英语专业见习报告

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英语专业的学生实习报告

英语专业的学生实习报告

英语专业的学生实习报告英语专业的学生实习报告精选篇1一、实习目的通过社会实践充实自我实际工作和社会经验,掌握操作技能,并将所学与工作相结合,以达学以致用的目的;培养自我工作能力及团队协作精神;在实践中查漏补缺,逐渐养成自己分析和解决问题的能力,做出果断处理方案,进以提高自我综合素质。

寄希望于本次实践能给自己在以后社会实践中一些宝贵的经验及借鉴。

二、实习内容作为一名商务英语毕业生,我于一家外贸公司从事采购业务,通过对客户采购要求的相关文件的阅读、整理及翻译,我协助采购经理做出合理的信息需求,并做商家删选;实习中,我通过与自己专业内容相结合,注重对专业词汇及发现自己在学习中的不足,进一步加强对商务英语的巩固和提高,丰富自己的社会词汇,以期达到理论知识与工作实践相结合的目的。

实习中,我通过学习公司的企业文化、与同事之间的交流与协作,借此提高自我团队协作精神、工作技巧等各方面的知识。

三、实习总结或体会实习作为大学生步入社会必经的一个拐点,时间短暂,而要接收的知识内容却多如牦牛,比起先前做过的校内的兼职,在该公司的工作才称得上是考验与挑战。

它全面检验我各方面的能力:学习、生活、心理、身体、思想等等;检验我对所学理论知识是否已融会贯通;检验我实践中的应变力和抗压能力。

它提前将我将来在工作中即将要面对及将来可能要面对的问题都提前告诉了我,对我是鼓励也是提醒!实习周期短暂,一个月很快就过去了,我在这一个月中时刻告诫自己要全力以赴,我也通过努力,建立了自己的信心。

在此我简单将自己所得做一简单陈述。

1.在实习中我了借助自己所学专业知识,通过阅读、翻译、信函往来等日常工作,以取得相对的英语交流上的提高,已能够回复一般商务信函,与外商进行沟通等。

2.实习期间我虚心向同事学习,前辈们作为经验的传授者给了我很大的鼓舞和帮助,我认识到自己对本课程的认识度还很浅薄,只有通过社会接触才能不断提高,它已不仅仅是我将来的就业目标,更是作为一种兴趣爱好而为之付出。

大学生英语专业实习报告7篇

大学生英语专业实习报告7篇

大学生英语专业实习报告7篇大学生英语专业实习报告篇1一、实习岗位我被分配在翻译协会里任职,所以我们就在学校里拿到了老师发给我们的翻译材料。

我们的实习内容是翻译一书中的几个章节,而我的任务是翻译此书的第一章的第一篇*,大约5000字左右的文字。

二、实习内容记得那天去领取翻译任务时,指导老师拿出一本厚厚的书对我们说翻译材料就是这本书中的几个章节,每个人要翻译大概十五页。

我当时心想这么厚重又是纯英文的原著要是让我们翻译起来肯定很费力。

其他几个同学也表现出几分忧虑的形色。

老师自然是看出了我们的焦虑,语重心长地对我们说道这本关于文化概念的原著翻译起来是有点费劲,其中不乏晦涩难懂的单词、长句甚至段落。

但是大家要记住首先要摆正好心态,不能因为一件事很难就不去做或者马马虎虎地了事,要做就要努力做到最好,翻译也是一样。

其次,这本书的每个章节前会有一篇关于那章的中文概述,可以供大家大概地了解一下要翻译的作品的基本内容。

然后的话,就是针对翻译过程中可能遇到的困难大家该如何处理的问题。

这个解决方法有很多种,但是老师建议大家可以把自己要翻译的部分拿出来和其他人一起探讨,交流,通过这种讨论的方式,我相信大家从中会学到很多东西。

另外,遇上不懂的也可以到老师这里来,老师几乎每天都在办公室里,随时欢迎大家的到来。

”老师的这段话可以说给我们每个人都打上了一针镇定剂埃回到寝室后,我迫不及待地浏览了一下我的翻译材料,看到密密麻麻的英文单词,还是有种望而生畏的感觉。

在接下来的时间里,我首先是把要翻译的十五页从头到尾一共看了三遍,这才勉强了解了英文原著的大概内容,但总有些似懂非懂模模糊糊的概念萦绕在脑海里。

而后,我就从头开始投入了我的翻译工作中。

先是把不认识的单词全都挑出来,查清楚他们的含义,然后再根据上下文推断出生词的准确含义,就这样先查单词再推断其在文中准确的含义最后翻译句子,绕来绕去,仅仅翻译第一段就花费了我一个上午的时间,要知道第一段可是只有七八个句子而已。

英语专业实习报告1000字(最新)

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【英语专业实习报告1000字1】一、成都语言桥翻译有限公司简介语言桥翻译公司始创于2000年初,并先后成立了成都语言桥翻译有限公司、重庆语言桥翻译有限公司、昆明语言桥翻译有限公司。

经历六年多的快速健康发展,语言桥已建立覆盖整个西南地区的业务运营中心和服务网络,成为中国西部规模最大、服务最完善的专业翻译服务机构。

作为一家专业的翻译服务机构,语言桥已具备较强的综合实力、坚实的客户基础、高效的管理团队和优秀的翻译人员。

公司现有办公面积1000余平方米、员工100余名,常年为政府部门、跨国公司和大型国有企业集团提供跨行业、多语种、高水平的翻译服务。

服务范围包括口译业务、笔译业务、本地化、国际化咨询和和全面语言解决方案。

语言桥翻译具有多语言能力的优势。

同时,成都语言桥翻译有限公司利用成都市的文化教育优势,现已经成为四川大学、西南交通大学、电子科技大学等高校的外语实习基地。

今年的暑期短期实习期间,我有幸到语言桥实习,受益匪浅。

二、实习内容1、实习目的:了解翻译的常识;提高对英语学习的认知;增强英语学习的综合能力;全面锻炼。

2、实习过程:6月1日,我们在语言桥翻译公司的多功能厅中,聆听资深翻译人员蔡涤泉老师的讲座。

蔡老师讲座的主题是“译员的基本素质要求”。

他首先介绍了对翻译工作的认识:在当前全球化、信息化的时代,我们要加强与外部世界的沟通与交流合作,语言是必不可少的、首要的工具。

翻译工作要求一辈子的艰苦劳动,要耐得住寂寞。

接着蔡老师又介绍了译员的基本素质:爱岗敬业,有责任心,严谨的工作作风,诚实坦荡的作风,善于学习,团队意识,追求完美。

他指出,在翻译中,译员作为两种语言之间的桥梁,翻译的过程之中,既要遵循原文,又要使译文地道表达。

翻译家是杂家,这就要求译员除了英语专业知识之外,还要具有其他知识,中英文的文化背景,哲学、科技等方面的知识。

对待所译文章,要求文责自负,所以要有非常认真的态度,要对初步翻译的文章进行再加工,使之地道、规范。

英语专业见习报告精选5篇

英语专业见习报告精选5篇

英语专业见习报告精选5篇【篇一】英语专业见习报告精选作为一名即将毕业踏入社会的大学生,这次实习就像是上台前的最后一次彩排,当我走进公司时那种激动而又紧张的心情不言而喻。

生怕会在工作中出现差错,然而现在看来所有在实习中出现的困难,都是一笔珍贵的财富,警示着我在今后的工作中做得更好。

一、实习过程开始实习之前,我多少有些心虚。

因为我的许多朋友都有过假期打工的经历。

而作为一名英语专业的学生,这次的实习却是我的第一次工作经历。

从工作那天开始,我过着与以往完全不一样的生活,每天在规定的时间上下班,上班期间要认真准时地完成自己的工作任务,不能草率敷衍了事,我们肩上扛着的责任,不再只是对自己了,而是对一个公司,所以凡是都要小心谨慎。

学校换成了公司,同学换成了同事,不再有自由支配的时间,一切来得那么无情,但是去必须适应。

其实我的工作就是、做些翻译、收发信函、报价、传真和邮件、绘制表格等。

每天重复着这些烦琐的工作,时间久了容易厌倦,但是工作烦琐也不能马虎,一个小小的错误不但会给自己带来麻烦,更会给公司带来巨大的损失,而像公司的业务员每天都得到处奔波,他们必须具备坚韧不拔的个性,遭遇挫折时绝不能就此放弃,犯错时遭到领导责骂还不能赌气就此辞职,每次看到他们我就会充满干劲。

踏上了社会我们开始与形形色色的人打交道,由于存在着利益关系,很多时刻同事不会像同学一样嘘寒问暖,有时候我会很矫情的想起安妮宝贝说过的,纯粹的东西总是死的很快,而现在所能做的,只有在怀念中适应变化的一切。

二、实习感悟“在大学里学的不是知识而是一种叫自学的能力。

”当我真正走上工作岗位时才深刻的体会到这句话的含义,除了英语和计算机操作外,课本上学的理论用的很少,我担任的助理一职平时做些接待客户、处理文件,有时觉得没有太多挑战性,而同公司的网站开发人员就大部一样了,计算机知识日新月异,他们不得不以自学尽快掌握新知识,迎接一个一个新的挑战,如果他们之靠在学校中学到的知识肯定是不行的。

高中英语教师实习报告4篇

高中英语教师实习报告4篇

高中英语教师实习报告4篇高中英语教师实习报告1第一天的时候,我跟着李老师熟悉了一下学校目前的情况,以及实习期间需要注意的一些事项。

我们原来的英语老师李老师,教学经验十分丰富,目前担任教学组的主任,因为她是我原来的老师,所以我有幸在她所带的班级实习,李老师向我简单介绍了一下所带班级的基本情况。

第二天正式到班级,当时想到就要面对 40多个学生,不免还是有点担心和紧张。

好在学校把实习生和指导英语教师召集在一块,开了一个简短的会议,说明了我们在实习期间需要做什么,应该注意什么,然后分配了教学任务,并和老师们进行了简单的见面。

让我稍稍松了一口气。

听课实习的必经阶段,听课不仅能够学习拥有教学经验的老师的教学方法,也能熟悉如果以后能的成为英语教师所要面对的情况。

高中阶段的英语课程与大学里大不相同,现在的课本经过了改革,所以现在的教学要求也有新的变化,教学方法上有很大差异。

李老师教学状态相当严谨,备课很充分,再次坐在高中的教室里听她讲课,很有亲切感,再次听她的课就觉得整节课规划的很好,让学生知道这节课要完成的内容,就算有突发状况的发生,也能自行控制好时间等等。

我听了整整一个章节课的完整过程,每个部分都有不同的上课形式,都是值得学习的地方。

因为我不是学师范专业的学生,所以并不是很懂得英语教学法,真正坐在教室后面听课的感觉很不一样,教学的内容就算一样,方式也有很多种,可以老师自己授课,可以让学生回答问题,可以结合练习加深印象。

对于学生的回答,老师要根据学生的特质进行分析,然后加以适当的引导。

经过几天的实习,我觉得作为英语专业的学生,虽然在成为英语教师方面不比专业的师范生有优势,但是我们有很强的英语功底,很精准的英语专业知识,很流畅的口语技能。

而作为我们外贸学院的学生,在老师们的带领下,都与一种遇到困难勇于解决的勇气,在这方面来讲,还是很适合英语教学工作的。

另外我们学院一直有着严谨的学风,走出去的学生一般都作风严谨,肯与吃苦耐劳,具有办事认真的品质,这么说来也在英语教学方面拥有一定的优势。

英语专业实习报告范文(8篇)

英语专业实习报告范文(8篇)

英语专业实习报告范文(8篇)英语专业实习报告篇1一、实习概况(一)实习目的:了解相关的英语应用和教学技能,锻炼自己的沟通以及学习能力,将所学的理论知识运用到实际中去,为即将走上工作岗位做准备。

(二)实习时间:_月-_月(三)实习地点:___初级中学(四)实习单位和部门:___中学七年级英语组(五)实习的具体岗位:七年级英语教师(六)实习岗位的具体要求:了解并熟悉中学英语教学的技能,争取做一名合格的中学英语教师。

二、主要的实习内容(一)听课听课是实习阶段的必经阶段,听课不仅能够学习带教老师的教学方法,也能熟悉自己将要教学的班级。

带教的鲁老师是七零四班教态相当严谨,备课很充分。

充分的备课是上好一堂课的充分条件,因此在上课前,要做好充分的备课准备。

带教的鲁老师每次上课前都会复习上几节课所学习的主要句型,通过老师和学生对话的形式来呈现所学过的主要句型。

对于学生的回答,老师给予的鼓励也有很多种,比如:“You’ve done a goood jod!”“ You are great!”“E_cellent!”“Very goood!”并且,我注意到学生与老师间的基本尊重也是非常重要的,光是“Thank you !Sit down,please、”这句话,老师在每一节课都要说好多遍。

因此说,教学内容固然重要,学生与老师间的基本尊重也是我们需要注意的地方。

(二)试教我第一次站到讲台上,心中充满了紧张与恐惧,怀着忐忑不安的心站在讲台上。

虽然也做了充分的准备,但第一次面对那么大一班学生,仍是底气不足。

课上会出现一些诸如“讲课重点不突出”,“讲课顺序不清”,“师生配合不够默契”和“板书条理性不强”等问题。

针对出现这些问题的学生,指导教师要求自己多听课,多向带课教师学习,并且面对面地指出教案的不足之处,帮助修改教案、纠正学生不正确的语音、语调、节奏感、选择有说服力的例句解释各个知识点。

随着讲课次数的增多,我站在讲台上也不再那么胆怯了,说话的底气也足了,也开始喜欢站在讲台上授课的感觉。

英语老师实习报告5篇

英语老师实习报告5篇

英语老师实习报告5篇英语老师实习报告一一、实习背景“十年磨一剑,霜刃未曾试”,十几年的努力学习,尤其是大学三年多的专业学习,终于到了一试身手的时候。

作为师范类毕业生要经历到中学实习这一过程。

大学学习期间,除了学习英语的专业知识,还涉及了师范类的教育学、心理学、教学法等学科,接触了大量的教学理论和教学模式。

有了书本知识的储备还要经过实践来将理论付诸实际的教学,并要学会融会贯通,以此来锻炼自己,检测自身的能力。

就是在这样的背景下,我开始了我的师范类毕业生实习。

二、实习概况在当今社会严峻的就业压力下,大学生就业难已是不争的事实。

作为纯英语专业的我对未来的就业方向很是迷茫,不知道该干什么,或者不知道能干什么。

在专业分方向的时候毅然选择了师范类,为的是给自己留下一个奋斗的目标。

在之后的学习中也抱着当老师的想法,因此便选择了在校内集中实习。

目的是真正的锻炼一下自己,让自己真正的学到东西,为以后的就业做好准备。

正是在这春回大地,万物复苏的时刻,我的实习拉开了帷幕。

我的实习学校是一所普通全日制高中学校。

实习学校为我们的实习提供了很多便利的条件,为我们每一位实习生都安排了两位指导老师,一位专门负责英语的日常教学指导,一位专门负责班主任日常的班级管理指导。

近一个月的实习时间里,我始终抱有极大的热情,一直牢记自己作为实习老师的身份,严格要求自己,时时注意言行和仪表。

日常生活中,与学校的老师搞好关系,每次主动的问好。

在班里尽的努力为学生提供帮助和指导。

同时,作为实习生还要遵守学校的规章制度。

实习期间我的主要内容集中在英语教学和班级管理上,这也正是实习校方给我们安排两位指导老师的原因。

短短一个月,我用尽了全力,把自己的全部精力都投入到实习中。

这一个月让我学到了很多,这一个月也过得很充实。

实习过程中,英语教学和班级管理同时进行,我一方面要做好教学工作,另一方面还要抓好班级的管理。

一个月中,奔波于两位指导老师的办公室,他们给我提供了大量的锻炼的机会,交给了我很多教学方法和班级管理经验。

英语实习报告模板汇编10篇

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英语实习报告模板汇编10篇英语实习报告篇1一个多月的实习生活结束了,离开时绕在心头的是一丝离别的惆怅。

在结束的时候回想一下孩子们那天真的笑容,那淳朴的情感,总是还有一丝的感触。

今年的x月x日,怀着期盼和喜悦的心情,我来到了武威十七中开始了为期两周的教学实习生活。

一个多月的实习生活,让我体会到了身为一名教师的甜酸苦辣,更让我体会到一名教师所肩负的责任。

在这些天里,作为一名实习教师,我一直以教师的身份严格要求自己,处处注意言行和仪表,热爱并爱护实习学校和班级的学生,本着对学生负责的态度尽全力做好班主任工作的同时,作为实习生的我一直紧记实习守则,遵守实习学校的规章制度,尊重实习学校的领导和老师,虚心听取他们的意见,完成实习学校布?的任务,很好地塑造了学校的良好形象,给实习学校留下了不错的印象,并得到教师们的一致好评。

实习期间,我的主要任务是教育见习工作、英语教学工作、班主任工作、课程设计及创新实验等。

下面就我的实习工作情况进行详细总结:一、教育见习首先,在英语教学方面。

按照实习之初的计划,实习的前两周我们的主要任务是听课和评课。

从实习第三周开始,我体验了几节正规的英语教学课。

真实的英语课堂与我们平日的模拟课堂是完全不一样的。

在真实的课堂中,学生的水平参差不齐,掌握知识的程度不一样,接受新知识的速度也不一样。

而老师要面对全体学生展开教学不能仅仅局限于几个人。

自己此次是在初一年级实习,一堂课的知识结构是十分紧凑的,只要一个环节出错或者中断,就会影响自己的整个教学流程。

往往在出现这种情况的时候,我会更加注意自己的引导方式并适当地简化自己的问题。

教学方面主要是听课,学习老师的方法与经验,并向不同的老师进行请教自己的疑问、交流自己的所得,为上课做好充分的准备。

班主任工作方面首先是和原班主任进行了交流,了解我所带的班级和班级同学,了解是班主任工作的基础。

二、课堂教学因为初为人师,总是有些紧张的。

我带着羞涩与忐忑抱着课本和教案走上讲台,面对那么多双眼睛时,我还是紧张了,还好事先的充分准备在关键时刻发挥了作用,再加上同学们对着我微笑的鼓励,我所有的紧张都在这一瞬间消失了,透过那一双双澄澈的眼睛,我也似乎读到了那一颗颗纯净的心。

英语教育实习报告范文7篇

英语教育实习报告范文7篇

英语教育实习报告范文7篇英语教育实习报告篇1实习时大学教育中最后一个极为重要的实践性教学环节。

通过实习,使们在社会实践中接触与本专业相关的实际工作,增强自身综合素质和综合能力。

我在这两个月的实习生活中学到很多大学里学不到的东西,也发现很多自己做的不到位的地方,以及教学中还需改进的方法。

这次实习对我的教学工作也是一次大检验,说短不短的两个月,我学到很多,也有很多感触,有很多快乐,有很多不舍,同时内心充满感激。

感谢学校给我这次机会真正体验和了解到作为一名人民教师的辛苦和快乐,感谢各位老师给我那么多的指导和帮助,学到比大学四年还要多的东西,感谢学生们能包容我这个不成熟的老师,和我说那么多心里话,不仅把我当成老师,更把我视为朋友。

在认真完成实习任务及在实习学校相关教学工作的同时,我也认真的向学校老师、实习同伴及学生学习。

重新以一个新的角色—实习教师走入初中课堂,有许多不同的感触,在听课的同时,不在仅仅满足于弄懂老师所讲的知识点并学会使用,还要认真观察老师是如何处理教学的各个各环节的,如何带动课堂学习氛围,如何在传授知识的过程中传授学生学习方法,以及教师在每个环节中的设计意图等等。

同时,还要认真观察学生的反应,反馈情况,及对知识的掌握程度。

在此次实习工作中,教学之余,我也积极与老师、同学进行沟通,了解其学习情况,现对我所了解到的问题做出总结。

首先,就学生们如何看待初中英语学习的目的来说,大部分的学生学习目的是明确的,他们认为学习英语不单是社会需求,而且是个人自我增值的基础。

许多同学学习英语是因为出于自身喜好,有少部分的学生的学习目的只为了升学,只有少部分的初中生没有考虑。

其次,就初中生英语学习态度来说,有一半以上那个的学生对英语学习的热情较高,一些学生对学习的热情中等,少部分的学生则害怕学习,这与他们学习基础差,学习有畏难情绪,以及厌学的思想有关。

值得我们关注的是对英语学习兴趣较高的学生的比例在近几年有所降低,越来越多学生不知道学英语学了有什么用,在生活中完全用不上。

英语专业学生实习报告五篇

英语专业学生实习报告五篇

英语专业学生实习报告五篇英语专业同学实习报告五篇信任自己,信任伙伴,把握先机,简单胜利,今日不为增员作努力,明日必为业绩掉眼泪,自古圣贤成大业,未有不由学而成者,这里给大家共享一些关于英语专业同学实习报告,供大家参考。

英语专业同学实习报告篇1实习内容:依据相关的国际贸易法律与惯例,结合所学学问与国际贸易实践,用英语与外商沟通、谈判及写传真、书信。

把握外贸术语,对出口贸易中业务函电的草拟、商品价格的核算、交易条件的磋商、买卖合同的签订、出口货物的托运订舱、报验通关、信用证的审核与修改以及贸易文件制作和审核等主要业务操作技能。

实习目的:通过在单位的实习熬炼英语听说读写力量,把握有用的外贸技能,实践和巩固贸易学问,熟识外贸业务,在实际业务的操作过程中全面、系统、规范地把握外贸进出口流程。

为即将的就业打牢基础。

实习过程:(1)坚持理论联系实际将《外贸英语谈判》〈国际商务单证〉《外贸英语对话》等课程中所学到的基础理论和基本政策加以详细运用。

力求做到理论与实践、政策与业务有效地结合起来,不断提高分析与解决实际问题的力量。

仔细观看业务流程,乐观和同事沟通虚心请教学习,学习与客户沟通,开发市场。

(2)加强英语的学习对于外贸专业人员而言,不仅要把握肯定的专业学问,而且还必需会用英语与外商沟通、谈判及函电等。

假如专业英语学问把握不好,就无法开展工作,甚至会影响业务的顺当进行。

因此,在实习中大胆与客户沟通,边巩固所学学问,边学习工作中遇到的外贸英语学问,把握外贸专业术语基础。

(3)留意本课程同其他相关课程的联系外贸英语是一门综合性的学科,与其他课程内容紧密相联。

应当将各们学问综合运用。

比如法律,比如商品学比如营销学,在实习期间发觉这些对开展工作的用处很大,这就要求我们广泛博览其他相关学科的书籍,多和同事上级沟通关注外贸当面的新进展,不断提高业务力量。

(4)坚持学以致用外贸英语是一门实践性很强的应用学科。

实习中深有体会,很多书本中学的东西想要发发挥其作用需要广泛乐观的应用于外贸沟通中,处理工作事务中学习到许多书本没有讲的学问,可见学以致用在这门学科里的重要性。

初中英语教师实习报告(6篇)

初中英语教师实习报告(6篇)

初中英语教师实习报告(6篇)初中英语教师实习报告1通过为期五天的见习实践活动,我终于明白当好一名人民教师并非是一时半刻的事让我感受到老师的智慧与勤恳,更让我体会到当一个优秀的小学老师所要面临的挑战。

接下来我介绍一下我的体会及所做工作。

一、实习体会以前的我觉得小学老师是一个比较轻松的职业,应该不难的,只是教学生一些简单的知识而已。

可是,当我以一个见习老师的身份去学校工作的后,我才明白这份工作的艰辛与感动。

几天下来,我听了一些课,不得不佩服这些小学老师,他们的授课方法与管理班级的方式很值得我们学习。

小学是基础教学,好的老师真的对以后的学习与发展很重要。

听第一节数学课时,我就不由得在心里赞叹:老师的板书写得真好。

正如众多的老师所说所说的那样,授课是台上十分钟,台下十年功。

结合这次__小学见习活动,细细体会,觉得这句话说得很恰当。

因为老师授课的时候,不单只要按照自己备好的内容来传授知识,同时亦要应对学生的突然提问以及随时为学生提供解答技巧。

之前,我觉得作为一名教师,只要备好课,按照自己思路授课就行了,但后来发觉自己许多的想法不切合实际,很难达到一名合格教师的基准。

此外,通过这次实践活动,给我感受颇深的是:教师的角色不能一成不变,要学会变换,进行合理地调配。

这几天的实践活动,发觉这里的教师有一个共同点是:教师很善于把握好自己的角色,把课堂的气氛弄得挺活跃的,而不是死气沉沉的。

一个成功的教师不是重在将知识全部灌输给学生,而是在教学中给学生指引一条学好知识之路。

另外,这次实践活动给我印象很深的是面对不同年级,教师的重点也应该随时转换好授课重点。

作为师范专业的学生,应该知道,小学一二年级教师,教学目标应该重点放在教学生认识生字及其方法上,不要犯了急于求成的错误。

小学三四年级处于小学的中间阶段,重点是认识词语,加强阅读能力,而不是浪费过多的时间教学生认字、识字。

小学五六年级的学生已具备好阅读能力,教师应该将教学重点放在同学们的阅读技巧以及写作技巧上。

英语专业见习报告精选5篇

英语专业见习报告精选5篇

英语专业见习报告精选5篇【导语】见习是初到工作岗位的人在现场实习。

职业见习计划是一项包括政府,见习单位,高校,人才中介机构以及毕业生在内五方受益的活动,职业见习岗位是为破解大学生就业难而设立的。

以下是无忧考网为大家整理的英语专业见习报告精选5篇,供您学习借鉴!【篇一】英语专业见习报告精选作为一名即将毕业踏入社会的大学生,这次实习就像是上台前的最后一次彩排,当我走进公司时那种激动而又紧张的心情不言而喻。

生怕会在工作中出现差错,然而现在看来所有在实习中出现的困难,都是一笔珍贵的财富,警示着我在今后的工作中做得更好。

一、实习过程开始实习之前,我多少有些心虚。

因为我的许多朋友都有过假期打工的经历。

而作为一名英语专业的学生,这次的实习却是我的第一次工作经历。

从工作那天开始,我过着与以往完全不一样的生活,每天在规定的时间上下班,上班期间要认真准时地完成自己的工作任务,不能草率敷衍了事,我们肩上扛着的责任,不再只是对自己了,而是对一个公司,所以凡是都要小心谨慎。

学校换成了公司,同学换成了同事,不再有自由支配的时间,一切来得那么无情,但是去必须适应。

其实我的工作就是、做些翻译、收发信函、报价、传真和邮件、绘制表格等。

每天重复着这些烦琐的工作,时间久了容易厌倦,但是工作烦琐也不能马虎,一个小小的错误不但会给自己带来麻烦,更会给公司带来巨大的损失,而像公司的业务员每天都得到处奔波,他们必须具备坚韧不拔的个性,遭遇挫折时绝不能就此放弃,犯错时遭到领导责骂还不能赌气就此辞职,每次看到他们我就会充满干劲。

踏上了社会我们开始与形形色色的人打交道,由于存在着利益关系,很多时刻同事不会像同学一样嘘寒问暖,有时候我会很矫情的想起安妮宝贝说过的,纯粹的东西总是死的很快,而现在所能做的,只有在怀念中适应变化的一切。

二、实习感悟“在大学里学的不是知识而是一种叫自学的能力。

”当我真正走上工作岗位时才深刻的体会到这句话的含义,除了英语和计算机操作外,课本上学的理论用的很少,我担任的助理一职平时做些接待客户、处理文件,有时觉得没有太多挑战性,而同公司的网站开发人员就大部一样了,计算机知识日新月异,他们不得不以自学尽快掌握新知识,迎接一个一个新的挑战,如果他们之靠在学校中学到的知识肯定是不行的。

小学英语见习报告(共9篇)

小学英语见习报告(共9篇)

篇一:中小学英语见习报告见习报告2013年大四上学期,我与同学们参加了学院安排的教育见习活动的,在几周的时间中我们徜徉在在见习听课,见习讲座的内容中,虽然偶感疲倦,但是我的收获还是十分的多的,现在在这里用大家分享一下!首先,古人云:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,曾经我也参加学校组织的片段教学活动,对课堂的教学这一亩地有了初步的认识,但是在听了老师中小学老师讲的几节课以及几位老师开的讲座后,我发现其中的门道比自己之前所知道的要多得多。

第一、在教学的过程中,英语老师应该以学生为本,面向整体学生。

在民立小学一年级郭兢老师的课堂中,对一群初涉英语的小学生在教学手段上,花样百出,采用了从点到面,师生,生生,再到学生的互动方式反复进行操练,而不是照本宣科,或者是自言自讲的片段教学,郭老师合理安排教学内容和步骤,通过各种操练形式尽可能给学生创造英语语言实践的机会。

第二、在教学过程中,英语老师应该注重语言的实践,培养学生“能用英语做事情的能力”。

在五缘学校七年级课堂中,洪鹭莹老师从课堂的一开始就点明了当天上课的内容和教学任务,让学生对即将开展的活动的目的有个明确的认识。

在接下来的上课环节之中,围绕感恩节购物,商店促销等一步步结合实际生活引导学生学会已经学过的知识来描述新内容,在引导他们学写广告。

第三、在教学过程中,英语老师应该注重对学生学习策略的培养。

在民立小学的六年级叶爱芬老师的英语课上,引导学生进行阅读联合国的相关信息,采用先预测,再实践的方式,整个过程的效果还是很不错的。

第四、在教学过程中,英语老师应该培养学生的跨文化意识。

我发现在见习听课的过程中很多老师都很好的执行了这一项的训练,比方说五缘学校的洪鹭莹老师关于感恩节的知识,在任务呈现的环节中不露痕迹的展现了关于这个节日中外国人要做的一些活动。

第五、在教学过程中,英语老师应该结合教学需要,创造性的使用教材。

由于对民立小学的教材的熟悉程度不够,所以我并不是十分了解授课老师对教材内容的整合效果,而五缘学校的老师则给我留下了很深的印象,对于教科书并没有照本宣科,而是在掌握教材的基础上,对教材进行了有效的整合和处理,比方说,洪鹭莹老师在教学生写广告的课堂中以几个外国孩子过感恩节买礼物的形式为主线,而这个在课文中本来是没有的,但是因为这个情节的加入,我觉得整个教学环节变得更加的流畅自然,而且还十分富有吸引力和新鲜感。

英语专业实习报告(精选7篇)

英语专业实习报告(精选7篇)

英语专业实习报告(精选7篇)英语专业实习报告篇1一、实习目的为了更好的运用所学的英语和日语以及计算机的知识,适应工作岗位的需求,在实践中充分运用所学的知识,使自己的专业知识更具专业化。

同时也培养我们适应社会的能力以及处理人际关系的能力。

为以后自己更好的走上社会做好准备。

二、实习时间20__年11月至20__年6月三、实习地点__电机有限公司四、实习单位和部门__电机行政部门实习单位基本情况:我公司是一家日本独资企业,位于美丽的__市开发区__工业园__路__号。

公司总投资__万美元,主要生产新型电子元器件(频率控制与选择元件、混合集成电路)、计算机辅助设计(三维CAD)系统制造、软件产品开发、生产,销售自产产品。

公司于20__年03月通过ISO9001;20__年05月通过ISO14001,公司以先进的企业经营理念,持续改进品质和管理,满足客户需求作为企业发展的源动力,立足于国际市场。

我们将以优质的产品和良好的服务追求与客户实现双赢、携手共创更加美好的未来。

福利设施:1、设有员工餐厅/图书室室2、恒温空调厂房3、员工享有六项社会保险福利(养老、医疗、失业、生育、工伤保险、住房公积金)4、全新宿舍提供,6人/一间,干净卫生,有单独的卫生间和厨房间5、员工生日发放礼物6、年末奖金发放7、节日礼品发放(工会组织)8、年末尾牙、年中旅游等活动五、实习内容一、工作内容1、接应聘者来电,给应聘者进行简单初始,通过者送往各部门经理处进行复试。

2、开试工单通知复试通过者试工,并做好登记;3、协助做好新员工入职培训、阶段性培训等培训工作;4、送文件至各级领导,签收文件;5、整理及保管补卡条、请假条;整理员工档案,以备随时出档和归档;6、复印、速印办公文件,发传真,领办公表格等;7、协助办理新进人员入职手续,员工调职、离职手续8、计算管理人员月考勤,并将考勤明细送至各部门核对签字9、录入月罚款单与奖励单,录入员工养老保险资料10、接待我公司最大的日本客户富士通,并在此期间担当翻译为客户介绍我们的公司的主要情况。

英语专业实习报告5篇

英语专业实习报告5篇

英语专业实习报告5篇最新英语专业实习报告5篇昨天已经过去,明天还未到来,我们唯一能把握的就是现在,柳条青青草色新,足下怜爱请留情,人间知音难觅,校内草坪难培,这里给大家共享一些关于最新英语专业实习报告,供大家参考。

最新英语专业实习报告篇1时间过的很快,为期三个月的实习结束了。

在这段时间里,实习充实了我的学习生活,我学到了很多书本上无法体验的学问。

通过实习,我感受颇多,得到很多新的熟悉,对很多问题多了深一层次的思索。

回想起这两个月的生活,一个人在新的环境里,应付新的人际关系,原来就是挺辛苦的事,再加上工作的繁忙和紧急的生活节奏,这两个月来真可以用艰辛来形容了。

还好这一切我都挺了过来,相反这些困难让我更加的了解自己、坚决信念,也让我从中得到了深刻的熟悉。

以后我就是社会上的一份子了,责任也将越来越重。

实习,顾名思义,在实践中学习。

在经过一段时间的学习之后,或者说当学习告一段落的时候,我们需要了解,自己的所学需要或应当如何应用在实践之中,由于任何学问都源于实践,归于实践,所以,要将所学付诸实践,来检验所学。

然而,我们当然不盼望实习仅止于此,那就太狭隘了。

(1)坚持学以致用我的工作是在公司的商务部见习外贸业务。

外贸业务员,算是与专业对口工作的不二选择了,而且我们曾于大三进行过TMT模拟实习,对外贸流程有肯定的了解。

然而经过在商务部一段时间的工作,我慢慢明白有时实际要比理论简洁直接的多,但大多数状况下实际操作还是比理论要简单、间接,通常是我在别人的实际操作中领悟到了自己所学理论的重点及要旨。

值得庆幸的是在两个月的时间里,公司的同事领导赐予了我热忱的指导和关心,而我也虚心向他们请教学习,在理论运用于实践的同时,也在实践中更加深刻地理解了以前没有理解透彻的学问。

(2)加强英语及专业学问的学习对于外贸人员而言,不仅要把握够硬的专业学问,而且还必需会用英语与外商沟通、谈判及写传真、书信。

假如专业英语学问把握不好,就很难胜任工作,甚至会影响业务的顺当进行。

英语专业社会实践报告(精选多篇)

英语专业社会实践报告(精选多篇)

英语专业社会实践报告(精选多篇)第一篇:英语专业社会实践报告英语专业社会实践报告实践的目的和意义:对学生已学部份理论知识进行综合运用的培训,加强学生对社会和了解,培养和训练学生认识,观察社会以及分析解决问题的能力,提高学生的专业技能,实践可以学到书本外的知识和能力,开阔视野,是一扇认识和观察社会的窗口,可以提高听说能力,可以培养合作沟通能力,有助于发现自身专业及能力方面的不足,明确以后改进的方向.社会实践方式:学校组织.社会实践的时间地点:xx年.锦汉展览馆实践对于大学生来说是非常有必要的,虽然自己在进入大学前也有过好几年的工作经验,但并没有这种有组织有目的的实践经历,所学商务英语专业和实践地为交易会对自己来说也都算是新的领域.于xx年秋在锦汉展览的实践虽然是短短的二十几天,但却经历了一个完整的工作历程.我觉得在这次实践中有很多新的体会和感受.首先,对于交易会有了一个整体的认识.交易会在促进商品出口方面起着重大的作用.交易会这种活动的本身带动了国内经济发展,尤其是广州经济.它作为一个窗口展现在国外人士面前,除了经济上的互动还有文化,技术,知识各方面的互动,商品附上了民族文化气息.此次实践,扩宽了我们的视野,扩展了知识面,更有利于我们之后学习各国文化的理论课程.不同肤色的人,不同的服饰带着不同的风情,兀自成为一道风景,又以汇合的笔墨构成一幅风景图.让我对世界融炉字样产生了遐想.我喜欢上了这流动的画面,这变换的色彩.交易会的前期我是在办证岗上班,工作内容是:1.参展商办证处和临时办证处:熟悉各类型证件,并清楚办理证件所需的资料;查验所需办证资料,请办证人员填写相关表格;熟悉办证系统操作,准确、快捷制证;熟悉发证流程,认真填写领证表格。

2.买家办证处:熟悉办理买家证的条件和所需资料;接过登记表和名片,迅速识别国籍;熟悉买家系统的操作;将打印好的证件装上证件套及绳子;对持邀请函和提前办证的买家配上强套等并送上礼品。

英语笔译实训报告

英语笔译实训报告

翻译实习报告为了把我们近一年所学的基本的英汉互译知识和方法全面地结合起来,院里给我们安排了翻译实习,使我们能相对忠实、准确、流畅地将各种文体进行英汉互译,以此提高自身翻译各种文本的实际能力。

同时,通过翻译实习,养我们成为一名翻译工作者所应具备的优秀品质:诚实笃信, 认真负责,严格遵守翻译从业人员必备的各种职业规则以及严谨细致的作风 , 吃苦耐劳的精神 , 团结合作的风尚等。

我们的指导老师给了我们 12 份英文材料,每份约 2000 字。

我们实习的任务是完成所有材料的翻译。

根据学院及指导老师的要求,我计划将所有材料在三周内翻译完成,每周平均翻译四分材料。

为了配合院里的工作,更为了通过实践,总结自己的不足,以便在今后的语言实践中自己翻译水平和能力能够得到相应的提高和发展,我在完成计划工作后,我开始了我的翻译实习工作。

在进行翻译实习的过程中,我充分调动了我大脑中的知识及老师教给我们的基本翻译技巧,例如:“英译汉时,有时某些词并不能完全按照词典的基本含义翻译,如生搬硬套或逐词死译,会使译文生硬,令人费解,甚至可能造成误解。

这时应当根据上下文和逻辑关系,从该词的基本含义出发,进一步加以适当的引申,选择比较适当的汉语词语来表达”以及增词法、省略法(减词法)、重复法、正反, 反正表达法、分句法 , 合句法、词义的引伸、词类的转译等英译汉常用的方法和技巧。

尽管如此,我在实际翻译时候还是碰到了很多问题。

首先,词汇量的不充足使我在翻译的过程中经常遇到阻碍,我不得不借助电脑,词典等工具查找出我所不能准确描述的关键词句。

其次,是常用句型的缺乏也使得我在翻译过程中举步维艰。

再次,就是对一些专有词汇的不熟悉还有一些国外历史文化背景等方面知识的匮乏也使得我的翻译工作进展的不太顺利。

这时,我会借助网络的帮助,在网上查询在词典中查不到的专有名词、新词,以及相关背景知。

最后,语文功底的薄弱和常识性知识的缺乏也是阻碍我翻译工作的一大难题。

英语专业大学生见习报告【三篇】

英语专业大学生见习报告【三篇】

【导语】见习能拓展⼤学⽣的综合素质,培养适应型⼈才。

见习是⼤学⽣拓展⾃⾝素质的主要载体之⼀,学⽣通过见习磨练意志,发展个性,锻炼能⼒,勇于承担社会责任,拓展⾃⾝的综合素质,成为学历,素质,技能⼀体化的适应型⼈才。

以下是为⼤家准备的英语专业⼤学⽣见习报告【三篇】,供您参考学习!【篇⼀】英语专业⼤学⽣见习报告 ⼀、见习⽬的 通过本次见习使我能够从理论回到实践,更好的实现理论和实践的结合,为以后的⼯作和学习奠定初步的知识,使我能够亲⾝感受到由⼀个学⽣转变到⼀个职业商务英语笔译⼯作者的过程。

⼆、见习内容 这次见习主要针对商务合同的翻译进⾏重点突破,花了整整⼏天的时间才磕磕绊绊的翻译⼀个合同,感觉到了前所未有的压⼒,也突出了⾃⼰眼⾼⼿低的缺点,平时课堂上⽼师讲的⽤的寥寥⽆⼏,更多的是靠⾃⼰查资料来获取准确的信息。

其中有些既晦涩⼜在上很难查的⼀般都给不了,这些都给刚开始翻译的我造成了各种各样的阻碍,往往会遇到原⽂看不懂或者觉得语法别扭不对的情况,这时候需要更⼤的耐⼼和毅⼒,需要坚持,对商务合同中的⼀些专业术语进⾏重点突破,查阅各种资料,在上搜索各种专业术语,⼀点⼀滴的翻译,练得多了,慢慢就变的更加熟悉了,速度和质量慢慢的有所改善,当然和真正意义的笔译质量还是有相当的差距的。

⼯欲善其事,必先利其器。

商务英语笔译也同样如此,它需要通过⼤量的上资料和翻译软件来进⾏协助翻译,因此在掌握商务英语基础的同时,电脑成为了我们读取翻译资料的利器。

在见习的过程中我们不难发现,其实很多相当⼀部分的专业术语需要我们通过电脑来进⾏翻译,来完成,基于此我们也有必要掌握⼀些简单的电脑知识和电脑软件,例如⽂档等等。

看来要作为⼀名合格的笔译⼯作者,电脑知识也是其必要的⼀个⽅⾯。

在见习的过程中常常出现翻译质量不合格的问题,这些对我们初步介⼊笔译领域的初学者是司空见惯的,没必要害怕,但同时是必须要引起我们的重视的,所谓熟能⽣巧,这个⼯作就更要求我们不断的进⾏练习,不断的进⾏知识积累。

英语专业见习报告2000字

英语专业见习报告2000字

英语专业见习报告2000字通过阶段性时间的实习,为我们将拓宽知识面,增强感性认识,培养、锻炼我们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识,去独立分析和解决实际问题的能力,能够将所学的专业理论知识运用与实践,并且在实践中结合理论加深对其认识和总结,为今后走上工作岗位打下一定的基础。

一、概叙1、实习单位基本情况xx市第二中学是xx市的一间重点中学,始办于19xx年秋,19xx 年被xx市人民政府定为市实验中学,20xx年通过xx自治区一级学校评估验收,20xx年通过自治区师范性中学验收。

2、实习岗位基本情况在该校我担任高一级英语任课教师,主要的工作情况:对该校的高中一年级学生进行英语教学,按照教学目标和大纲的要求,以因材施教为原则,运用相关教学技巧引导他们进行课文学习,做好知识的输入与输出工作,对其课后作业进行批改和结果反馈,最后达到让学生充分掌握知识并能灵活运用所学知识解决问题。

二、实习内容及过程1、了解过程第一天进入学校开始工作时,学校对我进行了一系列的培训,让我了解作为一个教师所必须具备的一些基本知识。

指导老师的耐心讲解使我逐步了解和熟悉了本校的教育教学工作模式,在日复一日工作的同时慢慢熟悉了学校的工作环境。

2、摸索过程对学校里的环境有所了解熟悉后,我便开始按部就班的工作。

工作期间每天按时到学校上班,摸索阶段除了做好上级分配的工作,还充分利用上课时间去听取一些优秀老师的课程,认真做好听课记录,听课的主要目的在于明确该校英语的实际授课情况,看指导老师或其它老师如何组织一堂课,如何讲课,如何和学生沟通。

通过听课认真总结不同老师的教学风格,学习他们的教学经验和技巧,尝试运用他们的方法与技巧去处理一些教学问题。

3、独立操作经过一周时间的摸索,我对该校高一年级的英语教学情况已有了较详细的认识,同时也对学生的学习状况有一定了解。

在操作过程我开始备课和授课的工作。

首先,备课是教学工作的预备阶段。

备课不仅要联系教材的内容,还要与学生的实际情况相结合,要考虑学生的原有知识水平,学生的接受能力,学生的课堂反应,教学实际情景等方面的情况。

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见习报告
一,见习目的
根据学校对本科生的毕业实习要求,我在xx省xx市xx公司进行了为期2周的见习工作。

毕业见习的目的是:通过见习,将所学专业知识运用于实际工作中使一个本科生同时具备比较系统的专业知识与较强的处理实务的能力,使我能够亲身感受到由一个学生转变到一个职业人的过程。

二.见习时间
于2015年1月18号到1月31号
三.见习单位
xx省xx市xx公司
四.见习单位和部门
xx省xx市xx公司信息整理办公室
五.见习总结和体会
(一)见习工作的总结:
回想起自己刚来xx公司的时刻,仿佛就在昨天。

爸爸曾今的同事许叔叔在xx公司任职,在许叔叔安排下,我于2015年1月18号开始在公司信息整理办公室见习,给办公室的其他叔叔阿姨做助手。

我先总结一下我这两周主要负责的工作:
印务公司顾名思义负责大批量印刷,其中也不乏印刷品上含有英文信息,我的任务之一就是负责给这些信息翻译,如见习期间,公司在印刷某酒楼新春菜单时候,菜单上的菜品就需要注上英文名称;还有某产品的礼盒上也需要一段英文介绍。

整个公司在春节前非常忙碌,我要运用我的专业英语知识和翻译技能对这些待翻译信息进行初次翻译,然后翻译后将翻译成果给负责这块的叔叔阿姨审查修改,定稿后交给版面设计部门设计排版,最后印刷。

其次,公司处于年末,正处于各种年末盘点时刻,去年一年公司的印刷信息都需要整理录入计算机。

对于公司的一些大客户和老客户,他们的印刷品往往具有重复性,比如说“贵宾楼”的菜品宣传单过去四年都是我们公司负责的,菜单上除了新式菜色外有所改动外,基本是不变的。

我要负责协助信息整理部的叔叔阿姨们将这些信息输入电脑,尤其是英语信息都是由我负责输入的。

最后,没事的时候,我会帮忙复印、速印办公文件,发传真,领办公表格等。

这与我的专业无关,但是作为公司的一名新进员工,还是一名晚辈,积极做事还是很有必要的。

刚开始我并不会使用自动化办公设备,在办公室叔叔阿姨指导后,现在我也懂得了自己使用办公设备了,比如:复印机、打印机、打码机、装订机等。

如刚开始是不会使用复印机,后来经指导和亲自操作多次,现在也可以熟练地使用了,也懂得了在复印时遇到问题应该怎么处理了,如卡纸怎样处理,还有如何单面和双面复印、放大和缩小、放纸、换不同型号的纸等。

(二)见习工作的体会:
首先感谢巢湖印务有限公司给我这个机会让我来到这个集体,在公司为期两个星期的见习与我以往经历的家教工作,还有寒暑假随便敷衍的社会实践大不一样,对现在的我意义非常,感触很大。

这个阶段是我从学生步入职场的重要的过渡,为我将来走上工作岗位打下坚实的基础。

这次的见习,是对这几年大学里所学知识的巩固与运用。

通过见习,我对自己的专业有了更为详尽而深刻的了解,自己的翻译技能也有很多的提高。

在见习过程中,我主要负责翻译印刷品信息。

可是在翻译过程中我常常感觉心有余而力不足,不知道或不确定怎样翻,于是查阅资料请教前辈成了我在见习过程不可缺少的一个环节。

比如,在翻译菜品这块,他要求翻译的不是常见耳熟能详的菜品,而是酒楼自己独有的菜色。

于是我需要查阅类似菜品的英语表达,在这次翻译完后,我对菜品翻译这块感觉收获颇丰。

此外,从这次实习中,我体会到了实际的工作与书本上的知识是有一定距离的,“学无止尽”,要不断多汲取知识提升自己。

其次,在这次实习,我的英语单词录入速度有了进一步的提高,以往打字时候都需要眼盯着键盘,现在已经很少看键盘了。

且能熟练地使用自动化办公设备如:复印机、打印机、打孔机等,在整理档案方面也有了一定的提高,但计算机方面尚有欠缺有待进一步提高。

如制表由于操作较少不是很熟练。

对有些设备因没有得操作过而不能够掌握。

通过实习我对办公室工作的重要性有了更深一步的认识和了解,也认识到了我的计算机应用文字表达能力和熟练使用各种自动化办公设备的技能需要提高。

最后,印务有限公司里每一位员工都是我的老师。

我虚心学习经验,将所学的知识与实践结合起来,多思考,多总结,多请教,充分发挥自己的工作积极性。

我觉得到了实际工作中以后,学历并不显得是最重要的,主要看的是个人的工作能力和交际能力。

我深刻的体会了这一点。

学历只是一张证书、只是代表你接受的文化教育的程度,但并不能完全的展现个人。

以实际说话,也许你能说出很多新兴词汇,可是不能有效地完成工作,那你就算不上是个优秀的员工。

见习的时间虽然只有短短的两个星期,但是我感觉我的收获还是很大的。

我要感谢公司里的叔叔阿姨们,当我在工作中遇到什么不懂的问题请教他们时,他们都会悉心帮我解答,使我大大提高了工作适应度。

这次的见习,为我今后的求职与正式工作奠定了基础,也让我明白自身的不足,今后需要毫不懈怠的继续学习,为实现更好的自己而努力。

见习自我鉴定
今年1月18日至1月31日,我在xx省xx市xx公司进行了为期2周的见习工作。

见习期间,在实习中,我在公司部门指导老师的热心指导下,积极参与部门信息整理工作,注意把书本上学到的翻译理论知识对照实际工作,用理论知识加深对实际工作的认识,用实践验证所学的英语翻译理论。

从理论到实践,围绕着这个转变,我始终保持良好的心态,工作能力和交际能力也不断得到丰富,纸上得来终肤浅,若知其事终须行。

本次见习,在公司叔叔阿姨的帮助下,我在明白了自身存在的不足的同时,也懂得了一些宝贵的人生道理,例如:懂得认真的工作态度比能力重要;良好的人际关系有助于工作又快又好的完成;勤奋好学是工作的良好习惯~
通过见习,我的未来工作规划更加清晰,对自己今后的发展充满自信,在见习期获得的点点滴滴对我来说是弥足珍贵的。

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