2019一年级下册语文同步练习第20课骑牛比赛苏教版语文.doc

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一年级下册语文同步练习第课骑牛比赛苏教版1

一年级下册语文同步练习第课骑牛比赛苏教版1

2014—2015学年度一年级语文上册期中检测题一、拼音部分1.把拼音宝宝送回家(10分)j sh si y ɑnɡwu x üɑnɡer声母:韵母:整体认读音节:2.读汉字把音节补充完整(12分)___onɡx___ n_ ___ z___ n___ ___ɑ虫心鸟走牛大___onɡx___ p___ z___ sh___ ___ei从星跑左水北3.找出三拼音节(3分)ɡāo yinɡhuāzɑo ɡui yun xiɑchonɡxiānɡ—————————————————————————4.填空(10分)b—()—bei ɡ—un—( ) k—()—k ash—ɑi—( ) b—i—( )—biɑn二、读拼音写词语。

(10分)yíɡè èr rén sān yuèshítiān bái mǎmùtóu hémiáo shànɡshān xiàchēxiǎo niǎo三、连线(10分)白菜luóbo 星星wūyún兔子shǒu jī太阳xiǎo niǎo萝卜dàshān 乌云xīɡuā手机tùzi 小鸟xīn xinɡ大山bái cài 西瓜tài yánɡ四、组词(8分)田()云()里()雨()电()公()果()鱼()五、连线(8分)一朵画家小鸡吃青草一个白云小猫吃虫子一间白羊小牛吃骨头一群房子小狗吃鱼六、连词成句,加标点。

(4分)上山坡小羊吃草在________________________________________房子小河前面有一条_________________________________________七、写古诗(10分)一去()()( ),烟村()( )家。

一年级下册语文同步练习第20课骑牛比赛苏教版

一年级下册语文同步练习第20课骑牛比赛苏教版

一年级下册语文同步练习第20课骑牛比赛苏教版一、看拼音,写词语。

jìyìquán bùrèlièzhǎng shēngyěxìng zhīdào láo fáng xiǎng dòng二、填上适宜的词语。

一〔〕鲜花一〔〕公牛一〔〕骑手一〔〕竞赛一〔〕掌声一〔〕田野三、写出以下字的反义词。

小——〔〕有——〔〕远——〔〕上——〔〕来——〔〕前——〔〕四、依据偏旁写新字再组词。

忄〔〕〔〕口〔〕〔〕纟〔〕〔〕辶〔〕〔〕五、数笔画填空。

〝艺〞共画,第4画是,组词。

〝位〞共画,第5画是,组词。

〝道〞共画,第3画是,组词。

〝牢〞共画,最后1画是,组词。

六、我会连。

热烈的公牛技艺野性大发的观看技艺高明的掌声兴致勃勃地骑手七、课文内容我知道。

〔连一连,读一读〕1、本文讲了什么故事?___________________________________2、«骑牛竞赛»这篇文章通知了我们一个什么道理?__________________________________八、阅读秋天到,秋天到。

园里果子长得好。

枝头结柿子,架上挂葡〔pú〕萄〔táo〕。

黄澄澄〔dēnɡ〕的是梨,红统统的是枣。

1、这一段话共有〔〕句。

2、这段话中写了颜色的词语有_______ 和_______。

3、这段话写了哪几种果子?用〝——〞画出来。

第二十课«骑牛竞赛»答案一、看拼音写词语。

全部热烈掌声野性知道牢房响动解析:留意〝牢、响〞的书写。

二、填上适宜的词语。

束头个场片片解析:课文中词语的积聚。

三、写出以下字的反义词。

大无近下去后解析:调查先生对反义词的掌握状况。

四、依据偏旁写新字再组词。

性性别响响声给给钱道路途五、数笔画填空。

〝艺〞共4画,第4画是横竖折勾,组词技艺。

〝位〞共7 画,第5画是点,组词方位。

苏教版小学语文一年级下册课文6第20课骑牛比赛同步练习.doc

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苏教版小学语文一年级下册课文6第20课骑牛比赛同步练习姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________1 . 看拼音,写词语。

tè biégāo xìngguān kànjǐ cìliǎng wèijì yìyí shù2 . 写出两个带有下列偏旁的字。

艹:、亻:、口:、禾:、足:、女:、3 . 我会选,我会填。

场个头束块片一天空一比赛一水牛一鲜花一土地一骑手4 . 照样子,组成字。

牛又女自土云见且寺心也力(观)5 . 把能搭配的词连起来。

美丽的技艺热烈的鲜花高超的公牛疯狂的掌声6 . 选择合适的搭配认真地笑慢慢地听静静地走开心地学7 . 选择合适的搭配。

①只(zhī zhǐ )有一个骑(qí jì )手技艺高超。

②我曾经从牛背(bèi bēi )上摔下来上千次!③赛场周围挤(jī jǐ )满了人。

④大家兴(xīng xìng )致(zhì)勃(bó)勃地观看比赛。

8 . 连词成句①他画画正在毛笔用②朋友的我是小明③天边(biān) 飞来鸟儿从了9 . 我会选,我会填。

上下上千次技艺大发一位一束公牛野性,疯狂地蹦跳,而骑手高超,骑手牢牢地骑在牛背上,小姑娘给他献上鲜花。

骑手告诉小姑娘,他没从牛背上摔下来,是因为他曾经从牛背上摔下来。

10 . 在中国举(jǔ)行的奥(ào)运会上你最喜欢哪一位体育明星?他(她)参加什么比赛获(huò)得金(jīn)牌(pái)的?(不会写的字用拼音代替)。

苏教版小学语文一年级下册课文6第20课骑牛比赛同步练习A卷

苏教版小学语文一年级下册课文6第20课骑牛比赛同步练习A卷

苏教版小学语文一年级下册课文 6第20课骑牛比赛同步练习A 卷小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 练功房(共9题;共60分)1. ( 13分)把词语补充完整,再选其中一个词造句。

造句:2. ( 8分)换偏旁,组词。

领 __________ ___________ 把 ______________捉 __________ ___________ 根 ______________3. ( 3分)读课文《在金色的海滩上》根据意思写词语。

① 形容光彩鲜明耀眼。

② 抑制不了自己的感情。

③ 形容生活简朴,吃、用节俭。

4. ( 6分)形近字组词。

治 爆 迅冶曝 讯 _5. ( 8分)比一比,组词。

姓名: _________ 班级: _________________ 成绩: _________舐犊 __________ 重如山 手足之 情深 _________血 _________ 于水_________ 子之心_________ 水之恩 日月可 _________ 情 _________ 意_璧_________ 壁______________ 袍_________ 胞_____________ 臣________ 巨_______________ 荆_________ 刑____________6. (3分)组词语。

会_________ —7. (8分)快乐拼写ch e ng f a j 1 ng p ei shu a ng x i ji e sh 1 zhu a ng sh i sh u n ji an y u w a ng bi a n 1 un8. (5分)用下列词语造句。

①悲痛②幸福9. (6分)把意思相近的词语找出来|练习怎么本事以后赶快快乐什么练功往后本领快活马上大挑战(共1题;共5分)10. (5分)照样子,用带横线的词语造句。

例:月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云。

苏教版小学语文一年级下册课文6第20课骑牛比赛同步练习(II)卷

苏教版小学语文一年级下册课文6第20课骑牛比赛同步练习(II)卷

苏教版小学语文一年级下册课文6第20课骑牛比赛同步练习(II )卷姓名: __________ 班级: ___________________ 成绩: ___________________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、练功房(共9题;共45分)1. (3分)照样子,写词语。

无边无际____________ _______________ _________________2. (6分)挑一挑,选一选。

(su an shu a n)葱叶(ch o ng c o ng)小蒜苗红茶(ch a c a)葫芦(l u lu )茄子(ji a qi e)荷花(h e h e)3.(6分)照样子,写- -写。

水井——井水4. (4分)比一比,再组词根___________ 跟 _____________板___________ 反 _________5. (6分)写出下列词语的近、反义词。

近义词反义词__________ ——浓厚一一____________6. (4分)选词填空。

在再①我盼望能和她___________ 次相见。

②鸟儿_________ 树上快乐的歌唱。

望忘③亮亮向远方__________ 去,原来是奶奶来了。

④今天,我_________ 记带文具盒了,怎么办呢?7. (6分)看拼音,写词语。

ji u f u ji u ji a m u t o ng xi o ng d i y i xi a ng ji a ji e8. (5分)用下列词语造句①比赛②无奈9. (5分)写出下列词语的反义词。

奇异—— _____________ 灿烂—— _____________________________________________ 美好巨大—— ___________ 黑沉沉—— _________________________________________二、大挑战(共1题;共5分)10. (5分)用下列词语造句①表演②捉住参考答案一、练功房(共9题;共45分)[第炷]无躲无故傑2空】亦元&1-1、【聲3空】无辱册[隽1空】su^n2-1、【痂空】cong 【SU空】匸怕[英4空】|UI第、空】qie 廊空】M【第1空】上悔【第2空】画上【SH空】高山【第4空】山高【第5空】大凤3-1、[笑眩】磁【第1空】一棍[轉2空】舉遊[棊3空】木板4-1、【卿4空】1E反r^i空】辭。

苏教版一年级语文下册 第20课 骑牛比赛 课后作业(A组)【新版】

苏教版一年级语文下册 第20课 骑牛比赛 课后作业(A组)【新版】
基础巩固练
一、读一读,连一连。
sài
zhì

zhōu




二、我能读拼音写出字词。
yě xìnɡ
yì shù
野性 艺 术
zuò wèi
座位
zhī dào
知道
xiàn ɡěi
献给
xiǎnɡ qǐ
响起
三、选字填空。
( 倒 )车 ( 道 )理
( 倒 )立 知( 道 )
( 全 )国 成( 全 )
( 泉 )水 ( 泉 )眼
( 兴 )致 野( 性 )
高( 兴 ) 男( 性 )
四、在括号里填上合适的量词。
次朵位只片块
一( 只 )鸭子
一( 次 )比赛
一( 朵 )鲜花
一( 位 )骑手
一( 片 Байду номын сангаас树叶
一( 块 )石头
五、我会选择词语填空。
1.只有一个骑手技艺( 高超 )。 2.公牛( 疯狂 )地上下蹦跳。 3.他还是( 牢牢 )地骑在牛背上。
说写方法练
你看过拔河比赛吗?看看图上小朋友们在进行的 拔河比赛,写一段话。
示例: 拔河比赛开始了,运动员们使出吃奶的力气,用力
地拉。你看,场面多么激烈啊!运动员们有的小脸憋得 通红,有的咬紧牙关,还有的死死地拽住绳子。围观的 我们不停地喊着“加油”,看着绳子中间的红领巾一会 儿向左,一会儿向右,心里可紧张啦!比赛终于在一声 清脆的哨声中结束了,获胜一方的同学们欢呼雀跃,还 互相拥抱着表示祝贺呢!

闸北区四小一年级语文下册 课文6 第20课《骑牛比赛》同步练习 苏教版一年级语文下

闸北区四小一年级语文下册 课文6 第20课《骑牛比赛》同步练习 苏教版一年级语文下
过渡:知识丰富的孩子们,谁来告诉我,这是什么字?认识“雨"。(出示雨的演变过程)
6。导学生观察甲骨文“雨"。如果回答不上来,引导学生观察甲骨文的点儿像不像小雨点儿.
7.小结:这个字,是我们中国古人最早刻在龟甲或兽骨上的文字,叫甲骨文,这个是金文、小篆,最后就演变成了今天的楷书--雨。(出示字卡3-——雨。)跟着老师读两遍,开火车读。你都见过什么样的雨呢?
《对韵歌》
一、说教材
《对韵歌》是部编版小学语文一年级上册第一单元识字5的教学内容.它是一首优美的对子,作者以丰富的想象描绘出山清水秀、桃红柳绿的美丽景象,表现出人们对大自然的热爱和喜悦之情.这首对子在本册教材中的地位和作用是:通过本文的感情朗读,落实《语文课程标准》中提出的培养学生朗读能力的任务。同时进行听说训练,进而提高学生的听说能力。
一( )公牛 一( )小姑娘 一( )鲜花
( )的掌声 ( )的骑手
( )地比赛 ( )的公牛
( )的姑娘 ( )地观看
5。写出下列词语的近义词。
特别( ) 技艺( )
周围( ) 曾经( )
6.读课文片段,完成练习.
一天,赛场周围挤满了人,大家在兴致勃勃地观看比赛。好几个骑手骑在野( )大发的公牛背上,只两三秒钟就摔了下来。只有一个骑手技( )高超,尽管公牛疯狂地上下蹦跳,他还是( )地骑在牛背上。全场响起了热烈的掌声。
二、说学情
一年级学生具有好奇、爱探索、易感染的心理特点,容易被新鲜的事物,活动的东西所吸引。在教学这一课时,学生已经能说一句较完整的话,并能在教师创设的情境中体验、感受,达到情感的共鸣,同时也较多地积累了不少与本课有关的生活素材。这也正是学习本课的有利因素,而不利因素在于学生朗读课文时可能会出现唱读的现象.

2019最新整理-(苏教版)一年级语文下册 骑牛比赛

2019最新整理-(苏教版)一年级语文下册 骑牛比赛
三、比一比,再组词。
特次位
牧欢立
四、选择恰当的词语填空。
挤满摆满
1.商店里的柜台里()了各种各样的商品。
2.赛场周围()了观看比赛的人。
兴致勃勃专心致志
1.上课时,同学们在()地听老师讲课。
2.除夕的夜晚,我们一家人()地观看晚会。
五、按课文内容填空。
“小姑娘,知道,我曾经
摔!”
2019最新整理-(苏教版)一年级语文下册骑牛比赛
班级学号姓名成绩
一、看拼音写词语。
tèdiànɡāo xìnɡɡuān kàn jǐcì
yíwèi jìyìyíshùhuā
二、数笔画填空。
“特”共有画,第9画是,偏旁是。
“兴”共有画,第3画是பைடு நூலகம்偏旁是。
“观”共有画,第6画是,偏旁是。
“次”共有画,第4画是,偏旁是。

(苏教版)一年级下册《骑牛比赛》同步练习(有答案)

(苏教版)一年级下册《骑牛比赛》同步练习(有答案)
他还是( )地骑在( )上。”这句话中告诉我们公牛( ),骑手( )。
4.填一填。
一( )骑手 一( )掌声 一( )比赛
一( )公牛 一( )小姑娘 一( )鲜花
( )的掌声 ( )的骑手
( )地比赛 ( )的公牛
( )的姑娘 ( )地观看
5.写出下列词语的近义词。
特别( ) 技艺( )
周围( ) 曾经( )
(苏教版)一年级下册《骑牛比赛》同步练习(有答案)
编 辑:__________________
时 间:__________________
20骑牛比赛
1..比一比,口头组词。
特( ) 兴( ) 观( ) 几( ) 叽( ) 枝( ) 吹( )
2..写笔顺,数笔画。
6.读课文片段,完成练习。
一天,赛场周围挤满了人,大家在兴致勃勃地观看比赛。好几个骑手骑在野( )大发的公牛背上,只两三秒钟就摔了下来。只有一个骑手技( )高超,尽管公牛疯狂地上下蹦跳,他还是( )地骑在牛背上。全场响起了热烈的掌声。
(1)在“( )”里写出正确的汉字。
(2)这段有( )句话。
(3)哪个词说明观看比赛的人很多,用△画出来。
艺-------- ( )画 牢――――― ( )画
响―――― ( )画 技——――― ( )画
位―――― ( )画 道——――― ( )画
3..根据课文内容填空。
(1)“一天,赛场( )挤满了人,大家在( )地观看比赛。”句中“( )”说明人多。句中“( )”写出观众劲头很足,情绪很高。
(2)“只有一个骑手( ),尽管公牛疯狂地( ),
(4)用“﹏”画出表现骑手技艺高超的句子。
答案:
1.特点 高兴 观看 几个 技艺 两次
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第二十课《骑牛比赛》练习
一、看拼音,写词语。

jìyìquán bùrèlièzhǎng shēng
yěxìng zhīdào láo fáng xiǎng dòng
二、填上合适的词语。

一()鲜花一()公牛一()骑手
一()比赛一()掌声一()田野
三、写出下列字的反义词。

小——()有——()远——()上——()来——()前——()四、根据偏旁写新字再组词。

忄()()口()()
纟()()辶()()
五、数笔画填空。

“艺”共画,第4画是,组词。

“位”共画,第5画是,组词。

“道”共画,第3画是,组词。

“牢”共画,最后1画是,组词。

六、我会连。

热烈的公牛技艺
野性大发的观看
技艺高超的掌声
兴致勃勃地骑手
七、课文内容我知道。

(连一连,读一读)
1、本文讲了什么故事?
___________________________________
2、《骑牛比赛》这篇文章告诉了我们一个什么道理?
__________________________________
八、阅读
秋天到,秋天到。

园里果子长得好。

枝头结柿子,架上挂葡(pú)萄(táo)。

黄澄澄(dēnɡ)的是梨,红通通的是枣。

1、这一段话共有()句。

2、这段话中写了颜色的词语有_______ 和_______。

3、这段话写了哪几种果子?用“——”画出来。

第二十课《骑牛比赛》答案
一、看拼音写词语。

全部热烈掌声野性知道牢房响动
解析:注意“牢、响”的书写。

二、填上合适的词语。

束头个场片片
解析:课文中词语的积累。

三、写出下列字的反义词。

大无近下去后
解析:考察学生对反义词的掌握情况。

四、根据偏旁写新字再组词。

性性别响响声给给钱道道路
五、数笔画填空。

“艺”共4画,第4画是横竖折勾,组词技艺。

“位”共7 画,第5画是点,组词方位。

“道”共12 画,第3画是横,组词道路。

“牢”共7画,最后1画是竖,组词牢固。

解析:学生对生字笔顺的认识。

六、我会连。

热烈的公牛
野性大发的观看
技艺高超的掌声
兴致勃勃地骑手
解析:学生对课文内容的了解。

七、课文内容我知道。

1、观看骑牛比赛的故事。

2、告诉我们做任何事情,只有不怕困难、不怕吃苦,坚持下来才会成功。

解析:本题旨在考察学生对课文内容的理解,从而体会到“不怕吃苦,做事情持之以恒”的真谛。

八、阅读
1、3
2、黄澄澄红通通
3、柿子、葡萄、梨、枣
解析:本题考察了学生从文中找答案的能力,同时也考察了学生对颜色、句子划分的认知掌握情况。

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