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小学体育教师个人工作总结(优秀6篇)

小学体育教师个人工作总结(优秀6篇)

小学体育教师个人工作总结(优秀6篇)小学体育教师个人工作总结篇一回顾过去的一年,有成绩、有提高、也有不足之处。

但为今后更好的干好本职工作,并能在岗位上发挥自己的作用,现将一学期来的工作做如下总结:一、加强师德修养一学期里,我在思想上严于律已,热爱教育事业,热爱本职工作,关心学生,严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中树立榜样。

按时参加周会,领会会议精神,并做好笔记,不断提高思想认识和业务能力。

服从学校的工作安排,听众分配,通过自己的努力,克服缺点,努力工作,勤学苦练,使自己成为一名受学生欢迎、家长满意、学校放心的老师。

二、体育教学工作本学期我担任一年和三年级的体育课,每周15节课,13节教案。

在教案的编写上,我考虑到学生的身体和年龄特点及教材实际设计教案,做到合理搭配,环节清楚,使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式,增强学生的自信心。

在低年级的教学中,我重视学生的行为习惯及思想教育的培养。

主要学习了基本的队列队形、走、跑、跳、投、儿童广播体操和游戏等。

在这方面我用了大量的时间和精力,亲身示范,从一拍一拍的教到合起来一节一节的练,用心用力的争取教会所有的学生。

培养学生组织纪律性。

为学生创造一个合谐、民主、有情境的学习氛围,指导学生自我锻炼,合作锻炼,休验体育课带来的乐趣。

三、抓好两操和冬季阳光体育长跑活动做为一名体育教师,抓好两操也是除体育教学工作以外的一项重要工作,是反应学校整体面貌的形象工程,是学生每天一小时体育活动的重要保证,是活跃校园气氛的重要途径。

这学期主要抓的是课间操和冬季阳光体育长跑活动。

我们严格要求、严格组织、没有特殊情况,从没停止过,就连下雪天也没有间断过,一直支持到最后一天。

并做到了有组织、有要求、有计划、有记录、有总结。

现在每天的长跑活动学生都自觉地在操场集队,随着音乐节奏,站着整齐的队伍,精神饱满的认真跑步。

班级的组织纪律性得到加强,增强了学生的集体荣誉感和互助互爱的精神。

2024年小学体育教师个人工作总结(4篇)

2024年小学体育教师个人工作总结(4篇)

2024年小学体育教师个人工作总结一、总述2024年是我担任小学体育教师的第四个年头,这一年我在体育教学方面取得了一定的成绩。

在教学实践中,我注重培养学生的体育兴趣,注重学生的身心健康发展,注重体育教学方法的改进,致力于提高学生体育素质。

在教学过程中,我充分发挥了自身的优势,提高了自身的专业水平,获得了一定的肯定和认可。

二、工作亮点1.注重培养学生的体育兴趣在体育教育中,培养学生的体育兴趣是非常重要的。

我在教学中注重通过丰富的活动、引人入胜的课堂设计和有趣的竞技比赛等方式激发学生的兴趣,提高他们对体育的热爱程度。

通过充分调动学生的积极性,有效促进了学生体育素质的提高。

2.关注学生身心发展在体育教育中,我注重学生的身心健康发展。

在体育课堂上,我注重培养学生的协作能力、团队意识和自信心,并且注重对学生身体素质的培养。

通过针对不同学生的特点和需求,制定个性化的训练计划,帮助学生全面发展。

同时,我也积极参与学校组织的体育活动,并积极引导学生参与社会体育活动,促进学生的身体和心理的健康发展。

3.改进体育教学方法在教学实践中,我注重不断改进自己的教学方法,提高教学效果。

我积极参加各种教研活动和培训,不断学习和掌握体育教学的新方法、新技术和新理论。

在体育课堂上,我灵活运用多种教学手段,如示范教学、讲解教学、体验式教学等,以激发学生主动参与的积极性。

同时,我也善于运用多媒体教学手段,增加教学的趣味性和互动性,提高学生的学习效果。

4.提高学生体育素质在体育教育中,提高学生的体育素质是最终目标。

为了达到这一目标,我通过细致的训练计划和科学的训练方法,全面提高学生的体能水平。

我注重培养学生的基本体育能力和技能,如跑步、跳远、投掷等。

同时,我也注重培养学生的协调性、灵敏度和反应能力,为他们打下坚实的体育基础。

在此基础上,我还注重培养学生的体育意识和体育道德,培养他们对体育的热爱和追求。

三、存在问题虽然在教学实践中取得了一定的成绩,但仍然存在一些问题需要进一步改进。

小学体育教师教学的工作总结(优质3篇)

小学体育教师教学的工作总结(优质3篇)

小学体育教师教学的工作总结(优质3篇)1.小学体育教师教学的工作总结第1篇做一名教师是我儿时的梦想,做一名魅力教师更是我长久的追求。

自20__年毕业至今,我踏上三尺讲台也已经是第九个年头了。

我热爱这份平凡而伟大的工作,我更爱那些天真可爱的-孩子们。

为了能给学生“一杯水”,一向以来我不断地给自己充电加油。

20__年取得体育中学二级教师资格,现已满5年。

下面我就近5年来的工作作一简单总结。

一、政治思想。

作为一名普通的体育教师,我能全面贯彻党的教育方针,忠诚人民的教育事业,遵纪守法,教书育人,为人师表,认真履行岗位职责,有较强的事业心和职责感,做到了教书育人,为人师表,顾全大局,用心服从校园各种临时性工作的安排。

二、教育教学工作。

五年来我一向担任体育教学工作,在教育教学中我注重于对学生学习兴趣、潜力和习惯的培养,坚信“良好的师生关系胜过许多教育”这句话,努力构建平等民主的师生关系。

虽然有时不是班主任,我也十分注重对学生的养成教育,培养学生良好的行为习惯和道德品质,努力培养诚信自律、自信活泼的学生。

关心每一个学生的身体与身心健康,爱护全体学生,平等、公正的对待学生,耐心教导,促进学生全面、主动、健康发展。

在平时的工作中,我用心向本教研组的老师学习,透过听课、请教,让我不断进步。

其中每个学期,我都要上一节公开课。

任现职以来,我在用心完成常规教学工作的同时,还认真做好课外体育训练工作,训练工作不仅仅耗精力还很耗时间,但是我能用心克服困难。

其中在20__年秋平湖市运动会上,我训练的群众项目获得了市第五名的好成绩。

20__年6月,我和郑老师合作训练的女篮获得了市比赛的第三名。

在完成平时的教学工作之余,我对教科研工作也十分重视。

教学论文《浅谈在小学体育教学中对学生创新潜力的培养》一文荣获20XX学年平湖市论文评比三等奖。

《小学体育课堂评价语,让课堂充满活力》一文荣获20XX 学年平湖市论文评比二等奖,《浅谈在小学体育教学中运用多媒体技术的尝试与实践》一文荣获20XX学年平湖市论文评比二等奖。

小学体育教师工作总结(4篇)

小学体育教师工作总结(4篇)

小学体育教师工作总结本学期,我们组的老师每人都上了一节研讨课,全体老师都积极参加听课。

课备好后,全组的体育老师都要互相进行议课、修改,指出不足,加以指导。

上完课后,全体老师集体进行评课。

大家畅所欲言,共同进步。

我上的研讨课是一年级的《立定跳远》。

爱玩、爱活动是孩子的天性,根据小学生小心思维较弱,直观模仿能力较强的特点,本课我采用游戏主导,使教材游戏化,既能着学生智力的发展,又能帮助学生培养手脑并用能力,满足学生好玩、好动的心理和生理要求,使学生在充满欢乐而热烈的气氛中,学会了双脚向前跳起和轻巧落地的跳跃动作。

另外再以游戏为主的同时,我还引进了音乐和舞蹈,来提高学生学习体育的兴趣。

本学期,我们体育组申报的课题是“在体育教学中如何培养学生的学习兴趣”。

针对这一课题,我制定了行之有效的工作计划,和实施方案。

采用多种形式的教学方法,以及不同情境的教学。

吸引小学生学习的兴趣。

1、激发学生的学习兴趣(1)增强学习体育的吸引力,举办一些学科知识的小型展览,让孩子多接触一些运动器材,多在课堂上弄一些小比赛,这样可以很好的激发和培养学生的运动兴趣。

(2)不断改进教学方法,教师讲课要尽可能用儿童语言,做到生动、有趣,富于感染力,易于接受。

2、体育教学中培养学生主动思考(1)帮助学习上有困难的学生消除心理障碍,并在学习方法上给予具体指导。

(2)给儿童讲清楚参加该项活动的意义,要让他们亲自动手,通过他们自己积极活动,看到自己活动的成果,通过实践活动培养小学生有效能的兴趣。

(3)组织小学生参观、访问,使他们明白自己学到的知识在实际运用中的作用。

(4)经常向学生介绍奥运冠军的故事,不断鼓励和表彰学生的好学精神等。

3、充分利用有效的手段体育教学中,我多做示范,采用动态的图片进行教学。

和学生动手制作一些可爱的小动物头饰,多采用情景教学。

教学内容多用学生喜爱的小动物来命名,让他们学得轻松,学得快乐。

三、教研活动和个人成长四、学生活动为促进阳光体育活动的发展,其实增强学生的体质,营造寓教于乐、趣味健身、陶冶情操的校园氛围。

小学体育教学教师工作总结(6篇)

小学体育教学教师工作总结(6篇)

小学体育教学教师工作总结本学期,本人按照学校安排担任一年级体育学科教学工作,一学期现就将本学期以来工作情况总结如下:一、思想品德方面:热爱教育事业,始终不忘人民教师职责,爱学校、爱学生。

作为一名教师,我从自身严格要求自己,通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。

使自己在教育行业中不断成长,为社会培养出优秀的人才,打下坚实的基础。

二、教育教学方面:本学期我担任一年级体育,在工作中严格要求自己,备课____节左右,刻苦钻研业务,不断提高业务水平,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法。

1、尊重学生是以学生为主的关键。

在教学中,深刻体会到要以学生为主,以学生的发展为主。

首先,必须尊重学生。

尊重学生的思考权,尊重学生的发言权,尊重学生探究精神,尊重学生的思维成果。

做到这些,才能够放手让学生去思考,让学生探究。

2、规范书写。

学生学习新课和知识的系统化、条理化,要靠一定的作业来巩固提高。

通过规范化的作业使学生的思路明晰,条理清楚。

狠抓学生的书写,养成良好的学习习惯。

而规范化的作业可以使学生的习惯得以形成。

养成学生良好的学习习惯。

3、多开展实践活动、制定帮教方案三.遵守纪律方面:本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。

在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。

平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

四、工作业绩方面:带学生在区艺术节获三等奖、乒乓球获团体甲组六、乙组第五。

个人获得市论文三等奖。

经过一学期的努力,教学工作取得了一定的成绩,但也存在着一些问题,比如遇学生犯错误,有时比较急躁,和一部分学生沟通时间较少等等。

小学体育教学教师工作总结(二)时光飞逝,一转眼间,一年的体育教育教学工作又落下帷幕了。

回忆本年度走过的历程,有欢乐,有收获,有失意,有挣扎。

小学体育教师个人工作总结(4篇)

小学体育教师个人工作总结(4篇)

小学体育教师个人工作总结在本学期我较好的完成了体育工作,但在教学过程中还存在一些问题。

现在我将本学期的工作情况总结如下。

一、教学工作。

我的体育教学主要从三点来进行总结。

首先,我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。

运用这个规律可以减少伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长。

在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。

其次,我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。

这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基矗最后,我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。

培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。

这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。

在____年____月____日的____镇中心青年教师评优课中获得二等奖,在____年____月____日的区体育教师评优课中获得一等奖。

二、广播操工作。

在开学初我重点抓了广播操,因为学生经过一个暑假,对广播操有些陌生,如不及时抓紧复习,一旦学生养成坏习惯,在纠正就困难了。

因此,我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。

第一,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。

第二,体育教师要正确运用示范。

示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。

因此,要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。

第三,讲解要少而精。

我在广播操教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。

第四,口令要清楚、洪亮、准确。

第五,纠正错误动作要及时。

另外,在广播操教学过程中还得到了艾滨老师、李东瑞老师和其他各位班主任的大力支持。

所以,使旧县小学的广播操质量,在很短的时间内有了很大的提高。

在提高的基础上,旧县小学的所有教师都能以身作则,跟学生一起认真的做操,给学生起到了示范作用。

小学体育教师个人工作总结(4篇)

小学体育教师个人工作总结(4篇)

小学体育教师个人工作总结各位领导、老师:大家好!一年多来,学校的领导与同事们为我提供了许多学习与锻炼的机会,使我逐渐成长,成熟,在此先表示感谢。

我认为,要成为一名称职总务处副主任,就应该做到甘于奉献,勤于学习,善于研究,敢于创新,务本求实,团结协作。

下面我从几个方面,对自己的工作进行述职:一、身正为范,当好助手1、重视合作意识。

作为一名中层领导,必须做到“上情下达”,“下情上晓”,起桥梁沟通作用。

在工作中,我能以求真务实的态度,顾全大局,融合群体。

2、突出服务意识。

教学是服务,管理更是服务。

我告诫自己,要自己的以身作则,来赢得教师们的信任与支持。

二、正视工作,以身作则三、求实高效,续创佳绩1、作为数学老师,教好书,把学生成绩教出来是我的重点工作。

但为了提高学生成绩,我能够钻研教材,钻研题目,分层教学,辅导学生。

不厌其烦,所教班级数学连续多年取得乡第一的成绩。

2、作为一名体育专业教师,我们能连续多年保持区运动会第一的骄人成绩,及时出色完成教育局布置的各项任务。

小学体育教师个人工作总结(二)这半年我收获很大,明白了教师的艰辛,了解了此刻的学生,体验了人间凶险,明白了生活的不易!当初来的时候,只明白拿书本上的东西,死板的教授孩子,根本没有从孩子的角度出发,也不明白他们听不听的懂能配合我完成多少教学任务从一年级说起,以前最怕上一年级的课,总认为他们不听话,不遵守纪律,老戴着看问题的眼光看他们。

二(1)班呢,我对他们总笑呵呵的,没有一个教师的样貌,他们总和我开玩笑,我也没有把这些状况当作问题,当发现问题的时候就觉得有点管不下来了。

二(2)班,第一天去他们班,马教师就告诉他们,我是他们班的副班主任,我的心里老得意了,但没有向自我想的方向发展,站队,站四排都感觉人多,总给自我找借口,总逃避一些根本的问题。

经过一个学期,我开始上点“道”了,其实自我也是从他们那个时候过来的。

对待孩子不能只用自我的思维想问题,应当多换换角度,换换别的方法。

小学体育名师工作室的个人工作总结

小学体育名师工作室的个人工作总结

小学体育名师工作室的个人工作总结时间飞速,一段时间的工作已经结束了,回顾这段时间的工作,信任你有很多感想吧,让我们好好总结下,并记录在工作总结里。

怎样写工作总结才更能吸引眼球呢?以下是人见人爱的我共享的小学体育名师工作室的个人工作总结【最新5篇】,在大家参照的同时,也可以共享一下给您最好的伙伴。

小学体育名师工作室的个人工作总结篇一本学期,本人依照学校布置担负一班级体育学科教学工作,一学期现就将本学期以来工作情况总结如下:一、思想品德方面:酷爱教育事业,始终不忘人民老师职责,爱学校、爱同学。

作为一名老师,我从自身严格要求本身,通过政治思想、学识水平、教育教学本领等方面的不绝提高来塑造本身的行为。

使本身在教育行业中不绝成长,为社会培育出优秀的人才,打下坚实的基础。

二、教育教学方面:本学期我担负一班级体育,在工作中严格要求本身,备课90节左右,刻苦研讨业务,不绝提高业务水平,不绝学习新学问,探究教育教学规律,改进教育教学方法。

1、敬重同学是以同学为主的关键。

在教学中,深刻体会到要以同学为主,以同学的进展为主。

首先,必需敬重同学。

敬重同学的思考权,敬重同学的发言权,敬重同学探究精神,敬重同学的思维成果。

做到这些,才能够放手让同学去思考,让同学探究。

2、规范书写。

同学学习新课和学问的系统化、条理化,要靠确定的作业来巩固提高。

通过规范化的作业使同学的思路明晰,条理清楚。

狠抓同学的书写,养成良好的学习习惯。

而规范化的作业可以使同学的习惯得以形成。

养成同学良好的学习习惯。

3、多开展实践活动、订立帮教方案对个别的差生,能悉心辅导,常常面批作业,找出学问的孱弱环节,适时进行补漏。

例如,本身常常利用课余时间,有针对性地订立帮教计划,有目的有计划地做好后进生的转化工作。

进行一帮一的活动,好同学帮忙差同学。

在课堂上,接受多提问,多检查,适时疏导,适时反馈的形式,努力提高后进生的文化基础学问。

使同学端正思想,相互学习,互想促进,形成你追我赶的良好学习氛围。

小学体育教师个人工作总结(优秀5篇)

小学体育教师个人工作总结(优秀5篇)

小学体育教师个人工作总结(优秀5篇)篇一:体育教师工作总结篇一我是一名体育教师,为人师表,严以律己;工作量极重,但从不叫苦,任劳任怨为教育事业奉献着青春。

从事体育教学工作22年了,在22年的体育教学工作中,取得了显著的成绩,就近几年科研、个人荣誉、指导学生等获县级及以上近50余次,突出成绩有:科研论文获国家教育学会一、三等奖;市体育教师基本功比武三等奖;06、07两年连续获县级运动会甲级第一名;县优秀教练员、县科技“三小”指导二等奖等。

一、基本的工作情况体育是学生强身健体、锻炼意志的重要途径。

这几年来,我在体育教学工作中认真探索课堂教学方法,科学合理地带队训练,使学校体育工作走上了一个新台阶。

一直来体育被许多学生认为是副课,在学科教学中是可有可无的课程。

为了调动学生的训练积极性,提高体育课堂教学效果,我认真学习有关新课程教学理念,详细备好每一节课,并充分做好课前准备工作,使每个学生都能积极参与,安全训练。

不仅让学生学到丰富的理论知识和体育技能,更重要的是培养了学生自觉锻炼的意识。

平时我十分注意理论的学习和经验的积累,经常撰写教学论文、教学反思等,并且积极参加县、市、国家级等教学论文评比,三年中共13次获奖。

二、教学中遇到的困难我们东风小学规模小,与县城的小学相比较,我们的生源连他们的一半都不到,因此在运动员的选拔上带来了一定的难度,再加上学校训练场地的缺陷,使我校在前些年的田径运动会上成绩停滞不前。

由我担任体育综合组组长后,一方面积极向学校领导提出改善体育训练场地的要求,另一方面则在原有的设施条件下因地制宜地开展体育训练。

为了不挤占学生的上课时间,我起早摸黑,利用自己的休息时间带队训练。

在训练过程中,我一方面对运动员严格要求,刻苦训练;另一方面讲究方式方法,如下午训练前给学生准备好补充能量的点心、解渴的开水等,给予学生最大的关怀。

因此,在XX年和XX年的县田径运动会上,我校两次获得小学组甲级队第一名和道德风尚奖(甲级队,意味着是和实力强大,设施完善,人力资源丰富的实验小学、清溪小学、逸夫小学等大校抗衡)。

小学体育教师个人工作总结与计划(三篇)

小学体育教师个人工作总结与计划(三篇)

小学体育教师个人工作总结与计划个人工作总结:在过去的一年里,作为一名小学体育教师,我深感责任重大,工作充实而又具有挑战性。

通过不断地学习和努力,我在教学质量、学生管理和自身专业发展等方面取得了一定的成绩。

以下是我个人工作总结:1. 提高教学质量:我注重培养学生的运动兴趣和能力,采用多种教学方法和手段,使学生能够全面发展。

我努力让每一堂课都生动有趣,注重培养学生的团队协作意识和竞争意识。

同时,我也关注学生的身体素质发展,组织各种体育锻炼和比赛,提高学生的身体素质水平。

2. 学生管理:在学生管理方面,我注重培养学生的自律和自觉性。

我积极参与学生的课外活动,关注学生的综合素质培养。

我与家长保持紧密联系,及时沟通学生的学习情况和问题,共同促进学生健康成长。

3. 个人专业发展:我认识到作为一名体育教师,个人专业发展非常重要。

因此,我注重学习和研究最新的体育教育理论和方法,提高自己的专业水平。

我积极参加各种培训和研讨会,与其他教师进行交流和分享,不断提升自己的教学能力和水平。

个人工作计划:在未来的一年里,我将继续努力,不断提高自己的教学水平和能力。

以下是我的个人工作计划:1. 提高专业技能:我将深入学习体育教育理论,了解最新的课程改革政策和教学要求。

我将参加相关的培训和研讨会,增加自己的专业知识和技能,提高教学效果。

2. 设计创新课程:我将注重设计创新的体育课程,结合学生的实际情况和兴趣,以及教学资源的利用,开展丰富多彩的体育教学活动。

我将鼓励学生参与课程设计,激发学生的学习兴趣和创造力。

3. 积极参与教研活动:我将积极参与学校的教研活动,与其他教师进行交流和分享。

我将与同事们一起研究教学方案和教材,共同提高教学质量和水平。

4. 注重学生个性发展:我将关注每个学生的个性特点和需求,根据学生的不同情况和能力,采取不同的教学方法和措施,促进学生全面发展。

我将加强与家长的沟通和合作,共同关注学生的学习和成长。

5. 注重自身成长:我将继续进行自我反思和学习,不断提高自己的教学能力和水平。

小学体育教师工作总结(优秀7篇)

小学体育教师工作总结(优秀7篇)

小学体育教师工作总结(优秀7篇)在教学中有目的、有计划地进行丰富多彩的体育活动,让孩子们在玩中学、玩中练促进身心和谐发展来达到体育锻炼目标,作为小学体育教师,你知道怎么写小学体育教师总结吗?这里的7篇小学体育教师工作总结是作者小编为您分享的小学体育教师总结的相关范文,欢迎查看参考。

小学体育教师总结篇一回顾过去的一年,自己在思想政治素质、专业知识上都有所收获。

现将个人工作总结如下:一、加强学习,坚定信念,忠诚D的教育事业。

作为一名教师,我自觉加强政治学习,提高政治思想觉悟。

我热爱教育事业,热爱我的学生。

在工作中能够求真务实、开拓进取、大胆创新、乐于奉献,努力教好每一堂课,代好每一次训练,圆满地完成本职工作。

我能够师德规范严格要求自己,以身作则,时时处处做学生表率,凡是要求学生做到的,我自己首先做到。

此外,我还能够尊敬领导,团结同事,积极参加学校的各种活动,遵守学校的一切规章制度。

二、深钻教材,认真教学,圆满完成任务。

体育课教、学、练三者之间的统一。

俗话说:施教之功,贵在引导。

教师的教学艺术在很大程度上就是他引导水平的体现。

只有教师正确而巧妙的引导,才能在学生的学习中起到“引爆”作用,实现认知、情感、行为三者的统一,获得教学较佳效果。

根据《新课程标准》的内容,结合学生的年龄特征,有针对性地进行教学,充分调动学生的学习兴趣,提高体育运动技能,培养学生顽强拼搏的意志品质。

学生普遍都害怕长跑50m×8这个项目。

为了让学生达标,须树立他们的信心,消除他们的恐惧心理。

我给他们讲“只要功夫深,铁棒磨成针”的道理,让他们认识到凡事在于人为,坚持就是胜利。

在教学设计中,我安排课课练,学生每节课准备活动中沿操场跑三圈,每位学生每周有两次练习的机会,一学期结束时,五年级的学生达标合格率为98%,效果明显,从而达到了锻炼身体,磨练意志,提高素质的目的。

三、发挥特长,刻苦训练,办好田径队。

我是运动员出身,围绕着把我校田径组建从长计议,长要有规划,近要有打算。

2024年小学体育教师工作总结(六篇)

2024年小学体育教师工作总结(六篇)

2024年小学体育教师工作总结本学期,我校体育工作在市教育局与学校的总体指导下,坚持贯彻德、智、体全面发展的教育理念。

在致力于学校体育工作的同时,我们专注于课堂教学与业余训练的优化,从而实现了体育工作的显著进步,加强了师生间的情感交流,丰富了校园生活,提高了师生的身体素质,并完善了学校体育教学的制度体系。

现对本学期我校体育工作的开展情况进行如下总结:一、我们秉承“健康第一”的指导思想,切实强化体育教学工作。

我校两位专职体育教师严格遵循新的《体育课程标准》,以“健康第一”为核心理念,确立了“以人为本”的体育教学目标。

通过结合德育、智育和美育,我们致力于促进学生身心的全面发展,为培养新时代、现代化的建设者和接班人奠定坚实基础。

二、我们持续加强“两操一活动”的规范管理,确保其有序开展。

学校“两操一活动”作为展现学生整体风貌的重要窗口,是推进素质教育的重要组成部分。

一学期以来,体育组与少先队大队部紧密合作,严格规范广播操的进出场纪律及做操质量,确保出操过程静、齐、快,动作规范、美观。

通过实施“领操周周换”制度,我们不断优化广播操的动作质量,并树立各班领操员的榜样作用。

此外,我们加强了体育检查小组的工作,通过定人定班定时间的方式,确保“两操一活动”的正常开展。

本学期初,我们及时制定了广播操比赛的规程并进行了通知,督促师生不断改进动作规范性,提高做操质量,为校学生广播操比赛做好充分准备。

于____年____月举行的全校学生广播操比赛,极大地提高了广播操的质量和组织纪律性。

三、我们继续加大课余体育训练力度,积极参与各级各类体育竞赛。

四、我们重视场地器材建设,为领导提供决策依据。

根据教育部____年印发的《中小学体育器材设施配备目录》,我们切实做好学校体育器材的配备工作,建立了完善的体育器材管理制度,并严格执行体育室器材出借登记、管理制度。

本学期,为贯彻落实《学生体质健康标准》测试要求,学校投入资金购买了肺活量测试仪、坐位体前屈测试仪、握力计等仪器。

小学体育老师个人工作总结(五篇)

小学体育老师个人工作总结(五篇)

小学体育老师个人工作总结(五篇)小学体育老师个人工作总结(5篇)总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料,它能给人努力工作的动力,因此我们要做好归纳,写好总结。

你想知道总结怎么写吗?以下是我们整理的小学体育老师个人工作总结,供您参考,大家一起来看下吧。

小学体育老师个人工作总结1一年都结束了,我也没有想清楚我怎么就当上了小学体育老师。

但好在我今年的小学体育老师工作表现得非常不错,不但受到了校领导的表扬,也受到了孩子们的喜欢,还有家长在接孩子的时候遇见我说因为我的体育教学,他那一直都没怎么长的孩子长个了,这不得不说,是我的体育教学起作用了!一.小学体育课程再创新我是一个体育专业毕业的小学体育老师,这就决定了我的专业程度是要比其他不是体育专业毕业的老师要大很多的。

但这不一定是好事。

因为孩子们毕竟都不是学体育专业的,如果我用我们体育专业的强度原来要求他们的话,他们一定不但不会长高长大长强壮,还会在一种高强度的体育锻炼下出现停滞身体发育的危险情况。

这对我作为本校小学体育老师的特殊性,我把小学体育课程创新了一番,让孩子们主要是在寓教于乐的氛围下进行体育锻炼,让孩子们更加开心的去跑步去跳高去跳远,不让他们因为锻炼的辛苦而害怕体育课。

二.小学体育游戏时时新在体育课上,我把一些有趣的体育游戏安插在小学体育教育当中,这使得孩子们现在一听到上体育课就非常想去,而不是像过去一样,一听到体育课就开始出现“你帮我请个假”“我帮你请个假”的情况。

有学生在我的体育课后反映,我的体育课上的游戏让他们不再觉得锻炼是一件好难好辛苦的事情,也让他们现在在课余的时候也进行着体育课上的游戏。

有家长还向我反映,他那已经很久没有长高的孩子,今年上了我的体育课,不但又开始长高了,而且身上的肉也长结实了,以往看起来一推就到的孩子,现在也已经不再看起来那瘦弱了。

这让我这个做体育老师的非常欣慰,毕竟体育的精神内核已经在我的教学中达到了!三.小学体育活动也创新在今年的体育课上,虽然我对课程以及游戏都有所改善和创新,但这对于帮助孩子们长高长大长强壮的体育来说或许还不够。

小学体育老师工作总结报告(4篇)

小学体育老师工作总结报告(4篇)

小学体育老师工作总结报告转眼间,已临近期末。

在这一学期里,我在课程标准的指导下,以学生为本,强化健康第一的指导思想,以增强学生体质为宗旨,通过体育教育教学使学生生理、身心得到健康发展。

作为一名刚转型的体育教师,如同刚出生的婴儿,不断地在教学中吸取营养,在学习中成长,慢慢地加深了对本职工作的认识和理解。

在这个学期的教学工作中,我担任六年级的体育教学,尽管取得的成绩不多,但对于转型的新人而言,总结经验教训、发现与解决问题的研究,是至关重要的。

为了使今后的体育教学更加科学化、人性化,更好地服务于学生,促进学生的身心健康、全面发展,现对本学期的工作总结如下:一、教学工作1、本着“健康第一”的指导思想,立足于基础教育与素质教育的方针与政策,以学生为主体,师生互动互学,以教促学,以学促教,力争全面发展学生,实现快乐体育与体育教育的有机结合。

2、学生对体育运动积极性较高,在老师的教学及指导下能积极锻炼,增强自身体质,有效地矫正和补偿自身身心缺陷,特别是使他们养成良好的行为习惯和正确的思想意识。

3、通过体育课的锻炼,使那些有身心障碍的学生消除了自卑心理,感受到了学校、班级和老师的温暖,体会到了集体的和谐;在学习过程中树立自信、自尊、自强,促进德、智,体、美等素质的全面发展。

4、在整个体育教学中,突出教与学的实用性和趣味性,既保证了学生得到积极锻炼,又使学生在学习过程中感到愉快,养成了锻炼身体的好习惯。

在教案的编写上,突出了个体差异、因材施教,尽量使每个学生都能寻找到适合自己的活动内容和健身方法,促进学生个性自由发展的同时,也让他们了解到自己在这个群体中的位置,从而快乐、健康地成长在这个充满活力的大家庭里。

5、在教学过程中,对教学进度和教学内容进行科学、合理地编排,并根据实际情况做灵活的调整。

突出以“学生为主,教师为辅”的教学模式,尽可能为学生创造一个良好的学习环境和氛围。

6、学生体质数据并上报工作虽然比较繁重,但我还是利用体育课时间在体育组长的指导下,分别对学生的柔韧性、上肢力量、速度、协调性等做了测试,把每一个学生的数据录入软件进行上报工作,并加以整理备份,最后统一上报中国学生体质健康网,圆满完成此项工作任务。

小学体育名师工作总结

小学体育名师工作总结

小学体育名师工作总结作为一名小学体育教师,我在过去的一年里付出了辛勤的努力,取得了一些成绩。

在这一年的工作中,我积极探索创新,努力提高自己的教学水平,致力于培养学生的体育兴趣和身体素质。

以下是我对过去一年的工作的总结:一、教学目标明确、内容充实我在过去的一年里,对课堂教学进行了全面的规划,并确定了明确的教学目标。

我根据学生的年龄特点和身体素质,设计了一系列合理的体育课程,包括体育基本动作、球类运动、田径、健美操等。

课程内容丰富多样,既注重学生的运动技能训练,也注重培养学生的团队合作能力和领导才能。

二、教学方法灵活多样在教学中,我注重运用多种教学方法,提高教学效果。

我采用了讲解、示范、引导和互动等教学方法,使学生能够更好地理解和掌握体育知识和技能。

我还倡导学生自主学习和合作学习,鼓励他们发挥自己的主体作用,积极参与到体育活动中去。

三、注重体育素养培养我认为体育课不仅仅是为了培养学生的运动能力,更重要的是培养他们的体育素养。

在过去的一年里,我注重教育学生遵守规则、尊重他人、坚持不懈的品质,培养他们的纪律观念和团队精神。

我还积极组织学生参加各类体育赛事和活动,在实际操作中增强他们的实践能力和综合素质。

四、个性化教学针对每个学生的不同特点和需求,我采取个性化教学,注重发掘和培养学生的潜能。

我与学生建立了良好的师生关系,关注学生的学习状况和生活环境,积极帮助他们克服困难,鼓励他们充分发挥优势,取得进步。

五、与家长沟通合作我认为家长是教育的重要参与者,与家长保持密切联系并积极与他们沟通合作,对学生的全面发展十分重要。

我通过电话、微信、家校互动平台等多种途径与家长交流,及时了解学生的情况,并与家长共同探讨如何更好地帮助孩子成长。

六、继续学习提升作为一名体育教师,我深知教学工作的重要性,也明白知识更新和学习的重要性。

因此,我积极参加各种培训和专业交流活动,与同行进行经验分享和教学研讨,不断提升自己的教学水平。

我还学习相关的学科知识,不断丰富自己的知识储备,以更好地指导学生。

小学体育名师工作总结

小学体育名师工作总结

小学体育名师工作总结一、工作背景及目标作为一名小学体育名师,我的工作目标是帮助学生培养良好的身体素质,提高他们的体育技能,培养他们的健康意识和团队合作精神。

通过体育课的教学和课外体育活动的组织,使学生在快乐中学习和成长。

二、工作内容与方法1. 教学内容在教学中,我注重培养学生的基本体育知识和技能。

通过分析小学生的特点和需求,将体育课分为多个模块,包括体育游戏、体操、田径、球类运动等。

每个模块中,我会科学安排教学计划,并根据学生的实际情况进行个性化教学。

2. 教学方法在教学过程中,我采用了多种教学方法,包括示范教学、游戏教学、合作学习等。

我善于运用丰富的教具和教辅材料,激发学生的学习兴趣,提高他们的参与度。

我注重鼓励和表扬学生,让他们在轻松的学习氛围中感受到成就感和快乐。

三、工作成果与亮点1. 学生体育素养的提高经过一年的努力,学生们的体育素养得到了显著提高。

他们的体能、协调性和柔韧性都有了明显的增长。

在体育技能方面,学生们的动作规范度和技术水平也有了明显提高。

2. 学生健康意识的培养在教学中,我积极引导学生了解健康生活方式,养成良好的运动习惯。

我组织了一系列体育健康活动,包括体育竞赛、趣味运动会、健康讲座等,让学生了解到运动对身体健康的重要性。

3. 学生团队合作能力的培养我注重培养学生的团队合作精神。

在课堂上,我设计了很多合作游戏和活动,让学生通过协调与配合来完成任务。

通过这些活动,学生们学会了倾听和尊重他人的意见,学会了分工合作和互相帮助。

四、工作心得与反思1. 不断学习提升教师是永远的学生,我会不断学习和更新教育理念和教学方法。

我会参加与体育教学相关的培训和研讨会,与同行交流经验,不断提升自己的教育教学水平。

2. 关注学生个体差异每个学生都是独特的个体,我要关注学生的个体差异,采用不同的教学策略来满足他们的需求。

同时,我也会注意与学生进行沟通和交流,了解他们的意见和建议,不断优化教学效果。

3. 积极与家长合作家长是学生的重要支持者,我会与家长保持密切的联系,及时沟通学生的学习情况和进展。

体育名师工作总结

体育名师工作总结

体育名师工作总结
作为一名体育名师,我一直以培养学生的体育素养和健康生活方式为己任。

在过去的一年中,我深刻体会到了体育教育的重要性,也总结出了一些工作经验和心得。

首先,我认为体育教育不仅仅是教授学生运动技能,更重要的是培养学生的团队合作精神和领导能力。

在课堂上,我注重组织学生进行团体运动,让他们学会相互配合、沟通和协作。

我还会安排一些小组比赛和项目,让学生们亲身体验领导团队的乐趣和挑战,从而培养他们的领导能力和责任感。

其次,我注重体育教育与学生的身心健康相结合。

我会定期组织学生进行体能测试,了解他们的身体状况,并根据测试结果制定个性化的训练计划。

同时,我也会关注学生的心理健康,鼓励他们通过体育运动来释放压力和情绪,保持积极的心态。

另外,我还注重体育教育与学生终身发展的结合。

我会引导学生树立健康的生活观念,教育他们体育锻炼的重要性,并鼓励他们在课余时间积极参与体育活动。

我也会关注学生的职业规划,引导他们将体育运动融入到未来的工作和生活中,让体育成为他们终身受益的一部分。

总的来说,作为一名体育名师,我深知体育教育的重要性,也明白培养学生的身心健康和终身发展是我的责任。

在未来的工作中,我将继续努力,不断提升自己的教育水平,为学生的全面发展贡献自己的力量。

优秀小学体育教师经验总结(优选3篇)

优秀小学体育教师经验总结(优选3篇)

优秀小学体育教师经验总结(优选3篇)优秀小学体育教师经验总结【第1篇】回顾自己在本学期里所做的工作,有必要对自己本学期的工作进行反思,特就这学期的工作小结如下:一、体育教学工作中主要从三点来进行总结首先,我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。

使学生科学的锻炼身体并健康的成长。

其次,我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。

使学生尽快的学好技术,形成技能。

最后,在教学中特别重视学生的思想教育。

培养学生不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。

二、广播操工作在开学初我重点抓了广播操,使学生真正认识到做操的.重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。

三、学校足球队的训练工作本学期我承担了学校足球队的训练工作,并积极为提高学生的足球运动技术水平作出努力。

一个学期以来,我所负责的各项工作均能顺利开展。

但回顾以往的工作,发现问题仍有不少,希各位老师一如既往地关心、支持我,帮助我,使我能在体育工作上跃向一个新的台阶。

优秀小学体育教师经验总结【第2篇】阳光体育运动是由国家教育部、国家体育总局、共青团中央为贯彻中央政治局会议精神而启动的全国亿万学生集体锻炼一小时的大型活动。

我校积极响应上级号召,认真实施体锻一小时活动,吸引同学们走向操场、走进大自然、走到阳光下,积极参加体育锻炼,掀起校园内体育锻炼热潮,并取得了一些成绩。

现将开展活动以来的一些工作总结如下:一、扎实抓好教学常规管理,保证体育课及课外活动时间。

我对按照学校教导处常规管理要求,认真执行课程计划,真正做到了开齐、开足、开好每门课程。

有效地杜绝了挤占阳光体育课时的现象。

一直十分重视开展阳光体育运动,在器材上、场地上全盘统筹,保证了阳光课能按计划正常经行体育活动。

二、精心设计安排大课间活动,不断提高活动质量。

结合学校自身实际,充分调动、整合现有资源,为学生精心安排了跳绳、踢毽、立定跳远、羽毛球、篮球等多项锻炼内容,每周轮换,同时根据各项内容的特征,根据一年级学生的年龄特征,定项目开展体育活动。

体育名师工作总结

体育名师工作总结

体育名师工作总结
作为一名体育名师,我深知自己肩负着培养学生体育素养和健康成长的重任。

在过去的工作中,我积累了一些经验和感悟,现在我想对我的工作进行总结和反思。

首先,作为一名体育名师,我要注重学生的全面发展。

体育教育不仅仅是教会
学生一些运动技能,更重要的是培养他们的体育精神和团队合作能力。

在教学过程中,我注重培养学生的自信心和毅力,让他们在体育运动中能够不断挑战自我,超越自己。

其次,我要注重个性化教学。

每个学生都有自己的特点和潜力,作为体育名师,我要根据学生的特点和需求,制定个性化的教学计划,让每个学生都能得到适合自己的体育教育,激发他们的学习兴趣和潜能。

另外,我要注重团队合作和师生关系。

体育教育是一个团队合作的过程,我要
与同事们密切配合,共同为学生的体育教育提供最好的环境和资源。

同时,我要与学生建立良好的师生关系,让他们在体育教育中感受到我的关爱和支持,激发他们对体育运动的热爱和积极性。

最后,我要不断学习和提升自己。

体育教育是一个不断发展和变化的领域,作
为体育名师,我要不断学习新知识,提升自己的教育水平,为学生提供更好的教育服务。

总之,作为一名体育名师,我要注重学生的全面发展,个性化教学,团队合作
和师生关系,以及不断学习和提升自己。

只有这样,我才能更好地为学生的体育教育做出贡献,让他们在体育运动中茁壮成长。

小学体育名师工作总结

小学体育名师工作总结

小学体育名师工作总结小学体育名师工作总结120xx年是一个丰收的年份,区教育局给我们广大一线体育教师一个良好的展示平台“xx区邹xx体育工作室”。

通过工作室体育教师在专业发展上有了明确的目标,我有幸成为其中的一员。

在工作室的一年里,我有了更好的展示自己的平台,在6月份代表珠海市参加广东省第二届中小学体育教学基本功比赛获一等奖,11月份有幸代表工作室送课到南桥小学。

xx月更幸运的是可以参与水平一体育与健康理论试题的出题工作。

但更重要的是有了更多学习的机会,去河南郑州参加第五届全国大、中、小学体育教学展示活动,与全国的体育精英、专教授交流,收获颇丰,了解到全国体育教育发展的情况与主流方向。

参加广东省体育骨干教师培训,经过7天的学习,对课标有了更深的理解,教学设计、组织教学得到了巩固提高,大课间、课外活动有了新的认识。

在这一年里,通过工作室主持人老师言传身教,与广东省李xx 工作室主持人老师和广东省杨xx工作室主持人老师交流,我在他们身上发现了一些共同点,对我启发很深:一、坚持他们不管多困难,不管做到什么位置,都保持着对体育教育事业的热情。

二、有心他们想方设法通过各种方式、各种渠道去宣传体育的价值及重要性。

三、巧干他们都能顺应形势,顺势而为,做事达到事半功倍的效果。

以上是我感受最深的,这也是我现在不足之处。

为了更好的尽到指导教师的职责,这是我以后努力的方向。

希望通过自己不断学习和改进,带动工作室学员的一些进步。

小学体育名师工作总结2光阴荏苒,岁月如梭,转眼间加入“朱振彪名师工作室”已经一学期了,这一学期里在朱振彪老师的悉心教导下,在工作室陈学群老师、王珠江老师、康景飞老师的帮助下,无论是教育思想理念、业务技能等方面我都有了相应的提高。

回首这一学期的教育教学工作,有辛勤的付出也有甜蜜的收获,在此特总结如下:一、勤于学习他山之石,可以攻玉;他山之玉,可以剖金。

我按照工作室计划的具体要求坚持不懈地学习,多渠道地学习教育教学理论和各种专业知识,来增强自己的理论积淀。

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小学体育名师工作总结
小学体育名师工作总结
总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料,它是增长才干的一种好办法,让我们好好写一份总结吧。

我们该怎么去写总结呢?下面是收集整理的小学体育名师工作总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学体育名师工作总结1
20xx年是一个丰收的年份,区教育局给我们广大一线体育教师一个良好的展示平台“xx区邹xx体育工作室”。

通过工作室体育教师在专业发展上有了明确的目标,我有幸成为其中的一员。

在工作室的一年里,我有了更好的展示自己的平台,在6月份代表珠海市参加广东省第二届中小学体育教学基本功比赛获一等奖,11月份有幸代表工作室送课到南桥小学。

xx月更幸运的是可以参与水平一体育与健康理论试题的出题工作。

但更重要的是有了更多学习的机会,去河南郑州参加第五届全国大、中、小学体育教学展示活动,与全国的体育精英、专教授交流,收获颇丰,了解到全国体育教育发展的情况与主流方向。

参加广东省体育骨干教师培训,经过7天的学习,对课标有了更深的理解,教学设计、组织教学得到了巩固提高,大课间、课外活动有了新的认识。

在这一年里,通过工作室主持人老师言传身教,与广东省李xx工作室主持人老师和广东省杨xx工作室主持人老师交流,我在他们身上发现了一些共同点,对我启发很深:
一、坚持他们不管多困难,不管做到什么位置,都保持着对体育教育事业的热情。

二、有心他们想方设法通过各种方式、各种渠道去宣传体育的价值及重要性。

三、巧干他们都能顺应形势,顺势而为,做事达到事半功倍的效果。

以上是我感受最深的,这也是我现在不足之处。

为了更好的尽到指导教师的职责,这是我以后努力的方向。

希望通过自己不断学习和改进,带动工作室学员
的一些进步。

小学体育名师工作总结2
光阴荏苒,岁月如梭,转眼间加入“朱振彪名师工作室”已经一学期了,这一学期里在朱振彪老师的悉心教导下,在工作室陈学群老师、王珠江老师、康景飞老师的帮助下,无论是教育思想理念、业务技能等方面我都有了相应的提高。

回首这一学期的教育教学工作,有辛勤的付出也有甜蜜的收获,在此特总结如下:
一、勤于学习他山之石,可以攻玉;他山之玉,可以剖金。

我按照工作室计划的具体要求坚持不懈地学习,多渠道地学习教育教学理论和各种专业知识,来增强自己的理论积淀。

经常观看各个学科优秀课堂教学视频,了解总结优秀课堂的方法特点,把理论与实践进行结合研究,取长补短,努力丰富着自己的教学技巧。

阅读优秀的教育教学文章,从中获得启发与提升,在理性认识中丰富自我。

二、积极研讨
积极参加名师工作室以及学校体育科组研讨活动,每次活动我都认真学习、仔细记录、虚心请教、踊跃发言。

在活动中力求做到以提高自身素质为准绳,以提升新课程教学理念为基准。

开拓了视野,自身能力得到了锻炼和提高,自身素质得到了不断更新,迈开了教师专业化成长的坚实步伐。

三、学以致用
我坚持把在名师工作室所学到的东西用于教学中。

在平时的体育课上实践,在各类比赛中提高。

20xx年我参加了名师工作室的同课异构活动,,课题为《快速跑》,因为是同课异构,怎样让自己的课堂高效有新意,我想到了我们工作室的前辈。

我先是请教了康景飞老师,然后请教了工作室的朱振彪老师,康老师从课堂的整体思路到游戏的选择,为我提出了十几条修改意见。

在比赛的.的前几个晚上,康景飞老师牺牲自己的休息时间在办公室帮我修改上课的细节、叮嘱我上课时应该注意的事项……朱老师和康老师的关爱和对工作的敬业精神深深地感染了我,也燃起了我的工作热情,最后因为下雨,改成说课比赛。

但是由于之前的充分备课。

让我在说课中能把教材、教法、学法,教学过程等表达准确、流畅,完整连贯。

在名师工作室的各种竞赛展示活动中,大家你追我赶,明确了前进的方向和努力的目标。

每一次活动,我们就提高一次;每一次活动,我们就成熟一
分;每一次活动,我们就接受了一次新的洗礼。

我的教学水平也在逐渐提高。

四、不断反思
在不断的实践探索和研究中,我经常进行反思,不断总结,找出自己的不足。

这样在面对复杂的不停变动的课堂形式和情况中,能够以敏锐的洞察力善于发现问题,及时作出判断,采取相应的措施,进行调控,妥善处理和解决问题、矛盾,保证教学活动顺利进行,使自身驾驭课堂教学能力不断得到提高。

五、努力方向
1、积极参与课题研究;
2、文章;
3、不断创立自己的教育教学特色。

一学期以来,我们工作室围绕着教学和科研开展了一系列活动,充分发挥了引领、示范、辐射作用。

工作室的每一次活动都象一个巨大的磁场,紧紧地吸引着我们。

在今后的教育教学工作中,我将更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,弥补不足,开拓进取,我将用我的实际行动尽职尽责地做好工作,成为一名优秀的工作室成员。

1.开头
总结的开头主要用来概述基本情况。

包括单位名称、工作性质、主要
任务、时代背景、指导思想,以及总结目的、主要内容提示等。

2.主体
这是总结的主要部分,内容包括成绩和做法、经验和教训、今后打算
等方面。

这部分篇幅大、内容多,要特别注意层次分明、条理清楚。

2.1 主体常见结构
主体部分常见的结构形态有三种。

要根据实际需要选择好。

第一,纵式结构。

就是按照事物或实践活动的过程安排内容。

写作时,
把总结所包括的时间划分为几个阶段,按时间顺序分别叙述每个阶段
的成绩、做法、经验、体会。

这种写法主要以工作回顾连带谈及经验
教训。

第二,横式结构。

按事实性质和规律的不同分门别类地依次展开内容,
使各层之间呈现相互并列的态势。

这种写法的优点是各层次的内容鲜
明集中。

第三,纵横式结构。

安排内容时,即考虑到时间的先后顺序,体现事
物的发展过程,又注意内容的逻辑联系,从几个方面总结出经验教训。

这种写法,多数是先采用纵式结构,写事物发展的各个阶段的情况或
问题,然后用横式结构总结经验或教训。

2.2 主体常见内容
(1)工作回顾。

要详细地叙述工作任务、完成的步骤、采取的措施和取得的成效、存在的问题。

特别是对步骤和措施,要写得详细、具体,对取得的成效要表达得形象、生动。

在写工作回顾的过程中,还要有意识地照应到下一部分的经验教训,使之顺理成章地引出来,不至于造成前后不一的感觉。

(2)经验教训。

应从工作回顾中很自然地归纳提炼出采。

一定要写得丰富、充实,并选用具体事例适当地展开议论。

使总结出来的经验和教训,有论点,有论据,有血有肉,鲜明生动,确实能给人以启发和教益。

结尾
结尾是正文的收束,应在总结经验教训的基础上,提出今后的方向、
任务和措施,表明决心、展望前景。

这段内容要与开头相照应,篇幅
不应过长。

有些总结在主体部分已将这些内容表达过了,就不必再写
结尾。

结语部分。

主要写明的打算,也只需写很短的一段话。

写得长了,反而冲淡了主题。

总结正文写完以后,应该在正文的右下方(指横行文字),写上总结单位的名称和总结的年月日。

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