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福州大学校园宽带网技术建议书(0316)

福州大学校园宽带网技术建议书(0316)

福州大学校园宽带网技术建议书华为技术有限公司二零零二年三月目录1 概述 (2)1.1 福州大学校园网建设背景 (2)1.2 福州大学校园网建网需求 (3)1.3 福州大学校园网建网原则 (3)2 网络总体设计 (4)2.1 组网描述 (4)2.2 组网特点 (5)2.3 设备特点 (8)3 校园网宽带业务 (12)2.1 Portal业务 (12)2.2 201+综合卡号业务 (14)2.3 视讯业务 (16)2.4 远程教育 (16)2.5 组播业务 (17)4 IP地址分配及路由策略 (17)5 用户认证计费策略 (18)5.1 多种认证方式 (18)5.2 多种认证凭据 (19)5.3 多种认证策略 (19)5.4 多种计费策略 (20)5.5 用户认证计费策略 (21)6 校园网网络安全策略 (22)6.1 用户严格隔离 (24)6.2 用户唯一标识 (24)6.3 防止对DHCP服务器的攻击 (25)6.4 恶意用户追查 (25)6.5 防止用户Proxy代理 (25)7 校园网VLAN划分建议 (25)8 校园网网络管理 (26)福州大学校园宽带网技术建议书1概述根据2001年7月CNNIC的最新调查结果显示,我国目前的上网总人口已达2650万,其中学生用户占了23%,是最大的用户群。

另据相关资料显示,中国网民的普及率是1.2%,但在大学生群体中的普及率是93%。

目前87%学生上网在网吧,97%的学生用201校园卡打电话,庞大的学生用户群和他们的上网需求是校园网建设和发展的前提条件。

此外,随着宽带城域网的建设,校园网的业务也进一步向公众网扩展,其中远程教育就成为一项极富发展潜力的城域网宽带业务。

各运营商已经将校园网的解决方案作为其城域网建设的一个重要内容,如何解决好校园宽带网的建设问题,提供一个令用户满意的解决方案是运营商和学校一直在思考的问题。

校园网是学校信息化建设的关键,它的作用体现在如下几个方面:1、校园网能促进教师和学生尽快提高应用信息技术的水平。

完整版智慧校园建设技术项目建议书

完整版智慧校园建设技术项目建议书

完整版智慧校园建设技术项目建议书涉及系统架构图,前置条件,技术架构,实施方案,费用预算,详细任务节点及节点时间等多个环节的内容。

智慧校园建设技术项目建设建议书
一、项目概况
1、项目目标
智慧校园建设技术项目的目标是建立一个安全、可靠、稳定的智慧校园信息化服务平台,支持校园管理以及教育活动。

在这个信息化平台上,可以实现管理、资源共享、信息发布等校园功能,是智慧校园信息化服务体系中的核心组件。

2、技术主题
该项目的技术主题主要包括信息系统架构、软件技术、硬件设备、网络设计和服务支持等方面。

3、建设范围
本项目的建设范围包括智慧校园信息化平台系统的设计、软件技术的实施、硬件设备的采购、网络设计以及系统服务支持等。

二、前置条件
1、安全、可靠的网络环境
本项目要求建立安全可靠的网络环境,使得系统有效的运行,这需要有充足的网络资源,合理的网络架构,及时的系统维护,以及安全的网络防护等。

2、覆盖校园的完善的信息化服务。

华为WLAN大学无线校园网总体解决方案

华为WLAN大学无线校园网总体解决方案
学生公寓区域
重点覆盖区,满足100%用户并发,接入速率不低于2Mbps;
双频覆盖,2.4Gຫໍສະໝຸດ z和5GHz边缘场强均大于-60dBm。
教室区域
一般覆盖区,满足30%用户并发,学生同时接入上网,并发接入速率不低于1Mbps;
双频覆盖,2.4GHz和5GHz边缘场强均大于75dBm。
会议室、学术交流厅、演播厅
教育园区WLAN解决方案
技术建议书
1
1.1
随着技术的进步,教育需求和资源的变化、发展,无线校园网的建设正逐渐成为不少高校信息化的重要组成部分,成为事实上的高校信息化建设热点。无线校园已经成为提升教学环境品质,提高教育资源利用率,增加教育灵活性和交流性的重要方式。
国内外高校信息化建设的先行者如清华大学,香港大学在早前已经用802.11b/g完成WLAN在校园的部署建设。高校WLAN网络主要覆盖教学楼,图书馆,科学馆等学习和交流场所,以及湖边,草地,广场等室外休闲场所,为学生提供快速便捷的接入Internet访问和学习资源查找服务。
随着越来越多的学生拥有个人笔记本、ipad和智能终端,为了更好的解决学生在教室、实验室、图书馆、学术报告厅、会议室以及室外广场等场所,接入网络节点的限制,XX大学计划建设WLAN无线校园网,满足师生随时随地接入网络获取资源和信息的需求,将学校的院系、学生与从事社交、学术、业务活动的行政人员更紧密的联系在一起。
早期少数高校采取与运营商合作的方式完成WLAN无线网络的建设,采用双SSID,一个SSID用于校园网,一个SSID用于运营商网络。由于运营商只关心网络出口流量,对学校内部的网络需求和运维响应迟钝。目前大部分高校都采取自己投资建设,自己运维。
1.2
随着高校信息化的发展、网络中所承载内容的变化、新的接入方式的成熟。现代WLAN无线校园网的需求概括为如下几点。

互联网智慧校园技术方案建议书解决方案

互联网智慧校园技术方案建议书解决方案

互联网智慧校园技术方案建议书解决方案针对现代教育中智慧校园建设的需求,我们提出了一种优质的互联网智慧校园技术方案。

该方案通过充分利用互联网技术并借鉴国内外先进的智能化工具,实现了学校各个方面的信息化管理和集成。

1.前置技术准备1.1 基础设施建设:为学校提供高性能的网络设备,以支持学生、教师和职员使用该系统。

1.2 云计算:利用云计算为该系统提供强大的存储和处理能力,使其能够支持学校大规模使用。

1.3 数据安全:建立完善的数据安全防护措施,确保学校的各类数据和信息不受攻击和泄漏等威胁。

2.学生管理系统2.1 学生信息管理:学校能够轻松管理学生基本信息、课程信息、学历信息等。

2.2 在线选课、学习:学生能够方便地在线选课,并在系统中完成学习任务。

2.3 学生考勤管理:系统实时记录学生出席情况,并提供缺勤统计等分析功能。

3.教学管理系统3.1 教务管理:支持课程管理、排课、评教等教务管理。

3.2 教学资源管理:平台应该支持多种格式的教学资源上传和下载,如课件、音视频、论文等。

3.3 教师管理:教师能够上传课程信息、监测学生进度等。

4.图书借阅管理系统4.1 在线图书馆系统:为学生和教师提供一个方便的在线图书馆,可以查询图书、管理借阅等。

4.2 自助借书管理:利用RFID技术,为图书提供自助借阅功能,方便学生和教师快速借阅图书。

5.校园信息门户5.1 校园新闻:学校能够方便地通过门户发布学校新闻、教务通知等信息。

5.2 校园开放时间表:学校能够发布课程查询、会议时间表等信息。

5.3 校园地图:学校能够为学生和教师提供详细的校园地图,包括教学楼、食堂、宿舍等信息。

6.校园商城6.1 在线商城:学校能够提供一个在校园内购物的平台,为学生提供各种学习工具、文具、生活用品等。

6.2 扫码支付:学校接受微信、支付宝等扫码支付技术,为学生提供方便的支付工具。

7.校友管理系统7.1 校友信息管理:系统能够存储校友信息、联系方式、就业情况等信息。

华为无线校园解决方案

华为无线校园解决方案
华为无线校园解决方案
全联接时代,个性化教育方式蓬勃发展
资源高度共享
1
6
高效管理
5
以学生为中心
创新的学习模式
2
3
随时随地学习
无处不在的 网络联接 丰富了数字 化教学手段
远程实时教学 数字图书馆
4
便捷有效的沟通
在线教学管理
翻转课堂
Mo C
MooCs 在线学习
无处不在 的联接
移动设备 泛在学习
虚拟实验室
• 吊顶或壁挂安装,可调角度安装件可实现覆盖角度的灵活调整
15° 15° 15°
5G
15°
1459G&+1555GG3
36&405G
52&56
场景特点
• 用户多且分布密集(4-5人/㎡) • 用户并发率高(30%以上) • 场景复杂,网络规划难度大,AP站址选择
方案亮点
• 小角度定向天线,精确控制覆盖范围,减少AP间信号干扰。 • 软件定义射频技术,可实现双5G覆盖,提升40%用户并发数。 • 专业的网络规划工具,可实现WLAN覆盖的无线信号仿真,完成网络规划和
设计
无线物联网场景助力智慧校园数字化转型

灯光控制

空调控制
自动开启加湿器 空气净化器

空气质量控制
PM2.5检测

智能教室
人流控制

位置管理

资产盘点

电子围栏

电量告警
资产使用率 在线盘点 轨迹跟踪 报表生成

WLAN和能效管理、资产管理三网合一

AP支持ZigBee、BLE等物联网协议

华为数字校园网解决方案

华为数字校园网解决方案

HUAWEI TECHNOLOGIES CO., LTD.
Huawei Confidential
特色价值:融合的一体化板卡
多合一
防火墙功能 IPSec功能 负载均衡功能 无线AC功能
NetStream功能
HUAWEI TECHNOLOGIES CO., LTD.
Huawei Confidential
iStack 堆叠
价值
网络虚拟化,拓扑更简洁,简化网络维护与管理 整网不需启用复杂协议,收敛时间小于200ms(业务不中断) 负载分担,合理利用设备资源
HUAWEI TECHNOLOGIES CO., LTD.
Huawei Confidential
Page 10
虚拟化技术:CSS集群交换系统
CSS:集群交换系统
多名管 理人员
HUAWEI TECHNOLOGIES CO., LTD.
Huawei Confidential
Page 4
某重点高校校园网业务现状
校园网
校园网覆盖区域
全校有线通达 部分区域无线热点覆盖
校园网用户情况
校园网开户3万,家属区2000户 外部VPN 500隧道,高峰期在线1.5万
校园网管理情况
Huawei Confidential
Page 14
高性能出口设备
架构先进
CLOS CLOS为Crossbar架构的换代,
真正的无拥塞架构
IPV6
IPV6 Ready
全业务
容量大 性能高
规格强
200G/Slot Ready,面向未来
200G 业务发展需求,可平滑升级
100G
30T背板/12T交换容量 /3.2G转发性能 10G/20G/40G/100G 单板,按需购买

华为校园网建设技术建议书(模板)

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XX大学校园网技术建议书华为技术有限公司2002年X月1、概述 (4)1.1校园网建设背景 (4)1.2校园网建网需求 (5)1.2.1 一般建网需求 (5)1.2.2 XX学校建网需求 (6)1.3建网原则 (7)2、总体网络设计 (8)2.1组网描述 (8)2.2详细网络设计 ........................................................................... 1 02.3组网用核心设备介绍 ..................................................................... 1 02.3.1高可靠性的高端路由器................................................................ 1.0....2.3.2功能强大的核心三层交换机........................................................... 11...2.3.3性能卓越的汇聚交换机................................................................ 13...2.3.4业务丰富的智能IP接入设备........................................................... 1.5...2.4组网特点................................................................................ 1 63、详细网络设计 (18)3.1 IP地址规划和路由策略 .................................................................. 1 83.2 VLAN :划分 (20)3.3认证计费 (21)3.3.1 用户认证........................................................................... 2.1......3.3.2 计费管理........................................................................... 23......3.3.3综合访问管理服务器CAMS ..................................................................................................... 24...4、业务解决方案 (26)4.1 PORTAL (26)4.2远程教育 (27)4.3宽带上网卡 (29)4.4组播业务 (31)5、网管解决方案 (32)5.1 I M ANAGER N2000综合网管解决方案 (32)5.2 Q UIDVIEW网管解决方案 (38)6、安全解决方案 (40)6.1、用户严格隔离 (40)6.2、用户唯一标识 (41)6.3、防止对DHCP服务器的攻击 (41)6.4、恶意用户追查 (41)6.5、防止用户P ROXY代理 (42)7、附件 (42)1、概述1.1校园网建设背景根据CNNIC 2002 年的最新调查结果来看,我国目前的上网总人口已达4580万,其中学生用户占了26%,是最大的用户群。

华为校园网的网络解决方案

华为校园网的网络解决方案

华为校园网的网络解决方案一、小型校园网组网方案小型校园网络,其特点是规模小,用户少,业务相对简单,网络功能主要以内部教学办公管理为主,使用与十台到200或300太的应用,提供10M或100M到桌面。

网络结构如下图:由图可以看出,网络共分核心汇聚层、接入层两层,应用主要几种在教室、会议室、宿舍区、办公楼等,在网络中心采用一台高性能的QuidwayS3526F或Quidway S5516全线速三层交换机,就可以满足所有用户接入的需求。

QuidwayS3526F 可实现三层互通、过滤控制,实现全线速三层转发,支持线速QoS策略。

QuidwayS3526F是模块化以太网交换机,可以提供12个100M固定光口和2个插槽,每个插槽可以插入6*100M光口或电口模块,可以满足近距离五类双绞线和远距离光纤接入的使用要求。

使用三层设备可以本地终结一些网上的数据流量,可以对部分用户进行流量和地址过滤控制。

今后可以开展的用户认证等可以在后续S3526平台上进行开展,选择扩展性良好的设备是下一步接入层平滑扩容的重要保证。

在接入层根据不同的业务提供不同的接入设备,对与流量较少的教室实验室和会议室可以使用QuidwayS2430接入,QuidwayS2430可以提供22个10/100M自适应端口,提供100M 电口上行。

在视频会议室和多媒体教室这些数据流量较大的地方使用QuidwayS3526接入。

视频教室和视频会议室等对数据的实时性要求较高的地方我们使用了QuidwayS3526。

通过QuidwayS3526的QoS的FQ、CQ、WFQ策略和CAR等功能,可以实现对用户的宽带和流量进行控制,从而保证数据传输的实时、准确,而且可以减轻核心交换机的压力。

对于图书馆或教师学生宿舍区等需要进行用户管理的地方,使用一台MA5200多业务接入平台,MA5200采用了和三层交换机不同的设计结构,提供了用户管理、网络安全、流量控制和业务质量保证、用户认证和授权、用户计费、统一网管等多种功能,给网络运营商提供了可运营,可管理手段,改变了传统IP接入网络应用模式。

华为校园网建设技术建议书(模板)

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.XX大学校园网技术建议书华为技术有限公司2002年X月1、概述 (4)1.1校园网建设背景 (4)1.2校园网建网需求 (5)1.2.1 一般建网需求 (5)1.2.2 XX学校建网需求 (6)1.3建网原则 (7)2、总体网络设计 (8)2.1组网描述 (8)2.2详细网络设计 (10)2.3组网用核心设备介绍 (10)2.3.1高可靠性的高端路由器 (10)2.3.2功能强大的核心三层交换机 (11)2.3.3性能卓越的汇聚交换机 (13)2.3.4业务丰富的智能IP接入设备 (15)2.4组网特点 (16)3、详细网络设计 (18)3.1IP地址规划和路由策略 (18)3.2VLAN划分 (20)3.3认证计费 (21)3.3.1用户认证 (21)3.3.2计费管理 (23)3.3.3综合访问管理服务器CAMS (24)4、业务解决方案 (26)4.1PORTAL (26)4.2远程教育 (27)4.3宽带上网卡 (29)4.4组播业务 (31)5、网管解决方案 (32)5.1 I M ANAGER N2000综合网管解决方案 (32)5.2Q UIDVIEW网管解决方案 (38)6、安全解决方案 (40)6.1、用户严格隔离 (40)6.2、用户唯一标识 (41)6.3、防止对DHCP服务器的攻击 (41)6.4、恶意用户追查 (42)6.5、防止用户P ROXY代理 (42)7、附件 (42)1、概述1.1校园网建设背景根据CNNIC 2002年的最新调查结果来看,我国目前的上网总人口已达4580万,其中学生用户占了26%,是最大的用户群。

另据华为公司市场部提供的资料,中国网民的普及率是1.2%,但在大学生群体中的普及率是93%。

目前87%学生在网吧上网,97%的学生用201校园卡打电话。

同时,随着国家信息化工作的深入开展,提高教育系统信息化水平成为当前工作的重点。

而校园网建设则是教育系统信息化建设的关键,尤其是高校校园网建设。

校园网方案建议书

校园网方案建议书

校园网方案建议书目录第一章建设原则与设计思路 (4)1.1 建设原则 (4)1.2 设计思路 (5)第二章园区网络架构设计 (8)2.1 核心交换机设计 (8)2.2 汇聚交换机设计 (12)2.3 接入交换机设计 (13)第三章无线局域网建设 (14)3.1 WLAN建设原则 (15)3.2 802.11ac (16)3.2.1 信道绑定 (17)3.2.2 8路数据流 (18)3.2.3 256QAM调制技术 (19)3.2.4 多用户MIMO(MU-MIMO) (19)3.3 WLAN建设方案 (20)3.3.1 XX中学无线网络基础方案 (21)3.3.2教室、会议室等场景放装AP覆盖方案设计 (21)3.3.3 室内面板式AP部署方案 (22)3.3.4 XXX方案的优点 (23)3.3.5 无线网络规划 (25)3.4 方案的优势 (27)3.4.1 智能射频管理 (27)3.4.2 智能负载均衡 (28)3.4.3 业务QOS支持 (28)3.4.4 真正支持无线IPv6 (29)3.4.5 智能天线稳定及高密覆盖 (32)3.4.6 多业务的安全性 (33)3.4.7 绿色的无线网络 (34)第四章智能管理设计 (37)4.1 IMC网管管理平台 (37)4.2 WSM无线管理组件 (37)4.3 EIA用户接入管理组件 (42)第一章建设原则与设计思路1.1建设原则计算机网络系统设计必须适应当前XX中学各项应用,又可面向未来信息化发展的需要,因此必须是高质量的。

在设计网络时,需要遵循以下原则: 实用性和先进性采用先进成熟的技术满足大规模数据、语音、视频综合业务需求,兼顾其他相关的管理需求,尽可能采用先进的网络技术以适应更高的数据、语音、视频(多媒体)的传输需要,使整个系统在相当一段时期内保持技术的先进性,以适应未来信息化的发展的需要。

兼容性网络可能会出现多个计算机厂家的各种网络设备。

华为网络建议书

华为网络建议书

黑龙江农垦教育信息网网络系统技术建议书华为技术有限公司二零零二年十二月1、项目背景及需求分析前言随着宽带网建设的兴起,面向整个区域教育领域的教育网建设就开始引起人们的关注。

自2000年10月份教委提出“校校通”工程后,有关专家就认为教育信息网可以系统、全面地解决地区教育工作的信息化问题,是实现“校校通”工程的利器。

所谓教育信息网,是指以网络技术为依托,以各种信息设施为支持,以教育资源和软件为基础,以实现信息化教育和管理为目的,为区域教育提供全方位应用服务的信息化环境全面解决方案。

1.1教育网建设背景在2000年10月份的“中小学信息技术教育工作会议”上,教育部有关领导指出:我国将用5至10年左右时间,在全国中小学中普及信息技术教育,全面实施“校校通”工程,使全国90%左右独立建制的中小学校实现联网。

在全国教育第十个五年计划中,教育信息化被列入国家重点建设工程。

预计到2005年,我国全部高等学校、高中阶段学校和部分初中、小学均能连接国际互联网。

教委内部网、校园网作为教育行业的基础网络建设,其范围目前已经开始从大城市、东部南部地区逐步向中等城市、中西部扩展,随着竞争范围的扩大,各地教育行业的基础网络建设得到了逐步地改善。

“从校园网到城域教育网,再到更大范围的区域教育网建设,各级教育管理部门将在这一过程中实现互联”,正是校园网建设的热潮推动了教育信息网市场的形成,而这两个方面的推动力最终形成和推动着全国教育信息网市场的发展。

伴随着宽带网的建设热潮,黑龙江省农垦教育局作为本省唯一农垦系统教育管理机构,具有了得天独厚的教育信息网建网条件。

为了加快教育信息化进程,建设一个具有多种业务,功能强大的宽带教育信息网成了迫在眉睫的问题。

1.2 教育信息网建设目标本着服务教育、促进信息化、拓展增值业务的原则,建设教育信息网有四个根本目的:一是利用信息化手段改进教学过程,提高学生的学习效率;二是通过网络技术,提高教育系统的管理水平;三是建设信息化的环境,提高师生的信息化素质;四是通过实现资源共享,减少投资,提高整体的信息化水平。

校园网解决方案建议书

校园网解决方案建议书

XXXX网络升级改造方案2015.6目录XXXX网络升级改造方案 (1)1普教数字化校园建设与应用概述 (4)1.1数字化校园概述 (4)1.2数字化校园的应用现状 (4)1.3数字化校园的发展阶段及趋势 (5)2XXXX数字化校园需求分析 (6)2.1XXXX校园网络现状 (6)2.2XXXX校园网络问题分析 (7)2.3XXXX信息化建设需求分析 (8)2.3.1不间断的基础网络平台 (8)2.3.2立体安全保障体系 (8)2.3.3统一的身份认证体系 (8)2.3.4无线网络覆盖 (9)2.3.5精准流控需求 (9)2.3.6行为管理需求 (9)3XXXX数字化校园网络设计方案 (9)3.1XXXX数字化校园网络总体拓扑 (9)3.2.1方案拓扑 (10)3.2.2拓扑简介 (10)4XXXX数字化校园网络特色详解 (11)4.1设备高可用设计 (11)4.2xxxx网络产品市场成熟度 (16)4.3接入区设计 (18)4.4出口区设计 (19)4.4.1出口现状分析 (19)4.4.2xxxx出口之道 (20)4.4.3出口关键技术分析 (21)4.5安全体系设计 (22)4.5.1数字化校园的安全设计思想 (22)4.5.2保障人员正确--实名制身份认证 (23)4.5.3严格的软件黑白名单控制--提升校园网整体稳固性 (23)4.5.4使用安全的网络 (24)4.5.5实名制管理 (27)4.6统一身份认证体系设计 (27)4.6.1统一身份认证体系概述 (27)4.6.2实现有线、远程VPN等不同接入方式的统一认证 (28)4.6.3实名认证 (28)4.6.4准入准出一体化认证 (29)5xxxx网络在教育行业的关注 (29)5.1xxxx网络简介 (29)5.2连续三年教育行业占有率排名第一 (31)5.3xxxx网络优势概述 (31)5.4xxxx网络部份教育行业案例介绍 (33)1 普教数字化校园建设与应用概述1.1 数字化校园概述目前,什么是数字化校园尚没有一个明确的定义,但相对使用较多的一个定义是:以网络为基础,利用先进的信息手段和工具,将学校的各个方面,从环境(包括网络、设备、教室等)、资源(如图书、讲义、课件等)、到活动(包括教、学、管理、服务、办公等)数字化,逐步形成一个数字空间,从而使校园在时间和空间上获得延伸,在现实校园基础上形成一个虚拟校园。

华为Agile Controller-Campus技术建议书

华为Agile Controller-Campus技术建议书

华为Agile Controller(园区版)技术建议书(模板)文档版本01发布日期2016-05-26版权所有© 华为技术有限公司2016。

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华为技术有限公司地址:深圳市龙岗区坂田华为总部办公楼邮编:518129网址:客户服务邮箱:******************************客户服务电话:400-822-9999华为Agile Controller(园区版)错误!未知的文档属性名称目录目录1 概述 (3)1.1 项目背景 (3)1.1.1 园区网发展趋势 (3)1.1.2 项目现状 (3)1.1.3 接入场景及安全风险分析 (3)1.1.4 项目目标和范围 (4)2 应用场景 (4)3 方案设计思想及原则 ...................................................................................... 错误!未定义书签。

4 项目方案设计 (7)4.1 方案概述.......................................................................................................................... 错误!未定义书签。

华为智慧校园建设方案

华为智慧校园建设方案

02 智慧校园系统架构设计
整体架构设计思路与特点
以学生为中心
华为智慧校园建设方案的整体架构设计始终以学生为中心 ,旨在为学生提供更加便捷、高效、智能化的学习和生活 体验。
统一规划、分步实施
整体架构设计遵循统一规划、分步实施的原则,确保各个 系统之间的协同性和可扩展性,降低后期维护和升级的成 本。
用性。
建设教学资源平台
搭建教学资源管理平台,实现教 学资源的集中存储、管理和共享 ,方便教师和学生随时随地访问
和使用。
推广优质教学资源
通过评选、推荐等方式,推广优 质教学资源,鼓励教师和学生积
极使用和分享。
优质在线课程开发与共享
确定在线课程建设目标
明确在线课程的建设目标,包括课程类型、数量、质量等,确保在线课程能够满足教学需 求。
管理决策的准确性和时效性。
师生服务体验升级举措
一站式服务平台
构建一站式服务平台,整 合各类服务资源,为师生 提供便捷、高效的服务体 验。
个性化服务推送
基于大数据分析技术,挖 掘师生需求,为其推送个 性化的服务信息和资源。
移动化应用拓展
开发移动化应用,支持师 生随时随地获取校园服务 和资源,提高服务覆盖率 和满意度。
数据驱动决策支持机制
数据采集与整合
建立完善的数据采集和整合机制,确保数据的准确性和完整性。
数据分析与挖掘
运用数据分析技术,对校园各类数据进行分析和挖掘,为管理决 策提供有力支持。
可视化展示与报告
通过可视化展示技术,将数据分析结果以图表、报告等形式直观 呈现给决策者,提高决策效率和准确性。
05 信息安全保障体系建设
开发在线课程资源
组织教师团队开发在线课程资源,包括视频讲座、在线测试、互动讨论等,确保在线课程 的丰富性和互动性。
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.XX大学校园网技术建议书华为技术有限公司2002年X月1、概述 (2)1.1校园网建设背景 (2)1.2校园网建网需求 (2)1.2.1 一般建网需求 (2)1.2.2 XX学校建网需求 (4)1.3建网原则 (4)2、总体网络设计 (5)2.1组网描述 (5)2.2详细网络设计 (7)2.3组网用核心设备介绍 (7)2.3.1高可靠性的高端路由器 (7)2.3.2功能强大的核心三层交换机 (7)2.3.3性能卓越的汇聚交换机 (9)2.3.4业务丰富的智能IP接入设备 (11)2.4组网特点 (12)3、详细网络设计 (13)3.1IP地址规划和路由策略 (13)3.2VLAN划分 (14)3.3认证计费 (15)3.3.1用户认证 (15)3.3.2计费管理 (17)3.3.3综合访问管理服务器CAMS (18)4、业务解决方案 (19)4.1PORTAL (19)4.2远程教育 (20)4.3宽带上网卡 (21)4.4组播业务 (23)5、网管解决方案 (23)5.1 I M ANAGER N2000综合网管解决方案 (23)5.2Q UIDVIEW网管解决方案 (29)6、安全解决方案 (31)6.1、用户严格隔离 (31)6.2、用户唯一标识 (31)6.3、防止对DHCP服务器的攻击 (31)6.4、恶意用户追查 (32)6.5、防止用户P ROXY代理 (32)7、附件 (32)1、概述1.1校园网建设背景根据CNNIC 2002年的最新调查结果来看,我国目前的上网总人口已达4580万,其中学生用户占了26%,是最大的用户群。

另据华为公司市场部提供的资料,中国网民的普及率是1.2%,但在大学生群体中的普及率是93%。

目前87%学生在网吧上网,97%的学生用201校园卡打电话。

同时,随着国家信息化工作的深入开展,提高教育系统信息化水平成为当前工作的重点。

而校园网建设则是教育系统信息化建设的关键,尤其是高校校园网建设。

在信息化的建设过程中,它的作用体现在如下几个方面:1、校园网能促进教师和学生尽快提高应用信息技术的水平;信息技术学科的内容是发展的,它是一门应用型学科,因此,为了让学生学到实用的知识,必须给他们提供一个实践的环境,这个环境离不开校园网。

2、校园网为教师提供了一种先进的辅助教学工具、提供了丰富的资源库,所以校园网是学校进行教学改革、推行素质教育的一种必不可少的工具。

3、校园网是学校现代化管理的基础,深入、全面的学校信息管理系统必须建立在校园网上。

4、校园网提供了学校与外界交流的窗口,学校应将校园网与互联网联接,这也是学校信息化的要求,做到了这一步,通过校园网去了解世界、在互联网上树立学校的形象都是很容易的。

教育即未来。

作为国家最重要的战略工程,如何应用信息技术改造我们传统的教学和管理手段;如何加深学生对于信息化和信息技术的理解与了解;如何造就同时具备传统和信息双重文化的一代新人,已成为教育界当前最为紧迫的任务之一。

信息技术的应用,势必极大地推进教育手段和教育内容的革命性变革。

我们对此深信不疑,并将全身心地为之努力。

1.2 校园网建网需求1.2.1 一般建网需求校园网的建设涉及到基础网络设施的建设和业务应用平台建设两个不同的层面。

此处主要分析网络基础设施建设和网络运营方面相关的内容。

校园网络建设从网络流量模型上看和企业网的流量模型相似,用户集中而网络流量大,但实际应用上还存在许多和企业网不同的地方。

主要特点如下:1、多出口的需求:典型的组网有中国教育和科研网(CERNET)出口和运营商网络出口。

多出口带来了以下两个需求:1)多权限ISP需求。

用户可通过不同的账号名或采用相同的账号,不同的域名认证,获得不同的上网权限。

譬如做到用户不认证前能自由访问校园内部分服务器,采用“user@163”登录,可实现Internet和校园网络自由访问,采用“user@crenet”登录,可访问CERNET和校园网。

用户域名选择可通过WEB认证时用户通过选择WEB认证上的相应选择项进行选择。

2)多ISP分别计费的需求,对应不同的ISP,计费策略不一致。

2、用户管理的需求:1)使用方便,存在WEB认证需求。

要求能做到基于WEB的身份认证、多ISP选择、W用户费率查询、带宽动态调整(隐性需求)、多WEB界面(隐性需求)等。

2)需要解决账号和端口绑定问题。

通过此种方式限制账号的使用区域。

3)对用户带宽进行控制的需求,要求设备能对用户的带宽进行控制,譬如限制为256K、512K、1M、2M、5M、10M等等级。

3、以网养网的需求:如何使现有网络具有自我造血机制成为高校普遍关心的问题,而只有具有自我造血机制才能使校园网络更好的发展,不断的完善。

目前主要的措施有两个:1)发行宽带上网卡,改变以前单一,高成本的收费模式。

卡号类型主要有包月卡、包月限时长、时长卡三种类型,包月限流量卡作为一种备选解决方案(不推荐)。

同时配合灵活的折扣方式,引导学生上网(如上课时间单价比夜晚高些)。

2)开展服务收费。

高校拥有丰富的教育资源,并且是公众教育的主要支撑力量。

基于网络开展有偿的资源提供正成为目前公众教育的主要形式。

这样不仅盘活了现有资源,更适应了教育产业化发展的趋势,通过有偿服务推动公益教育的发展。

4、安全管理的需求:1)学生接受新鲜事务的能力非常强,因此校园也成为黑客最多的场所之一,如何保障校园网络的安全成为建网时不得不考虑的问题,目前主要攻击手段有DOS,DDOS等2)上网日志的需求,主要是配合公安机关保证社会的稳定和校园的安全5、NAT的需求:部分学校没有公网IP地址或地址不够,另外,因为教育网地址用户报文在通过运营商网络边界路由器时不被信任或运营商地址用户报文在通过教育网边界路由器时不被边界路由器信任,会造成部分Internet网站不可访问。

解决此问题的措施需要在运营商或教育网其中一个出口做NAT,对此出口屏蔽内部路由。

6、组播业务的需求,特别是可控组播的需求将随着校园信息化的深入而体现出来。

1.2.2 XX学校建网需求增加当地学校实际上网需求,如:现网规模,建网目标等1.3 建网原则早期的高校校园网主要是共用内部教育系统主机资源,共享简单数据库,多以二层交换为主,很少有三层应用,存在安全、可管理性较差、无业务增值能力等方面的问题。

现在高校校园网建设要实现内部全方位的数据共享,应用三层交换,提供全面的QoS保障服务,使网络安全可靠,从而实现教育管理、多媒体教学、图书馆管理自动化,而且还要通过Internet实现远程教学,提供可增值可管理的业务,必须具备高性能、高安全性、高可靠性,可管理、可增值特性以及开放性、兼容性、可扩展性。

基于对高校校园网业务需求的深入理解,结合自身产品和技术特点,华为公司推出了了完善的高校校园网解决方案,为高等院校提供“可管理、可增值、可持续发展”的精品网络。

高校网络建设遵循以下基本原则:可管理性高校网络是一个庞大而且复杂的网络,为了保障网络的正常使用以及设备的良好维护需要一个功能强大,具有分级、分权管理能力的网管系统,实现统一的网络业务调度和管理,降低网络运营成本。

同时由于高校网络的使用者数量巨大,网上开展的业务众多,因此需要能够提供用户的高效管理,以确保用户和学校的利益不受损失。

可增值性校园网络的建设、使用和维护需要投入大量的人力、物力,因此网络的增值性是网络持续发展基础。

所以在建设时要充分考虑业务的扩展能力,能针对不同的用户需求提供丰富的宽带增值业务,使网络具有自我造血机制,实现以网养网。

可扩充性考虑到用户数量和业务种类发展的不确定性,校园网络要建设成完整统一、组网灵活、易扩充的弹性网络平台,能够随着需求变化,充分留有扩充余地。

开放性技术选择必须符合相关国际标准及国内标准,避免个别厂家的私有标准或内部协议,确保网络的开放性和互连互通,满足信息准确、安全、可靠、优良交换传送的需要;开放的接口,支持良好的维护、测量和管理手段,提供网络统一实时监控的遥测、遥控的信息处理功能,实现网络设备的统一管理。

安全可靠性设计应充分考虑整个网络的稳定性,支持网络节点的备份和线路保护,提供网络安全防范措施。

2、总体网络设计2.1组网描述XX大学校园解决方案总体设计以高性能、高可靠性、高安全性、良好的可扩展性、可管理性和统一的网管系统及灵活计费为原则,以及考虑到技术的先进性、成熟性,并采用模块化的设计方法。

其组网图如下:本解决方案网络分为三个层次,核心层、汇聚层、接入层。

为实现校区内的高速互联,校园网核心层采用两台华为公司核心路由交换机Quidway S8016,并基于S8016构建了校园网络中心,成为校园网应用的核心。

S8016最大支持64个GE端口,支持全光口模块,方便实施远程千兆汇聚;提供全线速的二三四层交换及第四层业务服务,可作为网络的核心交换、业务控制和冗余控制平台。

在汇聚层采用华为公司Quidway S5516,S3526千兆路由交换机以及MA5200E智能IP接入设备,通过GE口连接S8016构成了高带宽的校园网骨干。

Quidway S5516/3526是全线速三层交换机,可以实现二三四层线速转发、三层互通,同时实现线速的多层策略过滤,用以实现极为复杂的VLAN业务隔离、互通控制以及流分类等。

在校园网接入层,分为教学区与宿舍区。

在教学区采用S3026和S2403H作为用户的接入设备,实现GE到大楼,10、100M到桌面。

在宿舍区,采用MA5200、S3026、S2000实现用户的接入、认证、计费。

MA5200E实现对用户的接入认证、用户管理和业务质量保证,为用户提供高速上网、视频点播、门户业务等多种业务,能对用户进行有效管理,保证网络安全可靠,并提供多种计费方式,为校园网络的建设和管理提供新的方式。

考虑到网络的先进性和完整性,在校园网内的热点地区,如图书馆、会议室采用华为公司的WLAN无线局域网产品构建了安全、可靠的无线局域网。

广域网互连设备采用华为公司Quidway NE16E/08E/05电信级骨干路由器。

Quidway NE16E/08E系列路由器使用华为公司拥有完全自主知识产权的网络操作系统VRP平台,采用全分布式体系结构,遵循电信设备标准,具有电信级可靠性。

由图可见,XX大学校园网网络主要有两个出口,分别是INTERNET出口(可以是某运营商提供的城域网出口)和中国教育科研网(CERNET)出口。

华为Quidway系列产品支持统一的网管平台,通过华为Quidview网管软件或者iManager N2000综合网管平台,可以对全网设备实施从网元到拓扑、故障等系列特性实施及时、专业的管理。

同时采用CAMS综合访问管理服务器完成了网络用户的认证,计费和管理。

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