人教版美术七年级上册《实用又美观的生活用品》课件
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人教版初中美术七年级上册 5.1 实用又美观的生活用品 课件
实用又美观的日用产品
拼图闹钟 还止 完 帮， 成 助不 拼 你但 图 迅把 才 速你 能 清吵 让 醒醒 它 。， 停
欣赏
随心所欲的组合让 你的生活更加精彩
实用又美观的日用产品
现代生活用品的特点：
实用又美观的日用产品
一件受欢迎的生活用品要从功能、材质、形 式等方面进行整体考虑，做到实用而美观。
实用又美观的日用产品
保温杯
实用又美观的日用产品
功能：喝水、保温、保冷......
选择：功能、材质、外形、图案、 创意......
盘子
实用又美观的日用产品
功能：装饰、盛菜、创作...... （同一件生活用品，不同的人、不 同的场合要求也会不同）
选择：功能、材质、外形、图案、 创意......
实用又美观的日用产品
实用又美观的日用产品
实用又美观的日用产品
什么是生活用品？
生活用品就是日常生活中经常 被用到的物品。如盘子、剪刀、 台灯、凳子、水杯等等
实用又美观的日用产品
怎样去选择日用产品呢？
实用性 美观性
实用又美观的日用产品
欣赏
实用又美观的日用产品
欣赏
实用又美观的日用产品
欣赏
实用又美观的日用产品
欣赏
大海捞针闹钟 从这个球里找到那个能让它 安静下来的按钮吧
通生常活可以用从品哪些的方设面欣计赏原、评则述是一件什日么用品？呢？
实用又美观的日用产品
课堂练习
实用又美观的日用产品
利用生活中废旧易拉罐、瓶子等为材料，运用联 想、装饰的方法，设计、制作成一个美观实用的 小笔筒。
以小组合作的形式，每组完成1—2个创意设 计稿。
实用又美观的日用产品
1、你所选择的这件生活用品有什么功能？
第五单元实用又美观的日用产品课件 2024—2025学年人教版初中美术七年级上册
椅子 这一组椅子，造型简洁大 方，充分发挥了不锈钢的 材质美，闲置时可以摞在 一起，既形成一种新的造 型，又节省了放置椅子的 空间
活动二：寻找一件你身边熟悉的工业产品设计，尝试从功能、 材料、形式、美感四个方面加以分析。
咖啡具
这套咖啡具的造型形式独特而美观，
其特点的形成是从实用出发的，向下反 向的把手是为了端拿方便、省力，无钮 的圆盖是为了不因盖钮的碰掉而成为废 品，黑红相间的装饰是为了与色调偏灰 黄的瓷质协调，以形成明快的效果。工 业产品设计不能单纯从美观的角度出发，
生活用品的设计应该遵循怎样的原则？
中国有句俗语叫“物以致用”，即物品的存在都有它特 定的用途。所以，产品的设计首先要考虑它的用途（功 能），同时，也要考虑人对物质产品还有精神方面的审美 要求。优秀的现代工业产品设计都体现了实用与美观的有 机结合。
生活用品的设计原则
功能的实产品设计，尝试从功能、 材料、形式、美感四个方面加以分析。
课堂小结
1.日用产品设计不能单纯从美 观的角度出发，要从功能、材 料、形式、美感等方面进行整 体考虑。
2.日用产品设计主要考虑 实用功能，审美功能，实 用与美观的结合三方面。
3.日用产品不仅给使用者带来方便，也使人们在使用时感到舒适和 愉快，很自然地给人以美的感受。
布置作业
利用生活中废旧易拉罐、 瓶子等为材料，运用联想、 装饰的方法，设计、制作 成一个美观实用的小笔筒。 完成创意设计稿
要从功能、材料、形式等方面进行
整体考虑。
课堂测试
1.优秀的现代工业产品设计都体现了____实__用__与__美__观____的 有机结合。
判断： 1.工业产品设计不能单纯从美观的角度出发，要从功能、材质、 造型、色彩等方面进行整体考虑。（ ✔ ）
活动二：寻找一件你身边熟悉的工业产品设计，尝试从功能、 材料、形式、美感四个方面加以分析。
咖啡具
这套咖啡具的造型形式独特而美观，
其特点的形成是从实用出发的，向下反 向的把手是为了端拿方便、省力，无钮 的圆盖是为了不因盖钮的碰掉而成为废 品，黑红相间的装饰是为了与色调偏灰 黄的瓷质协调，以形成明快的效果。工 业产品设计不能单纯从美观的角度出发，
生活用品的设计应该遵循怎样的原则？
中国有句俗语叫“物以致用”，即物品的存在都有它特 定的用途。所以，产品的设计首先要考虑它的用途（功 能），同时，也要考虑人对物质产品还有精神方面的审美 要求。优秀的现代工业产品设计都体现了实用与美观的有 机结合。
生活用品的设计原则
功能的实产品设计，尝试从功能、 材料、形式、美感四个方面加以分析。
课堂小结
1.日用产品设计不能单纯从美 观的角度出发，要从功能、材 料、形式、美感等方面进行整 体考虑。
2.日用产品设计主要考虑 实用功能，审美功能，实 用与美观的结合三方面。
3.日用产品不仅给使用者带来方便，也使人们在使用时感到舒适和 愉快，很自然地给人以美的感受。
布置作业
利用生活中废旧易拉罐、 瓶子等为材料，运用联想、 装饰的方法，设计、制作 成一个美观实用的小笔筒。 完成创意设计稿
要从功能、材料、形式等方面进行
整体考虑。
课堂测试
1.优秀的现代工业产品设计都体现了____实__用__与__美__观____的 有机结合。
判断： 1.工业产品设计不能单纯从美观的角度出发，要从功能、材质、 造型、色彩等方面进行整体考虑。（ ✔ ）
人教版美术七年级上册第五单元《实用又美观的日用产品》ppt课件 .ppt
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课后拓展：
• 1.尝试完成一盏台灯的设计铅笔草稿。 • 2.课后继续观察日常生活用品中有哪些物品
设计得比较优秀,哪些设计还有缺陷指出缺点 并提出改进意见？
• 3.尝试动手对自己的一件文具进行设计改进。 • 4.通过网络或其他媒体了解工业产品设计的
怎样才能使我们的生活用品设计 的有情趣化了？
使日用品富有 情 感 色 彩
或者 幽 默 滑，或稽者 ，纯朴自然
或者 高 雅 含，或蓄者 。天真浪漫
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生 活
可爱的形态
用
品
情
趣
化
设
计
要
素 卡 通 U 盘 “安娜．吉尔”开瓶器 亚力山德罗.门迪尼
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情趣化设计
什么是情趣？
即情和趣。情是指情感、情调， 趣是指趣味、乐趣。(情感是多方面 的，有喜悦、有悲伤、有喜爱、有 讨厌等。而情趣是指情感中较为积 极的一面，就如同一个人具有幽默 和谐的性格。)
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你能说出上面两幅图上的物品是 什么吗？它们是干什么用的？
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人教版 七年级上册 第五单元 实用又美观的生活用品
生活用品—— 情趣化设计
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生活日用品指的就是生活中经常被 用谁到能的列物举品出。八如种：以扫上帚的、生剪活刀日、用饭品？ 碗、水杯、勺子等等 。
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1
2
3
4
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6
课堂小结:
1.本课通过案例介绍了形态、色彩、材质 和使用方式在情趣化产品中的表现形式，它们
人教版 七年级上册美术 实用又美观的日用产品PPT(18张)优质课件
漆 形 洗 子
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中国古代设计的典范
长 信 宫 灯
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美观又实用的日用产品
猜猜我手中的神器
切 苹 果 神 器
轻 松 去 核
国外优秀设计欣赏
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人教版 七年级上册美术 实用又美观的日用产品PPT(18张)优质课 件
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•
5．避免使用过多的描写手法，避免 过多地 使用形 容词， 特别是 华丽的 辞藻， 尽量采 用直截 了当的 叙述和 生动鲜 明的对 话，因 此，句 子简短 ，语汇 准确生 动。在 塑造桑 地亚哥 这一形 象时， 他的笔 力主要 集中在 真实而 生动地 再现老 人与鲨 鱼搏斗 的场景 上
•
6．鲜明生动的动作描写和简洁的对 话。海 明威善 于从感 觉、视 觉、触 觉着手 去刻画 形象， 将作者 、形象 与读者 的距离 缩短到 最低限 度，而 且很少 直接表 露感情 ，他总 是把它 们凝结 在简单 、迅速 的动作 中，蕴 涵在自 然的行 文或者 简洁的 对话中 ，由读 者自己 去体会 。
•
3.后面一系列的情节都是老人的内心 表白， 一个是 与大海 与大鱼 的对话 ，一个 是自言 自语， 说给自 己听， 一个是 自己心 里的想 法。
七年级美术上册第五单元实用又美观的生活用品课件4新人教版
Macbook超薄笔记本
• 人性化、时尚性、实用性集于一身。
红蓝椅
荷兰 里特维尔德 1923年
《红黄蓝的构图》蒙德里安
• 欧洲老式座椅，虽显华贵， 但笨重才是其特色。
明式家具
圈 椅
官 帽 椅
开水壶
• 格雷夫斯 美国 • 1985年 • 7.5万美元。
美国迪斯尼 乐园几乎全 是格雷夫斯 设计的。
2019/5/26
最新中小学教学课件
thank
you!
2019/5/26
最新中小学教学课件
• 一、释疑难 • 对课堂上老师讲到的内容自己想不通卡壳的问题，应该在课堂上标出来，下课时，在老师还未离开教室的时候，要主动请老师讲解清楚。如果老师已
经离开教室，也可以向同学请教，及时消除疑难问题。做到当堂知识，当堂解决。 • 二、补笔记 • 上课时，如果有些东西没有记下来，不要因为惦记着漏了的笔记而影响记下面的内容，可以在笔记本上留下一定的空间。下课后，再从头到尾阅读一
收音机
试一试
• 你所使用过的生活日用品，在造型设计方面有哪 些特点？
• 如果你对身边的物品在设计上有不满意的地方， 可使用设计图的形式重新设计。
Байду номын сангаас 编后语
• 常常可见到这样的同学，他们在下课前几分钟就开始看表、收拾课本文具，下课铃一响，就迫不及待地“逃离”教室。实际上，每节课刚下课时的几分 钟是我们对上课内容查漏补缺的好时机。善于学习的同学往往懂得抓好课后的“黄金两分钟”。那么，课后的“黄金时间”可以用来做什么呢？
遍自己写的笔记，既可以起到复习的作用，又可以检查笔记中的遗漏和错误。遗漏之处要补全，错别字要纠正，过于潦草的字要写清楚。同时，将自己 对讲课内容的理解、自己的收获和感想，用自己的话写在笔记本的空白处。这样，可以使笔记变的更加完整、充实。 • 三、课后“静思2分钟”大有学问 • 我们还要注意课后的及时思考。利用课间休息时间，在心中快速把刚才上课时刚讲过的一些关键思路理一遍，把老师讲解的题目从题意到解答整个过 程详细审视一遍，这样，不仅可以加深知识的理解和记忆，还可以轻而易举地掌握一些关键的解题技巧。所以，2分钟的课后静思等于同一学科知识的 课后复习30分钟。
第五单元 实用又美观的日用产品课件人教版七年级美术上册
第五单元
实用又美观的日用品
1
导学
我们使用的日用品，处处都有美术 设计的影子。本课通过对日用产品 的欣赏，学会从实用和审美的角度 去鉴赏日用品设计的价值。
2
南娜·迪策尔是北欧学派中最有成就的女性设计师，至今 仍精力充沛的活跃在设计舞台上。南娜有“设计贵妇”之 称，足以反映出其高贵的气质和女性的敏感相结合，塑造 出二十世纪设计宝库中一种无法替代的珍品。其范围包括 家具、室内、珠宝、纺织品等。 南娜一直从事模数家具系统的研究，她在20实际50年代创 作了许多家具和室内设计，其中包括用聚酯泡沫制造几何 造型模数组合家具、多层夹板儿童家具等，这些作品都很 成功，而且非常注重对新材料、新技术的尝试，并在丹麦 传统手工艺的基础上进行了家具设计的创新。南娜将大师 的气质与女性的情感融为一体，非常注重产品的形式美好 和情感因素，在家具设计方面她对具有节奏与韵律美感的 圆弧、环形等几何造型有着特别的爱好。多年来她一直沉 迷于蝴蝶这种具有大自然造化的美丽昆虫，并将从中汲取 的灵感用于她的家具设计中，创造了一系列蝴蝶椅，成为 现在家具设计中非常独特的珍品。
13
节省 空间 的挂 壁调 料罐。
14
巨大别针状的挂架
雅 致 的 汤 盅。
16
作业
利用废弃的东西作为材 料，设计任何一种生活 用品。
17
今天的课程到此结束，谢谢大家！
任课老师：
18
4
动物形状的灯
家里放上这么几款这样的灯，既增加了童趣，也非常实用。
5
方便安装又漂亮的相框。
6
藤条编织的坐垫，极具艺术美感也符合人体工学。
7
设计了放杂志凹槽的桌子。
8
可以遮阳的户外沙发
9
融化的闹钟，极富艺术感。
实用又美观的日用品
1
导学
我们使用的日用品，处处都有美术 设计的影子。本课通过对日用产品 的欣赏，学会从实用和审美的角度 去鉴赏日用品设计的价值。
2
南娜·迪策尔是北欧学派中最有成就的女性设计师，至今 仍精力充沛的活跃在设计舞台上。南娜有“设计贵妇”之 称，足以反映出其高贵的气质和女性的敏感相结合，塑造 出二十世纪设计宝库中一种无法替代的珍品。其范围包括 家具、室内、珠宝、纺织品等。 南娜一直从事模数家具系统的研究，她在20实际50年代创 作了许多家具和室内设计，其中包括用聚酯泡沫制造几何 造型模数组合家具、多层夹板儿童家具等，这些作品都很 成功，而且非常注重对新材料、新技术的尝试，并在丹麦 传统手工艺的基础上进行了家具设计的创新。南娜将大师 的气质与女性的情感融为一体，非常注重产品的形式美好 和情感因素，在家具设计方面她对具有节奏与韵律美感的 圆弧、环形等几何造型有着特别的爱好。多年来她一直沉 迷于蝴蝶这种具有大自然造化的美丽昆虫，并将从中汲取 的灵感用于她的家具设计中，创造了一系列蝴蝶椅，成为 现在家具设计中非常独特的珍品。
13
节省 空间 的挂 壁调 料罐。
14
巨大别针状的挂架
雅 致 的 汤 盅。
16
作业
利用废弃的东西作为材 料，设计任何一种生活 用品。
17
今天的课程到此结束，谢谢大家！
任课老师：
18
4
动物形状的灯
家里放上这么几款这样的灯，既增加了童趣，也非常实用。
5
方便安装又漂亮的相框。
6
藤条编织的坐垫，极具艺术美感也符合人体工学。
7
设计了放杂志凹槽的桌子。
8
可以遮阳的户外沙发
9
融化的闹钟，极富艺术感。
人教版美术七年级上册第五单元《实用又美观的生活用品》ppt课件(共23张PPT)
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。2021/9/82021/9/82021/9/82021/9/89/8/2021 •14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2021年9月8日星期三2021/9/82021/9/82021/9/8 •15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2021年9月2021/9/82021/9/82021/9/89/8/2021 •16、教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。2021/9/82021/9/8September 8, 2021 •17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/9/82021/9/82021/9/82021/9/8
• You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己，这是成功的秘诀。
•
实用性体现在：
方便灵活 功能齐全
美观性体现在：
图案 造型
菲利普·斯塔克以其鲜活的想象力，努力 在设计活动中发掘人类的欲望本源，于20世 纪创造出了一系列极其畅销的“新奇事物”。 其作品均带有及易辨识的设计品貌，是最多 产且最具挑衅性的创造型设计家之一。
作品名称：
第 组 组员：
材质 造型 功能 色彩
实用性Βιβλιοθήκη 美观性建议（如何改 进更能体现实 用性与美观性）
其它组的 补充
从这个球里找到那个能 让它安静下来的按钮吧。
助止 你， 迅 不完 速 但成 清 把拼 醒 你图
。吵才
• You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己，这是成功的秘诀。
•
实用性体现在：
方便灵活 功能齐全
美观性体现在：
图案 造型
菲利普·斯塔克以其鲜活的想象力，努力 在设计活动中发掘人类的欲望本源，于20世 纪创造出了一系列极其畅销的“新奇事物”。 其作品均带有及易辨识的设计品貌，是最多 产且最具挑衅性的创造型设计家之一。
作品名称：
第 组 组员：
材质 造型 功能 色彩
实用性Βιβλιοθήκη 美观性建议（如何改 进更能体现实 用性与美观性）
其它组的 补充
从这个球里找到那个能 让它安静下来的按钮吧。
助止 你， 迅 不完 速 但成 清 把拼 醒 你图
。吵才
人教版美术七年级上册第五单元《实用又美观的日用产品》ppt课件
手绘家具效果图欣赏
讨论:
请在下图中选一盏你最喜欢 的台灯，能告诉我们你喜欢它的 理由吗 ?
1
2
3
4
5
6
课堂小结:
1.本课通过案例介绍了形态、色彩、材质和 使用方式在情趣化产品中的表现形式，它们是 相互依存、相互统一的。
2. 具有情趣化的产品设计，能增加人与产品 的亲和力，能用产品自身的情趣化语言与人交 流沟通，达到一种非生命的产品与人的友善， 使平淡无奇的使用与被使用者之间产生一种极 为微妙的情感。
2
3
1
1
5
6
4
拖车书包
夹子橡皮
地图橡皮
两用钢笔
积木铅笔
软管铅笔
牙刷托
可升降课桌椅
可升降课桌椅
多功能文具盒
多功能文具盒
多功能文具盒
日常生活用品
课后拓展：
• 1.尝试完成一盏台灯的设计铅笔草稿。 • 2.课后继续观察日常生活用品中有哪些物品
设计得比较优秀,哪些设计还有缺陷指出缺点 并提出改进意见？
• 3.尝试动手对自己的一件文具进行设计改进。 • 4.通过网络或其他媒体了解工业产品设计的
相关知识。
思 维 拓 展：
下面图片里的水杯你喜欢哪一 个?能告诉我们你选择它的理由吗?
这是什么？你能说出它的设计特点吗？
詹姆斯．菲戴力森垃普时（．圾尚英斯电塔国桶子柯）（手（真表韩法空国国吸））尘器1996
请你在下图中任意选择一件用品，说说 它的设计特点。
手电筒
水 壶（中国）
水杯（中国）
合理的材质运用
塑料垫
玻璃器皿
不锈托钢盘烧水壶
请说说下面用品使用方式的巧妙之处
可移动沙发
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- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
菲利普· 斯塔克以其鲜活的想象力，努力 在设计活动中发掘人类的欲望本源，于20世 纪创造出了一系列极其畅销的“新奇事物”。 其作品均带有及易辨识的设计品貌，是最多 产且最具挑衅性的创造型设计家之一。
作品名称：
第
组
组员：
建议（如何改 进更能体现实 用性与美观性） 其它组的 补充
实用性
美观性
材质
造型 功能 色彩
从这个球里找到那个能 让它安静下来的按钮吧。 助止 你， 迅 不完 速 但成 清 把拼 醒 你图 。吵 才 醒能 ，让 还它 帮停
小结 一件受欢迎的生活用品要 从功能、材质、形式等方面进行整 体考虑，做到实用而美观。
利用生活中废旧易拉罐、瓶子等为材 料，运用联想、装饰的方，设计、制作 成一个美观实用的小笔筒。 以小组合作的形式，每组完成 1—2个 创意设计稿。
作品名称：
第
组
组员：
建议（如何改 进更能体现实 用性与美观性） 其它组的 补充
实用性
美观性
材质
造型 功能 色彩
从这个球里找到那个能 让它安静下来的按钮吧。 助止 你， 迅 不完 速 但成 清 把拼 醒 你图 。吵 才 醒能 ，让 还它 帮停
小结 一件受欢迎的生活用品要 从功能、材质、形式等方面进行整 体考虑，做到实用而美观。
利用生活中废旧易拉罐、瓶子等为材 料，运用联想、装饰的方，设计、制作 成一个美观实用的小笔筒。 以小组合作的形式，每组完成 1—2个 创意设计稿。