人教版九年级语文测试题

胜利中学九年级月考语文试题Array（满分120分时间120分钟）

一、积累与使用（21分， 1—5题每题2分）

1、下列句子排序准确的一项是（）

①清风拂过，细纱在空中荡开，又滑下来。②这雨丝，是漓江之畔

的苗女刚刚从碧水中拎起的那缕柔柔细细的纱。③然后悄悄洒向扁舟，洒向村落，洒向群山。④她伸展开手臂，轻轻地把细纱挂向云端。⑤春雨如丝。

A.⑤①②④③

B.⑤②④③①

C.⑤②④①③

D.⑤①④②③

2、下列加点字注音完全

．．的一项是（）

．．准确

A、趱．行（zǎn）嗔．怒（zhēn）这厮．（sī）朴．刀（pō）

B、恁．地（nèn）省．得（shěng）兀．的（wù）怄．气（qū）

C、庖．官（páo）谮．害（zèn）相．公（xiàng）长．亲（zhǎng）

D、腆．着（diǎn）锭．子（dìng）画缯．（zēng）颦．儿（pín）

3、下列词语没有错别字的一项是（）

A、红装素裹无可置疑天翻地复郁郁寡欢

B、断章取义根深蒂固自知之明狼狈不堪

C、袖手旁观唯唯连声起承转合挖心搜胆

D、廓然无累歇斯底里神色张惶斩钉截铁

4、下列句子修辞判断有误

．．的的一项是（）

A．他的手却又粗又笨而且开裂，像是松树皮了。（比喻）

B．圆规一面愤愤的回转身，一面絮絮的说，慢慢向外走。（比喻）C．读书使人足以怡情，足以傅彩，足以长才。（排比）

D．我心里默念道：“这是我的叔叔，父亲的弟弟，我的亲叔叔。”（反复）

5、请选出没有

．．语病的一项（）

A、今年过节不收礼，收礼只收脑白金。

B、通过观看俄罗斯纪念反法西斯战争胜利六十周年阅兵仪式，使我

理解到战争的罪恶、和平的重要。

C、老师为了培养我们，可真是废寝忘食、处心积虑。

D、叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。

6、综合实践（共11分）

假如你的班级在毕业前夕举行一次以“献给老师的歌”为主题的班会活动，请你参与并解决下列问题。

（1）同学们要在班级门口张贴一副赞美老师的对联，请你根据具体内

容，把这副对联补写完整，横线上只填入一个表示数量的字。（4分）上联：一支粉笔，袖清风，启迪秋智慧；

下联：尺讲台，四季沐雨，传递万世文明。

横批：年树人

（2）班会举行前夕，退休的李老师接到了小明同学的电话，请你根据李老师的回答补写出小明所说的话语。（4分，每句2分）

小明：李老师，您好！我是小明。

李老师：是小明啊，你好！请问有什么事吗？

（A）小明：

李老师：哦，好啊，我一定会参加你们的活动的。

（B）小明：

李老师：好的，我会在明天上午十点种赶到学校，到时见。

（3）同学们在毕业纪念册上给各科老师写下富有学科特征的个性留言，请你参考下面两则留言，给语文老师也写上一句。（3分）

致数学老师：无论我们怎样加减乘除，都算不完您的无私奉献。

致历史老师：感谢您以渊博的学识带领我们纵览上下五千年的文明画卷。

致语文老师：

二、（一）记叙文阅读（17分）

奇迹

那年，文参加高考，以六分之差落榜了。

那晚，文朝窗外的月亮望了一夜。

吃早饭时，文对爹说：“爹，我想复读一年。”听了这话，爹白了他一眼，说：“算啦！”回家帮我吧！”文知道爹的脾气，爹决定了的，九头牛也拉不回，错了也不改。何况这次，爹没错。

那年，家里真是陷入了困境：奶奶病故了；刚埋了奶奶；家里贷款买的那头奶牛也不明不白地死了；两个弟弟还在上小学。家里就一个劳力。

这天晚上，文听了一夜的蛐蛐叫。

第二天天刚亮，文就去找爷爷。文知道爹是个大孝子，爷爷的话，爹句句听。爷爷很疼文，立马去找爹。爹听了爷爷的话，气呼呼地说：“叫他复读，你能挣回钱来？”一句话问得爷爷不吱声儿了。文去找爹的好朋友赵伯。赵伯和爹在堂里谈了半天，叹着气摇着头走了。文咬咬牙。骑上他那辆破旧的自行车，去县城中学找当教师的姑父，这是最后一线希望了。

半下午，文用自行车把姑父捎回家。姑父的脸晒得通红，文浑身出汗了，像刚从河里爬出来一样。姑父一口水也顾不上喝，就坐在正扎笤把的爹的身边：“叫娃复读吧！”爹硬硬地说：“家里没钱！”姑父说：“我供他！”爹连珠炮似的说：“考上了你供，还考不上你供吗？”气得姑父胸脯一起一伏地走了。文真想冲上去，给爹两脚，可他不敢。文也是个孝子呀。

文默默地走到家后面的窖背上，靠着一棵柏树，无力地软了下去。文的脑幕上闪现出一双双专注听课的脸，文的耳畔回响着生生的上课铃声。

这时候，不知哪来的广播里传来了“敢问路在何方？路在脚下”的歌声。歌声里，文留下了伤心的泪：我的脚下哪里有路？我的脚下明明是崖呀！不知过了多久，文听到谁在叫他。这声音多么熟悉和亲切啊！文扭头一看是爹。文把头倔强地扭过去。爹走上来，和蔼地说：“娃，咱回！”文硬硬地答：“我不！”爹问：“你要咋？”文大声说：“你不叫我复读，我就从这里跳下去，摔死算啦！”文想用这话激怒爹，让爹狠狠地打他一顿，这样，也许他心里也好受些。谁知，听了他的话，爹的眼睛却湿了，他一下子把文拉起来，拉进他的怀里，激动地说：“爹答应你!”听了这话，文不敢相信自己的耳朵，把眼睛瞪得老大。爹说：“你找爷爷，找你赵伯，找你姑父，你把爹给感动啦!冲着这股牛劲，还怕考不上大学?爹就是把腰挣弯，也要供娃复读!”“爹!”文大叫一声，把爹抱住，热泪如泉涌。

文复习了一年，考上了北京大学。

只要有1％的希望，就用99％的努力去争取，这时，事情往往会出现转机，甚至产生奇迹! 不是么？

7、文中揭示产生“奇迹”的前提条件的一句话是：(2分)

8、文中画线句交代“爹的脾气”，在文中有何作用?(2分)

9、文中两次写“文”一夜未眠，其表达作用是：(2分)

10、文中依次写“文”、“爷爷”、“赵伯”、“姑父”求爹让“文”复读，其作用是：(2分)

11、从下面两句描写中任选一句，作简要评析。（2分）

（1）文的脑幕上闪现出一双双专注听课的脸，文的耳畔回响着生生的上课铃声。

（2）听了这话，文不敢相信自己的耳朵，把眼睛瞪得老大。

12、文章大篇幅地写“文”争取复读的过程，而对复读的经过和结果一笔带过。为什么这样处理?(3分)

13、从故事中我们能够感受到“文”是一个什么样的人?试用一句话实行表述。(4分)