学生作业调查表Book1
学生作业反馈情况调查表
学生作业反馈情况调查表
调查目的
为了了解学生对于作业的反馈情况，以帮助学校更好地制定教
学计划和完善作业布置，我们特意设计此份学生作业反馈情况调查表。
此调查表是针对所有年级的学生进行的，我们希望通过其结果，提高学生的研究积极性，传递正向的研究态度，同时也为学校今后
的教育教学提供参考。
调查问题
1. 你认为老师布置的作业是否具有针对性，有助于提高研究效果？
2. 你认为自己完成作业所需的时间是否合理？
3. 你认为作业内容的难度是否适宜？
4. 你对于作业时限是否满意？
5. 除了老师布置的作业，你是否还进行了其他的研究方式，如
课外阅读，研究笔记等？
6. 你认为作业是否有助于检验你对于所学知识的掌握和理解？
7. 你对于所完成作业是否对老师进行了及时反馈？
调查结果处理
我们会将所有学生的作业反馈情况逐一进行统计，并对各个问
题的结果进行分析和整理，以便于全面了解学生对于作业的看法，
发现问题，并随时调整教学计划，完善作业布置。
结束语
我们非常感谢每一位参与此次调查的学生，你们的反馈是对于
学校教育教学工作的帮助和支持。
我们将会认真对待调查结果，并
在今后的教学工作中不断提高，为每一位学生提供更好的教育服务。
谢谢！。
学生作业检查记录表
学生作业检查记录表是用于记录和评估学生作业完成情况的表格。以下是一个示例学生作 业检查记录表的常见内容：
1. 学生信息：包括学生姓名、班级、学号等基本信息。
2. 作业信息：列出每次作业的名称、截止日期和内容要求。
3. 完成情况：记录学生作业的完成情况，包括是否按时提交、是否完成全部要求等。
4. 评分标准：根据作业的要求和评分标准，给出相应的评分或评价。
学生作业检查记录表
5. 反馈意见：针对每次作业，给出学生的反馈意见和建议，包括作业的优点和改进方向。
6. 教师签名：教师在每次检查后签字确认。
7. 学生签名：学生在接收到反馈意见后签字确认。
通过学生作业检查记录表，教师可以及时了解学生的作业完成情况，对学生的学习进展进 行监控和评估。同时，给出具体的反馈意见和建议，帮助学生提高学习效果和能力。这也有 助于建立学生和教师之间的有效沟通和互动。
学生作业检查记录表
请注意，学生作业检查记录表的具体内容和形式可能因学校、年级和科目的不同而有所差 异。建议根据具体教学需求，灵
学生作业情况问卷调查表(学生用)
学生作业情况问卷调查表（学生用）你的班级：你的性别：亲爱的同学们：本表是调查现阶段各科教师作业布置批改和同学们完成作业的情况，如实填写，将有利于老师改进作业设计，有利于提高同学们的学习成绩。
本问卷不需填写姓名，只须填写好你所在班级及你的性别。
问卷答案没有对错之分，请你根据实际情况如实填写。
（请在你的选项下面打√）家长家庭方面：1、你有一个能使你安静做作业的地方吗？A、有B、没有2、家长是否经常检查你的作业？A、每天B、经常C、偶尔D、从不3、家长是否经常对你的学习进行辅导？A、每天B、经常C、偶尔D、从不4、家长是通过什么方式了解学生作业情况？（可多选）A、作业签字B、短信回复C、电话或当面交流D、发送邮件E、其他5、家长如何对待抄作业行为？（可多选）A、教育B、打骂C、重复抄写D、不管E、无抄写行为6、在家中父母会经常和你讨论学习吗？A、经常，愿意和他们讨论B、经常，但嫌他们烦C、偶尔，父母都很忙D、从不7、你请家教吗？A、每周一次B、没有C、有这个想法D、其他8、你父母空闲时间的爱好是？（可多选）A、打牌，搓麻将B、看电视，上网，炒股C、聊天D、看书读报E、其他9、父母最关心你在学校什么方面的发展？（可多选）A、学习成绩B、道德品质C、身体健康D、人际交往E、其他10、家长对你上网持怎样的态度？A、不加限制B、给予正确引导，但随时了解沟通C、随时严密监控D、禁止上网作业内容方式时间：1、你所做的作业主要来源于：（可多选）A、教师自主命题B、课本练习题C、基础训练D、课外资料E、网络F、其他2、你平时的作业类型是：（可多选）A、背诵B、实践探究C、做教辅资料D、抄写或默写E、课前资料学习F、预习G、其他3、你每天写作业大概需要多长时间？A、30分钟以下B、30分钟-1小时C、1—2小时D、超过2个小时4、周一至周五，每天你有多少时间可以不用学习而做自己想做的任何事情？A、0小时B、1小时以内C、2小时以内D、2小时以上5、放学后你的玩耍时间是多少？A、几乎没有B、很少C、很多作业布置批改方面：1、你认为哪一科目的作业最有意思？（可多选）A、语文B、数学C、英语D、物理E、化学F、政治G、历史H、地理I、生物2、你认为哪些学科的教师在布置作业时能精心选题，针对性强、形式多样、难易适中？（可多选）A、语文B、数学C、英语D、物理E、化学F、政治G、历史H、地理I、生物3、哪些学科平时布置的作业量偏多？（可多选）A、语文B、数学C、英语D、物理E、化学F、政治G、历史H、地理I、生物4、老师批改作业的方式是：（可多选）A、先订正后批改B、在办公室批改C、面批面改D、多种形式批改（抽样批改、学生互改、自评自改）5、能做到全批全改的学科有哪些？（可多选）A、语文B、数学C、英语D、物理E、化学F、政治G、历史H、地理I、生物6、哪些学科及时批改作业并经常讲评，且讲解详略得当，分析具体，重难点突出，有针对性？（可多选）A、语文B、数学C、英语D、物理E、化学F、政治G、历史H、地理I、生物7、你喜欢怎样的作业批改方式？（可多选）A、老师改B、学生互改C、自评自改8、对于你不会做的作业，老师有什么要求？A、一定要做B、可以选做C、可以不做9、能对不交作业的学生进行批评教育并让其认真纠错的学科有哪些？（可多选）A、语文B、数学C、英语D、物理E、化学F、政治G、历史H、地理I、生物10、老师一般对于同学的作业抄袭现象持什么态度？A 绝对禁止，并采取多种防范措施（学科：）B 看见一次提醒一次但无什么惩罚措施（学科：）C 争一只眼，闭一只眼，不到逼不得已不会提醒（学科：）D 坐视不理（学科：）个人学习习惯方面：1、你认为学习对自己前途的影响：A、很大B、比较大C、比较小D、很小2、你觉得作业对学习有帮助吗？A、有帮助B、帮助不大C、几乎没有D、一点都没有3、你认为完成作业的目的是什么？A、巩固知识B、提升自己C、应付老师D、应付家长4、你有每天认真记录家庭作业的习惯吗？A、有B、没有5、你平时完成作业的情况是？A、独立思考，独立完成B、与同学合作完成C、部分作业有抄袭现象D、一般都是抄袭的6、作业做完后，你会检查吗？A、是B、否C、有时7、你经常在什么时候完成作业？A、回家后马上写B、睡觉前写C、早晨上学前写8、你对待抄作业这个问题上的态度是什么？A、自己不抄，也会劝或制止他人抄B、知道是不对的，但不会去纠正C、保持中立的态度，不关我的事D、认为大家都这样，无所谓的9、你书面作业完成后一般安排看书复习（或预习）吗？A、经常B、偶尔C、没有10、你认为有的同学不能按时上交作业的原因是什么？（可多选）A、作业太多B、作业太难C、作业太枯燥D、不想做E、贪玩F、动作慢，没办法集中思维11、在遇到较难的题目时，你会选择谁一起解决？（可多选）A、独立思考解决B、与同学交流C、问老师或者家长D、上网查找E、不解决，管他12、你在完成家庭作业时需要大人催吗？A、需要B、不需要C、有时需要13、写作业时，你有没有边看电视边写作业？A、有时会B、从来都不C、一直这样14、你的作业错了后是否会改正？A、每次都认真改正B、一般会改正C、偶尔改改D、从不改正15、对平时练习你有分析总结的习惯吗？A、有B、有时有C、很少有D、没有16、对老师布置的读书背诵等作业，你的态度通常是？A、认真完成B、马虎对待C、忽略17、除了老师布置的作业外，你会寻找一些什么样的方式来补充上课的知识？（可多选）A、教辅练习B、家教学习C、课后自我温习D、没有任何措施18、你所做的作业正确率怎么样？A、每次都全对B、基本上正确C、错误较多D、全错19、老师批改作业的认真度会影响你对作业的态度吗？A、无论老师怎么处理作业，我都认真完成B、老师改就做，不改就不做C、老师认真改的作业做得比较认真一点D、无所谓20、你觉得自己的学习成绩怎么样？A、理想B、比较理想C、不太理想D、不理想希望要求与建议：1、你喜欢教师怎样布置作业？（可多选）A、统一布置B、分层布置C、同学之间互相布置D、自己布置E、无所谓2、你希望老师布置什么样的作业？（可多选）A、有趣味性的B、针对性强的C、容易完成的D、具有挑战性的3、你喜欢老师以怎么样的方式讲评作业？（可多选）A、认真评讲全部习题B、只评讲做题方法C、选重点、难点讲D、作业答案公布E、不讲评4、你有什么可行的减少抄作业的方法？（可多选）A、让同学认识到作业的重要性B、作业难度适中C、教师加强管理D、进行适当的惩罚E、其他5、你对哪些科目的作业布置、批改、讲评及纠错有什么合理化的建议？。
学生作业情况调查表
各班同学：
你们好！为了进一步调查了解目前各学科作业的布置、批改、完成等情况，学校拟定《学生作业情况调查表》一份，请将你的选择和意见如实反馈（在合适的地方打√或填写即可），谢谢大家的参与合作。
你所在年级班级
1、目前所学科目中，作业布置最多的是哪一科：
2、学科作业布置是否适量？
科目
状况
外语
数学
语文
科学
历社
生物
历史
地理
适量
较少
较多
3、各科作业的批改情况：
科目
状况
外语
Байду номын сангаас数学
语文
科学
历社
生物
历史
地理
全批全改
部分批改
学生批、老师查
4、每日（次）完成各科作业的时间花费（小时、分钟）：
总计时间
外语
数学
语文
科学
历社
生物
历史
地理
6、开学以来，语文科目共写大作文篇，是否老师全批全改：是或否
7、除以上科目外，其它偶尔也有作业布置的科目有：、、
8、在完成各科作业后，你每晚的就寝时间大概是：
9点以后（）10点以后（）11点以后（）11点半以后（）
9、对于各科作业的布置，你还有什么其它意见或建议：
学生作业情况问卷调查表
学生作业情况问卷调查表（学生用）你的班级：你的性别：亲爱的同学们：本表是调查现阶段各科教师作业布置批改和同学们完成作业的情况，如实填写，将有利于老师改进作业设计，有利于提高同学们的学习成绩。
本问卷不需填写姓名，只须填写好你所在班级及你的性别。
问卷答案没有对错之分，请你根据实际情况如实填写。
（请在你的选项下面打√）家长家庭方面：1、你有一个能使你安静做作业的地方吗 A、有 B、没有2、家长是否经常检查你的作业 A、每天 B、经常 C、偶尔 D、从不3、家长是否经常对你的学习进行辅导 A、每天 B、经常 C、偶尔 D、从不4、家长是通过什么方式了解学生作业情况（可多选）A、作业签字B、短信回复C、电话或当面交流D、发送邮件E、其他5、家长如何对待抄作业行为（可多选） A、教育 B、打骂 C、重复抄写 D、不管 E、无抄写行为6、在家中父母会经常和你讨论学习吗A、经常，愿意和他们讨论B、经常，但嫌他们烦C、偶尔，父母都很忙D、从不7、你请家教吗 A、每周一次 B、没有 C、有这个想法 D、其他8、你父母空闲时间的爱好是（可多选）A、打牌，搓麻将B、看电视，上网，炒股C、聊天D、看书读报E、其他9、父母最关心你在学校什么方面的发展（可多选）A、学习成绩B、道德品质C、身体健康D、人际交往E、其他10、家长对你上网持怎样的态度A、不加限制B、给予正确引导，但随时了解沟通C、随时严密监控D、禁止上网作业内容方式时间：1、你所做的作业主要来源于：（可多选）A、教师自主命题B、课本练习题C、基础训练D、课外资料E、网络F、其他2、你平时的作业类型是：（可多选）A、背诵B、实践探究C、做教辅资料D、抄写或默写E、课前资料学习F、预习G、其他3、你每天写作业大概需要多长时间A、30分钟以下B、30分钟-1小时C、1—2小时D、超过2个小时4、周一至周五，每天你有多少时间可以不用学习而做自己想做的任何事情A、0小时B、1小时以内C、2小时以内D、2小时以上5、放学后你的玩耍时间是多少 A、几乎没有 B、很少 C、很多作业布置批改方面：1、你认为哪一科目的作业最有意思（可多选）A、语文B、数学C、英语D、物理E、化学F、政治G、历史H、地理I、生物2、你认为哪些学科的教师在布置作业时能精心选题，针对性强、形式多样、难易适中（可多选）A、语文B、数学C、英语D、物理E、化学F、政治G、历史H、地理I、生物3、哪些学科平时布置的作业量偏多（可多选）A、语文B、数学C、英语D、物理E、化学F、政治G、历史H、地理I、生物4、老师批改作业的方式是：（可多选）A、先订正后批改B、在办公室批改C、面批面改D、多种形式批改（抽样批改、学生互改、自评自改）5、能做到全批全改的学科有哪些（可多选）A、语文B、数学C、英语D、物理E、化学F、政治G、历史H、地理I、生物6、哪些学科及时批改作业并经常讲评，且讲解详略得当，分析具体，重难点突出，有针对性（可多选）A、语文B、数学C、英语D、物理E、化学F、政治G、历史H、地理I、生物7、你喜欢怎样的作业批改方式（可多选） A、老师改 B、学生互改 C、自评自改8、对于你不会做的作业，老师有什么要求 A、一定要做 B、可以选做 C、可以不做9、能对不交作业的学生进行批评教育并让其认真纠错的学科有哪些（可多选）A、语文B、数学C、英语D、物理E、化学F、政治G、历史H、地理I、生物10、老师一般对于同学的作业抄袭现象持什么态度A 绝对禁止，并采取多种防范措施（学科：）B 看见一次提醒一次但无什么惩罚措施（学科：）C 争一只眼，闭一只眼，不到逼不得已不会提醒（学科：）D 坐视不理（学科：）个人学习习惯方面：1、你认为学习对自己前途的影响： A、很大 B、比较大 C、比较小 D、很小2、你觉得作业对学习有帮助吗 A、有帮助 B、帮助不大 C、几乎没有 D、一点都没有3、你认为完成作业的目的是什么 A、巩固知识 B、提升自己 C、应付老师 D、应付家长4、你有每天认真记录家庭作业的习惯吗 A、有 B、没有5、你平时完成作业的情况是A、独立思考，独立完成B、与同学合作完成C、部分作业有抄袭现象D、一般都是抄袭的6、作业做完后，你会检查吗 A、是 B、否 C、有时7、你经常在什么时候完成作业 A、回家后马上写 B、睡觉前写 C、早晨上学前写8、你对待抄作业这个问题上的态度是什么A、自己不抄，也会劝或制止他人抄B、知道是不对的，但不会去纠正C、保持中立的态度，不关我的事D、认为大家都这样，无所谓的9、你书面作业完成后一般安排看书复习（或预习）吗 A、经常 B、偶尔 C、没有10、你认为有的同学不能按时上交作业的原因是什么（可多选）A、作业太多B、作业太难C、作业太枯燥D、不想做E、贪玩F、动作慢，没办法集中思维11、在遇到较难的题目时，你会选择谁一起解决（可多选）A、独立思考解决B、与同学交流C、问老师或者家长D、上网查找E、不解决，管他12、你在完成家庭作业时需要大人催吗 A、需要 B、不需要 C、有时需要13、写作业时，你有没有边看电视边写作业 A、有时会 B、从来都不 C、一直这样14、你的作业错了后是否会改正 A、每次都认真改正 B、一般会改正 C、偶尔改改 D、从不改正15、对平时练习你有分析总结的习惯吗 A、有 B、有时有 C、很少有 D、没有16、对老师布置的读书背诵等作业，你的态度通常是 A、认真完成 B、马虎对待 C、忽略17、除了老师布置的作业外，你会寻找一些什么样的方式来补充上课的知识（可多选）A、教辅练习B、家教学习C、课后自我温习D、没有任何措施18、你所做的作业正确率怎么样 A、每次都全对 B、基本上正确 C、错误较多 D、全错19、老师批改作业的认真度会影响你对作业的态度吗A、无论老师怎么处理作业，我都认真完成B、老师改就做，不改就不做C、老师认真改的作业做得比较认真一点D、无所谓20、你觉得自己的学习成绩怎么样 A、理想 B、比较理想 C、不太理想 D、不理想希望要求与建议：1、你喜欢教师怎样布置作业（可多选）A、统一布置B、分层布置C、同学之间互相布置D、自己布置E、无所谓2、你希望老师布置什么样的作业（可多选）A、有趣味性的B、针对性强的C、容易完成的D、具有挑战性的3、你喜欢老师以怎么样的方式讲评作业（可多选）A、认真评讲全部习题B、只评讲做题方法C、选重点、难点讲D、作业答案公布E、不讲评4、你有什么可行的减少抄作业的方法（可多选）A、让同学认识到作业的重要性B、作业难度适中C、教师加强管理D、进行适当的惩罚E、其他5、你对哪些科目的作业布置、批改、讲评及纠错有什么合理化的建议。
学生作业布置情况检查表
学生作业布置情况检查表检查项目1. 作业安排是否明确2. 作业内容是否与课堂教学相符3. 作业格式和要求是否清晰4. 作业的截止日期是否合理5. 作业提交方式是否方便检查细则1. 作业安排是否明确：- 作业的具体要求是否清楚明确，包括题目、字数要求、参考资料等。
- 是否清楚告知学生作业的目的和重要性。
2. 作业内容是否与课堂教学相符：- 作业是否与课堂教学内容相关，能够帮助学生巩固知识和理解课堂内容。
- 是否能够激发学生的思考和创造力。
3. 作业格式和要求是否清晰：- 作业的格式和要求是否清晰明确，包括字体、字号、行间距等格式要求。
- 是否明确告知学生作业的提交方式（纸质或电子提交）和作业命名规范。
4. 作业的截止日期是否合理：- 是否合理安排作业的截止日期，充分考虑学生的研究负担和时间安排。
- 是否提前告知学生作业的截止日期，以便他们合理安排时间完成作业。
5. 作业提交方式是否方便：- 是否提供方便快捷的作业提交方式，如在线提交、电子邮件等。
- 是否明确告知学生作业提交的截止时间和途径。
检查结果记录检查人：[填写检查人姓名]时间：[填写检查日期]总结与建议根据对学生作业布置情况的检查，大部分学生能够按要求完成作业，并且作业安排、内容、格式、截止日期和提交方式等方面都达到了预期的要求。
然而，有少数学生在作业内容与课堂教学相符方面存在一些问题。
为了进一步提升学生作业的质量和效果，建议：- 在作业布置时更加明确和详细地说明作业要求和目的。
- 在布置作业前，充分结合课堂教学内容，确保作业与课堂教学相符。
- 提前告知学生作业的截止日期，并确保截止日期合理，以促使学生按时完成作业。
- 提供方便快捷的作业提交方式，方便学生提交作业并减少提交疏漏的可能性。
以上是学生作业布置情况的检查表和总结建议，希望对您有所帮助。
小学生家庭作业情况调查表
小学生家庭作业情况调查表
调查目的
本调查旨在了解小学生在家完成作业的情况，以及对家庭作业的态度和效果进行评估。
调查内容
1. 学生信息
- 姓名：
- 年级：
- 作业科目：
2. 家庭作业时间分配
- 平均每天花费在家庭作业上的时间：
- 完成作业的最常见时间段：
3. 家庭作业情况
- 家长参与情况：（请在括号内打钩）
- [ ] 常常协助孩子完成作业
- [ ] 偶尔协助孩子完成作业
- [ ] 不参与孩子的作业
- 学生状态：（请在括号内打钩）
- [ ] 高度专注
- [ ] 一般专注
- [ ] 容易分心
- [ ] 不愿意做作业
- 完成作业的效果：（请在括号内打钩）
- [ ] 作业总是按时完成
- [ ] 作业经常延迟完成
- [ ] 作业完成质量一直很好
- [ ] 作业完成质量有时不理想
4. 家庭作业规划
- 家长是否制定了作业计划：（请在括号内打钩）- [ ] 是
- [ ] 否
- 家庭作业计划是否被遵守：（请在括号内打钩）
- [ ] 经常被遵守
- [ ] 有时被遵守
- [ ] 很少被遵守
- 家长对孩子完成作业的反馈方式：（请在括号内打钩）
- [ ] 积极鼓励
- [ ] 监督督促
- [ ] 惩罚批评
结论
通过本次调查，我们可以更全面地了解小学生在家完成作业的
情况。
这些信息将帮助我们更好地指导家庭作业的合理安排和管理，提高学生的学习效果。
学生作业问卷调查表
学生作业情况问卷调查表姓名：班级：1、你喜欢做作业吗：（）A喜欢B不喜欢C无所谓2、你每天完成的作业时间：（）A 半个小时之内B 一个小时C 两个小时以上3、你感觉老师布置的作业多吗：（）A.很多B.适量C.很少4、如果老师没有布置作业，你会：（）A玩B自己找作业 C 其他5、你喜欢怎样的作业形式：（）A简单的抄写B课外阅读C口头的读书、背书D综合性训练6、学生应不应该布置书面作业：（）A应该 B.不应该C无所谓7、你是否觉得作业越多，成绩会越好：（）A是B不是8、家长是否经常检查你的作业：（）A经常B从不C偶尔9、你能按时上交作业吗：（）A.能B.基本能C经常不交10、家长是否经常对你的学习进行辅导：（）A经常B从不C每天D偶尔11、你完成作业的态度是：（）A非常认真B比较认真 C 不认真12、在碰到较难的作业时，你会选择：（）A一个人解决B和同学合作完成C请教家长或老师D放弃13、老师布置的作业是否多样性、有层次：（）A没有B偶然有C经常14、老师所留作业的内容主要是：（）A.重复性的抄写作业B.具有开放、层次、阶梯性C. A和B之间D.很随意,没什么目的性15、你喜欢的作业布置方式是：（）A.老师统一布置B.老师分层布置C.自己设计D.无所谓16、你平时的作业类型是：（可多选）（）A.抄写B.背诵C.写日记D.阅读E 辅导资料F预习G搜集资料H.其它17、你最喜欢的作业类型是：（可多选）（）A 抄写B 背诵C写日记D 阅读E 辅导资料F预习G搜集资料H.其它18、你对老师的批改满意吗：（）A. 很满意B. 过得去C.不满意19.你有一个安静做作业的地方吗？（）A、有B、没有20、家长最关心你什么方面的发展：（）A学习成绩B身体健康C人际交往D道德品质C其他过几本书呢？又自觉思考了多少教育问题？选择了教师职业。
感谢“国培”为我们提供了这么难得、合理的自由学习机会，我决心把培训中所学的业务知识运用到教学实践中去，努力与学生共同进步、共同发展。
学生作业情况登记表模板(可打印)
03
04
05
06
07
08
09
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
日期：
作业内容：
01
02
03
04
05
06
07
08
09
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
32
33
34
35
36
37
38
39
40
情况反馈
XX 班作业批改记录
学号 姓名 批阅 更正 学号 姓名 批阅 更正 学号 姓名 批阅 更正
01
16
31
02
17
32
03
18
33
04
19
34
05
20
37
08
23
38
09
24
39
10
25
40
11
26
41
12
27
42
13
28
43
14
29
作业内容：
01
学生作业问卷调查表模板
学生作业问卷调查表尊敬的家长、亲爱的同学们：本表是为调查现阶段教师作业布置、批改和同学们完成作业的情况，大家如实填写，将有利于老师改进作业设计，辛苦各位家长陪同孩子一起完成以保证问卷答案的真实性和有效性。
1、你的性别？【单选题】○ 男生○ 女生2、你所处的年段？【单选题】○ 1—2年级○ 3—4年级○ 5—6年级3、目前，你每天写作业大概需要多长时间？【单选题】○ 30分钟内○ 30-45分钟○ 46-60分钟○ 60-90分钟○ 超过90分钟4、你平时的作业类型主要有哪些？（可多选）【多选题】□ 抄写□ 背诵□ 写日记□ 阅读□ 预习□ 做题□ 语音打卡□ 实践性作业□ 其他5、老师是否存在用手机布置家庭作业的情况？【单选题】○ 一直○ 经常○ 偶尔○ 从不6、老师是否要求你或你的家长用手机完成作业？【单选题】○ 一直○ 经常○ 偶尔○ 从不7、老师是否指导你在校内完成书面作业并保证作业的质量？【单选题】○ 一直○ 经常○ 偶尔○ 从不8、假如你未能按时完成作业，老师是否及时进行针对性的帮助与辅导？【单选题】○ 一直○ 经常○ 偶尔○ 从不9、老师是否会根据班级大部分同学作业的实际完成情况调整作业量？【单选题】○ 会○ 不会10、对布置的作业，老师是否做到全批全改？【单选题】○ 一直○ 经常○ 偶尔○ 从不11、老师是否存在要求学生或家长批改作业的现象？【单选题】○ 一直○ 经常○ 偶尔○ 从不12、老师批改作业是否及时？【单选题】○ 一直○ 经常○ 偶尔○ 从不13、你对老师的作业批改满意吗？【打分题】(请填1-5数字打分) （不会经常出现批改错误）1分为非常不满意,5分为非常满意, 您的评分是 ____分14、你能按时上交家庭作业吗？【单选题】○ 可以○ 偶尔○ 从不15、你不能按时上交家庭作业的原因有？（可多选）【多选题】□ 太多了来不及做完□ 不想做作业□ 有些作业不会做□ 作业类型不喜欢□ 做作业动作太慢□ 注意力不够集中□ 其他。
小学生作业调查问卷表
小学生家庭作业调查问卷表
学校：班级：
你好！这是一份了解你家庭作业完成情况的问卷。
所有问题都没有标准答案，也没有对与错。
请根据你自身的真实情况，坦率、诚实地回答本问卷中的所有问题，也可以和家长一同完成。
1、你觉得老师的作业是否过多
A 是的
B 不多
C 作业量还可以接受
2、完成一次作业需要多长时间
A 30分钟之内
B 30-90分钟
C 90-150分钟
3、你对完成作业的态度是
A 当做任务,必须完成
B 经常不按时完成
C 很快完成,但不管质量
4、你希望的作业形式是
A 书面
B 口头
C 实践作业
5、在碰到较难的作业时，你会选择（）
A.一个人解决
B.和同学合作完成
C.请教家长或老师
D.放弃
6、老师所留作业的内容主要是（）
A.重复性的抄写作业
B.具有开放、层次、阶梯性
7、如果老师没有布置作业,你自己是否会安排另外的作业
A 会的
B 不会
C 偶尔会补习一下
8、你认为老师是否认真批改作业
A 多数认真
B 把标准答案下发,由自己核对
C 虽然比较认真,但不够及时
D 不太认真
9、你喜欢怎样的作业批改方式
A 老师批改
B 好学生来批改
C 自己比对答案批改
D 学生互改
10、你喜欢的作业布置方式是：（）
A.老师统一布置
B.老师分层布置
C.自己布置
D.无所谓再一次感谢您认真的填写调查问卷表！。
小学生作业情况问卷调查表
小学生作业情况问卷调查表姓名：班级：1、你在班里的学习成绩是怎样的：（）A优秀 B 中等 C差2、你喜欢做作业吗：（）A喜欢 B不喜欢 C无所谓3、你每天完成的作业时间：（）A 半个小时之内B 一个小时C 两个小时以上4、你感觉老师布置的作业多吗：（）A.很多B.适量C.很少5、如果老师没有布置作业：（）A玩 B自己找作业 C 玩电脑6、你喜欢怎样的作业形式：（）A简单的抄写B课外阅读 C口头的读书、背书D综合性训练7、小学中年级学生应不应该布置家庭书面作业：（）A应该 B.不应该 C无所谓8、你是否觉得作业越多，成绩会越好：（）A是 B不是9、你希望小学生的作业完成在：（）A学校里 B家里10、你能按时上交家庭作业吗：（）A.能B.基本能 C经常不交11、你不能按时上交家庭作业的原因是：（）A太多了,没有时间做 B不会做 C不想做 D动作慢，注意力不集中E.作业类型不喜欢F.作业没有及时评改12、你完成作业的态度是：（）A非常认真 B比较认真 C 不认真13、在碰到较难的作业时，你会选择：（）A一个人解决 B和同学合作完成 C请教家长或老师 D放弃14、老师布置的作业是否多样性、有层次：（）A没有 B偶然有 C经常15、老师所留作业的内容主要是：（）A.重复性的抄写作业B.具有开放、层次、阶梯性C.A和B之间D.很随意,没什么目的性16、你喜欢的作业布置方式是：（）A.老师统一布置B.老师分层布置C.自己设计D.无所谓17、你希望的作业形式是：（）A.书面B.口头C.其它实践性的作业18、你平时的作业类型是：（可多选）（）A.抄写B.背诵C.写日记D.阅读 E 辅导资料 F预习 G搜集资料H.其它19、你最喜欢的作业类型是：（可多选）（）A 抄写B 背诵 C写日记 D 阅读 E 辅导资料 F预习 G搜集资料H.其它20、你对老师的批改满意吗：（）A. 很满意B. 过得去C.不满意10-12个A为优秀，7-9个A为中等，0-6个A为差。
小学生作业情况问卷调查表
小学生作业情况问卷调查表
班级-----------姓名——-------
1，你喜欢做作业吗？（）
A喜欢B不喜欢C 无所谓
2 你每天完成作业的时间：（）
A半小时之内B一个小时C 两个小时
3你感觉老师布置的作业多吗？（）
A很多B适量C很少
4你是否觉得作业越多，成绩会越好？（）
A是B不是
5你希望作业在哪完成？（）
A在家B在学校
6你能按时交作业吗？（）
能基本能经常不交
7你不能按时上交作业的原因是：（）
A太多了，没时间做B不会做C不想做E作业类型不喜欢F 作业没有及时评改8你完成作业的态度是：（）
A非常认真B 比较认真C不认真
9你喜欢的作业布置方式是：（）
A老师统一布置B 老师分层次布置C 自己设计D 无所谓。
小学各年级作业调查表
年级班学科：任教教师：时间：
作业设置
类型
课内/课外
布置数量（次）
已批改
（次）
批改方法
面批、重点批、全批
抽查学生
姓名、座号
教师授
课调查
抽查学生
7号
全册（）ห้องสมุดไป่ตู้
课、页
已授（）课、页
抽查学生
17号
抽查学生
27号
抽查学生
37号
抽查学生
47号
优秀生;
号
总共
次
次
备注：上缴作业同时缴上此表和点名薄。
小学各年级作业调查表
年级班学科：任教教师：时间：
作业设置
类型
课内/课外
布置数量（次）
已批改
（次）
批改方法
面批、重点批、全批
抽查学生
姓名、座号
教师授
课调查
抽查学生
7号
全册（）
课、页
已授（）课、页
抽查学生
17号
抽查学生
27号
抽查学生
37号
抽查学生
47号
优秀生;
号
总共
次
次
备注：上缴作业同时缴上此表和点名薄。