2018年在校学生需求情况调查报告范文
在校大学生消费情况的调查报告4篇
在校大学生消费情况的调查报告4篇在校大学生消费情况的调查报告4篇在校大学生消费情况的调查报告1“眼下的校园生活太丰富多彩了,花销也大。
上网要钱,逛街要钱,同学生日聚会要钱,考计算机证也要花钱。
其实对于我们来说,只要喜欢,钱倒不是问题。
”上周,在浙江工商大学公管学院的一个座谈会上,一位同学针对目前大学生的消费状况,做了如上描述。
●75%以上每月日常消费在千元左右●电子产品消费不亚于白领●爱买书的大学生越来越少●品牌成为女生消费第一考虑因素●恋爱中男生消费占七成现在大学生的生活消费究竟到了一个怎样的层次?据浙江工商大学对全校学生做的一次调查显示:75%以上的学生每月日常消费在1000元左右,部分爬上了__元,超过普通白领消费水平。
大学生是如何支配这笔费用的?此次的调查告诉我们,恋爱、人际交往、考证以及出国筹备已经成为现代大学生最主要的消费项目。
恋爱、人际交往费用是日常消费的大头。
考证以及筹备出国的费用,成为让大学生消费水涨船高的新增长点。
“温饱”消费只占三成吃饭穿衣每月花费不大本次调查以大二、大三学生为主,共发放了550份问卷,收回有效问卷530份。
调查发现,有98.1%的学生主要经济来源是父母,大部分月消费在1000元左右,消费额度属适中。
像满足以前意义上的“温饱”消费只占学生日常消费的30%而已。
书籍消费在5%以下爱买书的大学生不多现在大学生越来越不爱买书了。
64.2%的同学用于购买书籍的费用仅占总消费5%以下。
即便这5%,还有很大一部分购买的是服饰、化妆、漫画等方面书籍。
“学校发的书还看不过来,谁还买专业书,再说什么文学书、工具书学校图书馆都有。
”其中一名被访者回答说。
手机、电脑、mp3电子产品消费大学生不亚于白领调查发现:手机、电脑等电子产品,在同学中的拥有率都超过半数。
77.36%的同学已拥有手机,其中超过七成的同学使用中高档手机。
56.6%的同学拥有电脑。
特别是对新生来说,电脑已经成为入学的必备“家当”之一。
在校大学生生活状况调查报告
在校大学生生活状况调查报告一、调查背景在当今社会,大学生群体占据着一个重要的社会阶层,他们是国家的未来和希望。
因此,了解大学生的生活状况,对于优化大学生的生活环境、提高大学生的学习效率和促进大学生的全面发展至关重要。
为此,我们开展了一项关于在校大学生生活状况的调查。
二、调查方式和对象我们采用了问卷调查的方式,面向本校各个年级不同专业的在校大学生进行调查。
问卷覆盖了大学生的日常生活、学习情况、社交活动、消费习惯等多个方面。
三、调查结果根据问卷调查的结果统计和分析得到如下结论:1. 日常生活大多数大学生每日睡眠时间在6-8小时之间,但有一部分大学生存在睡眠不足的情况;大学生的饮食习惯以快餐为主,蔬菜水果摄入不足;大学生对运动的重视程度逐渐增加,每周参加体育锻炼或者户外活动的人数在上升。
2. 学习情况大学生的学习压力主要来自于课业学习和考试压力,相当一部分学生表示存在学业焦虑情绪;大学生普遍认为自主学习和合作学习对提高学习效率有帮助,但部分学生缺乏学习动力;大学生对专业课程的满意度整体较高。
3. 社交活动大部分大学生积极参与校园活动和社团组织,认为这对自己的全面发展有利;部分大学生表示社交压力较大,希望能够主动融入社交群体。
4. 消费习惯大学生的消费主要集中在学习用品、食品、娱乐和社交活动上;大学生逐渐形成理财意识,开始注意节约和理性消费;大学生对在线购物和外卖服务的依赖程度逐渐增加。
四、结论与建议根据以上调查结果,我们认为大学生应该注重保持健康的生活方式,包括规律作息、均衡饮食和适量运动;大学生应该积极面对学业压力,建立合理的学习计划和学习动力;大学生应该主动参与社交活动,建立良好的人际关系;大学生应该理性消费,养成良好的消费习惯。
综上所述,通过对在校大学生生活状况的调查,我们可以更好地了解大学生群体的现状和问题,为提升大学生的生活质量和学习效率提供参考和建议。
大学生在校生活情况调查报告怎么写范文
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1. 背景介绍
随着大学生群体的不断增长,对大学生在校生活情况的调查变得尤为重要。
通
过对大学生在校生活情况的深入调查,可以更准确地了解他们的生活状态、学习进展、情感需求等方面的情况,为提高大学生教育质量和管理水平提供科学依据。
2. 调查目的
本次调查的目的在于全面了解大学生在校生活情况,掌握他们的学习、生活、
情感等方面的实际状况,为学校提供科学决策的依据,同时也为大学生提供更好的学习、生活环境。
3. 调查方法
本次调查采用问卷调查的方式进行,制定了涵盖学习状态、生活习惯、情感状
态等多个方面的问题,以全面了解大学生在校生活情况。
问卷内容设计合理,涵盖面广,具有科学性和客观性。
4. 调查结果分析
经过调查后发现,在学习状态方面,大多数大学生认真学习,但也有一部分存
在学习压力较大的情况;在生活习惯方面,大部分大学生生活规律,但也有一部分存在作息不规律、饮食不健康等问题;在情感状态方面,大部分大学生心态积极,但也有一部分存在情感问题需要关注。
5. 结论和建议
综上所述,针对调查结果提出以下建议:学校应加强对大学生学习态度的引导,帮助他们树立正确的学习观念;学校应注重对大学生生活规律的培养,提倡健康的生活方式;学校应加强对大学生情感状态的关注,建立心理咨询服务系统,帮助大学生解决情感问题。
通过本次调查,我们更深入地了解了大学生在校生活情况,并提出了相应的建议,希望可以为提高大学生教育质量和管理水平提供参考,也为大学生提供更好的学习、生活环境。
学生开学需求调查结果
学生开学需求调查结果一、背景介绍开学季节即将到来,为了更好地满足学生们的需求,在学校组织了一次开学需求调查活动。
本文将就这次调查结果进行详细分析和总结。
二、调查方式和范围为了获取真实可靠的数据,学校采取了问卷调查的方式,调查对象为全校各年级的学生。
问卷内容涵盖了学生的学习、生活、社交等方面的需求。
三、学习需求从调查结果来看,学生们最关注的学习需求是优质的教学资源。
他们希望能够获得丰富的课外阅读材料、独具特色的课程设置和实践机会。
另外,学生们还表达了希望有更多的学习辅导和个性化教学的需求。
四、生活需求在生活方面,学生们普遍提到了食堂、宿舍和卫生等问题。
他们希望食堂能够提供更多种类的健康美味的餐饮选择,宿舍设施能够更加舒适,并且希望学校加大卫生消毒力度。
五、社交需求学生们强调了社交需求的重要性。
他们渴望更多的社交活动和机会,希望能够通过学校组织的活动结识更多的朋友,扩大社交圈子。
此外,他们还提出了对社团组织和俱乐部活动的期待。
六、安全需求在调查结果中,学生们普遍表达了对校园安全的关注。
他们希望学校加强校园安保措施,增加监控设备和安全防护设施。
此外,学生们还提出了希望学校组织更多的安全教育培训活动,提升自身的安全意识和自护能力。
七、资源需求调查结果显示,学生们对校园资源的需求也比较高。
他们希望学校能够提供更多的图书馆座位和电脑学习区域,购置更多的学习工具和设备,为学生们创造更好的学习环境。
八、交通需求由于学校位于城郊,上下学交通成为学生们关注的问题之一。
调查结果显示,学生们希望学校能提供更多的交通线路和班车,方便他们的上下学。
九、环境需求学生们对校园环境的需求主要体现在绿化和整洁方面。
他们希望能够增加绿化植被,改善空气质量,同时加大校园清洁力度,保持校园的整洁美观。
十、心理需求学生们的心理需求也是不可忽视的。
在调查中,他们提到了对心理辅导和心理健康教育的需求。
学生们希望学校能够开设更多的心理活动和课程,关注学生的心理健康问题。
大学生在校生活情况调查报告模板范文
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一、调查背景
在当今社会,大学生是社会的中坚力量,他们承担着重要的社会责任。
因此,了解大学生的在校生活情况对于推动大学生全面发展至关重要。
本调查旨在探索大学生在校生活的各个方面,为相关机构提供数据支持。
二、调查对象
本次调查对象为本校在校大学生,确保数据的真实性和可靠性。
三、调查内容
1. 学习情况
•对专业课程的满意度
•学业压力来源
•学习方法和习惯
2. 生活质量
•宿舍环境满意度
•饮食习惯
•日常生活规律
3. 社交关系
•与同学关系
•与老师关系
•与家人交流频率
4. 兴趣爱好
•参加社团情况
•运动习惯
•文娱消遣方式
四、调查结果分析
(这里列举部分样本数据及分析结果)
五、结论及建议
(这里总结调查所得结论,并提出相应的建议)
六、参考资料
1.XX大学学生手册
2.XX社会调查研究报告
通过本次调查,全面了解大学生在校生活情况的各个方面,不仅有助于学校更好地关注学生需求,也为大学生的全面发展提供有力支持。
大学生在校生活情况调查报告范文
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研究目的
本报告旨在了解大学生在校生活的实际情况,包括学习、生活、社交等方面的状况,以便为大学生提供更好的学校服务和支持。
方法
通过在线调查问卷的形式,共有300名大学生参与了该调查,问卷包括学习情况、生活习惯、社交活动、心理健康等多个方面的问题。
数据经过统计分析,并以图表形式展示。
结果
学习情况
•70%的大学生认为自己的学习状态良好
•50%的学生每天学习时间超过4小时
•最受欢迎的学习方式是小组讨论,占比30%
生活习惯
•80%的大学生每天锻炼身体
•60%的学生每天作息规律
•饮食习惯良好的学生比例为50%
社交活动
•40%的大学生参加社团活动
•30%的学生每周至少参加一次校园活动
•20%的学生经常参加公益活动
心理健康
•50%的大学生感到焦虑和压力
•20%的学生有过情绪低落的经历
•10%的学生有进行过心理咨询
分析
从调查结果可以看出,大学生普遍在学习、生活、社交等方面保持积极态度,但也存在一定的心理压力。
学校可以针对调查结果,提供更多的学习支持和心理健康服务,帮助学生更好地适应大学生活。
结论
大学生在校生活情况多样,整体表现积极向上,但也需要学校和社会的关注和支持。
希望通过此份调查报告,能为大学生提供更贴心的服务和帮助。
2018大学生现状调查报告
2018大学生现状调查报告
我们给大家介绍,希望能对大家有所帮助。
(1)
大学生作为特殊的消费群,本调查旨在分析大学生特别是贫困生大学生的消费行为,了解他们目前的消费情况,以期挖掘潜在的问题,并提出相应有效的改善措施。
结果表明,大学生月消费总额贫富差距大,游玩费、通信费、恋爱费逐渐增长,消费呈现向多元化发展,理财和储蓄观念仍十X大学生与我区劳动派遣公司签订劳动合同,服务街道与劳动派遣公司签订劳务派遣协议。
省选聘生与区委组织部签订聘用合同,在村(社区)工作期限为两年。
聘用期间不允许考取全日制研究生和脱产学习,不得到其他机关、事业单位、企业工作,必须在村(社区)工作,街道及以上机关不得借调使用。
(五)从期满去向看
服务期满,我区与村(社区)大学生办理了续聘(续聘期两年,期满后不再续聘自主择业)、解约、调转等手续。
据不完全统计,我区自xxxx6年起共招录村(社区)大学生267人,103人解约,66人进入事业、公务员编制,4人去向不明。
省选聘生中12人考取省委组织部选调生,占选聘生总数32.4%;1人考取定向公务员,占选聘生总数2.7%。
24人仍在原所在村和社区工作,所占比例为64.9%。
省选聘生期满去向
三、村(社区)大学生、省选聘生工作整体评价
(一)村(社区)大学生、省选聘生队伍适应能力强
- 1 -。
2018年在校大学生调查报告4篇_工作报告
2018年在校大学生调查报告4篇一、调查时间:20xx年xx月。
二、调查地点:全国三、调查对象:在校大学生近日,国家统计局齐齐哈尔调查队对当地200名在校大学生求职倾向开展了问卷调查。
结果显示,有超过四成的被调查者有报考公务员的意向,七成被调查者认为公务员考试还会持续走热。
被调查者中,文科类占26.4%,理工科类占73.6%;男生占40.8%,女生占59.2%;大四学生占72.3%,其他学年学生占27.7%。
调查中,有近九成的被调查者认为,公务员职业的稳定性,公务员职业风险较低,福利待遇较好,并有73.4%的人认为公务员考试热还会持续。
但被访者中有超过半数的人认为,对应届大学毕业生在公务员报考中的一些限制条件,诸如要求有研究生以上学历或基层工作经验等没有必要,应该给应届大学生提供更多的选择机会。
分析认为,当今大学生报考公务员热“高烧难退”,与我国传统的公务员终身制有直接关系,需通过推进机构改革,“打破铁饭碗”,逐步为“公务员热”降温。
同时,在校大学生也要结合自身的实际,从自己的兴趣爱好出发,树立科学的就业观念,不必盲目跟风报考公务员。
在校大学生兼职形势调研调查报告2018年在校大学生调查报告(2)1 / 10| 随着经济发展,人们对物质乃至精神要求变高,加之与高中相比大学的课余时间增多,因此,越来越多的大学生走出象牙塔,加入兼职行列,这样的事情屡见不鲜。
然而由于大学生缺乏经验等因素,兼职过程中难免会遇到一些问题。
为了更加深入地了解大学生兼职的形势,以及兼职中需要注意的问题,能够合理的为大学生兼职提供一些建议,我们特别进行了这次调查。
调查对象:上海地区的在校大学生调查问卷:1.你的性别(单选)男女2.你的年级(单选)大一大二大三3.你是否做过兼职(单选)是否4.你曾从事兼职工作的类型是(单选)劳务性:促销、发传单、礼仪模特、餐饮服务2 / 10智力型:家教、翻译、网站版主、校园代理其他_________5.你兼职的主要目的是(单选)赚钱,减轻家庭负担,为自己某项的费用(如旅游)付费积累社会经验。
在校大学生调查报告
在校大学生调查报告调查背景本次调查旨在了解在校大学生的学习、生活情况以及对于校园文化建设的看法。
通过收集大学生的意见和建议,为学校提供参考,进一步改善教育环境和提升学生成绩。
调查方法我们采用了问卷调查的方式,共计发放了500份问卷,覆盖了全校15个专业的各年级学生。
问卷内容主要包括学习状况、生活质量、校园文化建设等方面的问题。
问卷采用匿名方式,以保证回答者的隐私,并保证调查结果的真实性和客观性。
调查结果学习状况通过问卷调查,我们了解到大部分在校大学生对于学习的态度是积极的,82%的学生每天都会抽出足够的时间进行学习。
同时,52%的学生认为他们在学习上存在困扰,主要原因包括学习压力大、学习方法不当等。
此外,89%的学生表示他们希望学校提供更多的学习资源和辅导。
生活质量大学生活质量是大学生关注的重要问题之一。
根据调查结果显示,58%的学生对自己的生活质量感到满意。
主要满意的方面包括食堂饭菜质量、校园环境等。
然而,仍有42%的学生对自己的生活质量不太满意。
主要原因涉及宿舍条件、课余活动等。
因此,学校应该关注学生的生活需求,提供更好的住宿条件和丰富多样的课外活动。
校园文化建设校园文化建设对于大学生的成长至关重要。
调查显示,83%的学生认为校园文化建设是非常重要的。
学生们希望学校能提供更多文化活动,如讲座、展览、音乐会等。
此外,学生们也希望学校能够加大对学术、艺术等方面的支持,鼓励学生参与创新创业活动。
意见与建议针对所得调查结果,我们提出以下建议:首先,学校应加强学习资源和辅导的供给。
通过增加图书馆开放时间、提供更多的学习资料和辅导课程等方式,帮助学生解决学习上的困扰。
其次,学校需要关注学生的生活需求,提升生活质量。
改善宿舍设施、丰富课余活动、加强食堂餐饮等方面的管理,以提高学生的生活满意度。
此外,学校应加强校园文化建设,丰富学生的校园文化生活。
通过增加文化活动和学术交流,激发学生的创新创业潜力,培养学生的综合素质和创造力。
学生在校生活调查报告范文
学生在校生活调查报告范文引言本调查报告对学生在校生活进行了全面的调查分析,旨在了解学生在校期间的各个方面的情况,如课堂学习、课外活动、社交关系等。
通过这次调查,我们可以了解学生的实际需求,为学校提供有针对性的改进措施和帮助。
方法我们采用了问卷调查的方式对整个学校的学生进行了调查。
问卷包括了学生的基本信息以及对于学校生活的感受和建议等内容。
我们共发放了200份问卷,回收了190份有效问卷,有效回收率为95%。
通过对数据的整理和分析,我们得出了以下结论。
结果1. 课堂学习根据问卷调查结果,超过80%的学生表示对目前的课堂教学比较满意。
他们认为教师教学水平较高,教学内容有深度,能够帮助学生理解和掌握知识。
然而,约有10%的学生表示对课堂学习体验不够满意,主要问题包括教学方法单一、教材内容过于繁琐等。
这些学生建议学校增加一些互动式的教学活动,并加强与实际应用的联系。
2. 课外活动绝大多数学生都参与了学校的课外活动,如社团、运动队等。
参与课外活动的学生表示这些活动为他们提供了锻炼身体、发展兴趣爱好的机会。
然而,部分学生表示课外活动时间安排不合理,与课堂学习冲突。
他们希望学校能够更好地协调课内外的时间安排,提供更多的活动选择。
3. 社交关系学生在校期间的社交关系普遍较好,大部分学生都能够与同学们和睦相处。
然而,调查结果显示有一小部分学生表示在社交方面存在困扰。
这些学生表示自己比较内向,不太擅长交际,希望学校提供一些培训或活动来帮助他们提高社交能力和自信心。
结论通过本次调查,我们得出以下结论和建议:1. 学校的课堂教学得到了大部分学生的认可,但仍有少部分学生对课堂学习体验不满意。
学校可以针对这些问题进行改进,提供多样化的教学方法和与实际应用有关的教学内容。
2. 学生们积极参与课外活动,但也希望学校能够更好地协调课内外的时间安排,提供更多的活动选择。
3. 大部分学生在社交关系方面表现良好,但仍有一小部分学生存在社交困扰。
学生需求调查报告8篇
学生需求调查报告8篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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关于大学生在校生活的调查报告范文
关于大学生在校生活的调查报告范文调查背景现代社会,大学生作为青年群体的主力军,其在校生活备受关注。
为了更全面了解大学生在校生活的现状和问题,本报告进行了一项关于大学生在校生活的调查。
调查目的1.探究大学生在校学习情况;2.了解大学生的生活消费状况;3.分析大学生在校生活的主要问题。
调查方法本次调查采用问卷调查的形式,共发放问卷300份,回收有效问卷285份,有效回收率为95%。
调查结果学习情况•学业压力: 72%的受访者表示每学期面临较大学业压力,其中56%的受访者认为压力来自于课业负担过重。
•学习方式:多数受访者表示喜欢通过讨论和分享学习信息,占比达到63%。
生活消费•月生活费用:大多数受访者每月生活费用在1500-3000元之间,占比达到78%。
•消费来源: 63%的受访者靠家庭资助度日,26%的受访者有兼职工作。
主要问题•社交压力:有40%的受访者表示受到社交压力影响较大,认为学生圈比较复杂。
•心理健康:有23%的受访者表示曾有过心理压力或抑郁情绪。
分析与建议综合调查结果,大学生们在校生活中普遍面临学业压力、生活费用较高以及社交压力和心理健康问题等挑战。
为此,建议学校应加强对学生的心理健康教育,提供更多社交活动,同时支持学生的创业想法,以缓解他们的生活压力。
结语大学生作为社会的未来,其在校生活状况直接关系到国家的未来发展。
通过本次调查,我们更清晰地了解到大学生在校生活中面临的问题和挑战,希望相关部门和学校能够针对这些问题给予更多关注和支持,共同打造一个更好的校园环境。
本文根据调查结果所得,对大学生在校生活进行了深入分析,为相关部门和学校提供了一定参考。
2018年开展校园调查报告-优秀word范文 (7页)
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以下是小编准备的开展校园调查报告,快一起来看看吧!开展校园调查报告篇一:书是知识的海洋,书是通向成功之门的铺路石,书是进步的阶梯。
如果人们不读书,那就没有精神的粮食,所以大家都离不开书本。
那大家都喜欢什么书呢?这都往往因人而异,有的喜欢漫画,有的喜欢童话,有的喜欢伊索寓言所以我们针对大学生的阅读情况做了详细调查,希望通过我们的调查分析总结可以了解大学生的阅读情况,也希望可以对大学生今后的阅读方向提供帮助。
一、在校学生的读书情况1、读书时间少根据调查结果显示,对于被调查的100名从大一到大四的学生中,每日看书时间超过一小时占了30%,而读书超过三小时的同学更可谓是凤毛麟角,在统计数据中才占到5%,其余的65%的学生读书时间均不到一小时。
2、读书种类多样化在调查中,学生所阅读的书籍可以说是多种多样,但是我大致的把他分为四大类,第一类是经济管理类书籍,这类书籍的阅读人数在调查中占20%。
第二类是休闲娱乐类的书籍,人数为百分之25%,所占比重最大。
剩下的有10%的同学选择了阅读文学名著类的书籍,百分之20%的同学在阅读专业技能类书籍,比如四六级等级考试和会计证等资格证书。
3、阅读形式多种多样,新的阅读方式逐渐兴起在调查与分析中我们发现,学生的阅读形式很多,大体上我讲其归纳总结为三大类,第一类是去图书馆阅读,占百分之38%。
第二类是直接购买,占百分之30%。
第三类呢就是选择直接去网上阅读,选择这类读书方式的人占百分之32%4、学生阅读目的性较强,兴趣性较少据统计的数据表明,绝大部分学生阅读是为了通过等级考试以及期末考试为主,而且所选择的书籍也与自己的专业相互对应,出自读书兴趣爱好的较少。
2018年关于大学生调查报告4篇
2018年关于大学生调查报告4篇2018-11-22本文目录2018年关于大学生调查报告关于大学生人生规划问题调查报告关于大学生创业的优秀调查报告关于大学生理想与信念的调查报告关注大学生求职网络调查报告到面试时,学校才明确提出不要女生,我的希望一下破灭了。
今年研究生毕业的严钰一直想到高校当老师,如今已经投出去40份简历,唯一一次参加一所师范学校的面试也以失败告终,原因就是她是女生。
近日,山东人才网进行了一次女大学生求职及择偶意向网上调查,4天时间共有7311名女大学生参加了本次调查。
调查显示,女大学生在就业上遭遇性别歧视的问题仍然比较突出,被调查者中,认为比较严重的占52.8%,认为不太严重和不存在的分别占44.4%和2.8%。
对于女大学生就业为何难这一问题,42.4%的女生认为岗位少,求职者多是主要原因,其他依次为用人单位歧视女大学生占24.8%,自身素质不够强占24.6%,社会关系不多占8.2%。
山东人才网人力资源师刘谦认为,近年来明确提出不要女性的单位和岗位越来越少,性别歧视是隐性存在。
3月30日,山东人才网联合当地都市女报举办了一场女性专场网络视频招聘会。
当天共有152家单位参会招聘,为女大学生提供了2800多个岗位。
排在前三位的热门行业分别是信息技术与互联网、电子技术、贸易行业,热招职位主要为销售、生产/营运/工程、计算机/互联网/通讯、人事/行政/后勤、公关/广告等。
新闻专业的白雪峰今年本科毕业,她说,她们班级90名学生中女生占三分之二,班里20多名同学前几天从兰州跑到西安参加人才招聘会,但很多理工类岗位明确不招女生,有个文秘岗位也注明只要男性,可能觉得女生比较麻烦吧。
据了解,她们班有三分之一的女生已经找到工作,但大多是靠家里的关系。
对于性别歧视,去年毕业的王宝却有不同看法。
她说她并没有感觉在应聘过程中受到歧视,应聘成功后在参加单位新员工培训时,她发现200多名新员工中,女生比男生还多,领导也曾直言招聘时不想要女生,但几轮考试下来,很多女生很优秀。
在校学生情况调查报告
在校学生情况调查报告一、引言学生是学校教育的核心群体,了解学生的情况对于制定有效的教育政策和提供个性化的教学服务至关重要。
为此,我们进行了一次全校学生情况的调查,旨在全面了解学生的学习状况、兴趣爱好以及心理健康等方面的情况。
本报告将对调查结果进行详细分析和总结。
二、调查对象本次调查覆盖了我校所有年级的学生,共计500人。
调查对象包括男生和女生,并按照年级和班级进行了均衡分配,确保结果的代表性和可靠性。
三、学习状况1. 学习成绩通过调查发现,学生的学习成绩整体上呈现出较好的趋势。
其中,优秀成绩占比最高的是高年级学生,达到了60%,而初年级学生的比例相对较低,仅为40%。
这可能是由于高年级学生经过了更长时间的学习积累和成长,对学习方法和技巧有更深入的理解和应用。
2. 学习动力调查结果显示,大部分学生对学习保持了积极的态度和较高的动力。
他们认为学习对于自己的未来发展非常重要,有80%的学生表示对学习感兴趣,并愿意主动参与学习活动。
然而,也有一部分学生存在学习动力不足的问题,这需要学校和家庭共同关注和引导。
四、兴趣爱好1. 体育运动调查结果显示,体育运动是学生最喜欢的兴趣爱好之一。
其中,足球、篮球和乒乓球是最受欢迎的运动项目,分别占比为30%、25%和20%。
此外,有部分学生对田径、游泳和羽毛球等项目也表现出浓厚的兴趣。
2. 文艺活动除了体育运动,学生们在文艺活动方面也表现出了浓厚的兴趣。
音乐和舞蹈是最受欢迎的文艺项目,分别占比为35%和30%。
此外,绘画、写作和戏剧等项目也吸引了一部分学生的关注和参与。
五、心理健康1. 压力情况学习压力是学生心理健康的主要问题之一。
调查结果显示,80%的学生感受到了不同程度的学习压力,其中,高年级学生的压力相对较大。
此外,部分学生还面临着来自家庭和社交关系的压力,这需要学校和家庭共同关注和支持。
2. 心理问题心理问题在学生中也较为普遍,其中,焦虑和抑郁是最常见的心理问题。
在校学生调查报告
在校学生调查报告调查背景为了了解在校学生的生活和学习情况,本次调查共采用问卷调查的形式,针对学生日常生活、学习习惯、课外活动等方面进行了深入的调查。
调查对象本次调查对象为在校学生,共计100人,涵盖不同年级、不同专业。
问卷填写采用匿名方式,保证调查结果的客观性和真实性。
调查结果学生日常生活1.学生平均每日睡眠时间是多少?调查结果显示,超过三分之一的学生每日睡眠时间不足7小时,其中有16%的学生每日睡眠时间不足6小时。
2.你每周平均锻炼几次?近六成学生表示每周进行1-2次的锻炼,只有不到五分之一的学生每周坚持进行3次以上的锻炼。
3.你是否会自己独立做饭?有超过七成的学生表示能够独立完成简单的饭菜制作,其中还有不少学生表示很喜欢做饭。
4.你会使用公共交通工具吗?超过九成的学生表示能够熟练使用公共交通工具,其中不少学生还会选择骑行或步行。
5.你喜欢购物吗?有六成以上学生表示喜欢购物,其中包括线上购物和线下购物。
学习习惯1.你认为自己的时间管理能力如何?超过八成学生认为自己的时间管理能力还需提高,其中包括对学习和生活时间的规划和分配。
2.你每天会完成学习计划吗?超过半数的学生表示每天能够完成学习计划,但也有不少学生表示存在拖延症。
3.你更喜欢独自学习还是跟同学一起学习?有超过四成的学生表示更喜欢独自学习,但也有将近五成的学生表示喜欢与同学一同学习。
4.你是否会参加一些学习型社团或组织?只有不到四成的学生表示会参加学习型社团或组织,其中有一部分学生表示目前暂无兴趣。
课外活动1.你每周是否有课外活动安排?超过八成的学生表示每周都有课外活动安排,其中既包括各种兴趣爱好,也包括社会实践等。
2.你是否会参加学校举办的课外活动?超过九成的学生表示会参加学校举办的课外活动,其中包括文艺表演、运动竞赛、志愿服务等。
3.你是否会积极参与志愿服务活动?有超过六成的学生表示会积极参与志愿服务活动,包括义务教育、环境保护、扶贫助学等。
学生调查报告共范文
学生调查报告共范文一、调查目的本次调查的目的是了解学生的学习状况、学习习惯以及他们对学校教育的满意度。
通过这次调查,我们可以更加全面地了解学生的需求,为学校提供更好的教育服务。
二、调查方法本次调查采用问卷调查的方式,共计发放100份问卷,回收有效的问卷共有80份,有效回收率为80%。
调查问题主要包括学生的学习状态、学习习惯以及对学校的满意度等。
三、调查结果1.学习状态在学习状态方面,调查结果显示,大部分学生(70%)认为自己的学习状态一般,约有20%认为自己学习状态良好,还有10%的学生认为自己学习状态较差。
其中,学生们认为自己学习状态一般的原因主要是缺乏学习动力和时间管理不当。
2.学习习惯关于学习习惯,调查显示,绝大多数学生(90%)每天坚持做作业,时间集中在晚上或周末。
另外,约有80%的学生会预习和复习。
然而,还有一部分学生(10%)在学习上存在拖延和玩手机等不良习惯。
3.对学校的满意度在对学校的满意度方面,调查结果显示,大部分学生对学校的教学质量、设施条件和管理服务表示满意。
其中,有70%的学生认为学校的教学质量良好,80%的学生认为学校的设施条件良好,60%的学生认为学校的管理服务良好。
然而,也有一小部分学生对学校的教学质量和设施条件表示不满意,他们认为学校教育资源不足。
四、调查结论综合以上调查结果,可以得出以下结论:1.大部分学生的学习状态一般,需要提高学习动力和改进时间管理。
2.学生普遍坚持做作业和进行预习复习,但也存在学习上的不良习惯,需要引导和纠正。
3.学生对学校的教学质量和设施条件较为满意,但也有一小部分学生对学校的教学质量和设施条件不满意。
五、改进建议根据以上调查结论,我们提出以下改进建议:1.加强学生的学习动力培养,开展多样化的学习活动,提高学生的学习兴趣。
2.加强时间管理教育,引导学生合理地安排学习和娱乐时间。
3.加强学生自律意识的培养,引导学生建立良好的学习习惯,纠正不良学习习惯。
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2018年在校学生需求情况调查报告范文??各项方针政策,充分发挥村级党组织的凝聚力和战斗力,带领群众发展生产,提高村民生活水平。
2、大胆开拓进取,认真抓好基层组织建设。
许多基层党组织带头人不图名、不图利,长期工作在基层第一线,深入基层,进百家门,听取群众意见,创新活动载体,他们处在各种矛盾的交点上,始终坚持以党和人民的利益为重,表现了一名共产党员的高尚品德。
党员与群众能够结成帮扶对子,主动跑部门、跑单位求得支持和理解,找财源、引项目,为群众解决实际困难,有力地推进了边境地区发展,不仅较好地改善群众的生产生活条件,而且壮大了集体经济,为乡镇发展开辟了新路。
3、坚持以人为本,积极为群众排忧解难。
大多数基层党支部书记有强烈的事业心和责任感,为民服务意识比较强,作风比较扎实,能密切联系群众,想群众所想,急群众所急,积极为群众办实事、好事。
4、抓好党员教育工作,不断提高党员队伍素质。
以开展科学发展观和“创先争优”等党员先进性教育活动为契机,把提高党员队伍素质作为党建工作的一项重工作来抓,能认真组织广大党员学习《党章》和“三个代表”重要思想,党员理论知识得到有效提高,党员整体素质得到不断提高。
5、抓好“北疆基层党建长廊”建设。
按照“北疆基层党建长廊”建设标准,能够结合实际,将村党支部建设纳入“北疆基层党建长廊”中建设,按要求建立健全完善的党支部“三会一课”、民主评议党员、流动党员管理、党员发展等制度。
二、边境地区基层党建工作存在的主要问题及成因几年来,通过不断加强基层组织建设,边境地区取得了一些成效,但与内地经济发达地区相比,还存在一些差距,当前边境地区基层党建工作主要存在四个方面问题。
1、党员群众工作生活环境艰苦。
一方面,村集体经济薄弱,工作条件艰苦。
基本上乡镇全部负债,债务数额巨大,行政村有集体积累的很少,且创收渠道少,由于待遇低,农村党支部书记待遇得不到很好的解决,导致部分基层干部缺少工作热情,致富能人和有志青年不愿当村官,造成边境地区基层干部队伍后继乏人。
另一方面,农民增收乏力,生活艰苦。
受自然条件影响,农业生产存在“三低”现象,即科技投入低。
农村人少地多,农民广种薄收,单位效益不高;集约化程度低。
农民多以一家一户分散经营方式为主,耕地规模经营率不高;机械作业率低。
整体功率过剩,利用效率不高,同时受经济形势和自然条件制约,农业生产成本和生产风险加大,农民常年提心吊胆,稍有不慎就会给生产生活带来困难。
2、交通不便,信息闭塞。
农村基础设施和公益事业发展缓慢,基层组织建设整体水平提高得相对较慢。
一是基础设施建设慢。
由于地处边远,各种建筑材料价格大大高于内地,如村级组织活动场所建设造价比内地县市高出许多。
截止目前,大部分村屯街道还是土路,大多数村民没有用上自来水。
二是居民居住分散,沟通联系慢。
最小的村屯只有几十几户,村屯之间相距较远,党员群众交流不便,党组织之间工作联络不便。
三是群众信息闭塞,接受新事物慢。
由于一些群众从计划经济体制转型较慢,不愿意接受新知识、新信息和新事物,习惯于盲目跟从,所以抵御市场风险的能力十分脆弱。
3、基层党建和党员管理松散。
一是部分党员群众思想散漫。
因税费改革,农村工作方式发生根本转变,农民党员承担的工作任务越来越少,致使一些党员党性淡化,对党在农村的新政策和对党员的新要求漠然置之,出现“上热下冷”现象。
农民相互之间交流少,各顾各土里刨食,养成了自我封闭、自由散漫的习惯,安于现状,不思进取。
二是基层群团组织活动松散。
由于群团组织活动开展不经常,有的根本不开展,群众甚至个别党员的信仰发生偏差。
各种宗教信徒逐年增加,有一些农民存在封建迷信思想,在一定范围内有滋生蔓延的趋势。
三是人员分布零散。
“两新”组织中党的力量比较薄弱,覆盖面窄,对党员的管理难度较大,对从业人员在党的知识方面宣传教育力度不够,影响和带动群众的效果不好。
4、基层党组织建设弱。
一是有的村级组织后备力量弱。
有的村青壮年劳动力大量外出务工经商,村级后备干部队伍后继乏人问题比较突出。
党员中妇女党员比例较少,党员老龄化比重大。
在党员发展中,“三培”及“双带”工作力度不够,点子不多,改善党员结构不明显,对非党村小组干部的发展力度还不够大。
二是有的党员干部依法行政能力弱。
村干部工作方式和工作作风仍然习惯于传统的行政命令,还没有完成“复合型”、“市场型”、“服务型”和“民主型”的角色转换,与群众日益增强的民主意识不适应。
三是部分村级组织活动场所设施弱。
不少村无活动场所,支部活动场所主要挂靠在村委会、学校等,开展活动主要集中在支部书记家或是在党员家中轮流开展,没有一个相对固定的活动场所,给支部的正常活动带来了一定难度。
大部分村缺少文体活动器材,基层组织和党员群众开展活动难。
四是维护稳定力量弱。
公安派出所力量薄弱,工作压力大,与维护稳定工作不适应。
三、加强边境地区基层党建工作的意见和建议针对边境地区特点,找准薄弱点、选好突破点、定准着力点,坚持从基础抓起,大力实施“强基固本”工程,通过“北疆基层党建长廊”建设活动,着力于提高基层党组织和党员维护稳定、发展生产、保护生态、促进和谐的能力和水平,着力破解影响和制约基层组织建设的突出问题。
1、加大宣传教育力度,筑牢边境地区党员群众的思想基础。
一要明确政策导向。
围绕营造和谐稳定的社会环境,加大向边境乡村群众宣传党的路线方针政策的力度,使他们懂法、守法,增强广大群众法律、维稳意识。
要加大边境地区自然优势、民族优势、地缘优势报道,吸引大型企业落户落户边疆、建设边疆,促进经济发展,从而进一步增强边境地区群众对党的政策的理解支持和对家乡的自豪感。
二要丰富信息网络。
要提高党员群众的理论素养和辨别是非能力,自觉崇尚科学,远离封建迷信,同邪教组织做坚决斗争。
要根据边境地区地广人稀、交通不便的实际,在农村辟建技能培训、文化活动和远程教育阵地,使大批农村党员干部通过培训成为“土专家”。
要组织力量帮联村屯安装有线电视、无线广播,把党的惠民政策快速传递给边境居民,真正实现党的声音全覆盖,让党员群众听到党的话、跟党走。
三要培训基层骨干。
建立党员干部和基层业务骨干培训工作制度,对培训对象进行多渠道、多种类的集中性培训,增强党员干部领导发展、带领发展的能力。
2、加大组织领导力度,提升边境地区基层党组织的领导功能。
一要突出抓好“一把手”队伍建设。
通过建立基层党组织书记党建述职制度,明确基层党组织书记是党建工作的“第一责任人”,使其亲自抓党建、定期研究党建,实现党的建设与经济发展同步推进。
同时把抓党建工作成效与领导干部实绩考核结合起来,对不重视党建工作,造成工作失误的,进行通报批评,并对“一把手”作出组织调整,使党委书记管党意识更加明确,工作更加主动。
二要强化各级组织工作责任。
要建立稳定的物质投入机制,以保证基层党组织的发展,尤其基层党组织建设经费严重不足是困扰基层党建工作的重要问题。
结合实际解决农村党支部书记待遇问题,这样不仅有利于进一步增强农村党组织的凝聚力和吸引力,而且更有利于“双培双带”工作的开展,从而不断加强基层党组织建设,巩固党在农村的执政根基。
各级财政部门应该在预算中列支一定比例的资金作为党建专项经费,对村级活动场所建设、基层干部培训、党建基础设施和重大活动等给予必要的支持。
要建立基层领导班子任期工作责任制,把任期内经济社会发展、党组织建设、为群众办实事等量化为工作目标,签订责任状,强化考核监督,调动各级领导干部的积极性。
三要以点带面全方位推进。
要充分运用和发挥先进典型的激励作用,在基层组织中广泛开展争创“五个好”党组织活动,积极营造勇于拼搏、争当典型的氛围。
在党员干部群众中开展活动,评选一批先进个人,把广大党员干部的积极性和创造性引入实际工作中。
3、加快发展经济步伐,推进党的惠农政策在边境地区有效落实。
要充分发挥党组织的核心领导作用,把发展经济、增加收入作为加强边境地区基层组织建设的根本措施,着力破解经济发展滞后问题,提升党在边境地区的凝聚力。
一要依托边境优势,推动现代农业发展。
要立足边境地区资源优势,充分发挥农村基层党组织的引领作用,采取乡村党组织创办、领办、协办的方式建立各类协会、基地和专业合作组织,大力发展外向型农业,加快推进从传统农业向现代农业转型。
要加大结构调整力度,依托地缘优势,发展特色产品;要依托自然原始的环境优势,发展绿色产业,改良传统产品质量,增加农业生产科技含量,切实保证农民利益,增加农民收入;二要搭建文化平台,推动边境旅游业发展。
大力开发和挖掘民族传统文化,吸引国内外旅游者观光旅游,做大做强民族旅游经济。
三要实施人才战略,推动区域经济快速发展。
要依托农技推广站、农村各类协会、生产基地、专业合作社,不断加大农村实用型技能人才培养力度,让他们在集中培训中提高农业知识水平,在生产经营实践中提升带领群众致富的能力;要充分发挥退伍军人和回乡大学生党员政治素质好、自律意识强、工作作风实、可塑性强的长处,对他们进行党的理论、政策、法规等培训,使其逐步成长为联系农村的带头人、党的惠农政策的明白人、率民脱贫致富的领路人,为加强基层组织建设储备骨干力量,在时机成熟时,鼓励他们通过“两推一选”方式进入村“两委”班子,更好地带领群众致富;要加大妇女党员的发展力度,将妇女致富能手培养党员,不断增加妇女党员比重,注重“三个培养”工作,加大培养村小组干部入党,解决农村党员不担政的问题。
加强管理,集中整顿,着力提升服务水平。
各乡镇制定了村干部管理办法,完善村委会后备干部库,建立了大学生“村官”教育、选拔、管理、服务、监督“五位一体”的管理体系,充分发挥基层干部在“北疆基层党建长廊”活动助力推动作用。
要建立农村优秀人才信息库,广泛收集具有科技推广、经营管理、生产开发等各类人才信息,出台优惠政策,搞好人才的引进和使用,为农村发展提供有力的人才保障和智力支持。
4、推进基层民主政治,维护边境地区党员群众合法权益。
一要立足实际,创新方法,着力加强制度建设。
加快乡镇职能转变,开展“一站式”服务。
推进基层民主议事、民主决策、民主监督进程。
二要改进和完善村民自治方式,巩固基层政权建设。
要结合农村发展新形势、新要求,以保障群众“知情权、参与权、表决权、监督权”为出发点,推行党支部领导、村代会决策、村委会执行的“三位一体”新型治村模式。
要把党的领导渗透融入到村民自治中,解决农村“事难议、议难决、决难行”问题。
健全工作机制,实现村民自我教育、自我管理、自我服务、自我发展。
三要强化党群共建活动,提高群团组织功能。
要按照xx大提出“以党的基层组织建设带动其他基层组织建设”要求,建立和完善旗乡村三级党群共建、党组织带群团组织的工作机制,把群团组织建设作为基层组织建设和政权建设工作的重要内容,纳入目标考核范围,统筹协调,支持群团组织独立开展工作,充分发挥群团组织在联系群众、服务群众、团结群众方面的优势,紧紧围绕党的中心工作,全面提高群团组织的整体工作水平,达到凝聚人心、凝聚力量的目的。