0—3早教工作计划

幼儿园0—3岁早教工作计划
一、情况分析：
自幼儿园早教指导服务点成立以来，我园积极开展社区0-3指导与服务工作，为提高本地区的早期教育质量不断的努力着。

在前期定期对社区0—3岁散居幼儿家庭组织亲子活动，向家长传授和宣传科学育儿的知识的同时，我们也开展了送教上门等活动，一定程度地丰富了早教指导的形式。

但是，我们的早教指导工作在活动形式上还比较单一，在活动方式上还需丰富；此外，我们的早教志愿者队伍虽然比较庞大，但指导的能力还有待提高,应加强培训，力求提高整个地区的早期教育的意识和水平。

二、指导思想：
以遵照《幼儿园管理条例》《幼儿园规程》《幼儿园教育指导纲要》等的指示精神为依据，认真学习、贯彻《幼儿园管理条例》，发挥幼儿园的教育资源优势，不断扩大幼儿园早期教育的示范、辐射作用，力求不断提高本地区的03早期教育水平。

三、早教工作目标
1、训练感观灵敏，发展运动能力，提高认知水平。

2、观察幼儿表现，培养行为习惯，诱导语言发展。

3、丰富孩子生活，培养广泛兴趣，发展个性特长。

4、不断丰富活动的组织形式，宣传科学的早期教育方法，努力提高本地区早期教育水平和家长们的教养水平。

5、发挥幼儿园教育资源优势，提升本地区0-3 岁幼儿的教养环境。

6、加强早教教师资力量的培训与提高。

四、具体任务及措施
1、开展服务区内0~3 岁的婴幼儿家长及看护人开放日活动，辐射幼儿园资源。

指导参与亲子班活动的家长参与活动，在活动中理解、领会教师的教育方法，并能在家中也能延续教师的教育方法，用科学的教养方式，促进婴幼儿健康和谐地成长。

2．指导参与亲子活动的家长，在活动中理解、领会早教志愿者的教育方法，用科学的教养方式养育孩子，促进孩子健康和谐地成长。

3．定期召开家长研讨会（亲子聊天室），家长、教师共同研讨科学的育儿策略。

4、热情接待家长来电、来访，认真回复家长关于早教方面的咨询。

5．宣传板报进社区，将学前教育的观念思想、幼儿园的教育活动，向社区散居儿童进行宣传，提高社区散居儿童的教养环境。

五、具体安排
二月份：
1、讨论、制定早教工作计划。

2、召开早教工作会议。

三月份：
1、组织教师外出参观学习。

2、开展03早教指导站亲子活动。

四月份：
1、举行03教育讲座。

2、开展03早教指导站亲子活动。

3、早教志愿者进社区进行指导活动。

五月份：
1、早教志愿者送教上门。

2、开展03早教指导站亲子活动。

六月份：
1、本学期早教工作研讨会，总结经验，发现不足。

2、开展03早教指导站亲子活动。

七、八月份：
1、教师早教培训：早教案例交流研讨活动。

2、做好家长调查反馈工作
九月份
1．进行早教招生宣传工作。

2．早教志愿者送教上门活动
十月份：
1．设计、收集、整理早教指导游戏。

2．走出园门，采取多种形式开展亲子活动。

十一月份：
1、和其他早教教师研讨各园早教实施情况，如何将早教活动搞出特色。

2、早教志愿者进社区进行指导活动。

十二月份：
1、早教组对社区进行公开活动。

2、制作宣传版和亲子报，加大宣传力度。

3、早教工作总结。