妇女社会工作
社会工作者-初级社会工作实务 第五章妇女社会工作
第15讲妇女社会工作概述第五章妇女社会工作 通过对本章的学习，理解妇女社会工作的概念、特点、工作目标和原则，深入认识妇女的特殊困难和发展问题，认识到贯彻男女平等基本国策和推动社会性别主流化的重要性，并掌握一些最基本的妇女社会工作的方法，以便更好地服务于妇女，推动性别平等、实现性别的公平正义。
妇女社会工作历年分值保持在单选5个，多选1个，共计7分。
重点在第三节第五章知识框架第五章妇女社会工作第一节妇女社会工作概述第二节妇女社会工作的主要内容第三节妇女社会工作的主要方法第一节妇女社会工作概述知识点一、妇女的需要和问题 妇女拥有与男性同样的权利和需要，同时又有独特的需求。
但妇女的一般需要和特殊需要总是因为性别问题而被忽视和无视。
（一）妇女的需要1.妇女生殖健康的需要2.保障妇女的权益和发展的需要3.贯彻男女平等基本国策，建立性别公正的政策、制度和社会环境的需要某社会工作服务机构进行自我评估时发现，机构有关女员工产假等方面的制度不健全，遂根据相关法律法规对员工的产假、哺乳期、带薪年假和体检等制度进行了修订和完善。
这一工作满足了（ ）需要。
A．妇女的生殖健康B．保护妇女权益与发展C．贯彻男女平等基本国策D．建立性别平等的社会环境【答案】A【解析】由于妇女有着特殊的“四期”（经期、孕期、产期、哺乳期）生理特点，因此妇女健康和安全不仅关系到妇女自身的生存和发展，而且影响到子孙后代以及整个家庭和社会的总体健康水平。
我国目前已基本形成了以《中华人民共和国宪法》为依据，以《中华人民共和国妇女权益保障法》为主体，包括《中华人民共和国劳动法》《女职工劳动保护规定》《女职工禁忌劳动范围的规定》《关于女职工生育待遇若干问题的通知》等法律法规在内的关于女性工作权利的法律保障体系，妇女“四期”特殊保护的需要得到了法律保障。
某市政府成立了性别平等评估咨询委员会，要求市法制办在所有规范性政策出台前必须交由该委员会，先行评估该政策是否体现了性别平等的原则。
第五章 妇女社会工作
第五章妇女社会工作第一节妇女社会工作概述一、妇女的生理和心理特征(1)青春期青春期是从性器官成熟到出现繁衍能力的人生阶段。
在12～14岁之间，称为情绪发展的困难时期，女孩在这一阶段的特点表现为：自我意识发展快，自尊心强、自卑感强、性别角色开始发展以及注重同伴的友谊等。
女孩在青春期容易出现的问题有：①早恋，开始参与冒险的游戏(如抽烟、喝酒)，甚至过早怀孕、流产等，对身心造成无法弥补的伤害;②易患神经性厌食症(对体重增长有强烈的恐惧感);③易产生焦虑和抑郁等。
这段时期也是性别意识产生和发展的重要时期，需要进行性别敏感意识的教育。
(2)青年和中年期女性在青年和中年期，生理和心理的发展趋于成熟和稳定，与男性相比具有比较突出的心理特征，包括：①工作和家庭双重角色带来的心理压力;②职业成就动机弱，面对成功有恐惧心理。
(3)更年期指从生育年龄过渡到老年阶段的时期(45～55岁)。
此时妇女的卵巢功能逐渐衰退，内分泌发生暂时性紊乱，并引起月经紊乱、心悸、耳鸣、头晕、血压波动、失眠等生理症状，同时也会出现记忆力衰退、烦躁不安、抑郁、挫败、孤僻等心理症状。
此阶段的女性可出现适应变化的困难，萌生孤独无助、焦虑不安、抑郁消极等情绪。
但此阶段妇女结束了生育的任务，她们的家庭和社会角色逐渐减退，因而有更多的时间和精力，她们是社区工作的中坚力量。
(4)妇女的“四期”指月经期、怀孕期、产褥期和哺乳期。
《中华人民共和国妇女权益保障法》第二十六条规定：任何单位均应根据妇女的特点，依法保护妇女在工作和劳动时的安全和健康，不得安排不适合妇女从事的工作和劳动。
第二十七条规定：任何单位不得因结婚、怀孕、产假、哺乳等情形，降低女职工的工资，辞退女职工，单方解除劳动(聘用)合同或者服务协议。
二、妇女的需要(1)生殖健康的需要我国目前已基本形成了以《中华人民共和国宪法》为依据，以《中华人民共和国妇女权益保障法》为主体，包括《中华人民共和国劳动法》、《女职工劳动保护规定》、《女职工禁忌劳动范围的规定》、《关于女职工生育待遇若干问题的通知》等法律法规在内的关于女性工作权利的法律保障体系，体现了对妇女“四期”特殊保护的重视性，但女性的生育健康权利仍旧受到严重的侵害和忽视。
社会工作实务(初级)_第五章 妇女社会工作_2008年版
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中大网校 “十佳网络教育机构”、 “十佳职业培训机构” 网址： 1、妇女社会工作以（）人口为服务对象
A:弱势女性
B:劳动妇女
C:全体女性
D:女农民工
答案:C
2、妇女担负着人类再生产的主要使命，妇女在劳动过程中需要获得（）保护
A:五期
B:四期
C:三期
D:二期
答案:A
3、中国妇女（）代表大会（1988）号召全国妇女振奋自尊、自信、自立、自强精神 A:第五次
B:第六次
C:第七次
D:第八次
答案:B
4、妇女个案工作有一些共同点，包括：协助（）；从优势视角帮助妇女求助者寻找资源
A:妇女求助者理清思路。
妇女社会工作
参考答案： 可以找桂花丈夫，帮助他树立尊重妻子的观念 和处理夫妻关系的方法； 促使桂花认识妇女的权利，帮助桂花争取平等 的权利和地位； 在社区成立反家暴妇女小组，建立支持网络； 在社区进行反家暴宣传等。
对于拐卖妇女介入策略 一方面修改和完善法律中涉及打击拐卖妇女犯罪 行为的有关条文，加大打击力度； 另一方面需要在政府、社会、社区、家庭及个人 层面开展一系列具有针对性综合治理，以便更有 效改善被拐卖、拐骗妇女在流入地的生存· 和发展， 更有效减少和遏制拐卖妇女现象的发生；社会工 作机构应跟进被解救的妇女后续服务。
1.性别分析的方 法 2.妇女赋权的方 法 3.性别视角的社 会工作方法 4.宣传教育、倡 导和资源的连接
发展性妇女社会工 作方法 性别分析 赋权 治疗性妇女社会工 作方法 即3+资源连接 倡导性妇女社会工 作方法 宣传教育、倡导
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第三节 妇女社会工作的主要方法
第二节 妇女社会工作的主要内容
四、针对妇女就业问题的工作
五、针对妇女贫困问题的工作
针对单亲母亲家庭的服务 1. 单亲母亲家庭所面临的挑战：亲子关系和孩 子教育、单亲母亲的贫困化、就业困难、再婚 难、社会对单亲母亲歧视和偏见等。 2. 在看待单亲母亲问社会
妇女所面的问题 （1）婚姻与家庭 （2）妇女的暴力问题 （3）生殖健康问题 （4）留守妇女和流动妇女问题 （5）就业问题 （6）贫困女性化问题 （7）参政问题
妇女社会工作的特点
（1）服务对象的规模最庞大。 （2） 服务内容与婚姻家庭问题相关联。 （3）核心目标是创造男女平等的社会环境。 （4）关注妇女的多样性。 （5）关注妇女的声音与经验。 （6）理解和接纳妇女的处境。 （7）强调“个人的即政治的”。 （8）注重本土妇女工作经验的总结和提炼。
妇女社会工作
妇女社会工作随着社会的发展，我们对于妇女社会地位的关注与认识也越来越加深入。
妇女社会工作作为一项特殊的社会工作，在推动妇女平等发展、维护妇女合法权益、保障妇女社会参与和维护妇女健康等方面发挥着重要作用。
一、妇女社会工作的定义和职责妇女社会工作是指在妇女社会地位问题、妇女参与社会、家庭与职业生涯等方面为妇女提供帮助和支持的社会工作。
其职责主要包括：1. 组织和推进妇女相关活动，例如：妇女日、女性节、妇女论坛、研讨会等，提高妇女地位和社会认知度。
2. 为妇女提供信息咨询和协助，例如：就业、法律、健康、心理、家庭和子女教育等方面的问题，增强妇女的参与感。
3. 组织开展妇女技能培训，提高妇女的就业能力与竞争力，扩大其职业发展与职业空间。
4. 倡导和维护妇女权益，帮助妇女应对性别歧视、家庭暴力、性骚扰等问题，保障妇女的人权和尊严。
二、妇女社会工作的发展和改革妇女社会工作的发展经历了三个阶段：起步阶段、发展阶段和成熟阶段。
1. 起步阶段：20世纪初期，我国社会工作开始萌芽，妇女社会工作亦随之接踵而至。
2. 发展阶段：改革开放后，我国社会工作蓬勃发展，妇女社会工作逐渐进入发展阶段，涌现出许多妇女组织和机构，并吸引了越来越多的专业人才加入。
3. 成熟阶段：当前，妇女社会工作已进入成熟发展阶段，其领域已从单一的政治领域扩大至经济、文化、社会和生态等多方面，并逐渐形成了多职能、立体化、专业化的工作模式。
三、妇女社会工作的挑战和展望1. 妇女社会工作面临着人才短缺和专业化不足的挑战。
需要加强人才的培养与储备，提高工作者的专业水平和综合素质，不断更新妇女社会工作的理论与实践。
2. 妇女社会工作也需要加强政策支持和机制创新，保障其持续稳步发展。
建立健全的法律体系和政策保障，为妇女社会工作的可持续发展提供强有力的制度保证。
3. 推动妇女社会工作的协同发展。
促进妇女组织和机构之间的务实合作与有效联动，构建组织之间的协作网络，发挥协同效应，为妇女事业发展创造更好的环境和条件。
初级《社会工作实务》第5章 妇女社会工作
考点五 对流动妇女和留守妇女的工作
例题：小丽从家乡进城打工之后，一直担心遇见坏人，害怕被骗被抢 ，不敢和其他人交往。社会工作者小王发现不少外出打工的女孩子都 要类似的情况，于是策划开办打工妹小组帮助他们。小王的下列做法 中，错误的是（ ）
A.履行好自己作为小组组长的角色 B.小组地点选择在方便打工妹参加的地方 C.开办小组的时间由打工妹自己讨论决定 D.协助打工妹在小组中分享与他人相处的经验
D
（2016年真题）21、某中学在招生广告中明确 提出：“从我校毕业的学生，男生是绅士，女生 是淑女”，该校的培养目标反映了（）。 A、男女两性的发展特点 B、男女两性的自我选择 C、社会对男女两性的刻板要求 D、社会发展对两性的要求
答案：C
（2016年真题）王先生和刘女士的儿子正在上 初中，儿子的教育主要由刘女士负责。随着儿子 学习知识难度的加深，仅高中毕业的刘女士觉得 对儿子的功课辅导越来越力不从心，随着儿子进 入青春期，刘女士与儿子的互动也越来越差。刘 女士为此很苦恼，向社会工作者小顾求助。依据 性别视角的妇女社会工作理念，小顾应提供的帮 助是（）。 A、提高对刘女士的文化素养 B、教授刘女士与儿子沟通的技巧 C、促进王先生与儿子的沟通互动 D、唤醒王先生对儿子的负疚感 答案：C
例题：某社区公益组织承接了妇联委托的反家庭暴力项目， 为受暴妇女提供社会工作专业服务。项目的运行需要社工 与服务对象建立信任的专业关系基础之上。社会工作者正 确的做法是（ ）
A将受暴妇女问题个人化 B分析受暴妇女行为与暴力重复的因果关系 C接纳受暴妇女描述的问题而不是责怪她们 D协助受暴妇女在家庭和个体角色间取得平衡
❖ （2016年真题）社会工作者小赵在社区走访时 发现，本社区有些下工女工面对多种问题，如 贫困、再就业难、社会支持网络不足和缺乏自 信等。据此，小赵决定以增能理论为基础开展 小组工作。小赵首先通过主题讨论、经验分享 、观看影片、小组活动等形式让下岗女工了解 她们弱势社会地位形成的原因。小赵的这种干 预方法是（）。
妇女社会工作
第一章妇女社会工作概述第一节妇女社会工作的缘起（一）社会工作的兴起及其社会功能（二）妇女自身的觉醒（三）社会发展的迫切需求第二节妇女社会工作的内容一、定义针对妇女在成长和发展过程中，在参与政治、经济、文化和家庭生活中遭遇到的群体性和个体性问题而开展的社会服务性工作。
二、妇女社会工作的研究对象（一）妇女（二）家庭、儿童（三）男性（四）社会三、妇女社会工作的实务领域（一）公共领域1.社会主流价值观2.社会政策3.政治制度4.经济制度5.教育制度6.大众传媒（二）私人领域1.自我价值观2.美丽牢笼3.婚姻的梯度效应4.家庭权利5.家庭暴力四、妇女社会工作的服务目标（一）普适性的目标：治疗、预防、发展（二）妇女社会工作的目标：赋义、赋权（三）妇女社会工作具体服务过程中目标（P14八大目标）第三节妇女社会工作的价值原则一、妇女社会工作价值：社会工作的普适价值观二、妇女社会工作的原则：普适性原则和实务性原则（P18-21）第四节妇女社会工作的内容一、针对全体妇女人口的妇女社会工作内容（一）四自精神教育自尊、自信、自立、自强（二）巾帼扫盲活动希望工程、春雷计划（三）技能教育培训农村妇女科技培训和劳动力转移培训；城镇女职工岗位培训和下岗失业妇女职业培训。
（四）健康保健、优生优育服务（五）婚姻家庭咨询服务（六）维护妇女合法权益二、针对特殊困难妇女人口的妇女社会工作内容（面临的困难和问题、提供的服务）（一）为失业女工服务（架职业之桥、铺创业之路）（二）位单亲母亲提供服务（有爱从此不孤单）（三）为家庭暴力中被虐待妇女提供服务（擦干你的泪）（四）为进城打工妹提供服务（打工妹之家）第二章妇女社会工作的理论基础女性主义理论社会性别理论社会支持理论第一节女性主义理论一、女性主义的概念（回顾）所谓女性主义，是以消除性别歧视、争取男女平等为目标的思想宗旨的运动和社会运动。
二、女性主义的不同流派（一）自由主义的女性主义是英美发展最早的女性主义，也是目前仍最具影响力的一种妇女运动流派。
002.妇女社会工作的主要内容
第二节妇女社会工作的主要内容妇女社会工作的主要内容是解决妇女面临的实际困难，维护妇女权益和关注妇女发展，倡导和促进性别平等和公正的机制建设。
三者间相辅相成，彼此促进，密不可分。
考试中，本节直接考到的概率一般，主要是了解一些基本概念，也就是社会工作者能为妇女群体做什么。
知识点一、妇女的婚姻和家庭工作（一）婚姻和家庭关系调适1．家庭工作的视角和原则性别视角的家庭工作原则包括：（1）尊重和接纳现实中家庭形式和婚姻形式的多样性。
（2）重新调整家庭权力，避免家庭暴力、冲突与资源分配不均。
（3）工作和家庭生活的协调与平衡。
（4）父亲的职责和母亲的职责同样重要，都需要训练，都要开展家庭教育。
（5）社会应该为家庭提供必要的资源和服务，减轻家庭的负担。
2．夫妻关系的调适3．婆媳关系的调适4．亲子关系5．家庭教育2021年10月23日颁布的、2022年1月1日正式实施的《中华人民共和国家庭教育促进法》，第一次将家务事变成了国事。
家庭教育以立德树人为根本任务，培育和践行社会主义核心价值观，弘扬中华民族优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化，促进未成年人健康成长。
要求父母或者其他监护人应当树立家庭是第一个课堂、家长是第一任老师的责任意识，承担对未成年人实施家庭教育的主体责任，用正确思想、方法和行为习题演练马先生和陈女士育有一子，陈女士全职照顾家庭。
随着孩子学业辅导难度增加，陈女士越来越力不从心，加之孩子进入青春期，陈女士缺乏与孩子沟通的技巧，母子俩经常吵架。
陈女士为此向社会工作者孙姐求助。
孙姐的下列做法中，体现性别视角家庭工作原则的是（ ）。
A．增进马先生与孩子的沟通互动B．教授陈女士与孩子的沟通技巧C．鼓励陈女士外出减少亲子冲突D．建议改由马先生负责教育孩子【答案】A【解析】本题考查性别视角的家庭工作原则。
包括：（1）尊重和接纳现实中家庭形式和婚姻形式的多样性。
（2）重新调整【解析】家庭权力，避免家庭暴力、冲突与资源分配不均。
历年考点 第五章 妇女社会工作
第五章妇女社会工作一．妇女的需要 P115生殖健康的需要（“四期”）权益和发展得到保障的需要性别公正的政策、制度和社会环境的需要1524．某儿童福利机构在社会工作者提议下设置了收容弃婴的“安全岛”。
一年来，在“安全岛”收容的婴儿中女婴占绝大多数。
这一现象提醒社会工作者应积极呼吁全社会共同关注女性（）的保障。
A．教育权B．生命权C．特殊权益D．生育权1324.（权益保障）某地根据当地妇女儿童发展现状，制定了《禁止拐卖妇女儿童行动计划》。
这一举措旨在回应妇女的（）需要。
A.生殖健康B.权益保障C.特殊保护D. 性别公正1267．（生殖健康）某纺织企业的社会工作者针对女职工多的特点，为满足女职工的生殖健康需要，可以开展的活动有（）Ａ．设置哺乳室方便女工给孩子喂奶Ｂ．为怀孕女工调整工作岗位，减轻劳动强度，保证工资待遇Ｃ．开展以“优生优育”为主题的知识竞赛活动Ｄ．在全厂开展“男女平等”基本国策的讲座Ｅ．在企业的统计报表中实行分性别统计1165、（生殖健康）某机构为改善打工妹群体的生殖健康状况，针对打工妹开展了一系列服务活动。
从妇女社会工作角度来看，社会工作者可以开展的活动包括（）。
A、为提高打工妹健康意识，开展生殖健康教育活动B、为保障打工妹健康，定期组织体检并进行宫颈癌、乳腺癌筛查C、为有需要的姐妹募捐，公布宫颈、乳腺癌筛查结果D、为打工妹提供健康咨询，开通“悄悄话”热线E、向打工妹发放预防艾滋病的宣传手册1024、（四期保护）某纺织厂根据女职工多的实际情况，出台了相关措施：设置哺乳室，方便给孩子喂奶；调整了怀孕女工工作岗位，减轻劳动强度，保证工资待遇；由工会出面慰问哺乳期的女工。
这些措施满足了妇女（）的需要。
A 自我发展B 特殊保护C 自我实现D 性别公正二、妇女社会工作的特点 P1171065、性别视角的妇女社会工作的主要特点有（）A 关注妇女的多样性B 尊重和倾听妇女的声音和经验C 理解和接纳妇女的现实处境D “个人的即社会的”E 注重本土妇女工作经验的总结和提炼三．妇女社会工作内容妇女的婚姻家庭问题（夫妻关系、婆媳关系、亲子关系；单亲母亲家庭服务）针对伤害妇女行为的干预（婚姻暴力、拐卖妇女）流动妇女和留守妇女（新增知识点）P123生殖健康服务妇女参政问题妇女就业问题妇女贫困问题妇女维权问题性别平等问题（社会性别、社会性别分析、社会性别决策主流化）1522．社会工作者小李为一个有婆媳矛盾的家庭提供专业服务。
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第十三章妇女社会工作一、名词解释1．妇女社会工作答：妇女社会工作是指主要以妇女为服务对象的社会工作，也就是针对妇女在自我成长过程中，在参与政治、经济、社会、文化和家庭生活过程中遇到的群体或个体问题而开展的社会服务性工作。
其目的是为妇女的全面发展创造有利的社会条件和社会环境。
2．妇女社会工作理论答：妇女社会工作的理论是保护和救助妇女权益的理论，可以划分为宏观指导理论和具体指导理论。
（1）宏观指导理论是指有关妇女及妇女问题的基本的、根本的看法的理论，它指导人们从世界观的角度去看待妇女及妇女问题，为保护和救助妇女权益工作提供一般的工作原则，是实践妇女权益保护和救助工作的基础。
（2）具体指导理论是指在开展保护和救助妇女权益工作时具体运用的理论，它指导工作人员在实际保护和救助妇女权益的工作中如何具体地看待、分析每一件妇女权益受侵害的事件，如何具体地开展工作，它主要涉及有关婚姻家庭的理论，以及社会工作的一些理论。
3．女性主义答：女性主义，又称女权主义。
一般认为女性主义既是一种社会运动，也是一种社会思潮。
女性主义是一种随着西方女权主义运动兴起而逐渐形成的妇女争取自己的权利，要求男女平等的社会思潮。
当代女性主义是多元的，可以划分为自由派女性主义、社会主义女性主义、激进女性主义、文化女性主义、后现代女性主义和妇女主义等不同流派。
4．社会支持网络答：社会支持网络是指在社会网络（以个体为中心的社会关系的总和）中起支持作用的关系的集合。
社会支持，包括情感支持和实际支持。
情感支持主要有提供咨询、讨论个人问题等；实际支持主要指通过实物或服务提供物质的、确定的支持。
社会支持网络，可以分为以志愿者为本的支持网络、以妇女自助互助为本的支持网络和社区紧急支援网络等不同类型。
以志愿者为本的支持网络，是围绕服务对象的需要，组织若干名志愿者与服务对象建立联系，以便提供及时的帮助。
以妇女自助互助为本的支持网络，是帮助有类似问题或需要的服务对象建立互助小组，使她们能以自助助人的方式互相支持。
妇女社会工作
妇女社会工作知识概要一、妇女社会工作的定义：以妇女为案主而进行的社会工作服务，换言之，妇女社会工作是借助社会工作的专业方法来对妇女进行服务的活动。
妇女社会工作是以妇女为案主而进行的专业的社会工作服务，换句话说，妇女社会工作是借助社会工作的专业方法来对妇女进行服务的活动。
妇女社会工作的目的在于通过社会工作的专业介入，提高妇女能力，赋权于妇女，二、妇女工作的研究对象：妇女、儿童、男性、社会三、社会妇女社会工作的实务领域奥茉认为应该覆盖以下方面：1、女性的境遇2、女性为中心的实践3、女性不同的声音4.关注多样性1）公共领域：①社会主流价值观②社会政策③政治制度④经济制度⑤教育制度⑥大众传媒2）私人领域：①自我价值观②美丽牢笼③婚姻的梯度效应④家庭权力⑤家庭暴力四、西方女性社会工作服务的发展特征与我国比较五、两次女性主义浪潮（目标/思想诉求/特征）（一）第一次女性主义浪潮时间：源自于18世纪中后期，时间从19世纪中叶到20世纪20年代，以女性争取到选举权为结束。
背景：以工业革命、法国大革命、启蒙运动为背景代表人物：玛丽·沃尔斯通·克拉夫特和约翰·斯图亚特·米尔核心奋斗目标：男女平等具体斗争诉求：选举权、教育权、就业权的获取主要思想基础：自由主义特征：第一次浪潮中的女性主义更加偏重政治运动（二）第二次女性主义浪潮特征：第二次浪潮中的女权主义理论视野更加宽阔，思维触角更加深刻，他们所探讨的许多问题如社会性别、父权制、性别制度、家庭压迫等更富有社会学色彩。
第二次浪潮中女性主义对男女平等的问题有了进一步的认识，在奋斗目标的基础上出现了明显的转变，平等不再是核心诉求，差异才是最重要的目标，对差异的解释以及如何让解释差异，怎样面对差异成了最为重要的问题。
六、激进女权主义核心概念：父权制1、父权制最早是用来描述钱现代社会中男性来做家长、做统治者的一个普通名词。
2、“父权制”这个理论最早由凯特·米列特引入。
社会工作者初级实务重点考点训练(第五章)
第五章妇女社会工作第一节妇女社会工作概述本节要点1.妇女的需要和问题2.妇女面临的问题3.妇女社会工作的内涵4.妇女社会工作的主要特点5.妇女社会工作的目标6.妇女社会工作的原则一、妇女的需要和问题1.妇女的需要①生殖健康的需要：妇女四期（经期、孕期、产期、哺乳期）②保障妇女权益和发展的需要：教育、就业、参政、婚姻、家庭等方面③贯彻男女平等，建立性别公正的政策、制度和社会环境需要2.妇女面临的问题妇女的婚姻与家庭问题；针对妇女暴力的问题；妇女的生殖健康的问题；留守妇女和流动妇女的问题；妇女的就业问题：贫困女性化问题；妇女的参政问题；推动社会性别主流化问题。
真题训练（2021年第20题）某社会工作服务机构进行自我评估时发现，机构有关女员工产假等方面的制度不健全，遂根据相关法律法规对员工的产假、哺乳期、带薪年假和体检等制度进行了修订和完善。
这一工作满足了（）需要。
A.妇女的生殖健康B.保护妇女权益与发展C.贯彻男女平等基本国策D.建立性别平等的社会环境【答案】A二、妇女社会工作的内涵1.以妇女为主要工作对象，运用社会性别视角，保障妇女福利；推动社会性别视角普及和纳入决策主流，实现性别平等的目标。
2.将男性作为工作对象：妇女问题与男性直接相关，男性的参与和针对男性的工作。
三、妇女社会工作的特点1.关注妇女的多样性，用个别化的工作原则。
2.关注妇女的声音和经验，父权文化的影响，尊重和倾听妇女的声音和经验是妇女社会工作的起点。
3.理解妇女的现实处境，了解妇女、理解她们的现实处境、接纳她们的生存选择。
4.两性差异不等于女性次于男性，生理结构不同不能构成社会中男尊女卑、男强女弱的社会评价甚础。
5.强调妇女个人问题的社会原因，即“个人的即政治的”，强调个人问题与整合社会环境之间的关系。
6.注重本土妇女工作经验的总结和提炼。
四、妇女社会工作的目标1.直接目标（微观）缓解压力和宣泄情绪；重塑自我，提升自我认识；解决妇女的实际困难和需要。
妇女社会工作概述（五篇范例）
妇女社会工作概述（五篇范例）第一篇：妇女社会工作概述第一章妇女社会工作概述课时：4课时教学目的：本章主要了解妇女社会工作相关知识，如妇女社会工作的缘起、内容等。
教学重点：妇女社会工作的界定和价值原则。
教学难点：对中国的妇女社会工作的本土化探索与反思。
教学方法及手段：多媒体教学，讲授与课堂讨论。
教学内容：第一章妇女社会工作概述第一节妇女社会工作的缘起一、社会工作的兴起二、妇女自身的觉醒三、社会发展的需要一、社会工作的兴起（一）社会发展与社会工作的产生1、西方社会工作的产生一开始就是以明确的社会问题解决为导向，以社会弱势群体的帮扶为主要出发点。
2、当代中国迎来了一个社会工作大发展的绝佳时机，其中的原因主要还是在于社会的发展。
主要表现如下：第一、当代中国正处于一个极好的大发展时期，但社会问题的大量涌现使弱势群体不断大量滋生，传统政府已经无法全面彻底解决这些问题，社会工作的产生就成为必然。
第二、社会的大发展为社会积聚了大量的物质财富，雄厚的资本是专业社会工作开展的必要前提。
目前，上海的司法社会工作发展主要是通过政府购买服务这种操作方式来实现的，社工人均每年四到六万元的经费配备其实是很大的一笔支出，没有足够的财力，政府很难购买得起专业社会工作服务，这也是为什么专业社会工作往往最先产生于发达国家和发达地区的一个有力解释。
第三、小政府大社会已经不再仅仅是学院中流行的一个抽象理念，而是现实社会中的一个实践行为，当代中国对法制政府、阳光政府的倡导和推行进一步推动了政府的观念转变，明确了政府的职能定位，确立了政府的服务方向。
有限政府、服务政府的推行为社会工作的开展提供了必要的政治保障。
第四、当代中国执政党理念的转换，以人为本观念的提出，科学发展观的树立，这些基本原则都与专业社会工作的价值和理念根本契合。
第五、政治的昌明、经济的繁荣带动了整体社会格局的良性变动，民主、自由、平等逐渐成为社会共识，个人法权意识和主体地位的凸现也刺激了对社会工作的社会需求。
妇女社会工作_实践教学(3篇)
第1篇一、引言妇女社会工作是社会工作领域的一个重要分支，旨在通过专业的社会工作方法，帮助妇女解决生活中的困难，提升妇女的社会地位和生活质量。
实践教学是社会工作教育的重要组成部分，通过实践教学，学生可以将理论知识与实际工作相结合，提高自身的实践能力和专业素养。
本文将结合某高校社会工作专业的妇女社会工作实践教学，对实践过程、实践成果及实践反思进行总结和分析。
二、实践背景随着我国社会经济的快速发展，妇女地位逐渐提高，但妇女在家庭、社会、政治等领域仍面临诸多挑战。
妇女社会工作作为解决妇女问题的重要途径，受到了广泛关注。
某高校社会工作专业为了提高学生的实践能力，特开展了妇女社会工作实践教学。
三、实践内容1. 实践单位选择本次实践教学选择了一家具有丰富妇女社会工作经验的机构——某妇女儿童福利中心。
该中心专注于为妇女儿童提供法律援助、心理辅导、教育培训等服务。
2. 实践时间本次实践教学为期一个月，学生每周在实践单位工作4天，共计20天。
3. 实践内容（1）了解妇女社会工作基本理论和方法：通过阅读相关文献、参加培训课程，使学生掌握妇女社会工作的基本理论和方法。
（2）参与实际工作：在实践单位的指导下，学生参与接待妇女咨询、开展个案工作、参与小组活动、参与社区活动等。
（3）撰写实践报告：学生在实践过程中，定期撰写实践报告，总结实践经验，提高写作能力。
四、实践成果1. 提高了学生的实践能力通过本次实践教学，学生掌握了妇女社会工作的基本理论和方法，提高了在实际工作中运用这些理论和方法的能力。
2. 增强了学生的社会责任感在实践过程中，学生亲身感受到了妇女面临的困境，增强了他们的社会责任感，激发了他们为妇女权益奋斗的决心。
3. 促进了学生的团队协作能力在实践过程中，学生需要与其他同学合作完成工作任务，这有助于提高他们的团队协作能力。
4. 培养了学生的沟通能力在与妇女、社会工作者、志愿者等不同群体交往的过程中，学生锻炼了自己的沟通能力，为今后从事社会工作打下了基础。
妇女社会工作
第一章妇女社会工作概述妇女社会工作的缘起；妇女社会工作的界定；妇女社会工作的价值原则;妇女社会工作的本土化探索第一节妇女社会工作的缘起社会发展、女性问题的变化（由私人领域向公共领域转化）、社会对女性群体认同，社工开始独立关注妇女问题（淹没在公共事务、家庭社工及儿童社工中）。
一、社会工作专业的兴起（社会工作的兴起,与社会发展密切相关）1、社会发展与社会工作的产生●(1）在西方—工业革命引发的社会问题与弱势群体的形成—以解决社会问题为导向、帮扶社会弱势群体为主要出发点社工形成●（2）在中国1）中国历史上缺乏专业社工2）20世纪2、30年代民族自救中,社工(乡村建设运动）蓬勃展开3)49年后行政性非专业社工形成4）20世纪80年代起步到目前爆发式、突进式的发展，其发展原因：-社会高速发展期（GDP超过2000美元，社会问题显性化与冲突加剧)；-社会积聚雄厚的物质财富与资本（专业社工开展创立了必要前提)；—“小政府大社会”的实践（有限政府、服务政府的政治保障）；-执政党理念转变（以人为本、科学发展观）；-民主、自由、平等逐渐成为共识，及个人的主体性与权力意识增强2、社会工作的时代性内涵●（1）协助个人调适与社会环境的关系（主要方法）●（2）发挥个人潜能、增进社会福利（目的）●（3）承办的主体为政府、社会组织（NGO)、个人●（4）具有强烈的社会问题导向性（历史性现实性）及社工本土性3、社会工作的现实功能（更多的是一种表达性/支持性功能,不同于医生律师的工具性功能）●（1）对弱势群体的补充/治疗/预防功能●(2）对正常群体的强化/发展功能(功能的发展、延伸）●（3）对弱势群体的发展功能二、妇女自身的觉醒1、女性问题的公共化●（1）女性全面参与社会生活，促进了男女的真正平等●（2）当代妇女问题呈现为复杂化的公共问题（教育/就业/退休/婚外性关系/犯罪等问题）-影响了女性自身的发展-也影响了男性及整个社会的发展与和谐2、女性问题的差异性女性长期“被他者他"，根据女性主义研究（与男性比较）●（1）女性发出了不同声音、呈现不同形象、遭遇不同问题●（2)应开发专属女性的工作理念、原则、目标、方法、内容3、妇联工作的局限性妇联承担了妇女工作的几乎所有内容●（1）在传统的集体主义、同质性社会中，妇女需求相对单一化●（2）在现代的异质、化社会中,妇女群体多样化个性化需求4、性别意识的主流化●(1）随着女性主义话语的普及，性别意识日益成为主流话语●（2）性别/阶级/种族，成为西方社会分析的三大范畴●（3）社会工作变化是，性别差别在案主问题的原因/表征/介入方法上的差异性;社工者队伍中性别差别（女性工作职业中男性管理）三、中国社会发展的需要1、社会工作的二重性●（1）中国社会工作的专业性、政治性●(2）中国社工不仅解决社会特定成员的问题，更多地与执政党方针路线紧密结合（在和谐社会、宏大社工人才队伍建设中对女关注)2、妇联系统的要求小政府大社会的改革中,社会服务职能的回归社会及由社会组织承担●(1）妇联是群团组织，政府后退意味着妇联必然前移●（2）妇联系统过去较多被行政化（借助行政力量与群众运动方式来解决妇女问题）；但随妇女问题的多样化/复杂化/常态化，妇女社工产生成为必然（全国妇联已致力于妇女社工的教育培训与推广）第二节妇女社会工作的界定基本定义、服务对象、服务内容/领域、服务目标一、基本定义1、妇女工作与妇女社会工作的区别2、西方的定义妇女社工没有相对独立的空间，大多是女性主义背景下的社工，多由社会服务部门、私人企业、志愿机构实践●多米内丽（Lena Dominelli)：从女性经验出发进行分析，专注于女性社会地位与其个人困苦间的联结，回应她们的独特需要,创设社工与案主间的平等关系，并探讨结构上的不平等,以整合方式满足女性特定需要，并介入她们生活中的诸多复杂性，包括大量的压力和对女性各种形式的压迫。
第六章 妇女社会工作
第二节 妇女社会工作的主要内容
维护妇女权益、促进妇女全面发展的工作 维权的基本途径： （1）向社会以及妇女宣传各种维护妇女权益的法律知识。 （2）调查研究妇女权益状况，为健全和落实权益保障立法提供事实依据 （3）监督妇女权益的落实状况。 （4）倡导、督健全维护妇女权益的机制。 推进性别平等的工作 （1）宣传男女平等的基本国策 （2）推动社会性别主流化的工作：把妇女和男人的关注、经历作为在政治、经济和社会各领域中设计、执行、 跟踪、评估政策和项目计划的不可分割的一部分来考虑
第二节 妇女社会工作的主要内容
针对妇女暴力的干预原则和策略 （一）妇女暴力的类型 1.针对妇女的婚姻暴力；2.拐卖妇女；3.针对妇女的性暴力 （二）干预原则 关注受害妇女的安全；接纳受害妇女描述的问题而不是责怪受害者；尊重受害妇女的人格独立，提升他们的自 信心；与受害妇女建立信任、真诚的专业关系； （三）干预策略 促进相关立法及法律完善，建立救助机制，创造良好社会环境（宏观） 开展反对针对妇女暴力的综合干预行动，多部门合作的服务（宏观） 建立受暴妇女支持小组，成员发展意识、建立施暴人干预机制（中观） 为受暴妇女提供各种形式的服务，心理辅导、咨询，个案辅导等（微观）
第一节 妇女社会工作概述
妇女社会工作的主要理论基础 （一）男女平等的基本国策 重视和发挥妇女在经济社会发展中的主体地位和作用，推动妇女与经济同步发展。 （二）社会性别理论 社会性别是人们经由社会化的过程，即通过家庭、学校、社会 (文化等)，男性和女性分别学习如何按照社会关于 不同性别的观念来规范自己的行为，成长为符合社会性别角色定型的男性和女性，进而形成男性和女性的群体 特征、角色、分工、责任、能力和权利。 传统的、基于生理决定论的社会性别观念规定了男人和女人不同的发展路径，而且男性优越于女性的性别定型 认识阻碍了妇女的发展。因此，打破传统的社会性别定型认识，重新反思和认识社会性别，对妇女发展、男女 平等的实现有深刻的意义，也是妇女社会工作的目标。
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案例：淑华是普通的农村妇女，丈夫没有固定工作，有酗酒的习惯，而且酒后经常对淑华施虐，甚至毒打。
淑华是家庭的经济支柱，有一个女儿，正因为淑华生下的是女儿，所以她的丈夫和婆婆都认为是她的错。
淑华经常向同村的好姐妹们诉苦，但是他们都认为要顾及面子，家丑不可外扬，大都劝她忍气吞声。
淑华曾在无奈之下向妇联和派出所民警求助，但是却拒绝了他们的实质帮助。
有段时间，淑华因为不堪苦恼，几乎想自杀，她自己也越来越觉得这就是她的命，天生注定，不可改变，生女儿也是她的错。
问题：
1．根据增能社会工作的假设，淑华的无力感是怎样形成的?
2．在优势视角看来，淑华的资源主要有哪些?
3．从个人、小组、社区三个层面，分析解决淑华问题的简要策略。
【答题要点】
1．增能理论的假设：
(1)个人的无力感是由环境的排挤和压迫产生的，根源在于受压迫群体的自我负向评价和与外在的互动过程形成的负面经验，宏观环境的障碍使他们难以在社会中行动。
(2)社会环境存在直接和间接的障碍，使人无法发挥自己的能力，但这种障碍可以改变。
(3)每个人都不缺少能力，个人的能力可以通过社会互动不断增加。
(4)服务对象都是有能力和价值的，社会工作者的作用是通过共同活动帮助服务对象去除环境中的压制和无力感，使其获得能力并正常发挥他们的社会功能。
(5)社会工作者和服务对象是合作伙伴关系。
分析案例，淑华的无力感来源于家庭环境的排挤和压迫，以及在家庭结构和互动中的负面经验。
另外，淑华的社会环境对其提供的帮助和支持也有限。
2．优势视角来看，淑华的资源主要有：
(1)个人资源与缺失：吃苦耐劳，勤劳，是家里的经济支柱，照顾婆婆和女儿，比较有能力；情绪不良、悲观、认命等不良认知。
(2)环境资源与缺陷：环境的缺失，家庭关系不良，同辈支持不足，妇联和派出所认知不足、帮助有限等。
3．介入策略包括：
(1)个人层面：情绪疏导，改变认知，优势视角重建自信，重新规划人生，技能培训，职业培训，家庭治疗。
(2)小组层面：妇女发展小组，支持小组，共同发展等。
(3)社区层面：建立社会支持网络，争取资源和政策。