《世说新语·咏雪》阅读练习及答案(三)(部编人教版七年级语文上册第8课)
(新)部编人教版七年级语文上册第8课《《世说新语》二则》同步习题(含答案)
《咏雪》同步练习1. 解词及加点字。
①内集：（）②儿女：（）③讲论文义：（）④俄而：（）⑤骤: （）⑥欣然：（）⑦何所似：（）⑧差可拟：（）⑨未若：（）2、译句。
①谢太傅寒雪日内集：②白雪纷纷何所似：________________________________________③撒盐空中差可拟： ________________________________________④未若柳絮因风起：________________________________________3.谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义”一句，总述谢太傅家人咏雪的背景，极精练地交代了时间“________”、地点“________”、人物“________”、事件“________”等要素。
4. 给下列加点的字注音。
谢太傅（）雪骤（）柳絮（）无奕（）谢道韫（）5. 课文默写。
公欣然曰：“________？”兄子胡儿曰：“________。
”兄女曰：“________。
”公大笑乐。
重点难点探究(一)典型例题探究点一：品评语言特点例题1：分析文中两个写雪的句子，说出喜欢的原因。
解析：此题主要检测学生对文章中关键句子的分析。
文中两个写雪的句子用的是比喻的修辞方法，要从比喻的运用方面分析。
运用比喻要本体与喻体之间要有相似点，生动贴切、想象新奇，发人所未发，给人以联想。
答案：“撒盐空中”一喻好，雪的颜色和下落之态跟盐比较接近，而柳絮呈灰白色，在风中往往上扬，甚至飞得更高更远，跟雪的飘舞方式不同。
写物必须首先求得形似而后达于神似，形似是基础。
“柳絮因风起”一喻好，它给人以春天即将到来的感觉，有深刻的意蕴。
而“撒盐”一喻所缺乏的恰恰是意蕴。
好的诗句要有意象，意象是物象和意象的统一。
点拨：从比喻的形似和神似两方面分析。
探究点二：分析人物形象例题2：文章是怎样刻画谢太傅这一人物形象的？试举例分析。
解析：此题考查对文中人物形象的把握。
解答时要通观全文，筛选重要信息，从人物的言行中分析其中蕴涵的精神或品质。
《世说新语二则》注释、文言现象、翻译、简答习题及答案【部编版七上第8课】
《世说新语二则》习题及答案【部编版七上第8课】班级：姓名：题型：【重点注释默写】【文言现象：通假字、古今异义、词类活用、一词多义、文言句式】【重点句子翻译】【课内简答题】《咏雪》、《陈太丘与友期》一、重点课下注释默写：一）、《咏雪》1、【内集】把家里人聚集在一起。
2、【儿女】子女，这里泛指小辈，包括侄儿侄女。
3、【文义】文章的义理。
4、【俄而】不久，一会儿。
5、【骤】急。
6、【何所似】像什么。
7、【差可拟】大体可以相比。
【差】，大体。
【拟】，相比。
8、【未若】不如，不及。
9、【因风】乘风。
【因】，趁、乘。
10、【公大兄无奕女】指东晋诗人谢道韫，谢无奕之女，聪慧有才辩。
【无奕】，谢安长兄谢奕，字无奕。
二）、《陈太丘与友期》1、【期行】相约同行。
【期】，约定。
2、【日中】正午时分。
3、【舍去】丢下（他）而离开。
【舍】，舍弃。
【去】，离开。
4、【乃】才。
5、【尊君在不】令尊在不在? 【尊君】，对别人父亲的尊称。
【不】，同“否”。
6、【相委而去】丢下我走了。
【相】，表示动作偏指一方。
【委】，舍弃。
7、【家君】对人谦称自己的父亲。
8、【引】拉，牵拉。
9、【顾】回头看。
二、文言现象积累：1、分析下列句中加点字的用法并解释。
①尊君在不②与儿女．．讲论文义：古今异义，古义：子侄辈的人,指家中的年轻一代人。
今义：⑩陈太丘与友期．行：词类活用，名词用作动词，约定。
⑪元芳时年七岁，门外．．戏：词类活用，名词用作状语，在门外。
⑫友人惭．：词类活用，形容词意动用法，感到惭愧。
2、一词多义：相：①相委而去：表示动作偏指一方。
时：①元方时．年七岁：当时。
②故时．有物外之趣：经常。
若：①未若．柳絮因风起：如。
②星汉灿烂，若．出其里：好像。
是：①日中不至，则是．无信：表示肯定的判断。
②知之为知之，不知为不知，是．知也：这。
而：①俄而．雪骤：与“俄”合用，不久，一会儿。
②相委而．去：连，表顺承。
3、判断文言句式：①谢太傅（于）寒雪日内集：省略句，省略介词。
《咏雪》《世说新语》练习及答案
《咏雪》谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。
俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。
”兄女曰：“未若柳絮因风起。
”公大笑乐。
即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。
1．“谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。
”一句总括了谢太傅一家咏雪的背景，精练地交代了时间“__________”、地点“__________”、人物“__________”、事件“__________”等因素。
2．解释加粗的词。
（1）寒雪日内集________________（2）与儿女讲论文义____________（3）俄而雪骤__________________（4）撒盐空中差可拟____________3．“儿女”一词古今意义不同，今义指儿子和女儿，古义指__________ 4．用现代汉语翻译下面句子。
未若柳絮因风起__________________________5．《咏雪》中“寒雪”“内集”“欣然”“大笑”等词语营造了一种怎样的家庭气氛？6、用“撒盐空中”和“柳絮因风起”来比拟“白雪纷纷”，你认为哪个更好？为什么？7、文章结尾交代谢道韫的身份有什么用意？咏雪练习及答案1．寒雪日；内集；谢太傅与儿女；讲论文义2．（1）家庭聚会（2）谈论诗文（3）不久，一会儿（4）差不多可以相比3．“儿女”一词古今意义不同，今义指儿子和女儿，古义指__________古义：指子侄这一代晚辈的统称。
4．用现代汉语翻译下面句子。
未若柳絮因风起白雪就像柳絮随风而起。
5．《咏雪》中“寒雪”“内集”“欣然”“大笑”等词语营造了一种怎样的家庭气氛？营造了一种其乐融融，非常温馨，又非常民主的那种世家特有的文化氛围。
6、用“撒盐空中”和“柳絮因风起”来比拟“白雪纷纷”，你认为哪个更好？为什么？答：（1）“撒盐”一喻好，雪的颜色和下落之态都跟盐比较接近；而柳絮呈灰白色，在风中往往上扬，甚至飞得很高很远，跟雪的飘舞方式不同。
（2）“柳絮”一喻好，它给人以春天即将到来的感觉，有深刻的意蕴。
人教部编版七年级上册第8课《世说新语二则》同步练习
《世说新语》二则1.阅读原文，完成下列小题。
［甲］谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。
俄而雪骤。
公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。
”兄女曰：“未若柳絮因风起。
”公大笑乐。
即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。
［乙］陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。
元方时年七岁，门外戏。
客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。
”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。
”元方曰：“君与家君期日中，日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。
”友人惭，下车引之，元方入门不顾。
（1）解释下列加点词在文中的意思。
①俄而雪骤．（）②差．可拟（）③下车引．之（）④入门不顾．（）（2）翻译下列句子。
①未若柳絮因风起。
____________________________________________________________________________________ ②非人哉！与人期行，相委而去。
____________________________________________________________________________________ （3）有人觉得［甲］文中最后一句话（划线句）是多余的，请你跟他（她）说说这句话在文中的作用。
____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ （4）［乙］文中元方是从哪些方面去反驳他父亲的友人的？你从中得到什么样的做人启示？____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ 2.阅读下文，完成小题。
《世说新语二则》注释、翻译、简答、阅读习题及答案【部编版七上第8课】
《世说新语二则》习题及答案【部编版七上第8课】班级：姓名：《咏雪》、《陈太丘与友期》题型：【重点注释默写】【重点句子翻译】【课内简答题】【课外文言文阅读】一、重点课下注释默写：一）、《咏雪》1、【内集】把家里人聚集在一起。
2、【儿女】子女，这里泛指小辈，包括侄儿侄女。
3、【文义】文章的义理。
4、【俄而】不久，一会儿。
5、【骤】急。
6、【何所似】像什么。
7、【差可拟】大体可以相比。
【差】，大体。
【拟】，相比。
8、【未若】不如，不及。
9、【因风】乘风。
【因】，趁、乘。
10、【公大兄无奕女】指东晋诗人谢道韫，谢无奕之女，聪慧有才辩。
【无奕】，谢安长兄谢奕，字无奕。
二）、《陈太丘与友期》1、【期行】相约同行。
【期】，约定。
2、【日中】正午时分。
3、【舍去】丢下（他）而离开。
【舍】，舍弃。
【去】，离开。
4、【乃】才。
5、【尊君在不】令尊在不在? 【尊君】，对别人父亲的尊称。
【不】，同“否”。
6、【相委而去】丢下我走了。
【相】，表示动作偏指一方。
【委】，舍弃。
7、【家君】对人谦称自己的父亲。
8、【引】拉，牵拉。
9、【顾】回头看。
二、重点句子翻译：1、谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。
翻译：谢安在寒冷的雪天举行家庭聚会，和他子侄辈的人讲解文。
2、白雪纷纷何所似？翻译：这纷纷扬扬的白雪像什么呢？3、撒盐空中差可拟。
翻译：在空中撒盐差不多可以相比。
4、未若柳絮因风起。
翻译：不如比作柳絮凭借着风飞舞。
5、陈太丘与友期行，期日中。
翻译：陈太丘和朋友相约同行，约定的时间在中午。
6、过中不至，太丘舍去，去后乃至。
翻译：过了中午朋友还没有到，陈太丘不再等候他而离开了，陈太丘离开后朋友才到。
7、待君久不至，已去。
翻译：我父亲等了您很久您却还没有到，已经离开了。
8、对子骂父，则是无礼。
翻译：对着孩子骂父亲，就是没有礼貌。
9、友人惭，下车引之。
元方入门不顾。
翻译：朋友感到惭愧，下了车想去拉元方的手，元方头也不回地走进家门。
三、课内简答题：1、《世说新语》由南朝人刘义庆组织文人编写而成,是六朝志人小说的代表作,主要描写从东汉到刘宋时期的一些著名人士的传闻、轶事，以短篇为主。
《咏雪、陈太丘与友期》文言现象习题及答案【部编版七上第8课】
《世说新语二则》文言现象习题及答案【部编版七上第8课】班级：姓名：题型：【文言现象：通假字、古今异义、词类活用、一词多义、文言句式】文言现象积累：1、分析下列句中加点字的用法并解释。
①尊君在不．：②与儿女．．讲论文义：③未若柳絮因．风起：④与儿女讲论文义．．：⑤太丘舍去．：⑥相委．而去：⑦下车引．之：⑧元方入门不顾．：⑨陈太丘与友期．行：⑩陈太丘与友期．行：?元芳时年七岁，门外．．戏：?友人惭．：2、一词多义：相：①相委而去：②相顾惊疑：日：①日中不至：②寒雪日内集：时：①元方时．年七岁：②故时．有物外之趣：若：①未若．柳絮因风起：②星汉灿烂，若．出其里：是：①日中不至，则是．无信：②知之为知之，不知为不知，是．知也：而：①俄而．雪骤：②相委而．去：3、判断文言句式：①谢太傅寒雪日内集：②撒盐空中差可拟：③即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也：④去后乃至：⑤待君久不至，已去：⑥白雪纷纷何所似：⑦撒盐空中差可拟：⑧即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也：参考答案文言现象积累：1、分析下列句中加点字的用法并解释。
①尊君在不．：通假字，“不”通“否”,读 fǒu,表示否定,相当于“吗”。
②与儿女．．讲论文义：古今异义，古义：子侄辈的人,指家中的年轻一代人。
今义：指子女。
③未若柳絮因．风起：古今异义，古义：趁,乘,凭借。
今义：因为。
④与儿女讲论文义．．：古今异义，古义：诗文.今义：文章的意思。
⑤太丘舍去．：古今异义，古义：离开。
今义：与“来”相对。
⑥相委．而去：古今异义，古义：丢下，舍弃。
今义：委托。
⑦下车引．之：古今异义，古义：拉。
今义：引导，牵引。
⑧元方入门不顾．：古今异义，古义：回头看。
今义：照顾。
⑨陈太丘与友期．行：古今异义，古义：约定。
今义：泛指等待或盼望；日期。
⑩陈太丘与友期．行：词类活用，名词用作动词，约定。
?元芳时年七岁，门外．．戏：词类活用，名词用作状语，在门外。
?友人惭．：词类活用，形容词意动用法，感到惭愧。
XX年七年级语文上第8课《世说新语》二则练习(部编版附答案)
XX年七年级语文上第8课《世说新语》二则练习（部编版附答案）本资料为woRD文档，请点击下载地址下载全文下载地址8 《世说新语》二则01积累运用．给下列加点字注音。
柳絮差可拟尊君在不雪骤太傅韫无奕女2.给下面的句子划分朗读节奏。
谢太傅/寒雪日/内集君与家君/期日中左将军王凝之/妻也待君久/不至3．解释下面加点的词。
俄而雪骤未若柳絮因风起陈太丘与友期行去后乃至元方时年七岁元方入门不顾4．仿照示例，根据下面句中加点词的意思，各写一个含有此加点词的成语。
例：元方入门不顾义无反顾友人便怒怒不可遏日中不至，则是无信至死不渝言而有信5．翻译下列句子。
白雪纷纷何所似？白雪纷纷扬扬的像什么？与人期行，相委而去。
和我相约同行，却丢下我走了。
6．学了《陈太丘与友期》后，有一位同学根据课文内容出了上联，请你结合《咏雪》的有关内容对出下联。
上联：陈元方驳客义正词严下联：谢道韫咏雪形神皆备02课内精读阅读《咏雪》，完成题目。
7．解释下面句中加点的词。
谢太傅寒雪日内集聚集俄而雪骤急撒盐空中差可拟相比未若柳絮因风起趁，乘8．翻译下列句子。
谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。
一个寒冷的雪天，谢太傅把家人聚集在一起，跟子侄辈谈论的义理。
即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。
是大哥谢无奕的女儿、左将军王凝之的妻子。
9．“谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义”这一句总述了咏雪的背景，极精炼地交代了时间“寒雪日”、地点“内”、人物“谢太傅与儿女”、事件“讲论文义”等要素。
0．“寒雪”“内集”“欣然”“大笑”等词语营造了一种怎样的家庭氛围？营造了一种融洽、欢快、轻松的家庭氛围。
阅读《陈太丘与友期》，完成题目。
1．解释下列句中加点的词。
太丘舍去去后乃至相委而去下车引之2．翻译下列句子。
陈太丘与友期行，期日中。
陈太丘与友人相约同行，约定的时间是正午。
元方入门不顾。
元方头也不回就进门了。
3．这个小故事的主要人物是谁？是怎样刻画主要人物的？元方，通过语言和行为刻画主要人物。
第8课《世说新语二则》——咏雪练习部编版语文七年级上册
谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义，俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“ 。
”兄女曰：“ 。
”公大笑乐。
即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。
1、给下列加黑字注音。
谢太傅（）雪骤（）差可拟（）柳絮（）无奕（）2、对“公大笑乐”理解不正确的一项是（）A、说明谢太傅对两个答案都表示满意。
B、谢太傅“笑”前喻，而“乐”后喻。
C、为“柳絮”一喻而“笑乐”。
D、谢太傅认为后一喻没有前一喻好。
3、“儿女”一词古今义有何差别。
古义：今义：4、翻译下列句子。
⑴俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”⑵即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。
5、文中两个以雪为喻句子是；。
你认为哪个更好？为什么？6、谢太傅一家可谓其乐融融，你的家庭生活中有过类似的片断吗？模仿课文，以简洁的文字记录下来。
3、两个咏雪句“撒盐空中差可拟”与“未若柳絮因风起”，哪一个更好？请从文中找出根据，并谈谈你的看法。
4、文章最后一句有什么作用？5、你学过的古诗词中咏雪佳句？请写出一两句来。
6、文章最后一句有什么作用？参考答案《〈世说新语〉两则》《咏雪》训练一A组一、南朝宋刘义庆寒雪日内集谢太傅与儿女讲论文义二、不如乘不久、一会儿急差不多可以相比约定同行丢下回头看拉高兴地离开三、B四、A 五、C 六、B 七、（一）3.古义：指子侄这一代晚辈的统称。
今义：指儿子和女儿。
4.⑴不久，大雪下得急了，谢安十分高兴地问：“纷飞的白雪就像什么？”⑵（道韫）就是谢安大哥谢无奕的女儿、左将军王凝之的妻子。
5.撒盐空中差可拟未若柳絮因风起谢道韫的比喻比胡儿好。
因为柳絮给人春天即将到来的感觉，有一种意境美，而“撒盐”的比喻过于直接，缺乏令人遐想的美感。
6.略B组一、填空。
《咏雪》选自余嘉锡《世说新语笺疏》。
作者是南朝宋（朝代）刘义庆，《世说新语》是由他组织一批文人编写的。
二、解词。
1、内集：家庭聚会2、讲论文义：谈论诗文3、俄而：不久、一会儿4、骤:紧5、欣然：高兴的样子6、何：什么7、似：像 8、差：大致、差不多 9、拟：相比10、未若：不如、比不上 11、即：就是 12、因：凭借三、翻译。
七年级语文世说新语咏雪阅读题及答案完整版
七年级语文世说新语咏雪阅读题及答案Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】《咏雪》课后练习题1、本文选自南朝宋组织编着的一书。
2、解释文中的字词。
寒雪日内集．．（）讲论文义（）即．公大兄无奕女（）俄而．．（）何．（）所似．（）．．（）雪骤．（）欣然差．（）可拟．（）未若．．（）柳絮因．（）风起3、翻译：①谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。
②撒盐空中差可拟。
③未若柳絮因风起。
④公大笑乐。
⑤即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。
4、分析古今词义①与儿女．．都在外地．．讲论文义老人的儿女②撒盐空中差可拟．本次活动拟．定六月份举行5、“谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义”这一句总述了谢太傅家人咏雪的背景，极精炼地交代了时间“”、地点“、人物“”、事件“”等要素。
文中“寒雪”“内集”“欣然”“大笑”等词语为我们营造了一种的家庭气氛。
6、文章最后写道：“即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。
”你以为作者写上这一句的用意何在？7、按原文中的句子填写①交代咏雪背景的句子：②咏雪的直接原因：③两个比喻句分别是：；④谢道韫对雪的描述是：⑤补充点明谢道韫身份的句子：⑥暗示谢太傅赞赏谢道韫才气的句子：8、谢太傅跟儿女们谈论诗文时，为什么出了一个“白雪纷纷何所似”的咏雪题目？9、你认为谢太傅究竟满意谁的答案为什么10、用“撒盐空中”和“柳絮因风起”来比拟“白雪纷纷”，你认为哪个更好？为什么《咏雪》习题答案：1、刘义庆、《世说新语》2、（家庭聚会）（讲解诗文）（就是）（不久，一会儿）（急速、大）（高兴的样子）（什么）（像）（大致、差不多）（相比）（不如，比不上）（凭借）3、一个寒冷的下雪天，谢太傅把家人聚会在一起，跟子侄辈的人讲解诗文。
跟把盐撒在空中差不多。
不如比作柳絮凭借风力飘在天空。
太傅高兴得大笑起来。
道韫是太傅大哥谢无奕的女儿、左将军王凝之的妻子。
4、儿女：①子侄辈的人、家中年轻的一代人；②孩子、儿子和女儿。
《世说新语·咏雪》精编习题(含答案)(部编人教版七年级语文上册第8课)
《世说新语·咏雪》精编练习01 积累运用1．给下列加点字注音。
柳絮．(xù)差可拟．(nǐ)雪骤．(zhòu)太傅．(fù) 韫．(yùn) 无奕．女(yì)2.给下面的句子划分朗读节奏。
(1)谢太傅/寒雪日/内集(2)左将军王凝之/妻也3．解释下列句中加点的词。
(1)谢太傅寒雪日内集．．内集：把家里人聚集在一起(2)与儿女讲论文义．．文义：文章的义理(3)俄而．．雪骤俄而：不久，一会儿(4)撒盐空中差可拟．拟：相比(5)未若柳絮因．风起因：趁、乘4．将下列句子翻译成现代汉语。
(1)谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。
一个寒冷的雪天，谢太傅把家里人聚集在一起，跟小辈谈论文章的义理。
(2)白雪纷纷何所似？白雪纷纷扬扬的像什么？(3)未若柳絮因风起。
不如说柳絮乘风漫天飞舞。
(4)即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。
(道韫)是谢太傅的大哥谢无奕的女儿、左将军王凝之的妻子。
5．仿写句子，要求与上文句子的话题、句式、修辞手法相同。
人在生命的旅途中，不能没有朋友的祝福。
你的祝福如春天里的一缕微风，为我送来芬芳；如茫茫雾海中的一盏明灯，为我指明方向；______________________，________________。
我将带着你的祝福去搏击人生的风浪，拥抱美好的明天。
[示例]如沙漠里的一片绿洲，为我带来希望。
如夏天里的一阵细雨，为我送来凉爽。
02 课内精读6．“谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义”这一句总述了咏雪的背景，极精练地交代了时间“寒雪日”、地点“内”、人物“谢太傅与儿女”、事件“讲论文义”等要素。
7．“寒雪”“内集”“欣然”“大笑”等词语营造了一种怎样的家庭氛围？营造了一种融洽、欢快、轻松的家庭氛围。
8．把大雪纷飞的情景分别比作“撒盐空中”和“柳絮因风起”，谢安认为哪个比喻更好？你有不同看法吗？从课文中谢安“大笑乐”的反应来看，他更倾向于“柳絮因风起”的说法。
部编版七年级上册第8课 世说新语二则 练习(含答案和解析)
A．陈太丘与友期行
期行：约定同行
B．期日中
日中：正午时分
C．下车引之
引：拉，牵
D．元方入门不顾
顾：理会
10. (3分) 下列句中划线字词解释不正确的一项是（ A．陈太丘与友期行 期：约定 C．下车引之 引：拉，牵拉
） B．尊君在不 不：同“否”，不 D．元方入门不顾 顾：照顾
11. (3分) 下列词语归类，均为敬辞的一项是（
13. B有误，根据文意，陈太丘与友人约好的时间是正午，但是约定的时间过了朋友却没有到，陈太丘便不再等候 友人而离开了。文章并没有写他为友人的“无信”而生气，选项无中生有。ACD无误。 故选：B。
14. A．选项，“令爱”是敬辞； B．正确； C．选项，“拙作”是谦辞； D．选项，“赏光”是敬辞； 故选：B。
A．因谢太傅要考问两兄妹的才气，故此文先渲染了一种紧张的气氛。 B．谢道韫用柳絮比喻白雪，突出雪的洁白和轻盈。 C．通过写谢家子弟咏雪的事，表现了谢道韫的文学才华和聪明机智。 D．谢太傅并未对“撒盐空中”和“柳絮因风起”的优劣做出评定，只是“大笑乐”而已，十分耐人寻 味。
4. (3分)下列选项中“之”字的用法，与其他三项不同的一项是（ ） A．友人惭，下车引之（《陈太丘与友期行》） B．知之者不如好之者（《论语》） C．日月之行，若出其中（《观沧海》） D．其不善者而改之（《<论语>十二章》）
D．诚实守信
7. (3分)《世说新语》中谢家女子以其（ A．倾国倾城的容貌 C．自由洒脱的性格
）给后人留下了深刻印象。 B．惊世绝俗的才情 D．举止文明的修养
8. (3分)《陈太丘与友期行》一文中，句子“去后乃至”的“乃”应该解释为（ ）
A．于是，就
B．才
《世说新语》两则(咏雪,陈太丘与友期)阅读练习及答案
《世说新语》两则(咏雪,陈太丘与友期)阅读练习及答案（三）、课内文言文阅读（15分）咏雪谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。
俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。
”兄女曰：“未若柳絮因风起。
”公大笑乐。
即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。
陈太丘与友期陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去。
去后乃至。
元方时年七岁，门外戏。
客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。
”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。
”元方曰：“君与家君期日中，日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。
”友人惭，下车引之。
元方入门，不顾。
19、解释下列加点字的意思（4分）A、未如柳絮因风起B、尊君在不C、陈太丘与友期行D、元方入门不顾20、下列句中加点词的意义不相同的一组（）（2分）A、太丘舍去待君久不至，已去B、下车引之左将军王凝之妻也C、日中不至，则是无信对子骂父，则是无礼D、君与家君期日中与儿女讲论文义21、下列对课文理解正确的一项（）（2分））A“尊君”是谦词，是对自己父亲的一种称呼。
B“期日中，过中不至”这一句点明了不守信用的是客人而不是陈太丘。
C“与儿女讲论文义”一句中讲论文义指的是谢太傅虚心向孩子们请教文章的含义。
D《咏雪》一文着重写雪优美的姿态，表达作者对雪的赞美之情。
22、翻译题（2分）（1）俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”（2）非人哉!与人期行，相委而去。
________________________________________________________ 23“期日中，过中不至”一句说明陈太丘的朋友是个怎样的人？（1分）24、元方义正辞严地指出了父亲的朋友的哪两点错误（用有原文回答)？（2分）①②25、故事中陈太丘的友人已经感到惭愧，元方还是“入门不顾”，这样做过分吗?请谈谈你的看法。
(理由要充分)(2分) 答案：19、解释下列加点字的意思（4分）A、因趁，乘B、不通“否”没有C、期约定D、顾回头看20、下列句中加点词的意义不相同的一组（B）（2分）21、下列对课文理解正确的一项（B）（2分））22、翻译题（2分）（1）（2）________________________________________________________23、“期日中，过中不至”一句说明陈太丘的朋友是个怎样的人？（1分）不遵守时间，不守信用的人24、元方义正辞严地指出了父亲的朋友的哪两点错误（用有原文回答)？（2分）①日中不至，则是无信②对子骂父，则是无礼25、(2分)(理由要充分即可)。
《世说新语二则》选择、翻译、默写、阅读习题及答案【部编版七上第8课】
《世说新语二则》习题及答案【部编版七上第8课】班级：姓名：《咏雪》、《陈太丘与友期》题型：【选择题】【重点句子翻译】【理解性默写】【课外文言文阅读】一、选择题：1、下面各组加点词语解释正确的一项是（ B ）A.陈太丘与友期．行(期待)B.去后乃．至(才)C.元方入门不顾．(照顾)D. 太丘舍去．(去……地方)【解析】A约定。
B才。
C回头看。
D离开。
2、下列句中加点词语解释不正确的一项是（ A ）A.大雪日内集．．雪骤（不久）．．（内在联系） B.俄而C.讲论．．文义（讲解） D.撒盐空中差可拟．（相比）【解析】A把家里人聚集在一起。
3、选出与“相委而去”中的“而”字用法相同的一项（ C ）A、出淤泥而．不染B、思而．不学则殆C、环而．攻之D、中峨冠而．多髯者【解析】例句表示顺承。
A表转折。
B表转折。
C表顺承。
D表并列。
4、选出下列“之”字的意思和用法不相同的一项（ B ）A.渔人甚异之B.何陋之有C.下车引之D.属予作文以记之【解析】A代词，这件事。
B宾语前置的标志。
C代词，指陈元方。
D代词，这件事。
5、选出与“下车引之”中的“之”字的意思和用法不相同的一项（ B ）A.渔人甚异之B.无案牍之劳形C.具答之D.吴广佐而杀之【解析】例句是代指陈元方。
A代词，这件事。
B主谓之间。
C代词，桃花源中人的问题。
D代词，指两尉。
6、下列句中加点字解释正确的一项是（ C ）A、相委而去．（去：去到）B、君与家君．．：你的父亲）．．期日中（家君C、元方入门不顾．（顾：回头看）D、日中不至．（至：至于）【解析】A去：离开。
B家君：对自己父亲的谦称。
D到。
7、下列句中加点词解释不正确的一项是（ B ）A.去后乃至．．（乃至：才到） B.相委．而去（委：委托）C.与友期．行（期：约定）D.下车引．之（引：拉）【解析】B委：舍弃。
8、选出翻译正确的一项（ C ）A.白雪纷纷何所似（译：纷纷扬的大雪飘向什么地方？）B.俄而雪骤，公欣然曰（译：不久雪花突然停止了，公因此高兴地说。
2023-2024人教部编版初中语文七年级上册课时练第8课《世说新语二则——咏雪》02(含答案)
第8课《世说新语二则——咏雪》课时练一、文学常识《世说新语》是南朝宋临川王组织编写的一部小说集，主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。
《咏雪》出自《言语》篇。
二、词语解释1．寒雪日内集．．内集：2．与儿女．．儿女：3．讲论文义．．文义：4．俄而．．雪骤．俄而：骤：5．公欣然．．曰欣然：6．何所似．．．：7．差．可拟．差：拟：8．未若柳絮未若：9．因．风起因：10．即．公大兄无奕女即：11．左将军王凝之．．．妻也。
王凝之：三、句子翻译1．白雪纷纷何所似？译：2．撒盐空中差可拟。
译：3．未若柳絮因风起。
译：4．即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。
译：四、文意理解1．文中对雪进行比喻的句子是“”和“”。
2．写出“咏雪”一事发生的时间、地点及人物。
时间：地点：人物：3．文中“寒雪”“内集”“欣然”“大笑乐”等词语营造了一种怎样的家庭气氛？4．用“撒盐空中”和“柳絮因风起”来比拟“白雪纷纷”，你认为哪个更好？为什么？你还能说出一两个形容飞雪的比喻吗？5．如何理解作者在文末交代谢道韫身份的这种写法？6．理解性默写。
（1）《咏雪》中哪句可以看出这是一个书香之家：“”，“”。
（2）《咏雪》中两个孩子咏雪的句子是“”，“”。
（3）《咏雪》中写出谢公为孩子们对雪比喻，感到满意的句子：。
【选择题】7．下列句子节奏划分正确的一项是（）A．撒盐∕空中差∕可拟B．白雪∕纷纷何∕所似C．未若∕柳絮∕因风起D．即∕公大兄无奕女，左将军王凝∕之妻也。
五、课外延伸（一）阅读下面的文言文，完成后面习题。
王戎七岁，尝与诸小儿游。
看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。
人问之，答曰：“树在道旁而多子，此必苦李。
”取之，信然。
1．解释加点字的意思。
（1）人问之．之：（2）取之．之：（3）唯．戎不动唯：2．句子翻译：（1）诸儿竞走取之，唯戎不动。
译：（2）树在道旁而多子，此必苦李。
译：3．王戎根据推断李子是苦的。
4．从王戎身上，我们可以学习到什么？5．你认为王戎是一个怎样的人？【参考译文】王戎七岁的时候，曾经（有一次）和小朋友们一起玩耍，看见路边有株李树，结了很多李子，枝条都被压弯了。
七年级语文《世说新语-咏雪》阅读题及答案
《詠雪》課後練習題1、本文選自南朝宋組織編著の一書。
2、解釋文中の字詞。
寒雪日內集．．（）講論文義（）即．公大兄無奕女（）俄而．．（）何．（）．．（）雪驟．（）欣然所似．（）差．（）可擬．（）未若．．（）柳絮因．（）風起3、翻譯：①謝太傅寒雪日內集，與兒女講論文義。
②撒鹽空中差可擬。
③未若柳絮因風起。
④公大笑樂。
⑤即公大兄無奕女，左將軍王凝之妻也。
4、分析古今詞義①與兒女．．都在外地．．講論文義老人の兒女②撒鹽空中差可擬．本次活動擬．定六月份舉行5、“謝太傅寒雪日內集，與兒女講論文義”這一句總述了謝太傅家人詠雪の背景，極精煉地交代了時間“”、地點“、人物“”、事件“”等要素。
文中“寒雪”“內集”“欣然”“大笑”等詞語為我們營造了一種の家庭氣氛。
6、文章最後寫道：“即公大兄無奕女，左將軍王凝之妻也。
”你以為作者寫上這一句の用意何在？7、按原文中の句子填寫①交代詠雪背景の句子：②詠雪の直接原因：③兩個比喻句分別是：；④謝道韞對雪の描述是：⑤補充點明謝道韞身份の句子：⑥暗示謝太傅贊賞謝道韞才氣の句子：8、謝太傅跟兒女們談論詩文時，為什麼出了一個“白雪紛紛何所似”の詠雪題目？9、你認為謝太傅究竟滿意誰の答案？為什麼？10、用“撒鹽空中”和“柳絮因風起”來比擬“白雪紛紛”，你認為哪個更好？為什麼？《詠雪》習題答案：1、劉義慶、《世說新語》2、（家庭聚會）（講解詩文）（就是）（不久，一會兒）（急速、大）（高興の樣子）（什麼）（像）（大致、差不多）（相比）（不如，比不上）（憑借）3、一個寒冷の下雪天，謝太傅把家人聚會在一起，跟子侄輩の人講解詩文。
跟把鹽撒在空中差不多。
不如比作柳絮憑借風力飄在天空。
太傅高興得大笑起來。
道韞是太傅大哥謝無奕の女兒、左將軍王凝之の妻子。
4、兒女：①子侄輩の人、家中年輕の一代人；②孩子、兒子和女兒。
擬：①相比②計劃、籌劃5、寒雪日，內，謝太傅與兒女，講論文義，歡快、輕松、融洽6、暗示作者贊賞道韞の才氣。
《世说新语》两则(咏雪陈太丘与友期)阅读练习及答案
《世说新语》两则(咏雪,陈太丘与友期)阅读练习及答案（三）、课内文言文阅读（15分）咏雪谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。
俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。
”兄女曰：“未若柳絮因风起。
”公大笑乐。
即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。
陈太丘与友期陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去。
去后乃至。
元方时年七岁，门外戏。
客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。
”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。
”元方曰：“君与家君期日中，日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。
”友人惭，下车引之。
元方入门，不顾。
19、解释下列加点字的意思（4分）A、未如柳絮因风起B、尊君在不C、陈太丘与友期行D、元方入门不顾20、下列句中加点词的意义不相同的一组（）（2分）A 、太丘舍去待君久不至，已去B 、下车引之左将军王凝之妻也C 、日中不至，则是无信对子骂父，则是无礼D 、君与家君期日中与儿女讲论文义21、下列对课文理解正确的一项（）（2分））A “尊君”是谦词，是对自己父亲的一种称呼。
B “期日中，过中不至”这一句点明了不守信用的是客人而不是陈太丘。
C “与儿女讲论文义”一句中讲论文义指的是谢太傅虚心向孩子们请教文章的含义。
D 《咏雪》一文着重写雪优美的姿态，表达作者对雪的赞美之情。
22、翻译题（2分）（1）俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”（2）非人哉!与人期行，相委而去。
___________________________________________________ _____23“期日中，过中不至”一句说明陈太丘的朋友是个怎样的人？（1分）24、元方义正辞严地指出了父亲的朋友的哪两点错误（用有原文回答)？（2分）25、故事中陈太丘的友人已经感到惭愧，元方还是“入门不顾”，这样做过分吗?请谈谈你的看法。
(理由要充分)(2分) 答案：19、解释下列加点字的意思（4分）A、因趁，乘B、不通“否”没有C、期约定D、顾回头看20、下列句中加点词的意义不相同的一组（ B ）（2分）21、下列对课文理解正确的一项（ B ）（2分））22、翻译题（2分）（1）（2）___________________________________________________ _____23、“期日中，过中不至”一句说明陈太丘的朋友是个怎样的人？（1分）不遵守时间，不守信用的人24、元方义正辞严地指出了父亲的朋友的哪两点错误（用有原文回答)？（2分）① 日中不至，则是无信② 对子骂父，则是无礼25、(2分) (理由要充分即可)。
《世说新语》两则(咏雪陈太丘与友期)阅读练习及答案
《世说新语》两则(咏雪陈太丘与友期)阅读练习及答案《世说新语》两则(咏雪,陈太丘与友期)阅读练习及答案（三）、课内文言文阅读（15分）咏雪谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。
俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。
”兄女曰：“未若柳絮因风起。
”公大笑乐。
即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。
陈太丘与友期陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去。
去后乃至。
元方时年七岁，门外戏。
客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。
”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。
”元方曰：“君与家君期日中，日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。
”友人惭，下车引之。
元方入门，不顾。
19、解释下列加点字的意思（4分）A、未如柳絮因风起B、尊君在不C、陈太丘与友期行D、元方入门不顾20、下列句中加点词的意义不相同的一组（）（2分）A 、太丘舍去待君久不至，已去B 、下车引之左将军王凝之妻也19、解释下列加点字的意思（4分）A、因趁，乘B、不通“否”没有C、期约定D、顾回头看20、下列句中加点词的意义不相同的一组（ B ）（2分）21、下列对课文理解正确的一项（ B ）（2分））22、翻译题（2分）（1）（2）___________________________________________________ _____23、“期日中，过中不至”一句说明陈太丘的朋友是个怎样的人？（1分）不遵守时间，不守信用的人24、元方义正辞严地指出了父亲的朋友的哪两点错误（用有原文回答)？（2分）① 日中不至，则是无信② 对子骂父，则是无礼25、(2分) (理由要充分即可)。
《世说新语二则》文言现象、选择、翻译、简答题及答案【部编版七上第8课】
《世说新语二则》文言现象、选择、翻译、简答题及答案【部编版七上第8课】《世说新语二则》习题及答案【部编版七上第8课】班级：姓名：《咏雪》、《陈太丘与友期》题型：【文言现象：通假字、古今异义、词类活用、一词多义、文言句式】【选择题】【重点句子翻译】【课内简答题】一、文言现象积累：1、分析下列句中加点字的用法并解释。
①尊君在不②与儿女．．讲论文义：古今异义，古义：子侄辈的人,指家中的年轻一代人。
今义：⑩陈太丘与友期．行：词类活用，名词用作动词，约定。
元芳时年七岁，门外．．戏：词类活用，名词用作状语，在门外。
友人惭．：词类活用，形容词意动用法，感到惭愧。
2、一词多义：相：①相委而去：表示动作偏指一方。
时：①元方时．年七岁：当时。
②故时．有物外之趣：经常。
若：①未若．柳絮因风起：如。
②星汉灿烂，若．出其里：好像。
是：①日中不至，则是．无信：表示肯定的判断。
②知之为知之，不知为不知，是．知也：这。
而：①俄而．雪骤：与“俄”合用，不久，一会儿。
②相委而．去：连，表顺承。
3、判断文言句式：①谢太傅（于）寒雪日内集：省略句，省略介词。
②撒盐（于）空中差可拟：省略句，省略介词。
③（谢道韫）即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也：省略句，省略主语。
④（太丘）去后（友人）乃至：省略句，省略主语。
⑤（家君）待君久不至，（家君）已去：省略句，省略主语。
⑥白雪纷纷何所似：倒装句，宾语前置：白雪纷纷似所何。
⑦撒盐空中差可拟：倒装句，状语后置，“空中撒盐差可拟。
”⑧即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也：判断句，“也”表判断，可译为“……是……。
”六、选择题：1、下面各组加点词语解释正确的一项是（ B ）A.陈太丘与友期．行(期待)B.去后乃．至(才)C.元方入门不顾．(照顾)D. 太丘舍去．(去……地方)【解析】A约定。
B才。
C回头看。
D离开。
2、下列句中加点词语解释不正确的一项是（ A ）A.大雪日内集．．（内在联系） B.俄而．．雪骤（不久）C.讲论．．文义（讲解） D.撒盐空中差可拟．（相比）【解析】A把家里人聚集在一起。
第8课《＜世说新语＞二则：咏雪》同步练习 2021-2022学年部编版语文七年级上册( 含答案)
部编版语文七上《咏雪》同步练习班级姓名学号一、基础达标（28分）1.文常填空：《世说新语》是__________(朝代)__________(人名)组织编写的一部志人小说集,主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。
（2分）2.下面句子的朗读节奏划分有误的一项是（3分）( )A.谢太傅/寒雪日/内集B.白雪纷纷/何所似C.与儿女/讲论/文义D.未若/柳絮因/风起3.下列各句中加点词的解释错误的一项是（3分）( )A.与儿女．．讲论文义(儿子女儿)B.谢太傅寒雪日内集．．(把家里人聚集在一起)C.未若柳絮因．风起(趁、乘)D.撒盐空中差可拟．(相比)4.下列加点虚词的用法，分析有误的一项是（3分）( )A.与．儿女讲论文义与：介词，表对象，给B.未若．柳絮因风起若：连词，表假设，如果C.未若柳絮因．风起因：介词，表条件，趁、乘D.左将军王凝之妻也．也：助词，表判断，不译5.下列说法不正确的一项是（3分）( )A.《世说新语》是六朝志人小说的代表作，是北朝的刘义庆和他的门客所作。
主要记录晋代士大夫的言谈、行事，本书所记大多是传闻、轶事，以短篇为主。
B.“寒雪”“内集”“欣然”“大笑”’等词语营造了一种融洽、欢快、轻松的家庭氛围C.文章结尾交待了谢道韫的身份，意在表示一种赞扬和敬佩，暗示读者谢太傅更赞赏谢道韫的才气。
D.文章采用了衬托的写法，先以谢朗的回答作铺垫，后引出谢道韫“未若柳絮因风起”的比喻，更贴切传神，新颖入妙，表现了谢道韫的聪明机智。
6.请用现代汉语翻译下列句子。
（12分）（1）谢太傅寒雪日內集，与儿女讲论文义。
_________________________________________________________________________________ （2）兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。
”_________________________________________________________________________________ （3）兄女说：“未若柳絮因风起。
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《咏雪》阅读练习及答案（三）
谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。
俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。
”兄女曰：“未若柳絮因风起。
”公大笑乐。
即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。
18、对“公大笑乐”理解不正确的一项是（）（2分）
A、说明谢太傅对两个答案都表示满意。
B、谢太傅“笑”前喻，而“乐”后喻。
C、为“柳絮”一喻而“笑乐”。
D、谢太傅认为后一喻没有前一喻好。
19、翻译下列句子：（4分）
（1）撒盐空中差可拟翻译：（2分）
（2）未若柳絮因风起翻译：（2分）20、文中“内集”“欣然”“大笑”等词语营造了一种怎样的家庭气氛？从上下文看，“儿女”的含义与今天有什么不同？（3分）
答案：
18、D 19、略
20、融洽、欢快、轻松等家庭氛围。
古义：指子侄这一代晚辈的统称。
今义：指儿子和女儿。