中考语文现代文阅读

（５）做建议题时，首先要明了所给材 料，联系实际，依题目要求回答即可。 （６）做认识分析题时，要结合文章和 所给材料内容，揣摩分析，组织好语言， 答出扣题干的观点就行。 例: 《花儿为什么这样红》仿照选文的 写法，在下面材料前再补写一个“花儿 为什么这样红”的原因。（3分）
金鱼草，它的花平时闭合着，等到它所 喜爱的一种小蜂飞来的时候，花就立即 开放了。别的小昆虫来“叩门”，它理 也不理。待宵草，它的花到夜间才张开 笑脸，专门等着一种白天躲在阴暗的地 方的小蛾飞来帮它传送花粉。[ 花儿为 什么这样红？也是花儿选择昆虫的结果。 （3分。句式相符得 1分，原因概括准确 得2分。）]
１．记叙文（散文、小说）类。重点 从７个方面考查学生的拓展阅读能力。 （１）语言评析。 （２）理解分析。 （３）感受感悟。 （４）推介推荐。（５）看法启发。 （６）体验思考。（７）建议广告。
例、常州市二○○七年初中毕 业、升学统一考试 《镜泊湖的黄昏》15．结合 本文主旨，联系实际，谈谈你 对“积极的人生态度”的理解。 （4分）
（一）具体来说，解答记叙文 （小说、散文）拓展题要注意： （１）做想象文中人物所思、所言、所 行的拓展题目，要从文中人物性格出发， 做出合情合理的推断与发挥。 （２）完成拟标语、提建议、广告、设 计填空类的题目，不仅要与文本内容相 切合，还应注意题干对语言的要求。
（３）结合文章内容，联系实际，谈感 受题，要紧扣题目要求，将文本内容和 生活实际联系起来，谈出真话，道出真 情，同时还要注意语言的简明、连贯、 得体。 （４）做语言评析题，一定要弄清文本 最靓丽的地方，以及运用了哪些修辞手 法，起到了什么表达效果。要抓句中的 关键词展开，从表达效果与表现手法两 方面入手，巧妙点评。
（2）在他心里，国为重，家 为轻，科学最重，名利最轻。 五年归国路，十年两弹成。开 创祖国航天，他是先行人．披 荆斩棘，把智慧锻造成阶梯， 留给后来的攀登者。
应对技法： 不管是记叙文（小说、散文）阅 读，还是说明文、议论文阅读， 解答拓展题时，其前提是准确理 解文章主旨，把握拓展材料内涵， 明确题目要求，捕捉关键显性信 息，整合相关显性信息和挖掘相 关隐含信息。
城市的雪。从入冬以来就一直在期盼 中。仿佛要和春天里的沙尘暴有意做 着强烈的对比，沙尘暴不请自到，而 且次数频繁，并不受城市的欢迎；但 是，受欢迎的雪却在冬天里姗姗来 迟．像是一位难产的高龄孕妇。以往 的日子里，最耐不住性子的是渴望下 雪天能够堆雪人打雪仗的孩子；
如今．最焦灼不堪的是城边的滑雪场，总 也等不来雪，只好先急不可耐地鼓动起人 工造雪机．将人造的雪花纷纷扬扬地吹了 出来,那只不过是冬天的赝品。 城市的雪．终于在期盼中飘洒下来。不 用多久，便不再受欢迎，仿佛约会前的憧 憬在见面的瞬间便顷刻扫兴地坍塌。雪落 在树木上。再不会有玉树琼枝；雪落在房 檐上，再不会有晶莹的曲线；
（５）解答论据辨别与论据补充的题目，先 要弄清作者的观点（主张）是什么？然后再 揣摩分析论据材料（道理、事实、数据、图 表等），发现观点与材料之间的联系，并通 过自己的思考作出判断与取舍。 例:《智慧与学问》生活中常常有聪明之人学 业不优、事业无成的现象，请用选文中的有 关道理来说明产生这种现象的原因。（3分）
1．对于“城市雪--的遭遇，你有什么看法? 请你联系生活。简要谈谈自己的看法。 2.请仿照下面句子续写两句。 例句：雪落在树木上，再不会有玉树琼枝； 雪落在房檐上，再不会有晶莹的曲线。 3．张岱的《湖心亭看雪》，毛泽东的《沁园 春· 雪》与本文都描写了雪。但雪的特点却不 一样。《湖心亭看雪》一文侧重于写西湖雪 的______________《沁园春．雪》侧重写 北国雪的______________。本文侧重于写 城市雪的__________
３．议论文类。大致从５个角度 出题考查学生拓展阅读能力。 （１）举例说理。（２）启示感 悟。（３）看法认识。（４）意 义分析。（５）论剧辨别与补充。
例、徐州市二○○八年初中毕业、升学 统一考试《记住回家的路》 24．请你阅读下面两段材料并联系本文， 写出你的探究结论。（3 分） （1）春节联欢晚会上，陈红演唱的 《 常回家看看》 ，一夜之间就传播了大 江南北；听肴优美的萨克斯乐曲《 回 家》，总会让天涯游子油然而生思乡之 情。
[不设统一答案。要点：因为智慧是建立 在学问的基础之上的。没有学问做基础， 所谓的“智慧”只能是“小聪明”。生 活中的“聪明之人”往往忽视知识的积 累，他们在学习和生活中往往耍“小聪 明”，“小聪明”可以行一时，却“瞬 起瞬灭”，不能成大事。（3分。意对即 可）]
四．解题方略： 应对此类题的主要方法在于平时积累。 在考场上应对此类题的方法是： 1Байду номын сангаас对于没有限定使用课外材料的，要尽 量使用语文教材上的例子。这样可以由 于熟悉而减少失误。
（二）解答说明文拓展题要注意： （１）做介绍说明题时，要准确把握介绍说 明的对象特点、优缺点、意义，语言表达要 准确，层次要清晰。 （２）做举例述理题时，要注意所举例子一 定要有典型性和代表性，要真实可信，符合 事理。理由的阐述要准、要精、要点要全， 不能偏离题目要求。
（３）做问题探究题时，首先要读懂所 给材料所蕴涵的信息，其次要抓住题干， 同时要揣摸出题人的意图，有条不紊地 回答即可。 （４）做启示题时，读懂文本是关键， 同时思维要放开，视野要开阔，观点表 述要准、全。
参考答案
1. 城市的雪的遭遇,使我们认识到以往美丽 的雪景再也回不来了，我们的环境越来越 恶劣了。而这一切都与人类自身的发展关 系密切，在我们的日常生活里，被污染的 岂止是雪，河流、山川、天空、草原，都 受到极大的破坏。人类的生存环境越来越 恶化，我们应该进行反思并付诸行动，还 原一个清洁的自然。
2、尽量使用自己曾经使用过的例子。 在考场上要有机地将平时学过或用过的 例子利用起来。 3．根据题目的要求，尽量选取自己记忆、 背诵过的名言警句，以求准确答题。 4、对事例的表述应当精辟，对名言警句 的写作应当力求准确。
四．思维训练 <城市的雪> 如今，地球普遍变暖变旱，冬天里的雪已 经越来越稀罕。特别是在城里。难得飘落下 来一场雪，如同难得见到一位真正清纯可人 的美人一样了。
其实。雪是无辜的，雪到了城市．没有得 到娇惯和恩宠，相反被城市带坏了。雪的本 色应该是洁白晶莹可爱的，却这样一次次地 受到了伤害。 。 我想起俄罗斯作家普里什文曾经写过的 《星星般的初雪》，他说：“雪花仿佛是从 星星上飘下来的．它们落在地上，也像星星 一般烁亮。”他又说：“今天来到莫斯科。 一眼发现马路上也有星星一般 的初雪，而且那样轻，麻雀落在上面，一会 儿又飞起的时候，它的翅膀上便飘下一大堆 星星来。”
２．说明文类。重点从５个方 面检测学生的拓展阅读能力。 （１）介绍说明。（２）举例 说明。（３）问题探究。（４） 启示建议。（５）认识分析。
例、常州市二○○七年初中毕业、 升学统一考试 《怎样学习古文》12．有的同学学 古文，主要靠背记课文中的词语注 释和句子翻译，你是否赞同这种做 法？今年中考，扩大了文言文的考 查范围，你认为是否有必要？结合 上文，联系实际，谈谈你的看法。 （3分）
特别爱在冬天下雪的日子里出来，叽叽喳喳 地飞起飞落，格外活跃。它们和麻雀一样大 小，浑身上下的羽毛和雪花一样的白，大概 是长年洁白的雪帮助它的一种变异．环境的
力量有时强大得超乎想象。心里暗想， 今天这种雪雀要是飞进城市。也得随雪 花一起再变异回去，羽毛重新变成褐色， 甚至乌鸦一样的黑色。 雪花的洁白，只能在梦里、童话里．在 普里什文文字带给我们的想象里。
（三）解答议论文拓展题要注意： （１）解答举例说理题时，首先要明确 所举例子要具有代表性、典型性，观点 要正确，说理要透彻，言之成理即可。 （２）解答启示感悟题时，先必须理解 文本，然后从文本中自选角度，写出自 己的见解，且言之成理即可。
（３）回答看法认识题时，要彻悟材料 布点倾向明确题干要求，要结合实际， 语言表述要清楚，所持观点正确。对开 放试题，不论是选取同意（赞同）或不 同意（不赞同），理由阐述要充足全面 明了。 （４）回答谈意义的题时，首先要明确 话题的要求，然后联系自己或生活实际， 抓住要点谈清楚即可。
雪落在院子里．再不会有绒绒的地毯和小狗 跑在上面踩出的花瓣一样的脚印：雪落在马 路上，很快被洒满盐的溶雪剂覆盖．立刻化 成了黑乎乎一摊摊泥泞的雪水。据说，这样 化后的雪水，渗进街边的树根，能够让树都 枯萎死掉。 那种纷纷扬扬，飘飘洒洒，小精灵一样。 跳着轻巧细碎的足尖芭蕾的晶莹雪花；那种 覆盖地上，毛绒绒的，嫩草一样，像是从地 上长出来的神奇的童话的晶莹雪花，已经是 再难见到了。
【材料三】朦胧时候/父亲/是一座大山/坐在 他肩头/总能看得很远、很远//懂事时/父亲/是 一棵倔强的弯松/这才发现/我的分量是这样 重、这样重//而现在/父亲啊/你是一首深沉的 诗/儿子默默地读/泪轻轻地流 — —《父亲》 [不求统一答案，能反映主题即可，如父爱的 伟大、崇高、无价，父爱的深沉、无私、奉 献。（4分）]
（８）做体验思考题时，要注 意，体验和思考来源于材料， 它是对材料的理性感知，各人 的体验可能不同，但体验和思 考一定要受到材料范围的约束， 答题的语言要切合题旨并言之 有序即可。
《背影》．阅读下列材料，结合上文，谈谈 你对父爱的认识。（4分） 【材料一】如果我是一棵草，那么是父亲把 自己的血肉之躯腐朽在我的根下，让我茁壮 成长；如果我有脚，那么我走过的每条路上 都有父亲身体铺就的碎石，让我走得更加踏 实；如果我能站起来，那么一定是站在父亲 的肩头。 【材料二】男人的一生，是儿子也是父亲。 前半生儿子是父亲的影子，后半生父亲是儿 子的影子。 ——贾平凹《关于父子》
也很难见到雪人。即使偶尔见}到了雪人， 也是脏兮兮的。城市污染。的空气、汽车的 尾气、制热空调机喷 出的废气．一起尽情地把雪人的脸和全身涂 抹得尘垢遍体，再没有原先那种洁白可爱， 如同衣衫褴褛的弃儿。前两天北京下了一场 雪，我在街头见到一个雪人，上午刚刚见到 时，它还高高大大，插着胡萝卜的鼻子和橘 子的眼睛。格外鲜艳夺目，没到中午，它已 经脏成一团，附近餐馆倒出的污水，无情地 将它浇头灌顶，把它当成了污水桶。