2017-2018学年度第二学期八年级语文期末考试最后10天冲刺试卷
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2017-2018学年度第二学期八年级期末考试最后10天冲刺试卷
语文试题
一.积累运用(20分)
1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是()
A.翩.然(piān)腐蚀.(shí)叠嶂.(zhàng) 海枯石烂.(làn)
B.地壳.(ké) 凋.零(diāo) 雾霭.(ǎi) 坚定不移.(yí)
C.缄.默(jiān) 追溯.(suǒ) 覆.盖(fù) 不可抗拒.(jù)
D.龟.裂(ɡuī) 窥.见(kuī) 山麓.(lù) 销声匿.迹(nì)
2.下列词语中没有错别字的一项是()
A.褪色穹顶海枯石烂瞬夕万变
B.纳闷犹豫不知所措如丝如缕
C.横溢静穆前呼后拥相辅相承
D.豁然拙劣风云变幻多多溢善
3.下列句子中加点词语使用有误的一项是()
A. 今年夏天,俄罗斯皇家芭蕾舞团将在此驻演一个新版而又令人不可思议
....的《天鹅湖》。
B.欢笑声在老师走进教室的一瞬间戛然
..。
..而止
C.如果没有法制,不法分子就会为所欲为,肆无忌惮
....地做出危害国家和人民利益的坏事来。
D.老人们常常抱怨现在的年轻人不懂人情世故
....。
4.下列句子没有语病的一项是()
A.共享单车价格低廉,用途便捷,适合各种道路条件,方便了市民与游客的出行。
B.路旁增设阅报栏,不但可以方便市民阅读,而且能够美化环境,提升城市形象。
C.蔚蓝的天空下,迎着清新的风,徜徉地漫步在乡间的小路上,你会感觉非常惬意。
D.许多超市将个头大的西瓜切成小块出售,一块西瓜不超过5块钱左右,非常划算。5.给下面句子排序,最恰当的一项是()
①但是这句话也并不是永远是真的,因为奥古斯都大帝与泰特思都是精神崇高、志向远大的人,然而也是当时最美的男子。
②无疑的,才德如果是在一个容貌虽不娇丽,然而形体娴雅、气概庄严的身体内,那是最好的。
③因此,那些很美的人多是容颜可观而无大志的。
④才德,有如宝石,最好是用素净的东西镶嵌。
⑤同时,很美的人多半不见得在别的方面有多大的才德,好像造物主在它的工作中但求无过,不求十分的优越似的。
⑥他们所研求的也多半是容颜而不是才德。
A.②⑤③①⑥④B.②③⑤⑥①④ C.④②⑤③⑥① D.④②③⑤①⑥
6. 下列关于文学作品内容及常识的表述,不正确的一项是()
A. 《社戏》的作者鲁迅是中国现代文学的奠基人之一。他的代表作有我国现代文学史上的第一篇白话小说《阿Q正传》,中篇小说《狂人日记》,散文集《朝花夕拾》,小说集《呐喊》《彷徨》等。
B.《回延安》是作者贺敬之在1956年发表的,抒写了诗人回到阔别十年的延安时的喜悦之情,赞颂了延安在中国革命史上的伟大贡献和建国后的巨大变化。
C.《安塞腰鼓》的作者是刘成章,这是一篇气势磅礴的歌颂阳刚生命的散文。
D.《灯笼》是我国当代散文家、教育家吴伯萧的作品,文章从不同方面表达了灯笼对于
他乃至民族的重要意义。
7.默写填空
(1)窈窕淑女,--------。(《关雎》)
(2)微君之躬,----------?(《式微》)
(3)----------,子宁不来?(《子衿》)
(4)海内存知己,--------。(王勃《送杜少府之任蜀州》)
(5)《题破山寺后禅院》中写美丽的山光使鸟儿欢悦,潭影使人心中的俗念消除净尽的诗句是:--------,---------。既表达了诗人宁静的内心感受,也隐约流露了对现实的愤慨和反感。
(6)请写出连续两句含“梅”字的古诗文:---------,-----------。
二.古诗文阅读
(一)阅读下面古诗,完成8—9题。(5分)
关雎
关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。
参差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。
求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧。
参差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。
参差荇菜,左右芼之。窈窕淑女,钟鼓乐之。
8.《关雎》抒发了什么情感?(2分)
9.试分析一下,本诗前四句运用了什么手法?(3分)
(二)阅读下面的文言文,完成10—13题。(15分)
马说
世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。
马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?
策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也!
10.解释下列句子中加点的词语。(2分)
(1)一食或.尽粟一石( )
(2)执策而临.之( )
11.把下列句子翻译成现代汉语。(4分)
(1)祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。
(2)策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意。
12.文中“呜呼!”蕴含着作者怎样的情感?请你结合文本加以分析。(4分)
13. 如果想成为“千里马”,你认为最需要的主观和客观条件各是什么?请结合文本与现实生活谈谈看法。(5分)
三.现代文阅读(30分)
(一)我说我
迟子建
①我生来是只“丑小鸭”,因为生于冰天雪地的北极村,所以不惧寒冷。小时候喜欢犟嘴,挨过母亲的打。挨打时,我咬紧牙关不哭,以示坚强,气得妈妈骂我:“让你学刘胡兰呢?”
②我幼时淘气,爱往山里钻,爱往草滩钻,捉蝴蝶和蝈蝈,捅马蜂窝,钓小鱼,采山货,摘野花,贪吃贪玩。那时曾有一些问题,令我想不明白:树木吃什么东西能生长?鱼为什么能在水里游?鸟儿为什么能在天空飞?野花如何有姹紫嫣红的颜色?如今看来这些问题我仍旧没想明白,可见是童心未泯,长进不大。
③父亲是小学校长,在哈尔滨读的中学,在20世纪五六十年代人烟稀少的大兴安岭,他就是秀才了。他吹拉弹唱样样都行,喜欢喝酒,顶撞上司,清高自负,极其善良。因为喜欢曹子建的《洛神赋》,就想当然地把我的名字冠以“子建”二字,幸而我还能写点文章,否则迟家若是出了个叫“子建”的农夫,他起的名字就是一个笑话了。父亲毛笔字写得好,在永安小镇时,每逢春节他都要铺开红纸,饱蘸笔墨书写对联。他鼓励已上初中的我编写对联,我欣然从命,有一些被他采纳后龙飞凤舞地写在纸上,贴在寒风凛冽的户外。看到门楣上贴着的对联内容是由我胡诌的,我便沾沾自喜了。那算是我最早的作品,编辑和发表者是父亲,我没有一文的报酬,读者只限于家人和左邻右舍。
④我喜欢小动物,养过一只毛色发灰的野猫,将它的腿缚在椅子上,否则它就乱窜乱跳,比老虎还要威风。我还养过狗。当然,这是些有兴趣的收养。最无聊的是养猪养鸡,这些家禽家家户户都养,没什么特点,尤其是猪,它食量惊人,放学后不得不出去给它采菜回来烀食,把人累得头晕眼花的目的无非是让猪长膘,之后把它杀掉当成美餐分食,而食物又化成了田地的肥料,这样循环往复地一想,便觉无趣,觉得人是世界上最无聊的动物。
⑤大自然亲切的触摸使我渐渐对文字有了兴趣。我写作的动力往往来自于它们给我的感动。比如满月之夜的月光照着山林,你站在户外,看着远山蓝幽幽的剪影,感受着如丝绸般光滑涌动的月光,内心会有一种湿漉漉的感觉,这时候你就特别想用文字去表达这种情感。我爱飞雪,爱细雨,爱红霞漫卷的黄昏,爱冰封的河流,爱漫漫长冬的温存炉火。直到如今,大自然给了我意外的感动后,我仍会怦然心动,文思泉涌。
⑥我出身的家庭清贫,但充满暖意;我出生之地文化底蕴不深厚,但大自然却积蓄了足够的能量给予我遐想的空间。我的祖父和父亲早逝,亲人的离去让我过早感觉到人世间的沧桑和无常。我明白一朵云聚了会散,一朵花儿开了会谢,河水总是向前流,春夏秋冬,日月更迭,周而复始。大自然的四季轮回,令我们每时每刻都能感受到,让我们明白它们是万古长青的,而人生的四季戛然而止后,我们还看不到人的轮回,只能用心灵去体悟、发现和领会。我渴望着年事已高时能做到“不说人间陈俗事,声声只赞白莲花”,能够在老眼昏花时看到人生真正的绚烂境界,那将是一种大喜悦、大感动。
⑦对于生活,我觉得庸常的就是美好的。平常的日子浸润着人世间的酸甜苦辣的情感,让你能尽情品咂。对于文学,我觉得应持有朴素的情感,因为生活是变幻莫测的,朴素的情感能使文学中的生活焕发出某种诗意,能使作家葆有一颗平常心和永不褪色的童心,而这些
..在我看来都是一个作家最应具备的素质。
13.本文作者主要运用了------的表达方式,“我说”了“我”的-----------。(2分)
14.文章第③段为什么要用较长的篇幅写父亲?(3分)
15.文章第⑤段画线句子如何运用比喻的修辞使语言生动形象?其中“湿漉漉的感觉”是指什么?(3分)
16.请谈谈你对第⑥段“不说人间陈俗事,声声只赞白莲花”的理解。(4分)