间和频率A．②③④⑤ B．①②③④ C．①③④⑤ D．①②④⑤9．小光和邻班的一名女生经常在一起逛公园、看电影、班主任找到他俩，指出男女同学之间的情感，需要（）A．听之任之 B．任其发展 C．顺其自然 D．慎重对待、理智处理10．在与异性相处时，我们要（）A．学会保护自己 B．拒绝与其单独交谈C．拒绝与其一起看电影 D．拒绝异性的一切要求11．马加爵，云南大学学生，2004年2月13日至15日，他先后用铁锤打死四名同学。
人教版八年级思想品德上册 第三课 同侪携手共进 同步训练
八年级上册第三课《同侪携手共进》同步训练题★同步训练一、选择题：1．孩子太“宅”，如今已成不少家长的心病。
重庆青少年公益热线“青苹果热线”热线成立两年来，共接到5729位家长电话，他们中有36%认为孩子不合群，放学后喜欢独自待在家里。
对于“不合群，老宅着”这一现象认识正确的是（）A.这是青春期逆反心理的反应B.这是青春期闭锁心理的表现C.这是正常、自然而又美丽的事情D.这是成长过程中必然出现的现象2．小磊是班上的顽皮大王，他常常捕风捉影地制造班里的“桃色新闻”，而且在班里传播。
小磊的行为（）A．是青春期为吸引女同学注意的行为反应，可以理解B．是可耻的犯罪行为，也是对同学的一种伤害C．只是开个玩笑，没事儿D．是不懂得尊重同学的表现，不利于男女同学的正常交往3．八年级同学在讨论男女同学交往问题时，形成了以下几种观点，你最认可的是（）A．男女同学不要交往，避免早恋 B．男女同学要尽可能多交往，不分场合时间C．男女同学要正常交往，互帮互助 D．男女同学要少交往，避免别人说闲话4．2014年10月，家住临高县临城镇的14岁女孩小晶无论如何也不会想到，自己只是夜里陪几个男性同学和朋友一起到海边去散步聊天，竟被其中数人强奸。
这起案件告诫我们（）A．男生与女生不可交往 B．异性同学间不会有正常的交往和真正的友谊C．初中生不要交朋友 D．在和异性交往时，要增强自我保护意识，学会保护自己5.九二班男生小斌，学习成绩优异，为人正派又乐于帮助同学，本学期被评为三好学生。
同班女生小琴对其产生了好感和爱慕之情，常常想起他，并认为自己喜欢他。
以下看法错误的是（）A.小琴的心理变化是正常的，属于青春初期对异性的好奇B.小琴应向小斌学习，与其建立纯洁友谊C.小琴应向小斌表白爱意，或打扮自己来引起对方注意D.小琴把异性吸引误认为爱是错误的，她应珍惜青春，把精力摆在学业上6．小东同学个子比较矮，同学们经常拿这开玩笑。
有的说他是“原地不动”，更有的同学甚至说他是“武大郎”。
8年级上册第三课同侪携手共进测评
第三课同侪携手共进测评一、明辨是非（辨别下列观点的正误，正确的在括号内填“√”，错误的填“×”。
）1．良好的人际关系是相互选择的结果。
（）2．随着网络、媒体的发展，友谊已变得可有可无了。
（）3．人与人之间如果没有共同追求，就不可能建立持久的友谊。
（）4．要想得到友谊，就应该先主动奉献自己的友谊。
（）5．真正的友谊是不讲原则的。
（）6．友谊珍贵，是因为它可以带给我们物质财富。
（）7．男女同学交往时，应该忘掉性别差异，不分彼此。
（）8．在与异性相处时，我们要学会保护自己。
（）二、最佳选择（把最符合题意的一个选项填在括号内。
）9．每个人都需要朋友，因为（）A．友谊能使我们的生活充满和谐，没有烦恼 B．拥有朋友可以显示自己的人缘良好C．友谊可以满足我们爱与被爱的心理需求 D．没有朋友，会被人看不起10．发现朋友的错误，应该（）A．不分场合，坚决指出B．抱着原谅之心不去指出C．坚持原则，适时指出D．尽量回避，不闻不问11．被称为个人电脑软件业之父的比尔•盖茨，在中学时结识了比他高两级的保罗•艾伦，两人很快成为朋友，他们在一起钻研计算机技术，一起创办了微软公司，取得了惊人的成就。
这一事例告诉我们（）A．友谊能调节情感B．友谊给人以智慧C．交友是为了财富D．友谊一定能带来财富12．人与人之间不会自然而然地产生友谊，真挚友谊是用心培育的结果，它需要我们每个人都付出自己的努力。
发展真挚的友谊要做到（）①以原则纯化友谊②以真诚换取友谊③以宽容维护友谊④以热情培育友谊A．①②③④B．①③④C．②③④D．①②④13．小王在班级中学习成绩遥遥领先，可是他不关心集体，高傲、自负，同学们都疏远他。
小王没有朋友，原因在于（）①同学们妒忌他②他没有付出自己的热情和友爱③他不需要朋友④他缺少待人的真诚和平等A．①②B．②③C．①④D．②④14．一位外国作家说过：“要想吸引朋友，需有种种品性。
自私、小气、妒忌、不喜欢成人之美、不乐闻人之誉的人，是不会获得朋友的。
思想政治八级第三课《同侪携手共进》检测卷(人教版)
第三课《同侪携手共进》检测卷一、最佳选择（把最符合题意的一个选项填在括号内。
）1.每个人都需要朋友，因为A．友谊能使我们的生活充满和谐，没有烦恼B．拥有朋友，可以显示自己的人缘良好C．友谊可以满足我们爱与被爱的心理需求D．没有朋友，会被人看不起2.．发现朋友的错误，应该A．不分场合，坚决指出B．抱着原谅之心不去指出C．坚持原则，适时指出D．尽量回避，不闻不问3．古人云：君子和而不同，小人同而不和。
这句话对我们交友的启示是A．对朋友要诚实、要守信 B．对朋友要付出、要奉献C．对朋友要尊重差异、加强沟通 D．对朋友要善良友好、敢于负责4．“……朋友一生一起走，那些日子不再有，一句话，一辈子，一生情，一杯酒……”一曲《朋友》让许多人感慨万千，我们每个人都离不开朋友。
下列有关朋友的说法正确的是A．没有美酒就没有朋友 B．为朋友两肋插刀，义不容辞C．人生贵在相知，何用金与钱 D．结拜兄弟即为朋友5．科学家在研究中发现：寂寞可能是由于基因遗传造成的，但如果你能够与其他人接触向外扩展、参加团体并且避免独自隔绝，你就可以建立一个丰富的人际网络。
这说明A．开放自我可以建立良好的人际关系B．对于友情，需要我们明智而慎重地把握C．不能以牺牲原则为代价维持友谊D．要乐交诤友，不交损友6．“真正的朋友，在你获得成功的时候，为你高兴，而不捧场；在你遇到不幸或悲伤的时候，会给你及时的支持和鼓励；在你有缺点可能犯错误的时候，会给你正确的批评和帮助。
”高尔基的这一名言告诉我们A．结交朋友需要我们掌握方法、讲究艺术B．朋友就是要快乐时彼此分享，不幸时相互避让C．朋友带给我们温暖、给我们支持和力量D．结交朋友就意味着给予和分担，而不是接受和分享7．长得聪明帅气的张小海却是一个网瘾，学习不够自觉，也不愿与人交往，对待他人十分冷漠，在各种活动中变得“不合群”如果要你去劝他，你应该告诉他①开放自我，克服闭锁心理②敞开心扉，分享人生更多的经验和快乐③热情大方，讲“哥们”义气，满足朋友的一切要求④结交网友就要放弃生活中的朋友⑤积极交往，感受纯真的同学友谊A．①②③⑤ B．①②⑤ C．①②④ D．①②③④8．异性交往有很多好处，主要有①增加对异性的了解，完善自己的个性，促进身心健康发展②大交往范围，锻炼交往能力③适应社会对不同性别的要求，增进自己的性别意识④会出现早恋情绪A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④9．在中学时代，男女同学应“交往有度，纯化友谊”，这要做到①交往中要落落大方，掌握分寸②提倡群体交往、集体活动③同学之间要互相帮助，互相学习④禁止进行学习之外的交往A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④10．小璐和同桌小宇互相关心，互相帮助，关系很好，且经常一同进出教室。
《同侪携手共进》同步测试4
思想品德：第三课试题（人教新课标八年级上）一、单项选择题（45分）1、小丽自上了初中之后变化很大，她变得越来越孤僻，常把自己封闭起来，不轻易向外界敞开心扉，即使是对自己的父母也如此。
对小丽的变化认识不正确的是（）A、小丽产生了闭锁心理B、如果小丽一味的这样封闭自己，会使自己的“人际关系树轮”萎缩C、闭锁心理不会对自己产生什么不良影响D、小丽应敞开心扉，积极交往2、小华兴趣广泛，性格活泼外向，喜欢帮助有困难的同学，同学们都愿意和他交往，他与班里的每位同学关系都很好。
对此你的认识是（）A、小华喜欢“出风头”B、小华良好的人际关系是自己敞开心扉积极交往的结果C、性格外向的人会有更多的朋友D、交往时不必太主动，兴趣爱好相同的人自然会志同道合3、一位外国作家说过“要想吸引朋友，需有种种品格。
”你认为什么样的人最受欢迎容易获得朋友（）①真诚、友好、善良、负责任②自私、小气③理解别人、值得信赖④开朗、热情A①②③ B①②④ C②③④ D①③④4、八年级一班的马小莉是班里不大受欢迎的一位同学，你觉得马小莉身上可能有哪些缺点？（）①自私、小气、嫉妒、尖刻、不真诚②贪婪、恶毒、冷酷、不老实③粗鲁、自高自大、说谎④不自私、理智、有思想A ①②③B ①②④C ②③④D ①③④5、15岁的小雪是都江堰向峨中学初一学生。
5.12汶川大地震发生时全班正在上数学课，在地震中教学楼突然坍塌，全班同学都被埋在废墟中。
面对突如其来的灾难，她和同桌小亚手牵着手互相鼓励，发誓绝不放弃生存。
对此不正确的认识是（）A、朋友能带给我们温暖、支持和力量，让我们感受到生活的美好B、当有困难和灾难时应让朋友和我们一块分担，至于快乐和幸福则不必C、友情有助于我们排解烦恼和忧愁 D、友情能够使人共担风雨，同享欢乐6、八年级二班同学在讨论交友原则问题时老师出示右边的漫画，同学们对此议论纷纷，你认为同学们的议论正确的是（）A、交友要以自我为中心B、交友的目的就是不择手段的利用朋友C、交友是一个平等互惠的过程，只想获得而不想付出的人不会获得朋友D、握手时太用力的人不会获得朋友7、古人云：君子和而不同，小人同而不和。
人教版思想道德八上第三课同侪携手共进测试卷
第三课《同侪携手共进》检测卷第Ⅰ卷（选择题 45分）一、单项选择题（下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的，请将正确选项的字母填入题目后面的括号内）1．人是社会的产物，人的生活离不开社会的人际交往。
下列有关人际交往中的做法，正确的是（ C ）①真诚、坦率、大方②注意保护他人的隐私③及时反驳他人的不同意见④与人交谈时注意力集中A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④2．友情是朋友间真挚的情感、心灵的交流，是通过岁月洗礼的真金，是精神世界宝贵的财富。
成立和发展友情的前提是（ C ）A．珍惜青春年华B．理解、宽容C．平等待人D．关爱、帮忙3．前人云：君子和而不同，小人同而不和。
这句话对咱们交友的启迪是（ C ）A．对朋友要诚实、要守信B．对朋友要付出、要奉献C．对朋友要尊重差别、增强沟通D．对朋友要仁慈友好、勇于负责4．“……朋友一生一路走，那些日子再也不有，一句话，一生，一生情，一杯酒……”一曲《朋友》让许多人感慨万千，咱们每一个人都离不开朋友。
下列有关朋友的说法正确的是（ C ）A．没有美酒就没有朋友B．为朋友两肋插刀，义不容辞C．人生贵在相知，何用金与钱D．结拜兄弟即为朋友5．科学家在研究中发现：孤单可能是由于基因遗传造成的，但若是你能够与其他人接触向外扩展、参加集体而且避免独自隔断，你就可以够成立一个丰硕的人际网络。
这说明（ A ）A．开放自我可以成立良好的人际关系B．对于友情，需要咱们明智而慎重地把握C．不能以捐躯原则为代价维持友谊D．要乐交诤友，不交损友6．“真正的朋友，在你取得成功的时候，为你高兴，而不捧场；在你碰到不幸或悲伤的时候，会给你及时的支持和鼓励；在你有缺点可能犯错误的时候，会给你正确的批评和帮忙。
”高尔基的这一名言告知咱们（ C ）A．结交朋友需要咱们掌握方式、讲究艺术B．朋友就是要快乐时彼此分享，不幸时彼此避让C．朋友带给咱们温暖、给咱们支持和力量D．结交朋友就意味着给予和分担，而不是接受和分享7．长得伶俐帅气的张小海却是一个网瘾，学习不够自觉，也不肯与人交往，对待他人十分冷漠，在各类活动中变得“不合群”若是要你去劝他，你应该告知他（ B ）①开放自我，克服闭锁心理②敞高兴扉，分享人生更多的经验和快乐③热情大方，讲“哥们”义气，知足朋友的一切要求④结交网友就要放弃生活中的朋友⑤踊跃交往，感受纯真的同窗友谊A．①②③⑤B．①②⑤C．①②④D．①②③④8．异性交往有很多益处，主要有（ A ）①增加对异性的了解，完善自己的个性，增进身心健康发展②大交往范围，锻炼交往能力③适应社会对不同性别的要求，增进自己的性别意识④会出现早恋情绪A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④9．在中学时期，男女同窗应“交往有度，纯化友谊”，这要做到（A ）①交往中要举止高雅，掌握分寸②提倡群体交往、集体活动③同窗之间要彼此帮忙，彼此学习④禁止进行学习之外的交往A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④10．小璐和同桌小宇彼此关心，彼此帮忙，关系很好，且常常一同进出教室。
【初中政治】八上第三课《同侪携手共进》检测题
【初中政治】八上第三课《同侪携手共进》检测题一、选择题（在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。
）1.八年级学生小稳学习刻苦，成绩优秀，但性格内向，不善与人交往，上学、回家他都是独来独往。
如果请你来帮助小稳同学，你最想对他说的一句话是（）A.初中阶段搞好学习最重要，人际交往是长大以后的事B.在学习上继续努力，你会拥有很好的前途C.开放自我，积极交往，人生才会更精彩D.良好的人际关系是自发形成的2．一个人如果自我封闭而没有朋友，就很难得到广博的知识。
以下选项中，能体现这一观点的是（）A.独学而无友，则孤陋而寡闻B.水至清则无鱼，人至察则无徒C.道不和不相为谋D.三人行，必有我师3．有一位伟人说：“得不到友情的人将是终身可怜的孤独者；没有友情的社会，只是一片繁华的沙漠。
”这告诉我们（）A.交友是一个平等互惠的过程B.友情比亲情更重要C.友情照亮我们的生活之路D.交友要慎重4．朋友和友谊是人生的永恒话题，我们渴望友情，寻找朋友，探求友谊的真谛。
其实，交友是一个________的过程。
（）A.单方面付出B.只有付出没有回报C.平等互惠D.以牺牲为代价5．古人云：“与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，则与之化矣。
与不善人居，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭，亦与之化矣。
”这告诉我们（）A.要乐交诤友，不交损友B.朋友给我们带来温暖和力量C.真正的友谊应该是坦诚的D.要广交朋友，朋友越多越好6.下列关于男女同学交往的说法，正确的是（）A.男女有别，男女同学之间应该“老死不相往来”B.男女同学之间的交往不必受场合、时间的限制C.男女同学相处应讲究一定的原则和艺术D.男女同学的交往必然出现早恋，应严格限制男女同学的交往7.随着青春期的到来，我们的生理和心理都发生了一系列的变化。
这些变化有：①开始关注异性②渴望接触，了解异性③萌发对异性的好感或爱慕之情④身体内部器官逐渐完善（）A.①②B.①③④C.①②③D.①②③④8.有一位男同学在日记中写道：“自进入中学以来，我觉得自己变了，以前不愿意与女生交往，但现在总想和女生说话，爱和女生待在一起，和女生一起办事情特别愉快。
八年级政治上册 第三课 同侪携手共进(第2课时)同步练习 新人教版
第三课同侪携手共进（第2课时）男生·女生点评：现在的孩子接受的信息太多太杂，影视剧、动画片等对他们的影响很大。
中学生看多了爱情电影、电视剧，将这种友情当成了成人世界的爱情。
家长和老师如果也按成人的思维去训斥或阻止孩子，反而会适得其反。
家长和老师都要做孩子的朋友，不要随意扣上“早恋”的帽子，要教会孩子理解“友情”二字——懂得互相欣赏、互相学习。
1．男女同学之间的交往，可以增进我们对异性的了解，学习对方的长处，完善自己的个性，促进身心健康发展；可以扩大交往范围，锻炼交往能力。
2．男女同学之间的交往，既要互相尊重，又要自重自爱；既要开放自己，又要掌握分寸；既要主动热情，又要注意交往的方式、场合、时间和频率。
3．男女同学之间的情感，需要慎重对待、理智处理。
在反思中学会选择，学会承担责任；在选择中把握青春，在承担责任中长大成人。
4．增强自我保护意识、掌握自我保护的方法，以及我们的自律，是对自己最好的保护。
1．男女同学之间的交往有何重要意义？男女同学间的交往应注意哪些问题（1）异性同学间的交往是学校生活的一个重要内容，它能让我们获得更加丰富的友谊；可以增进我们对异性的了解，学习对方的长处，完善自己的个性，促进身心健康发展；可以扩大交往范围，锻炼交往能力；可以学习如何适应社会对不同性别的要求，增进自己的性别意识，使男生成长为男子汉，女生成长为好姑娘。
（2）男女同学之间的交往，既要互相尊重，又要自重自爱；既要开放自己，又要把握分寸；既要主动热情，又要注意交往的方式、场合、时间和频率。
还要真诚待人，坦然大方。
2．面对异性同学的追求，我们应如何把握（1）男女同学之间的情感，需要理性的驾驭和意志的控制，慎重对待、理智处理。
（2）要反思自己的情感选择，在选择中把握青春，在承担责任中我们长大成人。
（3）要学会保护自己。
要自觉遵守社会的法律、道德，学校的纪律、守则以及社会的良好习俗；同时增强自我保护意识，掌握自我保护的方法，以及我们的自律。
八年级政治上册第三课同侪携手共进同步测控优化训练课标试题_1
第三课同侪携手一共进5分钟训练〔预习类训练，可用于课前〕一、请你选择1.八年级〔1〕班的小明学习刻苦，成绩优秀，但性格内向，不善与人交往，上学、放学他都是独来独往。
假如请你来帮助小明，你最想和他说的一句话是〔〕A.在学习上继续努力，你会拥有很好的前途B.初中阶段搞好学习最重要，人际交往是长大以后的事C.开放自我，积极交往，你会拥有很多朋友D.要慎重交友，忌交损友2.有一首诗这样写道：“天空宽容了云朵，才拥有了彩霞。
江河宽容了小溪，才拥有了浩瀚。
土地宽容了种子，才拥有了丰收。
人生宽容了遗憾，才拥有了成功。
〞这首诗对我们交友的启示是〔〕A.宽容别人，尊重差异才能获得更持久的友谊B.心胸要开阔，不能因小事和朋友斤斤计较思路解析：宽容别人，尊重差异，加强沟通，我们就会交到更多有趣的朋友，获得更为持久的友谊。
答案：AB“道不同，不相为谋也〞，人生的志向和追求假如不同，是不能成为一共事的朋友的。
由此可见〔〕思路解析：此题考察辩证思维才能。
人人都向往真挚友谊，真挚友谊的建立需要以真诚平等、互帮互谅、一共同追求为根底。
A项前提与条件倒置，故不正确；B项的观点正确，但与题意不符；D项以偏概全，也不对。
应选C项。
此题可用挑选法。
答案：C二、请你判断1.好朋友被人欺侮了，我们应该讲义气替朋友报仇。
〔〕思路解析：真正的友谊可不是哥们义气，真正的友谊是建立在坚持原那么的根底上的，要学会用正确的途径来解决问题。
答案：〔×〕“形影不离〞反映了友谊的亲密程度，友谊的亲密性只是一种外在的表现。
〔〕10分钟训练〔强化类训练，可用于课中〕一、我选择1.以下几位同学的做法中，可取的是〔〕A.小婷只跟班上的女同学交朋友，从不与男同学往来B.小刚知道小明去打游戏，却还跟老师说他生病在家C.小顾和小王是好朋友，他在小王面前很坦诚，心事都跟他讲2.16岁的女孩小张，眉清目秀，亭亭玉立，人人见到她都觉得她长得很美，自然有不少男生喜欢与她接触，她也频频地与众多男生往来。
八年级政治上册 第三课同侪携手共进优化训练 人教新课标版
同步测控第三课同侪携手共进我夯基我达标1.“友谊使欢乐倍增，使痛苦减半。
〞“如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐；而如果你把忧愁向一个朋友倾吐，你将被分掉一半忧愁。
〞培根的名言告诉我们〔〕A.有忧愁，才会有友情B.有友情，就不会有烦恼C.友情与烦恼密切相连D.友情有益于身心健康2.在你的班级里，肯定有一些很受欢送、人气指数很高的同学，大家都愿意和他们交朋友。
你认为这些受欢送的同学共同的特点是〔〕①热情友好，善良体贴②能说会道，善于溜须拍马③开朗幽默，善于思考④老实守信，值得信赖A.①②③B.①③④C.②③④D.①④3.以下几位同学的做法中可取的是〔〕A.小婷只跟班上的女同学交朋友，从不与男同学往来B.小刚知道小明去打游戏，却还跟老师说他生病在家C.小顾和小王是好朋友，他在小王面前很坦诚，心事都跟他讲D.小冬因缺点被好朋友小妞指出来而不与小妞交往4.16岁的女孩子小张，眉清目秀，亭亭玉立，人人见到她都感到她长得很美，自然有不少男学生喜欢与她接触，她也频频地与众多男生往来。
一段时间后，有的男学生提出与她交朋友，有的男学生提出与她谈恋爱，她不知如何是好，陷入苦恼之中。
你认为小张应选取以下哪些方法与男生交往，才能摆脱烦恼〔〕①要自重自爱，注意场合方式②增强自我保护意识，要学会保护自己③要开放自己，不需要掌握分寸④拒绝异性的一切邀请A.①②B.①④C.②③D.①③5.“友情是一盏灯，离开它，生活就没有了光荣；离开它，生命就不会开花结果。
〞这句话说明〔〕A.友情可有可无，没有友情照样生活B.有了友情，使人学习、工作事事顺利，没有挫折C.建立真挚的友谊对个人成长有重要意义D.友情可以帮助自己解决生活中的所有问题6.八年级〔1〕班的小明学习刻苦、成绩优秀，但性格内向，不善与人交往，上学、放学他都是独来独往。
如果请你来帮助小明，你最想和他说的一句话是〔〕A.在学习上继续努力，你会拥有很好的前途B.初中阶段搞好学习最重要，人际交往是长大以后的事C.开放自我，积极交往，你会拥有很多朋友D.要谨慎交友，忌交损友7.小雪在班里人缘很好。
八年级政治第三课《同侪携手共进》达标提能练习与答案
一、选择题?1.“友谊使欢乐倍增，使痛苦减半。
”“如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐；而如果你把忧愁向一个朋友倾吐，你将被分掉一半忧愁。
”培根的名言告诉我们（）?A.有忧愁，才会有友情B.有友情，就不会有烦恼?C.友情与烦恼密切相连D.友情有益于身心健康?提示：该题考查友谊的重要作用。
日本哲学家三本清曾经形象地说过：“孤独不在深山，而在大街；不在单独的个人，而在众多的人群中间。
”这句话很好地说明即使你生活在一个班集体中，如果没有朋友，没有友情，你照样会感到非常孤独无助。
培根的名言告诉我们，友谊对我们身心健康有积极作用。
?答案：D?2.陈峰和小文是同桌兼好友。
一天早上到校后，小文急匆匆地找陈峰要作业抄，陈峰不给，还对小文进行了坦率的批评和诚恳的劝告。
对此下列说法正确的是（）?A.陈峰在朋友需要时不能给予帮助，不是真正的朋友?B.陈峰及时指出好友的错误，是小文的诤友?C.陈峰遇事太较真，无法与之交往?D.陈峰不能容忍朋友的缺点，难以获得持久的友谊?提示：真正的友谊可不是哥们儿义气，真正的友谊是建立在坚持原则的基础上的，要学会用正确的途径来解决问题。
诤友可交。
?答案：B?3.古人曾告诉我们“道不同，不相为谋也”，人生的志向和追求如果不同，是不能成为合作共事的朋友的。
由此可见（）?A.志同道合的人都能成为好朋友?B.真正的朋友必须互助互谅?C.真挚友情建立在志同道合的基础上?D.真诚平等是友情建立的唯一基础?提示：此题考查辩证思维能力。
人人都向往真挚友情，真挚友情的建立需要以真诚平等、互帮互谅、共同追求为基础。
A选项的前提与条件倒置，故不正确；B选项的观点正确，但与题意不符；D选项以偏概全，也不对。
故选C项。
此题可用筛选法。
?答案：C?4.下列几位同学的做法中可取的是（）?A.小婷只跟班上的女同学交朋友，从不与男同学往来?B.小刚知道小明去打游戏，却还跟老师说他生病在家?C.小顾和小王是好朋友，他在小王面前很坦诚，心事都跟他讲?D.小冬因缺点被好朋友小妞指出来而不与小妞交往?提示：交友要坚持原则，还要学会宽容他人，同时男女同学之间的交往，可以增进彼此的了解，学习对方的长处，完善自己的个性，促进身心健康发展。
八年级政治上册 第三课 同侪携手共进(第1课时)同步练习 新人教版
第三课同侪携手共进同学·朋友陕西凤翔县某KTV包间里发生了一起命案。
20多人的朋友聚会上，朋友打架受重伤，大家没有将伤者送往医院抢救，而是都选择了沉默，并协助打人者将伤者抛至荒郊，直至其死亡，甚至还帮忙掩尸，让凶手逃走。
人们不禁要问：“朋友之间应该感情深厚，面对生命垂危的朋友，为何没有人报警，也没有拨打120？”参与其中聚会的小刘说，事情发生后，他陷入深深的自责：“唉！都是一时糊涂，当时就想着赶快息事宁人，谁都不得罪，所以就约好没报警，没想到后果这么严重！”上述材料给我们什么启示？提示：真正的友谊应该是坦诚的，在原则面前一定要坚定，不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊。
1．良好的人际关系是相互选择的结果。
积极交往，友谊之树才会枝繁叶茂；开放自我，我们的性格才会更开朗，人生才能更精彩。
2．受欢迎的人具有一些共同特征。
真诚、友好、善良、负责任等品德，会使我们在与同伴交往中具有持久的吸引力、较强的沟通意识和沟通能力，也会使自己在集体中成为大家喜欢和信赖的人。
3．友谊的作用：朋友带给我们温暖、支持和力量，让我们感受生活的美好。
在人生的旅途上，朋友伴我们同行，友谊照亮我们的生活之路。
4．交友的原则：（1）交友要平等互惠，给予和分担必须是双向的，这样才能做到双赢甚至多赢。
（2）欣赏他人、赞美他人，宽容他人、尊重差异、加强沟通，我们就会交到更多有趣的朋友，获得更为持久的友谊。
（3）真正的友谊要坦诚，在原则面前一定要坚定，不能以牺牲原则为代价。
（4）与社会上的人交朋友，要乐交诤友，不交损友。
1．为什么要有积极开放的心态在与同学的交往中，如果封闭自己，只会使自己陷于孤立；如果保持积极开放的心态，我们就会接触更多的人，分享更多的经验和快乐，同时也会被更多的人接纳。
因此，要认识闭锁心理的危害，敞开自己的心扉。
良好的人际关系是相互选择的结果。
积极交往，友谊之树才会枝繁叶茂；开放自我，我们的性格才会更开朗，人生才能更精彩。
《同侪携手共进》活动题答案1
第三课《同侪携手共进》活动题参考答案第一框、同学·朋友活动一（教材第30页）1、略。
2、略。
3、怎样让自己的朋友更多一些？答：不要封闭自己，应当保持积极开放的心态，去接触更多的人，分享更多的经验和快乐，同时也就被更多的人接纳，得到更多的朋友。
积极交往，友谊之树才会枝繁叶茂；开放自我，我们的性格才会更开朗，人生才能更精彩。
活动二（教材第31页）1、班级中最受欢迎的同学有哪些共同特那点？答：真诚、善良、热情、幽默、开朗、有思想、负责人……2、一个人是否受欢迎有哪些因素的影响？你认为最重要的因素是什么？答：受到这个人的人格品德、学习成绩、个人素质、与人交往中的表现等影响。
最重要的是人格品德。
活动三（教材第32页）不知什么原因，小伟昨晚又没做作业。
想到朋友又要挨批评，小鹏……1、你认为小鹏可能会怎么做？这样的朋友会带给我们什么？答：⑴小鹏会把作业拿给小伟抄，使小伟避免被老师批评。
这样做的结果使小伟不能意识到自己的错误，从而失去改正错误，取得进步的机会。
⑵小鹏会在今后一直督促小伟完成作业。
这样的结果是帮助了自己的好朋友改正缺点，使他不断进步。
2、什么是真正的朋友？答：能够给我们温暖、支持和力量，帮助我们不断改正缺点获取进步的人，让我们感觉到生活的美好的人是真正的朋友。
3、略活动四（教材第33页）小冬和小宁是好朋友。
小冬学习成绩很好，而小宁的成绩总不令人满意。
小冬在小宁的请求下经常帮助小宁复习功课、解答疑问，有时很晚才能回家，常常没有时间完成自己的功课。
为此，小冬的妈妈很着急，小冬也觉得很为难。
1、小冬为什么觉得很为难？答：小冬一方面希望帮助自己的朋友，另一方面又不愿意影响自己的学习。
这两方面的关系处理不好。
2、小宁应该这样要求小冬提供帮助吗？答：不应该。
他应该考虑小冬也需要时间学习，寻求朋友的帮助不应当建立在让朋友为难和受损害的基础上。
3、如果他们一直这样继续下去，他们之间的友谊会怎样？答：友谊会破裂。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
八年级上册第三课《同侪携手共进》同步检测
一、单项选择题
1．心理专家指出：四川汶川地震以后，经历灾难的人都会出现严重的应激反应，比如恐惧、焦虑、情绪混乱、麻木、自我封闭、决策困难、自控力下降，等等，这些都是大灾后通常会出现的身心反应。
专家建议人们要走出自我，与他人积极交往，才能尽快走出心理阴影。
积极交往，才能（）
①避免使自己陷入孤立②使我们分享更多的经验和快乐，使人生更加精彩③使我们被更多的人接纳，建立良好的人际关系④解决我们生活中遇到的一切问题
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
2．小杨是班里的学习尖子，可他的朋友却很少。
平时，同学们有问题向他请教时，他总是不愿意帮助别人，常说：“你自己想去！”有时还骗同学说：“我也不会。
”他经常叫同学的外号，对待同学之间出现的小问题也总是大吵大闹、斤斤计较。
为此，同学门都不喜欢和他交往。
以下不是造成这一现象的原因的是（）
A．小杨存在一定程度的闭锁心理
B．小杨对待同学不够真诚，过于自私
C．小杨学习成绩太好，与别的同学们没有共同语言
D．小杨对待别人过于尖刻，不友好，不懂得尊重人
3．马克思和恩格斯曾身处两地近20年，但他们的关系不仅没有疏远，反而越来越密切。
他们几乎每天都通信，交流看法。
马克思十分钦佩恩格斯的渊博学识和高尚人格，对恩格斯的身体也很关心。
恩格斯在经济上资助贫困的马克思，使其能专心致力于革命理论的研究，他违背自己本来的意愿，到父亲经营的公司中去从事那“鬼商业”的工作。
当《资本论》第一卷付印的时候，马克思给恩格斯写信说：“没有你为我的牺牲，我是决不可能完成三卷书的巨大工作的。
”恩格斯认为能够同马克思并肩战斗40年，是一生中最大的幸福。
由此我们得到的启示是（）
①朋友带给我们温暖、支持和力量②真诚的友谊有益于事业的成功③我们应该与任何人交朋友，朋友越多越好④只有有知识的朋友才能给我们帮助
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②
4．两个朋友在沙漠中旅行。
他们吵架了，一个人还打了另外一个一记耳光。
被打的在沙子上写道：今天好朋友打我一巴掌。
他们到了一条大河边，过河时被打耳光的差点淹死。
幸好被朋友救起。
被救后，他拿起一把小刀在石头上刻下：今天好朋友救了我一命。
朋友问：“为什么我打了你之后，你写在沙子上，而现在要刻在石头上呢？”他说：“当被一个朋友伤害时，要写在易忘的地方，风会抹去它；但如果被帮助，我们要把它刻在心灵深处，那里，任何风都不能抹灭它。
”由此可见，要想获得真诚的友谊，必须（）
A．要慎交友，对友情做出明智而谨慎的把握
B．不能和朋友发生任何矛盾
C．宽容对待自己的朋友
D．对朋友要做出无条件的让步
5．小丽和小美是同班的好朋友，在期末考试的考场上，小丽顺利地答完了试卷，正要交卷时，忽然看见小美微微举起左手晃动了一下，小丽立刻心领神会，想在这关键时刻帮助朋友一把，赶紧把第五大题抄在纸上，趁老师扭身时把纸条递给小美。
小丽的行为（）
A．是值得赞赏的，因为小美是她的朋友
B．是错误的，因为她没有坚持原则，其行为是对友谊的曲解
C．是错误的，因为这样会被老师处罚，使自己受到牵连，不值得
D．是正确的，因为不这样就有可能失掉一位朋友
6．某中学组织同学外出野餐。
第一天，老师让男女同学分席而食，结果是男生个个狼吞虎咽，女生则嬉笑吵闹，同样杯盘狼藉。
第二天，老师让男女同学合席而餐，则出现了另一番情景：男生个个彬彬有礼，你谦我让，大有君子风度；女生则个个细嚼慢咽，温文而雅，大有淑女风韵。
这正是心理学所谓的异性效应。
对此理解有误的是（）
A．男生和女生在性格上是有差异的
B．与异性交往可以增进我们对异性的理解，学习对方的长处C．有异性交往使我们受到约束，不自由
D．与异性交往可以增强自己的性别意识，更好的适应社会
7．小玲是一位长相秀美，性格开朗的女生，她经常接到男同学“偷偷”递过来的交朋友信，以下你认为可取的做法是（）
A．不予理睬，遇到他们时臭骂他一顿
B．悄悄写封信或者单独与他谈次心，委婉地拒绝
C．告诉好朋友，让他们出面教训他一顿
D．把信交给他们班主任，由老师和同学们来处理
8．当前，有很多青少年网友热衷于“网聊”，甚至有不少与异性网友约会。
右边漫画提醒我们（）
A．不能与异性往来
B．与异性交往要坦然大方，不能太拘谨
C．与异性交往要增强自我保护意识，掌握自我保护的本领
D．与异性交往要开放自己，又要掌握分寸
二、非选择题
9．【他怎么了】一位忧心忡忡的妈妈进行心理咨询时说：我的儿子上初中二年级了。
最近班主任总跟我反映，说他不合群，下课后，别的孩子都成群地做游戏、聊天，他就喜欢一个人坐在教室里。
同学叫他玩，他也会去，但去了就愣愣地站在一边，一点都不活跃。
每逢周六、周日或者寒暑假，他总是自己在家上网、看书，很少出去。
见了老师、同学或者熟人，他一般一低头就过去了。
（1）你认为这位同学在交往中出现了什么问题？这一问题得不到解决会给他带来怎样的影响？
（2）你认为这位同学应该如何摆脱当前的困境？
10．【管鲍之交】
春秋时期的政治家管仲和鲍叔牙是好朋友。
两人合伙做生意，管仲出很少的本钱，分红时却拿很多钱。
鲍叔牙不计较，他知道管仲的家庭负担大。
有几次，
管仲帮鲍叔牙出主意办事，反而把事情办砸了，鲍叔牙也不生气，还安慰管仲，说：“事情办不成，不是因为你的主意不好，而是因为时机不好，你别介意。
”管仲曾经做了三次官，每次都被罢免，鲍叔牙不认为他没有才能，而是因为没碰到赏识他的人。
管仲参军作战，临阵却逃跑了，鲍叔牙也没有嘲笑管仲怕死，他知道管仲是因为牵挂家里年老的母亲。
齐桓公想让鲍叔牙当丞相，鲍叔牙却认为自己没有这个能力。
他大力举荐被囚禁在鲁国的管仲。
管仲回到齐国，当了丞相，而鲍叔牙却甘心做管仲的助手，很快齐国成为诸侯国中最强大的国家。
管仲和鲍叔牙之间深厚的友情被称为“管鲍之交”。
（1）结合上述材料，分析友情在人一生中的作用。
（2）你是否也希望能拥有像“管鲍之交”这样的朋友？那你应该怎样做呢？
11.【请你评说】
材料一：漫画：
材料二：据吉林《新文化报》报道：今年6月初，教育部提出自9月1日起在全国中小学校全面推广校园集体舞，如今推广期已过去一个多月，为何我省中小学校园仍没看到孩子们翩翩起舞的场面。
原来家长、老师担心“男女生拉手的动作”会导致早恋现象的发生，并准备用秧歌代替集体舞，这样“就不用男女生手拉手了”。
（1）你对学校和家长的做法如何看待？为什么？
（2）说起校园舞男女生要拉手跳，长春市某中学女生杨梦婷害羞地说：“那该多不好意思啊，我宁可当值日生扫地。
”高二男生王鲲鹏说：“现在就觉得会别扭。
”那我们中学生到底应该如何与异性交往？
参考答案：
1．A 2．C 3．D 4．C 5．B 6．C 7．B 8．C
9．（1）这位同学在与他人的交往中封闭自己，不能与同学正常来往。
这样会使自己的“人际关系树”萎缩，使自己陷入孤立；不能充分享受生活的快乐；不利于自己的健康成长和以后事业的成功；等等。
（2）培养积极开放的心态，主动与他人交往；寻求教师、家长或者心理医生的帮助，克服闭锁心理；等等。
10．（1）朋友可以带给我们温暖、支持和力量，可以让我们感受到生活的美好；友谊可以帮我们度过生活的难关，照亮我们前进的道路。
（2）当然希望。
交友要平等互惠、给予与分担双向共赢；要宽容他人、尊重差异、加强沟通；在原则面前一定要坚定，不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊；与社会上的人交朋友要乐交诤友，不交损友，等等。
11.（1）我不同意家长的做法。
男女同学之间的交往，可以增进对异性的了解，学习对方的长处，完善自己的个性，促进身心健康成长；可以扩大交往范围，锻炼社交能力；可以学习如何适应社会对不同性别的要求，增强性别意识，使男生成为男子汉，女生成为好姑娘；等等。
（2）首先要正视与异性交往这一现象，认识到与异性交往是正常、自然而又美丽的事；其次要把握交往的原则，既要互相尊重，又要自重自爱；既要开放自己，又要掌握分寸；既要主动热情，又要注意交往的方式、场合、时间和频率；要真诚待人，坦然大方；第三要慎重对待，理智处理男女同学之间的感情；第四与异性交往时要学会保护自己；等等。