2015-2016-2保教主任工作计划
幼儿园保教主任个人工作计划范文(6篇)
幼儿园保教主任个人工作计划范文（6篇）幼儿园保教主任个人工作计划1一、指导思想以《幼儿园教育指导纲要》、《指南》为指导，从我园实际出发，结合全园工作计划的要求，认真制定保教工作计划，切实做到：保教常规工作稳步加强，教师队伍专业素养完善求精细，环境教育蕴含园所文化，家园互动平台丰富多样，全方位促进幼儿快乐健康成长。
二、工作目标(一)加强教育的日常工作，注重细节，夯实基础。
(二)多种途径促进教师发展，提高教师专业素质。
(三)加强教育教学常规管理，提升教育质量。
加强教研活动，提高教师的教研能力。
(5)加强家与家之间的联系，共同促进孩子的和谐发展。
三、主要工作与措施(一)加强教育的日常工作，注重细节，夯实基础。
1.建立科学的一日活动制度，保障教师，规范日常工作要求。
从入园、晨练、早操、主题活动、游戏活动、出园等。
，每个环节对老师和孩子都有具体明确的要求。
细化每一个环节的管理，从当天活动的每一个环节要求质量。
2.要求每一位老师对当天活动的各个环节都要有计划、有目的、有准备、有组织、有总结、有反思，做到头脑清晰、思路清晰，让活动的每一个环节都服务于孩子能力、知识、技能的提高，扎扎实实地促进每一个孩子在所有活动中的发展，保证儿童节活动的质量和效率。
3、强化幼儿园一日活动保障教育体系，结合目标，加大检查、指导、评估力度。
通过检查促进标准化；引导和促进发展；以评促高。
4、加强对班级教学常规的调查和监督，包括班级管理、孩子的日常行为、学习习惯、生活习惯等。
，在抓好常规工作的前提下，确保教学质量得到明显提高。
(二)多种途径促进教师发展，提高教师专业素质。
1、加强理论学习，提升教师素养。
通过集体、级组以及自学的方式学习《3—6岁儿童学习与发展指南》，重点学习各领域中每个年龄段的教育目标。
在工作中联系实际情况对《指南》中的“教育建议”进行深入理解、积极探索、切实落到实处。
2、开展主题课程和特色课程的培训，每月组织一次集体专题培训活动，主要针对“师德师风教育”、“幼儿园游戏”、“家长工作”、“班主任”以及“班级管理”等方面来安排。
幼儿园学期保教主任工作计划（通用5篇）
幼儿园学期保教主任工作计划幼儿园学期保教主任工作计划（通用5篇）时间一晃而过，又迎来了一个全新的起点，我们要好好计划今后的工作方法。
工作计划怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是小编收集整理的幼儿园学期保教主任工作计划（通用5篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
幼儿园学期保教主任工作计划1一、指导思想以《幼儿园教育指导纲要(试行)》和《幼儿园教育指南》精神为指针，以我县基础教育科要求为标准，从我园教师实际素质现状和幼儿园实际情况出发，以保教为主，以幼儿园教师和幼儿发展为本的思想，进一步完善保教工作制度，努力提高保教质量，凸显本园教学特色，促进幼儿园可持续发展。
二、主要工作及措施(一)保教工作1、积极组织教师加强对法律法规及教育理论的学习。
组织教师继续学习《幼儿园教育指导纲要》、《3-6岁儿童学习与发展指南》等方面；将注意加强每次学习的力度，先让教师有充裕的时间自学，再组织集体学习、交流，争取获得较高的学习效果。
在学习《纲要》和《指南》时，将针对新旧教师的不同开展以段为单位的学习，由各段段长组织新教师进行学习，老教师以自学为主，最后再以讨论、测试等方式验收成果；促进教师自身素质及教育理论的提高。
2、加强常规管理，提高教育教学质量。
教育质量是幼儿园工作的生命线，我园将继续抓好教育教学工作的常规管理，由教导处人员深入班级，加大对教师执行各项计划、组织一日生活各项活动的监督检查力度，进一步完善教学常规中的各项规章制度，端正教风，将教学常规变成教师自觉的行动，从而提升幼儿园的保教质量。
3、本学期有一小部分新教师加入到我园保教队伍中来，在为幼儿园注入新的教育活力的同时，为了保证保教质量，我们将加强对新教师的培养，围绕各领域教学中的组织，包括目标制定、环节设计、教具学具准备、组织实施、教案书写及反思等方面，除了通过期初“新教师培训”外，同时骨干教师深入到实际教育教学中听课、手把手跟踪式指导，并对班级常规及相关活动组织等进行培训，帮助新教师尽快地熟悉幼儿园各项教育工作，为取得较高的教育教学质量打好基础。
保教主任工作计划
保教主任工作计划
《保教主任工作计划》
作为保教主任，我深知自己肩负着管理幼儿园的重要职责。
因此，制定一份周密的工作计划对于保障幼儿园的日常运转和教育质量至关重要。
以下是我工作计划的内容：
一、制定教育发展规划
作为保教主任，首要任务是制定幼儿园的教育发展规划。
这包括确定教育目标、课程设置、教学方法等方面。
我将与园长和其他老师充分沟通，收集各方意见，制定出符合幼儿园实际情况的教育发展规划。
二、监督教学质量
我将定期进行课堂观摩和教学评估，及时发现教学中存在的问题，并提出改进意见。
另外，我还会组织老师进行教学研讨，促进教学经验的交流和分享，提高教学质量。
三、管理教师队伍
幼儿园的教师队伍是教育质量的关键所在。
我将负责招聘和培训教师，并建立起一套完善的教师考核机制，激励教师积极投入到教学工作中。
四、加强家园合作
我将与家长们保持密切的沟通，了解他们对孩子教育的期望和意见，并及时反馈给园长和老师们。
此外，我还将组织家长会和家长教育活动，促进家园合作，共同为孩子的教育成长努力。
五、管理园务
除了教学工作，我还要负责幼儿园的日常管理事务，比如财务管理、安全管理等。
我将建立起一套科学的管理制度，确保园务工作的顺利进行。
六、持续学习
作为幼儿园的管理者，我将不断学习教育管理知识和教育理论，提高自己的综合素质和专业能力，以更好地促进幼儿园的发展。
通过上述工作计划，我相信可以更好地发挥保教主任的作用，为幼儿园的教育事业贡献自己的力量。
幼儿保教主任工作计划
幼儿保教主任工作计划
幼儿保教主任工作计划可能包括以下内容：
1. 制定学习计划：根据幼儿园的教育目标，制定针对幼儿的学习计划，确保每个幼儿都能获得全面发展。
2. 管理教职员工：负责管理幼儿园的教职员工，指导他们完成教育工作，提高教学质量。
3. 沟通协调：与家长、学生和其他教职员工进行有效沟通，建立良好的合作关系，促进幼儿的全面发展。
4. 督促检查：定期对教师及教学工作进行督促检查，确保教学工作按照计划进行，提高教学效果。
5. 教学评估：负责对教学工作进行评估，收集反馈意见，及时调整教学方法，提高教学质量。
6. 制定幼儿园发展计划：根据教育政策和市场需求，制定幼儿园的发展计划，提高幼儿园的整体竞争力。
7. 处理突发事件：负责处理幼儿园内发生的各类突发事件，保障幼儿的安全和健康。
8. 参与培训：定期参加相关培训，提升自身的专业技能和管理能力，适应教育领域的发展变化。
幼儿园保教主任工作计划
幼儿园保教主任工作计划《幼儿园保教主任工作计划》
一、保教主任的工作职责
1. 确保教育教学质量
2. 管理教职员工
3. 与家长沟通协调
4. 协助园长处理相关事务
二、保教主任工作计划
1. 制定教育教学计划
- 设定教学目标和教学计划
- 安排教师进行教学准备和实施
2. 定期进行课程评估
- 观摩课程，为教师提供指导和建议
- 整理教学资料，完善课程内容
3. 组织教职员工培训
- 定期举办教师培训活动
- 培养教师的专业能力和教育理念
4. 与家长沟通协调
- 维护家长与幼儿园的良好关系
- 及时反馈孩子在园的表现和情况
5. 协助园长处理相关事务
- 参与幼儿园内部管理和决策
- 协助园长处理教育教学及管理方面的问题
三、保教主任工作计划的落实
1. 制定执行计划
- 设定工作目标和时间表
- 明确各项工作的责任人和推进步骤
2. 监督执行情况
- 定期召开工作会议，总结工作进展和问题
- 及时发现和解决工作中的困难和矛盾
3. 完善工作机制
- 不断总结和改进工作方法和措施
- 不断提升团队的工作效率和教学质量
通过以上的工作计划，保教主任能够更好地履行其职责，确保幼儿园教育教学工作的顺利开展，为幼儿的全面发展提供更好的保障。
保教主任工作计划经典13篇
保教主任工作计划经典13篇保教主任工作计划【篇1】一、指导思想：在本班建立“团结、活泼、严谨、求学”的班风，把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的小学毕业生。
二、班级基本情况本班共有78名学生，其中有男生37人，女生41人。
民族学生9人。
接班两年以来，己基本与学生形成良好的默契，了解每一名学生的性格发展特点，能够根据学生特点制定相应的管理办法，并做到与学生良好的课后交流，用感情联系、教育学生。
班级基本形成良好的学风，大部分学生能够做到遵守各项规章制度，完成老师的要求，仍有个别学生由于长期缺乏良好的行为习惯约束，在自我约束力方面需要教师更多的帮助。
三、本学期基本工作要点1、确立班级体的奋斗目标班集体的共同奋斗目标，是班集体的理想和前进的方向，班集体如果没有共同追求的奋斗目标，就会失去前进的动力。
所以，一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标，这个目标应是远期、中期、近期目标的结台，逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应，形成强大的班级凝聚力。
作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际，制定出本班的奋斗目标。
在实现班集体奋斗目标的过程中，要充分发挥集体每个成员的积极性，使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程，每一集体目标的实现，都是全体成员共同努力的结果，要让他们分享集体的欢乐和幸福，从而形成集体的荣誉感和责任感。
2、在学生中培养竞争意识，有“你追我赶”的比学风格；①通过各种方式，端正学生的学习动机和态度，指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。
“积极的人像太阳，照到哪里哪里亮；消极的人像月亮，初一十五不一样。
”②指导本班学生的课外阅读，组织和举行读书会，培养他们良好的文化底蕴。
③经常与各门学科的任课教师进行沟通，了解学情，做好协调工作。
3、面对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间；4、关键要抓好班级的纪律，因为纪律是成绩的保证。
要抓好纪律关键在教育好后进生。
幼儿园保教主任工作计划
幼儿园保教主任工作计划一、工作目标。
作为幼儿园保教主任，我将致力于提供优质的教育服务，促进幼儿全面发展，确保教育质量和安全管理，提高园所声誉和家长满意度。
二、教育教学工作。
1. 制定教学计划，确保教学内容与幼儿园教育目标相一致，注重幼儿个性发展，培养幼儿的自理能力和社交能力。
2. 加强教师队伍建设，组织教研活动，提高教师教学水平，加强教师的专业素养和教学能力。
3. 关注课堂教学质量，建立教学评估机制，定期进行教学质量检查，及时发现问题并加以解决。
三、安全管理工作。
1. 健全安全管理制度，加强对幼儿园环境的安全检查，确保园所内外环境的安全卫生。
2. 加强食品卫生管理，确保食品安全，定期对食品进行抽检，保障幼儿的饮食健康。
3. 组织安全演练，提高师生的安全意识，确保突发事件的应急处置能力。
四、家校合作工作。
1. 加强家长沟通，定期组织家长会，及时向家长反馈幼儿的学习和生活情况。
2. 组织家长参与园所活动，促进家园共育，提高家长对幼儿园的信任度。
3. 建立家长志愿者队伍，加强家长参与园所管理和活动的积极性。
五、自我提升。
1. 持续学习，提高自身的专业素养和管理能力，参加相关培训和学习交流活动。
2. 不断总结工作经验，不断改进工作方法，提高工作效率和质量。
3. 加强团队合作，协调园所内部各部门的工作，形成良好的工作氛围。
六、总结。
作为幼儿园保教主任，我将以高度的责任感和使命感，全力以赴地完成上述工作目标，为幼儿园的发展和孩子们的成长贡献自己的力量。
同时，我也会不断学习和提升自己，与园所全体员工一起，共同努力，为幼儿园的发展和孩子们的未来而努力奋斗。
幼儿园保教主任工作计划(精选5篇)
幼儿园保教主任工作计划（精选5篇）幼儿园保教主任工作计划篇1上学期在园长的领导下和各位教师的积极配合下，保教工作已基本步入正轨，教师的教育教学水平有了明显提高。
本学期加入了精细管理制度，除了加强各师对《纲要》的理解和实践应用，还要严格执行落实精细化管理。
本学期安排如下：一指导思想：本学期我园以《幼儿园教育指导纲要》为行动指南，在认真总结分析上学期工作的基础上，合理调整园区保教工作，实行精细化管理。
二工作要点(一)管理组织1实施精细化管理。
将幼儿园的各项工作进行全面设计并全面进行质量监控制。
将凡是影响幼儿园与幼儿发展的因素都纳入强化管理的范畴，努力达到人人有事做，事事有人做，凡事有程序，凡事有监督，凡事有考评。
2深化幼儿园人事制度的改革。
规范实施教职员工各岗位工作量的细致调研工作，合理定位，落实到教育教学工作的点上。
3加强领导班子建设，细化行政一日值班制，重视行政例会及日常指导，并做好参与反馈调整记录。
(二)师资队伍：1加强期初教师培训，开展各式教学活动实践活动，掌握听课评课要点并加以实施，定期开展政治学习和业务学习，促进教师专业能力提高。
2开展保育员规范操作和保健员体弱儿管理，对两大员进行系统性的指导和培训，提升两大员在园区工作的服务质量。
3继续提供教师按需参加各类市镇级学习和培训的机会，并及时进行反馈，定期开展汇报活动和展示活动，提高不同教师的专业素养与水平。
(三)卫生保健：1贯彻预防为主，提高全园对意外事故与传染病的日常防范意识，严防春季传染病发生。
2组织保健员保育员两大员通过观摩竞赛等形式开展保育专题研讨，有针对性的帮助各层次人员获得进步。
3严格把关日常园区常规消毒和传染病期间的重点消毒。
(四)家长工作：1吸纳社会优质资源，完善由园长园家委会组成的家教核心组，共同策划参与幼儿园管理宣传等工作。
2进一步了解并听取家长的需求，解决实质问题，提高家长满意度。
3深入家委会优秀家长评选等活动，开展亲子活动亲子开放日活动等多途径形式，提高家长满意度参与率。
保教主任工作计划（精选12篇）
保教主任工作计划（精选12篇）保教主任篇1一、指导思想：坚持以《幼儿园工作规程》和《纲要》为指导，学《纲要》，用《纲要》;学《保教指南》，用保教指南，认真学习教育局对幼儿教育工作的意见，结合本园实际，尽力让最新的理念与精神落实到我园的保教管理和保教第一线中，使幼儿在园能得到快乐的玩耍与学习，使幼儿园的保教队伍焕发新的活力，较好地促进儿童富有个性的发展。
二、本期幼儿园保教主要目标：落实新的保教常规制度，注重考核的量化;规范一日保教活动，坚持保教并重;围绕实际问题开展教研，加强教研工作的引领性;密切家园联系，共育幼儿;加大对外宣传力度，充分利用家长口碑;提高教师综合能力，培养一专多能的教师;培养幼儿富有个性的发展。
三、具体目标与措施：(一)落实新的保教常规制度，促进保教规范发展。
良好的制度是保证一切工作有序高效进行的保障，幼儿园原来的保教常规制度在一定程度上促进了幼儿保教质量的提高，但是也存在着一定的问题，因此，本学期我们将实行新的保教常规制度，以进一步落实和促进幼儿园保教工作。
新的制度力求将关注的目光投向幼儿一日生活中的各个生活环节、集中教育活动、游戏教育活动以及保教人员学习和日常工作常规方面。
幼儿园期望通过这种常规制度的导向引导大家注重落实一日保教规范，注重提高教育教学能力，注重幼儿的游戏教学，使幼儿园的保教工作真正落到实处。
这就要求所有教职工认真自觉学习《幼儿园一日保教工作规范》，明确工作职责，坚持保教并重。
孩子年龄越小，需要我们照顾的就会越多，作为老师的我们，要坚持细心、耐心对待孩子，将保育工作放在重要位置，特别是小、中班的保教人员。
在做好保育的前提下提高教育能力才能促进幼儿的全面发展。
因此，老师们要结合自己所任教领域，自觉主动找时间加强学习，树立和落实正确的教育观、儿童观、发展观，不断反思，这样才能从根本上保证教育教学能力的提高，培养好幼儿。
要按计划落实保教管理。
要做到早安排，结合保教一线的具体问题，经常深入一线，观摩活动，(让教师每人选择1——2亮点)及时有效地实施保教管理，注重互帮、互学与引导、支持并重，对教学过程、一日保教活动进行探讨，思考并提出适宜的意见与建议。
保教主任个人工作计划
保教主任个人工作计划（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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关于保教主任工作计划（精选5篇）
保教主任工作计划关于保教主任工作计划（精选5篇）时间稍纵即逝，前方等待着我们的是新的机遇和挑战，该为自己下阶段的工作做一个工作计划了，什么样的工作计划才是好的工作计划呢？下面是小编帮大家整理的关于保教主任工作计划（精选5篇），希望能够帮助到大家。
保教主任工作计划1一、指导思想：本学期我园坚持以《幼儿园工作规程》和《纲要》为指导，以“塑品牌、显特色”为目标，教师根据幼儿的身心发展规律，进一步改善幼儿的游戏环境，让孩子们在愉快的游戏活动中，体验社会生活，锻炼交往能力，培养合作精神。
以生机勃勃的各项游戏活动从不同层面去促进幼儿的全面发展。
二、本学期保教工作重点：1、在教研组队伍建设方面，上学期教研组长由召集人、组织者逐步向专业引领者转化，在教研活动中在不同程度上发挥着组织作用和专业引领的作用，骨干教师队伍初步形成，但各领域的教师还不成熟；青年教师进步较快，创新意识强，但还需加强日常教学的各项基本功。
本学期将加强教研能力，以评选“优秀领域教师”、“艺术专长教师”等活动来促进不同层面教师的的专业成长体制。
2、有计划做好不同发展层次教师的专业培训工作，对于新上岗教师的培训目标是帮助新教师走进适应性课程、学习共同性教学主题网络设计、学习选择性活动的组织与实施，熟悉幼儿园一日工作流程及实施细则，并在教学实践中熟悉运用各领域教学的有效策略与方法；针对教师在观察案例写作上存在的理性分析问题上的不足，立足选择性活动研究工作实践，要强化理论学习与培训，并在经常性的观察案例写作练笔与交流中提高。
3、借鉴上学期早操活动研究的经验，对现在的小中班、大班早操活动进行加入晨间游戏活动的编排，以更好的实现早操活动的艺术性、发展性、游戏性、自主性。
4、继续做好湖南省编《幼儿发展课程资源包》，教材的实验研究工作，要在强化课程理论体系学习的基础上，重视课程管理体系的完善，加强共同性活动目标、内容、实施、评价环节的有效督导，实施选择性活动管理有效性研究，提高一日活动质量，使课程实施促进师幼共同发展。
幼儿园保教主任工作计划
幼儿园保教主任工作计划作为幼儿园保教主任，工作任务繁多，需要对儿童保育、教学管理、团队建设等方面进行全面的规划和安排。
下面是我为幼儿园保教主任的工作计划，共分为以下几个方面：一、儿童保育管理1. 定期检查和维护幼儿园的安全设施，确保幼儿的安全。
2. 制定幼儿园保育政策和手册，明确幼儿园的保育理念和具体的操作指南。
3. 指导教师制定并执行儿童的日常生活规范，培养幼儿良好的生活习惯。
4. 定期组织幼儿保健检查，关注幼儿的身体健康状况，及时发现和解决问题。
5. 组织幼儿的饮食管理，定期与家长交流，提供合理的膳食建议。
二、教学管理1. 设计和执行幼儿园的教育教学计划，确保教学目标和内容与幼儿年龄特点相适应。
2. 指导和培训教师，提高他们的教育教学能力和专业水平。
3. 监督教师的课堂教学质量，定期开展课堂观摩和评估活动，提供针对性的改进建议。
4. 组织幼儿园的特色活动和教育项目，如亲子活动、音乐课、美术课等，提供多样化的学习机会。
5. 和家长保持密切的沟通和合作，建立和谐的家校关系，共同关注幼儿的教育和发展。
三、幼儿园管理1. 制定和执行幼儿园的管理制度和规章制度，确保幼儿园的正常运行。
2. 组织幼儿园的例会和培训活动，及时传达和解决相关事宜。
3. 定期进行幼儿园的财务管理和物资采购，保证经费和资源的合理利用。
4. 负责幼儿园的招生和招聘工作，确保幼儿园的人员和幼儿招生数量稳定。
5. 和相关部门保持沟通和联系，了解政策和法规，确保幼儿园的合法经营。
四、团队建设1. 组织和开展教师的培训和学习活动，提高他们的专业能力和团队合作精神。
2. 制定师德师风标准，引导教师践行教育理念和职业道德，营造良好的教师团队氛围。
3. 定期组织团队建设活动，加强团队合作和沟通，解决教师之间的矛盾和问题。
4. 鼓励教师参加教育教学研讨会和培训课程，拓宽他们的专业视野和知识面。
5. 和教师建立良好的师生关系，倾听他们的意见和建议，共同提高教育教学质量。
保教主任工作规划
一、指导思想以我国《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁儿童学习发展与指南》为指导，全面贯彻党的教育方针，坚持立德树人根本任务，以促进幼儿全面发展为目标，以提高保教质量为核心，以创新工作方法为手段，努力构建和谐、安全、优质的幼儿园教育环境。
二、工作目标1. 建立健全幼儿园保教工作制度，确保保教工作规范有序。
2. 提升保教队伍整体素质，培养一支专业、敬业、爱生的保教团队。
3. 优化幼儿园课程设置，提高教育教学质量。
4. 加强家园合作，形成教育合力，共同促进幼儿健康成长。
5. 营造良好的幼儿园文化氛围，提升幼儿园整体形象。
三、具体措施1. 完善保教工作制度（1）制定《幼儿园保教工作规范》，明确保教工作职责、流程和标准。
（2）建立保教工作考核制度，定期对保教工作进行评估和反馈。
（3）加强保教工作信息化建设，提高工作效率。
2. 提升保教队伍素质（1）加强教师培训，提高教师教育教学能力和专业素养。
（2）开展保育员技能培训，提高保育员保育能力。
（3）组织教师参加各类教育教学研讨活动，拓宽教师视野。
3. 优化幼儿园课程设置（1）根据幼儿年龄特点和发展需求，制定科学合理的课程体系。
（2）丰富教学内容，注重幼儿兴趣培养，提高教育教学质量。
（3）开展园本课程开发，打造具有幼儿园特色的课程体系。
4. 加强家园合作（1）定期开展家长会，增进家园沟通，形成教育合力。
（2）组织家长参与幼儿园活动，提高家长对幼儿园工作的满意度。
（3）开展家庭教育指导，帮助家长树立正确的教育观念。
5. 营造良好的幼儿园文化氛围（1）加强幼儿园文化建设，营造积极向上、团结友爱的园风。
（2）开展丰富多彩的校园文化活动，提高幼儿综合素质。
（3）加强幼儿园宣传，提升幼儿园整体形象。
四、工作计划1. 第一季度：完善保教工作制度，开展教师培训。
2. 第二季度：优化幼儿园课程设置，开展家园合作活动。
3. 第三季度：加强保教队伍素质提升，开展园本课程开发。
4. 第四季度：总结全年工作，制定下一年度工作计划。
保教主任个人工作计划5篇
保教主任个人工作计划5篇制定计划前，要分析研究工作现状，充分了解下一步工作是在什么基础上进行的，是依据什么来制定这个计划的。
下面小编带来保教主任个人工作计划，希望大家喜欢。
保教主任个人工作计划1 新学期开始了，本学期到目前有26位孩子与我们共同步入小班的生活。
我们本着同一个目标：让每一个孩子健康、愉快地生活，全面发展成为会学习、会思考、会交往、有创造性的新一代儿童。
以“尊敬幼儿、尊敬家长、一切以幼儿利益为优先的原则”开展各项工作。
以幼儿园教学工作计划和教研组计划为依据，制定出以下的班级保教工作计划：一、班级情况分析及工作重点本学期幼儿人数26人，男孩16名，女孩10名，教师两名。
在生活自理能力、语言交往能力及其它能力都有一定基础，但大部分幼儿在常规习惯、自理能力、适应性、语言发展等方面较弱。
针对以上情况，本学期我们将重点以培养幼儿良好的常规习惯，增强幼儿的语言能力、生活自理能力及培养幼儿的社会交往能力和音乐素质的培养。
在工作中加强个别幼儿的指导，通过把主题探究活动与日常的保教工作结合起来，让幼儿得到全方位的发展。
二、幼儿发展目标(一)健康领域1、逐步适应幼儿园的集体生活，情绪基本愉快。
2、在成人的帮助下学习独立喝水、进餐、洗手、入厕，学习穿脱简单的衣裤、鞋。
3、了解简单的卫生知识，愿意接受健康检查，认识五官懂得保护。
4、愿意和同伴参加体育活动，发展走、跑、跳、钻、攀爬等动作。
(二)语言领域1、学习普通话，乐意运用语言表达自己的喜好与需求，学习用普通话与人交流。
2、学习安静地听他人讲话，能听懂简单的语言指令并按其行动。
3、喜欢念儿歌、听故事、看表演、看图书等，学习表达自己的认识和感受。
(三)社会领域1、愿意上幼儿园，能参加幼儿园的活动，愿意亲近老师或熟悉的成人。
2、乐意和同伴一起游戏，尝试学习分享等待，体验其中的快乐。
3、在成人启发下学习关注他人明显的情绪表现，学习关心他人。
乐意招呼熟悉的人，学习求助和感谢。
保教主任工作计划
保教主任工作计划作为一名保教主任，我们的工作计划是确保幼儿园的教育工作有序进行，为幼儿们提供一个良好的学习成长环境。
以下是我们的工作计划：一、教育目标。
我们的教育目标是培养幼儿的综合素质，包括语言、认知、情感、社交等方面的发展。
通过多种教育活动，引导幼儿形成良好的品德和习惯，培养他们的想象力和创造力，为他们的未来发展打下坚实的基础。
二、教育内容。
我们将根据幼儿的年龄特点和发展需求，设计丰富多彩的教育内容。
包括启发式教学、游戏教学、体验式教学等多种形式，让幼儿在轻松愉快的氛围中学习，激发他们的学习兴趣和好奇心。
三、教育方法。
我们将采用多种教育方法，包括情境教学、讨论教学、示范教学等，根据幼儿的个体差异，因材施教，让每个幼儿都能得到充分的关爱和教育。
四、师资队伍建设。
我们将加强对教师的培训和指导，提高他们的教育教学水平和专业素养，让他们成为优秀的教育者和引领者。
同时，建立健全的教师团队，发挥团队的力量，共同为幼儿的成长和发展贡献力量。
五、家园合作。
我们将积极与家长沟通，建立良好的家园合作关系，让家长了解幼儿的学习情况，配合学校的教育工作，共同关心和支持幼儿的成长。
六、安全保障。
我们将加强对幼儿园环境的管理和安全工作，确保幼儿的安全，为他们提供一个安心、舒适的学习成长环境。
七、评估与反馈。
我们将建立完善的评估机制，对幼儿的学习情况进行及时、全面的评估，为他们提供个性化的学习指导和反馈，帮助他们不断进步。
八、活动策划。
我们将组织丰富多彩的教育活动，包括节庆活动、主题活动、户外探索等，让幼儿在活动中获得快乐和成长。
以上就是我们的保教主任工作计划，我们将以饱满的热情和责任心，为幼儿的成长和发展贡献我们的力量。
让我们共同努力，为幼儿的美好未来而努力！。
幼儿园保教主任工作计划
幼儿园保教主任工作计划引言作为幼儿园的保教主任，我深知自己肩负着幼儿园教育质量和儿童健康成长的重要责任。
本工作计划旨在明确新学期的工作目标、内容和方法，确保幼儿园保教工作的顺利进行。
一、工作目标提升教育质量：通过优化教学计划和方法，提升教育质量。
强化儿童发展：关注每个儿童的个性化发展，提供适宜的教育支持。
加强师资建设：提升教师专业素养，建立高效的教师团队。
促进家园合作：加强与家长的沟通，共同促进儿童的全面发展。
二、工作内容2.1 教学管理教学计划：制定和审核新学期的教学计划，确保教学内容的科学性和适宜性。
教学监督：定期检查教学活动的执行情况，及时调整和优化。
2.2 师资培训专业培训：组织教师参加专业培训，提升教师的教学能力和专业知识。
教学研讨：定期举行教学研讨会，鼓励教师分享教学经验和创新思路。
2.3 儿童发展个性化教育：关注儿童的个性化需求，制定个性化教育计划。
健康监测：建立儿童健康监测系统，定期对儿童进行健康检查。
2.4 家园合作沟通机制：建立和完善家园沟通机制，定期与家长交流儿童在园的表现。
家长教育：举办家长教育讲座，提升家长的教育意识和能力。
三、具体措施3.1 教学创新教学方法：鼓励教师采用多样化的教学方法，激发儿童的学习兴趣。
教学资源：整合和优化教学资源，为教师提供丰富的教学支持。
3.2 师资建设激励机制：建立教师激励机制，提高教师的工作积极性。
团队建设：加强教师团队建设，提升团队协作能力。
3.3 儿童关怀心理健康：关注儿童的心理健康，提供必要的心理辅导。
特殊需求：对有特殊需求的儿童提供个性化的支持和帮助。
3.4 家园互动家访活动：定期组织家访活动，深入了解儿童的家庭环境和需求。
家长参与：鼓励家长参与幼儿园的教育活动，增强家长的参与感。
四、工作进度安排4.1 学期初工作规划：制定详细的学期工作计划和时间表。
师资培训：组织教师进行学期初的专业培训。
4.2 学期中教学监督：定期检查教学活动的执行情况，及时调整和优化。
保教主任个人工作计划6
保教主任个人工作计划6一、工作背景和目标：作为一名保教主任，我致力于提供高质量的教育服务，促进学生全面的发展和成长。
在新学年即将开始之际，我制定了以下个人工作计划，以确保教育工作的顺利进行。
二、教学计划：1. 制定课程内容和学习目标：根据教育部门制定的课程标准，在兼顾学生需求的基础上，制定适合学生年级和能力水平的教学计划；2. 教学资源的准备：收集和整理相关教学资源，包括教材、教具、多媒体资料等，以提高教学效果；3. 教学方法和评估方式的改进：探索创新的教学方法，增加互动和实践性的教学内容，并根据学生的学习情况进行定期评估，对教学方法进行改进。
三、学生发展计划：1. 制定班级规章制度：与班级教师合作，制定适合学生的班级规章制度，培养学生良好的学习习惯和行为规范；2. 学生辅导和个别指导：关注每一个学生的发展特点和需求，为需要额外关注的学生提供个别指导和辅导，帮助他们克服学习上的困难；3. 组织学生活动：组织丰富多彩的学生活动，包括课外读书、实地考察、社会实践等，增加学生的综合素质和社交能力。
四、家校合作计划：1. 家长会和家长培训：定期组织家长会，与家长沟通学生的学习状况和发展情况，并为家长提供学习指导和培训，加强家校合作；2. 家校携手共同关注学生发展：与家长密切合作，共同关注学生的学习和生活情况，及时了解学生的需求和问题，并尽快解决；3. 利用多种渠道和方式与家长沟通：通过班级群、家校互联网平台、定期通讯等多种渠道和方式，与家长保持定期沟通，及时了解家长对学校的意见和建议。
五、自身学习提升计划：1. 参加相关培训：参加教育培训和研讨会，不断提升自身的教育教育能力和专业知识；2. 阅读相关教育文献：阅读相关教育文献和书籍，了解最新的教育理论和方法，以提高自己的专业素养；3. 渠道拓宽和经验交流：与其他保教主任、教育工作者进行交流和经验分享，探讨教育工作中的问题和解决方案。
六、工作量和时间安排：根据以上的工作计划，我将每天安排充足的时间来完成相关的工作，同时做好合理的工作量安排，以确保工作质量和效率的平衡。
幼儿园保教主任计划
幼儿园保教主任计划前言作为一名幼儿园保教主任，我们要承担着重要的责任，要负责组织和实施幼儿的教育和保育工作。
因此，我制定了以下的保教计划，旨在提高幼儿园的教育质量，为孩子们提供更好的成长环境。
一、培养合适的教育团队一个良好的教育团队对于幼儿园的教育质量至关重要。
因此，我们需要不断提高幼儿园教师的专业素质，而这也是保教主任的重要任务。
1. 建立完善的培训机制制定教育培训计划，为教师提供专业培训课程，帮助教师不断提高自己的专业水平。
2. 加强教师的自我评估建立教师自我评估机制，每年定期进行评估，给予教师及时反馈和指导，帮助教师发现不足并改进。
3. 建设良好的师德师风要加强对教师的师德师风培养，确保教师在工作中严格遵守教育纪律，严格要求自己，做到言行一致。
二、优化教育教学环境创造适宜幼儿成长的环境，是幼儿园保教工作的核心。
同时，也是幼儿园吸引家长和孩子的重要条件。
1. 创设特色教室在传统的教学环境基础上，我们要打造出具有特色的教室，让孩子们在学习过程中感受到更多的乐趣和成就感。
2. 更新教育设施不断引进和更新教育设施是保持幼儿园教育质量的重要手段。
同时，教育设施的使用安全也是我们要考虑的一个因素。
3. 通过互动游戏增强学生学习兴趣利用适合幼儿的互动游戏，可以帮助孩子们快速融入学习中，增强学生的兴趣和记忆力。
三、加强与家长的沟通和合作与家长的良好沟通和合作是幼儿园保教工作的关键。
家长关心孩子的学习和成长，鼓励孩子、指导孩子、帮助孩子，这是我们要不断呼吁和争取的。
1. 开展家园互动活动每周或每月举办家园互动活动，邀请家长来幼儿园，与教师互动和交流，了解孩子在幼儿园里的学习情况和生活状况。
2. 提供家长学习培训课程定期举办家长教育讲座，教授家长幼儿教育的相关知识和技巧，帮助家长更好地了解和教育孩子。
3. 制作幼儿园日报每天将孩子的学习情况和生活状况写入日报，通过微信等方式发送给家长，让家长能够及时了解孩子在幼儿园的情况。
保教主任的工作计划（精选5篇）
保教主任的工作计划（精选5篇）时间的脚步是无声的，它在不经意间流逝，我们的工作同时也在不断更新迭代中，是时候抽出时间写写工作计划了。
但是工作计划要写什么内容才是正确的呢？以下是小编帮大家整理的保教主任的工作计划（精选5篇），希望能够帮助到大家。
保教主任的工作计划1开园以来，我园在不断规范保教常规工作，努力提高保教服务质量，促使我园保教工作质量得到提升，努力得到广大家长和社会的认可，社会声誉越来越好。
本学期我们将继续努力使我园保教质量更进一步提高。
一、我园保教现状分析：1、幼儿园教育环境急需改善，在“用环境说话”、“环境育人”方面还有所欠缺，需要继续打造更好的幼儿园环境创设。
2、教师的教育观念、教育实践能力与现代化教育要求还有一定距离，对《纲要》的理解与实践中的应用还需不断深化，常规教学质量要更进一步提高；3、在教科研中教师的研究意识还缺乏积极性、主动性和系统性、科学性，教研活动还不够深入，还须加强创新和探索；4、在活动的安排上，要进一步探索主题活动教学模式，灵活应用新教材。
5、新教师培训力度还需加强。
二、新学期保教工作计划1、指导思想：（1）坚持以《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》《3—6岁儿童学习与发展指南》为指导，努力将《纲要》、《指南》精神深入贯彻落实到教学管理和保教工作第一线，使教师的教育观念和行为得到进一步转变，深化课堂教育改革，优化幼儿一日活动教育，促进师幼全面、个性化的发展。
（2）围绕“一切为了幼儿”的办园理念，营造快乐、健康的育人环境，构建和谐、平安校园。
进一步在保教常规工作中以实际行动去彰显我园的办园特色。
（3）进一步改善办园环境、规范教师的教育教学行为，提升保教服务质量。
2、工作目标与重点：（1）以“幼儿园环境创设”为本学期教研主题，通过教研活动，使教师全面了解环境的教育价值，理解环境创设的重要性，形成园本文化和特色，提升办园档次。
（2）增强保育服务质量，规范保育工作各个操作环节，加强对幼儿的护理照顾，做好留守儿童转变工作。
幼儿园保教主任计划
幼儿园保教主任计划引言作为幼儿园保教主任，我深知自己的责任和使命感。
在这个岗位上，我应该起到领导、协调、指导、监督和检查的作用，确保幼儿园保教工作的顺利进行，为孩子们的健康成长、全面发展创造良好的教育环境和氛围。
因此，我制定了以下的保教主任计划。
一、规划幼儿园保教工作1.制定幼儿园保教工作计划和年度目标，为全幼儿园幼儿教育工作的开展提供全面系统的支持；2.制定幼儿园保教工作的标准和规范，确保幼儿园保教工作的质量；3.确定每个班级的工作重点，并制定相应的实施计划；4.组织开展教育教学研讨活动，提高教师的教育教学水平；5.设计开展各项教育教学活动，丰富幼儿园教育教学生活。
二、带领幼儿园教师团队1.带领团队创造良好的工作氛围，提高教育教学质量；2.鼓励教师参加各种培训、研讨活动，提高教师的专业素质；3.定期组织教师教案、课件展示和教育教学研究活动，提高教师的专业水平和创新能力；4.注重教师心理健康，通过定期心理辅导等方式，保护教师心理健康；5.积极推动班组团队的建设，提高教师的协作能力。
三、加强家园共育1.制定家校合作的政策和标准，提高家长对幼儿园的了解和信任度；2.鼓励家长参加学校的教育活动，并为他们提供优质的服务；3.健全家园协作机制，通过家访、家庭作业提供咨询服务；4.定期向家长介绍幼儿园的教育教学情况，掌握孩子的情况，深入了解他们的成长需求；5.制定节假日安全教育计划，指导家长掌握安全知识和技能，构建家庭和谐氛围。
四、保障幼儿园安全稳定1.制定安全管理制度和流程，保证教育教学活动的安全与稳定；2.健全幼儿园安全监控系统，保障幼儿校园安全；3.严格执行晨午检制度，确保幼儿校园健康；4.建立家长联系制度，及时了解家长对幼儿园教育的意见和建议，并处理相关问题；5.加强校内安全教育，提高幼儿自我保护意识。
结语通过以上计划，我将全力做好幼儿园保教主任工作，一心为幼儿们的健康成长、全面发展创造良好的教育环境和氛围，为孩子们的未来奠定坚实的基础。
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马峡镇中心幼儿园2016-2017学年秋季
保教工作计划
一、指导思想
以市教育局教育教学工作会议为指导，进一步贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》、《3—6岁儿童发展指南》精神，继续抓好各项常规工作，加强教职工队伍建设，努力营造具有本园特色的、优良的教育品质，全面提高办学水平，办家长满意的教育。
二、幼儿园保教现状分析
我园教师队伍整体素质比较好,年轻教师居多,大多数教师都是幼教专业并从事幼教工作多年,积累了丰富的幼教经验,从小学转岗过来的教师也有了一些幼教工作经验,通过传帮带、培训及自身的学习与实践,基本具备了幼教工作的理论及经验.但是,随着幼教改革的不断深入，幼儿园的保教工作跟不上形势的发展,新的幼教理念、教学方法还没有充分渗透到一日活动中去,各种规章制度也在逐渐完善，今年我园计划通过教研活动，培训等途径，要加强新幼教理念的学习，使全园保教质量越来越高。
三、本期幼儿园保教主要目标
规范一日保教活动；制定符合本园实际的保教常规检查制度，落实保教常规管理、检查；拓展教研工作思路，达到以研促教的目的；提高教师综合能力，培养一专多能的教师；培养幼儿富有个性的发展。
四、主要工作任务与措施
(一)、保育工作：
1、加强对保育工作的检查、督促，加强跟班指导，并通过专业培训和业务学习等形式组织保教人员学习保育知识、卫生保健常识，提高教师的保育知识。
2、努力做好保中有教、教中有保、保教结合，加强对幼儿生活各环节的管理，培养幼儿良好的生活、卫生习惯。
(1)、各班根据幼儿的实际情况制定出幼儿生活卫生常规，开展自理能力训练活动，同时注意培养幼儿学习自我服务技能的兴趣。
（2）、开展保健自助竞赛活动和防火、防震疏散演习等等，提高幼儿自我防护意识。
（3）、鼓励幼儿积极参加户外体育锻炼，增强幼儿机体抗病力，定期对幼儿进行身心健康检查，并对幼儿进行心理健康教育。
3、坚持做好晨检及全日健康观察工作，积极预防常见病、多发病，对传染病做到早发现、早隔离、早治疗。
做好护齿、护眼、驱虫等卫生保健工作。
对体弱幼儿及心理行为异常的幼儿建立观察记录档案，并与家长密切配合，共同探讨教育方法，让幼儿身心得到健康发展。
4、科学合理的安排好幼儿在园一日生活，仔细的做好各个环节中的保育工作。
根据天气变化及时地向家长宣传科普保健小常识，进一步抓好卫生保健常规工作，坚持预防为主的方针。
(二）、教育教学：
积极创设与幼儿发展相适应的教育环境，做好教育延伸工作，创造良好的教育氛围。
1、要求各班要根据幼儿年龄特点和教育目标，为幼儿创设一个丰富、愉快、安全的教育环境，并充分发挥环境的教育作用。
2、鼓励教师多观察、多倾听、多交流、做孩子的伙伴，善于观察幼儿的内心世界，及时满足幼儿的求知欲望，支持幼儿的兴趣，促进幼儿心灵健康成长。
3、各班有计划地开展舞蹈、绘画、讲故事等特色主题活动，让幼儿有充分表现自我的机会。
五、强化教科研工作。
（1）组织教师进一步学习领会《纲要》精神，学习领会《3—6岁儿童发展指南》，学习幼教新理念，不断更新教育教学观念。
（2）为了加强教师教学技能，园内计划组织听评新教师公开课以及优秀教师示范课，一起交流研讨并学习。
（3）为了让教师们不断吸取新知识、新观点，我园规定每月集中教师进行一次业务学习，以集中学习理论、相互观摩交流等形式来进行。
（4）加强教师基本功训练，每位教师每周必须听两节课，及时评议，形成互相学习取长补短的好风气。
（5）积极组织开展各种形式的教研活动，促进教师主动参与并在以提高本班教育成效为中心的前提下不断总结，大胆创新，形成自己的教育风格。
六、注重家长工作。
1、召开新学期全园家长会。
2、加强家园联系工作，通过家访、家长会、离园接待等活动形式，了解幼儿的家庭教育环境，并使家长能及时了解幼儿在园情况，同时围绕教育目标及幼儿发展需要与家长共同商讨符合幼儿发展的教育方法，共同完成教育任务。
3、结合各种节日，如三八妇女节，母亲节等开展家园开放日活动，让家长有机会更深层次的了解孩子，了解老师的工作，了解幼儿园。
4、做好班上的“家园联系栏”向家长传授科学育儿的方法，并请各班收集家教文章。
七、月份工作安排
八月份
1、制定各类计划。
2、组织教师进行政治、业务学习。
3、组织教师学习《3-6岁幼儿发发展与指南》，卫生保健工作。
九月份
1.庆祝第31个教师节。
2.小班保育保教工作交流。
3.开展中国传统节日-中秋节主题教育活动十月份
1.开展“我爱祖国”主题画展活动。
2.幼儿户外活动指导经验交流。
3.全园家长开放半日活动。
十一月份
1.开展教师、幼儿“国学”读书活动
2.家长问卷调查——幼儿一日行为习惯。
3.做好冬季防寒保暖、防止冻伤工作。
十二月份
1.教学反思交流会。
2.幼儿发展阶段性评价
3.举行“庆元旦”亲子活动。