最新高考古诗文默写专项练习(附答案)上课讲义

高考古诗文默写专项练习答案

诗文默写（一）

（1）罗幕轻寒，斜光到晓穿朱户

（2）老大嫁作商人妇，商人重利轻别离

（3）人不堪其忧，回也不改其乐

（4）目遇之而成色，用之不竭

（5）响穷彭蠡之滨，声断衡阳之浦

古诗文默写（二）

（1）但见悲鸟号古木，又闻子规啼夜月

（2）惊涛拍岸，江山如画

（3）往者不可谏，今之从政者殆而

（4）不如须臾之所学也，不如登高之博见也

（5）屈原放逐，厥有《国语》

古诗文默写（三）

（1）可以横绝峨眉颠，然后天梯石栈相钩连

（2）寻寻觅觅，凄凄惨惨戚戚

（3）则民无所错手足，故君子名之必可言也

（4）如泣如诉，余音袅袅

（5）今两虎共斗，以先国家之急而后私仇也

古诗文默写（四）

（1）世人皆浊，众人皆醉

（2）多情自古伤离别，今宵酒醒何处

（3）出则弟，泛爱众而亲仁

（4）逝者如斯，而卒莫消长也

（5）则芥为之舟，水浅而舟大也

古诗文默写（五）

（1）可以濯吾缨，可以濯吾足

（2）人道寄奴曾住，气吞万里如虎

（3）不患寡而患不均，不患贫而患不安

（4）是故燕虽小国而后亡，至丹以荆卿为计

（5）其远而无所至极邪，亦若是则已矣

古诗文默写（六）

（1）万里悲秋常作客，艰难苦恨繁霜鬓

（2）青山隔送行，夕阳古道无人语

（3）不愤不启，不悱不发

（4）侣鱼虾而友麋鹿，寄蜉蝣于天地

（5）锲而舍之，锲而不舍

古诗文默写（七）

（1）春花秋月何时了，小楼昨夜又东风

（2）一片神鸦社鼓，尚能饭否

（3）其身正，其身不正

（4）秦爱纷奢，奈何取之尽锱铢

（5）不违农时，数罟不入洿池

古诗文默写（八）（1）银瓶乍破水浆迸，四弦一声如裂帛

（2）千古江山，舞榭歌台

（3）发愤忘食，乐以忘忧

（4）则天地曾不能以一瞬，则物与我皆无尽也（5）择师而教之，则耻师焉

古诗文默写（九）（1）剑阁峥嵘而崔嵬，所守或匪亲

（2）沧海月明珠有泪，此情可待成追忆

（3）钻之弥坚，夫子循循然善诱人

（4）而为秦人积威之所劫，日削月割

（5）谨庠序之教，申之以孝悌之义

古诗文默写（十）（1）满座重闻皆掩泣，座中泣下谁最多

（2）羽扇纶巾，故国神游

（3）任重而道远，不亦远乎

（4）丰草绿缛而争茂，其所以摧败零落者（5）网罗天下放失旧闻，稽其成败兴坏之理

古诗文默写（十一）（1）凝绝不通声暂歇，此时无声胜有声

（2）乍暖还寒时候，晚来风急

（3）而乱大伦，行其义也

（4）羡长江之无穷，抱明月而长终

（5）北海虽赊，东隅已逝

古诗文默写（十二）（1）大江东去，千古风流人物

（2）尔来四万八千岁，可以横绝峨眉颠

（3）友多闻，友善柔

（4）取之于蓝而青于蓝，水为之而寒于水（5）五亩之宅，树之以桑

古诗文默写（十三）（1）新浴者必振衣，受物之汶汶者乎

（2）北雁南飞，晓来谁染霜林醉

（3）道之以政，道之以德

（4）春光融融，风雨凄凄

（5）故木受绳则直，君子博学而日参省乎己

古诗文默写（十四）

（1）同是天涯沦落人，相逢何必曾相识

（2）锦瑟无端五十弦，庄生晓梦迷蝴蝶

（3）不愤不启，不悱不发

（4）戍卒叫，楚人一炬

（5）弟子不必不如师，师不必贤于弟子

古诗文默写（十五）

（1）渚清沙白鸟飞回，不尽长江滚滚来

（2）浪淘尽，故垒西边

（3）知者乐水，仁者乐山

（4）是谓天地之义气，常以肃杀而为心

（5）关山难越，萍水相逢

古诗文默写（十六）

（1）秋月春风等闲度，暮去朝来颜色故

（2）昨夜西风凋碧树，欲寄彩笺兼尺素

（3）乐亦在其中矣，不义而富且贵

（4）苟非吾之所有，虽一毫而莫取

（5）夫庸知其年之先后生于吾乎，道之所存

古诗文默写（十七）

（1）封狼居胥，烽火扬州路

（2）松了金钏，遥望见十里长亭

（3）则修文德以来之，既来之

（4）或百步而后止，或五十步而后止

（5）故不积跬步，不积小流

古诗文默写（十八）

（1）犹抱琵琶半遮面，未成曲调先有情

（2）怨归去得疾，柳丝长玉骢难系

（3）无求生以害仁，有杀身以成仁

（4）浩浩乎如冯虚御风，飘飘乎如遗世独立

（5）老当益壮，不坠青云之志

一.分析当今就业形势：

在当今追求个人价值的市场经济时代,人的商品属性越来越凸显,个人流向位高价厚的地方也是无可非议的.人往高处走,古今同理.但如今大学生跳槽频率直线上扬的现象还是影起了我们的关注和思考——这到底是怎么回事呢?

首先我们来分析一下当代中国大学生的就业形势.普遍大学生都认为就业很难,找到一份让自己满意的工作不容易.而大部分企业认为中国大学生对社会需求而言,不是太多，而是太少!就业难的问题,只是难在心上,难在观念上,难在我们的思维方式和就业意识上.那么,难道就业不难?带着这样的疑问,我们以填写问卷和结构式访谈两种形式对东莞的人才市场求职者和一些企业领导进行了走访.通过整理分析和思考,发现之所以大学生觉得就业难是因为陷入了以下三个误区之中:

误区之一:“学历越高越好找工作”

大学生认为就业难的原因是因为自己学历太低。“学历越高越好找工作”抱着这样的想法，“先考研后就业”就成了许多大学生的理想选择。

我院很多同学都把考研学等作为自己的奋斗目标，期待今后能找到更好的工作。这是一种选择，但不是所有人都能实现自己的梦。总有人因考不上还要去重新就业，即使考上了将来还要面临就业的压力和竞争。企业也许不会高薪招聘一个硕士、博士去做文员，可能录取中专生就够了。企业也要赢利,要开源节流.“企业不会选最优秀的职员,但一定会选最合适的.”这是在我们去广东东莞做调查时，所有被采访过的领导都说过的一句话。

误区之二:“技能越多,证书越多越好找工作”

许多大学生认为学习的技能越多、证书越多越好找工作，于是盲目地参加各种培训班。如驾驶培训、英语等级培训、电脑技术培训、各种认证培训等。

如今工作不好找，多学一门技能会增加自己的求职分量是许多学生的心态。参加这些培训固然没有坏处，但这些都是培训基本技能，没有针对性、实用性，对企业来说没有太大的吸引力。企业更看中的是学生的知识结构、思想观念、思维习惯、基本素质修养、个人品质、吃苦精神和敬业能力，包括工作经验和技巧等。因此，盲目参加各类培训班有的时候非但不能起到真正的作用，而且可能对学习造成不好的影响。

误区之三：“市场供大于求”

大学生就业难的首要原因是就业市场供大于求。“学校扩招”成为大学教育质量下降、就业难的“罪魁祸首”。许多大学生脑海里存在着这些想法，认为人才市场存在严重供过于求的现象,但是事实却并非如此.就像一块上好的奶油蛋糕,发达

城市和地区就像蛋糕上的花,谁都想吃那朵花.很多大学生找工作,不看自己的实

力和需求,盲目地往人才济济的好单位跑.结果没有应聘上.造成有的市场人才严

重饱和,而有的市场急需人才.其实社会对人才的需求仍然十分强烈，很多企业喊“渴”。特别是中小民营企业普遍存在人才素质偏低、人才结构不合理的现象，急需大批大学生人才加盟.