山西省泽州县晋庙铺镇初级中学校部编版八年级道德与法治上册导学案：第六课第二框做负责任的人（答案不全）

晋庙铺中学八年级道德与法治学科导学案
设计人：授课人：授课时间：年月日星期：班级：
课题：做负责任的人课型：新授共课时第课时总课时：
学习目标：1．知道承担责任会得到回报，但同时也要付出一定的代价；懂得有些责任即使不是自愿选择的，也应尽力承担好。

2.承担责任会获得回报的权利，我们要提高自己履行责任的能力。

3.努力提升自身素质，增强履行责任的能力，勇于担责，书写无愧于时代的壮丽篇章；通过学习时代楷模，我们要努力成为一名负责任的公民。

学习重点：承担责任的代价与回报。

学习难点：正确评估承担责任的代价与回报，有勇气承担责任的代价与回报；有些责任即使不是自愿选择的，也应尽力承担好。

△【课前组织】
三、【明标指向】
1.教师出示目标。

2.学生齐读目标。

△【学前指导】[来源学科网ZXXK][来源:]
1.依照导学案自主学习。

2.用红笔画出重点知识。

一、【追忆奠基】
二、【情景激趣】
四、【依纲自学】[来源:Z§xx§]
（一）自主预习阅读课文，完成下列问题。

1.承担责任的代价与回报分别是什么？
2.怎样对待自己选择的责任？
3.如何对待生活中不可推卸的责任？
4.不计代价与回报履行责任有什么意义？
5.如何做负责任的人？
（二）交流展示，生成新知
（三）合作探究
探究一：承担责任的代价与回报[来源学_科_网]
教师安排学生阅读教材70页“探究与分享”，可安排学生分小组讨论、思考下列问题：
(1)我选择的责任是什么？
(2)如果承担这个责任，我可能付出什么？
(3)如果承担这个责任，会对我有什么帮助？[来源学科网]
(4)有没有哪种选择不需要付出代价？
探究二：承担责任有回报，但也要付出代价。

为此我们在承担责任前一定要慎重考虑，
作出合理地选择。

(1)选择的原因：承担责任有回报也有代价。

(2)如何选择即方法：凭借自己的经验和智慧，正确评估承担责任的代价与回报
探究三：安排学生阅读教材71页最下面的“探究与分享”，思考回答下列问题：
(1)小青为什么这么做？她这么做值得吗？
(2)有人说：“责任就是对自己去做的事情有一种爱。

”结合小青的选择，谈谈你对这句
话的理解。

[来源:学科网ZXXK]
七、【巩固训练】
一、选择题：
1．韦思豪是一名退休教师，退休工资每月五千多。

他平时省吃俭用，捡些瓶瓶罐罐，
用化名把大部分收入用于捐资助学。

老人的事迹真正感人之处是（B ）
A、一息尚存，仍然保持着勤劳俭朴的传统美德
B、捐资助学，无私奉献，不言代价和回报
C、退休多年，仍然保持着劳动人民的本色
D、退休后仍关心教育，不忘人们教师的职
责
2．语文课代表因病请假休息，语文老师指派孟洁同学临时代替语文课代表职责。

孟洁
同学尽管不大愿意，但还是答应了，并且他做的很认真，甚至比语文课代表做得还好，
他因此受到语文老师的表扬。

这说明（C ）[来源:学#科#网Z#X#X#K]
①不是自愿选择的的责任，人人也都能做好②不管是自愿选择的责任还是非自愿选择
的责任，都应该无悔的承担③即使不是自己自愿选择的责任，只要全身心的投入，也
能够做的很出色④承担不是自愿选择的责任，往往比承担自愿选择的责任做得好
A、①②③
B、②③④
C、②③
D、①②③④5
二、误区警示：
误区：承担责任就应该考虑代价与回报。

剖析：这个观点是不正确的。

承担责任不仅意味着付出时间、精力和金钱。

而且意
味着可能因为就得不好而受到责备，甚至受到处罚。

承担责任往往意味着获得回报的权
利。

这种回报既包括物质方面，又包括精神方面。

对我们而言，更重要的是精神方面的
回报，如良好的自我感觉、获得新的知识和技能、赢得他人的尊重和赞许等。

履行社会
责任，应该不计代价与回报，敢于担当，自觉承担。

五、【合作共学】
1.学生根据要求完成依纲自
学的内容。

[来源学+科+网]
2.小组内互查。

3.组内问题提出疑难并讨
论。

4.班内展示学习成果。

六、【展示点拨】
1．分组分别展示自主预习
的内容，此部分可以一组展
示，另一组负责评价，学生
展示完后，必须有一定时间
强化记忆，巩固基本知识
点。

2．合作探究部分，组与组
之间展开竞争、评比。

[来源:]
九、【归纳小结】
在我们的周围，有许许多多
履行社会责任却不计代价
和回报的人。

他们挤出自己
并不充裕的生活费，为的是
捐给更需要的人；他们把自
己青春的热情播撒在偏远
的山村，只为那里有孩子们
琅琅的读书声；他们在刺骨
的寒风中跳入水中救人，事
后却悄然离去；他们为保护
珍贵的野生动物与偷猎者
周旋，甚至献出了宝贵的生
八、【达标测评】
有人认为：“要对生活中的责任作出正确，首先要明确承担责任的代价与回报，明确了承担责任的代价与回报，就可以挑选回报多的责任来承担。

”[来源:Z*xx*]这个观点是片面的。

前半句是正确的，要对生活中的责任作出正确选择，我们应该明确承担责任的代价与回报，使自己的选择更加理智。

后半句是错误的，明确承担责任的代价与回报是十分重要的，而面对责任不言代价与回报，则是那些最富有责任心的人共有的情感，也是我们应有的追求。

命……正因为他们敢于承担责任、敢于担当，我们的生活才更加安全、更加温暖、更加充满阳光和希望。

板书设计教学反思。