最美学生事迹材料

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最美高中学生事迹材料范文

最美高中学生事迹材料范文

最美高中学生事迹材料范文
事迹概述:A同学是一位品学兼优、全面发展的优秀高中生。

他不仅在学术上取得了优异的成绩,还在社会实践、志愿服务等方面做出了积极的贡献。

他始终秉持着勤奋、诚信、友善的品质,展现出新时代高中生的良好形象。

一、学术表现
A同学在学习上一直保持着高度的热情和认真的态度。

他勤奋刻苦,善于思考,成绩优异。

在历次考试中,他总是名列前茅,多次获得校级、市级优秀学生奖学金。

此外,他还积极参与各类学科竞赛,取得了不少荣誉,为学校争得了荣誉。

二、社会实践与志愿服务
A同学热衷于参加各类社会实践活动和志愿服务活动。

他曾多次参加学校组织的暑期社会实践,深入农村、工厂、社区进行调研,了解社会发展的实际情况。

他还积极参与志愿者服务,如支教、环保宣传等,为社会做出了积极的贡献。

三、个人品质
A同学在日常生活中始终保持着良好的个人品质。

他诚实守信,待人真诚,乐于助人。

在同学中,他的人缘非常好,被大家亲切地称为“小太阳”。

他还积极参加各类学校组织的文艺、体育活动,丰富了自己的课余生活。

四、评价与推荐
A同学是一位全面发展的优秀高中生,他的事迹具有鲜明的时代特征和示范作用。

他勤奋刻苦、乐于助人、勇于实践的精神品质值得广大青少年学习。

我们推荐他为“最美高中学生”,希望他的优秀品质能够影响更多的人。

全国最美乡村学生事迹材料

全国最美乡村学生事迹材料

全国最美乡村学生事迹材料
《全国最美乡村学生事迹材料》
在中国的广袤乡村地区,有许多青少年学生在艰苦的环境下孜孜不倦地求学,他们的坚韧和勤劳感动了无数人。

其中,有一些学生以自己的奋斗和行动成为了乡村学生中的佼佼者,他们的事迹令人敬佩。

在贫困山区,有一位叫做小明的学生,他家境贫困,父亲因病早逝,母亲辛苦地将他拉扯大。

小明在家务劳动之余,还要背着沉重的书包走很长的路去上学,但他从未因此而抱怨过,他一直努力用知识来改变自己和家庭的命运。

在他的努力下,小明考上了一所重点大学,成为了乡村学生成绩最优秀的学生之一。

另外还有一位叫做小芬的女生,她的家庭条件也非常艰难,但她以勤奋和坚韧的品质在学业上取得了优异的成绩,同时她还积极参加各种公益活动,帮助家乡的孩子们改善生活条件。

小芬因此获得了全国最美乡村学生的称号,成为了村里的骄傲。

这些乡村学生们的事迹感动了无数人,他们的励志故事激励着更多的乡村孩子们努力学习,改变自己的命运。

他们用自己的行动诠释了“知识改变命运”的真谛,成为了乡村教育的典范。

我们应该铭记他们的名字,传承他们的精神,为乡村教育的繁荣而努力奋斗。

最美大学生个人事迹材料

最美大学生个人事迹材料

最美大学生个人事迹材料最美大学生是指那些在学校中表现出色、活跃积极、热心公益、品学兼优的优秀学生。

他们的存在不仅能够激励其他学生,还能为校园文化做出积极的贡献。

以下是一份最美大学生个人事迹材料,介绍了一个学生在校园中的表现及贡献。

姓名:张XX性别:男学校:XXX大学专业:计算机科学与技术学号:20xxxxxxxx张XX同学自入校以来,一直以来就是学校最受欢迎且多才多艺的学生之一。

他所以备受同学和老师们的青睐,是因为他的成功并不仅限于成绩优秀,还在于他在学校中不断积极投身各项活动,并始终带好处。

首先,张XX同学除了在学业上成绩拔尖,还广泛涉及各种校内活动。

他经常参加学校的体育比赛,充分发挥了他的运动天赋。

他不管是在篮球比赛,还是足球比赛中表现出色,在场上总能带起一个稳健的节奏。

其次,张XX同学在学校中的公益活动中也大有长进。

他参加了学校的志愿服务团队,曾多次前往社区组织义务手术,为社区医疗工作做出了极大贡献。

他还参加了校内爱心捐赠活动,希望能为贫困地区的孩子们捐献爱心物品,以此帮助他们实现美好的愿望。

值得一提的是,张XX同学还在学习中富有创新性。

在一个课堂上,老师提出了一个与人工智能有关的话题,他充分利用自己的专业知识,提出了一个全新又有前途的项目。

同学们对这个项目都心存好奇,于是他便组建了一个小组,与同学A、同学B一起合作完成了这个项目,结果获得了老师的热烈赞赏。

学校还为这个项目提供了启动资金,以此促进学生创新创业的精神与能力。

综上所述,张XX同学在学校中展现了超凡的才华,不断投身于各种有益的活动中,得到了同学、老师和学校的赞誉与认可,继续打造他的最美大学生形象。

我们相信,在导师的引导下,张XX同学必将成为一个更优秀、有价值且有影响力的年轻人,并发挥他的独特之处、充分展现自我给身边的人带来正面影响。

2023年最美大学生事迹材料(5篇)

2023年最美大学生事迹材料(5篇)

2023年最美大学生事迹材料(5篇) 2023年最美大学生事迹材料篇1我是机制__班李__学生。

自入学以来一直品学兼优、能力突出,全优生,一直担任班级学习委员职务。

在学校、老师的关心、教育和帮助下,在父母支持和自身的努力下,我一直都很优秀。

德智体美劳等各方面全面发展,能严格地要求自己,激励自己,一直以来都在不断地进步,并在许多方面都取得显著的成绩。

一、学习勤奋,成绩优秀我在老师的教育和父母的关心下,养成了良好的学习习惯,学习专心,勤学善思,不懂就问,常主动与老师同学交流学习心得,从中获得了很多的进步。

在老师的鼓励和熏陶下,对源远流长的中华文化十分热爱。

经过辛勤的努力。

学习态度严肃认真,不逃课,不迟到早退,认真做好课前预习和课后笔记整理工作,学习目的明确,态度端正,勤奋刻苦、锐意进取,对大学课程充满了浓厚的兴趣,并且善于总结学习经验,不断改进学习方法、理论联系实际,通过不懈努力,取得了优异的成绩。

能够充分合理的利用时间,提高学习效率,每个学期,都能制定出科学、合理的学习计划,周密地安排时间。

二、待人热情,尊敬师长我从小就立志读好书,做好人,回报社会,回报父母,我也一直在行动中不断实践着自己的理想,得到了老师和同学的好评,曾被评为德清县“优秀班干部”。

我发自内心地尊重与敬爱老师,是他们给予了我知识,帮助我成长,没有老师的辛勤付出,就没有我的健康成长和进步。

我能真诚的对待每一位同学,对学习和生活上遇到困难的同学,我总是能及时地伸出援助之手,尽自己所能地帮助他们。

我以一颗真诚的赤子之心,换来了同学们的信任和支持,每一学年我都被同学推选为班级的学习委员。

三、能力突出,工作出色我从大一开始一直担任班级学习委员工作。

对于班级部布置的各项任务,我总是积极认真地去完成,力求快而好。

在辅导员老师的指导下,不仅活跃和丰富了班级的文化生活,而且提高了班级的凝聚力。

组织同学参加学院活动,锻炼能力,奉献社会。

四、爱好广泛,素质全面我不仅学习成绩优秀,各方面素质都很突出。

最美大学生个人事迹材料

最美大学生个人事迹材料

最美大学生个人事迹材料(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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最美学生事迹材料范文(精选7篇)

最美学生事迹材料范文(精选7篇)

最美学⽣事迹材料范⽂(精选7篇)最美学⽣事迹材料范⽂(精选7篇) 在学习、⼯作、⽣活中,⼤家都不可避免地要接触到事迹材料吧,事迹材料不是单纯为其单位和个⼈评功摆好,⽽是为了鲜明地体现和积极宣扬⼀种特定时代所需要的精神。

到底应如何拟定事迹材料呢?以下是⼩编为⼤家整理的最美学⽣事迹材料范⽂(精选7篇),仅供参考,欢迎⼤家阅读。

最美学⽣事迹材料篇1 张朝欣同学担任班班长。

她品学兼优、多才多艺,活泼热情,学习成绩⼀直名列前茅,体育、电脑⽅⾯特长等综合表现尤为突出。

⼀个农村家庭出⾝的她从⼩受到良好的教育,在⼩学⾥就是⽼师的得⼒助⼿。

中学连续被评为校级“三好学⽣”、“优秀班⼲部”称号。

(⼀)班级管理以⾝作则,尽职尽责 进⼊中学以来,张朝欣同学严格遵守学校的各项规章制度。

作为班长,她处处以⾝作则,起到了模范带头作⽤,尽职尽责,⽼师交给的任务他都能乐意接受,做到有始有终,是⽼师们交⼝称赞的好班⼲部。

每当⽼师提到他都个个都称赞他的管理才能。

她每天6:20准时到校督促⼤家早⾃习温习功课,中午午休时间对违反纪律的同学敢于⼤胆指出,让班级的学风蔚然成风,成为学校最称赞的⼀个班级。

上学期在学校开展的“⽂明班级”评⽐中,他们班获得全校评⽐总分第⼀名的好成绩。

每⼀期的⿊板报都得到⽼师和同学们称赞,⽼师把任务交给他,马上组织⼏位同学,找出板报的资料,然后合理排版,并安排好⼏位同学的任务,把最艰巨的任务留给⾃⼰去完成,⿊板报是她展现才华的园地。

作为班⼲部及团⽀部⼲部,具有⼆重⾝份,在班级和学⽣管理之间难免会引起⼀些⽭盾冲突,她能够妥善处理好班级⼯作与学⽣之间的关系,做到团⽀部、班级⼯作两不误。

她和同学相处的⼗分融洽,同学们都很喜欢她,信任她。

平时她也注意⼯作⽅法,⽐如晚⾃习,有时候⼤家讲话,她便让讲话的⼈管纪律,让他们也尝尝当班委的滋味。

她能积极带头参加学校的各项活动,集体荣誉感较强。

平时,张朝欣同学不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。

新时代好少年最美学生事迹材料700字

新时代好少年最美学生事迹材料700字

新时代好少年最美学生事迹材料700字新时代好少年最美学生事迹材料700字8篇新时代好少年最美学生事迹材料700字怎样写?“新时代好少年”是少年儿童的优秀代表,也是“少年强”的有力注脚。

下面是作者为大家整理的新时代好少年最美学生事迹材料700字,以供大家参考借鉴,希望大家喜欢!新时代好少年最美学生事迹材料700字【篇1】#,20__年云浮市新时代好少年,参评时就读于罗定市罗城柑园小学。

在老师眼中,她是个性格乐观向上、尊师守纪、品学兼优的好学生。

在同学眼中,她是助人为乐、待人真诚大方、与同学相处融洽的好伙伴。

在父母眼中,她也是个爱学习、懂礼貌、生活自理能力强的好孩子。

在班级中,她的成绩总是名列前茅。

虽然如此,但她从不骄傲!从一年级到六年级,在老师的教导和她的努力下,她都取得了优异的成绩,她也是个兴趣广泛,喜欢阅读,会积极参加学校活动和社会实践活动,有书法和绘画方面的特长。

曾代表学校参加第五届”南粤最美少年“,”文明健康、有你有我”公益漫画等活动。

在20__年获得罗定市20__年青少年科技创新大赛少年儿童科学幻想绘画作品二等奖。

获得学校举行的“书香校园”读书活动“书香学子”荣誉称号。

参加学校20__-20__学年秋季举行的”我与祖国共成长“征文比赛中,荣获特等奖。

在20__-20__学年度第一学期,被评为”最美学生“、“优秀少先队员“、”优秀班干部“等。

她也热心班级工作,是老师的好帮手。

在六(6)班,担任班长一职,与同学相处融洽,团队意识及协作精神强。

能带动同学们好好学习,发扬积极向上的好班风。

同学们学习上遇到困难,她也会以她所学知识的帮助他们。

学习上积极进取,课堂上积极举手发言,能按时按质完成作业。

能帮老师处理一些力所能及的事情,如:布置黑板报,班级环境,手抄报等。

她一直要求自己,自己的事情自己做,当日事情当日中。

生活自理能力强,能自己洗衣做饭,从不让家人操心。

尊老爱幼,在家能照顾弟弟、妹妹,会帮助家人做一些力所能及的家务。

最美少年事迹材料(精选4篇)

最美少年事迹材料(精选4篇)

最美少年事迹材料(精选4篇)最美少年事迹材料(精选4篇)在学习、工作、生活中,大家都写过事迹材料,肯定对各类事迹材料都很熟悉吧,事迹材料是对先进集体、先进人物的模范事迹进行综合整理所形成的总结性书面材料。

那么什么样的事迹材料才是规范的呢?下面是小编为大家整理的最美少年事迹材料,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

最美少年事迹材料1一、对人守信,对事负责(一)杨荣欢同学说出来的话,总是能做到。

她家住在学校附近,老师就把本班教室门的钥匙交给她管理,要她早晨开教室门,放学后锁教室门。

她答应了。

每天上学,总是早早赶到教室将门打开,放学后,坚持锁好门回家,两年如一日,其中有一个双休日,她住在五里街新家,星期一很早她就催爸爸用摩托车送她到学校去开门。

可是不巧,车坏了。

她急哭了,这怎么办呀?我迟到了,同学们怎么能进教室。

她硬是找爸要钱坐拐的赶到学校及时开了教室门,没有失去对班主任的承诺。

这件事虽小,但她能坚持两年时间而不失一次信,就说明杨荣欢同学是个对人守信,对事负责的好少年。

(二)杨荣欢同学读三年级的时候,是这个班的副班长,平时爱学习,守纪律,工作也很认真,是班主任老师的好助手。

有一次,班有个同学突发急性肺炎,要住院治疗。

出院后,回家休养这段时间会耽误学习,加上这个同学家离学校较远,有五里多路,家长接送很不方便,家长和老师都很着急。

这时候,杨荣欢同学主动站出来说:“老师、阿姨不要着急,我和学习委员张华亮每天放学后到他家给他补课。

”可是张华亮不会骑自行车,杨荣欢就坚持每天骑单车载她去给这个同学补课,风雨无阻,坚持了整整一个月。

这个同学病好了,学习也没有耽误。

同学的母亲很是感动,说:“荣欢这孩子真守信用,真的能坚持天天来给我家孩子补课,真是个诚实守信的好孩子。

”二、诚实不欺,对人负责杨荣欢同学平时与人交往,总是讲诚守信。

她爸爸妈妈平时工作很忙,有时来不及给她做中午饭,就给钱让她到外面食堂买点吃。

有一次,她到五里街的雪涛面馆吃饭,由于吃饭的人太多,服务员阿姨忙不过来,忙中出错,她给那阿姨10元钱,阿姨却找给她92元,原来阿姨把10元当成了100元。

最美学生事迹材料范文5篇

最美学生事迹材料范文5篇

最美学生事迹材料范文5篇最美学生事迹材料内容5篇作为一名最美学生应从小树立远大理想,使自己成为一个自学、自理、自护、自强、自律的社会主义事业的合格建设者和接班人。

下面作者为大家准备了最美学生事迹材料内容,希望对同学们有所帮助。

最美学生事迹材料内容篇一叶_作为一名共青团员,一直遵循以德待人、与人为善的处世原则。

这位来自_第七中学九年(10)班的学生作风简朴,严于律己。

在家,他孝敬父母,勤俭节约;在校,他团结同学、乐于助人,十分注重团队合作的他,时刻热心地为同学提供服务,为班级增光添彩,是一名不断追求进步、全面发展的优秀学生。

叶_学习目的明确、态度认真、时间观念强。

肯钻研、勤思考的他,能按时完成各项学习任务,成绩稳定。

他有较强的独立钻研能力,分析问题深入、全面,在某些问题上常有自己独到的见解。

平时,他主动和其他同学分享自己的学习经验,共同探讨学习方法,与同学们共同进步。

初一入学不久,班里就成立了互助小组,将基础稍弱的同学作为帮扶对象。

他常说:“只有让全体同学一起进步,才是一件大乐事。

”于是,他常与其他成绩优异的同学一起主动关心班上学习基础较弱的同学,他耐心讲解,有些问题他已经讲了三五遍,可个别基础较弱的组员还是没听懂。

对此,他并不灰心,反复讲解,直到他们听懂为止。

两年来,班上的几名后进生在他热心的帮助下,各科成绩都有较大幅度的提升。

叶_一直担任班长一职,职务意味着责任。

他做事细心负责,有超强的责任感,在处理班级事务中,能及时传达老师的要求,积极动员全班同学,按时完成学校和老师交给的各项任务。

叶_还是一个懂得珍惜和感恩的人,对帮助和关心过自己的老师和同学总是心怀感激。

他知道是老师们给予他知识,帮助他成长,没有老师的辛勤付出,就没有今天健康成长的自己。

他总是发自内心地敬重老师,真诚地对待每一位同学,他以一颗无私真诚的心,换来了老师与同学们的信任和支持。

追求进取的叶_,在抓好自身学习的同时,也积极参加丰富多彩的课外活动,争取各方面的能力都能得到锻炼和提升。

最美学生事迹材料范文

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最美学生事迹材料

最美学生事迹材料

最美学生事迹材料最美学生事迹材料在现实生活或工作学习中,说到事迹材料,大家肯定都不陌生吧,借助事迹材料可以很好地体现先进对象的先进思想、精神,以及特定的时代特征。

大家知道事迹材料的格式吗?以下是作者整理的最美学生事迹材料,欢迎大家分享。

最美学生事迹材料1我是来自北京市第十九中学初二(8)班的#。

本人是一个十四岁活泼开朗的阳光少年,虽然正处于活力四射的青春年华,但也不失稳重。

我以努力进取、勤奋好学成为了教师家长们心中的好学生;以关心团体、团结有爱成为了同学们的好朋友。

我从小生活在一个幸福美满的家庭中,父母秉承了勤俭持家的家风,使我从小便没有过多的要求,所以能够很快地适应周围一切陌生的事物和环境。

我身体素质良好,学业成绩优异,德智体美劳能够全面发展。

善于学习力行职务准则:作为学生,我一向把学习放在首位,以周恩来总理为中华之崛起而读书的名言为座右铭,一步一个脚印地去拼搏、进取。

在学习中,我对不明白的问题,坚持有疑必问、绝不似是而非、绝不不懂装懂。

在质疑与求解中,我也亲身感受到了求知的艰辛与欢乐。

从小学四年级至今,我有幸一向担任班内的学习委员职务。

身为学习委员,我以身作则,认真负责,将收发作业、督促检查作业完成质量、学习奖惩加减分等一切工作完美完成,并做到精益求精。

经过较强的组织本事,我时常带领着同学们进取探索,深入探讨在学习方面遇到的各种困难,攻克一道道难关,寻求真正意义上的答案,再鼓励同学们踊跃发表个人观念、看法,某一道题的多种思想与解题方式,经常使大家受益匪浅!能为班级贡献出自我的一份力量,我也感到十分高兴!我严于律己,宽以待人,能够耐心地解决同学间任何问题,也时常想他人请教自身存在的问题。

我的乐观向上、积极进取、诚实守信也得到了同学、教师和家长的一致认可与赞赏。

我学习态度端正而坚定,学习方法具体而有效,并能在班内起到好的模范带头作用,但在应对古人先贤山外有山、人外有人的教导,我从来不骄傲得意,而总是低着头继续开拓前进的路,去追求更高的目标才是最明智的选择!心有他人不忘感恩与回报:孝老爱亲、尊敬师长是我国的传统美德,在华夏民族源远流长的历史长河里,也不乏记载了许多诸如此类的名人故事,像卧冰求鲤、扇枕温席、孔子尊师这些万口相传的故事便不断启迪着我的人生。

小学生最美事迹材料

小学生最美事迹材料

小学生最美事迹材料•相关推荐让爸爸妈妈过上幸福的生活。

这个看似柔弱的女孩,却有着和常人不同的家庭情况。

爸爸是一名普通的建筑工人,妈妈是一名朴素的农民,全家所有的经济来源于爸爸去外面打工干活的工资和家里粮食所卖的钱。

本来经济不宽裕的家庭,在2009年却遭受了一场突如其来的灾难,爸爸在工地干活时由于支架折断,由13楼坠落造成高位截瘫生活不能自理。

包工头以没钱为理由只支付了部分医药费。

这一摔,爸爸的生活发生了巨变,家里的一切都发生了翻天覆地的变化,所有的压力都重重的压在妈妈一人身上。

养家,照顾孩子,还要照顾躺在病床上的爸爸。

家里的经济来源也只能靠种地来维持生活。

这对一个普通的农民家庭是如何的晴天霹雳。

坚强的妈妈每天都会家里家外忙乎着。

而亚旭虽然小,也学会了给妈妈打下手,在家里她不但帮忙做饭烧火而且也经常帮助家人洗衣服,写完作业还会边陪爸爸聊天边给爸爸按摩腿。

虽然有时很累了,她还会坚持去做,从来不喊苦,不喊累,是爸爸妈妈贴心的小棉袄。

每天回家亚旭都会给爸爸讲在学校学过的知识,如有不会的就让爸爸辅导。

她曾和爸爸说过我们学习的一篇课文:假如我有一枝马良的神笔,我一定会给不幸的朋友西西画一双好腿,还她一个健康的身体,她在也不会只呆在屋里。

她说:我会给爸爸也画一双好腿,这样爸爸就可以陪我去外面一起玩耍。

爸爸的健康是她最大的心愿。

记得那是在一年级我们写过一个小作文我最难忘的事。

亚旭的那几句话让我记忆犹新,她是这样写的:我最难忘的是妈妈的笑脸,记得有好长时间我都没见妈妈开心地笑过,我知道妈妈心里一定也有难过的事情。

我多么希望再见到妈妈的笑脸。

妈妈,我一定会好好学习,让你开心。

虽然我们没有用上华丽的词语,但就这几句简简单单的话语出自于一个9岁孩子的口中让我有一种莫名的心痛与欣慰。

本来应该无忧无虑的孩子,也变的忧心忡忡。

也正因为这样的环境使她变得懂事,知道心疼人。

这就是董亚旭,虽然她很平凡但她有一颗火热的心。

我相信,以爱心待人,感恩父母,孝敬父母。

优秀最美大学生事迹材料5篇

优秀最美大学生事迹材料5篇

优秀最美大学生事迹材料5篇优秀最美大学生事迹材料个人简介:__,女,19__年5月生,贵州铜仁沿河人,贵州职业技术学院商贸系法律事务20__级学生,在校曾担任院学生会礼仪队和系学生信息部成员、团支部书记等职,曾获、“国家励志奖学金”、“校级优秀学生干部”“优秀共青团干部”、“一日文明规范之星”等奖项。

人生格言:天行健,君子自强不息个人事迹:“‘又是一年芳草绿,依然十里杏花红’,在这个春意渐浓的时刻,回顾之前的点点滴滴,那一幕幕昔日的画面,亦仿佛发生在昨日,清晰可见。

站在大学生活的尾声回首,让所有的感动和思绪在此刻沉淀,这其中有历久弥新的欢歌笑语,亦有刻骨铭心的兢兢业业,有奋斗和努力之后的鲜花和掌声,亦有在成长道路上的磕磕绊绊,老师和领导们的.悉心指导与教诲,让自己这段青春岁月的脉络格外明朗,同学们的理解、支持和帮助,让自己日渐稳重与成熟。

回顾、总结这三年难忘的大学生活,我只想说:‘天行健,君子自强不息’”。

在毕业留言本上,马红钗写下了这样一段话。

入校的第一年,马红钗就向党组织递交了入党申请。

在她看来,成为一名党员就是要以更高的标准来要求自己,并促使自己不断进步。

同时,她还加入学校院学生会礼仪队和系学生会,还担任班上的团支部书记,在任职期间积极参加院系组织的活动。

如做招生宣传、迎接新生、组织模拟法庭比赛活动,帮助组织元旦晚会和迎接新晚会等。

因为她努力追求,不断进步,这一年,她在模拟法庭活动中获得“优秀奖”,“一日文明规范之星”校级军训“优秀学员”校级“优秀共青团干部”等称号。

在学习上她谦虚严谨,满腔热情。

图书馆的阅览室是她的“根据地”她给自己定下了在大学里读完100本书的目标。

正是这个好习惯使她养成了勤于思考、善于思考、独立思考的能力。

同时在学习上取得了优秀的成绩,在大学期间连续两年获得国家励志奖学金。

生活中的她艰苦朴素,积极乐观,为人随和,与同学相处的十分融洽,热心地帮助同学解决生活和学习上的困难。

最美大学毕业生事迹材料六篇

最美大学毕业生事迹材料六篇

最美大学毕业生事迹材料六篇【篇一】我叫**,是**师范学院美术学院环境艺术设计二班的一名学生,在思想上我要求思想进步,争取做到新时代优秀大学生的楷模,并且积极上进,学习刻苦,全面发展。

在忙碌而又充实的大学生活中,一路学习、探索、也在收获,收获知识、收获技能、收获做人的美德与修养。

在没进入大学之前,我和很多人一样,曾经也描绘过大学生生活的蓝图,当时想的更多的可能是努力学好专业知识,为以后工作打下坚实的基础。

而今我作为一名大学生,我更加认为大学生学业是第一位的。

在大一进校时,面对新的学习环境,我没有像其他学生那样茫然不知所措一时无法适应从高中到大学的转变。

我积极调整自我,深刻认识到学习的重要性,在课堂上,认真听讲,积极发言,遇到不理解的地方也经常向老师请教。

还主动帮助其他同学解决学习上的难题,和其他同学共同探讨问题,共同进步。

还经常去图书馆查找资料陶冶情操,增强专业知识的学习,扩大知识面。

端正学习态度,学习目标明确,始终把学习当成第一要务,不放松一丝一毫。

我根据自己的实际情况,迅速确立了自己的学习目标,端正了学习态度,制定了一套符合自己的学习方法,并且时刻督促自己,认真按计划完成每一项专业学习任务。

在专业学习的两年来,认真钻研,坚韧扎实,始终对绘画充满着兴趣,并严格要去自己。

并且在绘画学习中积极摸索,尝试多种不同的方法来提高自己的成绩。

同时我对选修课也一直不敢放松,努力做到和其他专业课一样好。

我自己努力协调学习与工作,通过努力我的学习成绩在学院还是比较好的,而且在学校里乐观向上,积极进取,文明礼貌。

我在思想、学习、工作等方面积极要求上进,虚心好学,严格要求自己。

在老师的谆谆教诲和同学的热心帮助下,并且通过自身的努力,在各方面都取得了较大的进步,表现突出。

在思想政治方面,我思想进步,积极向党组织靠拢,多次向党组织递交入党申请书,并在**年11月被选为入党积极分子,参加了中共**师范学院委员会党校第二十一期党课培训班学习和结业考试。

最美学生先进事迹材料七篇

最美学生先进事迹材料七篇

最美学生先进事迹材料七篇最美学生先进事迹材料篇1学生:单锐,生于2001年6月,是阿城区金龙山镇于店小学三年级的一名小学生。

她品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极向上。

她小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者,在学习上认真、刻苦、勤奋,各科成绩都优秀,是同学中的榜样;在实践中能够善于思考、勤于动手,敢于大胆创新;时时刻刻注意自己的言行,在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现,是同学们的表率。

自从小学一年级起,她就在班里担任班干部,总是认认真真,尽职尽责。

她能够很好地组织班级各项活动,成为班主任的好助手,同学的知心朋友,用实际行动带领同学们奋发向上。

在当好班干部过程中,她学会怎样为同学服务,为老师分忧。

当与同学发生矛盾的时候,还能忍让和包容。

这些工作,锻炼了我较强的组织协调能力,也使我得到了全面锻炼,连续多次被评为优秀少先队干部、优秀学生干部。

一、刻苦学习,勇攀高峰作为一名班干部,她能够坚持以身作则,遵守学校的校纪校规,老师不在时,主动维护好班级的纪律,对于不文明的行为敢于及时劝阻,并能每天坚持主动安排好全班的值日工作和学习任务,督促值日生完成打扫卫生任务。

她团结同学,热心帮助学习上有困难的同学,在这方面,全校的老师和同学都很认可,大家都夸她有同情心、有爱心。

在学习中,我不怕困难,不向任何一道难题低头。

虚心好问是我从小养成的好习惯,正是这种好习惯促使我不断发展,语文、数学、英语等各科的成绩好比芝麻开花节节高。

遇到需要背的知识点,我当天背,第二天复习,三天一回忆,一周再复习,这种方法让我节省了不少时间。

学数学,我尽量多做习题,达到熟能生巧。

我还坚持课前预习,课后复习。

在成绩面前,我从不骄傲,我认为,山外有山,天外有天,我必须不断努力,追求更高的目标。

她不仅班级管理工作完成得出色,而且各学科成绩也很优秀,她很自信,她深信这样一句话:天才是1%的灵感加上99%的汗水。

最美学生“五心”好少年事迹材料

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最美学生“五心”好少年事迹材料•相关推荐最美学生“五心”好少年事迹材料在日常学习、工作或生活中,要用到事迹材料的地方还是很多的,事迹材料是对先进集体、先进人物的模范事迹进行综合整理所形成的总结性书面材料。

我敢肯定,大部分人都对拟定事迹材料很是头疼的,下面是小编收集整理的最美学生“五心”好少年事迹材料,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

刘安尹,2004年8月出生,上饶市第五小学四年级二班值日班长、语文组长。

在校期间,刘安尹同学学习成绩一直名列前茅,并多次评为“学习之星”。

学习中,她是一名德、智、体、美、劳全面发展的好学生,生活中,她是一名有着丹心、爱心、孝心、恒心和责任心的“五心”好少年,同时也是老师眼中的好学生,同学们心目中的好伙伴。

刘安尹同学有一颗热爱祖国的赤子丹心。

作为一个孩子,刘安尹并不十分理解爱国的深刻含义和内容,她只是用自己的实际行动来诠释她所理解的爱国主义。

在学校,她勤奋好学,遵守纪律、热爱集体,严格要求自己;生活中,她热爱劳动,坚持锻炼,广泛阅读,努力提高自己。

刘安尹同学希望通过这些努力,长大成为一个对社会有用的人,用自己学到的本领报效祖国。

刘安尹同学有着一颗善良而正直的心,她关心和爱护身边所有需要帮助的人,当同学遇到学习上的困难,她总是耐心讲解,认真分析,直到同学完全明白为止;当放学路上遇到乞讨的乞丐时,她总是毫不吝啬,慷慨解禳,将父母亲平时给的零用钱全部送给需要的人。

特别值得一提的是,刘安尹同学还多次随着爸爸妈妈到孤儿院和一些贫困家庭看望那些孩子们,给她们送去自己平时喜爱的书籍、衣物和零食,同时也送去了一片爱心。

刘安尹同学从小就是一个体谅父母,关心长辈的好孩子。

她坚持自己的事情自己做,还抢着替父母做一些力所能及的家务事。

她十分关心长辈的身体健康,当妈妈干活累了,她会用她稚嫩的小手为妈妈揉揉肩膀;当爸爸下班回到家,她会赶紧替爸爸接下手中的公文包;当外婆身体不舒服,她会热心地递上一杯热水;当外公咳嗽时,她会耐心地劝说外公戒烟解酒保重身体。

最美少年事迹材料[3篇]

最美少年事迹材料[3篇]

最美少年事迹材料最美少年事迹材料一我叫王xx,是xx县xx联区xx小学六年级的一名普通学生。

我性格和善,做人总是宽以待人,严以律己;我做事认真,每做一件事总想把它做得最好;我喜欢钻研,遇到问题总想问个为什么。

在学习上,我严格遵守课堂纪律,认真听讲,从不敢漏听老师讲的每一句话,并及时把要点笔记下来。

遇到问题,我一般都是先自己思考钻研,实在不会才请教老师。

每天我坚持记好日记,每周我都力争完成一篇课余作文,让爸爸帮我修改润色。

平均每周在县图书馆借读一本课外书,并写好读后感。

学习成绩上,我的数学得过好多次满分,学校颁发的优秀学生奖在我床头也贴了好多,但我知道,还有很多同学学习比我更优秀,所以我要珍惜每一天,不断努力提升自己,超越自我。

对待同学,我非常喜欢和他们每天在一起学习,玩乐,是他们让我感到开心,快乐!我更敬重我的每个老师,他们帮我增长科学知识,教育我领悟了很多的人生道理。

老师和同学们也都非常喜欢我,说我是个乖巧的好学生。

因为自己担任小组长,每当小组成员给我背诵或让我检查作业时,我都一丝不苟,严格认真;而当他们学习上遇到困难或小组探讨时,我总会率先士卒,带领大家深入思考,逐条分析,让我的小组成员逐个发表自己的见解,使我们的小组成为一个团结协作,力争上游的优秀小团队。

我也热爱劳动,因为在劳动中我能感受到充实和快乐。

每次打扫卫生,我都会一马当先带头清扫。

在家里,每天看到妈妈一日三餐给我做饭,帮我洗衣服,我就发自内心的感激她,所以我从不主动要求他们给我买贵的衣服和玩具,不和其他同学攀比,不乱花一分钱。

每次爸妈给我买我喜欢的零食吃时,我总是先让给他们。

我主动帮他们拖洗地板,清理垃圾。

我还自学会了制作“铁板烧”菜,每天晚上回到家里,我总是先独自写完作业,刷牙、洗脚,把自己的袜子洗干净凉好,铺好床自己睡觉去。

在学校,我积极参与各种活动,我是我们学校“黄河娃锣鼓队”的腰鼓队成员,学习训练一招一式,我都一丝不苟,毫不马虎。

合肥市最美学生事迹材料

合肥市最美学生事迹材料

合肥市最美学生事迹材料姓名:XXX 性别:女年龄:XX岁学校:XX中学事迹概述:XXX同学是合肥市XX中学的一名学生,她品学兼优,乐于助人,热爱集体,积极向上。

在家庭、学校和社会中,她都表现出了极高的道德品质和良好的行为习惯,成为了身边人的榜样。

事迹详述:一、品学兼优,全面发展XXX同学在学习上一直保持着优异的成绩,她勤奋好学,善于思考,勇于探索。

在课堂上,她认真听讲,积极发言,与老师和同学互动频繁。

在课下,她按时完成作业,主动复习巩固所学知识。

她还积极参加各种课外活动,如阅读、写作、绘画等,全面发展自己的兴趣爱好。

二、乐于助人,关心他人XXX同学非常关心身边的人,她乐于助人,总是愿意为他人提供帮助。

在班级里,她经常帮助有困难的同学解决问题,与他们分享学习经验。

她还积极参加志愿者活动,为社会做出贡献。

在家庭中,她孝敬父母,关心家人,为家庭带来温暖和快乐。

三、热爱集体,积极向上XXX同学非常热爱集体,她总是积极参与班级和学校的各项活动。

在班级里,她是班干部,负责组织班级活动和管理工作。

在学校里,她是学生会干部,积极参与学校的各项活动和管理工作。

她还积极参加各种比赛和活动,为学校争得了荣誉。

四、环保意识强,注重实践XXX同学非常注重环保意识的培养和实践。

她从自身做起,从小事做起,如节约用水、用电、用纸等。

她还积极参加各种环保活动,如垃圾分类、植树造林等。

她还向身边的人宣传环保知识,倡导绿色生活。

总结:XXX同学是一位品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极向上的最美学生。

她的优秀品质和良好行为习惯成为了身边人的榜样。

她用自己的实际行动践行了社会主义核心价值观,展现了新时代青年的风采。

美丽学生事迹材料

美丽学生事迹材料

美丽学生事迹材料引言美丽学生是指那些在成绩优秀的同时,还具备良好的品德和行为表现的学生。

他们积极参与学校和社区的活动,展现出对他人和环境的关心和关爱。

本文将介绍几位具有美丽学生特质的同学,分享他们的事迹和成就,以期激励更多的学生在学业上做到优秀同时,也培养自己的品德和行为。

学生一:小明小明是一位初中生,他不仅在学业上成绩优秀,还积极参与学校的各项活动。

他是学校的图书馆志愿者,在闲暇时间经常帮助老师整理图书,为同学提供阅读建议。

此外,小明还是学校篮球队的一员,他带领球队多次取得优异成绩。

尽管学业繁重,小明仍然能够平衡学习和兴趣爱好,展现出了出色的时间管理能力。

学生二:小芳小芳是一位高中生,她以出色的学术成绩和善良的品性而受到同学和老师们的赞誉。

她经常主动帮助其他同学解决学习问题,尤其是在课后辅导班上。

小芳还是学校艺术社团的一员,她在舞蹈方面有很高的天赋,多次在学校文艺晚会上展示了她的才艺。

小芳不仅在学业上表现出色,还展现了良好的团队合作精神和领导才能。

学生三:小强小强是一位大学生,他不仅在学业上取得了优异的成绩,还积极参与社区的公益活动。

他经常参加社区清洁活动,希望能为社区创造一个更加美好的环境。

此外,小强还是学校辩论队的一员,他在辩论比赛中多次取得冠军。

小强的积极参与社会公益和不懈努力为他赢得了同学和社会的尊重。

结论美丽学生是那些既在学业上取得优异成绩,又具备良好品德和行为的学生。

他们积极参与学校和社会的活动,展现出对他人和环境的关怀和关爱。

通过介绍小明、小芳和小强的事迹,我们可以看到,他们在学业上表现出色的同时,也非常注重自身的品德和行为。

这些学生的事迹将激励更多的学生在学业上努力追求优秀的同时,也注重培养自己的品德和行为素养,成为美丽学生的一员。

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最美学生事迹材料王梦涵是尚义县太平街明德小学小学四(1)班的学生,现年11岁,担任班长职务。

她踏实沉稳,品学兼优,是一个健康向上、积极进取的好学生。

她爸爸妈妈常年在外打工,和年迈的姥姥生活在一起。

在家里,他是个尊敬长辈,孝敬老人,独立自强、热爱劳动的好孩子。

姥姥腿脚不灵便,她每天早早的把作业做完,帮助姥姥干活。

在生活中,她从未有过多的要求,不挑吃穿,不乱花零用钱。

虽然是个小孩,但心特细,记得姥姥有一次把手弄伤了,连端茶倒水都很困难,是她把饭菜端到她面前,吃完后,还帮着收拾。

只要姥姥有需要,她跑前跑后,都不觉得累。

在学校里,她是个德才兼备的好学生。

她学习成绩名列前茅,一丝不苟;兴趣浓厚,精益求精;学习刻苦,勤思善问;发展全面,成绩优异。

学习上,她求知欲强,课堂上,她敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,她不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。

她从不与人斤斤计较,总是以一颗宽容的心对待别人,无论谁有困难,她都会不假思索地伸出援助之手。

作为班级干部,她处处起模范带头作用,工作踏实,认真负责,严于律己,是老师的好帮手,同学们的好伙伴。

为了将班级建设好,她带领其他班干部共商良策,利用每周五午自习的时间召开班队会,对违反班规班纪的同学进行集体教育,形式多样,让班级的凝聚力更强,形成良好的班风学风。

作为劳动小组的组长,她总是第一个来到学校打扫清洁区,最脏最累的活也是抢着干。

对发现的问题总能秉公处理,绝不包庇。

她多次获得‘三好学生’,‘优秀班干部’,‘成绩优秀学生’的称号。

在社会上,她是个遵纪守法的好公民。

她热爱祖国,热爱家乡,诚实守信,自立自强,积极进取,乐于助人。

小小年龄,可在危险的时候,她最先想到的却是别人。

她极富有爱心,热心于公益事业,2008年汶川大地震后,灾区人民生活困难,当她在电视上看到悲惨的景象,毫不犹豫地在学校募捐会上捐出20元钱。

这是她完全靠自己辛辛苦苦的劳动挣来的,为灾区尽自己的也常生怜悯之心,将自己口袋里的零用钱给他,或是将饭菜送给他吃。

她遵守社会公德,遵守法律法规,爱护公共财物,保护生态环境,从不乱扔一片垃圾,从不摧残一草一木。

从小就养成节约每一滴水、每一度电、每一张纸的好习惯,并能提醒家人周围人一起环保。

如今,她正凭着自己顽强的毅力,凭着自己不懈地追求和努力,在浩瀚的知识海洋中畅游。

愿她在理想的道路上越走越远,在道德的高峰上越攀越高!篇二:最美中学生事迹材料最美中学生事迹材料孔埠中学王卓涵王卓涵,今年14岁,是新洲区汪集街孔埠中学八(2)班学生,担任英语课代表。

他,踏实沉稳,品学兼优,是一个健康向上、积极进取的好学生。

他爸爸妈妈平时工作忙,他就自己打理自己的生活和学习。

在家里,他是个尊敬长辈,孝敬老人,独立自强、热爱劳动的好孩子。

奶奶有痛风病,每次放假回家就帮奶奶干活。

在生活中,他从未有过多的要求,不挑吃穿,不乱花零用钱。

虽然是个孩子,但心很细,记得奶奶有一次痛风病发作得厉害了,连端茶倒水都很困难,是他把饭菜端到奶奶面前,吃完后,还帮着收拾。

只要奶奶有需要,他跑前跑后,从不说烦。

在学校里,他是个德才兼备的好学生,学习成绩名列前茅。

学习刻苦,勤思善问;发展全面,成绩优异。

学习上,他求知欲强,课堂上,他敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,他不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。

他从不与人斤斤计较,总是以一颗宽容的心对待别人,无论谁有困难,他都会不假思索地伸出援助之手。

作为班级干部,他处处起模范带头作用,工作踏实,认真负责,严于律己,是老师的好帮手,同学们的好伙伴。

为了让班级英语总体成绩上一个台阶,他带领其他英语成绩好的同学共商良策,采取形式多样方法和灵活利用空余的时间学英语,让班级的凝聚力更强了,形成良好的班风学风。

作为劳动小组的组长,他总是第一个来到学校打扫清洁区,最脏最累的活也是抢着干。

他多次获得“三好学生”,“优秀班干部”,“成绩优秀学生”的称号。

在社会上,他是个遵纪守法的好公民。

她热爱祖国,热爱家乡,诚实守信,自立自强,积极进取,乐于助人。

小小年纪的他极富有爱心,热心于公益事业,2008年汶川大地震后,灾区人民生活困难,当他在电视上看到悲惨的景象,毫不犹豫地在学校募捐会上捐出20元钱。

这是他靠自己捡废瓶挣来的,为灾区尽乞讨的老人,就会送饭菜送给他吃。

他遵守社会公德,遵守法律法规,爱护公共财物,保护生态环境,从不乱扔一片垃圾,从不摧残一草一木。

从小就养成节约用水,用电的好习惯,并能提醒家人周围人一起环保。

如今,他正凭着自己顽强的毅力,凭着自己不懈地追求和努力,在浩瀚的知识海洋中遨游。

愿她在理想的道路上越走越远,在道德的高峰上越攀越高!篇三:最美少年事迹材料写的很好的最美少年事迹材料她性格开朗,品学兼优,诚实守信,勤俭节约,用自己的言行诠释了什么是最美少年,用自己的行动践行着中华民族的传统美德,受到老师,同学以及认识她的人的喜爱。

一、努力上进,勤学善思在老师的心目中,她是一名品学兼优的好学生。

她有强烈的求知欲望,有严谨的学习态度和良好的学习习惯。

课堂上,她敢于提问,善于质疑,反应敏捷,思路清晰,对学习知识有自己独到的见解,保质保量的完成作业,成绩始终出类拔萃,得到各科老师的高度好评。

在同学们的心目中,她不仅仅是一个各方面都出类拔萃的楷模,也是一个可以信赖的朋友,一个可以倾心相交的知己。

学校开展的各项活动,她总是带领班级积极响应,并且热心组织、动员、鼓励同学勇于参加,大胆表现,充分掌握发挥同学们的特长,为班级赢得多项荣誉。

二、心地善良,尊老爱幼她乐于助人,尊敬师长,文明有礼,老师都夸她是个懂礼貌的好孩子。

平时不论在哪里见了任何一位老师,即使是不教她的,她见到都会热情地问好。

她甜甜的声音,漂亮的大眼睛,自信阳光的笑脸,总会给人带来无限快乐。

在班里,童越群是被大家公认的热心人。

她在班级里和同学相处得十分融洽,她总是主动帮助同学。

不管谁有困难,她都会伸出热情之手:同学的手套丢了,她宁愿自己挨冻,也把手套借给同学。

在家长的心目中,她懂事孝顺,尊老爱幼,乖巧可爱。

她小小年纪就坚持自己的事情自己做,自己的房间、内务自己整理,不用大人操心。

她还经常帮父母做力所能及的家务,帮妈妈打扫房间,整理鞋子、衣服,成了家里的小帮手。

三、多才多艺,全面发展她多才多艺,爱好广泛,从小就学习书法,并热爱各种体育运动。

通过参与文体活动,锻炼了她的身心,磨练了他的意志,陶冶了她的情操,她也在活动中收获了友谊。

在学校,她是艺术骨干,只要有什么活动,就一定有她的存在。

总之,童越群同学活泼开朗、自信、热情、阳光、爱好广泛、乐于助人、成绩优异。

因为品学兼优,多才多艺,每年都被评为“三好学生”“优秀干部”等称号。

她用她自己的努力和实力赢来了老师和同学的欣赏,获得了大家的掌声。

1篇四:最美少年事迹材料——刘奇旻最美少年事迹材料刘奇旻三交小学2014.10.25 最美少年事迹材料——三交小学刘奇旻刘奇旻,男,2007年3月28日出生,是柳林县三交镇三交小学三年级的一名小学生。

从小受当教师的父母的言传身教和潜移默化,形成了积极向上、勤奋好学、乐于助人的优秀品质。

经过他不断地努力,先后获得“优秀学生干部”、“优秀少先队员”、“文明学生”、“三好学生”、“演讲比赛优胜奖”、“中国梦·柳林梦?今世缘?杯征文演讲绘画优秀奖”等荣誉称号。

在老师眼里,他是一个好学生。

学习上,刘奇旻勤思善问、一丝不苟。

课堂上他敢于提问,善于质疑,总能听到他独特的见解;课外,他大量阅读有益书报,开阔视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。

在学校的历次考试中,他的成绩始终名列前茅,多次被三交小学和三交镇中心校评为“三好学生”、“成绩优秀学生”等。

他兴趣广泛,喜爱画画、象棋,善于跳舞、热爱篮球、爬山等运动。

在家长眼里,他是一个乖孩子。

自小就懂事的他经常主动帮父母做些力所能及的家务,虽然是个男孩子,但打扫卫生、洗衣洗碗样样在行。

平时,他生活很节俭,从不乱花钱,但帮助别人时他又会很大方。

他也非常孝顺长辈,每个星期总要抽出时间和爷爷奶奶住一天,祖孙之间没有任何“代沟”。

他常与爷爷奶奶畅谈自己的心里话,诉说自己的所见所闻所感。

在同学眼里,他是一个好班长。

作为班干部,他处处起模范带头作用,是老师的好帮手,同学们的好伙伴,年年被学校评为“优秀学生干部”。

他常乐于助人,只要同学有困难,他都竭力帮助。

对于班里几个学习成绩差的同学,他主动担起了辅导的重任,使他们从同学中的捣蛋鬼一下子变成了勤奋好学的好少年。

教室的桌凳坏了,他会和爸爸带着工具一起来修理。

班内的娱乐器材缺乏,他毫不犹豫地将自己心爱的象棋拿来和大家一起玩......在他的带领下,同学之间互帮互助、团结友爱的好人好事,层出不穷。

刘奇旻同学,是一面道德示范的旗帜,一个众生学习的榜样,一名当之无愧的美德少年,是最美的少年。

篇五:最美学生事迹材料最美学生事迹材料孟昕大营子镇双山小学四年级最美学生事迹材料我叫孟昕,大营子镇双山小学四年级的学习委员。

我在家孝敬长辈,在学校热爱学习、积极奋进,时刻严格要求和衡量自己。

自入学以来,我勤奋好学、品学兼优、多才多艺。

我性情温和,有一颗善良感恩的心灵。

在家里,尊敬长辈,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,坚持自己的事情自己做。

我有着感恩的心,一篇《雨中的父爱》深深的感动了爸爸妈妈!对待邻里,我文明礼让、与人为善,深得邻居喜爱。

在学校,我有一颗真诚的爱心。

对于困难同学,我总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。

对于学习上的后进生,我也是及时给予力所能及的帮助。

我勤奋好学,有一股积极奋进的追求。

“在家做个好孩子,在校做个好学生”,是我一贯地追求。

对待学习,我一丝不苟,并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿,学习成绩一直名列前茅。

我乐于助人,是同学们学习的好榜样。

作为学习委员,凡是学校、老师交给的任务,我总能一丝不苟的完成。

并能严格要求自己,起到带头的作用,协助老师认真做好班级管理工作。

在各项活动中我总是积极参与,曾被评为“校园阳光女孩”。

我无论在家在校,都受到正确思想的教育和熏陶,因此,我像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。

在家里,我虽然是独生女,但是为了锻炼自己的能力,我常常抢着整理房间、拖地板等家务做;在同学中,我是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞卫生,我总带头抢脏活、累活干,老师和同学都很信任我;在路上,看到行动不便的老爷爷老奶奶,我就主动过去搀扶他们,或帮着拿东西。

几年来,我勤勤恳恳地为班级为同学服务,成了老师的小助手,如每天检查同学佩戴红领巾、纪律、卫生等情况,对老师交给的任务,我总是做得有条不紊。

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