幼儿园小班第一学期教师工作总结
幼儿园小班教师个人工作总结5篇
幼儿园小班教师个人工作总结5篇幼儿园小班教师个人工作总结篇1我们都习惯用一眨眼的功夫来形容时间的流逝。
这不，新的一年又来到了。
一年忙到头，付出的是什么，收获的又是什么呢？回顾过去，自工作以来我能够踏踏实实为人，兢兢业业做事，总的感觉是：劳有所得，一分耕耘，一分收获，下面我就将自己的学期工作总结如下：一、思想方面：自从来到博大，来到幼儿教师这个岗位，我深知自己在幼教方面的理论和技能上的欠缺，因此我不断加强理论学习，提高政治修养，时时处处严格要求自己，力争做一个领导放心、家长满意、幼儿喜欢的老师。
二、安全工作幼儿园里无小事，安全责任重泰山。
我们尽量排除身边存在一些不安全因素，教育幼儿走路不推不挤，身上不带不利于安全的物品，使孩子懂得一些简单的保护自己的一些方法，教育幼儿出门要遵守交通规则，不在马路上玩耍，过马路要走人行横道等，使幼儿产生初步的自我保护意识，让不利于安全的一些“隐患”远离幼儿。
为此我们园里还精心策划和组织了“11.9”防火演练和“5.12”防震演练，通过这些活动，让幼儿了解地震和火灾发生时的应急措施，学会自救的基本方法。
三、保教工作（一）保育工作方面我们在日常生活中本着“一切为了孩子”的宗旨，尽心尽力为幼儿服务，从每个细节上去切实照顾好他们，天气好的时候，带他们散散步，天冷的时候，多多添加衣服但也不剥夺孩子户外活动的权利……为了力求让每个幼儿都能穿戴整齐地回家，检查并帮助幼儿整理鞋子和衣裤则成了我们每天必不可少的一项工作，另外每天都把幼儿的餐具放到紫外线灯下消毒，每周还进行玩具的消毒工作，每天都严格按照卫生消毒制度对本班幼儿的用品进行良好的管理，在老师的督促下，我们的孩子还养成了便后洗手、饭后漱口的卫生习惯。
每次的手工活动和剪贴作业后，也提醒幼儿尽量保持教室的整洁，并及时清理干净，孩子的环境保护意识比较强。
（二）幼儿的自理能力方面小二班幼儿自从第二学期以来，明显地长大了，自理能力也提高了许多，我们抓住幼儿渴望长大的契机，在一日生活各环节中加强观察与指导，积极鼓励幼儿学做自己的事。
第一学期幼儿园小班的工作总结
第一学期幼儿园小班的工作总结第一学期幼儿园小班的工作总结（通用6篇）时间是箭，去来迅疾，一段时间的工作已经告一段落，回顾这段时间的工作，相信你有很多感想吧，这时候，最关键的工作总结怎么能落下！那么工作总结的格式，你掌握了吗？以下是小编整理的第一学期幼儿园小班的工作总结（通用6篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
第一学期幼儿园小班的工作总结1时间过得太快了，似乎刚一上班，一个学期已经结束了。
在这一个学期当中我做了不少工作，取得很多的宝贵经验，当然，也有些地方不尽哪人意。
不过，在整个学期当中，我对工作充满了极大的热情，我深深的热爱这份工作，我会努力工作，严格要求自己，虚心请教，配合班主任老师共同做好教育工作，根据班级工作目标特制定了个人计划。
从本学期开始我们课根据《纲要》的精神及小班幼儿的年龄特点及教育要求，精心设计了一个又一个生动有趣的主题活动，将"环境创造、家园共育、活动区域活动和日常活动"都作为课程的组成部分：请幼儿与教师一起布置主题活动中的环境；展示出幼儿在多种活动过程中的作品，在显性和隐性的环境中反映主题的内容。
区域游戏活动的创设和教学工作活动是密不可分的，本学期我们也一直不断的在改进班级的游戏区域活动。
通过对幼儿在活动区里的行为进行观察，我们及时对活动区的目标和材料进行调整，也看到孩子们的能力在活动区里得到了发展。
我班幼儿他们参差不齐，有一半的幼儿年龄偏小，有的性格开朗、大方，有的却较内向。
鉴于此情况，我们采取了因材施教的方法来引导他们。
根据不同年龄不同程度的幼儿进行教导。
平时多鼓励、奖励他们，让他们觉得：老师是最喜欢我的，我应该表现得更好、更棒。
这学期下来，小朋友对所学的知识都掌握得很不错，表现得也很好，达到了预期计划中的`目的，其具体各科的教学总结如下：1、健康:能适应集体生活；愿意参加多种活动,情绪稳定,快乐；有初步的进餐,睡眠,盥洗,排泄等生活习惯。
喜欢参加幼儿园各种集体活动。
第一学期小班教师教学工作总结范文10篇
第一学期小班教师教学工作总结范文10篇本学期各项工作即将结束，在孩子们即将完成小班幼儿园学习任务之际，回首所做过的工作，总结经验，反思不足，为了更好的完成以后的工作，提高保教质量，一起来看看第一学期小班教师教学工作总结范文10篇，希望能帮助到大家!小班教师教学工作总结1满载着一学期的辛酸、成功和欢乐，挥手告别20__年。
记忆犹新的是九月一号那天，我从家长手里接过来一张张稚嫩的小脸，听见那一声声哀怜“教师，我要回家”“我要妈妈”的场景，哭声喊声震动了整个楼层。
一个学期来在一样样琐碎的工作中，我们和孩子的关系亲密了，就像一家人，听到孩子们说：教师我爱你!听到家长那一句句暖人心的话，我们教师再苦再累都值!下头我就对本学期的重点工作做一下简单回顾：一、教育教学方面本学期的教育教学工作是放在稳定幼儿情绪，让幼儿尽快适应幼儿园的生活，培养良好的生活卫生习惯等。
为了到达教育目标，我们根据省编教材开展了“我爱我的幼儿园”“玩具一齐玩”“我会自我做”“美丽的冬天”“过新年”等系列主题活动，同时还根据了园所的特点选择了《蒙氏数学》《素养阅读》《英语》等活动。
新学期开学时，对于小班的孩子来说，这是他们第一次正式地接触幼儿园和教师，第一次离开自我的爸爸妈妈，在陌生的环境中生活和学习，与陌生的教师和小伙伴们走到了一齐，在生理和心理上都一下子难以适应。
我们设法转移他们的注意力，和他们一齐做游戏，用亲切的话语、和蔼的态度来关心、照顾他们的生活，让他们感受到在幼儿园就像在家一样，教师像妈妈一样温柔、可亲，慢慢地来消除他们陌生的心理，逐步让他们感到团体生活的乐趣。
良好的开端是成功的一半，接下来教会孩子独立、配合、自我的事情自我做是件相当复杂和繁琐的事情，如何拿好杯子喝水，主动如厕，怎样脱穿裤子，午睡如何盖好被子，起床后怎样穿衣、穿鞋，学会自我吃饭等，教师说得多了，孩子慢慢学会了，这种成长的欢乐和培养的收获也仅有我们能够深刻地体会。
关于第一学期幼儿园小班教学工作总结范文(6篇)
关于第一学期幼儿园小班教学工作总结范文（6篇）第一学期幼儿园小班教学工作总结1一学期即将过去，可以说焦灼劳碌而收获多多。
我们班小班小伙伴的年龄小见识少知识面窄，好玩、新奇心强、喜爱新鲜的事物，我抓住这些特点开展教学活动时常改变形式多以有趣的游戏或故事来培育幼儿的爱好。
以玩的形式开展教学活动把知识点融入到游戏中去让幼儿在玩中学，学中乐。
对于一些抽像的东西或事物就出示实物教具直观教学。
本学期的大部分活动我都是采用出示教具和实物来进行教学的，以小班幼儿的认知目标，我认为小班幼儿让幼儿径直通过看，听，闻，摸等各种感官接触认识，这样更加有效的培育幼儿的观测爱好等，并且利用自然环境激发幼儿的探究欲望，能主动探究四周生活常见的现象，让幼儿了解与自己切身相关的许多科学知识，加强自我爱护意识。
在本学期的教学中，我让孩子们"玩数学"，在开心的玩耍中体会数学的神秘，让孩子欢乐的学习数学。
经过一学期的学习幼儿掌控了有肯定的数学概念，认识了数字1——10并理解数字含义，会用数字表示物体的数量，感知数量的多，少，一样多会用添一或减一的方法，按物体的特征分类，能在观测中比较和辨别异同，几个年龄较小的幼儿进展得不够全面，由于是有配套的蒙氏操作材料，幼儿的操作习惯特别好。
现将教学总结如下：一、提供实物环境，丰富幼儿的数学阅历比如在活动"归类"中，教学材料的预备是：水果宝宝的卡片、彩色鱼的卡片，糖果宝宝的卡片这些预备为幼儿提供了充分的实物环境，我引导幼儿利用这些资源援助他们积累数学阅历。
并且还能延伸到区域中，我还要求家长带幼儿去超市观测物品是如何分类摆放的。
二、通过操作，鼓舞幼儿探究在教学中，我坚持幼儿忍受一份操作材料，让幼儿参加集体演示操作、分组操作和个别操作几种不同的方式，而不是一味地被动进行指定性操作，这样不仅适合小班幼儿的年龄特点，更能调动孩子学习的积极性。
三、着重对幼儿的评价及家园合作。
幼儿园小班教师学期工作总结(5篇)
幼儿园小班教师学期工作总结(5篇)幼儿园小班老师学期工作总结1时间飞逝，转瞬我们的工作又接近了尾声。
看着孩子们一每天长高，我知道我们的付出也是值得的，回顾这一学期来的工作与生活，每个孩子在幼儿园里都有了很大的进步，为了更好的完成以后的工作，提高保教质量。
现将本学期工作总结如下：一、班级概况我班共有29名幼儿，男孩14人，女孩15人。
这些孩子之间虽然存在着个体差异，但是本班幼儿在班级三位老师仔细、细致地教育和护理下，渐渐熟识并喜爱上了幼儿园和班级环境，喜爱上幼儿园，宠爱老师，学会了和小伴侣们之间友好交往。
二、常规培育幼儿入园后，一日的幼儿园生活与家庭的生活截然不同。
对于小班幼儿来说，从家庭生活跨入集体生活是一个很大的转折，也是幼儿成长的关键期。
小班的行为习惯培育的好，会为以后的生活、学习打下良好的基础。
为了培育幼儿的规范意识，我们采纳直观的标记给幼儿确定他们的专属物品，如毛巾、口杯等。
经过一段时间的培育，幼儿已基本能自觉遵守嬉戏规章，并能按要求整理归放物品。
为了尽快让孩子学会洗手、擦手，老师除了给孩子讲洗手的要领步骤外，还用说儿歌的方式带小伴侣们一起洗，几天的时间小伴侣们就学会了这一生活技能。
在一日的学习、嬉戏、生活过程中，我们培育孩子倾听音乐的指令，依据听不同的音乐，知道如今应当做什么。
三、教育教学工作教育教学工作是幼儿园重要的日常工作之一，它的优劣直接影响着幼儿园的声誉与生源，幼儿获得的各方面进展也依靠于它的实施状况。
因此，有打算、有目的、科学地制定并实施教育教学打算是特别重要而关键的；教学中我们有意地采纳智力嬉戏、动手制作等方式让他们学、玩、乐于一堂，在活动中开发幼儿的智力。
对于小班的幼儿来说，嬉戏就是他们的学习和生活，让幼儿在嬉戏中轻松开心地学习是我们的宗旨。
我们在教学过程中留意动静结合，嬉戏与学问相结合，调动幼儿的主动性；我们将嬉戏贯穿于一日活动中，充分发挥幼儿的主动性、主动性，让幼儿在轻松开心的嬉戏中学到更多的学问，把握更多的技能。
幼儿园小班第一学期教学总结(精选16篇)
幼儿园小班第一学期教学总结（精选16篇）幼儿园小班第一学期教学总结 1一学期的工作即将结束了，在这学期里，虽然忙碌紧张，却又充实快乐。
在这里，我感谢领导对我工作的关心，帮助与支持，使得班级的各项工作都圆满完成。
在本期工作即将结束前，现对我班教育教学工作作如下总结：一、不断学习，认真负责在本学期中，我都严格要求自己，遵守幼儿园各项规章制度，做到不迟到、不早退，无缺勤旷工现象。
我积极参加各项学习活动，服从工作安排，全心全意地做好教育教学工作。
因小班的小朋友自理能力差，在生活中老师无微不至到关心照顾每一个幼儿，留意孩子的饮食，帮助宝贝们在不同的天气及时增减衣物，利用休息的时间来陪伴情绪不稳定的幼儿，细心照顾生病的孩子，同时及时把情况反映给家长，得到了家长的'配合与支持。
与此同时，我为幼儿们营造了一个舒适、健康的生活学习环境，让幼儿们减少了对家的依赖，能在园里身心愉悦、健康快乐成长，真正体现了我班的口号："小班，小班，永远快乐！"。
为了实现班集体目标，我十分注重协调与配合，工作不分你我，互相关心，互相帮助，彼此之间能够虚心听取意见，达成教育共识。
在本学期工作中，我把家长的工作放在首位，快速地完成了家访工作，把我班的教育理念，方式与方法都与家长进行了沟通，实现了良好的家园共育。
有了家长的支持，孩子们很快适应了幼儿园的环境与生活，能和老师、同伴一起开心地做游戏。
我们的工作得到了家长的好评与认可，为此，我充满了信心。
二、我们充分地发扬了团队精神，高质量地完成了班级任务。
在保育方面，我的重点是放在稳定幼儿情绪，帮助幼儿养成良好的生活和学习习惯等养成教育。
一学期下来，幼儿们学会了自我照顾，在老师的引导下，能独立进餐，安静午睡，会正确使用毛巾、杯子，养成饭前、便后洗手的好习惯。
在生活指导教育上我班的幼儿达到了我预定的目标，现在我班的幼儿们都非常能干，取得了很大进步。
在教学方面，我有目的、有计划地学习了主题课程。
小班教师学期工作总结6篇
小班教师学期工作总结6篇小班老师学期工作总结1这个学期的工作首先是细心支配同学们的工作，在这个过程当中不断的调整好心态，认清晰自身需要做到哪一点，小班的孩子们相对而言还是工作比较多的，需要更加仔细细心的去关注孩子们，这也是特别关键的，我认为在这一点上面我应当要对自己更加严格，这一个学期以来，我也在加强对自身专业学问的提高，并且在这一点上面我需要让自己去不断的履行好自身各方面职责，作为一名小班的老师，我也在不断的落实好自身相关的职责，这方面我也是感受良多，这一个学期的点点滴滴中，我也特别信任这一点。
作为幼儿园的一名老师，我深知自身各方面都应当要保持好的状态，这个学期我也不断的提高自身，关注孩子们的身心健康，总结平常的教学阅历，拉进和孩子们之间的关系，这样才能够融入进去的，这一个学期以来，和孩子们之间的沟通也是越来越多了，在这段时间以来的工作当中，我也感受良多，盼望接下来可以做的更加仔细，这对我而言还是特别关键的，这段时间以来的工作方面，我也的确是做的比较仔细，除了在园内关注孩子们，我还和家长们保持了亲密的联系，我也知道这样下去确定是会有问题的，在这方面我的确还是需要去落实好相关的规章制度。
对此我也是应当要去做出相关的调整的，这个学期以来我也接触到了许多，在工作方面我还是存在一些问题的，我知道这对我而言也是一个很不错的提高，通过不断的学习和积累，才能够制造更多的价值，我在平常的工作当中也是有一些待提高的，我认为在个人教学素颜上面还是有待提高，应当要向资格较深的老师学习，多多去提高自己，这样才能够把这份工作做的更加到位，孩子们能够有一个好的学习状态，也能够为我们xx幼儿园这里提高跟过的教学水平，接下来我肯定会更加努力的，即将步入中班了，肯定有更好的教学成果出来。
小班老师学期工作总结2一、班级状况分析本学期我班共有孩子40名，其中男孩15名，女孩25名。
他们来自不同的家庭，生活行为习惯各不相同，大多数孩子在家受家人宠爱，以自己为中心，对父母或祖辈的依靠性较强，少数孩子自理力量较强。
幼儿教师小班上学期个人工作总结(5篇)
幼儿教师小班上学期个人工作总结（5篇）幼儿老师小班上学期个人工作总结1时间飞逝，不知不觉中，一个焦灼而又充盈的学期立刻就要过去了。
回顾这学期，刚来小一班的时候，感觉自己阅历不足，不知道该干什么，没有头绪。
许多事情都要刘老师和吴老师的提点，后来渐渐的适应了，才知道自己该干什么，做什么，真正体会到万事开头难！本学期，感觉自己工作做的不到位，班级管理，责任心等等！盼望在以后的日子里可以弥补自己的不足，把工作做好，积极协作好班主任工作，在以后我会仔细做好各项工作，积极完成学校布置的各项任务。
参与园内各项活动，不缺勤，喜爱集体，听从安排，团结同事，爱岗敬业，做到既教书又育人。
在教学工作中，我留意做到以下几点：1、深入仔细的备好每一节课。
在备课中，我仔细讨论教材，制定符合幼儿认知规律的教学方法及教学形式。
留意弱化难点强调重点。
并不断归纳总结提高教学水平。
2、仔细上好每一节课，上课时着重幼儿主动性的发挥，发散幼儿的思维，着重综合技能的培育，保证教学质量。
3、留意听取幼儿的看法，实时了解幼儿的学习状况，并有目的的对幼儿进行辅导。
4、坚持听课，留意学习其她老师的教学阅历，努力探究适合自己的教学模式。
5、着重教育理论的学习，并留意把一些先进的理论应用到教学中，做到学有所用。
一个班的工作能否得以顺当的开展，除了靠老师的努力之外，更重要的是要得到家长们的支持和协作。
特别在小班，因小伙伴年龄小，自理技能比较差，所以家长都比较焦灼、担忧，自然对我们老师的要求也比较高。
所以我会常常跟家长沟通！这使我更了解幼儿在家的状况，使我能有针对性地开展幼儿的教学工作，而且还能促使我们老师跟家长的相互理解，使关系更亲密。
如有看法和建议，请当面和老师沟通，以免造成误会。
关于幼儿的学习：幼儿园的教学，重在培育幼儿良好的行为习惯和积极的学习爱好，不会要求孩子死记硬背儿歌，但这并不意味着什么都不教，有些内容当天教当天不肯定就能学会，孩子会有内化的过程，应当给孩子一个适应期。
第一学期幼儿园小班教师个人工作总结范文（精选6篇）
第一学期幼儿园小班教师个人工作总结充实的工作生活一不留神就过去了，回顾这段时间以来的工作成果，你有什么感悟呢？为此要做好工作总结。
怎样写工作总结才更能吸引眼球呢？以下是小编帮大家整理的第一学期幼儿园小班教师个人工作总结范文（精选6篇），希望能够帮助到大家！光阴似箭，日月如梭，在忙忙碌碌中我们的学期也接近尾声，回顾这一学期自己的工作，真是又喜又忧，让我深深地感到,教师的人生就是实实在在，就是默默无闻，就是不求索取！现在将本学期工作总结如下：今年我带的是杨桃班，孩子的年龄在2—3岁之间，在与孩子们朝夕相处的这段日子里，我有喜，有悲，有累也有汗，但更多的是欢乐。
这份欢乐是孩子带给我的，我爱孩子，孩子们也爱我。
也因为有爱而满心欢喜，也因为有爱使我深入每个孩子的心灵，让我与孩子的心融汇在一起，这使我对班中的每个孩子也有了更深地了解。
的确，虽然有时也会因孩子的调皮而埋怨，因他们的不听话而失态。
因为工作的忙碌而感到累，但是由此在心中总会涌起一种强烈的责任：我是老师，我要给这些寻梦的孩子引路，在他们心里写一本最美的书。
这强烈的意识不断激励我以真诚去拥抱每一个孩子。
与孩子朝夕相处，我始终想着两句话，那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。
这样的情感使我对孩子少了一份埋怨，多了一份宽容；少了一份苛求，多了一份理解；少了一份指责，多了一份尊重。
我想，只要我们用自己的“心”认真地去爱，那么我们的孩子将是最棒的。
在工作中，我一如既往地严格要求自己，遵守幼儿园的各项规章制度，做到不迟到、不早退，无缺勤与旷工现象。
还积极参加园内外的各项活动，服从工作安排，努力用幼儿教师职业的最高标准来要求自己，全心全意地做好教育教学工作。
由于我班孩子年龄小，刚入园时，很多孩子都是脸上挂满泪水，生活自理能力也相对较差，在一日学习中，我们重点放在稳定幼儿情绪、帮助幼儿养成良好的学习、生活习惯方面。
因此，在我们的培养下，我们班孩子的自理能力都大大的提高很多，比如原来大部分孩子经常穿错鞋子的情况，现在已经大大减少，他们的小脚丫都不再“吵架”了；原来孩子们吃饭洒饭的情况现在也好转了许多，孩子的转变让我们、让家长感到欣慰。
幼儿园小班第一学期工作总结（精选15篇）
幼儿园小班第一学期工作总结（精选15篇）幼儿园小班第一篇1时间飞逝，转眼间，一个紧张而又充实的学期又过去了。
回顾这学期，忙碌而愉快的工作在家长的协作下，取得了较好的成绩。
在我跟幼儿取得共同成长的过程中，我心中充满感激。
我要感谢我班的幼儿，感激带我的合做老师，是他们让我感到工作中不断成长的快乐和对自己逐步建立的自信，是他们让我找到作为老师进行专业发展的支撑点，是他们给予了我很多关于教育的火花。
开学初，一切都要从头开始，不着急，耐下心来进行教育、培养、训练;再教育、再训练，不断进行着反复的工作，要针对不同水平、不同能力的幼儿提出不同的要求，我的感受就是此时的自己不仅是老师还是阿姨更是妈妈，教育他们懂得做个好孩子，应该要团结友爱，并且教育他们要养成良好的习惯，要有健康的心理、健康的体魄、健康的自理生活能力等等。
一、教育教学工作教育教学工作是工作的重点。
小班的课程安排，教学内容知识性比较强，但我们突破传统的灌输性教育，利用灵活多边的手法，努力让单调变灵活，让抽象变形象，让孩子们学得轻松、记得牢固。
除了知识的掌握，更重要的是习惯的养成。
在教学过程中，我争取做孩子的良师益友，想办法发展幼儿的思维，拓宽幼儿的思路。
并且努力做到主题教学、集体教学和区角相结合。
二、保育工作本学期我们在一年的工作中总结经验，本学期的工作井井有条，真正做到了教育和保育互相补充，我每天做好交接班，在工作中勤勤恳恳，认真负责。
每天认真地完成班级的卫生工作，保持班级整洁，认真执行消毒制度，定期更换幼儿的床单、被褥，离园后把门窗、地面、桌椅消毒，每次班级卫生检查，我们班都很好。
本学期我们重点对幼儿进行了规则意识、任务意识、自我服务能力以及合作能力的培养，在平时工作中注重培养幼儿自我服务、鼓励幼儿自己的事情自己做。
如：早晨入园后自己搬凳子坐，自己取放玩具、取餐具、取被子、整理书袋。
孩子各方面能力都得到了很好的发展，自我服务能力明显提高。
三、家长工作我们的工作能否得以顺利的开展，家长的支持和配合也是很重要的，首先，我做到主动亲切地与家长沟通。
小班幼儿园教师个人工作总结(4篇)
小班幼儿园教师个人工作总结一、思想方面：二、教育保育方面：1、经过一个学期的接触，老师对幼儿，幼儿对老师，都彼此比较熟悉，但是我还是一有时间就和幼儿谈心，聊天，拉进我们之间的距离。
让幼儿对我产生安全感、亲切感，这样不到一个礼拜的时间孩子们便和我无话不谈了，这个说：“潘老师我们家新养了一只小狗。
”那个说：“潘老师我昨天去广场了。
”听到这些后我知道孩子们已经完全信任我、喜欢我了。
2、在活动组织上，我事先认真研究教材，认真备课，有时活动本上的内容需要自己发挥主观能动性，我知道这是检验我的创新能力的时候，所以每到这时我便会精心设计丰富多彩的主题活动，并运用多种教学方法，制作精美的教具来完成此次教学任务。
做到课题与环境结合、与户外活动相结合。
三、在家长工作方面在参加工作这几年以来我深深的知道，幼儿的进步离不开家长的关心，我们工作的顺利开展更加离不开家长的支持。
于是我在利用晨间接待及离园时间和家长主动沟通孩子在园的喜与忧，每天选几个孩子，做到对每个孩子都有与家长交流的时间。
我在与家长的沟通中提出每天关注你的孩子，哪怕在忙也要抽出时间了解孩子每天的所学，也为孩子争取了和自己爸爸妈妈在一起的时间，我知道家长的“我的孩子变巧了，我的孩子开朗了”这些话是我得到的最好的收获。
此外每月认真填写按时发放《幼儿成长手册》，如实反映了幼儿在园学习、生活情况。
在本学期，我在园领导组织的学习活动中认真学习，充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。
我一直觉得幼儿教师是很有意义的工作，每一个幼儿都自己的一个世界，要想走进他们的世界他们成为的朋友，得到他们的信任，就要付出很多的心血。
我会在自己的工作中不断付出，争取有更大的进步。
小班幼儿园教师个人工作总结（二）时光荏苒，一眨眼一学期就要结束了。
回想这学期的点点滴滴，颇感欣慰，孩子的每一点进步都倾注了老师的心血，当然更离不开家长对我们工作的支持和配合。
看着孩子们一张张活泼，可爱的笑脸，我觉得自己的付出并没有白费。
小班第一学期教师个人工作总结(合集6篇)
小班第一学期教师个人工作总结(合集6篇)工作总结（JobSummary/WorkSummary），以年终总结、半年总结和季度总结最为常见和多用。
以下是我收集整理的小班第一学期老师个人工作总结(合集6篇)，盼望能够关心到大家。
【篇1】小班第一学期老师个人工作总结1、常规教学活动。
本学期我们进行了《走进春天》、《蚕宝宝的隐秘》、《玩具总动员》、《欢乐你我他》、《七彩世界》等五个主题活动。
在活动中过程中能够围绕目标进行，依据幼儿的年龄特点，注意以嬉戏贯穿整个活动，激发他们的活动爱好，使每人的力量都有所提高。
我们着力于培育幼儿敢于表现自己的力量，所以在活动时留意营造活泼自然的氛围，仔细在活动中贯彻《纲要》的要求，多给孩子表现的机会，多赐予孩子鼓舞和表扬，关心孩子从小树立自信。
一个学期以来，幼儿反馈的学习状况告知我们，我们的教学内容、教学方法及各种嬉戏都是适用于本班幼儿进展水平的，同时也是他们宠爱的、感爱好的。
2、蒙氏教学活动。
作为一个蒙氏老师，要培育幼儿的专注力与秩序感。
因此我们从一日生活各个环节渗透常规培育的.要求。
从轻声说话、轻轻开门、轻轻步行的细节入手，加强对幼儿的常规培育。
在走线环节，对幼儿进行顶物走线与手托响筒走线的训练，进一步培育幼儿的平衡力量与专注力。
本学期，我们的日常生活训练从基本动作、生活利益、照看环境、照看自己等几个方面进行了学习。
感官教具进行了：粉红塔、棕色梯、插座圆柱体、色板、几何嵌图橱、几何立体组、长棒、三角形盒等的展现工作；数学进行了数棒、砂纸数字板的展现工作。
自然人文进行了嵌板的展现工作。
我们在教学活动中，重视幼儿观看力量的培育，提高幼儿的动手力量。
在开学初半个月左右，我们着重培育幼儿良好的常规。
随后我们班就进入了正常的蒙氏工作了。
孩子们基本上都能坚持做1个小时的蒙氏工作，有的孩子在结束时还恋恋不舍的说：“老师我还能再工作一会吗？”这说明孩子工作的乐观性和坚持性都比刚入园时提高了。
幼儿园小班教师个人总结(6篇)
幼儿园小班教师个人总结接受幼儿园小班的工作已经又过去一年了。
不经意间步入了生命的又一个年头，开学初忙碌的身影还在眼前浮现，实在是让人感叹时间的飞逝。
可是细细品味，却也发觉自己竟也成熟了些许。
本学期我接手的是小一班班主任的工作，回顾一个学期的工作，我有了很深的认识：我们都有一种感觉，当你追赶时间的时候，你就会觉得时间过得很快，而当你等待时间的时候，你就会觉得时间很漫长。
望着渐渐成长的孩子们，从他们身上让我感受到一种自蒙感，一个学期转眼过去了，身边仿佛还是孩子们刚刚入园的热闹声，这有半年的集体、游戏生活。
使孩子们学会了许多、各方面进步也不错。
为了更好地做好以后的工作，现将本学期工作做如下小结教师被喻为人类灵魂的工程师，教师的政治思想会直接影响到孩子。
我在思想上高标准的严格要求自己。
积极参加园内各项活动，并认真做记录。
做到不迟到、不早退，树立为人师表的形象。
一、教学方面从本班幼儿的实际情况出发，精心安排好每周计划活动内容，认真组织好每节活动。
在活动中，让幼儿在实际操作中学习，使幼儿真正成为学习的主人。
在课前的教具准备要充分、内容要丰富、生动、新颖，并具有较强的操作性，在教态上具有儿童化，形象生动，和幼儿融合在一起，为幼儿创设一个轻松、愉快的学习环境。
让幼儿学会在游戏中去寻找问题，并解决问题。
二、常规教育方面1、礼貌先从自我做起，对领导、同事、家长都要面带微笑主动问好。
给幼儿带个好头，并严格要求自己的言行举止，同时培养幼儿成为一名尊老爱幼、讲礼貌、讲文明的好孩子，能友好与他人相处。
2、课堂活动纪律从生活抓起，培养幼儿良好的常规习惯。
要正确引导幼儿课堂上的坐姿、培养良好的课堂常规;不许随便下位、回答问题时要举手、并学会尊重他人，安静地倾听他人的发言，养成不随便打乱别人的讲话。
3、卫生习惯每天保持幼儿户外体育活动时间，带领幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体。
在每周计划活动中，根据幼儿的现状情况，合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量知道清洁卫生的重要性，加强幼儿便后洗手的习惯，并能主动的在餐前、餐后洗手，餐后能主动漱口、擦嘴巴，能有条理地收拾餐具、折叠整理自己的被褥衣物。
幼儿园小班上学期教学工作总结8篇【精选】文
幼儿园小班上学期教学工作总结8篇【精选】总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,下面就是小编给大家带来的幼儿园小班上学期教学工作总结8篇【精选】，希望能帮助到大家!幼儿园小班上学期教学工作总结篇1我家的孩子们是那么棒，伴着他们的笑脸，陪他们度过了这个学期，看着他们长大，我很欣慰，很幸福，期望迈入中班的他们有更加出色的表现，下面将这学期工作做一个总结：一、加强学习，提高自身素质1、用心参加园内各项活动及教研活动，并对自己的工作进行反思，记录，这学期，我制作了适合小班幼儿操作的区域活动材料，配合主题活动进行相应的教学活动，并制作一些教具。
调动气氛。
2、在教学中我备好每一节课。
做好课前的物质准备和知识准备工作。
自己动手制作教学用具。
根据他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难，并采取相应的措施。
关注全体幼儿，注重个别教育，同时激发幼儿的情感，多看对业务有帮忙的书籍，不断扩宽知识面，为教学资料注入新的活力，在一日活动中，注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验，培养幼儿独立解决问题的潜力，注意将理论贯穿于教学实践中，善于总结经验，每月撰写教育随笔，以提高自身潜力与写作潜力。
在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位，以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动，并主动去学习，更好地因材施教，因人施教。
，保证好幼儿每一天的游戏活动及户外活动时间，带给幼儿活动材料，更好地培养幼儿的全面发展潜力。
二、重视一日常规培养孩子们带着家庭中的不同习惯来到幼儿园，许多孩子原生活较无序，自由化。
因此结合礼仪教材一课外阅读资料培养幼儿如：《翘鼻子洋洋》《大拇哥的自述》教育幼儿挖鼻孔、吸手指是坏习惯，要克服。
《大大和小小》告诉幼儿不挑食等以及教育幼儿如何递接物品，玩玩具不争不抢，玩过要整理好，有个别幼儿个性细致，美术活动中让孩子们相互传递纸张，油画棒，，为了让孩子掌握涮牙方法，我组织孩子进行刷牙活动，孩子们在自我尝试中掌握方法，调动幼儿用心性，培养好习惯。
幼儿园小班上学期教师总结10篇
幼儿园小班上学期教师总结10篇幼儿园小班上学期教师总结 (1) 望着渐渐长大的孩子们，看到他们的进步，让我感受到一种自豪感，一个学期转眼过去，耳边仿佛还是孩子们的嬉笑声。
我也要整理一下我的思绪，总结过去了的工作经验，以便更好地提高自己的各项工作水平。
以下我丛思想政治、教育教学、业务学习、家长工作等方面对本学期工作做总结：一、思想政治方面：教师被喻为人类灵魂的工程师，教师的政治思想会直接影响到孩子。
我在思想上高标准的严格要求自己。
积极参加园内各项活动，并认真做记录。
做到不迟到、不早退，树立为人师表的形象。
二、教育教学方面：从本班幼儿的实际情况出发，设计好主题活动，精心安排好每周计划活动内容，认真组织好每节活动。
在活动中，让幼儿在实际操作中学习，使幼儿真正成为学习的主人，在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。
1、从生活抓起，培养幼儿良好的常规习惯。
本学期，根据班级计划中我班的几个弱点，着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成：对进步的幼儿及时表扬，对落后的幼儿给予鼓励;在活动中，我有针对性对个别幼儿进行教育，做到“三轻”即：说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻。
2、每天保持幼儿户外体育活动时间，带领幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体。
在每周计划活动中，根据幼儿的现状情况，合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量。
一个学年以来，孩子们的身体素质逐步上升。
3、为幼儿创设良好的学习环境。
小班幼儿的学习途径是游戏，我注意到发掘每一个活动的游戏价值让幼儿在有准备的游戏活动中得到自我发展。
通过改变传统的方法，在每次活动中，我先在教室里布置一些与主题活动有关的知识内容图片或其他环境的创设。
让幼儿在环境中学习，通过与环境、与材料的互动中，使幼儿得到发展。
三、业务学习方面：我深刻地认识到，时代在发展，社会在进步，教育教学观念也在不断更新和变革，我十分注重业务学习，不断充实自己，解剖自己，分析自己，正视自己，不断为自己充电，提高自身素质，提高文化专业知识水平。
幼儿园小班教师个人工作总结【6篇】
幼儿园小班教师个人工作总结【优秀6篇】幼儿园小班教师个人工作总结篇一做任何一项工作，要从细处着手，认真思考，反复操作、辛勤劳动。
每一次具体实践，都有成绩与失误、经验与教训，及时总结就会及时取得经验教训，提高认识和工作技能。
本学期的工作即将结束，回顾这一学期来，好像很忙碌，但是却感到很充实而有意义。
我在思想政治、业务能力等方面都有了一些进步，当然也存在着不足。
有压力同时也有了工作的动力，要求自己努力努力再努力，争取有更多收获，现将本学期来德、能、勤、绩做个总结，为今后的工作开展奠定良好的基础。
一、政治思想方面本人加强教育法律法规的学习，提高依法从教的水平，刻苦钻研业务，认真履行岗位职责，关心、爱护每一位幼儿，严格遵守园内的规章制度。
能积极参加政治学习，关心国家大事，热爱人民，热爱社会主义祖国，忠诚于党的教育事业。
坚持保育和教育并重的原则，忠于职守，严于律己，为人师表。
牢固树立专业思想，不断学习专业理论知识和提高技巧技能水平。
认真学习学校下达的上级文件，关心国内外大事，注重政治理论的学习。
配合组里搞好教研活动，从不迟到早退。
二、努力抓好教育教学工作在工作中我虚心向从事幼儿教育经验丰富的教师学习，观摩其他教师上课，积极参加园本教研活动，以新《纲要》为指导，贴近幼儿的生活和年龄特征来选择幼儿感兴趣的事物和问题，制定出切实可行的月计划、周计划，并认真组织好半日活动。
在活动中，能恰当地选择和使用教具，重视教学内容的趣味性，增加幼儿的实践操作活动，以游戏为基本活动，使幼儿为被动学习转化为主动学习。
在教学中，我还不断地对自己的教育实践进行反思，找出问题的症结，改进教育的方式、策略等，收到了一定的效果。
在本学期里，我根据幼儿的年龄特点，将品德教育贯穿于教学活动中。
围绕传统美德教育，培养幼儿良好的行为习惯和文明礼仪，使孩子们从刚入园时的哭闹、害怕、乱扔果皮纸屑等，变成一个个活泼可爱、懂礼貌的乖宝宝，、家长们都说孩子现在变得有礼貌了，愿意主动与人打招呼了三、家园共育、保教结合。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
幼儿园小班第一学期教师工
作总结
幼儿园小班第一学期教师工作总结
一个学期的工作即将结束，在这学期里，虽然忙碌、紧张，
却又充实快乐。
在这里，我们也要感谢幼儿园的领导对我们工作
的关心、帮助与支持，使得班级各项工作都得以顺利圆满的完成。
在为本学期工作划上句号之前，我们有必要对班级各项工作出及
时的总结与反思，从而汲取经验，发现不足。
现将班级工作总结
如下：
一学习活动
1加强常规的培养
我们认真按幼儿园教育指导把应该上完地课全部上完，在上
课过程中我们养成了良好的课唐常规，良好的课堂常规也是一个
班级班风班貌的体现，在课堂常规的培
养上我们着重做好了两点：（1）、要求幼儿能面朝老师，安
静的上课。
（2）、养成上课举手发言的好习惯。
2从幼儿的兴趣和需要出发，利用故事发展幼儿的语言
通过对幼儿日常生活及学习的观察，我们发现，班上的幼儿
特别喜欢听故事，每次讲故事的时候，教室就一片寂静。
于是，
我们经常给幼儿讲一些情节简单，角色鲜明的故事，培养他们关
心、同情、喜恶等情感，引导他们感受有些故事中的一些优美语言，并鼓励幼儿大胆地讲故事。
经过一学期的努力，个别幼儿已
初步能将故事完整地说出来。
从而对语言的表达能力也有了一定
的提高。
3培养幼儿倾听的习惯
倾听就是细心地听到别入说话，善于倾听是一个人不可缺少
的修
养，学会倾听不但能正确完整地听取所要的信息，而且会给
人留下认真、踏实、尊重他人的印象，为了使新生幼儿学会倾听
别人说话，我们采取了以下几点方法对幼儿进行训练.
二生活活动
我们利用各种教学活动、游戏、奖励小贴花、做哥哥姐姐等
形式积极的引导孩子自己拿勺子吃饭，不要老师喂，不掉米粒。
针对能力差的孩子我们也不厌其烦，手把手地辅导他们自己用餐。
我们还请用餐习惯好，吃得又快又干净的孩子发勺子，以此来鼓
励其他孩子吃得干净些、快些。
现在我们班孩子的用餐秩序和习
惯有了很大的提高；随着天气渐渐转凉，孩子们的衣服也增加了，我们就鼓励孩子们自己穿脱裤子，鞋子，小便时试着自己拉好松
紧带拉裤子，拉好后再让老师检查一下，慢慢的，孩子们都学会
了自己拉裤子，午睡的时候也知道孩子拉好松紧带自己脱裤子。
鼓励他们自己穿裤子，对能力差一点的孩子，老师还手把手的帮
着一起穿。
现在到起床的时候，只要我们发出起床的信号，孩子
们就会很快的穿好裤子和鞋子，能干的还会自己穿衣服。
三家长工作
家长工作是搞好班级工作的一个重要环节，本学期，我们从
头至尾把家长工作都贯穿于班级工作中，在与家长的接触过程中，我们尽量做到热情地接待，主动地与家长进行交谈，让家长及时
了解幼儿在园的学习、生活情况，大力调动家长的积极性，配合
老师，提高幼儿各方面的能力。
开学初我们召开了班级家长会，
向家长介绍了我们的班级计划，并对家长和孩子提出了要求，家
长们一致表示支持、配合老师的工作，通过这次家长会也让家长
认识到幼儿教育的重要性。
“
工作,教师,幼儿园小班。