2018版 第一部分 现代篇 第11讲 二战后世界文明的演变与拓展——两种社会制度的共存与竞争

第11讲二战后世界文明的演变与拓展——两种社会制度的共存与竞争———————铺面·知识纵横构建———————(对应学生用书第70页)[整体感知]政治—从两极对峙向多极化过渡。

美苏两极为争夺世界霸权进行了长时间的“冷战”，严重威胁了世界和平；20世纪六七十年代，多极化趋势出现；两极格局瓦解后，多极化趋势进一步加强。

经济—第二次世界大战后，布雷顿森林体系和关贸总协定成立，世界经济朝着———————理线·知识时序重组———————(对应学生用书第70页)一、政治上——从两极格局到世界多极化的发展1．美苏两极对峙格局的形成(1)原因：美苏战时同盟关系破裂；国家利益和社会制度冲突；西欧衰落，美苏争夺世界霸权。

(2)表现①导致部分国家分裂和国际局势紧张，呈现全面“冷战”和局部“热战”相交织的状态，加剧了世界局势动荡。

②美苏为首的两大军事集团势均力敌，避免了新的世界大战的爆发。

2．多极化趋势的出现(1)欧洲走向联合：法德和解是基础。

1967年，欧洲共同体成立。

西欧国家经济实力增强，冲击两极格局。

(2)日本崛起：20世纪80年代，日本成为世界第二经济大国，提出成为政治大国的目标。

(3)不结盟运动：1961年，不结盟运动正式形成，标志着第三世界兴起，冲击着两极格局。

(4)中国崛起：1978年实行改革开放，中国的综合国力不断增强。

3．世界多极化趋势的加强(1)背景：20世纪末，东欧剧变，苏联解体，两极格局瓦解。

(2)当今世界形势①和平与动荡并存：和平与发展成为时代主流；地区冲突和局部战争时有发生。

②多极化趋势加强：欧盟、日本、俄罗斯、中国等多个政治力量不断发展壮大，世界格局整体上仍然处于“一超多强”阶段。

二、经济上——两种现代化模式的继续调整和经济全球化趋势1．苏联的经济改革(1)背景：斯大林模式的弊端日益暴露。

(2)概况(1)生产力发展：第三次科技革命开展，形成了以知识经济为基础、信息技术为主导的“新经济”模式。

(2)生产关系调整：凯恩斯主义盛行，国家干预经济，国家垄断资本主义发展；建立“福利国家”制度。

(3)产业结构的调整：第三产业迅速发展起来，拓展了经济活动领域，在经济发展中占据重要地位；产生了一大批新兴产业，如原子能、电子计算机、半导体、宇航等。

(4)经济全球化：由于科技的发展，世界经济联系日益紧密。

3．战后资本主义世界经济体系的形成(1)形成：通过布雷顿森林体系建立起了以美元为主导的国际货币金融体系；通过《关税与贸易总协定》建立起了以美国为中心的国际贸易体系。

(2)三大支柱：世界银行、国际货币基金组织、关贸总协定。

(3)影响①确立了美国在第二次世界大战后世界经济领域的霸主地位，有利于美国对外经济扩张。

②一定程度上稳定了世界经济秩序，促进了世界贸易的发展。

③顺应了经济全球化趋势，反映了世界经济向体系化、制度化方向发展。

4．世界经济区域集团化(1)原因：世界多极化力量的发展；国际地区分工与合作的加强。

(2)表现①欧盟：1993年成立，欧洲政治经济一体化的进程加快，提高了欧洲的国际地位；有利于推动世界朝多极化方向发展。

②北美自由贸易区：1994年诞生，第一个由发达国家和发展中国家组成的区域经济组织；增强了国际竞争力和区域经济实力。

③亚太经合组织：1989年成立，是当今范围最广、规模最大的区域性经济合作组织；促进了地区贸易和投资自由化、便利化以及经济技术合作。

5．经济全球化的趋势(1)世界贸易组织：1995年世界贸易组织取代关贸总协定，规范化和法制化的世界贸易体系开始建立起来。

(2)经济全球化迅速发展的原因①根本推动力：科学技术的发展和生产力的提高。

②技术手段：交通运输技术发展和信息技术发展。

③消除障碍：两极格局的结束。

④体制保障：市场经济体制。

⑤推动者：跨国公司和国际组织。

(3)本质：发达国家主导下的资本在全球范围内的新一轮扩张。

(4)评价①是一把“双刃剑”，既加速了世界经济的发展和繁荣，也加剧了全球竞争中的利益失衡。

②发达国家是最大受益者；发展中国家处于十分不利的地位。

③经济危机的破坏性和传染性空前增强；进一步引发全球性的生态危机，威胁人类生存。

三、文化上——现代信息技术的发展1．过程(1)1946年，美国研制成世界上第一台电子计算机；1969年，互联网产生。

(2)20世纪90年代以来，互联网发展为全球信息网。

2．影响信息化社会开始出现，加快了经济全球化的步伐，改变了传统产业结构，改变了人们的生活方式和交往方式。

———————抓点·知识主题串讲———————(对应学生用书第72页)主题一政治上：二战后世界政治格局的演变[第1步攻高频考点]二战后国际格局的演变[体验——真题诊断]1．以史料实证灵活考查二战后“冷战”政策对苏联的影响：(2017·全国卷Ⅰ)下图是苏联时期的一幅漫画《又是斯大林格勒》。

该漫画表明()A．外国对苏俄的武装干涉彻底失败B．苏联在帝国主义包围中仍实现工业化C．二战期间苏联经济建设并未停滞D．遏制政策未能阻止苏联经济的发展D[D项正确：漫画《又是斯大林格勒》的寓意是：斯大林格勒曾经是第二次世界大战中的重要战役发生地，第二次世界大战后这座被毁的城市得以重建，引起西方国家的恐慌，说明了西方国家的遏臸政策未能阻止苏联经济的发展。

A项错误：这幅漫画出自苏联时期而不是苏俄时期。

B项错误：苏联在帝国主义包围中仍实现工业化不能反映出“又是斯大林格勒”的寓意所在。

C项错误：漫画反映的是第二次世界大战后苏联经济的发展。

]2．以史料实证灵活考查二战后美国对外政策：(2016·全国卷Ⅰ)1947年，美国国务卿马歇尔提出援助欧洲复兴计划，并敦促欧洲方面首先拟定一项联合性质的计划，要求该计划即使不能得到所有欧洲国家的同意，也应征得一部分国家的同意。

马歇尔计划体现出来的美国对欧政策()A．有利于煤钢联营的建立B．促成了欧美平等伙伴关系C．导致欧洲出现对峙D．成为德国分裂的根源A[美国实行马歇尔计划的最终目的是要控臸欧洲，进而遏臸苏联。

因为美国深刻认识到，没有任何一个经历过第二次世界大战的欧洲国家能抵挡得住苏联，而美国远在美洲，故而通过马歇尔计划让欧洲国家联合起来对抗苏联，故A项正确；B项说法错误，排除；欧洲此前已出现对臷，排除C项；美苏“冷战”导致德国分裂，排除D项。

][品悟——知识深化]1．美苏争霸苏联的对外政策中也存在着大国沙文主义和民族利己主义以及意识形态的因素。

20世纪50年代中期以后，国际形势发生变化，社会主义阵营不复存在，苏联走上霸权主义道路，美苏争霸成为“冷战”的核心内容。

(1)第一阶段(50年代中期至60年代初)：既有缓和又有争夺，美国占优。

①在缓和方面：1955年，苏联主动与西方国家合作，签订了对奥和约。

同年，苏联同联邦德国建立外交关系。

1959年，赫鲁晓夫访问美国，美国实际上承认了苏联是超级大国这一事实。

②在紧张方面：1961年，苏联修筑“柏林墙”，封锁了东西柏林边界，使美苏关系更加紧张。

1962年，古巴导弹危机，表明苏联开始走上同美国进行全球争霸的道路，同时也表明当时的战略优势仍然在美国方面。

(2)第二阶段(60年代中期至70年代末)：苏攻美守。

①勃列日涅夫时期，苏联推行与美国争夺世界霸权的积极进攻战略。

美苏在欧洲都集结了重兵，处于两军对峙的僵持状态。

苏联一方面对欧洲以“缓和”战略麻痹西方，另一方面加紧在欧洲以外的地区扩张。

1979年入侵阿富汗标志着苏联霸权主义政策发展到了顶点。

②美国受经济危机的冲击，侵越战争受到严重挫折，军事力量被苏联赶上，美国在美苏争霸中从战略进攻转为战略防御。

1969年后的尼克松主义，调整全球军事部署，收缩亚洲兵力，1973年从越南撤军，1979年同中国建交。

(3)第三阶段(80年代末90年代初)：美国强硬，苏联全面收缩。

①在核战略和核军备方面，美国提出了“星球大战”计划，通过以高技术为核心的新一轮军备竞赛，从而拖垮经济力量相对落后的苏联。

在争夺第三世界方面，美国立足于在军事上打小规模的局部战争，打击亲苏政权。

②苏联由于国内经济发展缓慢，在与美国的争霸中背上了沉重的包袱。

1985年戈尔巴乔夫上台执政后，开始放弃争夺军事优势的做法，转为裁减军备，从对外扩张转向全面收缩。

2．国际格局的变化与大国关系(1)第二次世界大战后至20世纪50年代中期：两极格局的形成使英国、法国、联邦德国、日本等国受到美国的控制，而中国则与苏联建立了友好同盟关系。

(2)20世纪50年代中期：由资本主义阵营与社会主义阵营的对抗走向美苏两个超级大国的争霸，中苏关系紧张。

(3)20世纪六七十年代：随着不结盟运动的兴起、欧洲国家的联合和日本经济的迅速发展，国际格局出现多极化趋势，迫使美国调整了与欧洲国家的关系，缓和了与中国的关系。

(4)20世纪90年代以来：两极格局解体，中俄关系有了新发展，中美、中日、美俄关系反复变化。

[运用——针对训练]1．1947年苏联谴责美国某政策时说：“(它)真正目的是要把欧洲分裂成两个国家集团，为某些谋求霸权的强国的利益，利用一些欧洲国家去反对另一些欧洲国家。

”这说明此政策()【导学号：07604054】A．引发了美苏两国军事冲突B．迫使苏联与美国争夺霸权C．导致欧洲走向了分裂对抗D．使欧洲化分成了两大阵营C[依据材料可知，此政策是马歇尔计划。

马歇尔计划是美苏“冷战”的表现，两国之间没有发生直接的军事冲突，故A项错误；材料没有反映出苏联对这一政策的反应，故B项错误；美国实施的马歇尔计划“利用一些欧洲国家去反对另一些欧洲国家”，导致欧洲走向了分裂对抗，故C项正确；在马歇尔计划之前，欧洲已经划分成了两大阵营，故D项错误。

]2．有学者指出，21世纪的世界政治道路进入一个新阶段……除了“中国崛起”、“非洲崛起”和“俄罗斯民族主义”外，还有“印度崛起”，这些世界大国正自信地重新排队。

该学者意在说明()A．美国已经丧失了世界霸权的地位B．国际体系正朝着多元多体的方向发展C．争夺世界控制权的斗争日趋激烈D．新经济体在世界经济中作用日益重要B[材料中没有关于美国世界霸权的信息，故A项错误；据材料“有学者指出，21世纪的世界政治道路进入一个新阶段……除了‘中国崛起’、‘非洲崛起’和‘俄罗斯民族主义’外，还有‘印度崛起’，这些世界大国正自信地重新排队”可知，该学者意在说明国际体系正朝着多元多体的方向发展，故B项正确；材料中没有涉及这些国家在争夺世界控臸权，故C项错误；材料中没有涉及新经济体和世界经济，故D项错误。

][第2步补教材盲点]二战后第三世界的崛起[体验——真题诊断]1．以时空观念迁移考查二战后美国对外政策：(2016·全国卷Ⅱ)20世纪50年代中期，美国一位著名黑人爵士乐演唱家，在美国新闻署的资助和安排下，多次赴非洲等地巡演，赢得了大量歌迷，很多人通过他的演唱知道了美国。