九年级语文阶段测试卷
2023-2024学年上海市松江区九年级上学期期中考试语文试卷含详解
2023学年第一学期九年级语文学科期中阶段质量监测试卷(完成时间:100分钟)一、古诗文(35分)(一)(13分)1.默写与运用(1)春蚕到死丝方尽,_________________。
(李商隐《无题》)(2)_________________,到乡翻似烂柯人。
(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)(3)山水之乐,_________________。
(欧阳修《醉翁亭记》)(4)刚升入初三的小明同学在月考中发挥不好,伤心难过,他的好友用李白《行路难》(其一)中的“_________________,_________________”来激励他要坚定理想和信念,积极乐观地面对中考。
(二)(22分)阅读下面选文,完成下面小题【甲】卖炭翁①卖炭翁,伐薪烧炭南山中。
满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑。
卖炭得钱何所营?身上衣裳口中食。
可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。
夜来城外一尺雪,晓驾炭车辗冰辙。
牛困人饥日已高,市南门外泥中歇。
②翩翩两骑来是谁?黄衣使者白衫儿。
手把文书口称敕,回车叱牛牵向北。
一车炭,千余斤,宫使驱将惜不得。
半匹红纱一丈绫,系向牛头充炭直。
【乙】《岳阳楼记》(节选)①若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空,日星隐曜,山岳潜形,商旅不行,樯倾楫摧,薄暮冥冥,虎啸猿啼。
登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。
②至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷,沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁郁青青。
而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。
③嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲,居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。
是进亦忧,退亦忧。
然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!噫!微斯人,吾谁与归?时六年九月十五日。
【丙】①曾巩,字子固,生而警敏,读书数百言,脱口辄诵。
2020年九年级下学期中考语文试题(有答案)
九年级下册阶段性测试语文卷一.积累与运用(28分)1.下列词语中加横线的字,每对读音都不同的一项是()(2分)A. 边塞./塞.责应和./随声附和.自吹自擂./擂.B. 嫉.妒/疾.病高亢./引吭.高歌持.之以恒/恃.强凌弱C. 果脯./胸脯.泥.土/拘泥.形式方兴未艾./自怨自艾.D. 曲.径/曲.解榜.样/依山傍.水人才济.济/扶危济.困2.下列词语书写完全正确的一项是()(2分)A. 销毁殉职制高点B. 斡旋提炼扣字眼按部就班C. 扶掖宽宥大拇指汗流夹背D. 暴戾坐落漂白粉功亏一篑3.古诗文背默((1(《小石潭记》)(2(《岳阳楼记》)(3....作答)(4分)(1)下面是章回体小说《西游记》和《水浒》中的两个回目,请任选一个,简要叙述其主要情节。
①乱蟠桃大圣偷丹,反天宫诸神捉怪(《西游记》第五回)②横海郡柴进留宾,景阳冈武松打虎(《水浒》第二十二回)的讽刺,请结合《格列佛游记》的内容,回答下面的两个问题。
面对贸易战争,中国表示将“奉陪到底”中国将打出什么底牌?第一张底牌,限制进口美国商品;第二张底牌,削减对美6.阅读下列材料,回答问题(8分)材料一材料二不少人觉得数字化阅读是“美丽”的。
无论是天文地理还是娱乐八卦,无论是耳熟能详的经典名作还是冷门生僻的知识,都可以通过数字化阅读迅速获取。
同时,比起价格不菲的大部头的纸质书,它的阅读成本更低。
但也有人对此表示担忧。
数字化阅读带来海量信息的同时也导致了知识来源的随意性和不可考性。
零碎的阅读根本无法让读者走进大部头书籍和主题严肃的文本,人们习惯于简单的口述和拼接后,就很难主动阅读,容易形成思维惰性,成为碎片化信息的奴隶。
材料三9月26日,“左岸书店”店主发微博宣布:西街的左岸书店将于国庆节后关门谢幕。
近年来,由于书店入不敷出,晓风书屋、刺桐花书城相继关门,如今左岸书店也即将和泉州市民说再见。
民营书店从“诗意地栖居”到在夹缝中艰难地生存,书店文化在泉州逐渐衰弱。
安徽省池州市青阳县九年级上学期语文第一次阶段性测试试卷
安徽省池州市青阳县九年级上学期语文第一次阶段性测试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共2题;共4分)1. (2分) (2019七下·阳江期中) 下列句子中划线的词语运用不恰当的一项是()A . 我们希望各级政府科学理财,让每个孩子都能接受教育,万不可不以为然。
B . 教育不是灌输,而是点燃火焰。
C . 父亲的诘问让儿子瞠目结舌,无言以对。
D . 我们不要把精力全放在微不足道的小事上,而要从大局出发,统筹规划。
2. (2分) (2019八下·嘉兴期中) 下面的文言词语解释,不正确的一项是()A . 缘溪行(缘:沿着)B . 处处志之(志:标记)C . 潭西南而望(西南:向西南)D . 伐竹取道(取:开辟)二、默写 (共1题;共14分)3. (14分)古诗文名句积累。
(1)“月亮”在古诗词中已不是一个普遍的星体,而是通脱淡泊的一种文化象征。
在诗人笔下它却是一种情感载体。
如杜甫《月夜忆舍弟》中:“________,________”的思乡之情;温庭筠《商山早行》中“________,________”。
人在旅途的失意和无奈,无不凝聚着诗人的情感经历和生命体验。
(2)《沁园春·雪》在一片肃杀的北国雪景中毛泽东用了________,________两句诗赋予静态的景物以动感,在苍凉的壮阔中注入了蓬勃的生机;同样是写雪景,张岱则以________,________两句描画出了大雪后西湖水天相连,既浑然一体又层次隐约的画面,传递出了悠远空旷的意境;皑皑白雪除了极富美感,亦能传情。
比如韩愈在《左迁至蓝关示侄孙湘》中用了________?________来抒发前途莫测的悲怆(3)登斯楼也,则有________,________,把酒临风,其喜洋洋者矣。
(范仲淹《岳阳楼记》)(4)“日”积“月”累。
范仲淹登岳阳楼,看见洞庭湖里“浮光跃金,________”,思绪万千;刘长卿“长沙过贾谊宅”,即景生情,“秋草独寻人去后,________”,惆怅又感伤。
九年级语文(下册期中)阶段测试卷及答案
九年级语文(下册期中)阶段测试卷及答案满分:120分考试时间:120分钟一、语言的积累与运用。
(35分)1、下列加点字注音完全正确的一项是( )A.妖娆. (ráo) 宽宥.(yòu)瞥.见(pēi)自惭形秽.(suì)B.冠.冕(guàn)对弈.(yì)娉.婷(pīn)成吉思汗.(hán) C.箴.言(zhēn)红晕.(yūn)轻觑.(xù)矫.揉造作(jiǎo) D.麾.下(huī)游弋.(yì)矗.立(chù)彬.彬有礼(bīn)2、下列词语书写完全正确的一项是()A.分歧嗔视蛛丝马迹重峦叠嶂B.取谛孱弱变换多姿万恶不赦C.恣睢啜泣哑雀无声义愤填鹰D.暮然旁骛锋芒必露不容置疑3、下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是()A.在没有相应的文物收藏知识和文化修养储备之前,不要贸然..从事艺术品或古董的收藏。
B.对那些只懂得爱慕虚荣,攀比炫富而不努力学习的同学,他一向是鄙夷..的。
C.反腐的关键是建立一套行.之有效...的制度,曲突徙薪,让想腐败者不能腐败。
D.这里山清水秀,气候宜人,来这里度假真是相得益彰....。
4、下列各句没有语病的一项是()A.驻青高校开展、筹备、策划的“我为峰会添光彩”活动,得到广大师生的热烈响应。
B.我国高铁建设已取得丰硕成果,但因市场规模巨大,还不能完全满足载客、物流货运。
C.以互联网、大数据、人工智能为代表的新一代信息技术,给人民生活带来深远的影响。
D.在“经典咏流传”吟诵活动中,同学们提高了学习古诗词的热情,也增长了知识面。
5、对下列句子修辞手法的判断有误的一项是( )A.山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。
(对偶、比喻、拟人)B.为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉……(反问)C.长大后,乡愁是一张窄窄的船票。
(比喻)D.鸟的歌唱,云的流盼,树的摇曳。
(排比、拟人)6、给下列句子排序,最恰当的一项是()①雪峰的红光映射到这辽阔的牧场,形成一个金碧辉煌的世界②你就可以看见无数点点的红火光,那是牧民们在烧起铜壶准备晚餐③蒙古包、牧群和牧女们,都镀上了一色的玫瑰红④特别诱人的是牧场的黄昏,周围的雪峰被落日映红,像云霞那么灿烂⑤当落日沉没,周围雪峰的红光逐渐消退,银灰色的暮霭笼罩草原的时候A.①④②⑤③ B.④③①⑤②C.④①③⑤② D.①③②④⑤7、根据课文默写。
安徽省合肥市庐江县2022-2023学年九年级上学期阶段测试语文试题(含答案)
2022-2023学年度阶段练习一九年级语文试卷一、语文积累与运用(35分)2.请运用所积累的知识,完成(1)~(4)题。
(13分)太阳的话艾青打开你们的窗子吧快起来,快起来打开你们的板门吧快从枕头里抬起头来让我进去,让我进去挣开你的被jié毛盖着的眼进到你们的小屋里让你的眼看见我的到来我带着金黄的花束让你们的心像小小的木板房A 打开它们的关闭了很久的窗子我带着村间的香气让我把花束,把香气,把亮光B 温暖和露水撒满你们心的空间我带着亮光和温暖(1942年1月14日)C(1)根据拼音写汉字,给加点的字注音,并找出文中错别字进行修改。
(4分)jié()毛撒.()满()改为()(2)下列说法错误的一项是(3分)()A. 艾青,原名蒋海澄,现代文学家、诗人。
我们学过他的诗歌《我爱这土地》。
B. 在《艾青诗选》中,诗人写尽了对太阳的热爱,其中包括《太阳》《向太阳》等诗篇。
C. 朗读"让你的眼看见我的到来/让你们的心像小小的木板房"时,要读出命令的语气。
D. 本诗用第一人称和第二人称来写,显得亲切自然,也便于抒发情感。
(3)“我带着满身的露水”是从诗歌第二节抽出来的一句话,应当放在__处。
请你模仿这四句再写一句∶。
(2分)(4)诗歌通过太阳这一意象来表达诗人的思想感情。
其中,紧闭着的窗子和板门比喻。
(4分)3.班级开展“我看家庭教育”综合实践活动,请你参与。
(12分)(1)下面是小明整理的发言资料,请你帮助修改、补充。
(8分)家庭教育的内核和本质属性必须也只能是教育。
【甲】而教育的本质决定了家庭教育不能不计较父母或子女任何一方的一时利益,必须为立德树人服务,为子女的终身发展服务,“父母之爱子,则为之计深远”说的正是这个意思。
父母为子女安排好饮食起居,为他们提供身体上的保护,通过言传身教帮助子女养成健康向上的人格和良好的行为处事习惯,【乙】这()家庭教育的重要内容,()家庭教育的根本要义。
部编版九年级语文第一学期阶段测试卷(附答案解析)
部编版九年级语文第一学期阶段测试卷(附答案解析)第一卷积累与运用(23分)一、选择题(10分,每小题2分)1.下列加点字注意有误的一项是()A.分.外(fèn )憩.息(qì)襁褓.(bǎo)栖.息(qī)B.褴褛.(lǚ)旁骛.(wà)亵渎.(dǜ)陨.落(yüǎn)C.萧.索(xiāo)阔绰.(chuò)栈.桥(zàn)深邃.(suǐ)D.肥硕.(shuò)隽.永(jǜn)祭祀.(sì)舐犊(tián)2.下列词语书写完全正确的一组是()A.聚族而居歇斯底里与日俱增郑重其事莫名其妙B.俗不可奈萍水相逢润如油膏无地自容望洋兴叹C.止高气扬扬长避短敬业乐群登峰造极自知之明D.一杯黄土重蹈复辙断章取义勃然大怒煞费苦心3.对下列复句类型判断正确的是()A.凡职业没有不是神圣的,所以凡职业没有不是可敬的——因果B.只要你能坚强,我就一辈子放了心——条件C.万物生存、繁殖、传宗接代,但只有人才能够爱——递进D.要是我们在会场上,一定会禁不住涕泗横流的——假设4.下面加点词解释有误的一项是()A.百行.什么为先?万恶什么为首?(德行)B.《庄子》记佝偻丈人承蜩..的故事。
(捕蝉)C.形式与内容的枘凿.。
(凿开)D.怀着一颗忐忑..的心思在思考着。
(心神不定)5.下列句子没有语病的一项是()A.他很早就对天文学和数学产生了浓厚了兴趣。
B.请把这件事你不要放在心上。
C.从大量的事实中告诉我们,环境灾难是没有国界的。
D.他的作文不但在全校冒尖,而且常常居全班之冠。
二、填空、简答(13分)6.下面是一则流传很广的手机短信,请你从语文的角度加以赏析,说一说它广为流传的原因。
(2分)删除昨天的烦恼,确定今天的快乐,设置明天的幸福,存储永远的爱心,取消世间的仇恨,粘贴美好的心情,复制醉人的风景,打印你灿烂的笑容。
7、(4分)我们所熟知的打虎英雄是《水浒传》中的,他在该书中有许多脍炙人口的事迹,如手刃_____,斗杀_____,为兄报仇。
广东省佛山市南海区2023-2024学年九年级上学期期中语文试题(含答案)
2023-2024学年广东省南海区联考阶段性测试卷九年级语文试题说明:本试卷共7页,21小题,满分120分。
考试用时120分钟。
注意事项:1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的学校、班级、姓名、准考证号、考场号和座位号填写在答题卡上。
用2B铅笔在“考号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答, 答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答的答案无效。
4.考生必须保持答题卡的整洁。
考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。
一、积累运用(27分)1.默写古诗文。
(共10分,答对1句得1分,满分不超过10分)(1)鸡声茅店月,□□□□□。
(温庭筠《商山早行》)(2)□□□□□□□,蜡炬成灰泪始干。
(李商隐《无题》)(3)汉文有道恩犹薄,□□□□□□□(刘长卿《长沙过贾谊宅》)(4)欲为圣明除弊事,□□□□□□□。
□□□□□□□?雪拥蓝关马不前(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)(5)□□□□,天与云与山与水,上下一白,湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。
(张岱《湖心亭看雪》)(6)尝酸甜苦辣,品荣辱兴衰,经生死离别,这些都是人生必经的过程。
从政遇挫,求仕无望的李白深感仕路的艰难,但他仍然高呼“①□□□□□□□,②□□□□□□□”(《行路难》),表达自己积极入世的心态;经历了二十三年贬谪生活的刘禹锡仍以“③□□□□□□□,④□□□□□□□”(《酬乐天扬州初逢席上见赠》)来表达对新人辈出表示欣慰,表现出他豁达的胸襟;苏轼辗转各地为官,与兄弟分别之后七年未聚,他把酒问天问月问人生,以“⑤□□□□□,⑥□□□□□”(《水调歌头·明月几时有》)来表达对兄弟的美好祝愿。
山东省烟台市九年级上学期语文阶段性测试试卷
山东省烟台市九年级上学期语文阶段性测试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共2题;共4分)1. (2分)下列句子中划线的词语使用恰当的一项是()A . 曾几何时,他意气风发,雄心勃勃,立志要创出一番事业;而今却鬓已微星,意志消沉,整日埋怨命运不公。
B . 国庆节的夜晚,空中各色礼花绽放,争奇斗艳;广场上欢歌笑语,歌舞升平,真是一片欢乐的海洋。
C . 现在很多中学生在学校里见到老师都能亲切问好,而见到烧锅炉的、打扫卫生的和食堂打饭的工人师傅,却不屑一顾。
D . 我们虽然缺乏管理经验,但可以向先进企业学习,起初可能是邯郸学步,但终究会走出自己的路来。
2. (2分)(2017·哈尔滨) 名著中人物和情节对应不正确的一项是()A . 孙悟空——三打白骨精(《西游记》)B . 李逵——拳打镇关西(《水浒传》)C . 曹操——败走华容道(《三国演义》)D . 格列佛——游历慧骃国(《格列佛游记》)二、句子默写 (共1题;共8分)3. (8分)(2014·临沂) 补写出下列文学常识或名篇名句中的空缺部分。
(1)《骆驼祥子》的作者是我国现代著名作家________,我们学过他的散文《济南的冬天》。
(2)法国作家罗曼•罗兰的《名人传》叙述了音乐家贝多芬、雕塑家米开朗琪罗和作家________的苦难而坎坷的一生,赞美了他们的高尚品格和顽强奋斗精神。
(3)足蒸暑土气,________。
(白居易《观刈麦》)(4)有约不来过夜半,________。
(赵师秀《约客》)(5)________,铜雀春深锁二乔。
(杜牧《赤壁》)(6)但愿人长久,________。
(苏轼《水调歌头》)(7)________,思而不学则殆。
(《<论语>十则》)(8)________,往来无白丁。
(刘禹锡《陋室铭》)三、字词书写 (共1题;共8分)4. (8分)下列词语中有四个错别字,把它们找出来填入表中并改正。
【初中语文】部编版九年级上册阶段综合测试卷三(期中二) (练习题)
部编版九年级上册阶段综合测试卷三(期中二)(386) 1.阅读下面的诗歌,回答问题。
卜算子·送鲍浩然之浙东[宋] 王观水是眼波横,山是眉峰聚。
欲问行人去那边?眉眼盈盈处。
才始送春归,又送君归去。
若到江南赶上春,千万和春住。
(1)本词上、下片各写了什么内容?请作简要概括。
(2)宋人王灼《碧鸡漫志》评王观词是“新丽处与轻狂处皆足惊人”。
这首词“新丽”的特点主要表现在哪些方面?试举一例作简要分析。
2.阅读下面的文言文,回答问题。
[甲]当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中。
穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。
至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。
寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。
同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。
[乙]徐中行,台州临海人。
始知学,闻安定胡瑗讲明道学,其徒转相传授,将往从焉。
至京师,首谒范纯仁,纯仁贤之,荐于司马光,光谓斯人神清气和,可与进道。
会福唐刘彝赴阙,得瑗所授经,熟读精思,攻苦食淡,夏不扇,冬不炉,夜不安枕者逾年。
乃归葺小室,竟日危坐,所造诣人莫测也。
父死,跣足庐墓,躬耕养母。
推其余力,葬内外亲及州里贫无后者十余丧。
晚年教授学者,自洒扫应对、格物致知达于治国平天下,不失其性,不越其序而后已。
(选自《宋史·徐中行传》)(1)下列句子朗读停顿不恰当的一项是()A.负箧曳屣/行深山巨谷中B.所造诣/人莫测也C.葬内外亲及州里贫/无后者十余丧D.自洒扫应对、格物致知/达于治国平天下(2)解释下列句子中加点的词。
①主人日再.食②同舍生皆被.绮绣③闻.安定胡瑗讲明道学④会.福唐刘彝赴阙(3)下列句中加点词的意义和用法不相同的一项是()A.当余之从.师也其徒转相传授,将往从.焉B.久而乃和.光谓斯人神清气和.C.乃归.葺小室太守归.而宾客从也D.所造诣人莫测.也夫大国,难测.也(4)用现代汉语翻译下面的句子。
2020学年部编版第一学期九年级语文阶段性检测试卷含答案
2020学年第一学期九年级语文阶段性检测含答案一、积累(18分)1.读下面这段文字,根据要求,完成(I)(2)题。
精神富足,能使人在困顿(wǎng) A然中保持内心宁静。
所以孔子说:“知者不惑,①,勇者不惧。
”即使有“林花谢了春红,太匆匆。
②”的无奈,精神富足的人也会将目光转向自然,(jí) B 取一份安宁适意,“槲叶落山路,③ ",是温庭筠看见的初春乡野的鲜妍;“雾淞沆砀,天与云与山与水,④”,是张岱寻得的寒冬西湖的清雅。
精神富足,能使人把失意悲苦(tiáo) C 和成一种诗意。
他们把苦难研成墨,把贬谪当成笔,写出一首又一首豪放旷达的诗词,李白忘却行路之难,唱出了“⑤,”的自信豪迈;刘禹锡酒后唱和“⑦,⑧”,把身世浮沉变“⑨,⑩”的祝福,更见词人诗意情怀的丰盛博大。
(1)根据拼音,在A、B、C、D处填写相应汉字。
(4 分)(2)古诗文默写。
(10分)2.写出下列句中加点词的意思。
(4 分)(1)去国怀乡▲ (2)属予作文以记之▲(3)太守之乐其乐也▲ (4)焉得更有此人▲二、阅读(67分)(一)古今诗册(13分)(二)经典名著(4分)4. 以下是某同学整理的《水浒传》名著阅读任务单,请你完成相关任务。
(4(三)古典趣味(16分)黄州快哉亭记(节选) 苏辙清河张君梦得①谪居齐安,即其庐之西南为亭,以览观江流之胜。
而余兄子瞻名之曰“快哉”。
盖亭之所见,南北百里,东西一舍。
涛澜汹涌,风云开阖。
昼则舟楫出没于其前,夜则鱼龙悲啸于其下。
变化倏忽,动心骇目,不可久视。
此其所以为“快哉”者也。
至于长洲之滨,故城之墟,曹盂德、孙仲谋之所睥睨②,周瑜、陆逊之所骋骛③,其流风遗迹,亦足以称快世俗。
人有遇和不遇之变。
士生于世,使④其中不自得,将何往而非病⑤?使其中坦然,不以物伤性,将何适而非快?今张君不以谪为患,窃会计⑥之余功,而自放山水之间,此其中宜有以过人者。
将蓬户瓮牖⑦,无所不快;而况乎濯长江之清流,揖西山之白云,穷耳目之胜以自适也哉..!不然,连山绝壑,长林古木,振之以清风,照之以明月,此皆骚人思士之所以悲伤憔悴而不能胜者,乌⑧睹其为快也哉!(节选自《古文观止》,有删改)[注释]①张君梦得:即张怀民。
初三年级语文学科阶段性练习答案
初三年级语文学科阶段性练习参考答案1.略⑤春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干⑥溪云初起日沉阁,山雨欲来风满楼2.(1)chēn (2)袤曳(3)C (4)B3. C4.(1)顽强、拼搏、自尊、自信、自强、自立的进取精神;团结、友爱、互帮、互助、和谐、包容的精神。
追求梦想、超越自我、挑战自我(2)楷书刚正强健、顶天立地,是正直刚毅的自强精神。
(3)A5. (1)(3分)拳打镇关西;大闹五台山;火烧瓦罐寺;单打二龙山;征田虎时,杀死钮文忠;征方腊时,杀死夏侯成等。
(写三个即可)(2)(3分)解释鲁智深杀人放火是为行侠仗义或忠君报国(2分);同时为自己开脱洗白:手段虽然暴力,但目的是忠于朝廷(1分)。
(3)(4分)同意。
他为了维护自己忠义的名节,不惜毒害李逵;意欲洗荡祝家庄;为了救卢俊义,让李逵杀害无辜百姓。
或不同意,宋江行侠仗义,救人于危难:曾私放晁天王,资助阎婆买棺材,送银子给李逵还债等。
(写出两个情节各1分,人物评价分析2分)6. D7. 至常州无锡 /侨梅里之祗陀/爱其地胜俗淳/遂定居焉8. (1)(他)对于宗族中的亲朋旧友,惠爱有恩,特别喜欢周济别人的困急。
(3分)(2)(倪瓒)不作谄媚之事来取悦(侍奉)上官,足迹从来不到贵人之门。
(3分)9.例:即使有多余的钱财,也从来不做粗俗奢华之事;倪瓒见义则为,尊官显人,都乐意与之交往,侧面烘托其品德高尚;对亲友惠爱有恩,喜欢周人之急;雅好名琴书画,松桂兰竹香菊之属,侧面烘托品性高洁;晚年更加追慕恬淡退隐的生活,散尽家财,浮游于湖山之间;不愿结交达官显贵,不为谄媚之事等。
(3分,围绕有德、有才、品性高洁淡泊来谈倪瓒的表现,每点1分,答出3点得全分。
)10. (1)一语双关,表面上指园子中的梅花落在地上,像雪一样的杂乱,实际上是指诗人因弟弟被扣而心中慌乱,担忧思念。
(2)“离恨恰如春草,更行更远还生。
”运用了比喻将离别的愁苦比作春草,借助生命力顽强的春草,生动形象地写出作者无尽的思念和愁苦之情(离恨的无边无际和难以消除。
阶段测试卷(四)2022-2023学年部编版语文九年级下册
阶段测试卷(四)(考查内容:第五、六单元)时间:120分钟满分:120分一、积累运用(29分)1.下列加点字的注音全部正确的一项是( A )(2分)A.幌.子(huǎng)睥.睨(pì)馋.鬼(chán)镗镗鞳.鞳(tà)B.侦.缉(zhēng) 污秽.(huì) 凝.视(níng) 赫.赫扬扬(hè)C.忌讳.(huì) 鞠.躬(jū) 囫囵.(nún) 脚镣.手铐(liào)D.怵.人(shù) 国殇.(shāng) 诡谲.(juě) 喃.喃自语(nán)【解析】B.“侦”应读zhēn;C.“囵”应读lún;D.“怵”应读chù,“谲”应读jué。
2.下列句子中加点词语使用有误的一项是( D )(2分)A.某景区用“纣王妲己”做宣传,真是哗众取宠....,自毁长城。
B.雕梁画栋....的古戏台,演绎着人生的悲欢离合。
C.小明写完作业,关了灯,蹑手蹑脚....地上床睡觉。
D.一场暴雨把我困在了公交站台,正在我无可奈何时,朋友齐鑫拖泥带水....地出现在我面前。
【解析】“拖泥带水”比喻说话、写文章不简洁或做事不干脆。
这里属望文生义。
3.(2022·常德)下面是某单位下发的新冠肺炎疫情防控要求的部分内容,其中没有语病的一句是( D )(2分)A.保持良好的卫生习惯,切实遵循“勤洗手,勤通风,不聚集,不扎堆”。
B.每日须做好电梯间、走廊、资料室、会议室和公共区域的消杀消毒工作。
C.提倡优先选择步行、骑行或乘坐私家车上班,外出活动时切忌佩戴口罩。
D.对近期有与重点疫区人员接触史而隐瞒不报者,有关部门将按规定给予纪律处分。
【解析】A.成分残缺,在句尾加上“的要求”;B.分类不当,将“和”改为“等”;C.用词不当,将“切忌”改为“切记”。
4.将情思融入景物之中,景物就成了意象。
新海初级中学2021-2022学年(上)九年级第二次阶段测试语文试题
新海初级中学2021-2022学年度第一学期九年级第二次阶段测试语文试题(考试时间:共计150分钟试总分:150分)一、积累·运用(35分)1.在下列各小题的横线上,写出相应的诗文名句。
(10分)(1)树绕村庄_ 。
倚东风,。
(秦观《行香子》)(2)了却君王天下事,。
(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)(3)浊酒一杯家万里,。
(范仲淹《渔家傲·秋思》)(4) ,西北望,射天狼。
(苏轼《江城子·密州出猎》)(5)爱上层楼,。
(辛弃疾《丑奴儿·书博山道中壁》)(6)四面歌残终破楚,。
秋瑾《满江红》)(7) ,万钟于我何加焉。
(《鱼我所欲也》)(8) ,谁怕? 。
(苏轼《定风波》)2.下列各句中加点的成语。
使用不正确的一项是((3分)A.他抛妻弃子的消息传出后。
原本如雷..贯.耳.的声誉立即转为一片骂声。
B.“正确答案只有一个”这种思维模式,在我们头脑中已不知不觉地根深蒂.....固。
C,经过长时间的思考,由一开始的明白一点到现在全都明白,他很享受这种茅塞顿开....的感觉。
D.这盆花摆在这里,的确有画.龙点睛...之妙,把整个客厅的气氛衬托得非常好。
3.下有关文学文化常识的表述,不正确的一项是((3分)A《战国策》是刘向编订的一部编年体体史书,它以其独特的语言风格,雄辩的论说,铺张的叙事,尖刻的讽刻,耐人寻味的幽默,标志着我国古代历史散文发展到了一个新的高度。
B、舒婷,我国当代著名的女诗人,与北岛、顾城一起成为中国“新月诗派”的代表,主要代表作有《祖国啊,我亲爱的祖国)、《致橡树》。
C.《我的叔叔于勒》中的克拉丽丝,《范进中半》中的胡屠户,都和契诃夫笔下的奥楚蔑洛夫一样具有“变色龙”的特点。
D.《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》选自《稼轩长短句》,作者辛弃疾。
4.下列各句中有语病的一项是()(3分)A.武汉市政府邀请城市圈成员参加项目签约大会,大家共办招商活动,共享发展机遇。
九年级语文第一次阶段测试卷
九年级语文第一次阶段测试卷一、语文知识积累及运用( 28分)1、请根据拼音写出汉字,将下面这段话补充完整.〔4分〕走进农庄,成片成片的桂花开得像海一样,分外妖ráo( ▲ ).空气中香味浓yù( ▲ )得风都吹不散,满山如云的香气,让人如chī( ▲ )如醉.这真是一种无与lún( ▲ )比的享受.2、古诗文名句默写.〔6分〕〔1〕今夜偏知春气暖, ▲.〔刘方平?月夜?〕〔2〕▲,人迹板桥霜.〔温庭筠?商山早行?〕〔3〕“面朝黄土背朝天〞说的是旧中国农民的耕作形象,在?观刈麦?一诗中就有意境相似的诗句:▲, ▲.〔4〕共建和谐社会需要多方面的和谐,请写出两句古代诗词中表现自然和谐的美景的句子:▲, ▲.3、读下面一段文字,请按要求修改.〔4分〕①通过这为期六天的值日工作,使我知道了妈妈在家里清扫卫生的辛苦.②我觉得也应该做一些自己能够做到的事,③竟量帮妈妈多做些家务,减轻妈妈的负担.〔1〕第①句中画线局部有一处语病,请改回来.〔2分〕〔2〕第②句中画线局部可以用一个成语来替换,请写出来.〔1分〕〔3〕第③句中画线局部有一个错别字,找出来,请订正.〔1分〕4、某中学对该校九年级的学生就“焦点访谈〞和“幸运52〞电视节目进行调查,统计结果如①概括地说,统计表反映的情况是:________________________________〔2分〕②这个调查结果说明什么问题?〔2分〕5、我国古典名著中塑造了众多经纶满腹、智慧过人的艺术形象.一直被人们视为智慧化身的诸葛亮,其“〞等世人耳熟能详的故事无不闪耀着知识与智慧的光辉;? ?中的“〞〔绰号〕吴用,梁山运机巧,水泊展谋略,识广才高,魅力四射……其实,他们的聪颖与智慧离不开丰富的阅历,更离不开广博的学识.〔3分〕6、桂花飘香,秋风送爽……在充满喜悦的初秋时节,为了营造校园文化气氛,增添人文气息.学校将开展“书香满校园〞的主题活动.〔7分〕(1)请你为这一活动拟一条标语.〔1分〕_____________________________________________________________(2)按下面要求筹划一个班级活动方案.活动主题:____________________________〔1分〕活动目的(紧扣班级活动主题):_______________________________〔1分〕活动方式:_____________________________〔2分〕(3)学校的文化长廊里将设立以下几位文化名人的雕像,请你选择其中一位,用一句简练的话对他作介绍.〔2分〕孔子艾青李白李渔曹雪芹安徒生高尔基人物:__________________介绍:______________________________________________________________________________________________二、现代文阅读〔32分〕〔一〕阅读下面一篇文学作品,完成7—11题.三十年的重量余秋雨⑴时至岁末,要我参加的多种社会文化活动忽然拥塞在一起,因此我也变得“重要〞起来,一位朋友甚至夸张地说,他几乎能从报纸的新闻上排出我最近的日程表.难道真是这样了?我只感到浑身空荡荡、虚飘飘的.⑵实在想不到,在接不完的中,生愕愕地插进来一个苍老的声音.待对方报清了名字,我不由自主地握着话筒站起身来:那是我30年前读中学时的语文老师穆尼先生.他在中说,30年前的春节,我曾与同班同学曹齐合作,画了一张贺年卡片送给他.那张贺年片已在“文革〞初抄家时遗失,老人说:“你们能不能补画一张送我,作为我晚年最珍贵的收藏?〞老人的声音,诚恳得有点颤抖.⑶放下 ,我立即断定,这将是我繁忙的岁末活动中最有意义的一件事.⑷我呆坐在书桌前,脑海中出现60年代初欢乐而清苦的中学生活.那时候,中学教师中很奇异地隐藏着许多出色的学者,记得初中一年级我们自修课的督课老师竟是著名学者郑逸梅先生,现在说起来简直有一种奢侈感.到高中换了一所学校,依然学者林立.我的英语老师孙珏先生对英语和中国古典文学的双重造诣,即便在今天的大学教师中也不多见.穆尼先生也是一位见过世面的人,至少当时我们就在旧书店里见到过他在青年时代出版的三四本著作,不知什么原因躲在中学里当个语文教师.记得就在他教我们语文时,我的作文在全市比赛中得了大奖,引得外校教师纷纷到我们班来听课.穆尼老师来劲了,课程内容越讲越深,而且专挑一些特别难的问题当场向我提问,我几乎一次也答不出来,情景十分为难.我在心中抱怨:穆尼老师,你明知道有那么多人听课,向我提这么难的问题为什么不事先打个招呼呢?后来终于想通:这便是学者,半点机巧也不会.⑸哪怕是再稚嫩的目光,也能约略辨识学问和人格的亮度.我们当时才十四五岁吧,一直傻傻地想着感谢这些老师的方法.凭孩子们的直觉,这些老师当时似乎都受着或多或少的政治牵累,日子过得很不顺心.到放寒假,终于有了主意,全班同学约定在大年初一到所有任课老师家拜年.那时的中学生是买不起贺年片的,只能凑几张白纸自己绘制,然后成群结队地一家家徒步送去.说好了,什么也不能吃老师家的,怯生生地敲开门,慌忙捧上土土的贺年片,嗫嚅地说上几句就走.老师不少,走得浑身冒汗.节日的街道上,一队匆匆的少年朝拜者.⑹我和曹齐代表全班同学绘制贺年片.曹齐当时就画得比我好,总该他画得多一点,我负责写字.不管画什么,写什么,也超不出10多岁的中学生的水平.但是,就是那点稚拙的涂画,竟深深地镌刻在一位长者的心扉间,把30年的岁月都刻穿了.⑺今日的曹齐,已是一位知名的书画家,在一家美术出版社供职.我曾看到书法选集乃至月历上印有他的作品,画廊上也有他的画展.当他一听到穆尼老师的要求,和我一样,把手上的工作立即停止,选出一张上好的宣纸,恭恭敬敬画上一幅贺岁清供〔清雅的供品〕,然后迅速送到我的学院.我早已磨好浓浓一砚墨,在画幅上端满满写上事情的始末,盖上印章,再送去精细裱装.现在,这卷书画已送到穆尼老师手上.⑻老师,请原谅,我们已经忘记了30年前的笔墨,失落了那番不能复制的纯洁,只得用两双中年人的手,卷一卷30年的酸甜苦辣给你.在你面前,为你执笔,我们头上一切名号、头衔全都抖落了,只剩下两个热诚的学生.只有在这种情况下,我们才能超拔尘嚣,感悟到某种跨越时空的人间至情.⑼凭借着这种至情,我有资格以30年前的中学生的身份对今天的青少朋友说:记住,你们或许已在创造着某种永恒.你们每天所做的事情中,有一些立即就会懊悔,有一些却有穿越几十年的重量.7、第⑶段“我立即断定,这将是我繁忙的岁末活动中最有意义的一件事〞,“这〞指代什么?我为什么“立即断定,这将是我繁忙的岁末活动中最有意义的一件事〞〔3分〕8、本文主要写了我们三十年前的两件事,请各用一句话概括.〔4分〕9、第⑻段在表达的人称上发生了哪些变化?人称变化有什么作用?〔3分〕10、怎样理解第⑻段“在你面前,为你执笔,我们头上一切名号、头衔全都抖落了,只剩下两个热诚的学生〞这句话?〔3分〕11、根据文章内容,请你想象一下,我和曹齐见到穆尼老师后,最想说的一句话是什么?〔3分〕〔二〕阅读下面一组诗文,完成12—17题.今夜只与月有关①晚上到外面去看月亮,各处的灯光澄明,人语声不时从敞开的窗户里飘过来,相比下,外面就安静多了.②“十五的月亮十六圆〞,果然如此,今晚的月亮真的特别亮、特别的圆.十五那晚的月亮虽然很圆,却有些灰蒙蒙的黯淡了一点.而今晚的月亮却是这么的玲珑剔透,发出有几分耀眼的光亮.我看不见传说中的桂花树,也不知道是不是真的有一个叫吴刚的人在砍伐着桂花树,更不知道嫦娥仙子仙驾何处了.只是天空中一颗星星都没有,呈一片茫茫的烟白色.③“明月几时有,把酒问青天〞几千年的问候,依然让人有着一份透骨的感伤.“人生代代无穷已,江月年年只相似〞人世的变幻世事的变更,亦如季节的交叠不断.而月亮只是依然故我的滑行在它的轨道上,管你潮涨潮落,管你悲欢离合.“斫去桂影婆娑,人道是清光更多〞如果有,你尽管拿去好了,管我是否愿意,管我月黑风高.④而今晚没有什么风,还有几分残夏的燥热.“明月当空照,黄狗卧花心〞明月是一种鸟,黄狗是一只小虫虫.当初苏轼被贬黄州,曾作过这样的诗,后来被王安石看见,以为是苏轼弄错了.于是把这两句改成“明月当空照,黄狗卧花荫〞.王安石当时很是得意他这两个字改得如此的精妙,而实际上是他搞错了,苏轼说的真的是一种鸟叫明月,一种很小的虫子叫黄狗的.这就是诗人善于去发现生活中的点点滴滴,而后把这点点滴滴升华成一种永恒的美.所以,苏轼就能有这千古不衰的盛名.而王安石却由于脱离了实际的生活而无法了解这些,因而也落下了这个笑柄.今夜也有小鸟不时的鸣叫.我不知道是不是叫“明月〞的小鸟在歌唱,或是“明月〞根本就不是在我这个地方生存的鸟类.不管它是不是,今夜有荧光烁烁的月亮,还有不知名的鸟语的声音,还有夜气慢慢升腾起来的薄雾,只是今夜依然没有星星,是“月明星稀〞的缘故吗,可这星稀怎么会稀到一颗都没了呢?我的思念是圆的艾青我的思念是圆的我的思念是圆的八月中秋的月亮西瓜、苹果都是圆的也是最亮最圆的团聚的人家是欢乐的无论山多高,海多宽思念被分割是痛苦的天涯海角都能看见它思念亲人的人在这样的夜晚望着空中的明月会想起什么?谁能把月饼咽下?诗情画意说“月谜〞①在中国传统文化的璀璨天幕上,谜语,从来就是一颗散射着独特魅力的亮星.千百年来,她同中国文化其他体式的艺术一样,也与月亮结下了不解的情缘,流传着无数意趣隽永的涉月之作.②这些“月谜〞就总体而论,可分成两大类:以月为谜面者和谜底为月者.或许由于月亮那素华皎洁的美好形象,在人们的脑海间心目中委实太熟稔太深刻了,故而以月为谜底的谜语,其制作固然非易,猜度却不难中的.譬如:“明天日全食〞,打一“月〞字;“中秋菊盛开〞,打成语“花好月圆〞;“蟾宫曲〞,打曲牌名?月儿弯?;“冰轮乍涌〞,打电影名?海上升明月?;等等.这类“月谜〞,有好些确实机巧飞灵,颇堪击节,但终究由于制作上受到单一谜底的局限,产量远不似以月为谜面的作品之繁之富.而后者,创作空间明显开阔,制谜者的手脚较少束缚,谜语的内涵因之大大扩张,几乎包罗万象,作品也更加精彩纷呈,引人入胜.事实上,这后一类谜作应该被视做“月谜〞的主流.③许多“月谜〞的风格,平易,通俗,焕发出一种质朴的平民气息.比方:“二月平〞,打一“朋〞字;“月与星相依,日和月共存〞,打一“腥〞字;“一对明月毫不残,落在山下左右站〞,打一“崩〞字;“掬水月在手〞,打成语“掌上明珠〞;等等.这些“月谜〞“憨〞态可掬,令人有一种亲切感贴近感.也有些“月谜〞,那么显然透露着一股雍容雅致的书卷之气.像“莫使金樽空对月〞,以“掉尾格〞打京剧剧目?夜光杯?;“石头城上月如钩〞,打?聊斋志异?篇目?金陵乙?;“天涯月正圆〞,打叶剑英元帅的诗目?远望?;“明月照我还〞,打晚明文学家“归有光〞;还有清代留下的一那么旧谜“辞家见月两回还〞,打?四书?一句“望望然去之〞;…….猜射此类“月谜〞了,倘设肚里没有“墨水三分三〞,恐怕便要像“天狗吃月亮,无从下嘴〞了.④尤其值得一提的是,在众多的现代“月谜〞中,有不少出自港、澳、台胞以及海外华侨的巧构.譬如,台湾的“天秋月又满〞,打食品名“桂圆〞;“清流映明月〞,打生活日常用语“漂亮〞;港澳的“残月斜照影成对〞,打一“多〞字;泰国华侨的“明月几时有〞,打?诗经?一句:“三五在东〞;…….咀嚼玩味这一个个“月谜〞,你能说那其中没寄托着海外赤子们热盼祖国统一、骨肉团圆的一片殷殷深情?!⑤“月谜〞的话题,诚如冰镜玉璧般的月亮,曼妙动人而叙说不尽.有道是:“一轮皓如昼,得意是中秋.〞当着那个月朗风清之夜,亲友团坐把酒烹茗之际,且无妨来一个邀月话谜,以谜助兴.相信多姿多彩的“月谜〞定然会使你眼中的月亮,比往常更增添了几分妩媚与可爱.12、请你谈谈对?今夜只与月有关?一文第③段画线句的理解.〔2分〕13、?我的思念是圆的?一诗表达了诗人怎样的思想感情?〔3分〕14、细读?诗情画意说“月谜〞?一文的第③段,说说“月谜〞的风格特点.〔4分〕15、细读?诗情画意说“月谜〞?一文的第②段,为什么说以月为谜面的一类谜作被视做“月谜〞的主流?〔3分〕16、以上三那么材料都谈到了“月〞,现在你要为校刊编辑一个栏目,把这三那么材料收录在一起,你打算为这个栏目拟一个怎样的标题?〔2分〕17、这三那么文字分别赋予月不同的含义,那你眼中的月又是怎样的呢?请你用一个比喻句写下来.〔2分〕三、古诗文阅读〔25分〕阅读下面三那么古诗文,完成18—26题.〔一〕江畔独步寻花唐·杜甫黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低.留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼.18、诗中哪两个字写出了花的繁盛?(2分)19、第三句中“留连〞改为“翻飞〞好不好?为什么?(2分)〔二〕二世元年七月,发闾左適戍渔阳,九百人屯大泽乡.陈胜、吴广皆次当行,为屯长.会天大雨.道不通,度已失期.失期,法皆斩.陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死;等死,死国可乎?〞陈胜曰:“天下苦秦久矣.吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏.扶苏以数谏故,上使外将兵.今或闻无罪,二世杀之.百姓多闻其贤,未知其死也.项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之.或以为死,或以为亡.今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者.〞吴广以为然.乃行卜.卜者知其指意,曰:“足下事皆成,有功.然足下卜之鬼乎?〞陈胜、吴广喜,念鬼,曰:“此教我先威众耳.〞乃丹书帛曰“大楚兴,陈胜王〞,置人所罾鱼腹中.卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣.又间令吴广之次所旁丛祠中.夜篝火,狐鸣呼曰“大楚兴,陈胜王〞.卒皆夜惊恐,旦日,卒中往往语,皆指目陈胜.20、解释以下语句中加点词的意思.(3分)①楚人怜.之②为天下唱.③失期,法.皆斩. 21、请用现代汉语译以下句子.(2分)今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎?22、陈胜、吴广起义的根本原因是什么?(用选文原句答复) 〔3分〕23、陈胜能够从一个佣耕之人成为中国封建社会第一次农民起义的领导者是由于他有什么才能?请根据选段内容作出答复.〔3分〕〔三〕阂县林琴南孝廉纾①六七岁时,从师读.师贫甚,炊不得米.林知之,亟②归,以袜实米,满之,负以致师.师怒,谓其窃,却弗受.林归以告母,母笑曰:“假设心固善,然此岂束修③之礼?〞即呼备④,赍⑤米一石致之塾,师乃受.[注]①林琴南孝廉纾(shū):林纾,字琴南,福建阂县〔今福州人〕.近代文学家,尤以译外国小说名世.孝廉,明清时对举人的称呼.②亟:急忙.③束修:本指十条干肉,后来通常指学生拜师或亲友之间赠送的礼物.④呼备:叫人准备.⑤赍〔jī〕:携带.24、解释下面句中加点词的意思.〔3分〕⑴从.师读〔〕⑵以袜实.米〔〕⑶负.以致师〔〕25、用现代汉语写出文中划线句子的意思.〔3分〕假设心固善,然此岂束修之礼?26、林琴南为什么急忙回家取米送给老师?从中看出林琴南是一个怎样的人?〔4分〕四、写作〔60分〕27、在你的长成过程中,有许多人、许多事、许多精神、许多情感……会伴你一路同行,令你铭记,令你感怀,令你奋进.请你以“伴我同行〞为题,写一篇文章.要求:①须在横线处填上恰当的词语,将题目补充完整.②文体自选,诗歌、戏剧除外.③不少于600字.④文中不要出现真实的地名、校名、人名.。
上海市松江区九峰实验学校2021-2022学年九年级上学期开学考语文试卷(含答案)
2021-2022学年九峰实验学校上学期九年级语文阶段测试试卷语文试卷(满分100分,时间100分钟)一、文言文(共40分)(一)默写(16分)1._________________,直挂云帆济沧海2.沉舟侧畔千帆过,__ __。
3.但愿人长久,。
4.无可奈何花落去。
5.孟子《生于忧患死于安乐》用一个国家内无谏臣贤士辅佐外无敌寇强国环伺的事例,闸明国无忧患必败亡道理的句子是“,”。
(二)回读下面古诗文,完成第6-9题(12分)(甲)石壕吏暮投石壕村,有吏夜捉人。
老翁逾墙走,老妇出门看。
吏呼一何怒!妇啼一何苦!听妇前致词:三男邺城戍。
一男附书至,二男新战死。
存者且偷生,死者长已矣!室中更无人,惟有乳下孙。
有孙母未去,出入无完裙。
老妪力虽衰,请从吏夜归。
急应河阳役,犹得备晨炊。
夜久语声绝,如闻泣幽咽。
天明登前途,独与老翁别。
(乙)桃花源记林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。
便舍船,从口入。
初极狭,才通人。
复行数十步,豁然开朗。
土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。
阡陌交通,鸡犬相闻。
其中往来种作,男女衣着,悉如外人。
黄发垂髫,并怡然自乐。
6.下列常识表述有误的一项是( )(3分)A.甲诗是唐代有“诗圣”“诗史”之称的杜甫以“安史之乱”为背景所创现实主义诗歌杰作。
B.甲诗两处“一何”是“何其”“多么”之意,在文中加强语气,突显吏蛮民苦的鲜明反差。
C.乙文是东晋号称“田园诗鼻祖”“古今隐逸诗人之宗”的陶潇明为《桃花源诗》所作的序文。
D.乙文中“仿佛”与甲文“如闻泣幽咽”的“如”意思一致,都指好像、如同。
7.(乙)文中的老人小孩能“”;(甲)文中的老妇孺子却朝不保夕。
(2分)8.翻译(乙)文的画线句: (3分)9.(甲)(乙)两文字里行间都表达作者对黑暗社会现实的批判与不满,但两者角度不同:前者以诗人石壕村里所见“”的现实表现祸起战乱殃及百姓的惨况;后者借渔人桃花源中所遇的幻象寄托作者对理想社会的向往。
2022-2023学年九年级下册人教版语文阶段测试卷(三)
阶段测试卷(三)(考查内容:第四、六单元)时间:120分钟满分:120分一、积累运用(26分)1.下列加点字的注音全部正确的一项是( C )(2分)A.歌谣.(yáo)惆.怅(zhōu)藻.饰(zǎo)信手拈.来(niān)B.渲.染(xuàn) 谚.语(yàn) 诘.难(jié) 栩.栩如生(yǔ)C.意蕴.(yùn) 暮霭.(ǎi) 狡黠.(xiá) 咨诹.善道(zōu)D.要诀.(jué) 怡.情(yǐ) 颦蹙.(cù) 吹毛求疵.(cī)【解析】A.“惆”应读chóu;B.“栩”应读xǔ;D.“怡”应读yí。
2.下列词语书写完全正确的一项是( C )(2分)A.统筹真挚锲合高谈阔论B.聪颖意境旷远身凌其境C.滞碍附丽海啸轻描淡写D.劝械寂寥苟安铢两悉称【解析】A.锲—契;B.凌—临;D.械—诫。
3.下列句子中加点词语使用正确的一项是( C )(2分)A.电视连续剧《人世间》的演员把角色演绎得真实可信,栩栩如生....,深受观众好评。
B.此刻波光粼粼的汉江水,与晴朗天幕上的星河融为一体,好一派浮光掠...影.的景象。
C.书亦可请人代读,取其所作摘要,但只限题材较次或价值不高者,否则书经提炼犹如水经蒸馏,味同嚼蜡....。
D.2022年台海危机愈加尖锐,导致各国各大新闻媒体轻描淡写....地大肆报道。
【解析】A.“栩栩如生”通常比喻画作、雕塑中的艺术形象等生动逼真,就像活的一样。
对象错误。
B.“浮光掠影”意思是像水面的光和掠过的影子一样,一晃就消逝,形容印象不深刻;又指文章言论的肤浅,无真知实学。
本句用来形容江面美景,属于望文生义。
D.“轻描淡写”指着力不多地描写或叙述,或谈问题时把重要问题轻轻带过,与后面的“大肆报道”相矛盾。
4.(2022·乐山)把下面的句子组成一段语意连贯的话,排序最恰当的一项是( C )(2分)①探寻这个问题的答案,不妨从读书的目的和价值入手。
九年级语文第一学期阶段性学习测试题及答案 (1)
第一学期阶段性学习九年级语文B(3)班级姓名学号成绩一、积累运用(共23分)(一)积累(共16分)1.阅读下列语段,把其中加点字的注音和拼音所表示的汉字依次填在方格内。
(2分)太阳渐渐从花园收起余晖,月亮在花朵上洒下柔美的银光。
此时我正坐在树下,思索着这shùn息万变的景象,yǎng望树枝间的满天繁星,这点点繁星就像撒落在蓝色地毯上的闪烁银币。
我侧耳细听,远处传来山涧.小溪淙.淙的流水声。
——纪伯伦《笑与泪》2.默写。
(8分)①,燕然未勒归无计。
(范仲淹《渔家傲》)②大漠孤烟直,。
(王维《使至塞上》)③了却君王天下事,。
(辛弃疾《破阵子》)④,恨别鸟惊心。
(杜甫《春望》)⑤受任于败军之际,。
(诸葛亮《出师表》)⑥知之者不如好之者,。
(《论语》)⑦王湾《次北固山下》诗人乘舟来到镇江名胜北固山下,描绘了眼前山青水碧的壮丽景色的诗句是:“,。
”3.名著阅读。
(6分)(1)看谁选的对。
关于《名人传》和《骆驼祥子》,表述不正确的一项是()(3分)A.《名人传》中叙述了贝多芬和欧洲著名剧作家、诗人、思想家歌德的一段交往,两人志趣相投,最终成为挚友。
B.米开朗基罗的作品表现了与众不同的男性的雄伟和戏剧性的结构,形式上也具有超越时代的新鲜感,因而备受世人的尊崇。
C.祥子因受进步的曹先生牵连,孙侦探趁机上门敲诈,拿走了他打算买车的全部积蓄。
D.《骆驼祥子》揭示了当时小人物的奴隶心理和希望的最终破灭。
随着祥子心爱的女人小福子的自杀,祥子熄灭了个人奋斗的最后一朵火花。
(2)看谁对的准。
(2分)便见祝家庄气象。
但见:白旗一对门前立,上面明书字两行:填平水泊擒,踏破梁山捉。
当下宋江在马上看了祝家庄那两面旗,心中大怒,设誓道:“我若打不得祝家庄,永不回梁山泊。
”《水浒传》(3)看谁读的细。
(2分)《钢铁是怎样炼成的》:筑路结束时,虽保尔因病误传出他已经死去的消息,但保尔还是是第四次战胜死亡回到了人间。
可是还是因为保尔的体质越来越坏,丧失了工作能力。
九年级(上)阶段性学业检测语文试卷
九年级(上)阶段性学业检测语文试卷考生须知:1.全卷满分150分(含书写分5分),考试时间120分钟。
试卷共6页,有四大题,27小题。
2.本卷答案必须用钢笔或圆珠笔做在答卷的相应位置上,否则无效。
答卷共2页。
3.请用钢笔或圆珠笔把学校、班级、姓名、考号分别填写在答卷的相应位置上。
温馨提示:请仔细审题,细心答题,相信你一定会有出色的表现!一、语文知识积累与运用(30分)1.阅读文段,根据拼音写汉字,给加点的字注音。
(2分)这腰鼓,使冰冷的空气立即变得zào()热了,使tiǎn()静的阳光立即变得飞溅了,使困倦的世界立即变得亢.()奋了。
容不得束缚,容不得羁绊,容不得闭塞.()。
是挣脱了、冲破了、撞开了的那么一股劲!好一个安塞腰鼓!(刘成章《安塞腰鼓》)2.根据下面语境,为空格处选择合适的词语,将其序号填在横线上。
(3分)生活中,我们需要爱心。
爱心使的人重新看到生活的希望;爱心使的人获得心灵的慰藉;爱心使的人感到情感的滋润。
A.孤苦无依B.心灵枯萎C.濒临绝境3.读下列文字,完成下面两题(3分)①人无论在多么困难的情况下都应该想到帮助别人。
②我们或许并不是富人,也不是强者,但我们同样能对他人穷苦的处境给于同情,并力所能即地提供一些实际的帮助。
③即使微不足道,也足以温暖曾经寒冷的心。
④人生的幸福,就在于是否能够相互搀扶。
⑴第②句有两个错别字,请找出并改正。
(1分)_______改为_______ _______改为______⑵第④句中有一处语病,请将修改后的句子写在横线上。
(2分)4.古诗文名句默写。
(8分)⑴,江春入旧年。
(王湾《次北固山下》)⑵,水中藻荇交横,盖竹柏影也。
(苏轼《记承天寺夜游》)⑶说到洞庭湖的广阔浩淼,人们往往容易联想到范仲淹《岳阳楼记》中的相关描述:“衔远山,吞长江,,;朝晖夕阴,气象万千。
”在这种阔大的景象描写中也包容着作者的开阔襟怀。
⑷范仲淹《渔家傲·秋思》中表达作者和征人们想家却不甘心无功而返的矛盾心理的句子是_______________________,_______________________。
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"九年级语文阶段测试卷(满分:150分考试时间120分钟)题号一二三四总分得分一、口语交际(听说)(10分)1、听一段录音,然后回答问题。
(4分)①当地规定驾车的最高时速是___________英里。
②请用四个字概括录音的内容。
答:_____________________2、根据提供的情况,按要求答题:(6分)九年级某班同学就“开卷是否有益”进行激烈的辩论。
正方主辩围绕“开卷有益”的观点进行了论辩。
假若你是反方主辩,那么,你确定的观点应该是“___________”,请围绕你的观点写出两条理由(论据)。
①_______________________________________________________________②_______________________________________________________________当你接过正方话题阐述自己的观点时,在阐述观点前应该有几句恰当的话,这几句话应是______________________________________________________________________。
二、积累与运用(30分)3、用课文原句填空。
(选填10处横线即可)(1)《出师表》中道尽诸葛亮一生的句子是:____________________,_________________。
(2)《陈涉世家》中最能体现陈涉远大抱负的句子是:______________________________ _______________________________________。
(3)《渔家傲》中揭示词人和征夫们心理矛盾,抒发思乡心理的句子是:_______________ _________,____________________。
(4)《破阵子》里描写激烈战斗场面的句子是:_______________________,___________ ______________。
(5)白居易的《观刈麦》中最能体现田家已极端贫困的诗句是:_____________________,______________________。
(6)《武陵春》中“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁”,被词评家称赞为“创意出奇”。
请再写一句叙愁绪的诗句:_______________________________________________________。
(7)“酒酣胸胆尚开张。
”“酒”在古代诗词中很常见,请写出一句带有“酒”字的诗句:________________________,____________________________。
(8)__________________,帘卷西风,人比黄花瘦。
(李清照《醉花阴》)(9)籁籁衣巾落枣花,__________________________。
(苏轼《浣溪沙》)(10)大漠孤烟直,___________________。
4、下面诗句是按一年四季的先后顺序进行排列,请断定所缺的季节,写出与该季节有关的诗句。
(2分)天街小雨润如酥,草色遥看近却无。
黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。
停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
_________________________________________5、仿照下面例句写一个句子。
(3分)例句:友谊,是酷暑里的浓阴,为你挡住似火的骄阳。
仿句:友谊,_________________________,__________________________。
6、下面是“中国电信(ChinaTeleCom)”的图标,仔细观察后,根据要求答题。
(3分)(1)根据你的理解,请用简明的语言说说中国电信图标的创意。
答:_________________________________________________________(2)结合这一图标,为中国电信写一则广告语,不超过20个字。
(富有创意、艺术性强的可另加分)答:__________________________________________________________7、名著知识:(12分)(1)请写出源于《三国演义》中的两个成语,并写出相应的人物及故事。
(4分)①成语:______________人物及故事:_____________________________②成语:______________人物及故事:_____________________________(2)请根据提供的信息,分别说出对应的人物或作品。
(4分)1)潇湘馆丫环紫鹃葬花《红楼梦》人物:______________________2)海滩荒岛“星期五”英国历险小说主人公:________________3)赤兔马单刀赴会大意失荆州《三国演义》人物:__________________4)拳打镇关西大闹野猪林出家《水浒》人物:____________________________(3)“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄,是非成败转头空,青山依旧在,几度夕阳红……”是我国古代名著《》中的开篇词。
(1分)(4)请简述孙悟空三打白骨精的主要情节。
(3节)________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________三、阅读(50分)(一)阅读下文,回答问题。
(17分)轻点关门石文①费了九牛二虎之力,我们终于搬进了新居。
送走了最后一批前来祝贺的朋友,我与妻子便重重地躺在沙发上休息。
忽然,门铃响了。
咦,这么晚了还有客人?忙起身开门,门站着两位不认识的儒雅的中年男女,看上去是一对夫妻。
在疑惑中,那男子介绍他们是一楼的住户,姓李,特地上来向我们祝贺乔迁之喜。
哦,原来是邻居啊!赶紧往屋里让。
②李先生连忙摆手:“不麻烦了,不麻烦了,还有一件事情要请你们帮忙。
”我说:“千万别客气,有什么事情需要我们效劳?”李先生道:“以后出入单元防盗门的时候,能不能轻点关门,我老父亲心脏不太好,受不了重响。
”说完,静静地看着我们,眼里流露出一股浓浓的歉意。
③我沉吟了片刻:“当然没问题,只是怕有时候急了便会顾不上。
既然你父亲受不了惊吓,为什么还要住在一楼?”李太太解释道:“其实我们也不喜欢住一楼,既潮湿又脏,但是老父亲腿脚不方便,而且心脏病人还要有适度的活动。
”听完后,我心里顿时一阵感动,便答应以后尽量小心。
两口子千恩万谢,弄得我们挺不好意思的。
④在接下来的日子里,我发现我们的单元门与别的单元门的确不太一样,大伙儿开关铁防盗门时,都是轻手轻脚的,绝没有其他单元门时不时“咣当”一声巨响,一问,果然都是受李先生所托。
时间过得很快,转眼一年过去了。
有天晚上,李先生夫妇又摁响我们家的门铃,一见到我们,二话没说,先给我与妻子深深地鞠了一躬,半晌,头也没抬起来。
⑤我急忙扶起询问。
李先生的眼睛红肿,原来昨天晚上李老先生在医院病故了。
他对儿子交代过:非常感谢大家这些年对自己的照顾,麻烦各位了,要儿子见到年纪大的邻居叩个头,年纪轻的,鞠一躬,以表示自己对大家的感激。
我用眼睛偷偷一扫,果然在李先生笔挺裤子的膝盖处有两块灰迹,想必是叩头叩的。
“轻点关门只是举手之劳,居然换来了别人如此大的感激,⑥送走了李先生夫妇,我不禁感慨:真是想不到也担不起啊。
”生活就是这样,__________________________________________________________________________________________________。
8、给下面的词语中加着重号的字注音。
(2分)①膝()盖②不禁()9、李先生夫妇两次来“我”家的目的分别是什么?(4分)答:①第一次:_________________________________________________②第二次:______________________________________________________10、李先生的儒雅主要是从哪些方面表现出来的?(2分)答:__________________________________________________________________________ 11、文章第②段画线句了表现了李先生的什么心情?(2分)答:________________________________________________________________________ 12、文章第③段中“我心里顿时一阵感动”的原因是什么?(2分)答:________________________________________________________________________ 13、李老先生临终前对儿子的交代表明他是一个什么样的人?(2分)答:________________________________________________________________________ 14、把第⑥段画线处应填写的提示文章中心的话写在下面。
(3分)答:生活就是这样,_________________________________.(二)阅读下文,按文后要求作答。
(20分)智泉珠瀑林金松智泉在荔城北磨村西山上,离莆田市中心约3公里,自石室岩北行1公里便是。
“智泉珠瀑”系“莆田二十四景”之一。
智泉源出林桥村附近的弥陀岩,岩上有千年古寺弥陀寺,寺内有千年铁树。
寺周围山高林密,飞禽走兽甚多,富有野趣。
智泉初发源时流量较小,在弥陀岩下分为两支,铮铮作响,其声细微。
到桥尾自然村桥头合二而一,流量变大,因受山岩逼迫,急转而下。
泉水在陡峭的岩石上奔突,顺山势形成了奇特的“玉涧三悬”。
三级瀑布首尾相连,每级长约70米,坡度在30度至70度之间,像锅灶,像墙壁,像囤缸,各具情态,各异其声。
观瀑须晴日。
瀑布受山势约束,溪涧或窄或宽,流速时急时缓,水石相激,飞珠溅玉,雾气弥漫,在阳光下形成一道道彩虹,使人赏心悦目。
泉流石上,跌宕有声,其声随流量、石质、处所不同,在山崖间各呈异响,如儿女呢喃,如王琴瑟奏鸣,如鼓响雷鸣,与松涛鸟语交相呼应,形成八音繁会的自然交响乐,十分悦耳动听。
涧底怪石器落,似骆驼,似乌龟,似青蛙,似雄狮,似大象,似小鸡,不一而足,足资观赏,瀑布跌落之处,形成一个个深潭,潭里不知名的游鱼甚多,有一种鹅黄色的胡子鲶,当地人叫它“黄枝鱼”,可算智泉一绝。
智泉是莆田市效难得的一处不受污染的自然景观。