个人成长历程分析
个人自我成长分析报告范文6篇
个人自我成长分析报告范文6篇个人成长分析报告范文篇一人生的过程总是充满了喜怒哀乐。
我已经踏入人生二十多年头了，我回顾自己的成长历程。
通过这学期大学生心理健康教育和指导课程的学习，我们学习到了很多有用的知识，从心理学的定义到如何进行自我完善，如何进行情绪的调控，如何应对挫折和压力，如何塑造和培养人格和意志品质，学习心理到社会心理，非常的全面。
在每一段成长历程和人生经验中，每一步成长都是我学习积极面对人生的机会。
在自我分析中也学会认识自我，完善自我。
一、个人成长分析(1) 成长历程我出生在八十年代末，我成长于一个普普通通的家庭。
我拥有一个愉快的童年，拥有很多儿时的玩伴，所以我从小就比较开朗外向，没有感到孤单，寂寞，反而增强了自立能力。
上小学之后，父母工作繁忙，但从不松懈对我学习上的督促和帮助，使我一直接受着良好的家庭教育和学校教育，可以说我成长的每一步都倾注了他们的心血。
特别是我的母亲，在我看来她是一个真正意义上的女强人，不但事业有成，生活中更是一位贤妻良母。
如果一定要我说出一个我最崇拜的人，那就是我的母亲。
她坚强、乐观的性格无时无刻不在影响和激励着我。
就这样，一直到初中毕业我始终是在掌声和鲜花中度过的，那时的成长道路可谓一帆风顺。
中学的生活主要是学习，中学的时候同学之间的关系大多是单纯的，不过由于正处在青春期，男女之间彼此并不怎么来往。
中学的生活是忙碌的，又是单纯的，在开心中我结束了我的中学生活，结束了我的单纯生活。
经历了高考这个人生重大的转折点，迈进大学之后，接触的人和事大大的开阔了我的视野，我开始学着用相对客观的态度去评价自己和他人，开始用自己的眼睛去观察世界上的人和事，也许这就是所谓成长吧!此后，我渐渐拥有了成人的感觉―感到自己身上肩负着某种责任，自己理所当然地应该去承担生活中的某些东西。
今天，当自己明白了一些人生道理，回过头来审视自己成长经历，发现过去所遭受的那些挫折、痛苦并非完全没有价值，相反它却隐含深远的意义。
个人成长分析报告三篇
个人成长分析报告三篇分析是一种比较常用的文体。
在许多情境下都需要使用到。
下面是整理收集的个人成长分析报告三篇，欢迎阅读参考！个人成长分析报告（1）摘要：本文从我的个人成长经历、人生体验、处事态度、人生观、价值观、人格品质等方面对自我的成长过程进行了回顾和分析，我认识到人生道路上没有什么捷径可走，只有在实践中边学习，边领悟，逐步提高与完善自我。
所以努力学习和实践，有责任心和自信心，是我今后所努力的人生方向。
我是一个性格内向的男孩，今年我已经20岁了。
光阴似箭，回顾自己的成长历程，回首自己幼年、童年时期自己曾经走过的时光--有快乐有悲伤；有委屈有挫折；有天真幼稚的幻想；有远大的抱负和志向；有自己的选择和向往的目标--生命中的每一个点点滴滴，就像跳动在琴键上的音符，编织着我的美丽梦想和绚烂生活。
我要感谢我的父母，感谢那些所有关心过我和帮助过我的人，我尤其要感谢的就是我的姥姥，因为是他们给了我机会和力量。
我出生在一个普通的家庭，爸爸妈妈都是省属国企的管理人员，他们和所有的爸爸妈妈一样，有一颗热情、善良的心。
他们为人正直，豁达，做事认真负责，踏实肯干。
在他们的教育影响和细心呵护下，我也成长成为了一个正直善良、健康快乐的男孩子。
我出生时由于难产，在医院里抢救了两天一夜，那时的我没有体温、没有新生儿强有力的啼哭，有的是冰凉的吊瓶和氧气。
最后医生还是找到爸爸，放弃治疗。
但家人没有放弃，我终于从鬼门关里闯了出来。
但随之而来的是产伤后遗症、体弱多病，我也成了医院的常客，医生、护士都“老熟人”，由于爸爸工作经常出差在外，妈妈只好放弃了自己的事业，姥姥放下了有病的姥爷，把全部身心的放在了我的身上。
他们带着我四处求医问药，穿梭于沈阳、北京、上海、广州之间，来往在知名专家教授甚至江湖诬医中，尝试着各种西医、中医、气功、民间偏方等等，凡是家人能做到的不能做到的，他们都想尽一切去做，当时爸爸妈妈的收入都不高，但他们省吃俭用，保证我的治疗费用，同时让我在生活和其他方面也比同龄孩子都好。
自我成长报告（精选6篇）
自我成长报告（精选6篇）自我成长报告篇1我相信在帮助别人之前,需要帮助自己。
在分析别人之前，要先懂得分析自己。
人生的过程中充满了喜怒哀乐。
在踏入人生第28个年头的前夕，我回顾了自己的成长历程。
我从何而来，又将往哪里而去？家庭、学校、教会生活的体验，形成了今天的我。
走过伤心、泪水，在每一段成长历程和人生经验中，我总是找着一份可以帮助我继续成长、感恩、爱，以及更加积极面对人生的机会。
认识自己，认识别人；爱自己，爱别人；接纳自己，接纳别人；宽恕自己，宽恕别人。
家庭篇我出生于马来西亚一个纯朴的鱼米之乡。
我的父母是善良、朴实的农夫。
父母的教育程度并不高，两人都没有修完小学。
父亲是一位能言善道、对时事关注、负责任的男人。
我一直都不觉得我父亲是个低教育水平的人。
母亲比父亲年长2岁。
她是个善良、贤淑、乐观、传统、勤奋的女人。
她靠着看报纸，学会了很多字。
父亲在我童年时期有一段很长的时间是在外地工作，3-4个月才回家一次。
有一年，他还去了中国台湾工作，一年都没有回家。
童年的记忆里，母亲常跟父亲聊电话，父亲也会常常给母亲写信。
别人问母亲：你不担心你丈夫在外风流吗？母亲总是表现得如此有信心和对父亲百分的相信。
每天早上，父母醒来后，他们会躺在床上聊天。
以前,我的房间就在他们的隔壁，常常会听到他们的声音。
他们的关系到现在还是如此的密切，这是我觉得骄傲和羡慕。
我有3个姐姐和1个哥哥。
大姐比我年长9岁，二姐7岁，哥哥4岁，三姐2岁。
妈妈生我时已经是35岁了。
在我的记忆中，小时候，父母常常需要到田里工作，很多时候，会把照顾孩子的工作放在大姐身上。
姐姐一直把我们照顾得很好。
从小，我就跟着哥哥、姐姐们学习。
在我还没有上学前，我已经把他们的课本翻过了。
这促成了我自小就对书本有特别的喜好。
父母的教养方式是温暖型、放任型。
父母从来没有给我们太多的言教和严教。
很多时候，我们都能够自由地做决定。
这造成了我们有不一样的个性、学业成绩、事业和婚姻选择。
个人的成长报告(优秀13篇)
个人的成长报告（优秀13篇）通过自我成长简介和成长记忆碎片来描述成长中人和事对我的影响，以及一些自我分析来看清自己的成长历程。
你知道怎样写报告才能写的好吗？山草香分享了13篇个人的成长报告，希望对于您更好的写作个人成长报告有一定的参考作用。
个人成长报告篇一人生的过程总是充满了喜怒哀乐。
我已经踏入人生二十多年头了，我回顾自己的成长历程。
透过这学期大学生心理健康教育和指导课程的学习，我们学习到了很多有用的知识，从心理学的定义到如何进行自我完善，如何进行情绪的调控，如何应对挫折和压力，如何塑造和培养人格和意志品质，学习心理到社会心理，十分的全面。
在每一段成长历程和人生经验中，每一步成长都是我学习用心应对人生的机会。
在自我分析中也学会认识自我，完善自我。
一、个人成长分析(1)成长历程我出生在八十年代末，我成长于一个普普通通的家庭。
我拥有一个愉快的童年，拥有很多儿时的玩伴，所以我从小就比较开朗外向，没有感到孤单，寂寞，反而增强了自立潜力。
上小学之后，父母工作繁忙，但从不松懈对我学习上的督促和帮忙，使我一向理解着良好的家庭教育和学校教育，能够说我成长的每一步都倾注了他们的心血。
个性是我的母亲，在我看来她是一个真正好处上的女强人，不但事业有成，生活中更是一位贤妻良母。
如果必须要我说出一个我最崇拜的人，那就是我的母亲。
她坚强、乐观的性格无时无刻不在影响和激励着我。
就这样，一向到初中毕业我始终是在掌声和鲜花中度过的，那时的成长道路可谓一帆风顺。
中学的生活主要是学习，中学的时候同学之间的关系大多是单纯的，但是由于正处在青春期，男女之间彼此并不怎样来往。
中学的生活是忙碌的，又是单纯的，在开心中我结束了我的中学生活，结束了我的单纯生活。
经历了高考这个人生重大的转折点，迈进大学之后，接触的人和事大大的开阔了我的视野，我开始学着用相对客观的态度去评价自己和他人，开始用自己的眼睛去观察世界上的人和事，也许这就是所谓成长吧！此后，我渐渐拥有了成人的感觉―感到自己身上肩负着其中一种职责，自己理所当然地就应去承担生活中的一些东西。
自我成长分析报告9篇
自我成长分析报告9篇自我成长分析报告 1近期，老师给我讲述了心理健康课程的主要内容，让我从中受益颇多。
从心理健康的定义到如何进行自我完善、如何进行情绪的调控、如何面对挫折与压力、如何适应新的环境、如何处理人际交往中的问题等等。
非常的详细、全面。
我认为此次的成长分析非常重要，它可以让我以一个自我认知的过程全面的剖析自己、了解自己，从而更好地成长。
回忆曾经走过的路，有快乐也有悲伤，有委屈也有挫折，有幼稚天真的幻想也有远大的志向和高原的目标，生活中的点点滴滴构成了我绚丽的生活，我要感谢我的父母和所有关心爱护我的人，因为是他们给了我机会和力量。
童年，在我的记忆中，是非常快乐的，这要感谢我的父母，他们给了我无微不至的关爱，虽然我出生在一个普通的农民家庭，父母都是老实的农村人，他们非常重视我的学习，但从来不像其他的家长一样逼着我学这学那，反而是给了我很多自由的时间，所以我的童年比起同龄的孩子还是很快乐很自由的。
在上学之前，我就已经学会了基本的加减法和拼音字母，现在已经想不起来自己当初是怎么学会的。
但就是因为这样，我上学后很轻松，爸妈几乎没有管过我的学习，也常常因为这个而沾沾自喜，有时候还会有点小骄傲。
由于成绩始终不错，同学们都很羡慕，老师也很喜欢我，也就是那时形成了我的一个性格特征：自信。
中学，我来到了市里读书，又是陌生的环境，在那里我开始了真正的学习，高一的第二学期我们开始文理分班，由于个人的性格和各科目的成绩，我选择了文科，也就是从这时，我才认真地对待学习这件事情，因为小时候的优势已经不复存在了，一切都是从头开始。
转眼间，我们步入了高三，到了高三，生活紧张而充实，每天都忙忙碌碌。
做不完的习题，没完没了的考试，为的就是一个目标，考大学。
我们近乎安于那种枯燥的生活，因为我们憧憬大学，每次听老师给我们讲大学，我们都非常的兴奋，觉得大学生活简直就是一种享受。
大学，是我们熬过那段枯燥生活的精神信仰，虽然，高考并不理想，但最终我还是如愿以偿的来到了这所学校。
个人自我成长分析报告范文6篇
个人自我成长分析报告范文6篇通过自我成长简介和成长记忆碎片来描述成长中的人和事对我的影响,以及一些自我分析，下文是笔者为大家整理的个人成长的分析报告范文，仅供参考。
个人成长分析报告范文篇一人生的过程总是充满了喜怒哀乐。
我已经踏入人生二十多年头了，我回顾自己的成长历程。
通过这学期大学生心理健康教育和指导课程的学习，我们学习到了很多有用的知识，从心理学的定义到如何进行自我完善，如何进行情绪的调控，如何应对挫折和压力，如何塑造和培养人格和意志品质，学习心理到社会心理，非常的全面。
在每一段成长历程和人生经验中，每一步成长都是我学习积极面对人生的机会。
在自我分析中也学会认识自我，完善自我。
一、个人成长分析(1) 成长历程我出生在八十年代末，我成长于一个普普通通的家庭。
我拥有一个愉快的童年，拥有很多儿时的玩伴，所以我从小就比较开朗外向，没有感到孤单，寂寞，反而增强了自立能力。
上小学之后，父母工作繁忙，但从不松懈对我学习上的督促和帮助，使我一直接受着良好的家庭教育和学校教育，可以说我成长的每一步都倾注了他们的心血。
特别是我的母亲，在我看来她是一个真正意义上的女强人，不但事业有成，生活中更是一位贤妻良母。
如果一定要我说出一个我最崇拜的人，那就是我的母亲。
她坚强、乐观的性格无时无刻不在影响和激励着我。
就这样，一直到初中毕业我始终是在掌声和鲜花中度过的，那时的成长道路可谓一帆风顺。
中学的生活主要是学习，中学的时候同学之间的关系大多是单纯的，不过由于正处在青春期，男女之间彼此并不怎么来往。
中学的生活是忙碌的，又是单纯的，在开心中我结束了我的中学生活，结束了我的单纯生活。
经历了高考这个人生重大的转折点，迈进大学之后，接触的人和事大大的开阔了我的视野，我开始学着用相对客观的态度去评价自己和他人，开始用自己的眼睛去观察世界上的人和事，也许这就是所谓成长吧!此后，我渐渐拥有了成人的感觉―感到自己身上肩负着某种责任，自己理所当然地应该去承担生活中的某些东西。
个人自我成长报告（通用10篇）
个⼈⾃我成长报告（通⽤10篇）个⼈⾃我成长报告（通⽤10篇） 通过⾃我成长简介和成长记忆碎⽚来描述成长中⼈和事对我的影响,以及⼀些⾃我分析来看清⾃⼰的成长历程。
你知道怎样写报告才能写的好吗？下⾯是⼩编为⼤家收集的个⼈⾃我成长报告（通⽤10篇），仅供参考，欢迎⼤家阅读。
个⼈⾃我成长报告篇1 “我是我所遇到的⼈的⼀部分。
”忘了是在什么情况，在哪⾥看到的这句话却印象特别深刻并深信不疑。
除却天性，个⼈的经历应该可以算的上是塑造⼈的最重要的部分之⼀。
踏⼊⼈⽣20个年头，借这次⼼理作业简单⼩结⼀下个⼈经历与收获。
⾸先是个⼈喜好，偶像及对⾃⼰的影响。
我喜欢看书⾳乐运动，这多半取决于年幼时的家庭教育。
从蛮⼩的时候开始学习钢琴，起初是因为被要求考级，⼩时候也不怎么有所谓的艺术鉴赏能⼒，只是在母亲的严苛要求下坚持了下来，可是后来慢慢变成了⼀种癖好，喜欢听纯净的乐调，摒弃吵闹混乱的乐种。
⽽且，喜欢⾳乐对我来说更多的是在需要的时候得到的⼀种⽆法⾔说的快感，可以让我觉得不孤独。
看书也⼀样在⼩时候就受到⽗母的要求。
在同龄⼈看少⼉童话⼩说的时候，⽗母就要求我看世界⽂学名著的青少版。
原先的不乐意反倒现在让我养成了挑剔选书看的习惯，也有⾃⼰看书的品味。
对于银屏偶像我⾃然有，但我不盲⽬追崇，这个看脸的世界，银屏上的⼈⾜够养眼就可以，⾄于他们银屏后的故事毕竟不了解。
我更愿意欣赏⾝边优秀的⼈，喜欢和积极上进有独⽴思想主见的⼈相处，因他们⾝上有许多我⽋缺的闪光点。
偶像，其实就是⾃⼰喜欢或很想长成的样⼦，结果长在了别⼈的⾝上哈哈。
⾄于运动，偏好瑜伽，长跑等。
与其说是为了健康我想我是为了保持⾝材多⼀点，想让⾃⼰可以在⾃⼰满意的状态下再去投⼊别的事情中去。
接着是个性特点及⼈际关系。
这个和我初中三年的转变有很⼤的关系。
初中⽗母在经过我同意的情况下把我送到了市区的私⽴学校，当时是两个礼拜放⼀次家，对于⼀个像我这样原本天天回家的⼈来说算是独⽴的开始了吧。
自我成长分析报告10篇
自我成长分析报告（一)：充满爱的幼年，找回自信的少年,感性、幻想的青春,成就满足的成年成长历程中每一次的付出都是一次饱满的充实。
注重自我实现，喜欢不停地给自我设立目标，感悟到人生就像登山,山在你的心里，每个明天都是一座山。
一个多血质倾向的人,拥有外向、热情、感性、幻想、独立、敏感、怀疑、不稳定的人格特征。
自认为拥有的五个最好品质是：真诚、善良、理解、用心、负责.长期从事教育工作，期望能在区域内开办教师心理咨询中心和咨询热线，为可敬又可怜的同仁们带给一些心理援助，舒缓心理压力，帮他们找到自我控制、自我调节的最佳方式。
当我走进心理咨询师的门，我相信：我们所有平凡的日子都将变得格外鲜亮一、自我成长分析（一)我的心理发展史在我不到6周岁的时候母亲便让我和哥哥一同上学了，小同学两岁的我不论是生活自理潜力还是学习潜力都比较差，因此我的童年基本上是在不停的尝试挫败感中度过的。
以前遭遇在课上紧张得大小便的尴尬，学习成绩一向在班级的倒数几名，经常听到老师、妈妈对优秀哥哥的夸奖，自卑心理越来越重，长时间的挫败体验，没有了自信，觉得自我什么事情也做不好。
好在父母没有在学业上给我太大的压力，他们对我一向抱着随遇而安的态度，这让我幼小的心灵得到了一丝安慰,这一阶段的挫败体验没有在我的人生中留下太多的阴影。
青春期是我人生的转折点，我开始走出自卑的阴影,由依靠转向自立,同时变得感性，防御机制过强。
上中学后，母亲开始关注我的学习,同时又遇到一个极负职责的班主任老师，常常同我的父母沟通，我对学习开始入门，成绩提高很快，我体验了勤奋的乐趣，每一次的表扬就能使我获得极大的满足感。
进入学校尖子班后，学习成绩更是突飞猛进，在高一时一跃成为全班第一名。
不断的尝试成功，使自我能够怀着热情和方向感正视现实并追求有价值的目标，为之后的升学、就业奠定了精神和物质基础。
小时候家境不是很好，母亲下班后还要给学校校办工厂做口罩，一个赚2分钱，看到妈妈很辛苦，复习完功课后我经常帮妈妈做,很小就学会了缝纫并常常自我设计加工服装，时间久了,便养成了吃苦耐劳、勤俭节约的好习惯,并构成了乖巧、懂事、自立、忍让的性格特征。
个人成长分析报告(精选10篇)
个人成长分析报告个人成长分析报告作为一个人，每个人都有自己的成长历程，也会在不同的阶段经历到各种各样的事情。
这些经历会对个人的成长产生影响，甚至决定一个人的未来发展。
因此，进行个人成长分析，是了解自己的过去、现在和未来的关键。
1. 过去的成长经历我出生并成长在一个普通的家庭中。
父母工作忙碌，但他们一直在努力地支持我。
在我的成长过程中，最大的变化是我从小学变成了中学生。
在小学，我喜欢学习、做各种活动，特别是运动。
我和同学们玩得很开心，也学到了许多新东西。
但是当我进入中学后，我坚定了自己的目标——进入一所好的大学。
我开始努力学习，在各科目的比赛和测试中表现都不错。
这段时间的成长让我更加独立、自信，也充满了挑战初中和高中的信心。
2. 目前的成长状态目前，我正在大学里学习，追求自己的目标和梦想。
我选择了一个与我擅长的领域相关的专业，并尽力把自己的能力发挥到最优。
同时，我还参加了各种义务或活动，尝试着去接触和了解不同的事物。
这样的学习和生活让我更加成熟、理性、开放和独立，也让我看到成长的过程中的不断挑战自我的好处。
3. 未来的发展预期我希望自己有一个比较有意义的职业，可以为社会和他人做出贡献，同时也可以实现自己的目标和理想。
我也希望在未来能够不断地学习和进步，成为一个自立且有幸福感的人。
为了实现这些目标，我会继续努力学习、深化自己的知识和技能，并积极参与更多的实践和活动。
我相信，不断地挑战自己和追求卓越的精神是成长的不可或缺的因素，同时也是实现个人理想和目标的重要驱动力。
总体来说，这份个人成长分析报告让我更加深入地了解自己的成长过程，看到自己的长处和不足。
它也让我明白了挑战自我的重要性和不断进步的必要性，同时也让我有信心和动力去面对和克服未来的挑战。
我相信，只有通过不断地追求和努力，才能实现自己的理想和目标，实现真正个人价值的实现。
个人成长分析报告个人成长分析报告每个人的成长过程都不同，从孩童时期到成年，个人在不断地学习、成长和发展。
个人成长分析工作报告（通用5篇）
个人成长分析工作报告（通用5篇）个人成长分析篇1一、个人成长历程分析世界上没有完全相同的两件事物，即使是双胞胎也存在着这样或那样的差异。
几乎每个人都问过自己：“我究竟是个什么样的人?”我也无数次地问过自己，可是直到今天，我仍然还在探究这个问题，因为人本身就是个极其复杂的复杂体、矛盾体、发展体，要清楚地回答这个问题也许需要一生的时间，尽管这样，我们还是需要不断分析和探索。
我出生在一个偏僻的山村小镇，父亲是镇上卫生院里一名普通的工作人员，母亲是地地道道的农民。
我是家中的老幺，还有一个大我四岁的姐姐。
我的家是个和睦的家庭，三代同堂，祖母虽然十分疼爱我们但是并不溺爱，父母对孩子们的管教既严格又宽松。
父亲教育孩子的原则是：“我给每个孩子自由发展的空间，但是他们必须遵守做人的原则，一不干触犯法律的事，二不做受道德谴责的事，三是达到目的必须取之有道。
”因此，记忆中父亲很少对我们进行说教，父亲的教导在我幼小的心中埋下了种子，我用做人起码的原则约束自己外，有了一个宽松的成长环境。
当然我也算得上是一个听话的好孩子，不论实在学校还是在家里，我总是能按要求完成各项任务，我的学习也从来没让父母操过什么心，在那期间我就养成了自觉学习的习惯。
我母亲年轻时是村里的文艺骨干，可能是遗传吧，我也爱好文艺，时常在舞台上尽情地跳啊唱啊，这时的我是那么的快乐，我很享受在舞台上时别人羡慕的目光。
小学阶段在父母的关爱和老师的教育下，我德、智、体、美、劳得到了充分的发展，小学成绩一直优秀。
刚入中学，一切都是陌生的。
陌生的校园、陌生的同学、陌生的老师。
不变是，天仍那样的蓝、树仍那样的绿、花儿仍是那样的鲜艳。
随着时间的流逝，渐渐地一切都变得熟悉了，校园不再陌生，同学和老师也都成为了朋友。
于是，走过了陌生，一切都变得快乐起来了!读中学时认识到了读书对农村孩子的重要性了。
母亲时常念叨：孩子呀，你可要努力读书呀，这可是你跳出农门的唯一一条出路呀。
你长大了可不能向我一样每天脸朝黄土背朝天，起早贪黑，累死累活地那样生活……喜欢我的老师也总是苦口婆心地教导我：姜兰同学，你是一个聪明乖巧的学生，很有潜力，只要你多加努力，一定能考一所好的学校，你可不能辜负父母和老师对你的期望呀!我自是很听话的，一心想要好好学习，可偏偏这个时候我迷上了武侠小说，当别的同学归寝后躲在被子里照着电筒复习的时候我却躲在被子里看小说;天刚蒙蒙亮，当别人借着微弱的路灯苦读时，我还赖在被子里呼呼睡大觉。
个人自我成长分析报告6篇
个人自我成长分析报告6篇人生的过程总是充满了喜怒哀乐。
我已经踏入人生第20个年头了，借心理健康课的这次作业，我回顾了自己的成长历程。
学会了如何进行自我完善，如何进行情绪的调控，如何应对挫折和压力，如何塑造和培养人格和意志品质。
家庭、学校、教会生活的体验，形成了今天的我。
在每一段成长历程和人生经验中，每一步成长都是我学习积极面对人生的机会。
我是如何生活到现在的，我的现在如何，以后怎么发展，回答好这些问题，对我们以后的生活和发展都很重要。
自我分析一发展史之高峰低谷一、个人发展史的过程为：1、开始对社会、人文、科学等有一个简单的接触，学会了基本的知识，了解了基本的概念，有了一定的自我认识和基本的道德准则的选择等。
2、开始规划并努力实现梦想、愿望，并懂得如何正确地选择生活方式。
3、发展潜力和提高专业技能；尽量多方位发展个人能力，在挫折和成功中学习并提高自己。
4、提高生活质量，改善个人精神生活，丰富个人情感等，包括注重在健康、文化、家庭、朋友、特长、交流和沟通等方面的个人发展。
5、增强自我认知，取得个人生活的控制力和自我智慧的实现。
我想我的发展史高峰是在初中阶段吧，那时的我已经慢慢地开始理解父母的艰辛，了解父母的难处和不容易，不再和父母斗嘴，不再叛逆，不再惹他们生气，学习也更上一层楼，取得了不错的成绩。
而到如今，自我感觉低谷就在高中阶段了，那时的我从熟悉的地方搬到了一个全新的地方，面对不一样的新世界，完全不知所措，迷失了动力和目标，尽管最终的努力使自己找回了状态，但始终都觉得是给自己的人生留下了一点遗憾，这也使自己更加珍惜得来不易的幸福和成功。
二、意识到自己成为成人开始意识到自己成为一个成人最初的感觉是在初中阶段，当时父母说得最多的话就是：你现在已经快16岁了，应该懂得什么事可以做，什么不可以做吧。
当时一听这话瞬间觉得自己似乎真的长大了，该懂事了。
其实真正感觉自己已经成为一个成人的时候便是自己18岁生日的时候吧，说也奇怪，仅仅一天之隔，18岁前和18岁后就是不同的两种感觉，从此肩上无形地多了一种压力，不，是责任感。
个人成长分析报告范文6篇
个人成长分析报告范文6篇个人成长分析报告范文6篇个人成长分析报告范文篇一：人生的过程总是充满了喜怒哀乐。
我已经踏入人生二十多年头了，我回顾自己的成长历程。
通过这学期大学生心理健康教育和指导课程的学习，我们学习到了很多有用的知识，从心理学的定义到如何进行自我完善，如何进行情绪的调控，如何应对挫折和压力，如何塑造和培养人格和意志品质，学习心理到社会心理，非常的全面。
在每一段成长历程和人生经验中，每一步成长都是我学习积极面对人生的机会。
在自我分析中也学会认识自我，完善自我。
一、个人成长分析成长历程我出生在八十年代末，我成长于一个普普通通的家庭。
我拥有一个愉快的童年，拥有很多儿时的玩伴，所以我从小就比较开朗外向，没有感到孤单，寂寞，反而增强了自立能力。
上小学之后，父母工作繁忙，但从不松懈对我学习上的督促和帮助，使我一直接受着良好的家庭教育和学校教育，可以说我成长的每一步都倾注了他们的心血。
特别是我的母亲，在我看来她是一个真正意义上的女强人，不但事业有成，生活中更是一位贤妻良母。
如果一定要我说出一个我最崇拜的人，那就是我的母亲。
她坚强、乐观的性格无时无刻不在影响和激励着我。
就这样，一直到初中毕业我始终是在掌声和鲜花中度过的，那时的成长道路可谓一帆风顺。
中学的生活主要是学习，中学的时候同学之间的关系大多是单纯的，不过由于正处在青春期，男女之间彼此并不怎么来往。
中学的生活是忙碌的，又是单纯的，在开心中我结束了我的中学生活，结束了我的单纯生活。
经历了高考这个人生重大的转折点，迈进大学之后，接触的人和事大大的开阔了我的视野，我开始学着用相对客观的态度去评价自己和他人，开始用自己的眼睛去观察世界上的人和事，也许这就是所谓成长吧!此后，我渐渐拥有了成人的感觉―感到自己身上肩负着某种责任，自己理所当然地应该去承担生活中的某些东西。
个人自我成长分析报告三篇
个人自我成长分析报告三篇[自我成长分析报告1500]个人自我成长分析报告三篇一、自我成长分析对于我来说，只有24年单薄的人生----生活贵在体验，在成长过程中塑造一个身体，心理，社会功能健康的自我。
在这个尚未完成的成长过程中，我感到自己幼年、童年、少年时期的生活经历及情感体验对铸成今天的我起着决定性的作用。
在走过的24年的路程中，有17年都在做学生。
成长史单调的基本就是学校、同学、课本、分数妈妈是人民老师，由于当时师资缺乏的缘故，八岁以前我们没有稳定的住所，都是跟着妈妈来回调动，住在妈妈的学校里，我那个时候没有听说过幼儿园，学校里倒是有个半年级，现在想来道理是差不多的吧。
比一般孩子都早早的接触了校园生活的我，性格开朗，活泼好动脑，从小学到中学都是老师得意的学生。
不知不觉，小学就在跟着妈妈工作调动的过程中读完了。
现在想想，这段搬家、换学校的经历带给我的影响是巨大的，磨练我的适应能力，使我能迅速融入新的环境，新的人群，新的教学条件及方法，对于我的性格及自信心的形成也产生不小的影响。
我在初中开始了住宿生活，对于许多生活琐事要自己去打理，短短的初中生活简单而又复杂，让人困惑让人开心更让人回味。
高中三年是到目前为止比较自豪的一段，那个时候我选择了我喜欢的事情，然后一直把它做到底。
高一升高二要分文理班，我报的理科，后来一个晚自习偶然听到同学们在议论学校的美术班要利用这两节晚自习招生考试的事，就打听着去了，其实当初一方面是一时贪玩，不想坐在闷闷的教室里上自习，另一方面也是兴趣所致。
接到录取通知的时候很矛盾，美术班是文科，当时报文理科的时候也算是给自己定了教材，后来跟家里商量，家里表示大力支持，我的艺术生涯就这样开始了。
进入大学后,满含热情的填报参加各种社团活动，利用课余时间打工，锻炼自己，很充实也很快乐!那个时候开始学会换角度看世界，开始试着探索自己的人生道路，也就是在那个时候意识到自己开始学做一个成人。
大学毕业考入"特岗教师'这个岗位，作为一名人民教师，我坚信自己有当好老师的五个品质：一是乐观，遇事后总会看到事物好的一面，让自己始终有一个好的心境：二是开朗，开朗的性格让我很容易和别人沟通、交流;三是随和，很容易缩短人与人之间的距离;四是真诚，总是以一颗真诚的心对待朋友和学生;五是友善，与人为善是中华民族的美德，我也总是事事与人为善。
自我成长报告范文【三篇】
【导语】成长,是⼀个⼈在他漫长⼈⽣旅途中⾃⾝的演变。
成长能令⼀个⼈的思想更成熟，使⼈凡事都懂得要三思⽽后⾏，为⾃⼰的成长做⼀个报告。
以下是⽆忧考整理的⾃我成长报告范⽂，仅供参考！ 篇⼀ ⼈⽣总是变幻⽆常，你永远也不知道下⼀分钟会遇到谁会发⽣什么;⼈⽣总是充满喜怒哀乐，那曾经的种种⼼情是否还深藏⼼底;⼈⽣总是伴着酸甜苦辣，在过去的岁⽉中那⼀桩桩⼀件件或⼤或⼩的回忆是否还不能忘怀。
回顾⾃⼰的成长历程，蓦然发现已度过了22个春秋。
我从何⽽来，⼜将往哪⾥⽽去?是什么造就了今天的我?在每⼀段成长历程和⼈⽣经验之中，每⼀步都是我学习积极⾯对，迎接⼈⽣挑战的契机。
在⾃我分析中也学会认识⾃我，完善⾃我。
⼀)⾃我剖析 我从⼩学到现在，和⼤多数的学⽣⼀样，都是在⽗母的要求下，考重点⾼校，考重点⼤学。
我那时的想法，就是按照⽗母的期望，好好考⼤学，好的⼤学就等于将要有好的⼯作。
每天都是这样说，我就按⽗母说的，⼀步⼀步的⾛下来，这期间我都没有什么⾃⼰的想法，⼀切都努⼒往⽗母说的做，其他的也都是⼈云亦云，这样⼀直到了⼤学开学。
我到了⼤学，离开了⽗母，我才到了我的低潮时期，这时的我不知道该怎么和⼈交流，这⾥我接触到的⼈，天南海北，各式各样，⽣活⽅式也不相同，我也不知道该怎么去处理⽣活⽅⾯的事。
仿佛⼀切都变的很难，⼀切都要⾃⼰去想，去做。
那时的我很迷茫，也想了不少。
以前的我，⽆忧⽆虑，只要做好学习，⼀切由⽗母安排。
现在⼀切都得⾃⼰拿注意了。
⼀时不习惯起来。
在刚开始的时候，还和同学同寝发⽣过不愉快。
那时的我，觉的和这的⽣活格格不⼊，总想回家，每天都过的很压抑。
现在未免有些莞尔。
到了现在，我也想了很多，也改变了很多。
⼼⾥也觉的好了很多。
我也想到了我的未来该怎么做。
所以我现在觉的，⼤学的⽣活真是很锻炼⼈，真是塑造⼀个⼈的黄⾦时刻。
这时候的⼼理是最容易受影响的，⽽这种影响是会影响以后的⽣活的。
直到了那个时刻，我才觉的，我的⽣活才刚开始呢。
个人成长报告12篇
《个人成长报告》个人成长报告（一）：一、自我成长分析(1)幸福的家庭，让我拥有正确的价值观。
我是一个活泼开朗的女孩，今年我已经27岁了.1986年的冬天，我出生在一个湖北省十堰市市区的一个小山村。
爸爸时一名退伍军人，村子里的事大同小异，不爱言语的他总是一帮到底，个性是村里的小学，到了冬天，寒风凛冽，滴水成冰，已经世袭罔替好几代破烂不堪的棉裤棉袄根本无法抵御风寒。
它疯狂的吞噬着一切，我们的手脚如同冰冻的胡萝卜，又痛又肿，就连稚嫩的脸蛋、屁股、大腿它也不肯放过。
村里的娃坐不住了，与其在这挨冻，还不如回家干活挣口饭吃。
为了让每一个孩子都有学上，为了解决寒冷的后顾之忧，爸爸似乎每一天都在收集柴火，然后在冬天来临之时，分批送到学校。
围着篝火学习-----是此刻每一次都想起来的幸福!妈妈虽然文化水平不是很高，但却都有一颗热情，善良的心他们为人正直，豁达，做事认真负责，踏实肯干，在他们的教育和影响下，我也成长成为了一个活泼开朗、正直善良、热情真诚的女孩子。
小时候家境不是很好，便养成了吃苦耐劳、勤俭节约的好习惯，并构成了乖巧、懂事、自立、忍让的性格特征。
由于动手潜力极强，尝试用自己的所能帮忙身边的同学、朋友，建立了很好的人际关系，人际交往潜力在这一阶段开始得到较好的发展。
直到那一天，我们姐第两个一齐躺在了病床，十分爱着我们的妈妈不忍心了，爷爷和奶奶在身后鼓舞：生活就是坚持!生活是残酷的，只有经历了才会明白，只有付出了才有收获。
我感谢我的父母，因为是他们给了我机会和力量。
如果说，成功是个坐标系，努力是横坐标，理想是纵坐标。
只有透过努力，才能到达知识、逻辑与情感、愿望、目的等等的统一，才能实现崇高人生理想，才能实现人生命的最高的自我价值。
感谢父母，给了我一个文化低蕴丰富的家庭环境，让我在那个一穷二白的年代，拥有了同龄人所未拥有的快乐童年，造就了可供我享受一生的品格。
(2)酷爱阅读，让我拥有正确的世界观。
我爱读书，小学时就翻阅了爸爸的《红楼梦》、《岳飞转》、《水浒》、《李自成》、《三国演义》、、、、那时的读书仅限于故事情节的翻阅，全无思想含义的领会，以至于有了之后的第二次、第三次的细读、品度。
个人成长分析报告范文3篇(最新篇)
个人成长剖析报告范文 3 篇个人成长剖析报告范文 3 篇个人成长剖析报告范文一：人生的过程老是充满了喜怒哀乐。
我已经踏入人生二十多年头了，我回首自己的成长历程。
经过这学期大学生心理健康教育和指导课程的学习，我们学习到了好多实用的知识，从心理学的定义到如何进行自我完美，如何进行情绪的调控，如何应付挫折和压力，如何塑造和培育人品和意志质量，学习心理到社会意理，特别的全面。
在每一段成长历程和人生经验中，每一步成长都是我学习踊跃面对人生的时机。
在自我剖析中也学会认识自我，完美自我。
一、个人成长剖析成长历程我出生在八十年月末，我成擅长一个普一般通的家庭。
我拥有一个快乐的童年，拥有好多儿时的玩伴，所以我从小就比较爽朗外向，没有感觉孤独，孤独，反而增强了自立能力。
上小学以后，父亲母亲工作繁忙，但从不松弛对我学习上的敦促和帮助，使我向来接受着优异的家庭教育和学校教育，能够说我成长的每一步都倾注了他们的心血。
特别是我的母亲，在我看来她是一个真实意义上的女强者，不只事业有成，生活中更是一位贤妻良母。
假如必定要我说出一个我最崇敬的人，那就是我的母亲。
她坚毅、乐观的性格无时无刻不在影响和激励着我。
就这样，向来到初中毕业我一直是在掌声和鲜花中度过的，那时的成长道路堪称一帆风顺。
中学的生活主假如学习，中学的时候同学之间的关系大多是纯真的，可是因为正处在青春期，男女之间相互其实不怎么来往。
中学的生活是繁忙的，又是纯真的，在高兴中我结束了我的中学生活，结束了我的纯真生活。
经历了高考这个人生重要的转折点，迈进大学以后，接触的人和事大大的宽阔了我的视线，我开始学着用相对客观的态度去评论自己和他人，开始用自己的眼睛去观察世界上的人和事，或许这就是所谓成长吧 ! 此后，我逐渐拥有了成人的感觉―感觉自己身上肩负着某种责任，自己理所自然地应当去肩负生活中的某些东西。
今日，当自己理解了一些人生道理，回过头来审察自己成长经历，发现过去所遭到的那些挫折、难过并不是完好没有价值，相反它却隐含深远的意义。
个人成长的分析报告(3篇)
个人成长的分析报告（3篇）个人成长的分析报告（通用3篇）个人成长的分析报告篇1人生的经历总是充满了喜怒哀乐，如何正确处理它们的关系，就要看我们的处事能力。
通过这学期大学生心理健康教育和指导课程的学习，我学习到了很多有用的知识，从心理学的定义到如何进行自我完善，如何进行情绪的调控，如何应对挫折和压力，如何塑造和培养人格和意志品质，学习心理到社会心理，非常的全面。
借助这次心理健康课的作业，我回顾了自己的成长历程，我认为此次自我分析非常的有必要。
一、自我成长分析(一)成长的故事有人说过这样一句话：“生命以时间为载体，以贡献的多少反映其价值，生命的境界取决于后者而非前者。
”每个人能掌握的是生与死之间的这一段生命，而让生命具有意义，不是在开始或结束，而是在其过程中，从这个意义上讲，无论高峰或低谷，都是生命的成长，都值得我们珍惜和回味。
我出生在一个偏僻小山村的一个再普通不过的温馨家庭，家中共有五口人。
从小时候能记忆开始，就记得父亲是一个有一手拿好厨艺、见识广、有责任心的人，是我童年成长中对我影响最大的人。
母亲是个贤惠能干、心灵手巧的人，在我的成长中她一直充当着慈母的角色，我做错了事虽有批评，但都是以教育为主，哥哥和弟弟在我成长中也给了我很多愉快而难忘的记忆。
(二)求学之路因为家住在偏远的山村，交通的落后，师资力量的缺少，导致教育资源的匮乏，而且学校离家里很远，都导致我的启蒙教育在很多同龄孩子之后，正所谓“淤泥池塘出荷花，贫寒家境出人才”，这也就造就了我在小学、初中时的优异成绩。
高中时父母为了我的学费而远离家乡，去到沿海城市打工，我又到县城区读高中，各种原因导致我学习的劲头远不如小学和初中，但是只因怀揣着一个梦想——读大学，更好的报答父母的恩情，在高中后期的努力拼搏、闯过重重困难后，终于以超出自己想象的分数考入重庆师范大学。
带着梦想和激情，开启了四年充实的大学生活。
我非常热爱自己的专业，一直为自己的幸运而努力。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
个人成长故事
社工1111 何萍萍1120602114 我出生在一个普通的农村家庭，父母都是农村文化，爸爸是爷爷奶奶的第三个儿子（共四个儿子），在我出生前父母还没有和爷爷奶奶分家，但在那时候我爷爷奶奶比较钟爱小叔，而爸爸处在四个儿子中的尴尬位置使得爷爷奶奶对于父母的帮衬就更少了。
爷爷奶奶传统的重男轻女的思想很强烈，两个大伯家都是生的女儿，这使得我的出生格外不受重视，小时候爷爷奶奶宠爱弟弟（小叔的儿子）的差别待遇也使得我从小就比较要强，特别是形成了“将来一定要比弟弟强”的想法。
从小学时候起我成绩就一直很好，这与我母亲的严格督促是分不开的，从小养成的“一定要把作业完成之后才可以玩”的观念对我现在的学习和工作都产生了深深影响，近乎成为了一种偏执。
母亲虽然只有初中文化，操持着家中大小事务，但是她对我的学习一直是非常重视的，这和我的父亲正好形成了一个强烈反差，父亲很少过问我的成绩。
小升初阶段，为了获得更好的教育质量大家都想去上更好的重点中学，但是前提是你要有好成绩和好的经济条件，那时候的我很自信，觉得“是金子到哪里都会发光”直接进入家附近的一所中学就读。
进入中学之后，青春期也随之到来，我在学校里找到了惺惺相惜的小伙伴，加之和父母意见想法不和，叛逆的我开始逐渐与父母保持距离，也许在那个阶段我内心所谓的“个别化”的力量比较强烈，而这种个体意识驱使自我保持独立，不接受别人的观点和批评。
在初中的时候有一位对我来说很重要的老师——我初三的班主任。
初三的时候学习压力很大，而我那时候学习成绩不稳定，尤其是数学成绩经常考不好。
我的数学老师经常会批评我成绩不稳定，光文科成绩好，所以我也特别不喜欢上数学课和数学老师。
我的班主任总是会找我谈话，鼓励我，平时对我的学习和生活都很关心，在我考试不理想的时候也是鼓励多过责备，至少我觉得在我今后的学习生涯中从来没有遇到过这么好的老师。
也许就是班主任和母亲的关心让我在最后中考的一个月顶住压力，考出了好的成绩，进入了重点高中。
高中三年的生活对于我来说每天都是在学习，因为功课实在是太繁重了，也正是因为把所以的重心都放在了学习上面，所以在人际交往上就有所忽视，所以现在和高中同学也很少有联系。
不过这三年的学习和辛苦付出和收获也是成正比的，我顺利考入了大学。
从小到大，我们家的沟通和相处模式是很愉悦和轻松的，爸爸妈妈总是会互开对方的玩笑，这也使得我和父母相处过程中偶尔会“没大没小”。
虽然偶尔会因为小事有所争吵，不过我知道那也仅仅只是拌嘴而已，充其量就是丰富生活的调味品。
父母作为生命中最重要的人陪伴在我身旁，小学初中每天上学父母接送，高中三年我苦了三年，可以说父母也陪着我度过了这辛苦的三年。
我虽然已经离开父母上了三年大学，独立性在离开父母离开家的三年里有所提高，可是我骨子里情感上对家庭、对父母的依赖还是很强，我都难以想象几年后离开父母建立自己的家庭会是什么样子，我们总是在别人面前表现出一副成熟的样子，可是在最亲近的父母面前却永远只是孩子。
我的父母爱我，可是他们对我不是溺爱，我小时候羡慕过那些爸爸妈妈总是无条件满足要求的小伙伴，也在爸爸妈妈面前撒娇说：“要是妈妈也和XX妈妈那样就好了”；青春期叛逆被打的时候我也曾经面不改色的和父母对峙：“有本事你打死我”，现在想想那时候的自己多么荒唐可笑，不过也要感谢父母的骂和打成就了今天这样的一个我——尽管不是很出众，可是我能自信的说我是一个懂事听话的好孩子。
身边的很多人总是懊悔当初为什么不好好学习，现在就可以进入更好的大学深造。
在我看来，“既来之，则安之”，每个人都有自身存在的价值。
你无法决定在哪里体现自己的价值，但是你可以决定如何体现自己的价值。
三年的大学生活给了我很多宝贵的经历，也教会了我很多东西，在我的人生中留下了一片美好的回忆。
我作为独生子女从小父母就没怎么让我吃过苦，上大学以前的学习也一直是走读，所以我没有体验过宿舍生活，大一刚来那会特别不
适应群体生活方式，舍友之间彼此不一样的作息生活搞得我很头疼：有同学睡得很晚，动静比较大，而我的睡眠比较浅，很容易就被吵醒了，一开始关系处理的比较小心谨慎，可是时间一长就难以忍受了，所以那段时间因为宿舍问题大家的关系也很尴尬。
不过206的小伙伴们都在朝夕相处中建立了深厚的情感，互相包容、互相理解，我可以自豪的说我的大学四年的宿舍生活的点点滴滴都是无比珍贵的，在和舍友们的相处中我不断磨合自己的个性。
作为独生子女我享受惯了家中的优越地位，过去生活在自己的理想世界中，常常以自我为中心，考虑问题往往从自身利益出发而忽略了别人的感受，一段时间的我就是那样的状态。
从社会学的角度来说，那个阶段的我自我分化程度特别低，个人情绪化严重，生活在自己的世界观中，当遇到问题和压力的时候往往会很焦虑，在爆发前会把所有的负面情绪积聚在内心，当遇到一个突发事件或者导火索的时候，负面情绪冲破理智，丧失客观思考的能力。
我们以为社会离我们很遥远，殊不知校园也是社会的一个小小缩影，在校园里的学习、工作和生活也只是进入社会前的一个跳板。
比如说现在我竞选一个职位，我为这个职务前期付出了很大的努力，就在我胜券在握时现实却给了我深深打击，一个平时不怎么积极且没有我优秀的人单单因为和领导关系好而获得职位。
如果这件事情放在大一，那时候的我也许会找朋友倾诉内心的不快，放声大哭，控诉这个部门这个制度的黑暗和不公（曾经的我也确实经历了这样的事情，也为此消极了很长一段时间）。
但是三年的历练过后看待这样的情况就会是不一样的结果：首先我可能还是会因为这个结果而失落但只是短暂的，我会分析一下自己为什么会失败，为什么我没有在人际交往上做到毫无漏洞，今后我是否应该在社会交往上多下功夫。
也许这样的变化就叫做“成长”吧！
爸爸妈妈给我取名为“萍”其实是取自“平”的谐音，作为普通人的他们希望我一生平安安逸，但是20多年的历程让我知道了人的一生不可能一帆风顺，总会有遇到困难和挫折的时候。
就像一条船遇到风浪，我可以选择逃避调转方向，但我就不能到达终点了；又或者我知难而上，也许有倾覆的危险，但是不放手一搏又怎会见到胜利的曙光呢？所以对于目前的我来说，我不能预测未来会如何，我所要做的就是坚持自己的目标和方向走下去。