珍惜时间班会班主任总结发言稿
珍惜时间班会班主任总结发言稿5篇
珍惜时间班会班主任总结发言稿5篇班主任是学校对班级进行有效管理的关键，对教师班主任工作的意愿状况进行研究不仅有利于解决班主任队伍建设中碰到的实际问题，下面是小编为大家整理的珍惜时间班会班主任总结发言稿5篇，希望大家能有所收获。
珍惜时间班会班主任总结发言稿1亲爱的同学们：时间，它是人们生命中的匆匆过客，往往在我们不知不觉中，他便悄然而去，不留下一丝痕迹。
人们常常在他逝去后，才渐渐发觉，留给自己的时间已经所剩无几。
也正是如此，才有了古人一声叹息：少壮不努力，老大徒伤悲。
时间流逝的无影无综，去的快，来的也快。
而能否把握时间，做时间的主人往往决定着一个人一生的命运。
陶渊明说过：盛年不重来，一日难再晨。
及时当勉励，岁月不待人。
人生短短数十秋，想要在如此短的时间内，取得成功，登上人生的顶峰，谈何容易。
也正因为如此，珍惜时间就显得异常的重要。
每个成功人士的背后往往有个珍惜时间的故事。
中国古代有许多珍惜时间的故事，像“头悬梁”，“锥刺骨”，“囊萤映雪”，“凿壁借光”等等，都是古人抓紧时间发奋、苦读的典范。
古人在很艰苦的条件下都能抓紧时间，努力苦读，我们今天坐在宽敞明亮的教室里，晚上还有明亮的电灯，条件比古人好多了，可我们又有几个人珍惜这宝贵的时光呢?记得有一次，就要考试了，老师在头一天晚上就提醒我们要认真复习，要看《水浒传》。
可是，我却不听老师的话，在几天前就开始复习的话，这次考试对我来说就是张飞吃豆芽，一盘小菜。
可是我没有，再加上我平时很少看《水浒传》，别人都快看完一半了，我才看了几回。
没办法，只好抓紧复习，能看多少是多少。
现在珍惜时间，已经没有用了。
哎!早知今日，何必当初呢?要是我以前珍惜一些时间，把平时玩的时间抽出来看书、复习，今天就不会这样了。
到了关键时刻，临时抱佛脚，是没有用的。
结果，可想而知，考得一塌糊涂。
所以珍惜时间吧，珍惜时间，也就是珍惜生命。
充分利用命运给我们的每一分钟，每一秒。
不要成为时间的奴隶，做时间的主人。
珍惜时间班会班主任总结发言稿
珍惜时间班会班主任总结发言稿尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好！今天的班会主题是“珍惜时间”，是一个十分重要的主题。
时间，对于每个人来说都是不可逆转的，使用不当甚至会造成无法挽回的损失。
因此，我们今天聚在一起，共同探讨如何珍惜时间。
首先，让我们一起思考一下，什么是珍惜时间？珍惜时间，首先意味着要合理地安排时间。
每一个学生，每一位老师，每一个家长，都该学会把时间分配得当，做好自己的本职工作。
作为学生，我们要明确学习的目的，制定自己的学习计划，合理安排学习时间。
同时，我们需要学会管理好自己的娱乐时间。
如果我们能够把时间合理地利用，便可以轻松地完成任务，减少浪费时间的行为。
其次，珍惜时间还包括珍惜每一个时刻。
每一个时刻都是珍贵的，一定要充分利用，把每一分每一秒都用在有意义的事情上。
每一次听课、每一分钟读书、每一秒钟思考，都能够为我们今后的成长打下坚实的基础。
再者，珍惜时间还需要我们明确自己的目标。
在实现目标的过程中，时间是最重要的因素之一。
我们应该把时间视为宝贵的资源，无论何时都要把握住，珍惜时间去实现自己的梦想。
同时，我们还要学会预留一些时间去应对突发情况，这样才能避免事倍功半的局面。
最后，我想告诉大家，珍惜时间不是一件容易的事情，需要我们从小处做起。
我们可以从琐碎的事情开始，比如早起锻炼、做好早餐、养成良好的卫生习惯，这些小事情也能够让我们更好地珍惜时间，让我们的生活更加充实。
珍惜时间，让我们从现在开始。
让我们每一天都成为拥有意义的时光，让我们每一年都成为充满收获的年份。
这需要我们一点点地努力，一步步地付出，才能够实现。
希望我们班的同学们都能够珍惜时间，学习、成长、收获。
谢谢大家！。
小学生珍惜时间教育班主任讲话稿
小学生珍惜时间教育班主任讲话稿尊敬的家长们、亲爱的同学们：大家上午好！我是你们的班主任，今天非常高兴能够在这里与大家见面，与大家一起探讨一个很重要的话题——珍惜时间。
时间是如此宝贵，每一分每一秒都是我们人生中的财富，我们必须要学会珍惜时间，将时间用于有意义的事情上。
同学们，你们是学校的花朵，是家庭的骄傲，更是祖国的未来。
在你们即将面临升入初中的关键时期，我想告诉你们一个重要的道理——珍惜时间。
为什么呢？因为时间对于每个人来说都是公平的，不分贵贱，不分高低。
正如同学们每天都有24小时的时间，但是你们能够利用这些时间完成的事情却各不相同。
同学们，你们是未来的主人翁，拥有着无限的可能和机会，但是这些机会只有在你们珍惜时间的前提下才能够变成实际的成果。
让我们一起来看看什么是珍惜时间。
首先，珍惜时间就是要有良好的时间观念。
时间的价值是不言而喻的，它是可以用金钱衡量的。
同学们，每天早晨你们醒来，随手就看到时间，可以了解到今天是星期几，几月几号。
你们会发现，时间不等人，它会一点点地流逝，不可逆转。
因此，我们应该树立起正确的时间观念，要认识到时间的宝贵，要珍惜每一刻，合理安排自己的生活和学习。
其次，珍惜时间就是要高效利用时间。
同学们，你们的时间非常宝贵，因为你们正处于学习的黄金时期。
家长们也有很多期望，希望你们能够活跃在各个领域，做出优异的成绩。
但是，优秀不是一蹴而就的，它需要我们不断地努力和付出。
所以，我们要学会高效利用时间，在每一个机会面前保持专注、全力以赴。
不要把时间浪费在琐事上，而应该把时间投入到学习和成长中去。
再次，珍惜时间就是要明确目标，提高效率。
同学们，你们每天都有很多任务要完成，这是你们成长的必经之路。
但是，你们是否想过，为什么有的同学能够在有限的时间内完成更多的任务，而有的同学却总是拖拖拉拉，效率低下呢？其实，关键在于有没有明确的目标和计划。
同学们，你们要学会给自己设定目标，然后制定一个可行的计划，按部就班地完成任务。
珍惜时间_班主任发言稿
尊敬的各位领导、亲爱的老师们、同学们：大家好！今天，我很荣幸站在这里，与大家共同探讨一个既古老又永恒的话题——珍惜时间。
时间，是生命的刻度，是生命的见证，更是生命的基石。
正如古人所说：“光阴似箭，日月如梭。
”这句话深刻地揭示了时间的宝贵和短暂。
在此，我想借此机会，与大家分享一些关于珍惜时间的思考，希望能够引起大家的共鸣。
一、时间的价值1. 时间是生命的财富古人云：“天地生财，有此一尺。
”这里的“财”，不仅仅指物质财富，更包括精神财富。
而时间，正是我们生命中最为宝贵的财富。
因为，时间是生命的载体，是人生价值的体现。
一个人的一生，只有一次，时间过去了，就不会再来。
因此，我们应该珍惜每一分每一秒，用时间去创造价值，去实现自己的人生目标。
2. 时间是成功的阶梯成功，不是一蹴而就的，而是需要时间的积累和沉淀。
一个人要想取得成功，就必须付出努力，不断积累经验。
而这一切，都离不开时间。
正如爱迪生所说：“天才就是百分之九十九的汗水加上百分之一的灵感。
”这句话告诉我们，时间是成功的关键，只有珍惜时间，才能攀登成功的巅峰。
3. 时间是人生的检验人生，犹如一场马拉松，时间是我们前行的脚步。
在这场马拉松中，我们需要不断地调整自己的步伐，以适应不断变化的环境。
而时间，正是检验我们是否能够坚持、是否能够适应环境的标准。
只有珍惜时间，我们才能在人生的道路上越走越远。
二、如何珍惜时间1. 树立正确的时间观念我们要认识到，时间是非常宝贵的，每一分每一秒都值得我们用心去珍惜。
树立正确的时间观念，意味着我们要把时间当作生命的一部分，对待时间如同对待生命一样。
2. 合理安排时间合理安排时间，是珍惜时间的关键。
我们要学会区分事情的轻重缓急，将有限的时间投入到最重要的事情上。
同时，要养成良好的作息习惯，保证充足的睡眠，使身体和精神都得到充分的休息。
3. 提高时间利用率提高时间利用率，意味着我们要在有限的时间内，做出更多的成果。
为此，我们要学会提高自己的工作效率，善于利用各种工具和方法，如使用备忘录、番茄工作法等，提高自己的时间管理能力。
珍惜时间主题班会班主任总结6篇
珍惜时间主题班会班主任总结6篇篇1时间是一种宝贵的资源，它不仅影响我们的工作效率，还对个人的成长和发展产生深远的影响。
为了让学生们意识到时间的价值，我们组织了一场以“珍惜时间”为主题的班会。
通过这次班会，我希望能够引导学生们更好地管理自己的时间，提高学习效率，培养积极的生活态度。
在班会开始，我首先向学生们强调了时间的有限性和不可逆性。
通过引用一些名言警句，如“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，让学生们认识到时间的宝贵。
接着，我列举了一些身边的实际例子，比如一些成功人士如何珍惜时间，取得了辉煌的成就。
这些例子引起了学生们的共鸣，让他们更加珍惜时间的价值。
在班会的主体部分，我引导学生们思考了自己在时间管理方面存在的问题。
通过小组讨论和分享，学生们纷纷表达了自己在时间管理上的困惑和挑战。
针对这些问题，我提供了一些实用的建议和方法，如制定合理的作息时间表、制定优先级、避免拖延等。
同时，我也鼓励学生们互相监督和鼓励，共同克服时间管理方面的困难。
在班会的高潮部分，我组织了一次“时间拍卖”活动。
在这个活动中，学生们可以拍卖自己的时间，用自己认为最珍贵的时间来换取一些他们想要的东西。
通过这个活动，学生们更加深刻地认识到时间的价值，并学会了如何平衡自己的时间和精力。
最后，我对这次班会进行了总结和反思。
我认为，通过这次班会，学生们不仅认识到了时间的宝贵，还学会了一些实用的时间管理技巧和方法。
同时，我也发现了一些需要改进的地方，比如在引导学生们思考时间管理问题时，可以更加深入地探讨一些具体的案例和解决方案。
总的来说，这次以“珍惜时间”为主题的班会取得了圆满的成功。
通过这次班会，我相信学生们会更加珍惜时间，更好地管理自己的时间，从而提高学习效率和生活质量。
同时，我也希望学生们能够把这次班会的收获转化为实际行动，让珍惜时间的理念深入人心。
在未来的学习和生活中，我会继续关注学生们在时间管理方面的进步和变化。
我相信，通过不断的努力和坚持，学生们会逐渐养成良好的时间管理习惯，为未来的成功打下坚实的基础。
珍惜时间班主任发言稿
大家好！今天，我站在这里，非常荣幸能够作为班主任代表，与大家共同探讨一个重要的话题——珍惜时间。
时间，是生命的刻度，是人生的基石。
它悄无声息地流逝，不可逆转。
古人云：“光阴似箭，日月如梭。
”这警示着我们，要珍惜每一分每一秒。
作为班主任，我有幸陪伴大家在校园里度过美好的青春时光，见证你们的成长。
在此，我想借此机会，与大家分享一些关于珍惜时间的感悟。
一、时间是无情的，珍惜时间就是珍惜生命同学们，你们知道吗？在浩瀚的宇宙中，地球只是沧海一粟。
而在这颗星球上，人类只是短暂的过客。
我们的一生，不过是数十年的光阴。
时间是无情的，它不会因为我们的喜怒哀乐而停留。
珍惜时间，就是珍惜我们短暂的生命。
古人云：“少壮不努力，老大徒伤悲。
”年轻时的我们，拥有充沛的精力、无尽的梦想。
然而，如果不珍惜时间，把宝贵的光阴浪费在无谓的事情上，那么到头来，只会留下无尽的遗憾。
同学们，让我们从现在开始，珍惜时间，努力拼搏，为美好的未来奠定基础。
二、时间是有价值的，珍惜时间就是珍惜机遇时光荏苒，岁月如梭。
在这个瞬息万变的时代，机遇与挑战并存。
把握住每一个机遇，才能在人生的道路上越走越远。
而机遇往往只青睐那些珍惜时间的人。
同学们，你们是祖国的未来，民族的希望。
在座的每一位同学都拥有着无限的潜能。
然而，潜能的发掘需要时间。
只有珍惜时间，努力学习，才能抓住机遇，成就一番事业。
让我们共同努力，用时间铸就辉煌，用青春书写华章。
三、时间是无价的，珍惜时间就是珍惜幸福同学们，幸福是什么？幸福是拥有健康的身体、美好的家庭、充实的人生。
而这些幸福，都需要我们用时间去创造、去守护。
珍惜时间，意味着我们要合理安排生活，养成良好的作息习惯。
在紧张的学习之余，也要关注身心健康，学会调节情绪。
只有身体健康、心情愉悦，才能更好地享受生活，珍惜幸福。
四、如何珍惜时间1. 明确目标。
同学们，你们的人生目标是什么？只有明确了目标，才能在茫茫人生道路上坚定前行。
让我们为自己设定一个清晰的目标，为之努力奋斗。
班主任珍惜时间发言稿范文
大家好！今天，我非常荣幸能够站在这里，与大家共同探讨一个至关重要的主题——珍惜时间。
作为一名班主任，我深知时间是教育工作的灵魂，是培养学生成长的重要资源。
因此，我想借此机会，与大家分享一下我对珍惜时间的理解和思考。
首先，让我们回顾一下时间的本质。
时间是无形的，却又无处不在。
它如同流水般从指尖滑过，无法捕捉，无法挽留。
然而，时间又是有限的，对于每个人来说，都是公平的。
我们每个人从出生到离世，都只有有限的时光。
在这有限的时间里，我们如何才能过得充实、有意义呢？珍惜时间，首先要树立正确的时间观念。
古人云：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
”这句话深刻地揭示了时间的宝贵。
作为班主任，我们要时刻提醒自己，珍惜每一分每一秒，以身作则，为学生树立榜样。
同时，我们要引导学生树立正确的时间观念，让他们明白，时间如同金钱，来之不易，应当珍惜。
其次，合理安排时间，提高工作效率。
作为班主任，我们每天都要面对繁杂的工作，包括备课、上课、批改作业、组织活动等。
在这种情况下，合理安排时间显得尤为重要。
以下是我总结的一些方法：1. 制定工作计划。
每天早晨，我们可以花几分钟时间，回顾昨天的工作，制定今天的工作计划。
这样，在一天的工作中，我们就能有条不紊地完成各项任务。
2. 优先处理重要任务。
在众多工作任务中，我们要学会分辨哪些是重要的，哪些是次要的。
将精力集中在重要任务上，确保高效完成。
3. 利用碎片时间。
生活中有很多碎片时间，如等车、排队等。
我们可以利用这些时间，阅读教育类书籍、备课、批改作业等，提高工作效率。
4. 合理分配精力。
我们要学会劳逸结合，避免长时间过度劳累。
在紧张的工作之余，适当放松身心，保持良好的精神状态。
再次，培养学生的自律意识，让他们珍惜时间。
作为班主任，我们要教育学生，让他们明白，时间是自己的，只有珍惜时间，才能拥有美好的未来。
以下是我总结的一些方法：1. 引导学生制定学习计划。
帮助他们合理安排学习时间，提高学习效率。
珍惜时间主题班会班主任总结_班主任年度个人总结
珍惜时间主题班会班主任总结_班主任年度个人总结尊敬的各位老师、家长和亲爱的学生们：大家好！今天，我很荣幸能够在这里给大家做珍惜时间主题班会的总结。
我要感谢每一位同学和家长对我们工作的支持和理解，也要感谢各位老师在平时对学生的精心教育和培养。
在过去的一年里，我们班级取得了一些进步和成绩，同时也存在着一些不足和问题。
通过班会的主题探讨和总结，我相信我们能够更好地把握时间，提高学习和生活的效率，为自己的成长打下坚实的基础。
让我们回顾一下过去的一年。
在这一年的时间里，我看到了学生们的成长和进步，也看到了他们在时间管理上的一些困惑和不足。
有些学生经常抱怨时间不够用，忙碌了一整天却没有完成什么任务；有些学生总是拖延着做作业，导致学习效率低下；还有一些学生在课外时间没有合理安排，沉迷于游戏或社交网络，耽误了学习和休息的时间。
这些问题不仅影响了学生的学习成绩，也影响了他们的身心健康和发展。
我们有必要对时间管理进行深入的思考和讨论，找到适合自己的学习方法和生活规律。
让我们分析一下班级存在的问题和原因。
在我看来，学生在时间管理上的问题主要有以下几个方面：一是对时间的认识不够清晰，不知道如何合理安排学习和生活；二是缺乏计划和目标，经常盲目跟风或跟从他人的脚步；三是缺乏自制力和坚持的意志，容易被外界的诱惑和干扰所影响；四是缺乏学习方法和技巧，不知道如何高效地完成任务和提高学习效率。
这些问题的存在，使得学生们在时间管理上显得力不从心，影响了他们的自我管理和自我发展。
我们需要找出针对性的解决方法，帮助学生们提高时间管理的能力和水平。
让我们提出一些建设性的建议和改进措施。
针对学生在时间管理上存在的问题，我认为我们可以从以下几个方面着手：一是加强时间管理意识的培养，让学生明白时间的宝贵和珍贵，懂得如何正确地支配和利用时间；二是帮助学生建立科学的学习计划和目标，让他们知道每一天要做什么，达到什么样的效果；三是培养学生的自制力和坚持的毅力，让他们能够克服困难和诱惑，实现自我管理和自我调控；四是教授学生学习方法和技巧，让他们掌握高效的学习策略和技巧，提高学习和生活的效率。
珍惜时间班会班主任总结发言稿
珍惜时间班会班主任总结发言稿《珍惜时间班会班主任总结发言稿》是一篇好的范文，为了方便大家的阅读。
篇一：励志班会班主任发言稿亲爱的同学们：大家好！多少个日子，我们在黑夜里静静守候拂晓的到来;多少个日子。
我们对已碎的梦想仍难以释怀;多少个日子，我们面对失败没有徘徊。
摸爬滚打中，欢笑伴着泪水，我们一路坚持，将成熟和聪明刻进顽强的生命，将执着和坚毅嵌进不屈的灵魂。
十多年的求学路，风也走过，雨也走过，我们坚持。
十多年沉淀的心路历程，褪往轻狂和焦灼，我们坚持。
生活体谅失败，却永久不能原该放弃;生活承认挂折，却永久不会欣赏屈服。
今天主持人为我们设置了一道论题：青春不言败。
岁月记载了我们生活中的美好足迹，春光又敦促着我们不可懈怠。
十多年的执若寻求我们终究迎来了这使人热忱弥漫、热血澎湃高三生活!高考带给我们每个人的都是机遇与挑战并存的机会。
固然高考不完全决定你们命运，但它可以为你们未来的发展找寻一个更好或更高的出发点，因此，我们应当放手一搏，不要让复杂的自我克服了真实的自我。
给自己一点压力，它会回报你十倍的动力;给自己一点信心，它会回报你十倍的微笑;给自己一点寻求，它会回报你十倍的欣喜!我希看在今后的日子里，能看到你们最动人的一面，最使我难忘的一面，最令我激动的一面，最使你们自己最值得自豪的一面!黑板上的高考计时的数字一每天的减少，个月的时间，固然很短暂，但能创造出新的自我。
使命和希看更能激起我们在短暂又漫长的时间里布满信心，奋发努力，超出自我，实现理想。
再此我为大家提出几点建议：一、范文写作目标：引向成功的灯塔目标是我们努力的方向，是我们前进的动力。
一个人没有目标，就像大海中迷失方向的航船，不可能到达成功的彼岸。
生活中，每一个人都应当有一个既定的目标，锁定目标，奋力攀登，像雪域高原上的雄鹰一样英勇地往追逐心中的太阳，这样就一定会获得成功。
终究的整体目标，又是由一个个切近的具体目标逐渐推动而实现的。
因此，每一个阶段性目标的实现都关系到整体目标的实现。
2023年小学生珍惜时间教育班主任讲话稿
2023年小学生珍惜时间教育班主任讲话稿亲爱的小学生们：大家好！我是2023年小学生珍惜时间教育班的班主任，非常高兴能够在这个特殊的时刻与你们相聚。
我今天想和大家分享一些关于珍惜时间的重要性以及如何合理利用时间的内容。
首先，时间是最宝贵的财富。
相信大家都听过一句话：“时间就是金钱”，这句话的意思是时间就像金钱一样宝贵，我们要珍惜时间。
时间是有限的，每个人一天只有24个小时，不同的人在同样的时间里，做出的成绩却可能完全不同。
为什么呢？因为有人能够很好地利用时间，而有人却浪费了大量的宝贵时间。
所以，我们要学会合理利用时间，做一个善于把握时机的人。
其次，珍惜时间是成功的基础。
有句话叫做：“机不可失，时不再来。
”这意味着我们要珍惜每一个机会，把握好每一个时刻。
成功的人都是那些能够善于利用时间的人，他们不会浪费自己的一分一秒，而是用在学习和发展自己的事业上。
所以，我们要时刻提醒自己，不要把时间浪费在无关紧要的事情上，要专注于自己的目标和追求。
第三，合理利用时间有助于提高效率。
相信大家都遇到过这样的情况：明明做作业的时间很长，但是成绩却没有提高。
这是因为我们没有合理利用时间，没有高效地学习。
提高效率的关键是要有计划、有目标地安排自己的时间。
我们可以制定每天的学习计划，合理分配不同科目的学习时间，避免拖延和浪费时间。
另外，我们还可以利用碎片化时间，比如坐车、排队等待的时间，来听音频书籍、复习课文等，这样能够更有效地利用时间，提高学习效率。
最后，我想和大家分享一个小故事，希望能够给大家一些启示。
故事讲的是有一天，一位富翁找了一位智者，他问智者：“你能给我一些关于成功的秘诀吗？”智者说：“当然可以。
在我的书房里有一坛水，请你拿一个空瓶来。
”富翁照办了，智者开始往瓶子里灌水。
之后，瓶子满了，智者还继续往里灌水。
富翁疑惑地问：“智者，瓶子已经满了，你还在灌水干什么？”智者回答：“这正是成功的秘诀：要想成功，首先要有一颗满满的心态。
中学生珍惜时间教师发言稿
大家好！今天，我非常荣幸能够在这里与大家分享关于珍惜时间的话题。
时间，是生命的刻度，是生命的见证。
对于我们中学生来说，时间是宝贵的，是人生中最宝贵的财富。
珍惜时间，就是珍惜生命，珍惜未来。
下面，我将从几个方面谈谈珍惜时间的重要性。
首先，珍惜时间意味着珍惜自己的青春年华。
中学时期，是我们人生中最美好的时光。
这个阶段，我们拥有旺盛的精力、敏锐的思维和无限的潜能。
然而，青春易逝，时光荏苒。
如果我们不珍惜时间，虚度光阴，那么等到青春逝去，我们将后悔莫及。
因此，我们要珍惜每一天，充分利用时间，努力学习，充实自己，为自己的未来打下坚实的基础。
其次，珍惜时间意味着珍惜他人的付出。
在我们的成长过程中，父母、老师、亲朋好友都为我们付出了很多。
他们用自己的时间和精力，为我们创造了良好的学习环境，帮助我们成长。
作为回报，我们应该珍惜时间，努力学习，不辜负他们的期望。
同时，我们要学会感恩，珍惜与他们相处的每一刻，让他们感受到我们的关爱和孝敬。
再次，珍惜时间意味着珍惜机遇。
人生中，机遇往往稍纵即逝。
如果我们不能把握住机遇，就可能失去改变命运的机会。
作为中学生，我们要珍惜每一次学习的机会，不断提升自己的综合素质。
同时，我们要勇于挑战自我，敢于追求梦想，努力成为国家的栋梁之才。
那么，如何珍惜时间呢？首先，我们要树立正确的时间观念。
时间对每个人都是公平的，关键在于我们如何去利用它。
我们要明确自己的目标，合理安排时间，把有限的时间用在最有价值的事情上。
其次，我们要养成良好的学习习惯。
良好的学习习惯可以帮助我们提高学习效率，节省时间。
我们要按时完成作业，预习新课，复习旧知识，做到温故而知新。
再次，我们要学会合理安排课余时间。
课余时间是我们放松身心、发展兴趣爱好的重要时期。
我们要合理安排时间，参加体育锻炼、文艺活动等，培养自己的兴趣爱好，丰富自己的课余生活。
最后，我们要学会自律。
自律是珍惜时间的基石。
我们要自觉抵制诱惑，抵制拖延，做到言出必行，言而有信。
珍惜时间主题班会班主任总结_班主任年度个人总结
珍惜时间主题班会班主任总结_班主任年度个人总结各位老师、家长和同学们，大家好！今天我很荣幸能够在这里总结本学年的班主任工作，特别是关于珍惜时间主题班会的主题。
在过去的一年里，我和同学们一起度过了很多美好的时光，也经历了许多挑战和困难。
在这里，我想与大家分享一些自己的心得体会。
我要感谢全班同学们在本学年的努力和奋斗。
每一个人都在成长中不断地努力和进步，你们的付出和努力让我感到无比欣慰和自豪。
在这里，我要对你们说声“辛苦了”，同时也希望大家能够在接下来的日子里继续努力，不断提高自己。
在本学年的主题班会中，我们选择了“珍惜时间”这一主题。
时间是非常宝贵的资源，也是一种特殊的财富。
正如一位著名的哲学家所说：“时间是用来浪费的，当你没有浪费它时，它是最有效的。
”我们在主题班会上，深入探讨了时间的重要性，引导同学们充分认识到时间的珍贵性，并且学会如何合理利用时间。
我们通过各种形式的活动，如主题演讲、小组讨论、情景剧表演等，使同学们对时间管理有了更深刻的理解和认识，也为他们提供了一些实用的方法和技巧来提高时间利用效率。
在这一年中，我也亲身感受到了班级同学们的成长和进步。
他们在主题班会中积极参与讨论，表达自己的观点和想法，也在日常生活中努力克服拖延症，合理安排时间，提高自己的学习效率。
他们也主动承担起了一些班级工作，不仅关心自己的学习成绩，还关心他人的进步，积极为班级营造和谐的学习氛围。
我为他们的成长和进步感到骄傲，也为他们的改变和努力所感动。
在这一段时光里，我发现了许多问题和挑战。
在“珍惜时间”主题班会上，有一些同学并没有真正认识到时间的重要性，也没有意识到自己在时间管理上存在的问题。
他们总是抱怨时间不够用，却没有意识到自己在浪费时间。
面对这样的情况，我感到很担忧和焦虑，也感到自己的力量显得微不足道。
正是这些挑战和问题，让我更加坚定了自己的信念和方向。
我时刻提醒自己，要用爱心和耐心去引导这些同学，让他们认识到时间的重要性，找到解决问题的方法和途径，帮助他们走出困境，实现自身的价值。
小学生珍惜时间教育班主任讲话稿
小学生珍惜时间教育班主任讲话稿尊敬的家长们、亲爱的同学们：大家好！我是XXX小学珍惜时间教育班的班主任。
今天，我很荣幸站在这里为大家做一次讲话。
首先，我要向大家表示衷心的感谢，感谢你们对我们班的支持和关心。
时间，是我们生命中最宝贵的财富。
它像一粒沙子，无声无息地溜走，却又无处可逃。
珍惜时间，就是珍惜生命，充分利用时间，就是充实生命。
所以，掌握好时间，合理安排时间，成为一个懂得珍惜时间的小学生，是我们首要面临的任务。
同学们，你们现在正处在人生的黄金时期，正是学习的最佳时机。
学习是一件需要时间的事情，只有付出时间和努力，才能取得好成绩。
所以，同学们要养成良好的学习习惯，合理规划时间。
不要玩闹、不要拖延，做到知道做什么、善于安排时间。
首先，同学们要有明确的目标。
做计划前先确定自己的学习目标，清楚自己想要达到怎样的水平。
有了明确的目标，我们在学习中才有方向，才能更好地使用时间。
其次，同学们要合理安排时间。
每个人每天都有24个小时，但同样的时间，有些同学可能能掌握好，有些同学可能浪费掉。
因为他们知道时间的重要性，他们能够合理安排自己的时间，分清主次，抓住重点。
同时，我们要学会制定计划，合理安排学习和休息时间，切忌盲目地做事。
例如，在周末或假期，同学们可以将时间规划成各个阶段，预留出专门用于休息和娱乐的时间，这样既能学好，也不会过于紧张。
再次，同学们要有专注的心态。
学习的时候，要避免分心和浪费时间。
当你面对一本书或者一道难题时，不要想着其他事情，要全神贯注，集中精力，追求高质量的效果。
只有专注，时间才会被充分利用起来。
最后，同学们要有计划地进行时间管理。
时间管理是一种能力，是培养时间管理的关键。
同学们可以通过制定日程表、使用番茄钟等辅助工具来帮助自己管理时间。
例如，在每天早晨可以制定当天的计划，明确今天要做什么。
下午回家后，可以按计划逐项完成任务。
这样有计划地安排自己的时间，不仅能更好地完成学习任务，还能避免因时间不够导致的焦虑和紧张。
小学生珍惜时间教育班主任讲话稿
小学生珍惜时间教育班主任讲话稿尊敬的各位家长、亲爱的小学生们，大家好！今天我来给大家分享一下如何珍惜时间的重要性以及如何在小学阶段就开始培养良好的时间管理习惯。
时间就是生命，每分每秒都会带来不同的遭遇和机会。
同样的时间，有些人可以在学习上取得很大的进步，有些人却鲜有长进；有些人可以充分利用时间爱护自己的身体，有些人却让健康逐渐离自己远去。
小学阶段是人生的一个重要阶段，这个时期养成的习惯，往往会伴随我们一生。
所以，正如我之前所言“时间就是生命”，你没有充分利用好时间，就等于没有珍惜好自己的生命。
而在珍惜时间方面，我们要做好如下几方面：一、规划时间时间有序列的性质，可以根据时间的不同特征进行分段、分配。
在日常的学习生活中，我们要尽可能地规划好各个时间段要做的事情，安排好充分的自由时间和休息时间，才能更好地发挥自己的实力。
二、时间中学习小学生是接受教育的时间和身体处于最健康的时期。
在学校学习的时间中，大家要保持专注和集中力，提升自己的学业成绩。
同时，在日常生活中，也要乐于智力训练，提高自己的学习能力，让时间不再浪费。
三、时间中运动身体健康是人生必不可少的基础，给时间中加入适量的锻炼更是在珍惜生命。
小学阶段的孩子们，体育课和课外的运动时间要妥善利用好，跑步、游泳、健身等项目皆适合。
运动不仅可以让人们保持健康，还可以增加自信心、锻炼意志力。
四、合理安排时间纸上谈兵不如真正实施。
有计划的时间管理，可以让你在平稳的节奏中把事情一步步做好。
因为好的时间管理能让我们在之后更浓烈地感受到自己的成长和进步，从而激发自己更好地去学习和生活。
珍惜时间，就是把每一秒都当作挑战，为了青春而努力奋斗，然后这时候，当生命流逝时，我们才能真正的并且真实的感受到自己所拥有的。
因为珍惜时间，就是珍惜和积累生活的质量和充盈度！总体来讲，时间管理不仅仅是学习的关键点，它也是一项能使我们生活更充实、更快乐的技能。
希望同学们有自己的时间安排，并牢记生命的宝贵，让我们一起为梦想而奋斗吧！。
小学教师珍惜时间发言稿
大家好！今天，我很荣幸站在这里，与大家共同探讨一个重要的主题——珍惜时间。
时间是我们生活中最宝贵的财富，而对于我们小学教师来说，珍惜时间更是我们的责任和义务。
首先，让我们回顾一下我们作为小学教师的工作。
我们每天面对的是一张张充满好奇和求知欲的笑脸，他们是祖国的未来，是我们教育事业的中坚力量。
我们肩负着培养他们健康成长、全面发展的重任。
在这个过程中，我们深知时间的重要性。
一、珍惜时间，是对自己负责作为一名小学教师，我们每天都要面对大量的工作，备课、批改作业、辅导学生、开会、家访等等。
这些工作看似琐碎，但却至关重要。
如果我们不珍惜时间，就会导致工作堆积如山，压力倍增。
因此，我们要学会合理安排时间，提高工作效率，确保各项工作有序进行。
二、珍惜时间，是对学生负责学生是教育的根本，我们的工作就是让他们在有限的时间里学到更多的知识，培养他们成为有道德、有才能、有担当的人。
如果我们浪费时间，就意味着浪费了学生的成长机会。
因此，我们要珍惜每一节课、每一个活动，让学生在快乐中学习，在快乐中成长。
三、珍惜时间，是对教育事业负责教育是一项伟大的事业，需要我们一代又一代人的努力。
如果我们不珍惜时间，就会影响到教育的质量，影响到下一代的成长。
因此，我们要时刻保持对教育事业的敬畏之心，以高度的责任感和使命感，为教育事业贡献自己的力量。
那么，如何珍惜时间呢？1. 合理安排时间。
我们要学会制定计划，明确目标，将时间分配给不同的工作，确保各项工作有序进行。
2. 提高工作效率。
我们要学会抓住重点，提高自己的业务能力，减少不必要的浪费。
3. 保持专注。
在工作和生活中，我们要时刻保持专注，避免分心，确保时间得到充分利用。
4. 学会休息。
适当的休息可以让我们保持精力充沛，提高工作效率。
总之，珍惜时间是我们小学教师的责任和使命。
让我们携手共进，珍惜每一分每一秒，为教育事业贡献自己的力量，为祖国的未来培养更多优秀的人才！谢谢大家！。
校园四点半班主任发言稿
大家好！今天，我作为班主任，很荣幸在这里发表四点半班主任发言。
四点半，是同学们放学回家的时间，也是老师们忙碌一天即将结束的时刻。
在这个美好的时刻，我想与大家分享一些关于成长、学习和生活的感悟。
首先，我想对同学们说，时间就像一把无形的刻刀，无情地雕刻着我们的青春。
四点半，这个看似平凡的时刻，其实是我们一天中最宝贵的时间。
在这短暂的时间内，我们要充分利用它，为自己的成长助力。
一、珍惜时间，勤奋学习同学们，你们知道吗？我国著名教育家陶行知先生曾说过：“人生天地间，忽如远行客。
”时光荏苒，日月如梭，我们的一生短暂而宝贵。
在这个人生旅途中，学习是我们成长的阶梯，是我们实现梦想的基石。
在校园里，我们每天要面对繁重的学业。
四点半，放学后，同学们可以充分利用这段时间，巩固课堂所学知识，预习新课程，拓展自己的视野。
只有珍惜时间，勤奋学习，我们才能在知识的海洋里畅游，为未来的生活打下坚实的基础。
二、锻炼身体，健康成长同学们，健康是一切幸福的基础。
在紧张的学习之余，我们要注重锻炼身体，保持良好的生活习惯。
四点半，放学后，同学们可以参加各类体育活动，如跑步、跳绳、打篮球等，增强体质，提高免疫力。
同时，我们要养成良好的作息习惯，保证充足的睡眠。
只有身体健康，我们才能更好地投入到学习中，为我国的发展贡献自己的力量。
三、关爱他人，传递温暖同学们，我们生活在一个团结友爱的大家庭中。
四点半，放学后，我们要学会关爱他人，传递温暖。
在校园里，我们可以帮助同学解决困难，关心老师的生活；在家庭中，我们要尊敬父母，孝敬长辈；在社会上，我们要关爱弱势群体，传递正能量。
四、培养兴趣爱好，丰富课余生活同学们，除了学习，我们还要培养自己的兴趣爱好，丰富课余生活。
四点半，放学后，同学们可以参加各类兴趣小组，如书法、绘画、音乐、舞蹈等，发掘自己的潜能，提高综合素质。
五、树立远大理想，勇担时代重任同学们，我们是祖国的未来，民族的希望。
四点半，放学后，我们要树立远大理想，勇担时代重任。
珍惜时间教师发言稿范文
大家好！今天，我非常荣幸能站在这里，与大家共同探讨一个永恒的话题——珍惜时间。
时间，是生命的刻度，是人生的尺度。
正如古人所说：“光阴似箭，日月如梭。
”时光荏苒，岁月如梭，我们每个人都应该珍惜时间，把握人生的每一个瞬间。
首先，我们要明白时间的宝贵。
时间对每个人都是公平的，每个人每天都是24小时，但如何利用这24小时，却是人生成败的关键。
古人云：“盛年不重来，一日难再晨。
及时宜自勉，岁月不待人。
”这句话告诉我们，青春易逝，时光易老，我们要珍惜每一个美好的瞬间，不虚度光阴。
其次，我们要学会合理安排时间。
合理安排时间，就是要根据自己的实际情况，制定合理的学习、工作和生活计划，确保每一项任务都能在规定的时间内完成。
这样，我们才能在有限的时间里，实现自己的人生价值。
在教育教学工作中，我们要珍惜时间，努力提高教学质量。
教师是学生成长道路上的引路人，肩负着培养祖国未来接班人的重任。
我们要认真备课、上课，关注每一个学生的成长，用心去关爱每一个学生，让他们在有限的时间里，学到更多的知识，成长为有用之才。
同时，我们要引导学生珍惜时间。
青少年时期是人生中最宝贵的时光，这个阶段的学习和生活将直接影响他们的未来。
我们要教育学生树立正确的人生观、价值观，让他们明白时间的重要性，学会合理安排时间，养成良好的学习习惯。
为了珍惜时间，我们可以从以下几个方面入手：1. 树立时间观念。
我们要时刻牢记时间的重要性，珍惜每一分每一秒，不浪费时间。
2. 合理安排时间。
根据自己的实际情况，制定合理的学习、工作和生活计划，确保每一项任务都能在规定的时间内完成。
3. 培养良好的学习习惯。
养成良好的学习习惯，提高学习效率，让时间发挥最大的价值。
4. 关注自身成长。
不断学习、提升自己，充实自己的人生，让时间成为我们成长的见证。
5. 关爱他人。
在珍惜自己的时间的同时，也要关心和帮助他人，共同度过美好时光。
亲爱的老师们，同学们，让我们携手共进，珍惜时间，为实现自己的人生目标而努力拼搏。
珍惜时间班会班主任总结发言稿
珍惜时间班会班主任总结发言稿各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢《珍惜时间班会班主任总结发言稿》是一篇好的范文，觉得有用就收藏了，为了方便大家的阅读。
篇一：2015励志班会班主任发言稿亲爱的同学们：大家好！多少个日子，我们在黑夜里静静守候拂晓的到来;多少个日子。
我们对已碎的梦想仍难以释怀;多少个日子，我们面对失败没有徘徊。
摸爬滚打中，欢笑伴着泪水，我们一路坚持，将成熟和聪明刻进顽强的生命，将执着和坚毅嵌进不屈的灵魂。
十多年的求学路，风也走过，雨也走过，我们坚持。
十多年沉淀的心路历程，褪往轻狂和焦灼，我们坚持。
生活体谅失败，却永久不能原该放弃;生活承认挂折，却永久不会欣赏屈服。
今天主持人为我们设置了一道论题：青春不言败。
岁月记载了我们生活中的美好足迹，春光又敦促着我们不可懈怠。
十多年的执若寻求我们终究迎来了这使人热忱弥漫、热血澎湃高三生活!高考带给我们每个人的都是机遇与挑战并存的机会。
固然高考不完全决定你们命运，但它可以为你们未来的发展找寻一个更好或更高的出发点，因此，我们应当放手一搏，不要让复杂的自我克服了真实的自我。
给自己一点压力，它会回报你十倍的动力;给自己一点信心，它会回报你十倍的微笑;给自己一点寻求，它会回报你十倍的欣喜!我希看在今后的日子里，能看到你们最动人的一面，最使我难忘的一面，最令我激动的一面，最使你们自己最值得自豪的一面!黑板上的高考计时的数字一每天的减少，3个月的时间，固然很短暂，但能创造出新的自我。
使命和希看更能激起我们在短暂又漫长的时间里布满信心，奋发努力，超出自我，实现理想。
再此我为大家提出几点建议：一、范文写作目标：引向成功的灯塔目标是我们努力的方向，是我们前进的动力。
一个人没有目标，就像大海中迷失方向的航船，不可能到达成功的彼岸。
生活中，每一个人都应当有一个既定的目标，锁定目标，奋力攀登，像雪域高原上的雄鹰一样英勇地往追逐心中的太阳，这样就一定会获得成功。
小学生珍惜时间教育班主任讲话稿范文五篇
小学生珍惜时间教育班主任讲话稿范文五篇小学生珍惜时间教育班主任讲话稿范文1“莫等闲、白了少年头，空悲切。
”大宋英雄岳飞警示我们”;少壮不努力，老大徒伤悲”，要珍惜时间，努力学习，长大报效祖国。
我们在玩的时候时间不知不觉的就溜走了，想要再从头来过却一是不可能了，时间一去不返，但我们可以把时间花在有意义的地方，让生命中的每一分、每一秒都过得有意义。
朱自清曾写过一篇名叫《匆匆》的散文，感慨时光流逝得飞快，自己还没来得及做一些有意义的.事。
想想看，一个伟大的散文作家都还存有这样崇高的思想，我们这些未成年的学生呢? 时光飞逝，岁月如梭，可当你意识到时间溜去得匆匆时，日子却又调皮地从你的叹息声中飞过了??同学们，你生命中的每一分、每一秒过得是否有意义呢?它都是生命，一生只有一次。
它毫不停留，无时不刻不在消逝着，拦挡不住，叹息也没有用！后悔更没有用，勿谓寸阴短，既过难再获。
只有珍惜时间努力做好自己的每一件事，才不会弄得“头涔涔而泪潸潸”。
同学们，”;往着不可谏，来者犹可追。
”过去如果由于某种原因浪费了不少时间，那么就从现在起开始抓紧每一天吧！因为只有抓住了今天，你才能赢得明天！小学生珍惜时间教育班主任讲话稿范文2尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家早上好！今天，我们六（1）中队演讲的主题是“珍惜时间，热爱学习”。
我们经常会这样说，明天会更好。
是的，明天是美好的，但美好的明天不会从天上掉下来，它要靠我们今天的智慧、勤劳和刻苦，只有今天的努力，才能换来明天的美好。
同学们，当你们玩着迷人的电脑游戏，坐着快捷高速的列车，接听着越洋电话的时候??，你是否意识到了科技的力量，知识的力量?知识改变了我们这个世界，也改变了我们生活，学习的重要性显而易见，学习对我们每个人来说是多么重要啊！处在人生黄金时期的我们应该珍惜时间，热爱学习。
我们来看看鲁迅的故事吧。
鲁迅先生少年时期，在江南水师学堂读书，第一学期成绩优异，学校奖给他一枚金质奖章。
珍惜时间主题班会班主任总结
珍惜时间主题班会班主任总结珍惜时间主题班会班主任总结。
《珍惜时间主题班会班主任总结》是一篇好的范文，感觉很有用途，为了方便大家的阅读。
篇一：总结十一月班会总结--珍惜大学光阴，热爱大学学习一、班会主题：珍惜时间，热爱学习二、班会目的：1、使们认识到学习的重要性，并能以正确的态度面对人生；2、使同学们明白，理想的实现是要付出很大的努力的；3、使同学们干预面对自我的缺乏，并主动寻求帮助，到达理想的此岸；4、鼓舞全班同学的士气，全力以赴，迎接将来的挑战。
三、主要流程：本次班会主要分为三大板块，分别是忆往昔，品如今，看将来。
希望由这三个板块到达让同学们理解学习的重要性，深化认识青春年华的珍贵，从而珍惜时间的目的。
忆往昔主要通过一些新生入学以及军训时的照片来回味当时我们的心境，通过这些已远去的美妙回忆来引起大家对光阴易逝的感慨以及对时间的珍惜。
品如今是通过品味我们如今学习生活的状态以及与我们理想大活比照，以及学生典范的现身说法，还有相关视频的指导来深化同学们对大学的理解。
看将来是通过一些资料的支持以及导员的指导号召大家大学光阴弥足珍贵，要充分利用有限的大学光阴来做有意义的事。
四、活动总结：回首整场班会，班会的气氛活泼，秩序很好，同学们积极主动地参与其中，积极考虑。
班会通过多个环节、多种形式让同学对大学深化理解，帮助同学们树立正确的人生观、价值观，让同学们认识到时间的珍贵，学习的重要性，坚决信念，在学习上发奋图强，争做有理想有素质的大学生。
班会获得了良好的效果。
然而，此次班会存在着一些缺乏，最大的缺乏是与同学的互动较少，导致不能充分理解同学们的看法，这将会在以后的班会中加以改正。
篇二：珍惜时间、把握青春主题班会总结珍惜时间、把握青春主题班会筹划10多媒体11梦想是青春的写照，青春那么正是各位同学的象征。
就此10多媒体11班是以珍惜时间、把握青春为主题来展开活动。
让大家作一回“追梦人”，追寻过去纯真的梦，追寻将来理想的梦。
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珍惜时间班会班主任总结发言稿《珍惜时间班会班主任总结发言稿》WTT为您整理篇一：20XX 励志班会班主任发言稿亲爱的同学们：大家好！多少个日子，我们在黑夜里静静守候拂晓的到来;多少个日子。
我们对已碎的梦想仍难以释怀;多少个日子，我们面对失败没有徘徊。
摸爬滚打中，欢笑伴着泪水，我们一路坚持，将成熟和聪明刻进顽强的生命，将执着和坚毅嵌进不屈的灵魂。
十多年的求学路，风也走过，雨也走过，我们坚持。
十多年沉淀的心路历程，褪往轻狂和焦灼，我们坚持。
生活体谅失败，却永久不能原该放弃;生活承认挂折，却永久不会欣赏屈服。
今天主持人为我们设置了一道论题：青春不言败。
岁月记载了我们生活中的美好足迹，春光又敦促着我们不可懈怠。
十多年的执若寻求我们终究迎来了这使人热忱弥漫、热血澎湃高三生活!高考带给我们每个人的都是机遇与挑战并存的机会。
固然高考不完全决定你们命运，但它可以为你们未来的发展找寻一个更好或更高的出发点，因此，我们应当放手一搏，不要让复杂的自我克服了真实的自我。
给自己一点压力，它会回报你十倍的动力;给自己一点信心，它会回报你十倍的微笑;给自己一点寻求，它会回报你十倍的欣喜!我希看在今后的日子里，能看到你们最动人的一面，最使我难忘的一面，最令我激动的一面，最使你们自己最值得自豪的一面!黑板上的高考计时的数字一每天的减少，3个月的时间，固然很短暂，但能创造出新的自我。
使命和希看更能激起我们在短暂又漫长的时间里布满信心，奋发努力，超出自我，实现理想。
再此我为大家提出几点建议：一、范文写作目标：引向成功的灯塔目标是我们努力的方向，是我们前进的动力。
一个人没有目标，就像大海中迷失方向的航船，不可能到达成功的彼岸。
生活中，每一个人都应当有一个既定的目标，锁定目标，奋力攀登，像雪域高原上的雄鹰一样英勇地往追逐心中的太阳，这样就一定会获得成功。
终究的整体目标，又是由一个个切近的具体目标逐渐推动而实现的。
因此，每一个阶段性目标的实现都关系到整体目标的实现。
所以，同学们一定要确立好自己的高考目标和阶段性目标。
阶段性目标具体说来就是：月考，期中考试，期末调考等。
同学们要咬定这些目标不放松，在不断的爬升中成长自我，成绩自我!二、信念：铸造辉煌的一页拿破仑说过这样的一句话：在我的字典里没有不可能这三个字。
这是强者的风范，是自信而不自负、自豪而不自大的风范。
真实的强者不在于称雄一时，而在于他能发奋图强，对设定的目标坚持不懈、孜孜以求。
在此，我要劝告同学们，我们不要由于过往一时的落伍而气馁、悲观，而要勇于奋起直追，勇于书写出色。
人，活在有氧的环境里，燃烧是一种氧化，生锈也是一种氧化。
燃烧就可以光芒四射，光彩照人!而且后来居上的典型也不胜枚举。
希看你们在这两百朵天里充分地燃烧自己!三、认真：成绩梦想的基石同学们，在高考的最后冲刺阶段，精品在决定人生走向最关键的时刻，一定要牢记认真二字，不但课上要认真地听，练习要认真地练，考试要认真地考，而且地也要认真地扫，被子也要认真地叠。
处处认真，认真就会内化为一种气力，一种素质，从而有助于同学们取得高考的成功，以致将来事业的成功。
四、珍惜：珍惜每份真情，珍惜每分每秒。
回眸注视，亲人的默默关爱，老师的殷切期盼，同学的声声祝愿，父母的句句宽慰他们有的头发已花白，皱纹已爬上了眼角，有的正在同我们一起拼杀，奋力前行，这些真情，让我们在冲刺高考的路上不再孤单，这些真情，是我们疲惫时暖和的港湾，在我们困感时，是直言的劝告，在我们进步时，是真(来自: 在点网:珍惜时间班会班主任总结发言稿)诚的祝愿与欢笑。
五、超出：垒成壮美的峰巅我们在语文课本中熟悉了一个装在套子里的人，在现实生活中，这个套子不是他人，正是我们自己。
因此，在这关键的一年中，你们要学会大胆地超出自己，学会英勇地挑战自我，由于赢得了自己，也就赢得了一切，不要沉醉于过往五花八门的成绩而看不清高考最美的风景，范文TOP100只有不满足于现状，义无反顾地选择前方，才能登上使人赞叹、敬慕的峰巅!成功与失败，常在一念之间，唯有永不放弃，超出自我，一路前行，才能成为竞争中的强者。
我们曾失败过，而且失败得太多，我们曾被人误解，而且被误解得很深到。
请相信老师永久不会放弃，我们自己更不能放弃，我们要用努力来证明本身的价值。
青春的宣言不计成败，即便做滑过天际的流星，哪怕只有瞬间的闪亮，也不放弃;即便作一现的昙花，也要完善绽放霎时间的芳华。
这一霎时的闪亮和绽放，在我们高三也势必定格为永久。
我们可以错过太阳，可以错过月亮，乃至还可以错过星星;但是我们不能错过六月的一飞冲天。
同学们，让我们咬紧牙关，破釜沉舟，纵是千难万险，也要大张旗鼓，荡气回肠。
生命不息，奋斗不止是我们的精神，发奋图强，永不言弃是我们信念，让所有的困难在豪情的青春前战栗，让豪情的青春在绚丽的梦境前放歌。
或许，结果其实不像我们想象的那般美好，究竟生活不是童话，努力的进程，也是一种收获。
对待高三的得失，我们更应当感谢祈祷宽容与希冀，而不是旁皇请记住，在你们奋斗的背后，有一双眼睛在默默关注，有一种声音在默默祝愿。
20XX年的6月7日，我和你们有个约定：做最好的自己。
现在让我们用掌声为我们的未来祝愿，我相信我们一定能赢得那志在必得的辉煌。
我的发言结束。
篇二：班主任大赛珍惜时间主题班会设计方案珍惜时间主题班会方案设计二年级组孙雨蒙活动背景：朱自清曾经说过：燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候然而，我们的日子去了，最全面的却一去不复返。
这也许就是时间的公平所在，每个人所拥有的空间不同，但时间却用每一分每一秒给与人们相同的公平。
而在我们教育教学活动中，我们经常可以看到学生迟到，拖拉等不珍惜时间的表现。
而在他们的成长过程中很需要老师作为引导告诉他们如何去利用时间，把握当下开始他们的理想和追求。
所以我设计了本节班会课——《坐时间的主人》。
活动目标：针对这种情形，我确定这节班会课要实现以下3个目标：1.帮助学生更好地了解时间的重要性。
2.学会如何利用时间，珍惜时间。
3.通过开展赏识和反省的活动，提升学生自信心，树立珍惜时间的目标。
课堂主导方向：目标确定之后，在备课和上课上我确定两个主导方向：其一，创造轻松愉快的课堂氛围，让学生在全然放松的情况下来上这节课。
我认为在全然放松的情况下学生会忘我，更容易调动学生的积极情绪。
其二，攻心术。
我认为教育活动攻心则胜，心动之后才有行动。
所以，无论是主题的选取，还是对每个教学环节的设计我都试图触动学生的心，感染学生的心，调动学生的积极情绪，也试图用自己张弛有度的语言节奏来调控学生。
选取意图、思想汇报专题课前准备及课堂活动方式：首先，我谈一下主题的选取意图，我把主题确定为“做时间的主人”，就是想一目了然的紧扣教育目标，从题目上就让学生明白我们应当如何处理与时间的关系。
其次，课前我做了这样的准备工作：1、让每个学生准备珍惜时间的格言或故事。
2、以小组为单位准备珍惜时间为主题的小品或短剧。
3、适当调整座位，性格外向与性格内向的合理调配。
以便于展开讨论。
再次，整堂课的活动主要采取教师引导，学生讨论，自由发言的方式，并适当设置娱乐活动调节气氛。
最后在内容与活动流程上，我通过以下的环节来实现：环节一、设置投球入筐的游戏。
让两组同学在相同时间内，设定不同目标投篮入筐。
通过游戏活跃课堂气氛，进行快乐体验。
也从习惯的自述中领略到时间的重要性和时间与目标间的关系。
环节二、走进生活，重视时间。
第一步：按课前安排挑选两组同学，以小组形式汇报表演自己编排的内容。
通过学生的表演去更加了解学生的心理。
去看一看，在他们眼中什么才是重要的时间问题。
第二步：观看视频《生命有限，珍惜时间》、《优等生时间规划》通过感动和励志的故事，感动学生，激发学生珍惜时间。
环节三、开展自我赏识和反省的活动。
老师启发学生畅所欲言，我们拥有一双善于发现的眼睛。
要肯定自己的长处，也要找到自己的缺点，在活动中学生会正确评价自己，并树立珍惜时间的信心。
环节四、说格言。
这个环节实际是想实现语言激励的作用。
我也想通过格言的形式，让学生确立自己的奋斗目标和班级整体的奋斗目标。
（说自己的格言，讨论班级整体奋斗目标的格言）环节五、老师结语。
时间是不等人的。
想挤出时间不容易，但失去时间却很容易。
无论迎着多少无奈，无论听着多少感慨，它从不因势而变，因人而异。
同学们，时间赋予我们每个人是非常公平的。
不会多给你一分，也不会少给你一秒。
它能给勤奋者留下智慧和力量，给懒惰者留下空虚和懊悔。
珍惜不珍惜它，抓紧不抓紧它，就看我们自己。
在生活中，我们往往不珍惜一分钟，觉得那是微乎其微，微不足道的，于是无情地耗费着生命。
其实，只要把握好生命的每一分钟，也就把握了理想的人生。
每分钟过得精彩，一生才会灿烂。
问题预设在投篮入筐的环节学生可能会设置不切实际的目标或在该环节花费大量时间。
所以在该环节教师应把游戏要求跟学生说清楚，并指导他们设定合理目标。
篇三：班会班主任讲话稿主题班会班主任寄语王玉贤（11级1班）各位领导，各位老师、同学们:大家晚上好！今天我们召开“准确定位，争创一流” 主题班会。
开学到现在已经半个学期过去了，在年级部领导与各科任老师的帮助下，顺利完成了各项工作，取得了一定的成绩，但有得也有失，不知不觉中你们已经升入高二年级将近两个月了。
作为你们的班主任，确实有许多话想和大家一起分享。
我非常高兴能有机会与大家共同度过高中阶段最为重要的一年——高二文科学习生活，大家能够在一起,就是一种缘分，缘分这个东西，可遇不可求，遇到了就要好好珍惜。
作为班主任，我真诚地希望大家能够坦诚交流，愉快地相处。
,在生活上、学习上能够互相尊重、相互谦让、相互鼓励、相互帮助，使得我们的班集体能处于一种和谐发展的状态,使你们都能学有所得，学有所思，学有所用，健康发展。
过去的一年多，每个人的经历都不尽相同。
首先，我要告诉那些已经适应了高中学习生活，并在学习上不断取得进步的同学，你们应该认真总结一年来的学习经验，继续努力，学的更加主动、积极。
你们唯一需要的只是时间，我相信，天道酬勤，坚持下去，成功指日可待；其次，我要告诉那些成绩虽然不令人满意，但还锲而不舍地努力地同学，你们学习很认真刻苦，可能方法还不到位，还没有进入学习的“自由王国”，进入高二，你们应该多琢磨方法，多听听课任老师的建议，多吸取别人优秀的做法和学法，不断调整，我相信：“苦心人，天不负，百二秦关终属楚。
最后，要告诉那些极少数的曾经对学习、生活缺乏规划，学习目的不够明确、学习劲头不足，浑浑噩噩混过了一年的同学，高中时间已经过去了三分之一，如果将高中三年比作人一生的话，你已经浪费掉最宝贵前20年，如果还想活得有价值一些的话，你必须从现在开始觉醒，抓住剩下的时间奋力冲刺。
对你们来说，学习没有搞好，“非不能也，是不为也”，只要我们现在能及时端正学习态度，审时度势，怀揣“再也不能那样过，再也不能那样活”的决心，拥有“我的未来不是梦”的气魄，赶紧从半梦半醒中走出来，一切都还来得及，否则到了高三，就会出现“要为也，却不能也”的尴尬局面。