幼儿园小学最新新冠状病毒主题班会PPT课件
2024年度《防控新型冠状病毒感染》PPT班会课件
在线心理援助平台
推荐可靠的在线心理援助平台，方便同学们随时 寻求帮助。
心理援助热线
提供24小时心理援助热线，为同学们提供及时的 情感支持。
2024/3/23
21
同学间互助互爱，共同度过难关
建立互助小组
鼓励同学们自发组织互助小组，分享防疫知识、心理调适方法等， 相互支持，共克时艰。
3
新型冠状病毒特性与传播途径
2024/3/23
新型冠状病毒特性
属于β属冠状病毒，有包膜，颗粒呈圆形或椭圆形，直径60140nm，具有5个必需基因，分别针对核蛋白、病毒包膜、 基质蛋白和刺突蛋白4种结构蛋白及RNA依赖性的RNA聚合 酶。
传播途径
主要通过呼吸道飞沫和密切接触传播，在相对封闭的环境中 长时间暴露于高浓度气溶胶情况下存在经气溶胶传播的可能 。
2024/3/23
8
勤洗手与消毒技巧
洗手时机
在接触公共物品、打喷嚏、咳嗽 、准备食物等前后均应彻底洗手
。
2024/3/23
洗手方法
使用流动水和肥皂，按照七步洗手 法彻底清洗双手，每个步骤至少搓 洗15秒。
消毒技巧
在无法洗手时，可使用含有至少 60%酒精的免洗洗手液进行手部消 毒。注意保持手部干燥，避免长时 间湿润导致细菌滋生。
关爱特殊群体
关注身体不适、心理脆弱的同学，主动提供帮助和关怀，让他们感 受到集体的温暖。
线上交流活动
组织线上交流活动，如线上运动会、文艺表演等，丰富同学们的居家 生活，增进彼此之间的情感联系。
2024/3/23
22
06
总结回顾与展望未来工作重点
2024/3/23
幼儿园小学疫情防控主题班会ppt课件
个人物品清洁
定期清洗个人物品，如牙刷、毛巾 和手机等。
05
疫情期间安全警示案例分析
校园疫情应急处理案例
案例一
某小学发现疫情后，学校立即启动应 急预案，实行全封闭管理，并协助疾 控部门进行校园消杀和排查，最终有 效控制了疫情传播。
案例二
感谢您的观看
THANKS
个人要积极配合疫情防控措施，如佩戴口罩 、勤洗手、保持社交距离等，同时也要关注 自己和他人的健康状况，发现异常及时报告 。
每个人都要意识到自己的责任和担当，共同 守护自己和他人的健康安全。
06
总结与展望
防疫经验总结
坚持科学防控
及时掌握学生健康状况， 做好日常清洁消毒，加强 宣传教育，引导学生养成 良好的卫生习惯。
02
针对不同年龄段的人群，制定了详细的疫苗接种计划和流程。
疫苗接种效果和注意事项
03
评估了疫苗接种的效果，并强调了注意事项，如避免接种禁忌
症、及时补种等。
疫情防控中的注意事项
个人卫生习惯的培养
强调了勤洗手、戴口罩、保持社交距离等个 人卫生习惯的重要性。
室内空气流通和消毒
介绍了如何保持室内空气流通和消毒的方法 ，如使用空气净化器、开窗通风等。
加强宣传教育
加强对学生的宣传教育，引导他 们养成良好的卫生习惯，增强自
我防护意识。
感谢与致谢
感谢家长的支持与配合
感谢家长在疫情防控期间的支持与配合，共同维护学生的健康与 安全。
感谢教师的辛勤付出
感谢教师在疫情防控期间辛勤付出，为学生提供良好的教育服务。
感谢相关部门的协助
感谢相关部门在疫情防控期间提供的协助和支持，共同应对疫情挑 战。
小学班会课件-2020年全国抗击预防新型冠状病毒感染肺炎卫生健康知识 (共29张PPT)
人感染了冠状病毒后常见体征有呼吸道症状、发热、咳嗽、气促和呼吸困难等。在较严重病例中，感染可导致 肺炎、严重急性呼吸综合征、肾衰竭，甚至死亡。
截至2月2日0-24时，国家卫生健康委收到31个省（区、市）累计报告确诊病例17238例，现有重症病例2296例， 累计死亡病例361例，累计治愈出院479例。确诊人数已超过当年非典。
7.什么是气溶胶传播？
新型冠状病毒相关知识
气 溶 胶 可通过空气传播的颗粒，一般直径＜ 5um，能长时间远距离散播后仍有传 染性的颗粒。
通过空气传播的病原体也可以经过接触传播。之前流行的 SARS 冠状病毒，有人推测可以通过空气传播。
8.什么是接触传播？
直接接触传播
直接接触传播指的是中间没有通过其他物品，病原体直 接引起的感染。我们最常说的直接接触传播包括接吻和 性交。接吻、性交本身就是近距离接触才能发生的，所 以如果有疑似感染症状还是不建议的。
穿山甲
穿山甲体内携带多种寄生虫，可损伤人的肠胃并引发心肌炎、 肺炎、肝炎等并发症。其肉和甲片并无滋补和药用价值。
我们为什么不能吃野味
野生蛇
野生蛇携带多种体内寄生虫，且均为人畜共患型技寄生虫。可能携带 有人传人的病毒。感染可致腹膜炎、败血症、心包炎、虹膜炎等损害 多个脏器，危及人的性命。
刺猬
刺猬携带众多体内寄生虫和蜱虫，可严重损伤人的眼睛、皮下 组织、大脑、肠道等器官，也可传播回归热、Q热和出血热。
野生动物，你可能对这四个字有点陌生。
但我要告诉你，它们是果子狸、竹鼠、鳄鱼、蟒蛇、蝙蝠、野兔、野鹿、孔雀、狐狸、穿山甲、 老虎肉，熟悉了吗？
2024年度幼儿园抗击新型冠状病毒课件
防疫宣传
幼儿园需通过家长群、公 众号等途径，定期发布防 疫知识和注意事项，提高 家长和幼儿的防疫意识。
9
03
教育教学调整方案
2024/3/24
10
线上教学活动安排
制定线上教学计划
家园共育
结合幼儿园课程大纲，制定详细的线 上教学计划，包括每日活动安排、教 学内容、互动环节等。
鼓励家长参与线上教学活动，与幼儿 共同完成学习任务，促进家园共育， 提高教育效果。
2024/3/24
26
2024/3/24
定期举办线上家长会，邀请专业人士为家长提供疫情防控、幼儿心理健康等方面的 指导和帮助。
21
06
总结回顾与展望未来
2024/3/24
22
本次抗击新型冠状病毒成果展示
2024/3/24
严格执行防疫措施
01
幼儿园全体师生及家长积极配合，执行定期测温、佩戴口罩、
勤洗手等防疫措施，有效阻断病毒传播。
保持社交距离
教育儿童在疫情期间保持适当的社交距离，避免 近距离接触和聚集。
2024/3/24
戴口罩
教育儿童在公共场所和人员密集场所佩戴口罩， 以减少病毒传播的风险。
增强免疫力
鼓励儿童保持充足的睡眠、均衡的饮食和适当的 运动，以增强身体免疫力。同时，可以引导他们 学习一些简单的自我按摩和放松技巧，以缓解身 心压力。
入园登记
家长需在指定时间段内送 幼儿入园，并配合园方进 行登记，包括体温、健康 状况等信息。
7
在园期间防护
01
02
03
04
保持社交距离
幼儿在园期间需保持安全社交 距离，避免近距离接触和聚集
。
佩戴口罩
幼儿园预防新冠病毒课件pptpptx
•新冠病毒基本知识•幼儿园防疫措施•个人防护措施教育•家长参与和支持工作部署目录•应急预案制定与处置流程•总结回顾与展望未来工作方向病毒特性与传播途径病毒特性传播途径感染新冠病毒后，患者可能出现发热、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、肌痛、腹泻等症状。
重症患者多在发病一周后出现呼吸困难和/或低氧血症，严重者可快速进展为急性呼吸窘迫综合征、脓毒症休克、难以纠正的代谢性酸中毒和出凝血功能障碍及多器官功能衰竭等。
潜伏期新冠病毒的潜伏期一般为1-14天，多为3-7天。
潜伏期内患者可能无明显症状，但仍具有传染性。
临床表现临床表现与潜伏期VS易感人群及危害程度易感人群危害程度健康状况询问体温检测登记制度030201入园前健康筛查与登记制度园内环境卫生整治及消毒工作室内通风清洁消毒垃圾分类处理分组活动将幼儿分成小组进行活动，减少人员聚集，降低交叉感染风险。
保持安全距离教育幼儿保持彼此间安全距离，避免近距离接触和拥抱等行为。
限制家长探访非必要情况下，限制家长进入幼儿园，如需探访需提前预约并遵守防疫规定。
保持安全距离，减少聚集活动正确佩戴口罩方法示范选择合适尺码的口罩，确保能够紧密贴合孩子的面部轮廓。
鼻夹朝上，深色面朝外，将口罩展开。
按压鼻夹，使其贴合鼻梁形状。
佩戴口罩前，务必清洁双手。
双手将口罩的耳带挂于双耳，调整口罩至舒适位置。
检查口罩边缘是否与面部紧密贴合，确保没有漏气现象。
勤洗手、不触摸面部等良好习惯培养01020304增强免疫力，合理饮食和锻炼家长在家庭中的监管作用强调督促孩子养成良好卫生习惯01关注孩子健康状况02控制家庭外出活动03家校沟通渠道建立和信息共享机制定期召开线上家长会学校可定期组织线上家长会，向家长传达学校防疫措施、教学计划等，同时解答家长疑问。
利用家校互动平台学校可利用微信、QQ等家校互动平台，及时发布学校通知、防疫知识等，确保信息畅通。
鼓励家长反馈学校应鼓励家长积极反馈孩子在家中的学习、生活情况，以便学校更好地了解孩子需求，提供个性化支持。
《防控新型冠状病毒感染》班会课件
《防控新型冠状病毒感染》班会课件•什么是新型冠状病毒？•新型冠状病毒的传播途径•如何预防新型冠状病毒感染？•新型冠状病毒的检测方法目•新型冠状病毒疫苗接种•防控新型冠状病毒感染的公共卫生措施录CATALOGUE什么是新型冠状病毒？起源传播途径病毒的起源和传播新型冠状病毒对人体的危害较大，可导致肺炎、重症急性呼吸综合症等严重疾病，甚至死亡。
病毒的症状和危害危害症状病毒的预防措施01020304增强个人防护意识避免接触野生动物注意个人卫生接种疫苗CATALOGUE新型冠状病毒的传播途径中，病毒可以在空气中长时间挂浮，并且可以存活较长时间。
通过接触污染环境表面感染。
预防措施：保持室内空气流通，避免前往人员密集的场所，佩戴口罩，勤洗手等。
传播方式：病人或感染者在使用毛巾、餐具等物品后，其他人再使用这些物品时可能接触到病毒。
预防措施：不共用餐具、毛巾等物品，使用一次性用品或者消毒物品表面。
共同媒介传播是指病毒通过共同接触某些物品而传播，如共用毛巾、餐具等。
共同媒介传播CATALOGUE如何预防新型冠状病毒感染？01020304避免聚集保持均衡饮食，多吃蔬菜水果，适量摄入优质蛋白质。
多喝水，保持身体充足的水分。
避免摄入过多的油腻、辛辣等刺激性食物，以免降低身体免疫力。
健康饮食0102保持社交距离CATALOGUE新型冠状病毒的检测方法咽拭子检测鼻拭子检测肛拭子检测030201免疫球蛋白检测CT影像学检查X光检查其他检测方法CATALOGUE新型冠状病毒疫苗接种疫苗种类和接种情况疫苗种类新型冠状病毒疫苗包括灭活疫苗、重组蛋白疫苗、病毒载体疫苗等。
目前，我国主要使用灭活疫苗和重组蛋白疫苗。
接种情况截至目前，我国已经成功研制出了多种新型冠状病毒疫苗，其中包括国产疫苗和进口疫苗。
国产疫苗中，灭活疫苗和重组蛋白疫苗都已经获得了批准上市的资格。
进口疫苗中，英国的阿斯利康疫苗和美国的辉瑞疫苗已经获得了批准进口的资格。
疫苗接种注意事项接种对象接种流程疫苗接种后的注意事项留观饮食避免接触发热CATALOGUE防控新型冠状病毒感染的公共卫生措施社区隔离宣传教育环境清理学生健康监测定期对校园进行全面消毒，包括教室、宿舍、食堂等场所，保持环境卫生。
病毒防控主题班会PPT课件
保持居室环境清洁
勤清洁消毒居室环境,减少细菌和病毒在家中滋生蔓延。
勤洗手的重要性
预防感染
勤洗手能有效去除手上的病菌和病毒,预防疾病的传播。
养成习惯
建立勤洗手的良好卫生习惯,身体会更加健康。
保护他人
勤洗手不仅保护自己,也能减少无意中传染给他人的风险。
正确佩戴口罩的方法
1
1. 及时准备
出门前提前准备好一次性或可重复使用的口罩
疫情防控主题班会
有效的疫情防控是保护公众健康的关键。本次主题班会将探讨如何采取全面的防控措施,让我们共同努力遏制疫情蔓延,为家人朋友创造更加安全的生活环境。
by w k
疫情防控的重要性
保护生命安全
疫情防控直接关系到人民的生命健康,做好疫情防控工作是维护生命安全的首要任务。
稳定社会秩序
有效的疫情防控可以避免社会动荡,维护社会稳定,为经济发展创造良好环境。
正确信息渠道
及时关注政府、卫健委等权威部门的信息发布,避免受到虚假信息的影响。
辨别真假信息
在接收信息时要仔细甄别,谨慎转发未经核实的内容。
提出疑问求证
对存在疑问的信息要主动向相关部门或专业人士咨询求证。
树立科学预防意识
1
了解病毒特性
掌握新冠病毒的基本特点,如传染性强、对某些人群造成严重后果等。
2
遵循预防措施
理性判断
遇到疑似谣言,要主动核查信息来源,了解事实真相。不要轻易被情绪化的言论所影响,保持冷静理性的态度。
正确传播
若确认某信息可靠,也要谨慎转发,不要让谣言在网络中广泛传播。多关注权威发布的疫情防控信息,科学合理地做好防控。
远离误读和谣言
远离谣言
在疫情期间,网上充斥着许多不实信息和谣言,让人难以分辨真伪。我们要保持理性客观的态度,远离这些谣言,不轻易相信没有经过验证的信息。
幼儿园疫情防控主题班会ppt课件
对来访人员进行实名登记，包括姓 名、身份证号、联系方式等，并做 好入园人员的消毒工作。
日常消毒措施
01
定期消毒园区公共区域
幼儿园应制定日常消毒制度，对园区内的公共区域如教室、餐厅、图书
馆等场所进行定期消毒，保持环境卫生。
02
增加高频接触物品的消毒频次
对于园区内高频接触的物品如门把手、桌面、玩具等，应增加消毒频次
06
增强幼儿免疫力与健康生活习惯
合理饮食，均衡营养
总结词
均衡饮食，多样化食物选择
总结词
避免偏食和挑食
详细描述
为幼儿提供营养均衡的饮食，包括蔬菜、水果、全谷类食 物、蛋白质来源等，确保幼儿获得足够的维生素、矿物质 和其他必需营养素。
详细描述
鼓励幼儿尝试各种不同口味和颜色的食物，教育他们不要 偏食或挑食，以培养良好的饮食习惯。
正确佩戴
口罩应该覆盖住口鼻和下巴，不能有任何缝隙。
定时更换口罩
口罩在使用过程中会积累病毒，因此应该在使用一定时间后更换。
出现症状后的应对措施
观察症状
如果出现发热、咳嗽、乏 力等症状，应该及时就医 。
做好防护措施
在就医前，应该做好防护 措施，如戴口罩、勤洗手 等，以降低感染风险。
告知医生病史
在就医时，应该告知医生 自己的病史和接触史，以 便医生更好地诊断和治疗 。
做好晨检和午检工作
幼儿园应严格执行晨检和午检制度，对幼儿进行体温检测和健康观 察，如有异常情况及时处理并上报。
个人卫生习惯养成
引导幼儿勤洗手
教育幼儿养成勤洗手的习惯，特别是在接触外部环境后要及时洗 手。
避免用手触摸口鼻眼
教育幼儿不要用手触摸口鼻眼等部位，以防细菌和病毒的传播。
2024版年度中小学校新冠肺炎疫情防控ppt课件
ppt课件•疫情防控背景与形势•校园环境卫生与消毒•学生健康监测与异常情况处理•个人防护措施宣传教育目•应急预案制定与演练实施•师生心理健康关怀与支持录01疫情防控背景与形势病原体传播途径潜伏期临床表现新冠病毒基本特点01020304新型冠状病毒（SARS-CoV-2）飞沫传播、接触传播、气溶胶传播一般为1-14天，多为3-7天发热、干咳、乏力等，部分患者可能出现嗅觉、味觉减退或丧失等症状国内外疫情发展概况全球疫情持续蔓延，多个国家和地区出现疫情反弹中国疫情总体可控，局部地区仍有聚集性疫情发生学校疫情多地出现校园聚集性疫情，防控形势严峻学校是人员密集场所，易发生聚集性疫情学生是祖国的未来和希望，需要特别关注和保护学校疫情防控事关师生生命安全和身体健康，责任重大中小学校防控重要性防控策略与原则策略外防输入、内防反弹，人物同防、多病共防原则科学精准、及时有效，属地管理、联防联控，分类指导、动态调整，最小单元、最大效能02校园环境卫生与消毒010204校园环境整治要求建立健全卫生管理制度，明确各部门、各岗位职责。
定期开展全校性卫生大扫除，清理卫生死角。
加强校园内公共场所、重点区域和关键环节的卫生管理。
建立卫生检查评比制度，将卫生情况纳入班级、宿舍等考核内容。
03保持教室、宿舍等场所的空气流通，每天定时开窗通风。
在寒冷季节，也要保证学生宿舍的通风换气，避免长时间关闭门窗。
对于人员密集、通风不良的场所，可采用机械通风等方式进行空气流通。
定期对通风设施进行检查、维修，确保其正常运转。
01020304教室、宿舍等场所通风换气对校园内的公共区域，如走廊、楼梯、门把手、水龙头等高频接触物体表面进行定期消毒。
选择合适的消毒剂，按照说明书规定的比例进行稀释，避免浓度过高或过低。
消毒前应做好清洁工作，去除表面污渍和有机物。
消毒时应做好个人防护，避免消毒剂对皮肤、眼睛等造成刺激和伤害。
公共区域消毒操作流程校园内应设置垃圾分类投放点，引导学生正确分类投放垃圾。
幼儿园新冠疫情ppt课件
拭干净。
玩具图书等物品消毒方法
塑料玩具、木质玩具等
使用含氯消毒剂进行擦拭或浸泡，作用30分钟后用清水冲 洗干净，晾晒干燥。
图书、纸张等
使用紫外线灯照射进行消毒，注意翻动页面确保全面消毒 。
布艺玩具、毛绒玩具等
可清洗的玩具建议清洗后晾晒干燥，不可清洗的玩具可使 用含氯消毒剂进行擦拭或喷洒，作用30分钟后晾晒干燥。
全球大流行
2020年3月，世界卫生组 织宣布新冠疫情为全球大 流行。
中国抗疫成果
经过全国人民的共同努力 ，中国成功控制疫情，成 为全球抗疫的典范。
病毒特点
新型冠状病毒
属于冠状病毒家族，是一 种单股正链RNA病毒。
高传染性
新冠病毒具有高传染性， 主要通过飞沫传播和接触 传播。
变异能力强
病毒在传播过程中会发生 变异，导致病毒特性发生 变化。
洗手。
饮食安全
确保幼儿饮食卫生，餐具需进 行高温消毒，食物需煮熟煮透
。
家长沟通与协作
信息沟通
及时向家长传达疫情防 控相关信息，引导家长
配合幼儿园工作。
家园共育
鼓励家长在家中对幼儿 进行防疫知识教育，与 幼儿园共同培养幼儿良
好卫生习惯。
异常情况报告
如幼儿出现疑似症状， 家长需立即告知幼儿园 ，并配合做好后续处置
幼儿园新冠疫情ppt 课件
汇报人：
2023-12-20
目录
• 新冠疫情概述 • 幼儿园防控措施 • 幼儿个人防护教育 • 幼儿园环境消杀工作展示
目录
• 家长参与和支持工作汇报 • 总结回顾与展望未来工作部署
01
新冠疫情概述
疫情背景
01
02
03
幼儿园新冠疫情ppt课件(2024)
家长应积极配合幼儿园的疫情防 控工作，不传播未经证实的疫情 信息，共同维护社会稳定和幼儿
健康成长。
22
06
总结回顾与展望未来
2024/1/26
23
本次新冠疫情对幼儿园影响总结
健康安全
新冠疫情对幼儿园的健康安全环 境提出了严峻挑战，要求幼儿园 必须采取更加严格的卫生和防疫
措施。
2024/1/26
制定线上教学计划，合理安排每日教学活动，保证 幼儿的学习进度。
教师通过直播、录播等形式进行线上授课，与幼儿 进行互动交流，提高教学效果。
2024/1/26
12
线下活动安全保障
严格控制幼儿园人员 出入，做好体温检测 和登记工作。
减少集体活动，避免 人员聚集，降低交叉 感染风险。
2024/1/26
对幼儿园进行全面消 毒，保持室内通风换 气，确保环境卫生。
防疫物品准备
家长需为幼儿准备口罩、洗手液等防疫物品，确保 幼儿个人防护到位。
出行安排
家长需合理规划幼儿上学路线，避免途经高风险地 区，减少不必要的外出。
2024/1/26
8
在园期间防护
01
02
03
04
佩戴口罩
幼儿在园期间需全程佩戴口罩 ，降低病毒传播风险。
保持社交距离
幼儿在园内需保持安全社交距 离，避免聚集和密切接触。
幼儿园新冠疫情ppt课件
2024/1/26
1
目
CONTENCT
录
2024/1/26
• 新冠疫情概述 • 幼儿园防疫措施 • 教学活动调整与安排 • 儿童心理健康关怀与辅导 • 家长参与及合作策略 • 总结回顾与展望未来
2
幼儿园中小学开学第一课预防肺炎疫情主题班会ppt课件
好习惯其三：做好课后复习
新型肺炎预防学习
04
让我们去迎接挑战，成为你学习、生活的领袖 去创造辉煌！加油！!
饮食安全
1、教室里将桌椅摆放整齐，抽屉内无杂物。地面无纸屑，教室墙壁、桌面无乱贴乱画痕迹。值日生将黑板擦净，讲台上的物品摆放整齐。 2、每个学生要养成”三要”、”四勤”、”八不”的个人卫生习惯。 ”三要”：早晚要刷牙，饭前便后要洗手，饭后要漱口。 ”四勤” 勤洗澡，勤理发，勤剪指甲、勤换衣。 ”八不”：不喝生水，不共用茶杯，不吃零食，不挑食，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑，不乱倒垃圾，不吸烟。
中小学开学第一课预防肺炎主题班会
演示完毕感谢观看
一、进校: 穿戴整洁重仪表，备齐用品准时到； 进校说声老师好，相互问候有礼貌。 二、早读： 勤奋好学争分秒，贵在自觉效率高； 语文数学同重要，书声琅琅气氛好。 三、升旗： 升旗仪式要搞好，热爱祖国第一条； 齐唱国歌感情深，肃立致敬要做到。
新学期班规
四、两操： 出操集队快静齐，动作规范做好操； 每天眼操做两次，持之以恒视力保。 五、上课： 铃声一响教室静，专心听讲勤思考； 举手发言敢提问，尊敬师长听教导。 六、课间： 课间休息不吵闹，文明整洁要做到； 勤俭节约爱公物，遵循公德最重要。
1、在学校内不得打闹或搞恶作剧，课间活动要有秩序。 2、在体育、自然实验课和课外活动时，要按老师要求正确进行或操作。 3、不要把刀、匕首等危险物品带到学校。 4、不经老师允许不准擅自离开教室或离开校园，到校后不准出校园。 5、在校期间不要玩火、触摸电暖器等用电设备，不要带校外人员到校滋事。
(修订版)幼儿园开学新型.冠状.病毒.防控培训ppt课件(开学前后)
留观，及时通知家长接患病学生就医;寄宿制学生家长不能及时赶到，学校应 派人送学生就医，相关人员做好防护;教职员工应停止工作，佩戴口 罩后及时
窝窝
离校就医。患病人员离开后要及时对其接触的公共环境和部位进行消毒。按 照当地要求及时报告所在辖区内疾病预防控制机构和教育行政部门。
5、日常工作时做好个人防护,应佩戴医用外科口 罩、穿好工作服等。接 窝窝
• 9、学生解除医学观察或康复后复课，需要向学校出示医院开具 的病愈证明或解除隔离证明，方可复课。
场所管理
• 一、学校门口管理 • 二、教室管理 • 三、教师办公室管理 • 四、其他室内公共场所管理 • 五、食堂、饮用水设施管理 • 六、卫生室（保健室）管理 • 七、卫生间管理 • 八、楼道、楼梯管理 • 九、宿舍管理
触可疑患病师生员工（密切接触者），应适当提高防护级别,如穿戴一次性隔 离衣、手套、医用防护口 罩、护目镜等。
窝窝
幼儿园相关人员职责
• 二、幼儿园教职工 • （三）、食堂从业人员
1、食堂从业人员须持证上岗，加强晨午检和缺勤追访。操作前,必须洗手 消毒，一律着工作衣帽、戴口 罩和一次性手套，防止食品交叉污染。食堂工
窝窝
废物专用袋等防护物资。乘车人员要测量体温，佩戴口 罩，进行手部消毒后方可上 窝窝
车，防止交叉感染。 3、车辆使用完毕后进行批次消毒。避开人群，首选打开门窗通风1小时;车内
预防性消毒使用75%乙醇,1.5%~3%过氧化氢或含醇季铉盐消毒湿巾擦拭，也可使用 有效氯浓度为500mg/L的含氯消毒液喷洒消毒，关闭后保持30分钟,消毒完成后要开 窗通风30~60分钟后方可再次使用。如果车辆乘坐过确诊病例、疑似病例或无症状 感染者，还应该在属地疾病预防控制机构的指导下做好消毒。
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2020/11/3
幼儿小学生防护知识讲义
新型冠状病毒肺炎
——幼儿园/学校预防新型冠状病毒感染肺炎健康知识讲座—— NOVEL CORONAVIRUS PNEUMONIA
戴口罩 勤洗手 少外出 重防控ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
2020/11/3
新型冠状病毒肺炎防治教育手册
春节到了， 今年是鼠年， 你吃饺子了吗？
2020/11/3
新型冠状病毒
这种病，来自于一种新发现的病毒。病毒是一种微小的非 细胞生物，你的眼睛看不到它。
但是在放大镜下，科学家发现这个新病毒的形状好像皇冠 一样。这种皇冠状的病毒，一直寄生在野生动物身上。
新型冠状病毒肺炎防治教育手册
动物→人
因为偶然的原因， 人在和野生动物接触的时候， 这个皇冠状的病毒， 从动物身上转移到了人。
2020/11/3
2020/11/3
新型冠状病毒肺炎防治教育手册
生病症状
人的身体难以抵抗这种病毒的感染，很多人会生病。生 病的时候会发烧、咳嗽、呼吸困难， 有的人会病得很重， 要在床上躺很久。 生病是件痛苦的事。
新型冠状病毒肺炎防治教育手册
病毒交叉感染
人和人之间也会传染这种病毒。通过触摸和唾液的飞沫，这 种病毒都有可能从嘴巴或者鼻子，进入人的身体里。 尤其在人群拥挤的地方， 人们很容易这样传递病毒。
2020/11/3
新型冠状病毒肺炎防治教育手册
医药工厂里，
人们也在连夜赶制缓解病情的药物 和防护口罩。
新型冠状病毒肺炎防治教育手册
清洁人员 还有很多
，
每天都在城市的各个角落消毒清洁，
努力消灭 这些病毒
2020/11/3
2020/11/3
新型冠状病毒肺炎防治教育手册
有这么多 足智多谋和勇敢无畏的人在努力， 人们一定 能够很快
新型冠状病毒肺炎防治教育手册
你可能会觉得，今年的春节 和往年不太一样。 也许爸爸会说:“ 不要出去 玩了!”
也许妈妈取消了你期待 已久的假期旅行。
新型冠状病毒肺炎防治教育手册
为什么
爸妈要求你少出门? 因为在外面， 有很多人正在生病。
2020/11/3
2020/11/3
新型冠状病毒肺炎防治教育手册
2020/11/3
2020/11/3
新型冠状病毒肺炎防治教育手册
多读书，吃好吃的东西。 然后有一天爸妈会告诉你:我们 打赢了 这场病毒的战役!
我们一定会
有一个平安健康、 充满欢笑的鼠年。
2020/11/3
幼儿小学生防护知识讲义
感谢您的观看！
——幼儿园/学校预防新型冠状病毒感染肺炎健康知识讲座—— NOVEL CORONAVIRUS PNEUMONIA
大概是唱一首“生日快乐歌”的时间!洗完手要擦干净。
2020/11/3
新型冠状病毒肺炎防治教育手册
如果你打喷嚏或者咳嗽， 要用纸巾捂住嘴巴鼻子， 如果没有纸巾，就对着胳膊肘，
之后还要再洗手。
2020/11/3
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新型冠状病毒肺炎防治教育手册
如果你的家人生病了， 或者你生病了，不管怎样，
2020/11/3
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新型冠状病毒肺炎防治教育手册
不出门
因此很多人都生病了。 你的爸爸妈妈家人，可能也正在为此忧虑和担心。 正是这个原因，他们让你待在家里，保护你不生病。
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听到这个病毒这么厉害，有很多人病倒了，但你不用害怕，因为我们 人类，有很多方法对抗这样的病毒。
战胜
这个冠状病毒。
新型冠状病毒肺炎防治教育手册
你和你的家人有什么可以做的呢? 首先，就是尽量少出门， 尤其少去人多的地方，
你自己不生病， 就是对这场战役的贡献。
2020/11/3
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新型冠状病毒肺炎防治教育手册
如果出门的话， 你和你的家人
要戴上口罩。
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病毒最容易通过手的触摸来传递，所以-定要养成洗手的习惯。 洗手要用洗手液，洗手时间要15秒以上
2020/11/3
新型冠状病毒肺炎防治教育手册
科学家们正在实验室里 紧急研制这种冠状病毒的抗体。
抗体会保护我们，
令这种病毒不再能够让人生病。
2020/11/3
2020/11/3
新型冠状病毒肺炎防治教育手册
医院里有许许多多
勇敢又专业的医护人员，
他们不顾自己可能会被病毒传染的危险， 日日夜夜地诊断、治疗和照顾感染的病人。
你要听爸爸妈妈的话， 他们会知道最好的安排。
2020/11/3
新型冠状病毒肺炎防治教育手册
用这样的方法， 你就贡献了你的力量， 帮助人类快快地打赢这场 冠状病毒的战役!
你也是一名 出色的战士。
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快乐不会少
也许这个春节会有一点冷清， 很多你期待去的地方 都去不了， 期待见的人也见不到。 但是你的爸爸妈妈和你的家人， 对你的爱一点也不会少， 在家里过年的快乐也不会少。