如何巧记单词
巧记英语单词的好方法
巧记英语单词的好方法学习英语单词是学习英语的一项基本任务。
但是,许多人发现记忆单词是一项具有挑战性的任务。
幸运的是,有许多种方法可以帮助我们记忆英语单词。
以下是一些巧记英语单词的好方法。
1. 制作记忆卡片如果你正在学习新的单词,制作记忆卡片可能是一种很好的方法。
在一张卡片的一侧写下单词,另一侧写下单词的定义或例句。
在学习单词时,你可以先看单词,然后尝试回忆它的定义或例句。
这是一种非常有效的记忆单词的方法。
2. 使用联想把不相关的单词联想起来是一种很好的方法,可以帮助记忆单词。
例如,如果你想记住单词'apple',你可以想象一个苹果树上有很多苹果。
这样做有助于你记住该单词,并在需要时轻松地召回它。
3. 学习单词的词根、前缀和后缀许多英语单词都由词根、前缀和后缀组成。
了解这些部分的含义可以帮助你记忆和理解单词。
例如,'tele-'意味着'远程','phone'意味着'声音'。
因此,'telephone'就是指'遥远的声音'。
4. 使用单词在句子中的上下文记忆单词时,上下文是非常重要的。
通过将单词放入句子中,你可以帮助自己记忆单词。
例如,如果你想记住单词'accurate',你可以用以下句子:The data we collected is accurate. 这可以帮助你记住accurate的含义。
5. 练习练习是记忆英语单词的最重要的因素之一。
你可以通过做练习题、背单词表或与别人练习单词来提高自己的记忆力。
总之,记忆单词需要时间和努力。
然而,使用上述的方法可以使记忆单词变得更加有趣和有效。
巧记单词教你八招
directory director
indirect
direct
directly
direction directional
actress actor
react
act
reaction action
actively
active
actionable
六. 分类系统化记忆
英语中有很多单词属于同一类别可以把同一类别 的单词集中起来一起操练从而大大提高单词记忆的效率 同学们可以自己动手对整册书的单词进行集中归纳分类 记忆专门突破
dis- 反、缺 disappear; discourage eco- 生态 ecology; ecosystem en - 使成为 encourage; ensure ex – 向外 export ; expand im-; in- 向内 import; imprison;input
il- /im- /in- ir- 不 illegal; impolite; informal; irregular
● lung n. 肺
该词与汉字狼读音相似于是可联想狼心狗肺
这一成语这样自然就记住lung是肺的意思
● career n. 生涯职业 将该词分为两部分care-er前者是关注的意思
后者为儿子的汉语拼音于是可联想父母关心自己 孩子的职业生涯
五. 家族化立体记忆
不要以为单词少就记得牢其实许多英语单词都是家 族化的即不同词类的许多词构成一个体系将整个家族所 有词一起记词与词之间有联系记住其中的一个能启发联 想到另一个词能起到事半功倍的效果
stew 焖
simmer 炖
steam 蒸
knead 揉面
decoct 煎;熬
barbecue 烧烤
巧记英语单词的五种方法
巧记英语单词的五种方法词汇是学好英语的关键,没有足够的词汇就无从谈起听、说、读、写。
说到记忆单词,这可是同学们普遍感到头疼的事。
尤其是现行的新教材词汇量扩大了不少,记忆的难度就更大了。
所以突破单词这一难关非常关键。
一、按读音记忆单词。
实际上在你看单词时就要顺便看一眼音标,掌握字母及字母组合的读音规律。
将所有符合规则的单词归类记忆。
如:①按开、闭音节记忆,掌握元音字母的读音。
Bag: cat, map, sad;cake: name, plane, date; desk: next, set, step, let; these: Chinese, Japanese; hit: big, ship, this, kill; like: side, nice, kite,mine ; not: dog, hot, stop, got; nose: note, those, close, hole ; bus: nut, cup, rubber, dust; use: huge等。
②按字母组合记忆,掌握元音字母组合和辅音字母组合的读音,如:bee, meet, see, keep等等,ee字母组合读/i:/;chair, ch字母组合读/tS / 。
二、分音节记忆。
单词不论长短,如果从第一个字母背到最后一个字母,是很难记忆的。
如:information,共11个字母组成,可以把它“大卸八块”,分音节记忆就会很容易。
in-for-ma-tion三、音、形、义结合法。
背单词将它的音、形、义结合起来,记忆牢固,速度也快。
读准它的音,看好它的形,明白它的义,尤其是一词多义,记忆时要提高分辨率。
如:orange是个兼类词,作可数名词意思是“桔子”;作形容词意思是“桔色的”;作不可数名词意思是“桔汁”。
可读音只有一个/'orindJ/,词形一样。
这样有意识地去分辨记忆就容易多了。
四、联想记忆来记单词。
它主要包括以下几种形式:①对比联想记忆:将同义词: study/learn(学习),big/large/great(大的),look/see/watch(看),hear/listen(听),good/fine/well/nice(好的),door/gate(门),like/love/enjoy(喜欢)等。
如何巧记英语单词
如何巧记英语单词在学习英语的过程中,最感头疼的是记忆单词。
而背诵单词是英语学习的重要环节。
英语单词作为构建英语知识大厦的基石,很多勤奋的学生也经常陷入“忘了再背,背了再忘”的恶性循环中。
下面是一些巧妙的方法让大家摆脱机械记忆带来的苦恼。
一、音标发音记忆法这是最普通最常用的方法。
很多英语单词都是符合发音规则的。
学生只要读音准确,并掌握一定的读音规则,背起单词来就会轻松愉快。
而且读音准确也是学好英文的关键。
因此建议学生在背单词时一定要听录音磁带。
调动多种感觉器官,加深记忆。
同时为“听力”打下良好基础。
例如:congratulations这个单词,虽然很长,但符合发音规则。
只要会读,就能会拼写。
这里还要提醒学生,按此方法记忆单词时,要格外注意元音字母的读音变化。
二、字母变化记忆法英语单词中以某个单词为基础,加、减、换、调一个字母就成了另一个新单词。
具体方法如下:1.前面加字母。
例如:is his,ear near/hear,read bread2.后面加字母。
例如:hear heart,you your,plane planet3.中间加字母。
例如:though through,tree three,for four4.减字母。
例如:she he,close lose,start star5.换字母。
例如:book look/cook,cake lake/wake/make/take6.调字母(即改变字母顺序)。
例如:blow bowl,sing sign,from form7.首尾字母互换。
例如:ten net, dog god, meat team三、联想记忆法在日常生活中可以根据所处的环境,所见到、所摸到的事物,联想相关的英语单词。
例如:打球时联想到:ball,(play)basketball,(play)football,(play)volleyball,playground等等;吃饭时联想到:dining-room,(have)breakfast,(have)lunch,(have)supper等等;睡觉时联想到:bed,bedroom,go to bed,sleep,go to sleep,fall asleep等等。
如何巧记单词
如何巧记单词一、运用读音规则记忆法英语单词之间有时候读音完全相同或极为相似,可以通过比较来记忆,例如 /tu:/-two, too /si:/-sea, see /mi:t/ -meet, meat /f :/-for, four /raIt/-right, write;英语中有些单词的读音被直接替换成了汉语词汇, tank坦克,jeep吉普,Changjing长江,jacket夹克衫,New York纽约, typhoon 台风;对于一些长串字母组成的单词,可采用按读音分节的方法进行记忆。
例如 computer[kəm'pju:tə] , important[im'pɔ:tənt];二、字母组合变化记忆法英语单词中以某个单词为基础,加、减、换、调一个字母就成了另一个新单词。
加:前加is-his,ear-near / hear,read-bread中加hear-heart,you-your,plane-planet后加though-through,tree-three,for-four减:she-he,close-lose,start-star换:book-look / cook,cake-lake / wake / make / take调:sing-sign,from-form三、比较记忆法对相似而又不同的单词进行对比分析,弄清它们的异同以进行记忆的方法。
如:改变一个元音的词就能变换出不同的词:ball,bell,bill;改变一个辅音的词就能变换出不同的词:fight,light,might,night,right,sight,tight;音同而形义不同的词:sun 和son,too和two ;音形相同而意义不同:light(光)和 light(轻);义相同: also/too/either, ago/before/past, each/every/all, because/as/for;义相反: yes/no, old/new, right/wrong, up/down, young/old等等。
英文单词巧记方法
英文单词巧记方法
以下是一些英文单词的巧记方法:
1. 联想记忆法:将新单词和某个熟悉的场景或事物联系起来,加深对单词的印象。
例如,单词“happy”可以和笑容、愉悦等概念联系起来。
2. 词根词缀记忆法:常用的词根词缀可以归纳总结并记忆,帮助快速识别单词的含义。
例如,单词“tele”表示远程、电话,单词“phone”表示声音、电话,所以“telephone”表示远程电话。
3. 谐音记忆法:将新单词与一个常用谐音联系起来,帮助记忆单词的发音和含义。
例如,单词“happy”可以谐音为“哈得性”,所以“哈得性”表示快乐。
4. 图像记忆法:通过想象一个图像来记忆新单词,例如,单词“cat”可以想象一只猫的图像。
5. 句子记忆法:将新单词和一个完整的句子联系起来,帮助理解和记忆单词的含义和用法。
例如,单词“happy”可以和“I am happy”这个句子联系起来。
6. 使用记忆法:通过不断使用和复习单词,加深对单词的理解和记忆。
例如,可以写下单词并经常查看,或者将单词运用到自己的生活中。
巧记英语单词的10大方法
巧记英语单词的10大方法这种方法适合4级及以上的单词。
这种方法很常见,但记多了容易混淆。
比如,irrigate 灌溉,把其中的ri画成日,也就是太阳的图来巧记。
好处是可以同时学习单词的运用,局限是记忆量大。
第一种:词根词缀法英语单词都是由词根词缀发散出去的,所以熟练运用词根词缀法可以巧记英语单词。
这种方法适合4级及以上的单词。
第二种:拼音拆分法把单词拆分后,用拼音的方法对单词进行联想记忆。
比如:guitar 吉他,gui=归,ta=他,r=人联想为:吉他归他人。
这种方法很常见,但记多了容易混淆。
第三种:谐音法把单词的发音用谐音的方法进行联想记忆。
比如:accumulate 谐音为:阿Q没来,然后联想:阿Q没来,因为积累了太多作业没做。
不好的地方是,不是每个单词都适合谐音法。
第四种:以熟带新法用熟悉的单词来记不熟悉的单词比如scarf 围巾,s=美女,car=汽车,f=发,联想为:美女在汽车上发围巾。
这种方法的局限是:有些单词当中找不到短单词。
第七种:画图法就是把单词变成一张图。
比如,irrigate 灌溉,把其中的ri画成日,也就是太阳的图来巧记。
第八种:用句子记单词法熟读句子,在句意中巧记单词。
比如:The truck was carrying a load of sand。
好处是可以同时学习单词的运用,局限是记忆量大。
第九种:感官记忆:记单词时,不要只用一种感官,尽可能地用多个感官,耳听、嘴读、手写、眼看、心记等。
第十种:软件记忆:有电脑的可利用电脑软件进行记单词,如:《开心背单词》、《开天辟地背单词》、《我爱背单词》等。
英语单词记忆方法(巧记单词)
The law prescribes what should be done. 法律规定什么是该做的。 What punishment does the law prescribe for
corruption? 法律规定对贪污行贿该处以什么刑罚? The doctor prescribed total abstinence. 医生嘱咐病人戒酒。 -scription
form 形式
reform 一再地改变形式--> 改革 conform 共同->符合 perform 演出 deform 不好的形式-->畸形 不好 sophy智慧 sophisticated 复杂的,老于世故的,聪明的,睿智 的 philosophy 哲学,爱智慧
rupt=break(断裂)
extract 拉出来-->萃取,提取 attract 一再地拉-->吸引(美好的) distract 拉走了-->分散,转移,分神 defect n.过失,错误 affect n.影响,侵袭 effect n.效果,作用 infect v.传染,感染
tent扩展,延展
intentionally 故意地 content 内容 patent 怕传出去-->申请专利保护 pat 父亲,祖国 patrol 巡逻 expatriate 驱逐出境 compatriot 同胞(有共同的祖国) repatriate v.遣返 patriot n.爱国者
eternal 永恒的(常考)
Eg:pledge one's eternal love.(发个永恒的誓 言) 纪念林肯的长明灯:eternal fire
enhance 增强 valuable/attrach/reputation
如何巧记单词
如何巧记单词巧记英语单词的方法1、音标记忆法音标记忆法这是记忆单词的极其有效的方法。
因为字母或字母组合在单词中的发音有一定的规律。
如果读音不准或发音错误,那么记单词只能靠死记硬背,花得时间多而收效甚微。
而这样又极易造成单词拼写的错误。
如果能很好地掌握发音规则,就可以避免该情况的发生,而且能大大提高记忆单词的速度。
比如,我们懂得ee通常发[i:],ai通常发[ei],那么我们就不会把deep拼成dep,把card拼成cerd。
于初学者,在一开始就应该掌握开音节、闭音节中元音的读音,r音节的读音及经常出现的字母组合的读音。
同时应该找出几个例词牢记于心,这样做到触类旁通,避免死记硬背。
巧记英语单词的方法2、分解记忆法分解记忆法就像汉字既可一笔一画来记,也可把一字拆成若干部分来记,前者靠得是死记硬背,而后者却可节省大量时间,如汉字中的磨字,可把它拆成广、木、木、石,那么记忆英语单词也一样,可把一个字母较多的单词拆成你所熟悉的几个部分,如,care.lessness,可把它拆成care,less,ness;however拆成how,ever。
这些拆开的部分你很熟悉,那么记住每一部分,再复杂的单词也能轻松记住。
巧记英语单词的方法3、构词法构词法及词根记忆法通过单词的构词规律来记忆单词可大大提高记忆效果,而且可以经久不忘。
英语中有三种构词方法:即转化、派生和合成。
转化是由一种词类转化为另一词类。
如,book(n)书一book(V)预订;water(n)水一water(V)浇水。
派生词即在一词根前加上前缀或后缀构成新词的方法。
如,我们知道happy的意思,那么在前面加上表示否定含义的前缀un或名词后缀ness,那么知道词根happy由此我们很容易记住unhappy和happiness的意思再者suggest意为动词建议,加上表示名词的后缀一ion,那么suggestion的意思便不而知。
合成即由两个或多个词合成一个新词的方法,如rain+coat=raincoat;milk+man=milkman这种情况若能记住各部分的意思,那么新词便也记住。
13种简单又有效的英语单词记忆方法
13种简单又有效的英语单词记忆方法单词是构成语言的三大要素之一,是语言的“建筑材料”,是构建英语知识大厦的基石。
在整个英语学习过程中,单词学习的任务是最繁重的。
单词掌握多少和熟练程度直接影响运用语言表达思想的准确性, 单词量的多少也直接影响着学生的各方面的能力。
从某个角度上看,学生在英语学习中落伍,往往是从记不住单词开始的,单词的重要性就不言而喻了。
因此,是否能够巧妙的记忆成为一个人能否快捷突破英语的关键。
那么,教师在教学过程中应教给学生一些记忆单词的方法,以激发学生的思维,培养他们理解、运用单词的能力。
下面就介绍几种简单有效的英语单词记忆方法:英语是拼音文字,根据英语这一特点,使语音与单词中的字母有机的结合,以增强单词的记忆。
就是利用英语国际音标来识记单词。
国际音标是标识标记英语语音的符号系统。
如果熟悉并掌握国际音标及规那么字母、字母组合的发音,就可以根据音标来直接拼写英语单词,尤其是一些比拟长又难于识记的单词。
例如:pronunciation (n. 发音),就可以根据其音标来正确书写单词。
单词的读音与字母及其组合的发音之间又有着密切的联系。
比方:cow,how,now 等词中的字母组合ow 都发/au/ 这个音;cake,these,five,note 等词中的元音字母都发该字母名称音等。
对于一些长串字母组成的单词,可采用按读音分节的方法进展记忆。
如:puter可分为/k? m/、pu/pju:/、ter/t? /三部分,important可分为im/im/、por/p /、tant/t ?nt/三个部分。
英语单词之间有时候读音完全相同或极为相似,这样一来,我们可以通过比拟、观察,找出它们的同异之处,来进一步加深印象,增强记忆效果。
例如:/tu:/-two, too /si:/-sea, see /mi:t/ -meet, meat /f :/-for, four/raIt/-right, write英语中有些单词的读音被直接替换成了汉语词汇,这是因为起先在汉语中还没有跟这个单词相对应的词汇,掌握音译词后,我们就很快根据读音记住这个单词了。
英语单词记忆方法巧记单词
spir=breath(呼吸) inspire吸入空气-->产生灵感 conspiracy共同呼吸-->同谋者 expire断气-->过期,满期 perspire出汗,流汗 aspire不断地呼吸-->渴望
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1
ers=turn (旋转) Universe 围绕地旋转, 宇宙,单一的,同样 的 converse 扭转,共同地 reverse 颠倒,反转,倒带,反 diverse 不同的 vertigo 头晕,分开
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15
decline 下降 incline 倾向 be inclined to do 喜欢做 recline 斜躺
ple 满,完成 implement 实施,执行 complement 相补充、相弥补
turb 搅动 turbine 搅动机 turbulent 混乱的
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16
hypo 低 hypotension 低血压 hypothesis 假说 hyper 高 hypersensitive 高度敏感
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2
cess=go (走路) access 一再地走-->接近,一再 excess 超过-->过渡,超出 recess 走回来-->休息 process 前进,加工
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3
scend=climb (爬) ascend v.攀登,轻薄物体的上升,声音从远处传来
Descend:下来, 下降, 遗传(指财产,气质,权利), 突击 descendant n.后代(在你后面爬) transcend v.超越,胜过
pel推 repel 推回来-->相斥 compel共同往前推-->强迫,迫使 propel 往前推-->推进 compliments 赞美之词
十种妙法巧记单词[经典]
十种妙法巧记英语单词一、时机记忆单词要讲时机。
要选择心情平静、愉快,脑子里无杂念这种最佳时机来记。
如早上起床后,晚上临睡前,节假日等。
其他时间要记也要本着心情能静下来为原则。
二、信心信心是提高记忆力的保证。
特别是对于那些读起来拗口及很长的单词,更要排除畏难情绪。
三、方法单词记忆方法很多,诸如:归类记忆法、图物记忆法、筛选记忆法、分析记忆法、比较记忆法、循环记忆法、解剖记忆法、规律记忆法、歌诀记忆法、表格记忆法、提纲记忆法、趣味记忆法、卡片记忆法、浓缩记忆法等等。
一定要找到适合自己的一两种记忆方法,不能见异思迁。
四、目的有目的地记住的单词,远比无具体目的所记住的单词遗忘率低。
如与老外探讨某个问题时,有几个关键词一定得记住。
五、观察记生词时不要上来就盲目地拼记。
最好先用几分钟时间仔细观察该词的结构,找出其特点。
这样做表面上看似乎浪费时间,但实际上对记单词大有帮助。
六、反复。
反复是记忆之母,任何先进科学的单词记忆法都必须以多次反复记忆为基础。
七、刺激。
显然,脑细胞敏锐时比迟钝时记忆单词的效果要好很多。
刺激的方法很多,凡能使你高兴激动的事都能有效地刺激大脑。
八、形象。
教学法上有直观教学法,即形象地再现动作、物体本身,此法完全可以引入单词记忆法。
九、联想。
联想有助于单词记忆,这是毫无疑问的。
十、时间。
脑子是很容易疲劳的,记忆的时间学生最好控制在一个半小时以内。
中学生年龄小,一般不要超过40分钟2. 击掌:Give me ( a high) five.英语语句基本结构分析:(一)主谓宾结构:1、主语:可以作主语的成分有名词(如boy),主格代词(如you),数词,动词不定式,动名词等。
主语一般在句首。
注意名词单数形式常和冠词不分家!eg: The boy comes from America.He made a speech.Tow and tow is four.To be a teacher is my dream.Doing a research is a necessary step of covering a story.2、谓语:谓语由动词构成,是英语时态、语态变化的主角,一般在主语之后。
如何能巧记英语单词
如何能巧记英语单词背单词的时间跨度一定不能太长,太长的话前面背过的都忘了,还容易对背单词产生厌倦情绪,这是记忆英语单词需要注意的,如何巧记英语单词呢?下面由给你带来关于巧记英语单词的方法,希望对你有帮助!巧记英语单词一、短时记忆原则背单词的时间跨度一定不能太长,太长的话前面背过的都忘了,还容易对背单词产生厌倦情绪,背单词的一个周期一定不可以超过一个月的时间。
15~30天是背单词最好的一个时间周期。
如果将全部单词分在三个月来背,想象那是一个什么样的状态?当你背到第三个月的时候,前面背的全都忘记了,第三个月背完以后,你会发现第三个月也没记住多少。
所以背单词一定不能超过一个月,但是也不能短于15天的时间。
巧记英语单词二、多次重复原则很多同学以前背单词很容易就忘了,就是因为他只背了一次,背一次注定会忘,一定要多背几次,背几次呢?4~6次,最好是争取背六遍。
只要是把单词背过了六遍,肯定你能把他给记住。
重复是记东西唯一的方法,这就跟生活中很多产品的广告词我们能脱口说出来一样,比如我说今年过节不收礼,你脑子马上反应出一句话,收礼只收脑白金。
像这样东西买过的肯定少,喝过的更少,收到的至少我们现在还没到那年龄。
但为什么这个广告词你能记得住,不动脑筋都能对出来,原因就是这个广告在任何一个台,看一个小时就一定会出现至少一次以上。
巧记英语单词三、掌握记忆单词的最佳方法,写、看结合背单词具体怎么去背呢?一般同学也就这么几种方法:读、写、看。
第一个读,大家不要去读单词,因为任何一本词汇书当中的词大部分都是阅读词汇,不考发音,你去读的话也没有什么效果,所以不要去读它。
写是一个比较好的办法,但注意只写一遍,而且只写单词本身,不要写中文解释。
最推荐的方法是看,看是一个非常快速的方法,你在7秒钟之内可以把一个单词看好多遍。
注意只看两个东西:一个是单词本身,一个是他的中文解释。
音标、例句都不看。
你开始只背一个东西单词本身的样子和他的中文解释就可以了,只要保证在阅读当中能把它认出来就行。
巧记英语单词的十种方法
巧记英语单词的十种方法我国的中学生在学习英语时最感头疼的问题是记不住单词。
因此“怎样才能记牢单词”便成为一个值得研究的问题。
其实记单词的方法很多。
新天地英语培训介绍的一些方法,这些方法都很简单、易行。
供同学们学习时参考。
一、词义归类法:将所学到的单词,按词义不同进行分类,这样提到一个,便联想到一串。
例如有关动物的单词,可按飞禽、走兽、虫鱼等分类记忆。
1. 表示走兽的名词(按动物形体从大到小容易记):dragon (龙),camel ,elephant ,cattle ,donkey (ass ,驴),lion ,tiger ,leopard (豹),wolf ,deer ,sheep ,pig ,monkey ,ape (猿),bear ,fox ,rabbit ,mouse (mice ),ant 等。
2. 表示颜色的形容词(按颜色类型从正色到变色容易记):coloured (有色的),colourless ,red ,yellow (golden ),blue ,white (silvery ,snowy ),black (dark ),green ,orange ,brown ,grey (gray ),pale (bloodless ),pink (粉色的),rosy ,purple (紫色的)等。
3. 表示动作的动词(按动作力度从大到小容易记):beat ,strike ,drag (拖),push ,pull ,grasp (抓),kick ,trample (踩),knock ,dig ,hoe (松土),saw (锯),pour ,pick ,tear ,shake ,wipe ,sweep ,dust (掸灰),tie ,hang ,press (按、压),shave (刮,剃),count (数),copy (抄写)等。
二、正、反义词归类法:用正反对照的方法记单词,不仅容易记,用时也比较方便。
九种巧记英语单词的方法
九种巧记英语单词的方法一、音义联想法世界上任何民族的语言,都存在一些模拟大自然声响的拟声词。
例如,汉语中有模拟狗叫的汪汪声、模拟物体坍塌的哗啦声和模拟敲锣的当当声。
英语中不仅有拟声词,而且还有音译词,它们和汉语中的拟声词一样,其发音与词义有着紧密的联系,易于联想便于记忆。
受拟声词和音译词记忆效果的启发,我们可以有意识地利用汉语的发音模拟英语单词的读音,并将单词的读音与其词义联想起来进行记忆,这种方法叫做音义联想法或者谐音法。
该法能达到闻其声知其义的效果,读过两遍即可做到过耳不忘。
使用音义联想法时必须注意:①掌握国际音标的准确拼读。
②要因词施用,不可勉强而为。
③只把谐音作为记忆单词的辅助手段和提示线索,不依赖谐音拼读单词。
1. 模拟生物或物体发出声响的拟声词。
① cough n./vi. 咳嗽② tick n.( 钟表的)滴答声2. 由单词发音转化而来的音译词③ engine n.引擎,发动机④ humour n.幽默3. 将单词发音与其词义进行联想的谐音词。
⑤ candy n. 糖果〔看弟(谐音)吃糖果,自己流口水〕⑥ holy a. 神圣的〔神圣的厚礼(谐音)〕⑦ myth n. 神话〔神话是秘事(谐音)〕⑧ sleeve n. 衣袖〔使力舞(谐音)衣袖〕二、合成记忆法有些汉字,比如明解等属于合成字。
日即太阳,是白天光明的来源;月即月亮,是黑夜光明的来源;所以明就日和月两个字合成而来。
又,古时候人们宰牛是将刀放在牛的角后开始将其解体的,所以,解字就由角刀和牛三个字合成而来。
在英语词汇里有与此类似的合成词,这些合成词是由两个或两个以上的具有独立意义的子词组合而成的,而且合成词的意义通常就是其构成中子词意义的叠加与复合。
根据子词与合成词的内在关系记忆英语单词,就好比是对合成汉字进行以形说义一样。
所以,我们把合成记忆法看作是英语单词说文解字之一。
1. football n. 足球,足球比赛〔foot脚、足,ball球;主要靠脚踢来进行的球赛〕2. himself pron. 他自己,他亲自〔him他,self自己〕3. overcome vt. 战胜,克服〔over越过,come来;努力地越过各种障碍而来〕4. sometime ad. 将来某个时候,过去某个时候〔some某一,time时候〕5. widespread a. 分布广的,散布广的〔wide宽广的,spread散布、蔓延〕三、构词分析法就像汉字由偏旁部首组成一样,许多英语单词也是由词根、词缀按照一定的逻辑联系构成的。
英语巧记单词的方法
英语巧记单词的方法
英语巧记单词的方法
1、联想记忆法
联想记忆法是一种利用词义的关联性记忆英语单词的方法,它可以使记忆的效率大大提高。
比如说,要记忆单词“sea”(海),可以这样想象:“海是什么?深深的水啊,一种叫做海的深深的水。
”这样,就把“sea”与“deep”(深)这个单词联系起来了,这样,下次记忆的时候提取就会容易得多。
2、拼读记忆法
拼读记忆法要求利用读音、词义的语言规律,把单词中音节的发音和可见的词义联系起来,以便更好地把单词记住。
比如,单词“doctor”(医生),可以按照读音和意义的关联,这样想象:“d”(d)是“d”octor(医生),这个人的职业就是医生,也就是说他是一个医生。
3、抓住关键字
“抓住关键字”是一种英语单词记忆的方法,它有一定的科学性和实用性,能够提高我们记忆单词的效率。
抓住关键字的方法主要是把单词中的关键字截取出来记忆,当然,一般要根据单词的实际意义进行一定的改变,以便使单词在记忆时有一定的意义。
如单词“increase”(增加),可以把关键字“in+crease”分开记忆,“in”可以联想到“进”,“crease”可以联想到“折”,也就是说“进折”,也就是增加的意思。
4、熟练使用默写
默写记忆是一种高效记忆英语单词的方法,它可以使记忆的效果更持久。
通常,记忆英语单词时,有许多单词是不太容易被记住的,这时候,就可以使用默写来辅助记忆。
比如,要记忆单词“beautiful”(美丽的),可以先写下来,然后默写多次,以便把它记住。
希望以上四种方法可以帮助大家记忆英语单词,真正做到熟读唐诗三百首,背下诗经九首,这样才能真正掌握英语,最终实现英语水平的提高。
英语单词记法
英语单词记法
记忆英语单词的方法有很多,以下是一些有效的记忆法:
1.自然拼读法:通过学习字母及字母组合的发音规则,能够根据单词的读音推断出其拼写,从而提高记忆效率。
2.词根词缀法:许多英语单词都是由词根和词缀组成的,通过学习常见的词根和词缀,能够推测出单词的含义和拼写,进而加深记忆。
3.联想记忆法:将单词与相关的图像、故事、场景等联系起来,创造生动有趣的画面,有助于记忆。
4.反复复习法:定期回顾已经学过的单词,加强记忆。
可以制作小卡片、使用单词卡片软件等辅助工具进行复习。
5.语境记忆法:将单词放入句子或短文中,结合上下文理解单词的含义和用法,能够更有效地记忆。
6.分类记忆法:将单词按照主题、词性、读音等进行分类,例如动物、植物、名词、动词等,有助于系统地记忆。
7.音乐记忆法:将单词的读音或拼写编成歌曲或口诀,通过音乐的形式来记忆。
8.游戏记忆法:通过单词游戏、填字游戏、卡片游戏等方式来记忆单词,增加学习的趣味性。
9.睡眠记忆法:在睡眠前进行单词复习,睡眠期间大脑会对信息进行整理和巩固,有助于加深记忆。
10.科学重复法:将学习内容分成若干部分,每次集中注意力学习一部分,然后进行复习和重复,提高记忆效果。
总之,记忆英语单词需要综合运用多种方法,结合个人的学习习惯和记忆特点进行选择和调整。
同时,还需要坚持不懈地进行练习和巩固,才能够真正掌握英语词汇。
有什么方法快速记住英语单词
有什么方法快速记住英语单词
以下是一些方法可以快速记住英语单词:
2. 使用助记符:为单词创建助记符或缩写。
例如,单词“necessary”(必要的) 可以缩写为“nece” 或是创造一个助记符如“Never Eat Cakes, Eat Salad Sandwiches, And Remain Young” (永远不要吃蛋糕,吃沙拉三明治,保持年轻)。
3. 与图像结合:将英文单词与相关的图像结合在一起,可以帮助回忆。
例如,将“cat”(猫)与一张猫的图片结合在一起。
4.创造记忆故事:将单词组合成一个故事,包括这些单词。
再通过回想故事中的情节来记住单词。
5. 使用词根、前缀和后缀:了解常见的英文词根、前缀和后缀,可以帮助理解和记忆新的单词。
例如,“pre-” 在英语中表示
“before”(之前),所以,“preview”(预览) 意思就是“to view before”。
6.反复练习和复习:通过不断地练习和复习来巩固记忆。
可以使用闪卡、单词游戏和在线资源来帮助记忆。
7.与他人交流:与他人交流英语单词和句子,可以帮助加深记忆,并在实际使用中运用这些词汇。
巧记英语单词方法
巧记英语单词方法1、词根词缀法:许多英语单词都是由词根和词缀组成的,掌握一些常见的词根和词缀,可以帮助我们快速记住单词。
比如,前缀“un-”表示“不”,后缀“-ness”表示“……的状态”,当我们知道这些词根词缀的意思,就可以快速记住诸如“unhappy”(不开心)和“happiness”(快乐)等单词。
2、拼音拆分法:将单词拆分成一些音节或拼音,然后结合它们的发音和意思来记忆。
比如,“grape”(葡萄)可以拆分成“gra”和“pe”,其中“gra”的发音类似于中文中的“格”,而“pe”则表示“葡萄”,这样就能轻松地记住这个单词。
3、谐音法:利用单词的发音与中文相似的谐音来记忆。
比如,“banana”(香蕉)可以谐音为“本娜娜”,这样就能快速地记住这个单词。
4、以熟带新法:利用熟悉的单词来记忆不熟悉的单词。
比如,“scarf”(围巾)可以拆分成“s”和“carf”,其中“car”是熟悉的单词,表示“汽车”,而“f”则表示“发”,这样就能记住这个单词。
5、意思归类法:将一些有相似意义的单词放在一起记忆。
比如,“book”(书)、“magazine”(杂志)和“newspaper”(报纸)都是读物,可以将它们放在一起记忆。
6、画图法:将单词和它的意思通过画图来记忆。
比如,“house”(房子)可以画成一个简单的房屋形状,这样就能形象地记住这个单词。
7、句子记忆法:将单词放在一个句子中来记忆。
比如,“chair”(椅子)可以放在一个简单的句子中,如“Iamsittinginachair”(我坐在一把椅子上)。
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如何巧记单词
一、巧用闭音节
1、定义:以辅音字母结尾的重读音节。
(r除外)
2、元音字母:a e i o u
闭音节:“辅音字母+1个元音字母+辅音字母”的音节(al 等除外)
3、判断下列单词是否是闭音节
u s h i m t e ll p e n p a l f i sh u se
d i g f u n a s k a nd th
e m str o ng th a nk
l i ke n u m ber
闭音节:(辅)+元+辅+(辅)
4、元音字母在闭音节中的发音……
元音字母: a e i o u
音素: /æ/ /e/ /ɪ/ /ɒ/ /ʌ/
5、先判定以下单词是不是闭音节,再根据以上表格填字(1)/ʌ/__s (2)/ɪ/h_m (3)/e/t_ll (4)/e/p_n (5)/æ/p_l (6)/ɪ/f_sh(7)/ʌ/_p (8)/ɒ/d_g (9)/ʌ/f_n (10)/æ/_sk (11)/æ/_nt (12)/e/th_m (13)/ɪ/th_s (14) /e/y_s (15) /ɒ/n_t
注意记忆:元音字母在闭音节中的发音……
元音字母: a e i o u
音素: /æ/ /e/ /ɪ/ /ɒ/ /ʌ/
强化练习:根据音标写出下列单词
/dɒg/ /bæg/ /b e g/ /hɪm/ /fɒg/ /bʌs/ /pæl/ /y e s/ /mɒst//hɪt/ /nɒt/ /ʌs/ /hænd/ /p e n/ /bɪt/ /mɒm/ /bʌt/
二、巧用开音节
1、开音节的定义:
(1)绝对开音节:以发音的元音字母结尾的重读音节。
结构:辅音字母+元音字母()
no, hi, he, she, so, go,
(2)相对开音节:以“元音字母+辅音字母(r除外)+不发音的e”构成的音节。
结构:(辅音字母)+元音字母+辅音字母+不发音的“e”like, these, make, those, use,
闭音节:(辅)+元+辅+(辅)……
not , leg, bag, his , him, bus, but,
(3)区分开音节与闭音节
结构:辅+元绝对开音节
结构:(辅)+元+辅+e 相对开音节
结构:(辅)+元+辅+(辅)……闭音节
(4)强化练习:请先找出元音字母,再辨认哪些是相对开音节、绝对形音节和重读闭音节。
lake, he, she, map, use, like, no, so, hike, hi, sit, bag, nice, not, nose, these , we, let, us, huge, 三、根据音标写出开音节的单词:
(一)元音字母在开音节中的发音
元音字母: a e i o u
音素: /eɪ/ /i:/ /aɪ/ /əʊ/ /ju:/,/U:/ (二)开音节训练:请先找出那些是相对开音节,哪些是绝对开音节
1/əʊ/n_ 2/aɪ/n_c e 3/aɪ/f_n e 4/eɪ/n_m e 5/i:/sh_
6/i:/h_ 7/i:/w_ 8/aɪ/n_n e 9/aɪ/f_v e 10/eɪ/_g e
11/eɪ/gr_d e 12/əʊ/th_s e 13/i:/th_s e 14/U:/r_ ler 15/aɪ/b_k e 16/ju:/_s e 17/ju:/st_ dent
(三)请根据相对开音节和绝对开音节的规律来写单词(先根据音标,区分出哪些是相对开音节,哪些是绝对开音节)/eɪ/ /i:/ /aɪ/ /əʊ/ ,/U:/ no/nəʊ/绝对开音节 five/faɪv/相对开音节(单词以为结尾)
/laɪk/ /meɪt/ /rU:l/ /geɪt/ /seɪm/ /leɪk/
/ju:s/ /həʊm/ /hi:/ /wi:/ /taɪm/ /maɪn/
/faɪn/ /səʊ/ /draɪv/ /teɪk/ /kaɪt/ /haɪk/
/haɪ/ /nəʊ/ /nəʊz/
注意:1、元音字母在开音节中的发音(字母本身的音)
2、看单词区分相对开音节和绝对开音节
lake, he, she, map, use, like, no,
3、看音标区分相对开音节和绝对开音节
/laɪk/ /meɪt/ /rU:l/ /hi:/ /wi:/
4、初步根据音标写出开音节的单词
/leɪk/ /ju:s/ /həʊm/ /haɪ/ /nəʊ/ /taɪm/ 四、根据目标写出开音节和闭音节的单词
(一)元音字母在开音节中的发音
元音字母: a e i o u 音素: /eɪ/ /i:/ /aɪ/ /əʊ/ /ju:/,/U:/ (二)元音字母在闭音节中的发音
元音字母: a e i o u 音素: /æ/ /e/ /ɪ/ /ɒ/ /ʌ/
如何区分相对开音节(1)和绝对开音节(2)重读闭音节(3)
绝对开音节结构:辅+元
相对开音节结构:(辅)+元+辅+不发音的e
重读闭音节结构:(辅)+元+辅+(辅)……
看单词区分以下音节
that map hi she this these make those like nose use so not same hope no we excuse late leg his bus
看音标区别一下音节并根据音标写出单词
1/g ei t/______2/ʃe lf/_____3/s i t/_____4/h ai/______5/w iʃ/______
6/læmp/____7/pl ei n/____8/r ai d/_____9/l ai f/____10/g ei m/_____ 11/fæt/_____12/hɒt/_____13/i f/____14/w i nd/_____15/ʃai n/____ 17/t en t/_____18/w e t/____19/stænd/______20/p i g/_____
21/d ei t/____22/ʃei p/_____23/plæn/_____24 /r u:l/_____
音标记忆表(元音)
音标记忆表(辅音)。