《在马克思墓前的讲话》2

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中职语文《在马克思墓前的讲话》课后“练习与思考”参考答案

中职语文《在马克思墓前的讲话》课后“练习与思考”参考答案

七在马克思墓前的讲话教学要求一、通读课文,了解马克思在科学领域和革命实践两方面的伟大贡献,把握文章的基本观点和深刻内涵。

二、理解文章内容之间的内在联系,领会作者讲话的思路,把握文章严密的论证结构。

三、通过动情诵读、品词品句等方法,理解恩格斯在客观评价中饱含的浓烈思想感情。

课文分析1883年3月14日,伟大的革命导师马克思与世长辞,3月17日在伦敦郊区的海格特公墓为马克思举行的葬礼上,恩格斯发表了这篇讲话。

1844年,恩格斯与马克思在巴黎相识,从此“这两位朋友的毕生工作就成为他们的共同事业”,他们在共同参加革命实践、创立共产主义科学理论的历程中,建立了真挚、深厚的友谊,成为最亲密的战友。

对于马克思的了解,最清楚的莫过于恩格斯;对于马克思的逝世,最哀痛的莫过于恩格斯;对于马克思逝世所造成的巨大损失的洞察,最深刻的也莫过于恩格斯。

因而,在悼词中,恩格斯对马克思的逝世表示了深切的悼念,对马克思为无产阶级做出的伟大贡献给予了崇高的评价和热情的颂扬。

在讲话中,恩格斯追述了马克思逝世的时间、地点和情景,表达了自己无比沉痛的心情。

在回顾马克思非凡的一生时,恩格斯高度评价了马克思作为科学理论家和革命实践家为无产阶级和全人类所作出的卓越贡献,深刻地指出马克思的逝世对“欧美战斗者的无产阶级,对于历史科学”所产生的“不可估量的损失”,形象地展现了马克思为无产阶级革命事业、为追求真理而斗争的高尚人格,表达了全世界无产阶级和劳动人们对马克思的无限崇敬、爱戴和深切的悼念。

本文是一篇悼词。

悼词一般由三个部分组成:第一部分交代逝者逝世的时间、地点和逝世时的情况;第二部分介绍逝者的生平,并评价其一生的业绩;第三部分表达对逝者的悼念之情,提出自己的希望和号召。

第一部分(第1自然段):叙述马克思逝世的时间、地点以及逝世时的情景。

恩格斯用讳饰的手法,将马克思的逝世委婉地表述为“当代最伟大的思想家停止思想了”,表达了恩格斯不愿说、不忍说的悲痛心情以及为马克思安详地逝世而感到的某种程度的安慰。

恩格斯《在马克思墓前的讲话》

恩格斯《在马克思墓前的讲话》

三一文库()〔恩格斯《在马克思墓前的讲话》〕*篇一:恩格斯在马克思墓前的讲话在马克思墓前的讲话目录[隐藏]原文欣赏课文研讨有关资料作品赏析悼词原文[]原文欣赏3月14日下午两点三刻,当代最伟大的思想家停止思想了。

让他一个人留在房间里不过两分钟,等我们再进去的时候,便发现他在安乐椅上安静地睡着了---但已经是永远地睡着了。

这个人的逝世,对于欧美战斗着的无产阶级,对于历史科学,都是不可估量的损失。

这位巨人逝世以后所形成的空白,不久就会使人感觉到。

正像达尔文发现有机界的发展规律一样,马克思发现了人类历史的发展规律,即历来为纷繁芜杂的意识形态所掩盖着的一个简单事实:人们首先必须吃、喝、住、穿,然后才能从事政治、科学、艺术、宗教等等。

所以,直接的物质的生活资料的生产,从而一个民族或一个时代的一定的经济发展阶段,便构成基础;人们的国家制度,法的观点,艺术以至宗教观念,就是从这个基础上发展起来的。

因而,也必须由这个基础来解释,而不是像过去那样做得相反。

不仅如此。

马克思还发现了现代资本主义生产方式和它所产生的资产阶级社会的特殊的运动规律。

由于剩余价值的发现,而先前无论资产阶级经济学家或社会主义批评家所做的一切都只是在黑暗中摸索。

一生中能有这样两个发现,该是很够了,即使只要能作出一个这样的发现,也已经是幸福的了。

但马克思在他所研究的每一个领域(甚至在数学领域)都有独到的发现,这样的领域是很多的,而且其中任何一个领域他都不是肤浅地研究的。

他作为科学家就是这样。

但是这在他身上远不是主要的。

在马克思看来,科学是一种在历史上起推动作用的、革命的力量。

任何一门理论科学中的每一个新发现,即使它的实际应用也许还无法预见——都使马克思感到衷心喜悦。

但是当有了立即会对工业、对一般历史发展产生革命影响的发现的时候,他的喜悦就完全不同了。

例如,他曾经密切地注意电学方面各种发现的发展情况,不久以前,他还注意了马赛尔·德普勒的发现。

《在马克思墓前的讲话》原文阅读

《在马克思墓前的讲话》原文阅读

《在马克思墓前的讲话》原文阅读3月14日下午两点三刻,当代最伟大的思想家停止思想了。

让他一个人留在房里还不到两分钟,当我们进去的时候,便发现他在安乐椅上安静地睡着了一一但已经永远地睡着了。

这个人的逝世,对于欧美战斗的无产阶级,对于历史科学,都是不可估量的损失。

这位巨人逝世以后所形成的空白,不久就会使人感觉到。

正像达尔文发现有机界的发展规律一样,马克思发现了人类历史的发展规律,即历来为繁芜丛杂的意识形态所掩盖着的一个简单事实:人们首先必须吃、喝、住、穿,然后才能从事政治、科学、艺术、宗教等等;所以,直接的物质的生活资料的生产,从而一个民族或一个时代的一定的经济发展阶段,便构成基础,人们的国家设施、法的观点、艺术以至宗教观念,就是从这个基础上发展起来的,因而,也必须由这个基础来解释,而不是像过去那样做得相反。

不仅如此。

马克思还发现了现代资本主义生产方式和它所产生的资产阶级社会的特殊的运动规律。

由于剩余价值的发现,这里就豁然开朗了,而先前无论资产阶级经济学家或者社会主义批评家所做的一切研究都只是在黑暗中摸索。

一生中能有这样两个发现,该是很够了。

即使只能作出一个这样的发现,也已经是幸福的了。

但是马克思在他所研究的每一个领域,甚至在数学领域,都有独到的发现,这样的领域是很多的,而且其中任何一个领域他都不是浅尝辄止。

他作为科学家就是这样。

但是这在他身上远不是主要的。

在马克思看来,科学是一种在历史上起推动作用的、革命的力量。

任何一门理论科学中的每一个新发现一一它的实际应用也许还根本无法预见一一都使马克思感到衷心喜悦,而当他看到那种对工业、对一般历史发展立即产生革命性影响的发现的时候,他的喜悦就非同寻常了。

例如,他曾经密切注视电学方面各种发现的进展情况,不久以前,他还密切注视马赛尔•德普勒的发现396。

因为马克思首先是一个革命家。

他毕生的真正使命,就是以这种或那种方式参加推翻资本主义社会及其所建立的国家设施的事业,参加现代无产阶级的解放事业,正是他第一次使现代无产阶级意识到自身的地位和需要,意识到自身解放的条件。

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恩格斯用英语发表的这篇讲话,代表全世界无产阶级对于马克思的逝世表示了深切的哀悼,以下是学习啦XX为你整理的在马克思墓前的讲话,希望能帮到你。

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因而,也必须由这个基础来解释,而不是像过去那样做得相反。

不仅如此。

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《在马克思墓前的讲话》课文原文

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不仅如此。

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在马克思墓前的讲话

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在马克思墓前的讲话
尊敬的马克思先生,
我们站在您的墓前,怀着崇敬和感慨之情,向您致以最高的敬意和敬仰。

您是一个伟
大的思想家、政治家和社会变革者,您的理论和思想深刻地影响了整个世界。

您深刻地认识到了资本主义社会的矛盾和不平等问题,您揭示了资本主义制度的内在
弊端,坚信无产阶级的觉醒和团结将最终推翻这种不公正的制度。

您的思想为我们提
供了一种全新的视角,帮助我们理解和改造社会,为人类的进步和发展探寻了一条正
确的道路。

您提出的历史唯物主义和阶级斗争理论,使我们认识到历史是由阶级斗争推动前进的,只有通过无产阶级的革命斗争,才能实现社会主义和共产主义的理想。

您的思想鼓舞
了一代又一代人不屈不挠地追求平等、公正和人类解放的目标,在世界各地掀起了一
场前所未有的社会变革。

您的墓前,我们深深体会到您的辛勤和奋斗。

您毫不动摇地站在无产阶级一边,为全
人类的解放而奋斗,为全世界的劳动者争取权益和尊严而努力。

您的一生注定是辛劳
和艰辛,但您从未放弃,始终坚守着自己的信念和追求。

在这个特殊的时刻,我们愿向您表达我们的敬意和感激,感谢您为人类社会的进步和
平等事业做出的巨大贡献。

您的思想和理论所激发的奋斗精神将继续指引着我们前进
的方向,鼓舞我们努力奋斗,为实现更美好的世界而努力。

马克思先生,您的精神永存于我们心中,您的遗产将永远激励着我们前行。

愿您安息,您将永远被我们所纪念和尊崇!
敬上。

在马克思墓前的讲话全文

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斗争是他的生命要素。

很少有人像他那样满腔热情、坚韧不拔和卓有成效地进行斗争。

正因为这样,所以马克思是当代最遭忌恨和最受诬蔑的人。

各国政府——无论专制或共和政府——都驱逐他;资产者——无论保守派或极端民主派,都纷纷争先恐后地诽谤他、诅咒他。

他对这一切毫不在意,把它们当作蛛丝一样轻轻抹去,只是在万分必要时才给予答复。

现在他逝世了,在整个欧洲和美洲,从西伯利亚矿井到加利福尼亚,千百万革命战友无不对他表示尊敬、爱戴和悼念。

而我敢大胆地说,他可能有过许多敌人,但未必有一个私敌。

他的英名和事业将永垂不朽!1.请用精炼的语言概括一下选文的内容。

__________________________________________________ _______2.结合你对马克思的了解,你觉得除了文中提到的“革命家”之外,他还具有怎样的称呼呢?__________________________________________________ _______3.第一处画线句子表现了马克思怎样的精神品质?第二处画线句子你是如何理解的呢?__________________________________________________ _______4.悼词的形式多种多样,你认为悼词的语言应该是怎样的呢?请结合你所学的内容,谈一下你的看法。

《在马克思墓前的讲话》课文原文

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因而,也必须由这个基础来解释,而不是像过去那样做得相反。

不仅如此。

马克思还发现了现代资本主义生产方式和它所产生的资产阶级社会的特殊的运动规律。

由于剩余价值的发现,这里就豁然开朗了,而先前无论资产阶级经济学家或社会主义批评家所做的一切都只是在黑暗中摸索。

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因为马克思首先是一个革命家。

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高中语文 4.13《在马克思墓前的讲话》马克思生平素材 新人教版必修2-新人教版高中必修2语文素材

高中语文 4.13《在马克思墓前的讲话》马克思生平素材 新人教版必修2-新人教版高中必修2语文素材

马克思生平德国犹太人,出生于德国特利尔城,逝世于英国伦敦。

伟大的哲学家,革命理论家,经济学家,政治家,马克思主义的创始人,《资本论》和《共产党宣言》的作者。

马克思的父亲是犹太人,是一个非常有名的律师,这对于马克思丰富的思维、严密的逻辑和雄辩的演说才能影响很大。

在马克思的家里,有较为富裕的条件和充满文化气氛的环境。

他的母亲罕丽达·普勒斯堡是荷兰人,贤淑善良,善于持家,对马克思父亲的工作帮助很大。

马克思从小勤奋好学,善于独立思考。

1830年,他进入特利尔中学,1835年夏天,马克思即将中学毕业,他的一篇作文《青年在选择职业时的考虑》引起了他的老师的注意,文中有一段这样写道:“如果人只是为了自己而劳动,他也许能成为有名的学者、绝顶聪明的人、出色的诗人,但他决不能成为真正的完人和伟人。

如果我们选择了最能为人类福利而劳动的职业,我们就不会为他的重负所压倒,因为这是为全人类所作的牺牲,那时,我们感到的将不是一点点自私而可怜的欢乐,我们的幸福将属于千万人,我们的事业并不会显赫一时,但将永远存在。

〞文章中深刻的思想内容为教师们所惊叹,给老师们留下了深刻的印象。

1835年,马克思中学毕业后,父亲把他送到了当时著名的波恩大学去学习法律,父亲也想把儿子培养成律师,走自己的道路。

马克思到了波恩大学后,生活很惬意。

除了喝酒、决斗之外,还写了大量的诗,但也欠下一些帐,最后,父亲对他进行了严厉批评,并将其转学到柏林大学。

1836年,马克思转入柏林大学学习。

柏林大学在当时不仅学习气氛浓厚,而且学术方面在思想学术领域都处领先地位。

如“青年黑格尔派〞和“老年黑格尔派〞的对垒,就促进了思想运动的发展。

在大哲学家黑格尔去世之后,德国哲学界明显呈现出两种对立的派别,“青年黑格尔派〞对专制统治深恶痛绝,他们渴望某某政治,是一支不可忽视的某某力量。

而“老年黑格尔派〞那么拥护专制政权,支持普鲁士专制政府的专制统治。

马克思在柏林大学学习过程中,加入了“青年黑格尔派〞,积极参与他们的活动,这使他更多地吸收了该派的某某思想成份,加强了对世界的认识,增强了改造世界的信心,为他以后的思想发展、理论建树奠定了基础。

在马克思墓前的讲话全文

在马克思墓前的讲话全文

在马克思墓前的讲话全文同志们:今天,我们怀着崇敬的心情,向伟大的马克思主义者、世界无产阶级伟大导师卡尔·马克思墓前致敬。

我们深知,马克思主义是真理的燎原之火,是我们指引前进的灯塔。

面对新时代的课题和挑战,我们需要深入理解和坚持马克思主义的核心思想,推动社会主义事业不断前进。

伟大的马克思,您诞生在一个充满剥削和压迫的社会,而您对人类历史和社会现实作出了深刻的剖析和批判。

您认识到了资本主义社会的内在矛盾,揭示了无产阶级与资产阶级之间的阶级斗争。

您的思想为无产阶级和广大劳动人民争取解放和彻底解放指明了道路。

马克思主义是一部科学而又具有革命性质的理论,它代表了无产阶级的根本利益和人民的根本利益。

这个理论不仅能够解释和分析社会的现象和问题,更是我们进行革命斗争、社会主义建设和共产主义追求的科学武器。

在新时代,我们要认真学习和运用马克思主义,不断拓展和深化它的理论体系,提高我们的马克思主义理论水平。

同志们,一个时代的伟大标志就是它的先进思想。

马克思主义的先进性表现在它对世界历史、人类发展规律和社会变革的科学解释,表现在它对人类彻底解放的理想和追求。

在马克思主义的指引下,我们要坚定理想信念,把对马克思主义的信仰转化为对党和人民事业的坚定信念,以更高的思想境界和革命毅力投身社会主义事业。

马克思主义教导我们,要通过实践来验证和完善理论。

我们要不断总结实践经验,认真分析各种社会现象和问题,并找出解决问题的科学途径。

同时,要以钉钉子精神,确保理论和实践的紧密结合,并努力推动实践改造世界的步伐。

只有在实践中,马克思主义的真理才能从理论上转化为现实力量。

同志们,我们要通过深入学习马克思主义,加强对先进理论的宣传和普及工作,让广大人民群众深刻认识到马克思主义的伟大力量和实践指引作用。

我们要培养坚定的马克思主义信仰,尊崇马克思主义者的优秀品质,推动社会主义的伟大事业不断向前。

同志们,在这庄严的时刻,让我们向伟大的马克思致以崇高的敬意,向马克思主义致以最热烈的赞颂,发出我们坚定信仰、不畏艰难、奋发向前的誓言。

《在马克思墓前的讲话》课文原文

《在马克思墓前的讲话》课文原文

《在马克思墓前的讲话》课文原文《在马克思墓前的讲话》课文原文在马克思墓前的讲话3月14日下午两点三刻,当代最伟大的思想家停止思想了。

让他一个人留在房里不过两分钟,当我们进去的时候,便发现他在安乐椅上安静地睡着了---但已经是永远地睡着了。

这个人的逝世,对于欧美战斗的无产阶级,对于历史科学,都是不可估量的损失。

这位巨人逝世以后所形成的空白,不久就会使人感觉到。

正像达尔文发现有机界的发展规律一样,马克思发现了人类历史的发展规律,即历来为纷繁芜杂的意识形态所掩盖着的一个简单事实:人们首先必须吃、喝、住、穿,然后才能从事政治、科学、艺术、宗教等等。

所以,直接的物质的生活资料的生产,从而一个民族或一个时代的一定的经济发展阶段,便构成基础,人们的国家设施、法的观点、艺术以至宗教观念,就是从这个基础上发展起来的。

因而,也必须由这个基础来解释,而不是像过去那样做得相反。

不仅如此。

马克思还发现了现代资本主义生产方式和它所产生的资产阶级社会的特殊的运动规律。

由于剩余价值的发现,这里就豁然开朗了,而先前无论资产阶级经济学家或社会主义批评家所做的一切都只是在黑暗中摸索。

一生中能有这样两个发现,该是很够了,即使只要能作出一个这样的发现,也已经是幸福的了。

但是马克思在他所研究的每一个领域,甚至在数学领域,都有独到的发现,这样的领域是很多的,而且其中任何一个领域他都不是浅尝辄止。

他作为科学家就是这样。

但是这在他身上远不是主要的。

在马克思看来,科学是一种在历史上起推动作用的、革命的力量。

任何一门理论科学中的每一个新发现——它的实际应用也许还根本无法预见——都使马克思感到衷心喜悦,而当他看到那种对工业、对一般历史发展产生革命影响的\'发现的时候,他的喜悦就非同寻常了。

例如,他曾经密切地注视马赛尔·德普勒的发现。

因为马克思首先是一个革命家。

在马克思墓前的讲话原文

在马克思墓前的讲话原文

在马克思墓前的讲话原文愿马克思的思想永远指引前行亲爱的同志们,今天我们齐聚在这个伟大的地方,在马克思墓前,向这位伟大思想家致敬并发表我们的讲话。

马克思是近代最伟大的经济学家和哲学家之一,他以无与伦比的思想、理论和洞察力改变了世界。

他的思想如今已经成为我们探索和改造世界的指南,指引着我们行进在前进的路上。

马克思主义的伟大意义马克思主义是马克思和恩格斯创立的,该思想体系深刻影响了19世纪以来的世界历史。

马克思主义强调人类社会的发展是一个历史的过程,人类社会的进步取决于生产力的发展和社会关系的变革。

马克思主义不仅提供了对资本主义社会现象的分析和批判,也提出了实现社会主义和共产主义社会的愿景。

马克思主义的伟大意义在于指导人们认识和改造世界,寻找真理和解决社会问题。

马克思的影响马克思不仅是一位理论家,也是一位革命家。

他对社会不公平和压迫的揭示激发了无数人追求社会公正和自由的斗争。

马克思主义思想在全球范围内产生了广泛的影响,并激励了许多社会运动和政治实践。

一些国家以马克思主义为指导实践社会主义,并试图建设更加公正、平等和民主的社会。

马克思的思想不仅在学术界产生了巨大影响,也在社会运动和政治斗争中发挥了重要作用。

马克思的思想与当代中国作为世界上最大的社会主义国家,中国一直秉持马克思主义的思想,并将其与中国的具体实际相结合。

中国共产党将马克思主义作为自己的指导思想,提出了一系列充满创新性的理论和实践。

中国的改革开放和现代化建设正是在马克思主义的指导下进行的。

马克思主义不仅为中国提供了认识和改造世界的理论基础,也为中国解决发展中所面临的各种问题提供了指导。

中国的马克思主义实践取得了巨大的成就。

中国已经在几十年的时间里实现了从贫穷落后到全面建设小康社会的伟大历史性跨越。

这一切的成就离不开马克思主义的指导和理论支持。

马克思主义的强大生命力在中国得到了充分展示,它成为中国发展的强大动力和精神力量。

不断发展马克思主义尽管马克思主义已经取得了巨大的成就,并在全球范围内产生了广泛的影响,但我们不能陷入僵化和教条主义的泥潭中。

《在马克思墓前的讲话》语言二失

《在马克思墓前的讲话》语言二失
其 中 冒号后 面 部 分 :
文章列举事实 ,说 明马克思参与的多项工作,论证他那 分 ,语言表 达有 着两 个 问题 :一 是 “ 早 的 《 最 莱茵报 》 (82 1 4 年),……以及许多富有战斗性的小册子”,这些都 是偏正结构名词性短语,不能说明马克思做 了什么 ( 不看注 是马克思参与该 报工作的年份 ?不看注解也不清楚。而这种
础,人们的国家设施、法的观念、艺术 以至宗教观念,就是 份 ,但从注解中看,却是马克思给该报撰稿或参与编辑的年 从这个基础上 发展起来 的,因而 ,也必 须 由这个基础来解 份 。要 明 确表 达 该段 意 思 , 笔者 据 注 试 改如 下 : 释,而不是像过去那样做得相反。 中 “ 以,直接 的物质的生活资料的生产,从而一个民族或 所
中说:
斗争是他的生命要素 。很少有人像他那样满腔热情 ,坚
韧 不拔和卓有成效地进行 斗争 。最 早的 《 莱茵报 》 ( 8 2 1 4
年),巴黎 的 《 前进报》 ( 8 4 ), 《 14 年 德意志——布鲁塞
尔 报 》 ( 8 年 ) , 《 约 每 日论 坛 报 》 ( 8 2 1 6 14 7 纽 1 5— 8 1
理 经纬 一
《在 马 克 思 墓 前 的 讲 话 语 言 二 失
◎谢 珊 凤
中学高中语文人教普高版第一册及人教标高版第二册中 有别 的什 么建 树 ,单 凭这 一 成 果 也可 以 自豪 。 的 《 在马克思墓前的讲话》是一篇传统课文。本文是一篇经 汉语角度看,笔者认为语言上有 二处失当。 文章第三段是一个阐述人类历史发展规律 的著名长句,
典演说辞, 内涵丰富,通俗易懂 。但作为一篇译文,从现代 种满腔热情 ,坚韧不拔和卓有成效的斗争。但列举事例的部

《在马克思墓前的讲话》原文阅读

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《在马克思墓前的讲话》原文阅读3月14日下午两点三刻,当代最伟大的思想家停止思想了。

让他一个人留在房里还不到两分钟,当我们进去的时候,便发现他在安乐椅上安静地睡着了——但已经永远地睡着了。

这个人的逝世,对于欧美战斗的无产阶级,对于历史科学,都是不可估量的损失。

这位巨人逝世以后所形成的空白,不久就会使人感觉到。

正像达尔文发现有机界的发展规律一样,马克思发现了人类历史的发展规律,即历来为繁芜丛杂的意识形态所掩盖着的一个简单事实:人们首先必须吃、喝、住、穿,然后才能从事政治、科学、艺术、宗教等等;所以,直接的物质的生活资料的生产,从而一个民族或一个时代的一定的经济发展阶段,便构成基础,人们的国家设施、法的观点、艺术以至宗教观念,就是从这个基础上发展起来的,因而,也必须由这个基础来解释,而不是像过去那样做得相反。

不仅如此。

马克思还发现了现代资本主义生产方式和它所产生的资产阶级社会的特殊的运动规律。

由于剩余价值的发现,这里就豁然开朗了,而先前无论资产阶级经济学家或者社会主义批评家所做的一切研究都只是在黑暗中摸索。

一生中能有这样两个发现,该是很够了。

即使只能作出一个这样的发现,也已经是幸福的了。

但是马克思在他所研究的每一个领域,甚至在数学领域,都有独到的发现,这样的领域是很多的,而且其中任何一个领域他都不是浅尝辄止。

他作为科学家就是这样。

但是这在他身上远不是主要的。

在马克思看来,科学是一种在历史上起推动作用的、革命的力量。

任何一门理论科学中的每一个新发现——它的实际应用也许还根本无法预见——都使马克思感到衷心喜悦,而当他看到那种对工业、对一般历史发展立即产生革命性影响的发现的时候,他的喜悦就非同寻常了。

例如,他曾经密切注视电学方面各种发现的进展情况,不久以前,他还密切注视马赛尔·德普勒的发现396。

因为马克思首先是一个革命家。

他毕生的真正使命,就是以这种或那种方式参加推翻资本主义社会及其所建立的国家设施的事业,参加现代无产阶级的解放事业,正是他第一次使现代无产阶级意识到自身的地位和需要,意识到自身解放的条件。

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第一课时
一、教师提示:
用以下问题引导学生分析课文:
1.这两段,有形象的记叙描写,也有抽象的议论,哪里是形象的记叙描写?哪里是抽象的议论?
2.议论的要点是什么?
3.如果没有第一段这样的记叙描写,作者开头就写“马克思永远离开我们了”,接着就是第二段的议论,效果将会有什么不同?
4.第一段记叙描写和第二段的议论是怎样的关系?
(一)分析第三自然段。

用以下问题引导学生分析课文:
本段阐述马克思发现人类历史的发展规律。

作者运用了一个比喻性的词语,形象地表现了在马克思以前关于人类历史发展的种种唯心主义说法,以说明马克思的这个发现,具有划时代意义,用的是哪个词语?这个词语的本义是怎样的?这里的含义是什么?
根据学生回答情况,教师指出:这个词语是“繁茂芜杂”。

本义是杂草杂树生长茂盛,这里指马克思以前形形色色的唯心主义对人类历史的解释。

历史上一切统治阶级,为了维护其反动统治,有的宣扬人类社会是按照上帝的旨意发展的,有的宣扬人类社会的历史是英雄创造的,但万变不离其宗,他们总是把物质和精神、经济基础和上层建筑的关系颠倒了,这些无稽之谈,“掩盖”了人类历史的“简单事实”。

是马克思划时代地揭示了这个真理:物质决定精神、经济基础决定上层建筑,没有劳动人民的生产活动,人类就不能生存,社会就不能发展。

“繁茂芜杂”这个词语用在这里,极为贴切、准确,使抽象的概念变得具体而形象。

(二)分析第四自然段。

用以下问题引导学生分析课文:
①这段阐述马克思发现了资产阶级社会特殊的运动规律。

作者运用了比喻性的语句,准确地表达了马克思的伟大功绩,请找出这样的语句。

②“在黑暗中摸索”、“豁然开朗”,在这里表达了什么意思,请具体谈谈。

根据学生回答情况,教师指出:“在黑暗中摸索”是个隐喻句。

“豁然开朗”是比哈性词语,意思是眼前突然出现光明的境界。

资本主义社会的基本经济规律,就是剩余价值规律。

资产阶级通过无偿占有剩余价值来剥削工人,具有一定的隐蔽性,马克思以前的资产阶级以经济学家或者社会主义批评家,对此虽也作过研究,但他们认为资本主义的生产方式是顺应自然的、永恒的。

这是由于他们受时代的局限和带有阶级的偏见,他们不可能发现真理,不可能正确解释这个问题,所以作者说他们“是在黑暗中摸索。

”马克思的剩余价值学说,揭示了整个资本主义制度就是建立在资本家对工人残酷剥削的基础之上的。

这个学说彻底否定了资产阶级经济学家或者社会主义批评家的说法,所以作者用了“豁然开朗”这个词语。

“豁然开朗”与“在黑暗中摸索”造成了鲜明的对比,从而热烈赞颂了马克思这一光辉发现的伟大意义。

这两个形象鲜明的词语,把抽象的事理表现得可感可见。

(三)朗读第五、六自然段。

第五段,紧扣上两小节,以极大的热情,对马克思的理论研究工作以高度的评价。

第六段指出马克思从事科学研究的目的。

“在马克思看来,科学是一种在历史上起推动作用的、革命的力量。

”这就告诉我们,马克思研究科学的最高目标是为了以此推动革命事业。

同时说明了科学也是一种生产力。

(四)教师小结:以上四个自然段,承接前文第二个“对于”介词结构,阐述马克思在革命理论方面的贡献,说明马克思是最伟大的思想家。

第二课时
四、分析课文的第三部分(7、8自然段)
(一)分析第七自然段
用以下问题引导学生分析课文:
①这段阐述马克思在革命实践方面的伟大贡献。

作者用“得心应手”、“热烈、顽强”、“卓有成效”、“很少见”等词语来赞颂马克思。

这些词语各写出了马克思在革命实践中怎样的表现?
②对马克思一生的革命活动,作者特别颂扬马克思创建“国际工人协会(第一国际)”,这是为什么?作者是怎样颂扬马克思这个伟大功绩的?
根据学生回答情况,教师指出:“得心应手”,表现了马克思高超的斗争艺术;“热烈、顽强”,表现了马克思伟大的革命情操;“卓有成效”,表现了马克思辉煌的革命成果;“很少见”,是对上述诸方面的概括。

第一国际的建立,是《共产党宣言》里提出的“全世界无产者,联合起来!”这个口号的伟大实践,是无产阶级团结起来进行最后斗争实现共产主义的真正起点,
“即使别的什么也没有做,所以作者特别颂扬这一点。

作者在这里用了一个让步性的假设复句,
也可以拿这一成果引以自豪”。

这些描写性的词、语、句,极其生动地概括了马克思一生在革命实践方面的伟大贡献,如果不用这些描写性的词、语、句,即使用更多的笔墨,也不能收到这样动人的效果。

(二)分析第八自然段
用以下问题引导学生分析课文:
①马克思毕生从事无产阶级革命,所以革命人民爱戴他,阶级敌人憎恨他。

这一段里,作者也用了形象的描绘,来代替抽象的议论,你认为哪句是形象的描绘?
②“把它们当做蛛丝一样轻轻抹去”,这个比喻句,具有怎样的含义?如果不用比喻句,这意思就怎么表达?效果将会怎样?
(三)教师小结:以上两个自然段承接前文第一个“对于”介词结构,论述马克思在革命实践方面的贡献,说明马克思是伟大的革命家。

五、朗读第九自然段,指出这是全文的结论
六、教师总结:
一般地说,优秀的议论文往往具有这个特点,同学们在今后阅读论文、写作论文时,都要注意这一点。

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