初二英语第一单元知识点梳理_初二英语第一单元

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八年级上册英语第一单元知识点。

Section A知识点一、词形变化1.wonder v. 想知道→adj. wonderful 精彩的，绝妙的二、短语1.go on vacation去度假2.stayat home待在家里3.goto the mountains去爬山4.goto the beach去海滩5.visitmuseums 参观博物馆6.goto summer camp去参加夏令营7.quitea few相当多8.studyfor tests为测验而学习9.goout出去10.goout with anyone 跟别人出去11.mostof the time大部分时间12.of course=sure =certainly当然13.have a good time doing=have fun doing =enjoy oneself玩得高兴14.goshopping去购物15.keep a diary 写日记三、词法1. buy sb. sth.=buy sth. for sb.为某人买某物Buy me some books =Buy some books for me .2.taste / look/sound/smell good. 尝起来/看起来/听起来/闻起来不错3.nothing…but+动词原形除了……之外什么都没有I have nothing to dobut watch TV all day .我整天除了看电视什么也没干。

4.seem link v.(系动词) 似乎，好像，看来①seem + adj.②seem to do sth.③It seems that + 陈述句5.Long time no see . 好久不见。

6.提建议的表达方式：①What/ How about + doing sth ? What about going shopping ?②Why don’t you + 动词原形？Whydon’t you go shopping ?③Why not + 动词原形？Whynot go shopping ?④Let’s + 动词原形。

人教版八年级英语上册第一单元知识点归纳

Unit1 Where did you go on vacation?一、书本重要语法点梳理go on vacation去度假stay at home待在家里go to the mountains去爬山go to the beach去海滩visit museums 参观博物馆go to summer camp去参观夏令营quite a few相当多study for为……而学习go out出去most of the time大部分时间taste good尝起来很好吃have a good time玩得高兴of course当然feel like给……的感觉；感到go shopping去购物in the past在过去walk around四处走走because of因为one bowl of…一碗……the next day第二天drink tea喝茶find out找出；查明go on继续take photos照相something important重要的事up and down上上下下come up出来buy sth. for sb. / buy sb. sth. taste + adj. 尝起来……look+adj. 看起来……nothing…but+动词原形除了……之外什么都没有seem+（to be）+ adj. 看起来……decide to do sth.决定去做某事stop doing sth. 停止做某事try doing sth.尝试做某事try to do sth.尽力去做某事forget doing sth.忘记做过某事forget to do sth.忘记做某事enjoy doing sth.喜欢做某事want to do sth.想去做某事start doing sth.开始做某事start to do sth.dislike doing sth. 不喜欢做某事keep doing sth.继续做某事Why not do. sth.?为什么不做……呢？so+adj.+that+从句如此……以至于……tell sb. (not) to do sth. 告诉某人（不要）做某事语法：不定代词1）something，anything，nothing，everything是指物的不定代词。

八年级上册英语unit1知识点

八年级上册英语unit1知识点八年级上册英语的第一单元主要涉及到如何介绍自己和谈论家庭成员。

在这个单元中，涉及到很多的语法和单词。

在这篇文章中，我们将对这些知识点进行详细的探讨和分析。

一、语法1. To be 动词在这个单元中，我们首先需要学习的是to be。

to be是一种非常基础的语法形式，用来表示一个人或者事物的状态和特点。

当我们要介绍自己或者其他人时，to be是一个非常常用的动词。

例如：- My name is Lily.我叫莉莉。

- He is my brother.他是我的兄弟。

2. 人称代词人称代词也是这个单元中需要学习的一个重要知识点。

人称代词是用来代替人名的一种词语，用来简化句子结构。

例如：- I am a student.我是一名学生。

- She is happy.她很开心。

- They are our friends.他们是我们的朋友。

3. 形容词形容词是用来描述人或事物特点的一种词语。

在这个单元中，我们需要学习一些常见的形容词，如happy、smart、young等等。

例如：- She is smart.她很聪明。

- He is young.他很年轻。

- I am happy.我很开心。

4. 名词名词也是这个单元中需要学习的一个重要知识点。

名词是用来表示人、事物、地点或者概念的一种词语。

通常情况下，名词在句子中作为主语、宾语或补语。

例如：- My father is a teacher.我父亲是一名老师。

- Beijing is the capital of China.北京是中国的首都。

- English is an important language.英语是一种重要的语言。

二、单词1. 人称代词人称代词是to be动词和其他动词中最常使用的一种词语。

在介绍自己或者其他人时非常常用。

例如：- My name is Tom.我叫汤姆。

- She is my sister.她是我的姐姐。

八年级英语上册第一单元语法知识点归纳

Unit 1一、词组、短语：1、go on vacation去度假 ,2、stay at home 呆在家,3、go to the mountains 上山/进山 ,4、go to the beach到海边去,5、visit museums 参观博物馆,6、go to summer camp 去夏令营,7、quite a few 相当多,8、study for为……学习,9、go out 出去,10、most of the time大部分时间/绝大多数时间,11、taste good 尝起来味道好,12、have a good time玩的开心,13、of course当然可以,14、feel like感觉像……/想要,15、go shopping购物,16、in the past 在过去,17、walk around绕……走,18、too many 太多可数名词前面,19、because of 因为,20、one bowl of 一碗……,21、find out 查出来/发现 ,22、go on继续,23、take photos 照相,24、something important重要的事情,25、up and down上上下下,26、come up出来二、习惯用法、搭配1. buy sth. for ab./ buy sb. sth. 为某人买某物2. taste + adj. 尝起来……3. nothing ….but + V.原形除了……之外什么都没有4. seem + to be + adj 看起来5. arrive in + 大地方 / arrive at + 小地方到达某地6. decide to do sth. 决定做某事7. try doing sth. 尝试做某事 / try to do sth. 尽力做某事8. enjoy doing sth. 喜欢做某事9. want to do sth. 想去做某事10. start doing sth. 开始做某事11. stop doing sth. 停止做某事12. look + adj 看起来13. dislike doing sth. 不喜欢做某事14. Why not do sth. 为什么不做…….呢15. so + adj + that + 从句如此……以至于……16. tell sb. not to do sth. 告诉某人不要做某事17. keep doing sth. 继续做某事18. forget to do sth. 忘记去做某事 / forget doing sth 忘记做过某事三、重点句子1. Where did you go on vacation 你去哪儿度假的1这是一个由疑问副词where引导的特殊疑问句;Where用来询问地点或场所,用于句首,其后跟一般疑问句;如：Where are you from Where does he live2go on vacation“去度假”He will go on vacation with his family. 他要和家人一起度假;解析 vacation v'ken n 假期 = holidayon vacation 在度假 take a vacation 去度假 winter vacation 寒假 summer vacation 暑假①I have a lot of _______________every year . vacation②— Where did Sarah go on vacation— She went to America.A.on vacationB. take a vacationC. is on vacationD. is for vacation2、Did you go with anyone你和别人一起去的吗这是一个一般过去时的一般疑问句;当含有实义动词的一般过去时的陈述句变为一般疑问句时,需借助助动词did,此时后面的实义动词应用原形;其句型结构为“did+主语+动词原形+其它”,肯定回答为“Yes,主语+did”,否定回答为“No,主语+didn′t”·基本用法pron. anyone 任何人,相当于anybody,通常用在否定句、疑问句或条件从句中;如： I wont tell anyone I saw you here. 我不会告诉任何人我在这儿见过你;Why would anyone want that job 为什么会有人想要那份工作呢知识拓展---同类词Some - any- no- every-指人 someone 有人 anyone 任何人 anybody no one 没有人nobody everyone 人人 everybody指物 something 某物 anything 任何事 nothing 没有事everything 一切事指地点 somewhere 某地 anywhere 任何地方 nowhere 无处,没有地方 everywhere 到处注意：1由some-, any-, no-, every-构成的符合不定代词作主语时,都作单数看待,其谓语动词用第三人称单数形式;2不定代词若有定语修饰,该定语要置于其后,作后置定语;如：Id like something to drink. 我想要些喝的;Is there anything interesting in the book 这本书中有有趣的东西吗小结：解析1someone smwn pron 某人anyone eniwn pron 任何人 everyone evriwn pron 每人,人人 my uncle 看望了我的叔叔visit是及物动词,意为“拜访；探望”,后接表示人的名词或代词; visit还可以意为“参观；游览”,后接表示地点的名词;a.I visited my grandmother last week. 上周我去______了我的外婆;b. you want to visit Shanghai 你想______上海吗c.拓展：visitor意为“参观者；游客”;These visitors come fromanything special 买特别的东西;P21buy及物动词,意为“买；购买”;其过去式为______;拓展：buy sth. for sb.=buy sb. sth. 意为“给某人买某物”; My uncle_____ _____a bike.= My uncle_____ _____for me.2)anything不定代词,意为“某事；某件东西”,主要用于疑问句或否定句中;a.Do you want to buy anything for me cant say anything about it.3)anthing special表示“特别的东西”,形容词修饰不定代词时后置;Is there________ ________in this book这本书里有新的内容吗, did you go anywhere interesting哦,你去有趣的地方了吗P21本句是did开头的一般疑问句2anywhere用作副词,意为“在任何地方”;eg：Did you go anywhere during the summer vacation 辨析：anywhere与somewhereanywhere意为“在任何地方”,常用于否定句和疑问句中; eg:I cant find it anywhere.somewhere意为“在某处；到某处”,常用于肯定句中; eg:I lost my key somewhere near here. took quite a few photos there.我们在那里拍了不少照片;P2take photos 意为“照相；拍照”; eg:We______ ______on the Great Wall.我们在长城上照了相;辨析：quite a few与quite a littlequite a few 意为“很多;不少”,修饰可数名词复数；quite a little 意为“很多;不少”,修饰不可数名词;a. He stays here for _____ _____ _____days.is _____ _____ _____water in the bottle瓶子.6. I just stayed at home most of the time to read and relax. 我大部分时间只是待在家里读书休息; P2most of the time意为“大部分时间”,其中most为代词,意为“大部分；大多数”拓展most of…意为“……中的大多数”,它作主语时,谓语动词取决于most of后所修饰的名词;of us_____begoing to the park. 我们大多数人要去公园;b. Most of the food_____gobad. 大部分的食物都变质了;7.Everything tasted really good所有的东西尝起来真的很好吃P3taste在此为系动词,意为“尝起来”,其后接形容词构成系表结构;a.The food tastes really great.食物尝起来棒极了;8. Did everyone have a good time大家都玩得很开心吗P3have a good time = enjoy oneself = have fun 玩得开心 + doingeg: We had a good time visiting the the Great Wall. = We enjoyed ourselves visiting the the Great Wall.= We had fun visiting the the Great Wall.did you like it 你觉得它怎么样P3How do/did you like……意为“你觉得……怎么样”,用来询问对方的观点或看法,相当What do you think of……eg: How do you like your new job = _____ _____ _____ _____ your new jobyou go shopping 你们去购物了吗P3go shopping意为“去购物；去买东西”,同义短语为do some shopping.eg: I usually go shopping on Sundays.我通常星期天去购物;拓展：“go+doing”形式表示“去做某事”,常用于表达从事某一体育活动或休闲活动;go skating 去滑冰go hiking 去远足 go sightseeing 去观光 go fishing 去钓鱼 go swimming 去游泳go boating 去划船went to a friends farm in the countryside with my family.我和家人一起去了乡下一个朋友的农场;P3a friend’s farm是名词所有格形式;一般情况下,表示“有生命的人或物”的名词后面加s,表示所属关系;eg:The red bike is Alices. 那辆红色的自行车是爱丽斯的;拓展：名词所有格的构成：1单数名词词尾加s ,复数名词词尾没有s,也要加sthe girl ‘s pen女孩的钢笔 women’s shoes女鞋 on Children’s Day2复数名词以s结尾的只加the students’ reading room学生阅览室 Teachers’ Day教师节3如果两个名词并列,并且分别有s,则表示“分别有”；只后一个名词有一个s,则表示“共有”：John’s and Kate’s rooms. 约翰和凯特各自的房间; Lily and Lucy’s father. 莉莉和露西的爸爸同一个爸爸; 4表示无生命的名词一般以...of...构成短语,表示所有关系;a map of China一幅中国地图 the name of the story那个故事的名字12.Still no one seemed to be bored. 即使这样仍然没有人看起来无聊;P31seem意为“好像；似乎；看来”;eg：Everything seems easy.一切似乎很容易;拓展 a. seem+adj. “看起来……”; You seem happy today.你今天看起来很高兴;b. seem+to do sth. “似乎,好像做某事”; I seem to have a cold.我似乎感冒了;=It seems that I have a cold.c. It seems/seemed+从句“看起来好像…；似乎…”;It seems that no one believes you.看起来好像没有人相信2辨析：bored与boringa. bored意为“厌烦的；感到无聊的”,一般在句中修饰人;b. boring意为“无聊的；令人厌烦的”,一般在句中修饰事或物;eg：a. I’m ______with what he said.我对他说的话厌烦极了;b. I find the story very_______.我发现这个故事太无聊了;二Section B1. What activities do you find enjoyable 你发现什么活动让人快乐P5enjoyable形容词,意为“愉快的；快乐的”;Im sure we will have an enjoyable vacation. 我确信我们将会有一个愉快的假期;2. I arrived in Penang in Malaysia this morning with my family. 今天早上我和家人到达了马来西亚的槟城;P5arrive不及物动词,意为“到达”;arrive in表示到达较大的地方,如国家、省、市等；arrive at表示到达较小的地方,如机场、商店、广场、村庄等;注：地点副词home,here,there前介词省略辨析：①arrive in+大地点 / arrive at+小地点②get to +地点③reach+地点eg：I 到达 school at 8：00 oclock yesterday.3. …so we decided to go to the beach near our hotel…因此我们决定到旅馆附近的海滩上去;P5 decide to do sth.意为“决定做某事”; eg: They _____ ______ ______the museum.他们决定去参观博物馆;拓展：decide后常跟“疑问词+动词不定式”做宾语;He can’t decide when ______ _____leave 他不能决定何时动身;4. My sister and I tried paragliding.姐姐和我尝试了滑翔伞运动;P5try此处用作及物动词,其后常接名词、动名词或不定式,意为“尝试；试图,设法；努力”She is trying my bicycle.她正在试骑我的自行车;拓展：try也可用作名词,意为“尝试”,常用短语“have a try”,意为“试一试”;I want to have a try.我想试一试;辨析：try doing sth. / try to do sth.1try doing sth. 尝试做某事,表示一种尝试、做做看的想法,不一定付出很多努力;2try to do sth.尽力、设法去做某事,表示想尽一切办法要把事情办成,强调付出努力设法去完成;a. I ______ ______ him, but no one answered. 我试着给他打电话了,但没有人接听;b. Im ______ ______ ______ English well. 我正尽力把英语学好;5. I felt like I was a bird. It was so exciting 我感觉自己就像一只小鸟;太刺激了P51feel like意为“给……的感觉；感受到”;其后常接从句; eg: He feels like he is swimming. 他感觉像在游泳一样;拓展：feel like还可意为“想要……”,其后可接名词、代词或动名词;即： feel like sth. 想要某物 feel like doing sth. 想要做某事 eg：Do you feel like a cup of tea now 你现在想要一杯茶吗Do you feel like ______ take a walk in the park with me 你想跟我在公园散步吗2辨析：exciting与excitedexciting 意为“令人兴奋的,使人激动的”, 一般修饰某物; excited 意为“感到兴奋的,激动的”, 一般修饰某人; Eg： story is_________exciting, excited .told me the_______exciting, excitednews.was_______exciting, excitedto see the singer.6.There are a lot of new buildings now…现在有许多新的建筑物……P5building 可数名词,意为“建筑物；楼房”;build 动词,“建造,建筑” built,built,The workers built many tall buildings in our school last year.7. I wonder what life was like here in the past. 我想知道在这儿过去的生活是什么样的;P5 wonder此处是及物动词,意为“想知道；琢磨”;其后常接who, what, why等疑问词引导的宾语从句;Eg： wonder _______________. 我想知道那个男孩是谁;A. the boy is who B. who the boy is 2. I wonder what they were doing here.我想知道他去哪里了;8.I really enjoyed walking around the town. 我真的很喜欢在镇上到处走走; P51enjoy及物动词,意为“喜爱；欣赏；享受……的乐趣”,其后接名词,代词或动名词作宾语;a. Do you enjoy your job 你喜欢你的工作吗b. I enjoy reading books. 我喜欢读书;enjoy doing sth.喜欢做某事拓展： enjoy oneself =have a good time = have fun 玩得开心 + doing sth.2）walk around 意为“四处走走”;Hes just walking around the village.他只是在村庄里随便走走;9. What a difference a day makes 一天的变化有多大呀 P5difference可数名词,意为“差别,差异”；其形容词形式为different,意为“不同的；有差异的”; Eg: a. What is the difference between this book and that bookb. My schoolbag is different from yours. be different from 意为“与……不同”10.We wanted to walk up to the top , but then it started raining a little so we decided to take the train.P51want to do sth. 意为“想要做某事”;2start doing sth. 意为“开始做某事”,同义短语：start to do sth. Eg: Tom started learning English last year.3a little 意为“一点儿”,在句中修饰动词、形容词或副词;也可以修饰不可数名词;Eg: a. I can draw a little, but only as a hobby. ______________________________b. Its a little cold outside. ______________________________c. He can speak a little English. ______________________________4)take the train意为“乘火车”,take在此意为“乘坐”;waited over an hour for the train because there were too many people. 因为人太多,所以我们等了一个多小时的火车;P51wait for意为“等候”,其后可接人或物; Tom was waiting for a bus over there.2over介词,意为“多于；超过” ,相当于more than; Eg : My father is over 40 years old.Here are over eight hundred students in our school.3 too many意为“太多”,其后接可数名词复数; He always has too many questions to ask me. 辨析：too many + 可数名词复数意为“太多... ”too much + 不可数名词意为“太多... ”much too + 形容词 /副词意为“太... ”eg：I have homework to do today. The weather today is ______ _______ cold. because of the bad weather, we couldnt see anything below.而且因为坏天气,我们也没能看到下面的任何景色P5辨析：because of与becausea. because of意为“因为,由于”,后可接名词短语、代词或动名词,不能接句子; He lost his job because of his age.b. because意为“因为”,引导状语从句,即接句子; I didnt buy the shirt because it was too expensive.13.My father didnt bring enough money…我爸爸没带足够的钱……P51辨析：bring与takebring意为“带来；拿来”, 指从别处带到说话者所在地;take意为“拿走；带走”, 指从说话者所在地带到别处去;2enough 意为“足够的,充分的”1.用来修饰形容词或副词,一般置于被修饰词之后;2.用来修饰名词时放在名词之前;Eg：a. We have enough time to do our homework.b. The box is big enough.14.…because we forgot to bring an umbrella…因为我们忘了带雨伞;P6辨析：forget to do sth.与forget doing sth.forget to do sth. 意为“忘记要做某事事情还没做”eg: Dont forget to close the window. forget doing sth. 意为“忘记做过某事事情已经做过了” eg: I forget closing the window. 15. About one hour later, we stopped and drank some tea. 大约一小时后,我们停下来喝了些茶;P6 1one hour later 一小时后；一小时前__________________2stop动词,意为“停止；中断”,过去式_________,现在分词__________；3drink及物动词,意为“喝；饮”；还可以作名词,意为“饮料”;16. Did you dislike anything 你不喜欢什么东西吗P7dislike意为“不喜欢；厌恶”,其后可接名词、代词或动名词形式作宾语;Eg：a. Mary ______ the hamburgers. 玛丽不喜欢汉堡包;b. I _____ ______ computer 我不喜欢玩电脑游戏;17. Why not 为什么不带呀P8why not意为“为什么不呢”,一般用在疑问句中,表示提建议；why not后面需跟动词原形;注“Why not + 动词原形”相当于“Why dont you+ 动词原形”a. Why not go to the party with me =Why dont you go to the party with me为什么不和我一起去参加聚会呢_____ take a walk = _____ ______ _____ take a walk 为什么不去散步呢in our class took a bag with some food and water. 我们班上的每一个人都随身带了装有食物和水的提袋;P8with介词,意为“具有；带有”; 此处介词短语with some food and water作bag的后置定语;拓展：with作介词时的其他用法：a.“和……一起’ I often go to school ______ my friend. 我经常和朋友们一起去上学;b. 以手段、材料,用工具, Cut the apple with a knife. 用刀切苹果;19. My legs were so tired that I wanted to stop. 我的双腿太累了以至于我都想停下来;P8so…that… / such…that…如此…以致引导的结果状语从句so+adj./adv.+that…Eg：1. He is ____lovely a boy____we love him very much.2.The little boy is so young that he can’t go to school.20. 常用的感叹句的结构：1What +adj.+ 复数名词 / 不可数名词+主语+谓语2What +a/an+adj.+可数名词单数+主语+谓语3How +adj. +a/an+可数名词单数+主语+谓语4How+adj./adv. +主语+谓语eg: an interesting book it is = How interesting a book is 那本书多么有趣啊clever girl she is3. _____clever a girl she isjobs they have donewater it is D. Howthe dog is C. Where D. How21. My classmates told me to keep going, so I went on. 我的同学告诉我坚持往前走,因此我便继续前进了P81tell sb. notto do sth. 意为“告诉某人不要做某事;The teacher ______ ______ ______ ______ the window just now. 老师刚才告诉我们擦窗户;2keep doing sth. 意为“继续做某事,一直做某事”;She______ ______ TV for two hours last night. 昨晚她持续看了两个小时的电视;23.Everyone jumped up and down in excitement. 大家都兴奋地跳起来;P8up and down 意为“上上下下；来来回回”,在句中作状语;Eg：They looked me ______ ______ ______. 他们上上下下打量我;He walks______ ______ ______ in the room. 他在房间里来回走动;22. 反身代词：myself , ourselves, yourself , yourselves, himself, herself, itself, themselves.作动词或介词的宾语：经常在enjoy, teach, hurt, buy, introduce, dress, kill等动词和by, for, to, of等介词后作宾语;一年主考宾语回自身He is teaching himself English.她在自学英语;She was talking to herself.她自言自语;He lives by himself in the country.他独自住在乡下;1)Help yourself 请随便吃吧/请自己去取吧2)2 Make yourself at home 别客气3)make yourself heard /understood. 使你的话被人听得见/理解4)4 teach oneself 自学=learn by oneself5)5 by oneself 独自6)for oneself 为自己；替自己7 enjoy oneself 玩的愉快8 dress oneself 给自己穿衣, little, a few, a little ：的用法few, a few修饰可数名词,little, a little修饰不可数名词;few, little具有否定意义,表示“几乎没有”,a few, a little具有肯定意义,表示“一些”;He has little money, but few students want to lend money to him.他几乎没有钱,但是几乎没有学生想借钱给他;There is a little milk and a few apples left in the fridge.冰箱里还有一些牛奶和一些苹果;。

八年级英语上册第一单元知识点总结

八年级英语上册第一单元知识点总结1. 问候和介绍- 问候语：Hello! / Hi! / How are you?- 介绍语：My name is... / I am...2. 自我介绍- 姓名：My name is...- 年龄：I am... years old.- 家庭：I have... family members.3. 询问和表达兴趣- 询问：What do you like? / What are your hobbies?- 回答：I like... / My hobbies are...4. 日期和时间- 日期：What date is it today? / It's...- 时间：What time is it? / It's...5. 数字和颜色- 数字：Counting from 1 to 10.- 颜色：Red, yellow, blue, green, etc.6. 学校生活- 学科：Subjects like math, English, science, etc.- 教室：Classroom, blackboard, desk, etc.- 研究活动：Study, read, write, listen, speak, etc.7. 家庭成员- 家人：Father, mother, brother, sister, etc.- 关系：My father is... / My mother is...8. 日常活动- 问答：What do you do in the morning/afternoon/evening? - 回答：I... / I usually...9. 问路和指示- 问路：Excuse me, where is the...?- 指示：Go straight, turn left/right, etc.10. 国家和语言- 国家：China, America, England, etc.- 语言：Chinese, English, French, etc.以上是八年级英语上册第一单元的基本知识点总结。

八年级英语上册Unit1知识点归纳

八年级英语上册Unit1知识点归纳八年级英语上册Unit1学问点第一单元主要点：①复习一般过去时②复合不定代词的用法③反身代词的用法④系动词的用法⑤动词后的”t d和ding 的区分⑥ed形容词和ing形容词的区分⑦“近义词”的区分⑧本单元中的主谓全都现象⑨动词过去式的构成及不规章动词表⑩用同义短语转换同义句时谓语动词形式全都性的培育。

⑾感慨句的构造和连词的选择。

一、词组、短语：1、g n vacatin去度假，2、 sta at he 呆在家，3、g t the untains 上山/进山，4、 g t the beach到海边去，5、visit useus 参观博物馆，6、g t suer cap 去夏令营，7、 quite a fe而且由于坏天气，我们也没能看到下面的任何风光（P5）辨析：because f与becausea. because f意为“由于，由于”，后可接名词、代词或动名词，不能接句子。

He lst his b because f his age.b. because意为“由于”，引导状语从句，即接句子。

I didn’t bu the shirt because itfrget ding sth. 意为“遗忘做过某事（事情已经做过了）” eg: I frget clsing the15. Abut ne hur later, 教师刚刚告知我们擦窗户。

2）eep ding sth. 意为“连续做某事，始终做某事”。

She TV fr tw hurs last night. 昨晚她持续看了两个小时的电视。

23. Everne uped up and dwn in exciteent. 大家都兴奋地跳起来。

（P8）up and dwn 意为“上上下下；来来回回”，在句中作状语。

22. 反身代词：self , urselves, urself , urselves, hiself,herself, itself, theselves.作动词或介词的宾语：常常在en, teach, hurt, bu, intrduce, dress, ill等动词和b, fr, t, f等介词后作宾语。

八年级上册英语第一单元知识点笔记

八年级上册英语第一单元知识点笔记Unit1 Topic1Section A1.语法：含有be going to +V原的一般将来时（P126）2.你将要去做什么？我将要去打篮球.What are you going to do ? I'm going to play basketball.3.喜欢做某事like doing sth(经常性地）4.see的过去式saw看见某人经常做某事see sb do sth /看到做这件事的全过程看见某人正在做某事see sb doing sth 看到正在做，强调动作的正在进行5.在暑假期间during the summer holiday6.举办一场对抗3班的篮球赛have a basketball game against Class Three7. 在星期天on Sunday时间介词in, on, at 的用法：年月季节早晚in, at午夜时与分，具体某日上下午，星期日期全用on.8.我希望我们的队伍将会赢。

I hope our team will win.我也是. Me, too.9.你愿意来为我们加油吗？Would you like to come and cheer us on?当然，我愿意Sure,I'd love to.cheer sb on ( sb用的是人称的宾格, 因为跟在动词后)10. 你更喜欢哪一种运动，A or B ？Which sport do you prefer,A or B?11. prefer的用法(1) prefer + 名词= like +名词+ better如：I prefer apples = I like apples better(2) prefer A to B (和B比起来更喜欢A )(3) prefer doing sth更喜欢做某事(4) prefer doing sth to doing sth和做某事比起来，更喜欢做某事（更喜欢前面的，即prefer 后紧跟的动作）(5) prefer to do sth rather than do sth和做某事比起来，更喜欢做某事（更喜欢前面的，即prefer 后紧跟的动作）12. 你划船多吗? 是的，非常多/ 不，很少。

八上英语第一单元语法知识点

八上英语第一单元语法知识点
一、动词时态：
1、一般现在时：表示经常性或习惯性的动作，一般事实或真理，常
与表示频度的时间状语连用。

2、一般过去时：表示过去发生的动作或存在的状态，与表示过去的
时间状语连用。

3、现在进行时：表示正在进行的动作，与表示现在的时间状语连用。

4、一般将来时：表示将来发生的动作，与表示将来的时间状语连用。

5、过去将来时：表示过去将来发生的动作，与表示过去将来的时间
状语连用。

二、情态动词：
1、can（能力）：表示“能够、会”的意思。

2、could（能力）：表示“能够、会”的意思，多指过去的能力。

3、may（允许）：表示“许可、可以”的意思，客观上的可能性。

4、might（允许）：表示“许可、可以”的意思，指主观上的可能性。

5、must（必须）：表示“必须、应该”的意思，说话者的强烈要求
或主观的义务。

6、should（应该）：表示“应该”的意思，提出建议或劝告。

7、shall（意愿）：表示“愿意”的意思，说话者的主观意愿或提出
建议。

三、动词的变化：
1、动词的变化有两种：规则变化和不规则变化。

2、规则变化：一般以-ed结尾，如：look—looked;walk—walked。

3、不规则变化：三个部分：人称变化、时态变化和语态变化，如：go—went—gone;draw—drew—drawn。

初二上册英语第一单元

初二上册英语第一单元初二上册英语第一单元人教版的主要知识点总结如下：1. 自我介绍：学生学习如何用英语进行自我介绍，包括姓名、年龄、家庭成员等基本信息。

2. 问候语：学生学习常用的问候语，如"Hello!"、"Hi!"、"Good morning/afternoon/evening!"等，并学会回答这些问候语。

3. 询问个人信息：学生学习如何用英语询问他人的个人信息，如"What's your name?"、"How old are you?"、"How many people are there in your family?"等，并学会回答这些问题。

4. 家庭成员：学生学习如何用英语表达自己的家庭成员，如"father"、"mother"、"brother"、"sister"等，并学会描述家庭成员的关系。

5. 职业：学生学习如何用英语表达不同的职业，如"teacher"、"doctor"、"engineer"等，并学会描述自己或他人从事的职业。

6. 喜好：学生学习如何用英语表达自己的喜好，如"I like..."、"I don't like..."等，并学会询问他人的喜好。

7. 日常活动：学生学习如何用英语描述自己的日常活动，如"I usually go to school by bike."、"I often watch TV in the evening."等，并学会询问他人的日常活动。

8. 时间表达：学生学习如何用英语表达不同的时间，如"in the morning/afternoon/evening"、"at seven o'clock"等，并学会询问和描述具体的时间。

英语八年级上册第一单元知识点归纳

Unit1 Where did you go on vacation 一、短语归纳go on vacation去度假 stay at home待在家里 go to the mountains去爬山 go to the beach去海滩 visit museums 参观博物馆 quite a few相当多go to summer camp去参观夏令营 study for为……而学习 go out 出去most of the time大部分时间 taste good尝起来很好吃 of course当然go shopping去购物 come up出来 drink tea喝茶in the past在过去 walk around四处走走 study for tests 为了测试而学习one bowl of… 一碗…… the next day第二天 keep a diary （写日记）take photos照相 something important重要(de)事 up and down 上上下下二、知识点归纳1. because of因为后接名词 because 后接从句2. buy sth. for sb. / buy sb. sth.为某人买某物 buy sth + from + sp. 从某地买某东西3. taste + adj. 尝起来…… look+adj. 看起来……4. have a good time = have fun 玩得高兴 feel like给……(de)感觉；感受到5. there is nothing to do…but + do(动词原形) 除了……之外什么都没有6. seem+（to be）+ adj. 看起来…… seem that + 从句7. arrive in+大地点 / arrive at+小地点到达某地8. decide to do sth.决定去做某事 decide on sth 决定某事9. try doing sth.尝试做某事 / try to do sth.尽力去做某事10. forget doing sth.忘记做过某事/ forget to do sth.忘记做某事11. enjoy doing sth.喜欢做某事 dislike doing sth. 不喜欢做某事12. start doing sth.开始做某事 keep doing sth.继续做某事13. stop doing sth. 停止做某事 stop to do sth 停下来去做另外一件事14. Why not do. sth.为什么不做……呢Why don’t you do sth.15. so+adj.+that+从句如此……以至于……16. tell sb. (not) to do sth. 告诉某人（不要）做某事17. wait for sb. 等待某人 should + 动词原形应该做某事18. take the train = by train 乘火车19. enough 放在名词前后皆可,放在形容词副词后20. what + a/an + adj + n + 主语 + 谓语How + adj/adv + 主语 + 谓语感叹句三、句子1. Where did you go on vacation 你去哪里度假了2. When we got the top, it was raining really hard. 当我们到达山顶时,雨下(de)很大.3. I wonder what life was like here in the past. 我想知道这过去(de)生活是什么样(de).四、作文：假如你是林涛,去年夏天去北京度假,参观过许多地方.以My vacation为题目写一篇作文Last summer, I went to Beijing on vacation with my parents. The weather was sunny and hot. First we visit the Great wall. It was the longest wall in the world. The next day, we visited the Palace Museum and Tian’anmen Square. We took a lot of photos there. We also some other interesting places in Beijing. We had Beijing duck, too. We had a good time there. It was very tired, but happy.。

八年级上册英语第一单元语法知识点

八年级上册英语第一单元语法知识点一般过去时态。

1. 概念：表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。

2. 构成：。

- 主语 + was/were + 表语（用于第一人称单数 I 和第三人称单数 he/she/it 用 was，其他人称用 were）。

- 主语 + 动词的过去式（用于除 be 动词以外的动词）。

3. 常用的时间状语：yesterday（昨天），last week（上周），last month（上个月），last year（去年），two days ago（两天前），in 1990（在 1990 年）等。

4. 动词过去式的构成规则：。

- 一般在动词末尾加 -ed，如：play - played。

- 结尾是 e 的动词加 -d，如：like - liked。

- 重读闭音节词，双写末尾辅音字母再加 -ed，如：stop - stopped。

- 以辅音字母 + y 结尾的动词，变 y 为 i 再加 -ed，如：study - studied。

5. 句式变化：。

- 否定句：在 was/were 后加 not；在动词过去式前加 didn't，动词过去式变回原形。

- 一般疑问句：将 was/were 提到句首；句首加 Did，动词过去式变回原形。

不定代词。

1. some 和 any 的用法：。

- some 常用于肯定句中，any 常用于否定句和疑问句中。

- 但在表示请求、建议或希望得到肯定回答的疑问句中用 some。

2. few，a few，little，a little 的区别：。

- few 和 a few 修饰可数名词，few 表示“几乎没有”，a few 表示“一些”。

- little 和 a little 修饰不可数名词，little 表示“几乎没有”，a little 表示“一些”。

复合不定代词。

1. 常见的复合不定代词：something，anything，nothing，everything，someone，anyone，no one，everyone 等。

八年级上册第一单元英语知识点

八年级上册第一单元英语知识点一、重点词汇1. welcome v. 欢迎；2. answer n. 答案；3. question n. 问题；4. noisy adj. 吵闹的；5. quiet adj. 安静的；6. friend n. 朋友；7. happy adj. 快乐的；8. sad adj. 悲伤的；9. angry adj. 生气的；10. guess v. 猜测。

二、重点短语1. have a guess 猜测；2. welcome to 欢迎来到；3. have fun 玩得开心；4. be friendly to 对……友好；5. feel like 感觉像；6. have a problem with 有问题；7. get along with 与……相处。

三、重点句型1. Welcome to our school! 欢迎来到我们学校！2. Please have a guess! 请猜一下！3. It's a pleasure to help you! 帮助你是我的荣幸！4. What's the matter with you? 你有什么问题吗？5. I'm sorry to hear that. 很遗憾听到这个消息。

6. I hope you can get along well with your classmates. 我希望你能和你的同学相处得很好。

7. It's important to be friendly to each other. 彼此友好相待是很重要的。

8. Let's work together to solve the problem! 让我们一起努力解决这个问题吧！9. You can ask for help if you have any problems. 如果你有问题，可以寻求帮助。

10. It's a good way to make new friends. 交新朋友是个不错的方式。

八年级上册英语unit1知识点整理

八年级上册英语unit1知识点整理01Unit1单词anyone /'eniw?n/ pron.任何人anywhere /'eniwe?(r)/ adv.任何地方wonderful /'w?nd?fl/ adj.精彩的;绝妙的few/ fju:/adj.&pron.不多;很少quite a few相当多;不少(后接可数名词)most /m??st/ adj.，adv.&pron.最多;大多数something /'s?mθ??/ pron.某事;某物nothing (=not…anything) /'n?θ??/ pron.没有什么;没有一件东西everyone /'evriw?n/ pron.每人;人人;所有人of course /?vk?:s/ 当然;自然myself /ma?'self/ pron.我自己;我本人yourself /j?:'self/ pron.你自己;您自己hen /hen/ n.母鸡pig /p?g/n.猪seem /si:m/ vi.好像;似乎;看来bored /b?:d/ adj.厌倦的;烦闷的someone /'s?mw?n/ pron.某人diary /'da??ri/ n.日记;日记簿(keep a diary)activity /?k't?v?ti/ n.活动decide /d?'sa?d/ v.决定;选定(decide to do sth.)try /tra?/ v.尝试;设法;努力 (try to do sth. /try doing sth.)paragliding /'p?r?ɡla?d??/ n.空中滑翔跳伞feel like 给……的感觉;感受到bird /b?:d/ n.鸟bicycle /'ba?s?kl/ n.自行车;脚踏车building /'b?ld??/ n.建筑物;房子trader /'tre?d?(r)/ n.商人wonder /'w?nd?(r)/ v.想知道;琢磨difference /'d?fr?ns/ n.差别;差异top /t?p/ n.顶部;表面wait /we?t/ v.等待;等候(wait for)umbrella /?m'brel?/ n.伞;雨伞wet /wet/ adj.湿的;雨天的because of因为below /b?'l??/ prep.&adv.在……下面;到……下面enough /?'n?f/ adj.足够的(地)adv.充足的(地);充分的(地) hungry /'h??ɡri/ adj.饥饿的as /?z/ conj.像……一样;如同hill /h?l/ n.小山;山丘duck /d?k/ n.鸭dislike /d?s'la?k/v.&n.不喜爱(的事物);厌恶(的事物) Central Park 中央公园(美国纽约) HuangguoshuWarterfall /'w?:t?(r)f?:l/ 黄果树瀑布(贵州)HongKong /,h??'k??/,/'ha:?,ka:?/香港(中华人民共和国特别行政区)Malaysia /m?'le/马来西亚;Malaysian /m?'le??n/adj.马来西亚的;n.马来西亚人; Georgetown /?d??:d?ta?n/乔治市(马来西亚)Weld /weld/ Quay /ki:/ 海墘街Penang /p??n??/ Hill 槟城山(马来西亚)Tian'anmen Square /skwe?/,/skwer/天安门广场the Palace /?p?l?s/ Museum 故宫博物院Mark /mɑ:(r)k/马克(男名)02Unit1知识梳理Unit1. Where did you go on vacation?【重点短语】1. go on vacation 去度假2. stay at home 呆在家3. go to the mountains 上山/进山4. go to the beach 到海边去5. visit museums 参观博物馆6. go to the summer camp 去夏令营7. quite a few 相当多8. study for为…… 学习，9. go out 出去10. most of the time 大部分时间/绝大多数时间11. taste good 尝起来味道好12. have a good time 玩的开心13. of course 当然可以14. feel like 感觉像……/想要15. go shopping 去购物16. in the past 在过去17. walk around 绕……走18. too many 太多(可数名词前面)19. because of 因为20. one bowl of 一碗……21. find out 查出来/发现22. go on 继续23. take photos 照相24. something important 重要的事情25. up and down 上上下下26. e up 出来【重点句型】1. —Where did you go on vacation? 你到哪里去度假了?—I went to New York City. 我去了纽约城。

八年级上册英语第一单元知识点归纳

【主题】八年级上册英语第一单元知识点归纳一、词汇与短语1. introduce oneself 自我介绍在第一单元中，我们学习了如何用英语进行自我介绍。

当我们初次见面时，一个良好的自我介绍可以让人对我们有更好的印象。

我们可以用英语简单介绍自己的尊称、芳龄、爱好等。

2. get to know 认识，了解这个短语在社交场合和日常交往中非常常用。

在文章中，作者可以通过提及这个短语来引出如何用英语表达想要了解对方的信息。

3. in common 共同的当我们和他人交流时，我们常常会发现与对方拥有一些共同之处。

这时，我们可以用"in common"来表达这一点。

二、语法1. 一般现在时在第一单元中，我们学习了一般现在时的用法。

一般现在时表示目前的状态、习惯性动作以及客观事实。

比如：I often play basketball with my friends.（我经常和朋友们打篮球）2. 物主代词的用法在自我介绍中，我们需要用到物主代词来表示自己的基本信息。

例如：This is my backpack.（这是我的背包）三、话题与文化1. 自我介绍的礼仪在不同的文化中，自我介绍的方式和内容也有所不同。

在英语国家，通常会简单介绍尊称、芳龄、职业或兴趣爱好。

然而在一些亚洲国家，自我介绍时会加入更多家庭情况、学习成绩等内容。

2. 交朋友的技巧在第一单元中，我们学习了如何用英语进行交流，通过对话中的练习，我们不仅掌握了一些实用的交际用语，还能够更好地运用这些语言知识来结识新朋友。

总结通过本文的撰写，我更深入地了解了自我介绍的重要性。

在不同国家和文化中，自我介绍的方式和内容也存在差异。

通过学习英语第一单元的内容，我也更加熟悉了一般现在时的用法和物主代词的运用。

个人观点自我介绍是一个人交际中非常重要的一部分，通过自我介绍，我们可以更好地与他人建立联系，展示自己的个人魅力。

学习英语不仅可以帮助我们更好地进行国际交流，还可以开阔我们的视野，拓展我们的人生道路。

八年级上册英语书第一单元知识点

八年级上册英语书第一单元知识点一、重点单词。

1. anyone.- 任何人，通常用于疑问句和否定句中。

例如：Did anyone call me just now?（刚才有人给我打电话吗？）- 在肯定句中表示“任何人”，强调个体。

如：Anyone can succeed if he or she tries hard.（如果努力，任何人都能成功。

）2. anywhere?- 在任何地方，是副词。

例如：I can't find my keys anywhere.（我到处都找不到我的钥匙。

）3. wonderful.- 精彩的，绝妙的。

可以用来形容事物或经历。

如：We had a wonderful timeat the party.（我们在聚会上玩得很开心。

）4. few与a few。

- few表示“很少；几乎没有”，具有否定意义，修饰可数名词复数。

例如：Few students like this difficult subject.（很少有学生喜欢这门难学的科目。

）- a few表示“一些；几个”，肯定意义，修饰可数名词复数。

如：There are a few apples on the table.（桌子上有几个苹果。

）5. most.- 大多数；大部分；最多的。

例如：Most students in our class like English.（我们班大多数学生喜欢英语。

）- 作形容词时，还可以表示“最多的”，用于构成形容词的最高级形式，如：the most beautiful（最美丽的）。

6. something.- 某事；某物，常用于肯定句中。

例如：I have something important to tell you.（我有重要的事情要告诉你。

）在希望得到肯定回答的疑问句中也可以用，如：Would you like something to drink?（你想要喝点什么吗？）7. nothing.- 没有什么；没有一件东西。

初二英语第一单元知识点梳理

初二英语第一单元知识点梳理初二英语第一单元知识点梳理1. fewer people 更少的人(fewer修饰名词复数，表示否定)2. less free time 更少的空闲时间(less修饰不可数名词，表示否定)3. in ten years 10年后(in的时间短语用于将来时，提问用How soon)4. fall in love with… 上…例：When I met Mr. Xu for the first time, I fell in love with him at once当我第一次见到许老师，我立刻爱上他5. live alone 单独居住6. feel lonely 感到孤独(比较：live alone/go along等)The girl walked alone along the street, but she didn’t feel lonely那女孩独自沿着街道走，但她并不感到孤独7. keep/feed a pet pig 养一头宠物猪8. fly to the moon 飞上月球9. hundreds of +复数数百/几百(概数，类似还有thousands of; millions of)10. the same as 和……相同11. A be different from B A与B不同(=There is a difference/Thgere are differences between A and B)12. wake up 醒来(wake sb. up表示“唤醒某人”13. get bored 变得厌倦(get/become是连系动词，后跟形容词如tired/angry/excited等)14. go skating 去滑冰(类似还有go hiking/fishing /skating/bike riding等)15. lots of/a lot of 许多(修饰可数名词、不可数名词都可以)16. at the weekends 在周末17. study at home on computers 在家通过电脑18. agree with sb. 同意某人(的意见)19. I don’t agree. = I disagree. 我不同意20. on a piece of paper 在一张纸上(注意paper/information/news/work/homework/housework等常考到的不可数名词)21. on vacation 度假22. help sb with sth/help sb do sth 帮助某人做某事23. many different kinds of goldfish 许多不同种金鱼24. live in an apartment 住在公寓里/live on the twelfth floor 住在12楼25. live at NO.332,Shanghai Street 住在上海路332号26. as a reporter 作为一名记者27. look smart 显得精神/看起来聪明28. Are you kidding? 你在骗我吗29. in the future 在将来/在未来30. no more=not …anymore 不再(强调多次发生的动作不再发生)I’ll go there no more.31. no longer=not… any longer 不再(强调状态不再发生)32. besides(除…之外还，包括)与except …but(除…之外，不包括)33. be able to与can 能、会l (be able to用于各种时态，而can只能用于一般现在时态和一般过去时态中;have to用于各种时态，而must只能用于一般现在时态)例如：1.I have been able to/will be able to speak two languages. (不可以用can)2. had to stay at home/ will have to (不可以用must)34.be big and crowded 大而且拥挤34. be in college 在上大学35. live on a space station 住在空间站36. dress casually 穿得很随意casual clothing 休闲服饰37. win the next World Cup 赢得世界杯 win award 获僵38. come true 变成现实39. take hundreds of years 花几百年的时间40. be fun to watch 看起来有趣41. over and over again 一次又一次42. be in different shapes 形状不同43. twenty years from now 今后20年【本单元目标句型】1. What do you think life will be like in 1000 years?2. There will be fewer trees、more buildings and less pollution in the future.l fewer; less表示否定之意，分别修饰可数名词和不可数名词;more二者都可以修饰。