西岗区第十三幼儿园第三周一日教育教学计划(下午班)
合集下载
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
游戏规则：与同伴同时翻转时，要商量好翻转方向，以免拉伤。
自选游戏：皮球、圈、尾巴、飞盘、布毽
重点指导：皮球重点指导：皮球
离园
展示内容：《到小熊家里去》（小猫部分）
家园工作：与出现问题的小朋友家长交流相关的问题
西岗区第十三幼儿园第三周一日教育教学计划（上午班）
班级：中一班 教师：李怡鹏 日期：2018年9月18日 星期：二
主题
主题一：我上中班了
游
戏
活
动
音乐剧游戏：《小熊请客》
活动目标：
1.能用适宜的语气语调和动作表演小鸡与狐狸的对话内容。
2.理解故事情节，体会故事感情。
3.愿意参与表演。
游戏材料：音乐、头饰
游戏观察：观察幼儿是否能够自主的表演第一幕内容。
观察幼儿是否用适宜的语气动作进行表演。
西岗区第十三幼儿园第三周一日教育教学计划（下午班）
班级：中一班 教师：李怡鹏 日期：2018年9月17日 星期：一
主题
主题一：我上中班了
游
戏
活
动
音乐剧游戏：《小熊请客》
活动目标：
1.能准确熟练地说出小猫与狐狸的对话，以及表演小猫上场动作。
2.能用适宜的表情及语气进行表演。
3.理解故事情节，体会故事感情。
2、喜欢选择点状，线状和块状的废旧材料进行创意制作。
游戏材料：
1、蜡笔，水粉燃料等工具。
2、各种颜色的卡纸，纽扣，亮片，毛根等辅助装饰材料。
3、面具的制作方法步骤图是。
游戏观察：
1、幼儿是否喜欢参加创意活动，对哪种材料最感兴趣。
2、幼儿使用工具，材料创作的水平是否符合其动作特点和能力水平。
3、幼儿能否掌握基本的材料使用和表现的方法。
4、展示
教师请每组代表到前面向全体幼儿展示本组成果，播放录好的语音，礼物介绍制作
教师小结：XX收到我们的问候心里一定暖暖的。以后，不管是小伙伴，还是爸爸妈妈或别人生病时，我们都要这样关心他们，让他们感受到我们对他们的爱。
游
戏
活
动
区域游戏：美工区《小面具》
游戏目标：
1、学习用各种线条和图形表现物体的主要特征。
4、幼儿能否按标识收放工具和材料。
游戏指导
1、引导幼儿充分欣赏各种面具的作品。
2、引导幼儿创造性的使用材料，做出不一样的作品。
3、引导幼儿学习线条画，手工制作的基本方法。
引导幼儿收拾清洗，整理，使用过的材料和工具。
户
外
游
戏
游戏名称：揪尾巴（复习）
游戏目标
1、体验集体游戏的快乐。
2、遵守游戏规则。
3、能在快速跑动中闪躲同伴。
游戏准备：两种颜色的“尾巴”若干。
游戏玩法：
将幼儿按“尾巴”的颜色平均分成两组。请幼儿把“尾巴”别在裤子后腰处，听到口令后开始去揪另一组幼儿的“尾巴”。幼儿要去揪跟自己的“尾巴”颜色不同的“尾巴”，同时也要保护好自己的“尾巴”。在规定时间内看哪个组揪的“尾巴”多，哪个组获胜。如果幼儿揪住的“尾巴”是跟自己的“尾巴”颜色相同，则该幼儿要退出游戏。
集
体
教
学
社会活动：关心生病的小朋友
活动目标
1、知道生病的朋友需要大家的关心。
2、能用自己的方式表达对生病朋友的关心。
3、愿意主动关爱朋友。
活动准备
1、录音机、磁带、白纸、蜡笔、皱纹纸、胶水和其他废旧材料。
2、事先安排好一名教师来班，告知大家XX小朋友因病请假一周的消息。
活动过程
1、谈话
◎用“点名”的方式引导幼儿发现今天缺席的伙伴，引发幼儿对周围人的关注。
师：今天谁没有来呢？你们发现了吗？
◎请幼儿猜测某某小朋友缺席的原因。同班另一位教师来班告知大家某某小朋友因病请假一周的消息。
师：他为什么没有来呢？谁知道呢请举起小手来说一说。
◎通过提问，追问，引导幼儿交流生病的感受，尝试站在他人的角度说出生病的感受。
“以前你生病时是什么感觉？心里会感到怎么样？会想些什么？”
◎引导幼儿讨论打电话时可以说些什么慰问语，知道如何表达关心。
教师引导幼儿用自己的方式关心生病的同伴。
教师小结：小朋友们想的办法真好，我们可以通过录音、送礼物、打电话说安慰话等来关心生病的小朋友，XX一定会特别高兴的。
3、操作
◎组织幼儿打电话问候生病的幼儿，鼓励幼儿主动表达自己对生病朋友的关心。
◎引导幼儿通过讨论了解关心生病同伴的其他方式。
“你生病时希望别人怎样做？想一想现在某某生病在家，他心里会怎么样？”
“人在生病时最需要的是什么？”
教师小结：我们生病的时候都会很难受，很虚弱，需要别人的帮助和关心，那XXX在家也是一样的，他一定也很需要小朋友的关心。
2、讨论。
◎教师和幼儿讨论电话慰问的事宜，帮助幼儿了解关心病人常用的方式。“
这两天我们班级的某某小朋友生病在家休息，可是我们要上幼儿园，没有时间也不方便去看望他，我们可以怎么做呢？”
游戏规则：别人来揪“尾巴”的时候，只能躲闪不能用手护着“尾巴”。被揪掉“尾巴”的幼儿要退出游戏。如果揪住跟自己相同颜色的“尾巴”，则揪尾巴的幼儿要退出游戏。
自选游戏：皮球、圈、尾巴、飞盘、布毽
重点指导：皮球
睡前
故事《猴子捞月亮》
西岗区第十三幼儿园第三周一日教育教学计划（下午班）
班级：中一班 教师：李怡鹏 日期：2018年9月19日 星期：三
策略：用谈话的方式让幼儿说说小牙刷是干什么用，我们小朋友怎样正确使用小牙刷。
户
外
游
戏
游戏名称：体育活动《炒黄豆》（复习）
游戏目标
练习侧翻身的方法
游戏准备
宽敞的活动场地，场地上画一个大圆圈。
游戏玩法
幼儿两人一组，手拉手，面对面站好，边说儿歌炒，炒，炒黄豆，黄豆熟了翻跟头，边左右晃动手臂做炒黄豆的动作。儿歌结束时，两人向同一侧翻转身体成背对背姿势，游戏继续进行。同样玩法，从背对背姿势翻转成面对面姿势。
主题
主题一：我上中班了
晨间
活动
1、内容：桌面游戏微笑迎接每一位幼儿，提醒幼儿问早问好。
2、具体要求：进班级后，自主选择老师准备好的桌面游戏材料进行游戏完成相应任务。
生活
活动
知道保护牙齿的重要性，学习正确刷牙的方Байду номын сангаас。
内容：小熊拔牙
策略：通过听故事《小熊拔牙》，了解故事内容，如小熊怎么了？为什么要拔牙？小熊拔完牙有什么不方便？帮助幼儿了解保护牙齿的重要性。
游戏材料：音乐、头饰
游戏观察：观察幼儿是否能够自主的表演小猫与狐狸的对话
观察幼儿是否用适宜的语气动作进行表演。
游戏指导：
1、引导幼儿说一说小猫说话时会用什么样的神态。
2、鼓励幼儿大胆上前表演。
3、幼儿活动后，将材料投放到表演区，让幼儿继续巩固。
生活
指导
知道保护牙齿的重要性，学习正确刷牙的方法。
名称：小牙刷
自选游戏：皮球、圈、尾巴、飞盘、布毽
重点指导：皮球重点指导：皮球
离园
展示内容：《到小熊家里去》（小猫部分）
家园工作：与出现问题的小朋友家长交流相关的问题
西岗区第十三幼儿园第三周一日教育教学计划（上午班）
班级：中一班 教师：李怡鹏 日期：2018年9月18日 星期：二
主题
主题一：我上中班了
游
戏
活
动
音乐剧游戏：《小熊请客》
活动目标：
1.能用适宜的语气语调和动作表演小鸡与狐狸的对话内容。
2.理解故事情节，体会故事感情。
3.愿意参与表演。
游戏材料：音乐、头饰
游戏观察：观察幼儿是否能够自主的表演第一幕内容。
观察幼儿是否用适宜的语气动作进行表演。
西岗区第十三幼儿园第三周一日教育教学计划（下午班）
班级：中一班 教师：李怡鹏 日期：2018年9月17日 星期：一
主题
主题一：我上中班了
游
戏
活
动
音乐剧游戏：《小熊请客》
活动目标：
1.能准确熟练地说出小猫与狐狸的对话，以及表演小猫上场动作。
2.能用适宜的表情及语气进行表演。
3.理解故事情节，体会故事感情。
2、喜欢选择点状，线状和块状的废旧材料进行创意制作。
游戏材料：
1、蜡笔，水粉燃料等工具。
2、各种颜色的卡纸，纽扣，亮片，毛根等辅助装饰材料。
3、面具的制作方法步骤图是。
游戏观察：
1、幼儿是否喜欢参加创意活动，对哪种材料最感兴趣。
2、幼儿使用工具，材料创作的水平是否符合其动作特点和能力水平。
3、幼儿能否掌握基本的材料使用和表现的方法。
4、展示
教师请每组代表到前面向全体幼儿展示本组成果，播放录好的语音，礼物介绍制作
教师小结：XX收到我们的问候心里一定暖暖的。以后，不管是小伙伴，还是爸爸妈妈或别人生病时，我们都要这样关心他们，让他们感受到我们对他们的爱。
游
戏
活
动
区域游戏：美工区《小面具》
游戏目标：
1、学习用各种线条和图形表现物体的主要特征。
4、幼儿能否按标识收放工具和材料。
游戏指导
1、引导幼儿充分欣赏各种面具的作品。
2、引导幼儿创造性的使用材料，做出不一样的作品。
3、引导幼儿学习线条画，手工制作的基本方法。
引导幼儿收拾清洗，整理，使用过的材料和工具。
户
外
游
戏
游戏名称：揪尾巴（复习）
游戏目标
1、体验集体游戏的快乐。
2、遵守游戏规则。
3、能在快速跑动中闪躲同伴。
游戏准备：两种颜色的“尾巴”若干。
游戏玩法：
将幼儿按“尾巴”的颜色平均分成两组。请幼儿把“尾巴”别在裤子后腰处，听到口令后开始去揪另一组幼儿的“尾巴”。幼儿要去揪跟自己的“尾巴”颜色不同的“尾巴”，同时也要保护好自己的“尾巴”。在规定时间内看哪个组揪的“尾巴”多，哪个组获胜。如果幼儿揪住的“尾巴”是跟自己的“尾巴”颜色相同，则该幼儿要退出游戏。
集
体
教
学
社会活动：关心生病的小朋友
活动目标
1、知道生病的朋友需要大家的关心。
2、能用自己的方式表达对生病朋友的关心。
3、愿意主动关爱朋友。
活动准备
1、录音机、磁带、白纸、蜡笔、皱纹纸、胶水和其他废旧材料。
2、事先安排好一名教师来班，告知大家XX小朋友因病请假一周的消息。
活动过程
1、谈话
◎用“点名”的方式引导幼儿发现今天缺席的伙伴，引发幼儿对周围人的关注。
师：今天谁没有来呢？你们发现了吗？
◎请幼儿猜测某某小朋友缺席的原因。同班另一位教师来班告知大家某某小朋友因病请假一周的消息。
师：他为什么没有来呢？谁知道呢请举起小手来说一说。
◎通过提问，追问，引导幼儿交流生病的感受，尝试站在他人的角度说出生病的感受。
“以前你生病时是什么感觉？心里会感到怎么样？会想些什么？”
◎引导幼儿讨论打电话时可以说些什么慰问语，知道如何表达关心。
教师引导幼儿用自己的方式关心生病的同伴。
教师小结：小朋友们想的办法真好，我们可以通过录音、送礼物、打电话说安慰话等来关心生病的小朋友，XX一定会特别高兴的。
3、操作
◎组织幼儿打电话问候生病的幼儿，鼓励幼儿主动表达自己对生病朋友的关心。
◎引导幼儿通过讨论了解关心生病同伴的其他方式。
“你生病时希望别人怎样做？想一想现在某某生病在家，他心里会怎么样？”
“人在生病时最需要的是什么？”
教师小结：我们生病的时候都会很难受，很虚弱，需要别人的帮助和关心，那XXX在家也是一样的，他一定也很需要小朋友的关心。
2、讨论。
◎教师和幼儿讨论电话慰问的事宜，帮助幼儿了解关心病人常用的方式。“
这两天我们班级的某某小朋友生病在家休息，可是我们要上幼儿园，没有时间也不方便去看望他，我们可以怎么做呢？”
游戏规则：别人来揪“尾巴”的时候，只能躲闪不能用手护着“尾巴”。被揪掉“尾巴”的幼儿要退出游戏。如果揪住跟自己相同颜色的“尾巴”，则揪尾巴的幼儿要退出游戏。
自选游戏：皮球、圈、尾巴、飞盘、布毽
重点指导：皮球
睡前
故事《猴子捞月亮》
西岗区第十三幼儿园第三周一日教育教学计划（下午班）
班级：中一班 教师：李怡鹏 日期：2018年9月19日 星期：三
策略：用谈话的方式让幼儿说说小牙刷是干什么用，我们小朋友怎样正确使用小牙刷。
户
外
游
戏
游戏名称：体育活动《炒黄豆》（复习）
游戏目标
练习侧翻身的方法
游戏准备
宽敞的活动场地，场地上画一个大圆圈。
游戏玩法
幼儿两人一组，手拉手，面对面站好，边说儿歌炒，炒，炒黄豆，黄豆熟了翻跟头，边左右晃动手臂做炒黄豆的动作。儿歌结束时，两人向同一侧翻转身体成背对背姿势，游戏继续进行。同样玩法，从背对背姿势翻转成面对面姿势。
主题
主题一：我上中班了
晨间
活动
1、内容：桌面游戏微笑迎接每一位幼儿，提醒幼儿问早问好。
2、具体要求：进班级后，自主选择老师准备好的桌面游戏材料进行游戏完成相应任务。
生活
活动
知道保护牙齿的重要性，学习正确刷牙的方Байду номын сангаас。
内容：小熊拔牙
策略：通过听故事《小熊拔牙》，了解故事内容，如小熊怎么了？为什么要拔牙？小熊拔完牙有什么不方便？帮助幼儿了解保护牙齿的重要性。
游戏材料：音乐、头饰
游戏观察：观察幼儿是否能够自主的表演小猫与狐狸的对话
观察幼儿是否用适宜的语气动作进行表演。
游戏指导：
1、引导幼儿说一说小猫说话时会用什么样的神态。
2、鼓励幼儿大胆上前表演。
3、幼儿活动后，将材料投放到表演区，让幼儿继续巩固。
生活
指导
知道保护牙齿的重要性，学习正确刷牙的方法。
名称：小牙刷