浙江省宁波市2016年中考科学说明复习评估练习(三,扫描版)
2016年宁波市中考科学试题(含答案)
宁波市2016年初中毕业生学业考试科学试题姓名准考证号考生须知：1.全卷分试题卷I、试题卷II和答题卷。
试题卷共8页，有4个大题，33个小题。
满分为180分，考试时间为120分钟。
2.请将姓名、准考证号分别填写在试题卷和答题卷的规定位置上。
3.答题时，把试题卷I的答案在答题卷I上对应的选项位置用2B铅笔涂黑、涂满。
将试题卷II答案用黑色字迹钢笔或签字笔书写，答案必须按照题号顺序在答题卷II各题目规定区域内作答，做在试题卷上或超出答题区域书写的答案无效。
4.本卷可能用到的相对原子质量:H:1 C:12 0:16 Mg:24 Cl:35.5 Ca:40 Fe:56 Br:80试题卷 I一、选择题(本题共15小题，第1l0小题，每小题4分，第1115小题，每小题3分，共55分。
请选出每小题中一个符合题意的选项，不选、错选均不给分）1.2016年3月22日是第二十四届“世界水日”。
水是一种重要的自然资源，节约用水、防治水污染应成为我们的自觉行为。
下列做法错误的是（）A.随手关闭水龙头B.往河流里倾倒垃圾C.农业上采用滴灌技术D.工业废水经处理达标后排放2.下图中的大圆、中圆、小圆分别表示银河系、太阳系、地月系，其中能正确表示它们之间层次关系的是（）3.下图是小科完成C02的制取、收集和验满的主要操作过程，其中需要纠正的是（）4.如图是一瓶饮用天然水标签的部分内容，下列说法正确的是( )A.该饮用天然水是纯净物B.该饮用天然水一定呈碱性C.该饮用天然水含有钙、镁、钾、钠等金属单质D.100ml该饮用天然水中至少含偏硅酸18g5.如图是两车发生交通事故后的现场照片，由照片可判断( )A.—定是甲车去撞乙车的B.碰撞前瞬间乙车的速度一定比甲车大C.碰撞时两车的相互作用力大小一定相等D.碰撞前瞬间两车的动能大小一定相等6.下列实验或活动中，目的与步骤或方法不相符的是( )7.如图所示是利用磁悬浮原理浮在空中的盆栽，盆栽底部有磁体，底座内装有电磁铁。
宁波中考科学试题及答案(完整版)3-中考.doc
：2016年宁波中考科学试题及答案(完整版)第3页-中考总结：话题作文与学期梳理课程特色:以写作问题为纲，以解决中高考语文写作问题和讲授踩分词为主，每节课仍会讲解2—3篇阅读题，作为对应练习和提高。
学习时，要求学生熟记理解每一讲的”地图内容”，以便考试时融会运用。
适合学员想扎实写作基础，稳固提高作文水平的初中生赠送《中学语文知识地图—中学必考文学常识一本通》第十五章：学期课程融汇与升华课程特色:以解决阅读问题为纲，融会踩分词和阅读答题要求，进行专题训练，侧重点分为两个方面，一是结合《中学语文知识地图踩分词》进行阅读答题运用，二是答题结构与题型，每节课中以阅读概括能力、理解表述能力、判定分析能力和鉴赏能力题为引导进行学习。
适合学员现代文阅读答题技巧掌握不够全面，想稳固提高的初中生赠送《中学语文知识地图—中学文言文必考140字》课程特色:全面地检测与分析学生考试丢分的问题，让学生清楚自己问题在哪，并且怎样改，通过思维训练，加以解决，重点教会学生如何凭借一张知识地图，去解决所有的语文阅读写作问题。
适合学员想夯实语文基础知识，成绩稳步提高的初中生赠送《学生优秀作品及点评指导（2.0版）》第八章：以小见大与虚实相应课程特色:对考场三大作文类型悉数讲解，针对考场作文，黄保余老师现场充精彩点评得失。
适合学员作文写作水平寻求短期突破的初中生赠送《中学考场作文训练营》（图书）第八章：以小见大与虚实相应课程特色:对考场三大作文类型悉数讲解，针对考场作文，黄保余老师现场充精彩点评得失。
适合学员作文写作水平寻求短期突破的初中生赠送《中学考场作文训练营》（图书）第二节：说明文专题课程特色:针对小学阶段学生最应该掌握的三种阅读考试能力进行讲解。
该课程两个重心：一是各类题型答题方法和技巧的分析，特别是易错点的点评；另一个方面是对概括能力、理解能力，表述能力的训练。
适合学员阅读能力迅速提升的5—7级学生赠送《语文阅读得高分策略与技巧》（小学版）第二节：说明文专题课程特色:针对小学阶段学生最应该掌握的三种阅读考试能力进行讲解。
2016年宁波中考临考科学试卷(6月)
2016年宁波市初中毕业生学业考试模拟测试•科学（6月）考生须知：1．试题卷共8页，有四个大题，34个小题。
满分为180分，考试时间为120分钟。
2．本卷可能用到的相对原子质量：H-1，C-12，N-14，O-16，Na-23，S-32，Cl-35.5，K-39，Ca-40，Cu-643.本卷g取10N/kg4.命题人：科学王老师难度系数：0.7试题卷Ⅰ一、选择题(本大题共有15小题，第1~10小题，每小题4分，第11~15小题，每小题3分，共55分。
请选出一个符合题意的正确选项，不选、多选、错选均不给分)1.下列地形变化是由于生物作用直接引起的是()A．宁波东钱湖的形成B．大堡礁（珊瑚礁）的形成C．风蚀蘑菇的形成D．上海崇明岛不断地“长大”2.科学理论的提出，必须要有一定的证据。
下列说法正确的是()A.太阳黑子是太阳活动的标志，它会影响地球的昼长夜短B.新疆塔里木盆地蕴藏大量石油不能作为海陆变迁的证据C.宇宙是不断在膨胀的，宇宙来自于热大爆炸，微波背景辐射是热大爆炸的证据D.水银温度计的原理是液体热胀冷缩，是因为原子大小随温度在改变3.下列实验操作正确的是()QQ：2710794470制作人：王燮A.检验装置的气密性B.验证二氧化碳集满C.双氧水制氧气D.铁丝在氧气中燃烧4.同学们在学习光现象过程中有许多说法，我们从中选出四种：①雨后天晴的夜晚，迎着月光走，地上暗处是积水；②上课时小华感到黑板因“反光”而刺眼，是黑板发生了镜面反射；③平静湖面上的“倒影”，说明平面镜成“与物等大正立的像”的规律不成立；④透过书桌上的玻璃板看玻璃板下面的字，看到的是字的虚像。
对这些说法正误的判断，都正确的是() A．①②③④都正确 B.①②④正确，③错误C．②③正确，①④错误 D.②④正确，①③错误5.在下列实验中，试管内物质变成蓝色的是()试管号试管内物质条件检测12mL淀粉糊+2mL纯唾液37℃10min3滴碘液22mL淀粉糊+2mL清水37℃10min3滴碘液32mL淀粉糊+2mL稀释10倍唾液37℃10min3滴碘液42mL淀粉糊+2mL纯唾液25℃10min3滴碘液52mL淀粉糊+2mL纯唾液+2滴浓HCl37℃10min3滴碘液A．1、2、3B．2、3、4C．3、4、5D．2、4、56.如图是一些研究电现象和磁现象的实验，下列关于这些实验叙述正确的是()A.图1中小磁针被铁棒吸引，说明铁棒本身具有磁性B.图2中小磁针发生偏转，说明电流周围存在磁场C.图3中条形磁铁静止时A端总是指向北，说明A端是条形磁铁的南极。
浙江省宁波市2016年5月中考科学模拟试卷(DOC)
浙江省宁波市2016年5月中考科学模拟试卷（可能用到的相对原子质量：H ：1 O ：16 Na ：23 S ：32 Fe ：56 Cl: 35.5 g 取10牛/千克）卷Ⅰ一、选择题（每小题只有一个选项符合题意）1．下列实验操作中，正确的是（▲）A ．滴管用后不洗涤B ．过滤C ．稀释浓硫酸D ．称量固体 2．科学知识在生产、生活中有广泛的应用，下列说法中不正确的是（▲） A ．稀硫酸溅到皮肤上，立即用大量的清水冲洗B ．手机的备用电池不能与硬币放到一起，主要是为了防止电池被硬币短路而损坏C ．自行车的座垫做得较宽大是为了减小对臀部的压力D ．高压锅是利用液体的沸点随气压增大而升高的原理工作的 3．“作图法”是学习科学常用的方法，下列有关作图中正确的是（▲）A.重力示意图B. L 表示动力臂C.光从玻璃斜射入空气D.磁感线 4．关于器官的说法正确的是 （▲）A.肾脏是形成尿液的器官，尿液的形成受大脑的控制B.花椰菜（俗称“花菜”）是属于营养器官C.皮肤是人体最大的器官D.肝脏是人体最大的消化器官5．某公司研发了一种由甲醇为原料的新型手机电池，其容量为锂电池的10倍，可连续使用一个月才充一次电，其电池反应原理为：2CH 3OH + 3X + 4NaOH == 2Na 2CO 3 + 6H 2O 其中X 的化学式为 （ ▲ ）A ．O 2B ．COC ．CO 2D ．H 2 6．下列说法科学合理的是 （ ▲ ）A.构成地壳的七大板块均浮于软流层上，处于不断运动之中B.我国将要发射的嫦娥4号能利用太阳能和空气动力装置提供动力C.地球、月球、火星都是环绕太阳转动的行星D.中考前一天是端午节（五月初五），当天的月相接近上弦月 7．小林同学在做生物实验时，操作错误的是（▲）A B C DA．在制作口腔上皮细胞装片时，在载玻片的中央滴一滴生理盐水B．验证光下绿色植物能制造淀粉实验，先要对实验用的绿色植物进行24小时的暗处理C．调节显微镜的细准焦螺旋可以使视野里模糊的细胞图像变得清晰D．用放大镜就可以观察小金鱼尾鳍的血液流动现象8．如图中甲、乙、丙是初中化学中常见的物质，图中“－”表示相连的物质之间可以在溶液中发生化学反应，“→”表示由某种物质可转化为另一种物质(部分反应物、生成物及反应条件已略去)。
2016年浙江省中考科学模拟试卷
2016年中考模拟试卷科学卷考生须知：1．本试卷分试题卷和答题卷两部分。
满分为180分，考试时间120分钟。
2．答题时，必须在答题卷的密封区内填写校名、姓名和准考证号。
3．所有答案都必须写在答题卷标定的位置上，务必注意试题序号和答题序号相对应。
4．考试结束后，上交试题卷和答题卷。
（相对原子质量：H：1 C：12 O：16 S：32 Cu：64 Zn：65 Cl：35.5 Fe:：56 ）试题卷一、选择题（每小题3分，共60分，每小题只有一个选项符合题意）1.前些年在杭州滨江区的一住宅小区，一个2岁女童突然从10楼坠落，在楼下的吴菊萍奋不顾身地冲过去用双手接住了孩子，女孩稚嫩的生命得救了，但吴菊萍的手臂瞬间被巨大的冲击力撞成粉碎性骨折。
这一感人事迹在网络上热传，无数网民为之动容，称其为“最美妈妈”。
在小孩下坠过程中，下列说法正确的是（）A、动能增加，重力势能增加，机械能增加B、动能减小，重力势能减小，机械能减小C、动能增加，重力势能减小，机械能不变D、动能增加，重力势能减小，机械能减小2. 随着生活水平和科技的发展，现在很多高档小区都安装了指纹门禁系统。
它是利用人体生物特征指纹来进行身份安全识别，具有不可替代，不可复制和唯一性的特点，用于门禁安全、进出人员识别控制，是符合现代安防要求的新一代门禁系统。
下列决定每个人指纹这一性状的是（）A、蛋白质B、大脑C、基因D、神经3．在澳洲留学的王同学感觉近段时间的天气一天比一天寒冷，夜色也一天比一天更早地降临了……，那么这段时间地球运行的位置变化是图中的（图中涂黑部分表示黑夜）（）A．a→b B．b→c C．c→d D．d→a4. 鸬鹚捕鱼是我国传承千年的古老技艺，它是利用鸬鹚这种水鸟来进行捕鱼的，这项技艺早些年在萧山还能见到，鸬鹚离开小船钻入水中捕鱼后，则（）A．小船始终漂浮，浮力不变B．小船上浮，浮力增加C．小船上浮，浮力减少D．小船下沉，浮力减少5．下列溶液通入气体后与右图中的曲线变化相符的是（）A．碳酸钠溶液中不断通入氯化氢气体B．氯化钠溶液中不断通入氯化氢气体C．澄清石灰水中不断通入二氧化碳气体D．盐酸中不断通入氨气6．某同学最多只能举起300牛的重物，但现在他需要提起910牛的物体，他该怎么办（）A．使用一支杠杆B．使用一个定滑轮C．使用一个动滑轮D．使用一个定滑轮和一个动滑轮的滑轮组7．下列各种说法中，满足质量守恒定律的是（）A．硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液反应前后溶液的总质量不变B．氢氧化钠溶液与稀盐酸反应前后溶液中的溶质总质量减少了C．一氧化碳还原氧化铜的反应前后固体总质量不变D．硫酸与碳酸钠溶液反应前后溶液中的溶剂总质量不变8．我校科技兴趣小组为探究PH值对种子萌发的影响，在四个培养皿中分别放置湿滤纸，并随机各放入20粒具有生活力的水稻种子，然后将四个培养皿标号并置于不同2周。
浙江省宁波市2016年中考科学生物试卷和解析答案
2016年浙江省宁波市中考生物试卷一、选择题1．下列实验或活动中，目的与步骤或方法不相符的是（）A．A B．B C．C D．D2．2016年巴西爆发了一种由寨卡病毒引起的疾病，寨卡病毒主要通过伊蚊叮咬传播．下列说法正确的是（）A．寨卡病毒是该病的病原体 B．寨卡病毒不是生物，没有遗传物质 C．该病的传播途径与流感相同 D．在预防传染病的措施中，杀灭伊蚊属于保护易感人群3．如图为某生态系统中部分生物成分之间的关系，下列有关该生态系统的说法错误的是（）A．图中的虫和鸟属于消费者 B．植物的枯枝落叶能被细菌和真菌分解 C．若消灭所有的虫，则更有利于原有生态平衡的维持 D．作为生态系统，图中尚缺少阳光等非生物成分二、填空题（每空2分）4．当人体皮肤擦破出血时，血液中的_________可促进血液凝固，形成血凝块，防止血液过多流失，形成的血凝块还可阻止病菌的侵入，这种免疫机制属于_________免疫．三、实验探究题（每空3分）5．敌百虫是一种杀虫剂，有资料显示：“少量残留在土壤中的敌百虫，能被土壤中的微生物分解．”某同学为验证此说法，设计了实验，步骤如下①在农田里取适量的土壤，将其均分为甲、乙两组，将甲组土壤进行灭菌，乙组不灭菌；②配制适宜浓度的敌百虫溶液，等分两份，并分别与甲、乙两组土壤混合均匀，分别放在相同的无菌且适宜的环境下；③一段时间后，取样检测甲、乙两组土壤中敌百虫的浓度，并进行比较；根据上述实验步骤，回答下列问题（1）步骤①中对甲、乙两组土壤进行不同的处理，目的是为了_________．（2）步骤②将两组土壤分别放在相同的无菌环境中而不是自然环境中，原因是_________．（3）若微生物能分解敌百虫，则可预测步骤③中甲组土壤中敌百虫的浓度_________乙组土壤中敌百虫的浓度．6．请深深地吸一口气，缓解一下紧张的情绪．你的呼吸中蕴含着一定的科学知识，请回答下列问题：（1）你所吸入的气体，主要成分是氮气和_________．（2）你吸气时肋间外肌和膈肌收缩，胸腔容积_________，肺内气压小于外界大气压，外界气体进入肺．（3）在该过程中，你生命活动所需的能量主要自_________的氧化分解．四、解答题（6分）7．如图所示，利用放置在阳台上的装置进行蔬菜的无土栽培，在培育过程中，需要适时添加培养液、向培养液中通入空气并适时补水（1）培养液中含多种无机盐，其中含氮的无机盐（如硫酸铵）主要作用是_________．A、促进蔬菜细胞分裂和生长，使枝叶长得繁茂B、促进蔬菜的生长发育和开花，使果实、种子的成熟提早C、使蔬菜茎秆健壮，促进淀粉的形成（2）若培养液的浓度_________蔬菜的根细胞液浓度，会导致蔬菜细胞内水分含量下降而发生萎蔫，因此，需要适时补水；（3）一段时间后，由于植物具有_________，蔬菜茎叶会朝向阳台外生长，从而有利于植物进行光合作用．2016年浙江省宁波市中考生物试卷参考答案与试题解析一、选择题01．下列实验或活动中，目的与步骤或方法不相符的是（）A．A B．B C．C D．D【考点】制作临时装片观察植物细胞．【专题】文字叙述型图表题；归纳推理；显微镜的使用专题．【分析】本题考查有关实验操作步骤与目的相关知识，需要灵活掌握所学实验的操作步骤，才能解答这类题目．【解答】解：A、在观察洋葱表皮细胞，先要对显微镜进行对光，对光是观察的前提，对光时转动反光镜是为了使光线通过通光孔进入镜筒，通过目镜看到一个明亮的圆形视野，A错误；B、淀粉遇到碘液变蓝，是淀粉的特性，所以叶片脱色，漂洗后加碘液，可检验是否有淀粉生成，B正确；C、观察和解剖花时，要用刀片将子房纵切，这样看以观察子房内的胚珠，C正确；D、蒸腾作用是水分从活的植物体表面以水蒸气的形式散失到大气中，为防止量筒内的水蒸发干扰实验效果，可在水面上加一层油防止量筒内水分蒸发，D正确．故选：A．【点评】熟记所学实验的操作步骤．2．2016年巴西爆发了一种由寨卡病毒引起的疾病，寨卡病毒主要通过伊蚊叮咬传播．下列说法正确的是（）A．寨卡病毒是该病的病原体 B．寨卡病毒不是生物，没有遗传物质 C．该病的传播途径与流感相同 D．在预防传染病的措施中，杀灭伊蚊属于保护易感人群【考点】病毒的形态结构及生命活动特点；传染病的预防措施．【专题】热点问题；归纳推理；传染病和免疫专题．【分析】（1）病毒的结构非常简单，没有细胞结构，仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动．一旦离开就会变成结晶体．（2）预防传染病的措施有控制传染、切断传播途径、保护易感人群．【解答】解：A、传染病是由病原体引起的，寨卡病毒是该病的病原体，A正确；B、寨卡病毒的最大的结构特点是没有细胞结构，仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，属于生物，B错误；C、该病的传播途径是虫媒传播，流感的传播途径是空气、飞沫传播，可见该病的传播途径与流感不相同，C错误；D、该病的传播途径是虫媒传播，在预防传染病的措施中，杀灭伊蚊属于切断传播途径，D错误．故选：A【点评】解答此类题目的关键是理解掌握病毒的结构、传染病的预防措施．3．如图为某生态系统中部分生物成分之间的关系，下列有关该生态系统的说法错误的是（）A．图中的虫和鸟属于消费者 B．植物的枯枝落叶能被细菌和真菌分解 C．若消灭所有的虫，则更有利于原有生态平衡的维持 D．作为生态系统，图中尚缺少阳光等非生物成分【考点】生态系统的组成及各部分的作用．【专题】常规题型；热点问题；归纳推理；生态系统专题．【分析】在一个生态系统中，常常有许多条食物链，这些食物链并不是相互孤立地存在着．由于一种消费者常常不是只吃一种食物，而同一种食物又常常被多种消费者吃掉．这样，一个生态系统内的这许多条食物链就自然地相互交织在一起，从而构成了复杂的食物网．【解答】解：A：虫是食草动物，直接以植物为食，鸟是食肉动物，间接以植物为食，都属于消费者，A正确；B、细菌、真菌等微生物，可把动植物遗体和粪便中中的有机物分解成二氧化碳、水和无机盐，B 正确；C、若消灭所有的虫，将产生近期或远期效应，使生态平衡失调或破坏．C错误；D、生态系统包括生物成分和非生物成分．非生物成分包括阳光、空气、水、土壤等，生物成分包括生产者、消费者和分解者，所以说图中尚缺少阳光等非生物成分．D正确．故选：C【点评】回答此题的关键是要明确生态系统的组成和功能．二、填空题（每空2分）4．当人体皮肤擦破出血时，血液中的血小板可促进血液凝固，形成血凝块，防止血液过多流失，形成的血凝块还可阻止病菌的侵入，这种免疫机制属于非特异性免疫．【考点】血液的成分和主要功能；人体特异性免疫和非特异性免疫．【专题】阅读理解类简答题；热点问题；归纳推理；传染病和免疫专题．【分析】特异性免疫和非特异性免疫的比较如下表：据此解答．【解答】解：人体的第一、二道防线属于非特异性免疫，是人生就有的，对多种病原体都有防御功能．人体的第三道防线由免疫器官和免疫细胞（主要是淋巴细胞）组成，当病原体进入人体后，会刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质，叫做抗体，抗体能够帮助人体清除或灭杀进入人体的病原体；当疾病痊愈后，抗体仍存留在人体内．非特异性免疫是人人生就有，对多种病原体都有防御功能的免疫；而特异性免疫是人后天获得的，只针对某种特定的病原体或异物起作用．因此，人体的特异性免疫不同于非特异性免疫的特点是特异性免疫主要是产生抗体对付病原体．皮肤能防止病菌侵入人体，属于人体的第一道防线，皮肤对所有的病原体都起作用，属于非特异性免疫．故答案为：血小板；非特异性．【点评】解题的关键是明白计划免疫也属于特异性免疫．三、实验探究题（每空3分）5．敌百虫是一种杀虫剂，有资料显示：“少量残留在土壤中的敌百虫，能被土壤中的微生物分解．”某同学为验证此说法，设计了实验，步骤如下①在农田里取适量的土壤，将其均分为甲、乙两组，将甲组土壤进行灭菌，乙组不灭菌；②配制适宜浓度的敌百虫溶液，等分两份，并分别与甲、乙两组土壤混合均匀，分别放在相同的无菌且适宜的环境下；③一段时间后，取样检测甲、乙两组土壤中敌百虫的浓度，并进行比较；根据上述实验步骤，回答下列问题（1）步骤①中对甲、乙两组土壤进行不同的处理，目的是为了设置对照实验．（2）步骤②将两组土壤分别放在相同的无菌环境中而不是自然环境中，原因是为了防止自然环境中的微生物进入土壤，干扰实验．（3）若微生物能分解敌百虫，则可预测步骤③中甲组土壤中敌百虫的浓度大于乙组土壤中敌百虫的浓度．【考点】科学探究的基本环节．【专题】对照实验思想；生物与环境的关系专题．【分析】对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验．根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力．一般说，对实验变量进行处理的，就是实验组．没有处理是的就是对照组．【解答】解：（1）“步骤①中对甲、乙两组土壤进行不同的处理”，目的是为了设置对照实验．（2）步骤②将两组土壤分别放在相同的无菌环境中而不是自然环境中，原因是为了防止自然环境中的微生物进入土壤，干扰实验．（3）“若微生物能分解敌百虫”，则乙组土壤中敌百虫被微生物分解了，导致敌百虫浓度降低．因此可预测步骤③中甲组土壤中敌百虫的浓度大于乙组土壤中敌百虫的浓度．故答案为：（1）设置对照实验（2）为了防止自然环境中的微生物进入土壤，干扰实验（3）大于【点评】实验中，控制变量和设置对照实验是设计实验方案必须处理好的两个关键问题．6．请深深地吸一口气，缓解一下紧张的情绪．你的呼吸中蕴含着一定的科学知识，请回答下列问题：（1）你所吸入的气体，主要成分是氮气和氧气．（2）你吸气时肋间外肌和膈肌收缩，胸腔容积扩大，肺内气压小于外界大气压，外界气体进入肺．（3）在该过程中，你生命活动所需的能量主要自葡萄糖的氧化分解．【考点】呼气和吸气．【专题】归纳推理；生物圈中的人．【分析】肺与外界气体交换叫做肺通气，是通过呼吸运动实现的．食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，每一类营养物质都是人体所必需的．【解答】解：（1）人体所吸入的气体，主要成分是氮气和氧气．（2）吸气时：肋骨间的肌肉收缩引起胸廓的前后左右径增大，膈肌收缩引起胸廓的上下径增大；胸腔体积增大，肺容积增大，肺内气压减少，外界气体进入肺．呼气正好相反．（3）其中糖类、蛋白质、脂肪属于大分子有机物，能为人体的生命活动提供能量．其中糖类是最主要的供能物质，人体进行各项生命活动所消耗的能量主要自于糖类的氧化分解，约占人体能量供应量的70%．脂肪也是重要的供能物质，但是人体内的大部分脂肪作为备用能贮存在皮下等处，属于贮备能物质．蛋白质也能为生命活动提供一部分能量，但蛋白质主要是构成组织细胞的基本物质，是人体生长发育、组织更新的重要原料，也是生命活动的调节等的物质基础．维生素属于有机物，但它既不能为人体提供能量，也不参与人体组织的构成，但它对人体的生命活动具有重要的调节作用．水和无机盐属于无机物，都不能提供能量．故答案为：（1）氧气；（2）扩大；（3）葡萄糖．【点评】关键是理解肺与外界气体交换是通过呼吸运动用实现的．四、解答题（6分）7．如图所示，利用放置在阳台上的装置进行蔬菜的无土栽培，在培育过程中，需要适时添加培养液、向培养液中通入空气并适时补水（1）培养液中含多种无机盐，其中含氮的无机盐（如硫酸铵）主要作用是A．A、促进蔬菜细胞分裂和生长，使枝叶长得繁茂B、促进蔬菜的生长发育和开花，使果实、种子的成熟提早C、使蔬菜茎秆健壮，促进淀粉的形成（2）若培养液的浓度大于蔬菜的根细胞液浓度，会导致蔬菜细胞内水分含量下降而发生萎蔫，因此，需要适时补水；（3）一段时间后，由于植物具有向光性，蔬菜茎叶会朝向阳台外生长，从而有利于植物进行光合作用．【考点】无机盐的类型及其对植物的作用．【专题】阅读理解类简答题；热点问题；归纳推理；根茎叶的结构和功能专题．【分析】无机盐对植物的生长发育起着重要的作用，这些无机盐包括氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐，其中植物生活中最多的无机盐是氮、磷、钾．【解答】解：（1）含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长，使枝繁叶茂；故选：A．（2）根据植物细胞的渗透作用原理，植物细胞是否失水或吸水，与植物细胞液的浓度和细胞周围水溶液的浓度有关，当植物细胞内外液体有浓度差时，植物细胞就会吸水或失水．细胞液内外的液体浓度相等时，植物细胞既不吸水，也不失水，细胞外部溶液的浓度大于细胞内部浓度时，水由细胞内向细胞外渗透，即失水，细胞外部溶液的浓度小于细胞内部浓度时，吸水．（3）植物具有向光性的原因为：鱼鱼单侧光的照射，导致向光一侧生长素分布少，而背光一侧生长素多，因此背光一侧生长快，从而导致蔬菜茎叶会朝向阳台外生长．故答案为：（1）A（2）大于（3）向光性【点评】关键是掌握植物细胞吸水和失水的原理，即可答题．。
2016浙江宁波科学中考试卷和答案(word经典版)
2016年宁波市初中毕业生学业考试科学试题姓名准考证号考生须知：1.全卷分试题卷I、试题卷II和答题卷。
试题卷共8页，有4个大题，33个小题。
满分为180分，考试时间为120分钟。
2.请将姓名、准考证号分别填写在试题卷和答题卷的规定位置上。
3.答题时，把试题卷I的答案在答题卷I上对应的选项位置用2B铅笔涂黑、涂满。
将试题卷II答案用黑色字迹钢笔或签字笔书写，答案必须按照题号顺序在答题卷II各题目规定区域内作答，做在试题卷上或超出答题区域书写的答案无效。
4.本卷可能用到的相对原子质量:H:1 C:12 0:16 Mg:24 Cl:35.5 Ca:40 Fe:56 Br:80试题卷 I本题共15小题，第1l0小题，一、选择题(每小题4分，第1115小题，每小题3分，共55分。
请选出每小题中一个符合题意的选项，不选、错选均不给分）1.2016年3月22日是第二十四届“世界水日”。
水是一种重要的自然资源，节约用水、防治水污染应成为我们的自觉行为。
下列做法错误的是（）A.随手关闭水龙头B.往河流里倾倒垃圾C.农业上采用滴灌技术D.工业废水经处理达标后排放2.下图中的大圆、中圆、小圆分别表示银河系、太阳系、地月系，其中能正确表示它们之间层次关 系的是（ ）3.下图是小科完成C02的制取、收集和验满的主要操作过程，其中需要纠正的是（ ）4.如图是一瓶饮用天然水标签的部分内容，下列说法正确的是( )A.该饮用天然水是纯净物B.该饮用天然水一定呈碱性镁、钾、钠C.该饮用天然水含有钙、等金属单质该饮用天然水中至少含偏D.100ml硅酸18g5.如图是两车发生交通事故后的现场照片，由照片可判断( )定是甲车去撞乙车的A.—B.碰撞前瞬间乙车的速度一定比甲车大C.碰撞时两车的相互作用力大小一定相等D.碰撞前瞬间两车的动能大小一定相等6.下列实验或活动中，目的与步骤或方法不相符的是( )7.如图所示是利用磁悬浮原理浮在空中的盆栽，盆栽底部有磁体，底座内装有电磁铁。
浙江省宁波市江北区2016年中考科学(物理部分)模拟试卷及参考答案
像．
（3） 把图中的凸透镜看作眼睛的晶状体，光屏看作视网膜．给“眼睛”戴上远视眼镜，使烛焰在“视网膜”上成一清晰的 像．若取下远视眼镜，为使光屏上得到清晰的像，应将光屏________（选填“远离”或“靠近”）透镜．
产品类型：I类
现壶中装有1.5L温度为20℃的水，求：
（1） 1.5L的水的质量是多少？ （2） 在1标准大气压下将水烧开，水吸收的热量是多少？（C水=4.2×103J/（kg•℃）） （3） 若正常工作6min，消耗的电能是多少千瓦时？ 14. 如图所示，在盛有水的圆柱形容器内漂浮着一块冰块，冰块与容器底部未接触．
浙江省宁波市江北区2016年中考科学（物理部分）模拟试卷
一、选择题 1. 下列四位科学家都对科学的发展做出了卓越的贡献，其中首先发现电流磁效应的科学家是（ ） A . 伽利略 B . 奥斯特 C . 法拉第 D . 牛顿 2. 在2016年中考体育测试中，相关物理量估测符合实际情况的是（ ） A . “50m跑”测试中大多数同学所用时间约5s B . “篮球运球投篮”测试中使用的篮球的重力约1N C . “跳绳”测试中质量为50kg的
（1） 请在图中画出冰块的受力示意图． （2） 用所学知识证明：当冰块完全熔化后，水面高度不变． （3） 若将容器中的水换成盐水，则当冰块完全熔化后，液面将 （填字母）．
A . 上升 B . 下降 C . 不变 15. 甲图为升降机电路的部分原理图，电源电压恒定为12V，R0为定值电阻，电压表量程为0﹣3V，压敏电阻R1的阻值 与所受压力大小的关系如图乙所示．
同学跳一下做的功约1000J D . “100m游泳”测试中质量为50kg的同学排开水的质量约50kg 3. 如图是单缸四冲程内燃机的四个冲程的示意图，下列四组关于这种内燃机一个工作循环中四个冲程的顺序排列，正
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2016年宁波中考说明—-科学复习评估练习(一）。