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本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==敬业奉献事迹一句话篇一:敬业奉献事迹材料**,男,汉族,1971年2月出生,1990年1月加入中共党员,大学文化,高级政工师职称,国家二级人力资源管理师。
1990年10月参加工作,现任**市建筑安装工程集团公司发展战略部部长。
**同志自参加工作以来,先后从事过会计、工会、党务及人事劳资工作,他始终坚持干一行爱一行的理念,牢固树立“立足岗位做奉献”的思想,不断学习新知识,加强了自身政治修养,自觉遵纪守法和公民基本道德规范,树立了正确的人生观及价值观,并坚持学用结合,运用到实践中。
他当工会干事期间,参加了**市“曹煤杯”《工会法》电视大奖赛,获三等奖;他创新布置的企务公开栏成为建工系统的先进,被**市总工会组织全市观摩;参加**市总工会组织的“党的十六大精神”竞赛,他荣获个人优胜奖。
20xx年他在**市建筑行业率先组织创办了农民工业余学校,积极开展一线农民工职业道德、职业技能、卫生健康等为主要内容的教育,保持了公司持续、快速发展,公司成为山东省先进农民工业余学校,公司也被评为**市三星级劳动关系和谐企业。
20xx年5月,震惊世界的“5.12”汶川特大地震发生后,**市对口援建四川省北川县小坝乡。
他主动请缨,经**市建工局党委和公司党总支考察选拔,成为**市赴川援建突击队队员,并担任**市援川建设指挥部宣传委员。
他自6月24日进入北川县小坝乡援建以来,紧紧围绕省前指部署的时间任务,积极发挥宣传委员的作用,利用政治教育、黑板报等宣传方式,使全体突击队员牢固树立热爱灾区、服务灾区、奉献灾区的大局观念。
在援川建设指挥部的领导下,克服天气炎热、蚊虫叮咬、余震不断等诸多困难,他呆在温度高达四十多度的抗震帐篷里,每天工作15个小时以上,撰写援建现场的新闻稿件,40多天时间里,他在《**日报》、《**日报》发表稿件39篇,向省援川前线指挥部、绵阳前线指挥部上报**市援建信息30余篇,鼓舞了队员们士气,使**市赴川援建突击队共为小坝乡平整场地21742平方米,建设教室43.5间,建成教师、学生宿舍、安置房345套,总建筑面积9550平方米,全面完成了援建任务,为灾区人民交上一份合格的答卷。
先进个人先进事迹怎么写
先进个人先进事迹怎么写
为了宣传和弘扬先进个人的先进事迹,需要对其进行系统整理和书写。
下面就如何写先进个人先进事迹进行探讨。
1. 选择合适的先进个人
在进行先进事迹的编写之前,首先要选择合适的先进个人。
先进个人应该具备以下特点:
•有显著的政治表现和道德品质;
•在所从事工作中有突出的业绩和杰出的贡献;
•受到广泛的群众认可和赞誉。
2. 搜集资料
在进行先进事迹的写作之前,需要收集相关资料。
资料的主要来源包括:个人履历、曾经发表的讲话、文章、照片、新闻报道等。
3. 撰写先进事迹
在撰写先进事迹时,要遵循以下原则:
•客观真实:事迹要客观记录,真实反映先进个人在工作和生活中的表现;
•言简意赅:信息要简洁明了,重点突出;
•感人肺腑:要通过具体事例、生动细节等方式,突出先进个人的感人之处;
•抒发情感:可以适当加入感受和评价,但要客观公正。
4. 分章节写作
在写作过程中,可以按照先进个人的个人经历、工作业绩、家庭生活等方面进行分章节的写作,以便读者更好地了解先进个人的全貌。
5. 表达方式
在文档撰写中,可以运用一些表达技巧,如排比、对照、描写等,使得文笔生动,让读者易于阅读和理解。
6. 结语
在文档的结尾,可以适当总结先进个人的重要事迹和成就,激发读者的共鸣和敬佩之情。
以上是关于如何撰写先进个人先进事迹的一些简要介绍,希望对您有所帮助。
愿我们能够用文字传递温暖,让更多人了解并学习先进事迹。
事迹材料范文集(三篇)
事迹材料范文集(三篇)民族团结进步示范学校:事迹材料范文集一、学校开展的"民族团结进步教育活动"我校积极推动民族团结进步教育活动,通过多种形式的活动加强了不同民族之间的交流与合作。
首先,我们举办了多次文化展示活动,展示了各个民族的传统文化和风俗惯,让学生们更好地了解和尊重其他民族的文化。
此外,我们还举办了联谊活动和友谊比赛,为学生们提供了一个互相了解和交流的平台。
通过这些活动,学校成功营造了一个民族团结、和谐共处的氛围。
二、学校组织的"国家团结进步示范学校"评选活动为了进一步加强民族团结进步工作,我校积极参与了"国家团结进步示范学校"评选活动。
我们认真履行评选标准,积极组织各类活动,提升学校的整体实力。
同时,我们注重对学生进行思想教育,培养他们的民族团结意识和道德观念。
在评选活动中,我们取得了优异的成绩,并成功获得了"国家团结进步示范学校"的称号。
三、学校的"民族团结进步示范学校"建设成效作为"民族团结进步示范学校",我校在民族团结方面取得了显著的成效。
首先,学校的多元文化教育得到了进一步加强,学生们通过和活动更好地了解了不同民族的文化和俗。
其次,学校组织的各类交流活动增进了不同民族之间的友谊和互信,学生们更加团结和谐地生活在一起。
此外,学校还注重培养学生的公民意识和社会责任感,使他们成为具有民族团结进步精神的新一代。
这些成效不仅在学校内部得到了认可,也在社会上产生了积极的影响。
总之,我校积极开展的"民族团结进步教育活动"以及参与"国家团结进步示范学校"评选活动取得了显著成效,使学校成为一个民族团结进步的示范。
我们将继续坚持这一方向,不断完善相关工作,为培养更多具有民族团结精神的优秀学生做出更大贡献。
工作事迹材料怎么写 个人范文简短精辟
工作事迹材料怎么写:个人范文
在职场中,写好工作事迹材料对于展现个人能力和职业素养至关重要。
下面我将分享一篇关于工作事迹材料的个人范文,希望对大家有所帮助。
范文示例:
基本信息
•姓名:张三
•职位:市场部销售经理
•公司:某某有限公司
•时间:XXX年-XXX年
工作任务
在市场部销售经理的职位上,我主要负责公司产品的推广和销售工作。
具体任务包括参与销售计划制定、开发新客户、维护老客户、分析市场竞争情况等。
工作成绩
1.成功开发了X家新客户,为公司带来额外收入X万元。
2.参与制定市场计划,使公司产品在市场上的知名度提升X%。
3.与客户保持良好的合作关系,成功维护了X家老客户,保持了公司
稳定的市场份额。
专业能力
1.具备良好的市场分析能力,能够准确把握市场变化趋势。
2.擅长推动团队合作,与团队成员协作默契。
3.具备出色的沟通能力和谈判技巧,能够与客户有效沟通,并取得销售
成果。
个人感悟
在工作中,我深刻体会到要想取得成功,不仅要具备扎实的专业知识和技能,更需要不断学习和提升自己。
通过每一次工作经历,我都在不断调整和提升自己,让自己更适应市场竞争的环境。
同时,我也意识到团队合作的重要性,只有团结协作,才能取得更好的成绩。
总结
通过不懈努力和持续学习,我相信我能够在职场中取得更好的成绩,实现自己的职业目标。
以上就是我个人的工作事迹材料范文,希望对大家有所启发。
在写工作事迹材料时,要突出重点、客观真实地反映自己在工作中取得的成绩和经验,这样才能更好地展现自己的职业能力和素养。
事迹材料怎么写 个人3000字左右初中
事迹材料怎么写一、引言在我们的日常生活中,我们经常需要撰写各种各样的事迹材料。
无论是在学校还是工作中,一篇优秀的事迹材料都能帮助我们展现自己的优秀特质,让人们更加了解我们。
本文将从撰写事迹材料的目的和要求入手,详细介绍如何写好一篇个人事迹材料,希望可以给读者一些帮助。
二、事迹材料的目的和要求事迹材料,顾名思义,就是记录个人或团体的事迹和成就的文本材料。
它通常用于评选、评比、评优、评奖等活动,以展示个人或团体在某个领域中所取得的成绩和荣誉。
一个好的事迹材料应当具备以下要素: 1. 真实性:事迹材料内容必须真实可靠,不可虚构或夸大事实。
2. 客观性:事迹材料应当客观公正,不得夸大其词或妄自菲薄。
3. 详细性:事迹材料需详细地描述个人或团体的具体成就和贡献。
4. 连贯性:事迹材料在结构上应当连贯清晰,思路条理清楚。
三、撰写事迹材料的步骤1. 确定写作主题在撰写事迹材料之前,首先需要确定写作的主题。
主题即事迹材料的中心内容,应当明确、具体。
可以从个人的成就、荣誉、奖项等方面入手,选择一个具有代表性和突出性的事件作为主题。
2. 收集材料在确定了主题之后,接下来需要收集写作所需的材料。
这包括个人经历、成就、奖项证书、获奖证书、荣誉证书等相关资料。
只有充分了解个人的事迹和成就,才能更好地展现个人的突出表现。
3. 编排结构事迹材料的结构应当清晰有序,通常包括“引言、正文、结尾”三个部分。
在引言中简要介绍写作的缘由和目的;正文部分详细描述个人的事迹和成就;结尾部分可以总结全文,强调个人的特点和优势。
4. 细致修改在撰写完事迹材料后,需要进行细致的修改和润色。
注意修正语法错误、逻辑不清晰的地方,确保整篇文章通顺流畅。
5. 审核确认最后,可以请家人、朋友或老师审核事迹材料,听取他们的意见和建议,以便进一步完善和提升文章质量。
四、结语撰写事迹材料并不难,关键在于积累实践经验,不断提升自己的写作水平。
希望通过本文的介绍,读者可以更好地了解如何撰写一篇优秀的事迹材料,展现个人的优秀特质。
先进事迹材料怎么写个人300字
先进事迹材料怎么写个人
引言
先进事迹材料是评选优秀个人的重要材料之一,写好个人先进事迹材料对于展
示个人的优秀品质和工作业绩至关重要。
本文将介绍如何写好个人先进事迹材料。
内容
1. 突出个人特点
在写个人先进事迹材料时,要突出个人的特点和优势,这有助于展示个人的独
特魅力和能力。
可以从工作态度、团队合作、创新能力等方面描述个人的优点。
2. 具体事例
为了更加生动具体地展示个人的先进事迹,可以通过具体的事例来说明。
描述
个人在工作中遇到的困难和挑战,以及如何克服这些困难取得成绩。
3. 结果展示
除了描述具体事例,还应该清晰地展示个人的工作成果和影响。
可以包括数据、奖项、荣誉等来说明个人的工作价值和贡献。
4. 表达真情实感
在写个人先进事迹材料时,要真诚、感人地表达自己对工作的热爱和对团队的
热爱。
这样可以更好地打动评选者,展示自己的热情和责任心。
总结
写好个人先进事迹材料对于展示自己的优秀品质和工作业绩非常重要。
通过突
出个人特点、具体事例、结果展示和真情实感,可以展现个人的魅力和能力,赢得评选者的青睐和认可。
以上是关于如何写好个人先进事迹材料的一些建议,希望对您有所帮助。
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本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==最美自强少年简要事迹材料篇一:自强少年好少年主要事迹材料自强少年好少年主要事迹材料---永安完小雷婷梅雷婷梅,是永安完小四年级卫生委员。
她心地善良,独立自强,尊敬师长,勤奋好学。
一直来,她本着孝敬父母,尊敬长辈,关爱亲人是中华民族的优良传统美德,也是做人的基本要求努力做好自己,让自己既成为爸爸妈妈的好女儿,爷爷奶奶的好孙女,外公外婆的开心果,也成为老师的好帮手,同学们的好榜样,新时代的好少年。
打小起,她就是大人眼里最为懂事的孩子。
邻里的朋友还整天在妈妈怀里撒娇哭闹时,她就在许多方面学会了自理自立。
她在3岁时,就开始学会自己吃饭,从不要大人喂;学会洗脸,学会上厕所。
上幼儿园后,其他小朋友整天哭哭啼啼,她却从不哭闹,还会帮老师哄其他小朋友。
家里要是来客人,她会招呼客人坐,为客人端茶送水,且从不在客人面前乱跑乱闹。
上小学后,她也越来越懂事了。
她把爸爸妈妈对我的爱转化成刻苦学习、勤俭节约、尊老敬老的动力,深受邻里、亲友的夸奖。
由于爸爸外出务工,家里所有的农活都妈妈承担。
除了农活,妈妈还要买菜做饭,洗衣拖地;还要照顾我年幼的弟弟及爷爷奶奶;还要辅导她的功课,很是辛苦。
懂事的她每天一放学回家就认真地做作业,不让妈妈操心。
做完作业就开始帮妈妈做些力所能及的家务,洗菜,烧火,扫地,收拾房间,带弟弟玩。
晚上,妈妈做完了一天的活,累得腰酸背痛,她就拉妈妈在沙发上坐下,先送上一杯杯热腾腾的茶水,再帮妈妈捶背揉肩,接着说故事,讲笑话,唱歌给妈妈听,让妈妈的劳累因为有了她的关心而减轻了许多。
她的爷爷奶奶年事已高,生活起居很不便,她又成了他们的好帮手。
首先是三餐之前,她都要为他们备好碗筷,亲自请他们吃饭,然后亲自为他们盛饭、添饭。
有段时间,爷爷卧病不起,她就和妈妈轮流前去送饭、送水、送药。
优秀员工事迹材料范文大全
优秀员工事迹材料范文大全篇一:企业优秀员工事迹材料xx同志是公司工程部的一名新进员工,参加工作虽然只有短短的一年时间,但凭借自己刻苦钻研、勇于攀登的求知欲望和脚踏实地、兢兢业业的做事态度,不仅很快熟练掌握本岗位所需的根本技能和业务内容,还想方设法积极调动广阔员工,特别是一线员工的劳动积极性。
在加强自身业务技能的同时,也帮助和提高了一线员工的劳动生产技能。
并运用所学的专业知识和亲身实践,积极参与和配合了设备点检方的工作,为有效把控现场设备的异常状态和生产的高效平安顺利的进行,出谋划策,建言献行,并提出自己的合理化建议,其中屡次被相关岗位和部门吸收和采纳。
其突出的工作业绩和强烈的工作责任心,在获得自身成长成熟的同时,也得到了领导和同事们的一致好评。
XX年是xx争创6000万吨年吞吐量的攻坚之年。
为顺利实现这一目标,公司工程部领导和港区上下,如今正如火如荼的掀起一场“保平安、促生产〞的年终冲刺运动。
xx同志也立足自身岗位,本着“效劳生产、争创优先〞顺利完成冲刺任务的这一目标,在自己平凡的岗位上进行着不平凡的工作,不仅践行着自己的岗位职责,还履行了作为公司工程部的一员所肩负着历史开展使命。
其爱岗敬业、身顾大局的职业操守,深深感染着周围每一位员工并吸引着他们争相学习,受到了各级领导的期许和表扬。
现将该同志今年来的工作表现情况汇报如下:一. 拥有丰富的理论知识、超高的实践能力和扎实的学习功底xx同志于XX年1月份进入电气专项点检部门。
在点检岗位上,他认真学习、虚心求教,在领导和师傅们的关心和指导下,不仅在很短的时间内熟悉了生产现场的环境,而且还熟知了各个系统的电气图纸,并加以运用。
还对多个生产故障问题发表了具有自己真知灼见的看法。
例如针对皮带机跑偏严重,生产岗位人员不能及时拆卸、回装跑偏装置的问题,他和师傅同事们深入分析研究共同提出了皮带机跑偏装置的优化。
即将原固定式的跑偏装置改为活络式插销装置,并积极参与到这项工作当中。
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本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==先进事迹材料评析篇一:xxx同志的评价材料xxx同志评价材料xxx同志自参加工作以来,政治立场坚定,能自觉学习科学发展观及中央各项大政方针,积极学习公文写作、社区管理、民事调解等方面的业务知识,知识面宽广,具有较强的政策理论水平和综合素质,在工作中善于团结同志,认真听取群众意见,在干部群众中树立了良好形象。
一、立场坚定,政治觉悟高。
能用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装头脑、指导行动。
认真学习并自觉贯彻执行党的路线、方针、政策,在思想上、政治上、行动上始终与党中央保持一致。
牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。
牢记党的宗旨,立场坚定,头脑清醒,有正确的是非观念。
组织纪律性强,作风过硬,原则性强,大公无私,严于律己,群众基础好,无不廉洁反映。
二、思路开阔,勇于创新。
工作思路清晰,工作热情高,主动性强,恪尽职守,任劳任怨,认真负责,不怕苦不怕累。
敢于探索,勇于创新。
《社区党建示范点创建三年规划》、《和谐社区创建标准》、《辖区单位年度目标管理责任书》、《和谐社区建设实施意见》、《科学发展观各个阶段的实施方案及相关内容》、《创先争优阶段性工作实施方案及总结》等材料受到上级领导的肯定;在职党员“双重”管理、科学发展观学习教育、创先争优等工作受上级领导表彰奖励,连续两年党建示范点观摩,都受到较好的评价。
三、扎实勤奋,成绩突出。
各类文件资料的起草做到了多思考、多学习、多请教,起草撰写的材料符合领导思路,符合社区工作实际,各类总结和汇报能够保质保量完成;各类会议,如年初城市管理工作会议、业主自管委员会议、党建联席会、党员会议,科学发展观相关会议等能够认真筹备,及时通知、协调、安排,保质保量完成;认真撰写各类信息,连续几年完成了各部门下达的各类信息任务,部分稿件被省部级刊登。
事迹材料内容模板怎么写
事迹材料内容模板怎么写
一、引言
在人事管理和招聘过程中,事迹材料是展示员工工作表现和能力的重要文档。
一个清晰、有条理的事迹材料内容模板能够突出员工的重要贡献和成就。
在本篇文章中,我们将介绍如何写事迹材料内容模板,以便有效地展示员工的工作表现。
二、事迹材料内容模板要包括的内容
1. 员工基本信息
•姓名
•职位
•入职日期
•直接主管姓名
2. 工作职责概述
•概述员工的主要工作职责和范围
3. 事迹描述
3.1 任务目标
•描述员工所承担的具体任务或项目目标
3.2 行动计划
•描述员工为达成任务目标所采取的具体行动计划
3.3 实施过程
•记录员工实施行动计划的过程,包括遇到的挑战和解决方案
3.4 成果总结
•概述员工最终取得的成果和效果,并对其影响进行评估
4. 绩效评价
•简要评估员工的工作表现,包括优点和改进之处
三、写作要点
1. 清晰详细
事迹描述内容要具体清晰,避免模糊和笼统的描述。
2. 结果导向
重点突出员工的成果和效果,以评估员工的绩效。
3. 量化数据
尽量使用具体的统计数据和数字来支撑事迹描述,让内容更有说服力。
4. 重点突出
结构清晰,重点突出员工在完成任务过程中的亮点和突出表现。
四、结语
撰写一个优秀的事迹材料内容模板需要全面了解员工的工作表现和成就,并能够清晰地展示给相关人员。
通过本文介绍的要点和写作技巧,相信您能够写出一份令人满意的事迹材料内容模板,为员工的发展和评估提供有力支持。
以上为事迹材料内容模板的写作指南,希望对您有所帮助。
推荐事迹材料的格式怎么写
推荐事迹材料的格式怎么写
《推荐事迹材料的格式怎么写》
推荐事迹材料是用来展示个人或团体在某个领域取得的优秀成绩和表现的材料。
在写推荐事迹材料时,需要遵循一定的格式,以便于读者清晰、明了地了解被推荐人的优秀表现。
首先,在写推荐事迹材料时,需要使用规范的格式,包括标准的文稿纸、字体大小和行距等要求。
其次,推荐事迹材料的格式一般包括标题、引言、正文和结尾四个部分。
在标题部分,需要用书名号《》标注推荐事迹材料的名称,以便于突出主题。
在引言部分,需要简要介绍被推荐人的基本信息和推荐的理由,概括性地说明被推荐人的优秀表现。
在正文部分,需要逐条具体描述被推荐人在相应领域的成绩和表现,包括时间、地点、行为等详细信息。
最后,在结尾部分,需要总结全文的主要内容,再次强调被推荐人的优秀表现,并表示对被推荐人的期望和祝福。
总的来说,推荐事迹材料的格式需要简洁明了、规范一致,以便于读者快速了解被推荐人的优秀表现。
同时,在写作时要注意措辞准确、语言通顺,尽量避免使用贬低性词语和主观评价,以确保推荐事迹材料的客观性和可信度。
如何写好学生的事迹材料
如何写好学生的事迹材料
《如何写好学生的事迹材料》
学生的事迹材料是学生综合素质评价的一个重要组成部分,也是学生自我展示的重要方式。
写好学生的事迹材料,不仅需要具备一定的文笔功底,更需要深入挖掘学生的优点和特长,让读者对学生有一个全面的了解。
下面给出一些写好学生事迹材料的建议:
首先,深入挖掘学生的优点和特长。
在写事迹材料时,要充分挖掘学生的学习成绩、社会实践、团体活动、艺术才华等各方面的表现,突出学生的优点和特长,展现学生的综合素质和能力。
其次,突出学生的成长变化和个性特点。
在写事迹材料时,要突出学生的成长变化和个性特点,让读者能够深入了解学生在学习和生活中的成长历程,以及学生的个性魅力和价值观。
再次,注重语言的精练和生动。
在写事迹材料时,要注重语言的精练和生动,用简练的语言表达出学生的特长和优点,让读者在阅读中感受到学生的魅力和骄人成绩。
最后,注重结构的合理和层次的分明。
在写事迹材料时,要注重结构的合理和层次的分明,首先对学生的事迹进行整体梳理,然后按照时间或者主题进行分段展示,让读者在阅读中能够清晰地了解学生的成长和特长。
总之,写好学生的事迹材料,需要全面深入地了解学生的优点和特长,突出学生的成长变化和个性特点,注重语言的精练和生动,以及注重结构的合理和层次的分明。
只有这样,才能写出一篇生动鲜活、形象逼真的学生事迹材料。
先进事迹材料怎么写 个人200字
先进事迹材料怎么写
先进事迹材料是评定优秀人才的重要参考依据之一,它能够客观展示个人的贡献和成就。
编写先进事迹材料时,应当遵循以下原则:
1. 简明扼要
先进事迹材料应当简练明了,突出重点,避免冗长累赘的叙述。
2. 具体实例
在编写先进事迹材料时,要以具体事例来说明个人的优秀表现,能够有效地展现出个人的实际贡献。
3. 结果导向
重点突出个人的成果和影响,突出个人所取得的具体成绩和效果。
4. 诚实真实
在编写先进事迹材料时,要实事求是,客观真实地呈现个人的成绩和贡献,避免夸大或虚构。
5. 自我评价
最后,可以适当加入个人的自我评价和对未来的展望,展示个人对自身优点和不足的认知。
以上是编写先进事迹材料的一些基本原则,按照这些原则进行撰写,能够更好地展现个人的优秀品质和价值。
大学生事迹材料怎么写范文
大学生事迹材料怎么写范文1. 引言大学生事迹材料是大学生求职、申请奖学金或参加学术交流等活动时常需要准备的重要内容。
一篇好的大学生事迹材料可以展示申请者的个人特质、能力和成就,帮助其在竞争激烈的场合脱颖而出。
本文将介绍如何写一篇优秀的大学生事迹材料。
2. 结构2.1. 开头大学生事迹材料的开头应简洁明了,引人入胜,突出自己的亮点,吸引读者的眼球,让人对你产生浓厚的兴趣。
2.2. 主体在事迹材料的主体部分,要结合个人经历、成就和实践经验,突出展示自己的个人素养、专业能力和团队合作精神。
可以结合具体事例和数据进行说明,增强说服力。
2.3. 结尾在结尾部分,可以总结自己所取得的成就和经验,展示个人的思考和收获。
同时,可以表达对未来的展望和期待,展示自己的潜力与抱负。
3. 写作技巧3.1. 用具体事例说明在写大学生事迹材料时,要尽量使用具体事例和案例进行说明,这既能突出申请者的个人魅力,也能增加说服力。
3.2. 突出个人特质在写作过程中,要突出个人的独特性和特质,展示自己的与众不同之处,让人一眼就能看出你的特点和优势。
3.3. 避免空泛的陈述在写事迹材料时,要避免使用空泛的陈述和模板化的语言,要用简洁明了的语言表达自己的观点和想法,让读者感受到你真诚的态度。
4. 范例以下是一篇优秀的大学生事迹材料示范:姓名:张三学校:XX大学专业:计算机科学与技术个人简介:我是一名XX大学计算机科学与技术专业的学生,热爱编程,乐于钻研新技术。
在大学期间,我积极参加各种技术培训和比赛,提升自己的专业能力和综合素质。
主要成就: 1. 荣获XX比赛优秀奖; 2. 在实习期间参与了一项重要项目的开发,并取得了显著成绩; 3. 参与学校科技创新创业团队,担任团队负责人,带领团队获得多项奖项。
未来展望:我希望将来能够在计算机科学领域取得更大的成就,努力实现个人的人生价值,并为社会做出更多的贡献。
5. 总结一篇优秀的大学生事迹材料可以为申请者增加竞争力,展示自己的个人魅力和专业能力。
学生事迹材料怎么写100字左右初中
学生事迹材料怎么写
学生事迹材料是对学生在学习、生活或社会实践过程中所表现出的突出或优秀
的行为、事迹、成绩等内容进行记录和总结的文本材料。
写学生事迹材料旨在激励学生、展示学生的优秀品质、树立榜样,为教育教学提供有力支持。
撰写学生事迹材料要切合实际,客观真实,简练明了,具有可读性。
下面提供一些撰写学生事迹材料的注意事项:
1.简明扼要:在撰写时避免冗长的叙述,要力求简明扼要,突出重点,
使读者一目了然。
2.客观真实:撰写学生事迹材料时要客观公正,不偏不倚,要根据事
实材料进行客观描述,不能夸大事实,也不能减少事实。
3.突出亮点:学生事迹材料要突出学生的亮点和优点,展现学生的优
秀品质,激发他人的学习动力。
4.引用事实:在撰写学生事迹材料时,可以适当引用学生的成绩、行
为举止等具体事实来支撑描述,增加说服力。
5.关注细节:在写作过程中要关注细节,如学生的细微行为、细节举
动等,这些可以更生动地展现学生的品质和能力。
撰写学生事迹材料是一项具有重要价值的工作,通过这些文本材料可以激励更
多学生向优秀学生学习,树立正确的人生观和价值观。
希望以上提供的撰写学生事迹材料的注意事项能对您有所帮助。
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1990年10月参加工作,现任**市建筑安装工程集团公司发展战略部部长。
**同志自参加工作以来,先后从事过会计、工会、党务及人事劳资工作,他始终坚持干一行爱一行的理念,牢固树立“立足岗位做奉献”的思想,不断学习新知识,加强了自身政治修养,自觉遵纪守法和公民基本道德规范,树立了正确的人生观及价值观,并坚持学用结合,运用到实践中。
他当工会干事期间,参加了**市“曹煤杯”《工会法》电视大奖赛,获三等奖;他创新布置的企务公开栏成为建工系统的先进,被**市总工会组织全市观摩;参加**市总工会组织的“党的十六大精神”竞赛,他荣获个人优胜奖。
20xx年他在**市建筑行业率先组织创办了农民工业余学校,积极开展一线农民工职业道德、职业技能、卫生健康等为主要内容的教育,保持了公司持续、快速发展,公司成为山东省先进农民工业余学校,公司也被评为**市三星级劳动关系和谐企业。
20xx年5月,震惊世界的“5.12”汶川特大地震发生后,**市对口援建四川省北川县小坝乡。
他主动请缨,经**市建工局党委和公司党总支考察选拔,成为**市赴川援建突击队队员,并担任**市援川建设指挥部宣传委员。
他自6月24日进入北川县小坝乡援建以来,紧紧围绕省前指部署的时间任务,积极发挥宣传委员的作用,利用政治教育、黑板报等宣传方式,使全体突击队员牢固树立热爱灾区、服务灾区、奉献灾区的大局观念。
在援川建设指挥部的领导下,克服天气炎热、蚊虫叮咬、余震不断等诸多困难,他呆在温度高达四十多度的抗震帐篷里,每天工作15个小时以上,撰写援建现场的新闻稿件,40多天时间里,他在《**日报》、《**日报》发表稿件39篇,向省援川前线指挥部、绵阳前线指挥部上报**市援建信息30余篇,鼓舞了队员们士气,使**市赴川援建突击队共为小坝乡平整场地21742平方米,建设教室43.5间,建成教师、学生宿舍、安置房345套,总建筑面积9550平方米,全面完成了援建任务,为灾区人民交上一份合格的答卷。
事迹材料总结怎么写好
事迹材料总结怎么写好
在撰写事迹材料总结时,需要充分考虑读者群体、主题内容、结构安排等因素,以确保文档内容准确、清晰、有说服力。
以下是一些撰写事迹材料总结的建议和技巧:
1. 确定主题和重点
在撰写事迹材料总结之前,首先要明确本文的主题和重点。
核心内容应当突出
事迹的关键信息和亮点,确保读者能够快速了解事迹的核心内容。
2. 结构清晰
事迹材料总结应当采用清晰的结构,如“引言-正文-结论”的格式。
引言部分可
用于简要说明事迹的背景和重要性,正文部分则详细叙述事迹的过程和结果,结论部分总结全文,强调事迹的价值和启示。
3. 简洁明了
在撰写事迹材料总结时,要注意言辞简洁、表达清晰。
避免冗长啰嗦的描述,
只重点突出事迹的关键信息和亮点,让读者能够快速理解。
4. 使用具体案例或数据
为了使事迹材料总结更具说服力,可结合具体案例或数据进行说明。
通过实际
案例或数据,能够更好地展现事迹的价值和重要性,增加读者的信服力。
5. 注意语言规范
在撰写事迹材料总结时,要注意语言规范,避免使用口语化、夸张或不恰当的
词语。
语言表达要准确、严谨,以提升文档的专业性和可信度。
6. 结合个人感悟
在撰写事迹材料总结时,可以适当结合个人的感悟和思考,展示作者对事迹的
理解和启示。
通过个人感悟,能够使事迹材料总结更具深度和内涵。
综上所述,撰写事迹材料总结需要全面考虑文档结构、内容安排、语言表达等
方面,以确保文档内容清晰、准确、有说服力。
只有以认真负责的态度撰写,才能使事迹材料总结更具参考价值和意义。
事迹材料范文
事迹材料范文引言事迹材料是一种介绍某个人或团体成就和贡献的文本材料。
它是评选各种奖项或表彰的重要依据,能够真实反映被介绍对象的特点和优点,传递正能量。
本文将以范文的形式展示一份事迹材料,以便读者了解如何撰写和组织这类文本。
范文示例标题:优秀员工事迹材料一、基本信息•姓名:张三•性别:男•出生日期:1990年2月15日•工作单位:XXX公司•工作岗位:销售主管•进入公司时间:2015年二、工作成绩张三自入司以来,一直担任销售主管一职,工作认真负责,为公司做出了巨大贡献。
主要工作成绩包括: - 带领销售团队完成公司年度销售目标,连续三年获得最佳团队奖; - 积极开拓市场,成功签下多个大客户,实现销售额大幅增长; - 创新销售策略,提高了客户满意度和忠诚度,树立了公司良好形象。
三、个人特点张三在工作中展现出了许多优秀的个人特点,包括: - 做事细心扎实,具有良好的执行力和组织能力; - 乐于学习和分享,不断提升自己的销售技能和业务水平;- 为人和善、诚实守信,与同事和客户建立良好的关系; - 团队意识强,能够有效协调团队成员,共同实现目标。
四、评价张三在公司工作期间表现出色,得到了领导和同事们的高度认可和赞扬。
他的工作成绩突出,个人品德端正,是公司的优秀员工之一。
结语以上是一份优秀员工事迹材料的范文,通过详细的介绍工作成绩、个人特点和评价,展现了被介绍对象的优秀品质和突出表现。
撰写事迹材料时,应确保客观真实,突出重点,体现被介绍对象的价值和贡献。
希望本范文能对您撰写事迹材料时提供参考和帮助。
如何写小学生事迹材料
如何写小学生事迹材料
一、引言
在小学生活中,每一个孩子都有自己独特的成长经历和事迹。
写小学生事迹材
料是对孩子成长的一种记录和表扬,也是对其努力和成就的一种肯定。
本文将介绍如何写小学生事迹材料,以便家长和老师能够更好地记录和分享孩子们的成长故事。
二、选材和内容
1. 选材
在写小学生事迹材料时,首先要选择合适的材料。
这些材料可以包括孩子在学习、生活、思想品德、公益活动等方面的表现和成就。
要选择具有代表性和启发性的事迹,以展现孩子的特长和潜力。
2. 内容
在写事迹材料时,要包括以下内容: - 孩子的基本信息:姓名、年龄、性别、
班级等; - 事迹发生的时间、地点和背景; - 事迹的具体内容和表现; - 事迹对孩
子的影响和启发; - 对孩子的表扬和鼓励。
三、写作技巧
1. 用简洁清晰的语言
在写小学生事迹材料时,要尽量用简洁清晰的语言表达。
避免过多的修饰性词
语和复杂的句式,让读者容易理解和接受。
2. 注重客观性和真实性
写事迹材料时要注重客观性和真实性,避免夸大和虚构。
要真实还原孩子的表
现和成就,不做虚假宣传。
3. 突出重点,凸显亮点
在写事迹材料时,要突出重点,凸显事迹的亮点和特色。
可以通过适当的排版
和强调手法,让读者更容易关注到重要信息。
四、结语
写小学生事迹材料是一种珍贵的记录和表扬,是对孩子成长的一种关怀和支持。
希望家长和老师们能够根据本文介绍的方法,写出更加生动和具有感染力的小学生事迹材料,让每一个孩子都感受到关爱和鼓励。
普通员工怎么写事迹材料
普通员工怎么写事迹材料
《普通员工的事迹材料写作技巧》
作为一名普通员工,如何写出一份引人注目的事迹材料呢?下面就为大家分享一些写作技巧。
首先,要明确自己的优点与特长。
在写作事迹材料时,一定要着重突出自己的优点和特长,例如责任心强、团队合作能力强、目标意识强等。
通过具体的案例和事实来证明自己的能力和成就。
其次,注意细节的呈现。
在写作事迹材料时,一定要注意细节的呈现,包括具体的工作内容、工作所取得的成绩和突出表现等。
这样不仅能够让读者更加清晰地了解自己的工作业绩,也能够让材料更有说服力。
此外,还要注重用词和语言的表达。
在写作事迹材料时,一定要选择准确的用词和简练有力的语言来表达自己的工作业绩,让读者一目了然。
最后,需注意材料的整体结构。
在写作事迹材料时,一定要注意材料的整体结构,包括开头的自我介绍、主体的工作业绩详述和结尾的总结与展望。
只有整体结构合理、条理清晰的材料才能够更好地吸引读者的注意力。
总之,要想写出一份引人注目的事迹材料,关键在于明确自己的优点与特长,注意细节的呈现,注重用词和语言的表达,以
及注意材料的整体结构。
希望以上几点技巧对大家有所帮助,欢迎大家在写作事迹材料时多多参考。
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论如何写好事迹材料
事迹材料是我们工作中运用频率比较高的一种文书,如何写好
事迹材料是摆在人事、党建、办公室等部门从事宣传工作的同志面前的一个重要课题,笔者想就此谈点不成熟的认识和体会。
一、事迹材料的类型
事迹材料可分为两类:1、集体事迹材料;2、个人事迹材料。
二、事迹材料的写法
(一)标题部分的写法
1、大标题的写法。
根据内容需要,可以同时设置主标题和副标题。
例如:“执着追求事业争创一流工作”是主标题,“xx市xx局关于推荐xxx同志为省xx系统1998一1999年度先进个人的事迹材料”是副标题。
也可以只设置主标题,而不设置副标题,例如:xxx同志的主要事迹。
2、小标题的写法。
根据内容需要,在设置大标题的同时,也可以设置若干个小标题;也可以不设置小标题,但必须分段落来写,每个段落表达一层意思。
标题很重要,尤其是大标题,好的标题能够起到画龙点睛的作用,一下子就可以把读者的注意力吸引过来。
(二)序言部分的写法
简要概述该单位或该同志基本情况和取得的主要成绩,起到一种提纲挈领的作用。
例如我撰写的《一个过硬的工商所》中的序言:“我市xx市场管理所,现有人员7名(其中党员5名),担负着对辽西地区最大的厅式农副产品市。