中图版信息技术第五单元《融入信息社会》同步测试
2024年中图版学业水平信息技术模拟试卷(含答案)
2024年中图版学业水平信息技术模拟试卷一、选择题：本大题共15小题，共45分。
1.下列行为中，属于信息资源管理的是（）A. 上传一个做好的网页到服务器上B. 用数码相机拍照片C. 从网络上下载一首名为“北京欢迎你“的歌曲D. 将照片按照拍摄时间分别放在不同的文件夹中2.使用Photoshop软件制作“2022杭州亚运会。
psd”作品，界面如所示，下列说法正确的是（）A. 不能将“地图”图层移动到“球体”图层的下方B. 使用“文字工具”可将“杭州欢迎您”图层中的汉字字体改为楷体C. 执行“自由变换”命令可以改变“2022杭州亚运会”图层中文字大小D. 将作品存储为JPEG格式文件“2022杭州亚运会。
jpg”图象四角处透明3.首先提出“存储程序”概念的科学家是（）A. 牛顿B. 帕斯卡C. 冯•诺依曼D. 比尔•盖茨4.使用 Photoshop 软件编辑某图象的部分操作界面如图所示。
在当前状态下，下列说法正确的是（）A. 使用“仿制图章”工具可以把“蝴蝶”图层中的对象仿制到“背景”图层中B. 可以直接对“放飞思想”图层设置“风”滤镜C. 交换“放飞思想”图层与“蝴蝶”图层的顺序，会影响图象效果D. 将作品存储为 BMP 格式文件，“放飞思想”文字会呈现“投影”效果5.在FrontPage中下面关于定义超链接的说法错误的是（）。
A. 可以给文字定义超链接B. 可以给图像定义超链接C. 一张图片只能设置一个超链接D. 超链接可以指向本站页面，也可指向因特网上的任一页面，甚至可指向图片、书签、E-mail6.“家书抵成金”这句话体现了信息的（）A. 普通性B. 共享性C. 价值性D. 客观性7.打开广西教育网，依次寻找并点击链接上的“教育＞大学＞广西大学”，找到广西大学的信息，这种方法是按（）搜索A. 控制符B. 通配符C. 专题目录D. 关键词8.在WORD2000中，插入的艺术字是（）对象.A. 符号B. 特殊符号C. 图片D. 文字9.根据图描述的学生相关信息，应采用的二维表形式是（）A.B.C.D.10.有一个2GB的U盘，理论上可以存放（）个汉字。
2023-2024学年高中地理中图版选修7第5章 地理信息技术的综合应用单元测试(含答案解析)
2023-2024学年中图版高中地理单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、选择题（本大题共计15小题每题3分共计45分）1.目前世界上商用卫星的分辨率已达到（）A. 0.61米B. 0.71米C. 0.81米D. 0.91米【答案】A【解析】2.（1）研究松嫩平原旱地、水田的平衡状态时需要利用的地理信息技术是（）2.（2）松嫩平原5月份旱情较为严重其主要原因是（）2.（3）与2005年相比 2015年松嫩平原旱地、水田面积发生明显变化对当地环境的影响是（）A. GIS、RSB. GIS、GPSC. RS、GPSD. GPS、RS【答案】A【解析】【答案】C【解析】【答案】D【解析】3.（1）智慧路灯是智慧城市的首批“管理员” 主要是因为（）3.（2）与传统照明路灯相比智慧路灯更关注（）3.（3）推测目前限制国内智慧路灯推广的主要原因是（）A. 系统智慧型技术成熟B. 综合应用面广C. 外形可辨识度强D. 投资成本低【答案】B【解析】（1）智慧路灯属于高新技术目前处于起步阶段 A错误智慧灯杆内包含路灯照明控制系统、WIFI天线基站、视频监控管理、广告屏播控系统、城市环境实时监测、紧急呼叫系统、充电桩系统等应用综合应用面广 B正确智慧路灯外形可辨识度强并不是其成为智慧城市的首批“管理员”的原因 C错误智慧路灯投资大成本高 D错误故选B【答案】C管理故选C【答案】C【解析】（3）智慧路灯是城市物联网的绝佳载体有助于让城市市政公用设施以大系统的方式管理及运营是城市管理进化到更高级阶段的表现说明智慧路灯是未来的发展方向有很大的市场空间 A错误智慧路灯和传统照明路灯都需要占用一定的土地资源因此城市土地资源紧张并不是限制国内智慧路灯推广的主要原因 B错误智慧路灯附加功能多涉及的部门、领域广因此有待相关部门相互协调 C正确城市化速度快对智慧路灯的需求量更大 D错误故选C4.（1）A、B两农田其中一个发生了病虫害通过乙把信息传输给甲则甲系统做出分析判断后准确对发病农田进行防治在这个处理过程中甲运用了（）①遥感技术②全球定位技术③地理信息技术④北斗导航技术4.（2）假如在我国这种节水模式最适宜借鉴的地区是（）A. ①②B. ②③C. ③④D. ①④【答案】B【解析】（1）据图文材料可知甲系统首先对乙传输的信息进行空间分析和数据处理用到的是地理信息技术然后准确的对发病农田进行防治用到的是全球定位技术遥感技术是对地物进行遥远的感知而北斗导航技术是主要服务于我国的空间定位技术故选B【答案】D【解析】（2）根据分析可知以色列降水稀少因此在我国降水少的地区也可以采用这种节水模式结合选项可知西北地区适合故选D5.（1）塞罕坝由森林退化成荒丘的主要原因是（）5.（2）新中国成立以来塞罕坝百万亩人工林的兴建对周边地区产生的影响主要有（）5.（3）对该地区土地利用状况进行监测应用的地理信息技术是（）A. 地形崎岖B. 气候干旱降水少C. 人类不合理活动D. 工业化的快速发展【答案】C【解析】读材料“塞罕坝在清朝康熙年间动植物种类丰富后开围放垦加上掠夺采伐等塞罕坝退化成高原荒丘”可知由于人类不合理的活动大肆开发资源、过度开垦导致森林植被减少森林的生态功能降低森林退化成荒丘【答案】D【解析】读材料可知“塞罕坝后开围放垦加上掠夺采伐等塞罕坝退化成高原荒丘”可知由于人类不合理活动导致塞罕坝土地退化而新中国成立之后塞罕坝百万亩人工林有防风固沙的功能减轻了风沙的危害 D正确【解析】遥感即遥远的感知可利用飞机、飞船、卫星上使用光学仪器和电子仪器获取地面的图象在遥感影像上不同地物有不同的影像特征这些影像特征是判读识别各种地物的根据可用来监测土地利用状况所以A选项是正确的6.（1）表中的货物追踪查询系统运用了（）6.（2）现代地理信息技术与人们的日常生活关系越来越密切下面运用该技术的是（）A. GIS和数字地球B. RS和数字地球C. GPS和GISD. RS和GPS【答案】C【解析】【答案】A【解析】7.在未来的农业生产中依托于地理信息技术农民可定期获得农田长势的影像资料经过系统分析后可以把杀虫剂、化肥施用到最需要的农田从而减少污染、提高产量．据此并结合图回答问题材料所述农业生产过程中依次使用的技术是（）A. GPS﹣RS﹣GISB. RS﹣GPS﹣GISC. GIS﹣RS﹣GPSD. RS﹣GIS﹣GPS【答案】D【解析】具有预报功能的地理信息技术是地理信息系统具有定位功能的地理信息技术是GPS系统具有监测功能的地理信息技术是遥感技术对农田进行定期的RS（遥感）然后将获得的资料输入GIS进行分析从而为有特定（GPS）需要的农田制定出合理的用肥措施等8.数字地球可以使普通百姓( )①周游世界各地②接受远程教育③进行网上购物④网上求医A. ①②③④B. ②③④C. ①②③D. ①③④【答案】B【解析】9.（2）粤港澳大湾区将建设成为新技术、新产业、新商业模式的策源地最适宜于在粤港澳大湾区布局的工业类型是（）A. 全球定位系统（GPS）B. 遥感（RS）C. 地理信息系统（GIS）D. 北斗导航系统（BDS）【答案】B【解析】【答案】C【解析】10.有关室外避震的叙述正确的是（）A. 在行驶的汽车上应迅速下车躲避B. 桥梁一般比较坚固可以躲到桥底下C. 在百货商场选择结实的柜台和柱子边躲避D. 高大建筑物的抗震性能好可以选择作躲避的场所【答案】C【解析】11.（1）原始鱼类出现在（）11.（2）含三叶虫化石的地层是（）11.（3）恐龙灭绝的地质年代为（）A. 元古宙B. 古生代中期C. 中生代中期D. 新生代末期【答案】B【解析】【答案】A【解析】【答案】C【解析】12.（1）“网上管”主要应用的系统是（）12.（2）要对长江流域进行灾情报道的理想途径是（）A. GPSB. GISC. RSD. 人工监测【答案】B【解析】（1）“网上管”主要应用的系统是GIS 有查询、存储、分析、处理信息的功能 B 正确GPS主要功能是定位、导航 A错误RS主要功能是监测拍摄遥感图像 C错误人工监测不属于地理信息技术 D错误故选B【解析】（2）要对长江流域进行灾情报道的理想途径是航天遥感技术拍摄遥感图像 B 正确卫星导航定位技术主要是定位、导航 A错误坐飞机目测缺少直观形象图像资料 C错误水上坐快艇监测范围小不能反映整体灾情状况 D错误故选B.13.数字地球实现以后科学家们可以( )A. 控制人口增长速度B. 控制全球气温升高C. 制定可持续发展的对策D. 控制全球贫富差距源【答案】C【解析】14.（1）通过APP可以查询到预约车即时位置的地理信息技术是（）14.（2）通过APP可以查询到预约车的行驶路线得益于（）A. RSB. GPSC. GISD. 数字地球【答案】B【解析】【答案】C【解析】15.（1）材料中的“某种地理信息技术”是指( )15.（2）从材料中可以看出区域( )A. 遥感B. 全球定位系统C. 地理信息系统D. 数字地球【答案】C【解析】【答案】C【解析】二、解答题（本大题共计2小题每题10分共计20分）16.（1）数字杭州的主要内容有哪些？16.（2）数字杭州建设在文化教育领域主要有哪些方面的应用？16.（3）简述杭州大力发展电子商务的意义【答案】（1）城市设施的数字化、城市的网络化、城市的智能化【解析】【答案】（2）教育科研、新闻出版、运动场馆、名胜古迹等文化教育领域的数字化虚拟教室、虚拟实验室、虚拟图书馆、网上影院等方【解析】【答案】（3）能够充分、高效、快速地利用信息资源大幅度提高生产和贸易效益扩大生产规模增加社会效益促进社会经济又好又快地发展【解析】17.（1）斯堪的纳维亚半岛总体地势特征是________ 与西侧相比东侧海岸线的特点是________ 主要形成原因是________17.（2）列表比较卑尔根、图尔库的气候差异17.（3）简述卑尔根各月日平均日照时数特征并分析其原因【答案】西高东低, 海岸线平直, 多河流形成沿海沉积平原【解析】根据河流流向可以判断该地区地势西高东低根据图形可以看出海岸线平直此地区多河流在沿海地区河流里的泥沙沉积形成冲积平原【答案】温带海洋性气候, 终年受西风控制暖流增温增湿, 温带大陆性气候, 夏季温和冬季寒冷年降水量稀少【解析】根据图形可以判断卑尔根最低气温在0度以上全年降水较为平均为温带海洋性气候图尔库最低气温在0度以下地处温带全年降水较少为典型的大陆性气候【答案】特征日照时数常年偏少夏季多冬季少原因全年降水多云量大日照时数少与冬季相比夏季白昼时间长日照时数相对较多【解析】根据卑尔根各月日平均日照时数表可以看出该地日照时数全年偏少但夏季偏多点冬季偏少点该地为温带海洋性气候全年湿润多雨夏季昼长夜短冬季昼短夜长。
高中信息技术(中图版)必修一教学设计：1.1无所不在的信息
五、作业布置
为了巩固本章节所学知识，提高学生的信息技术应用能力，特布置以下作业：
1.必做作业：
a)结合课堂所学，选取一个生活场景，分析其中涉及的信息类型、传播方式以及可能存在的信息安全问题。
b)利用信息技术工具，如搜索引擎、数据库等，完成一个信息检索任务，并对检索结果进行整理、分析和评价。
3.小组作业：
a)以小组为单位，共同完成一个信息收集与分析项目，项目主题自选，要求运用课堂所学方法，对所收集的信息进行深入分析。
b)小组合作制作一份PPT，展示项目成果，并在课堂上进行分享。
4.创新实践作业：
a)结合所学信息技术知识，设计一个解决实际问题的方案，如：提高个人信息安全、应对网络谣言等。
（二）过程与方法
1.通过案例分析和实际操作，培养学生运用信息技术解决问题的能力。
2.引导学生运用批判性思维，对获取的信息进行甄别、筛选和评估，提高信息素养。
3.组织课堂讨论和小组合作，培养学生沟通交流、团队协作的能力。
4.结合实际情境，设计具有挑战性的任务，引导学生主动探究、自主学习和创新思维。
（三）情感态度与价值观
（三）学生小组讨论
在学生小组讨论阶段，我将组织以下活动：
1.分组讨论：将学生分成若干小组，针对某一信息话题进行讨论，促进学生沟通交流，提高团队协作能力。
2.问题探究：引导学生针对讨论话题提出问题，通过合作探究、查阅资料等方式解决问题，培养学生的批判性思维。
3.成果展示：每个小组展示讨论成果，其他小组进行评价和提问，激发学生的学习积极性。
1.培养学生对信息技术的兴趣和爱好，激发学习动力，提高学习积极性。
2.增强学生的信息安全意识，树立正确的网络道德观念，遵守网络法律法规。
【信息技术】信息技术与社会检测练习-2023—2024学年人教_中图版(2019)高中信息技术必修2
第一章信息技术与社会检测练习一、选择题1．2004年，中国正式开展月球探测工程，并命名为“嫦娥工程”.嫦娥系列卫星收集到的信息为进一步探测月球提供了重要的科学依据，这主要体现了信息的（）A．时效性B．真伪性C．依附性D．价值性2．下列有关信息与信息技术的说法，正确的是（）①信息表达的规范化有利于信息的交流①信息的表示、传播、存储不一定依附于某种载体①多媒体信息必须数字化后，才能被计算机存储和处理①信息的加工和管理必须使用计算机才能完成①近代信息技术有摄影技术、微电子技术、广播和电视技术①信息具有时效性，获取的信息应当立即发布①信息具有共享性，可以在网盘中共享各类视频点播服务A．①①B．①①C．①①D．①①3．下列有关信息的说法，不正确的是（）A．网购时应关注商品的“评价信息”，其中“个人推荐”的可信度较低B．虚拟现实是信息技术发展的方向之一C．手机微信登录时，增加了声音锁验证方式，有效提高了信息的安全性D．BBS是一种常用信息交流方式，无需登录就能进行发帖、跟帖4．下列有关信息、信息技术的说法，正确的是（）A．汉字内码在计算机内用十六进制进行存储和处理B．错误的信息加工是虚假信息的来源之一C．微信、QQ都是现在常用的信息表达方式D．信息在传递和共享的过程中会产生损耗5．关于信息和多媒体，下列说法正确的是（）A．对位图图像的修改实质上就是修改图像中的像素B．Flash 是一款以帧为基础的多媒体创作与集成软件C．.文字脚本包括作品的屏幕设计、链接关系的描述等内容，是多媒体作品制作的直接依据D．现代信息技术以计算机和通信技术为基础，以微电子和光电子技术为支撑6．“一千个人，一千个‘哈姆雷特’”这句话主要体现了信息具有（）。
7．下列属于信息范畴的是（）。
A．信息技术课本B．智能手机C．计算机D．上课钟声8．参加信息技术学业水平考试时不应当带的物品是（）。
A．本人身份证B．本人准考证（或考试通知单）C．黑色水笔D．手机、手表9．手机上网的广泛应用，主要体现的信息技术发展趋势是（）。
小学信息技术中图版六年级(全一册)第一单元信息世界初融入第一节感受信息处处在
六张图的内容，各传递了什么信息。
图1，闻到花香，我们获取的信息是“花开了”。
图2，看到报纸，我们获取的信息是“新闻报道”。
图3，吃到美味的食物，我们获取的信息是“美食的味道”。
图4，听到上课铃声，我们获取的信息是“上课了”。
图5，看到闪电、听到雷声，我们获取的信息是“要下雨了”。
图 6 感到手指的疼痛，我们获取的信息是手指受伤了。
信息无处不在。
我们可以从身边的许多事物中获取信息。
日常生活中的声音、文字、图像、气味、自然现象等信息，经过人类自身的感觉器官传递给大脑，再由大脑分析、处理，形成了我们对世界的初步认识。
人类通过感觉器官获取信息，眼睛——看，耳朵——听，鼻子——闻，嘴巴——尝，手——摸。
人类在发展过程中，产生的信息量越来越大，对信息传递的速度和精度要求越来越高，这推动了科学技术的进步，也使今天的我们能够做到“不出门，知天下”。
科学技术是怎样使人类的沟通方式发生变革的呢？随着科学技术的进步，信息传递方式也发生了变化，在人类信息传播史上发生了五次重大革命。
1.语言的使用——语言传播语言产生后，人类长期依靠口头传递信息，这种口口相传的方式，使信息在传递中,容易掺杂个人观点，甚至造成讹传。
三人成虎的故事讲的正是这个道理。
2．文字的出现和使用——文字传播文字的发明和使用是人类传播史上的一大创举，被视为人类进入文明社会的标志。
文字使信息保存的时间更加久远，也令信息传播的范围更加广阔，从而实现了对语言传播方式的真正超越。
但早期文字完全依靠人工手抄，无法形成传播规模，且传播范围也相当有限。
3．印刷术的发明和使用——印刷传播印刷术的发明是信息传播史上又一座里程碑。
我国宋朝毕昇发明了活字印刷术，如图1一1一3所示，这是人类信息传播史上的一次重大革命。
印刷术的发明，使人类可以大规模、高效率地用文字传递信息。
4电话、广播、电视的使用——电讯传播千百年来．人类一直梦想自己能有“顺风耳”和“千里眼”，从而突破时问和空间的限制，迅速而准确地知道远方的信息。
2024年人教版八年级下册信息技术第五单元课后练习4(含答案和概念)
2024年人教版八年级下册信息技术第五单元课后练习4（含答案和概念）试题部分一、选择题：1. 下列关于信息技术的说法，错误的是（）A. 信息技术是处理信息的手段和方法B. 信息技术包括计算机技术、网络技术和通信技术C. 信息技术的发展与人类生活无关D. 信息技术的发展推动了社会进步2. 在八进制数系统中，下列哪个数是非法的？（）A. 123B. 789C. 678D. 543A. 星型B. 环型C. 树型D. 网状型4. 下列哪个不属于计算机病毒的传播途径？（）A. 网络B. 电子邮件C. 磁盘拷贝D. 人工记忆5. 在HTML中，下列哪个标签用于定义表格的表头？（）A. <table>B. <tr>C. <th>D. <td>6. 下列哪种网络攻击方式属于拒绝服务攻击？（）A. SQL注入B. DDoS攻击C. 木马攻击D. 网络钓鱼A. SUMB. COUNTC. AVERAGED. MAXA. WindowsB. LinuxC. AndroidD. Microsoft Office9. 下列哪个单位表示网络传输速率？（）A. MbpsB. KBC. GHzD. DPI10. 在计算机网络中，IP地址的作用是（）A. 表示计算机的物理地址B. 标识网络中的设备C. 提高数据传输速度D. 确保数据传输的安全性二、判断题：1. 计算机病毒只会感染操作系统，不会影响应用程序。
（）2. 在计算机网络中，MAC地址和IP地址是完全相同的。
（）3. 网络安全防护措施可以完全阻止网络攻击。
（）4. 在HTML中，注释标签可以使用在<head>和<body>部分。
（）5. 信息技术的发展使得信息传递速度变慢。
（）6. 在Excel中，单元格引用可以是相对引用和绝对引用。
（）7. 计算机网络按覆盖范围可以分为广域网、城域网和局域网。
（）8. 网络协议是计算机网络中数据传输的规则和约定。
中图版小学信息技术(全一册)期末考试模拟试卷及参考答案
中图版小学信息技术（全一册）期末考试模拟试卷附参考答案一、判断题1.信息就是我们获取的新闻或者消息。
（）2.用计算机画图只能使用画图软件，不能使用其他软件。
（）3.制作小报时，我们可以插入文字、图片和图形。
（）4.演示文稿只能在PPT软件中制作。
（）5.编程就是给计算机写指令，让它按照我们的意愿工作。
（）6.计党机编程只能用英文，不能用其他语言。
（）7.在编程中，错误的代码被称为“bug”。
（）8.信息的来源越多样，信息的价值就越高。
（）9.保存文件时，只能使用默认的文件名，不能更改。
（）10.上网时，我们应该保护好自己的个人信息，不随意透露。
（）二、选择题11.在制作小报时，插入的图片默认的排列方式是：A.嵌入型B.浮动型C.固定型D.任意型12.下列哪个软件最适合用来制作演示文稿?A.WordB.PowerPointC.Exce1.D.Photoshop13.在编程中，U="通常表示：A.等于B.分配C.加法D.减法14.以下哪种方式不能获取信息？A.上网浏览B.看书C.听音乐D.观看新闻15.以卜.哪种行为是正确的网络礼仪？A.在他人的帖子下发表恶意评论B.随意转发未经证实的信息C.在公共场合大声讲电话D.卜载资源时遵守版权规定三、填空题1.信息世界中，信息可以通过、、声音、图像等多种方式传播。
2.在“用计算机制作小报”单元中，我们使用的是软件,它的图标是一个大写的“A”。
3.制作演示文稿时，我们通常会用到软件，它可以帮助我们制作出有动画效果的幻灯片。
4.在“编程世界探秘“单元中，我们接触到了基础的编程语言,例如，它是用来控制计算机的一种方式。
5.在计算机画图时，我们可以使用工具来描绘直线，也可以使用工具来填充颜色。
四、简答题1.描述一下在“用计算机制作小报"单元中，你是如何设计和编辑小报的步骤。
2.请列举并解释在“编程世界探秘“单元中，你学到的两种基本编程概念。
参考答案一、判断题1.对2.错3.对4.错5.对6.错7.对8.对9.错10.对二、选择题12.B13.B14.C15.D三、填空题1.文字、视频2.MicrosoftPaint3.PowerPoint4.Scratch（或其他基础编程语言）5.直线、刷子（或类似的工具，如PenciI和FiII）四、简答题1.示例答案：首先，我会在软件中选择一个新的小报模板。
1.3三维设计在社会中的应用优秀教学案例人教中图版高中信息技术选择性必修5
（三）情感态度与价值观
1. 培养学生对三维设计的兴趣，使他们认识到三维设计在社会中的重要性和广泛应用。
2. 培养学生运用信息技术解决实际问题的能力，提高他们的实践操作能力和创新精神。
3. 培养学生团队合作意识，使他们能够在小组合作中充分发挥各自的优势，共同完成设计任务。
1. 真实案例导入：以真实的城市规划三维设计案例作为导入，使学生能够直观地了解三维设计在社会中的应用，提高学生的学习兴趣和实际操作欲望。
2. 实践操作导向：通过分配实际的城市规划项目，让学生分组进行三维设计，模拟完成从地形分析、建筑布局到细节设计的整个过程。这样的教学方式能够让学生将所学的理论知识与实际操作相结合，提高学生的实践能力和创新能力。
课堂中，我首先向学生展示了一些著名的三维设计作品，如著名城市天际线、建筑物等，让学生初步了解三维设计在社会中的应用。接着，我以一个实际的城市规划项目为例，让学生分组进行三维设计，模拟完成从地形分析、建筑布局到细节设计的整个过程。
在实践过程中，我引导学生运用所学的信息技术知识，如GIS（地理信息系统）、BIM（建筑信息模型）等，进行高效、精确的三维设计。同时，我鼓励学生发挥创新思维，尝试运用新型设计理念，如绿色建筑、可持续发展等，使设计作品更加符合实际需求和社会发展趋势。
5. 反思与评价：引导学生对自己的设计过程进行反思，总结自己在三维设计中的优点和不足，提高学生的自我认知能力。组织学生进行互评和自我评价，让学生从不同角度了解自己的设计作品，提高学生的评价能力。
这个教学案例的亮点在于它紧密结合了学科和课本内容，以实际应用为导向，注重学生的实践操作和团队合作能力的培养。同时，通过问题导向和反思与评价，提高了学生的思维能力、自我认知能力和评价能力。这样的教学方式不仅能够激发学生的学习兴趣，还能够培养学生的创新精神和实际应用能力，为学生的未来发展打下坚实的基础。
2023-2024学年全国小学一年级上信息与技术仁爱版模拟试卷(含答案解析)
专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪种动物属于哺乳动物？A. 青蛙B. 鲨鱼C. 老虎D. 鹦鹉2. 下列哪种植物可以进行光合作用？A. 蘑菇B. 葡萄C. 铁线蕨D. 银杏3. 下列哪个不是我国的传统节日？A. 春节B. 中秋节C. 愚人节D. 国庆节4. 下列哪个是我国的直辖市？A. 北京市B. 山东省C. 广东省D. 浙江省5. 下列哪个是我国的国宝？A. 金丝猴B. 大熊猫C. 麒麟D. 龙泉剑二、判断题（每题1分，共5分）1. 鸟类会进行迁徙。
（）2. 恐龙已经灭绝了。
（）3. 地球是宇宙的中心。
（）4. 鱼类可以在陆地上生活。
（）5. 长江是中国的第一大河。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 我国最大的岛屿是______岛。
2.______是我国的母亲河。
3.______是我国的国花。
4.______是我国的国旗。
5.______是我国的国歌。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 请简述太阳系的基本组成。
2. 请简述我国的四大发明。
3. 请简述我国的行政区划。
4. 请简述恐龙灭绝的原因。
5. 请简述人类对环境的影响。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 小明家的电视尺寸是55寸，如果他想换成65寸的电视，那么电视的面积会增加多少？2. 一辆汽车以每小时60公里的速度行驶，需要多长时间才能行驶200公里？3. 一个长方体的长、宽、高分别是10cm、5cm、2cm，求这个长方体的体积。
4. 一个班有40名学生，其中有18名女生，那么男生有多少名？5. 一个水池可以装1000升水，如果每分钟往水池里注入50升水，那么需要多长时间才能把水池装满？六、分析题（每题5分，共10分）1. 请分析一下地球变暖的原因，以及我们应该如何应对地球变暖。
2. 请分析一下恐龙灭绝的原因，以及我们可以从恐龙灭绝中学到什么。
七、实践操作题（每题5分，共10分）1. 请用纸板和胶水制作一个立方体。
部编版一年级信息技术上册第五单元测试试卷
部编版一年级信息技术上册第五单元测试试卷一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列哪个不是计算机的主要用途？A. 打字B. 游戏C. 画图D. 研究2. 在电脑上存储信息可以使用的设备是：A. 鼠标B. 打印机C. 键盘D. 笔记本电脑3. 我们使用计算机的输入设备是：A. 鼠标B. 显示器C. 打印机D. 键盘4. 下面哪个不是计算机的输出设备？A. 打印机B. 鼠标C. 显示器D. 话筒5. 以下哪种设备可以帮助我们输入文字信息？A. 相机B. 麦克风C. 扫描仪D. 键盘6. 比较小的计算机叫作：A. 桌面计算机B. 服务器C. 笔记本电脑D. 手机7. 计算机中的CPU是指：A. 显示器B. 鼠标C. 中央处理器D. 打印机8. 下列哪项不是计算机可以做到的？A. 上网B. 打字C. 游戏D. 魔法9. 下图中代表计算机输出设备的是：A. 图1B. 图2C. 图3D. 图410. 计算机可以帮助我们进行以下哪些任务？A. 看电影B. 吃饭C. 打篮球D. 睡觉二、简答题（每题10分，共20分）1. 请简要介绍一下计算机的基本组成部分。
2. 手机是一种什么样的计算机？三、填空题（每空2分，共60分）1. 输入设备主要用于_________________。
2. 计算机是由________、________、________和________等部分组成的。
3. 鼠标和键盘是计算机的________设备。
4. CPU是计算机的________。
5. 计算机通过________和输出设备来完成信息的输入和输出。
6. 服务器是一种________计算机。
7. 计算机可以用来做很多任务，比如上网、打字、________等。
8. 存储设备用于________计算机中的信息。
9. 以下设备不是计算机的输入设备：________。
10. 计算机的屏幕是哪种设备的一部分：________。
5.2.1顺序结构初体验(教案)-五年级全一册信息技术中图版1
-关注学生在编程实践中遇到的困难和问题，是否能够独立解决；
-评价学生的编程能力和创新精神，是否能够灵活运用所学知识；
-检查学生对信息技术领域的发展动态的关注程度，是否能够了解最新技术；
-评价学生在团队合作和竞赛中的表现，是否能够有效沟通和协作；
4.关注学生的个体差异，针对不同学生的学习情况和需求，给予个性化的指导和帮助。
5.创设更多实践机会，如编程竞赛、项目实践等，提高学生的实际操作能力和创新能力。
重点题型整理
1.请用自然语言描述什么是顺序结构，并举例说明。
答案：顺序结构是指按照一定的顺序执行一系列操作的程序结构。例如，计算一个学生的成绩，首先获取学生的成绩，然后判断成绩是否合格，最后给出是否合格的结论。
设计课堂互动环节，提高学生学习顺序结构初体验的积极性。
（二）课堂导入（预计用时：3分钟）
激发兴趣：
提出问题或设置悬念，引发学生的好奇心和求知欲，引导学生进入顺序结构初体验学习状态。
回顾旧知：
简要回顾上节课学习的计算机基础知识，帮助学生建立知识之间的联系。
提出问题，检查学生对旧知的掌握情况，为顺序结构初体验新课学习打下基础。
教学资源准备
1.教材：确保每位学生都有《五年级全一册信息技术》教材，以便于学生跟随教学进度进行学习和复习。
2.辅助材料：准备与教学内容相关的图片、图表、视频等多媒体资源，如顺序结构的例子、实际应用场景的图片等，以丰富教学手段，提高学生的学习兴趣和理解程度。
3.实验器材：本节课涉及实验操作，需要准备电脑、投影仪、音响等设备，确保其完整性和安全性，以便于进行课堂演示和学生的实践操作。
-研究其他编程语言中的顺序结构，了解它们的特点和用法；
信息科技 五年级上册 第5课 认识分支结构 课堂检测题库
信息科技五年级上册第5课认识分支结构课堂检测题库1. 图书馆改造升级项目强调的重点是（）。
A. 增加藏书量。
B. 安防与环境监测。
C. 扩大阅读区域。
D. 更换座椅。
答案：B。
2. 博士建议对图书馆哪方面进行进一步升级（）？A. 借阅系统。
B. 现有设施以全面监控和管理环境。
C. 桌椅设施。
D. 照明系统。
答案：B。
3. 小智建议在图书馆加装什么系统（）？A. 智能照明系统。
B. 智能门禁系统。
C. 智能通风系统。
D. 智能温度控制系统。
答案：B。
4. 智能门禁系统判断能否进入图书馆的依据是（）。
A. 是否拥有专属账号。
B. 是否穿着校服。
C. 是否携带书籍。
D. 是否有老师陪同。
答案：A。
5. 根据智能门禁系统的设置，如果没有专属账号，（）。
A. 可以进入图书馆。
B. 不可以进入图书馆。
C. 需询问管理员后进入。
D. 不确定是否能进入。
答案：B。
6. 图书馆安防系统升级的目的不包括（）。
A. 保证同学们的安全。
B. 防止未经授权人员进入。
C. 提高图书馆的知名度。
D. 确保图书馆内的安全与舒适。
答案：C。
7. 以下关于智能门禁系统说法正确的是（）。
A. 它是一种装饰。
B. 它对图书馆安全没有实际作用。
C. 它通过判断是否有专属账号来决定能否进入。
D. 它只允许老师进入。
答案：C。
8. 如果一位同学拥有专属账号，当他来到智能门禁系统前，（）。
A. 一定可以进入图书馆。
B. 可能不可以进入图书馆（其他特殊情况未提及，但从现有规则是可以进入）。
C. 需再次确认身份。
D. 需等待其他同学一起进入。
答案：A。
9. 图书馆环境监测升级后，可能会监测以下哪些方面（）？A. 温度、湿度、空气质量。
B. 仅温度。
C. 仅湿度。
D. 仅空气质量。
答案：A。
10. 对于图书馆安防与环境监测升级，同学们应该（）。
A. 积极配合。
B. 漠不关心。
C. 反对。
D. 不确定。
答案：A。
11. 智能门禁系统在图书馆的作用类似于（）。
高中信息技术：必修教材第五单元融入信息社会教材分析
高中信息技术：必修教材第五单元融入信息社会教材分析
高中信息技术必修教材第五单元融入信息社会教材分析南京市梅园中学曹书成单元要点学习目标▪知识与技能：▪能够熟练地使用相关信息技术工具软件。
▪学习掌握计算机系统的相关知识。
▪初步了解各选修模块的学习要点。
过程与方法：▪能利用项目管理的思想，亲历处理信息开展交流相互合作解决实际问题的过程。
▪能运用信息价值判断的基本方法，鉴别与评价信息，做出正确的决策。
▪能合乎规范地使用各种媒介发布研究成果交流思想。
情感态度与价值观：▪形成积极主动地学习和使用信息技术参与信息活动参与社会实践的态度。
▪树立团队意识，形成积极协作的态度。
▪增强对与信息活动相关的伦理道德与法律法规的理解，负责任地安全地健康地使用信息技术。
▪能进一步认识信息技术对未来社会发展科技进步和日常生活学习的影响。
［详细内容请下载浏览］高中信息技术必修教材第五单元融入信息社会教材分析。
江苏高一高中信息技术同步测试带答案解析
江苏高一高中信息技术同步测试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.用Word制作电子报刊作品时，需要将某图片作为一段文字的背景。
其正确的操作是：在插入图片后，设置图片格式的版式为A．B．C．D．2.下列软件中，不能够完成多媒体信息集成的是A．FrontPageB．PowerPointC．画图程序D．Flash3.下列文件不适合用“千千静听”音乐播放器播放的是A．童年.mp3B．同桌的你.midC．校园的早晨.wavD．南京旅游.ppt4.刘欣同学想分析前几次单元测试中自己的成绩，以便了解自己成绩的变化趋势。
下列图表中，能满足刘欣同学需要的是A．柱形图B．条形图C．折线图D．饼图5.下列选项中,不属于人工智能研究领域的是A．专家系统B．人机博弈C．仿真机器人D．视频会议系统6.我国嫦娥一号卫星拍摄的月球地面照片分辨率是120米，就是说月球地面上直径为120米的坑在照片上就是一个像素点。
2010年10月，我国发射了嫦娥二号探月卫星。
卫星上搭载的CCD相机可拍摄分辨率为7米的图像。
若该照片上出现一个直径为10个像素点的圆点，则对应的月球坑洞直径约为多少米？A．1200B．120C．70D．77.下列不能用于完成多媒体信息集成的软件是A．AuthorwareB．PowerpointC．PhotoshopD．Flash8.学校高二（1）班准备召开“关注环保”的主题班会。
老师手上有一张有关环保视频的光盘，现在想截取其中的一段视频，可选用的软件工具是A．FlashB．PowerpointC．会声会影D．Authorware9.我们用随身携带的MP3播放器播放音乐，属于A．数字化音频的采样和量化B．数字音频信号转化为模拟音频信号C．数字信号编码D．模拟信号量化10.某同学采集到以下四个素材文件，准备用相关软件对这些素材进行处理，列表如下：他所选择的处理软件不恰当的序号是：A．1B．2C．3D．411.下列关于汉字机内码的叙述，正确的是A．同一个汉字不同的输入码对应于不同的机内码B．机内码是汉字存储、加工、传输使用的代码C．国标GB2312使用4个字节的编码表示一个汉字D．汉字机内码的字节数都是一样的12.下列关于电子邮件的叙述，错误的是A．电子邮件的内容是安全可信的B．电子邮件一次可以发送给多人C．电子邮件发送时，接收方如果不在线，邮件同样可以发送D．电子邮件可以添加图像、文档等作为附件13.机器人足球比赛吸引了越来越多人的关注。
中图版全册小学信息技术《编辑文件》同步练习题附知识点归纳
中图版全册小学信息技术《编辑文件》同步练习题附知识点归纳一、课文知识点归纳：1. 文件编辑基础：了解文本编辑器的基本操作，如打开、保存、另存为等。
2. 文字处理：掌握文字的输入、删除、复制、粘贴等基本操作。
3. 格式调整：学会调整字体、字号、颜色、加粗、斜体等文本格式。
4. 段落排版：理解段落的概念，学会设置段落间距、行间距、对齐方式等。
5. 查找与替换：掌握在文档中查找特定内容并进行替换的方法。
二、同步练习题。
（一）、填空题。
1. 在文本编辑器中，我们通常使用_________键来删除光标前的字符。
2. 段落的对齐方式通常有四种，分别是左对齐、右对齐、居中对齐和_________。
3. 文本的字体大小通常用_________来表示，如12号、14号等。
（二）、选择题。
1. 在编辑文件时，我们通常使用哪个键来保存文件？（）A. Ctrl+SB. Ctrl+CC. Ctrl+VD. Ctrl+Z2. 如果想要将文本中的“苹果”全部替换为“香蕉”，应该使用文本编辑器的哪个功能？（）A. 撤销B. 查找与替换C. 复制D. 剪切3. 下列哪个不是段落排版的基本设置？（）A. 字体B. 行间距C. 对齐方式D. 段落间距（三）、判断题。
（正确的打“√”，错误的打“×”）1. 文本编辑器中的撤销功能（Ctrl+Z）可以恢复被删除的内容。
（）2. 在编辑文件时，可以直接输入文字而不需要先选择字体和字号。
（）3. 段落的对齐方式只能设置为左对齐和右对齐，不能设置为居中对齐。
（）（四）、简答题。
1. 简述在文本编辑器中如何调整文本的字体和字号。
__________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 2.请解释“查找与替换”功能在编辑文件时的作用。
20.《信息技术应用基础》综合测试卷(一)
20.《信息技术应用基础》综合测试卷（一）一、单选题1. 下列选项中，（）是第一个国际图像压缩标准。
（） [单选题] *A.GIFB.PNGC.JPEG(正确答案)D.BMP2. 下列选项中，属于计算机在信息处理方面应用的是。
（） [单选题] *A.专家系统B.计算机辅助设计C.情报检索(正确答案)D.地震预测3. 在微软拼音输入法中，可用（）键进行中英文切换。
（） [单选题] *A.TabB.AltC.Shift(正确答案)D.Ctrl4. 在“文字服务和输入语言”对话框中，下面（）按钮是没有的。
（） [单选题] *A.添加B.复制(正确答案)C.属性D.删除5. 电子计算机的最早应用领域是。
（） [单选题] *A.数据处理B.数值计算(正确答案)C.工业控制D.文字处理6.Windows7属于一种（）操作系统。
（） [单选题] *A.单任务字符方式B.单任务图形方式C.多任务字符方式D.多任务图形方式(正确答案)7.关于“快捷菜单”，下列说法不正确的是。
（） [单选题] *A.用鼠标右键单机某个图标时，会弹出快捷菜单B.右击每一个对象，快捷菜单中都会有属性命令(正确答案)C.用鼠标右键单机桌面空白区域，也会弹出快捷指令D.右击“开始”按钮，也会弹出快捷菜单8.启动Windows7中文旗舰版，下列中（）图标不是常见的桌面图标。
（） [单选题] *A.计算机C.资源管理器(正确答案)D.用户的文件9.“计算机”是用来管理用户计算机资源的，下面的说法正确的是。
（） [单选题] *A.可对文件进行复制、删除等操作且可对文件夹进行复制、删除等操作(正确答案)B.可对文件进行复制、删除等操作但不可对文件夹进行复制、删除等操作C.不可对文件进行复制、删除等操作但可对文件夹进行复制、删除等操作D.不可对文件进行复制、删除等操作也不可对文件夹进行复制、删除等操作10.单机“开始”菜单中的“文档”作用是。
（） [单选题] *A.打开最近建立的文档B.打开最近使用过的程序C.打开“文档”库(正确答案)D.打开即将使用的文档11.计算器中，按钮“CE”的快捷键是。
泰山版小学信息技术三年级下册《五彩的信息世界》同步练习题附知识点归纳
泰山版小学信息技术三年级下册《五彩的信息世界》同步练习题附知识点归纳一、课文知识点归纳：1.信息的表现方式：文字、图片、视频、声音等。
2.信息传递的媒介：电话线、光缆、无线电波等。
3.信息处理工具：计算机、画图软件、图像处理软件等。
二、同步练习题。
（一）、填空题。
1. 信息可以通过多种方式呈现，如文字、图片、_______、声音等。
2. 在计算机中，我们通常使用_______软件来处理图片信息。
3. 信息的传递需要_______，如电话线、光缆等。
（二）、选择题。
1. 下列哪项不是信息的传递方式？（）A. 写信B. 画画C. 打电话D. 发电子邮件2. 在处理图片信息时，我们通常使用哪种工具？（单选）（）A. 记事本B. 画图软件C. 计算器D. 浏览器3. 下列哪项技术不是用于信息存储的？（）A. 硬盘B. 光盘C. 显示器D. 闪存（三）、判断题。
（正确的打“√”，错误的打“×”）1. 信息只能通过文字来传递。
（）2. 我们可以使用计算机来编辑和处理图片信息。
（）3. 声音不属于信息的一种表现方式。
（）（四）、简答题。
1. 简述信息的几种基本传递方式。
__________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 2.在你的生活中，你能举例说明如何使用不同的信息工具（如手机、电视等）来获取和处理信息吗？____________________________________________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________三、学习目标：1.了解信息的多种表现方式。
2022年-2023年教师资格之中学信息技术学科知识与教学能力综合练习试卷B卷附答案
2022年-2023年教师资格之中学信息技术学科知识与教学能力综合练习试卷B卷附答案单选题（共35题）1、下列全文搜索引擎的使用技巧中，能缩小搜索范围的是（）。
A.使用逻辑运算符“OR”进行搜索B.使用逻辑运算符“NOT”进行搜索C.使用通配符进行搜索D.使用含糊的词进行搜索【答案】 B2、以下选项中，()不是信息。
A.通知：今天下午高一和高二举行篮球赛B.全班的期中考试成绩C.2016年12月23日的《新华日报》D.教育部公布的“全国高考改革方案”【答案】 C3、以下选项中，()不是信息。
A.通知：今天下午高一和高二举行篮球赛B.全班的期中考试成绩C.2016年12月23日的《新华日报》D.教育部公布的“全国高考改革方案”【答案】 C4、二进制数1101和1001进行逻辑“或”运算的结果是（）。
A.1001B.1011C.1101D.1111【答案】 C5、在Excel中，选定一个单元格后按Del键，被删除的是（）。
A.单元格B.单元格中的内容C.单元格所在的列D.单元格所在的行【答案】 B6、随着科学技术的发展，信息技术已经逐渐融入人们的日常生活。
下列表述正确的是（）。
A.①③B.①④C.②③D.②④【答案】 D7、下列能将分数1/3正确输入到Excel单元格中的是()。
A.1/3B.1÷3C.01/3D.01/3【答案】 C8、随着科学技术的发展，信息技术已经逐渐融入人们的日常生活。
下列表述正确的是()。
A.①③B.①④C.②③D.②④【答案】 D9、以下数据结构中，不属于线性数据结构的是（）。
A.二叉树B.栈C.线性表D.队列【答案】 A10、使用IP电话打长途后再也不用担心要支付昂贵的电话费，IP电话之所以经济实惠，是因为从数据交换技术来看它采用的技术是()。
A.电路交换B.报文交换C.分组交换D.整体交换【答案】 C11、有关计算机软件著作权的叙述正确的是（）。
A.软件著作权属于软件开发者，软件著作权自软件出版之日起生效B.国家知识产权局颁布实施了《计算机软件保护条例》，用来保护软件著作权人的权益C.用户购买了具有版权的软件，则具有对该软件的使用权和复制权D.非法进行拷贝、发布或更改软件的人被称为软件盗版者【答案】 D12、下面的描述中。
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第五单元热爱集体融入社会单元达标检测一、单项选择题（请把正确答案填到答题卡里）1.“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。
”雷锋这句话告诉我们( )①个人离不开集体②集体是个人生存的依靠、成长的园地③集体的发展离不开个人④个人利益要完全服从集体利益A.①②B.②③C.②④D.①③2. 下列不属于维护国家荣誉表现的是( )A.对祖国的关心热爱和忠诚B.为满足个人私利丧失国格、人格C.对民族的自尊和自信D.以大局为重，国家利益高于一切3. 改革开放以后，百姓生活有了很大的变化，如：钱包鼓起来、私车多起来、通讯快起来、学历高起来、寿命长起来。
这些变化说明（）①社会生活在不断的发展变化②人们的生活习惯和生活方式发生了变化③人民通过辛勤劳动创造了美好的幸福生活④我们要紧随时代的主旋律，与时俱进A①②③④ B．①③④ C．①③④ D．②③④4、下列同学关于个人和集体的说法和做法，你认为不正确的有A．同学甲说：“个人离不开集体，集体也离不开个人，个人与集体不可分”B．同学乙说：“集体是个人成长的园地，个人是组成集体的细胞” C．同学丙学习成绩优秀，但基本不参与集体组织的活动D．同学丁在学习上刻苦勤奋，并积极参与班级事务5、“2018感动中国人物”舟曲泥石流中的中队长王伟颁奖词对他的描述：大雨滂沱，冲毁了房屋掩埋了哭喊。
妻儿需要你的肩膀，而人民更需要你的脊梁。
五百米的距离，这个战士没有回家，那个最漆黑的夜晚，他留给自己一个永远不能接起的电话，留给我们一种力量。
他的事迹告诉我们（）①困难面前要勇于维护集体利益②维护集体利益就要放弃个人利益③以集体利益为重④维护集体利益就一定能维护个人利益A①③ B①② C ①④ D ①③④6.社会的发展对个人素质提出的要求是①要学会学习②学会生存③学会交往④学会做人A.①②④B.②③④C.①③④D.①②③④7. 面对复杂的社会生活，我们要正确对待从众心理。
下列属于盲目从众的有（）①小刚看到同学叼着烟很有风度，他也跟着学吸烟②十字路口遇到红灯，小铭看到大家停下来，也下车等候③在公交车上，武理看见几个同学不给老大爷让座，自己也装着没看见④小磊看见有些同学在自习课上说笑，也随着做了，心想“又不是我一个”A.①②④B.①②③C.①③④D.②③④8. 从北京奥运会、残奥会到汶川地震、玉树地震，志愿者们默默无闻，起早贪黑，头顶烈日，风雨无阻，无怨无悔地坚守着岗位，可他们从事志愿者工作没有一分钱的报酬，路费食宿都需自理。
这说明他们（）A.积极参与社会公益活动，具有奉献精神B.做到了在任何时候都不考虑自己的利益C.一味从众，没有自己的思想和原则D.为了在大庭广众下出风头而不顾一切9. 刘明脾气很好，在和同学的交往中能够做到先人后己，有时候别人无意中冒犯了他，他也一笑了之，不去计较。
你认为刘明（）A.太软弱可欺，这样会使自己吃亏B.为人谦让，值得我们学习C.缺乏竞争精神，将来会不适应社会生活D.不善于处理人际交往中的冲突10. “只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。
”奉献主要表现为（）①舍己为人②大公无私③应做大事，不要被一些繁琐小事所困④在学习，工作中做好自己分内的事情A.①②③④B.①③④C.①②④D.②③④11.人生道路不是一帆风顺的，由于受各方面因素的制约，人们难免会遇到各种困难和逆境。
今天也许有的同学也遇到了困难，在逆境中拼搏。
也许有的同学目前还没遇到过较大的困难。
如果当我们遇到困难和逆境时我们不应该（）A.对生活充满信心B.敢于向困难和逆境发出挑战C.态度偏激，埋怨社会不公D.客观分析原因，学会独立思考12.社会生活是复杂的，有光明的一面也有阴暗的一面，我们一方面要随社会生活的主旋律，与时俱进；另一方面要抗拒外在的压力和诱惑，坚持自己的正确立场。
那么你认为社会的主旋律应该是（）A.尽情的追求享乐B.追求科学、文明、健康的生活方式，弘扬正气C.自私自利D.追求个性，人人为我13.下列行为属于亲近社会的行为是（）①过马路时，看见盲人，上前搀扶②在公共汽车上给老弱残孕让座③看到有人在公共场所乱涂乱写、乱贴广告而无动于衷④参加献爱心活动，为灾区人民募捐A.①②B.①②③④C.①②④D.③④14.为集体添光彩主要表现为自觉维护集体的荣誉和利益。
下列维护集体的荣誉和利益的做法错误的是：（）A.牢记自觉是集体中的一员B.在生活中严格要求自己C.具有强烈的集体荣誉和利益D.对自己有利的事就做15. 著名学者于丹呼吁小学增加公益教育，让独生子女学会分享。
学会分享就要（）①把自己有价值的东西提供给别人，与他人共同拥有和享受②和同学们交流学习经验，共享学习资料③对自己有用的学习资料自己看，别人借不给④有痛苦的事情说给好朋友听，有高兴的事情自己独享A.①②B.②③C.③④D.①④16. 积极参与社会生活，我们必须（）①正确认识社会，辩证地分析问题②正确认识从众心理，积极面对生活中的困难和逆境③紧随社会生活的主旋律，与时俱进④抗拒外在的压力和诱惑，坚持自己的正确立场A.①②③B.①③④ C①②③④ D.①②④17.在春游时，王小东不小心扭伤了脚，许多同学就主动上前搀扶并帮他背包，但每个人的想法不同。
下列同学的想法属于真诚助人的是（）A.小明想得到老师的表扬B.小亮有求于王小东C.小峰为帮助同学心里感到高兴D.小磊担心别人说闲话18. 山东电视台强势推出的一档节目《直播民生》，其主要特点是展示发生在百姓身边的民生故事，反映百姓心声，宣传党和国家的政策、法规。
节目开播几年来，受到群众的喜爱。
这告诉我们（）①只有了解社会，关注社会，我们才能跟上时代发展的步伐②关注社会发展是我们的一种社会责任③关注社会仅仅是为了满足好奇心④关注社会能够促进我们的全面发展A.①②④B.②③④C.①②③D. ①③④19. 中学生参与社会生活的形式可以是（）①参加社会公益宣传活动②辍学到发达地区打工③到敬老院进行献爱心活动④开展助人为乐、学习雷锋活动⑤不上学到灾区去当志愿者A.①②③⑤B.②③④⑤C.①②④⑤D.①③④20.小刚在观看了“嫦娥二号”发射成功的报道后，感到非常自豪。
在心中暗下决心，一定要努力学习，将来为祖国多作贡献。
可见，关注国家大事（）①可以激发自己的爱国情感②可以增强自己的社会责任感③可以培养自己的主人翁意识④有利于自己将来服务社会、奉献社会A.①②③④B.②③④C.①③④D. ①②③二、情景分析21、阅读材料，回答问题。
材料一：小李：爸，星期天老师要带我们去学校附近的社区清扫垃圾，搞环保宣传。
爸爸：别去了，没有什么意义！小李：那怎么行？老实说，这也是一种学习。
爸爸：能学什么啊？还不如在家多做几道题。
材料二：在周六放学回家的路上，小明遇到了同学小强。
小明：你不回家，急匆匆的干什么去？小强：听说最近开了一间网吧，我去上网玩游戏。
小明：老师不是说“未成年人不准进网吧吗？”小强：现在谁不上网，再说网吧都实行三包，包吃、包玩、包做作业怎么样，跟我去玩吧？”小明：……小明跟着小强去了网吧。
结合所学知识回答：（1）小李爸爸的观点对吗？为什么？（2）材料二中小明的行为是什么行为？怎样正确认识它？22、2018年5月6日晚，济空航空兵某师组织跨昼夜飞行时，飞行员冯思广、张德山驾机在连续起飞过程中发动机骤然停车，飞机即将降落在济南人口稠密地区。
生死攸关，冯思广、张德山没有立即弃机跳伞，而是果断改变了飞行轨迹，最大限度地保证人民群众生命财产安全。
因错过跳伞最佳时机，冯思广壮烈牺牲，张德山受伤。
如今英雄虽去，但他的精神却永远活在部队官兵和当地百姓的心中。
（1）“生死关头，冯思广、张德山没有立即弃机跳伞，而是果断改变了飞行轨迹，最大限度地保证人民群众生命财产安全。
”说明了什么？（2）英雄虽去，但精神永存。
我们应怎样以英雄为榜样，为集体添光彩？23、.李丽在l 目前岁时患小儿麻痹症，童年从未站起来过。
4O 岁时气再遭厄运，车祸让她下半身完全摊痪，从此与轮椅为伴、她没有怨天尤人．而是选择了一条向社会传播爱心之路。
她创办了“李丽家庭教育工作室”和公益网站“丽爱天空”．长期从事公益事业和青少年心理教育工作。
她还成了很多服刑人员的“偶像”。
根据以上材料，请回答：( l ）你认为李丽的行为属于什么行为？( 2 ）做为中学生应该怎样养成这种行为？24、孟柯是邹国人。
最初，他家的附近是一座坟场，孟柯经常和小朋友玩挖坑戏。
、抬棺材、埋死人的游戏。
孟母认为这个地方对孩子不利，就搬了家。
孟母搬到城里街上，附近就是集市和商店住在那里以后。
又和小朋友学起做买卖的游戏。
孟母见了很不高兴，又一次搬了家，第三次，搬到了一所学堂附近，这里来来往往的大都是有学问又讲礼貌的人。
孟母认为这里适合对孩子的教育，就在那里长期住了下去。
根据以上材料，请回答：( 1 ）孟母为什么不惜三次搬家？( 2 ）这个故事对你有何启示？参考答案一、单项选择题答案1-5 ABACA 6-10 DCABC答案11-15 CBCDA 16-20 CCADA23、(1)小李爸爸的观点不对。
因为中学生参加社区清扫垃圾、搞环保宣传等活动，是积极参与社会生活的具体体现。
社会的发展对个人的素质提出了新的要求，为了适应新的社会生活，我们不仅要学会学习，还要学会生存、学会交往、学会做人。
我们在社会这个大课堂里亲身实践，才能学到现代生活所必需的本领，提高社会适应能力，促进个人的全面发展。
（2）小明是盲目从众心理。
①从众心理对社会和个人既有积极的影响，也有消极的影响。
②一方面从众心理可以使人们自觉接受社会环境的积极影响，有利于个人养成良好的品德和行为习惯，有利于社会的稳定和良好社会风气的形成。
另一方面盲目从众容易使人接受社会环境的消极影响，助长社会生活中的歪风邪气。
③我们只有养成独立思考的习惯，提高自我控制力，才能克服盲目从众，抵制社会生活中的消极影响。
24、（1）①集体利益和个人利益在根本上是一致的，但有些情况下也会产生矛盾和冲突。
②当二者发生冲突时，他们以大局为重，自觉服从集体利益，以牺牲个人利益为来保全人民群众的生命财产。
③他们具有高度的社会责任感和无私奉献精神，勇担责任，赢得了社会的赞誉，永远值得我们敬佩和尊重。
（2）①自觉维护集体的荣誉和利益，树立强烈的集体荣誉感和责任感，不做损害集体荣誉和利益的事。
②维护集体的荣誉和利益，更应该体现在自己的实际行动中。
③当集体利益和荣誉受到损害时，敢于积极维护集体的荣誉和利益。
④维护国家的荣誉和利益，是维护集体荣誉和利益的最高表现。
25、(1)李丽的行为是帮助他人，关心社会的亲社会行为。
（2）①学会谦让、分享、助人。
②学会积极为社会做贡献。
积极参与社会公益活动；关心社会发展，关注国家大事；服务社会、奉献社会。