人教版物理选修3-1 第二章恒定电流第8节多用电表的原理 课件(共16张PPT)
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人教版高二物理选修3-1第二章恒定电流第八节《多用电表的原理》课件(共29张PPT)[最新推荐课件]
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最小分度是0.02A的电流表（量程为0.6A） 读到小数点后2位
最小分度为0.5V的电压表（量程为15V） 读到小数点后1位
Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究
四、认识多用电表
指
数
针
字
式
式
多
多
用
用
电
电
表
表
问题1:参照图请说一说指针式多用电表的基本构造? 问题2:多用电表可以有哪些用途? 问题3:怎样从多用电表上读出电流、电压、电阻的值?
(3)如果把任意电阻R接在A、B间,电流表读数I与R的值有
什么关系?
Er
R= 1.5V -导1线50Ω I 电阻R2
R1
A
B
Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究
思考：
如 果 电 流 表 10mA 刻 度 标 为 “ 0Ω” ， 把5mA刻度标为150Ω”，把0mA刻度标
为“∝Ω”，把其它电流刻度都按 R ＝1.5/I -150 转换成电阻刻度，它岂
就电路部分而言，在欧姆表内部是 电流表、电池、调零电阻三者串联而成
在欧姆表外部，接上被测电阻后， 与欧姆表内部电路一起组成闭合电路．
Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究
原理：
闭合电路欧姆定律 (电阻测量转换为 电流测量) 欧姆表:
内阻R内=Rg+r+R=R中 改变Rx ,电流Ix随之改变,Rx与Ix一一对 应. 表头刻度Ix就可以来表示电阻的大小。
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3.读数:
问题1:图示中各 次的电阻分别为 多少？
20010050 40 30 20 15 10
最小分度为0.5V的电压表（量程为15V） 读到小数点后1位
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四、认识多用电表
指
数
针
字
式
式
多
多
用
用
电
电
表
表
问题1:参照图请说一说指针式多用电表的基本构造? 问题2:多用电表可以有哪些用途? 问题3:怎样从多用电表上读出电流、电压、电阻的值?
(3)如果把任意电阻R接在A、B间,电流表读数I与R的值有
什么关系?
Er
R= 1.5V -导1线50Ω I 电阻R2
R1
A
B
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思考：
如 果 电 流 表 10mA 刻 度 标 为 “ 0Ω” ， 把5mA刻度标为150Ω”，把0mA刻度标
为“∝Ω”，把其它电流刻度都按 R ＝1.5/I -150 转换成电阻刻度，它岂
就电路部分而言，在欧姆表内部是 电流表、电池、调零电阻三者串联而成
在欧姆表外部，接上被测电阻后， 与欧姆表内部电路一起组成闭合电路．
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原理：
闭合电路欧姆定律 (电阻测量转换为 电流测量) 欧姆表:
内阻R内=Rg+r+R=R中 改变Rx ,电流Ix随之改变,Rx与Ix一一对 应. 表头刻度Ix就可以来表示电阻的大小。
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3.读数:
问题1:图示中各 次的电阻分别为 多少？
20010050 40 30 20 15 10
高中物理 第二章 恒定电流 第8节 多用电表的原理课件 新人教版选修31
电路应用闭合电路的欧姆 定律，当电流表满偏时有：Ig＝RE内，其中 R 内为欧姆表的内阻 所以有：R 内＝IEg＝300×1.510－6 Ω＝5 000 Ω 用它测量电阻 Rx 时，当指针指在表盘中央时有12Ig＝R内＋E Rx， 得：Rx＝2IEg －R 内＝5 000 Ω 故测得电阻 Rx 是 5 000 Ω. [答案] 5 000 Ω
3.测量原理：如图所示，当红、黑表笔 间接入被测电阻 Rx 时，通过表头的电流
E I＝__R_x_＋__R_＋__R__g＋__r__．改变被测电阻 Rx 的阻值，电流 I 随着改变，每个 Rx 值都 对应一个电流值，在刻度盘上直接标出
与 I 值对应的 Rx 值，就可以从刻度盘上 直接读出被测电阻的阻值．
解析：(1)两表笔直接接触时，调节变阻器的阻值使电流达到 满偏 Ig＝Rg＋E R0，解得 R0＝400 Ω，故变阻器应选 C. (2)红表笔接内部电源的负极，黑表笔接内部电源的正极，所 以红表笔接 N 端，黑表笔接 M 端． (3)电流 I＝2 mA 时，有 I＝Rg＋RE0＋Rx，解得 Rx＝1 000 Ω.
2.把一量程 6 mA、内阻 100 Ω 的电流表改装成欧姆表，电路 如图所示，现备有如下器材：A.电源 E＝3 V(内阻不计)；B. 变阻器 0～100 Ω；C.变阻器 0～500 Ω；D.红表笔；E.黑表笔．
(1)变阻器选用 C ． (2)红表笔接 N 端，黑表笔接 M 端． (3) 电 流 表 2 mA 刻 度 处 换 成 电 阻 刻 度 ， 其 电 阻 值 应 为 1 000 Ω ．
4．内阻：将红、黑表笔短接，调节滑动变阻器使电流表达到 E
满偏电流 Ig，根据闭合电路欧姆定律知 Ig＝_R_g_＋__r_＋__R__，故
3.测量原理：如图所示，当红、黑表笔 间接入被测电阻 Rx 时，通过表头的电流
E I＝__R_x_＋__R_＋__R__g＋__r__．改变被测电阻 Rx 的阻值，电流 I 随着改变，每个 Rx 值都 对应一个电流值，在刻度盘上直接标出
与 I 值对应的 Rx 值，就可以从刻度盘上 直接读出被测电阻的阻值．
解析：(1)两表笔直接接触时，调节变阻器的阻值使电流达到 满偏 Ig＝Rg＋E R0，解得 R0＝400 Ω，故变阻器应选 C. (2)红表笔接内部电源的负极，黑表笔接内部电源的正极，所 以红表笔接 N 端，黑表笔接 M 端． (3)电流 I＝2 mA 时，有 I＝Rg＋RE0＋Rx，解得 Rx＝1 000 Ω.
2.把一量程 6 mA、内阻 100 Ω 的电流表改装成欧姆表，电路 如图所示，现备有如下器材：A.电源 E＝3 V(内阻不计)；B. 变阻器 0～100 Ω；C.变阻器 0～500 Ω；D.红表笔；E.黑表笔．
(1)变阻器选用 C ． (2)红表笔接 N 端，黑表笔接 M 端． (3) 电 流 表 2 mA 刻 度 处 换 成 电 阻 刻 度 ， 其 电 阻 值 应 为 1 000 Ω ．
4．内阻：将红、黑表笔短接，调节滑动变阻器使电流表达到 E
满偏电流 Ig，根据闭合电路欧姆定律知 Ig＝_R_g_＋__r_＋__R__，故
2019学年人教版高中物理选修3-1课件：第二章 恒定电流 8 多用电表的原理
内
解得 Rx=1000 Ω,A 正确.
学习互动
例2 如图2-8-2所示的欧姆表示意图中,
[答案] 6 kΩ 7.5 kΩ
电流表的满偏电流Ig=200 μA,内阻 Rg=100 Ω,R0=1.4 kΩ,电源电动势E=1.5
[解析] 对欧姆表调零时,指针指在 0 处, 此位置为满偏电流的位置,即 Ig= 解得 R= -Rg-R0= =6000 Ω=6 kΩ 欧姆表总内阻 R 内=R+R0+Rg=7.5 kΩ 当指针在中间位置时有 =
新课导入
【导入一】 引入新课 教师：我们已经学习过把电流表改装成电压表和量程较大的电流表的原理，下面
请同学们画出改装的原理图．
学生：在练习本上画出改装的原理图．学生代表到黑板上画． 师生互动：教师对学生画的改装原理图进行点评． 教师：能否将电流表改装成测量电阻的欧姆表呢？下面我们就来探究这方面的问 题．
新课导入
【导入二】 预习检查、总结疑惑 情景引入、展示目标
我们已经学习过把电流表表头改装成电压表和量程较大的电流表的原理，能利
用表头测电阻吗？ 课件：动画展示多用电表是电流表、电压表、欧姆表功能的三合一． 这节课我们将一起认识一种可以测量电流、电压以及电阻等电学量的仪表—— 多用电表.
学习互动
一、实验目的
个未知电阻时,指针指在1 mA处,则被测电阻的阻 值为( A.1000 Ω C.1500 Ω ) B.5000 Ω D.2000 Ω
,
内
1.5×10-3 A=
������ , ������ +500 Ω
内
解得 R 内=500 Ω,E=1.5 V, 由 1×10-3 A=
������ , ������ +������������
解得 Rx=1000 Ω,A 正确.
学习互动
例2 如图2-8-2所示的欧姆表示意图中,
[答案] 6 kΩ 7.5 kΩ
电流表的满偏电流Ig=200 μA,内阻 Rg=100 Ω,R0=1.4 kΩ,电源电动势E=1.5
[解析] 对欧姆表调零时,指针指在 0 处, 此位置为满偏电流的位置,即 Ig= 解得 R= -Rg-R0= =6000 Ω=6 kΩ 欧姆表总内阻 R 内=R+R0+Rg=7.5 kΩ 当指针在中间位置时有 =
新课导入
【导入一】 引入新课 教师：我们已经学习过把电流表改装成电压表和量程较大的电流表的原理，下面
请同学们画出改装的原理图．
学生：在练习本上画出改装的原理图．学生代表到黑板上画． 师生互动：教师对学生画的改装原理图进行点评． 教师：能否将电流表改装成测量电阻的欧姆表呢？下面我们就来探究这方面的问 题．
新课导入
【导入二】 预习检查、总结疑惑 情景引入、展示目标
我们已经学习过把电流表表头改装成电压表和量程较大的电流表的原理，能利
用表头测电阻吗？ 课件：动画展示多用电表是电流表、电压表、欧姆表功能的三合一． 这节课我们将一起认识一种可以测量电流、电压以及电阻等电学量的仪表—— 多用电表.
学习互动
一、实验目的
个未知电阻时,指针指在1 mA处,则被测电阻的阻 值为( A.1000 Ω C.1500 Ω ) B.5000 Ω D.2000 Ω
,
内
1.5×10-3 A=
������ , ������ +500 Ω
内
解得 R 内=500 Ω,E=1.5 V, 由 1×10-3 A=
������ , ������ +������������
人教版高中物理选修3-1 2.8多用电表的原理课件(共22张PPT)[优秀课件资料]
![人教版高中物理选修3-1 2.8多用电表的原理课件(共22张PPT)[优秀课件资料]](https://img.taocdn.com/s3/m/6cfdf80d767f5acfa0c7cd2a.png)
1K500
∞ Ω
5
0
Ω
（欧姆表） 问题：相对于其他电表欧姆表的表头有什么特点？
①零刻度在右边，左边为无限大（最上边）
②刻度不均匀，左边密、右边稀疏 ③表头不接电路时，指针示数是最大，即∞
问题1:图示中各次 的电阻分别为多少？ 5Ω 20Ω
50Ω 200Ω
20010050 40 30 20 15 10
2.8多用电表的原理
复习回顾 1、电流表G的工作原理？
当线圈中有电流通过时，线圈在磁场力 的作用下带着指针一起偏转，通过线圈的电 流越大，指针偏转的角度就越大。这样根据 指针的偏转角就可以知道电流的大小。在表 头刻度盘上标出电流值就可以测量电流。
1
2
0
3
mA
2、如何把电流表改装成电压表?
Ig
Rg
以胜利，也可以失败，但你不能屈服。越是看起来极简单的人，越是内心极丰盛的人。盆景秀木正因为被人溺爱，才破灭了成为栋梁之材的梦。
树苗如果因为怕痛而拒绝修剪，那就永远不会成材。生活的激流已经涌现到万丈峭壁，只要再前进一步，就会变成壮丽的瀑布。生命很残酷，用悲伤让你了解 什么叫幸福，用噪音教会你如何欣赏寂静，用弯路提醒你前方还有坦途。山涧的泉水经过一路曲折，才唱出一支美妙的歌通过云端的道路，只亲吻攀登者的足 迹。敢于向黑暗宣战的人，心里必须充满光明。骄傲，是断了引线的风筝，稍纵即逝；自卑，是剪了双翼的飞鸟，难上青天。这两者都是成才的大向你的美好 的希冀和追求撒开网吧，九百九十九次落空了，还有一千次呢。只有创造，才是真正的享受，只有拼搏，才是充实的生活。激流勇进者方能领略江河源头的奇 观胜景忙于采集的蜜蜂，无暇在人前高谈阔论有一个人任何时候都不会背弃你，这个人就是你自己。谁不虚伪，谁不善变，谁都不是谁的谁。又何必把一些人， 一些事看的那么重要。有一种女人像贝壳一样，外面很硬，内在其实很软。心里有一颗美丽的珍珠，却从来不轻易让人看见。人生没有绝对的公平，而是相对 公平。在一个天平上，你得到越多，势必要承受更多，每一个看似低的起点，都是通往更高峰的必经之路。你要学会捂上自己的耳朵，不去听那些熙熙攘攘的 声音；这个世界上没有不苦逼的人，真正能治愈自己的，只有你自己。时间会告诉你一切真相。有些事情，要等到你渐渐清醒了，才明白它是个错误；有些东 西，要等到你真正放下了，才知道它的沉重。时间并不会真的帮我们解决什么问题，它只是把原来怎么也想不通的问题，变得不再重要了。 生活不是让你用来 妥协的。你退缩得越多，那么可以让你喘息的空间也就是越少。胸怀临云志，莫负少年时唯有行动才能解除所有的不安。明天的希望，让我们忘记昨天的痛！ 如果你不努力争取你想要的，那你永远都不会拥有它。过去属于死神，未来属于你自己其实每一条都通往阳光的大道，都充满坎坷。所有的胜利，与征服自己 的胜利比起来，都是微不足道。我已经看见，多年后的自己。自信！开朗！豁达！努力的目的在于让妈妈给自己买东西时像给我买东西一样干脆。被人羞辱的 时候，翻脸不如翻身，生气不如争气。成长道路谁都会受伤，我们才刚刚起航，必须学会坚强。每个人都是自己命运的建筑师。在成长的过程中，我学会了坚
∞ Ω
5
0
Ω
（欧姆表） 问题：相对于其他电表欧姆表的表头有什么特点？
①零刻度在右边，左边为无限大（最上边）
②刻度不均匀，左边密、右边稀疏 ③表头不接电路时，指针示数是最大，即∞
问题1:图示中各次 的电阻分别为多少？ 5Ω 20Ω
50Ω 200Ω
20010050 40 30 20 15 10
2.8多用电表的原理
复习回顾 1、电流表G的工作原理？
当线圈中有电流通过时，线圈在磁场力 的作用下带着指针一起偏转，通过线圈的电 流越大，指针偏转的角度就越大。这样根据 指针的偏转角就可以知道电流的大小。在表 头刻度盘上标出电流值就可以测量电流。
1
2
0
3
mA
2、如何把电流表改装成电压表?
Ig
Rg
以胜利，也可以失败，但你不能屈服。越是看起来极简单的人，越是内心极丰盛的人。盆景秀木正因为被人溺爱，才破灭了成为栋梁之材的梦。
树苗如果因为怕痛而拒绝修剪，那就永远不会成材。生活的激流已经涌现到万丈峭壁，只要再前进一步，就会变成壮丽的瀑布。生命很残酷，用悲伤让你了解 什么叫幸福，用噪音教会你如何欣赏寂静，用弯路提醒你前方还有坦途。山涧的泉水经过一路曲折，才唱出一支美妙的歌通过云端的道路，只亲吻攀登者的足 迹。敢于向黑暗宣战的人，心里必须充满光明。骄傲，是断了引线的风筝，稍纵即逝；自卑，是剪了双翼的飞鸟，难上青天。这两者都是成才的大向你的美好 的希冀和追求撒开网吧，九百九十九次落空了，还有一千次呢。只有创造，才是真正的享受，只有拼搏，才是充实的生活。激流勇进者方能领略江河源头的奇 观胜景忙于采集的蜜蜂，无暇在人前高谈阔论有一个人任何时候都不会背弃你，这个人就是你自己。谁不虚伪，谁不善变，谁都不是谁的谁。又何必把一些人， 一些事看的那么重要。有一种女人像贝壳一样，外面很硬，内在其实很软。心里有一颗美丽的珍珠，却从来不轻易让人看见。人生没有绝对的公平，而是相对 公平。在一个天平上，你得到越多，势必要承受更多，每一个看似低的起点，都是通往更高峰的必经之路。你要学会捂上自己的耳朵，不去听那些熙熙攘攘的 声音；这个世界上没有不苦逼的人，真正能治愈自己的，只有你自己。时间会告诉你一切真相。有些事情，要等到你渐渐清醒了，才明白它是个错误；有些东 西，要等到你真正放下了，才知道它的沉重。时间并不会真的帮我们解决什么问题，它只是把原来怎么也想不通的问题，变得不再重要了。 生活不是让你用来 妥协的。你退缩得越多，那么可以让你喘息的空间也就是越少。胸怀临云志，莫负少年时唯有行动才能解除所有的不安。明天的希望，让我们忘记昨天的痛！ 如果你不努力争取你想要的，那你永远都不会拥有它。过去属于死神，未来属于你自己其实每一条都通往阳光的大道，都充满坎坷。所有的胜利，与征服自己 的胜利比起来，都是微不足道。我已经看见，多年后的自己。自信！开朗！豁达！努力的目的在于让妈妈给自己买东西时像给我买东西一样干脆。被人羞辱的 时候，翻脸不如翻身，生气不如争气。成长道路谁都会受伤，我们才刚刚起航，必须学会坚强。每个人都是自己命运的建筑师。在成长的过程中，我学会了坚
人教版高二物理选修3-1第二章恒定电流第8节多用电表的原理课件 29张PPT
姆表。
4.从A、B接线柱引出两枝表笔，把表笔接在被测导体的两 端，如图所示。从刻度盘上直接读出导 体电阻的数值，可以方便地测量电阻。 5.如图所示的虚线框中的电路， 其实就是一个最简单的欧姆表电路。 实际的欧姆表就是在这个原理的基础上制作的。
二、多用电表 1.测量电路某两点的电压用电压表，测量电路通过的电流 用电流表，粗测导体的电阻用欧姆表。 2.电压表、电流表、欧姆表共用一个表头而组合在一起组 成多用电表。
思考与讨论
如图所示中，甲、乙、丙分别是电流表、欧姆表和电压表 的示意图。图丁的虚线框中是一个单刀多掷开关，通过操 作开关，接线柱B可以接通1，也可以接通2或3。现在要使 B接通1时，能像图中甲那样成为电流表，接通2时像乙那样 成为电阻表，接通3时像丙那样成为电压表，这就成了一个 简单的多用电表。请对照两幅图，讨论一下，这个多用电 表的电路图是怎样的？把它在图丁的基础上画出来。
4.关于多用电表，下列说法正确的是（ AD ） A.多用表是电压表、电流表、欧姆表共用一个表头组装而成的 B.用多用表无论是测电压、电流还是测电阻，红表笔的电势都 要高于黑表笔的电势 C.多用表的电压挡、电流挡和欧姆挡都是靠外部提供电流的 D.用多用表测电压、电流和电阻时，电流都是从红表笔流入的
5.如图为多用电表欧姆档的原理示意图，其中电流表的满 偏电流为300μA，内阻Rg＝100Ω，调零电阻的最大值R0＝ 50kΩ，电池电动势E＝1.5V，电源内阻不计。将两表笔短 接调零后，用它测量电阻Rx，当电流计指针只在满刻度的 一半时，Rx的阻值是（ B ） A．25kΩ B．5kΩ
C．50kΩ D．50Ω
6.如图所示，为万用表欧姆挡的内部电路，a、b为表笔插孔， 下列说法中正确的是（ AD ） A．a孔插红表笔 B．测量前必须电阻调零，而且 每测量一次电阻都要重新电阻调零 C．用×10Ω挡测量时，指针指在刻度20～40的正中央，则 被测电阻的阻值为300Ω D．用×100Ω挡测量时，若指针偏转较小，应换用×1kΩ挡
4.从A、B接线柱引出两枝表笔，把表笔接在被测导体的两 端，如图所示。从刻度盘上直接读出导 体电阻的数值，可以方便地测量电阻。 5.如图所示的虚线框中的电路， 其实就是一个最简单的欧姆表电路。 实际的欧姆表就是在这个原理的基础上制作的。
二、多用电表 1.测量电路某两点的电压用电压表，测量电路通过的电流 用电流表，粗测导体的电阻用欧姆表。 2.电压表、电流表、欧姆表共用一个表头而组合在一起组 成多用电表。
思考与讨论
如图所示中，甲、乙、丙分别是电流表、欧姆表和电压表 的示意图。图丁的虚线框中是一个单刀多掷开关，通过操 作开关，接线柱B可以接通1，也可以接通2或3。现在要使 B接通1时，能像图中甲那样成为电流表，接通2时像乙那样 成为电阻表，接通3时像丙那样成为电压表，这就成了一个 简单的多用电表。请对照两幅图，讨论一下，这个多用电 表的电路图是怎样的？把它在图丁的基础上画出来。
4.关于多用电表，下列说法正确的是（ AD ） A.多用表是电压表、电流表、欧姆表共用一个表头组装而成的 B.用多用表无论是测电压、电流还是测电阻，红表笔的电势都 要高于黑表笔的电势 C.多用表的电压挡、电流挡和欧姆挡都是靠外部提供电流的 D.用多用表测电压、电流和电阻时，电流都是从红表笔流入的
5.如图为多用电表欧姆档的原理示意图，其中电流表的满 偏电流为300μA，内阻Rg＝100Ω，调零电阻的最大值R0＝ 50kΩ，电池电动势E＝1.5V，电源内阻不计。将两表笔短 接调零后，用它测量电阻Rx，当电流计指针只在满刻度的 一半时，Rx的阻值是（ B ） A．25kΩ B．5kΩ
C．50kΩ D．50Ω
6.如图所示，为万用表欧姆挡的内部电路，a、b为表笔插孔， 下列说法中正确的是（ AD ） A．a孔插红表笔 B．测量前必须电阻调零，而且 每测量一次电阻都要重新电阻调零 C．用×10Ω挡测量时，指针指在刻度20～40的正中央，则 被测电阻的阻值为300Ω D．用×100Ω挡测量时，若指针偏转较小，应换用×1kΩ挡
高中物理 第二章 恒定电流 第8节 多用电表的原理课件 新人教版选修3-1.pptx
19
[即时巩固]
1．一个用满偏电流为 3 mA 的电流表改装
而成的欧姆表，调零后用它测量 500 Ω 的标准电
阻时，指针恰好指在刻度盘的正中间。如果用它
测量一个未知电阻时，指针指在 1 mA 处，则被
测电阻的阻值为( )
A．1 000 Ω
B．5 000 Ω
C．1 500 Ω
D．2 000 Ω
20
解析：选 A 设欧姆表的内阻为 R 内，由
8
2．多用电表的工作原理如图是简化的多用 电表的电路图，它由表头、直流电流测量电路、 直流电压测量电路、电阻测量电路以及选择开关 等部分组成，其中，1、2 为 电流 测量端，3、 4 为 电阻 测量端，5、6 为 电压 测量端。测量 时，红表笔插入“＋”插孔，黑表笔插入“－” 插孔，并通过选择开关 S 接入与待测量相应的测 量端，使用时电路只有一部分起作用。
18
[解析] 当电流表满偏时有 Ig＝RE内其中 R 内 为欧姆表的内阻，所以有
R 内＝IEg＝300×1.510－6 Ω＝5 000 Ω 用它测量电阻 Rx 时，当指针指在表盘中央 时有12Ig＝R内＋E Rx 解得 Rx＝2IEg －R 内＝5 000 Ω 故测得的电阻 Rx 是 5 000 Ω。 [答案] 5 000 Ω
1
一、欧姆表┄┄┄┄┄┄┄┄① 1．内部构造欧姆表由 电流表 改装而成，它 内部主要由电流表(表头)、电源 和 可变电阻 三 部分组成。 2．测量原理 (1)当红、黑表笔短接时，调节 R 使指针满偏， 相当于被测电阻为零，此时有 Ig＝Rg＋ER＋r。
2
(2)如图所示，当红、黑表笔 间接入被测电阻 Rx 时，根据闭合 电路欧姆定律可得，通过表头的电 流 I＝r＋Rg＋ER＋Rx。R改x 变 Rx， 电流 I 随着改变，因此每个 Rx 值都对应一个电 流值，在刻度盘上直接标出与 I 值对应的 Rx 值， 就可以从刻度盘上直接读出被测电阻的阻值。
[即时巩固]
1．一个用满偏电流为 3 mA 的电流表改装
而成的欧姆表，调零后用它测量 500 Ω 的标准电
阻时，指针恰好指在刻度盘的正中间。如果用它
测量一个未知电阻时，指针指在 1 mA 处，则被
测电阻的阻值为( )
A．1 000 Ω
B．5 000 Ω
C．1 500 Ω
D．2 000 Ω
20
解析：选 A 设欧姆表的内阻为 R 内，由
8
2．多用电表的工作原理如图是简化的多用 电表的电路图，它由表头、直流电流测量电路、 直流电压测量电路、电阻测量电路以及选择开关 等部分组成，其中，1、2 为 电流 测量端，3、 4 为 电阻 测量端，5、6 为 电压 测量端。测量 时，红表笔插入“＋”插孔，黑表笔插入“－” 插孔，并通过选择开关 S 接入与待测量相应的测 量端，使用时电路只有一部分起作用。
18
[解析] 当电流表满偏时有 Ig＝RE内其中 R 内 为欧姆表的内阻，所以有
R 内＝IEg＝300×1.510－6 Ω＝5 000 Ω 用它测量电阻 Rx 时，当指针指在表盘中央 时有12Ig＝R内＋E Rx 解得 Rx＝2IEg －R 内＝5 000 Ω 故测得的电阻 Rx 是 5 000 Ω。 [答案] 5 000 Ω
1
一、欧姆表┄┄┄┄┄┄┄┄① 1．内部构造欧姆表由 电流表 改装而成，它 内部主要由电流表(表头)、电源 和 可变电阻 三 部分组成。 2．测量原理 (1)当红、黑表笔短接时，调节 R 使指针满偏， 相当于被测电阻为零，此时有 Ig＝Rg＋ER＋r。
2
(2)如图所示，当红、黑表笔 间接入被测电阻 Rx 时，根据闭合 电路欧姆定律可得，通过表头的电 流 I＝r＋Rg＋ER＋Rx。R改x 变 Rx， 电流 I 随着改变，因此每个 Rx 值都对应一个电 流值，在刻度盘上直接标出与 I 值对应的 Rx 值， 就可以从刻度盘上直接读出被测电阻的阻值。
秋高中物理 第2章 第8节 多用电表的原理课件 新人教版选修3-1
R5＋R6＝1 500 Ω.
【答案】 (1)R1＝20 Ω R2＝180 Ω R3＝49.9 kΩ R4＝499.9 kΩ (2)R中＝1 500 Ω R6＝1 000 Ω
【方法总结】 多用电表的电压挡和电流挡相当于一个电压表和电流 表，其原理是串、并联电路的知识；多用电表的欧姆挡的 原理是闭合电路的欧姆定律．
3．常用的多用电表 (1)指针式多用表 如图所示是一种指针式多用电表的外形图，表的上 半部分为表盘，下半部分是选择开关，周围标有测量功能 的区域及量程．将选择开关旋转到电流挡，多用电表内的 电流表电路就被接通，选择开关旋转到电压挡或电阻挡， 表内的电压表电路或欧姆表电路就被接通．在不使用时， 应把选择开关旋到OFF挡，或交流电压最高挡．
题型 1
欧姆表原理的理解
将一个满偏电流为100 μA、内阻Rg＝100 Ω 的灵敏电流表改装为欧姆表，滑动变阻器的最大阻值R＝ 20 kΩ，电源电动势E＝1.5 V，内阻r未知．求：
(1)在电流表的0刻度处和满偏电流刻度处刻上多大电 阻？中间刻度处应刻上多大电阻值？
(2)在电流表上满偏电流的1/4和3/4处应刻上多大电 阻值？
(1)R1、R2、R3、R4的阻值； (2)若电源电动势为1.5 V，内阻忽略不计，R5＝400 Ω，则欧姆挡中值电阻为多大？R6应调到多大？
(2)欧姆挡指针满偏时，I＝
E R5＋R6＋R并
，等效满偏电
流I＝1 mA，R并＝100 Ω，E＝1.5 V，R5＝400 Ω，得R6＝
1 000 Ω.则欧姆挡内阻为1 500 Ω，故中值电阻为R中＝R并＋
A．开关S调到1、2两个位置时，测的是电流 B．开关S调到5、6两个位置时，测的是电压 C．开关S调到3、4两个位置时，测的是电阻 D．测电流时，1位置的量程较小，测量电压时，6的 位置量程较大 解析：由电流表、电压表原理可知A、B选项正确； 由欧姆表原理可知C选项正确；测电流时，1位置分流电 阻小，量程应大，故D选项错误． 答案：ABC
人教版高中物理选修3-1 2.8多用电表的原理(共35张PPT)
（3）如果把任意电阻 有什么关系？
接在A、B 间,电流表读数I 与
的值
把任意电阻 接到A、B之间，设电流表读数为I，则
代入数值后，得
解出
欧姆表的刻度
通过以上计算有何启发？能否将电流表转换成直接测量电阻的仪表？
如果把电流表 10mA刻度标为“0Ω ” 5mA刻度标为“150Ω ” 0mA刻度标为“∝Ω ”
多用电表
了解多用电表的内部结构 了解多用电表的表盘特点
多用电表
电流表
欧姆表
电压表
应该如何设计多用电表的电路呢?
多用电表的电路原理
开关S 调到1、2、3、4、5、6个位置 时电表分别测的是什么？ 1、2 为电流表 3、4 为欧姆表 5、6 为电压表
在测量电流和电压时两个位置中哪个位置的 量程比较大? 电流：1 大 电压：6 大
总结——多用电表的原理
欧姆表的原理是 闭合电路欧姆定律 欧姆表的刻度盘的特点：
欧姆表 0 刻线在表盘的_最__右__端__（短接时） 欧姆表左端对应__断__路___，阻值__∞___ 欧姆表中央刻线对应的阻值恰好等于欧姆表的_内__阻___（__中__值__电___阻__）_ 欧姆表的刻线__左__密___右__疏__，__不___均__匀___ 表笔的接法：遵循的原则是_“__红__入___黑__出__”__ 红表笔接内部电源的_负___极__；黑表笔接内部电源的_正__极___
多用电表的使用
怎样从多用电表上读出电阻的值?
欧姆表读最上刻度 读出结果需乘以所选倍率
多用电表的使用
如果实验中选择的是×100 档，图示中的电阻各为多少？
500Ω、2000Ω、5000Ω
实际使用时怎样可以使测得电阻的阻值更精确？ 选取合适倍率，使指针指在中间刻度附近
人教版高中物理选修3-1课件第八节：多用电表
2.调整欧姆零点后，用“×10”挡测量一 个电阻的阻值，发现表针偏转角度极小
，那么正确的判断和做法是() BD A．这个示数值很小 B．这个示数值很大 C．为了把电阻值测得更准确些，应换
用“×1”挡，重新调整欧姆零点后测量。 D．为了把电阻值测得更准确些，应换
用“×100”挡，重新调整欧姆零点后测量 。
A.测量前必须调定位螺丝,待指针指零,而且每测一次 电阻都要重新调零
B.每次换挡后必须重新进行电阻调零 C.待测电阻如果是连接在某电路中，应把它先与其
他元件断开，再进行测量
D.两个表笔要与待测电阻接触良好才能测得较准确 ，为此,应当用两个手分别将两个表笔与电阻两端紧紧 捏在一起
E.使用完毕应当拔出表笔，并把选择开关旋到OFF 档或交流电压最高挡
高中物理课件
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第二章《恒定电流》
第八节 《多用电表》
1.复习:
问：如何把灵敏电流计改装成电压表和电流表？
U Ig Rg R
I
Ig Rg
IR R
问：这两种电表的改装依据的原理是什么？
2.引入:
问：1.怎么测电阻？
2.能否把灵敏电流计改装成 直接测量电阻的电表?
欧姆表
例：如图电源的电动势E=1.5V,内阻r=0.5Ω,电流表满 偏电流Ig=10mA,电流表电阻Rg=7.5Ω,A、B为接线柱.
1、2为电流表
E
E
234 5
1
6
3、4为欧姆表，
5、6为电压表
A
B
2.在测量电流和电压时两个位置中哪个位置量程比较大?
电流：1大
电压：6大
用欧姆表测量电阻的使用步骤:
1.机械调零. 2.选档:选择开关选择合适档位. 3.欧姆调零. 4.测量、读数:读数=示数×倍率 5.重复步骤2.3.4. 6.使用完毕,选择开关置于OFF档或交流电的最高档.
人教版物理选修-第二章恒定电流多用电表的原理课件-ppt精品课件
思考：开关S调到1、2、3、4、 5、6个位置时电表分别测的是 什么?
1、2为电流表
3、4为欧姆表
5、6为电压表
A
E
E
234 5
1
6
B
人教版物理选修3-1 第二章恒定电流第8节多用电表的原 理 课件(共16张PPT)【PPT优秀课件】-精 美版
人教版物理选修3-1 第二章恒定电流第8节多用电表的原 理 课件(共16张PPT)【PPT优秀课件】-精 美版
第8节 多用电表的原理
1.通过对欧姆表的讨论，了解欧姆表的结构和刻度 特点，理解欧姆表测电阻的原理。(重点)
2.了解多用电表的基本结构，通过实验操作学会使 用多用电表测电压、电流和电阻。
3.掌握多用电表测二极管的正、反向电阻，测电压 及电流的方法，会用来探索简单黑箱中的电学元件 及连接方式。(难点)
通过以上计算你有何启发?
人教版物理选修3-1 第二章恒定电流第8节多用电表的原 理 课件(共16张PPT)【PPT优秀课件】-精 美版
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1.内部电路:
E
R1
A
B
2.表头刻度:
1K25000010050 40 30
人教版物理选修3-1 第二章恒定电流第8节多用电表的原 理 课件(共16张PPT)【PPT优秀课件】-精 美版
1 . 某 林 场中 繁殖力 极强老 鼠种群 数量的 增长会 受密度 制约 2 . 鱼 塘 中某 种鱼的 养殖密 度不同 时,单位 水体该 鱼的产 量有可 能相同 3 . 物 体 的两 个分运 动是直 线运动 ，则它 们的合 运动一 定是直 线运动 4 . 若 两 个互 成角度 的分运 动分别 是匀速 直线运 动和匀 加速直 线运动 ，则合 运动一 定是曲 线运动 5.科 学 家 在 对 黄化 豌豆幼 苗切段 的实验 研究中 发现， 低浓度 的生长 素促进 细胞的 伸长， 但生长 素浓度 增高到 一定值 时，就 会促进 切段中 乙烯的 合成， 而乙烯 含量的 增高， 反过来 又抑制 了生长 素促进 切段细 胞伸长 的作用 。 6.科 学 家 在 对 黄化 豌豆幼 苗切段 的实验 研究中 发现， 低浓度 的生长 素促进 细胞的 伸长， 但生长 素浓度 增高到 一定值 时，就 会促进 切段中 乙烯的 合成， 而乙烯 含量的 增高， 反过来 又抑制 了生长 素促进 切段细 胞伸长 的作用 。 7. 先用低 倍镜找 到叶肉 细胞， 然后换 用高倍 镜观察 。注意 观察叶 绿体随 着细胞 质流动 的情况 ，仔细 看看每 个细胞 中细胞 质流动 的方向 是否一 致致。 8. 内质网 以类似 于“出 芽”的 形式形 成具有 膜的小 泡，小 泡离开 内质网 ，移动 到高尔 基体与 高尔基 体融合 ，成为 高尔基 体的一 部分。 高尔基 体又以 “出芽 ”方式 形成小 泡，移 动到细 胞膜与 细胞膜 融合， 成为细 胞膜的 一部分 。 9.使 细 胞 具 有 一个 相对稳 定的内 部环境 。在物 质的运 输与交 换及信 息传递 中起决 定性作 用。
人教版高中物理选修3-1 2.8多用电表的原理(16张PPT)
E r+
R1
Er
Rg
R1
AB
R1=
EIg
(Rg + r )
=142 Ω
问题：
Er
(2)调到满偏后保持R1的值不变, 在A、B间接一个150Ω的电阻Rx, 电流表指针指着多少刻度的位 置?
R1 AB
Rx
I0
=
Rg+
r
E +
R1+
Rx
=5mA
此时电流表处于半偏状态，Rx=150欧，电路中除 Rx外A、B间R=r+Rg+R1=0.5+7.5+142=150欧 即 Rx=R=150欧，故电阻Rx称为中值电阻
(3) 刻度顺序与电流表、 电压表的刻度顺序相反.
Rx
Ix =
E Rg+r+R+Rx
=
E R内+Rx
Rx=
E Ix
-R内
(四)优缺点:
优点：测量方便 缺点：若电池用 久了，电动势、内 阻会变化，产生误 差较大，只能粗略 测量电阻，且读数 时在中值电阻附近 比较准确。
Rx
指
数
针
表
式 多
用
字 式 多 用 电
问题：
(3)调到满偏后保持R1的值不 变,如果A、B间直接断开,电流 表指针指着多少刻度的位置? 此时A，B间的电阻多大？
Er
R1 AB
“0”刻度，此时电阻为“∝Ω”
问题 (4)如果把任意电阻Rx接在A、B间, 电流表读数Ix与Rx的值有什么关系?
Er
R1 AB
Ix
=
Rg+
r
E +
R1+ Rx
高中物理人教版选修3-1+第二章第八节+多用电表的原理+课件1+(共32张PPT)
B．灯 B 短路
C．c、d 段断路
D．d、f 段断路
(2)用欧姆挡检查：
①测试前，应将开关 S________(选填“断开”或“闭合”)。
②测量结果如下表所示，由此可以断定故障是________。
A．灯 A 断路 C．灯 A、B 都断路
B．灯 B 断路 D．d、e 间导线断路
数字式多用电表
电流方向：
A
B
红进黑出
(一) 结 构
在识别电阻档和电压档电路时，可以把虚线框 内的电路当成一个电流表。
1、2为电流表
E
E
3、4为欧姆表
234 5
1
6
5、6为电压表 电流：1大
电压：6大
A
B
表头
电池
旋钮 开关
多用电表电路板
(一)结构
指针式多用电表
数字式多用电表
(二)使用（自主69页）
测量电阻：
• 15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2021年7月2021/7/312021/7/312021/7/317/31/2021
• 16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。2021/7/312021/7/31July 31, 2021
AB Rx
Ix
=
Rg+
r
E +
R
+ Rx
Rx=1.5/Ix-150
如何转换为直接读出电阻？
150 5
ΩmA
Rx=1.5/Ix-15ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 转换成 电阻刻度,就成了一个能 直接测量电阻的仪器。
人教版高中物理选修3-1 第二章第8节多用电表的原理(共27张PPT)
(1)用导线把A、B直接连起来,此时 应把可变电阻R调节为多少才能使 电流表恰好达到满偏电流?
Er
Rg
R
AB
Ig
R
E Rg
r
R E Ig
Rg r
142
(2)调到满偏后保持R的值不变, 在A、B间接一个150Ω 的电阻 R0,电流表指针指着多少刻度 的位置?
E I0 Rg r R R0 5mA
左+右- 300Ω
学生实验
1、用多用电表测 量小灯泡的电压：
2、用多用电表测量 小灯泡的电流： 3、用多用电表测量 定值电阻：
4、用多用电表测量二 极管的正反向电阻：
思考与讨论
如何用多用电表探索黑箱内的电学元件？
1、探测电源：可用多用电表的电压档；若探测到读数不 为零，则表明黑箱内有电源，且可进一步确定电源的位置 及极性。
2、探测二极管或电容器：可用多用电表的欧姆档；若改变 红、黑表笔位置后，探测到二次读数不相等，且其中1次的 电阻值很小，另一次很大，则必为二极管(原因：二极管具 有单向导电性，反向时电阻无穷大)；若用电表的欧姆档探 测时，指针先偏转，然后又缓慢回到“∞”刻度(原因：电 容器在通电瞬间有充电电流，稳定后断路)。
9、欧姆表内的电池用旧了，用此欧姆表测得的电阻 值比真实值偏大。但误差主要是由于刻度线不均匀而 造成；
10、多用表测电流和电压时，误差主要来自电表的 内阻，用此表测得的电压和电流值比真实值偏小。
思考与讨论
1、两同学在使用完多用电表后，将旋钮 如图所示放置，哪一位同学习惯比较好？
思考与讨论
2、在使用多用电表测电阻时，以下说法
读数练习
④
Er
Rg
R
AB
Ig
R
E Rg
r
R E Ig
Rg r
142
(2)调到满偏后保持R的值不变, 在A、B间接一个150Ω 的电阻 R0,电流表指针指着多少刻度 的位置?
E I0 Rg r R R0 5mA
左+右- 300Ω
学生实验
1、用多用电表测 量小灯泡的电压：
2、用多用电表测量 小灯泡的电流： 3、用多用电表测量 定值电阻：
4、用多用电表测量二 极管的正反向电阻：
思考与讨论
如何用多用电表探索黑箱内的电学元件？
1、探测电源：可用多用电表的电压档；若探测到读数不 为零，则表明黑箱内有电源，且可进一步确定电源的位置 及极性。
2、探测二极管或电容器：可用多用电表的欧姆档；若改变 红、黑表笔位置后，探测到二次读数不相等，且其中1次的 电阻值很小，另一次很大，则必为二极管(原因：二极管具 有单向导电性，反向时电阻无穷大)；若用电表的欧姆档探 测时，指针先偏转，然后又缓慢回到“∞”刻度(原因：电 容器在通电瞬间有充电电流，稳定后断路)。
9、欧姆表内的电池用旧了，用此欧姆表测得的电阻 值比真实值偏大。但误差主要是由于刻度线不均匀而 造成；
10、多用表测电流和电压时，误差主要来自电表的 内阻，用此表测得的电压和电流值比真实值偏小。
思考与讨论
1、两同学在使用完多用电表后，将旋钮 如图所示放置，哪一位同学习惯比较好？
思考与讨论
2、在使用多用电表测电阻时，以下说法
读数练习
④
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