《普通生态学》试卷(10份)

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生态学试题附答案

云南大学生命科学学院20 至20 学年上学期期末考试《普通生态学》试卷（试题编号GE001）满分100分考试时间：120分钟学院专业：学号：姓名：一、解释下例术语（本题5小题，每题3分，共15分）1、Ecological Amplitude2、Dominant Species3、Niche4、Biodiversity5、Biosphere二、比较分析以下各组术语（本题3小题，每题5分，共10分）1、趋同适应与趋异适应2、层片与层次三、不定项选择题（本题10小题，每题1.5分，共15分）1、r-对策生物的主要特点有。

A 体型小B 体型大C 生殖力强D生殖力弱2、在诸生态因子中的因子称为主导因子。

A 能替代少数其他因子B 对植物生长发育有明显影响C 把其他因子的直接作用变为间接作用D 对其他因子有影响作用子3、土壤常常成为动物极好的隐蔽所是因为。

A 土壤中食物多B 环境条件较稳定C环境条件最好 D 无天敌4、下列术语中是植物划分生长型的术语。

A 高位芽植物B 乔木C 灌木D 地面芽植物E 草本植物5、植物在新地点上能是植物定居成功的标志。

A植株生长 B 植株开花 C 开花结子 D 繁殖6、2个物种间的竞争必将导致。

A 2个种死亡B 一个种的重量增加，另一个种的重量减少C 2个种的重量等量减少D 2个种的重量不等量减少7、中国植被分类系统中的基本单位是。

A 种群B 群落C 群丛D 群系8、从海南岛沿我国东部北上可能依次遇到的地带性森林分别是。

A 雨林、云南松林、常绿阔叶林和落叶林B 雨林、落叶林、常绿阔叶林和针叶林C 雨林、常绿阔叶林、针叶林和落叶阔叶林D 雨林、常绿林、落叶林和针叶林9、生态系统平衡的标志是。

A 能量输入输出稳定B 生物量高C 结构稳定D功能作用稳定E、适于人类居住10、地球上碳最大的储存库是。

A.大气层B海洋C. 岩石圈 D 化石燃料四、问答题（本题3小题，每题10分，共30分）1、从裸岩开始的群落演替会经历那些阶段？2、空间异质性是怎样影响群落结构的?3、气体型循环与沉积型循环各有何特点，各循环类型的代表物质有哪些？五、简述题（本题2小题，每题15分，共30分）1、植物群落分布为什么具有“三向地带性”?2、对于一个物种，它是怎样在生态系统中发挥作用并产生影响的？云南大学生命科学学院20 至20 学年上学期期末考试《普通生态学》试卷（试题编号GE002）满分100分考试时间：120分钟学院专业：学号：姓名：一、名词解释（本题共5小题，每题3分，共15分）1. Metapopulation2. Ecosystem3. Short Day Plant4. Species Frequency5. Ecotone二、选择题（本题共15小题，每题1分，共15分）1. 著有《生态学基础》一书并因此获得“泰勒”奖，被誉为“现代生态学之父”的是下列哪位生态学家？（）A. OdumB. HaeckelC. ClementsD. Tansley2. 北极狐的外耳明显短于温带的赤狐，而温带赤狐的外耳又明显短于热带的大耳狐，这种现象可以用（）解释。

(完整版)《普通生态学》试卷(10份)

普通生态学试卷一一、名词解释（共20分），每题2分1.Gaia假说2.阿伦规律3.边缘效应4.长日照植物5.初级生产6.次生裸地7.单体生物8.顶极群落9.复合种群10.领域二、判断题（10分），每题1分正确的在（）中写“对”，错误的写“错”。

1.“红皇后效应”就是指寄生物和宿主的协同进化。

（）2.草原生态系统是大陆上最干旱的生态系统。

（）3.赤潮是水体被有颜色的有机物污染的结果（）4.低纬度地区的短波光较多，高纬度地区的长波光较多。

（）5.地球上不同纬度出现的典型植被类型被称为显域性植被。

（）6.动物的婚配制度和资源的分布状况有密切关系。

（）7.恒温动物的体温也是会变的。

（）8.集合种群是多个物种的集合。

（）9.昆虫发育所需要的时间和环境温度有关。

（）10.群落演替是内部环境的变化引起的。

（）三、选择题：10分，每题2分（不定项）1.2个物种间的竞争必将导致( )。

A 2个种死亡B 一个种的重量增加，另一个种的重量减少C 2个种的重量等量减少D 2个种的重量不等量减少2.r-对策生物的主要特点有( )。

A 体型小B 体型大C 生殖力强 D生殖力弱3.从海南岛沿我国东部北上可能依次遇到的地带性森林分别是( )。

A 雨林、云南松林、常绿阔叶林和落叶林B 雨林、落叶林、常绿阔叶林和针叶林C 雨林、常绿阔叶林、针叶林和落叶阔叶林D 雨林、常绿林、落叶林和针叶林4.某种群个体间竞争强烈，排斥性强，则其内分布型是( )。

A. 随机分布B. 均匀分布C. 成丛分布 D群集分布5.生态系统平衡的标志是( )。

A 能量输入输出稳定B 生物量高C 结构稳定 D功能作用稳定 E、适于人类居住e go 四、填空题：10分，每空1分1.陆地生物群落的分布规律有地带性特征，这种特征分别是：___________，_____________，和________________。

2.某物种在群落中缺乏竞争者时，会扩张其实际生态位的现象被称为_______。

《普通生态学》试卷(10份)

普通生态学试卷一一、名词解释（共20分），每题2分1.Gaia假说2.阿伦规律3.边缘效应4.长日照植物5.初级生产6.次生裸地7.单体生物8.顶极群落9.复合种群10.}11.领域二、判断题（10分），每题1分正确的在（）中写“对”，错误的写“错”。

1.“红皇后效应”就是指寄生物与宿主的协同进化。

（）2.草原生态系统是大陆上最干旱的生态系统。

（）3.赤潮是水体被有颜色的有机物污染的结果（）4.低纬度地区的短波光较多，高纬度地区的长波光较多。

（）5.地球上不同纬度出现的典型植被类型被称为显域性植被。

（）6.动物的婚配制度与资源的分布状况有密切关系。

（）7.恒温动物的体温也是会变的。

（）8.集合种群是多个物种的集合。

（）9.￥10.昆虫发育所需要的时间与环境温度有关。

（）11.群落演替是内部环境的变化引起的。

（）三、选择题：10分，每题2分（不定项）1.2个物种间的竞争必将导致( )。

A 2个种死亡B 一个种的重量增加，另一个种的重量减少C 2个种的重量等量减少D 2个种的重量不等量减少2.r-对策生物的主要特点有( )。

A 体型小B 体型大C 生殖力强 D生殖力弱3.从海南岛沿我国东部北上可能依次遇到的地带性森林分别是( )。

A 雨林、云南松林、常绿阔叶林和落叶林;B 雨林、落叶林、常绿阔叶林和针叶林C 雨林、常绿阔叶林、针叶林和落叶阔叶林D 雨林、常绿林、落叶林和针叶林4.某种群个体间竞争强烈，排斥性强，则其内分布型是( )。

A. 随机分布B. 均匀分布C. 成丛分布 D群集分布5.生态系统平衡的标志是( )。

A 能量输入输出稳定B 生物量高C 结构稳定 D功能作用稳定 E、适于人类居住四、填空题：10分，每空1分1.陆地生物群落的分布规律有地带性特征，这种特征分别是：___________，_____________，和________________。

2.)3.某物种在群落中缺乏竞争者时，会扩张其实际生态位的现象被称为_______。

《普通生态学》考试试卷(A)卷参考答案

《普通生态学》考试试卷（A）卷参考答案一、填空（每空1分，共16分）1. 随机分布均匀分布（或均匀分布随机分布）；2. 阳性植物阴性植物中性植物；3. 气候学派生物学派；4. 原生裸地；5. 优势；6. 生产者，消费者还原者；7. 环境要素；8.粒度幅度。

二、单项选择题（每题2分，共14分）1. D；2. A；3. B；4. A；5. B；6. A；7. A。

三、名词解释（每小题3分，共24分）1. 生态幅：在自然界，由于长期自然选择的结果，每一个种都适应于一定的环境，并有其特定的适应范围（1分）。

每一个种对环境因子适应范围的大小，即为生态幅（2分）。

2. 指示生物：生物在与环境相互作用、协同进化的过程中，每一种都留下了深刻的环境烙印。

因此常用生物作为指示者，反映环境的某些特征，这一生物为指示生物。

（2分）3. Shelford定律：生物的生存与繁殖，要依赖于某种综合环境因子的存在（1分），只要其中某一因子的量或质的不足或过多，超过某生物的耐性限度，该物种不能生存，甚至灭绝（2分）。

这一概念为Shelford耐性定律。

4. 生态位：指在自然生态系统中一个种群在时间、空间上的位置及其与相关种群之间的功能关系（2分）。

包括空间生态位、营养生态位和功能生态位（1分）。

5. 食物链：在生态系统中，通过一系列取食和被食的关系，排列的链状顺序（3分）。

6. 景观：在空间上，不同生态系统的组合（3分）。

或地球表面气候、土壤、地貌、生物各种成分的综合体。

7. 积温：植物整个生长发育期或某一发育阶段内（1分），高于一定温度数以上的昼夜温度总和组合（2分）。

8. 光周期限现象：光周期限现象是指植物对白天和黑夜的相对长度的反应。

（3分）四、简答题（每小题6分，共30分）1. 现代生态学的发展趋势及特点有：（1）研究尺度向宏观和微观两极发展（2分）。

在微观向生理生态学、分子生态学发展；宏观向生态系统生态学、景观生态学和全球生态学发展。

普通生态学习题集

普通生态学习题集《普通生态学》习题册1)说明生态学的定义2)试举例说明生态学是研究什么问题的，采用什么样的方法3)比较5类生态学研究方法的利弊4)谈谈生态学方法论包括哪五个方面5)什么是最小因子定律？什么是耐受性定律？6)生态因子相互联系表现在哪些方面？7)生物对光照会长生哪些适应？8)生物对极端的高温和低温会长生哪些适应？9)物种的分布完全由温度决定吗？10)陆地上水分的分布及其变化规律？11)水生植物如何适应水环境？12)水生动物如何适应于高盐度或者低盐度的环境？13)水生植物对水的适应性表现在哪些方面？14)陆生动物如何适应于干旱环境？15)大气中CO2与O2浓度与生物的关系？16)土壤的物理性质对生物有哪些作用？17)土壤的化学性质对生物有哪些作用？18)土壤动物如何适应于土壤总高CO2与缺O2的环境？19)土壤有哪些生物学特性？20)火的生态作用。

21)什么是种群？有哪些重要的群体特征？22)试说明我国计划生育政策的种群生态学基础。

23)设在0.5mL培养液中放5个草履虫，每天计数培养液中种群数量，其后四天的结果为20、137、319、369，请用逻辑斯蒂曲线拟合，并求出种群增长方程。

24)什么是集合种群？集合种群与我们通常所说的种群有何区别？25)怎样理解生物物种的概念？26)为什么说种群是进化的基本单位？27)什么是多态现象？、28)为了确定某一物种在一些性状上的地理变异是由自然选择还是遗传飘变引起的，应该得到哪些证据？29)经历过遗传瓶颈的种群有哪些特点？30)植物和岛屿的物种分化与何特点？31)什么是生活史？包含哪些重要组分？32)什么是生活史对策？K-对策和r-对策各有哪些特点？33)什么是两头下注理论？34)种内与种间关系有哪些基本类型？35)密度效应有哪些普遍规律？36)何为红皇后效应？生物进行有性繁殖有什么好处？37)领域行为和社会等级有何适应意义？38)什么是他感作用？有何生态学意义？39)什么是竞争排斥原理？举例说明两物种共存或排斥的条件。

生态学基础试题及答案

生态学基础试题及答案一、单项选择题（每题1分，共10分）1. 生态学研究的是什么？A. 个体生物B. 种群C. 群落D. 环境2. 以下哪个不是生态系统的组成部分？A. 生物群落B. 非生物环境C. 人类活动D. 土壤3. 物种多样性指数主要用于衡量什么？A. 物种数量B. 物种丰富度C. 物种分布D. 物种之间的相互作用4. 生态位是指什么？A. 物种在生态系统中的位置B. 物种在食物链中的位置C. 物种在地理分布上的位置D. 物种在进化树上的位置5. 能量在生态系统中的流动是单向的，对吗？A. 对B. 错6. 什么是生态平衡？A. 生态系统中物种数量的平衡B. 生态系统中能量的平衡C. 生态系统中物质的平衡D. 生态系统中物种数量、能量和物质的平衡状态7. 以下哪个是生态系统服务的例子？A. 食物生产B. 清洁空气C. 疾病控制D. 所有以上8. 什么是生态足迹？A. 一个人在生态系统中占用的空间B. 一个人在生态系统中留下的痕迹C. 一个人对生态系统的影响D. 一个人在生态系统中的消费量9. 什么是生物多样性？A. 生物种类的多样性B. 生物数量的多样性C. 生物地理分布的多样性D. 生物遗传特征的多样性10. 什么是入侵物种？A. 原生于某个生态系统的物种B. 被引入到新生态系统的物种C. 在生态系统中数量迅速增长的物种D. 对生态系统有害的物种答案：1-5 B D B D B6-10 D D A D B二、多项选择题（每题2分，共10分）11. 以下哪些因素可以影响物种多样性？A. 气候B. 土壤C. 人类活动D. 物种的繁殖能力12. 以下哪些属于生态系统的调节机制？A. 负反馈B. 正反馈C. 竞争D. 捕食13. 生态系统服务可以分为哪些类型？A. 生产性服务B. 调节性服务C. 文化性服务D. 支持性服务14. 什么是生态恢复？A. 恢复受损生态系统的过程B. 重建生态系统的结构和功能C. 恢复生态系统的物种多样性D. 恢复生态系统的生态平衡15. 以下哪些是生态学研究的方法？A. 观察法B. 实验法C. 调查法D. 统计分析答案：11 A B C D12 A B C D13 A B C D14 A B C D15 A B C D三、简答题（每题5分，共20分）16. 简述生态系统中能量流动的特点。

(完整版)生态学试题附答案

云南大学生命科学学院20 至20 学年上学期期末考试《普通生态学》试卷（试题编号GE001）满分100分考试时间：120分钟学院专业：学号：姓名：题号一二三四五总分得分一、解释下例术语（本题5小题，每题3分，共15分）1、Ecological Amplitude2、Dominant Species3、Niche4、Biodiversity5、Biosphere二、比较分析以下各组术语（本题3小题，每题5分，共10分）1、趋同适应与趋异适应2、层片与层次三、不定项选择题（本题10小题，每题1.5分，共15分）1、r-对策生物的主要特点有。

A 体型小B 体型大C 生殖力强 D生殖力弱2、在诸生态因子中的因子称为主导因子。

A 土壤中食物多B 环境条件较稳定C环境条件最好 D 无天敌4、下列术语中是植物划分生长型的术语。

A 高位芽植物B 乔木C 灌木D 地面芽植物E 草本植物5、植物在新地点上能是植物定居成功的标志。

A植株生长 B 植株开花 C 开花结子 D 繁殖6、2个物种间的竞争必将导致。

A 2个种死亡B 一个种的重量增加，另一个种的重量减少C 2个种的重量等量减少D 2个种的重量不等量减少7、中国植被分类系统中的基本单位是。

A 种群B 群落C 群丛D 群系8、从海南岛沿我国东部北上可能依次遇到的地带性森林分别是。

A 能量输入输出稳定B 生物量高C 结构稳定D功能作用稳定 E、适于人类居住10、地球上碳最大的储存库是。

A.大气层 B海洋C. 岩石圈 D 化石燃料四、问答题（本题3小题，每题10分，共30分）1、从裸岩开始的群落演替会经历那些阶段？2、空间异质性是怎样影响群落结构的?3、气体型循环与沉积型循环各有何特点，各循环类型的代表物质有哪些？五、简述题（本题2小题，每题15分，共30分）1、植物群落分布为什么具有“三向地带性”?2、对于一个物种，它是怎样在生态系统中发挥作用并产生影响的？云南大学生命科学学院20 至20 学年上学期期末考试《普通生态学》试卷（试题编号GE002）满分100分考试时间：120分钟学院专业：学号：姓名：题号一二三四五总分得分一、名词解释（本题共5小题，每题3分，共15分）1. Metapopulation2. Ecosystem3. Short Day Plant4. Species Frequency5. Ecotone二、选择题（本题共15小题，每题1分，共15分）1. 著有《生态学基础》一书并因此获得“泰勒”奖，被誉为“现代生态学之父”的是下列哪位生态学家？（）A. OdumB. HaeckelC. ClementsD. Tansley2. 北极狐的外耳明显短于温带的赤狐，而温带赤狐的外耳又明显短于热带的大耳狐，这种现象可以用（）解释。

普通生态学试题

《普通生态学》试题一、名词解释：1 环境（中科院-中国科技大学，）2生态因子（华东师大/98）3 生态幅（中科院植物所/2003）4 生态环境5 生境6 限制因子7 驯化8 协同进化（华东师大/2000）9 内稳态（华东师大/2001；西双版纳/2003）10休眠（西双版纳/2003）11生物学零度12临界温度13冷害14冻害（中科院植物所/2003）15霜害16适应组合（中科院地化所）17辐射适应18趋同适应（中科院植物所/2001）19光补偿点（华东师大/2004、中科院植物所/2003）20光周期现象（中科院地化所）二、填空题：1.研究_生物_与_环境__之间相互关系的科学叫做生态学。

2.环境中影响生物的_形态__、_生理__和_分布_等的因素叫生态因素。

生态因素可分为_生物因素__和_非生物因素_两类。

3.阳光对植物的_生理_和_分布_起决定作用，另外对植物的__开花时期____也有影响。

4.阳光对动物的___体色___、___视觉___、__繁殖活动____、__生长发育____和___生活习性___也有影响。

5.在海平面20m以下红藻很难生存，这是受非生物因素中的__阳光_的影响。

6.光的生态作用表现在生长、发育、形态建成。

7.在生态学上通常把生物生存的.最适温度、最高温度和最低温度称为温度的三基点。

8.水生植物有三类，分别是沉水植物、浮水植物和挺水植物。

9.陆生植物有三类，分别是湿生植物、中生植物和旱生植物。

10.根据土壤质地可把土壤区分为砂土、壤土和黏土三大类。

三、选择题：（建议将所有题选项按照第一题尽可能排列整齐）1、环境中影响生物的形态、生理和分布等的因素叫做(D )A．环境因素B．生物因素C．非生物因素D．生态因素2、非生物因素不包括下面的(D )A．阳光B．大气C．水D．食物链3、对海洋岩礁上的藻类植物调查时发现，一般在浅水处生长着绿藻，稍深处是褐藻，再深一些的水域中则以红藻为主。

普通生态学答案

试题名称：普通生态学层次:(专/本) 专业：年级：学号：姓名：分数：一、比较分析以下各组术语：（本题2小题，每题5分，共10分）1.演替系列和顶极群落2.动态生命表与静态生命表二、解释下例术语（本题4小题，每题5分，共20分）1.Metapopulation2. Ecosystem3. Short Day Plant4. Species Frequency三、选择题（本题共15小题，每题2分，共30分）1.K-对策生物的主要特点有 ACA 体型小B 体型大C 生殖力强 D生殖力弱2.在诸生态因子中 BD 的因子称为主导因子。

A 能替代少数其他因B 对植物生长发育有明显影响C 把其他因子的直接作用变为间接作用D 对其他因子有影响作用子3.土壤常常成为动物极好的隐蔽所是因为 BA 土壤中食物多B 环境条件较稳定 C环境条件最好 D 天无敌4.下列术语中 BCE 是表示植物生活型的术语。

A 高位芽植物B 乔木C 灌木D 一年生植物5.物种在自然界中存在的基本单位是 CD 。

A 个体B 种群C 种D 基因库6.以独立生活时相比，2个物种间的竞争必将导致 DA 2个种死亡B 一个种的重量增加，另一个种的重量减少C 2个种的重量等量减少D 2个种的重量不等量减少7.中国植被分类系统中的基本分类单位是 CA 种群 B植被型 C 群丛 D 群系8.在北半球从赤道北上可能依次遇到的地带性森林分别是 D 。

A 雨林、云南松林、常绿阔叶林和落叶林B 雨林、落叶林、常绿阔叶林和针叶林C 雨林、常绿阔叶林、针叶林和落叶阔叶林D 雨林、常绿林、落叶林和针叶林9.一个功能完整的生态系统的最少生物组成成份应包括 ACD 。

A 植物B 分解者C 食草动物 D食肉动物10.地球上碳的最大储存库是 C 。

A.大气层 B海洋 C. 岩石圈 D 化石燃料11.北方植物引种到不成功的原因是 AB BD 。

A. 冬季温度过高 B秋、冬季日照太长 C. 降水太多 D 夏季温度过高12.基因频率世代保持不变的种群的是一个 ABC 的种群。

《普通生态学》考试试卷(A)卷参考答案

二、单项选择题（每题2分，共14分）1. D；2. A；3. B；4. A；5. B；6. A；7. A。

三、名词解释（每小题3分，共24分）1. 生态幅：在自然界，由于长期自然选择的结果，每一个种都适应于一定的环境，并有其特定的适应范围（1分）。

每一个种对环境因子适应范围的大小，即为生态幅（2分）。

2. 指示生物：生物在与环境相互作用、协同进化的过程中，每一种都留下了深刻的环境烙印。

因此常用生物作为指示者，反映环境的某些特征，这一生物为指示生物。

这一概念为Shelford耐性定律。

4. 生态位：指在自然生态系统中一个种群在时间、空间上的位置及其与相关种群之间的功能关系（2分）。

包括空间生态位、营养生态位和功能生态位（1分）。

5. 食物链：在生态系统中，通过一系列取食和被食的关系，排列的链状顺序（3分）。

6. 景观：在空间上，不同生态系统的组合（3分）。

或地球表面气候、土壤、地貌、生物各种成分的综合体。

7. 积温：植物整个生长发育期或某一发育阶段内（1分），高于一定温度数以上的昼夜温度总和组合（2分）。

8. 光周期限现象：光周期限现象是指植物对白天和黑夜的相对长度的反应。

（3分）四、简答题（每小题6分，共30分）1. 现代生态学的发展趋势及特点有：（1）研究尺度向宏观和微观两极发展（2分）。

在微观向生理生态学、分子生态学发展；宏观向生态系统生态学、景观生态学和全球生态学发展。

2020-2021大学《普通生态学》期末课程考试试卷(含答案)

2020-2021《普通生态学》期末课程考试试卷一、名词解释（每小题4分，共20分）1. 生态因子2. 谢尔福德耐受性定律3. 生态位4. 生命表5. 生态系统二、单项选择题（将正确答案的字母选出来，每小题2分，共30分）1.生态系统中营养级一般不超过6级其原因是A、贮存的能量逐级减少B、生物量逐级减少C、热量逐级丢失D、生物体变少了2.进入一个营养级的能量大约有多少可以传递给下一营养级A、1%B、2%C、5%D、10%3.下列组合中，依次属于种群、群落、生态系统的一组是①生活在人大肠内的细菌②某一池塘中的全部鱼类③肺炎患者肺部的肺炎双球菌④一根枯木及枯木上的所有生物A、①②④B、②③④C、③②①D、③①④4.在青草→食草昆虫→蜘蛛→食虫鸟→猫头鹰这条食物链中占生态系统总能量比例最多和最少的消费者依次是A、猫头鹰和食草虫B、青草和猫头鹰C、食草虫和猫头鹰D、食草虫和青草5.流经生态系统的总能量是指A、照射到该系统的全部太阳能B、照射到该系统植物体上的全部太阳能C、该系统生产者所固定的太阳能D、生产者传递给消费者的全部能量6.生物群落空间形态结构的分化有利于A 生存竞争B 资源利用C 占据空间 D.拓展时间7.下列哪一特征是生物群落的特征A 年龄结构B 社群结构C 性别比例D 营养结构8.在植物群落的发展变化过程中，一个群落由另一个群落所取代的过程叫A 共生B 演替C 生态平衡D 波动9.我国东部和南部为森林分布区，向西北依次出现了草原区和荒漠区，其原因主要是由于哪一个生态因子所致A 光B 湿C 水D 土壤10.对植物群落分布影响最大的一组生态因子是A 光和热B 光和水C 水和热D 水和土壤11.下列哪一个因素与出生率无关？A.性成熟的速度；B.种群死亡率；C.单位时间的繁殖次数；D.繁殖期长短。

12. 下列哪一个因素与死亡率无关？A. 种群密度；B.个体发育期；C.环境优劣；D.自然反应时间。

13.迁出会引起种群的变化是：A. 种群数量减少B.种内竞争加剧C.种间竞争加剧D. 种群数量增加14. 迁入会引起种群的变化是：A. 种群数量减少B.种内竞争降低C.种间竞争降低D. 种群数量增加15．生命表中e x表示：A. 死亡率B. 存活分数C.平均寿命D.死亡数三、判断题（10分，对下列命题对的打√，错的打×）1.在生态学中，环境因子和生态因子是同一概念，具有完全相同的含义。

普通生态学试题

云南大学生命科学学院期末考试《普通生态学》试卷(GC006)参考答案一、解释下列术语：（本题5小题，每题3分，共15分）1、Life Form：生活型；是生物对外界环境适应的外部表现形式，同一生活型的物种，不但体态相似，而且其适应特点也是相似的。

生活型是不同生物对相同环境趋同适应的结果。

2、Ecological Relationship：生态关系；指生物与生境间的相互作用而建立起的相互关系。

3、Polymorphism：多态现象；一种群中有一种以上表现型的现象。

4、Acclimation：驯化；人工的定向诱导可以导致生物的耐受限度的变化的过程。

5、Gaia Hypothesis：Gaia假说；假说认为，地球表面的温度和化学组成是受地球表面的生命总体（生物圈）所主动调节的。

二、比较分析以下各组术语：（本题3小题，每题5分，共15分）1. 初级生产和次级生产初级生产又称第一性生产:是指绿色植物和某些细菌的生产。

植物通过光合作用，吸收和固定光能，把无机物转化为有机物的生产过程 (2分)。

次级生产或称为第二性生产:是指生态系统初级生产以外生物有机体的生产。

次级生产就是异养生物的生产 (2分)。

次级生产最终是以初级生产为基础，次级对初级生产是有反馈调节作用。

2. 生态因子与环境因子生态因子是指环境中对生物生长、发育、生殖、行为和分布有直接或间接影响的环境要素。

生态因子中生物生存所不可缺少的环境条件，有时又称为生物的生存条件。

环境因子则是指生物体外部的全部环境要素。

在某种程度上环境因子的范围更广，生态因子也可认为是环境因子中对生物起作用的因子。

3. 资源与环境资源:某一生物直接或间接利用的并有利于生物的生长、发育、繁殖的所用环境因素的总称。

资源是相对于主体而言的。

环境:是指某一特定生物体或生物群体以外的空间及直接、间接影响该生物体或生物群体生存的一切事物的总和。

环境总是针对某一特定主体或中心而言的，离开主体或中心也就无所谓环境，因此环境只具有相对的意义。

普通生态学期末考试试卷汇总

一、解释下例术语（本题5小题，每题 3 分，共15分）参考答案：1、Ecological Amplitude ：生态幅，每一种生物对每一种生态因子都有耐受一个范围，其范围就称为生态辐。

2、Dominant Species ：优势种，指群落中对群落的结构和群落环境的形成有明显控制作用的物种。

3、Niche:生态位，指生物在群落或生态系统中的地位和角色，是物种所有生态特征的总和。

4、Biodiversity ：生物多样性。

生物多样性是指生命有机体及其赖以生存的生态综合体的多样性和变异性。

生物多样性可以从三个层次上描述，即遗传多样性、物种多样性、生态系统与景观多样性。

5、Biosphere :生物圈；地球上的全部生物和一切适合生物栖息的场所，包括岩石圈的上层、全部水圈和大气圈的下层。

二、比较分析以下各组术语（本题 3 小题，每题5分，共10 分）参考答案1、趋同适应与趋异适应趋同适应：不同物种在相似的大环境条件下，可能在生理、行为和形态等方面会表现出相似性。

这样导致了不同物种相同的生活型。

趋异适效应：指在不同的环境条件下，同一个物种面对不同的生态压力和选择压力，在生理、行为和形态等方面会有不同的调节，这导致了生态型。

趋同适应与趋异适应都是物种为适应环境条件的而表现出的特性。

2、层片与层次层片：每一层片均由相同生活型和相似生态要求的不同植物所构成的机能群落。

层片作为群落的结构单元，是在群落产生和发展过程中逐步形成的。

层片具有如下特征：⑴属于同一层片的植物是同一个生活型类别。

⑵每一个层片在群落中都具有一定的小环境，不同层片的小环境相互作用的结果构成了群落环境。

⑶层片的时空变化形成了植物群落不同的结构特征。

层次：群落中植物按高度（或深度）的垂直配置，就形成了群落的层次，强调群落的空间结构。

群落的成层性保证了植物群落在单位空间中更充分地利用自然环境条件。

陆生群落的成层结构是不同高度的植物或不同生活型的植物在空间上的垂直排列结果。

普通生态学试题

博士考试专业试题-普通生态学一、名词解释1、植物生活型植物对其综合环境条件长期适应产生的外部表现形式，其形成是不同植物对相同环境产生趋同适应的结果。

主要分为五种生活型，一年生植物、隐芽植物、地面芽植物、地上芽植物、高位芽植物。

这五种生活型之间的比例就是一个地区的生活型谱。

2、内稳态机制答：是生物控制自身的体内环境使其保持相对稳定的一种机制，是进化发展过程中形成的一种更进步的机制，能减少生物对外界条件的依赖性，大大提高了生物对生态因子的耐受范围。

生物的内稳态是有其生理和行为基础的，如动物对体温的控制，即表现出一定的恒温性。

3、生态位：（ecological niche)是指一个种群在生态系统中，在时间空间上所占据的位置及其与相关种群之间的功能关系与作用。

4、meta种群答：即联种群，当一个大的兴旺的种群因环境污染、栖息地被破坏或其他干扰而破碎成许多孤立的小种群的时候，这些小种群的联合体或总体就是一个联种群。

5、meta种群灭绝风险模型答：pe: 单位时间的局部灭绝概率若只有一个种群p1=1-pe p2=(1-pe)2若存在两个种群则p2=1-(p e)(p e)=1-(pe)2若区域内有x个种群则px=1-(pe)x结论:多种群能分散灭绝风险，斑块越多,联种群灭绝风险越小生命表：是按种群生长的时间,或按种群的年龄(发育阶段)的程序编制的,系统记述了种群的死亡或生存率和生殖率. 是最清楚、最直接地展示种群死亡和存活过程的一览表.最初用于人寿保险. 对研究人口现象和人口的生命过程有重要的意义.静态生命表：又称为特定时间生命表，用于世代重叠的生物,在人口调查中也常用，根据某一特定时刻对种群年龄分布频率的取样分析而获得的，反映了某一特定时刻的剖面。

优点: ①容易使我们看出种群的生存、生殖对策;②可计算内禀增长率rm和周限增长率λ③编制较易.缺点: ①无法分析死亡原因或关键因素②也不适用于出生或死亡变动很大的种群.动态生命表：又称为特定年龄生命表，适用于世代不重叠的生物，是从同时出生或同时孵化的一群个体（同龄群）开始，跟踪观察并记录其死亡过程，直至全部个体死完为止。

普通生态学期末考试试卷

一、解释下例术语（本题5小题，每题3分，共15分）参考答案：1、Ecological Amplitude：生态幅，每一种生物对每一种生态因子都有耐受一个范围，其范围就称为生态辐。

2、Dominant Species：优势种，指群落中对群落的结构和群落环境的形成有明显控制作用的物种。

3、Niche：生态位，指生物在群落或生态系统中的地位和角色，是物种所有生态特征的总和。

4、Biodiversity：生物多样性。

生物多样性是指生命有机体及其赖以生存的生态综合体的多样性和变异性。

生物多样性可以从三个层次上描述，即遗传多样性、物种多样性、生态系统与景观多样性。

5、Biosphere：生物圈；地球上的全部生物和一切适合生物栖息的场所，包括岩石圈的上层、全部水圈和大气圈的下层。

二、比较分析以下各组术语（本题3小题，每题5分，共10分）参考答案1、趋同适应与趋异适应趋同适应：不同物种在相似的大环境条件下，可能在生理、行为和形态等方面会表现出相似性。

这样导致了不同物种相同的生活型。

趋异适效应：指在不同的环境条件下，同一个物种面对不同的生态压力和选择压力，在生理、行为和形态等方面会有不同的调节，这导致了生态型。

趋同适应与趋异适应都是物种为适应环境条件的而表现出的特性。

2、层片与层次层片：每一层片均由相同生活型和相似生态要求的不同植物所构成的机能群落。

层片作为群落的结构单元，是在群落产生和发展过程中逐步形成的。

层片具有如下特征：⑴属于同一层片的植物是同一个生活型类别。

⑵每一个层片在群落中都具有一定的小环境，不同层片的小环境相互作用的结果构成了群落环境。

⑶层片的时空变化形成了植物群落不同的结构特征。

层次：群落中植物按高度(或深度)的垂直配置，就形成了群落的层次，强调群落的空间结构。

群落的成层性保证了植物群落在单位空间中更充分地利用自然环境条件。

陆生群落的成层结构是不同高度的植物或不同生活型的植物在空间上的垂直排列结果。

普通生态学试题答案

云南大学生命科学学院期末考试《普通生态学》试卷(GC001)参考答案一、解释下例术语（本题5小题，每题3分，共15分）1、Ecological Amplitude：生态幅，每一种生物对每一种生态因子都有耐受一个范围，其范围就称为生态辐。

2、Dominant Species：优势种，指群落中对群落的结构和群落环境的形成有明显控制作用的物种。

3、Niche：生态位，指生物在群落或生态系统中的地位和角色，是物种所有生态特征的总和。

4、Biodiversity：生物多样性。

生物多样性是指生命有机体及其赖以生存的生态综合体的多样性和变异性。

生物多样性可以从三个层次上描述，即遗传多样性、物种多样性、生态系统与景观多样性。

5、Biosphere：生物圈；地球上的全部生物和一切适合生物栖息的场所，包括岩石圈的上层、全部水圈和大气圈的下层。

二、比较分析以下各组术语（本题2小题，每题5分，共10分）1、趋同适应与趋异适应趋同适应：不同物种在相似的大环境条件下，可能在生理、行为和形态等方面会表现出相似性。

这样导致了不同物种相同的生活型。

趋异适效应：指在不同的环境条件下，同一个物种面对不同的生态压力和选择压力，在生理、行为和形态等方面会有不同的调节，这导致了生态型。

趋同适应与趋异适应都是物种为适应环境条件的而表现出的特性。

2、层片与层次层片：每一层片均由相同生活型和相似生态要求的不同植物所构成的机能群落。

层片作为群落的结构单元，是在群落产生和发展过程中逐步形成的。

层片具有如下特征：⑴属于同一层片的植物是同一个生活型类别。

⑵每一个层片在群落中都具有一定的小环境，不同层片的小环境相互作用的结果构成了群落环境。

⑶层片的时空变化形成了植物群落不同的结构特征。

层次：群落中植物按高度(或深度)的垂直配置，就形成了群落的层次，强调群落的空间结构。

群落的成层性保证了植物群落在单位空间中更充分地利用自然环境条件。

陆生群落的成层结构是不同高度的植物或不同生活型的植物在空间上的垂直排列结果。

普通生态学试卷A答案【考试试卷答案】

《普通生态学》课程考试试卷A参考答案一、名词解释（共5小题，每小题4分，共20分）1.生态限制因子：任何生态因子，当接近或超过某种生物的耐受性极限而阻止其生存、生长、繁殖或扩散时，这个因素称为生态限制因子。

2.生态入侵：由于人类有意识或无意识地把某种生物带入适宜其栖息和繁衍的地区，该生物种群不断扩大，分布区逐步稳定地扩展，这种过程称为生态入侵。

3.优势种：生物群落中，生长、发育、竞争等占优势的物种。

如马尾松林中的马尾松。

4.生活型：是指生物对外界环境适应的外部表现形式，同一生活型的生物，不但体态相似，而且在适应特点上也是相似的。

5.系统生态效率：指生态系统中各种能量流参数中的任何一个参数在营养级之间或营养级内部的比值关系。

二、单项选择题（将正确答案的字母选出来，每小题2分，共30分）1.A.2.B.3.B.4.C.5.A.6.A.7.A.8.B.9.A.10.C.11.A.12.C.13.B.14.D.15.A.三、判断题（10分，对下列命题对的打√，错的打×）1.√2×.3×.4√.5√.6√.7×.8√.9√.10.×四、简答题（每题5分，共25分）1. 生态系统中的能量流动遵循什么定律？请联系实际予以说明。

答：生态系统的概念：在一定空间中共同栖居的所有生物与其环境间由于不断地进行物质循环和能量流动过程而形成的统一整体。

生态系统中的能量流动遵循热力学第一、二定律：能量守恒定律和能量传递和转化定律。

如一个池塘中能量的流动：浮游植物（生产者）：464J—食草鱼:63J—肉食性鱼:12.6J.2. 影响群落结构的因素有哪些？答：1）生物因素：竞争、捕食；2）干扰；3）空间异质性；4）岛屿效应。

3. 生物的种间关系很复杂，你知道的有哪些?答：生物的种间关系主要有：种间竞争、捕食作用、寄生作用、共生作用，应分别予以叙述。

4. 什么是生态学？其主要研究内容包括哪些方面？答：生态学应该是研究生物个体、种群、群落、生态系统及其周围环境的科学，可以这一定义它：生态学是研究有机体及其周围环境相互关系的科学。

普通生态学习题集

普通生态学习题集单选：1. 宇宙中最早形成的元素是（ B ）。

A. 氮B. 氢C. 氧D. 氦2. 第一次生态学这个词的人是（ A ）。

A．E．Haeckel B．E．P．Odum C．A．G．Tansley D．Darwin3. 科普着作《寂静的春天》是人类生态环境意识觉醒的标志，她用通俗的文笔描述了一个受到化学品危害的悲惨世界，其作者是（ C ）。

A. R.L.LindemanB. R.CarelC. R.CarsonD. R.M.May4. 1984年在云南澄江发现的澄江化石群，以生动、有力的证据说明了在（ A ）初发生过“生命大爆发”。

A. 寒武纪B. 震旦纪C. 侏罗纪D. 白垩纪5. 着有《生态学基础》一书并因此获得“泰勒”奖，被誉为“现代生态学之父”的是下列哪位生态学家？（ B ）A. E.HaeckelB. E.P.OdumC. R.L.LindemanD. A.G.Tansley6、根据生态因子的性质，可将其分为土壤因子、地形因子、生物因子、人为因子和（ A ）。

A．气候因子B．地球因子C．非生物因子D．外来因子7、地形因子对生物的作用属于（ B ）。

A．直接作用B．间接作用C．替代作用D．补偿作用8、对于某种作物，当土壤中的氮可维持250kg产量，钾可维持350kg产量，磷可维持500kg产量，则实际产量一般会在（ A ）。

A．250kg左右B．350kg左右C．500kg左右D．大于500kg9、当光强度不足时，C02浓度的适当提高，则使植物光合作用强度不致于降低，这种作用称为（ C ）。

A．综合作用B．阶段性作用C．补偿作用D．不可替代作用10、在光与植物形态建成的各种关系中，植物对黑暗环境的特殊适应产生（ A ）。

A．黄化现象B．白化现象C．辐射效应D．代谢效应11、旱生植物的特点是（ B ）。

A．叶面积较大B．根系发达C．通气组织发达D．叶片较多12、恒温动物身体的突出部分如四肢、尾巴和外耳等在低温环境下有变小变短的趋势，这是（ C ）。