福娃手电筒_小学作文

【三年级作文】福娃_550字

【三年级作文】福娃_550字福娃我在新华书店里看到了福娃，他是2022年冬奥会的吉祥物，我找到了他。

福娃年纪和我一样大，他有头圆圆的大熊猫，眼睛像两个黑葡萄，耳朵是黑黄相间的，还有两道黑黄色的胡须。

他的身上穿着艺术舞台上演时的颜色，红、蓝、绿等等，是五颜六色的。

福娃是一个和蔼可亲的熊猫，他喜欢唱歌、跳舞和画画。

我和福娃一起唱歌、跳舞、画画。

福娃的歌是一首欢快的歌，歌词写的是冰雪世界和童话梦境。

福娃带我进入了一片世界冰雪的童话。

我们在山顶上看到一片银色的森林，森林里的冰柱在阳光照耀下，闪烁着五彩斑斓的光线，就像是在和我们打招呼。

福娃带我继续在这片冰雪世界里旅行，我们来到了一个冰雪王国。

整个王国都是银色的，有大大小小的冰雕，有冰雕的宫殿，冰雕的守卫，还有冰雕的动物。

福娃给我一个画画的任务，他说：“你来给这个王国的动物画上颜色吧。

”我高兴地点点头。

我坐在一个冰凳上，福娃给我拿了一把彩色铅笔。

我用红色给它们的嘴巴画上了颜色，用蓝色给它们的眼睛画上颜色……福娃看到后说：“看！它们的眼睛、嘴巴都亮了起来，好漂亮！”我更加有动力地画着。

画完后，我把画给福娃看，福娃说：“好棒！你是个很有艺术天赋的小朋友！”我开心地笑了。

福娃告诉我，中国是冬奥会的主办国，中国有很多的冰雪运动员，他们勇往直前，奋发向前。

我问福娃：“冰雪运动员为什么这么厉害呢？”福娃回答说：“因为他们常年坚持训练，在冰雪世界里与风雪搏斗，用汗水和努力换来了金牌。

”我想，我也要努力学习，争取将来成为一个勇敢坚强的冰雪运动员。

福娃告诉我，冬奥会不仅有比赛，还有冰雪节，有各种各样的游戏和表演。

福娃说：“不仅要看比赛，还要看表演。

”福娃是一个多才多艺的小朋友。

福娃还告诉我，我们要爱护大自然，保护环境。

福娃说：“我们要保护冰雪世界，让我们的后代也能在这片美丽的世界里畅游冰雪。

”听完福娃的话，我立刻下定决心，从现在开始，我要珍惜每一滴水，节约用电，保护环境。

和福娃的相处让我学到了很多，我不仅学会了画画，还学会了爱护环境。

兴蒙学校吉祥物杏娃和福娃的作文

兴蒙学校吉祥物杏娃和福娃的作文“哎呀，今天可真开心呀！”我一蹦一跳地走进校园，阳光洒在兴蒙学校的操场上，一切都显得那么生机勃勃。

就在这时，我看到了校园里最受欢迎的吉祥物——杏娃和福娃。

杏娃穿着那身可爱的黄色衣服，圆滚滚的脸蛋上总是带着灿烂的笑容，就像一颗熟透了的杏子，让人忍不住想要亲近。

福娃呢，则穿着喜庆的红色衣服，头上还有一个小辫子，特别俏皮可爱。

“杏娃，福娃，早上好呀！”我跑过去打招呼。

“早上好呀，小朋友！”杏娃和福娃齐声回应道。

我好奇地问：“你们每天在这里都干些啥呀？”杏娃笑着说：“我们呀，陪伴着同学们呀，给大家带来快乐和勇气呀！”福娃也接着说：“对呀对呀，看到同学们开心，我们也超开心的呢！”我想了想，说：“那你们一定有很多有趣的故事吧，快给我讲讲呗！”杏娃和福娃相视一笑，然后杏娃开始讲起了故事：“有一次呀，有个小朋友在操场上摔倒了，正想哭呢，我和福娃赶紧跑过去，给他加油打气，那个小朋友一下子就不觉得疼啦，还笑着爬起来继续玩呢！”“哇，你们真棒！”我拍手称赞。

福娃也迫不及待地说：“还有呢，还有一次考试，好多同学都很紧张，我们就去给他们送拥抱，告诉他们别害怕，要相信自己，结果大家都发挥得特别好呢！”我听着他们的故事，心里暖暖的，忍不住说：“你们就像我们的好朋友一样，要是没有你们，校园都没这么有趣啦！”杏娃和福娃得意地笑了：“哈哈，我们会一直在这里陪着大家的呀！”我看着他们，突然觉得，兴蒙学校因为有了杏娃和福娃，真的变得不一样了呀。

他们不就像是阳光一样，照亮了我们的校园生活吗？我们每天能和他们在一起，是多么幸运的事情呀！难道不是吗？我相信，在杏娃和福娃的陪伴下，我们在兴蒙学校的日子一定会更加快乐，更加美好！。

手电筒_小学作文

手电筒
本文是关于小学作文的手电筒，感谢您的阅读！
我家有一个小巧玲珑的手电筒，它是爸爸买了一瓶叫金骆驼12年老酒中的奖品。

手电筒呈圆柱形，银灰色的，顶部是灯头，底部有一根手提绳，中间还有个黑色的开关。

开关向上推，灯头就亮了，灯头轻轻一掰，开关往下推就成打火机了。

有时家里停电，我便用这个手电筒照明，爸爸吸烟时也偶尔用来点烟。

在漆黑的夜晚，手电筒给我带来了光明，我要好好保存它。

二年级:李兴远
本文来自于互联网，仅供参考和阅读。

珍贵的礼物———福娃_五年级叙事作文

珍贵的礼物———福娃本文是关于五年级叙事作文的珍贵的礼物———福娃，感谢您的阅读！姑姑送给我一套北京奥运会吉祥物———一套福娃小礼盒，接过这珍贵的礼物，别提多高兴了，我爱不释手，看着这五个造型可爱、色彩鲜艳的福娃，我笑得嘴都合不拢了!五个福娃有着怎样的寓意呢?请你分享我的喜悦吧!“福娃贝贝”以鱼为造型，头发卷卷的，好似一个害羞的小姑娘，头饰犹如大海波浪的形状，蕴含着其与海洋的联系，像一个海洋中的精灵，显得温文尔雅，它代表着繁荣。

“福娃晶晶”是国宝熊猫的化身，同时，在头饰上它还融入了竹子的元素，三簇竹子在它的头上、两耳旁，形象地体现出熊猫与森林的联系，让人感觉动物与森林密不可分的联系，号召大家保护森林，爱护森林，还动物们一个完整的家园，它代表着欢乐与吉祥。

“福娃欢欢”是五个福娃中我最喜欢的一个，它并入了奥林匹克圣火的形象，额头上还有一个金黄色的圆点，这代表什么呢?我想，那也许代表着奥运奖牌上的“金镶玉”吧!如火一般的头饰，里里外外迸发着火一般的热情，就似太阳之子，又如中国人民盼望奥运那颗火红的心，仿佛要把奥运狂潮的热火点燃，把奥运的热情带到世界的每一个角落，把阳光带到世界的每一个角落，把和平带到世界的每一个角落!它与火紧密联系着，毫无疑问，它代表着永不磨灭的激情。

“福娃迎迎”以藏羚羊为原型，一对小巧的羊角，极富民族特色的头饰，浑身上下都散发着“中国味”，它好像一个热情强壮的男孩，以它甜美的微笑，迎接着五湖四海的贵客，迎接着奥运的到来。

它象征着与山川大地的联系，代表着健康。

“福娃妮妮”以燕子为形象，头饰十分独特，好似一个风筝，最妙的是它的耳朵仿佛是祥云火炬的花纹，它寓意着中国将越飞越高，蒸蒸日上!它是天空的使者，象征着北京好运!2008的福娃，2008的北京———北京张开双臂热情欢迎世界八方宾客!本文来自于互联网，仅供参考和阅读。

六年级叙事类作文：我心爱的福娃

我有一个平平无奇却让我非常心爱的东西，它不会说话也不会动，因为它是一非常个可爱的小福娃。

下面我就来介绍一下这个可爱的小福娃吧！
它有一个椭圆形的粉红色大脑袋，脑袋上还有一个扎紧的小口袋，口袋上有一个黄色的蝴蝶结。

没错，它的脑袋其实就是一个粉红色的褔袋，这是它的特点也是我喜欢它的其中一个原因。

它的脸非常可爱，摸起来也软乎乎的，脸中间嵌着一双棕色的大眼睛，它没有鼻子，眼睛下面就是它的小嘴，嘴巴旁还有一抹淡粉色的腮红。

偷偷告诉你们吧，这个小福娃它可是有着很长一段小故事哦！
之前的我小时候非常调皮，有一次偷偷的玩妈妈的手机，却在妈妈的手机上无意间发现了这个小福娃。

当时的我一眼就喜欢上了它，觉得它大大的脑袋粉粉嫩嫩非常可爱，立马就去央求妈妈买，但妈妈告诉我这个褔娃是非卖品，买不了。

当时我立马就哭了，哭得非常伤心还非拽着妈妈要买，根本就没管什么非不非卖品。

那天我哭了很久，眼睛又红又肿，妈妈见我哭得那么伤心就答应了，但说要我帮她每天收拾床铺，我听到这才不哭了，想都没想就答应了妈妈的要求。

后来帮妈妈收拾了差不多一年后，妈妈也不知道是用的什么方法还真的给我弄来了一个。

得到后我非常兴奋，每天晚上都抱着它入睡，一直到爷爷生病我们回老家都一直带着。

直到去年的一天，妈妈嫌这个娃娃太脏太旧，把它扔了还说再给我个新的。

我听后立刻就飞奔下楼跑去垃圾桶里去翻，还好翻到了，妈妈见我这样就告诉我不丢了，让她带回去洗洗再还给我，不然就直接跟她回家。

我听她这么说只能把娃娃交给她了，后来妈妈果然给小福娃洗了
个澡，洗完后晾起来我才发现，原来它的脸没有那么黄那么黑，而是白白净净的。

经过这次事件后我更喜欢，更珍惜它了。

我心爱的奥运福娃_小学作文

我心爱的奥运福娃
本文是关于小学作文的我心爱的奥运福娃，感谢您的阅读！
我最心爱的玩具是今年六一儿童节时，煤师院附小的刘老师（我的干妈）送给我的节日礼物——2008北京奥运会吉祥物福娃。

一收到这套福娃玩具，我就被五个福娃贝贝、晶晶、欢欢、迎迎、妮妮可爱的样子吸引住了。

它们在一个长方形的包装盒里一字排列，个头只有10几厘米，身体胖乎乎，毛茸茸，个个憨态可掬。

晚上，我小心地把五个福娃放在枕头边，抱着几个心爱的宝贝进入梦乡。

睡梦中，我梦见了福娃，它们带我观看了北京奥运会比赛，梦见了中国获得金牌数最多，让世人刮目相看！从此以后，我盼呀盼……8月8日，北京奥运会开幕那天，我站在椅子上，抱着福娃欢呼！每当中国队得了冠军，我就会把福娃纪念章戴在胸前，情不自禁地一边行少先队员礼，一边高唱国歌。

中国最终夺得52枚金牌获金牌总数第一，我更是激动万分。

现在网，北京奥运会的日子已渐行渐远，我把奥运福娃珍藏起来，有时候，也会抱着它们玩，回忆起北京奥运会的美好时光。

我的奥运福娃使我的童年有了更多的乐趣，我喜欢我的奥运福娃！。

小学二年级写人作文《“福娃”手电筒》100字

小学二年级写人作文《“福娃”手电筒》
Байду номын сангаас
人的一生，可以有所作为的时机只有一次，那就是现在。
再见
小学二年级写人作文《“福娃”手电筒》
在黑暗中，当你打开电源开关，
福娃妮妮就会出现在你的面前，她歪着头，好像在说“欢迎你到北京来看
奥运，为中国健儿加油助威，
同时也祝你学习进步，身体健康！”
关键词：黑暗,打开,电源开关,
福娃,妮妮,出现,面前,歪着头,好像, 欢迎,北京,来看,奥运,中国,健儿, 加油,助威,同时,学习,进步,身体健康。
小学二年级写人作文
“福娃”手电筒
100字
“福娃”手电筒
妈妈送我一个迷你手电筒。它的外形像一枚子弹，全身被铜皮包裹，远远看去像真的
一样。
它不仅形状奇特，而且发
出的光也十分有趣。
关键词：福娃,手电筒,妈妈,一
个,迷你,手电筒,外形,一枚,子弹, 全身,铜皮,包裹,远远,看去,真的, 一样,不仅,形状,奇特,而且,发出, 十分,有趣。

小学二年级作文：我心爱的福娃

我心爱的福娃
我心爱的“福娃” 南京小西湖小学三（1）班陈其舟行有一天，爸爸给我买了一组福娃。

他们分别是：贝贝、晶晶、欢欢、迎迎、妮妮。

合起来就是：“北京欢迎你”。

五个福娃，五个模样，却一样可爱。

我来介绍一下吧：“蓝色贝贝是一条鱼，它在动画片中性格温柔纯洁，是水上运动的好手，代表五环中的一环；黑白分明的晶晶是只大熊猫，它憨厚乐观，充满力量，代表五环中的黑色一环；欢欢是一个火娃，象征奥林匹克圣火，它性格外向奔放，代表五环中的红色一环；迎迎是只藏羚羊，身手矫健，是名田径高手，代表五环中的黄色一环，是绿色奥运的展现；妮妮是只欢快矫捷的燕子，它把春天和喜悦带给人们，代表五环中绿色的一环。

五个福娃，还有另一层意思:代表水、火、森林、高原和平原。

噢！我心爱的福娃，你是中国的今天和未来，是世界友好的祝福！ XX年10月12日。

善行有光满分作文小女孩送手电筒

善行有光满分作文小女孩送手电筒
夜黑风高，小女孩拿着手电筒，站在家门口。

一按开关，哇，
真亮！她就像个小小的指路人，照亮了自己的路。

她走啊走，手电筒的光在她前面跳舞，好像给她打气的小伙伴。

走过巷子，走过小桥，甚至走过田野，那光都跟着她，给她壮胆，
给她温暖。

你知道吗？这手电筒对她来说，不仅仅是个工具。

它是她的朋友，也是她的骄傲。

每次看到它，她就想起了自己的善良。

于是，
她决定，要用这束光去照亮别人的路，让更多人感受到温暖。

渐渐地，大家都知道了这个小女孩和她的手电筒。

大家都被她
的善良打动了，也开始用自己的方式去传递这份温暖。

就这样，手
电筒的光越来越亮，照亮了更多人的心。

现在啊，每当晚上，你都能看到很多人拿着手电筒在走。

它们
就像天上的星星，点亮了黑暗，也温暖了每个人的心。

而那个小女孩，她的手电筒和她的善行，都变成了大家心里的一道亮堂堂的风
景线。

她告诉我们，善良就像那手电筒的光，只要我们愿意，它就能永远照亮我们的世界。

小学二年级写人作文《记事作文：做福娃灯笼》200字

笼,今天,奶奶,妈妈,福娃,京京,灯笼,我们,首先,铁丝,轮廓,出来,然后,布缝,轮廓,一共,四种,颜色,负责,给布,上色,妈妈,奶奶,涂好,布缝,铁丝。
小学二年级写人作文《记事作作，终于做出了一个活泼可爱的京
京灯笼。京京代表欢乐，希望
大家我们的京京灯笼能给
小学二年级写人作文
记事作文：做福娃灯笼
200字
天气 2007年2月24日
：晴
做福娃灯笼
今天，我和奶奶、妈妈做
铁福娃京京的灯笼。我们首先用
丝把轮廓捏出来，然后，把布
缝在轮廓上，一共有：绿、白、黑、
颜色灰这四种
。我负责给布上色，
妈妈和奶奶先把我涂好的布缝在铁丝上。
关键词：2007,24,天气,福娃,灯
小学二年级写人作文《记事作文：做福娃灯笼》
现在不努力，将来拿什么向曾经抛弃你的人证明它有多瞎。
再见
带来欢
乐。
郑重声明：本文系作者独
家授权，版权归作者及作文
库所有，任何媒体未经许可不得
转载！
关键词：我们,经过,两个,下午,
细心,认真,制作,终于,做出,一个, 活泼可爱,京京,灯笼,京京,代表,欢乐,希望,我们,京京,灯笼,大家,带来,欢乐,郑重声明载。

【二年级作文】福娃_1000字

【二年级作文】福娃_1000字
福娃
福娃是中国的一个民间传统，寓意着祝愿人们幸福、健康、平安和美好的生活。

福娃
最初出现在中国传统绘画中，可以追溯到明朝时期。

它是一种典型的喜庆图案，常在春节
期间装饰公共场所和家庭。

福娃也常被制成手工艺品，如陶瓷、木雕、织品和玉器等。

它
们是中国民间艺术的一种代表。

福娃通常有一个胖乎乎的身体，戴着一个大红色帽子和一件红色外衣。

它们通常是男
孩形象，但有时也会出现女孩形象的福娃。

福娃的脸上通常挂着笑容，用红色表达吉祥如
意的美好愿望。

我家也有一个福娃。

它是我妈妈从一个旅游景点带回来的。

它的造型非常可爱，我非
常喜欢它。

我经常把它放在桌子上，它让我感觉非常温馨和幸福。

我相信，每次看到它，
它都会带给我好运和笑声。

福娃是中国传统文化的一部分，也是中国人心中对美好愿望的表达。

它象征着幸福、
健康和平安。

在我家，福娃是一个常见的装饰品，当我看到它时，我会想到家庭的温暖和
幸福。

我希望福娃不仅能给我带来好运和快乐，也能为我的学业、健康和家庭带来好运气。

我希望福娃可以陪伴我成长，并且代表我的美好愿望。

四年级状物作文：手电筒_350字

三一文库（）四年级状物作文
手电筒_350字
我家有一个手电筒，是广东雅格牌的，我
非常喜欢它。

手电筒的主体是长方体，有个漂
亮的绿色外壳。

它的最顶端有一块直径约五厘
米的蓝色玻璃片，玻璃片里有个1。

5伏的小
灯泡，灯泡外围装着一个明晃晃的反光片，它
的作用是反射光线。

在灯泡的后面，有一个圆
柱形的黄色电源开关，它的功能是接通和断开
电源。

在手电筒的最底部有个充电插头，差头
上有一个推拉按钮，充电时，推出按钮，插到
插座上便可充电，不充电时，将按钮拉回，便
停止充电。

插头前面，有一个充电指示灯，像一个小
星星，充电时，指示灯便亮了，充电完毕时，
指示灯便灭了。

在指示灯的背面，有两个输出
电源插孔，像两个小眼睛，它可以为其他需要
供电的东西输出电源。

别看这个手电筒体积小，它的功能可不小，他可以照明、输出电源，为
人们带来方便。

事物都有两面性，手电筒也一样，假如忘了给它充电，它的光将变得很弱，
20 × 20。

福娃手电筒_250字

福娃手电筒_250字
这几天，我在水景公园的玩具夜摊上，发现了一种手电筒。

那可不是普通的手电筒，一按按钮，它发射出的光束里会出现一个福娃，天黑的时候，福娃看得更清楚了。

为什么会出现福娃的图案呢？我仔细观察了一会儿，发现灯泡的外面有一个套子，拿下套子，发现底部有一张福娃的贴纸，灯泡一亮，就把福娃也照出来了。

福娃手电筒我已经有一套了，因为我每次去水景公园玩的时候都要买。

我这套福娃手电筒有很多形状，有长方形的、有手枪型的，有圆柱体的……我很喜欢我的福娃手电筒。

昨天，我的妹妹把我的手电筒弄坏了一只，我伤心地哭了。

不过，晚上妈妈又给我买了一只。

我要好好保护它们，不要让它们再坏了。

福娃_小学作文_4

福娃
本文是关于小学作文的福娃，感谢您的阅读！
相信大家都见过无锡闻名中外的玩具阿福。

今天，我给大家介绍一种讨人喜爱的吉祥物：贝贝、晶晶、欢欢、迎迎、妮妮。

它和我国名扬海外的无锡阿福一样，是讨人喜爱的工艺品。

贝贝嘛！他是来自大海里的一条鱼，他，红彤彤的脸，大大的眼睛，笑咪咪的看着你。

他是一个水上高手。

代表着年年有余。

晶晶是一只可爱的大熊猫，他来自大自然，他笑嘻嘻的，让人看见就想笑。

他是一位举重高高手！代表着与人类和谐共处。

欢欢是福娃中最重要的一员，他性格豪放，喜爱奔跑。

他浑身火红，代表着奥林匹克圣火。

迎迎是来自广阔西部地区的藏羚羊。

他是橙色的，擅长奔跑，行动敏捷，不仅象征着绿色奥运，还象征着福娃里黄色一环。

妮妮是一只绿色的小燕子，她天真无邪、欢快矫捷，是蓝天的使者，她是春天的象征。

你把他们的名字连起来读，那就是：北——京——欢——迎——你。

他们代表着中国人民欢迎全世界的人们；意味着奥林匹克精神——更高、更快、更强；他们更表达了中国人民宽广的胸怀：北京欢迎你！
本文来自于互联网，仅供参考和阅读。

记事_小学二年级作文：做福娃灯笼作文200字

记事作文：做福娃灯笼
2007年2月24日天气：晴
做福娃灯笼
今天，我和奶奶、妈妈做福娃京京的灯笼。

我们首先用铁丝把轮廓捏出来，然后，把布缝在轮廓上，一共有：绿、白、黑、灰这四种颜色。

我负责给布上色，妈妈和奶奶先把我涂好的布缝在铁丝上。

我们经过两个下午的细心认真地制作，终于做出了一个活泼可爱的京京灯笼。

京京代表欢乐，希望我们的京京灯笼能给大家带来欢乐。

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跟手电筒有关的作文：手电筒_作文550字_小学四年级作文_

跟手电筒有关的作文：手电筒
：任何一个普通的人普通的事，其实都是在奉献着自己的力量，为这个社会服务着，下面我们一起看看这篇《手电筒》。

一天我放学回家，吃完晚饭，准备去自己的房间看书，这时候却突然停电了。

“哎呀!怎么这么倒霉!”我垂头丧气的说道。

此时我眼前一片漆黑，真是伸手不见五指，什么也看不见了，怎么办呢?
我突然间想起来，家里面虽然没有蜡烛，但是有一个装电池的手电筒啊!于是我从柜子里把它找出来，放在我的桌上，打开开关放好，这样我就可以坐在座位上看书了。

手电筒的灯可亮了，书上的字看得非常清楚。

有了手电筒，我在漆黑的夜里就不害怕了，可是慢慢地，手电筒也快没电了，没想到在这个时候突然间来电了，真是及时!于是我把手电筒收起来，又放在原来的柜子里面。

从此以后，我便常常想起手电筒，它在漆黑的夜里给了我一丝光明和希望，它毫不吝惜地把自己的电耗尽，忠实地为主人服务，而当它完成使命时，也不向主人炫耀自己的成绩，而是默默地回到无人知晓的柜子里。

手电筒不像首饰那样珍贵，使人一见就生爱慕之心;也不像手机里面的闹钟一样，到点就大闹一番。

它总是那样默默无闻地奉献着。

然而手电筒又是多么高尚，多么伟大。

我要赞美手电筒，赞美它默默无闻的奉献精神。

我还要赞美身边像手电筒一样默默奉献的人们，他们就像手电筒一样，无私地把自己的青春奉献给人民，为人民服务。

我觉得手电筒很普通，但是它会在人们需要的时候奉献自己的力量，我越来越喜欢我家的手电筒了。

二年级三百字日记

二年级三百字日记二年级三百字日记篇1在前几天，我家搞装修，我们家准备开店，今天，我家开业了。

我家有卖烟，饮料，洗衣粉，零食，沐浴露之类生活用品，算是个小卖部。

今天第一天生意还不错，我们家亲戚挺多的，这对于开店有很好的条件，亲戚一般都会来我家买，照顾一下。

我发现现在的人买东西都不会选择便宜的，因为那些便宜货质量不好，所以我觉得那些便宜的东西可以少进货。

还有现在是夏天，买饮料的人可多了，饮料可以进货多一点，因为我家店对面是开饮食管的，还有麻将馆的，所以买烟的人也挺多，烟也可以多进一点。

学习数学也是有用的嘛。

二年级三百字日记篇2今天早上醒来清晰的记得自己的梦里，有CHEER的脸。

整个梦里全是逃命后来LOG站在窗口前拉着我的手，对着我说，没事。

跳下去。

有我在。

你的生命如同我的一样重要。

这句话直到我醒来都还在我脑海里挥之不去。

我想我肯定是很想念她了。

亲爱的，快快回来。

刚刚看完一部短片《寻找黄金时代》是一部王小波先生的记录片吧。

其实挺无聊的，整整27分钟不断的在追叙这个作家的过去。

我大概感兴趣的内容就是其中有太多的来自于王小波本人的录影和他的作品。

说起这个短片的由来有点好玩，今天去了两个书店，在第二家书店的时候，看了一个下午，腰都直掉了。

准备走了，工作人员说有碟子可以免费赠送给你。

不过是计算机碟，出于贪小便宜的心理，想的反正我家有计算机，就去看了是什么碟。

碟到很多最后只淘出来这么一张有兴趣的。

说起来也算没有白费我站在那里腰酸背疼的看了一个下午的书。

总是有收获的嘛。

二年级三百字日记篇3今天，爸爸说带我去看桃花展，桃花展离我家并不远，走路不到10分钟就到了。

桃花的姿势千姿百态，有的一枝独秀，有的成群结队，有的还只是一个个小小的花苞，挂满枝头……桃花的色彩五彩缤纷，有的是粉红色的，有的是红色的，有的是淡红色的……我忽然觉得自己仿佛就是一朵桃花，穿着粉红色的裙子，站在阳光下，微风吹来，我随风摇摆，不光我一朵，整树的桃花都在随风摇摆。

[08奥运会福娃]奥运会福娃

[08奥运会福娃]奥运会福娃奥运会福娃篇(1):北京奥运会吉祥物散文2022年奥运吉祥物是五个拟人化的福娃,英文译名为Fuwa.分别为:鱼、熊猫、藏羚羊、奥林匹克圣火和燕子形象，色彩与奥林匹克五环一一对应，具有极强的可视性和亲和力。

五个吉祥物的名字是贝贝、晶晶、欢欢、迎迎、妮妮，即北京欢迎你。

福娃代表了梦想以及中国人民的渴望。

他们的原型和头饰蕴含着其与海洋、森林、火、大地和天空的联系，其形象设计应用了中国传统艺术的表现方式，展现了中国的灿烂文化。

北京奥组委对这组融儿童与动物为一体的五个娃娃形象组成的吉祥物进行了解读。

"福娃"的色彩与灵感来源于奥林匹克五环、来源于中国辽阔的山川大地、江河湖海和人们喜爱的动物形象。

向世界各地的孩子们传递友谊、和平、积极进取的精神，以及人与自然和谐相处的美好愿望。

"福娃"是五个可爱的亲密小伙伴，每个娃娃都有一个朗朗上口的名字："贝贝"、"晶晶"、"欢欢"、"迎迎"和"妮妮"。

在中国，叠音名字是对孩子表达喜爱的一种传统方式。

当把五个娃娃的名字连在一起，你会读出北京对世界的盛情邀请"北京欢迎你"。

"福娃"的原型和头饰蕴含着其与海洋、森林、火、大地和天空的联系，应用了中国传统艺术的表现方式，展现了灿烂的中华文化。

北京奥运会吉祥物的每个娃娃都代表着一个美好的祝愿：繁荣、欢乐、激情、健康与好运。

娃娃们带着北京的盛情，将祝福带往世界各个角落，邀请各国人民共聚北京，欢庆2022奥运盛典。

福娃贝贝--灵感中国年画-莲年有余、中国传统鱼纹样、水浪纹样福娃晶晶--灵感熊猫、宋代瓷器莲花造型福娃欢欢--灵感中国传统火纹图案、敦煌壁画中的火焰纹样福娃迎迎--灵感中国青藏地区的装饰造型纹样、小藏羚羊福娃妮妮--灵感燕子、沙燕风筝福娃贝贝鱼福娃晶晶熊猫福娃欢欢火娃福娃迎迎藏羚羊福娃妮妮燕子北京奥运会的吉祥物体现了北京奥运会"绿色奥运、人文奥运、科技奥运"的筹办理念和奥林匹克精神，传递了人类社会和平发展、人与自然和谐相处、人与人之间和睦相处的理想和追求。