知校、爱校、荣校
【最新】知校爱校荣校演讲稿word版本 (4页)
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==知校爱校荣校演讲稿篇一：河海大学201X级知校爱校荣校演讲稿知校爱校荣校大学以其具有特色的思想与知识造就了一批批影响时代的精英激励着我们发愤图强。
日复一日，年复一年，大学以博大的精神容纳着从四面八方因缘份而相聚的同学，并用它雄厚的师资将一群不同背景、不谙世事的孩子们教育成意气风发的青年。
它毫无怨言，尽职尽责的工作，并看着学生们循序渐进，日有所学，送走了一批又一批的栋梁之材。
大学是我们洋溢幸福的地方。
在大学，我们无忧无虑，热情奔放，在多姿多彩的校园生活中，我们逐渐学会了自尊，自爱，自强，也对周围事物充满了幻想，对未来的生活有了憧憬和希望。
未来的路也许曲曲折折，泥泞不堪，但面对危机四伏的险境，我们会默念坚强，无所畏惧，一步一步地踏向希望的前方。
大学使我们活力四射，却忘不了老师的教导。
老师们用粉笔写活了立体的人生，用重复多次的叮咛激活了大家的神经，用熟悉的动作上演了学习的动力。
我们大学生生，则是一个国家建设的后备军。
而调节军队的，理所当然是教育的摇篮——大学。
新的时代需要新的思维新的知识，更需要对优秀传统的继承，勇敢的开拓，这一切蕴含梦想的根源，是大学。
人生就是诠释希望的过程，从中的过渡是就是大学。
大学，每个学子都向往的神圣殿堂，也是每个学子奋斗的目标。
而我，有幸进入了河海大学，成为了一名河海人。
对于河海大学，我也有所了解，因此我选择了它。
河海大学是一所具有近百年办学历史的名校，它以水利为特色，工科为主。
它的前身是1915年创建于南京的河海工程专门学校，也是我国历史上第一所专门培养水利科技人才的高等学府。
蓝色是我校的主色调，它寓意河海大学以水利为特色。
河孕育文明，海凝聚智慧。
我们河海学子将会在这片浩瀚的海洋中尽情的遨游，展现水之子的风采！为了更好的了解河海，做一名合格的河海人，我加入了院科协，成为了一名干事。
知校 爱校 荣校团日活动策划书
知校爱校荣校团日活动策划书活动背景：为了增强师生的团队合作能力，提高学校凝聚力和凝聚力，促进校园文化建设，我们计划举办一场名为“知校爱校荣校”的团日活动。
本活动将为学校提供一个展示和传播优秀校园文化的平台，鼓励学生积极参与社团活动，促进校园和谐发展。
活动目标：1. 提高学生对学校的认同感和归属感。
2. 加强学生之间的交流与合作，培养团队合作精神。
3. 促进学校文化建设，塑造积极向上的团队形象。
4. 激发学生的创造力和学习激情。
活动时间和地点：活动时间：xx月xx日活动地点：学校操场活动内容及安排：1. 校园文化展示- 列出学校的历史及相关荣誉，通过展板、图片等方式向学生展示学校的发展历程。
- 设置文化展示区域，展示学校特色的文化项目，如书法、绘画、摄影等。
- 组织学校乐团、舞蹈队等表演节目，展示学校艺术活动成果。
2. 社团展示与演示- 鼓励各社团组织参与展示，并为其提供展示舞台。
- 每个社团展示自身特色，如学术类社团进行科技作品展示，体育类社团进行体育技能展示等。
- 组织社团间的互动活动，如游戏对抗、技能竞赛等，增加参与度。
3. 校园志愿者招募- 利用本次团日活动的机会，进行校园志愿者招募工作。
- 向同学们介绍志愿者服务的意义和价值，并展示先进志愿者的事迹。
- 设置志愿者招募摊位，提供具体的志愿者服务项目和报名表。
4. 主题演讲与讨论- 邀请知名校友或专家学者进行主题演讲，如成功人士分享成功经验、社会问题的探讨等。
- 安排讨论环节，学生可就特定话题展开思考和讨论，促进思想碰撞和智慧结晶。
5. 动手实践工作坊- 设立各类工作坊，提供学生动手实践的机会。
- 如科学与技术工作坊、手工艺术工作坊、环保与可持续发展工作坊等。
- 活动过程中，鼓励学生参与并亲自动手制作，激发学生创造力和实践能力。
6. 校园游戏与竞赛- 安排校园游戏和竞赛环节，增强活动的趣味性和互动性。
- 如趣味接力赛、校园导航游戏和知识竞赛等。
知校爱校荣校强校300字
知校爱校荣校强校300字
知校，是了解学校的历史、文化、传统和精神内涵。
爱校，是对学校的热爱和关注，积极参与学校的活动和建设。
荣校，是为学校的荣誉和形象而努力，以自己的行动为学校争光。
强校，是通过不断提升自己和学校的实力，为学校的发展做出贡献。
知校是基础，爱校是情感，荣校是责任，强校是目标。
这四个方面相辅相成，缺一不可。
在日常生活中，我们可以通过积极参与学校组织的各种活动，了解学校的历史和文化，增强自己对学校的归属感和荣誉感；努力学习，提高自己的综合素质，为学校争光；同时，我们还应该关心学校的发展，积极为学校的建设和发展献计献策。
总之，知校爱校荣校强校是每一个学生应该具备的品质，只有在这四个方面不断努力，才能更好地为学校的发展做出自己的贡献。
知校爱校荣校演讲稿
知校爱校荣校演讲稿
各位老师、亲爱的同学们：
大家好！
今天，我站在这里，非常荣幸能够和大家一起分享我对于知校爱校荣校的一些
想法和看法。
知校爱校荣校，这不仅仅是一个口号，更是我们每一个人应该牢记在心的责任和使命。
首先，我想强调的是“知校”。
知校，意味着我们要深入了解学校的历史、学
校的文化、学校的特色，要知校而爱校。
只有真正了解学校，我们才能更好地为学校的发展贡献自己的力量。
作为学校的一份子，我们应该自觉地学习学校的历史，了解学校的发展规划，积极参与学校的各项活动，为学校的建设贡献自己的智慧和力量。
其次，爱校。
爱校，不仅仅是口头上的说说而已，更重要的是要用行动来诠释。
爱校，意味着我们要爱惜学校的一草一木，爱护学校的环境卫生，爱护学校的设施设备。
我们要自觉遵守学校的各项规章制度，不在校园内乱扔垃圾，不在墙上乱涂乱画，爱护学校的一草一木，就是爱校的表现。
最后，荣校。
荣校，意味着我们要为学校争光，为学校争气。
我们要在学习上
勤奋刻苦，争取优异的成绩；在校园文化建设中积极参与，争当文明校园的先锋；在社会实践活动中积极投身，争做社会的栋梁。
只有每一个学生都能成为学校的一份子，为学校的荣誉努力奋斗，学校才能真正成为一个优秀的学府，才能真正实现荣校的目标。
知校爱校荣校，这不仅仅是一个口号，更是我们每一个人应该牢记在心的责任
和使命。
让我们携起手来，共同努力，让我们的学校更加美好！
谢谢大家！。
知校 爱校 荣校
暑期集中学习培训的第一天，听了郗校长为老师们精心准备的精神大餐，真是“听君一席话，胜读十年书”。
顿时觉得与智者对话真是醍醐灌顶，受益匪浅。
在听报告的过程中，我一直在思索屏幕上的六个字“知校，爱校，荣校”。
下面谈谈我对这几个字的一些理解。
知校听完郗校长的报告之后，我才感觉到自己以前是多么的肤浅，才认识到大师的精神层次是普通人仰望才能及的。
郗校长给大家生动耐心地讲解了衡中的前世今生，衡中一路走来的艰辛与执着自信，衡中一路取得的辉煌与一个又一个胜利果实，衡中在当前形势下的内外处境与智慧而有力的应对策略，衡中光明而令人激动和向往的发展方向。
是的，只有回看走过的路，比较别人的路，远眺前行的路，弄清楚我们从哪儿来，往哪儿去，很多问题才能看得深，把得准。
现在的衡中，是多元竞放的衡中，是百花齐放的衡中，是如日中升的衡中，是充满了希望与活力的衡中。
爱校因为知校，所以爱校。
张信哲的歌里有一句话叫“爱是一种信仰”。
郗校长的报告中处处洋溢着他对衡中的浓浓挚爱，这就是一种信仰。
衡中是我家，我是衡中人。
这几句话绝不是说说而已。
正是这份深情，他把衡中研究的如此深入，如此细致，就像自己的爱人，自己的子女一样，不计得失，无私奉献，倾尽所有，竭尽所能，不求回报，只为了他/她能更好。
报告针对性强，有高度的同时又非常接地气，就像郗校长概括的两个字“谦和”，具有很强的号召力与感染力，素材新颖，紧跟时代，谈古论今，体现了大师风范。
荣校我光荣，因为身在衡中；我自豪，因为心系衡中；我感动，因为情满衡中。
郗校长耐心地从学校先进的理念、鲜明的精神、特色的文化、扎实的德育、精细的管理、有效的教学、辛勤的付出、终身的受益这几个方面给老师们展开分析探讨。
我们一定要在此基础上进一步把每项工作做细做实。
融化到实际行动当中，融化到每一件小事。
阿基米德曾说“如果给我一个杠杆，我就能撬起地球”。
衡中给了老师们如此高的平台，我们一定能托起学生的未来、民族的希望！人无精神则不立，国无精神则不强。
关于知校爱校荣校的作文
关于知校爱校荣校的作文
嘿，说起咱学校，那可真是个宝地啊！阳光一照，整个校园都金灿灿的，就像给学校披上了一层土豪金的外套，看着就让人心情大好。
我站在楼上往下看，操场上那些孩子们，一个个活力四射，看得我都觉得自己年轻了十岁！
走在校园里，那些树荫下的路儿，真是凉快得不行。
有时候走着走着，就想起那些教过我的老师们，他们可是真心实意地教我们啊，就像咱们家的长辈一样。
没有他们，我们哪能有今天啊！真心感谢他们！
图书馆里头，哎呀，那叫一个静啊！但那种静不是死寂，而是充满了知识和智慧的气息。
我每次走进去，都感觉自己像进了个宝库，书多得数都数不清。
在里面一待就是好几个小时，完全忘记了外面的世界。
然后啊，体育场那边，简直就是咱们学校最热闹的地方！每次经过都能听到同学们的欢呼声和呐喊声，简直就像过年一样热闹。
看着他们在场上奔跑、跳跃，我都忍不住想跟着一起运动运动了！。
“知校 爱校 荣校”团日活动策划书
知校爱校荣校团日活动策划书一、活动背景作为学生，我们应该认识到自己所在的学校的重要性，并且应该向学校奉献我们力所能及的一份力量。
因此，为了增强同学们对学校的认识，增强对学校的爱和荣誉感，本次活动以“知校爱校荣校”为主题，旨在引导同学们全面了解学校的文化底蕴，理解学校的价值，同时提高同学们爱校的意识和荣誉感，为校园文化建设注入新的元素。
二、活动目的1.帮助同学们更加深入地了解学校的历史文化底蕴；2.提高同学们爱校的意识和荣誉感，增强对学校的认同感；3.丰富同学们的校园生活，探索发现学校的美好之处。
三、活动内容本次活动将分为三个部分：1. 参观校园我们将带领同学们深入走进校园，参观各个地方。
行程安排09:00 - 09:1009:10 - 10:3010:30 - 11:002. 了解校史在参观校园的同时，我们还将安排校史馆的参观。
在这里，同学们有机会深入了解学校的历史文化底蕴。
行程安排11:00 - 11:3011:30 - 12:003. 校园文化交流在校园文化交流环节，同学们将有机会互相交流并分享自己对学校文化的理解和感悟，增强对校园文化的认同感。
行程安排12:00 - 13:00四、活动准备为了使本次活动能够顺利进行，我们需要提前做好以下准备工作：1.确定活动时间和地点；2.安排导游和讲解员；3.确保参观车辆和参观点的安全；4.确定文化交流地点和场地。
五、活动流程1. 参观校园•活动开始后，参加活动的同学们会按照指定地点集合。
•导游将带领同学们深入走进校园，参观各个地方。
•参观将持续1个半小时。
2. 了解校史•参观校园的同时，我们还将安排校史馆的参观。
•在这里，同学们有机会深入了解学校的历史文化底蕴。
•参观将持续半个小时。
3. 校园文化交流•活动结束后，同学们将在指定地点进行文化交流。
•在此环节中，同学们将有机会与其他同学分享自己对学校文化的理解和感悟。
•交流时间为1个小时。
六、安全措施为确保活动的安全，我们将采取以下措施：1.根据活动计划提前安排导游和讲解员，确保活动的质量和安全；2.对参观车辆和参观点进行安全检查，提高参观的安全性；3.对参加活动的同学进行必要的安全说明和提示，确保大家的参观过程中没有安全隐患。
衡水中学六知六爱六荣内容
衡水中学六知六爱六荣内容
知我爱我荣我，知师爱师荣师，知家爱家荣家，知班爱班荣班，知校爱校荣校，知国爱国荣国。
六知六爱六荣是个人道德修养的最高境界，知党爱党荣党是对六知六爱六荣的提炼与升华。
要注重对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、生态文明教育和励志教育，进一步推进“六知六爱六荣”主题教育，培养学生的爱国意识、环保意识、集体意识。
六知六爱六荣意义
“六知六爱六荣”主题教育，培养了学生的环保意识、集体意识，激发了所有参与者的爱国热情。
要不负青春，不负韶华，心怀梦想，奋勇争先，披星戴月为理想而奋斗，擦亮新时代学生的底色，展现新时代青年的担当。
激励同学们跟随革命先辈的步伐。
学习由革命先辈的血汗所淬炼出的伟大精神，坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，勇做时代的弄潮儿，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。
知校爱校荣校_演讲稿800字
知校爱校荣校_演讲稿800字大家是否见过在高空翱翔的雄鹰?雄鹰把向往与希望写在天空，写在展翅的潇洒与自豪中，而我们正是这群雄鹰，我们带着一脉相承的对飞翔的渴望来到了学军。
既然是雄鹰，就搏击给天看;既然是学军人，就灿烂给学军看，我们是新时代的中学生，有的是激情飞扬，指点江山的壮志，有的是欲与天公试比高的豪情，更有的是做好学军人的信念。
与学军的缘分，在我们同学接到学军中学录取通知书的一刹那便已铸就，而当我们的双脚真正踏进学军中学这扇大门时，心便与学军零距离沟通。
于是，我们每一位同学都可以拍拍胸膛，自豪地说一句：“我是学军人!”根深方能叶茂，学校在社会上的形象和地位是我们每个学生的品牌标志，是我们自信心的来源。
作为学生，我们每个人都是学校的主人，我们的一举一动都是学军风貌的展现，我们每个人都是这个集体中的一份子。
哈佛大学有句名言：大学的荣誉，不在于它的校舍和人数，而在于它一代又一代人的质量。
那么，我们每个学军人都有责任和义务去完善自己，去诠释自己，去施展才华，去绽放青春，去燃烧生命。
每个学军人的成功都是学校一张张出色的名片，一点一滴地塑造出学军的品牌。
我们常说：校荣我荣。
有了学校在社会上较高的声誉，作为学军的一员，我们就有了自信的源泉。
诚然，要建设一个美好的集体就必须靠我们每个人对学校的爱。
我们对于学校的爱可以是很具体的，具体到如何维护学校的利益和形象，具体到如何爱护学校的基础设施和一草一木，具体到我们的一言一行之中。
比如捡起地上的一片纸屑，节约餐盘里的每一颗饭粒，认真地做好校庆庆典演出的排练，热情地接待我们的校友，等等。
这些行为和活动不正是我们自发的爱校表现吗?小事见精神、小事见素质、小事显人格，涓涓细流成大海。
再过10天就要迎来母校50周年的校庆，我们要倡扬“知校、爱校、荣校”，了解学军，感悟学军，热爱学军并以身为学军人为荣，同学们，行动起来，闪亮起来吧!跨出去的动作是瞬间，而跨出去的表现是永恒。
知校爱校荣校演讲稿（通用12篇）
知校爱校荣校演讲稿知校爱校荣校演讲稿（通用12篇）演讲稿具有逻辑严密，态度明确，观点鲜明的特点。
在不断进步的社会中，演讲稿对我们的作用越来越大，那么你有了解过演讲稿吗？以下是小编整理的知校爱校荣校演讲稿，仅供参考，大家一起来看看吧。
知校爱校荣校演讲稿篇1各位老师、同学们：大家早上好，今天我演讲的题目是“校兴我荣，校衰我耻”。
大家是否见过在高空翱翔的鹰？鹰把向往与希望写在天空，写在展翅的潇洒与自豪中，而你们正是这群鹰，我们带着一脉相承的对飞翔的渴望来到了淮北二中。
既然是鹰，就搏击给天看；既然是二中人，就灿烂给二中看，你们是新时代的中学生，有的是激情飞扬，指点江山的壮志，有的是欲与天公试比高的豪华情，我相信更有的是做好二中人的信念。
与二中的缘份，在踏入校门的一刹那便已铸就，这一点不单单是你们也包括我们每一位老师，当大家的双脚真正踏上这片坚实的土地时，我们的心便与二中零距离沟通。
于是，我们可以拍拍胸膛，自豪地说一句：“我是二中人！"哈佛大学有句名言：大学的荣誉，不在于它的校舍和人数，而在于它一代又一代人的质量。
那么，每个二中人都有责任和义务去完善自己，去诠释自己，去施展才华，去绽放青春，去燃烧生命！行动起来，闪亮起来吧！跨出去的动作是瞬间，而跨出去的是永恒。
这，正是二中人的气魄，二中人的洒脱，是二中人的执着！知校爱校荣校，成人成才成功。
我们深爱着这个面积虽不大却温馨可爱的校园。
这种该是什么呢？它不是信誓旦旦，而是关注，是勤奋，是上进，是努力，是拼搏，是脚踏实地的工作与学习。
那么，我们该为她做些什么呢？有的同学参加了社团充分发挥自己的聪明才干；有的同学担任学生干部为学院的学生工作尽了一份力量；有的同学珍惜学校的每一滴水每一度电；还有的同学以主人翁的精神主动为学院的建设和发展献计献策；有的同学在公交车上为老人让位；有的同学把路边的纸张拾起放进垃圾桶里；更多普普通通的同学在外仍然坚持自己的准则……一个人的努力对于整个学院的发展来说如沧海一粟，但是如果把每颗爱校之心聚集起来，力量将无穷。
知校爱校荣校演讲稿
知校爱校荣校演讲稿各位领导、老师、亲爱的同学们：大家好！我是某某某学校的学生，今天我很荣幸能够站在这里，与大家共同庆祝我们的学校，展示我们的爱校精神，彰显我们的校园荣光。
首先，我想说的是，我们的学校是一所非常优秀的学校。
作为一名学生，我有着深刻的感受。
无论是学校的硬件设施，还是师资力量，都是我们引以为傲的。
我们学校的每一间教室都配备了现代化的多媒体设备，让我们在学习上更加方便。
此外，我们的老师都是经验丰富、敬业爱岗的优秀教育工作者，他们以他们的辛勤付出，激励着我们不断进步。
因此，我为能够在这里学习、成长感到无比自豪。
同时，我认为，我们的学校是如此的令人爱校。
学校为我们提供了一个温馨和谐的学习环境，让我们的每一个日子都充满了阳光和希望。
学校里每一个角落都弥漫着友爱与正能量。
无论是老师之间的同事友情，还是同学们之间的深厚友谊，都让我们感受到了一种家的温暖。
并且，学校还经常组织各种活动，让我们能够更好地锻炼身心，培养品德素养。
比如，每年的师生运动会，让我们在欢乐中增进彼此之间的了解和交流。
这种温暖和友爱是其他学校所无法比拟的，我为能够是这里的一员感到无比幸福！最后，我想说的是，我们有责任使我们的学校更加光荣。
作为学生，我们应该追求知识、努力学习，努力成为校园的佼佼者。
我相信，在老师的指导下，我们可以够找到自己的成长之路，为学校增光添彩。
此外，我们还应该培养爱校精神，积极参加学校的各项活动，展示我们的校园荣光。
无论是学科竞赛、学科建设，还是社团活动、公益志愿，我们都应该积极参与，为学校争光。
只有我们的努力，才能让我们的学校更加美好，更加光荣。
最后，让我们一同高呼：知校爱校荣校！让我们肩并肩，用青春的力量，为我们的学校增光添彩！让我们一起努力，让知校成为我们充满骄傲的地方！谢谢大家！。
知校爱校铭于心荣校兴校践于行
知校爱校铭于心荣校兴校践于行
6.2 树立良好的校风学风
良好的校风学风是学校发展的重要保障。作为学生，我们应该遵守学校的各项规章制度和 管理要求，树立良好的学习态度和学术道德。同时，也要倡导诚信、守纪、勤奋的学风， 以自己的实际行动维护学校的声誉和形象
知校爱校铭于心荣校兴校践于行
6.3 积极参与校园学术活动
PART.1
知校爱校铭于心荣校兴校践 于行
知校爱校铭于心荣校兴校践于行
四、营造良好的校园氛围
一个良好的校园氛围可以让我们更加愉悦地学习和生活，同时也可以促进学校的整体 发展。作为学生，我们应该积极营造一个团结友爱、积极向上、和谐稳定的校园氛围
知校爱校铭于心荣校兴校践于行
4.1 尊重他人，互相关心
校园学术活动是学校的重要组成部分，也是传承学校精神、树立良好校风学风的重要 途径。我们应该积极参与各种学术活动，如学术讲座、研讨会、学术竞赛等等。通过 参与这些活动，我们可以了解学术前沿动态、拓宽自己的视野、提高自己的学术素养
知校爱校铭于心荣校兴校践于行
七、结语
知校爱校铭于心荣校兴校践于行，是我们每个学子应该秉持的信念和行动准则。传承学校 精神、树立良好的校风学风是实现这一目标的重要保障。让我们一起努力，为学校的繁荣 发展贡献自己的力量！
在校园生活中，我们应该尊重他人，包括老师、同学和工作人员。我们应该学会关心他人 ，尊重他人的感受和权利，做到言行举止文明礼貌。同时，也要学会倾听他人的意见和建 议，共同营造一个和谐稳定、积极向上的校园氛围
知校爱校铭于心荣校兴校践于行
4.2 积极参加校园文化活动
学校会举办各种文化活动，如文艺比赛、科技竞赛、讲座等等。我们应该积极参加这 些活动，不仅可以丰富自己的业余生活，还可以促进校园文化建设。通过参与这些活 动，我们可以更好地了解学校的文化传统和各种校园文化活动，增强自己的综合素质
知校,爱校,荣校
浙江工商职业技术学院奥运护跑手毛丰平亮相跨海 大桥传递奥运精神
2008年5月22日，奥运圣火的祥 光照亮整个甬城。工商职院机电工程 学院毛丰平同学作为奥运接力护跑手 光荣地参加了奥运火炬在宁波的传递 活动，展现了工商学子的亮丽风采。 据了解，2008北京奥运会火炬传 递宁波站共有护跑手30人，他们是分 别来自全省17所中学、高校的学生， 其中女生10人、男生20人。这些护跑 手都是从各校众多的优秀学生中选拔 出来的。
2 沅
浙江工商职业技术学院是浙江省人民政府批准成立的一所全日 制公办普通高等职业院校，是“教育部高职高专院校人才培养工作 水平评估优秀学校”、“省级示范性高等职业院校建设单位”、 “浙江省普通高校就业工作优秀单位”。2002年，学校通过了浙江 省教育厅高职高专院校教学工作合格评估；2006年，学校在教育部 高职高专院校人才培养工作水平评估中荣获“优秀”；2008年，学 校通过了省级示范性高职院校建设立项评审，迈入了省级示范性高 职院校建设实质阶段。通过开展评建工作，学校进一步明确了办学 指导思想、办学定位和人才培养目标，促进了学校的改革、建设和 发展，为构建和谐校园、创建一流高职院校和培养现代商帮人才奠 定了坚实的基础。 今后，学校将进一步传承宁波商帮精神，培育现代商帮人才的 办学特色，深化内涵发展，提升办学水平，努力创建区域特色明显、 与行业高度融合的示范性高职院校！
当星星疲惫地向我们告别 满载着收获躺进被窝里 我们在一天天成熟 不光拥有知识更重要的是懂得了做人的道理 我们不再是懵懂的孩童 我们是灿烂阳光的少年 我们将引领潮流主宰二十一世纪
今天我们在这里蹒跚学步 有了扎实稳固的根基 明朝祖国建设的各个岗位上 到处是我们奉献的情谊 我们骄傲，我们自豪 我们有工商学院肥沃的土壤
“知校、爱校、兴校、荣校”——我为学校发展建言献策
“知校、爱校、兴校、荣校”——我为学校发展建言献策学校为我创造了工作机会，提供了工作岗位，搭建了发展平台，作为学校的一员，理应为学校发展建言献策。
一、注重教学建设好的教育应该是创造各种最适合的条件让学生获得自主性，在自主中发现自我，完善自我。
教与学是一对相对的概念。
如何把握好教与学的关系就成为我们教师工作的一项重要课题。
面对复杂的教学环境，必须从根本问题入手，必须从每一个学生的家庭环境入手。
掌握好每一个学生的具体情况，做到具体情况具体分析，把他们各自的性格特点、家庭环境、基础知识等了解清楚。
尽量调动他们最大的积极性，把他们的兴趣带到学习上来，这样才能事半功倍。
不切实际的说教，往往使学生缺乏信任感，使教师的语言显得苍白无力。
为此，需要对学生进行常规教育，分层落实。
根据学生的实际情况，从大处着眼，小处着手，采取学生易于理解的内容和方式，力求让学生做到在学校是各好学生，在家庭是各好孩子，在社会是个好公民。
二、注重校风、学风建设和谐校园需要好的文化韵味，我们不力求历史名宿在此烙上多少足迹，我们但求自己能在十一场小学写下一些美好的回忆。
我们不苛求别人给我们一个景色优美的校园，我们追求的是营造一种蓬勃向上、脚踏实地的学习氛围。
我们应倡导一种蓬勃向上的团队作风，一种脚踏实地的学习精神。
一种团结奋进和刻苦钻研的学风能促使个人在良好的环境中成长。
好的校风如春风化雨，不声不响地吸引学生奋勇向前，为了理想而努力拼搏。
校风积极向上，从而打造和谐的教育氛围。
三、自身努力方向及做法以我多年的教学经验来讲，我个人认为，教师在学生心目中的地位如何，将直接影响教学效果。
因此，我要特别注意树立和维护自身形象，要让学生坚信我在教学上有一套方法，一定能将他们教好，使他们的成绩有一定程度的提高。
换句话说，就是要让学生对我的教学充满信任甚至崇拜，正所谓“亲其师、信其道”。
作为十一场小的一名教师，我要把学校作为实现人生价值和奉献社会的平台，把为学生服务的态度、质量、效果作为衡量自己人生价值的尺度。
知校爱校荣校的团日活动策划书
知校爱校荣校的团日活动筹划书知校爱校荣校的团日活动筹划书不经意间，工作已经告一段落，我们又将续写新的诗篇，迎接我们的是新的工作内容和工作目标，不妨坐下来好好写写筹划书吧。
相信许多人会觉得筹划书很难写吧，以下是为大家的知校爱校荣校的团日活动筹划书，仅供参考，大家一起来看看吧。
岁月如歌，学府华章。
“巍巍麓山，浩浩湘江，堂堂学府，源远流长。
承接涟衡形胜，会聚四海英良，仁爱身修，精勤业广，兴我华夏，争做栋梁。
吸取科技精华，弘扬人文理想，仁爱身修，精勤业广，兴我华夏，争做栋梁。
”伴随着校歌迎来了湖南师范大学树达学院10周年华诞，十年的`风雨兼程，学校几经沧桑，发奋图强，赢得桃李满天下，为祖国培养数万计的各类人才，让我们牢记“ 仁爱精勤”的校训，倡导师范仁道，追求高尚；倡导爱人以德，追求和谐；倡导研精思覃，追求真理；倡导勤奋踏实，追求卓越，发扬“爱国奉献、追求卓越”的精神，保持“行胜于言”的作风。
知校？爱校？荣校三、活动目的使同学们通过这次爱校主题班会对学校文化，现状以及取得的成就有更多的了解，从而增强爱校情结，激发爱校的情感，鼓励同学们发奋向上，爱校之行，起于今朝。
以“新气象，新开展”的实际行动，回绝陋习，倡导安康文明的校园行为和校园文化；严于律己，营造发奋进取的学习气氛和生活环境，展现师大良好的学子精神风貌。
11月5日第二教学楼20212级艺术设计一、二班12级艺术设计一、二班1、通过网信部宣传，宣传委员负责海报的宣传。
2、活动预期效果：通过这次班会使我们学习效率得到提高，让同学们深深懂得热爱学校，集体是一种神圣的情感，努力学习并自觉维护好校园，团结、互助、友爱，共建和谐校园；促进了同学们“菁菁校园，文明生活，从我做起”的主人翁意识，为同学们在新校区安康平安、文明快乐的学习和生活奠定了良好的根底。
3、经费预算海报： 10元矿泉水：9 元共计： 19元4、本卷须知：活动正式开始后，维持活动的正常秩序，包括纪律、卫生更重要的是调动活动气氛，加强配合其它各工程工作人员工作，工作按部就班，有条不紊的进展。
知校、爱校、荣校主题班会
知校、爱校、荣校主题班会知校、爱校、荣校主题班会篇一：在“知校,爱校,荣校”主题下的演讲告别了家乡亲切的明月，亲切的明月，迎来了校园灿烂的朝阳，灿烂的朝阳……我喜欢这首歌，因为这是我们的校歌我喜欢一个故事，风儿传颂着，祖国人民传颂着，我也传颂着，那就是冶金的故事我还喜欢一处风景，在那里，充满着爱，激情，和笑意……那就是八角塘的映日荷花曾经，当我们穿着军服的时候，我就告诉自己我要做军中的绿花曾经，当我们回眸校史的时候，我就觉得有一种浓烈的感情来自我的心底，来自冶金的校园，同时还在在星火相传。
早在1958年，在这享有世界钨都，稀土王国之美誉的江西赣州产生了一所理工类的综合型大学，经过几十年的风风雨雨，如今，她已桃李芬芳。
今天，我们学校正在坚持以育人为本，质量立校，特色强效，和谐兴校的办学理念，坚持以贡献求支持，以特色争优势，以创新谋发展的办学思路，坚持立足江西，面向全国，服务地方，服务行业的发展战略，正在为把我校建设成为江西一流，在全国具有较大影响力的综合型理工类大学而努力奋斗。
如今，我们的校园正在璀璨夺目着。
知校、爱校、荣校主题班会篇二：爱校荣校知校爱校荣校知校新的一天来临，当五星红旗冉冉升起，当我们想起青少年树立正确的社会主义荣辱观的号召。
其中第一条就是：以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻。
要热爱祖国，就要有爱国主义精神。
中华民族是一个伟大的民族，爱国主义精神是我们这个民族最美的花朵。
爱国，是一个神圣的字眼，在历史发展的曲折过程中，爱国主义历来是我国人民所崇尚的。
进入二十一世纪，我们伟大的祖国日益繁荣昌盛，爱国主义更应该成为这个时代的最强音！而爱国教育无疑是最重要的教育！我们应该如何来爱国呢？有句老话是—儿不嫌母丑，狗不厌家贫。
我们必须学会爱自己的家，不管家现在多么贫穷或是多么不尽人意，我们都必须尊敬父母、尊敬长辈、爱护家庭。
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大学使我们活力四射，却忘不了老师 的教导。老师们用粉笔写活了立体的 人生，用重复多用次的叮咛激活了大 家的神经经，用熟悉的动作上演了学 习的动力。 我们大学生，则是一个国家建设的后 备军。而调节军队的，理所当然是教 育的摇篮——大学。 新的时代需要新的思维新的知识，更 需要对优秀传统的继承，勇敢的开拓， 这一切蕴含梦想的根源这一切蕴含梦 想的根源，是大学。 人生就是诠释希望的过程，从中的过 渡就是大学
————团员民主生活会
机电1121班 2012年11月
走进湖南理工职院
湖南理工职业技术学院，是省政府批准建 立的公办普通高等专科学院。 学院是在湖南工业职工大学的基础上转制 办普通高校的。湖南工业职工大学办学始 于二十世纪七十年代初期，至今已有近三 十年办学历史
学校名片
学院位于湘潭市中心城区建设路口，周边有湖南工程学 院、湘潭市职业技术学院等院校，地理位置优越，文化 氛围浓厚，是求学深造的理想之地。 湖南理工职业技术学院在校学生4000余人，设置了数 控技术、模具设计与制造、计算机网络技术、机电一体 化技术、艺术设计，商务英语、计算机及应用、煤矿开 采技术、煤田地质与勘查、涉外旅游等20多个专业。
谢谢观赏
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学校爱我们。我们也爱学校。因为爱，我们就有责 任，有义务保护这里的一草一木，维护学校的集体荣 誉，从自己做起，从身边的小事做起，为学校争光添 彩。
爱生活，爱校园
我们学习，生活在学校,就要讲文明，讲礼貌，尊 重师长，关心同学，热爱集体。因为班级学习风 气如何，直接影响到大家的学习成效，我们的校 园环境好坏，学校风气优劣也同样决定着我们是 否能够健康向上成长，而这个风气又恰恰是我们 全体师生共同努力的结果。 所以我们必须勤于学习，积极参加学校组织的各 项有益活动，争做新世纪优秀青少年，把爱校从 口号变为行动，让湖南理工职业技术学院成为人 人最为称道和向往的强校、名校。
卧 虎 藏 龙Fra bibliotek30第三教学楼
图书馆
湖南理工职业技术学院标志
爱校
学校就像是一个大家庭，老师们就好比是 和蔼可亲的长辈们，同学们就是亲密无间 的兄弟姐妹。如果没有了老师，我们就失 去了方向，偏离了航向；没有了同学，就 如同生活里失去了阳光，欢乐中没有了笑 语。大家的欢聚，使我们的生活变得更加 灿烂，这里有我们人生中的辉煌时刻，有 我们迎接社会的起点。那么，我们就应该 手牵着手，为我们的学校增光。