小学生爱护花草作文【五篇】
保护环境爱护花草作文（精选5篇）
保护环境爱护花草作文保护环境爱护花草作文（精选5篇）在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。
你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的保护环境爱护花草作文（精选5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
保护环境爱护花草作文1现在，我们的家园富饶而美丽，我们生活，学习的地方空气是那样的清新，环境是那么的优美。
地球就像妈妈一样给我们带来幸福，带来快乐。
可是，你们知道吗？我们生活的地球上，美好的环境正在遭到破坏，它将给我们人类带来无穷的灾难，如今，科技已经越来越发达了，但是，我们也不可以忘记环保生活。
现在，环境已经受到了严重的破坏。
地球，是我们全人类的家。
地球，给了我们蓝天白云，给了我们江河湖海，给了我们森林和草原，也给了我们赖以生存的的空气。
这颗蔚蓝色的星球是茫茫的宇宙中唯一可以让人类生存的家园。
然而，随着科学技术的发展，各种五花八门的生活垃圾越来越多，其中大多数垃圾都是会造成环境污染的。
比如说我们常用的电池，如果用完后不进行适当的处理，那么将会造成极大的环境污染。
据研究，一节废的纽扣电池能使60万升的水不能饮用。
如果每人丢弃一颗废电池，那么到了那时，水，将成为奢侈品。
同住地球村的我们，醒醒吧！不要再去破坏地球了，我们应该从现在做起，从小事做起，保护环境！其实要保护好环境其实并不困难。
外出郊游或出远门的时候我们可以少开私家车，多坐大巴，这样可以减少对环境的污染；节约用水和节约用电，减少对环境的污染；养成垃圾分类的习惯，有些垃圾是可以循环利用的；不乱砍伐花草树木，俗话说得好“留得青山在，不怕没柴烧”，伤害大自然就是伤害我们的子孙后代呀！同学们，我们应该保护好环境，让青山变得更苍翠，河水变得更清澈，天空变得更蔚蓝吧！只要我们保护环境，就能为建设美好家园出一份力。
我相信，在大家的努力下，地球的明天一定会因为有人类的存在而变得更加美好！希望我们能够一起努力，开始保护环境，保护环境，人人有责。
爱护花草作文（精选15篇）
爱护花草作文（精选15篇）爱护花草作文(精选15篇)爱护花草作文1今天早上，我和弟弟上了奶奶家玩。
玩了没多久，只听奶奶说：“见你们那么闷，就带你们出去玩吧。
”听了，我和弟弟异口同声地说：“去哪玩？”奶奶捂着嘴巴，笑了几笑，说：“哈，哈，给你们一个惊喜吧！去了你们就会知道了。
”“唔，好吧。
”还不知道好不好玩呢，我犹豫地答应了。
然后，奶奶拖着我们兴高采烈地出发喽！“到了！快到了！”我高兴地说，“是儿童公园！”奶奶也高兴地说：“去这里好不好？”我和弟弟顿时说道：“好！”一进去，我赞叹着说：“这里空气真好啊！”我们松开了奶奶的手，跑去草地盛开的花边。
弟弟说道：“哗，好美啊！姐姐，你看，那碧绿的草地上开满了五颜六色的'花朵，而且花朵的种类都不同。
”我连声说道：“是啊！是啊！”我连忙又跑去那池塘旁，看那些小鱼在欢快地游来游去，在半空或，有一两只小蜜蜂在来来来往往，可能在辛勤地工作吧！这时候，弟弟趁我离开，跑到草地上摘下一朵美丽的花朵。
我回头时冷不丁见着了，就连忙跑到弟弟身边说：“你在干什么？”弟弟结结巴巴地说：“没……没什么，只……是随便看一看。
”这时，我生气地对弟弟说：“你撒谎，你看你手上的花！你摘花是不对的，难道我们有生命，花儿他们就没生命了吗？”弟弟听了，羞愧地说：“对不起。
”说着，弟弟流着眼泪把花轻轻插入泥土里。
我说：“弟弟，你要守信用哦！千万不能再摘，来，我们勾手指。
”我们勾完手指后，便玩了起来。
回到家，看见一切发生的奶奶称赞我是个爱护花草树木的小主人！爱护花草作文2最近，我经常看到有人在我们小区里的绿化带里玩花草，有的用跳绳去抽花草，有的去摘那些刚刚绽开的小花朵，可是他们一点都没有感觉到，这些花草都在痛苦的大喊：“救命！”老师曾说，植物给了我们氧气，植物愿意牺牲自己的生命来给大家做学习用的纸，植物从不因为各种生物在身上的各种动作而抱怨，植物愿意用自己所拥有的一切来保护大家不要受到沙尘暴的威胁，植物愿意牺牲掉自己的生命来填饱大家的肚子，植物愿意可见植物是多么的伟大，可是总是有无数的人蔑视这无数可爱的小生命，总是有人不断砍伐树木，让沙尘暴毁灭我们美丽的家园，总是有人毁灭这些弱小的生命，他们从不思考，如果自己是小草，其他人蔑视你、毁灭你、伤害你，你的心情是如何？是快乐还是痛苦？人们从不思考。
爱护花草树木作文一年级精选范文六篇350字
爱护花草树木作文一年级精选范文六篇350字1. 爱护花草树木我们生活在这个美丽的世界上，花草树木是我们生活中的常见景物，它们给我们带来了无限的美好。
我们应该爱护花草树木，让它们茁壮生长。
首先，我们应该正确的认识到花草树木的价值。
它们不仅能净化空气，还可以增加氧气的含量。
同时，树木的根系可以固定土壤，防止水土流失。
所以，爱护花草树木，不仅能够保护环境，还能让我们更加健康。
其次，我们需要注意自身的行为。
在公共场所，我们应该不随地乱扔垃圾，尽可能减少污染。
我们也可以在家里养花养草，培养自己的爱护之心。
最后，我们要积极参与到爱护花草树木的行动中。
可以参加义务植树活动，让自己的行动带动更多人的参与。
同时，也可以向他人宣传爱护花草树木的意义，提高全民环保意识。
总之，爱护花草树木是每个人应该去做的责任。
让我们积极参与到爱护花草树木的行动中，让我们的环境更加美好。
2. 爱护花草树木，从我做起花草树木是自然界的一部分，它们为我们创造了美好的环境。
但是，在现在这个人类活动频繁、环境污染严重的时代，花草树木正处于危险之中。
为了保护我们的环境和自然，我们应该从我做起，积极地爱护花草树木。
首先，我们平时要养成良好的生活习惯，不要随地乱扔垃圾。
有些人会在花坛里扔烟蒂、杂物，不仅破坏了美丽的花景，还会影响花草的健康成长。
因此，我们要认真对待每一个垃圾，以垃圾分类的方式去处理它们，让自然环境更加美好。
其次，我们可以从养花养草开始，培养自己的爱护之心。
在家中种植一些花草，不仅可以美化家居环境，还可以锻炼我们的耐心和耐心。
在过程中，我们还可以学到植物的知识，让我们更加热爱自然和环境。
最后，我们可以参加一些环保志愿活动，积极投身于爱护花草树木的行动中。
我们可以在下雨天去植树，绿化荒地，让更多的花草树木茁壮成长。
我们也可以向其他人宣传环保知识，鼓励他们一起参与，共同爱护花草树木。
总之，爱护花草树木是一项综合性的工作，需要我们每一个人共同努力。
一年级看图写话作文：爱护花草_作文150字_小学一年级看图写话作文_
一年级看图写话作文：爱护花草
我们的世界因花草而美丽，下面是小编整理的爱护花草，欢迎阅读。
第一篇：爱护花草
下午，阳光照到了大地。
两个小朋友在草坪上踢足球，他们没有注意到一个牌子。
上面写着“爱护草坪”。
一个小姐姐告诉他们：“小朋友，这里不能踩，更不能在上面玩。
你看，这里的花那么美，草那么绿。
”两个小朋友从草坪上下来了，小姐姐和两个小朋友一起开心的笑了。
第二篇：爱护花草
星期天，天气晴朗，万里无云。
小明和小力一起在草坪上踢足球。
大姐姐看见了，连忙跑过去对他们说：“你们要爱护草坪。
”小明和小力下定决心，不能在草坪上踢足球了。
他们就来到足球场踢足球。
他们在足球场开开心心的踢起了足球。
第三篇：爱护花草
星期六的早上，天气晴朗!趁着这个大好时光，小明约上小红和小男去森林公园踢足球。
小明、小红和小男兴致勃勃地坐车到了森林公园。
他们找了一个阴凉的地方准备开踢。
小红仔细地观察了下附近，发现路边的一个木牌上写着“爱护草坪”。
小红连忙告诉小明和小男：“我们不能在这里踢球了。
因为这里有绿油油的小草，踢球会伤害到花草。
”小男就说：“那我们到体育馆去踢球吧!”大家都连连点头，就兴高采烈地往体育馆出发了。
保护花草树木作文
保护花草树木作文保护花草树木作文(7篇)在平平淡淡的日常中，大家都经常接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
那么一般作文是怎么写的呢？下面是店铺整理的保护花草树木作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
保护花草树木作文1树木，是我们的保护伞，如果没有它，沙尘暴必将席卷而来。
可是，现在仍有许多人为眼前的利益伐木，造成了一系列的生态灾难。
有这样一幅漫画：一个伐木工作者悠然自得的走进森林，挥起那削铁如泥的斧子，砍倒了那屹立在林海里的坚挺的大树……一只只鸟儿流离失所，飞离这个曾经温暖的家时忍不住眷恋的回望一眼。
一只啄木鸟再也忍无可忍，狠狠地啄起伐木者的头，并愤怒地发出一声鸟鸣：“这段木头里一定有虫……”这幅漫画其实想告诉我们：保护树木=保护生命在地球这个生命的摇篮里，森林就像一张软垫孕育了我们的生命。
因此，我们不妨说它是一所进化学校。
人类就是从这个学校走出来的优等生。
可是，面对我们的母校，许多人仍肆意妄为，破坏森林资源。
在保护森林的呼声日益升高之时，地球的森林竟仍以每年1700万公顷的速度减少。
目前，人们纷纷意识到绿化面积对一个发达国家有多重要。
英国人均42平方厘米，法国为23平方厘米，美国为30平方厘米，可是，我们伟大的祖国却人均只有1。
1平方厘米。
这对于一个发达国家的发展来说早已不言而喻。
那群伐木工，他们赚了一点可怜的小钱，却几乎是在断送人类的未来！森林，为我们提供了生存的氧气，吸收了二氧化碳，森林为我们付出了太多太多，可人类为什么要破坏它？保护一片森林，等于维持生命，绝不要稀罕那一点小钱，那一点小钱所付出的代价却是深远的，沉重的！保护花草树木作文2每次我看到有人在破坏花草、折断树枝，我就会很心痛。
因为我知道花草树木不仅可以观赏，还有好多重要的作用。
花草树木是一个“天然制氧厂”，人们无时无刻都在吸进氧气，呼出二氧化碳，而绿色的叶子则吸收二氧化碳，放出氧气。
爱护花草树木作文（精选22篇）
爱护花草树木作文（精选22篇）爱护花草树木作文（精选22篇）爱护花草树木作文篇1最近几年，有些人为了自己的利益，乱砍树木，还有些人为了建房子，做家具更是想砍就砍想伐就伐，眼看着一片片的树木就这样慢慢地减少了，面对这样的情况，作为新一代小学生的我们，更加要为保护花草树木做点事情。
到了植树节这一天，我和哥哥便去植树，我们干得热火朝天，先挖坑、再放树苗、填土、最后浇水。
虽然累了一点，但是心里却美滋滋的。
就在这时，我看到了一个小学生正在损坏刚刚栽好的小树苗，我急忙跑过去，制止了她，还给他讲要保护花草树木，就像保护自己的家园一样。
听了我的话，这个小学生赶紧跳出了草坪，我想这样子时不行的，于是就找来了纸和笔，就在上面写上了“要保护花草树木”。
然后把它挂了起来，这下我就放心了。
我们青少牛一定要从小做起，保护地球，保护花草树木，让我们一起爱护我们的大家园吧!爱护花草树木作文篇2今天，天气特好，妈妈和爸爸带我是花园玩，我看见一片地方全是花，有很多种花，有牡丹花、红玫瑰、喇叭花。
我闻了闻，都可香了。
我就问妈妈：“妈妈，这些花都有什么作用呀?”妈妈说：“宝宝，你知道什么是蜂蜜吗?那些蜂蜜都是小蜜蜂慢慢的采过来的，小蜜蜂，它飞的时候是嗡嗡嗡的，像唱歌一样，它们的家离这里都很远，我希望你也能做一个勤劳的孩子。
”我赶紧跑了进去，看见旁边有个牌子，上边写着：爱护花草树木。
看过之后，我自言自语道：“我要采花。
”我刚要摘一朵大红花的时候，小明走过来了，就对我说：“喂!请你不要摘花，难道你没看见旁边的牌子上写上了爱护花吗?”我又说：“这么漂亮的花，你不采，你傻呀。
”小明说：“花和草都和我们一样的，也是有生命的，我们呼吸的时候，都是花的功劳呀，所以，我劝你不要采花。
”我听了小明的话低下头说：“对不起小明，我知道错了，我以后，再也不采花了。
”爱护花草树木作文篇3爱护花草树木，人人都有责任。
因为花草树木也有生命，因为它们给我们带来了清新的空气，有了它们，我们的明天会更美好。
爱护花草树木共建绿色校园（5篇范文）
爱护花草树木共建绿色校园（5篇范文）第一篇：爱护花草树木共建绿色校园爱护花草树木共建绿色校园亲爱的老师们、同学们：早上好！今天我讲话的题目是《爱护花草树木，共建绿色校园》。
绿色是人类文明的摇篮，我们渴望环保的家园，渴望绿色的校园，人人都渴望生活在文明、洁净的校园环境中。
校园绿化美化直接作用于我们的学习和生活，成为不可分割的一部分，爱护和保护校园环境也就成为一种向上的生活态度和生活方式。
创建绿色校园环境，不仅要有优美的硬件环境，更要求我们有良好的自身修养和素质。
我们要从小事做起，人人争做爱护绿色、爱护洁净环境的“环保小卫士”，从我做起，用绿色的实际是动去影响周围的人。
可是近来我们的校园环境发生了微妙的变化。
如：楼梯旁的白墙上有了黑黑的脚印和斑点，教室里时有纸屑，校园里的花草树木总有人不时地欺负它，大家说说这些是文明小学生的做法吗？是的，同学们的回答都是否定的，要使校园多一份绿，多一份生机，多一份洁净，那么让我们行动起来吧！爱护绿色校园，珍惜一草一木，保护校园环境，共建绿色校园。
让我们用以下实际行动来证明：1、爱护校园绿化，大家都来关心、支持和积极参加校园绿化建设。
爱护花草树木设施，对破坏绿化设施的行为要即使制止并举报。
2、养成良好的卫生习惯，不随意乱扔果皮、食品包装物等，不随地吐痰。
3、提倡“弯腰精神”，一见垃圾就捡拾，扔进桶里不怕烦，为校园的整洁献出你的爱心。
4、遵守公德，倡导文明，维护公共秩序，爱护公共卫生，保护自己和他人的健康，倡导师生和谐，同学友好，语言文明，行为规范，共同建设幽雅、和谐、文明的校园。
同学们，让我们行动起来，将绿色作为我们生活的主旋律，用爱心去关注校园环境的变化，用热情去传播环保的理念，用行动肩负起保护绿色校园的重任，为建设文明、绿色的校园奉献自己的一份力量。
第二篇：爱护花草树木,共建绿色校园国旗下演讲爱护花草树木,共建绿色校园老师们，同学们：大家好！今天我演讲的题目是《爱护花草树木,共建绿色校园》。
爱护花草树木的作文（精选30篇）
爱护花草树木的作文（精选30篇）爱护花草树木的作文（精选30篇）在学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的爱护花草树木的作文（精选30篇），希望能够帮助到大家。
爱护花草树木的作文篇1今天小丽呆在家里感觉很无聊，就叫妈妈带她去公园玩。
她们到了公园，妈妈带小丽玩了好多游戏，小丽可高兴了。
她们走在路上，突然，小丽停下了脚步，她被眼前的一片菊花吸引了。
看见美丽的菊花，小丽正要着手去摘下来，妈妈看见了阻止了小丽的行为。
妈妈过来对小丽说：“我们要保护花、草、树、木，因为他们给我们带来了氧气，要是每个人都像你这样，那我们不是生存不了了吗？”小丽羞愧的低下了头，她明白了妈妈讲的道理。
小丽在想：“花也是有生命的，如果我摘下了它，他马上就会枯萎。
那样别人也就欣赏不到美丽的花了。
”小丽高兴地和妈妈回家了，她很自豪的说：“今天我学会保护花草了。
”爱护花草树木的作文篇2今天是星期天，正好也建好了“翠湖公园”，李晓菲听说了，想赶紧去参观一下。
来到公园里，李晓菲一看，翠湖公园简直美极了！远处有一座“鲨清亭”，鲨清亭前面有一座大山，山前有一条小河，河上有一座小石桥。
小河两岸还种着一株株菊花，金黄金黄的，像烟花一样美丽！李晓菲实在忍不住了，想去摘一朵。
突然一位阿姨看见了，赶紧伸手阻止。
阿姨说：“小朋友，不要摘花！”李晓菲红着脸，低着头，把手缩了回来。
用蚊子般的声音说：“阿姨，我知道错了！”李晓菲一边走，一边唱：“花儿美，花儿香，乱采乱摘不应当……”爱护花草树木的作文篇3昨天是星期六，我一个人坐在阳台上晒太阳。
看到楼下的小朋友在门前的小森林里玩捉迷藏。
李雨轩他找不到藏起来的小朋友，发起了小脾气。
一个人在那里东抓抓西抓抓，摘下几朵鲜花来数数，折断一根小树苗使劲地抽打着草地。
我看到后赶紧跑下楼去劝他，不要破坏花草树木。
爱护花草树木的作文150
爱护花草树木的作文150篇一：小学作文：爱护花草树木爱护花草树木我家住在佳园星城小区，小区里种了许多花草树木。
枫树叶子现在火红火红，松鼠叶子四季常青，桂花树飘着花香……小区里有玫瑰花、喇叭花，还有许多我不认识的花。
小区里的草地绿绿的，真美丽！我们生活在这样的小区里，空气清新，景色优美。
我和小朋友经常到花园玩。
有一天，我和几个小朋友到小花园玩。
可是看到了几个大哥哥在折松树的树枝，还有几个小朋友在绿绿的草地上跳来跳去，我仿佛看到了松树、草地在痛苦的哭泣。
我想，我该为它们做点什么呢？想着想着，我就对几个小伙伴说：“我们去劝大哥哥别折树枝了。
”他们说：“好！”我们几个小朋友就开始行动。
来到大哥哥面前，我们七嘴八舌的说起来呢，讲了许多我们从课本上学到的关于爱护树木的好处，树木是我们人类的好朋友，为我们提供了新鲜的空气，没有了树木，我们就没有新鲜的空气呢。
大哥哥听了，脸都红了，立刻停止了折树枝。
我们几个小伙伴高兴的笑了。
从那以后，我和小区的小朋友，坚持爱护小区的花草树木。
小区里的环境变得更加优美呢。
篇二：爱护花草树木的作文爱护花草树木有一天，妈妈带我在公园里玩耍。
我看见了一束束美丽的花朵，于是就伸手去摘，妈妈看见了，连忙对我摆摆手说：“孩子，这些花是人们辛辛苦苦种出来的，你不能随便采摘”，我说:“妈妈，我是想把花朵摘下来种到土地里面，过几天它也会长出美丽的花朵”妈妈听了这话笑着说：“只有把种子种到土壤里，经过细心的浇水、施肥它才能长出美丽的花来”。
我听了,对妈妈说：“妈妈，请您给我买一包花种，我一定也能种出美丽的鲜花，让我们生活的环境更加美丽”。
玉田县实验小学三(5)班张宏博篇三：关于爱护花草树木的作文关于爱护花草树木的作文关于爱护花草树木的作文：让绿色融入我们的生活山东高青县实验小学四年三班张润桐绿色代表活力，象征着生命力。
绿色让人感到清新，但也很容易让我们想到那些被破坏的花草树木的惨景。
花草树木家族对于我们人类来说，那作用简直是太大了，它和动物家族这两大类，是我们人类生活一天也离不开的朋友。
小学生爱护花草作文5篇
小学生爱护花草作文5篇我们大家要爱护花草树木，做一个讲文明的人。
这样，我们的地球才会更加美丽。
下面是精心精选的小学生爱护花草作文，仅供参考，希望喜欢。
小学生爱护花草作文一尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们：我们共有的家园地球，由于人类的肆意破坏、污染、浪费，已经失去了昔日的美丽，环境污染已经严重影响到我们的生活。
我们渴望美丽的地球、绿色的家园、蔚蓝的天空、清新的空气能回到我们身边。
美丽的环境需要我们共同营造，文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。
爱护地球、保护环境，从我做起。
我们开展了：爱护花草树木、保护小动物、珍惜水资源、节约用电等丰富多彩的系列专题教育活动中。
孩子们知道了各种环保标志、动植物知识，了解了动植物与人类生活的关系、废物回收的有关知识。
在树木认养活动中，孩子们懂得了如何保护、爱惜树木。
环保小卫士活动，让孩子们成为了环境的主人，增强了自豪感和任务意识。
为了让地球更美，让家园更绿，我园向广大家长、小朋友们倡议：1、做一个文明的人，不随地吐痰，不乱扔废弃物，保护绿色环境。
2、节约用纸、用水、用电，爱惜粮食、节约使用自然资源，杜绝浪费。
3、爱护公物，爱护每一片绿地，做到不穿行、不践踏、不攀折花木。
4、不制造影响他人的噪声，维护安宁环境。
5、减少空气污染，节约能源，尽量使用公共交通工具、自行车或步行。
6、认识“环境标志”，选购绿色产品，少用一次性制品，减少白色污染。
7、亲近大自然，与我们的动植物朋友和谐相处。
8、积极向家人、亲朋好友宣传环保知识，动员周围的人为环保出一份力。
绿色环保家园需要全社会的共同努力。
让我们携起手来，从现在做起，从点滴的小事做起，让天更蓝、水更清、地更绿，人更美，为保护我们的家园，保护我们的地球共同努力吧!小学生爱护花草作文二绿色代表活力，象征着生命力。
绿色让人感到清新，但也很容易让我们想到那些被破坏的花草树木的惨景。
花草树木家族对于我们人类来说，那作用简直是太大了，它和动物家族这两大类，是我们人类生活一天也离不开的朋友。
爱护小草的作文6篇_状物优秀作文_
爱护小草的作文6篇写要懂得渲染环境，生动感人。
任何事情的发生、发展都离不开环境，抓住环境的特点来写，会很好的渲染气氛，表达感情，使文章更加生动感人。
下面小编给大家带来爱护小草的作文，欢迎大家阅读。
篇1：爱护小草的作文今天，阳光明媚，风和日丽，小明去公园里玩。
公园里景色是多么的美好，空气是那么的清晰，和以前不太一样。
小明呼吸着这清晰的空气，蹦蹦跳跳。
可是，在途中，他看见有许许多多的游人在公园的草坪上走来走去，跳来跳去，跑来跑去。
那绿油油的小草上面布满黄油油的鞋印，可污漕了。
小明见了，心里可难过极了，他想，小草也是有生命的呀，睬坏了，空气就没那么清新了，还有，公园也不漂亮了，不行，我一定要想想办法让这些人们不要再在草坪上走来走去。
聪明的小明不一会儿就想到一个好办法了，他在附近找来一块木板，再叫公园的警卫叔叔拿来一支大黑笔，在上面认真地写着：别睬我，我也有生命！”那几个大字粗而起劲，精神抖擞。
小明使出浑身的力气，使劲地将板子竖在草坪旁边。
陆陆续续地有游人经过，看见这么一个小孩子在为了维护大自然的生命，那刚想睬过草坪的脚也缩回去了，他们一个又一个地被小明这保护绿化的行动感动，个个都走到小明前面竖起大拇指。
小明见到自己的举动能让游人不再睬草坪，也开心极了。
他相信，自己的小小行动，会给公园带来更美的环境。
篇2：爱护小草的作文以前透过眼前的窗户向外望去，是一片很大的绿地。
但是，不幸降临了。
人们随意踩踏这块宝贵的绿地，把富有生机的小草，搞得面目全非！不信你瞧……两个顽皮的小男孩从远处跑过来，走进草坪。
他们俩在草坪里嬉戏着、奔跑着，不时发出一阵恐怖的笑声。
小草缩着头，望着两个小男孩，生怕被他们践踏。
可怕的事情终于发生了两个小孩追逐打闹时，一只巨大的脚丫悬到了小草的头顶。
小草害怕极了，猛然间，那只罪恶的脚沉重地落到小草身上。
好凄惨呀！小草低下了头……两个小孩迅速地离开草坪，到其他地方玩去了。
草坪上剩下了死一般的沉寂，没有了绿色，没有了生机。
爱护花草作文300字(通用7篇)
保护花草作文300字（通用7篇）保护花草作文300字（通用7篇）在学习、工作、生活中，大家都不可防止地要接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是帮大家的保护花草作文300字（通用7篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
星期天，天气晴朗，风和日丽，小云写完作业，高快乐兴的和妈妈来到公园里散步，他们看见了一朵朵五颜六色的花，美丽极了！小云对妈妈说：“这花多漂亮呀！”妈妈说：“对呀！有的是丁香花；有的是菊花；有的是月季花；还有的是茉莉花，真是又香又漂亮！”这时，妈妈不知道从哪里找来的剪子和篮子。
小云问妈妈“你要干什么？”妈妈说：“这里的花真好，我们剪回去，摆在屋子里多好看！”说着正要去剪那些美丽的鲜花。
小云连忙拦住妈妈说：“不能剪！不能剪！这些花是给大家看的。
”妈妈连忙收起剪子和篮子，惭愧地说：“小云真乖，这花还真不能剪。
”小云说：“可不是吗？你剪一朵我剪一朵，大家都来剪一朵，那花园不就没有了吗？”妈妈说：“小云真是一个保护花草的好孩子，我可要向你学习了。
今年暑假的时候，爸爸妈妈带我去了番禺百万葵园。
一进百万葵园，我被里面的美景迷住了。
我先看到了一大片紫色的薰衣草，非常漂亮，就忍不住跑进去照相，妈妈赶紧叫我出来，对我说：“你这样会把薰衣草踩死的，你的一脚可就是薰衣草的一生啊。
”听了妈妈的话，连叔叔阿姨们都不踩进去拍照了，是妈妈保护了薰衣草。
再向里面走，我看见了许许多多的向日葵，向日葵花散发着一阵阵香味，千姿百态的，有的像太阳一样展开了笑脸，有的还没盛开，还有的是花骨朵，真是太美了！我伸出手想去摘一朵，妈妈看见了，急忙拉住我的手说：“要保护花草，你去摘花，花会疼的，园子里的花是给大家欣赏的，你摘一朵，他摘一朵，不就看不成了吗，花是有生命的，摘下来就死了。
”我连忙缩回了手，以后我再也不随便摘花了。
花草也是小生命啊！我们大家都来保护花草吧！我家住在佳园星城小区，小区里种许多花草树木。
爱护花草作文通用6篇
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小学生爱护花草作文【五篇】
小学生爱护花草作文【五篇】【篇一】星期天，天气晴朗。
小丽和妈妈到公园玩，公园的风景很美，远处的亭子躲在树丛里似乎在和旁边的小溪在躲猫猫，一座漂亮的雕像立在草丛。
这时小丽发现她旁边有一个花丛，花丛里开着漂亮的花。
她忍不住想过往摘一朵，这时妈妈走过来说：“小丽，不能摘花。
花是有生命的，假如你摘了，它就很快死往，就瞧不到它以前的风采了”。
小丽说：“我知道了，我要爱护花草，也要让别人爱护花草”。
妈妈抚摩着小丽的头，一边甜甜的笑，一边说：“你真的长大了。
”【篇二】今天，我往外面散步，走着走着，忽然，我就瞧见了有很多小花，有菊花、玫瑰花、茉莉花等等。
非常漂亮，颜色有，紫色、白色、粉红色、*、桔色，颜色都非常好瞧，我就想摘一朵，少先队员瞧见了，急忙跑过往说：“不要摘，不要摘，一定要保护花草树木呀！”我就说：“我为什么不能摘呀！”少先队员说：“下次还可以再来瞧一瞧呀！小明说：“原来，是要保护花草树木呀：我知道了，原来就明天还可以再来瞧，它们就高兴奋兴地往那边玩了。
”【篇三】今天我和妹妹到公园里玩，妹妹一下子跑到花坛里，伸手要往摘一朵小红花。
我赶忙跑上往拦住了她，妹妹很希奇的问我：“哥哥，为什么不能摘啊！”我赶紧指了指身后的小木牌，牌子上清楚地写着：爱护花草。
我给妹妹说：”花草是供人们欣赏的，你摘我摘，人人都摘，花不就摘光了吗？“妹妹听我说了，还不好意思的对小花说了声对不起呢！【篇四】一天早晨，天气晴朗。
公园里来了许多人，大家在四处玩耍。
一个小妹妹在花坛前想采花，小明瞧见了，跑过往说：”小妹妹，你不能随意采摘花草。
“小妹妹说：“为什么呢？”小明说：“假如你把花采了，别人就瞧不到漂亮的鲜花了，再说，过不了多久，你采的花就会谢了，那多可惜，还不如让它在这里盛开着，我们每日都可以欣赏。
”小妹妹说：“哥哥，我知道了，以后我一定不采摘花草了，要做一个爱护花草的小卫士。
”小明竖起大拇指，说：“真棒！你真是一个知错能改的好孩子。
爱护花草小学作文10篇
爱护花草小学作文10篇爱护花草小学作文10篇在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的爱护花草小学作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
爱护花草小学作文1一天，小明去公园玩，看到了许多五颜六色的花。
本想挑一个，下一个小军看到了，说：“小明，我们悄悄挑几个吧。
不要让张奶奶看到，否则会倒霉的。
张奶奶会告诉爸妈我们完了！”小明说：“好！好！”所以，就在他们想摘的时候，只听到：“别摘我！"小明说：“小军，你听到了吗？”小军：“听说了，是谁？”小花哭着说：“别摘我！你们人类经常伤害我们的植物，让我们无家可归。
我们是绿化你们人类城市，为人类做出贡献的主要植物。
你非但没有感谢我们，反而一次次伤害我们，哼！"小明和小军听了华的话，说：“你太惨了。
以后一定要好好保护你！”爱护花草小学作文2爱护花草是每个人的责任周六，我提前做完作业，我妈见我没事干，说：“我带你去植物园玩。
”听了妈妈的话，我一跃三尺高，然后一走烟就冲出了家门。
这时，我像一只刚放飞的小鸟，跑到妈妈面前。
当我到达植物园时，我惊呆了。
有五颜六色的月季花，优雅的百合花，和像晚霞一样红的永久的红花。
这些花让我大开眼界。
和风婆婆为柳树梳着绿色的长辫子，美丽的花朵吸引了许多蜜蜂和蝴蝶在上面飞翔。
我完全沉浸在美丽的景色中。
突然，一个戴着红帽子的小男孩跑到我身后，越过栏杆，向花池跑去。
他正要摘花，我跑过去说：“别摘！”“为什么，”他歪着头问，“为什么不让我来摘！”我说：“你摘了这朵花，花池里就没有美了。
既然这么美，为什么不让别人看到这花的美呢？”他听了我的话，羞愧地低下头说：“我再也不摘了。
”然后他收回手，转向花说：“对不起！”我笑了。
爱护花草小学作文35月28日上午，赵海海站在讲台上，宣读他写的考卷。
昨天中午，他和王昊昊在花坛旁玩耍。
爱护花草的作文【爱护花草二年级作文】
爱护花草的作文【爱护花草二年级作文】爱护花草树木是我们每个人的责任，带走的花儿生命短暂，留下的美丽才是永远。
下面是小编为你带来的爱护花草二年级作文，欢迎大家参阅!爱护花草二年级作文篇1 你们知不知道我们为什么要爱护花草树木吗?假如工人叔叔把树木全砍光了，没有剩下一棵树，那会有什么样的后果呢?到时候我们呼吸的就不再是新鲜空气了，而是呼吸的废气，那我们人类以后怎么生存呀!虽然砍下来的树木盖好了房子，可是洪水来了，房子就会被冲毁，请爱护花草树木作文。
从现在起，我们就要爱护花草树木。
花可以给我们带来清香，草可以给我们带来清凉，树木可以吸收废气，吐出氧气。
如果地球上的每一个角落都种上花草树木，那么这个世界将是多么美好啊!一群群的蜜蜂在花丛中采蜜，蝴蝶也在翩翩起舞，人们尽情享受着大自然的美好生活，这真是一幅美丽的图画。
有了花草树木，虽然每天有无数辆车在马路上飞速行驶，那些扬起的灰尘都落在花草树木的身上，雨婆婆看见它们被弄脏了，就下一场倾盆大雨，把它们身上的灰尘冲洗干净，空气又变清新了。
树木可以防止水土流失，还可以防风沙。
如果有一条清澈的小河，河两岸有一排一排的树木，这些树木的根就会象一只只的小手似的，牢牢地将河边的泥土紧紧握在一起，河里的水就不会把河边的泥土冲走。
北方经常有沙尘暴的天气，有时候小树被连根拔起，可是当小树长成一排排大树后，就不是那么回事了。
一排排结实的大树把沙尘暴吓跑了。
沙尘被挡住了。
现在，你们该知道花草树木的重要作用了吧，所以我们应该爱护环境，做一个小环境卫士。
爱护花草二年级作文篇2早晨，李冬和妮妮一起去上学，在上学路上看见有一位年纪比他们小的小朋友在摘花。
他们想：“老师说过我们有生命，花草树木、动物也有生命，我们不能伤害它们，所以要阻止他摘花。
”他们就跑过去，异口同声地说：“不要摘，不要摘，摘了小花会疼，会哭的。
”那位小朋友说：“摘花有什么关系呀。
今天摘了一朵花，明天另外一朵也会开呀。
”李冬和妮妮把小朋友拉到一边，耐心地教育说：“动、植物是我们人类的朋友，一样都是有生命的。
爱护花草的小作文8篇
爱护花草的小作文8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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小学生爱护花草作文【五篇】
星期天，天气晴朗。
小丽和妈妈到公园玩，公园的风景很美，远
处的亭子藏在树丛里好像在和旁边的小溪在躲猫猫，一座美丽的雕像
立在草丛。
这时小丽发现她旁边有一个花丛，花丛里开着美丽的花。
她忍不住想过去摘一朵，这时妈妈走过来说：“小丽，不能摘花。
花是有生命的，如果你摘了，它就很快死去，就看不到它以前的风采了”。
小丽说：“我知道了，我要爱护花草，也要让别人爱护花草”。
妈妈抚摸着小丽的头，一边甜甜的笑，一边说：“你真的长大了。
”
【篇二】
今天，我去外面散步，走着走着，突然，我就看见了有很多小花，有菊花、玫瑰花、茉莉花等等。
非常漂亮，颜色有，紫色、白色、粉红色、*、桔色，颜色都非
常好看，我就想摘一朵，少先队员看见了，急忙跑过去说：“不要摘，不要摘，一定要保护花草树木呀！”我就说：“我为什么不能摘呀！”少先队员说：“下次还能够再来看一看呀！小明说：“原来，是要保
护花草树木呀：我知道了，原来就明天还能够再来看，它们就高高兴
兴地去那边玩了。
”
【篇三】
今天我和妹妹到公园里玩，妹妹一下子跑到花坛里，伸手要去摘
一朵小红花。
我赶忙跑上去拦住了她，妹妹很奇怪的问我：“哥哥，为什么不
能摘啊！”
我赶紧指了指身后的小木牌，牌子上清楚地写着：爱护花草。
我给妹妹说：”花草是供人们欣赏的，你摘我摘，人人都摘，花
不就摘光了吗？“妹妹听我说了，还不好意思的对小花说了声对不起呢！
【篇四】
一天早晨，天气晴朗。
公园里来了很多人，大家在四处玩耍。
一个小妹妹在花坛前想采花，小明看见了，跑过去说：”小妹妹，你不能随意采摘花草。
“小妹妹说：“为什么呢？”小明说：“如果
你把花采了，别人就看不到美丽的鲜花了，再说，过不了多久，你采
的花就会谢了，那多可惜，还不如让它在这里盛开着，我们每天都能
够欣赏。
”小妹妹说：“哥哥，我知道了，以后我一定不采摘花草了，要做一个爱护花草的小卫士。
”
小明竖起大拇指，说：“真棒！你真是一个知错能改的好孩子。
”
【篇五】
一个阳光灿烂的星期天，小红从楼上到花园里玩。
忽然，小红看
到花园里有一束美丽的鲜花，她刚想伸手去摘，这时，邻居小明也从
楼上下来了。
他看见小红正在摘花就连忙抓住小红的衣服，小红被吓
了一跳说：”小明哥哥你怎么也下来了？“小明笑着对小红说：”小
红你看小花多漂亮呀，你怎么舍得摘呢？“小红听了结结巴巴地说：”我，我再也不摘花了。
“小明听了说：”小红你真是一个知错就改的
的好孩子。
“
小红从此以后再也不摘花了。