一年级上册第四单元测试卷及答案0-人教版数学
最新人教版小学数学一年级数学上册第四单元《认识图形(一)》单元测试(包含答案解析)
最新人教版小学数学一年级数学上册第四单元《认识图形（一）》单元测试（包含答案解析）一、选择题1．右图中有（）个。
A. 4B. 5C. 62．在纸上用下面哪个物体能画出？（）A. B. C.3．A. B. C.4．把搭成一个大正方体，至少还需要（）个？A. 4个B. 8个C. 2个5．选一选，不是球体的是（）。
A. 乒乓球B. 足球C. 羽毛球6．看图，数出图形的个数正确的是（）A. 3B. 4C. 57．请你帮助小红把放错的物品找出来．（）A. B. C. D.8．下图中有（）个正方体。
A. 3B. 4C. 5D. 69．选择题（1）下图中（）是圆柱。
A.B.C.（2）下图中（）是球。
A.B.C.（3）下图中（）是长方体。
A.B.C.10．（）A. B. C.11．________是正方体.A. B. C. D.12．选择叠得最稳的物体．A. B. C. D.二、填空题13．数一数，填一填。
长方体________个正方体________个圆柱________个球________个14．我会认________个________个________个________个15．数一数、填一填。
正方体有________个；圆柱有________个；长方体有________个；球有________个。
16．搭积木。
________个________个________个________个17．有________个，有________个，有________个，有________个。
一共有________个图形，比多________个。
18．这些东西你见过吧!填序号。
________是长方体。
________是正方体。
________是圆柱。
________是球。
19．数一数，填一填有________个有________个有________个20．要搭成一个大正方体，你知道下面的积木中至少还少几个小方块吗？________个________个________个________个三、解答题21．仔细观察下图，数一数，填一填。
新一年级上册数学测试试卷-第4单元综合检测卷(含答案)应用解答题试卷
新一年级上册数学测试试卷-第4单元综合检测卷（含答案）应用解答题试卷一、一年级数学上册应用题解答题1．老师一共布置了几道题？2．棋盘上有（）个黑棋子，有（）个白棋子。
一共有多少个棋子？□○□＝□（个）3．有两本相同页数的练习本，第一本用去一些后还剩下4页，第二本用去一些后还剩下6页，哪一本练习本用去的多？多几页？4．小兔子采了，送给了小熊，又采了， ___________？（1）补充问题。
（2）列式解答。
=（个）5．狗妈妈生了10只可爱的小狗，这10只小狗分别住在4间房子里，请问怎样分房子，才能使每间房子里的小狗数量都不一样多．6．小狗只有按1→5的顺序走才能回家。
（1）小狗回家一共有________条路可走．（2）小狗回家走哪条路最近？把这条路涂上颜色．7．一共有多少人？□⭕□⭕□=□（人）8．=(人)9．一共有多少只猴子?（1）树上有（）只，地上有（）只。
□〇□＝□（只）（2）还可以这样解答？□〇□＝□（只）10．六一儿童节5班里准备用20个气球装饰教室，李红买了8个，王芳买了9个，她们俩买的气球够不够？11．这辆公共汽车上原来有9位乘客，途中有5位乘客下车，4位乘客上车，这时车上共有多少位乘客?12．一共有多少人？（请用两种方法列式）13．一共有18个。
还剩多少个呢？（个）14．小刺猬和小猴子之间有多少只小动物？15．有三盘面包，每盘装了6块，分给17个小朋友，每人一个够分吗？16．操场上有5人跳绳，6人拍球，8人跑步。
那么拍球的和跑步的一共有多少人？□○□＝□17．一共有多少个同学在做手工？□○□○□＝□（个）答：一共有（）个同学在做手工。
18．做一做。
19．采蘑菇。
（个）20．□○□＝□（块）21．按要求填一填。
（1）小红家住在从左数的第4间，请你在图中标出小红家。
（2）小刚家的左边共有（）间房子。
（3）小红家和小刚家之间有（）间房子。
22．一袋饼干，送给笑奖6块，还剩9块。
这袋饼干原来有多少块？□○□＝□23．停车场有15辆车，开走了5辆，还剩多少辆？□○□＝□24．仔细观察并填空。
人教版(2024)数学一年级上册第三、四单元达标测试卷
人教版（2024）数学一年级上册第三、四单元达标测试卷一、填一填。
1.看图写数。
写作:（）写作:（）写作:（）读作:（）读作:（）读作:（）2.从小往大数,19前面一个数是( ),后面一个数是( )。
3.14里面有( )个十和( )个一。
一个数个位上的数字是最大的一位数,十位上是1,这个数是( )。
4.从小往大数,17后面连续3个数是( )、( )、( )。
5.正方体有( )个相同的面。
6.在15-5=10中,被减数是( ),减数是( ),差是( )。
7.一个加法算式中,两个加数分别是11和6,和是( )。
8.在○里填上“>”“<”或“=”。
20○10 16○19 17○717-4○13 14+3○18 12+6○15二、选一选。
(将正确答案的序号填在( )里)1.16的正确读法是( )。
①十九②十六③一六2.下图中一定能放稳的是( )。
①②③3.8和15之间有( )个数。
①8 ②7 ③64.下面图形中由5个长方体拼成的是( )。
5.在1~20中,十位上是1的数有( )个。
①10 ②8 ③9三、直接写出得数。
11+3= 12+4= 10+7= 19-6=15-4= 17-3= 14-2= 18-5=7+11= 5+12= 6+12= 19-5=4+6+7= 5-5-0= 19-3-5=3+7+8= 18-6+3= 15-5+7=四、数一数,填一填。
五、在里填上合适的数。
3+=16 +4=16 12-=215-=11 19-=9 -3=16六、写出得数是15的两道加法算式和两道减法算式。
+=+=-=-=七、看图列式并计算。
1.2.3.4.八、解决数学问题。
1.黑黑和红红之间有多少只蚂蚁?我用数数的方法:我用画图的方法:2.小杰今天读了几页?3.小齐家在几楼?4.推迟后,爸爸星期几回家?是几月几日?第三、四单元综合训练一、1.11 13 16十一十三十六2.18 203.1 4 194.18 19 205.66.15 5 107.178.> < > = < >二、1.② 2.① 3.③ 4.② 5.①三、14 16 17 13 11 14 12 13 18 17 18 14 17 011 18 15 17四、4 2 4 2五、13 12 10 4 10 19六、10 5 15 13 2 1519 4 15 16 1 15(答案不唯一)七、1.19-4 152.15+3 183.10+5 154.18-6 12八、1.2.6页3.10楼4.星期六11月9日。
(天津市)【人教版】数学一年级上册第一单元第二单元第三单元第四单元测试题(共4套)附详细答案
第一单元测试卷（一）一、连一连。
二、你知道的后面藏的是几吗?1.4 5 72.108 73.4 5 4.6 710三、把同样多的部分用线圈起来。
1.2.四、先数一数,再写数。
( ) ( )( ) ( )( ) ( )五、按照图下面的数,在“”里涂上你喜欢的颜色。
六、画一画。
1.画,要与同样多。
2.画,比多3个。
3.在方框中画,左边方框中的最少,右边方框中的最多。
七、数一数,有几个就圈几。
八、从1写到10。
参考答案一、略二、1.6 2.9 6 3.2 3 4.8 9三、略四、6 9 10 5 7 1五、略六、提示:1.画5个。
2.画7个。
3.左面画5个,右面画7个(答案不唯一)。
七、分别圈2、3、5、9。
八、略第二单元测试卷（一）一、填空题。
1.的上面是(),它的右边是();的下面是(),它的左边是()。
2.小朋友们正在玩“开火车”游戏。
看图说一说。
(1)小丽的前面是,后面是。
(2)小芳的前面是,后面是。
(3)小军的后面有人,小冬的前面有人。
二、把6写在上一行,把9写在下一行。
三、把你认为正确的答案用“√”标出来。
1.☆在□的(左右)边。
2.◇在■的(上下)面。
3.★在◆的(左右)边。
4.▲的右边是(☆○)。
四、数一数。
从右数大客车是第5辆,一共有()辆车。
五、看图填空。
()家在最上面。
()家在最下面。
六、小动物们怎样走可以尽快找到各自的食物?七、看图说一说。
参考答案一、1.2.(1)小军小芳(2)小丽小冬(3)3 3二、略三、略四、7五、小红小兰六、略七、过了电影院,到路口向左转,然后一直朝前走。
第三单元测试卷（一）一、数一数,写一写。
二、连一连。
三、找规律,填一填。
1.(1)(2)2.四、填一填。
1.一共有()只动物。
2.从左边数起,大象排在第(),猴子排在第()。
3.从右边数起,排在第3的是(),排在第2的是()。
4.把最右边的两只动物圈起来。
5.奶牛从右数排第(),从左数排第()。
五、在○里填上“>”“<”或“=”。
最新人教版小学数学一年级数学上册第四单元《认识图形(一)》单元测试(答案解析)
最新人教版小学数学一年级数学上册第四单元《认识图形（一）》单元测试（答案解析）一、选择题1．我们用可以画出（）。
A. B. C.2．下面图形中与其他图形不是同类的是（）。
A. B. C.3．数一数，下图中有（）个长方体。
A. 5B. 6C. 74．选一选，不是球体的是（）。
A. 乒乓球B. 足球C. 羽毛球5．正方体是（）。
A. 我六个面中有两个面是正方形B. 我有六个面全是长方形C. 我有六个一样大小的正方形6．________是球.（）A. B. C. D.7．请你帮助小红把放错的物品找出来．（）A. B. C. D.8．请你帮助小红把放错的物品找出来．( )A. B. C. D.9．下面图形是圆柱的是（）。
A. B. C.10．下面图中，________是球。
( )A. B. C. D. 11．请你帮助小红把错的物品找出来，是( )A. B. C. D.12．请你帮助小红把放错的物品找出来．（）A. B. C. D.二、填空题13．数一数、填一填。
正方体有________个；圆柱有________个；长方体有________个；球有________个。
14．数一数，填一填。
长方体有________个，正方体有________个，球有________个，圆柱有________个。
15．看图________个________个________个圆柱比正方体多________个。
正方体比球少________个。
16．搭积木。
________个________个________个________个17．________个________个________个________个18．数一数下列物体各由几个正方体摆成。
________________________________19．每个面都是________形，每个面都是________形，上、下两个面都是________形。
20．数一数，填一填________个，________个，________个，________个。
人教版小学数学一年级数学上册第四单元《认识图形(一)》单元测试卷(有答案解析)(1)
人教版小学数学一年级数学上册第四单元《认识图形（一）》单元测试卷（有答案解析）(1)一、选择题1．我们用可以画出（）。
A. B. C.2．用能描出（）图形。
A. B. C.3．拼成一个大正方体至少需要（）个。
A. 2B. 4C. 6D. 84．正方体是（）。
A. 我六个面中有两个面是正方形B. 我有六个面全是长方形C. 我有六个一样大小的正方形5．()最难堆起来．A. 球体B. 长方体C. 圆柱体D. 正方体6．下面立体图形中，谁最容易滚动（）。
A. 长方体B. 球C. 正方体7．下面是正方体的是（）。
A. B. C. D.8．选择叠得最稳的物体．A. B. C. D. E.9．下面图中，________是球。
( )A. B. C. D.10．下面的4幅图中，哪一个图形与其他三个不一样． ( )A. B. C. D.11．选择叠得最稳的物体．A. B. C. D.12．下面的4幅图中，哪一个图形与其他三个不一样．( )A. B. C. D.二、填空题13．我会认________个________个________个________个14．填一填。
长方体________个正方体________个圆柱________个球________个15．数一数，填一填。
长方体有________个，正方体有________个，球有________个，圆柱有________个。
16．________个________个________个________个17．这些东西你见过吧!填序号。
________是长方体。
________是正方体。
________是圆柱。
________是球。
18．每个面都是________形，每个面都是________形，上、下两个面都是________形。
19．立体图形：________平面图形：________20．数一数。
________个 ________个 ________个 ________个三、解答题21．仔细观察下图，数一数，填一填。
新部编人教版一年级数学上册四单元质量分析卷及答案(四套)
新部编人教版一年级数学上册四单元质量分析卷及答案(四套)目录：新部编人教版一年级数学上册四单元质量分析卷及答案一新部编人教版一年级数学上册四单元质量检测卷及答案二新部编人教版一年级数学上册四单元质量检测题及答案三新部编人教版一年级数学上册四单元达标试卷及答案四新部编人教版一年级数学上册四单元质量分析卷及答案一班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟一、我会算。
（20分）11－5= 11－4= 11－3= 11－2=12－5= 12－4= 12－3= 12－9=13－4= 13－5= 14－8= 15－7=二、填空题。
（20分）1、与最小的七位数相邻的两个数分别是（____________）和（___________）。
2、8个小朋友排成一行唱歌，从左往右数，小红是第5个，从右往左数，小红是第________个。
3、计数器上，从右边数起，第一位是（______）位，第二位是（______）位，第三位是（______）位，第四位是（______）位。
4、2个十是________ ；16里面有________个十和________个一；和13相邻的数是________和________。
5、32 里面有（______）个十和（______）个一。
6、26和24中间是（____）；59再添上（____）就是6个十。
7、用6、0、7可以组成（_____）个不同的两位数，其中最小的是（_____）。
8、读数和写数都从高位起，从右边数，第一位是（_______）位，第二位是（_______）位，第三位是（_______）位。
9、16里面有（_______）个十，（________）个一。
10、最小的两位数是（________），最大的两位数是（________），它们相差（________）。
三、选择题。
（10分）1、比42多55的数是多少？正确的列式是( )。
A．84+55 B．55-42 C．42+552、把两个锐角拼在一起，拼成的角不可能是( )。
人教版小学数学一年级数学上册第四单元《认识图形(一)》单元测试题(含答案解析)
人教版小学数学一年级数学上册第四单元《认识图形（一）》单元测试题（含答案解析）一、选择题1．右图中有（）个。
A. 4B. 5C. 62．哪组能站稳？（）。
A. B. C.3．用能描出（）图形。
A. B. C.4．A. B. C.5．这个长方形由（）个搭成。
A. 4个B. 3个C. 2个6．把搭成一个大正方体，至少还需要（）个？A. 4个B. 8个C. 2个7．请你帮助小红把放错的物品找出来．( )A. B. C. D.8．下面立体图形中，谁最容易滚动（）。
A. 长方体B. 球C. 正方体9．下面是正方体的是（）。
A. B. C. D.10．下面图形是圆柱的是（）。
A. B. C.11．________是正方体.A. B. C. D.12．下面图形是长方体的是（）。
A. B. C.二、填空题13．数一数，填一填。
长方体________个正方体________个圆柱________个球________个14．我会认________个________个________个________个15．认一认，填一填。
________个________个________个________个16．数一数，填一填________个，________个，________个，________个。
17．数一数，比一比。
________________18．数一数。
________个， ________个，________个，________个. 19．数一数，填一填。
________个________个________个________个20．数一数下列物体各由几个正方体摆成。
________________________________三、解答题21．数一数，下面图形各由多少个正方体组成?22．在稳定的图形下面画“√”。
23．把每组不同的圈出来。
（1）（2）（3）（4）24．找朋友．25．想一想，为什么这样连，剩下的你会连吗？26．说一说哪些东西有球的形状，有长方体的形状，正方体的形状，圆柱的形状？【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除一、选择题1．B解析： B【解析】【解答】解：图中一共有5个。
人教版数学一年级上册《第四单元测试题》含答案
人教版数学一年级上学期第四单元测试一、单选题1.哪个形状是用4个拼成的?( )A. B. C.2.选出正方体( )A. B. C. D.3.判断哪个是正方体( )A. B.4.看看那个小猴子手里的钥匙,可以打开门( )A. B. C.5.如图所示为某几何体的展开图,那么这个几何体的棱的条数为( )A. 10B. 9C. 8D. 76.________是正方体. ( )A. B. C. D.二、判断题7. 的形状是圆柱体8.用8个相同的小正方体就能拼成一个大正方体.9.这个纸杯是圆柱.10.是很容易立住的图形.11.是由6个拼成的.三、填空题12.数一数.________个________个________个________个13.数一数,填一填.有________个,有________个, 有________个, 有________个.14.从左边起第________个是.15.把下列物体分成两类,填写像一个序号平面图形：________立体图形：________四、解答题16.仔细观察下图,数一数,填一填.(1)一共有________个图形.(2)从左边数起,球是第________个,这个球的右边有________个长方体、________个圆柱.(3)把右边的4个图形圈起来.五、综合题17.数一数,填一填.(1)________个 ________个 ________个 ________个(2)________和________同样多.(3)和一共有________个.(4)比少________个.六、应用题18.3个棱长都是10 cm的正方体堆放在墙角处(如下图),露在外面的面积是多少?参考答案一、单选题1.【答案】B【解析】【解答】解：A项中有5个；B项中有4个；C项中有3个.故答案为：B.【分析】数出每个选项中的个数作答即可.2.【答案】D【解析】【解答】由图可知,第四个是正方体.【分析】正方体有6个平平的面,每个面是一模一样的正方形,由此可知,只有第四个符合,其余3个均是平面图形.本题考查立体图形的分类及识别.3.【答案】A【解析】【解答】第一个是正方体,第二个是长方体.【分析】正方体和是特殊的长方体,正方体的6个面都是一模一样的正方形.本题考查立体图形的分类及识别.4.【答案】C【解析】【解答】由立体图形的分类及识别可知,图中的门的钥匙孔是圆形的,所以只有圆形的钥匙才能打开房门.【分析】长方体的面是长方形,三棱柱的侧面中有三角形,圆柱有两个底面是圆形,本题考查立体图形的分类及识别.5.【答案】B【解析】【解答】解：这个几何体左右两个面是三角形,另外三个面是长方形,两个三角形有6条棱,只剩下3个长方形的3条棱,共6+3=9(条)故答案为：B【分析】这个几何体左右两个三角形的边与长方形的宽是重合的,三个长方形的长也是重合的,一定要去掉重合的棱的条数.6.【答案】D【解析】二、判断题7.【答案】错误【解析】8.【答案】正确【解析】【解答】用8个相同的小正方体方能拼成一个大正方体.【分析】最小的用个小正方体可以搭成一个大的正方体,如果再大一点的正方体应该用4的倍数个小正方体方能拼成一个大正方体,即64个.本题考查立体图形的分类及识别.9.【答案】错误【解析】10.【答案】错误【解析】【解答】球和圆柱都是的侧面都是曲面,所以这个图形不容易立住.【分析】这道题主要考查了学生对立体图形的认识,解答此题时可以根据题意,找来球和圆柱体进行实际操作,这要很容易得出答案.11.【答案】错误【解析】【解答】解：图中是由8个拼成的.故答案为：错误.【分析】从图中可以看出上面一层有4个, 下面一层有4个, 一共有8个.三、填空题12.【答案】3；2；4；4【解析】【解答】解：有3个；有2个；有4个；有4个.故答案为：3；2；4；4.【分析】根据每种图形的个数作答即可.13.【答案】1；3；6；6【解析】【解答】长方体有1个,正方体有3个,圆柱体有6个,球有6个.【分析】机器人的踏板是长方体,所以长方体有1个.机器人的脸蛋、耳朵以及脑袋上的天线是球,所以球有6个,机器人的身体、鞋子是正方体,所以正方体有3个,机器人的手脚是由圆柱组成的,所以圆柱有6个.本题考查立体图形的分类及识别.14.【答案】2【解析】【解答】从左边数第2个是球.【分析】长方体是长长方方的,有平平的面,有尖尖的点,无法滚动.正方体是四四方方的,有平平的面,有尖尖的点,正方体也无法滚动.圆柱是直直的,上下一样粗细,两头圆圆的,平平的;圆柱如果“躺”在桌子上,它能够滚动,如果立在桌子上,它就不能滚动.球是圆圆的,它没有平平的面,放在桌子上可以任意地滚动.根据球的特点,从左边开始数起,第2个是球.故答案为：从左边数第2个是球.此题考查立体图形的分类及识别.15.【答案】2、8；1、3、4、5、6、7【解析】【解答】平面图形：2、8；立体图形：1、3、4、5、6、7.【分析】这道题主要考查了学生对立体图形和平面图形的特征的掌握情况.解答此题的关键是根据立体图形和平面图形的基本特征进行判断.平面图形图形所表示的各个部分都在同一平面内,称为平面图形.立体图形是各部分不在同一平面内的几何图形,由一个或多个面围成的可以存在于现实生活中的三维图形.四、解答题16.【答案】(1)10(2)4；3；3(3)【解析】【解答】解：(1)一共有10个图形；(2)从左边数起,球是第4个,这个球的右边有3个长方体、3个圆柱；故答案为：(1)10；(2)4；3；3.【分析】(1)依次数出一共有多少个图形即可；(2)确定左边,数出球是第几个,然后确定球右边有几个长方体、几个圆柱；(3)确定右边,数出4个图形,并把这四个图形圈起来.五、综合题17.【答案】(1)5；2；2；1(2)正方体；圆柱(3)3(4)3【解析】六、应用题18.【答案】解：10×10×(3＋1＋3)=700(平方厘米)答：露在外面的面积是700平方厘米.【解析】【分析】上面的一个正方体,露在外面的有三个面,下面靠左的正方体,露在外面的有1个面,下面靠右的正方体,露在外面的有3个面,总共是有7个面露在外面,每个面的面积是10×10.。
人教2024新版一年级数学上册-第四单元测试卷(含答案)
第四单元测试卷(时间:60分钟等级评价: ) tián yi tián一、填一填。
1.看图写一写,读一读。
2.〔北京市〕1个十和8个一合起来是( ),与它相邻的两个数分别是( )和( )。
3.1个1个地数,15前面第2个数是( );2个2个地数,16后面的第2个数是( )。
4. 6 10 17 5 16 20(1)上面一共有( )个数,有( )个两位数,个位上是6的数有( )个。
(2)从左往右数,第5个数是( ),它是由( )个十和( )个一组成的。
(3)左边两个数的和是( )。
(4)上面的数中,最大的数是( ),最小的数是( )。
5.在里填上“>”“<”或“=”。
1810 17-513 3+1215-020 2 11+415 14+411+36.〔新情境〕小朋友排队体检,小林排在第6位,小云排在第12位,小林和小云之间有( )个小朋友。
suàn yi suàn二、算一算。
1.直接写得数。
13+2= 14+5= 16-3= 14-2= 8+2+6= 5+5-4= 15-5-4= 11+5-6= 2.在□里填上合适的数。
3+□=13 □-5=10 13+□=1916-□=6 12+□=16 18-□=14kàn túlièshìjìsuàn三、看图列式计算。
1.10+2=12-2=12-10=2.○ = (支)3.○ = (本)4.○○ =jiějuéwèn tí四、解决问题。
1.〔杭州市〕有18位家长来听课,每人一个凳子,还差多少个?○ = (个)2.〔变式题〕一共要种多少棵树?○ = (棵) 3.爸爸原计划5月14日带小明去植物园参观。
因为工作原因,爸爸推迟了5天,推迟后,你知道爸爸什么时候带小明去植物园参观吗?4. 你能提出哪些数学问题?试着算一算。
参考答案一、1.(竖排)12 十二14 十四20 二十2.18 17 193.13 204.(1)6 4 2 (2)16 1 6 (3)16 (4)20 55.> < = > = >6.5二、1.15 19 13 12 16 6 6 102.10 15 6 10 4 4三、1.12 10 2 2.15 3=12(支)3.16 4=12(本)4.14 4 3=7四、1.18 5=13(个)2.16 3=19(棵)3.14+5=19 爸爸5月19日带小明去植物园参观。
人教版一年级上册数学测试试卷-第4单元综合检测卷(含答案)应用解答题试卷
人教版一年级上册数学测试试卷-第4单元综合检测卷（含答案）应用解答题试卷一、一年级数学上册应用题解答题1．5位同学折纸飞机，每人折3个，他们一共折了多少个？口答：他们一共折了（）个。
2．你能提出一个数学问题并解答吗？3．小玲和小刚代表一（1）班去参加学校一年一度的“春蕾杯”才艺表演大赛，在抓出场序号时，小玲抓到了8号，小刚抓到了19号，小玲表演完后，小刚的前面还有几个小朋友出场？4．猫哥哥独自一人在钓鱼，他说：“如果我能再钓到一条鱼，那么把篓子里的鱼送给弟弟五条，剩下的鱼也会和弟弟的一样多”．算一算，现在猫哥哥的篓子里有几条鱼?5．看图完成下面各题。
第一行：第二行：（1）一共有多少朵?=（）（2）从第一行移________朵到第二行，两行就同样多。
6．一共有多少人？□⭕□⭕□=□（人）7．小红和小明之间一共有多少人？□○□○□=□（人）口答：小红和小明之间一共有（）人。
8．=(人)9．同学们在马路的一边插了8面小旗,另一边插了同样多的小旗，两边一共插了多少面？10．一共有18个。
还剩多少个呢？（个）11．我会看图列算式。
12．小兔子拔了7个萝卜，比兔妈妈少拔了4个，兔妈妈拔了多少个萝卜？13．小朋友排队，从左数，小平是第7个，从右数，小平是第8个，这一行共有多少个人？14．小亮一共要折10个纸飞机，已经折了6个，再折几个就够了？（个）15．还剩几个☆？□○□○□＝□（个）16．熊二原来有9罐蜂蜜，光头强又送给它6罐，现在熊二有多少罐蜂蜜？□○□＝□17．妈妈买了3盒，每盒6瓶，妈妈一共买了多少瓶可乐？□○□○□＝□（瓶）答：妈妈一共买了__________瓶可乐。
18．（1）一共有（）个图形，从右边数，排第（）。
（2）的左边有（）个图形。
（3）把右边的三个图形圈起来。
19．小丽和小宇之间有（）人。
用自己的方式画一画或算一算。
20．先画一画，再填答案。
豆豆今天读《数学笑传》，从第8页开始读，读了7页，他今天读到第□页了。
人教版数学一年级上册第四单元测试题(含答案)
人教版数学一年级上学期第四单元测试一、单选题(共10题；共20分)1.________是正方体.A. B. C. D.2.________是球.( )A. B. C. D.3.数一数,下图是由( )个小正方体搭成的.A. 7B. 5C. 64.下图中的图形各式由哪几个图形拼成的( )A. B. C.5.一个长方体如果长、宽、高都分别扩大2倍,那么它的表面积扩大( )倍A. 2B. 4C. 86.选一选选出正方体( )A. B. C.7.下图中有( )个正方体.A. 3B. 4C. 5D. 68.看看那个小猴子手里的钥匙,可以打开门( )A. B. C.9.判断下图中哪个是长方体( )A. B. C.10.选出圆柱体( )A. B. C.二、判断题(共5题；共10分)11.这是正方体12.一张复印纸是长方体．( )13.两个完全一样的正方体可以拼成一个长方体.( )14.数学课本是长方体,算术本是长方形.15.足球的形状是球体.三、填空题(共5题；共20分)16.看图形,按要求填空：________ 号是正方体,________ 号是长方体,________ 号是圆柱, ________ 号是球.截面为圆形的有________.17.比一比,看谁数得快又对．________个________个________个18.数一数、填一填.正方体有________个；圆柱有________个；长方体有________个；球有________个.19.看一看,填一填你身边的立体图形.________ ________ ________________ ________ ________20.从右边起是第________个.四、解答题(共5题；共39分)21.方向接力.小明向左跑2格,小刚再向上跑4格,小红向左跑2格,小丽向下跑3格.请你根据给定的信息,确定终点和接力点.22.给积木分类.最多的是( ),最少的是( ).23.中间的图形是从哪里描下来的,用线连起来．24.认一认,连一连．25.在总个数多的下面的( )内画“√”,在少的下面的( )内画“×”.答案与解析一、单选题1.【答案】B【解析】【解答】正方体是四四方方的,不易滚动.它有6个平平的面,而且每个面的大小都是一样的.B是正方体,选B.2.【答案】D【解析】【解答】球是圆圆的,它没有平面,放在地上可以任意滚动,而且用力越大滚动越快.D是球.3.【答案】C【解析】【解答】解：由图可知,最上面有3个小正方体,中间有2个小正方体,最小面有1个小正方体,所以共有3+2+1=6个小正方体.故答案为：C.【分析】先分别数出每一行小正方体的个数,再加起来即可.4.【答案】B【解析】【解答】观察图片可知,(1)球体和正方体(2)长方体和圆柱体.【分析】由立体图形的分类及识别可知.本题考查立体图形的分类及识别.5.【答案】B【解析】【解答】长方体的表面积=(长×宽＋长×高＋宽×高)×2【分析】[(长×2)×(宽×2)＋(长×2)×(高×2)] ×2= [(长×宽＋长×高＋宽×高)×2 ] ×46.【答案】A【解析】【解答】第一个图形是正方体.【分析】正方体有6个一模一样的正方形平面,符合此条件的是第一个.其余两个分别为圆柱体和长方体.本题考查立体图形的分类及识别.7.【答案】D【解析】【解答】图中有6个正方体.【分析】一层一层的数,图中共有6个正方体.故选：D.此题考查立体图形的分类及识别.8.【答案】C【解析】【解答】由立体图形的分类及识别可知,图中的门的钥匙孔是圆形的,所以只有圆形的钥匙才能打开房门.【分析】长方体的面是长方形,三棱柱的侧面中有三角形,圆柱有两个底面是圆形,本题考查立体图形的分类及识别.9.【答案】A【解析】【解答】第一幅图是长方形,第二三幅不是.【分析】长方体每个面都是长方形,第二幅图的平面里有三角形,第三幅图里的面有梯形.本题考查立体图形的分类及识别.10.【答案】B【解析】【解答】观察图片可知,第二个图形是圆柱体.【分析】圆柱有两个圆形平面,有1个曲面,由此可知,第二个图形是圆柱体.其余两个图形分别是长方体和正方体.本题考查立体图形的分类及识别.二、判断题11.【答案】错误【解析】【解答】正方体每条棱都相等【分析】考察了图形的分类12.【答案】正确13.【答案】正确14.【答案】错误【解析】【解答】解：数学课本和算术本都是长方体,原题说法错误.故答案为：错误【分析】长方体是立体图形,数学课本和算术本都是立体图形,都符合长方体的特征；由此判断即可.15.【答案】正确【解析】【解答】足球是球体.【分析】球是由曲面构成的图形,能滚动,且没有平面.足球符合球的特点,所以足球是球体.本题考查立体图形的分类及识别.三、填空题16.【答案】1、4、7；1、3、10；5、6、8；2、9；2、5、6、8、9【解析】【解答】1、4、7是正方体；1、3、10是长方体；5、6、8是圆柱,2、9是球；截面是圆形的有2、5、6、8、9.【分析】这道题主要考查了学生对立体图形的认识.解答此题的关键是根据各种立体图形的特征进行判断.圆柱和球的截面会出现圆形.17.【答案】3；4；118.【答案】2；2；3；4【解析】【解答】,正方体有2个；圆柱有2个；长方体有3个；球有4个.故答案为：2；2；3；4.【分析】此题主要考查了立体图形的识别,球体的特征：球的表面是曲面,球可以朝四周任意一个方向滚动；圆柱的特征：圆柱上下两个底面是完全相等的两个圆,侧面是曲面,将圆柱放倒,可以滚动；正方体的特征：6个面是完全相等的正方形；长方体的特征：6个面都是长方形,特殊情况下可能有两个相对的面是正方形,据此数一数.19.【答案】长方体；球体；长方体；球体；圆柱；球体20.【答案】7【解析】【解答】从右边数正方体是第7个.【分析】长方体是长长方方的,有平平的面,有尖尖的点,无法滚动.正方体是四四方方的,有平平的面,有尖尖的点,正方体也无法滚动.圆柱是直直的,上下一样粗细,两头圆圆的,平平的;圆柱如果“躺”在桌子上,它能够滚动,如果立在桌子上,它就不能滚动.球是圆圆的,它没有平平的面,放在桌子上可以任意地滚动.根据正方体的特点,从右边起数,第7个是正方体.故答案为：7.此题考查立体图形的分类及识别.四、解答题21.【答案】解：22.【答案】解：最多的是正方体,最少的是球体和圆柱体.23.【答案】24.【答案】25.【答案】【解析】【分析】数一数可知,左边的图形一共有5个正方体,右边的图形一共有6个正方体,据此解答.。
部编版小学一年级数学上册《第四单元》测试题及答案
部编版小学一年级数学上册《第四单元》测试题及答案一、我会填。
(16分)1.认真数一数,填一填。
(4分)二、我会判。
(正确的画“√”,错误的画“×”。
)(4分)1.排球和篮球都属于球。
()2.两个相同的正方体可以拼成一个长方体。
()3.两个相同的长方体一定可以拼成一个正方体。
()4.把一块正方体积木的各面都涂上不同的颜色,需要4种颜料。
()三、我会选。
(合适的画“√”)(13分)四、我会连。
(18分)1.(10分)2.把组合图形与它所用的材料连起来。
(8分)五、我会摆,我会圈。
(16分)3.仔细观察,把右图中能拼成左图的图形圈起来。
(6分)六、能的画“√”,不能的画“×”。
(12分)七、下面左边的物体是由右边哪两个物体拼成的?选一选。
(8分)八、我会解答。
(13分)3.你还能提出什么数学问题?并解答。
(7分) 参考答案一、1.433 22.(1)2321(2)5 43.34 5二、1.√2.√3.×4.×三、1.(√)(√)()(√)2.(√)()()(√)3.(√)(√)(√)()4.()(√)(√)(√)5.(√)()()(√)四、略五、略六、七、1.①③2.②③八、1.43+1=42.15-4=13.略【拓展资料】一年级（上册）上学期主要知识点有：（1）20以内数的认识。
包括：数位的含义、计数单位、十进关系、数的组成、数的顺序、大小比较、基数和序数。
（2）简单统计过程。
包括：单一标准的分类、不同标准的分类、比多少、比高矮、比长短。
（3）图形的认识。
包括：立体图形、平面图形。
（4）认识钟表包括：认识钟面、时针、分针，认识整时、半时。
（5）20以内的加减法。
包括：加减法运算的含义、加减法算式各部分名称、20以内的进位加法口算。
①认数：认识1－20以内的数。
②算数：20以内的进位加法。
③认识位置：前、后、左、右、中间。
④认识钟表。
⑤认识图形：长方体、正方体、圆柱。
人教版数学一年级上册第四单元《认识图形(一)》培优测试卷附答案
人教版数学一年级上册第四单元《认识图形（一）》培优测试卷一、单选题1．（2021一上·南召期末）下面搭成的图形中，（）搭得最稳。
A．B．C．2．（2021一上·龙华期末）正方体6个面都是（）形。
A．长方B．正方C．三角3．（2020一上·天津期末）下图中共有（）个。
A．2B．3C．44．（2021一上·相城期末）哪个盒子的形状是正方体?A．B．C．5．（2020一上·邳州期末）哪一个容易滚动? （）A．B．C．6．哪组最难堆起来?A．B．C．D．7．（2020一上·聊城期末）下面的物体是长方体的是（）。
A．B．C．8．（2020一上·尖草坪期末）滚得最快的是哪一个？A．B．C．9．（2020一上·景县期末）哪个形状是用4个拼成的？（）A．B．C．二、判断题10．（2020一上·天津期末）至少用2个可以拼成一个大正方体。
（）11．（2020一上·大洼期末）足球是长方形的。
（）12．（2020一上·虎林期末）圆柱体比正方体滚得快。
（）13．（2020一上·裕华期中）可以随意滚动，不可以随意滚动。
（）14．这个纸杯是圆柱。
（）15．这些都是球。
16．下面这些图形都是立体图形。
三、填空题17．（2021一上·菏泽期末）个个个个18．（2021一上·永川期中）个，个，个，个。
19．（2020一上·娄星期末）数一数，填一填。
有个，有个，有个，有个。
20．（2020一上·聊城期末）数一数，填一填。
21．（2020一上·邹城期末）数一数，填一填。
个个22．（2020一上·鼓楼期末）数一数。
23．（2020一上·阜宁期末）24．（2020一上·廉江期末）四、连线题25．（2020一上·三明期末）连一连。
26．（2020一上·陈仓期末）连一连。
人教版一年级上册数学测试试卷-第4单元综合检测卷(含答案)
人教版一年级上册数学测试试卷-第4单元综合检测卷（含答案）第4单元综合检测卷考点梳理+易错总结+单元综合测评满分：100分 试卷整洁分：2分同学们，通过这个单元的学习，我们认识了许多图形，相信你已经和它们是好朋友了。
快来检测一下吧，相信你一定行！第4单元 考点梳理与易错总结一览表一、找zh ǎo 朋p éng 友you 。
（连li án 一yi 连li án）（7分）二、选xu ǎn 一yi 选xu ǎn。
（把b ǎ正zh èng 确qu è答d á案àn 的de 序x ù号h ào 填ti án 在z ài 括ku ò号h ào 里l ǐ）（15分）1.下列物品中，（ ）的形状是正方体。
2.下列物体中，与其他形状不同的是（ ）。
3.（2019·福建漳州期末）可以立起来，还可以滚动的图形是（ ）。
4.在长方体的上面放一个球，下面摆放正确的是（ ）。
5下面图形中，搭得最高的是（ ）。
三、填ti án 一yi 填ti án ，圈qu ān 一yi 圈qu ān。
（8分）1.从左边起，第（ ）个是球，球的左边是（ ），右边是（ ）。
2.从右边起，第（ ）个和第（ ）个是长方体。
3.把右边4个图形圈起来。
4.一共有（ ）个圆柱，（ ）个正方体。
四、哪n ǎ组z ǔ能n éng 站zh àn 稳w ěn？在z ài 能n éng 站zh àn 稳w ěn 的de 那n à组z ǔ下xi à面mian 画hu à“√”。
（12分）五、把b ǎ组z ǔ合h é图t ú形x íng 与y ǔ它t ā所su ǒ用y òng 的de 材c ái 料li ào 连li án 起q ǐ来l ái。
部编版小学一年级数学上册《第四单元》测试题及答案
部编版小学一年级数学上册《第四单元》测试题及答案一、我会填。
(16分)1.认真数一数,填一填。
(4分)二、我会判。
(正确的画“√”,错误的画“×”。
)(4分)1.排球和篮球都属于球。
()2.两个相同的正方体可以拼成一个长方体。
()3.两个相同的长方体一定可以拼成一个正方体。
()4.把一块正方体积木的各面都涂上不同的颜色,需要4种颜料。
()三、我会选。
(合适的画“√”)(13分)四、我会连。
(18分)1.(10分)2.把组合图形与它所用的材料连起来。
(8分)五、我会摆,我会圈。
(16分)3.仔细观察,把右图中能拼成左图的图形圈起来。
(6分)六、能的画“√”,不能的画“×”。
(12分)七、下面左边的物体是由右边哪两个物体拼成的?选一选。
(8分)八、我会解答。
(13分)3.你还能提出什么数学问题?并解答。
(7分)参考答案一、1.43322.(1)2321(2)543.345二、1.√2.√3.×4.×三、1.(√)(√)()(√)2.(√)()()(√)3.(√)(√)(√)()4.()(√)(√)(√)5.(√)()()(√)四、略五、略六、七、1.①③2.②③八、1.43+1=42.15-4=13.略【拓展资料】（一）小学数学知识：数的整除。
1．整除的意义整数a除以整数b（b≠0），除得的商是整数而没有余数，我们就说a能被b整除，或者说b能整除a。
除尽的意义甲数除以乙数，所得的商是整数或有限小数而余数也为0时，我们就说甲数能被乙数除尽，（或者说乙数能除尽甲数）这里的甲数、乙数可以是自然数，也可以是小数（乙数不能为0）。
2．约数和倍数（1）如果数a能被数b（b≠0）整除，a就叫做b的倍数，b就叫做a的约数（或a的因数）。
倍数和约数是相互依存的。
（2）一个数的约数的个数是有限的，其中最小的约数是1，最大的约数是它本身。
（3）一个数的倍数的个数是无限的，其中最小的倍数是它本身，没有最大的倍数。
人教版小学数学一年级上册1—4单元测试卷及答案
人教版小学数学一年级上册第一单元测试卷一、连一连。
二、你知道的后面藏的是几吗?1.4 5 72.10 8 73. 4 54.6 7 10三、把同样多的部分用线圈起来。
1. 2.四、先数一数,再写数。
()() ()()()()五、按照图下面的数,在“”里涂上你喜欢的颜色。
六、画一画。
1.画,要与同样多。
2.画,比多3个。
3.在方框中画,左边方框中的最少,右边方框中的最多。
七、数一数,有几个就圈几。
1 2 3 3 4 5 5 6 77 8 9八、从1写到10。
第一单元测试卷参考答案一、略二、1.6 2.9 6 3.2 3 4.8 9三、略四、6 9 10 5 7 1五、略六、提示:1.画5个。
2.画7个。
3.左面画5个,右面画7个(答案不唯一)。
七、分别圈2、3、5、9。
八、略人教版小学数学一年级上册第二单元测试卷一、填一填。
1．兰兰、圆圆、乐乐三家楼层相邻。
兰兰家住在4楼，圆圆家住在兰兰家楼上，乐乐家住在兰兰家楼下，圆圆家住在()楼，乐乐家住在()楼。
2.小红的左边是()，小亮的右边是()。
小明在小亮的()面，小玉在小红的()面。
二、想一想，填一填。
1．数一数，这一队一共有()人。
2．亮亮前面有()人，后面有()人。
3．()在最前面，()在最后面。
4．平平的前面是()，后面是()。
5．艳艳在()的后面，在()的前面。
三、填一填，画一画。
1.(1)的上面是()。
(2)的下面是()。
(3)请你在□的右边画△。
2．在小聪的前面画一个苹果，在他的后面画一个香蕉。
小聪四、快乐动物园。
1．袋鼠在骆驼的()边，在小羊的()边。
2．奶牛的()面是小羊，骆驼的()面是鸭子。
3．小猴的上面是()，左边是()。
4．袋鼠的左边是()，右边是()。
五、想一想，填一填。
1.先往右走()格，再往下走()格到处。
2.先往右走()格，再往上走()格到处。
3.先往()走()格，再往()走()格到处。
参考答案一、1.532．小明小玉前后二、1.52．313．军军豆豆4．艳艳亮亮5．军军平平三、1.(1)(2)□(3)2．略四、1.右左2．上下3．袋鼠鸭子4．骆驼小羊五、1.232．323．左3下4(或下4左3)人教版小学数学一年级上册第三单元测试卷一、数一数，填一填。
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人教版数学一年级上册第四单元《认识图形（一）》单元测试卷一、选择题1.用能描出（）图形。
A. B.C.2.用一定不能画出（）。
A. B.3.下图是某一立体图形的平面展开图，则该立体图形的形状是（）A. B. C. D.4.图是一个平面纸板图，下面有几个立体图形，其中有一个是左边的纸板折合而成的，请你找出来。
( )A. B. C. D.5.图是一个平面纸板图，下面有几个立体图形，其中有一个是纸板折合而成的，请你找出来。
( )A. B. C. D.6.下面图形中与其他图形不是同类的是( )A. B. C. D.7.看图，数出图形的个数正确的是（）A. 3B. 4C. 58.哪个是圆柱。
（）A. B. C. .9.正方体是（）。
A. 我六个面中有两个面是正方形B. 我有六个面全是长方形C. 我有六个一样大小的正方形10.下列图形绕虚线旋转一周，形成的几何体是圆锥的是（）A. B.C. D.评卷人得分二、解答题25厘米。
这个鱼缸的侧面准备全用玻璃，那么玻璃的总面积和铝合金框的总长度各是多少? 12.一个长方形，如果高减少3厘米，就成为一个正方体，这时表面积比原来减少了96平方厘米，原来长方体的体积是多少立方厘米？三、作图题（1）（2）（3）15.按要求涂色．把长方体涂成红色，正方体涂成绿色，圆柱体涂成蓝色，球涂成黄色．四、判断题16.左边的水杯是圆柱体。
（_____）17.圆柱上下两个面是不一样大小的圆。
（_____）18.这个杯子是圆柱体。
（_______）19.长方体就是正方体。
（______）20.这个纸杯是圆柱。
（_____）21.长方体的六个面允许有两个面是一样大小的正方形。
（_____）五、填空题22.每个面都是________形，每个面都是________形，上、下两个面都是________形。
23.立体图形：________ 平面图形：________24.数一数，填一填。
（_____）个（_____）个（_____）个（_____）个25.分一分。
平面图形有________；立体图形有________。
数图形,回答问题。
26.完成下面的统计表。
27.（____）比（____）多（____）个,（____）比（____）少（____）个。
28.（____）和（____）一共（____）个。
29.你还能提出什么数学问题?试着解答出来。
30.认一认，填出下面图形的名称。
（________）（_______）（_______）（_______）31.（1）按颜色分（2）按形状分（3）根据上面表格分类的结果，回答下面问题。
________的个数最多，________的个数最少。
________的个数和________的个数同样多。
参数答案1.A【解析】1.略2.A【解析】2.略3.A【解析】3.观察展开图，这个图形由一个正方形面和四个三角形面组成的，根据各个选项中图形的特征选择即可。
A、符合题意；B、没有正方形的面，不符合题意；C、没有三角形的面，不符合题意；D、没有三角形的面，不符合题意。
故答案为：A。
4.C 【解析】4.这个展开图是6个面，有两个面是梯形，四个面是长方形，根据各个选项中图形的特征判断并选择即可。
A、是长方体，不符合题意；B、横截面是梯形，但是梯形的高太短，不符合题意；C、符合题意；D、是三棱柱，不符合题意。
故答案为：C。
5.D【解析】5.这是一个正方体的展开图，其中一个面分成了四个三角形，由此根据图形的特点判断并选择即可。
A、B、C都不是一个正方体，不符合题意；D是正方体且有一个面是四个三角形组成的，符合题意。
故答案为：D。
6.B【解析】6.略7.B【解析】7.略8.B【解析】8.略9.C【解析】9.略10.C【解析】10.圆锥是由一个圆形底面和一个曲面组成的，由此根据各个选项中图形的特点判断能否旋转成圆锥即可.A、旋转后上面是圆锥，下面是圆柱；B、旋转后是底面重合的两个圆锥；C、旋转后是一个圆锥；D、旋转后是一个圆球.故答案为：C 11.总面积3750平方厘米；总长度为450厘米。
【解析】11.玻璃的总面积是6个边长25厘米的正方形的面积；铝合金框共有18条长25厘米的线段，用乘法计算铝合金框的总长度。
玻璃的总面积：25×25×6=3750（平方厘米），铝合金框的总长度：25×18=450（厘米）答：玻璃的总面积是3750平方厘米，铝合金框的总长度是450厘米。
12.704平方厘米【解析】12.96÷3÷4=8（厘米）8+3=11（厘米）8×8×11=704（平方厘米）13.【解析】13.略14.（1）（2）（3）【解析】14.（1）正方体中有正方形，可以画出正方形；（2）长方体中有长方形，可以画出长方形；（3）圆柱体中上下面都是圆形，可以画出圆形。
15.略【解析】15.略16.×【解析】16.略17.×【解析】17. 略18.√【解析】18.略19.错误【解析】19.略20.×【解析】20.略21.√【解析】21.略22.正方长方圆【解析】22.略23.②⑤⑥①③④⑦【解析】23.立体图形：是各部分不在同一平面内的几何图形，由一个或多个面围成的可以存在与现实生活中的三维图形。
平面图形：是几何图形的一种，指所有点都在同一平面内的图形，如直线、三角形、平行四边形等都是基本的平面图形。
故答案为：②⑤⑥；①③④⑦。
24.2 5 4 2【解析】24.略25.②④⑤①③【解析】25.平面图形是指所有的点都在一个平面上的图形；立体图形是指各部分不在同一个平面上的几何体，据此作答即可。
26. 3 4 3 227. 答案不唯一,如:长方体比正方体多1个,圆柱比长方体少1个。
答案不唯一,如:长方体比正方体多1个,圆柱比长方体少1个。
答案不唯一,如:长方体比正方体多1个,圆柱比长方体少1个。
答案不唯一,如:长方体比正方体多1个,圆柱比长方体少1个。
答案不唯一,如:长方体比正方体多1个,圆柱比长方体少1个。
答案不唯一,如:长方体比正方体多1个,圆柱比长方体少1个。
28. 答案不唯一,如:圆柱和长方体一共7个。
答案不唯一,如:圆柱和长方体一共7个。
答案不唯一,如:圆柱和长方体一共7个。
29. 略【解析】26.略【解析】27.略【解析】28.略【解析】29.略30.长方形正方形长方体正方体【解析】30.根据对长方形、正方形、长方体、正方体的认识直接求解。
31.3 10 3 3 5 2 圆形三角形圆柱正方体【解析】31.（1）根据颜色，分别数出灰色图形的数量和白色图形的数量即可；（2）根据圆柱、正方体、圆形和三角形的特点，找出每种图形并数出数量即可；（3）根据前面数出的数量进行对比解答即可。
2019-2020学年度第一学期一年级数学第19周周末作业班级______ 姓名______ 评价_____一、填空1、一个两位数，个位上是7，十位上是1，这个数是（），读作（）。
2、19的个位是（），十位是（）。
3、14里面有（）个十和（）个一。
4、当分针指着12，时针指着7，这时的时刻是（）。
5、13的3在（）位上，表示（）个（），1在（）位上，表示（）个（）。
6、按规律填空。
（1）（）、3、5、（）、9、（）（）15、17（2）（）、19、18、（）、（）、15、（）、137、18前面的数是（），13后面的数是（）。
8、19的相邻数是（）和（）。
9、我会比，在○里填上“＞”“＜”“＝”。
13 3 10+4 14 11+5 10+610 20 18-8 8 17-10 10+210、小明在排队买气球，他的前面有7人，后面有4人，这一队一共有（）人。
二、在（）里填上合适的数。
12＋（）=19 18 －（）=10 （）＋3=1314 －（）=4 （）＋ 0 = 11 5＋（）=19三、看钟面填时间。
时时时：：：四、我会认。
五、解决问题1、妈妈买来一些苹果，小丽吃了3个，还剩9个，原来有多少个苹果？ （ 个 ）2、小红折了7只纸鹤，小强折的和她同样多，他们一共折了多少只纸鹤？（ 只 ）请家长对学生作业完成情况进行评定（用“√”选择）：学生作业完成的写字姿势：（①端正 ②一般 ③差）学生作业完成的态度：（①积极 ②拖拉 ③不愿做）学生作业完成的质量：（①非常好 ②良好 ③一般 ④差）家长签名：□○□＝□□○□＝□。