最新初三物理电流和电路专项训练100(附答案)

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初三物理电流和电路测试题

初三物理电流和电路测试题

选择题:
在电路中,提供电能的装置是:
A. 电源(正确答案)
B. 导线
C. 用电器
D. 开关
下列哪个物理量是用来表示电流强弱的?
A. 电压
B. 电阻
C. 电流(正确答案)
D. 电功率
在串联电路中,各用电器之间的连接方式是:
A. 并列连接
B. 依次连接(正确答案)
C. 随意连接
D. 无特定连接方式
当电路中的开关断开时,电路的状态是:
A. 通路
B. 断路(正确答案)
C. 短路
D. 无法确定
下列哪种情况下,电路中的电流会变大?
A. 电路中电阻增大
B. 电路中电压降低
C. 电路中电阻减小(正确答案)
D. 电路中用电器增多
在并联电路中,各支路的电压关系是:
A. 相等(正确答案)
B. 不等
C. 无法确定
D. 与支路电阻成正比
下列哪个元件在电路中的主要作用是控制电路的通断?
A. 电源
B. 导线
C. 开关(正确答案)
D. 用电器
关于电流的方向,下列说法正确的是:
A. 在金属导体中,电流的方向与自由电子定向移动的方向相同
B. 在金属导体中,电流的方向与自由电子定向移动的方向相反(正确答案)
C. 在电解液中,电流的方向与正离子定向移动的方向相反
D. 电流的方向总是从电源的正极流向负极
在家庭电路中,各用电器之间的连接方式是:
A. 串联
B. 并联(正确答案)
C. 混联
D. 无法确定。

初三物理电流和电路专项测试题(含答案解析)

初三物理电流和电路专项测试题(含答案解析)

初三物理电流和电路专项测试题(含答案解析)一、选择题1.如图所示,无风条件下卡通造型铝箱气球两次均向带电棒靠近但未接触,气球()A. 不带电B. 带正电C. 带负电D. 带电情况无法判断【答案】 A【解析】【解答】气球可以被带正电的物体吸引,也可以被负电吸引,说明气球不带电,A符合题意。

故答案为:A.【分析】带电体可以吸引不带电的轻小物体。

2.取两个相同的验电器A和B,使A带上负电荷,可以看到A的金属箔张开,B的金属箔闭合。

用带有绝缘柄的金属棒把A和B连接起来(如图所示),观察到A的金属箔张开的角度减小,B的金属箔由闭合变为张开。

下列描述错误的是()A. 金属杆是导体B. 两金属箔片能够张开是因为带上了同种电荷C. 实验中金属杆和金属球接触的一瞬间,B验电器中的金属箔带上了负电荷D. 实验中金属杆和金属球接触的一瞬间,金属杆中电流方向是自A流向B【答案】 D【解析】【解答】A.金属棒可以导电,A不符合题意;B.验电器的金属箔张开角度是带了同种电荷,B不符合题意;C.金属杆和金属球接触时,A验电器上的电子有部分转移到B验电器上,B验电器带了和A 一样的电荷,C不符合题意;D.在金属杆金属球接触时,电子由A向B移动,电流的方向和负电荷的方向相反,电流从B向A,D符合题意。

故答案为:D.【分析】验电器利用同种电荷相排斥工作,电流的方向和负电荷的定向移动方向相反。

3.如图所示,图中两灯规格不同,能测出通过灯L1电流的电路是()A. B. C. D.【答案】 D【解析】【解答】解:A、图中电流表与灯L1串联,但其正负接线柱接反了,A不符合题意;B、图中电流表与灯L2串联,且电流正进负出,能正确测出通过灯L2的电流,B不符合题意;C、图中电流表接在干路上,且电流正进负出,测量的是干路电流,C不符合题意。

D、图中电路为并联电路,两个电流表分别测出干路和支路电流,相减得出L1电流,D符合题意;故答案为:D。

【分析】利用电流表的使用方法及并联电路中的电流关系分析解答.4.妈妈买了一个便携式榨汁机,小明通过阅读说明书.他了解到为保障安全,该榨汁机设置了电源开关S和安全开关S1,当杯体放在主机上时,S1自动闭合,此时再闭合S,电动机才能启动开始榨汁.下列四张电路图中符合要求的是()A. B. C. D.【答案】 C【解析】【解答】电路中的开关都闭合时,用电器才能工作,此时电路中的开关和用电器是串联的,C符合题意。

【物理】初三物理电流和电路专题训练答案含解析

【物理】初三物理电流和电路专题训练答案含解析

【物理】初三物理电流和电路专题训练答案含分析一、电流和电路选择题1.对于电流、电压和电阻,以下说法正确的选项是()A. 只需有电压,电路中就有电流B导.体中电流越大,它的电阻越小C. 电荷挪动的方向就是电流方向D串.联电路中的电流到处相等【答案】 D【分析】【解答】 A. 电压是使电路形成电流的原由;电路中有电压且电路是通路,电路中才有电流; A 不切合题意;B.电阻大小与导体的资料、长度、横截面积相关,与导体中的电流、导体两头的电压大小没关。

B 不切合题意;C.规定正电荷定向挪动的方向为电流的方向。

C 不切合题意;D. 串连电路的电流特色是:电流到处相等; D 切合题意。

故答案为: D.【剖析】形成电流的条件是有电压,电路是闭合电路;串连电路中电流到处相等.2.如下图,图中两灯规格不同,能测出经过灯L1电流的电路是()A. B. C. D.【答案】 D【分析】【解答】解: A、图中电流表与灯L1串连,但其正负接线柱接反了, A 不切合题意;B、图中电流表与灯L2串连,且电流正进负出,能正确测出经过灯L2的电流, B 不切合题意;C、图中电流表接在干路上,且电流正进负出,丈量的是干路电流, C 不切合题意。

D、图中电路为并联电路,两个电流表分别测出干路和支路电流,相减得出L电流,D 符1合题意;故答案为: D。

【剖析】利用电流表的使用方法及并联电路中的电流关系剖析解答.3.以下各电路中,闭合开关,两个灯泡不可以都发光的电路是()A. B.C. D.【答案】 C【分析】【解答】解:A、由图示电路图可知,两灯泡并联,闭合开关,两灯泡都发光,故 A错误;B、由图示电路图可知,两灯泡串连,闭合开关,两灯泡都发光,故 B 错误;L2发光,灯L1被短路,L1不可以发光,即两个灯泡不C、由图示电路图可知,闭合开关,灯能都发光,故 C 正确;D 错误;D、由图示电路图可知,闭合开关,两灯泡并联接入电路,两灯泡都发光,故应选 C.【剖析】灯泡所在电路是通路时灯泡发光,假如灯泡所在电路是断路或灯泡被短路,则灯泡不发光,剖析图示电路图,而后答题.4.在如下图的电路中,电源电压保持不变,当开关S 由断开到闭合,电流表两次示数之比是 1∶ 5。

(物理)中考物理电流和电路专项训练100(附答案)

(物理)中考物理电流和电路专项训练100(附答案)

(物理)中考物理电流和电路专项训练100( 附答案 )一、电流和电路选择题1.如下图电路中,甲、乙两处罚别接人电流表或电压表。

当光,则()s 闭合后,为使两灯均能发A. 甲接电流表,乙接电压表C. 甲、乙均接电压表B甲.、乙均接电流表D. 甲接电压表,乙接电流表【答案】A【分析】【解答】依据电路图,当开封闭合两灯都发光时,经过右边灯泡的电流经过甲表,甲表是电流表,乙表是电压表, A 切合题意, BCD 不切合题意。

故答案为: A.【剖析】依据电路图中有电流经过电路是并联电路,再依据电表的使用特色判断相应的电表。

2.在图所示的实物电路中,当开封闭合时,甲电流表的示数为0.2 A,则以下判断正确的选项是()0.5 A,乙电流表的示数为A. 经过灯 L 的电流为 0.5 AB. 经过灯 L 的电流为 0.3 A11C. 经过灯 L 的电流为 0.7 AD. 经过灯 L 的电流为 0.3 A22【答案】 B【分析】【解答】由图示可知,两个灯泡是并联的,电流表甲测干路的电流为0.5A,电流表乙测经过灯泡 L2的电流为0.2A,依据并联电路中电流的特色可知,经过灯泡L1的电流为0.5A-0.2A=0.3A, B 切合题意 .故答案为: B。

【剖析】第一判断电流表所丈量的地点,依据并联电路中的干路电流和各支路电流的关系剖析各支路电流。

3.)如图为李明同学的实验电路.当闭合开关S,将滑动变阻器的滑片P 向右滑动时,观察到的现象是()A. 电压表的示数减小,电流表的示数增大B.电压表的示数增大,电流表的示数减小C. 电压表和电流表的示数都增大D电.压表和电流表的示数都减小【答案】 A【分析】【解答】解:因为滑片向右挪动,滑动变阻器接入电路的电阻减小,所以电路中的电流增大,即电流表示数增大;又因为电压表丈量滑动变阻器两头的电压,当滑片向右挪动时,接入电路中的电阻减小,所以电压表的示数减小.应选项 A 正确.应选A.【剖析】先剖析电路的连结方式即串连,而后依据滑动变阻器的正确使用方法进行剖析,即滑片向右移,接入电路的电阻变小;再依据串连电路起分压作用,即电阻越小分得的电压越小.4.图所示的电路中a、 b 是电表,闭合开关要使电灯发光,则:()A. a、 b 都是电流表B. a、 b 都是电压表C. a 是电流表, b 是电压表D. a 是电压表, b 是电流表【答案】C5.在如下图的电路中,电源电压保持不变,当开关S 由断开到闭合,电流表两次示数之比是 1∶ 5。

初三物理电流和电路专项测试题及答案

初三物理电流和电路专项测试题及答案

初三物理电流和电路专项测试题及答案一、选择题1.如图所示,在接线柱A、B间接入导线(其材料为普通铜丝),在接线柱C、D间接入熔丝.接通电源,灯泡正常发光,熔丝不熔断;断开电源,在B、D间连上一根导线,再次接通电源时,灯不亮,熔丝熔断.以下判断错误的是()A. 导致熔丝熔断的原因是电路中电流过大B. 熔丝熔断时,熔丝中的电流大于AB间导线中的电流C. 熔丝熔断,但灯泡依然完好D. 用铜丝代替熔丝不符合安全用电的原则【答案】 B【解析】【解答】A、电路中熔丝的作用就是保护电路,将BD间连上导线时,灯泡被短路,电路中电流过大,导致熔丝熔断,A不合题意;B、由于熔丝与AB将导线是串联的,由串联电路电流处处相等可知,熔丝中的电流等于AB 间导线的电流,B符合题意;C、因导线把灯泡短路,故灯泡无电流通过,所以熔丝熔断,但灯泡依然完好,C不合题意;D、由于铜丝的熔点高,故在短路时不能断开电路,所以用铜丝代替熔丝不符合安全用电的原则,D不合题意 .故答案为:B .【分析】A、短路时电路中的电流过大,会致使熔丝熔断;B、根据串联电路中的电流规律可知,串联电路中的电流处处相等;C、灯泡短路时,灯丝中无电流通过,电路中电流过大;D、铜丝的熔点高,在电路中电流过大时,不能及时熔断,起不到保护电路的作用 .2.下列物理量的估计最接近实际的是()A. 家用电冰箱每日耗电约为1度B. 家用空调的额定功率约为100WC. 电动自行车的电瓶电压约为3VD. 家用洗衣机的额定电流约为10A【答案】A【解析】【解答】解:A、家用电冰箱间歇性工作,每日耗电约为1kW•h,符合题意;故A 正确; B、家用空调的额定功率约为1000W;故B错误;C、电动自行车的电瓶电压约48V;故C错误;D、家用洗衣机的额定电流约2A;故D错误;故选A.【分析】首先要对选项中涉及的几种物理量有个初步的了解,对于选项中的单位,可根据需要进行相应的换算或转换,排除与生活实际相差较远的选项,找出符合生活实际的答案.3.如图所示,两个小灯泡L1、L2串联,闭合开关S,L1发光,L2不发光.发生这一现象的原因,不可能的是()A. 电源电压较低B. L2发生了断路C. L2发生了短路D. L2的实际功率很小【答案】B【解析】【解答】解:A、若电源电压较低,若两个灯泡的规格不同,R2的电阻较小,由P=I2R,电流相同的情况下,其电功率会太小而不发光,只有L1发光,A可能;B、两灯串联,若L2发生断路,则L1也不能发光,所以B不可能;C、L2发生短路,则L2不能工作,L1仍能够发光,C可能;D、若L2的实际功率很小,则L2不发光,L1可能发光,D可能.故选B.【分析】串联电路的特点:串联电路中,电流只有一条路径,各用电器互相影响,用电器不发光,可能是断路、短路或实际功率太小,根据实际情况分析具体原因.4.与如图实物图相对应的电路图是下图中的()A. B. C. D.【答案】 D【解析】【解答】解:A、开关闭合后一只灯泡被短路,不合题意;B、两只灯泡并联,开关控制其中一只灯泡,不合题意;C、两只灯泡并联,开关控制干路,不合题意D、两灯串联,符合题意。

九年级物理电流和电路专项训练100(附答案)

九年级物理电流和电路专项训练100(附答案)

九年级物理电流和电路专项训练100( 附答案 )一、电流和电路选择题1.对于家庭电路说法正确的选项是()A. 空气开关“跳闸”必定是出现了短路B. 台灯的开关和灯泡是串连连结的C. 电能表是丈量电功率的仪表D. 同时工作的用电器越多,总电阻越大【答案】 B【分析】【解答】解:A、当家庭电路发生短路或用电器的总功率过大时,电路中的电流过大,空气开关都会发生跳闸现象,故 A 错误;B、开关应与被控制的台灯串连,故 B 正确;C、电能表是丈量电路中耗费电能的仪表,故 C 错误;D、家庭电路顶用电器之间是并联的,由并联电路的电阻特色可知,同时工作的用电器越多,总电阻越小,故 D 错误.应选 B.【剖析】依据家庭电路空气开关跳闸的原由、开关的正确连结、电能表作用以及并联电路电阻特色的知识剖析解答.2.取两个同样的验电嚣甲和乙,使甲带电.乙不带电.能够看到甲的金属箔张开,乙的金属箔闭合(如图).用带绝缘柄的金属棒将甲和乙的两金属球连结起来.则甲乙金属箔张角的变化状况是()A. 甲和乙都不变B.甲变小,乙张开C.甲变大,乙不变D.甲闭合,乙张开【答案】B【分析】【解答】当用金属导体连结验电器的金属球时,甲乙间有电荷的一挪动,甲验电器张角减小,乙验电器金属箔张开角度, B 切合题意, ACD不切合题意。

故答案为: B.【剖析】验电器经过金属箔角度的张开能够查验物体能否带电。

3.以下估测与实质状况符合的是()A. 人体感觉舒坦的环境温度约为40℃B. 一支新的中华牌2B铅笔的长度约为30cmC. 教室里的日光灯正常工作时电流约为 1.8AD. 一本九年级物理课本平放在水平桌面上对桌面的压强盛概是52Pa【答案】D【分析】【解答】解: A、人体正常体温在37℃左右,感觉舒坦的温度在23℃左右. A 不切合题意;B、中学生张开手掌,大拇指指尖到中指指尖的距离大概18cm ,中华2B 铅笔的长度略小于 18cm,在 16cm 左右. B 不切合题意;C、电冰箱正常工作电流在1A 左右,教室中日光灯的工作电流比1A 小得多,在0.2A 左右. C 不切合题意;D、九年级物理课本的重力在G=2.6N左右,平放时与桌面的接触面积约S=500cm2=0.05m 2,对水平桌面的压强约p==52Pa.D 切合题意.故答案为: D.【剖析】依据学生对平时生活中温度、长度、电流大小和压强的计算解答.4.塑料梳子梳头时,头发简单被梳子“粘”起,以下现象中“粘”的原由与其同样的是()A. 塑料吸盘“粘”在圆滑的瓷砖上B. 黑板擦“粘”在磁性黑板上C. 化纤布料衣服易“粘”在身上D. 两个铅块削平后挤压,“粘”在一同【答案】C【分析】【解答】解:用塑料梳子梳头发时,头发简单被梳子“粘”起,这是摩擦起电现象。

【物理】初三物理电流和电路专项训练100(附答案)

【物理】初三物理电流和电路专项训练100(附答案)

【物理】初三物理电流和电路专项训练100(附答案)一、电流和电路选择题1.如图所示的电路中,开关S闭合,电流表A1, A2的示数分别为I1, I2, I1与I2比较有()A. I1>I2B. I1=I2C. I1<I2D. 无法比较【答案】A【解析】【解答】解:由电路图看出,两灯泡并联;电流表A1测量干路电流,电流表A2测量灯泡L1中的电流,根据并联电路中电流的规律可知:干路电路等于各支路电流的和,则I1>I2,故选A.【分析】由电路图可知两灯泡并联,电流表A1测量干路电流,电流表A2测量灯泡L1中的电流,然后根据并联电路中电流的规律即可确定I1、I2之间的关系.2.利用干电池、导线、小灯泡、电动机、铅笔芯、橡皮、塑料尺探究:⑴物质导电性;⑵电动机转向;⑶电磁感应;⑷电阻与长度的关系.能够完成的实验个数有()A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个【答案】D【解析】【解答】由干电池、导线、小灯泡、铅笔芯、橡皮和塑料尺可完成实验(1);由干电池、导线和电动机可完成实验(2);由导线、小灯泡和电动机可完成实验(3);由干电池、导线、小灯泡和铅笔芯可完成实验(4);D符合题意.故答案为:D.【分析】选择不同的材料可以进行相应的实验,可以完成导体和绝缘体的区别,电阻影响因素的实验,可以探究电动机的转向和电磁感应的特点.3.汽车的手动刹车器(简称“手刹”)在拉起时处于刹车制动状态,放下时处于解除刹车状态。

如果手刹处在拉爆状态,汽车也能运动,但时间长了会损坏刹车片,有一款汽车设计了一个提醒司机的电路;汽车启动,开关S1闭合,手刹拉起,开关S2闭合,仪表盘上的指示灯会亮;汽车不启动,开关S1断开,指示灯熄灭,或者放下手刹,开关S2断开,指示灯也熄灭,下列电路图符合上述设计要求的是()A. B.C. D.【答案】 A【解析】【解答】根据用电器的工作要求,当开关都闭合时用电器才能工作,所以电路是串联电路,A符合题意。

初三物理电流和电路专项训练100(附答案)及解析

初三物理电流和电路专项训练100(附答案)及解析

初三物理电流和电路专项训练100( 附答案 ) 及分析一、电流和电路选择题1.洗手间里安装了照明灯和换气扇,有时需要独立工作,有时需要同时工作.以下电路图切合要求的是()A. B. C. D.【答案】 C【分析】【解答】解:照明灯和换气扇,有时需要独立工作,有时需要同时工作.说明电灯与电扇相互不影响,能独立工作,故应使电灯与电扇并联,且各自的支路有一个开关控制,干路上没有开关.比较选项中的电路图可知,只有C 切合要求.应选C.【剖析】由题意可知,照明灯和换气扇都能各自独立工作,说明它们的连结方式是并联.联合选项中的电路图可做出判断.2.汽车的手动刹车器(简称“手刹”)在拉起时处于刹车制动状态,放下时处于排除刹车状态。

假如手刹处在拉爆状态,汽车也能运动,但时间长了会破坏刹车片,有一款汽车设计了一个提示司机的电路;汽车启动,开关S1闭合,手刹拉起,开关S2闭合,仪表盘上的指示灯会亮;汽车不启动,开关S1断开,指示灯熄灭,或许放下手刹,开关S2断开,指示灯也熄灭,以下电路图切合上述设计要求的是()A. B.C. D.【答案】A【分析】【解答】依据用电器的工作要求,当开关都闭合时用电器才能工作,所以电路是串连电路, A 切合题意。

故答案为: A.【剖析】串连电路的特色是各用电器相互影响。

3.以下物理量的预计最凑近本质的是()A. 家用电冰箱每天耗电约为 1 度B. 家用空调的额定功率约为100WC. 电动自行车的电瓶电压约为3V D家.用洗衣机的额定电流约为10A【答案】 A【分析】【解答】解: A、家用电冰箱间歇性工作,每天耗电约为1kW?h ,切合题意;故 A 正确; B、家用空调的额定功率约为1000W;故 B 错误;C、电动自行车的电瓶电压约48V;故 C 错误;D、家用洗衣机的额定电流约2A;故 D 错误;应选 A.【剖析】第一要对选项中波及的几种物理量有个初步的认识,关于选项中的单位,可依据需要进行相应的换算或变换,清除与生活本质相差较远的选项,找出切合生活本质的答案.4.如下图,研究并联电路的电流规律时,用电流表测定A、B、 C三处的电流,接下来所进行的操作合理的是()A. 整理器械,达成实验B换.用不一样规格灯泡,获得多组数据C. 剖析数据,得出结论D换.用电流表的量程,从头丈量一次【答案】B【分析】【解答】研究并联电路的电流规律时,需多次实验找寻广泛规律,所以实验中,需换用不一样规格灯泡,获得多组数据, B 切合题意, ACD 不切合题意.故答案为: B.【剖析】为了研究并联电路的电流规律,要经过多次丈量才能获得广泛规律.5.图所示的电路中a、 b 是电表,闭合开关要使电灯发光,则:()A. a、 b 都是电流表B. a、 b 都是电压表C. a 是电流表, b 是电压表D. a 是电压表, b 是电流表【答案】C6.现代社会倡议文明出行,某班同学对十字路口人行横道的红、绿交通讯号灯进行察看,画出如下图的控制人行红、绿灯的电路图,你以为可行的是()A. B. C. D.【答案】B【分析】【解答】因为人行红、绿灯工作时,要分别发光,所以是并联电路, B 切合题意。

初三物理电流和电路专项综合练习题及答案

初三物理电流和电路专项综合练习题及答案

初三物理电流和电路专项综合练习题及答案一、选择题1.将塑料绳的一端扎紧,尽可能将其撕成更多的细丝,用干燥的手从上向下捋几下,可以看到塑料绳的细丝纷纷散开,产生这种现象的原因是()A. 大气有压力B. 分子间有相互作用力C. 磁极间有相互作用力D. 电荷间有相互作用力【答案】 D【解析】【解答】解:塑料细丝与手摩擦,摩擦起电,手带了一种电荷,细丝带了另一种电荷,由于不同的塑料细丝带有同种电荷,同种电荷相互排斥而导致细丝蓬散开来,D符合题意。

故答案为:D。

【分析】摩擦起电,细丝带了同种电荷,同种电荷相互排斥.2.取两个相同的验电器A和B,使A带上负电荷,可以看到A的金属箔张开,B的金属箔闭合。

用带有绝缘柄的金属棒把A和B连接起来(如图所示),观察到A的金属箔张开的角度减小,B的金属箔由闭合变为张开。

下列描述错误的是()A. 金属杆是导体B. 两金属箔片能够张开是因为带上了同种电荷C. 实验中金属杆和金属球接触的一瞬间,B验电器中的金属箔带上了负电荷D. 实验中金属杆和金属球接触的一瞬间,金属杆中电流方向是自A流向B【答案】 D【解析】【解答】A.金属棒可以导电,A不符合题意;B.验电器的金属箔张开角度是带了同种电荷,B不符合题意;C.金属杆和金属球接触时,A验电器上的电子有部分转移到B验电器上,B验电器带了和A 一样的电荷,C不符合题意;D.在金属杆金属球接触时,电子由A向B移动,电流的方向和负电荷的方向相反,电流从B向A,D符合题意。

故答案为:D.【分析】验电器利用同种电荷相排斥工作,电流的方向和负电荷的定向移动方向相反。

3.有一个看不见内部情况的小盒(如图所示),盒上有两只灯泡,由一个开关控制,闭合开关两灯都亮,断开开关两灯都灭;拧下其中任一灯泡,另一灯都亮。

选项所示的图中符合要求的电路图是()A. B.C. D.【答案】 C【解析】【解答】解:A.由电路图可知,两灯泡串联,拧下其中任一灯泡,电路断路,另一灯都不亮,A不符合题意;B.由电路图可知,两灯泡并联,开关S位于L1支路,断开开关,灯泡L2仍然亮,B不符合题意;C.由电路图可知,两灯泡并联,开关位于干路,闭合开关两灯都亮,拧下其中任一灯泡,另一灯亮,C符合题意;D.由电路图可知,开关S与L2并联后再与L1串联,闭合开关S,L2被短路,L2不亮,L1亮,D不符合题意。

最新初三物理电流和电路专项训练100(附答案)

最新初三物理电流和电路专项训练100(附答案)

最新初三物理电流和电路专项训练100(附答案)一、电流和电路选择题1.在甲图中,两灯泡串联在电路中,电源电压为6V,L1的额定电压为3V,L2的额定电压为2V.通过两个灯泡的电流与其两端电压的关系如图乙所示,闭合开关后,当滑动变阻器的滑片滑至中点时,其中一个灯泡正常发光,另一个不损坏,下列说法中不正确的是()A. 当L2两端电压为1.5V时,通过它的电流为0.15AB. 滑动变阻器的最大阻值为30ΩC. 此时电路中的电流为0.15AD. L1的额定功率为0.45W【答案】B【解析】【解答】A、由图像可知,当L2两端电压为1.5V时,通过它的电流为0.15A,A不符合题意;CD、由图象可知 , L1的电压为3V时,通过的电流0.15A , L2的电压为2V时通过的电流大于0.15A,因串联电路中各处的电流相等,且其中一个灯泡正常发光,另一个不损坏,所以, 正常发光的灯泡是L1 , 其额定功率P1=U1I1=3V×0.15A=0.45W,CD不符合题意;B、当滑动变阻器的滑片滑至中点时,正常发光的灯泡是L1 , 电路中的电流为0.15A,L2 两端的电压为1.5V,滑动变阻器两端的电压:U滑=U−U1-U2==6V−3V-1.5V=1.5V,根据串联电路的电流相等可得=0.15A即=0.15A,解得:R滑=20Ω .故答案为:B .【分析】A、由图像可知,当L2两端电压为1.5V时,通过它的电流为0.15A;CD、由图象可知 , L1的电压为3V时,通过的电流0.15A , L2的电压为2V时通过的电流大于0.15A所以 , 正常发光的灯泡是L1 , 此时电路中的电流为0.15A,利用P=UI计算出它的额定功率;B、当滑动变阻器的滑片滑至中点时,正常发光的灯泡是L1 , 根据串联电路电压的规律求出滑动变阻器两端的电压,利用欧姆定律的变形公式计算滑动变阻器的最大阻值 .2.严寒冬季,我国北方哨兵脚上穿有电热靴.一只靴内加热电路如图所示,电源电压恒定,S2为三档旋钮开关(金属片M可分别拨至a、b、c处),电阻丝R1、R2规格相同且阻值不变,b为电阻丝R1的中点.这只电热靴的低温档为6W,则其中温档和高温档分别为()A. 8W,12WB. 8W,24WC. 12W,18WD. 12W,24W 【答案】A【解析】【解答】两电阻丝规格相同,设R1=R2=R;由P= 可知,在U一定时,R越小,电功率越大,R越大,电功率越小;由图示电路图可知,S2接a时两电阻丝串联,电路电阻最大,电功率最小,电热靴处于低温档,当S2接c时,只有电阻丝R2接入电路,电路电阻最小,电路电功率最大,电热靴处于高温挡,当S2接b时,电阻丝R2与R1的右半部分接入电路,电热靴处于中温挡;P低温= =6W,则: =12W,电热靴的高温挡:P高温档= =12W,电热靴的中温挡:P中温挡= ×12W=8W,A符合题意;故答案为:A.【分析】在串联电路中电阻越大,总功率越小,利用电功率计算公式求电路的电功率,此题关键要理解电路的连接方式不同,功率如何变化.3.轿车装有日间行车灯后可提高行车的安全性。

初三物理电流和电路专项训练100(附答案)含解析

初三物理电流和电路专项训练100(附答案)含解析

初三物理电流和电路专项训练100(附答案)含解析一、电流和电路选择题1.关于家庭电路说法正确的是()A. 空气开关“跳闸”一定是出现了短路B. 台灯的开关和灯泡是串联连接的C. 电能表是测量电功率的仪表D. 同时工作的用电器越多,总电阻越大【答案】B【解析】【解答】解:A、当家庭电路发生短路或用电器的总功率过大时,电路中的电流过大,空气开关都会发生跳闸现象,故A错误;B、开关应与被控制的台灯串联,故B正确;C、电能表是测量电路中消耗电能的仪表,故C错误;D、家庭电路中用电器之间是并联的,由并联电路的电阻特点可知,同时工作的用电器越多,总电阻越小,故D错误.故选B.【分析】根据家庭电路空气开关跳闸的原因、开关的正确连接、电能表作用以及并联电路电阻特点的知识分析解答.2.取两个相同的验电器A和B,使A带上负电荷,可以看到A的金属箔张开,B的金属箔闭合。

用带有绝缘柄的金属棒把A和B连接起来(如图所示),观察到A的金属箔张开的角度减小,B的金属箔由闭合变为张开。

下列描述错误的是()A. 金属杆是导体B. 两金属箔片能够张开是因为带上了同种电荷C. 实验中金属杆和金属球接触的一瞬间,B验电器中的金属箔带上了负电荷D. 实验中金属杆和金属球接触的一瞬间,金属杆中电流方向是自A流向B【答案】 D【解析】【解答】A.金属棒可以导电,A不符合题意;B.验电器的金属箔张开角度是带了同种电荷,B不符合题意;C.金属杆和金属球接触时,A验电器上的电子有部分转移到B验电器上,B验电器带了和A 一样的电荷,C不符合题意;D.在金属杆金属球接触时,电子由A向B移动,电流的方向和负电荷的方向相反,电流从B向A,D符合题意。

故答案为:D.【分析】验电器利用同种电荷相排斥工作,电流的方向和负电荷的定向移动方向相反。

3.下列各电路中,闭合开关,两个灯泡不能都发光的电路是()A. B.C. D.【答案】C【解析】【解答】解:A、由图示电路图可知,两灯泡并联,闭合开关,两灯泡都发光,故A错误;B、由图示电路图可知,两灯泡串联,闭合开关,两灯泡都发光,故B错误;C、由图示电路图可知,闭合开关,灯L2发光,灯L1被短路,L1不能发光,即两个灯泡不能都发光,故C正确;D、由图示电路图可知,闭合开关,两灯泡并联接入电路,两灯泡都发光,故D错误;故选C.【分析】灯泡所在电路是通路时灯泡发光,如果灯泡所在电路是断路或灯泡被短路,则灯泡不发光,分析图示电路图,然后答题.4.下列关于电流的说法中,正确的是()A. 电荷只要运动就会形成电流B. 只有正电荷的定向移动才能形成电流C. 负电荷定向移动的方向与电流方向相反D. 电流从电源负极流经用电器流向正极【答案】 C【解析】【解答】解:A、电荷的定向移动形成电流;A不符合题意;B、无论正电荷还是负电荷,只要发生定向移动,就能形成电流;B不符合题意;C、正电荷移动的方向是电流的方向;负电荷(自由电子)的定向移动方向与电流方向相反。

初三物理电流和电路专项综合练习题(含答案)

初三物理电流和电路专项综合练习题(含答案)

初三物理电流和电路专项综合练习题(含答案)一、选择题1. 下列说法正确的是( ) A. 我国家庭电路电压是 220VB 各. 考场的扬声器能同时工作,因此它们是串联的C. 丝绸摩擦过的玻璃棒带负电D 电. 风扇是利用电流的热效应工作的【答案】 A【解析】 【解答】解: A 、火线和零线之间的电压就是家庭电路中的电压 220V , A 符合题 意;B 、各考场的有线扬声器同时开播,同时停播,但它们互不影响,能独立工作,一个扬声器 坏了,其它的仍能正常工作,因此路灯是并联的, B 不符合题意;C 、丝绸与玻璃棒相摩擦后,玻璃棒带正电,丝绸带负电, C 不符合题意;D 、电风扇利用了通电线圈在磁场中受力从而产生了运动, D 不符合题意.故答案为: A .【分析】我国家庭电路电压是 220V ,用电器间一般是并联的,丝绸和玻璃棒摩擦后带正 电,电风扇是利用通电线圈在磁场中受力工作的 .2.为了提高学生应用能力保护国家资产,我校在微机室设置前后两扇门,只有当两扇门都 关上时(关上一道门相当于闭合一个开关),办公室内的指示灯才会亮,表明门都关上了【答案】 A【解析】 【解答】解:由题意可知,办公室内的指示灯是由两个开关控制的,当两个开关 都闭合时,灯才亮,说明两个开关是串联的,A 、两个开关和灯串联,只有两个开关都闭合时,指示灯才会发光,符合要求;B 、两个开关都闭合时,灯泡和电源都被短路,不符合要求;C 、图中两个开关并联,闭合任何一个开关,指示灯都会发光,不符合要求;D 、当 S 1 闭合时,电源被短路,不符合要求。

故答案为: A 。

【分析】结合题意,只有当两扇门都关上时,办公室内的指示灯才会亮,两个开关控制一 个指示灯,所以两个开关为串联,据此结合选项逐一分析 .D.列四幅图中符合要求的电路图是( )C.A. 电流表示数变小,电压表示数变小B.电 流表示数变小,电压表示数变大C. 电流表示数不变,电压表的示数变小D. 电流表示数不变,电压表示数变大【答案】 A【解析】 【解答】解:由电路图可知,当电键 S 断开时, R 1 与 R 2 串联,电压表测 R 1 两端 的电压,电流表测电路中的电流;当电键 S 闭合时, R 1 和电流表、电压表被短路,电表示数为 0,所以,当电键 S 由断开到闭合时,电压表和电流表的示数均变小, A 符合题意, BCD 不符 合题意.故答案为: A . 【分析】根据电路图分析,当开关闭合时,其中一个电阻电阻短路,再结合欧姆定律计算 分析电压表和电流表的变化 .4.取两个相同的验电器 A 和 B ,使 A 带上负电荷,可以看到 闭合。

初三物理电流和电路专项训练100(附答案)

初三物理电流和电路专项训练100(附答案)

初三物理电流和电路专项训练100(附答案)一、电流和电路选择题1.如图甲为新型电饭锅,它采用“聪明火”技术,智能化地控制食物在不同时间段的温度,其简化电路如图乙所示,其中R1和R2均为电热丝,S1是自动控制开关。

煮饭时,把电饭锅接人家庭电路中,电路中总电流随时间变化的图象如图丙所示。

则下列说法错误的是()A. S和S1,都闭合时电饭锅的R1和R2并联B. S闭合时通过R1的电流为2AC. S和S1都闭合时电饭锅的电功率是440WD. R1与R2的阻值之比为1:2【答案】 C【解析】〖解答〗解:A、S和S1都闭合时电饭锅的R1和R2并联,故A正确;B、S闭合时通过R1的电流为2A,故B正确;C、S和S1都闭合时电饭锅的电功率是660W,故C错;D、R1与R2的阻值之比为1:2,故D正确。

故选C。

〖分析〗(1)由乙图知S和S1都闭合时电饭锅的R1和R2并联;(2)由丙图知通过R1的电流为2A;(3)S和S1都闭合时,由丙图知I总=3A,根据P总=U总I总=220V×3A=660W;(4)由丙图知当R1和R2并联,通过它们的电流分别为I1=2A、I2=1A,。

2.如图所示,关于下列四种电学仪器的说法中正确的是()A. 该电流表应并联在电路中使用,不允许超过量程B. 该电压表有两个量程,可以测量家庭电路的电压C. 该滑动变阻器接入电路后,若滑片向右移动会使电路中的电流变小D. 该电能表接在家庭电路中,是为了测量家庭电路中用电器消耗的总电能【答案】 D【解析】【解答】解:A、电流表应串联在电路中,故A错误;B、由图可知,电压表的最大量程为15V,家庭电路电压为220V,超过了电压表的量程,故B错误;C、该滑动变阻器接入电路后,若滑片向右移动,滑动变阻器接入电路的电阻减小,会使电路中的电流变大,故C错误;D、电能表是用来测量家庭消耗电能多少的仪器,电能表直接测量的是用电器消耗的电能.故选:D.【分析】(1)(2)根据电流表和电压表的使用规则分析;(3)根据滑动变阻器连入电路中电阻线的长度的变化分析;(4)电能表是用来测量消耗电能多少的仪器或者说是测量电流做功多少的仪器.3.交通法规定,不但司机要系安全带,副驾驶也应该系安全带.假设驾驶员和副驾驶的安全带分别对应开关S1和S2,系好安全带,相当于闭合开关,且只有当两人都系好安全带时,才会指示灯熄灭,提示音消失.符合上述要求的正确电路图是A. B. C. D.【答案】 C【解析】【解答】根据要求,当开关闭合时,灯泡不亮,电铃不响,则开关和用电器并联,为了电路不出现电源短路,则电路中要有电阻保护电路,C符合题意。

(物理)九年级物理电流和电路专项训练及答案及解析

(物理)九年级物理电流和电路专项训练及答案及解析

(物理)九年级物理电流和电路专项训练及答案及解析一、电流和电路选择题1.下列数据符合实际的是()A. 一枚一角硬币的厚度是2.4cmB. 正常成年人步行速度是1.1m/sC. 将两个鸡蛋举高1m做功大约10JD. 一台家用电冰箱正常工作时的电流约4A【答案】B【解析】【解答】解:A、四枚一角硬币叠放的高度约10mm,一枚一角硬币的厚度在2.4mm=0.24cm左右.此选项不符合实际;B、正常成年人步行的速度在4km/h=4× m/s≈1.1m/s左右.此选项符合实际;C、两个鸡蛋重1N,将两个鸡蛋举高1m做功大约W=Gh=1N×1m=1J.此选项不符合实际;D、一般电视机正常工作的电流在0.7A左右,电冰箱的工作电流略大一些,在1A左右.此选项不符合实际.故选B.【分析】此题考查对生活中常见物理量的估测,结合对生活的了解和对物理单位的认识,找出符合实际的选项.2.如图所示的电路中,闭合开关S后,下列说法中正确的是()A. 灯L1和L2并联,电流表测的是L1支路的电流B. 灯L1和L2并联,电压表测的是电源电压C. 灯L1和L2串联,电压表测的是L1两端的电压D. 灯L1和L2串联,电压表测的是L2两端的电压【答案】C【解析】【解答】解:AB、可知,闭合开关S后,电流只有一条路径,因此,电路总体为串联,故AB错误;CD、灯L1和L2串联,电流表测串联电路的电流,电压表并联在灯L1两端,所以测的是L1两端的电压,故C正确、D错误.故选C.【分析】电路元件的连接有串联和并联两种方式,串联电路只有一条电流路径,并联电路电流有多条路径.明确了串并联,然后再根据电流表与用电器串联,电压表与被测用电器并联来进一步判断其测量对象.3.如图所示,关于下列四种电学仪器的说法中正确的是()A. 该电流表应并联在电路中使用,不允许超过量程B. 该电压表有两个量程,可以测量家庭电路的电压C. 该滑动变阻器接入电路后,若滑片向右移动会使电路中的电流变小D. 该电能表接在家庭电路中,是为了测量家庭电路中用电器消耗的总电能【答案】 D【解析】【解答】解:A、电流表应串联在电路中,故A错误;B、由图可知,电压表的最大量程为15V,家庭电路电压为220V,超过了电压表的量程,故B错误;C、该滑动变阻器接入电路后,若滑片向右移动,滑动变阻器接入电路的电阻减小,会使电路中的电流变大,故C错误;D、电能表是用来测量家庭消耗电能多少的仪器,电能表直接测量的是用电器消耗的电能.故选:D.【分析】(1)(2)根据电流表和电压表的使用规则分析;(3)根据滑动变阻器连入电路中电阻线的长度的变化分析;(4)电能表是用来测量消耗电能多少的仪器或者说是测量电流做功多少的仪器.4.汽车的手动刹车器(简称“手刹”)在拉起时处于刹车制动状态,放下时处于解除刹车状态。

(物理)九年级物理电流和电路专项训练100(附答案)

(物理)九年级物理电流和电路专项训练100(附答案)

(物理)九年级物理电流和电路专项训练100(附答案)一、电流和电路选择题1.如图所示,对于甲、乙、丙、丁四幅图解释合理的是()A. 甲:用橡胶棒接触验电器,金属箔片张开,则橡胶棒带负电B. 乙:闭合开关,小磁针N极向右偏转至水平位置C. 丙:该实验装置演示的是电动机的工作原理D. 丁:其它条件相同时,线圈的匝数越多,电磁铁磁性越强【答案】D【解析】【解答】解:A、毛皮摩擦过的橡胶棒带负电荷,题中的橡胶棒不一定带负电;验电器金属箔片张开,只能说橡胶棒带了电荷,但不能确定橡胶棒所带电荷的种类,故A错误;B、闭合开关,电流从螺线管的右端流入、左端流出,根据安培定则可知,通电螺线管的左端是N极;根据同名磁极相互排斥可知,小磁针N极将向左偏转至水平,故B错误;C、若开关闭合,金属棒左右运动时切割磁感线,此时电路中就会产生电流,这是电磁感应实验的装置,该装置的实验原理应用于制造发电机,故C错误;D、由图可知,两个电磁铁是串联的,则通过两个电磁铁的电流相同;在电流相同的情况下,匝数多的电磁铁吸引的大头针数目多,这说明线圈的匝数越多,电磁铁磁性越强,故D正确.故选D.【分析】(1)甲图:验电器是根据同种电荷相互排斥的原理;(2)乙图:根据安培定则先判断出通电螺线管的N极,然后根据磁感线方向判断出小磁针N极的指向;(3)丙图:电动机的原理是通电线圈在磁场中受力而发生转动,发电机的原理是电磁感应;(4)丁图:电磁铁的磁性强弱与线圈匝数多少有关:当电流相同时,线圈的匝数越多,电磁铁磁性越强.2.某款玩具电动汽车上安装有电动机和小灯泡,它们既可以各自独立工作,又可以同时工作。

如图所示的电路中,符合上述要求的是()A. B. C. D.【答案】 D【解析】【解答】玩具车上的电动机和灯泡可以分别工作,则电路是并联电路,每个支路有单独的开关,D符合题意。

故答案为:D.【分析】并联电路中各支路的用电器可以互不影响的工作。

3.下列各电路中,闭合开关,两个灯泡不能都发光的电路是()A. B.C. D.【答案】C【解析】【解答】解:A、由图示电路图可知,两灯泡并联,闭合开关,两灯泡都发光,故A错误;B、由图示电路图可知,两灯泡串联,闭合开关,两灯泡都发光,故B错误;C、由图示电路图可知,闭合开关,灯L2发光,灯L1被短路,L1不能发光,即两个灯泡不能都发光,故C正确;D、由图示电路图可知,闭合开关,两灯泡并联接入电路,两灯泡都发光,故D错误;故选C.【分析】灯泡所在电路是通路时灯泡发光,如果灯泡所在电路是断路或灯泡被短路,则灯泡不发光,分析图示电路图,然后答题.4.与如图实物图相对应的电路图是下图中的()A. B. C. D.【答案】 D【解析】【解答】解:A、开关闭合后一只灯泡被短路,不合题意;B、两只灯泡并联,开关控制其中一只灯泡,不合题意;C、两只灯泡并联,开关控制干路,不合题意D、两灯串联,符合题意。

(物理)初三物理电流和电路专项测试卷及答案

(物理)初三物理电流和电路专项测试卷及答案

(物理)初三物理电流和电路专项测试卷及答案一、选择题1.有一辆电动玩具车,玩具车内部电路是由电源、开关、电动机、指示灯各一个组成的。

开关闭合,电动机和指示灯同时工作,开关断开,电动机和指示灯同时不工作。

为了探究玩具车内部电动机与指示灯的连接方式,他将这辆玩具车的电池取下,保持开关闭合.转动车轮,车上的指示灯能够发光。

则玩具车内电动机与指示灯的连接方式是()A. B. C. D.【答案】B【解析】【解答】开关闭合,电动机和指示灯同时工作,开关断开,电动机和指示灯同时不工作,只有B和C满足这个条件。

将这辆玩具车的电池取下,保持开关闭合.转动车轮,车上的指示灯能够发光,电动机转动的过程中相当于电源,电池断开后仍能形成回路供电,B符合题意.故答案为:B.【分析】串联电路电流只有一条回路,各用电器相互影响,并联电路电流有多条回路,各用电器互不影响.电路中有电流的条件是,有电源,且电路是通路.结合现象分析即可.2.如图所示,图中两灯规格不同,能测出通过灯L1电流的电路是()A. B. C. D.【答案】 D【解析】【解答】解:A、图中电流表与灯L1串联,但其正负接线柱接反了,A不符合题意;B、图中电流表与灯L2串联,且电流正进负出,能正确测出通过灯L2的电流,B不符合题意;C、图中电流表接在干路上,且电流正进负出,测量的是干路电流,C不符合题意。

D、图中电路为并联电路,两个电流表分别测出干路和支路电流,相减得出L1电流,D符合题意;故答案为:D。

【分析】利用电流表的使用方法及并联电路中的电流关系分析解答.3.如图所示,探究并联电路的电流规律时,用电流表测定A、B、C三处的电流,接下来所进行的操作合理的是()A. 整理器材,完成实验B. 换用不同规格灯泡,获取多组数据C. 分析数据,得出结论D. 换用电流表的量程,重新测量一次【答案】 B【解析】【解答】探究并联电路的电流规律时,需多次实验寻找普遍规律,因此实验中,需换用不同规格灯泡,获取多组数据,B符合题意,ACD不符合题意.故答案为:B.【分析】为了探究并联电路的电流规律,要通过多次测量才能得到普遍规律.4.某款玩具电动汽车上安装有电动机和小灯泡,它们既可以各自独立工作,又可以同时工作。

最新九年级物理电流和电路专项训练100(附答案)

最新九年级物理电流和电路专项训练100(附答案)

最新九年级物理电流和电路专项训练100(附答案)一、电流和电路选择题1.空调扇因具有“送风、加湿和降温”等功能而成为人们夏季消暑纳凉的常用电器。

其内部电路中有送风电动机和加湿电动机,工作时,若只闭合送风开关只有送风电动机工作;若同时闭合送风开关和加湿开关,两个电动机都工作;若只闭合加湿开关,加湿电动机不工作。

如图所示电路中符合上述设计要求的是()A.B.C.D.【答案】 D【解析】【解答】A、图中只闭合加湿开关加湿电动机可以工作,不合题意;B、图中只闭合加湿开关加湿电动机可以工作,不合题意;C、图中只闭合加湿开关加湿电动机可以工作,不合题意;D、送风开关为总开关,加湿开关只控制加湿电动机,符合题意。

故答案为:D。

【分析】送风开关只控制送风电动机,加湿开关只控制吸加湿电动机,说明送风电动机和加湿电动机独立工作、互不影响即为并联,再根据开关的作用,判断开关的位置。

2.交通法规定,不但司机要系安全带,副驾驶也应该系安全带.假设驾驶员和副驾驶的安全带分别对应开关S1和S2,系好安全带,相当于闭合开关,且只有当两人都系好安全带时,才会指示灯熄灭,提示音消失.符合上述要求的正确电路图是A. B. C. D.【答案】 C【解析】【解答】根据要求,当开关闭合时,灯泡不亮,电铃不响,则开关和用电器并联,为了电路不出现电源短路,则电路中要有电阻保护电路,C符合题意。

故答案为:C.【分析】当开关闭合用电器不工作时,则开关和用电器并联。

3.如图所示的电路,闭合电键S,下列判断中正确的是()A. 两灯串联连接且电流表测的电流B. 两灯并联连接且电流表测干路电流C. 两灯并联连接且电流表测的电流D. 两灯并联连接且电流表测的电流【答案】C【解析】【解答】由图可知:电流从电源的正极出发,分两条支路:1.经电流表、灯L1,2.经L2后,与L1的电流汇合经开关S返回电源负极,所以电路中有两条电流路径,故灯L1、L2并联;A不符合题意;因电流表串联在灯泡L1所在的支路上,所以电流表测量的是L1的电流,B不符合题意,C. 符合题意.故答案为:C.【分析】根据串联电路中电流只有一条路径,并联电路中电流有多条路径,由此判断电路的连接方式;电流表应与被测元件串联,由此判断电流表所测物理量.4.电磁炉在使用过程中为避免因温度过高而烧坏线圈,其用来加热的电磁发热体R工作时,起降温作用的风扇也开始工作;电磁发热体停止工作后,风扇还会继续工作一段时间,才停止工作,下列各图中符合该电路设计要求的是()A. B. C. D.【答案】 A【解析】【解答】根据题意可知电磁发热体和风扇可以单独独立工作,所以电磁发热体和风扇是并联的,又因为用来加热的电磁发热体R工作时,起降温作用的风扇一定开始工作,所以必须一个开关在干路,一个开关在电磁发热体这一支路,A选项正确,BCD选项错误。

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最新初三物理电流和电路专项训练100(附答案)一、电流和电路选择题1.如图所示的四个电路中,R0为已知阻值的定值电阻,不可以测出未知电阻R x的电路是()A. B. C. D.【答案】 D【解析】【解答】解:A、开关S闭合时,R0短路,电压表测量电源电压;开关S断开时,两电阻串联,电压表测量R x两端的电压;根据串联电路总电压等于各分电压之和,求出R0两端的电压,根据I= 求出通过R0的电流,根据串联电路电流处处相等,通过R x电流等于通过定值电阻电流I x=I0,根据R x= 可求出R x电阻,故A不符合题意;B、由电路图可知,当S断开时,电路为R0的简单电路,电流表测电路中的电流,根据欧姆定律可求电源的电压;当开关S闭合时R0、R x并联,电流表测干路电流,因R0的电压为电源电压,所以,通过R0的电流不变,根据并联电路的电流特点可求通过R x的电流,再根据并联电路的电压特点和欧姆定律即可求出R x阻值,故B不符合题意;C、由电路图可知,当开关S闭合时,电路为R0的简单电路,电流表测电路中的电流,根据欧姆定律求出电源的电压;当开关S断开时两电阻串联,电流表测串联电路的电流,根据欧姆定律求出电路的总电阻,再根据电阻的串联求出R x阻值,可求出R x阻值,故C不符合题意.D、开关S闭合时,R x短路,电压表测量电源电压;开关S断开时,电压表测量电源电压;所以无法得到电路中电流,不能计算出R x的值,故D符合题意.故选D.【分析】串联电路的电流处处相等,并联电路各支路电压相等,用电压表和电流表,直接或间接测量电压和电流,根据欧姆定律求得R x电阻2.为了提高学生应用能力保护国家资产,我校在微机室设置前后两扇门,只有当两扇门都关上时(关上一道门相当于闭合一个开关),办公室内的指示灯才会亮,表明门都关上了下列四幅图中符合要求的电路图是()A. B. C. D.【答案】 A【解析】【解答】解:由题意可知,办公室内的指示灯是由两个开关控制的,当两个开关都闭合时,灯才亮,说明两个开关是串联的,A、两个开关和灯串联,只有两个开关都闭合时,指示灯才会发光,符合要求;B、两个开关都闭合时,灯泡和电源都被短路,不符合要求;C、图中两个开关并联,闭合任何一个开关,指示灯都会发光,不符合要求;D、当S1闭合时,电源被短路,不符合要求。

故答案为:A。

【分析】结合题意,只有当两扇门都关上时,办公室内的指示灯才会亮,两个开关控制一个指示灯,所以两个开关为串联,据此结合选项逐一分析.3.轿车装有日间行车灯后可提高行车的安全性。

当轿车启动,即电键闭合,日间行车灯发光,若电键再闭合,近灯光可同时发光。

在如图所示的电路中,符合上述情况的是()A. B. C. D.【答案】D【解析】【解答】A.由电路图可知,只闭合S1时,两灯泡均不亮,A不符合题意;B.由电路图可知,只闭合S1时,两灯泡都亮,再闭合S2时,L1不亮,B不符合题意;C.由电路图可知,只闭合S1时,车前大灯L2亮,再闭合S2时,日间行车灯L1亮,C不符合题意;D.由电路图可知,只闭合S1时,日间行车灯L1亮,再闭合S2时,车前大灯L2亮,D符合题意.故答案为:D.【分析】由题知,S1闭合,L1发光,再闭合S2,L2也发光,说明L1与L2可以独立工作即为并联,且S1位于干路,S2位于L2支路.4.下列物理量的估计最接近实际的是()A. 家用电冰箱每日耗电约为1度B. 家用空调的额定功率约为100WC. 电动自行车的电瓶电压约为3VD. 家用洗衣机的额定电流约为10A【答案】A【解析】【解答】解:A、家用电冰箱间歇性工作,每日耗电约为1kW•h,符合题意;故A 正确; B、家用空调的额定功率约为1000W;故B错误;C、电动自行车的电瓶电压约48V;故C错误;D、家用洗衣机的额定电流约2A;故D错误;故选A.【分析】首先要对选项中涉及的几种物理量有个初步的了解,对于选项中的单位,可根据需要进行相应的换算或转换,排除与生活实际相差较远的选项,找出符合生活实际的答案.5.交通法规定,不但司机要系安全带,副驾驶也应该系安全带.假设驾驶员和副驾驶的安全带分别对应开关S1和S2,系好安全带,相当于闭合开关,且只有当两人都系好安全带时,才会指示灯熄灭,提示音消失.符合上述要求的正确电路图是A. B. C. D.【答案】 C【解析】【解答】根据要求,当开关闭合时,灯泡不亮,电铃不响,则开关和用电器并联,为了电路不出现电源短路,则电路中要有电阻保护电路,C符合题意。

故答案为:C.【分析】当开关闭合用电器不工作时,则开关和用电器并联。

6.图所示的电路中a、b是电表,闭合开关要使电灯发光,则:()A. a、b都是电流表B. a、b都是电压表C. a是电流表,b是电压表D. a是电压表,b 是电流表【答案】 C7.如图所示,两个小灯泡L1、L2串联,闭合开关S,L1发光,L2不发光.发生这一现象的原因,不可能的是()A. 电源电压较低B. L2发生了断路C. L2发生了短路D. L2的实际功率很小【答案】B【解析】【解答】解:A、若电源电压较低,若两个灯泡的规格不同,R2的电阻较小,由P=I2R,电流相同的情况下,其电功率会太小而不发光,只有L1发光,A可能;B、两灯串联,若L2发生断路,则L1也不能发光,所以B不可能;C、L2发生短路,则L2不能工作,L1仍能够发光,C可能;D、若L2的实际功率很小,则L2不发光,L1可能发光,D可能.故选B.【分析】串联电路的特点:串联电路中,电流只有一条路径,各用电器互相影响,用电器不发光,可能是断路、短路或实际功率太小,根据实际情况分析具体原因.8.现代社会倡导文明出行,某班同学对十字路口人行横道的红、绿交通信号灯进行观察,画出如图所示的控制人行红、绿灯的电路图,你认为可行的是()A. B. C. D.【答案】 B【解析】【解答】因为人行红、绿灯工作时,要分别发光,所以是并联电路,B符合题意。

故答案为:B.【分析】并联电路用电器互不影响,每个用电器可以单独工作。

9.带正电的物体吸引轻质小球,此小球()A. 一定带负电B. 一定不带电C. 可能带正电,可能不带电D. 可能带负电,可能不带电【答案】 D【解析】【解答】解:带电体吸引轻小物体有两种情况:异种电荷相互吸引或带电体能吸引不带电的轻小物体;所以,带正电的物体吸引轻质小球,此小球可能带负电,也可能不带电。

故答案为:D。

【分析】排斥的带有同种电荷,吸引的可能带有异种电荷,也可能带电体吸引不带电体;注意带电体具有吸引轻小物体的性质的情况.10.卫生间里安装了照明灯和换气扇,有时需要独立工作,有时需要同时工作.下列电路图符合要求的是()A. B. C. D.【答案】C【解析】【解答】解:照明灯和换气扇,有时需要独立工作,有时需要同时工作.说明电灯与风扇相互不影响,能独立工作,故应使电灯与风扇并联,且各自的支路有一个开关控制,干路上没有开关.对照选项中的电路图可知,只有C符合要求.故选C.【分析】由题意可知,照明灯和换气扇都能各自独立工作,说明它们的连接方式是并联.结合选项中的电路图可做出判断.11.如图所示的电蚊拍,具有灭蚊和照明等功能,当开关S1闭合、S2断开时,只有灭蚊网通电起到灭蚊作用;当开关S1和S2都闭合时,灭蚊网与灯都通电时起到灭蚊和照明作用.下列电路设计符合这种要求的是()A. B.C. D.【答案】D【解析】【解答】解:AB、根据题意可以知道,灭蚊网和灯泡工作时互不影响,因此属于并联,AB选项中灭蚊网和灯串联,故A、B错误;C、C图中S1闭合,S2断开时,灯泡亮,灭蚊网不工作,不符合题意,故D错误.D、D中S1闭合,S2断开时,只有灭蚊网通电起到灭蚊作用;当开关S1和S2都闭合时,灭蚊网与灯都通电同时工作,符合题意.故D正确.故选D.【分析】串联电路的特点是各用电器之间相互影响,并联电路的特点是互不影响.再根据开关的作用来判断符合要求的电路图.12.如图所示,电源电压不变。

开关S闭合后,当滑片P置于中点时,小灯泡正常发光。

当滑片P由中点向b端滑动时,下列说法正确的是(灯泡的电阻不随温度变化)()A. 电流表示数变小,小灯泡变亮B. 电压表示数变大,小灯泡变暗C. 电路消耗的总功率不变D. 电压表与电流表示数的比值不变【答案】D【解析】【解答】A、当滑片P由中点向a端滑动时,滑动变阻器接入电路的电阻变小,根据公式I=可知,电路电流变大,也就是电流表示数变大,灯泡变亮,故A错误;B、变阻器接入电路的电阻变小,根据串联分压特点可得,灯泡两端电压变大,所以电压表示数变大,灯泡的实际功率变大,小灯泡变亮,故B错误;C、电源电压不变,电路中的电流变大,由公式P=UI可知,电路消耗的总功率变大,故C错误;D、小灯泡变亮,说明温度升高,此时小灯泡的电阻变大,由公式R=可知,电压表与电流表示数的比值变大,故D正确。

故答案为:D。

【分析】在串联电路中,电流处处相等,电源两端电压等于各用电器两端电压之和。

欧姆定律公式:I=U/R。

电功率计算公式:P=UI。

13.空调扇因具有“送风、加湿和降温”等功能而成为人们夏季消暑纳凉的常用电器。

其内部电路中有送风电动机和加湿电动机,工作时,若只闭合送风开关只有送风电动机工作;若同时闭合送风开关和加湿开关,两个电动机都工作;若只闭合加湿开关,加湿电动机不工作。

如图所示电路中符合上述设计要求的是()A.B.C.D.【答案】 D【解析】【解答】A、图中只闭合加湿开关加湿电动机可以工作,不合题意;B、图中只闭合加湿开关加湿电动机可以工作,不合题意;C、图中只闭合加湿开关加湿电动机可以工作,不合题意;D、送风开关为总开关,加湿开关只控制加湿电动机,符合题意。

故答案为:D。

【分析】送风开关只控制送风电动机,加湿开关只控制吸加湿电动机,说明送风电动机和加湿电动机独立工作、互不影响即为并联,再根据开关的作用,判断开关的位置。

14.如图所示的电路中,电源电压恒为4.5V,电压表量程0~3V,电流表量程0~0.6A,滑动变阻器规格是“10Ω1A”,灯泡标有“2.5V 1.25W”;若闭合开关,两电表示数均不超过所选的量程,灯泡两端电压不允许超过额定电压,不考虑灯丝电阻的变化.则下列说法正确的是()A. 电流表的示数变化范围0.3A~0.6AB. 电压表的示数变化范围是1.5V~2.5VC. 滑动变阻器允许调节的阻值范围是2.5Ω~10ΩD. 该电路最大功率是2.7W【答案】 B【解析】【解答】解:由电路图可知,滑动变阻器与灯泡串联,电压表测灯泡两端的电压,电流表测电路中的电流.(1)根据P=UI可得,灯的额定电流:I L额= = =0.5A,∵串联电路中各处的电流相等,且电流表的量程为0~0.6A,∴电路中的最大电流为I max=0.5A,故A不正确;∵I= ,∴灯泡的电阻R L= = =5Ω,电路中的总电阻R= = =9Ω,∵串联电路中总电阻等于各分电阻之和,∴滑动变阻器接入电路中的最小阻值:R滑=R﹣R L=9Ω﹣5Ω=4Ω,故C不正确;该电路的最大功率:P max=UI max=4.5V×0.5A=2.25W,故D不正确;(2)当滑动变阻器接入电路中的电阻最大时,灯泡的功率最小,此时电路中的电流:I min= = =0.3A,电压表的最小示数:U L=I min R L=0.3A×5Ω=1.5V,∴电压表的示数变化范围1.5V~2.5V,故B正确.故选B.【分析】由电路图可知,滑动变阻器与灯泡串联,电压表测灯泡两端的电压,电流表测电路中的电流.(1)知道灯泡的额定电压和额定功率,根据P=UI求出灯泡的额定电流,然后结合电流表的量程确定电路中的最大电流,根据欧姆定律求出灯泡的电阻和电路中的最小电阻,利用电阻的串联求出滑动变阻器接入电路中的最小阻值,再根据P=UI求出该电路的最大功率;(2)当滑动变阻器接入电路中的电阻最大时,灯泡的功率最小,根据电阻的串联和欧姆定律求出电路中的电流,利用欧姆定律求出电压表的最小示数,进一步的得出电压表的示数变化范围.15.如图甲为新型电饭锅,它采用“聪明火”技术,智能化地控制食物在不同时间段的温度,其简化电路如图乙所示,其中R1和R2均为电热丝,S1是自动控制开关。

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