部编本人教版2019-2020学年度小学五年级语文上册第三单元测试卷及答案
部编版2019年五年级语文上册第三四单元检测(含答案)
部编版2019年五年级语文上册第三四单元检测（含答案）一、选择题。
(10分,每小题2分）1.下列词语中,画线字的读音完全正确的一组是（）A.晚霞(xiá) 崩塌(bēn) 议论(lùn) 床铺(pù)B.好歹(dǎi) 杭州(háng) 妻子（qī）谎话(huǎng)C.饱览(lǎn) 纱衣(sā) 无疆(qiáng) 珍宝(zhēn)2.下列词语中,书写有误的一组是( )A.境界搬家宏伟成天成夜B.亲蜜发誓结婚振天动地C.焦急复活冠军奇珍异宝3.下列句子中，划线词语使用正确的一项是（）A.课堂上，他回答问题乱答一气，同学们都众星拱月一样看着他，让他很不好意思。
B.这件事千真万确，是我亲眼所见，不会有假。
C.你要出国了，从此我们就天各一方，只有相依为命了。
4.下列古诗中，没出现“牵牛织女”的一项是（）A.秦观的《鹊桥仙》B.李白的《静夜思》C.林杰的《乞巧》5.下列说法正确的一项是( )A.《猎人海力布》是流传在西藏的民间故事。
B.《示儿》和《题临安邸》都讽刺了那些醉生梦死、不顾国计民生的南宋统治者。
C.牵牛星、织女星分布在银河两侧，人们根据它们的名字，创作了《牛郎织女》的故事。
二、填空题。
6.读拼音,写词语。
(8分,每字0.5分)sǎo zi hòu huǐ diàn táng huī huáng（）（）（）（）xiāo huǐ dīng zhǔ liè wù chóu xiè（）（）（）（）7.按要求填空。
(8分)(1)家家乞巧望秋月，。
(2)我劝天公重抖擞，。
(3)，家祭无忘告乃翁。
(4)山外青山楼外楼，？暖风熏得游人醉，。
(5)少年智则国智，，少年独立则国独立，，，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。
8.按要求写句子。
（1）圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失。
小学语文人教部编版(2019)五年级上册第三单元本单元综合与测试-章节测试习题(2)
章节测试题【答题】从喜鹊给牛郎织女搭桥的情节中，我们可以感受到人们____________________________之情。
【答案】对美好生活的向往【分析】本题考查对课文内容的理解能力。
【解答】鹊桥相会歌颂了中国劳动人民忠贞不渝的爱情，以及追求美好生活的强烈愿望。
1.【综合题文】我会阅读。
冬不拉相传很久以前，哈萨克族人在一片大森林边上过着游牧生活。
森林里有一只身躯庞大、性情凶恶的瞎熊，经常伤害人和牲畜，让人们的生活不得安宁。
国王几次派出猎人去伏击这只瞎熊，却都没有成功，许多猎人还被这只瞎熊咬死。
国王的儿子冬不拉自告奋勇去除掉这只瞎熊，但国王不答应。
第二天一早，仆人禀告国王，说王子不见了。
国王知道儿子已经去找那只瞎熊了，十分担心，连忙派人去瞎熊出没的地方寻找王子。
王子带着弓箭和捕兽夹，骑着骏马，翻过一座座高山，涉过一道道河流，穿过一片片树林，终于发现了瞎熊的足迹。
王子在隐蔽处拉满了弓，射出一支利箭，正中瞎熊的脖颈。
瞎熊大吼一声，扔下石头，朝着箭飞来的方向扑来。
王子见状，急忙拔出匕首。
瞎熊巨大的熊掌击向王子，王子的匕首也捅向了瞎熊……后来人们在密林深处的一条小道上发现了王子和瞎熊扭在一起的尸体。
大家把瞎熊剁成肉酱，将王子安葬在向阳的山坡上。
可是，怎么把这个坏消息告诉盼望王子平安归来的国王呢？一个老牧民自告奋勇地去见国王。
他坐在地上，轻轻拨动琴弦，动人的琴声如同在讲述一个凄凉而悲壮的故事：琴声一开始雄浑激昂，如同英雄视死如归，要上战场；一会儿低回婉转，像是在述说危机到来，战斗即将爆发；一会儿音韵铿锵，好像宣告战斗已经爆发；一会儿又如泣如诉，好像在诉说一个悲剧的结局和人们对英雄的依恋和怀念……从此，哈萨克族有了这种弹拨乐器。
为了纪念王子，牧民们就用王子的名字给这种乐器命名，叫“冬不拉”。
【答题】文中画“____”的句子运用了__________的修辞手法，可以看出王子寻找瞎熊的过程________________。
2019-2020学年人教部编版五年级语文上册第三单元测试卷及答案
第三单元测试卷时间:90 分钟 一、看拼音,写汉字。
(10 分)满分:100 分得分:zh ēn()宝牛 láng()习 ɡuàn()叮 zh ǔ( ) hu ǎn ɡ( )言 h ǎn()见 di ē() 妈 ái( )打 niàn ɡ() 酒车 liàn ɡ( )二、选词填空。
(8 分)抢救拯救挽救救助1.老爷爷得了重病,医生们正在全力( )。
2.语文老师每月拿出一百元钱 ,( )一名失学儿童。
3.老麻雀不顾自己的危险 ,一心只想( )自己的幼儿。
4.海力布为了()乡亲们的生命,最后牺牲了自己。
三、按要求写句子。
(8 分)1. 海力布把消息告诉了乡亲们。
(把句子写具体)2. 王母娘娘十分愤怒。
织女私自下天庭和牛郎成亲。
(用关联词语把两个句子合成一句,不改变句子顺序)3. 阅读民间故事会让我们受益无穷:阅读民间故事既可以积累知识,又能 提升素养;阅读民间故事既可以丰富情感 ,又能够陶冶情操。
阅读民间故事既 ,又 。
(依照带点部分,把句子补充完整)4.王母娘娘尤其恨织女,竟敢留在人间不回来。
(用加点的词语写一句话 )四、根据课文内容填空。
(7 分)1.猎人海力布只要龙王嘴里含的宝石,是因为。
他明明知道,要是把鸟儿的话说出来 ,自己就会变成石头 ,是因．．．．．．．．．．．．．． ．．．．．．．．．．．．．．．．．为。
所以我们要学习海力布身上的精神品质。
2.织女和王母娘娘之间的实力相差很大 ,可最终王母娘娘还是做出了让步 ,这是因为 了。
,说明3.唐代诗人林杰描写民间七夕乞巧盛况的古诗《乞巧》中诗句“ ,”。
描写了当时家家乞巧的盛况。
五、民间故事我知道。
(8 分)1.我国四大民间故事是、、、。
2.判断正误。
(正确的打“ ,错误的打“ ”) (1)孟姜女的丈夫是范喜良。
()(2)许仙和白娘子因为一把伞而结识。
()(3)祝英台女扮男装到省城绍兴游学 ,是对传统社会对女子的不平等待遇和 束缚的反抗。
新人教统编版五年级语文上册第三单元测试过关达标检测卷(含答案共6套)
（ ） ⎪⎧议（ ）⎨ （ ） ⎩⎪仪（ ） （ ） ⎪⎧刑（ ） ⎨（ ） ⎩⎪荆（ ） （本套试卷共包括最新部编版五年级语文上册第三单元测试题6套）2019 秋季部编语文五年级上册第三单元测试卷一 时间：90 分钟 满分：100 分一、基础训练营(38 分)1．下面加点字的读音完全相同的一项是( )(2 分)A ． 即． 刻 上 卿． 鲫． 鱼 既． 然B ．开辟． 墙壁． 完璧．归赵 逃避．C ．宾．馆 滨．江 五彩缤．纷 兵．法D ．冠．军 冠．名 夺冠． 三连冠． 2．查字典，完成练习。
(2 分)“瑟”用部首查字法，先查部首 ，再查 画。
“瑟” 是古代弦乐器，像琴。
叠词“瑟瑟”的意思有：①拟声词，形容轻微的声音；②形容颤抖。
“秋风瑟瑟”中的“瑟瑟”取第种意思；“瑟瑟发抖”中的“瑟瑟”取第 种意思。
3．读拼音，写词语。
(10 分)4．形近字组词。
(8 分)⎧⎪喷（ ） ⎨ ⎪⎩愤（ ） ⎧⎪怯（ ） ⎨ ⎪⎩却（ ）⎧⎪召⎨ ⎪⎩招⎧⎪妨⎨ ⎪⎩访⎧⎪陷（）⎨⎪⎩馅（）⎧⎪汛（）⎨⎪⎩迅（）5．把词语补充完整，并选词填空。
(11 分)( )( )不克( )( )气壮( )( )请罪( )( ) 之宝( ) 心( )力( ) 口不( )战无( )( ) 难以( )( )(1)和氏璧是，秦王非常想得到它。
(2)只要我们，美丽的“中国梦”就一定会实现。
(3)他表面上一副的样子，实际上心虚得很。
6．句子加工厂。
(5 分)(1)秦王没有办法，只得客客气气地把蔺相如送回赵国。
(改为双重否定句)(2)声音传播的速度大约是1050 千米左右每小时。
(修改病句)(3)蔺相如说：“秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？”(改为转述句)(4)我连添食加水时也不睁大好奇的眼睛去惊动它们。
(缩句)(5)把词语的意思用具体的情景表现出来。
左右为难：二、综合展示厅(8 分)7．读下面的句子，说说它们分别体现了人物怎样的特点，将字母填入括号中。
小学语文人教部编版(2019)五年级上册第三单元语文园地-章节测试习题
章节测试题1.【答题】把下列成语补充完整。
气急（）（）畏首（）（）（）（）不讳饮水（）（）孤掌（）（）（）（）且过【答案】败坏畏尾直言思源难鸣得过【分析】本题考查学生对成语的掌握情况。
【解答】这类题需要学生大量的成语积累，才能迅速快捷写出正确的组合，所以，学生在平常的学习过程中一定要将字词记扎实。
2.【答题】读句子，选词填空。
（）我们不管取得了多好的成绩，都要________，永远记得老师对我们的培养。
A. 畏首畏尾B. 孤掌难鸣C. 气急败坏D. 饮水思源【答案】D【分析】本题考查学生对词语的理解及运用。
【解答】本题是选词填空，我们首先理解词语的意思，然后再结合语境仔细辨析，选择合适的词语。
畏首畏尾：前也怕，后也怕。
比喻顾虑重重。
孤掌难鸣：释义为一个巴掌难以拍响，比喻力量孤单，难以成事。
气急败坏：上气不接下气，狼狈不堪，形容十分慌张或恼怒。
饮水思源：喝水的时候想到水的来源，比喻人在幸福的时候不忘掉幸福的来源。
3.【答题】读句子，选词填空。
（）青年人应当敢于创新，敢于实践，而不应当________。
A. 畏首畏尾B. 孤掌难鸣C. 气急败坏D. 饮水思源【答案】A【分析】本题考查学生对词语的理解及运用。
【解答】本题是选词填空，我们首先理解词语的意思，然后再结合语境仔细辨析，选择合适的词语。
畏首畏尾：前也怕，后也怕。
比喻顾虑重重。
孤掌难鸣：释义为一个巴掌难以拍响，比喻力量孤单，难以成事。
气急败坏：上气不接下气，狼狈不堪，形容十分慌张或恼怒。
饮水思源：喝水的时候想到水的来源，比喻人在幸福的时候不忘掉幸福的来源。
4.【答题】读句子，选词填空。
（）他________地指出了我们思想上存在的问题，对我们的帮助很大。
A. 畏首畏尾B. 直言不讳C. 气急败坏D. 孤掌难鸣【答案】B【分析】本题考查学生对词语的理解及运用。
【解答】本题是选词填空，我们首先理解词语的意思，然后再结合语境仔细辨析，选择合适的词语。
2019年人教部编版五年级上册语文第三单元测试题(含答案)
人教部编版五年级上册语文第三单元测试题一、拼音写字(13分)1．(10分)拼音写词。
chóu xièzhēn bǎo tīng dǒng dīng zhǔbēng tājiāo jífā shìhuǎng huàchí yán hòu huǐ2．(3分)我国的民间故事蕴含着宝贵的精神财富，你还读过哪些民间故事？试举出三例。
二、填空题(20分)3．(5分)读下面一段话，选择合适的关联词填在对应的空格里。
无论……都……尽管……可是……只有……才……如果……就……只要……就……龙王为答谢海力布送给他的那颗宝石真的非常神奇，（）把宝石含在嘴里，（）能知道各种动物说了什么话。
但是（）海力布听到了什么，（）不能对别人说，否则他就会变成石头。
有一次，他听到鸟儿说大山要崩塌，大地要被洪水淹没，便立刻劝大家赶紧搬到别处去。
（）他焦急地催促大家，（）谁也不相信他。
他想，（）他不把事情说清楚，乡亲们（）一定不肯搬走，灾难就会随时降临。
（）说出真相，牺牲他自己，（）能救乡亲们。
于是他说出了真相，变成了一块大石头。
4．(6分)根据所给意思，把相应词语的序号填在括号里。
A.相依为命B.恋恋不舍C.美中不足 D.眉开眼笑 E.勤勤恳恳 F.爱理不理(1)比喻对人冷漠，没礼貌。
（）(2)指工作勤奋，一丝不苟。
（）(3)形容高兴愉快的样子。
（）(4)大体很好，但还有不足。
（）(5)形容非常留恋，舍不得离开。
（）(6)泛指互相依靠，谁也离不开谁。
（）5．(4分)写出下列句子主要运用的描写方法。
(1)织女对两个可爱的儿女只喊了一句:“快去找爸爸！”(2)那头衰老的牛说话时，眼眶里满是眼泪。
(3)可是怎么能上天呢？他忽然想起老牛临死前说的话，这不正是紧急事吗？(4)他赶紧披上牛皮，找出两个筐，一个筐里放一个孩子，挑起来就往外跑。
6．(5分)把下面带有动物名称的成语补充完整。
2019年秋新版人教部编版小学五年级语文上册第3单元单元检测试卷及答案
时间:90分钟满分:100分得分:一、看拼音,写汉字。
(10分)zhēn() 宝牛láng() 习ɡuàn()叮zhǔ() huǎnɡ() 言hǎn() 见diē() 妈ái() 打niànɡ() 酒车liànɡ()二、选词填空。
(8分)抢救拯救挽救救助1.老爷爷得了重病,医生们正在全力( )。
2.语文老师每月拿出一百元钱,( )一名失学儿童。
3.老麻雀不顾自己的危险,一心只想( )自己的幼儿。
4.海力布为了( )乡亲们的生命,最后牺牲了自己。
三、按要求写句子。
(8分)1. 海力布把消息告诉了乡亲们。
(把句子写具体)2. 王母娘娘十分愤怒。
织女私自下天庭和牛郎成亲。
(用关联词语把两个句子合成一句,不改变句子顺序)3. 阅读民间故事会让我们受益无穷:阅读民间故事既可以积累知识．．．．．．;阅．．．．．．．,．又能提升素养读民间故事既可以丰富情感．．．．．．．。
阅读民间故事既,．．．．．．．,．又能够陶冶情操又。
(依照带点部分,把句子补充完整)4.王母娘娘尤其．．恨织女,竟敢留在人间不回来。
(用加点的词语写一句话)四、根据课文内容填空。
(7分)1.猎人海力布只要龙王嘴里含的宝石,是因为。
他明明知道,要是把鸟儿的话说出来,自己就会变成石头,是因为。
所以我们要学习海力布身上的精神品质。
2.织女和王母娘娘之间的实力相差很大,可最终王母娘娘还是做出了让步,这是因为,说明了。
3.唐代诗人林杰描写民间七夕乞巧盛况的古诗《乞巧》中诗句“, ”。
描写了当时家家乞巧的盛况。
五、民间故事我知道。
(8分)1.我国四大民间故事是、、、。
2.判断正误。
(正确的打“ ,错误的打“✕”)(1)孟姜女的丈夫是范喜良。
( )(2)许仙和白娘子因为一把伞而结识。
( )(3)祝英台女扮男装到省城绍兴游学,是对传统社会对女子的不平等待遇和束缚的反抗。
( )(4)牵牛星和织女星分别是牛郎和织女变的。
人教统编版2019-2020年五年级上册语文第三单元试卷及答案(C卷)
人教统编版2019-2020年五年级上册语文第三单元试卷及答案（C卷）姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础知识。
(共9题；共100分)1. （6分）比一比，再组词。
森_______ 喘_______ 犁_______ 裸_______ 栋_______林_______ 端_______ 梨_______ 棵_______ 冻_______2. （10分）比一比劳_______ 极_______ 摘_______捞_______ 级_______ 滴_______3. （6分）选词填空。
虽然……但是……如果……就……①_______林婷这次考试没有及格，_______妈妈没有怪她。
②_______明天还下雨，丹霞日出_______看不成了。
4. （8分）改写句子①今天，林则徐当众销毁洋人的鸦片，怎么能不叫人兴奋？（改为陈述句）②公园里的花真美。
（改为感叹句）5. （5分）填写诗句京口瓜洲一水间，_______。
6. （9.0分）从《白桦林的低语》中的“_______”这句话,我感受到了看林人对工作的兢兢业业、恪尽职守;从“_______”这句话,我感觉林业工人能够苦中作乐,从枯燥的生活中发现诗意。
7. （11.0分）阅读课文片段，回答问题。
不错，科学家们提出了许多设想，例如，在火星或者月球上建造移民基地。
但是，即（jìjí）使这些设想能实现，也是遥远的事情。
再说，又有多少人能够去居住呢？“我们这个地球太可爱了，同时又太容易破碎（shuìsuì）了！”这是宇航员遨游太空目睹地球时发出的感叹。
只有一个地球，如果它被破坏了，我们别无去处。
如果地球上的各种（资姿）源都枯竭了，我们很难从别的地方得到补充。
我们要精心地保护地球，保护地球的生态环（镜境）。
人教统编版2019-2020年五年级上册语文第三单元试卷及答案(B卷)
人教统编版2019-2020年五年级上册语文第三单元试卷及答案（B卷）姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础知识。
(共8题；共100分)1. （9分）在下列横线上填入合适的词语。
①明明一边搭积木，一边_______：“这个给爸爸住，这个给叔叔住。
”②弟弟向我们扬了扬手里的书，_______地说：“我的作文在这里发表了！”③妈妈_______地对我说：“孩子，光读书，不记笔记，这是不行的。
”2. （12.0分）照样子完成下面词语练习。
（1）例：亮晶晶的小灯笼亮晶晶的_______ 亮晶晶的_______（2）例：一支支铅笔一_______荷叶一_______凉伞（3）例：苹果圆圆的，红红的。
香蕉_______的，_______的。
月儿_______的，_______的。
3. （6分）一字开花巧组词。
荒：_______ _______ _______ _______漂：_______ _______ _______ _______迎：_______ _______ _______ _______4. （6分）把下面的词语整理成句子。
①英雄小王二小是②消灭敌人了八路军5. （10.0分）南沙也是个_______。
天是_______，海是_______。
远望_______，翡翠和蓝玉合璧，_______。
6. （12分）阅读下文，回答问题拾贝壳我一向喜欢贝壳，吵着要阿姨带我去拾贝壳，阿姨答应了。
我们来到海边，啊，这里的景色真美，浪花轻轻拍打着海岸，发出“哗哗哗“的响声；蓝色的海面上航行着小小的帆船和”突突突“的汽艇。
我望着无边无际的大海，心情十分舒畅。
在海滩上，我们卷起裤管，俯下身子，拾起贝壳来。
这里到处是五颜六色的贝壳：有大的、小的、尖的、圆的、扁的、各种形状、各种色泽，真实千奇百怪。
2019-2020学年人教部编版五年级语文上册第三单元测试卷及答案
第三单元测试卷时间:90分钟满分:100分得分:一、看拼音,写汉字。
(10分)zhēn() 宝牛láng() 习ɡuàn()叮zhǔ() huǎnɡ() 言hǎn() 见diē() 妈ái() 打niànɡ() 酒车liànɡ()二、选词填空。
(8分)抢救拯救挽救救助1.老爷爷得了重病,医生们正在全力( )。
2.语文老师每月拿出一百元钱,( )一名失学儿童。
3.老麻雀不顾自己的危险,一心只想( )自己的幼儿。
4.海力布为了( )乡亲们的生命,最后牺牲了自己。
三、按要求写句子。
(8分)1. 海力布把消息告诉了乡亲们。
(把句子写具体)2. 王母娘娘十分愤怒。
织女私自下天庭和牛郎成亲。
(用关联词语把两个句子合成一句,不改变句子顺序)3. 阅读民间故事会让我们受益无穷:阅读民间故事既可以积累知识．．．．．．．．．,．又能提升素养．．．．．．．,．又能够陶冶情操．．．．．．．。
阅读民间故事．．．．;阅读民间故事既可以丰富情感既,又。
(依照带点部分,把句子补充完整)4.王母娘娘尤其．．恨织女,竟敢留在人间不回来。
(用加点的词语写一句话)四、根据课文内容填空。
(7分)1.猎人海力布只要龙王嘴里含的宝石,是因为。
他明明知道,要是把鸟儿的话说出来,自己就会变成石头,是因为。
所以我们要学习海力布身上的精神品质。
2.织女和王母娘娘之间的实力相差很大,可最终王母娘娘还是做出了让步,这是因为,说明了。
3.唐代诗人林杰描写民间七夕乞巧盛况的古诗《乞巧》中诗句“, ”。
描写了当时家家乞巧的盛况。
五、民间故事我知道。
(8分)1.我国四大民间故事是、、、。
2.判断正误。
(正确的打“ ,错误的打“✕”)(1)孟姜女的丈夫是范喜良。
( )(2)许仙和白娘子因为一把伞而结识。
( )(3)祝英台女扮男装到省城绍兴游学,是对传统社会对女子的不平等待遇和束缚的反抗。
( )(4)牵牛星和织女星分别是牛郎和织女变的。
部编本人教版2019-2020学年度小学五年级语文上册第三单元测试卷及答案
部编本人教版2019—2020学年度小学五年级语文上册第三单元测试卷及答案（满分：100分时间：90分钟）一、用“”画出下面加点字错误的读音，并在括号里改正。
（3分）1.泰．（tài）山珊．（sān）瑚依偎．（wēi）衰．（shuāi）老（）2. 叮嘱．（shù）牺．（xī）牲崩塌．（tā）执拗．（niù）（）3. 筛．（sāi）选瞌．（kē）睡稀罕．（hǎn）好歹．（dǎi）（）二、看拼音，写词语。
（8分）yóu yǒng（） jié hūn（）shì yán（）yán cháng（） dǒng shì（） shā yī（）cuī cù（） hòu huǐ（）三、选择合适的字填空，组成词语。
（6分）慌谎说（）（）忙（）话（）乱郎朗晴（）新（）中（）（）诵僵疆边（）（）硬（）土（）持四、先补全四字词语，再按要求完成练习。
（9分）大吃一（）孤掌难（）震天（）地无（）无束自（）自在饮水思（）眉开（）笑直言不（）1.画“”词语的近义词是。
（从所给词语中寻找）2. 画“”的词语与俗语“”的意思相同。
3. 上面词语中，描写人物心理的是。
4.选词填空。
（1）他性格耿直，说话向来都是，不讲究方式方法。
（2）随着一声的巨响，承载了一代人记忆的老厂房被拆除了。
五、读句子，按要求完成练习。
（8分）1. 他总是挑．很好的草地，让牛吃嫩嫩．．的青草；家里吃的干草，筛．得一点儿士也没有。
牛渴了，他就牵着它到小溪的上游，让它喝干净．．的水。
加点的字词写出了2. 听了牛郎织女的故事，非常感动。
（修改病句）3海力布牺牲自己。
乡亲们得救。
（用恰当的关联词把两个句子合并成一句）4.海力布把消息告诉了乡亲们。
（把句子写得更具体些）六、根据课文内容，按要求完成练习。
（7分）1.请你用简单的标题按顺序概括《猎人海力布》一文内容。
人教统编版2019-2020年五年级上册语文第三单元试卷及答案(B卷)B卷
人教统编版2019-2020年五年级上册语文第三单元试卷及答案（B卷）B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础知识。
(共8题；共100分)1. （9分）请正确地读出音节，工整地写好汉字ɡuànɡài qīhēi pú sà________________________méi ɡuībǐnɡbào jiǎo jiàn________________________2. （12.0分）看拼音，写词语。
duì wu mò shuǐfèn nùlóng zhòng________________________________sài pǎo xíng róng yuán gùxiàn mù________________________________3. （6分）比一比，再组词。
栏________匆________旁________辛________慧________知________烂________忽________傍________幸________雪________智________4. （6分）用下列词语造句①七嘴八舌：②保持：5. （10.0分）读《秋天》，根据原文填空。
①秋风如同________的梳子，把田野梳得________；秋光________发亮的汗珠，________在田野闪耀。
②走在秋天，头顶有________的阳光照耀；捡一片黄叶悄悄地________，秋天________会向我们微笑。
6. （12分）阅读下文，回答问题。
有趣的树木我国云南省的西双版纳自治州，人们称它是植物王国皇冠（guān guàn）上的绿宝石。
人教统编版2019-2020年五年级上册语文第三单元试卷及答案(C卷)D卷
人教统编版2019-2020年五年级上册语文第三单元试卷及答案（C卷）D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础知识。
(共9题；共100分)1. （6分）选词填空A.关心B.热心C.耐心D、专心（1）老师布置的事情，陈华总是十分________地去做。
（2）张小军把班级当成了自己的家，被评为________集体的“好少年”。
（3）他对同学很________，谁有了困难，他都尽力去帮助。
（4）同学有不懂的问题向他请教，他总是________地讲解。
2. （10分）比一比，再绷词。
解________ 惑________ 旅________ 钩________触________ 感________ 旋________ 构________3. （6分） (2019六下·商丘期末) 在括号里填入恰当的关联词。
①________小男孩的父亲是位马术师,________他从小就必须跟着父亲东奔西跑。
②________她写字的时候，我们________默默地看着她，连她握笔的姿势都急于模仿。
③天鹅________有天生的美质,________有自由的美德。
④"新名词”________挂在农民的口头上,________付诸具体的行动。
4. （8分）(2019·乌当) 改变语序，不改变意思。
在天安门前璀璨的华灯下，我又想起这位亲爱的战友来。
5. （5分）背一背，填一填。
(不会写的字用拼音代替)（1） ________毛浮绿________，红掌拨清波。
（2）小鸡画________，小马画________。
（3） ________的尾巴好像________。
6. （9.0分）把下面的词语补充完整，并按照要求分一分类。
①________活现②摇________摆________ ③________半疑④________张________望⑤________摇大________Ⅰ根据课文内容，描写狐狸的词语有________。
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部编本人教版2019—2020学年度小学五年级
语文上册第三单元测试卷及答案
（满分：100分时间：90分钟）
主题百花园（40分）
一、主题达标。
（22分）
1. 在括号里填上恰当的名字。
（6分）
（）补天（）治水（）移山（）追日（）填海（）闹海（）射日（）唱山歌（）鹊桥相会（）捉鬼（）哭长城（）替父从军2. 读句子，给加点字选择正确的读音，画上“____”。
（4分）
哥哥嫂子待．（dāi dài）他很不好，叫他吃剩饭，穿破衣裳．（cháng shɑng），夜里在牛棚里睡。
牛棚里没床铺．（pūpù），他就睡在干．（gān gàn）草上。
3.选择题。
（4分）
（1）桃园三结义讲的是（）三人在桃园结义的故事。
A.刘备诸葛亮张飞
B.关羽曹操周瑜
C.刘备关羽张飞
（2）梁山伯与祝英台最后一起化作了（）
A.杜鹃鸟
B.蝴蝶
C.两棵树
（3）包公是什么朝代有名的清官？（）
A.宋
B.唐
C.清
（4）白娘子为救被自己吓死的许仙，到（）盗灵芝。
A.灵山
B.金山寺
C.净慈寺
4.连一连。
（4分）
5.根据下面的意思写出和民间故事有关的成语。
（4分）（1）比喻坏事在一定条件下可以变为好事。
（）
（2）用来比喻对事物了解不全面，以偏概全乱加揣测。
（）（3）比喻经过反复实践，掌握了事物的客观规律，做事得心应手，运用自如。
（）
（4）原指梅子很酸，人想吃梅子就会流口水，因而止渴。
后比喻用空想或假象安慰自己。
（）
二、主题探究。
（14分）
1.判断。
下面说法正确的打“√”，错误的打“×”。
（5分）（1）《牛郎织女》表达了勤劳善良的劳动人民对美好生活的追求，同时也表达了人们对破坏美好生活的专制者的憎恨。
（）（2）猎人海力布救了龙王的女儿，龙王为了报答他，把含在嘴里的一颗宝石送给了他。
（）
（3）分布在银河两侧的牵牛星和织女星，看起来是一“水”之隔，距离确实很近。
（）
（4）松迪亚塔是欧洲英雄故事中的一个民族英雄。
（）
（5）民间故事往往寄托着人们朴素美好的愿望。
（）
2.按要求填空。
（9分）
（1）他总是挑很好的草地，让牛吃嫩嫩的青草；家里吃的干草，筛得一点儿土也没有。
牛渴了，他就牵着它到小溪的上游，让它喝干净的水。
作者用一连串的动词和形容词写出了
________________________________________________________。
（2）他们走在路上，忽然____________，____________，接着就是____________。
半夜里，听见一声____________的巨响，大山崩塌了，地下涌出洪水，把他们住的村子淹没了。
在横线上填上合适的四字词语。
这些词语突出了______________，从而证实了_________________________________。
（3）那头牛跟他很亲密，用温和的眼睛看着他，有时候还伸出舌头舔舔他的手，怪有意思的。
用“____”画出句中表示动作的词。
这些词的表达效果是_____________________________________________________。
三、主题讨论。
（4分）
读了民间故事《猎人海力布》后，大家都很敬爱海力布，你敬爱他吗？你认为他那样做值不值得？为什么？
________________________________________________________ ________________________________________________________
阅读大舞台（30分）
四、阅读与理解（共30分）
(一)课内阅读。
(16分)
原来姑娘是天上王母娘娘的外孙女,织得一手好彩锦．( ),名字叫织女。
天天早晨和傍晚,王母娘娘拿她织的彩锦装饰天空,那就
是灿烂的云霞,什么东西也没它美丽。
王母娘娘需要的彩锦多,就叫织女成天成夜地织,一会儿也不许休息。
织女身子老在机房里,手老在梭．( )子上,劳累不用说,自由也没有了,等于关在监狱里,实在难受。
她常常想,人人说天上好,天上好,天上有什么好呢?没有自由,又看不见什么。
她总想离开天上,到人间去,哪怕是一天半天呢,也可以见识见识人间的景物。
1.给文中加点的两个字注音。
(2分)
2.“织女身子老在机房里”中的“老”与下列哪个句子中的“老”意思一样?( )(3分)
A.我们要学会尊老爱幼。
B.这孩子老爱生病。
C.老吾老,以及人之老。
3.文中画线句运用了的描写方法,表现了织女。
(4分)
4.天上仙境,往往是人们向往之所,可织女却常常想离开,为什么?(3分)
5. 织女想见识见识人间的景物,你能给她介绍介绍吗?(4分)
(二)课外阅读。
(14分)
梁山伯与祝英台
越州有一女子祝英台,喜欢吟读诗书,一心想外出求学,但是当时的女子不能在外抛头露面,于是她就和丫头银心乔装成男子,前往杭州读书。
二人在半途遇见了也要前往杭州念书的书生梁山伯,梁山伯和祝英台二人一见如故,就义结金兰,一同前往杭州。
在杭州三年期间,梁山伯和祝英台形影不离,白天一同读书,晚上同床共枕,祝英台内心暗暗地爱慕梁山伯,但梁山伯个性憨直,始终不知道祝英台是个女的,更不知道她的心意。
有一次清明节放假,二人去西湖游玩的时候,祝英台借景屡次向梁山伯暗示,可是梁山伯完全无法明白,甚至取笑祝英台把自己比喻成女子,最后祝英台只得直接地向梁山伯表示,梁山伯才恍然大悟。
可是这件事全被在一旁偷看的马文才得知,马文才也知道了祝英台原来是个女子。
后来家人写信催祝英台回家,临走前,祝英台留一封信告诉梁山伯“二八、三七、四六定”,意思是要梁山伯十天后去祝府提亲,但是梁山伯却以为是三个十天加在一起,所以一个月后才去提亲。
等到梁山伯欢欢喜喜赶到祝家时,才知道马文才已经抢先一步提亲,并且下了聘礼。
梁山伯只得伤心地离开,祝英台沿路相送、难舍难分。
梁山伯回家后,相思病重,写信向祝英台要一些找不到、拿不到的药方,表示病情绝望了,同时希望祝英台能前来探望一番。
祝英台则回信告诉梁山伯,今生无缘,只希望二人死后可以一起安葬在南
山。
后来梁山伯病逝,祝英台假意应允马家婚事,但是要求迎亲队伍必须从南山经过,并且让她下轿祭拜梁山伯。
当祝英台下轿拜墓时,一时之间风雨大作、阴风惨惨,梁山伯的坟墓竟然裂开,祝英台见状,奋不顾身地跳进去,坟墓马上又合起来,不久,便从坟墓里飞出一对形影相随的蝴蝶……
1.联系上下文理解下面的词语。
(4分)
一见如故:
义结金兰:
2. 用“”画出文中前后照应的两个句子。
(4分)
3. 梁祝故事在民间流传已有一千多年,可谓家喻户晓,流传深远,被誉为爱情的千古绝唱,有东方之称。
(2分)
4.从本文的介绍中,可以看出祝英台什么品质?(4分)
五、习作。
(30分)
你读过哪些民间故事?请把你读过的民间故事用简短的话讲述出来(不要写《猎人海力布》,其余故事均可)。
叙写的时候,故事情节要有详有略,结构要完整,字数400字左右。
参考答案
一、1. 女娲大禹愚公夸父精卫哪吒后羿刘三姐牛郎织女钟馗孟姜女花木兰
2. dài shɑng pùgān
3.（1）C （2）B（3）A （4）A
4.
5.（1）塞翁失马（2）盲人摸象
（3）庖丁解牛（4）望梅止渴
二、1.（1）√（2）√（3）×（4）×
（5）√
2.（1）牛郎照料老牛很周到
（2）乌云密布狂风怒号倾盆大雨震天动地灾难的可怕海力布所说的都是真话
（3）看着伸出舔舔突出老牛和牛郎的关系很亲密
三、示例：我很敬爱海力布。
我认为他那样做很值得。
猎人海力布舍己为人，为了不让乡亲们受到伤害，他献出了自己宝贵的生命。
我觉得他是一个英雄，值得我们大家学习。
四、(一)1.jǐn suō 2.B 3.心理描写对人间的向往 4.一是天上没有自由,工作劳累;二是织女想见识见识人间景物。
5.示例:希望你来看看九寨沟,它是人间的仙境。
九寨沟位于四川省阿坝藏族羌族自治州,四季景色迷人。
动植物资源丰富,种类繁多,原始森林遍布,栖息着大熊猫等十多种稀有和珍贵的野生动物。
远望雪峰林立,高耸
云天,终年白雪皑皑,加上藏家木楼、晾架经幡、栈桥、磨房、传统习俗及神话传说构成的人文景观,这里被誉为“美丽的童话世界”。
(二)1.初次见面就像老朋友一样合得来。
朋友间感情投合。
2. 今生无缘,只希望二人死后可以一起安葬在南山。
祝英台见状,奋不顾身地跳进去,坟墓马上又合起来,不久,便从坟墓里飞出一对形影相随的蝴蝶…… 3.“罗密欧与朱丽叶” 4.执着追求美好爱情,敢于对封建社会与传统束缚进行反抗。
五、提示:选择你熟悉的民间故事对这个故事进行缩写,缩写时抓住故事的重点内容,将重点部分简要地叙述完整,保留故事的主要情节,次要的部分一笔带过。