叶城县第二中学2018-2019学年上学期高三数学10月月考试题
叶县高中2018-2019学年上学期高三数学10月月考试题
叶县高中2018-2019学年上学期高三数学10月月考试题 班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分.每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1. 已知函数f (x )=2x ﹣+cosx ,设x 1,x 2∈(0,π)(x 1≠x 2),且f (x 1)=f (x 2),若x 1,x 0,x 2成等差数列,f ′(x )是f (x )的导函数,则( ) A .f ′(x 0)<0B .f ′(x 0)=0C .f ′(x 0)>0D .f ′(x 0)的符号无法确定2. 已知全集U={0,1,2,3,4},集合M={2,3,4},N={0,1,4},则集合{0,1}可以表示为( ) A .M ∪NB .(∁U M )∩NC .M ∩(∁U N )D .(∁U M )∩(∁U N )3. 复数i i -+3)1(2的值是( )A .i 4341+-B .i 4341-C .i 5351+-D .i 5351-【命题意图】本题考查复数乘法与除法的运算法则,突出复数知识中的基本运算,属于容易题.4. 设()f x 是偶函数,且在(0,)+∞上是增函数,又(5)0f =,则使()0f x >的的取值范围是( ) A .50x -<<或5x > B .5x <-或5x > C .55x -<< D .5x <-或05x <<5. 两个圆锥有公共底面,且两圆锥的顶点和底面圆周都在同一个球面上.若圆锥底面面积是球面面积的,则这两个圆锥的体积之比为( ) A .2:1 B .5:2 C .1:4 D .3:1 6. 下列命题正确的是( )A .已知实数,a b ,则“a b >”是“22a b >”的必要不充分条件B .“存在0x R ∈,使得2010x -<”的否定是“对任意x R ∈,均有210x ->” C .函数131()()2xf x x =-的零点在区间11(,)32内D .设,m n 是两条直线,,αβ是空间中两个平面,若,m n αβ⊂⊂,m n ⊥则αβ⊥7. 1F ,2F 分别为双曲线22221x y a b-=(a ,0b >)的左、右焦点,点P 在双曲线上,满足120PF PF ⋅=,若12PF F ∆ )C. 1D. 1【命题意图】本题考查双曲线的几何性质,直角三角形内切圆半径与外接圆半径的计算等基础知识,意在考查基本运算能力及推理能力.8. 若圆226260x y x y +--+=上有且仅有三个点到直线10(ax y a -+=是实数)的距离为, 则a =( )A . 1±B . ±C .D .9. 在正方体1111ABCD A B C D -中,M 是线段11AC 的中点,若四面体M ABD -的外接球体积为36p , 则正方体棱长为( )A .2B .3C .4D .5【命题意图】本题考查以正方体为载体考查四面体的外接球半径问题,意在考查空间想象能力和基本运算能力. 10.已知集合,则A0或 B0或3C1或D1或311.已知抛物线C :y x 82=的焦点为F ,准线为l ,P 是l 上一点,Q 是直线PF 与C 的一个交点,若2=,则=QF ( ) A .6B .3C .38D .34 第Ⅱ卷(非选择题,共100分)12.已知平面向量与的夹角为3π,且32|2|=+b a ,1||=b ,则=||a ( ) A . B .3 C . D .二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分.把答案填写在横线上)13.阅读如图所示的程序框图,则输出结果S 的值为 .【命题意图】本题考查程序框图功能的识别,并且与数列的前n 项和相互联系,突出对逻辑判断及基本运算能力的综合考查,难度中等. 14.设平面向量()1,2,3,i a i =,满足1ia =且120a a ⋅=,则12a a += ,123a a a ++的最大值为 .【命题意图】本题考查平面向量数量积等基础知识,意在考查运算求解能力. 15.在下列给出的命题中,所有正确命题的序号为 . ①函数y=2x 3+3x ﹣1的图象关于点(0,1)成中心对称; ②对∀x ,y ∈R .若x+y ≠0,则x ≠1或y ≠﹣1;③若实数x ,y 满足x 2+y 2=1,则的最大值为;④若△ABC 为锐角三角形,则sinA <cosB .⑤在△ABC 中,BC=5,G ,O 分别为△ABC 的重心和外心,且•=5,则△ABC 的形状是直角三角形.16.在ABC ∆中,有等式:①sin sin a A b B =;②sin sin a B b A =;③cos cos a B b A =;④sin sin sin a b cA B C+=+.其中恒成立的等式序号为_________. 三、解答题(本大共6小题,共70分。
叶县二中2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷数学
叶县二中2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷数学 班级__________ 姓名__________ 分数__________一、选择题1. 函数()()f x x R Î是周期为4的奇函数,且在02[,]上的解析式为(1),01()sin ,12x x x f x x x ì-#ï=íp <?ïî,则1741()()46f f +=( ) A .716 B .916 C .1116 D .1316【命题意图】本题考查函数的奇偶性和周期性、分段函数等基础知识,意在考查转化和化归思想和基本运算能力.2. 下列函数中,定义域是R 且为增函数的是( )A.xy e -= B.3y x = C.ln y x = D.y x =3. 在△ABC 中,C=60°,AB=,AB 边上的高为,则AC+BC 等于( )A .B .5C .3D .4. 一个空间几何体的三视图如图所示,其中正视图为等腰直角三角形,侧视图与俯视图为正方形, 则该几何体的体积为( )A .64B .32C .643 D .3235. 若一个底面为正三角形、侧棱与底面垂直的棱柱的三视图如下图所示,则这个棱柱的体积为( )A .B .C .D .66. 从5名男生、1名女生中,随机抽取3人,检查他们的英语口语水平,在整个抽样过程中,若这名女生第一次、第二次均未被抽到,那么她第三次被抽到的概率是( )A .B .C .D .7. 已知角α的终边经过点(sin15,cos15)-,则2cos α的值为( )A .124+ B .124- C. 34D .0 8. 如果执行如图所示的程序框图,那么输出的a=( )A .2B .C .﹣1D .以上都不正确9. 设a 是函数x 的零点,若x 0>a ,则f (x 0)的值满足( )A .f (x 0)=0B .f (x 0)<0C .f (x 0)>0D .f (x 0)的符号不确定10.已知e 为自然对数的底数,若对任意的1[,1]x e∈,总存在唯一的[1,1]y ∈-,使得2ln 1yx x a y e -++= 成立,则实数a 的取值范围是( )A.1[,]e eB.2(,]e eC.2(,)e +∞D.21(,)e e e+【命题意图】本题考查导数与函数的单调性,函数的最值的关系,函数与方程的关系等基础知识,意在考查运用转化与化归思想、综合分析问题与解决问题的能力. 11.某个几何体的三视图如图所示,该几何体的表面积为92+14π,则该几何体的体积为()A.80+20πB.40+20πC.60+10πD.80+10π12.如图表示的是四个幂函数在同一坐标系中第一象限内的图象,则幂函数y=x的图象是()A.①B.②C.③D.④二、填空题13.不等式的解集为R,则实数m的范围是.14.已知sinα+cosα=,且<α<,则sinα﹣cosα的值为.15.命题:“∀x∈R,都有x3≥1”的否定形式为.16.直角坐标P(﹣1,1)的极坐标为(ρ>0,0<θ<π).17.用“<”或“>”号填空:30.830.7.18.下列关于圆锥曲线的命题:其中真命题的序号.(写出所有真命题的序号).①设A,B为两个定点,若|PA|﹣|PB|=2,则动点P的轨迹为双曲线;②设A,B为两个定点,若动点P满足|PA|=10﹣|PB|,且|AB|=6,则|PA|的最大值为8;③方程2x2﹣5x+2=0的两根可分别作椭圆和双曲线的离心率;④双曲线﹣=1与椭圆有相同的焦点.三、解答题19.在极坐标系内,已知曲线C1的方程为ρ2﹣2ρ(cosθ﹣2sinθ)+4=0,以极点为原点,极轴方向为x正半轴方向,利用相同单位长度建立平面直角坐标系,曲线C2的参数方程为(t为参数).(Ⅰ)求曲线C1的直角坐标方程以及曲线C2的普通方程;(Ⅱ)设点P为曲线C2上的动点,过点P作曲线C1的切线,求这条切线长的最小值.20.已知函数f(x)=(log2x﹣2)(log4x﹣)(1)当x∈[2,4]时,求该函数的值域;(2)若f(x)>mlog2x对于x∈[4,16]恒成立,求m的取值范围.21.数列{a n}满足a1=,a n∈(﹣,),且tana n+1•cosa n=1(n∈N*).(Ⅰ)证明数列{tan2a n}是等差数列,并求数列{tan2a n}的前n项和;(Ⅱ)求正整数m,使得11sina1•sina2•…•sina m=1.22.某少数民族的刺绣有着悠久的历史,图(1)、(2)、(3)、(4)为她们刺绣最简单的四个图案,这些图案都由小正方形构成,小正方形数越多刺绣越漂亮,现按同样的规律刺绣(小正方形的摆放规律相同),设第n个图形包含f(n)个小正方形.(Ⅰ)求出f(5);(Ⅱ)利用合情推理的“归纳推理思想”归纳出f(n+1)与f(n)的关系式,并根据你得到的关系式求f(n)的表达式.23.某公司春节联欢会中设一抽奖活动:在一个不透明的口袋中装入外形一样号码分别为1,2,3,…,10的十个小球.活动者一次从中摸出三个小球,三球号码有且仅有两个连号的为三等奖;奖金30元,三球号码都连号为二等奖,奖金60元;三球号码分别为1,5,10为一等奖,奖金240元;其余情况无奖金.(1)员工甲抽奖一次所得奖金的分布列与期望;(2)员工乙幸运地先后获得四次抽奖机会,他得奖次数的方差是多少?24.为了预防流感,某学校对教室用药熏消毒法进行消毒.已知药物释放过程中,室内每立方米空气中的含药量y(毫克)与时间t(小时)成正比;药物释放完毕后,y与t的函数关系式为1()16t ay-=(a为常数),如图所示.据图中提供的信息,回答下列问题:(1)写出从药物释放开始,每立方米空气中的含药量y(毫克)与时间t(小时)之间的函数关系式;(2)据测定,当空气中每立方米的含药量降低到0.25毫克以下时,学生方可进教室。
叶县第二中学校2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷数学
叶县第二中学校2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷数学班级__________ 姓名__________ 分数__________一、选择题1.在△ABC中,C=60°,AB=,AB边上的高为,则AC+BC等于()A. B.5 C.3 D.2.已知集合A={x|x≥0},且A∩B=B,则集合B可能是()A.{x|x≥0} B.{x|x≤1} C.{﹣1,0,1} D.R3.在中,角、、所对应的边分别为、、,若角、、依次成等差数列,且,,则等于()A.B.C.D.24.等差数列{a n}中,a1+a5=10,a4=7,则数列{a n}的公差为()A.1 B.2 C.3 D.45.某几何体的三视图如图所示,则该几何体为()A.四棱柱B.四棱锥C.三棱台D.三棱柱6.某几何体三视图如下图所示,则该几何体的体积是()A.1+B.1+C.1+D.1+π7. 如果命题p ∨q 是真命题,命题¬p 是假命题,那么( ) A .命题p 一定是假命题 B .命题q 一定是假命题C .命题q 一定是真命题D .命题q 是真命题或假命题8. 定义在[1,+∞)上的函数f (x )满足:①当2≤x ≤4时,f (x )=1﹣|x ﹣3|;②f (2x )=cf (x )(c 为正常数),若函数的所有极大值点都落在同一直线上,则常数c 的值是( )A .1B .±2C .或3D .1或29. 设集合A={x|2x ≤4},集合B={x|y=lg (x ﹣1)},则A ∩B 等于( ) A .(1,2) B .[1,2]C .[1,2)D .(1,2]10.已知函数()2sin()f x x ωϕ=+(0)2πϕ<<与y 轴的交点为(0,1),且图像上两对称轴之间的最小距离为2π,则使()()0f x t f x t +--+=成立的t 的最小值为( )1111] A .6π B .3π C .2π D .23π11.已知等差数列{a n }的前n 项和为S n ,若m >1,且a m ﹣1+a m+1﹣a m 2=0,S 2m ﹣1=38,则m 等于( ) A .38B .20C .10D .912.如图,棱长为的正方体1111D ABC A B C D -中,,E F 是侧面对角线11,BC AD 上一点,若 1BED F 是菱形,则其在底面ABCD 上投影的四边形面积( )A .12 B .34 C. 2 D .34-二、填空题13.已知圆C 1:(x ﹣2)2+(y ﹣3)2=1,圆C 2:(x ﹣3)2+(y ﹣4)2=9,M ,N 分别是圆C 1,C 2上的动点,P 为x 轴上的动点,则|PM|+|PN|的最小值 .14.【启东中学2018届高三上学期第一次月考(10月)】在平面直角坐标系xOy 中,P 是曲线xC y e :=上一点,直线20l x y c :++=经过点P ,且与曲线C 在P 点处的切线垂直,则实数c 的值为________.15.若函数63e ()()32e x xbf x x a =-∈R 为奇函数,则ab =___________. 【命题意图】本题考查函数的奇偶性,意在考查方程思想与计算能力.16.已知向量、满足,则|+|= .17.设a 抛掷一枚骰子得到的点数,则方程x 2+ax+a=0有两个不等实数根的概率为 .18.若非零向量,满足|+|=|﹣|,则与所成角的大小为.三、解答题19.已知三次函数f(x)的导函数f′(x)=3x2﹣3ax,f(0)=b,a、b为实数.(1)若曲线y=f(x)在点(a+1,f(a+1))处切线的斜率为12,求a的值;(2)若f(x)在区间[﹣1,1]上的最小值、最大值分别为﹣2、1,且1<a<2,求函数f(x)的解析式.20.某班50名学生在一次数学测试中,成绩全部介于50与100之间,将测试结果按如下方式分成五组:第一组[50,60),第二组[60,70),…,第五组[90,100].如图所示是按上述分组方法得到的频率分布直方图.(Ⅰ)若成绩大于或等于60且小于80,认为合格,求该班在这次数学测试中成绩合格的人数;(Ⅱ)从测试成绩在[50,60)∪[90,100]内的所有学生中随机抽取两名同学,设其测试成绩分别为m、n,求事件“|m﹣n|>10”概率.21.求点A(3,﹣2)关于直线l:2x﹣y﹣1=0的对称点A′的坐标.22.设f (x )=x 2﹣ax+2.当x ∈,使得关于x 的方程f (x )﹣tf (2a )=0有三个不相等的实数根,求实数t 的取值范围.23.若已知,求sinx 的值.24.(本小题满分12分)已知12,F F 分别是椭圆C :22221(0)x y a b a b +=>>的两个焦点,(1,2P 是椭圆上1122|,||PF F F PF 成等差数列.(1)求椭圆C 的标准方程;、(2)已知动直线l 过点F ,且与椭圆C 交于A B 、两点,试问x 轴上是否存在定点Q ,使得716QA QB ⋅=-恒成立?若存在,求出点Q 的坐标;若不存在,请说明理由.叶县第二中学校2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷数学(参考答案)一、选择题1.【答案】D【解析】解:由题意可知三角形的面积为S===AC•BCsin60°,∴AC•BC=.由余弦定理AB2=AC2+BC2﹣2AC•BCcos60°=(AC+BC)2﹣3AC•BC,∴(AC+BC)2﹣3AC•BC=3,∴(AC+BC)2=11.∴AC+BC=故选:D【点评】本题考查解三角形,三角形的面积与余弦定理的应用,整体法是解决问题的关键,属中档题.2.【答案】A【解析】解:由A={x|x≥0},且A∩B=B,所以B⊆A.A、{x|x≥0}={x|x≥0}=A,故本选项正确;B、{x|x≤1,x∈R}=(﹣∞,1]⊊[0,+∞),故本选项错误;C、若B={﹣1,0,1},则A∩B={0,1}≠B,故本选项错误;D、给出的集合是R,不合题意,故本选项错误.故选:A.【点评】本题考查了交集及其运算,考查了基本初等函数值域的求法,是基础题.3.【答案】C【解析】因为角、、依次成等差数列,所以由余弦定理知,即,解得所以,故选C答案:C4.【答案】B【解析】解:设数列{a n}的公差为d,则由a1+a5=10,a4=7,可得2a1+4d=10,a1+3d=7,解得d=2,故选B.5. 【答案】A 【解析】试题分析:由三视图可知,该几何体是底面为直角梯形的直四棱柱,直角梯形的上下底分别为3和4,直角腰为1,棱柱的侧棱长为1,故选A. 考点:三视图【方法点睛】本题考查了三视图的问题,属于基础题型,三视图主要还是来自简单几何体,所以需掌握三棱锥,四棱锥的三视图,尤其是四棱锥的放置方法,比如正常放置,底面就是底面,或是以其中一个侧面当底面的放置方法,还有棱柱,包含三棱柱,四棱柱,比如各种角度,以及以底面当底面,或是以侧面当底面的放置方法,还包含旋转体的三视图,以及一些组合体的三视图,只有先掌握这些,再做题时才能做到胸有成竹. 6. 【答案】A【解析】解:由三视图知几何体的下部是正方体,上部是圆锥,且圆锥的高为4,底面半径为1; 正方体的边长为1,∴几何体的体积V=V 正方体+=13+××π×12×1=1+.故选:A .【点评】本题考查了由三视图求几何体的体积,解答此类问题的关键是判断几何体的形状及图中数据所对应的几何量.7. 【答案】D【解析】解:∵命题“p 或q ”真命题,则命题p 与命题q 中至少有一个命题为真命题,又∵命题“非p ”也是假命题,∴命题p 为真命题. 故命题q 为可真可假. 故选D【点评】本题考查的知识点是命题的真假判断与应用,其中熟练掌握复合命题真值表是解答本题的关键.8. 【答案】D【解析】解:∵当2≤x ≤4时,f (x )=1﹣|x ﹣3|. 当1≤x <2时,2≤2x <4,则f (x )=f (2x )=(1﹣|2x ﹣3|),此时当x=时,函数取极大值;当2≤x≤4时,f(x)=1﹣|x﹣3|;此时当x=3时,函数取极大值1;当4<x≤8时,2<≤4,则f(x)=cf()=c(1﹣|﹣3|),此时当x=6时,函数取极大值c.∵函数的所有极大值点均落在同一条直线上,即点(,),(3,1),(6,c)共线,∴=,解得c=1或2.故选D.【点评】本题考查的知识点是三点共线,函数的极值,其中根据已知分析出分段函数f(x)的解析式,进而求出三个函数的极值点坐标,是解答本题的关键.9.【答案】D【解析】解:A={x|2x≤4}={x|x≤2},由x﹣1>0得x>1∴B={x|y=lg(x﹣1)}={x|x>1}∴A∩B={x|1<x≤2}故选D.10.【答案】A【解析】考点:三角函数的图象性质.11.【答案】C【解析】解:根据等差数列的性质可得:a m ﹣1+a m+1=2a m ,则a m ﹣1+a m+1﹣a m 2=a m (2﹣a m )=0,解得:a m =0或a m =2,若a m 等于0,显然S 2m ﹣1==(2m ﹣1)a m =38不成立,故有a m =2, ∴S 2m ﹣1=(2m ﹣1)a m =4m ﹣2=38, 解得m=10. 故选C12.【答案】B 【解析】试题分析:在棱长为的正方体1111D ABC A B C D -中,11BC AD ==AF x =x解得x =,即菱形1BED F =,则1BED F 在底面ABCD 上的投影四边形是底边为34,高为的平行四边形,其面积为34,故选B. 考点:平面图形的投影及其作法.二、填空题13.【答案】 5﹣4 .【解析】解:如图,圆C 1关于x 轴的对称圆的圆心坐标A (2,﹣3),半径为1,圆C 2的圆心坐标(3,4),半径为3,|PM|+|PN|的最小值为圆A 与圆C 2的圆心距减去两个圆的半径和,即:﹣4=5﹣4.故答案为:5﹣4.【点评】本题考查圆的对称圆的方程的求法,考查两个圆的位置关系,两点距离公式的应用,考查转化思想与计算能力,考查数形结合的数学思想,属于中档题.14.【答案】-4-ln2【解析】点睛:曲线的切线问题就是考察导数应用,导数的含义就是该点切线的斜率,利用这个我们可以求出点的坐标,再根据点在线上(或点在曲线上),就可以求出对应的参数值。
叶城县二中学2018-2019学年高二上学期二次月考试卷数学
叶城县第二中学2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷数学 班级__________ 姓名__________ 分数__________一、选择题1. 已知点A (0,1),B (﹣2,3)C (﹣1,2),D (1,5),则向量在方向上的投影为( )A .B .﹣C .D .﹣2. 若命题“p 或q ”为真,“非p ”为真,则( )A .p 真q 真B .p 假q 真C .p 真q 假D .p 假q 假3. 过抛物线y=x 2上的点的切线的倾斜角( )A .30°B .45°C .60°D .135°4. 若抛物线y 2=2px 的焦点与双曲线﹣=1的右焦点重合,则p 的值为( )A .﹣2B .2C .﹣4D .45. 函数f (x ﹣)=x 2+,则f (3)=( ) A .8B .9C .11D .106. 已知α∈(0,π),且sin α+cos α=,则tan α=( )A .B .C .D .7. 过抛物线y 2=﹣4x 的焦点作直线交抛物线于A (x 1,y 1),B (x 2,y 2),若x 1+x 2=﹣6,则|AB|为( ) A .8B .10C .6D .48. △ABC 中,A (﹣5,0),B (5,0),点C 在双曲线上,则=( )A .B .C .D .±9. 已知函数()3sin cos (0)f x x x ωωω+>,()y f x =的图象与直线2y =的两个相邻交点的距离等于π,则()f x 的一条对称轴是( )A .12x π=-B .12x π=C .6x π=-D .6x π=10.阅读如图所示的程序框图,运行相应的程序.若该程序运行后输出的结果不大于20,则输入的整数i 的最大值为( )A .3B .4C .5D .611.复数Z=(i 为虚数单位)在复平面内对应点的坐标是( )A .(1,3)B .(﹣1,3)C .(3,﹣1)D .(2,4)12.设有直线m 、n 和平面α、β,下列四个命题中,正确的是( ) A .若m ∥α,n ∥α,则m ∥n B .若m ⊂α,n ⊂α,m ∥β,n ∥β,则α∥β C .若α⊥β,m ⊂α,则m ⊥βD .若α⊥β,m ⊥β,m ⊄α,则m ∥α二、填空题13.已知tan()3αβ+=,tan()24πα+=,那么tan β= .14.设,则15.已知函数f (x )=cosxsinx ,给出下列四个结论: ①若f (x 1)=﹣f (x 2),则x 1=﹣x 2; ②f (x )的最小正周期是2π;③f (x )在区间[﹣,]上是增函数;④f (x )的图象关于直线x=对称.其中正确的结论是 . 16.不等式的解为 .17.对于集合M ,定义函数对于两个集合A ,B ,定义集合A △B={x|f A (x )f B (x )=﹣1}.已知A={2,4,6,8,10},B={1,2,4,8,12},则用列举法写出集合A △B 的结果为 .18.过原点的直线l 与函数y=的图象交于B ,C 两点,A 为抛物线x 2=﹣8y 的焦点,则|+|= .三、解答题19.已知函数()()x f x x k e =-(k R ∈). (1)求()f x 的单调区间和极值; (2)求()f x 在[]1,2x ∈上的最小值.(3)设()()'()g x f x f x =+,若对35,22k ⎡⎤∀∈⎢⎥⎣⎦及[]0,1x ∀∈有()g x λ≥恒成立,求实数λ的取值范围.20.甲、乙两位同学参加数学竞赛培训,在培训期间他们参加5次预赛,成绩如下: 甲:78 76 74 90 82 乙:90 70 75 85 80(Ⅰ)用茎叶图表示这两组数据;(Ⅱ)现要从中选派一人参加数学竞赛,你认为选派哪位学生参加合适?说明理由.21.2016年1月1日起全国统一实施全面两孩政策.为了解适龄民众对放开生育二胎政策的态度,某市选取7080100位,得到数据如表:70后公民中随机抽取3位,记其中生二胎的人数为X,求随机变量X的分布列和数学期望;(Ⅱ)根据调查数据,是否有90%以上的把握认为“生二胎与年龄有关”,并说明理由.2.072 2.7063.841 5.024(参考公式:,其中n=a+b+c+d)22.已知数列{a n}的前n项和为S n,首项为b,若存在非零常数a,使得(1﹣a)S n=b﹣a n+1对一切n∈N*都成立.(Ⅰ)求数列{a n}的通项公式;(Ⅱ)问是否存在一组非零常数a,b,使得{S n}成等比数列?若存在,求出常数a,b的值,若不存在,请说明理由.23.【淮安市淮海中学2018届高三上第一次调研】已知函数()133x x af x b+-+=+.(1)当1a b ==时,求满足()3xf x =的x 的取值;(2)若函数()f x 是定义在R 上的奇函数①存在t R ∈,不等式()()2222f t t f t k -<-有解,求k 的取值范围;②若函数()g x 满足()()()12333xx f x g x -⎡⎤⋅+=-⎣⎦,若对任意x R ∈,不等式()()211g x m g x ≥⋅-恒成立,求实数m 的最大值.24.(本小题满分12分)在ABC ∆中,角,,A B C 所对的边分别为,,a b c ,1)cos 2cos a B b A c -=, (Ⅰ)求tan tan AB的值;(Ⅱ)若a =4B π=,求ABC ∆的面积.叶城县第二中学2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷数学(参考答案)一、选择题1.【答案】D【解析】解:∵;∴在方向上的投影为==.故选D.【点评】考查由点的坐标求向量的坐标,一个向量在另一个向量方向上的投影的定义,向量夹角的余弦的计算公式,数量积的坐标运算.2.【答案】B【解析】解:若命题“p或q”为真,则p真或q真,若“非p”为真,则p为假,∴p假q真,故选:B.【点评】本题考查了复合命题的真假的判断,是一道基础题.3.【答案】B【解析】解:y=x2的导数为y′=2x,在点的切线的斜率为k=2×=1,设所求切线的倾斜角为α(0°≤α<180°),由k=tanα=1,解得α=45°.故选:B.【点评】本题考查导数的运用:求切线的斜率,考查直线的倾斜角的求法,考查运算能力,属于基础题.4.【答案】D【解析】解:双曲线﹣=1的右焦点为(2,0),即抛物线y2=2px的焦点为(2,0),∴=2,∴p=4.故选D.【点评】本题考查双曲线、抛物线的性质,考查学生的计算能力,属于基础题.5.【答案】C【解析】解:∵函数=,∴f(3)=32+2=11.故选C.6.【答案】D【解析】解:将sinα+cosα=①两边平方得:(sinα+cosα)2=1+2sinαcosα=,即2sinαcosα=﹣<0,∵0<α<π,∴<α<π,∴sinα﹣cosα>0,∴(sinα﹣cosα)2=1﹣2sinαcosα=,即sinα﹣cosα=②,联立①②解得:sinα=,cosα=﹣,则tanα=﹣.故选:D.7.【答案】A【解析】解:由题意,p=2,故抛物线的准线方程是x=1,∵抛物线y2=﹣4x 的焦点作直线交抛物线于A(x1,y1)B(x2,y2)两点∴|AB|=2﹣(x1+x2),又x1+x2=﹣6∴∴|AB|=2﹣(x1+x2)=8故选A8.【答案】D【解析】解:△ABC中,A(﹣5,0),B(5,0),点C在双曲线上,∴A与B为双曲线的两焦点,根据双曲线的定义得:|AC﹣BC|=2a=8,|AB|=2c=10,则==±=±.故选:D.【点评】本题考查了正弦定理的应用问题,也考查了双曲线的定义与简单性质的应用问题,是基础题目.9.【答案】D【解析】试题分析:由已知()2sin()6f x xπω=+,Tπ=,所以22πωπ==,则()2sin(2)6f x xπ=+,令2,62x k k Zπππ+=+∈,得,26kx k Zππ=+∈,可知D正确.故选D.考点:三角函数()sin()f x A xωϕ=+的对称性.10.【答案】B【解析】解:模拟执行程序框图,可得s=0,n=0满足条件n<i,s=2,n=1满足条件n<i,s=5,n=2满足条件n<i,s=10,n=3满足条件n<i,s=19,n=4满足条件n<i,s=36,n=5所以,若该程序运行后输出的结果不大于20,则输入的整数i的最大值为4,有n=4时,不满足条件n<i,退出循环,输出s的值为19.故选:B.【点评】本题主要考查了循环结构的程序框图,属于基础题.11.【答案】A【解析】解:复数Z===(1+2i)(1﹣i)=3+i在复平面内对应点的坐标是(3,1).故选:A.【点评】本题考查了复数的运算法则、几何意义,属于基础题.12.【答案】D【解析】解:A不对,由面面平行的判定定理知,m与n可能相交,也可能是异面直线;B不对,由面面平行的判定定理知少相交条件;C不对,由面面垂直的性质定理知,m必须垂直交线;故选:D .二、填空题13.【答案】43【解析】试题分析:由1tan tan()241tan πααα++==-得1tan 3α=, tan tan[()]βαβα=+-tan()tan 1tan()tan αβααβα+-=++134313133-==+⨯. 考点:两角和与差的正切公式. 14.【答案】9【解析】由柯西不等式可知15.【答案】 ③④ .【解析】解:函数f (x )=cosxsinx=sin2x ,对于①,当f (x 1)=﹣f (x 2)时,sin2x 1=﹣sin2x 2=sin (﹣2x 2) ∴2x 1=﹣2x 2+2k π,即x 1+x 2=k π,k ∈Z ,故①错误;对于②,由函数f (x )=sin2x 知最小正周期T=π,故②错误;对于③,令﹣+2π≤2x ≤+2k π,k∈Z 得﹣+kπ≤x ≤+k π,k ∈Z 当k=0时,x ∈[﹣,],f (x )是增函数,故③正确;对于④,将x=代入函数f (x)得,f()=﹣为最小值,故f(x )的图象关于直线x=对称,④正确.综上,正确的命题是③④.故答案为:③④.16.【答案】 {x|x >1或x <0} .【解析】解:即即x (x ﹣1)>0 解得x >1或x <0故答案为{x|x >1或x <0}【点评】本题考查将分式不等式通过移项、通分转化为整式不等式、考查二次不等式的解法.注意不等式的解以解集形式写出17.【答案】 {1,6,10,12} .【解析】解:要使f A (x )f B (x )=﹣1, 必有x ∈{x|x ∈A 且x ∉B}∪{x|x ∈B 且x ∉A} ={6,10}∪{1,12}={1,6,10,12,}, 所以A △B={1,6,10,12}. 故答案为{1,6,10,12}.【点评】本题是新定义题,考查了交、并、补集的混合运算,解答的关键是对新定义的理解,是基础题. 18.【答案】 4 .【解析】解:由题意可得点B 和点C 关于原点对称,∴|+|=2||, 再根据A 为抛物线x 2=﹣8y 的焦点,可得A (0,﹣2),∴2||=4,故答案为:4.【点评】本题主要考查抛物线的方程、简单性质,属于基础题,利用|+|=2||是解题的关键.三、解答题19.【答案】(1)()f x 的单调递增区间为(1,)k -+∞,单调递减区间为(,1)k -∞-,1()(1)k f x f k e -=-=-极小值,无极大值;(2)2k ≤时()(1)(1)f x f k e ==-最小值,23k <<时1()(1)k f x f k e -=-=-最小值,3k ≥时,2()(2)(2)f x f k e ==-最小值;(3)2e λ≤-.【解析】(2)当11k -≤,即2k ≤时,()f x 在[]1,2上递增,∴()(1)(1)f x f k e ==-最小值;当12k -≥,即3k ≥时,()f x 在[]1,2上递减,∴2()(2)(2)f x f k e ==-最小值;当112k <-<,即23k <<时,()f x 在[]1,1k -上递减,在[]1,2k -上递增, ∴1()(1)k f x f k e -=-=-最小值.(3)()(221)x g x x k e =-+,∴'()(223)x g x x k e =-+, 由'()0g x =,得32x k =-, 当32x k <-时,'()0g x <; 当32x k >-时,'()0g x >,∴()g x 在3(,)2k -∞-上递减,在3(,)2k -+∞递增,故323()()22k g x g k e -=-=-最小值,又∵35,22k ⎡⎤∈⎢⎥⎣⎦,∴[]30,12k -∈,∴当[]0,1x ∈时,323()()22k g x g k e -=-=-最小值,∴()g x λ≥对[]0,1x ∀∈恒成立等价于32()2k g x e λ-=-≥最小值;又32()2k g x e λ-=-≥最小值对35,22k ⎡⎤∀∈⎢⎥⎣⎦恒成立.∴32min (2)k ek --≥,故2e λ≤-.1考点:1、利用导数研究函数的单调性进而求函数的最值;2、不等式恒成立问题及分类讨论思想的应用. 【方法点睛】本题主要考查利用导数研究函数的单调性进而求函数的最值、不等式恒成立问题及分类讨论思想的应用.属于难题. 数学中常见的思想方法有:函数与方程的思想、分类讨论思想、转化与划归思想、数形结合思想、建模思想等等,分类讨论思想解决高中数学问题的一种重要思想方法,是中学数学四种重要的数学思想之一,尤其在解决含参数问题发挥着奇特功效,大大提高了解题能力与速度.运用这种方法的关键是将题设条件研究透,这样才能快速找准突破点. 充分利用分类讨论思想方法能够使问题条理清晰,进而顺利解答,希望同学们能够熟练掌握并应用与解题当中.本题(2)就是根据这种思想讨论函数单调区间的.20.【答案】【解析】解:(Ⅰ)用茎叶图表示如下:(Ⅱ)=,==80,=[(74﹣80)2+(76﹣80)2+(78﹣80)2+(82﹣80)2+(90﹣80)2]=32,=[(70﹣80)2+(75﹣80)2+(80﹣80)2+(85﹣80)2+(90﹣80)2]=50,∵=,,∴在平均数一样的条件下,甲的水平更为稳定,应该派甲去.21.【答案】【解析】解:(Ⅰ)由已知得该市70后“生二胎”的概率为=,且X~B(3,),P(X=0)==,P(X=1)==,P(X=2)==,P(X=3)==,∴E (X )=3×=2.(Ⅱ)假设生二胎与年龄无关,K 2==≈3.030>2.706,所以有90%以上的把握认为“生二胎与年龄有关”.22.【答案】【解析】解:(Ⅰ)∵数列{a n }的前n 项和为S n ,首项为b ,存在非零常数a ,使得(1﹣a )S n =b ﹣a n+1对一切n ∈N *都成立,由题意得当n=1时,(1﹣a )b=b ﹣a 2,∴a 2=ab=aa 1, 当n ≥2时,(1﹣a )S n =b ﹣a n+1,(1﹣a )S n+1=b ﹣a n+1, 两式作差,得:a n+2=a •a n+1,n ≥2, ∴{a n }是首项为b ,公比为a 的等比数列,∴.(Ⅱ)当a=1时,S n =na 1=nb ,不合题意,当a ≠1时,,若,即,化简,得a=0,与题设矛盾,故不存在非零常数a ,b ,使得{S n }成等比数列.【点评】本题考查数列的通项公式的求法,考查使得数列成等比数列的非零常数是否存在的判断与求法,是中档题,解题时要认真审题,注意等比数列的性质的合理运用.23.【答案】(1)1x =-(2)①()1,-+∞,②6【解析】试题解析:(1)由题意,131331x xx +-+=+,化简得()2332310x x ⋅+⋅-= 解得()13133x x=-=舍或,所以1x =-(2)因为()f x 是奇函数,所以()()0f x f x -+=,所以1133033x x x x a ab b-++-+-++=++ 化简并变形得:()()333260x xa b ab --++-=要使上式对任意的x 成立,则30260a b ab -=-=且 解得:11{{ 33a a b b ==-==-或,因为()f x 的定义域是R ,所以1{ 3a b =-=-舍去 所以1,3a b ==,所以()13133x x f x +-+=+①()131********x x x f x +-+⎛⎫==-+ ⎪++⎝⎭对任意1212,,x x R x x ∈<有:()()()()211212121222333313133131x x x x x x f x f x ⎛⎫-⎛⎫⎪-=-= ⎪ ⎪++++⎝⎭⎝⎭因为12x x <,所以21330x x->,所以()()12f x f x >,因此()f x 在R 上递减.因为()()2222f t t f t k -<-,所以2222t t t k ->-,即220t t k +-<在时有解所以440t ∆=+>,解得:1t >-,所以的取值范围为()1,-+∞②因为()()()12333x xf xg x -⎡⎤⋅+=-⎣⎦,所以()()3323x x g x f x --=-即()33xxg x -=+所以()()222233332x x x xg x --=+=+-不等式()()211g x m g x ≥⋅-恒成立, 即()()23323311x xx x m --+-≥⋅+-,即:93333x xx xm --≤+++恒成立令33,2x x t t -=+≥,则9m t t≤+在2t ≥时恒成立令()9h t t t =+,()29'1h t t=-,()2,3t ∈时,()'0h t <,所以()h t 在()2,3上单调递减()3,t ∈+∞时,()'0h t >,所以()h t 在()3,+∞上单调递增所以()()min 36h t h ==,所以6m ≤ 所以,实数m 的最大值为6考点:利用函数性质解不等式,不等式恒成立问题【思路点睛】利用导数研究不等式恒成立或存在型问题,首先要构造函数,利用导数研究函数的单调性,求出最值,进而得出相应的含参不等式,从而求出参数的取值范围;也可分离变量,构造函数,直接把问题转化为函数的最值问题。
叶县高中2018-2019学年高二上学期第一次月考试卷数学
叶县高中2018-2019学年高二上学期第一次月考试卷数学班级__________ 姓名__________ 分数__________一、选择题1.函数f(x)=sinωx(ω>0)在恰有11个零点,则ω的取值范围()A. C. D.时,函数f(x)的最大值与最小值的和为()A.a+3 B.6 C.2 D.3﹣a2.如果3个正整数可作为一个直角三角形三条边的边长,则称这3个数为一组勾股数.从1,2,3,4,5中任取3个不同的数,则这3个数构成一组勾股数的概率为()A.B.C.D.3.为了得到函数y=sin3x的图象,可以将函数y=sin(3x+)的图象()A.向右平移个单位 B.向右平移个单位C.向左平移个单位 D.向左平移个单位4.若定义在R上的函数f(x)满足f(0)=﹣1,其导函数f′(x)满足f′(x)>k>1,则下列结论中一定错误的是()A.B.C.D.5.若函数f(x)的定义域为R,则“函数f(x)是奇函数”是“f(0)=0”的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件 D.既不充分也不必要条件6.已知点M的球坐标为(1,,),则它的直角坐标为()A.(1,,)B.(,,)C.(,,)D.(,,)7.已知函数f(x)的定义域为[a,b],函数y=f(x)的图象如下图所示,则函数f(|x|)的图象是()A .B .C .D .8. 函数()f x 在定义域R 上的导函数是'()f x ,若()(2)f x f x =-,且当(,1)x ∈-∞时,'(1)()0x f x -<,设(0)a f =,(2)b f =,2(log 8)c f =,则( )A .a b c <<B .a b c >>C .c a b <<D .a c b << 9. 将函数f (x )=sin2x 的图象向右平移个单位,得到函数y=g (x )的图象,则它的一个对称中心是( )A .B .C .D .10.已知函数f (x )=m (x ﹣)﹣2lnx (m ∈R ),g (x )=﹣,若至少存在一个x 0∈[1,e],使得f (x 0)<g (x 0)成立,则实数m 的范围是( ) A .(﹣∞,] B .(﹣∞,) C .(﹣∞,0] D .(﹣∞,0)11.若等式(2x ﹣1)2014=a 0+a 1x+a 2x 2+…+a 2014x 2014对于一切实数x 都成立,则a 0+1+a 2+…+a 2014=( )A .B .C .D .012.△ABC 的内角A ,B ,C 所对的边分别为,,,已知3a =,6b =,6A π∠=,则B ∠=( )111]A .4πB .4π或34πC .3π或23πD .3π二、填空题13.△ABC 外接圆半径为,内角A ,B ,C 对应的边分别为a ,b ,c ,若A=60°,b=2,则c 的值为 .14.某种产品的加工需要 A ,B ,C ,D ,E 五道工艺,其中 A 必须在D 的前面完成(不一定相邻),其它工艺的顺序可以改变,但不能同时进行,为了节省加工时间,B 与C 必须相邻,那么完成加工该产品的不同工艺的排列顺序有 种.(用数字作答)15.设α为锐角, =(cos α,sin α),=(1,﹣1)且•=,则sin (α+)= .16.抛物线y 2=﹣8x 上到焦点距离等于6的点的坐标是 .17.有三个房间需要粉刷,粉刷方案要求:每个房间只用一种颜色的涂料,且三个房间的颜色各不相同.三个房间的粉刷面积和三种颜色的涂料费用如下表:那么在所有不同的粉刷方案中,最低的涂料总费用是 _______元.18.某工厂的某种型号的机器的使用年限x 和所支出的维修费用y (万元)的统计资料如表: x 6 8 10 12 y 2 3 5 6 根据上表数据可得y 与x 之间的线性回归方程=0.7x+,据此模型估计,该机器使用年限为14年时的维修费用约为 万元.三、解答题19.已知a >0,a ≠1,设p :函数y=log a (x+3)在(0,+∞)上单调递减,q :函数y=x 2+(2a ﹣3)x+1的图象与x 轴交于不同的两点.如果p ∨q 真,p ∧q 假,求实数a 的取值范围.20.(本小题满分12分)在ABC ∆中,内角C B A ,,的对边为c b a ,,,已知1cos )sin 3(cos 2cos 22=-+C B B A. (I )求角C 的值; (II )若2b,且ABC ∆的面积取值范围为33]2,求c 的取值范围. 【命题意图】本题考查三角恒等变形、余弦定理、三角形面积公式等基础知识,意在考查基本运算能力.21.如图,在四棱锥O ﹣ABCD 中,底面ABCD 四边长为1的菱形,∠ABC=,OA ⊥底面ABCD ,OA=2,M 为OA 的中点,N 为BC 的中点. (Ⅰ)证明:直线MN ∥平面OCD ; (Ⅱ)求异面直线AB 与MD 所成角的大小; (Ⅲ)求点B 到平面OCD 的距离.22.(本题10分)解关于的不等式2(1)10ax a x -++>.23.【镇江2018届高三10月月考文科】已知函数,其中实数为常数,为自然对数的底数.(1)当时,求函数的单调区间;(2)当时,解关于的不等式;(3)当时,如果函数不存在极值点,求的取值范围.24.(本小题满分12分)如图长方体ABCD-A1B1C1D1中,AB=16,BC=10,AA1=8,点E,F分别在A1B1,D1C1上,A1E=4,D1F=8,过点E,F,C的平面α与长方体的面相交,交线围成一个四边形.(1)在图中画出这个四边形(不必说明画法和理由);(2)求平面α将长方体分成的两部分体积之比.叶县高中2018-2019学年高二上学期第一次月考试卷数学(参考答案)一、选择题1.【答案】A【解析】A. C. D.恰有11个零点,可得5π≤ω•<6π,求得10≤ω<12,故选:A.2.【答案】C【解析】解:从1,2,3,4,5中任取3个不同的数,有(1,2,3),(1,2,4),(1,2,5),(1,3,4),(1,3,5),(1,4,5)(2,3,4),(2,3,5),(2,4,5),(3,4,5)共10种,其中只有(3,4,5)为勾股数,故这3个数构成一组勾股数的概率为.故选:C3.【答案】A【解析】解:由于函数y=sin(3x+)=sin[3(x+)]的图象向右平移个单位,即可得到y=sin[3(x+﹣)]=sin3x的图象,故选:A.【点评】本题主要考查函数y=Asin(ωx+∅)的图象平移变换,属于中档题.4.【答案】C【解析】解;∵f′(x)=f′(x)>k>1,∴>k>1,即>k>1,当x=时,f()+1>×k=,即f()﹣1=故f()>,所以f()<,一定出错,故选:C.5.【答案】A【解析】解:由奇函数的定义可知:若f(x)为奇函数,则任意x都有f(﹣x)=﹣f(x),取x=0,可得f(0)=0;而仅由f(0)=0不能推得f(x)为奇函数,比如f(x)=x2,显然满足f(0)=0,但f(x)为偶函数.由充要条件的定义可得:“函数f(x)是奇函数”是“f(0)=0””的充分不必要条件.故选:A.6.【答案】B【解析】解:设点M的直角坐标为(x,y,z),∵点M的球坐标为(1,,),∴x=sin cos=,y=sin sin=,z=cos=∴M的直角坐标为(,,).故选:B.【点评】假设P(x,y,z)为空间内一点,则点P也可用这样三个有次序的数r,φ,θ来确定,其中r为原点O与点P间的距离,θ为有向线段OP与z轴正向的夹角,φ为从正z轴来看自x轴按逆时针方向转到OM 所转过的角,这里M为点P在xOy面上的投影.这样的三个数r,φ,θ叫做点P的球面坐标,显然,这里r,φ,θ的变化范围为r∈[0,+∞),φ∈[0,2π],θ∈[0,π],7.【答案】B【解析】解:∵y=f(|x|)是偶函数,∴y=f(|x|)的图象是由y=f(x)把x>0的图象保留,x<0部分的图象关于y轴对称而得到的.故选B.【点评】考查函数图象的对称变换和识图能力,注意区别函数y=f(x)的图象和函数f(|x|)的图象之间的关系,函数y=f(x)的图象和函数|f(x)|的图象之间的关系;体现了数形结合和运动变化的思想,属基础题.8.【答案】C【解析】考点:函数的对称性,导数与单调性.【名师点睛】函数的图象是研究函数性质的一个重要工具,通过函数的图象研究问题是数形结合思想应用的不可或缺的重要一环,因此掌握函数的图象的性质是我们在平常学习中要重点注意的,如函数()f x 满足:()()f a x f a x +=-或()(2)f x f a x =-,则其图象关于直线x a =对称,如满足(2)2()f m x n f x -=-,则其图象关于点(,)m n 对称. 9. 【答案】D【解析】解:函数y=sin2x 的图象向右平移个单位,则函数变为y=sin[2(x ﹣)]=sin (2x ﹣);考察选项不难发现: 当x=时,sin (2×﹣)=0;∴(,0)就是函数的一个对称中心坐标.故选:D .【点评】本题是基础题,考查三角函数图象的平移变换,函数的对称中心坐标问题,考查计算能力,逻辑推理能力,常考题型.10.【答案】 B【解析】解:由题意,不等式f (x )<g (x )在[1,e]上有解, ∴mx <2lnx ,即<在[1,e]上有解,令h (x )=,则h ′(x )=,∵1≤x ≤e ,∴h ′(x )≥0, ∴h (x )max =h (e )=, ∴<h (e )=, ∴m <.∴m 的取值范围是(﹣∞,). 故选:B .【点评】本题主要考查极值的概念、利用导数研究函数的单调性等基础知识,解题时要认真审题,注意导数性质的合理运用.11.【答案】B 【解析】解法一:∵,∴(C 为常数),取x=1得, 再取x=0得,即得,∴,故选B . 解法二:∵,∴,∴,故选B .【点评】本题考查二项式定理的应用,定积分的求法,考查转化思想的应用.12.【答案】B 【解析】试题分析:由正弦定理可得:()362,sin ,0,,sin 24sin6B B B B πππ=∴=∈∴= 或34π,故选B. 考点:1、正弦定理的应用;2、特殊角的三角函数.二、填空题13.【答案】 .【解析】解:∵△ABC 外接圆半径为,内角A ,B ,C 对应的边分别为a ,b ,c ,若A=60°,b=2,∴由正弦定理可得:,解得:a=3,∴利用余弦定理:a 2=b 2+c 2﹣2bccosA ,可得:9=4+c 2﹣2c ,即c 2﹣2c ﹣5=0, ∴解得:c=1+,或1﹣(舍去).故答案为:.【点评】本题主要考查了正弦定理,余弦定理,在解三角形中的综合应用,考查了转化思想和计算能力,属于基础题.14.【答案】24【解析】解:由题意,B与C必须相邻,利用捆绑法,可得=48种方法,因为A必须在D的前面完成,所以完成加工该产品的不同工艺的排列顺序有48÷2=24种,故答案为:24.【点评】本题考查计数原理的应用,考查学生的计算能力,比较基础.15.【答案】:.【解析】解:∵•=cosα﹣sinα=,∴1﹣sin2α=,得sin2α=,∵α为锐角,cosα﹣sinα=⇒α∈(0,),从而cos2α取正值,∴cos2α==,∵α为锐角,sin(α+)>0,∴sin(α+)====.故答案为:.16.【答案】(﹣4,).【解析】解:∵抛物线方程为y2=﹣8x,可得2p=8,=2.∴抛物线的焦点为F(﹣2,0),准线为x=2.设抛物线上点P(m,n)到焦点F的距离等于6,根据抛物线的定义,得点P到F的距离等于P到准线的距离,即|PF|=﹣m+2=6,解得m=﹣4,∴n2=8m=32,可得n=±4,因此,点P的坐标为(﹣4,).故答案为:(﹣4,).【点评】本题给出抛物线的方程,求抛物线上到焦点的距离等于定长的点的坐标.着重考查了抛物线的定义与标准方程等知识,属于基础题.17.【答案】1464【解析】【知识点】函数模型及其应用【试题解析】显然,面积大的房间用费用低的涂料,所以房间A用涂料1,房间B用涂料3,房间C用涂料2,即最低的涂料总费用是元。
叶县高级中学2018-2019学年上学期高三数学10月月考试题
叶县高级中学2018-2019学年上学期高三数学10月月考试题 班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分.每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1. “”是“”的( ) A .充分不必要条件 B .必要不充分条件C .充要条件D .既不充分也不必要条件2.某个几何体的三视图如图所示,该几何体的表面积为92+14π,则该几何体的体积为( ) A .80+20π B .40+20π C .60+10π D .80+10π3.+(a ﹣4)0有意义,则a 的取值范围是( )A .a ≥2B .2≤a <4或a >4C .a ≠2D .a ≠44. 点集{(x ,y )|(|x|﹣1)2+y 2=4}表示的图形是一条封闭的曲线,这条封闭曲线所围成的区域面积是( )A .B .C .D .5. 四棱锥P ABCD -的底面ABCD 为正方形,PA ⊥底面ABCD ,2AB =,若该四棱锥的所有顶点都在体积为24316π同一球面上,则PA =( )A .3B .72C .D .92【命题意图】本题考查空间直线与平面间的垂直和平行关系、球的体积,意在考查空间想象能力、逻辑推理能力、方程思想、运算求解能力.6. 在△ABC 中,若A=2B ,则a 等于( )A .2bsinAB .2bcosAC .2bsinBD .2bcosB7. 已知,则tan2α=( )A .B .C .D .8. 某校为了了解1500名学生对学校食堂的意见,从中抽取1个容量为50的样本,采用系统抽样法,则分段间隔为( )1111]A .10B .51C .20D .309. 圆012222=+--+y x y x 上的点到直线2=-y x 的距离最大值是( )A .B .12+C .122+ D .122+ 10.已知全集U R =,{|239}x A x =<≤,{|02}B y y =<≤,则有( ) A .A ØB B .A B B = C .()R A B ≠∅ð D .()R A B R =ð11.已知函数y=f (x )对任意实数x 都有f (1+x )=f (1﹣x ),且函数f (x )在[1,+∞)上为单调函数.若数列{a n }是公差不为0的等差数列,且f (a 6)=f (a 23),则{a n }的前28项之和S 28=( )A .7B .14C .28D .56 12.已知a >b >0,那么下列不等式成立的是( )A .﹣a >﹣bB .a+c <b+cC .(﹣a )2>(﹣b )2D .二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分.把答案填写在横线上)13.已知f (x ),g (x )都是定义在R 上的函数,g (x )≠0,f ′(x )g (x )>f (x )g ′(x ),且f (x )=a x g(x )(a >0且a ≠1),+=.若数列{}的前n 项和大于62,则n 的最小值为 .14.在△ABC 中,a=1,B=45°,S △ABC =2,则b= .15.抛物线y 2=4x 上一点M 与该抛物线的焦点F 的距离|MF|=4,则点M 的横坐标x= .16.已知定义域为(0,+∞)的函数f (x )满足:(1)对任意x ∈(0,+∞),恒有f (2x )=2f (x )成立;(2)当x ∈(1,2]时,f (x )=2﹣x .给出如下结论:①对任意m ∈Z ,有f (2m )=0;②函数f (x )的值域为[0,+∞);③存在n ∈Z ,使得f (2n +1)=9;④“函数f (x )在区间(a ,b )上单调递减”的充要条件是“存在k ∈Z ,使得(a ,b )⊆(2k,2k+1)”;其中所有正确结论的序号是 .三、解答题(本大共6小题,共70分。
六安市第二中学2018-2019学年上学期高三数学10月月考试题
六安市第二中学2018-2019学年上学期高三数学10月月考试题班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1. (+)2n (n ∈N *)展开式中只有第6项系数最大,则其常数项为()A .120B .210C .252D .452. 函数是()A .最小正周期为2π的奇函数B .最小正周期为π的奇函数C .最小正周期为2π的偶函数D .最小正周期为π的偶函数3. 某几何体的三视图如图所示,且该几何体的体积是,则正视图中的x 的值是()A .2B .C .D .34. 若函数则函数的零点个数为( )21,1,()ln ,1,x x f x x x ⎧-≤=⎨>⎩1()2y f x x =+A .1B .2C .3D .45. 已知全集为,且集合,,则等于( )R }2)1(log |{2<+=x x A }012|{≥--=x x x B )(B C A R A .B .C .D .)1,1(-]1,1(-)2,1[]2,1[【命题意图】本题考查集合的交集、补集运算,同时也考查了简单对数不等式、分式不等式的解法及数形结合的思想方法,属于容易题.6. 已知命题p :存在x 0>0,使2<1,则¬p 是()A .对任意x >0,都有2x ≥1B .对任意x ≤0,都有2x <1C .存在x 0>0,使2≥1D .存在x 0≤0,使2<17. 空间直角坐标系中,点A (﹣2,1,3)关于点B (1,﹣1,2)的对称点C 的坐标为( )A .(4,1,1)B .(﹣1,0,5)C .(4,﹣3,1)D .(﹣5,3,4)8. 在“唱响内江”选拔赛中,甲、乙两位歌手的5次得分情况如茎叶图所示,记甲、乙两人的平均得分分别、,则下列判断正确的是()A .<,乙比甲成绩稳定B .<,甲比乙成绩稳定C .>,甲比乙成绩稳定D .>,乙比甲成绩稳定9. 两座灯塔A 和B 与海洋观察站C 的距离都等于a km ,灯塔A 在观察站C 的北偏东20°,灯塔B 在观察站C 的南偏东40°,则灯塔A 与灯塔B 的距离为( )A .akmB .akmC .2akmD .akm10.“p q ∨为真”是“p ⌝为假”的()条件A .充分不必要B .必要不充分C .充要D .既不充分也不必要11.设m ,n 是正整数,多项式(1﹣2x )m +(1﹣5x )n 中含x 一次项的系数为﹣16,则含x 2项的系数是()A .﹣13B .6C .79D .3712.某几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为( )A .B .C .D .16163π-32163π-1683π-3283π-【命题意图】本题考查三视图、圆柱与棱锥的体积计算,意在考查识图能力、转化能力、空间想象能力.二、填空题13.如图,长方体ABCD ﹣A 1B 1C 1D 1中,AA 1=AB=2,AD=1,点E 、F 、G 分别是DD 1、AB 、CC 1的中点,则异面直线A 1E 与GF 所成的角的余弦值是 .14.若全集,集合,则15.若实数x ,y 满足x 2+y 2﹣2x+4y=0,则x ﹣2y 的最大值为 .16.在中,,,为的中点,,则的长为_________.ABC ∆90C ∠=2BC =M BC 1sin 3BAM ∠=AC 17.下列命题:①集合的子集个数有16个;{},,,a b c d ②定义在上的奇函数必满足;R ()f x (0)0f =③既不是奇函数又不是偶函数;2()(21)2(21)f x x x =+--④,,,从集合到集合的对应关系是映射;A R =B R =1:||f x x →A B f ⑤在定义域上是减函数.1()f x x=其中真命题的序号是.三、解答题18.等差数列{a n }的前n 项和为S n ,已知a 1=10,a 2为整数,且S n ≤S 4。
叶县第二中学2018-2019学年上学期高三数学10月月考试题
叶县第二中学2018-2019学年上学期高三数学10月月考试题 班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1. 随机变量x 1~N (2,1),x 2~N (4,1),若P (x 1<3)=P (x 2≥a ),则a=( )A .1B .2C .3D .42. 某班设计了一个八边形的班徽(如图),它由腰长为1,顶角为α的四个等腰三角形,及其底边构成的正方形所组成,该八边形的面积为( )A .2sin 2cos 2αα-+B .sin 33αα+ C. 3sin 31αα+ D .2sin cos 1αα-+3. 两个圆锥有公共底面,且两圆锥的顶点和底面圆周都在同一个球面上.若圆锥底面面积是球面面积的,则这两个圆锥的体积之比为( ) A .2:1 B .5:2 C .1:4 D .3:14. 半径R 的半圆卷成一个圆锥,则它的体积为( )A .πR 3B .πR 3C .πR 3D .πR 35. 已知f (x )=,则“f[f (a )]=1“是“a=1”的( )A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充分必要条件D .即不充分也不必要条件 6. 垂直于同一条直线的两条直线一定( )A .平行B .相交C .异面D .以上都有可能7. 已知全集I={1,2,3,4,5,6,7,8},集合M={3,4,5},集合N={1,3,6},则集合{2,7,8}是( ) A .M ∪NB .M ∩NC .∁I M ∪∁I ND .∁I M ∩∁I N8. 下列结论正确的是( )A .若直线l ∥平面α,直线l ∥平面β,则α∥β.B .若直线l ⊥平面α,直线l ⊥平面β,则α∥β.C .若直线l 1,l 2与平面α所成的角相等,则l 1∥l 2D .若直线l 上两个不同的点A ,B 到平面α的距离相等,则l ∥α9. 棱锥被平行于底面的平面所截,当截面分别平分棱锥的侧棱、侧面积、体积时,相应截面面积 为1S 、2S 、3S ,则( )A .123S S S <<B .123S S S >>C .213S S S <<D .213S S S >>10.设复数1i z =-(i 是虚数单位),则复数22z z+=( ) A.1i - B.1i + C. 2i + D. 2i -【命题意图】本题考查复数的有关概念,复数的四则运算等基础知识,意在考查学生的基本运算能力. 11.四棱锥P ﹣ABCD 的底面是一个正方形,PA ⊥平面ABCD ,PA=AB=2,E 是棱PA 的中点,则异面直线BE 与AC 所成角的余弦值是( )A .B .C .D .12.已知正方体的不在同一表面的两个顶点A (﹣1,2,﹣1),B (3,﹣2,3),则正方体的棱长等于( )A .4B .2C .D .2二、填空题13.已知一组数据1x ,2x ,3x ,4x ,5x 的方差是2,另一组数据1ax ,2ax ,3ax ,4ax ,5ax (0a >)的标准差是a = .14.运行如图所示的程序框图后,输出的结果是15.在直角坐标系xOy 中,已知点A (0,1)和点B (﹣3,4),若点C 在∠AOB 的平分线上且||=2,则= .16.若执行如图3所示的框图,输入,则输出的数等于。
比如县第二中学2018-2019学年上学期高三数学10月月考试题
比如县第二中学2018-2019学年上学期高三数学10月月考试题 班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1. 在△ABC 中,a 2=b 2+c 2+bc ,则A 等于( ) A .120° B .60° C .45° D .30°2. 已知直线l的参数方程为1cos sin x t y t αα=+⎧⎪⎨=⎪⎩(t 为参数,α为直线l 的倾斜角),以原点O 为极点,x 轴正半轴为极轴建立极坐标系,圆C 的极坐标方程为4sin()3πρθ=+,直线l 与圆C 的两个交点为,A B ,当||AB 最小时,α的值为( )A .4πα=B .3πα=C .34πα=D .23πα=3. 函数()f x 在定义域R 上的导函数是'()f x ,若()(2)f x f x =-,且当(,1)x ∈-∞时,'(1)()0x f x -<,设(0)a f =,b f =,2(log 8)c f =,则( )A .a b c <<B .a b c >>C .c a b <<D .a c b << 4. 设命题p :,则p 为( )A .B .C .D .5. 已知直线x+ay ﹣1=0是圆C :x 2+y 2﹣4x ﹣2y+1=0的对称轴,过点A (﹣4,a )作圆C 的一条切线,切点为B ,则|AB|=( ) A .2B .6C .4D .26. 设1m >,在约束条件,,1.y x y mx x y ≥⎧⎪≤⎨⎪+≤⎩下,目标函数z x my =+的最大值小于2,则m 的取值范围为( )A.(1,1 B.(1)+∞ C. (1,3) D .(3,)+∞ 7. 已知等差数列{}n a 中,7916a a +=,41a =,则12a 的值是( )A .15B .30C .31D .64 8. 设F 1,F 2是双曲线的两个焦点,P 是双曲线上的一点,且3|PF 1|=4|PF 2|,则△PF 1F 2的面积等于( ) A.B.C .24D .489.某几何体的三视图如图所示,且该几何体的体积是,则正视图中的x 的值是( )A .2B .C .D .310.直线: (为参数)与圆:(为参数)的位置关系是( )A .相离B .相切C .相交且过圆心D .相交但不过圆心11.已知x ,y 满足时,z=x ﹣y 的最大值为( ) A .4B .﹣4C .0D .212.设平面α与平面β相交于直线m ,直线a 在平面α内,直线b 在平面β内,且b ⊥m ,则“α⊥β”是“a ⊥b ”的( ) A .必要不充分条件B .充分不必要条件C .充分必要条件D .既不充分也不必要条件二、填空题13.函数()x f x xe =在点()()1,1f 处的切线的斜率是 .14.一个棱长为2的正方体,被一个平面截去一部分后,所得几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为________.15.抛物线y 2=6x ,过点P (4,1)引一条弦,使它恰好被P 点平分,则该弦所在的直线方程为 . 16.如图是正方体的平面展开图,则在这个正方体中①BM 与ED 平行;②CN 与BE 是异面直线; ③CN 与BM 成60︒角;④DM 与BN 是异面直线.以上四个命题中,正确命题的序号是 (写出所有你认为正确的命题).17.设函数f (x )=,①若a=1,则f (x )的最小值为 ;②若f (x )恰有2个零点,则实数a 的取值范围是 .三、解答题18.已知等差数列满足:=2,且,成等比数列。
叶县第二高级中学2018-2019学年高三上学期11月月考数学试卷含答案
叶县第二高级中学2018-2019学年高三上学期11月月考数学试卷含答案一、选择题1.设函数f′(x)是奇函数f(x)(x∈R)的导函数,f(﹣2)=0,当x>0时,xf′(x)﹣f(x)<0,则使得f(x)>0成立的x的取值范围是()A.(﹣∞,﹣2)∪(0,2)B.(﹣∞,﹣2)∪(2,+∞)C.(﹣2,0)∪(2,+∞)D.(﹣2,0)∪(0,2)2.已知两条直线ax+y﹣2=0和3x+(a+2)y+1=0互相平行,则实数a等于()A.1或﹣3 B.﹣1或3 C.1或3 D.﹣1或﹣33.定义运算,例如.若已知,则=()A.B.C.D.4.已知直线mx﹣y+1=0交抛物线y=x2于A、B两点,则△AOB()A.为直角三角形B.为锐角三角形C.为钝角三角形D.前三种形状都有可能5.已知A={﹣4,2a﹣1,a2},B={a﹣5,1﹣a,9},且A∩B={9},则a的值是()A.a=3 B.a=﹣3 C.a=±3 D.a=5或a=±36.已知函数y=f(x)对任意实数x都有f(1+x)=f(1﹣x),且函数f(x)在[1,+∞)上为单调函数.若数列{a n}是公差不为0的等差数列,且f(a6)=f(a23),则{a n}的前28项之和S28=()A.7 B.14 C.28 D.567.若关于x的不等式07|2||1|>-+-++mxx的解集为R,则参数m的取值范围为()A.),4(+∞B.),4[+∞C.)4,(-∞D.]4,(-∞【命题意图】本题考查含绝对值的不等式含参性问题,强化了函数思想、化归思想、数形结合思想在本题中的应用,属于中等难度.8.函数21()ln2f x x x ax=++存在与直线03=-yx平行的切线,则实数a的取值范围是()A. ),0(+∞ B. )2,(-∞ C. ),2(+∞ D. ]1,(-∞【命题意图】本题考查导数的几何意义、基本不等式等基础知识,意在考查转化与化归的思想和基本运算能力.9.已知长方体ABCD﹣A1B1C1D1中,AB=BC=1,AA1=2,E是侧棱BB1的中点,则直线AE与平面A1ED1所成角的大小为()A.60°B.90°C.45°D.以上都不正确10.某校为了了解1500名学生对学校食堂的意见,从中抽取1个容量为50的样本,采用系统抽样法,则分段间隔为()1111]A.10B.51C.20D.30班级_______________座号______姓名_______________分数__________________________________________________________________________________________________________________11.设{}n a 是递增等差数列,前三项的和为12,前三项的积为48,则它的首项是( )A .1B .2C .4D .6 12.四棱锥P ABCD -的底面ABCD 为正方形,PA ⊥底面ABCD ,2AB =,若该四棱锥的所有顶点都在体积为24316π同一球面上,则PA =( )A .3B .72C .D .92【命题意图】本题考查空间直线与平面间的垂直和平行关系、球的体积,意在考查空间想象能力、逻辑推理能力、方程思想、运算求解能力.二、填空题13.已知函数()f x 23(2)5x =-+,且12|2||2|x x ->-,则1()f x ,2()f x 的大小关系是 .14.如图,为测量山高MN ,选择A 和另一座山的山顶C 为测量观测点.从A 点测得 M 点的仰角∠MAN=60°,C 点的仰角∠CAB=45°以及∠MAC=75°;从C 点测得∠MCA=60°.已知山高BC=100m ,则山高MN= m .15.函数()2log f x x =在点()1,2A 处切线的斜率为 ▲ .16.已知复数,则1+z 50+z 100= .17.在直三棱柱中,∠ACB=90°,AC=BC=1,侧棱AA 1=,M 为A 1B 1的中点,则AM 与平面AA 1C 1C 所成角的正切值为( )A .B .C .D .18.【盐城中学2018届高三上第一次阶段性考试】已知函数f (x )=lnx -mx(m ∈R )在区间[1,e]上取得最小值4,则m =________.三、解答题19.已知椭圆C 的中心在原点,焦点在x 轴上,左右焦点分别为F 1,F 2,且|F 1F 2|=2,点(1,)在椭圆C 上. (Ⅰ)求椭圆C 的方程;(Ⅱ)过F 1的直线l 与椭圆C 相交于A ,B 两点,且△AF 2B 的面积为,求以F 2为圆心且与直线l 相切的圆的方程.20.(本小题满分10分)选修4-1:几何证明选讲选修41-:几何证明选讲 如图,,,A B C 为O 上的三个点,AD 是BAC ∠的平分线,交O 于 点D ,过B 作O 的切线交AD 的延长线于点E .(Ⅰ)证明:BD 平分EBC ∠; (Ⅱ)证明:AE DC AB BE ⨯=⨯.21.(本小题满分10分)已知曲线22:149x y C +=,直线2,:22,x t l y t =+⎧⎨=-⎩(为参数). (1)写出曲线C 的参数方程,直线的普通方程;(2)过曲线C 上任意一点P 作与夹角为30的直线,交于点A ,求||PA 的最大值与最小值.22.长方体ABCD ﹣A 1B 1C 1D 1中,AB=2,AA 1=AD=4,点E 为AB 中点. (1)求证:BD 1∥平面A 1DE ; (2)求证:A 1D ⊥平面ABD 1.23.在四棱锥E﹣ABCD中,底面ABCD是边长为1的正方形,AC与BD交于点O,EC⊥底面ABCD,F为BE的中点.(Ⅰ)求证:DE∥平面ACF;(Ⅱ)求证:BD⊥AE.24.某民营企业生产A,B两种产品,根据市场调查和预测,A产品的利润与投资成正比,其关系如图1,B 产品的利润与投资的算术平方根成正比,其关系如图2(注:利润与投资单位是万元)(1)分别将A,B两种产品的利润表示为投资的函数,并写出它们的函数关系式.(2)该企业已筹集到10万元资金,并全部投入A,B两种产品的生产,问:怎样分配这10万元投资,才能使企业获得最大利润,其最大利润约为多少万元.(精确到1万元).叶县第二高级中学2018-2019学年高三上学期11月月考数学试卷含答案(参考答案)一、选择题1.【答案】A【解析】解:设g(x)=,则g(x)的导数为:g′(x)=,∵当x>0时总有xf′(x)﹣f(x)<0成立,即当x>0时,g′(x)<0,∴当x>0时,函数g(x)为减函数,又∵g(﹣x)====g(x),∴函数g(x)为定义域上的偶函数,∴x<0时,函数g(x)是增函数,又∵g(﹣2)==0=g(2),∴x>0时,由f(x)>0,得:g(x)<g(2),解得:0<x<2,x<0时,由f(x)>0,得:g(x)>g(﹣2),解得:x<﹣2,∴f(x)>0成立的x的取值范围是:(﹣∞,﹣2)∪(0,2).故选:A.2.【答案】A【解析】解:两条直线ax+y﹣2=0和3x+(a+2)y+1=0互相平行,所以=≠,解得a=﹣3,或a=1.故选:A.3.【答案】D【解析】解:由新定义可得,====.故选:D.【点评】本题考查三角函数的化简求值,考查了两角和与差的三角函数,是基础题.4.【答案】A【解析】解:设A(x1,x12),B(x2,x22),将直线与抛物线方程联立得,消去y得:x2﹣mx﹣1=0,根据韦达定理得:x1x2=﹣1,由=(x1,x12),=(x2,x22),得到=x1x2+(x1x2)2=﹣1+1=0,则⊥,∴△AOB为直角三角形.故选A【点评】此题考查了三角形形状的判断,涉及的知识有韦达定理,平面向量的数量积运算,以及两向量垂直时满足的条件,曲线与直线的交点问题,常常联立曲线与直线的方程,消去一个变量得到关于另外一个变量的一元二次方程,利用韦达定理来解决问题,本题证明垂直的方法为:根据平面向量的数量积为0,两向量互相垂直.5.【答案】B【解析】解:∵A={﹣4,2a﹣1,a2},B={a﹣5,1﹣a,9},且A∩B={9},∴2a﹣1=9或a2=9,当2a﹣1=9时,a=5,A∩B={4,9},不符合题意;当a2=9时,a=±3,若a=3,集合B违背互异性;∴a=﹣3.故选:B.【点评】本题考查了交集及其运算,考查了集合中元素的特性,是基础题.6.【答案】C【解析】解:∵函数y=f(x)对任意实数x都有f(1+x)=f(1﹣x),且函数f(x)在[1,+∞)上为单调函数.∴函数f(x)关于直线x=1对称,∵数列{a n}是公差不为0的等差数列,且f(a6)=f(a23),∴a6+a23=2.则{a n}的前28项之和S28==14(a6+a23)=28.故选:C.【点评】本题考查了等差数列的通项公式性质及其前n项和公式、函数的对称性,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.7.【答案】A8.【答案】D【解析】因为1()f x x a x'=++,直线的03=-y x 的斜率为3,由题意知方程13x a x ++=(0x >)有解,因为12x x+?,所以1a £,故选D . 9. 【答案】B【解析】解:∵E 是BB 1的中点且AA 1=2,AB=BC=1, ∴∠AEA 1=90°, 又在长方体ABCD ﹣A 1B 1C 1D 1中,AD ⊥平面ABB 1A 1,∴A 1D 1⊥AE , ∴AE ⊥平面A 1ED 1,故选B【点评】本题考查线面角的求法,根据直线与平面所成角必须是该直线与其在这个平面内的射影所成的锐角,还有两个特殊角,而立体几何中求角的方法有两种,几何法和向量法,几何法的思路是:作、证、指、求,向量法则是建立适当的坐标系,选取合适的向量,求两个向量的夹角.10.【答案】D 【解析】试题分析:分段间隔为50301500=,故选D. 考点:系统抽样 11.【答案】B 【解析】试题分析:设{}n a 的前三项为123,,a a a ,则由等差数列的性质,可得1322a a a +=,所以12323a a a a ++=, 解得24a =,由题意得1313812a a a a +=⎧⎨=⎩,解得1326a a =⎧⎨=⎩或1362a a =⎧⎨=⎩,因为{}n a 是递增的等差数列,所以132,6a a ==,故选B .考点:等差数列的性质. 12.【答案】B【解析】连结,AC BD 交于点E ,取PC 的中点O ,连结OE ,则O EP A ,所以OE ⊥底面ABCD ,则O到四棱锥的所有顶点的距离相等,即O球心,均为12PC =可得34243316ππ=,解得72PA =,故选B .二、填空题13.【答案】12()()f x f x >] 【解析】考点:不等式,比较大小.【思路点晴】本题主要考查二次函数与一元二次方程及一元二次不等式三者的综合应用. 分析二次函数的图象,主要有两个要点:一个是看二次项系数的符号,它确定二次函数图象的开口方向;二是看对称轴和最值,它确定二次函数的具体位置.对于函数图象判断类似题要会根据图象上的一些特殊点进行判断,如函数图象与正半轴的交点,函数图象的最高点与最低点等.14.【答案】 150【解析】解:在RT △ABC 中,∠CAB=45°,BC=100m ,所以AC=100m .在△AMC 中,∠MAC=75°,∠MCA=60°,从而∠AMC=45°,由正弦定理得,,因此AM=100m .在RT △MNA 中,AM=100m ,∠MAN=60°,由得MN=100×=150m .故答案为:150.15.【答案】1ln 2【解析】 试题分析:()()111ln 2ln 2f x k f x ''=∴== 考点:导数几何意义【思路点睛】(1)求曲线的切线要注意“过点P 的切线”与“在点P 处的切线”的差异,过点P 的切线中,点P 不一定是切点,点P 也不一定在已知曲线上,而在点P 处的切线,必以点P 为切点.(2)利用导数的几何意义解题,主要是利用导数、切点坐标、切线斜率之间的关系来进行转化.以平行、垂直直线斜率间的关系为载体求参数的值,则要求掌握平行、垂直与斜率之间的关系,进而和导数联系起来求解. 16.【答案】i.【解析】解:复数,所以z2=i,又i2=﹣1,所以1+z50+z100=1+i25+i50=1+i﹣1=i;故答案为:i.【点评】本题考查了虚数单位i的性质运用;注意i2=﹣1.17.【答案】【解析】解:法1:取A1C1的中点D,连接DM,则DM∥C1B1,在在直三棱柱中,∠ACB=90°,∴DM⊥平面AA1C1C,则∠MAD是AM与平面AA1C1C所的成角,则DM=,AD===,则tan∠MAD=.法2:以C1点坐标原点,C1A1,C1B1,C1C分别为X,Y,Z轴正方向建立空间坐标系,则∵AC=BC=1,侧棱AA=,M为A1B1的中点,1∴=(﹣,,﹣),=(0,﹣1,0)为平面AA1C1C的一个法向量设AM与平面AA1C1C所成角为θ,则sinθ=||=则tanθ=故选:A【点评】本题考查的知识点是直线与平面所成的角,其中利用定义法以及建立坐标系,求出直线的方向向量和平面的法向量,将线面夹角问题转化为向量夹角问题是解答本题的关键.18.【答案】-3e【解析】f ′(x )=1x +2m x =2x m x ,令f ′(x )=0,则x =-m ,且当x<-m 时,f ′(x )<0,f (x )单调递减,当x>-m 时,f ′(x )>0,f (x )单调递增.若-m ≤1,即m ≥-1时,f (x )min =f (1)=-m ≤1,不可能等于4;若1<-m ≤e ,即-e ≤m<-1时,f (x )min =f (-m )=ln (-m )+1,令ln (-m )+1=4,得m =-e 3(-e ,-1);若-m>e ,即m<-e 时,f (x )min =f (e )=1-m e ,令1-m e=4,得m =-3e ,符合题意.综上所述,m=-3e. 三、解答题19.【答案】【解析】解:(Ⅰ)设椭圆的方程为,由题意可得: 椭圆C 两焦点坐标分别为F 1(﹣1,0),F 2(1,0).∴.∴a=2,又c=1,b 2=4﹣1=3,故椭圆的方程为.(Ⅱ)当直线l ⊥x 轴,计算得到:,,不符合题意.当直线l 与x 轴不垂直时,设直线l 的方程为:y=k (x+1),由,消去y 得(3+4k 2)x 2+8k 2x+4k 2﹣12=0 显然△>0成立,设A (x 1,y 1),B (x 2,y 2),则,又即,又圆F 2的半径,所以,化简,得17k 4+k 2﹣18=0,即(k 2﹣1)(17k 2+18)=0,解得k=±1所以,,故圆F 2的方程为:(x ﹣1)2+y 2=2.【点评】本题主要考查了椭圆的标准方程和椭圆与直线,椭圆与圆的关系.考查了学生综合运用所学知识,创造性地解决问题的能力.20.【答案】【解析】【解析】(Ⅰ)因为BE 是⊙O 的切线,所以BAD EBD ∠=∠…………2分又因为CAD BAD CAD CBD ∠=∠∠=∠,………………4分所以CBD EBD ∠=∠,即BD 平分EBC ∠.………………5分(Ⅱ)由⑴可知BAD EBD ∠=∠,且BED BED ∠=∠,BDE ∆∽ABE ∆,所以ABBD AE BE =,……………………7分 又因为DBC DBE BAE BCD ∠=∠=∠=∠, 所以DBC BCD ∠=∠,CD BD =.……………………8分 所以ABCD AB BD AE BE ==,……………………9分 所以BE AB DC AE ⋅=⋅.……………………10分21.【答案】(1)2cos 3sin x y θθ=⎧⎨=⎩,26y x =-+;(2)5,5. 【解析】试题分析:(1)由平方关系和曲线C 方程写出曲线C 的参数方程,消去参数作可得直线的普通方程;(2)由曲线C 的参数方程设曲线上C 任意一点P 的坐标,利用点到直线的距离公式求出点P 直线的距离,利用正弦函数求出PA ,利用辅助角公式进行化简,再由正弦函数的性质求出PA 的最大值与最小值.试题解析:(1)曲线C 的参数方程为2cos 3sin x y θθ=⎧⎨=⎩,(为参数),直线的普通方程为26y x =-+.(2)曲线C 上任意一点(2cos ,3sin )P θθ到的距离为|4cos 3sin 6|5d θθ=+-.则|||5sin()6|sin 305d PA θα==+-,其中α为锐角,且4tan 3α=,当sin()1θα+=-时,||PA 取得最大值,最大值为5.当sin()1θα+=时,||PA 取得最小值,最小值为5. 考点:1、三角函数的最值;2、椭圆的参数方程及直线的的参数方程.22.【答案】【解析】证明:(1)连结A 1D ,AD 1,A 1D ∩AD 1=O ,连结OE ,∵长方体ABCD ﹣A 1B 1C 1D 1中,ADD 1A 1是矩形,∴O 是AD 1的中点,∴OE ∥BD 1,∵OE ∥BD 1,OE ⊂平面ABD 1,BD 1⊄平面ABD 1,∴BD 1∥平面A 1DE .(2)∵长方体ABCD ﹣A 1B 1C 1D 1中,AB=2,AA 1=AD=4,点E 为AB 中点,∴ADD 1A 1是正方形,∴A 1D ⊥AD 1,∵长方体ABCD ﹣A 1B 1C 1D 1中,AB ⊥平面ADD 1A 1,∴A 1D ⊥AB ,又AB ∩AD 1=A ,∴A 1D ⊥平面ABD 1.23.【答案】【解析】【分析】(Ⅰ)连接FO ,则OF 为△BDE 的中位线,从而DE ∥OF ,由此能证明DE ∥平面ACF . (Ⅱ)推导出BD ⊥AC ,EC ⊥BD ,从而BD ⊥平面ACE ,由此能证明BD ⊥AE .【解答】证明:(Ⅰ)连接FO ,∵底面ABCD 是正方形,且O 为对角线AC 和BD 交点,∴O 为BD 的中点,又∵F 为BE 中点,∴OF 为△BDE 的中位线,即DE ∥OF ,又OF ⊂平面ACF ,DE ⊄平面ACF ,∴DE ∥平面ACF .(Ⅱ)∵底面ABCD 为正方形,∴BD ⊥AC ,∵EC ⊥平面ABCD ,∴EC ⊥BD ,∴BD ⊥平面ACE ,∴BD ⊥AE .24.【答案】【解析】解:(1)投资为x万元,A产品的利润为f(x)万元,B产品的利润为g(x)万元,由题设f(x)=kx,g(x)=k2,(k1,k2≠0;x≥0)由图知f(1)=,∴k1=又g(4)=,∴k2=从而f(x)=,g(x)=(x≥0)(2)设A产品投入x万元,则B产品投入10﹣x万元,设企业的利润为y万元y=f(x)+g(10﹣x)=,(0≤x≤10),令,∴(0≤t≤)当t=,y max≈4,此时x=3.75∴当A产品投入3.75万元,B产品投入6.25万元时,企业获得最大利润约为4万元.【点评】本题考查利用待定系数法求函数的解析式、考查将实际问题的最值问题转化为函数的最值问题.解题的关键是换元,利用二次函数的求最值的方法求解.。
叶城县一中2018-2019学年上学期高三数学10月月考试题
叶城县一中2018-2019学年上学期高三数学10月月考试题 班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1. 已知2a =3b =m ,ab ≠0且a ,ab ,b 成等差数列,则m=( ) A.B.C.D .62. 已知函数[)[)1(1)sin 2,2,212()(1)sin 22,21,222nn x n x n n f x x n x n n ππ+⎧-+∈+⎪⎪=⎨⎪-++∈++⎪⎩(n N ∈),若数列{}m a 满足*()()m a f m m N =∈,数列{}m a 的前m 项和为m S ,则10596S S -=( ) A.909 B.910 C.911 D.912【命题意图】本题考查数列求和等基础知识,意在考查分类讨论的数学思想与运算求解能力. 3. a=﹣1是直线4x ﹣(a+1)y+9=0与直线(a 2﹣1)x ﹣ay+6=0垂直的( )A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充分必要条件D .既不充分也不必要条件4. 为调查某地区老人是否需要志愿者提供帮助,用简单随机抽样方法........从该地区调查了500位老年人,结果如由2()()()()()n ad bc K a b c d a c b d -=++++算得22500(4027030160)9.96720030070430K ⨯⨯-⨯==⨯⨯⨯ 附表:参照附表,则下列结论正确的是( )①有99%以上的把握认为“该地区的老年人是否需要志愿者提供帮助与性别无.关”; ②有99%以上的把握认为“该地区的老年人是否需要志愿者提供帮助与性别有.关”; ③采用系统抽样方法比采用简单随机抽样方法更好; ④采用分层抽样方法比采用简单随机抽样方法更好; A .①③ B .①④ C .②③ D .②④3.841 6.635 10.828k 2() 0.050 0.010 0.001P K k ≥5. 如图,正方体ABCD ﹣A 1B 1C 1D 1中,点E ,F 分别是AA 1,AD 的中点,则CD 1与EF 所成角为( )A .0°B .45°C .60°D .90°6. “”是“”的( ) A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充要条件D .既不充分也不必要条件7. 函数21()ln 2f x x x ax =++存在与直线03=-y x 平行的切线,则实数a 的取值范围是( ) A. ),0(+∞ B. )2,(-∞ C. ),2(+∞ D. ]1,(-∞【命题意图】本题考查导数的几何意义、基本不等式等基础知识,意在考查转化与化归的思想和基本运算能力.8. 已知函数()x e f x x=,关于x 的方程2()2()10f x af x a -+-=(a R Î)有3个相异的实数根,则a 的取值范围是( )A .21(,)21e e -+?-B .21(,)21e e --?-C .21(0,)21e e --D .2121e e 禳-镲睚-镲铪【命题意图】本题考查函数和方程、导数的应用等基础知识,意在考查数形结合思想、综合分析问题解决问题的能力.9. 某校为了了解1500名学生对学校食堂的意见,从中抽取1个容量为50的样本,采用系统抽样法,则分段间隔为( )1111]A .10B .51C .20D .3010.若P 是以F 1,F 2为焦点的椭圆=1(a >b >0)上的一点,且=0,tan ∠PF 1F 2=,则此椭圆的离心率为( )A .B .C .D .11.一个正方体的顶点都在球面上,它的棱长为2cm ,则球的表面积是( ) A .8πcm 2B .12πcm 2C .16πcm 2D .20πcm 212.我国古代名著《九章算术》用“更相减损术”求两个正整数的最大公约数是一个伟大的创举,这个伟大创举与我国古老的算法——“辗转相除法”实质一样,如图的程序框图源于“辗转相除法”.当输入a =6 102,b =2 016时,输出的a 为( )A .6B .9C .12D .18二、填空题13.已知过球面上 ,,A B C 三点的截面和球心的距离是球半径的一半,且2AB BC CA ===,则球表面积是_________.14.已知变量x ,y ,满足,则z=log 4(2x+y+4)的最大值为.15.要使关于x 的不等式2064x ax ≤++≤恰好只有一个解,则a =_________. 【命题意图】本题考查一元二次不等式等基础知识,意在考查运算求解能力.16.已知函数y=f (x ),x ∈I ,若存在x 0∈I ,使得f (x 0)=x 0,则称x 0为函数y=f (x )的不动点;若存在x 0∈I ,使得f (f (x 0))=x 0,则称x 0为函数y=f (x )的稳定点.则下列结论中正确的是 .(填上所有正确结论的序号)①﹣,1是函数g (x )=2x 2﹣1有两个不动点;②若x 0为函数y=f (x )的不动点,则x 0必为函数y=f (x )的稳定点; ③若x 0为函数y=f (x )的稳定点,则x 0必为函数y=f (x )的不动点;④函数g (x )=2x 2﹣1共有三个稳定点;⑤若函数y=f (x )在定义域I 上单调递增,则它的不动点与稳定点是完全相同.三、解答题17.如图所示,在四棱锥P ABCD -中,底面ABCD 为菱形,E 为AC 与BD 的交点,PA ⊥平 面ABCD ,M 为PA 中点,N 为BC 中点. (1)证明:直线//MN 平面ABCD ;(2)若点Q 为PC 中点,120BAD ∠=︒,3PA =,1AB =,求三棱锥A QCD -的体积.18.求点A (3,﹣2)关于直线l :2x ﹣y ﹣1=0的对称点A ′的坐标.19.解关于x 的不等式12x 2﹣ax >a 2(a ∈R ).20.(本小题满分10分)已知集合{}2131A x a x a =-<<+,集合{}14B x x =-<<. (1)若A B ⊆,求实数的取值范围;(2)是否存在实数,使得A B =?若存在,求出的值;若不存在,请说明理由.21.已知定义域为R 的函数是奇函数.(1)求f (x );(2)判断函数f (x )的单调性(不必证明); (3)解不等式f (|x|+1)+f (x )<0.22.数列{}n a 中,18a =,42a =,且满足*2120()n n n a a a n N ++-+=∈. (1)求数列{}n a 的通项公式; (2)设12||||||n n S a a a =++,求n S .23. (本题满分12分)在如图所示的几何体中,四边形ABCD 为矩形,直线⊥AF 平面ABCD ,AB EF //,12,2====EF AF AB AD ,点P 在棱DF 上.(1)求证:BF AD ⊥;(2)若P 是DF 的中点,求异面直线BE 与CP 所成角的余弦值; (3)若FD FP 31=,求二面角C AP D --的余弦值.叶城县一中2018-2019学年上学期高三数学10月月考试题(参考答案)一、选择题1.【答案】C.【解析】解:∵2a=3b=m,∴a=log2m,b=log3m,∵a,ab,b成等差数列,∴2ab=a+b,∵ab≠0,∴+=2,∴=log m2,=log m3,∴log m2+log m3=log m6=2,解得m=.故选C【点评】本题考查了指数与对数的运算的应用及等差数列的性质应用.2.【答案】A.【解析】3.【答案】A【解析】解:当a=﹣1时,两条直线分别化为:4x+9=0,y+6=0,此时两条直线相互垂直;当a=0时,两条直线分别化为:4x﹣y+9=0,﹣x+6=0,此时两条直线不垂直;当a≠﹣1,0时,两条直线的斜率分别:,,∵两条直线相互垂直,∴=﹣1,解得a=.综上可得:a=﹣1是直线4x﹣(a+1)y+9=0与直线(a2﹣1)x﹣ay+6=0垂直的充分不必要条件.故选:A.【点评】本题考查了两条直线相互垂直的直线的充要条件,考查了分类讨论方法、推理能力与计算能力,属于中档题.4.【答案】D【解析】解析:本题考查独立性检验与统计抽样调查方法.,所以有99%的把握认为该地区的老年人是否需要帮助与性别有关,②正确;该地区老年由于9.967 6.635人是否需要帮助与性别有关,并且从样本数据能看出该地区男性老年人与女性老年人中需要帮助的比例有明显差异,因此在调查时,先确定该地区老年人中男、女的比例,再把老年人分成男、女两层并采用分层抽样方法比采用简单随机抽样方法更好,④正确,选D.5.【答案】C【解析】解:连结A1D、BD、A1B,∵正方体ABCD﹣A1B1C1D1中,点E,F分别是AA1,AD的中点,∴EF∥A1D,∵A1B∥D1C,∴∠DA1B是CD1与EF所成角,∵A1D=A1B=BD,∴∠DA1B=60°.∴CD1与EF所成角为60°.故选:C.【点评】本题考查异面直线所成角的求法,是基础题,解题时要认真审题,注意空间思维能力的培养.6.【答案】B【解析】解:,解得或x <0,∴“”是“”的必要不充分条件.故选:B .7. 【答案】D 【解析】因为1()f x x a x'=++,直线的03=-y x 的斜率为3,由题意知方程13x a x ++=(0x >)有解,因为12x x+?,所以1a £,故选D . 8. 【答案】D第Ⅱ卷(共90分)9. 【答案】D 【解析】试题分析:分段间隔为50301500,故选D. 考点:系统抽样 10.【答案】A【解析】解:∵∴,即△PF 1F 2是P 为直角顶点的直角三角形.∵Rt △PF 1F 2中,,∴=,设PF 2=t ,则PF 1=2t∴=2c ,又∵根据椭圆的定义,得2a=PF 1+PF 2=3t∴此椭圆的离心率为e====故选A【点评】本题给出椭圆的一个焦点三角形为直角三角形,根据一个内角的正切值,求椭圆的离心率,着重考查了椭圆的基本概念和简单几何性质,属于基础题.11.【答案】B【解析】解:正方体的顶点都在球面上,则球为正方体的外接球,则2=2R ,R=,S=4πR 2=12π故选B12.【答案】【解析】选D.法一:6 102=2 016×3+54,2 016=54×37+18,54=18×3,18是54和18的最大公约数,∴输出的a =18,选D.法二:a =6 102,b =2 016,r =54, a =2 016,b =54,r =18, a =54,b =18,r =0. ∴输出a =18,故选D.二、填空题13.【答案】64 9【解析】111]考点:球的体积和表面积.【方法点晴】本题主要考查了球的表面积和体积的问题,其中解答中涉及到截面圆圆心与球心的连线垂直于截面,球的性质、球的表面积公式等知识点的综合考查,着重考查了学生分析问题和解答问题的能力,属于中档试题,本题的解答中熟记球的截面圆圆心的性质,求出球的半径是解答的关键.14.【答案】【解析】解:作的可行域如图:易知可行域为一个三角形,验证知在点A(1,2)时,z1=2x+y+4取得最大值8,∴z=log4(2x+y+4)最大是,故答案为:.【点评】本题主要考查了简单的线性规划,以及利用几何意义求最值,属于基础题.15.【答案】±.【解析】分析题意得,问题等价于264x ax++≤只有一解,即220x ax++≤只有一解,∴280a a∆=-=⇒=±,故填:±.16.【答案】①②⑤【解析】解:对于①,令g(x)=x,可得x=或x=1,故①正确;对于②,因为f(x0)=x0,所以f(f(x0))=f(x0)=x0,即f(f(x0))=x0,故x0也是函数y=f(x)的稳定点,故②正确;对于③④,g(x)=2x2﹣1,令2(2x2﹣1)2﹣1=x,因为不动点必为稳定点,所以该方程一定有两解x=﹣,1,由此因式分解,可得(x﹣1)(2x+1)(4x2+2x﹣1)=0还有另外两解,故函数g(x)的稳定点有﹣,1,,其中是稳定点,但不是不动点,故③④错误;对于⑤,若函数y=f(x)有不动点x0,显然它也有稳定点x0;若函数y=f(x)有稳定点x0,即f(f(x0))=x0,设f(x0)=y0,则f(y0)=x0即(x0,y0)和(y0,x0)都在函数y=f(x)的图象上,假设x0>y0,因为y=f(x)是增函数,则f(x0)>f(y0),即y0>x0,与假设矛盾;假设x0<y0,因为y=f(x)是增函数,则f(x0)<f(y0),即y0<x0,与假设矛盾;故x0=y0,即f(x0)=x0,y=f(x)有不动点x0,故⑤正确.故答案为:①②⑤.【点评】本题考查命题的真假的判断,新定义的应用,考查分析问题解决问题的能力.三、解答题17.【答案】(1)证明见解析;(2)1 8 .【解析】试题解析:(1)证明:取PD中点R,连结MR,RC,∵//MR AD ,//NC AD ,12MR NC AD ==, ∴//MR NC ,MR AC =, ∴四边形MNCR 为平行四边形,∴//MN RC ,又∵RC ⊂平面PCD ,MN ⊄平面PCD , ∴//MN 平面PCD .(2)由已知条件得1AC AD CD ===,所以4ACD S ∆=, 所以111328A QCD Q ACD ACD V V S PA --∆==⨯⨯=.考点:1、直线与平面平行的判定;2、等积变换及棱锥的体积公式. 18.【答案】【解析】解:设点A (3,﹣2)关于直线l :2x ﹣y ﹣1=0的对称点A ′的坐标为(m ,n ),则线段A ′A 的中点B (,),由题意得B 在直线l :2x ﹣y ﹣1=0上,故 2×﹣﹣1=0 ①.再由线段A ′A 和直线l 垂直,斜率之积等于﹣1得 ×=﹣1 ②,解①②做成的方程组可得:m=﹣,n=,故点A ′的坐标为(﹣,).【点评】本题考查求一个点关于直线的对称点的坐标的方法,注意利用垂直及中点在轴上两个条件.19.【答案】【解析】解:由12x 2﹣ax ﹣a 2>0⇔(4x+a )(3x ﹣a )>0⇔(x+)(x ﹣)>0,①a >0时,﹣<,解集为{x|x <﹣或x >}; ②a=0时,x 2>0,解集为{x|x ∈R 且x ≠0};③a <0时,﹣>,解集为{x|x <或x >﹣}.综上,当a >0时,﹣<,解集为{x|x <﹣或x >};当a=0时,x 2>0,解集为{x|x ∈R 且x ≠0};当a <0时,﹣>,解集为{x|x <或x >﹣}.20.【答案】(1)[](2]01a ∈-∞-,,;(2)不存在实数,使A B =. 【解析】试题分析:(1)对集合A 可以分为A =∅或A ≠∅两种情况来讨论;(2)先假设存在实数,使A B =,则必有21103141a a a a -=-=⎧⎧⇒⎨⎨+==⎩⎩,无解.考点:集合基本运算. 21.【答案】【解析】解:(1)因为f (x )是R 上的奇函数,所以f (0)=0,即=0,解得b=1;从而有;…经检验,符合题意;…(2)由(1)知,f (x )==﹣+;由y=2x的单调性可推知f (x )在R 上为减函数; …(3)因为f (x )在R 上为减函数且是奇函数,从而不等式 f (1+|x|)+f (x )<0等价于f (1+|x|)<﹣f (x ), 即f (1+|x|)<f (﹣x ); … 又因f (x )是R 上的减函数, 由上式推得1+|x|>﹣x ,… 解得x ∈R .…22.【答案】(1)102n a n =-;(2)229(5)940(5)n n n n S n n n ⎧-≤⎪=⎨-+>⎪⎩.【解析】试题分析:(1)由2120n n n a a a ++-+=,所以{}n a 是等差数列且18a =,42a =,即可求解数列{}n a 的通项公式;(2)由(1)令0n a =,得5n =,当5n >时,0n a <;当5n =时,0n a =;当5n <时,0n a >,即可分类讨论求解数列n S .当5n ≤时,12||||||n n S a a a =++2129n a a a n n =+++=-∴229(5)940(5)n n n n S n n n ⎧-≤⎪=⎨-+>⎪⎩.1考点:等差数列的通项公式;数列的求和. 23.【答案】【解析】【命题意图】本题考查了线面垂直、线线垂直等位置关系及线线角、二面角的度量,突出考查逻辑推理能力及利用坐标系解决空间角问题,属中等难度.(3)因为⊥AB 平面ADF ,所以平面ADF 的一个法向量)0,0,1(1=n .由31=知P 为FD 的三等分点且此时)32,32,0(P .在平面APC 中,)32,32,0(=AP ,)0,2,1(=AC .所以平面APC 的一个法向量)1,1,2(2--=n .……………………10分所以36|||||,cos |212121==><n n n n ,又因为二面角C AP D --的大小为锐角,所以该二面角的余弦值为6.……………………………………………………………………12分3。
叶城县第二高级中学2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷数学
叶城县第二高级中学2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷数学班级__________ 姓名__________ 分数__________一、选择题1. 下列各组函数为同一函数的是( )A .f (x )=1;g (x )=B .f (x )=x ﹣2;g (x )=C .f (x )=|x|;g (x )=D .f (x )=•;g (x )=2. 一个圆的圆心为椭圆的右焦点,且该圆过椭圆的中心交椭圆于P ,直线PF 1(F 1为椭圆的左焦点)是该圆的切线,则椭圆的离心率为( )A .B .C .D .3. 若直线l 的方向向量为=(1,0,2),平面α的法向量为=(﹣2,0,﹣4),则( ) A .l ∥α B .l ⊥αC .l ⊂αD .l 与α相交但不垂直4.+(a ﹣4)0有意义,则a 的取值范围是( )A .a ≥2B .2≤a <4或a >4C .a ≠2D .a ≠45. 不等式x (x ﹣1)<2的解集是( )A .{x|﹣2<x <1}B .{x|﹣1<x <2}C .{x|x >1或x <﹣2}D .{x|x >2或x <﹣1} 6. 函数f (x )=kx +bx +1,关于点(-1,2)对称,且f (-2)=3,则b 的值为( )A .-1B .1C .2D .47. 已知函数y=x 3+ax 2+(a+6)x ﹣1有极大值和极小值,则a 的取值范围是( )A .﹣1<a <2B .﹣3<a <6C .a <﹣3或a >6D .a <﹣1或a >28. 棱长为2的正方体的8个顶点都在球O 的表面上,则球O 的表面积为( ) A .π4 B .π6 C .π8 D .π109. 已知a ∈R ,复数z=(a ﹣2i )(1+i )(i 为虚数单位)在复平面内对应的点为M ,则“a=0”是“点M 在第四象限”的( )A .充分而不必要条件B .必要而不充分条件C .充分必要条件D .既不充分也不必要条件10.设集合A={x|2x ≤4},集合B={x|y=lg (x ﹣1)},则A ∩B 等于( ) A .(1,2) B .[1,2]C .[1,2)D .(1,2]11.设曲线2()1f x x =+在点(,())x f x 处的切线的斜率为()g x ,则函数()cos y g x x =的部分图象可以为( )A .B . C. D .12.某三棱椎的三视图如图所示,该三棱锥的四个面的面积中,最大的是( )A .B .8C .D .二、填空题13.已知函数()f x 23(2)5x =-+,且12|2||2|x x ->-,则1()f x ,2()f x 的大小关系是 .14.在极坐标系中,直线l 的方程为ρcos θ=5,则点(4,)到直线l 的距离为 .15.已知i 是虚数单位,且满足i 2=﹣1,a ∈R ,复数z=(a ﹣2i )(1+i )在复平面内对应的点为M ,则“a=1”是“点M 在第四象限”的 条件(选填“充分而不必要”“必要而不充分”“充要”“既不充分又不必要”)16.若“x <a ”是“x 2﹣2x ﹣3≥0”的充分不必要条件,则a 的取值范围为 . 17.在极坐标系中,曲线C 1与C 2的方程分别为2ρcos 2θ=sin θ与ρcos θ=1,以极点为平面直角坐标系的原点,极轴为x 轴的正半轴,建立平面直角坐标系,则曲线C 1与C 2交点的直角坐标为 .18.【盐城中学2018届高三上第一次阶段性考试】已知函数f (x )=()210{ 21(0)xxx ex x x +≥++<,若函数y=f (f (x )﹣a )﹣1有三个零点,则a 的取值范围是_____.三、解答题19.(本题满分12分)已知向量(sin ,(sin cos ))2a x x x =+,)cos sin ,(cos x x xb -=,R x ∈,记函数 x f ⋅=)(.(1)求函数)(x f 的单调递增区间;(2)在ABC ∆中,角C B A ,,的对边分别为c b a ,,且满足C a c b cos 22=-,求)(B f 的取值范围.【命题意图】本题考查了向量的内积运算,三角函数的化简及性质的探讨,并与解三角形知识相互交汇,对基本运算能力、逻辑推理能力有一定要求,但突出了基础知识的考查,仍属于容易题.20.(本小题满分10分)选修4-1:几何证明选讲选修41-:几何证明选讲 如图,,,A B C 为O 上的三个点,AD 是BAC ∠的平分线,交O 于 点D ,过B 作O 的切线交AD 的延长线于点E .(Ⅰ)证明:BD 平分EBC ∠; (Ⅱ)证明:AE DC AB BE ⨯=⨯.21.已知函数f (x )=e ﹣x (x 2+ax )在点(0,f (0))处的切线斜率为2. (Ⅰ)求实数a 的值;(Ⅱ)设g (x )=﹣x (x ﹣t ﹣)(t ∈R ),若g (x )≥f (x )对x ∈[0,1]恒成立,求t 的取值范围;(Ⅲ)已知数列{a n }满足a 1=1,a n+1=(1+)a n ,求证:当n ≥2,n ∈N 时 f ()+f ()+L+f ()<n •()(e 为自然对数的底数,e ≈2.71828).22.若函数f(x)=sinωxcosωx+sin2ωx﹣(ω>0)的图象与直线y=m(m为常数)相切,并且切点的横坐标依次构成公差为π的等差数列.(Ⅰ)求ω及m的值;(Ⅱ)求函数y=f(x)在x∈[0,2π]上所有零点的和.23.已知曲线C的参数方程为(y为参数),过点A(2,1)作平行于θ=的直线l 与曲线C分别交于B,C两点(极坐标系的极点、极轴分别与直角坐标系的原点、x轴的正半轴重合).(Ⅰ)写出曲线C的普通方程;(Ⅱ)求B、C两点间的距离.24.已知函数f(x)=sin2x+(1﹣2sin2x).(Ⅰ)求f(x)的单调减区间;(Ⅱ)当x∈[﹣,]时,求f(x)的值域.叶城县第二高级中学2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷数学(参考答案)一、选择题1.【答案】C【解析】解:A、函数f(x)的定义域为R,函数g(x)的定义域为{x|x≠0},定义域不同,故不是相同函数;B、函数f(x)的定义域为R,g(x)的定义域为{x|x≠﹣2},定义域不同,故不是相同函数;C、因为,故两函数相同;D、函数f(x)的定义域为{x|x≥1},函数g(x)的定义域为{x|x≤1或x≥1},定义域不同,故不是相同函数.综上可得,C项正确.故选:C.2.【答案】D【解析】解:设F2为椭圆的右焦点由题意可得:圆与椭圆交于P,并且直线PF1(F1为椭圆的左焦点)是该圆的切线,所以点P是切点,所以PF2=c并且PF1⊥PF2.又因为F1F2=2c,所以∠PF1F2=30°,所以.根据椭圆的定义可得|PF1|+|PF2|=2a,所以|PF2|=2a﹣c.所以2a﹣c=,所以e=.故选D.【点评】解决此类问题的关键是熟练掌握直线与圆的相切问题,以即椭圆的定义.3.【答案】B【解析】解:∵=(1,0,2),=(﹣2,0,4),∴=﹣2,∴∥,因此l⊥α.故选:B.4.【答案】B【解析】解:∵+(a﹣4)0有意义,∴,解得2≤a<4或a>4.故选:B.5. 【答案】B【解析】解:∵x (x ﹣1)<2, ∴x 2﹣x ﹣2<0,即(x ﹣2)(x+1)<0, ∴﹣1<x <2,即不等式的解集为{x|﹣1<x <2}. 故选:B6. 【答案】【解析】解析:选B.设点P (m ,n )是函数图象上任一点,P 关于(-1,2)的对称点为Q (-2-m ,4-n ),则⎩⎪⎨⎪⎧n =km +b m +14-n =k (-2-m )+b-1-m,恒成立.由方程组得4m +4=2km +2k 恒成立, ∴4=2k ,即k =2,∴f (x )=2x +b x +1,又f (-2)=-4+b -1=3,∴b =1,故选B.7. 【答案】C【解析】解:由于f (x )=x 3+ax 2+(a+6)x ﹣1,有f ′(x )=3x 2+2ax+(a+6).若f (x )有极大值和极小值,则△=4a 2﹣12(a+6)>0,从而有a >6或a <﹣3, 故选:C .【点评】本题主要考查函数在某点取得极值的条件.属基础题.8. 【答案】B 【解析】考点:球与几何体 9. 【答案】A【解析】解:若a=0,则z=﹣2i (1+i )=2﹣2i ,点M 在第四象限,是充分条件,若点M 在第四象限,则z=(a+2)+(a ﹣2)i ,推出﹣2<a <2,推不出a=0,不是必要条件; 故选:A .【点评】本题考查了充分必要条件,考查了复数问题,是一道基础题.10.【答案】D【解析】解:A={x|2x≤4}={x|x ≤2}, 由x ﹣1>0得x >1∴B={x|y=lg (x ﹣1)}={x|x >1} ∴A ∩B={x|1<x ≤2} 故选D .11.【答案】A【解析】试题分析:()()()()()2,cos 2cos ,,cos cos g x x g x x x x g x g x x x ==-=--=,()cos y g x x ∴=为奇函数,排除B ,D ,令0.1x =时0y >,故选A. 1 考点:1、函数的图象及性质;2、选择题“特殊值”法. 12.【答案】C【解析】【分析】通过三视图分析出几何体的图形,利用三视图中的数据求出四个面的面积中的最大值. 【解答】解:由题意可知,几何体的底面是边长为4的正三角形,棱锥的高为4,并且高为侧棱垂直底面三角形的一个顶点的三棱锥,两个垂直底面的侧面面积相等为:8,底面面积为: =4,另一个侧面的面积为:=4,四个面中面积的最大值为4;故选C .二、填空题13.【答案】12()()f x f x ] 【解析】考点:不等式,比较大小.【思路点晴】本题主要考查二次函数与一元二次方程及一元二次不等式三者的综合应用. 分析二次函数的图象,主要有两个要点:一个是看二次项系数的符号,它确定二次函数图象的开口方向;二是看对称轴和最值,它确定二次函数的具体位置.对于函数图象判断类似题要会根据图象上的一些特殊点进行判断,如函数图象与正半轴的交点,函数图象的最高点与最低点等. 14.【答案】 3 .【解析】解:直线l 的方程为ρcos θ=5,化为x=5.点(4,)化为.∴点到直线l 的距离d=5﹣2=3.故答案为:3.【点评】本题考查了极坐标化为直角坐标、点到直线的距离,属于基础题.15.【答案】 充分不必要【解析】解:∵复数z=(a ﹣2i )(1+i )=a+2+(a ﹣2)i , ∴在复平面内对应的点M 的坐标是(a+2,a ﹣2), 若点在第四象限则a+2>0,a ﹣2<0, ∴﹣2<a <2,∴“a=1”是“点M 在第四象限”的充分不必要条件, 故答案为:充分不必要.【点评】本题考查条件问题,考查复数的代数表示法及其几何意义,考查各个象限的点的坐标特点,本题是一个基础题.16.【答案】a≤﹣1.【解析】解:由x2﹣2x﹣3≥0得x≥3或x≤﹣1,若“x<a”是“x2﹣2x﹣3≥0”的充分不必要条件,则a≤﹣1,故答案为:a≤﹣1.【点评】本题主要考查充分条件和必要条件的应用,根据条件求出不等式的等价是解决本题的关键.17.【答案】(1,2).【解析】解:由2ρcos2θ=sinθ,得:2ρ2cos2θ=ρsinθ,即y=2x2.由ρcosθ=1,得x=1.联立,解得:.∴曲线C1与C2交点的直角坐标为(1,2).故答案为:(1,2).【点评】本题考查极坐标与直角坐标的互化,考查了方程组的解法,是基础题.18.【答案】11 [133e e⎧⎫+⋃+⎨⎬⎩⎭,)【解析】当x<0时,由f(x)﹣1=0得x2+2x+1=1,得x=﹣2或x=0,当x ≥0时,由f (x )﹣1=0得110x xe+-=,得x=0, 由,y=f (f (x )﹣a )﹣1=0得f (x )﹣a=0或f (x )﹣a=﹣2, 即f (x )=a ,f (x )=a ﹣2, 作出函数f (x )的图象如图:y=1x xe +≥1(x ≥0), y ′=1xx e-,当x ∈(0,1)时,y ′>0,函数是增函数,x ∈(1,+∞)时,y ′<0,函数是减函数,x=1时,函数取得最大值:11e+,当1<a ﹣211e <+时,即a ∈(3,3+1e )时,y=f (f (x )﹣a )﹣1有4个零点,当a ﹣2=1+1e 时,即a=3+1e 时则y=f (f (x )﹣a )﹣1有三个零点,当a >3+1e 时,y=f (f (x )﹣a )﹣1有1个零点当a=1+1e 时,则y=f (f (x )﹣a )﹣1有三个零点,当11{ 21a e a >+-≤时,即a ∈(1+1e,3)时,y=f (f (x )﹣a )﹣1有三个零点.综上a ∈11[133ee ⎧⎫+⋃+⎨⎬⎩⎭,),函数有3个零点. 故答案为:11[133ee ⎧⎫+⋃+⎨⎬⎩⎭,). 点睛:已知函数有零点求参数取值范围常用的方法和思路(1)直接法:直接根据题设条件构建关于参数的不等式,再通过解不等式确定参数范围; (2)分离参数法:先将参数分离,转化成求函数值域问题加以解决;(3)数形结合法:先对解析式变形,在同一平面直角坐标系中,画出函数的图象,然后数形结合求解.三、解答题19.【答案】【解析】(1)由题意知,)cos )(sin cos (sin 23cos sin )(x x x x x x x f +-+=⋅= )32sin(2cos 232sin 21π-=-=x x x ……………………………………3分令223222πππππ+≤-≤-k x k ,Z k ∈,则可得12512ππππ+≤≤-k x k ,Z k ∈. ∴)(x f 的单调递增区间为]125,12[ππππ+-k k (Z k ∈).…………………………5分20.【答案】【解析】【解析】(Ⅰ)因为BE 是⊙O 的切线,所以BAD EBD ∠=∠…………2分 又因为CAD BAD CAD CBD ∠=∠∠=∠,………………4分 所以CBD EBD ∠=∠,即BD 平分EBC ∠.………………5分 (Ⅱ)由⑴可知BAD EBD ∠=∠,且BED BED ∠=∠,BDE ∆∽ABE ∆,所以ABBDAE BE =,……………………7分 又因为DBC DBE BAE BCD ∠=∠=∠=∠,所以DBC BCD ∠=∠,CD BD =.……………………8分所以ABCDAB BD AE BE ==,……………………9分 所以BE AB DC AE ⋅=⋅.……………………10分21.【答案】【解析】解:(Ⅰ)∵f (x )=e ﹣x (x 2+ax ),∴f ′(x )=﹣e ﹣x (x 2+ax )+e ﹣x (2x+a )=﹣e ﹣x (x 2+ax ﹣2x ﹣a );则由题意得f ′(0)=﹣(﹣a )=2, 故a=2.(Ⅱ)由(Ⅰ)知,f (x )=e ﹣x (x 2+2x ),由g(x)≥f(x)得,﹣x(x﹣t﹣)≥e﹣x(x2+2x),x∈[0,1];当x=0时,该不等式成立;当x∈(0,1]时,不等式﹣x+t+≥e﹣x(x+2)在(0,1]上恒成立,即t≥[e﹣x(x+2)+x﹣]max.设h(x)=e﹣x(x+2)+x﹣,x∈(0,1],h′(x)=﹣e﹣x(x+1)+1,h″(x)=x•e﹣x>0,∴h′(x)在(0,1]单调递增,∴h′(x)>h′(0)=0,∴h(x)在(0,1]单调递增,∴h(x)max=h(1)=1,∴t≥1.(Ⅲ)证明:∵a n+1=(1+)a n,∴=,又a1=1,∴n≥2时,a n=a1••…•=1••…•=n;对n=1也成立,∴a n=n.∵当x∈(0,1]时,f′(x)=﹣e﹣x(x2﹣2)>0,∴f(x)在[0,1]上单调递增,且f(x)≥f(0)=0.又∵f()(1≤i≤n﹣1,i∈N)表示长为f(),宽为的小矩形的面积,∴f()<f(x)dx,(1≤i≤n﹣1,i∈N),∴[f()+f()+…+f()]=[f()+f()+…+f()]<f(x)dx.又由(Ⅱ),取t=1得f(x)≤g(x)=﹣x2+(1+)x,∴f(x)dx≤g(x)dx=+,∴[f()+f()+…+f()]<+,∴f()+f()+…+f()<n(+).【点评】本题考查函数、导数等基础知识,考查推理论证能力和运算求解能力,考查函数与方程的思想、化归与转化的思想、数形结合的思想,考查运用数学知识分析和解决问题的能力.22.【答案】【解析】解:(Ⅰ)∵f(x)=sinωxcosωx+sin2ωx﹣=ωx+(1﹣cos2ωx)﹣=2ωx﹣2ωx=sin(2ωx﹣),依题意得函数f(x)的周期为π且ω>0,∴2ω=,∴ω=1,则m=±1;(Ⅱ)由(Ⅰ)知f(x)=sin(2ωx﹣),∴,∴.又∵x∈[0,2π],∴.∴y=f(x)在x∈[0,2π]上所有零点的和为.【点评】本题主要考查三角函数两倍角公式、辅助角公式、等差数列公差、等差数列求和方法、函数零点基础知识,考查运算求解能力、推理论证能力,考查函数与方程思想、数形结合思想、化归转化思想,是中档题.23.【答案】【解析】解:(Ⅰ)由曲线C的参数方程为(y为参数),消去参数t得,y2=4x.(Ⅱ)依题意,直线l的参数方程为(t为参数),代入抛物线方程得可得,∴,t1t2=14.∴|BC|=|t1﹣t2|===8.【点评】本题考查了参数方程化为普通方程、参数的意义、弦长公式,考查了计算能力,属于基础题.24.【答案】【解析】解:(Ⅰ)f(x)=sin2x+(1﹣2sin2x)=sin2x+cos2x=2(sin2x+cos2x)=2sin(2x+),由2kπ+≤2x+≤2kπ+(k∈Z)得:kπ+≤x≤kπ+(k∈Z),故f(x)的单调减区间为:[kπ+,kπ+](k∈Z);(Ⅱ)当x∈[﹣,]时,(2x+)∈[0,],2sin(2x+)∈[0,2],所以,f(x)的值域为[0,2].。
叶城县第二中学2018-2019学年高二上学期数学期末模拟试卷含解析
叶城县第二中学2018-2019学年高二上学期数学期末模拟试卷含解析班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1. 若为等差数列,为其前项和,若,,,则成立的最大自{}n a n S 10a >0d <48S S =0n S >然数为( )A .11B .12C .13D .142. 设命题p :,则p 为( )A . B .C .D .3. 如果a >b ,那么下列不等式中正确的是( )A .B .|a|>|b|C .a 2>b 2D .a 3>b 34. 如图,在正方体中,是侧面内一动点,若到直线与直线的距离1111ABCD A B C D -P 11BB C C P BC 11C D 相等,则动点的轨迹所在的曲线是( )PA 1CA.直线B.圆C.双曲线D.抛物线【命题意图】本题考查立体几何中的动态问题等基础知识知识,意在考查空间想象能力.5. 把函数y=cos (2x+φ)(|φ|<)的图象向左平移个单位,得到函数y=f (x )的图象关于直线x=对称,则φ的值为()A .﹣B .﹣C .D .6. 一个几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积是()A .64B .72C .80D .112【命题意图】本题考查三视图与空间几何体的体积等基础知识,意在考查空间想象能力与运算求解能力.7. 有以下四个命题:①若=,则x=y .②若lgx 有意义,则x >0.③若x=y ,则=.④若x >y ,则 x 2<y 2.则是真命题的序号为( )A .①②B .①③C .②③D .③④8. 设m 是实数,若函数f (x )=|x ﹣m|﹣|x ﹣1|是定义在R 上的奇函数,但不是偶函数,则下列关于函数f (x )的性质叙述正确的是()A .只有减区间没有增区间B .是f (x )的增区间C .m=±1D .最小值为﹣3 9. 复数是虚数单位)的虚部为( )i ii z (21+=A .B .C .D .1-i -i 22【命题意图】本题考查复数的运算和概念等基础知识,意在考查基本运算能力.10.从1、2、3、4、5中任取3个不同的数、则这3个数能构成一个三角形三边长的概率为()A. B.11015C. D.3102511.已知P (x ,y )为区域内的任意一点,当该区域的面积为4时,z=2x ﹣y 的最大值是()A .6B .0C .2D .212.在某校冬季长跑活动中,学校要给获得一、二等奖的学生购买奖品,要求花费总额不得超过200元.已知一等奖和二等奖奖品的单价分别为20元、10元,一等奖人数与二等奖人数的比值不得高于,且获得一等奖的人数不能少于2人,那么下列说法中错误的是( )A .最多可以购买4份一等奖奖品B .最多可以购买16份二等奖奖品C .购买奖品至少要花费100元D .共有20种不同的购买奖品方案二、填空题13.已知数列{a n }满足a n+1=e+a n (n ∈N *,e=2.71828)且a 3=4e ,则a 2015= .14.复数z=(i 虚数单位)在复平面上对应的点到原点的距离为 .15.【泰州中学2018届高三10月月考】设函数是奇函数的导函数,,当时,()f x '()f x ()10f -=0x >,则使得成立的的取值范围是__________.()()0xf x f x -<'()0f x >x 16.设函数,其中[x]表示不超过x 的最大整数.若方程f (x )=ax 有三个不同的实数根,则实数a 的取值范围是 .17.已知函数,则__________;的最小值为__________.18.在△ABC 中,角A ,B ,C 所对的边分别为a ,b ,c ,若△ABC 不是直角三角形,则下列命题正确的是 (写出所有正确命题的编号)①tanA •tanB •tanC=tanA+tanB+tanC②tanA+tanB+tanC 的最小值为3③tanA ,tanB ,tanC 中存在两个数互为倒数④若tanA :tanB :tanC=1:2:3,则A=45°⑤当tanB ﹣1=时,则sin 2C ≥sinA •sinB . 三、解答题19.在直角坐标系xOy 中,曲线C 1的参数方程为C 1:为参数),曲线C 2: =1.(Ⅰ)在以O 为极点,x 轴的正半轴为极轴的极坐标系中,求C 1,C 2的极坐标方程;(Ⅱ)射线θ=(ρ≥0)与C 1的异于极点的交点为A ,与C 2的交点为B ,求|AB|. 20.在中已知,,试判断的形状.ABC ∆2a b c =+2sin sin sin A B C =ABC ∆21.已知点F (0,1),直线l 1:y=﹣1,直线l 1⊥l 2于P ,连结PF ,作线段PF 的垂直平分线交直线l 2于点H .设点H 的轨迹为曲线r .(Ⅰ)求曲线r 的方程;(Ⅱ)过点P 作曲线r 的两条切线,切点分别为C ,D ,(ⅰ)求证:直线CD 过定点;(ⅱ)若P (1,﹣1),过点O 作动直线L 交曲线R 于点A ,B ,直线CD 交L 于点Q ,试探究+是否为定值?若是,求出该定值;不是,说明理由.阿啊阿22.已知圆C 经过点A (﹣2,0),B (0,2),且圆心在直线y=x 上,且,又直线l :y=kx+1与圆C 相交于P 、Q 两点.(Ⅰ)求圆C 的方程;(Ⅱ)若,求实数k 的值;(Ⅲ)过点(0,1)作直线l 1与l 垂直,且直线l 1与圆C 交于M 、N 两点,求四边形PMQN 面积的最大值.23.(本小题满分12分)已知函数.21()(3)ln 2f x x a x x =+-+(1)若函数在定义域上是单调增函数,求的最小值;()f x (2)若方程在区间上有两个不同的实根,求的取值范围.21()()(4)02f x a x a x -+--=1[,]e e24.(本小题满分10分)选修4—5:不等式选讲已知函数.3212)(-++=x x x f (I )若,使得不等式成立,求实数的最小值;R x ∈∃0m x f ≤)(0m M (Ⅱ)在(I )的条件下,若正数满足,证明:.,a b 3a b M +=313b a+≥叶城县第二中学2018-2019学年高二上学期数学期末模拟试卷含解析(参考答案)一、选择题1. 【答案】A 【解析】考点:得出数列的性质及前项和.【方法点晴】本题主要考查了等差出数列的性质及前项和问题的应用,其中解答中涉及到等差数列的性质,等差数列的前项和等公式的灵活应用的知识点的综合考查,着重考查了学生分析问题和解答问题的能力,以及推理与运算能力,属于中档题,本题的解答中,由“,”判断前项和的符号问题是解答的关键.10a >0d <2. 【答案】A【解析】【知识点】全称量词与存在性量词【试题解析】因为特称命题的否定是全称命题,p 为:。
叶城县高级中学2018-2019学年高三上学期11月月考数学试卷含答案
1. 在△ABC 中,关于 x 的方程(1+x2)sinA+2xsinB+(1﹣x2)sinC=0 有两个不等的实根,则 A 为( A.锐角 B.直角 C.钝角 D.不存在 2. 已知偶函数 f(x)满足当 x>0 时,3f(x)﹣2f( )= 班级_______________ 座号______ 姓名_______________ 分数_______________ ___________________________________________________________________________________________________ A. B. C. D. ) D. 2 或-1 ) ,则 f(﹣2)等于( ) )
(2)若 C={x|x≤a},且 A C,求实数 a 的取值范围.
22.某重点大学自主招生考试过程依次为自荐材料审查、笔试、面试共三轮考核。规定 : 只能通过前一轮考核 才能进入下一轮的考核,否则将被淘汰 ; 三轮考核都通过才算通过该高校的自主招生考试。学生甲三轮考试通 过的概率分别为
2 3 4 , , ,且各轮考核通过与否相互独立。 3 4 5
2
kt
e x e x 的奇偶性、单调性相同的是( 3
B. y x
2
C. y tan x
二、填空题
13.某工厂产生的废气经过过虑后排放,过虑过程中废气的污染物数量 P (单位:毫克/升)与时间 t (单 位:小时)间的关系为 P P0 e ( P0 , k 均为正常数).如果前 5 个小时消除了 10% 的污染物,为了 消除 27.1% 的污染物,则需要___________小时. 【命题意图】本题考指数函数的简单应用,考查函数思想,方程思想的灵活运用. 14.小明想利用树影测量他家有房子旁的一棵树的高度,但由于地形的原因,树的影子总有一部分落在墙上, 某时刻他测得树留在地面部分的影子长为 1.4 米,留在墙部分的影高为 1.2 米,同时,他又测得院子中一个直 径为 1.2 米的石球的影子长(球与地面的接触点和地面上阴影边缘的最大距离)为 0.8 米,根据以上信息,可 求得这棵树的高度是 米.(太阳光线可看作为平行光线) 15.已知关于 16.下列命题: ①集合 a, b, c, d 的子集个数有 16 个; ②定义在 R 上的奇函数 f ( x) 必满足 f (0) 0 ; ③ f ( x) (2 x 1) 2(2 x 1) 既不是奇函数又不是偶函数;
叶县第二中学校2018-2019学年高三上学期11月月考数学试卷含答案
叶县第二中学校2018-2019学年高三上学期11月月考数学试卷含答案一、选择题1. 设复数z 满足z (1+i )=2(i 为虚数单位),则z=( )A .1﹣iB .1+iC .﹣1﹣iD .﹣1+i2. 已知d 为常数,p :对于任意n ∈N *,a n+2﹣a n+1=d ;q :数列 {a n }是公差为d 的等差数列,则¬p 是¬q 的( )A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充要条件D .既不充分也不必要条件3. 下列图象中,不能作为函数y=f (x )的图象的是( )A. B.C.D.4. 已知双曲线2222:1(0,0)x y C a b a b-=>>,12,F F 分别在其左、右焦点,点P 为双曲线的右支上的一点,圆M 为三角形12PF F 的内切圆,PM 所在直线与轴的交点坐标为(1,0),与双曲线的一条渐C 的离心率是( ) AB .2 CD5. 某学校10位同学组成的志愿者组织分别由李老师和张老师负责.每次献爱心活动均需该组织4位同学参加.假设李老师和张老师分别将各自活动通知的信息独立、随机地发给4位同学,且所发信息都能收到.则甲冋学收到李老师或张老师所发活动通知信息的概率为( ) A.B.C.D.6.与向量=(1,﹣3,2)平行的一个向量的坐标是( ) A.(,1,1) B .(﹣1,﹣3,2) C.(﹣,,﹣1) D.(,﹣3,﹣2)班级_______________ 座号______ 姓名_______________ 分数__________________________________________________________________________________________________________________7. 函数y=2x 2﹣e |x|在[﹣2,2]的图象大致为( )A .B .C .D .8. 在复平面内,复数(﹣4+5i )i (i 为虚数单位)的共轭复数对应的点位于( ) A .第一象限 B .第二象限 C .第三象限 D .第四象限9. 复数z 为纯虚数,若(3﹣i )•z=a+i (i 为虚数单位),则实数a 的值为( )A .﹣B .3C .﹣3D .10.已知双曲线kx 2﹣y 2=1(k >0)的一条渐近线与直线2x+y ﹣3=0垂直,则双曲线的离心率是( )A .B .C .4D .11.已知等差数列{a n }满足2a 3﹣a +2a 13=0,且数列{b n } 是等比数列,若b 8=a 8,则b 4b 12=( )A .2B .4C .8D .1612.对于区间[a ,b]上有意义的两个函数f (x )与g (x ),如果对于区间[a ,b]中的任意数x 均有|f (x )﹣g(x )|≤1,则称函数f (x )与g (x )在区间[a ,b]上是密切函数,[a ,b]称为密切区间.若m (x )=x 2﹣3x+4与n (x )=2x ﹣3在某个区间上是“密切函数”,则它的一个密切区间可能是( )A .[3,4]B .[2,4]C .[1,4]D .[2,3]二、填空题13.如图是某赛季甲乙两名篮球运动员每场比赛得分的茎叶图,则甲乙两人比赛得分的中位数之和是 .14.设函数32()(1)f x x a x ax =+++有两个不同的极值点1x ,2x ,且对不等式12()()0f x f x +≤ 恒成立,则实数的取值范围是 .15.在三角形ABC 中,已知AB=4,AC=3,BC=6,P 为BC 中点,则三角形ABP 的周长为 .16.方程(x+y ﹣1)=0所表示的曲线是 .17.若函数63e ()()32e x xbf x x a =-∈R 为奇函数,则ab =___________. 【命题意图】本题考查函数的奇偶性,意在考查方程思想与计算能力. 18.已知函数5()sin (0)2f x x a x π=-≤≤的三个零点成等比数列,则2log a = . 三、解答题19.(本小题满分12分) 设函数mx x x x f -+=ln 21)(2(0>m ). (1)求)(x f 的单调区间; (2)求)(x f 的零点个数;(3)证明:曲线)(x f y =没有经过原点的切线.20.已知函数f (x )=a x (a >0且a ≠1)的图象经过点(2,). (1)求a 的值;(2)比较f (2)与f (b 2+2)的大小;(3)求函数f (x )=a (x ≥0)的值域.21.已知函数.(Ⅰ)求曲线在点处的切线方程;(Ⅱ)设,若函数在上(这里)恰有两个不同的零点,求实数的取值范围.22.已知函数f (x )=(ax 2+x ﹣1)e x ,其中e 是自然对数的底数,a ∈R .(Ⅰ)若a=0,求曲线f (x )在点(1,f (1))处的切线方程;(Ⅱ)若,求f (x )的单调区间;(Ⅲ)若a=﹣1,函数f (x)的图象与函数的图象仅有1个公共点,求实数m 的取值范围.23.(本小题满分10分)选修4-1:几何证明选讲 如图,点,,,A B D E 在O 上,ED 、AB 的延长线交于点C ,AD 、BE 交于点F ,AE EB BC ==.(1)证明:DE BD =;(2)若2DE =,4AD =,求DF 的长.24.某校从高一年级学生中随机抽取40名学生作为样本,将他们的期中考试数学成绩(满分100分,成绩均为不低于40分的整数)分成六段:[40,50),[50,60),[90,100)后得到如图的频率分布直方图. (Ⅰ)求图中实数a 的值;(Ⅱ)根据频率分布直方图,试估计该校高一年级学生其中考试数学成绩的平均数;(Ⅲ)若从样本中数学成绩在[40,50)与[90,100]两个分数段内的学生中随机选取2名学生,试用列举法求这两名学生的数学成绩之差的绝对值不大于10的概率.叶县第二中学校2018-2019学年高三上学期11月月考数学试卷含答案(参考答案) 一、选择题1. 【答案】A【解析】解:∵z (1+i )=2,∴z===1﹣i .故选:A .【点评】本题考查了复数的运算法则、共轭复数的定义,属于基础题.2. 【答案】A【解析】解:p :对于任意n ∈N *,a n+2﹣a n+1=d ;q :数列 {a n }是公差为d 的等差数列, 则¬p :∃n ∈N *,a n+2﹣a n+1≠d ;¬q :数列 {a n }不是公差为d 的等差数列,由¬p ⇒¬q ,即a n+2﹣a n+1不是常数,则数列 {a n }就不是等差数列,若数列 {a n }不是公差为d 的等差数列,则不存在n ∈N *,使得a n+2﹣a n+1≠d ,即前者可以推出后者,前者是后者的充分条件, 即后者可以推不出前者, 故选:A .【点评】本题考查等差数列的定义,是以条件问题为载体的,这种问题注意要从两个方面入手,看是不是都能够成立.3. 【答案】B【解析】解:根据函数的定义可知,对应定义域内的任意变量x 只能有唯一的y 与x 对应,选项B 中,当x >0时,有两个不同的y 和x 对应,所以不满足y 值的唯一性.所以B 不能作为函数图象.故选B .【点评】本题主要考查函数图象的识别,利用函数的定义是解决本题的关键,注意函数的三个条件:非空数集,定义域内x 的任意性,x 对应y 值的唯一性.4. 【答案】C 【解析】试题分析:由题意知()1,0到直线0bx ay -=2=,得a b =,则为等轴双曲故本题答案选C. 1 考点:双曲线的标准方程与几何性质.【方法点睛】本题主要考查双曲线的标准方程与几何性质.求解双曲线的离心率问题的关键是利用图形中的几何条件构造,,a b c 的关系,处理方法与椭圆相同,但需要注意双曲线中,,a b c 与椭圆中,,a b c 的关系不同.求双曲线离心率的值或离心率取值范围的两种方法:(1)直接求出,a c 的值,可得;(2)建立,,a b c 的齐次关系式,将用,a c 表示,令两边同除以或2a 化为的关系式,解方程或者不等式求值或取值范围.5.【答案】C【解析】解:设A表示“甲同学收到李老师所发活动信息”,设B表示“甲同学收到张老师所发活动信息”,由题意P(A)==,P(B)=,∴甲冋学收到李老师或张老师所发活动通知信息的概率为:p(A+B)=P(A)+P(B)﹣P(A)P(B)==.故选:C.【点评】本题考查概率的求法,是基础题,解题时要认真审题,注意任意事件概率加法公式的合理运用.6.【答案】C【解析】解:对于C中的向量:(﹣,,﹣1)=﹣(1,﹣3,2)=﹣,因此与向量=(1,﹣3,2)平行的一个向量的坐标是.故选:C.【点评】本题考查了向量共线定理的应用,属于基础题.7.【答案】D【解析】解:∵f(x)=y=2x2﹣e|x|,∴f(﹣x)=2(﹣x)2﹣e|﹣x|=2x2﹣e|x|,故函数为偶函数,当x=±2时,y=8﹣e2∈(0,1),故排除A,B;当x∈[0,2]时,f(x)=y=2x2﹣e x,∴f′(x)=4x﹣e x=0有解,故函数y=2x2﹣e|x|在[0,2]不是单调的,故排除C,故选:D8.【答案】B【解析】解:∵(﹣4+5i)i=﹣5﹣4i,∴复数(﹣4+5i)i的共轭复数为:﹣5+4i,∴在复平面内,复数(﹣4+5i)i的共轭复数对应的点的坐标为:(﹣5,4),位于第二象限.故选:B.9.【答案】D【解析】解:∵(3﹣i)•z=a+i,∴,又z为纯虚数,∴,解得:a=.故选:D.【点评】本题考查了复数代数形式的乘除运算,考查了复数的基本概念,是基础题.10.【答案】A【解析】解:由题意双曲线kx2﹣y2=1的一条渐近线与直线2x+y+1=0垂直,可得渐近线的斜率为,又由于双曲线的渐近线方程为y=±x故=,∴k=,∴可得a=2,b=1,c=,由此得双曲线的离心率为,故选:A.【点评】本题考查直线与圆锥曲线的关系,解题的关键是理解一条渐近线与直线2x+y+1=0垂直,由此关系求k,熟练掌握双曲线的性质是求解本题的知识保证.11.【答案】D【解析】解:由等差数列的性质可得a3+a13=2a8,即有a82=4a8,解得a8=4(0舍去),即有b8=a8=4,由等比数列的性质可得b4b12=b82=16.故选:D.12.【答案】D【解析】解:∵m(x)=x2﹣3x+4与n(x)=2x﹣3,∴m(x)﹣n(x)=(x2﹣3x+4)﹣(2x﹣3)=x2﹣5x+7.令﹣1≤x2﹣5x+7≤1,则有,∴2≤x≤3.故答案为D.【点评】本题考查了新定义函数和解一元二次不等式组,本题的计算量不大,新定义也比较容易理解,属于基础题.二、填空题13.【答案】64.【解析】解:由图可知甲的得分共有9个,中位数为28 ∴甲的中位数为28乙的得分共有9个,中位数为36 ∴乙的中位数为36则甲乙两人比赛得分的中位数之和是64 故答案为:64.【点评】求中位数的关键是根据定义仔细分析.另外茎叶图的茎是高位,叶是低位,这一点一定要注意.14.【答案】1(,1],22⎡⎤-∞-⎢⎥⎣⎦【解析】试题分析:因为12()()0f x f x +≤,故得不等式()()()332212121210x x a x x a x x ++++++≤,即()()()()()221212121212123120x x x x x x a x x x x a x x ⎡⎤⎡⎤++-+++-++≤⎣⎦⎣⎦,由于()()2'321f x x a x a =+++,令()'0f x =得方程()23210x a x a +++=,因()2410a a ∆=-+> , 故()12122133x x a ax x ⎧+=-+⎪⎪⎨⎪=⎪⎩,代入前面不等式,并化简得()1a +()22520a a -+≥,解不等式得1a ≤-或122a ≤≤,因此, 当1a ≤-或122a ≤≤时, 不等式()()120f x f x +≤成立,故答案为1(,1],22⎡⎤-∞-⎢⎥⎣⎦.考点:1、利用导数研究函数的极值点;2、韦达定理及高次不等式的解法.【思路点晴】本题主要考查利用导数研究函数的极值点、韦达定理及高次不等式的解法,属于难题.要解答本题首先利用求导法则求出函数()f x 的到函数,令()'0f x =考虑判别式大于零,根据韦达定理求出1212,x x x x +的值,代入不等式12()()0f x f x +≤,得到关于的高次不等式,再利用“穿针引线”即可求得实数的取值范围.111] 15.【答案】 7+【解析】解:如图所示, 设∠APB=α,∠APC=π﹣α. 在△ABP 与△APC 中,由余弦定理可得:AB 2=AP 2+BP 2﹣2AP •BPcos α,AC 2=AP 2+PC 2﹣2AP •PCcos (π﹣α),∴AB 2+AC2=2AP 2+,∴42+32=2AP 2+,解得AP=.∴三角形ABP 的周长=7+.故答案为:7+.【点评】本题考查了余弦定理的应用、中线长定理,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.16.【答案】 两条射线和一个圆 .【解析】解:由题意可得x 2+y 2﹣4≥0,表示的区域是以原点为圆心的圆的外部以及圆上的部分.由方程(x+y ﹣1)=0,可得x+y ﹣1=0,或 x 2+y 2=4,故原方程表示一条直线在圆外的地方和一个圆,即两条射线和一个圆,故答案为:两条射线和一个圆.【点评】本题主要考查直线和圆的方程的特征,属于基础题.17.【答案】2016【解析】因为函数()f x 为奇函数且x ∈R ,则由(0)0f =,得0063e 032eba -=,整理,得2016ab =. 18.【答案】12-考点:三角函数的图象与性质,等比数列的性质,对数运算.【名师点睛】本题考查三角函数的图象与性质、等比数列的性质、对数运算法则,属中档题.把等比数列与三角函数的零点有机地结合在一起,命题立意新,同时考查数形结合基本思想以及学生的运算能力、应用新知识解决问题的能力,是一道优质题.三、解答题19.【答案】【解析】(1)()f x 的定义域为(0,)+∞,211()x mx f x x m x x-+'=+-=.令()0f x '=,得210x mx -+=.当240m ≤∆=-,即02m ≤<时,()0f x ≥',∴()f x 在(0,)+∞内单调递增. 当240m ∆=->,即2m >时,由210x mx -+=解得1x =,2x =120x x <<, 在区间1(0,)x 及2(,)x +∞内,()0f x '>,在12(,)x x 内,()0f x '<,∴()f x 在区间1(0,)x 及2(,)x +∞内单调递增,在12(,)x x 内单调递减.(2)由(1)可知,当02m ≤<时,()f x 在(0,)+∞内单调递增,∴()f x 最多只有一个零点.又∵1()(2)ln 2f x x x m x =-+,∴当02x m <<且1x <时,()0f x <; 当2x m >且1x >时,()0f x >,故()f x 有且仅有一个零点.当2m >时,∵()f x 在1(0,)x 及2(,)x +∞内单调递增,在12(,)x x 内单调递减,且211()lnf x =+=+22204m m -+-<<,40124m -<=<=(∵2m >),∴1()0f x <,由此知21()()0f x f x <<,又∵当2x m >且1x >时,()0f x >,故()f x 在(0,)+∞内有且仅有一个零点. 综上所述,当0m >时,()f x 有且仅有一个零点.(3)假设曲线()y f x =在点(,())x f x (0x >)处的切线经过原点,则有()()f x f x x '=,即21ln 2x x mx x +-1x m x =+-, 化简得:21ln 102x x -+=(0x >).(*)记21()ln 12g x x x =-+(0x >),则211()x g x x x x-'=-=,令()0g x '=,解得1x =.当01x <<时,()0g x '<,当1x >时,()0g x '>,∴3(1)2g =是()g x 的最小值,即当0x >时,213ln 122x x -+≥.由此说明方程(*)无解,∴曲线()y f x =没有经过原点的切线.20.【答案】【解析】解:(1)f (x )=a x(a >0且a ≠1)的图象经过点(2,), ∴a 2=,∴a=(2)∵f(x)=()x在R上单调递减,又2<b2+2,∴f(2)≥f(b2+2),(3)∵x≥0,x2﹣2x≥﹣1,∴≤()﹣1=3∴0<f(x)≤(0,3]21.【答案】【解析】【知识点】利用导数求最值和极值利用导数研究函数的单调性导数的概念和几何意义【试题解析】(Ⅰ)函数定义域为,又,所求切线方程为,即(Ⅱ)函数在上恰有两个不同的零点,等价于在上恰有两个不同的实根等价于在上恰有两个不同的实根,令则当时,,在递减;当时,,在递增.故,又.,,即22.【答案】【解析】解:(Ⅰ)∵a=0,∴f(x)=(x﹣1)e x,f′(x)=e x+(x﹣1)e x=xe x,∴曲线f(x)在点(1,f(1))处的切线斜率为k=f(1)=e.又∵f(1)=0,∴所求切线方程为y=e(x﹣1),即.ex﹣y﹣4=0(Ⅱ)f′(x)=(2ax+1)e x+(ax2+x﹣1)e x=[ax2+(2a+1)x]e x=[x(ax+2a+1)]e x,①若a=﹣,f′(x)=﹣x2e x≤0,∴f(x)的单调递减区间为(﹣∞,+∞),②若a <﹣,当x <﹣或x >0时,f ′(x )<0;当﹣<x <0时,f ′(x )>0.∴f (x )的单调递减区间为(﹣∞,﹣],[0,+∞);单调递增区间为[﹣,0]. (Ⅲ)当a=﹣1时,由(Ⅱ)③知,f (x )=(﹣x 2+x ﹣1)e x在(﹣∞,﹣1)上单调递减,在[﹣1,0]单调递增,在[0,+∞)上单调递减,∴f (x )在x=﹣1处取得极小值f (﹣1)=﹣,在x=0处取得极大值f (0)=﹣1,由,得g ′(x )=2x 2+2x .当x <﹣1或x >0时,g ′(x )>0;当﹣1<x <0时,g ′(x )<0.∴g (x )在(﹣∞,﹣1]上单调递增,在[﹣1,0]单调递减,在[0,+∞)上单调递增.故g (x )在x=﹣1处取得极大值,在x=0处取得极小值g (0)=m ,∵数f (x )与函数g (x )的图象仅有1个公共点,∴g (﹣1)<f (﹣1)或g (0)>f (0),即..【点评】本题考查了曲线的切线方程问题,考查函数的单调性、极值问题,考查导数的应用,是一道中档题.23.【答案】【解析】(1)证明:∵EB BC =,∴C BEC ∠=∠. ∵BED BAD ∠=∠,∴C BED BAD ∠=∠=∠. ∵2EBA C BEC C ∠=∠+∠=∠,AE EB =, ∴2EAB EBA C ∠=∠=∠,又C BAD ∠=∠. ∴EAD C ∠=∠,∴BAD EAD ∠=∠. ∴DE BD =.(2)由(1)知EAD C FED ∠=∠=∠, ∵EAD FDE ∠=∠,∴EAD ∆∽FED ∆,∴DE ADDF ED=. ∵2DE =,4AD =,∴1DF =. 24.【答案】【解析】解:(Ⅰ)由频率分布直方图,得: 10×(0.005+0.01+0.025+a+0.01)=1, 解得a=0.03.(Ⅱ)由频率分布直方图得到平均分:=0.05×45+0.1×55+0.2×65+0.3×75+0.25×85+0.1×95=74(分).(Ⅲ)由频率分布直方图,得数学成绩在[40,50)内的学生人数为40×0.05=2,这两人分别记为A ,B , 数学成绩在[90,100)内的学生人数为40×0.1=4,这4人分别记为C ,D ,E ,F ,若从数学成绩在[40,50)与[90,100)两个分数段内的学生中随机选取2名学生,则所有的基本事件有:(A,B),(A,C),(A,D),(A,E),(A,F),(B,C),(B,D),(B,E),(B,F),(C,D),(C,E),(C,F),(D,E),(D,F),(E,F),共15个,如果这两名学生的数学成绩都在[40,50)或都在[90,100)内,则这两名学生的数学成绩之差的绝对值不大于10,记“这两名学生的数学成绩之差的绝对值不大于10”为事件M,则事件M包含的基本事件有:(A,B),(C,D),(C,E),(C,F),(D,E),(D,F),(E,F),共7个,所以这两名学生的数学成绩之差的绝对值不大于10的概率P=.【点评】本题考查频率和概率的求法,二查平均分的求法,是中档题,解题时要认真审题,注意频率分布直方图和列举法的合理运用.。
叶城县第二中学校2018-2019学年高二上学期数学期末模拟试卷含解析
叶城县第二中学校2018-2019学年高二上学期数学期末模拟试卷含解析班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1. 已知函数()2111x f x x ++=+,则曲线()y f x =在点()()11f ,处切线的斜率为( )A .1B .1-C .2D .2-2. 方程x 2+2ax+y 2=0(a ≠0)表示的圆()A .关于x 轴对称B .关于y 轴对称C .关于直线y=x 轴对称D .关于直线y=﹣x 轴对称3. 已知集合A={0,1,2},则集合B={x ﹣y|x ∈A ,y ∈A}的元素个数为()A .4B .5C .6D .94. 设l ,m ,n 表示不同的直线,α,β,γ表示不同的平面,给出下列四个命题:①若m ∥l ,m ⊥α,则l ⊥α;②若m ∥l ,m ∥α,则l ∥α;③若α∩β=l ,β∩γ=m ,γ∩α=n ,则l ∥m ∥n ;④若α∩β=l ,β∩γ=m ,γ∩α=n ,n ∥β,则l ∥m .其中正确命题的个数是( )A .1B .2C .3D .45. 已知等差数列{a n }满足2a 3﹣a +2a 13=0,且数列{b n } 是等比数列,若b 8=a 8,则b 4b 12=()A .2B .4C .8D .166. 函数在定义域上的导函数是,若,且当时,,()f x R '()f x ()(2)f x f x =-(,1)x ∈-∞'(1)()0x f x -<设,,,则( )(0)a f =b f =2(log 8)c f =A . B .C .D .a b c <<a b c >>c a b <<a c b<<7. 设D 、E 、F 分别是△ABC 的三边BC 、CA 、AB 上的点,且=2,=2,=2,则与()A .互相垂直B .同向平行C .反向平行D .既不平行也不垂直8. 等比数列的前n 项,前2n 项,前3n 项的和分别为A ,B ,C ,则()A .B 2=ACB .A+C=2BC .B (B ﹣A )=A (C ﹣A )D .B (B ﹣A )=C (C ﹣A )9. 如图F 1、F 2是椭圆C 1: +y 2=1与双曲线C 2的公共焦点,A 、B 分别是C 1、C 2在第二、四象限的公共点,若四边形AF 1BF 2为矩形,则C 2的离心率是()A .B .C .D .10.设双曲线焦点在y 轴上,两条渐近线为,则该双曲线离心率e=()A .5B .C .D .11.已知函数f (x )=﹣log 2x ,在下列区间中,包含f (x )零点的区间是( )A .(0,1)B .(1,2)C .(2,4)D .(4,+∞)12.已知命题p :∀x ∈R ,32x+1>0,有命题q :0<x <2是log 2x <1的充分不必要条件,则下列命题为真命题的是()A .¬pB .p ∧qC .p ∧¬qD .¬p ∨q二、填空题13.已知函数的三个零点成等比数列,则 .5()sin (0)2f x x a x π=-≤≤2log a =14.已知,则函数的解析式为_________.()212811f x x x -=-+()f x 15.如果实数满足等式,那么的最大值是 .,x y ()2223x y -+=yx16.i 是虚数单位,化简: = .17.如图,在正方体ABCD ﹣A 1B 1C 1D 1中,P 为BD 1的中点,则△PAC 在该正方体各个面上的射影可能是 .18.设集合 ,满足{}{}22|27150,|0A x x x B x x ax b =+-<=++≤,,求实数__________.A B =∅ {}|52A B x x =-<≤ a =三、解答题19.已知函数f(x)=ax3+bx2﹣3x在x=±1处取得极值.求函数f(x)的解析式.20.如图,已知椭圆C,点B坐标为(0,﹣1),过点B的直线与椭圆C的另外一个交点为A,且线段AB的中点E在直线y=x上.(1)求直线AB的方程;(2)若点P为椭圆C上异于A,B的任意一点,直线AP,BP分别交直线y=x于点M,N,直线BM交椭圆C于另外一点Q.①证明:OM•ON为定值;②证明:A、Q、N三点共线.21.如图所示,已知+=1(a>>0)点A(1,)是离心率为的椭圆C:上的一点,斜率为的直线BD交椭圆C于B、D两点,且A、B、D三点不重合.(Ⅰ)求椭圆C的方程;(Ⅱ)求△ABD面积的最大值;(Ⅲ)设直线AB、AD的斜率分别为k1,k2,试问:是否存在实数λ,使得k1+λk2=0成立?若存在,求出λ的值;否则说明理由.22.已知函数f(x)=ax2﹣2lnx.(Ⅰ)若f(x)在x=e处取得极值,求a的值;(Ⅱ)若x∈(0,e],求f(x)的单调区间;(Ⅲ)设a>,g(x)=﹣5+ln,∃x1,x2∈(0,e],使得|f(x1)﹣g(x2)|<9成立,求a的取值范围.23.(本小题满分12分)1111]已知函数()()1ln 0f x a x a a x =+≠∈R ,.(1)若1a =,求函数()f x 的极值和单调区间;(2)若在区间(0]e ,上至少存在一点0x ,使得()00f x <成立,求实数的取值范围.24.(本小题满分12分)的内角所对的边分别为,,ABC ∆,,A B C ,,a b c (sin ,5sin 5sin )m B A C =+垂直.(5sin 6sin ,sin sin )n B C C A =--(1)求的值;sin A(2)若,求的面积的最大值.a =ABC ∆S叶城县第二中学校2018-2019学年高二上学期数学期末模拟试卷含解析(参考答案)一、选择题1. 【答案】A 【解析】试题分析:由已知得()2112x f x x x -==-,则()21'f x x=,所以()'11f =.考点:1、复合函数;2、导数的几何意义.2. 【答案】A【解析】解:方程x 2+2ax+y 2=0(a ≠0)可化为(x+a )2+y 2=a 2,圆心为(﹣a ,0),∴方程x 2+2ax+y 2=0(a ≠0)表示的圆关于x 轴对称,故选:A .【点评】此题考查了圆的一般方程,方程化为标准方程是解本题的关键.3. 【答案】B【解析】解:①x=0时,y=0,1,2,∴x ﹣y=0,﹣1,﹣2;②x=1时,y=0,1,2,∴x ﹣y=1,0,﹣1;③x=2时,y=0,1,2,∴x ﹣y=2,1,0;∴B={0,﹣1,﹣2,1,2},共5个元素.故选:B . 4. 【答案】 B【解析】解:∵①若m ∥l ,m ⊥α,则由直线与平面垂直的判定定理,得l ⊥α,故①正确;②若m ∥l ,m ∥α,则l ∥α或l ⊂α,故②错误;③如图,在正方体ABCD ﹣A 1B 1C 1D 1中,平面ABB 1A 1∩平面ABCD=AB ,平面ABB 1A 1∩平面BCC 1B 1=BB 1,平面ABCD ∩平面BCC 1B 1=BC ,由AB 、BC 、BB 1两两相交,得:若α∩β=l ,β∩γ=m ,γ∩α=n ,则l ∥m ∥n 不成立,故③是假命题;④若α∩β=l ,β∩γ=m ,γ∩α=n ,n ∥β,则由α∩γ=n 知,n ⊂α且n ⊂γ,由n ⊂α及n ∥β,α∩β=m ,得n ∥m ,同理n ∥l ,故m ∥l ,故命题④正确.故选:B .【点评】本题考查命题真假的判断,是中档题,解题时要认真审题,注意空间思维能力的培养. 5. 【答案】D【解析】解:由等差数列的性质可得a 3+a 13=2a 8,即有a 82=4a 8,解得a 8=4(0舍去),即有b 8=a 8=4,由等比数列的性质可得b 4b 12=b 82=16.故选:D . 6. 【答案】C 【解析】考点:函数的对称性,导数与单调性.【名师点睛】函数的图象是研究函数性质的一个重要工具,通过函数的图象研究问题是数形结合思想应用的不可或缺的重要一环,因此掌握函数的图象的性质是我们在平常学习中要重点注意的,如函数满足:()f x 或,则其图象关于直线对称,如满足,()()f a x f a x +=-()(2)f x f a x =-x a =(2)2()f m x n f x -=-则其图象关于点对称.(,)m n 7. 【答案】D【解析】解:如图所示,△ABC中,=2,=2,=2,根据定比分点的向量式,得==+,=+,=+,以上三式相加,得++=﹣,所以,与反向共线.【点评】本题考查了平面向量的共线定理与定比分点的应用问题,是基础题目.8.【答案】C【解析】解:若公比q=1,则B,C成立;故排除A,D;若公比q≠1,则A=S n=,B=S2n=,C=S3n=,B(B﹣A)=(﹣)=(1﹣q n)(1﹣q n)(1+q n)A(C﹣A)=(﹣)=(1﹣q n)(1﹣q n)(1+q n);故B(B﹣A)=A(C﹣A);故选:C.【点评】本题考查了等比数列的性质的判断与应用,同时考查了分类讨论及学生的化简运算能力. 9.【答案】D【解析】解:设|AF1|=x,|AF2|=y,∵点A为椭圆C1:+y2=1上的点,∴2a=4,b=1,c=;∴|AF1|+|AF2|=2a=4,即x+y=4;①又四边形AF1BF2为矩形,∴+=,即x2+y2=(2c)2==12,②由①②得:,解得x=2﹣,y=2+,设双曲线C2的实轴长为2m,焦距为2n,则2m=|AF2|﹣|AF1|=y﹣x=2,2n=2c=2,∴双曲线C2的离心率e===.故选D.【点评】本题考查椭圆与双曲线的简单性质,求得|AF1|与|AF2|是关键,考查分析与运算能力,属于中档题. 10.【答案】C【解析】解:∵双曲线焦点在y轴上,故两条渐近线为y=±x,又已知渐近线为,∴=,b=2a,故双曲线离心率e====,故选C.【点评】本题考查双曲线的标准方程,以及双曲线的简单性质的应用,判断渐近线的斜率=,是解题的关键.11.【答案】C【解析】解:∵f(x)=﹣log2x,∴f(2)=2>0,f(4)=﹣<0,满足f(2)f(4)<0,∴f(x)在区间(2,4)内必有零点,故选:C12.【答案】C【解析】解:∵命题p:∀x∈R,32x+1>0,∴命题p为真,由log2x<1,解得:0<x<2,∴0<x<2是log2x<1的充分必要条件,∴命题q 为假,故选:C .【点评】本题考查了充分必要条件,考查了对数,指数函数的性质,是一道基础题. 二、填空题13.【答案】12-考点:三角函数的图象与性质,等比数列的性质,对数运算.【名师点睛】本题考查三角函数的图象与性质、等比数列的性质、对数运算法则,属中档题.把等比数列与三角函数的零点有机地结合在一起,命题立意新,同时考查数形结合基本思想以及学生的运算能力、应用新知识解决问题的能力,是一道优质题.14.【答案】()2245f x x x =-+【解析】试题分析:由题意得,令,则,则,所以函数1t x =-1x t =+()222(1)8(1)11245f t t t t t =+-++=-+()f x 的解析式为.()2245f x x x =-+考点:函数的解析式.15.【解析】考点:直线与圆的位置关系的应用. 1【方法点晴】本题主要考查了直线与圆的位置关系的应用,其中解答中涉及到点到直线的距离公式、直线与圆相切的判定与应用,着重考查了学生分析问题和解答问题的能力,以及推理与运算能力和转化与化归的思想方法,本题的解答中把的最值转化为直线与圆相切是解答的关键,属于中档试题.yx16.【答案】 ﹣1+2i .【解析】解:=故答案为:﹣1+2i . 17.【答案】 ①④ .【解析】解:由所给的正方体知,△PAC 在该正方体上下面上的射影是①,△PAC 在该正方体左右面上的射影是④,△PAC 在该正方体前后面上的射影是④故答案为:①④ 18.【答案】7,32a b =-=【解析】考点:一元二次不等式的解法;集合的运算.【方法点晴】本题主要考查了集合的综合运算问题,其中解答中涉及到一元二次不等式的解法、集合的交集和集合的并集的运算、以及一元二次方程中韦达定理的应用,试题有一定的难度,属于中档试题,着重考查了学生分析问题和解答问题的能力,同时考查了转化与化归思想的应用,其中一元二次不等式的求解是解答的关键.三、解答题19.【答案】【解析】解:(1)f'(x)=3ax2+2bx﹣3,依题意,f'(1)=f'(﹣1)=0,即,解得a=1,b=0.∴f(x)=x3﹣3x.【点评】本题考查了导数和函数极值的问题,属于基础题.20.【答案】【解析】(1)解:设点E(t,t),∵B(0,﹣1),∴A(2t,2t+1),∵点A在椭圆C上,∴,整理得:6t2+4t=0,解得t=﹣或t=0(舍去),∴E(﹣,﹣),A(﹣,﹣),∴直线AB的方程为:x+2y+2=0;(2)证明:设P(x0,y0),则,①直线AP方程为:y+=(x+),联立直线AP与直线y=x的方程,解得:x M=,直线BP的方程为:y+1=,联立直线BP与直线y=x的方程,解得:x N=,∴OM•ON=|x M||x N|=2•||•||=||=||=||=.②设直线MB的方程为:y=kx﹣1(其中k==),联立,整理得:(1+2k2)x2﹣4kx=0,∴x Q=,y Q=,∴k AN===1﹣,k AQ==1﹣,要证A、Q、N三点共线,只需证k AN=k AQ,即3x N+4=2k+2,将k=代入,即证:x M•x N=,由①的证明过程可知:|x M|•|x N|=,而x M与x N同号,∴x M•x N=,即A、Q、N三点共线.【点评】本题是一道直线与圆锥曲线的综合题,考查求直线的方程、线段乘积为定值、三点共线等问题,考查运算求解能力,注意解题方法的积累,属于中档题.21.【答案】【解析】解:(Ⅰ)∵,∴a=c,∴b2=c2∴椭圆方程为+=1又点A(1,)在椭圆上,∴=1,∴c2=2∴a=2,b=,∴椭圆方程为=1 …(Ⅱ)设直线BD方程为y=x+b,D(x1,y1),B(x2,y2),与椭圆方程联立,可得4x2+2bx+b2﹣4=0△=﹣8b2+64>0,∴﹣2<b<2x1+x2=﹣b,x1x2=∴|BD|==,设d为点A到直线y=x+b的距离,∴d=∴△ABD面积S=≤=当且仅当b=±2时,△ABD的面积最大,最大值为…(Ⅲ)当直线BD过椭圆左顶点(﹣,0)时,k1==2﹣,k2==﹣2此时k1+k2=0,猜想λ=1时成立.证明如下:k1+k2=+=2+m=2﹣2=0当λ=1,k1+k2=0,故当且仅当λ=1时满足条件…【点评】本题考查直线与椭圆方程的综合应用,考查存在性问题的处理方法,椭圆方程的求法,韦达定理的应用,考查分析问题解决问题的能力.22.【答案】【解析】解:(Ⅰ) f ′(x )=2ax ﹣= 由已知f ′(e )=2ae ﹣=0,解得a=.经检验,a=符合题意.(Ⅱ)1)当a ≤0时,f ′(x )<0,∴f (x )在(0,e]上是减函数.2)当a >0时,①若<e ,即,则f (x )在(0,)上是减函数,在(,e]上是增函数;②若≥e ,即0<a ≤,则f (x )在[0,e]上是减函数.综上所述,当a ≤时,f (x )的减区间是(0,e],当a >时,f (x )的减区间是,增区间是.(Ⅲ)当时,由(Ⅱ)知f (x )的最小值是f ()=1+lna ;易知g (x )在(0,e]上的最大值是g (e )=﹣4﹣lna ;注意到(1+lna )﹣(﹣4﹣lna )=5+2lna >0,故由题设知,解得<a <e 2.故a 的取值范围是(,e 2)23.【答案】(1)极小值为,单调递增区间为()1+∞,,单调递减区间为()01,;(2)()1a e e ⎛⎫∈-∞-+∞ ⎪⎝⎭ ,,.【解析】试题分析:(1)由1a =⇒()22111'x f x x x x -=-+=.令()'0f x =⇒1x =.再利用导数工具可得:极小值和单调区间;(2)求导并令()'0f x =⇒1x a =,再将命题转化为()f x 在区间(0]e ,上的最小值小于.当10x a =<,即0a <时,()'0f x <恒成立,即()f x 在区间(0]e ,上单调递减,再利用导数工具对的取值进行分类讨论.111]①若1e a≤,则()'0f x ≤对(0]x e ∈,成立,所以()f x 在区间(0]e ,上单调递减,则()f x 在区间(0]e ,上的最小值为()11ln 0f e a e a e e =+=+>,显然,()f x 在区间(0]e ,的最小值小于0不成立.②若10e a <<,即1a e>时,则有10a ⎛⎫ ⎪⎝⎭,1a 1e a ⎛⎫⎪⎝⎭,()'f x -0+()f x ↘极小值↗所以()f x 在区间(0]e ,上的最小值为11ln f a a a a ⎛⎫=+ ⎪⎝⎭,由()11ln 1ln 0f a a a a a a ⎛⎫=+=-< ⎪⎝⎭,得1ln 0a -<,解得a e >,即()a e ∈+∞,,综上,由①②可知,()1a e e ⎛⎫∈-∞-+∞ ⎪⎝⎭ ,,符合题意.……………………………………12分考点:1、函数的极值;2、函数的单调性;3、函数与不等式.【方法点晴】本题考查导数与函数单调性的关系、不等式的证明与恒成立问题,以及逻辑思维能力、等价转化能力、运算求解能力、分类讨论的思想与转化思想. 利用导数处理不等式问题.在解答题中主要体现为不等式的证明与不等式的恒成立问题.常规的解决方法是首先等价转化不等式,然后构造新函数,利用导数研究新函数的单调性和最值来解决,当然要注意分类讨论思想的应用.24.【答案】(1);(2)4.45【解析】试题分析:(1)由向量垂直知两向量的数量积为0,利用数量积的坐标运算公式可得关于sin ,sin ,sin A B C 的等式,从而可借助正弦定理化为边的关系,最后再余弦定理求得,由同角关系得;(2)由于已cos A sin A 知边及角,因此在(1)中等式中由基本不等式可求得,从而由公式 A 22265bcb c a +-=10bc ≤可得面积的最大值.1sin 2S bc A =试题解析:(1)∵,垂直,(sin ,5sin 5sin )m B A C =+ (5sin 6sin ,sin sin )n B C C A =--∴,2225sin 6sin sin 5sin 5sin 0m n B B C C A ∙=-+-=考点:向量的数量积,正弦定理,余弦定理,基本不等式.111]。
叶城县高中2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷数学
叶城县高中2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷数学班级__________ 姓名__________ 分数__________一、选择题1.已知函数y=f(x)对任意实数x都有f(1+x)=f(1﹣x),且函数f(x)在[1,+∞)上为单调函数.若数列{a n}是公差不为0的等差数列,且f(a6)=f(a23),则{a n}的前28项之和S28=()A.7 B.14 C.28 D.562.已知F1,F2是椭圆和双曲线的公共焦点,M是它们的一个公共点,且∠F1MF2=,则椭圆和双曲线的离心率的倒数之和的最大值为()A.2 B. C. D.43.已知,其中i为虚数单位,则a+b=()A.﹣1 B.1 C.2 D.34.天气预报说,在今后的三天中,每一天下雨的概率均为40%.现采用随机模拟试验的方法估计这三天中恰有两天下雨的概率:先利用计算器产生0到9之间取整数值的随机数,用1,2,3,4表示下雨,用5,6,7,8,9,0表示不下雨;再以每三个随机数作为一组,代表这三天的下雨情况.经随机模拟试验产生了如下20组随机数:907 966 191 925 271 932 812 458 569 683431 257 393 027 556 488 730 113 537 989据此估计,这三天中恰有两天下雨的概率近似为()A.0.35 B.0.25 C.0.20 D.0.155.=()A.﹣i B.i C.1+i D.1﹣i6.如图,某几何体的正视图(主视图),侧视图(左视图)和俯视图分别是等边三角形,等腰三角形和菱形,则该几何体体积为()A. B.4 C. D.27. 若,则下列不等式一定成立的是( ) A .B .C .D .8. 幂函数y=f (x )的图象经过点(﹣2,﹣),则满足f (x )=27的x 的值是( )A .B .﹣C .3D .﹣39. 若圆柱、圆锥的底面直径和高都等于球的直径,则圆柱、圆锥、球的体积的比为( )A .1:2:3B .2:3:4C .3:2:4D .3:1:210.已知集合P={x|﹣1<x <b ,b ∈N},Q={x|x 2﹣3x <0,x ∈Z},若P ∩Q ≠∅,则b 的最小值等于( ) A .0B .1C .2D .311.集合A={1,2,3},集合B={﹣1,1,3},集合S=A ∩B ,则集合S 的子集有( ) A .2个 B .3 个 C .4 个 D .8个12.在等差数列{a n }中,3(a 3+a 5)+2(a 7+a 10+a 13)=24,则此数列前13项的和是( )A .13B .26C .52D .56二、填空题13.已知函数f (x )是定义在R 上的单调函数,且满足对任意的实数x 都有f[f (x )﹣2x ]=6,则f (x )+f (﹣x )的最小值等于 .14.若实数,,,a b c d 满足24ln 220b a a c d +-+-+=,则()()22a cb d -+-的最小值为 ▲ . 15.运行如图所示的程序框图后,输出的结果是16.为了预防流感,某学校对教室用药熏消毒法进行消毒.已知药物释放过程中,室内每立方米空气中的含药量y (毫克)与时间t (小时)成正比;药物释放完毕后,y 与t 的函数关系式为y=()t ﹣a (a 为常数),如图所示,据测定,当空气中每立方米的含药量降低到0.25毫克以下时,学生方可进教室,那从药物释放开始,至少需要经过 小时后,学生才能回到教室.17.以抛物线y 2=20x 的焦点为圆心,且与双曲线:的两条渐近线都相切的圆的方程为 .18.函数y=a x+1(a >0且a ≠1)的图象必经过点 (填点的坐标)三、解答题19.(本小题满分12分)已知点()()(),0,0,4,4A a B b a b >>,直线AB 与圆22:4430M x y x y +--+=相交于,C D 两点, 且2CD =,求.(1)()()44a b --的值; (2)线段AB 中点P 的轨迹方程; (3)ADP ∆的面积的最小值.20.已知函数f (x )=ax 2+2x ﹣lnx (a ∈R ). (Ⅰ)若a=4,求函数f (x )的极值;(Ⅱ)若f ′(x )在(0,1)有唯一的零点x 0,求a 的取值范围;(Ⅲ)若a ∈(﹣,0),设g (x )=a (1﹣x )2﹣2x ﹣1﹣ln (1﹣x ),求证:g (x )在(0,1)内有唯一的零点x 1,且对(Ⅱ)中的x 0,满足x 0+x 1>1.21.某商场销售某种品牌的空调器,每周周初购进一定数量的空调器,商场每销售一台空调器可获利500元,若供大于求,则每台多余的空调器需交保管费100元;若供不应求,则可从其他商店调剂供应,此时每台空调器仅获利润200元.(Ⅰ)若该商场周初购进20台空调器,求当周的利润(单位:元)关于当周需求量n(单位:台,n∈N)的函数解析式f(n);10n(单位:元),求X的分布列及数学期望.22.已知函数y=f(x)的图象与g(x)=log a x(a>0,且a≠1)的图象关于x轴对称,且g(x)的图象过(4,2)点.(Ⅰ)求函数f(x)的解析式;(Ⅱ)若f(x﹣1)>f(5﹣x),求x的取值范围.23.某校为选拔参加“央视猜灯谜大赛”的队员,在校内组织猜灯谜竞赛.规定:第一阶段知识测试成绩不小于160分的学生进入第二阶段比赛.现有200名学生参加知识测试,并将所有测试成绩绘制成如下所示的频率分布直方图.(Ⅰ)估算这200名学生测试成绩的中位数,并求进入第二阶段比赛的学生人数;(Ⅱ)将进入第二阶段的学生分成若干队进行比赛.现甲、乙两队在比赛中均已获得120分,进入最后抢答阶段.抢答规则:抢到的队每次需猜3条谜语,猜对1条得20分,猜错1条扣20分.根据经验,甲队猜对每条谜语的概率均为,乙队猜对前两条的概率均为,猜对第3条的概率为.若这两队抢到答题的机会均等,您做为场外观众想支持这两队中的优胜队,会把支持票投给哪队?24.如图在长方形ABCD中,是CD的中点,M是线段AB上的点,.(1)若M是AB的中点,求证:与共线;(2)在线段AB上是否存在点M,使得与垂直?若不存在请说明理由,若存在请求出M点的位置;(3)若动点P在长方形ABCD上运动,试求的最大值及取得最大值时P点的位置.叶城县高中2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷数学(参考答案)一、选择题1.【答案】C【解析】解:∵函数y=f(x)对任意实数x都有f(1+x)=f(1﹣x),且函数f(x)在[1,+∞)上为单调函数.∴函数f(x)关于直线x=1对称,∵数列{a n}是公差不为0的等差数列,且f(a6)=f(a23),∴a6+a23=2.则{a n}的前28项之和S28==14(a6+a23)=28.故选:C.【点评】本题考查了等差数列的通项公式性质及其前n项和公式、函数的对称性,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.2.【答案】C【解析】解:设椭圆的长半轴为a,双曲线的实半轴为a1,(a>a1),半焦距为c,由椭圆和双曲线的定义可知,设|MF1|=r1,|MF2|=r2,|F1F2|=2c,椭圆和双曲线的离心率分别为e1,e2∵∠F1MF2=,∴由余弦定理可得4c2=(r1)2+(r2)2﹣2r1r2cos,①在椭圆中,①化简为即4c2=4a2﹣3r1r2,即=﹣1,②在双曲线中,①化简为即4c2=4a12+r1r2,即=1﹣,③联立②③得,+=4,由柯西不等式得(1+)(+)≥(1×+×)2,即(+)2≤×4=,即+≤,当且仅当e1=,e2=时取等号.即取得最大值且为.故选C.【点评】本题主要考查椭圆和双曲线的定义和性质,利用余弦定理和柯西不等式是解决本题的关键.难度较大.3.【答案】B【解析】解:由得a+2i=bi﹣1,所以由复数相等的意义知a=﹣1,b=2,所以a+b=1另解:由得﹣ai+2=b+i(a,b∈R),则﹣a=1,b=2,a+b=1.故选B.【点评】本题考查复数相等的意义、复数的基本运算,是基础题.4.【答案】B【解析】解:由题意知模拟三天中恰有两天下雨的结果,经随机模拟产生了如下20组随机数,在20组随机数中表示三天中恰有两天下雨的有:191、271、932、812、393,共5组随机数,∴所求概率为.故选B.5.【答案】B【解析】解:===i.故选:B.【点评】本题考查复数的代数形式混合运算,复数的除法的运算法则的应用,考查计算能力.6.【答案】C【解析】解:由已知中该几何中的三视图中有两个三角形一个菱形可得这个几何体是一个四棱锥由图可知,底面两条对角线的长分别为2,2,底面边长为2故底面棱形的面积为=2侧棱为2,则棱锥的高h==3故V==2故选C7.【答案】D【解析】因为,有可能为负值,所以排除A,C,因为函数为减函数且,所以,排除B,故选D答案:D8.【答案】A【解析】解:设幂函数为y=xα,因为图象过点(﹣2,﹣),所以有=(﹣2)α,解得:α=﹣3所以幂函数解析式为y=x﹣3,由f(x)=27,得:x﹣3=27,所以x=.故选A.9.【答案】D【解析】解:设球的半径为R,则圆柱、圆锥的底面半径也为R,高为2R,则球的体积V球=圆柱的体积V圆柱=2πR3圆锥的体积V圆锥=故圆柱、圆锥、球的体积的比为2πR3::=3:1:2故选D【点评】本题考查的知识点是旋转体,球的体积,圆柱的体积和圆锥的体积,其中设出球的半径,并根据圆柱、圆锥的底面直径和高都等于球的直径,依次求出圆柱、圆锥和球的体积是解答本题的关键.10.【答案】C【解析】解:集合P={x|﹣1<x<b,b∈N},Q={x|x2﹣3x<0,x∈Z}={1,2},P∩Q≠∅,可得b的最小值为:2.故选:C.【点评】本题考查集合的基本运算,交集的意义,是基础题.11.【答案】C【解析】解:∵集合A={1,2,3},集合B={﹣1,1,3},∴集合S=A∩B={1,3},则集合S的子集有22=4个,故选:C.【点评】本题主要考查集合的基本运算和集合子集个数的求解,要求熟练掌握集合的交并补运算,比较基础.12.【答案】B【解析】解:由等差数列的性质可得:a3+a5=2a4,a7+a13=2a10,代入已知可得3×2a4+2×3a10=24,即a4+a10=4,故数列的前13项之和S13====26故选B【点评】本题考查等差数列的性质和求和公式,涉及整体代入的思想,属中档题.二、填空题13.【答案】6.【解析】解:根据题意可知:f(x)﹣2x是一个固定的数,记为a,则f(a)=6,∴f(x)﹣2x=a,即f(x)=a+2x,∴当x=a时,又∵a+2a=6,∴a=2,∴f(x)=2+2x,∴f(x)+f(﹣x)=2+2x+2+2﹣x=2x+2﹣x+4≥2+4=6,当且仅当x=0时成立,∴f(x)+f(﹣x)的最小值等于6,故答案为:6.【点评】本题考查函数的最值,考查运算求解能力,注意解题方法的积累,属于中档题.14.【答案】5【解析】考点:利用导数求最值【方法点睛】利用导数解答函数最值的一般步骤:第一步:利用f′(x)>0或f′(x)<0求单调区间;第二步:解f′(x)=0得两个根x1、x2;第三步:比较两根同区间端点的大小;第四步:求极值;第五步:比较极值同端点值的大小.15.【答案】0【解析】解:模拟执行程序框图,可得程序框图的功能是计算并输出S=sin+sin+…+sin的值,由于sin周期为8,所以S=sin+sin+…+sin=0.故答案为:0.【点评】本题主要考查了程序框图和算法,考查了正弦函数的周期性和特殊角的三角函数值的应用,属于基本知识的考查.16.【答案】0.6【解析】解:当t>0.1时,可得1=()0.1﹣a∴0.1﹣a=0a=0.1由题意可得y≤0.25=,即()t﹣0.1≤,即t﹣0.1≥解得t≥0.6,由题意至少需要经过0.6小时后,学生才能回到教室.故答案为:0.6【点评】本题考查函数、不等式的实际应用,以及识图和理解能力.易错点:只单纯解不等式,而忽略题意,得到其他错误答案.17.【答案】 (x ﹣5)2+y 2=9 .【解析】解:抛物线y 2=20x 的焦点坐标为(5,0),双曲线:的两条渐近线方程为3x ±4y=0由题意,r=3,则所求方程为(x ﹣5)2+y 2=9故答案为:(x ﹣5)2+y 2=9.【点评】本题考查圆的方程,考查直线与圆的位置关系,考查学生的计算能力,属于基础题.18.【答案】 (0,2)【解析】解:令x=0,得y=a 0+1=2∴函数y=a x+1(a >0且a ≠1)的图象必经过点 (0,2)故答案为:(0,2). 【点评】本题考查指数函数的单调性与特殊点,解题的关键是熟练掌握指数函数的性质,确定指数为0时,求函数的图象必过的定点三、解答题19.【答案】(1)()()448a b --=;(2)()()()2222,2x y x y --=>>;(3)6. 【解析】试题分析:(1)利用2CD =,得圆心到直线的距离2d =2=,再进行化简,即可求解()()44a b --的值;(2)设点P 的坐标为(),x y ,则22a xb y ⎧=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩代入①,化简即可求得线段AB 中点P 的轨迹方程;(3)将面积表示为()()()114482446224ADP b S a a b a b a b ∆==+-=+-=-+-+,再利用基本不等式,即可求得ADP ∆的面积的最小值.(3)()()()()()1144824462446426224ADP b S a a b a b a b a b ∆==+-=+-=-+-+≥--+=+,∴当422a b ==+时, 面积最小, 最小值为426+.考点:直线与圆的综合问题.【方法点晴】本题主要考查了直线与圆的综合问题,其中解答中涉及到点到直线的距离公式、轨迹方程的求解,以及基本不等式的应用求最值等知识点的综合考查,着重考查了转化与化归思想和学生分析问题和解答问题的能力,本题的解答中将面积表示为()()446ADP S a b ∆=-+-+,再利用基本不等式是解答的一个难点,属于中档试题. 20.【答案】【解析】满分(14分).解法一:(Ⅰ)当a=4时,f (x )=4x 2+2x ﹣lnx ,x ∈(0,+∞),.…(1分)由x ∈(0,+∞),令f ′(x )=0,得.xf ′(x ) ﹣+f (x ) ↘ 极小值 ↗ 故函数f (x )在单调递减,在单调递增,…(3分)f (x )有极小值,无极大值.…(4分)(Ⅱ),令f′(x)=0,得2ax2+2x﹣1=0,设h(x)=2ax2+2x﹣1.则f′(x)在(0,1)有唯一的零点x0等价于h(x)在(0,1)有唯一的零点x0当a=0时,方程的解为,满足题意;…(5分)当a>0时,由函数h(x)图象的对称轴,函数h(x)在(0,1)上单调递增,且h(0)=﹣1,h(1)=2a+1>0,所以满足题意;…(6分)当a<0,△=0时,,此时方程的解为x=1,不符合题意;当a<0,△≠0时,由h(0)=﹣1,只需h(1)=2a+1>0,得.…(7分)综上,.…(8分)(说明:△=0未讨论扣1分)(Ⅲ)设t=1﹣x,则t∈(0,1),p(t)=g(1﹣t)=at2+2t﹣3﹣lnt,…(9分),由,故由(Ⅱ)可知,方程2at2+2t﹣1=0在(0,1)内有唯一的解x0,且当t∈(0,x0)时,p′(t)<0,p(t)单调递减;t∈(x0,1)时,p′(t)>0,p(t)单调递增.…(11分)又p(1)=a﹣1<0,所以p(x0)<0.…(12分)取t=e﹣3+2a∈(0,1),则p(e﹣3+2a)=ae﹣6+4a+2e﹣3+2a﹣3﹣lne﹣3+2a=ae﹣6+4a+2e﹣3+2a﹣3+3﹣2a=a(e﹣6+4a﹣2)+2e﹣3+2a>0,从而当t∈(0,x0)时,p(t)必存在唯一的零点t1,且0<t1<x0,即0<1﹣x1<x0,得x1∈(0,1),且x0+x1>1,从而函数g(x)在(0,1)内有唯一的零点x1,满足x0+x1>1.…(14分)解法二:(Ⅰ)同解法一;…(4分)(Ⅱ),令f′(x)=0,由2ax2+2x﹣1=0,得.…(5分)设,则m∈(1,+∞),,…(6分)问题转化为直线y=a与函数的图象在(1,+∞)恰有一个交点问题.又当m∈(1,+∞)时,h(m)单调递增,…(7分)故直线y=a与函数h(m)的图象恰有一个交点,当且仅当.…(8分)(Ⅲ)同解法一.(说明:第(Ⅲ)问判断零点存在时,利用t→0时,p(t)→+∞进行证明,扣1分)【点评】本题考查函数与导数等基本知识,考查推理论证能力和运算求解能力,考查函数与方程的思想、化归与转化的思想、数形结合的思想,考查运用数学知识分析和解决问题的能力.21.【答案】【解析】解:(I)当n≥20时,f(n)=500×20+200×(n﹣20)=200n+6000,当n≤19时,f(n)=500×n﹣100×(20﹣n)=600n﹣2000,∴.(II)由(1)得f(18)=8800,f(19)=9400,f(20)=10000,f(21)=10200,f(22)=10400,∴P(X=8800)=0.1,P(X=9400)=0.2,P(X=10000)=0.3,P(X=10200)=0.3,P(X=10400)=0.1,X22.【答案】【解析】解:(Ⅰ)∵g(x)=log a x(a>0,且a≠1)的图象过点(4,2),∴log a4=2,a=2,则g(x)=log2x.…∵函数y=f(x)的图象与g(X)的图象关于x轴对称,∴.…(Ⅱ)∵f(x﹣1)>f(5﹣x),∴,即,解得1<x<3,所以x的取值范围为(1,3)…【点评】本题考查对数函数的性质的应用,注意真数大于零,属于基础题.23.【答案】【解析】解:(Ⅰ)设测试成绩的中位数为x,由频率分布直方图得,(0.0015+0.019)×20+(x﹣140)×0.025=0.5,解得:x=143.6.∴测试成绩中位数为143.6.进入第二阶段的学生人数为200×(0.003+0.0015)×20=18人.(Ⅱ)设最后抢答阶段甲、乙两队猜对灯谜的条数分别为ξ、η,则ξ~B(3,),∴E(ξ)=.∴最后抢答阶段甲队得分的期望为[]×20=30,∵P(η=0)=,P(η=1)=,P(η=2)=,P(η=3)=,∴Eη=.∴最后抢答阶段乙队得分的期望为[]×20=24.∴120+30>120+24,∴支持票投给甲队.【点评】本小题主要考查概率、概率与统计等基础知识,考查推理论证能力、数据处理能力、运算求解能力及应用意识,考查或然与必然的思想,属中档题.24.【答案】【解析】(1)证明:如图,以AB所在直线为x轴,AD所在直线为y轴建立平面直角坐标系,当M是AB的中点时,A(0,0),N(1,1),C(2,1),M(1,0),,由,可得与共线;(2)解:假设线段AB上是否存在点M,使得与垂直,设M(t,0)(0≤t≤2),则B(2,0),D(0,1),M(t,0),,由=﹣2(t﹣2)﹣1=0,解得t=,∴线段AB上存在点,使得与垂直;(3)解:由图看出,当P在线段BC上时,在上的投影最大,则有最大值为4.【点评】本题考查平面向量的数量积运算,考查了向量在向量方向上的投影,体现了数形结合的解题思想方法,是中档题.。
叶县第二中学校2018-2019学年高二上学期数学期末模拟试卷含解析
叶县第二中学校2018-2019学年高二上学期数学期末模拟试卷含解析班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1. 设函数()''y f x =是()'y f x =的导数.某同学经过探究发现,任意一个三次函数()()320f x ax bx cx d a =+++≠都有对称中心()()00,x f x ,其中0x 满足()0''0f x =.已知函数()3211533212f x x x x =-+-,则1232016...2017201720172017f f f f ⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫++++= ⎪ ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭( )A .2013 B .2014 C .2015 D .20161111]2. 某几何体的三视图如图所示,则该几何体为()A .四棱柱B .四棱锥C .三棱台D .三棱柱3. 如图,网格纸上小正方形的边长为1,粗线画出的是一正方体被截去一部分后所得几何体的三视图,则该几何体的表面积为()A .54B .162C .54+18D .162+184. 如图,一个底面半径为R 的圆柱被与其底面所成角是30°的平面所截,截面是一个椭圆,则该椭圆的离心率是()A .B .C .D .5. 双曲线E 与椭圆C :+=1有相同焦点,且以E 的一个焦点为圆心与双曲线的渐近线相切的圆的面积x 29y 23为π,则E 的方程为( )A.-=1B.-=1x 23y 23x 24y 22C.-y 2=1D.-=1x 25x 22y 246. 已知球的半径和圆柱体的底面半径都为1且体积相同,则圆柱的高为( )A .1B .C .2D .47. 是平面内不共线的两向量,已知,,若三点共线,则的值是12,e e 12AB e ke =- 123CD e e =-,,A B D ( )A .1B .2C .-1D .-28. 若函数则“a=1”是“函数y=f (x )在R 上单调递减”的()A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充要条件D .既不充分也不必要条件9. 对一切实数x ,不等式x 2+a|x|+1≥0恒成立,则实数a 的取值范围是( )A .(﹣∞,﹣2)B .D .上是减函数,那么b+c ()A .有最大值B .有最大值﹣C .有最小值D .有最小值﹣10.已知x ,y ∈R ,且,则存在θ∈R ,使得xcos θ+ysin θ+1=0成立的P (x ,y )构成的区域面积为( )A .4﹣B .4﹣C .D . +11.如图所示,在三棱锥的六条棱所在的直线中,异面直线共有( )111]P ABC -A .2对B .3对C .4对D .6对12.椭圆的左右顶点分别为,点是上异于的任意一点,且直线斜率的22:143x y C +=12,A A P C 12,A A 1PA 取值范围是,那么直线斜率的取值范围是( )[]1,22PA A . B . C . D .31,42⎡⎤--⎢⎥⎣⎦33,48⎡⎤--⎢⎥⎣⎦1,12⎡⎤⎢⎥⎣⎦3,14⎡⎤⎢⎥⎣⎦【命题意图】本题考查椭圆的标准方程和简单几何性质、直线的斜率等基础知识,意在考查函数与方程思想和基本运算能力.二、填空题13.设集合 ,满足{}{}22|27150,|0A x x x B x x ax b =+-<=++≤,,求实数__________.A B =∅ {}|52A B x x =-<≤ a =14.已知满足,则的取值范围为____________.,x y 41y xx y x ≥⎧⎪+≤⎨⎪≥⎩22223y xy x x -+15.在极坐标系中,O 是极点,设点A ,B 的极坐标分别是(2,),(3,),则O 点到直线AB的距离是 .16.已知函数的一条对称轴方程为,则函数的最大值为21()sin cos sin 2f x a xx x =-+6x π=()f x ___________.【命题意图】本题考查三角变换、三角函数的对称性与最值,意在考查逻辑思维能力、运算求解能力、转化思想与方程思想.17.(文科)与直线垂直的直线的倾斜角为___________.10x +-=18.等比数列{a n }的前n 项和S n =k 1+k 2·2n (k 1,k 2为常数),且a 2,a 3,a 4-2成等差数列,则a n =________.三、解答题19.定义在R 上的增函数y=f (x )对任意x ,y ∈R 都有f (x+y )=f (x )+f (y ),则(1)求f (0); (2)证明:f (x )为奇函数;(3)若f(k•3x)+f(3x﹣9x﹣2)<0对任意x∈R恒成立,求实数k的取值范围.20.已知函数f(x)=2cosx(sinx+cosx)﹣1(Ⅰ)求f(x)在区间[0,]上的最大值;(Ⅱ)在△ABC中,内角A,B,C的对边分别为a,b,c,且f(B)=1,a+c=2,求b的取值范围.21.已知条件4:11px≤--,条件22:q x x a a+<-,且p是的一个必要不充分条件,求实数的取值范围.22.在对人们的休闲方式的一次调查中,共调查了124人,其中女性70人,男性54人,女性中有43人主要的休闲方式是看电视,其余人主要的休闲方式是运动;男性中有21人主要的休闲方式是看电视,其余人主要的休闲方式是运动.(1)根据以上数据建立一个2×2的列联表;(2)能否在犯错误的概率不超过0.01的前提下,认为休闲方式与性别有关系.独立性检验观察值计算公式,独立性检验临界值表:P (K 2≥k 0)0.500.250.150.050.0250.010.005k 00.4551.3232.0723.8415.0246.6357.87923.【常熟中学2018届高三10月阶段性抽测(一)】已知函数有一个零点为4,且满足.()()()3244f x x a x a b x c =+--++(),,R a b c ∈()01f =(1)求实数和的值;b c (2)试问:是否存在这样的定值,使得当变化时,曲线在点处的切线互相平行?0x a ()y f x =()()00,x f x 若存在,求出的值;若不存在,请说明理由;0x (3)讨论函数在上的零点个数.()()g x f x a =+()0,424.等比数列{a n }的各项均为正数,且2a 1+3a 2=1,a 32=9a 2a 6,(Ⅰ)求数列{a n }的通项公式;(Ⅱ)设b n =log 3a 1+log 3a 2+…+log 3a n ,求数列{}的前n 项和.叶县第二中学校2018-2019学年高二上学期数学期末模拟试卷含解析(参考答案)一、选择题1. 【答案】D 【解析】1120142201520161...2201720172017201720172017f f f f f f ⎡⎤⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫=++++++⎢⎥ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎣⎦,故选D. 1()12201620162=⨯⨯=考点:1、转化与划归思想及导数的运算;2、函数对称的性质及求和问题.【方法点睛】本题通过 “三次函数()()320f x ax bx cx d a =+++≠都有对称中心()()00,x f x ”这一探索性结论考查转化与划归思想及导数的运算、函数对称的性质及求和问题,属于难题.遇到探索性结论问题,应耐心读题,分析新结论的特点,弄清新结论的性质,按新结论的要求,“照章办事”,逐条分析、验证、运算,使问题得以解决.本题的解答就是根据新结论性质求出的对称中心后再利用对称()311533212f x x x x =-+-性和的.第Ⅱ卷(非选择题共90分)2. 【答案】A 【解析】试题分析:由三视图可知,该几何体是底面为直角梯形的直四棱柱,直角梯形的上下底分别为3和4,直角腰为1,棱柱的侧棱长为1,故选A.考点:三视图【方法点睛】本题考查了三视图的问题,属于基础题型,三视图主要还是来自简单几何体,所以需掌握三棱锥,四棱锥的三视图,尤其是四棱锥的放置方法,比如正常放置,底面就是底面,或是以其中一个侧面当底面的放置方法,还有棱柱,包含三棱柱,四棱柱,比如各种角度,以及以底面当底面,或是以侧面当底面的放置方法,还包含旋转体的三视图,以及一些组合体的三视图,只有先掌握这些,再做题时才能做到胸有成竹.3. 【答案】D【解析】解:由已知中的三视图可得:该几何体是一个正方体截去一个三棱锥得到的组合体,其表面有三个边长为6的正方形,三个直角边长为6的等腰直角三角形,和一个边长为6的等边三角形组成,故表面积S=3×6×6+3××6×6+×=162+18,故选:D 4. 【答案】A【解析】解:因为底面半径为R 的圆柱被与底面成30°的平面所截,其截口是一个椭圆,则这个椭圆的短半轴为:R ,长半轴为: =,∵a 2=b 2+c 2,∴c=,∴椭圆的离心率为:e==.故选:A .【点评】本题考查椭圆离心率的求法,注意椭圆的几何量关系的正确应用,考查计算能力. 5. 【答案】【解析】选C.可设双曲线E 的方程为-=1,x 2a 2y 2b 2渐近线方程为y =±x ,即bx ±ay =0,b a由题意得E 的一个焦点坐标为(,0),圆的半径为1,6∴焦点到渐近线的距离为1.即=1,|6b |b 2+a 2又a 2+b 2=6,∴b =1,a =,5∴E 的方程为-y 2=1,故选C.x 256. 【答案】B【解析】解:设圆柱的高为h ,则V 圆柱=π×12×h=h ,V 球==,∴h=.故选:B . 7. 【答案】B 【解析】考点:向量共线定理.8.【答案】A【解析】解:设g(x)=,h(x)=﹣x+a,则g(x),h(x)都是单调递减∵y=在(﹣∞,0]上单调递减且h(x)≥h(0)=1若a=1时,y=﹣x+a单调递减,且h(x)<h(0)=1∴,即函数y=f(x)在R上单调递减若函数y=f(x)在R上单调递减,则g(0)≤h(0)∴a≤1则“a=1”是“函数y=f(x)在R上单调递减”的充分不必要条件故选A【点评】本题以充分必要条件的判断为载体,主要考查了分段函数的单调性的判断,解题中要注意分段函数的端点处的函数值的处理9.【答案】B【解析】解:由f(x)在上是减函数,知f′(x)=3x2+2bx+c≤0,x∈,则⇒15+2b+2c≤0⇒b+c≤﹣.故选B.10.【答案】A【解析】解:作出不等式组对应的平面区域如图:对应的区域为三角形OAB,若存在θ∈R,使得xcosθ+ysinθ+1=0成立,则(cos θ+sin θ)=﹣1,令sin α=,则cos θ=,则方程等价为sin (α+θ)=﹣1,即sin (α+θ)=﹣,∵存在θ∈R ,使得xcos θ+ysin θ+1=0成立,∴|﹣|≤1,即x 2+y 2≥1,则对应的区域为单位圆的外部,由,解得,即B (2,2),A (4,0),则三角形OAB 的面积S=×=4,直线y=x 的倾斜角为,则∠AOB=,即扇形的面积为,则P (x ,y )构成的区域面积为S=4﹣,故选:A【点评】本题主要考查线性规划的应用,根据条件作出对应的图象,求出对应的面积是解决本题的关键.综合性较强. 11.【答案】B 【解析】试题分析:三棱锥中,则与、与、与都是异面直线,所以共有三对,故选P ABC PA BC PC AB PB AC B .考点:异面直线的判定.12.【答案】B二、填空题13.【答案】7,32a b=-=【解析】考点:一元二次不等式的解法;集合的运算.【方法点晴】本题主要考查了集合的综合运算问题,其中解答中涉及到一元二次不等式的解法、集合的交集和集合的并集的运算、以及一元二次方程中韦达定理的应用,试题有一定的难度,属于中档试题,着重考查了学生分析问题和解答问题的能力,同时考查了转化与化归思想的应用,其中一元二次不等式的求解是解答的关键. 14.【答案】[]2,6【解析】考点:简单的线性规划.【方法点睛】本题主要考查简单的线性规划.与二元一次不等式(组)表示的平面区域有关的非线性目标函数的最值问题的求解一般要结合给定代数式的几何意义来完成.常见代数式的几何意义:(1表示点与原点的距离;(2与点间的距离;(3)可表示点(),x y ()0,0(),x y (),a b yx与点连线的斜率;(4)表示点与点连线的斜率.(),x y ()0,0y bx a--(),x y (),a b 15.【答案】 .【解析】解:根据点A ,B 的极坐标分别是(2,),(3,),可得A 、B 的直角坐标分别是(3,)、(﹣,),故AB 的斜率为﹣,故直线AB 的方程为 y ﹣=﹣(x ﹣3),即x+3y ﹣12=0,所以O 点到直线AB 的距离是=,故答案为:.【点评】本题主要考查把点的极坐标化为直角坐标的方法,点到直线的距离公式的应用,属于基础题. 16.【答案】1【解析】π17.【答案】3【解析】π3考点:直线方程与倾斜角.18.【答案】【解析】当n=1时,a1=S1=k1+2k2,当n≥2时,a n=S n-S n-1=(k1+k2·2n)-(k1+k2·2n-1)=k2·2n-1,∴k1+2k2=k2·20,即k1+k2=0,①又a2,a3,a4-2成等差数列.∴2a3=a2+a4-2,即8k2=2k2+8k2-2.②由①②联立得k1=-1,k2=1,∴a n=2n-1.答案:2n-1三、解答题19.【答案】【解析】解:(1)在f(x+y)=f(x)+f(y)中,令x=y=0可得,f(0)=f(0)+f(0),则f(0)=0,(2)令y=﹣x,得f(x﹣x)=f(x)+f(﹣x),又f(0)=0,则有0=f(x)+f(﹣x),即可证得f(x)为奇函数;(3)因为f(x)在R上是增函数,又由(2)知f(x)是奇函数,f(k•3x)<﹣f(3x﹣9x﹣2)=f(﹣3x+9x+2),即有k•3x<﹣3x+9x+2,得,又有,即有最小值2﹣1,所以要使f (k •3x )+f (3x ﹣9x ﹣2)<0恒成立,只要使即可,故k 的取值范围是(﹣∞,2﹣1).20.【答案】【解析】(本题满分为12分)解:(Ⅰ)f (x )=2cosx (sinx+cosx )﹣1=2sinxcosx+2cos 2x ﹣1=sin2x+2×﹣1=sin2x+cos2x =sin (2x+),∵x ∈[0,],∴2x+∈[,],∴当2x+=,即x=时,f (x )min =…6分(Ⅱ)由(Ⅰ)可知f (B )=sin (+)=1,∴sin (+)=,∴+=,∴B=,由正弦定理可得:b==∈[1,2)…12分【点评】本题主要考查了三角函数恒等变换的应用,正弦函数的图象和性质,正弦定理在解三角形中的综合应用,考查了计算能力和转化思想,属于中档题. 21.【答案】.[]1,2-【解析】试题分析:先化简条件得,分三种情况化简条件,由是的一个必要不充分条件,可分三种情况p 31x -≤<p 列不等组,分别求解后求并集即可求得符合题意的实数的取值范围.试题解析:由411x ≤--得:31p x -≤<,由22x x a a +<-得()()10x a x a +--<⎡⎤⎣⎦,当12a =时,:q ∅;当12a <时,():1,q a a --;当12a >时,():,1q a a -- 由题意得,p 是的一个必要不充分条件,当12a =时,满足条件;当12a <时,()[)1,3,1a a --⊆-得11,2a ⎡⎫∈-⎪⎢⎣⎭,当12a >时,()[),13,1a a --⊆-得1,22a ⎛⎤∈ ⎥⎝⎦综上,[]1,2a ∈-.考点:1、充分条件与必要条件;2、子集的性质及不等式的解法.【方法点睛】本题主要考查子集的性质及不等式的解法、充分条件与必要条件,属于中档题,判断是的什么p 条件,需要从两方面分析:一是由条件能否推得条件,二是由条件能否推得条件.对于带有否定性的命题p p 或比较难判断的命题,除借助集合思想把抽象、复杂问题形象化、直观化外,还可利用原命题和逆否命题、逆命题和否命题的等价性,转化为判断它的等价命题.本题的解答是根据集合思想解不等式求解的.22.【答案】 【解析】解:(1)看电视运动合计男性213354女性432770合计6460124(2)所以不能在犯错误的概率不超过0.01的前提下认为休闲方式与性别有关系﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣(12分)【点评】独立性检验是考查两个分类变量是否有关系,并且能较精确的给出这种判断的可靠程度的一种重要的统计方法,主要是通过k 2的观测值与临界值的比较解决的 23.【答案】(1);(2)答案见解析;(3)当或时,在有两个零点;1,14b c ==1a <-0a >()g x ()0,4当时,在有一个零点.10a -≤≤()g x ()0,4【解析】试题分析:(1)由题意得到关于实数b ,c 的方程组,求解方程组可得;1,14b c == (3)函数的导函数,结合导函数的性质可得当或时,在()g x ()()2132444g x x a x a ⎛⎫=+--+ ⎪⎝⎭'1a <-0a >()g x 有两个零点;当时,在有一个零点.()0,410a -≤≤()g x ()0,4试题解析:(1)由题意,解得;()()01{ 440f c f b c =+=-+=1{ 41b c ==(2)由(1)可知,()()324f x x a x =+--1414a x ⎛⎫++ ⎪⎝⎭∴;()()2132444f x x a x a ⎛⎫=+--+⎪⎝⎭'假设存在满足题意,则是一个与无关的定值,0x ()()2000132444f x x a x a ⎛⎫=+--+ ⎪⎝⎭'a 即是一个与无关的定值,()2000124384x a x x -+--a 则,即,平行直线的斜率为;0240x -=02x =()1724k f ==-'(3),()()()324g x f x a x a x =+=+-1414a x a ⎛⎫-+++ ⎪⎝⎭∴,()()2132444g x x a x a ⎛⎫=+--+⎪⎝⎭'其中,()21441244a a ⎛⎫∆=-++= ⎪⎝⎭()224166742510a a a ++=++>设两根为和,考察在上的单调性,如下表()0g x '=1x ()212x x x <()g x R 1°当时,,,而,0a >()010g a =+>()40g a =>()152302g a =--<∴在和上各有一个零点,即在有两个零点;()g x ()0,2()2,4()g x ()0,42°当时,,,而,0a =()010g =>()40g a ==()15202g =-<∴仅在上有一个零点,即在有一个零点;()g x ()0,2()g x ()0,43°当时,,且,0a <()40g a =<13024g a ⎛⎫=->⎪⎝⎭①当时,,则在和上各有一个零点,1a <-()010g a =+<()g x 10,2⎛⎫ ⎪⎝⎭1,42⎛⎫⎪⎝⎭即在有两个零点;()g x ()0,4②当时,,则仅在上有一个零点,10a -≤<()010g a =+≥()g x 1,42⎛⎫⎪⎝⎭即在有一个零点;()g x ()0,4综上:当或时,在有两个零点;1a <-0a >()g x ()0,4当时,在有一个零点.10a -≤≤()g x ()0,4点睛:在解决类似的问题时,首先要注意区分函数最值与极值的区别.求解函数的最值时,要先求函数y =f (x )在[a ,b ]内所有使f ′(x )=0的点,再计算函数y =f (x )在区间内所有使f ′(x )=0的点和区间端点处的函数值,最后比较即得.24.【答案】【解析】解:(Ⅰ)设数列{a n }的公比为q ,由a 32=9a 2a 6得a 32=9a 42,所以q 2=.由条件可知各项均为正数,故q=.由2a 1+3a 2=1得2a 1+3a 1q=1,所以a 1=.故数列{a n }的通项式为a n =.(Ⅱ)b n =++…+=﹣(1+2+…+n )=﹣,故=﹣=﹣2(﹣)则++…+=﹣2=﹣,所以数列{}的前n 项和为﹣.【点评】此题考查学生灵活运用等比数列的通项公式化简求值,掌握对数的运算性质及等差数列的前n 项和的公式,会进行数列的求和运算,是一道中档题.。
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【解析】 轴上的椭圆,
则
,
即
,
解得 1<m<2,即“1<m<2”是“方程 故选:C
+
=1 表示的曲线是焦点在 y 轴上的椭圆”的充要条件,
【点评】本题主要考查充分条件和必要条件的判断,根据椭圆方程的性质是解决本题的关键. 9. 【答案】A 【解析】解:由图象可知,阴影部分的元素由属于集合 A,但不属于集合 B 的元素构成, ∴对应的集合表示为 A∩∁UB. 故选:A. 10.【答案】 【解析】选 B.取 AP 的中点 M, 则 PA=2AM=2OAsin∠AOM =2sin x , 2 PB=2OM=2OA·cos∠AOM=2cos x , 2 x ∴y=f(x)=PA+PB=2sin +2cos x =2 2sin( x +π) ,x∈[0,π],根据解析式可知,只有 B 选项符合要求, 2 2 2 4 故选 B. 11.【答案】B 【 解 析 】 由 题 意 设 g ( x) f ( x) kx e sin x kx , 且 g ( x) 0 在 x [0, ] 时 恒 成 立 , 而
7. 设向量 , 满足:| |=3,| |=4, 的圆的公共点个数最多为( A.3 8. “1<m<2”是“方程 A.充分不必要条件 B.4 )
=1 表示的曲线是焦点在 y 轴上的椭圆”的(
B.必要不充分条件
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C.充要条件
D.既不充分也不必要条件 )
9. 如图所示,阴影部分表示的集合是(
,则 h′(x)=
∵1≤x≤e,∴h′(x)≥0, ∴h(x)max=h(e)= , ∴ <h(e)= , ∴m< . ∴m 的取值范围是(﹣∞, ). 故选:B. 【点评】本题主要考查极值的概念、利用导数研究函数的单调性等基础知识,解题时要认真审题,注意导数性 质的合理运用. 7. 【答案】B 【解析】解:∵向量 ab=0,∴此三角形为直角三角形,三边长分别为 3,4,5,进而可知其内切圆半径为 1, ∵对于半径为 1 的圆有一个位置是正好是三角形的内切圆,此时只有三个交点, 对于圆的位置稍一右移或其他的变化,能实现 4 个交点的情况, 但 5 个以上的交点不能实现. 故选 B 【点评】本题主要考查了直线与圆的位置关系.可采用数形结合结合的方法较为直观. 8. 【答案】C
叶城县第二中学 2018-2019 学年上学期高三数学 10 月月考试题 班级__________ 一、选择题
1. 已知三棱锥 A﹣BCO,OA、OB、OC 两两垂直且长度均为 6,长为 2 的线段 MN 的一个端点 M 在棱 OA 上运动,另一个端点 N 在△BCO 内运动(含边界),则 MN 的中点 P 的轨迹与三棱锥的面所围成的几何体的 体积为( )
x
2
g '( x) e x (sin x cos x) k .令 h( x) e x (sin x cos x) ,则 h '( x) 2e x cos x 0 ,所以 h( x) 在 [0, ] 上递 2
增,所以 1 h( x) e 2 .当 k 1 时, g '( x) 0 , g ( x) 在 [0,
.
{
)
三、解答题
18.(本小题满分 12 分)已知函数 h( x)
1 3 x ax 2 1 ,设 f ( x) h' ( x) 2a ln x , 3
g ( x) ln 2 x 2a 2 ,其中 x 0 , a R .
(1)若函数 f ( x) 在区间 ( 2,) 上单调递增,求实数的取值范围; (2)记 F ( x) f ( x) g ( x) ,求证: F ( x)
1 . 2
19.已知函数 f ( x) ( x k )e ( k R ).
x
(1)求 f ( x) 的单调区间和极值; (2)求 f ( x) 在 x 1, 2 上的最小值. (3)设 g ( x) f ( x) f '( x) ,若对 k , 及 x 0,1 有 g ( x) 恒成立,求实数 的取值范围. 2 2
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叶城县第二中学 2018-2019 学年上学期高三数学 10 月月考试题(参考答案) 一、选择题
1. 【答案】D 【解析】 【分析】由于长为 2 的线段 MN 的一个端点 M 在棱 OA 上运动,另一个端点 N 在△BCO 内运动(含边界), 有空间想象能力可知 MN 的中点 P 的轨迹为以 O 为球心,以 1 为半径的球体,故 MN 的中点 P 的轨迹与三棱 锥的面所围成的几何体的体积,利用体积分割及球体的体积公式即可. 【解答】 解 : 因为长为 2 的线段 MN 的一个端点 M 在棱 OA 上运动, 另一个端点 N 在△BCO 内运动 (含边界) , 有空间想象能力可知 MN 的中点 P 的轨迹为以 O 为球心,以 1 为半径的球体,则 MN 的中点 P 的轨迹与 三棱锥的面所围成的几何体可能为该球体的 或该三棱锥减去此球体的 ,即: . 故选 D 2. 【答案】A 【解析】 或
(2)焦点在直线 3x﹣4y﹣12=0 的抛物线的标准方程.
22.已知函数 f x x bx a ln x .
2
(1)当函数 f x 在点 1, f 1 处的切线方程为 y 5 x 5 0 ,求函数 f x 的解析式; (2)在(1)的条件下,若 x0 是函数 f x 的零点,且 x0 n, n 1 , n N ,求的值;
考 点:斜二测画法. 3. 【答案】D 【解析】解:设球的半径为 R,则圆柱、圆锥的底面半径也为 R,高为 2R, 则球的体积 V 球= 圆柱的体积 V 圆柱=2πR3 圆锥的体积 V 圆锥= 故圆柱、圆锥、球的体积的比为 2πR3: 故选 D 【点评】本题考查的知识点是旋转体,球的体积,圆柱的体积和圆锥的体积,其中设出球的半径,并根据圆柱 、圆锥的底面直径和高都等于球的直径,依次求出圆柱、圆锥和球的体积是解答本题的关键. 4. 【答案】D 【解析】 试题分析:∵ A B ,∴ a 2 .故选 D. : =3:1:2
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20.如图,四棱锥 P﹣ABCD 的底面是正方形,PD⊥底面 ABCD,点 E 在棱 PB 上. (1)求证:平面 AEC⊥平面 PDB; (2)当 PD= AB,且 E 为 PB 的中点时,求 AE 与平面 PDB 所成的角的大小.
21.求下列曲线的标准方程: (1)与椭圆 + =1 有相同的焦点,直线 y= x 为一条渐近线.求双曲线 C 的方程.
x
e 2.71828 为 自 然 对 数 的 底 数 .当
线 y kx 的 下 方 , 则 实 数 k 的 取 值 范 围
2 2
函数 y f ( x) 的图象不在直 x [0, ] 时, 2 ( )
A. ( ,1) B. ( ,1] C. ( , e ) D. ( , e ] 【命题意图】本题考查函数图象与性质、利用导数研究函数的单调性、零点存在性定理,意在考查逻辑思维能 力、等价转化能力、运算求解能力,以及构造思想、分类讨论思想的应用. 12.已知 F1、F2 是椭圆的两个焦点,满足 ) A.(0,1) B.(0, ] C.(0, ) D.[ ,1) =0 的点 M 总在椭圆内部,则椭圆离心率的取值范围是(
2 2
【命题意图】本题考查圆的方程等基础知识,意在考查运算求解能力. 15.正六棱台的两底面边长分别为 1cm,2cm,高是 1cm,它的侧面积为 .
3x a ,x 1 16.设函数 f x ,若 f x 恰有 2 个零点,则实数的取值范围是 x 3a x 2a ,x 1 x+y-5 ≤ 0 17.若 x,y 满足约束条件 2x-y-1 ≥ 0 ,若 z=2x+by(b>0)的最小值为 3,则 b=________. x-2y+1 ≤ 0
3. 若圆柱、圆锥的底面直径和高都等于球的直径,则圆柱、圆锥、球的体积的比为( 4. 设集合 A {x |1 x 2} , B {x | x a} ,若 A B ,则的取值范围是( D. {a | a 2} ) +(a﹣4)0 有意义,则 a 的取值范围是( C.a≠2 D.a≠4
二、填空题
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13.将曲线 C1: y 2sin( x 的最小值为_________.
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), 0 向右平移
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个单位后得到曲线 C2 ,若 C1 与 C2 关于 x 轴对称,则
14.已知圆 C:x y 2 x 4 y m 0 ,则其圆心坐标是_________, m 的取值范围是________.
*
(3)当 a 1 时,函数 f x 有两个零点 x1 , x2 x1 x2 ,且 x0
x1 x2 ,求证: f x0 0 . 2
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23.【徐州市第三中学 2017~2018 学年度高三第一学期月考】为了制作广告牌,需在如图所示的铁片上切割 出一个直角梯形,已知铁片由两部分组成,半径为 1 的半圆 O 及等腰直角三角形 EFH ,其中 FE FH ,为 裁剪出面积尽可能大的梯形铁片 ABCD (不计损耗),将点 A, B 放在弧 EF 上,点 C , D 放在斜边 EH 上, 且 AD / / BC / / HF ,设 AOE . (1)求梯形铁片 ABCD 的面积 S 关于 的函数关系式; (2)试确定 的值,使得梯形铁片 ABCD 的面积 S 最大,并求出最大值.
座号_____
姓名__________
分数__________
A.
B.
或 36+
C.36﹣