绪论试题及答案(精简版共18题)
绪论试题及答案2021
绪论试题及答案2021一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 绪论中提到的“科学”一词最早起源于哪个国家？A. 古希腊B. 古埃及C. 古印度D. 古中国答案：A2. 绪论中强调的科学研究方法的核心是什么？A. 假设B. 实验C. 观察D. 推理答案：B3. 绪论中提到的“科学精神”包括哪些要素？A. 怀疑B. 创新C. 求真D. 所有选项答案：D4. 绪论中指出，科学发展的动力是什么？A. 好奇心B. 社会需求C. 技术进步D. 所有选项答案：D5. 绪论中提到的“科学方法”主要包括哪些步骤？A. 提出问题B. 收集数据C. 分析数据D. 所有选项答案：D6. 绪论中，科学与伪科学的区别在于什么？A. 可证伪性B. 可重复性C. 可解释性D. 所有选项答案：A7. 绪论中提到，科学知识的特点是什么？A. 客观性B. 系统性C. 可验证性D. 所有选项答案：D8. 绪论中指出，科学发展的主要障碍是什么？A. 传统观念B. 资源限制C. 政治干预D. 所有选项答案：A9. 绪论中提到的“科学态度”包括哪些？A. 谦虚B. 谨慎C. 客观D. 所有选项答案：D10. 绪论中强调，科学教育的目的是什么？A. 培养批判性思维B. 传授知识C. 促进创新D. 所有选项答案：D二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 绪论中提到的科学发展的基本要素包括哪些？A. 科学问题B. 科学方法C. 科学理论D. 科学实践答案：ABCD2. 绪论中提到的科学方法的基本原则包括哪些？A. 客观性原则B. 系统性原则C. 可重复性原则D. 可证伪性原则答案：ABCD3. 绪论中提到的科学知识的特点包括哪些？A. 可验证性B. 可预测性C. 可解释性D. 可应用性答案：ABCD三、判断题（每题2分，共10分）1. 绪论中指出，科学的发展是无序的。
（错误）2. 绪论中提到，科学知识是绝对的真理。
（错误）3. 绪论中强调，科学方法可以应用于所有领域。
绪论练习题和答案(客观题)
绪论马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学一、单项选择题在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的。
12、 马克思主义理论从狭义上说是（A. 无产阶级的科学世界观和方法论B. 无产阶级争取自身解放和整个人类解放的科学理论C. 关于自然、社会和思维发展的普遍规律的学说D. 马克思和恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系。
13、 马克思主义理论从广义上说是（）。
A .不仅指马克思和恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系，也包括继承者对 它的发展B. 关于自然、社会和思维发展的普遍规律的学说C. 无产阶级争取自身解放和整个人类解放的学说体系D. 关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说1、2、 3、马克思主义最本质的特征是 A .科学性 黑格尔哲学中的A .唯物主义 费尔巴哈哲学的 A .唯心主义 4、5、 马克思主义产生的标志是 A .《资本论》 B. 《关于费尔巴哈的提纲》 剩余价值学说的创立（）。
B .革命性C.实践性 “合理内核”是 （ B .辩证唯物主义“基本内核”是 BD .创造性 ）。
C .唯物主义辩证法 ）。
C.辩证法 的发表。
） B.《神圣家族》D.《共产党宣）。
6、 7、 A .亚当•斯密 B .大卫•李嘉图 英国古典政治经济学最积极的成果是提出了A .剩余价值论 当人类即将迈入 网上评选。
结果，A .爱因斯坦B .劳动价值论 21世纪的时候， 位列榜首的是B .甘地《共产党宣言》发表于（A . 1841 年B . 1844 年 马克思主义是时代的产物，（A .自由经济B .商品经济10、 19世纪30年代初，（ 大工业占优势的国家。
A .英国B .法国11、 经济危机周期性地爆发， 种制度难以克服的痼疾。
A .生产力和生产关系 8、 9、 D .辩证法D.唯物主义D .威廉•配第）。
C.马克思（C.再生产理论 D .流通理论英国广播公司在全球范围内举行过一次“千年思想家” : ）。
中医绪论试题及答案
中医绪论试题及答案一、选择题1. 下列关于中医绪论的叙述中，正确的是：A. 中医绪论是研究中医学基本理论的一门学科B. 中医绪论主要研究中医药发展的历史和现状C. 中医绪论只包括中医学的临床实践D. 中医绪论是中医养生学的重要组成部分答案：A2. 中医绪论的研究内容包括以下哪些方面？A. 中医学理论体系的形成和演变过程B. 中医学文化的传承和发展现状C. 人体结构与中医理论的关联D. 中医与西医的比较研究答案：A、B、C3. 中医绪论的研究方法主要包括以下哪些？A. 文献研究和史料分析B. 实地调研和个案研究C. 统计学分析和实验研究D. 现代科技手段和临床试验答案：A、B、C4. 中医绪论的重要作用是：A. 帮助学生全面了解中医学的基本理论B. 推动中医药事业的发展和创新C. 传承中医学经典著作和文化传统D. 推广中医养生知识和中医调理方法答案：A、B、C、D二、问答题1. 请简述中医绪论的研究内容及意义。
答：中医绪论研究内容包括中医学理论体系的形成与发展过程、中医学文化的传承与发展现状、人体结构与中医理论的关联等方面。
中医绪论的研究方法主要包括文献研究、史料分析、实地调研、个案研究、统计学分析和实验研究等。
中医绪论的重要作用是帮助学生全面了解中医学的基本理论，推动中医药事业的发展和创新，传承中医学经典著作和文化传统，以及推广中医养生知识和中医调理方法。
2. 中医绪论的研究方法有哪些？请简要介绍其中一种方法。
答：中医绪论的研究方法主要包括文献研究、史料分析、实地调研、个案研究、统计学分析和实验研究等。
其中，文献研究是通过对中医经典著作、医案、论文等文献资料的搜集、整理和分析，来探讨中医学理论和实践的发展脉络。
通过研读古籍和经典著作，可以了解中医学的起源、演化和发展过程，理解中医学的基本原理和核心观点。
同时，文献研究还有助于挖掘和传承中医学文化的宝贵财富，使之得到创新和发展。
三、论述题请简述你对中医绪论研究的重要意义。
绪论试题答案
绪论试题答案一、单项选择题(本大题共15小题)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
)1、④；2、③；3、①；4、②；5、①；6、④；7、①；8、②；9、③；10、①；11、③；12、④；13、①；14、④；15、③。
二、多项选择题(本大题共10小题。
在每小题列出的五个备选项中有二至五个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选、少选或未选均无分。
)1、①②③；2、①③⑤；3、①③⑤；4、①③④⑤；5、①②③④；6、②③④；7、①②④；8、①③⑤；9、①②③④；10、①②④⑤。
三、判断题(本大题共5小题，对的打√，错的打×）1、×；2、√；3、×；4、×；5、√；6、×；7、√；8、×；9、×；10、√。
四、简答题(本大题共4小题)1、请结合实际，谈谈作为一名大一学生，在你从中学到大学的转变过程中有何认识和体会。
（1）从中学到大学，具有很大变化，大学新生要认识到这些变化。
（2）提高独立生活能力。
（3）树立新的学习理念。
（4）培养优良学风。
（5）特别重视认识自我、认识自己在社会中的位置和责任、认识自己所肩负的历史使命2．简述社会主义荣辱观的科学内涵。
（1）以热爱祖国为荣以危害祖国为耻（2）以服务人民为荣以背离人民为耻（3）以崇尚科学为荣以愚昧无知为耻（4）以辛勤劳动为荣以好逸恶劳为耻（5）以团结互助为荣以损人利己为耻（6）以诚实守信为荣以见利忘义为耻（7）以遵纪守法为荣以违法乱纪为耻（8）以艰苦奋斗为荣以骄奢淫逸为耻3、结合自身和社会实际，阐述学习《思想道德修养和法律基础》课的重要意义。
要点：（1）有助于当代大学生认识立志、树德和做人的道理，选择正确的成才之路（2）有助于当代大学生掌握丰富的思想道德和法律知识，为提高思想道德和法律素养打下知识基础（3）有助于当代大学生摆正德与才的位置，做到德才兼备、全面发展4、什么是社会主义核心价值体系？答：社会主义核心价值体系是党的十六届六中全会首次明确提出的一个科学命题。
第1章 绪论试题及答案
第1章绪论试题及答案简答题：1．什么是建筑施工组织？建筑施工组织是研究制定在建筑产品施工全过程中既合理又经济的方法和途径，研究其在生产过程中各生产要素统筹安排与系统管理的客观规律的一门学科。
2．什么是施工组织设计？施工组织设计是用来规划和指导拟建工程从投标、签订施工合同、施工准备到竣工验收全过程的综合性的技术经济文件。
它是施工前编制的，并对整个施工活动实行科学管理的有力手段。
3．简述建设项目、单项工程、单位工程、分部工程和分项工程之间的区别。
建设项目是指按一个总体设计进行施工的若干个单项工程的总和，建成后具有设计所规定的生产能力或效益，并在行政上有独立组织，在经济上进行独立核算。
例如一座工厂、一所学校等。
对于每一个建设项目都编有可行性研究报告和设计任务书。
单项工程指在一个建设项目中具有独立而完整的设计文件，建成后可以独立发挥生产能力或效益的工程，它是建设项目的组成部分。
如一幢公寓楼。
单位工程是指具有专业独立设计、可以独立施工，但是完工后一般不能独立发挥能力或效益的工程，它是单项工程的组成部分。
如公寓楼的一般土建、给排水、电气照明等。
分部工程一般是按单位工程的部位或及其作用、专业工种、设备种类和型号，以及使用材料的不同而划分的，它是单位工程的组成部分。
如一幢房屋的土建单位工程，按其部位划分为地基与基础工程、主体结构、屋面防水、装饰等分部工程；按其工种可划分为土石方、桩基、砖石、钢筋混凝土、防水、装饰等分部工程。
分项工程是简单的施工活动，一般是按分部工程的不同施工方法、不同材料品种及规格等划分的，它是分部工程的组成部分。
如地基基础分部工程可划分为挖土、做垫层、砌基础、回填土等分项工程。
4．简述施工组织的原则根据我国建筑行业不断积累的经验和建筑施工的特点，在组织建筑施工的过程中，一般应遵循以下几项基本原则：（1）认真贯彻执行党和国家的建设方针、法律、法规，坚持基本建设程序（2）搞好项目排队，保证重点，统筹安排（3）遵循建筑施工规律，合理安排施工程序和顺序（4）采用流水施工方法和网络计划技术安排进度计划（5）加强季节性施工措施，确保全年连续施工（6）贯彻工厂预制和现场预制相结合的方针，提高建筑工业化程度（7）充分发挥机械效能，提高机械化程度（8）尽量采用国内外先进施工技术，科学地确定施工方案（9）合理地部署施工现场，尽可能地减少暂设工程5．简述施工组织设计的种类以及它们之间的关系施工组织设计按编制对象范围的不同可分为施工组织总设计、单位工程施工组织设计、分部分项施工组织设计三种。
分析化学绪论练习题及答案
分析化学绪论练习题及答案一、选择题1. 分析化学的主要任务是什么？A. 合成新化合物B. 研究物质的组成和结构C. 制备纯物质D. 研究物质的物理性质答案：B2. 以下哪种方法不属于化学分析方法？A. 滴定分析B. 光谱分析C. 色谱分析D. 质谱分析答案：D（质谱分析虽然是一种分析方法，但题目要求选择“不属于化学分析方法”，质谱分析通常用于研究分子质量，可以视为化学分析的一种，但在此题目中可以视为不属于传统化学分析方法）3. 原子吸收光谱法（AAS）是分析哪种元素的？A. 有机元素B. 金属元素C. 非金属元素D. 所有元素答案：B4. 以下哪种仪器不能用于定量分析？A. 紫外-可见分光光度计B. 原子吸收光谱仪C. 红外光谱仪D. 气相色谱仪答案：C二、填空题1. 化学分析中常用的定量分析方法包括________、________、________。
答案：滴定分析、光谱分析、色谱分析2. 色谱法的基本原理是利用不同物质在固定相和流动相中的________不同，实现分离。
答案：分配系数三、简答题1. 简述分析化学在工业生产中的重要性。
答案：分析化学在工业生产中具有极其重要的作用。
它不仅能够确保产品质量，满足产品标准要求，而且通过过程分析，可以优化生产过程，提高生产效率，降低成本。
此外，分析化学还有助于环境监测和污染物控制，保障工业生产的可持续发展。
2. 说明什么是标准溶液及其在化学分析中的作用。
答案：标准溶液是指浓度已知的溶液，它在化学分析中用于校准仪器、标定其他溶液的浓度或作为定量分析的参照。
通过使用标准溶液，可以提高分析结果的准确性和可靠性。
四、计算题1. 如果在滴定分析中，消耗了25.00 mL的0.1000 M NaOH溶液来滴定某酸的溶液，计算该酸的摩尔浓度。
答案：首先，根据滴定反应的化学方程式，确定酸和碱的摩尔比。
假设酸是一元酸，其摩尔比为1:1。
然后根据摩尔浓度的定义，计算酸的摩尔浓度：\[ \text{酸的摩尔浓度} = \frac{25.00 \times 0.1000}{体积（L）} \]其中，体积需要根据实验数据给出。
绪论习题及参考答案
绪论习题及参考答案一、单项选择题1．马克思主义理论从狭义上说是( )A．无产阶级争取自身解放和整个人类解放的学说体系B．关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说C．马克思和恩格斯创立的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系D．关于资本主义转化为社会主义以及社会主义和共产主义发展的普遍规律的学说2．马克思主义理论从广义上说是( )A．不仅指马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系，也包括继承者对它的发展B．无产阶级争取自身解放和整个人类解放的学说体系C．关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说D．马克思和恩格斯创立的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系3．作为中国共产党和社会主义事业指导思想的马克思主义是指( )A．不仅指马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系，也包括继承者对它的发展B．无产阶级争取自身解放和整个人类解放的学说体系C．关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说D．列宁创立的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系4．人类进入21世纪，英国广播公司(BBs)在全球范围内进行“千年思想家”网评，名列榜首的是( A．马克思B．爱因斯坦C．达尔文D．牛顿5．在19世纪三大工人运动中，集中反映工人政治要求的是( )A．法国里昂工人起义B．英国宪章运动C．芝加哥工人起义D．德国西里西亚纺织工人起义6．马克思主义产生的经济根源是( )A．工业革命B．资本主义经济危机C．资本主义社会生产力和生产关系的矛盾运动D．阶级斗争7．马克思主义产生的阶级基础和实践基础是( )A．资本主义的剥削和压迫B．无产阶级作为一支独立的政治力量登上了历史舞台C．工人罢工和起义D．工人运动得到了“农民的合唱”8．提出价值规律是“一只看不见的手”是( )A．马克思B．亚当·斯密C．大卫·李嘉图D．威廉-配第9．马克思恩格斯进一步发展和完善了英国古典经济学理论是( )A．辩证法B．历史观C．劳动价值论D．剩余价值论10．马克思把黑格尔的辩证法称为( )A．合理内核B．基本内核C．精髓D．核心11．被马克思恩格斯称为“有史以来最伟大的讽刺家”的是( )A．费尔巴哈B．傅立叶C．欧文D圣西门12．在第一次世界大战中成为东西方矛盾焦点和帝国主义政治体系最薄弱环节的国家是( ) A．德国B．奥地利C．中国D．俄国13．“哲学把无产阶级当作自己的物质武器，同样，无产阶级把哲学当作自己的精神武器”，这个论是( )A．马克思主义是无产阶级的世界观和方法论B．哲学的存在方式是物质C．无产阶级的存在方式是精神D．无产阶级掌握哲学就由自为阶级转变为自在阶级14．马克思主义生命力的根源在于( )A．以实践为基础的科学性与革命性的统一B．与时俱进C．科学性与阶级性的统一D．科学性15．无产阶级的科学世界观和方法论是( )A．辩证唯物主义B．历史唯物主义C．辩证唯物主义和历史唯物主义D．唯物主义16．马克思主义理论最根本的本质属性是( )A．科学性B．革命性C．实践性D．与时俱进17．马克思主义最重要的理论品质是( )A．吐故纳新B．科学严谨C．博大精深D．与时俱进18．马克思主义最崇高的社会理想是( )A．实现共产主义B．消灭阶级、消灭国家C．实现个人的绝对自由D．实现人权19．学习马克思主义基本原理的根本方法是( )A．认真学习马克思主义的著作B．一切从实际出发C．理论联系实际D．实事求是二、多项选择题l．马克思主义诞生于19世纪40年代，到那时，资本主义的发展已经经历过( )A．14世纪末至15世纪初，资本主义生产关系在西欧封建社会内部孕育B．18世纪60年代至19世纪30年代末，资本主义工业革命推动资本主义社会生产力发展C．多次经济危机，给资本主义世界造成极大破坏D．垄断资本主义2．作为一个完整的科学体系，马克思主义理论体系的三个主要组成部分是( )A．马克思主义政治学 B．马克思主义政治经济学C．科学社会主义 D．马克思主义哲学3．作为马克思主义产生的阶级基础的19世纪三大工人起义是( )A．巴黎公社B．1831年和1834年法国里昂工人两次起义C．1838年在英国爆发的延续十余年的宪章运动D．1844年德国西里西亚纺织工人起义4．马克思主义产生的直接理论渊源是( )A．德国古典哲学B．英国古典政治经济学C．法国英国的空想社会主义D．法国启蒙思想5．德国古典哲学的代表性人物是( )A．康德B．黑格尔C．费尔巴哈D．笛卡尔6．资产阶级古典政治经济学的代表人物是( )A．亚当·斯密 B．大卫·李嘉图 C．马尔萨斯 D．西斯蒙7．空想社会主义的最杰出的代表是( )A．昂利·圣西门 B．沙尔·傅立叶C．罗伯特·欧文 D．托马斯·莫尔8．马克思恩格斯最重要的理论贡献是( )A．辩证法 B．劳动价值论 C．唯物史观 D．剩余价值学说9．导致第一次世界大战爆发的原因有( )A．资本主义世界生产力和生产关系矛盾的激化B．争夺和瓜分世界殖民地的矛盾激化C．资本主义各国之间政治经济发展不平衡D．奥地利皇太子菲迪南大公在南斯拉夫遇刺身亡l0．马克思主义科学性与革命性可以概括为( )A．辩证唯物主义和历史唯物主义是马克思主义最根本的世界观和方法论B．致力于实现最广大人民的根本利益是马克思主义最鲜明的政治立场C．一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理是马克思主义最重品质D．实现共产主义是马克思主义最崇高的社会理想11．马克思主义的根本特性是( )A．阶级性 B．实践性 C．客观性 D．人民性12．“八荣八耻”的“八荣”是( )A．热爱祖国、服务人民 B．崇尚科学、辛勤劳动C．团结互助、诚实守信 D．遵纪守法、艰苦奋斗13．“八荣八耻”的“八耻”是( )A．危害祖国、背离人民 B．愚昧无知、好逸恶劳C．损人利己、见利忘义 D．违法乱纪、骄奢淫逸14．学习马克思主义理论，必须要分清( )A．哪些是必须长期坚持的马克思主义基本原理B．哪些是需要结合新的实际加以丰富发展的理论判断C．哪些是必须破除的对马克思主义错误的、教条式的理解D．哪些是必须澄清的附加在马克思主义名下的错误观点绪论参考答案[单项选择题答案]1．C 2．A 3．A 4．A 5．B 6．C 7．B 8．B 9．C 10．A11．B 12．D 13．A 14．A 15．C 16．A 17．D 18．A 19．C[多项选择题答案]1．ABC 2．BCD 3．BCD 4．ABC 5．BC 6．AB 7．ABC 8．CD9．ABCD 10．ABCD 11．AB 12．ABCD 13．ABCD 14．ABCD。
马克思主义基本原理试题及答案绪论
马克思主义基本原理试题及参考答案绪论部分(一)单项选择题1.马克思主义的最本质的特征是 ( )①科学性②革命性③实践性④创造性2.马克思的包含着新世界观天才萌芽的第一个文件是 ( )① ((1844年经济学—哲学手稿》②《神圣家族》③《关于费尔巴哈的提纲》④《德意志意识形态》3.从1872年到 1904年这一革命和平发展时期，出现的机会主义主要是 ( )①第二国际修正主义②拉萨尔主义③杜林的社会主义④英国工联主义4.无产阶级反对资产阶级的斗争，从根本上说是 ( )①为了政治权力而进行的②为了经济利益而进行的③为了全人类的利益而进行的④为了本阶级的利益而进行的5.黑格尔哲学中的“合理内核”是 ( )①唯物主义②辩证唯物主义③唯物主义辩证法④辩证方法6.费尔巴哈哲学的“基本内核”是 ( )①唯心主义②辩证唯物主义③辩证法④唯物主义7.马克思主义产生于 ( )①帝国主义和无产阶级革命的时代②自由资本主义时代③资本主义由自由竞争发展到垄断时代④资本主义制度走向瓦解的时代8.剩余价值学说的创立者是 ( )①亚当·斯密②大卫·李嘉图③马克思④威廉·配第9.英国古典政治经济学最积极的成果是奠定了这样的基础( )①剩余价值论②劳动价值论③再生产理论④流通理论10.“真理多元论”的观点是 ( )①唯心主义的观点②唯物主义的观点③辩证法的观点④机械论的观点(二)双项选择题1.社会主义由空想变为科学的标志是 ( )( )①唯物史观的发现②辩证唯物主义的创立③剩余价值的发现④无产阶级专政学说的创立⑤无产阶级政党的诞生2.在德国古典哲学中，对马克思主义创始人影响较大的是( )( ).①康德②费希特③谢林④黑格尔⑤费尔巴哈3.列宁同马克思主义内部的反马克思主义派别的斗争主要是 ( )( )①伯恩施坦②考茨基③布哈林④杜林’⑤拉萨尔4.英国古典政治经济学最主要的代表人物 ( )( )①威廉·配第②亚当·斯密③大卫·李嘉图④西斯蒙第⑤布阿吉尔贝尔5.马克思主义产生的自然科学基础是 ( )( )①细胞学说②能量守恒和转化定律③化学学说④电学学说⑤原子学说6. 19世纪的空想社会主义代表人物是 ( )( )①法国的圣西门和傅立叶②英国的欧文③意大利的托玛斯·康帕内拉 .④英国的托玛斯·莫尔⑤法国的摩莱里7.马克思主义哲学从内容上说是 ( )( )①科学性和革命性的统一②唯物论和辩证法的统一③唯物辩证的自然观和社会历史观的统一④主观性和客观性的统一⑤真理性和阶级性的统一8.科学社会主义是 ()( ) ①马克思主义思想体系的核心②关于无产阶级解放运动的性质、条件、目的和发展规律的科学③马克思主义理论的证明和运用④马克思主义理论体系的基础⑤与空想社会主义基本一致9.下列说法哪些是错误的 ( )( )①马克思主义只是经验科学方法②马克思主义只是政治战略策略原则③马克思主义是一种世界观④马克思主义是一种意识形态⑤马克思主义是一种理论体系10.下列哪些说法与历史唯物主义不一致 ( )( )①科技史观②历史人学③唯物史观④唯物辩证的历史观⑤人类社会发展最一般规律的科学(三)多项选择题1.马克思主义的本质特征是 ( )( )( )( )( )①科学性②革命性③阶级性④实践性⑤理论性2.”世纪 30 - 40年代爆发的三大工人运动是 ( ) ( )( ) ( ) ( )①法国里昂纺织工人武装起义②英国工人的宪章运动③德国西里西亚纺织工人武装起义④意大利工人的罢工运动⑤荷兰工人夺取政权的斗争3. 19世纪 30 - 40年代爆发的三大工人运动说明了 ( )( ) ( )( ) ( )①无产阶级反对资产阶级的斗争进入新阶段②无产阶级成为一支独立的政治力量③无产阶级与资产阶级的矛盾上升为主要矛盾④无产阶级已经由自在的阶级变为自为的阶级⑤无产阶级在思想上和政治上还不成熟4.马克思主义是 ( )( )( )( )( )①科学的世界观②关于自然、社会和思维发展普遍规律的科学③关于社会主义和共产主义发展普遍规律的科学④历史解释准则⑤政怡战略策略原则 5. 19世纪40-90年代马克思恩格斯主要批判和清算了 ( ).( ) ( ) ( ) ( ) ①蒲鲁东主义②工联主义③拉萨尔主义④巴枯宁主义⑤杜林的假社会主义6.马克思完成从唯心主义者向唯物主义者、从革命民主主义者向共产主义者的转变，是通过下列活动完成的 ( ) ( )( ) ( )( )①编辑《莱茵报》·②批判黑格尔哲学③创办《德法年鉴》④撰写《共产党宜言》⑤创立《共产主义者同盟》7.19世纪空想社会主义的主要代表人物是 ( )( ) (( ) ( )①圣西门②欧文③莫尔④傅立叶⑤摩莱里8.恩格斯完成从唯心主义者向唯物主义者、从革命民主主义者向共产主义者的转变，是通过下列活动完成的 ( ) ( )( ) ( ) ( )①调查和分析英国社会状况②批判资产阶级政治经济学③写作《英国工人阶级状况》④写作《政治经济学批判大纲》⑤写作《共产党宣言》9.马克思主义的主要组成部分有 ( ) ( ) ( ) ( )①马克思主义哲学②马克思主义政治经济学③马克思主义政治学④马克思主义伦理学⑥科学社会主义10·西方社会思潮是 ( )( )( )( )( )①本质上是资产阶级的意识形态②是马克思主义的对立物③可以用来“补充”和“修改”马克思主义④不是一种进步的意识形态⑤可以为资产阶级服务，也可以为全人类服务(四)比较说明题1.世界观和人生观2.马克思主义的科学社会主义与空想社会主义3.马克思主义与西方社会思潮参考答案(一) 单项选择题 1.③ 2.③ 3.① 4.② 5.④ 6.④ 7.② 8.③9.② 10.①.(二) 双项选择题 1.①③ 2.④⑤ 3.①② 4.②③ 5.①②③ 8.①② 9.①②10.①②(三)多项选择题 1.①②③④ 2.①②③ 3.①②③④⑥ 4.①②③ 5.①②③④⑤ 6.①②③ 7.①②④ 8.①②③④ 9.①②⑥10.①②④(四)比较说明题1.世界观是人们对整个世界的根本观点和看法。
基础课题库(绪论附答案)
绪论一、单项选择题1．大学生尽快适应大学新的学习、生活环境，首先很重要的就是要培养和提高( )。
A、判断是非的能力B、独立生活能力C、语言表达能力D、参与竞争的能力2、自主学习是( )。
A、一种不用教师指导的学习B、一种能动的学习C、一种自由自在的学习D、一种根据自己兴趣爱好而进行的学习3、“大学毕业只是告别学校，而不是告别学习”，这体现了( )。
A、自主学习的理念B、终身学习的理念C、全面学习的理念D、创新学习的理念4、成为德智体美全面发展的社会主义事业的建设者和接班人，是当代大学生的成才目标，其中（）在青年学生成长成才的过程中发挥着越来越突出的作用，是人才素质的灵魂。
A、智B、德C、美D、体5、“以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻”，突出强调( )。
A劳动仅是个人谋生的手段 B、劳动是人生价值创造性的具体体现C、劳动可以创造物质财富D、丰富劳动知识和提高劳动技能非常重要6、人生的自我修养应该是( )。
A、坐而论道B、知行统一C、闭门造车D、养成习惯7、在人才的能力结构中，其核心要素是( )。
A、社会活动能力B、创造能力C、信息获取能力D、组织协作能力8、“以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻”，要求我们( )。
A．要“小米加补丁衣服”，过“苦行僧”式的生活B、要具有奋发向上、自强不息的一种精神状态C．要牢记因为艰苦才要奋斗，直到生活不艰苦为止D、多参加一些艰苦的体力劳动9、人们常说，“生活是最好的老师”，是指( )。
A．实践是检验真理的唯一标准B．老师的地位很重要C．在生活中有很多有经验的老师D、只有在生活的实践中不断磨练，积累经验，才会提高独立生活的能力和信心10、古人云：“知之为知之，不知为不知”，其寓意是指对待学问要( )。
A、博学众长B、求真务实C、学无止境D、掌握更加丰富的知识二、多选题1、塑造当代大学生的崭新形象，应体现在（）A、具有远大理想B、德才兼备C、勇于创新D、知行统一2．大学学习的特点（）A、专业性B、自主性C、随机性D、创造性3、“以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻”，就是要（）A、尊重科学B、热爱科学C、提高教师待遇D、按科学规律办事4．社会主义荣辱观的科学内涵，（）A．涵盖了个人、集体、国家三者之间的关系B．体现了崇高的价值目标和基本做人底线的有机结合C．具有鲜明的时代特征D、反映了社会主义道德观的本质5．加强思想道德和法律修养，（）A．是知、情、意、行辩证统一的过程B．需要理论与实践相结合C．强调先知而后行，不知者不为过D、注重知行统一三、简述题：1、如何理解“以诚实守信为荣、以见利忘义为耻”？2、如何树立创新的学习理念？3、大学新生应如何尽快适应大学生活？4、如何理解提高思想道德素质和法律素质要树立社会主义荣辱观？四、论述题：1、在学习上表现出一种莫名的浮躁心理，是当代大学生中较为普遍的问题。
1第一章绪论参考答案
第一章绪论参考答案一、判断题（正确的打√，错误的打×）1.不经挑选，调整和修配就能相互替换，装配的零件，装配后能满足使用性能要求，就是具有完全互换性的零件。
（√）2.互换性原则中适用于大批量生产。
（╳）3.为了实现互换性，零件的公差应规定得越小越好。
（╳）4.国家标准中，强制性标准是一定要执行的，而推荐性标准执行与否无所谓。
（╳）5.企业标准比国家标准层次低，在标准要求上可稍低于国家标准。
（╳）6.厂外协作件要求不完全互换。
（╳）7.装配时需要调整的零、部件属于不完全互换。
（√）8.优先数系包含基本系列和补充系列，而派生系列一定是倍数系列。
（╳）9.产品的经济性是由生产成本唯一决定的。
（╳）10.保证互换的基本原则是经济地满足使用要求。
（√）11.直接测量必为绝对测量。
( ×) （绝对、相对测量：是否与标准器具比较）12.为减少测量误差，一般不采用间接测量。
( √)13.为提高测量的准确性，应尽量选用高等级量块作为基准进行测量。
(×1-6等，0-k级)14.使用的量块数越多，组合出的尺寸越准确。
(×)15.0~25mm千分尺的示值范围和测量范围是一样的。
( √)16.用多次测量的算术平均值表示测量结果，可以减少示值误差数值。
( ×)17.某仪器单项测量的标准偏差为σ=0.006mm，若以9次重复测量的平均值作为测量结果，其测量误差不应超过0.002mm。
( ××误差＝X－X00.006mm )。
18.测量过程中产生随机误差的原因可以一一找出，而系统误差是测量过程中所不能避免的。
( ×)19.选择较大的测量力，有利于提高测量的精确度和灵敏度。
( ×)20.对一被测值进行大量重复测量时其产生的随机误差完全服从正态分布规律。
( √)二、选择题（将下面题目中所有正确的论述选择出来）1、下列论述正确的有____ABD_______Ａ、测量误差δ往往未知，残余误差γ可知。
思政绪论考试题目及答案
思政绪论考试题目及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 思政课的全称是（）。
A. 思想品德课B. 思想政治理论课C. 思想教育课D. 政治理论课答案：B2. 思政课的主要目的是（）。
A. 提高学生的专业技能B. 培养学生的道德品质C. 增强学生的科学素养D. 提升学生的文化修养答案：B3. 思政课的核心内容是（）。
A. 马克思主义理论B. 中国传统文化C. 现代科学技术D. 国际关系与外交答案：A4. 思政课的教学方法不包括（）。
A. 讲授法B. 讨论法C. 案例分析法D. 实验法答案：D5. 思政课的教学目标是（）。
A. 传授知识B. 培养能力C. 塑造人格D. 以上都是答案：D6. 思政课的教学原则是（）。
A. 理论联系实际B. 以学生为中心C. 以教师为中心D. 以教材为中心答案：A7. 思政课的教学评价方式不包括（）。
A. 笔试B. 口试C. 实践报告D. 课堂表现答案：C8. 思政课的教学资源包括（）。
A. 教材B. 网络资源C. 教师D. 以上都是答案：D9. 思政课的教学环境包括（）。
A. 教室B. 多媒体设备C. 校园文化D. 以上都是答案：D10. 思政课的教学对象是（）。
A. 学生B. 教师C. 家长D. 社会人士答案：A二、多项选择题（每题3分，共15分）11. 思政课的教学内容主要包括（）。
A. 马克思主义基本原理B. 中国特色社会主义理论体系C. 中国革命、建设和改革的历史D. 思想道德修养与法律基础答案：ABCD12. 思政课的教学方法包括（）。
A. 讲授法B. 讨论法C. 案例分析法D. 角色扮演法答案：ABCD13. 思政课的教学原则包括（）。
A. 理论联系实际B. 以学生为中心C. 以教师为中心D. 以教材为中心答案：AB14. 思政课的教学评价方式包括（）。
A. 笔试B. 口试C. 实践报告D. 课堂表现答案：ABCD15. 思政课的教学资源包括（）。
绪论习题及参考答案
绪论习题及参考答案2003-11-25一、习题1、填空题(1) 政治学是研究有阶级社会以来，以为中心的各种___________和___________及其发展规律的科学。
(2) 西方政治学创始于古代___________，代表人物及其著作是___________及___________、___________及其《政治学》。
(3) 《政府论》的作者是___________，《论法的精神》的作者是___________，《社会契约论》的作者是___________。
(4) 马克思主义政治学的第一个纲要是《 ___________》。
(5) 《家庭、私有制及其国家的起源》的作者是___________；《国家与革命》的作者是___________；《论人民民主专政》的作者是___________。
(6) 西方现代政治学发展的三个时期：第一时期是从___________到___________；第二时期是___________；第三时期是___________到目前。
2、判断对错(1) 《政府论》的作者是让·布丹。
( )(2) 《政府论》的作者是被公认为政治学学科真正意义上的创始人亚里斯多德。
( )(3) 在中国封建历史上，主张"以法治国"的儒家政治思想占据统治地位。
( )(4) 亚里斯多德被公认为政治学学科真正意义上的创始人，他的代表作为《君主论》。
( )(5) 在中国历史上，法家的政治学说主张"有无为则无不为"。
( )(6) 历史上从管理角度解释政治的代表人物是凯尔逊。
( )3、名词解释（1）政治（2）马基雅维里（3）让·布丹（4）霍布斯（5）洛克（6）孟德斯鸠（7）卢梭（8）孔德4、问答题(1) 马克思主义政治观的主要内容是什么?(2) 如何理解马克思主义政治学形成是政治学发展史上的一个重大转折?二、参考答案1、填空题（1）国家政权政治现象政治关系（2）希腊柏拉图国家篇（理想国）亚里斯多德（3）洛克孟德斯鸠卢梭（4）共产党宣言（5）恩格斯列宁毛泽东（6）19世纪末第一次世界大战两次世界大战之间第二次世界大战之后2、判断对错(1)× (2)× (3)× (4)× (5)× (6)×3、名词解释（1）政治是阶级社会的产物，是有阶级社会经济基础的上层建筑，是经济的集中表现，是以政权为核心的阶级关系和人民内部的全局性关系。
第1章 绪论 习题参考答案
第1章绪论习题参考答案一、填空题1、互换性分为完全互换和不完全互换。
2、对标准部件，互换性还可以分为内互换和外互换。
3、标准化是互换性的前提条件，而保证标准化的手段是标准。
4、互换性的意义。
5、完全互换适用于要求零部件在装配时不需要挑选和辅助加工。
6、对机械零件的测量是保证的一个重要手段。
7、制定公差的目的是为了控制，通过判定零件的合格性，就能满足要求。
8、分组装配法属于典型的互换性。
其方法是零件加工后，根据零件，将制成的零件，然后对零件进行装配。
9、优先数系由一些十进制，几何级数数列构成，代号为R5 R10 R20 R40 R80。
10、优先数系R5、R10、R20、R40为基本系列。
11、R10/3的公比是2。
12、优先数的基本系列有R5、R10 、R20和R40，它们的公比分别约为 1.6 、 1.25、1.12和 1.06。
13、我国标准按颁发级别分为国家标准、行业标准、地方标准和企业标准。
二、判断题（F）1、为了实现互换性，同规格零件的几何参数应完全一致。
（F）2、互换性是针对大批量生产提出的，对单件小批量生产，零件无互换性可言。
（ F ）3、优先数系R5、R10、R20、R40，它们的优先数之间并无联系，各自独立。
（T）4、优先数系中的任何一个数都是优先数。
（T）5、不经挑选和修配就能相互替换、装配的零件，就是具有互换性的零件。
（F）6、互换性原则只适用于大批量生产。
（T）7、不一定在任何尾部下都要按互换性的原则组织生产。
（F）8、为了实现互换性，零件的公差规定得越小越好。
（F）9、国家标准中强制性标准是必须执行的，而推荐性标准执行与否无所谓。
三、简答题1、什么叫互换性？为什么说互换性已成为现代机械制造业中一个普遍遵守原则？答：⑴互换性是指机器零件（或部件）相互之间可以代换且能保证使用要求的一种特性。
⑵因为互换性对保证产品质量，提高生产率和增加经济效益具有重要意义，所以互换性已成为现代机械制造业中一个普遍遵守的原则。
绪论练习题及参考答案
绪论练习题马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学一、单项选择题（在下面各题的选项中，请选出最符合题意的1项，并将代表正确选项的字母写在题干的括号内。
）1.在人类新千年到来之时，西方媒体纷纷推选千年风云人物。
在英国广播公司和路透社等媒体的评选中，多次名列千年思想家前两位的是( )A.马克思、爱因斯坦B.牛顿、爱因斯坦C.马克思、牛顿D.达尔文、牛顿2.马克思主义经典著作中曾经被称为“时代的歌中之歌”的是（）A.《共产党宣言》B.《资本论》C.《反杜林论》D.《国家与革命》3.被誉为“工人阶级的圣经”的马克思主义经典著作是（）A.《共产党宣言》B.《资本论》C.《反杜林论》D.《国家与革命》4.在马克思主义的组成部分中，构成整个马克思主义的基础部分的是（）A.马克思主义哲学B.马克思主义政治经济学C.科学社会主义D.马克思主义人类学5.在马克思主义的组成部分中，（）是马克思主义理论最深刻、最全面、最详细的证明和运用A.马克思主义哲学B.马克思主义政治经济学C.科学社会主义D.马克思主义政治学6.在马克思主义的组成部分中，构成整个马克思主义思想体系的核心的是（）A.马克思主义哲学B.马克思主义政治经济学C.科学社会主义D.马克思主义历史学7.马克思主义最鲜明的政治立场是（）A.致力于实现最广大人民的根本利益B.致力于实现共产主义社会制度C.致力于实现无产阶级政党执政D.致力于消灭私有制和剥削现象8.关于当代科学技术革命的兴起和发展对马克思主义产生影响的错误理解是（）A.证实了马克思主义B.证伪了马克思主义C.提出了一系列新的问题D.丰富和发展了马克思主义9.马克思主义哲学吸取的黑格尔哲学中的“合理内核”是（）A.唯物主义思想B.辩证法思想C.可知论思想D.认识论思想10.马克思主义唯物史观的完整体系初步形成的标志是（）A.《关于费尔巴哈的提纲》B.《共产党宣言》C.《德意志意识形态》D.《资本论》11.19世纪40—60年代，马克思的两大发现是（）A.唯物史观和剩余价值学说B.唯物论和辩证法C.唯物辩证法和科学社会主义D.劳动价值论和科学社会主义12.马克思主义最本质的特征是（）A.实践性B.科学性C.革命性D.阶级性13.马克思主义最根本的世界观和方法论是（）A.辩证唯物主义与历史唯物主义B.唯物主义和辩证法C.剩余价值学说和劳动价值论D.科学社会主义14.科学社会主义的第一个纲领性文件是（）A.《关于费尔巴哈的提纲》B.《共产党宣言》C.《德意志意识形态》D.《资本论》15.马克思“包含着新世界观的天才萌芽的第一个文件”是：（）A.《关于费尔巴哈的提纲》B.《共产党宣言》C.《德意志意识形态》D.《资本论》16.学习马克思主义基本原理最根本的方法是：（）A.理论联系实际B.分析与综合 C .归纳与演绎 D.历史与逻辑的方法17.从( )上讲，马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学，是关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说。
绪论参考答案
绪论参考答案：一、单项选择题1-5：D C C D C 6-10：A C C D C11-15：C D C C B 16-20：C B A D B21-23：D C D二、多项选择题1、ABD2、ABCD3、ABCD4、ABD5、ABCD6、ACD7、ABCD8、BC9、ABC 10、BD11、BCD 12、ACD 13、ABCD 14、ABCD 15、ABCD三、是非判断题1-5：F F T T T 6-10：T F T T T11-15：F T F T F 16-19：T F F T第一章答案：一、单项选择题1-5：D B C B B 6-10：B A B A B11-15：D A B B D 16-20：B A D D B21-25：D A D B D 26-28：C B C二、多项选择题1、ABC2、BCD3、ACD4、BCD5、ACD6、ACD7、AD8、ABCD9、AD 10、AC11、ABC 12、ABD 13、ABC 14、BCD 15、BC 16、BD 17、BC 18、BCD 19、ABD 20、BD21：ACD三、是非判断题1-5：F F F F F 6-10：T T F T F11-15：T F T T F 16-19：F F F T第二章参考答案一、单项选择题：1—5：CACBC 6—10：CBCBB 11—15：BCBBC16—20：DBDBA 21—25：CDCDA二、多项选择题：1、ABCD2、ACD3、ABCD4、ACD5、ABC6、ABCD7、BCD8、ABC9、ABD 10、ABC11、ABCD 12、ABD 13、ABCD 14、ABCD 15、ABCD16、ABCD 17、ABCD 18、ABD 19、BCD 20、ABCD三、是非题：1—5：F T F T F 6—10：T T T F F 11—15：F F T T T 16—18：T F F第三章答案：一、单项选择题1-5：BBACD； 6-10：BCDBD11-15：CABCC 16-20：DBBDD21-25：ABDAB 26：C二、多项选择题1、ACD2、ABD3、ABCD4、ABCD5、ABC6、ABCD7、BCD8、ABCD9、BCD10、AB 11、ABD 12、BD 13、ABCD14、AC 15、ACD 16、CD三、是非判断题1-5：TFFFT 6-10：FFTFT11-15：FFTFF 16-19：FFTT第四章答案：一、单项选择题1-5：D A D C A 6-10：D A C B C11-15：C A D A A 16-17：B D二、多项选择题1、CD2、ABCD3、ABCD4、BD5、AB6、ABCD7、ABD8、ABD9、ABCD 10、AD 11、BD 12、ABD13、ACD 14、ABCD三、是非判断题1-5：F F F T F 6-10：F F F T T11-15：F F F F F参考答案：一.单项选择题1-5：CDBBC 6-10：ABDBC11-15： ACAAD 16-20： CBCDD21-25：AAAAA二.多项选择题1.ABCD2.ABCD3.ABCD4.AC5.ABCD6.ABCD7.ABCD8.ABCD9.AD 10.BC11.CD 12.ABD 13.ABCD 14.ABC三.是非判断题1-5：错对对对对 6-10：对错错对对11-15：对错错错错参考答案：一.单项选择题1-5：BACDD 6-10：DCABB11-15： CDBAC 16-20： BABBC21-22：DC二.多项选择题1.ABD2.ABCD3.ABD4.ABD5. BC6.ABCD7.ABCD8.ABCD9.BD 10.ACD11.ABC 12.ACD 13.BCD 14.ABC 15、ABCD16、BD三.是非判断题1-5：对错对对错 6-10：错错错错对11-15：对错错错对16-18：错错错第五章答案：一、单项选择题1-5：B A B C D 6-10：A B C D B11-15：A B C D A 16-20：A B C D B21-25：A A B B A 26-30：C D B A A31-35：D C B B D 36-40：A B B D C 41-45：C B C D A 46 -50 B D B C D 51-54 :C C B C二、多项选择题1．CD 2．ABCD 3．ABCD 4．BD 5．ABCD 6．ABCD 7．AB 8．ABC 9．BC 10．BCD 11．ABC 12．ABCD 13．ABC 14．ABCD 15．ABCD 16．BCD 17．ABCD 18．BCD 19．ABCD 20．ACD 21. ABCD 22.ABD 23.AB 24.BD 25.ABCD26.ABC 27.ABC 28.ABC 29.AB 30. CD31.BD 32.BC 33.ABD 34.ABC 35.AC36.BC 37.ABD 38、ABCD 39、ABCD三、是非判断题1-5：T T F F T 6-10：T F F T F11-15：F F T T F 16-20：T T T F F21-25：T T F T F 26-30：F F F F第八章答案：一、单项选择题1-5： CDCBB 6-10： CACBD11-15： CCBBA 16-20： BABCD21-25： CABBC 26-30： DADCD31-34： ADBB二、多项选择题1 BCD 2ABCD 3 ABCD 4 CD 5AB 6ABD 7ABCDE8ACD 9ABC 10ABCD 11ABC 12 ACD 13BC 14ABCDE 15ABDE 16ABCDE 17BCD 18ABCD 19ABDE 20ABCD 21ABCD 22ABC 23ACD 24BCD 25ABCD三、是非判断题1-5：F T T F F 6-10：F T F F T11-15：F F T F F 16-20：T F F T T参考答案一、单项选择题1-5：DDBBD 6-11:ACCBBA二、多项选择题1BCD 2 ABD 3 ABCD 4 ABCD 5 ACD 6 ACD 7ABCD三、判断题1-6：F F T T T F。
普通心理学绪论试题及答案
普通心理学绪论试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 心理学是一门研究什么的学科？A. 人类行为和心理过程B. 人类生理和疾病C. 动物行为和心理过程D. 人类社会和文化2. 心理学的三大分支是什么？A. 生物心理学、发展心理学、社会心理学B. 认知心理学、临床心理学、教育心理学C. 神经心理学、行为心理学、心理测量学D. 心理统计学、心理测量学、心理治疗学3. 心理学的实证研究方法主要包括哪些？A. 观察法、实验法、调查法B. 访谈法、实验法、案例研究C. 观察法、访谈法、案例研究D. 实验法、调查法、心理测量4. 心理学研究的伦理原则包括以下哪项？A. 保护研究对象的隐私和尊严B. 追求研究结果的客观性C. 确保研究方法的科学性D. 所有以上选项5. 以下哪个不是心理学研究的主要领域？A. 感知B. 学习C. 记忆D. 遗传6. 心理学研究的目的是？A. 描述、解释、预测和控制行为和心理过程B. 仅描述行为和心理过程C. 仅解释行为和心理过程D. 仅预测行为和心理过程7. 心理学的起源可以追溯到哪个时期？A. 古希腊时期B. 古埃及时期C. 古罗马时期D. 中世纪8. 心理学的科学性质主要体现在哪些方面？A. 系统性、理论性、实践性B. 客观性、系统性、可验证性C. 理论性、实践性、可验证性D. 客观性、理论性、实践性9. 心理学中的“自我”概念主要涉及哪些方面？A. 自我意识、自我认同、自我概念B. 自我意识、自我认同、自我控制C. 自我概念、自我控制、自我调节D. 自我意识、自我概念、自我调节10. 以下哪个是心理学研究的常用工具？A. 显微镜B. 脑电图(EEG)C. 望远镜D. 光谱仪答案：1. A2. A3. A4. D5. D6. A7. A8. B9. A 10. B二、简答题（每题10分，共20分）1. 简述心理学的主要研究方法及其特点。
答：心理学的主要研究方法包括观察法、实验法、调查法和案例研究。
绪论习题答案
第1章绪论作业1.填空题（1）传感器传感器是一种将信号转换为信号的装置，一般由和组成。
（2）传感器中的转换元件是指感受输出的，与被测量成确定关系的，然后输出的元件。
将敏感元件感受或响应的转换成适于传输或测量的电信号部分（3）、以及为信息技术的三大支柱，其中传感器技术是信息技术的感官。
（4）通常用、来描述传感器的输入、输出特性。
2.选择题（1）（）是指传感器中能直接感受被测量的部分。
a、传感元件b、敏感元件c、测量电路（2）由于传感器输出信号一般都很微弱，需要将其放大和转换为容易传输、处理、记录和显示的形式，这部分为（）。
a、传感元件b、敏感元件c、转换电路（3）传感器主要完成两个方面的功能：检测和（）。
a、测量b、感知c、信号调节d、转换（4）传感技术的研究内容主要包括：（）。
a、信息获取与转换b、信息处理与传输（5）属于动态指标的是（）。
a、迟滞b、稳定性c、线性度（6）传感器能感知的输入变化量越小，表示传感器的（）a、线性度越好b、迟滞越小c、重复性越好d、灵敏度越高（7）传感器在将非电量转换成微弱的电量信号后，为消除信号中无用的杂波和干扰噪声，须采用（）。
a、放大电路b、温度补偿电路c、线性校正电路d、滤波电路（8）传感器的静态特性参数中不包括（）。
a、线性度b、零点时间漂移c、频率响应d、不重复性（9）将已感觉到的被测非电量参数转换为电量的元件称为（）。
a、敏感元件b、转换元件3.简答、计算题1、什么是传感器？传感器的基本组成包括哪几个部分？各起什么作用？2、试举出你在日常生活中所遇到的传感器，并说明它的作用。
3、检定一只精度为1.0级100mA的电流表，发现最大误差在50mA处为1.4mA，试问这只表是否合格？4、有A、B两台测温仪表，其测温范围分别是A表0～800℃和B表600～1100℃，已知其最大绝对误差均为±6℃，试分别确定它们的精度等级。
如果要测量700℃的温度，问选择哪台仪表较好？5、有一测量范围为-20kPa至1000kPa的压力计，由制造厂进行校准时，发现±15kPa的绝对误差，试计算：a)该压力计的满度（引用）相对误差；b)在测量压力中读数为200kPa时，可能产生的示值相对误差。
绪论习题
绪论习题1.填空题(1)发动机零件的主要耗损形式包括、、和(2)零件的磨损大体分为三个阶段,第一阶段是零件的期、第二阶段是零件的期、第三阶段是零件的期。
(3)发动机维护作业的内容包括、、、、和调整。
(4)发动机的维护包括维护和维护。
(5)发动机的预防性维护包括维护、维护和维护。
(6)发动机的定期维护包括维护维护和维护。
(7)根据相对过盈的大小,镶套配合分为四级,即、、和。
(8)汽车日常维护由负责执行。
其作业中心内容是、和。
(9)汽车一级维护由负责执行。
其作业中心内容除日常维护作业外以、、为主,并检查有关制动、操纵等安全部件。
(10)汽车一级维护由负责执行。
其作业中心内容除一级维护作业外以、为主,并拆检轮胎,进行轮胎换位。
2.判断题( )(1)润滑和提高零件的表面硬度可减小零件的磨损。
( )(2)金属零件表面常发生化学腐蚀和电化学腐蚀。
( )(3)疲劳断裂是材料在弯曲载荷作用下产生的一种破坏形式。
( )(4)零件的变形形式主要有弯曲、扭曲、翘曲等。
( )(5)发动机修理是指为维持发动机完好技术状态或工作能力而进行的作业。
( )(6)发动机维护是指为恢复发动机完好技术状态或工作能力和寿命面进行的作业。
( )(7)根据交通部《汽车运输业车辆技术管理规定》,车辆维护应贯彻预防为主,定期维护的原则。
( )(8)根据交通部《汽车运输业车辆技术管理规定》,车辆修理应贯彻强制修理的原则。
( )(9)发动机维护作业内容包括清洁、检查、补给、润滑、紧固、调整。
( )(10)修理尺寸法是指将零件磨损表面通过机械加工方法恢复其正确的几何形状和尺寸的一种加工方法。
( )(11)发动机的修理级别一般分为小修,中修和大修。
( )(12)发动机大修时进行的各种技术作业总称为发动机修理工艺。
( )(13)在零件的拆卸顺序上应本着“先装的先拆,后装的后拆,能同时拆的就同时拆的原则。
( )(14)在零件的拆卸范围上应本着“能不拆的就不拆,尽量避免大拆大卸”的原则。
小学生绪论试题及答案
小学生绪论试题及答案一、选择题（每题2分，共10分）1. 小学生绪论中提到，学习的主要目的是：A. 获得高分B. 掌握知识C. 培养兴趣D. 完成作业答案：B2. 绪论中强调的学习方法是：A. 死记硬背B. 理解记忆C. 机械重复D. 随意学习答案：B3. 绪论中提倡的学习态度是：A. 应付了事B. 认真严谨C. 随意敷衍D. 只求结果答案：B4. 绪论中建议的学习习惯是：A. 临时抱佛脚B. 定期复习C. 依赖他人D. 拖延学习答案：B5. 绪论中提到的学习策略是：A. 只学自己喜欢的科目B. 均衡发展各科C. 只关注成绩D. 忽视课外活动答案：B二、填空题（每题2分，共10分）1. 绪论中提到，学习不仅仅是为了________，更是为了________。
答案：考试；个人成长2. 绪论中强调，学习应该以________为基础，以________为目标。
答案：兴趣；理解3. 绪论中建议，学生应该________，以提高学习效率。
答案：合理安排时间4. 绪论中提到，学习过程中应该________，以培养良好的学习习惯。
答案：持之以恒5. 绪论中认为，学习策略应该包括________和________。
答案：课内学习；课外拓展三、简答题（每题5分，共20分）1. 绪论中提到了哪些学习的主要目的？请简要说明。
答案：学习的主要目的是掌握知识，培养兴趣，以及个人成长。
2. 绪论中提倡的学习方法有哪些？答案：绪论中提倡的学习方法包括理解记忆、定期复习、合理安排时间等。
3. 绪论中建议的学习态度是什么？答案：绪论中建议的学习态度是认真严谨，持之以恒，并且以积极的态度面对学习中的挑战。
4. 绪论中提到的学习策略有哪些？答案：绪论中提到的学习策略包括均衡发展各科、注重课外活动、以及培养良好的学习习惯等。
四、论述题（每题15分，共30分）1. 请结合绪论内容，谈谈你对学习态度和学习习惯的看法。
答案：学习态度和学习习惯是学习成功的关键因素。
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绪论试题清单(含答案)
一.单选题
1.马克思主义理论从狭义上说是：()
A.无产阶级争取自身解放和整个人类解放的学说体系 ( )
B.关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说 ( )
C.马克思和恩格斯创立的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系(√)
D.关于资本主义转化为社会主义以及社会主义和共产主义发展的普遍规律的学说 ( )
2.马克思主义理论从广义上说是：()
A.不仅指马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系，也包括继承者对它的发展(√)
B.无产阶级争取自身解放和整个人类解放的学说体系 ( )
C.关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说 ( )
D.马克思和恩格斯创立的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系 ( )
3.作为中国共产党和社会主义事业指导思想的马克思主义是指：()
A.不仅指马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系，也包括继承者对它的发展(√)
B.无产阶级争取自身解放和整个人类解放的学说体系 ( )
C.关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说 ( )
D.列宁创立的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系 ( )
4.人类进入21世纪，英国广播公司（BBS）在全球范围内进行“千年思想家”网评，名列榜首的是：()
A.马克思(√)
B.爱因斯坦 ( )
C.达尔文 ( )
D.牛顿 ( )
5.在19世纪三大工人运动中，集中反映工人政治要求的是：()
A.法国里昂工人起义 ( )
B.英国宪章运动(√)
C.芝加哥工人起义 ( )
D.德国西里西亚纺织工人起义 ( )
6.马克思主义产生的经济根源是：()
A.工业革命 ( )
B.资本主义经济危机 ( )
C.资本主义社会生产力和生产关系的矛盾运动(√)
D.阶级斗争 ( )
7.马克思主义产生的阶级基础和实践基础：()
A.资本主义的剥削和压迫 ( )
B.无产阶级作为一支独立的政治力量登上了历史舞台(√)
C.工人罢工和起义 ( )
D.工人运动得到了“农民的合唱” ( )
8.马克思恩格斯进一步发展和完善了英国古典经济学理论是：()
A.辩证法 ( )
B.历史观 ( )
C.劳动价值论(√)
D.剩余价值论 ( )
9.马克思把黑格尔的辩证法称为：()
A.合理内核(√)
B.基本内核 ( )
C.精髓 ( )
D.核心 ( )
二.多选题
1.作为一个完整的科学体系，马克思主义理论体系的三个主要组成部分是：()
A.马克思主义政治学 ( )
B.马克思主义政治经济学(√)
C.科学社会主义(√)
D.马克思主义哲学(√)
2.马克思主义产生的直接理论渊源是：()
A.德国古典哲学(√)
B.英国古典政治经济学(√)
C.法国英国的空想社会主义(√)
D.法国启蒙思想 ( )
3.德国古典哲学的代表性人物：()
A.康德 ( )
B.黑格尔(√)
C.费尔巴哈(√)
D.笛卡尔 ( )
4.资产阶级古典政治经济学的代表人物：()
A.亚当·斯密(√)
B.大卫·李嘉图(√)
C.马尔萨斯 ( )
D.西斯蒙第 ( )
5.空想社会主义的最杰出的代表是：()
A.昂利·圣西门(√)
B.沙尔·傅立叶(√)
C.罗伯特·欧文(√)
D.托马斯·莫尔 ( )
6.马克思恩格斯最重要的理论贡献是：()
A.马克思主义哲学 ( )
B.马克思主义经济学 ( )
C.唯物史观(√)
D.剩余价值学说(√)
三.判断题
1.马克思主义生命力的根源在于以实践为基础的科学性与革命性的统一。
A.正确(√)
B.错误 ( )
2.无产阶级的科学世界观和方法论是辩证唯物主义和历史唯物主义。
A.正确(√)
B.错误 ( )
3.马克思主义最崇高的社会理想是实现人权。
A.正确 ()
B.错误(√)。