细胞免疫和体液免疫(10月18日)

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2024年高考生物突破训练之命题点12:免疫调节

2024年高考生物突破训练之命题点12:免疫调节

命题点12免疫调节【重温真题】判断下列有关免疫调节的叙述(1)细胞免疫和体液免疫的二次免疫应答都与记忆细胞有关(2018·江苏,9)()(2)某病毒能刺激机体产生免疫反应,导致辅助性T细胞释放细胞因子和抗体(2020·海南,7)()(3)凋亡细胞被吞噬细胞清除属于细胞免疫(2021·江苏,2)()(4)感染某病毒但无症状者,因其体内不能产生抗体不适用抗体检测法检测(2020·山东,15)() (5)接种疫苗预防相应传染病,是以减毒或无毒的病原体抗原激活特异性免疫(2022·天津,8)() (6)HIV侵染辅助性T细胞后,以RNA为模板分别直接指导合成DNA、RNA和蛋白质(2020·浙江7月选考,17)()(7)过敏反应是人体特异性免疫应答的一种异常生理现象(经典高考题)()(8)人体内的巨噬细胞只参与非特异性免疫过程(经典高考题)()(9)血液中未参与免疫反应的淋巴细胞都是记忆细胞(经典高考题)()(10)接触同种过敏原会引起过敏反应(经典高考题)()(11)浆细胞能增殖分化成具有分裂能力的记忆细胞(经典高考题)()【模拟训练】1.(2023·新课标,3)人体内的免疫细胞是体液免疫和细胞免疫过程的重要参与者。

下列叙述正确的是()①免疫细胞表面的受体可识别细菌、病毒等入侵机体的病原体②树突状细胞能够处理和呈递抗原,淋巴细胞不能呈递抗原③辅助性T细胞参与体液免疫过程而不参与细胞免疫过程④体液免疫可产生记忆B细胞,细胞免疫可产生记忆T细胞⑤某些致病细菌感染人体既可引发体液免疫又可引发细胞免疫A.①②④B.①④⑤C.②③⑤D.③④⑤2.(2023·广东,14)病原体感染可引起人体产生免疫反应。

如图表示某人被病毒感染后体内T 细胞和病毒的变化。

下列叙述错误的是()A.a~b期间辅助性T细胞增殖并分泌细胞因子B.b~c期间细胞毒性T细胞大量裂解被病毒感染的细胞C.病毒与辅助性T细胞接触为B细胞的激活提供第二个信号D.病毒和细菌感染可刺激记忆B细胞和记忆T细胞的形成3.(2023·漳州高三质检)根据某病毒致病机制及人体免疫反应的特征研制疫苗,广泛接种疫苗可以快速建立免疫屏障,阻击病毒扩散。

体液免疫与细胞免疫各有自己独特的功能而且还相互配合共

体液免疫与细胞免疫各有自己独特的功能而且还相互配合共

1.体液免疫与细胞免疫各有自己独特的功能,而且还相互配合共同发挥免疫效应.病毒感染过程中,往往是先通过体液免疫来阻止病毒在机体内传播,若病毒已经侵染到寄主细胞中,就要通过细胞免疫.这是效应T细胞与靶细胞结合,使靶细胞通透性改变,渗透压发生变化,最终导致靶细胞破裂死亡.2.外毒素:体液免疫发生作用3.胞内寄生物:体液免疫先起作用,阻止寄生物的散播感染;当寄生物进入细胞后细胞免疫将抗原释放;再由体液免疫最后清除.4.若细胞免疫不存在时,体液免疫也将大部分丧失.(这一点很重要的哦,我做许多题的时候都有碰到这个考点)5.体液免疫的两个关键过程:(1)产生高效而短命的效应B细胞,由效应B细胞分泌抗体清除抗原.(2)产生寿命长的记忆细胞,在血液和淋巴中循环,随时"监察",如有同样抗原再度入侵,立即发生免疫反应以消灭之(二次反应).当外源性抗原进入机体后,很快(数分钟)就会被APC在感染或炎症局部摄取,然后在细胞内降解抗原并将其加工处理成抗原多肽片段,再以抗原肽-MHC复合物的形式表达于细胞表面(此过程称为抗原处理,约需3 h)。

当APC与T细胞接触时,抗原肽-MHC复合物被T 细胞的受体识别,从而将信息传递给T细胞,引起T细胞活化(此过程称为抗原递呈)。

活化的T细胞通过分泌淋巴因子来进一步活化B细胞以产生抗体或活化其他T细胞以引起细胞免疫反应。

可以说,抗原识别过程实质上是携带抗原肽-MHC复合物的APC“寻找”抗原特异性初始T细胞的过程;初始T多由树突状细胞活化,效应T细胞和记忆细胞识别多种APC 递呈的抗原。

1 细胞免疫过程T淋巴细胞介导的免疫应答是一个连续的过程,可分为三个阶段:(1)T淋巴细胞特异性识别抗原(初始或记忆T细胞膜表面的受体与APC表面的抗原肽-MHC复合物特异性结合的过程);(2)T细胞活化、增殖和分化;(3)效应T细胞发挥效应。

T细胞的活化需要双信号的刺激,第一信号来自抗原,提供方式是APC表面的抗原肽-MHC 复合物与受体的相互作用和结合,该信号确保免疫应答的特异性;第二个信号是微生物产物或非特异性免疫针对微生物的应答成分,该信号确保免疫应答在需要的条件下才能得以发生。

免疫系统的细胞与体液免疫

免疫系统的细胞与体液免疫

免疫系统的细胞与体液免疫免疫系统是人体内的一种重要机制,它负责保护机体免受病原微生物的侵害。

免疫系统主要由细胞和体液两种免疫组分组成,通过细胞免疫和体液免疫两种方式来保护机体健康。

一、细胞免疫细胞免疫是免疫系统的重要组成部分,主要依靠T淋巴细胞和巨噬细胞等细胞来执行免疫防御功能。

1. T淋巴细胞T淋巴细胞是一种重要的免疫细胞,可以识别并攻击机体内的病原微生物。

T淋巴细胞通过表面的T细胞受体(TCR)与抗原结合,激活细胞免疫反应。

在免疫应答过程中,T淋巴细胞分为辅助性T细胞和杀伤性T细胞两种类型。

辅助性T细胞(Th细胞)通过分泌各种细胞因子,调节免疫应答,并促进B淋巴细胞产生抗体。

杀伤性T细胞(Tc细胞)则可以直接识别并杀伤感染的细胞。

2. 巨噬细胞巨噬细胞是一种能够吞噬和消化病原微生物的免疫细胞。

它可以通过表面上的受体识别并结合病原微生物,将其摄入胞内形成吞噬体,然后通过溶酶体的酶和其他蛋白质消化病原微生物。

巨噬细胞不仅可以通过直接吞噬和消化病原微生物来执行免疫功能,还可以分泌细胞因子来调节免疫应答过程,并协调其他细胞的免疫活性。

二、体液免疫体液免疫是免疫系统的另一种重要防御方式,主要依赖抗体的产生和作用来保护机体免受病原微生物的侵害。

1. B淋巴细胞B淋巴细胞是体液免疫的主要执行细胞,通过表面的B细胞受体(BCR)与抗原结合,激活体液免疫应答。

在免疫应答过程中,B淋巴细胞可以分化为浆细胞,产生和分泌抗体。

抗体是一种特异性免疫蛋白质,可以通过与病原微生物结合来中和病原微生物,促进其清除。

抗体还可以调节和激活其他免疫细胞,协调免疫应答过程。

2. 补体系统补体是一组能够溶解病原微生物、调节免疫应答和促进炎症反应的蛋白质。

补体主要由多种蛋白质组成,如C1、C2、C3等。

当抗体与病原微生物结合时,补体系统可以被激活,并通过一系列酶反应产生活性补体成分。

这些活性补体成分可以直接杀伤病原微生物,也可以通过引发炎症反应来激活其他免疫细胞,进一步清除病原微生物。

2020高考生物二轮复习专题二十免疫系统与免疫功能试题

2020高考生物二轮复习专题二十免疫系统与免疫功能试题

【2019最新】精选高考生物二轮复习专题二十免疫系统与免疫功能试题考纲要求 1.人体对抗病原体的第一道防线[必考(a)、加试(a)]。

2.人体对抗病原体的第二道防线[必考(a)、加试(a)]。

3.特异性免疫[必考(b)、加试(b)]。

4.非特异性免疫与特异性免疫的区别[必考(a)、加试(a)]。

5.免疫接种的应用[加试(a)]。

6.免疫系统的异常反应[必考(a)、加试(a)]。

7.HIV对人体免疫系统的影响[必考(a)、加试(a)]。

8.艾滋病的传播途径及其防御措施[必考(a)、加试(a)]。

考点一非特异性防卫和免疫接种1.非特异性防卫——人体对抗病原体的第一、第二道防线(1)第一道防线:人体对抗病原体的第一道防线是体表屏障,包括身体表面的物理屏障和化学防御。

(2)第二道防线:人体对抗病原体的第二道防线是内环境中白细胞的吞噬作用及血浆蛋白破坏病原体。

2.特异性反应的基础——第三道防线第三道防线是特异性免疫应答,包括细胞免疫(主要由效应细胞毒性T细胞参战)和体液免疫(主要由抗体参战)。

3.特异性免疫(1)免疫细胞的分化比较项目B淋巴细胞T淋巴细胞起源淋巴干细胞发育场所骨髓(鸟类在腔上囊) 胸腺分化条件受抗原刺激受抗原刺激分化结果形成效应B细胞和记忆B细胞形成效应细胞毒性T细胞和记忆T细胞(2)①抗原:可引起机体产生特异性免疫应答的物质,既可以是外来异物,也可以是体内衰老、病变的组织细胞。

化学成分为蛋白质、大分子多糖、黏多糖等。

抗原都具有分子标志。

人体细胞膜上的分子标志是主要组织相容性复合体(MHC),它的本质是糖蛋白,不同的人具有不同的 MHC。

②抗体:由效应B细胞产生的球蛋白。

4.免疫接种(加试)(1)概念:是以诱发机体免疫应答为目的,预防某种传染性疾病的方法。

(2)免疫方式:有主动免疫和被动免疫。

(3)疫苗种类:①灭活的微生物;②分离的微生物成分或其产物;③减毒的微生物。

(4)预防接种时常采取两次或多次接种,使机体产生更多的效应细胞和记忆细胞来增强效果,使免疫持续时间延长甚至终生保持免疫力。

体液免疫与细胞免疫的关系

体液免疫与细胞免疫的关系
(免疫细胞生成、成熟或集中分布的场所)
吞噬细胞
2、免疫细胞
T淋巴细胞
迁移到胸 腺中成熟
(发挥免疫作 淋巴细胞
用的细胞)
(位于淋巴液、
血液和淋巴结中)B淋巴细胞 在骨髓中成熟
3、免疫活性物质 :体液中的各种抗体和淋巴因子等
(由免疫细胞或其他细胞产生的发挥免疫作用的物质)
三、特异性免疫
专门针对特定病原体的“武器”进 行战斗的过程。
1.抗原和抗体 2.免疫反应的过程(重点) 3.体液免疫与细胞免疫的关系
1.抗原和抗体:
(1)什么是抗原?
(2)抗原都具有外源(异物)性吗?请举例说明。
(3)什么是抗体?抗体的化学本质是什么?分布在
哪儿?
(4)抗原与抗体之间的关系是什么?
抗 不同的抗原所具有的抗
原 决 定 簇
原决定簇(特定的化学 基团)数目和分布不同。 它们是免疫细胞和抗体 识别抗原的标志。
7、下列关于细胞免疫的叙述,错误的是( C )
A.进行细胞免疫时,抗原也需经吞噬细胞的处 B.细胞免疫主要消灭侵入人体细胞内部的抗原 C.效应T细胞可直接杀灭抗原 D.记忆T细胞接受同一种抗原再次刺激时,会迅速增 值分化效应T细胞 8、人接种卡介苗后,经一段时间,血液中就会出现看 结核杆菌的抗体,这种抗体的结构单位和产生抗体的细
细胞组成)
白细胞消灭病原体
线
第三道防线 特异性免疫
(对
先多 非
天种 的病

,原 体

有性
防 御

作疫


1
2
3
4
想一想: 1、唾液与胃液中均有杀菌物质,这些杀菌物质将病原菌消灭 的过程属于哪一道防线?

2024年高中生物新教材同步选择性必修第一册 第4章 第2调配合含答案

2024年高中生物新教材同步选择性必修第一册 第4章 第2调配合含答案

2024年高中生物新教材同步选择性必修第一册第4章第2节第2课时细胞免疫及体液免疫和细胞免疫的协调配合含答案第2课时细胞免疫及体液免疫和细胞免疫的协调配合[学习目标] 1.概述细胞免疫的过程。

2.认识神经调节、体液调节和免疫调节的相互关系。

一、细胞免疫及体液免疫和细胞免疫的协调配合1.细胞免疫的概念:当病原体进入细胞内部,就要靠T细胞直接接触靶细胞来“作战”,这种方式称为细胞免疫。

2.细胞免疫的基本过程①被病原体(如病毒)感染的宿主细胞(靶细胞)膜表面的某些分子发生变化,细胞毒性T细胞识别变化的信号。

②细胞毒性T细胞分裂并分化,形成新的细胞毒性T细胞和记忆T细胞。

细胞因子能加速这一过程。

③新形成的细胞毒性T细胞在体液中循环,它们可以识别并接触、裂解被同样病原体感染的靶细胞。

④靶细胞裂解、死亡后,病原体暴露出来,抗体可以与之结合;或被其他细胞吞噬掉。

判断正误(1)T细胞只参与细胞免疫,B细胞只参与体液免疫()(2)活化的细胞毒性T细胞可直接将病原体消灭()答案(1)×(2)×任务一:分析细胞免疫的具体过程1.探究细胞免疫的研究历程资料1:1883年,俄国学者梅契尼科夫提出原始的细胞免疫学说,他认为吞噬细胞是执行抗感染免疫作用的细胞。

资料2:1942年,蔡斯和兰德施泰纳用致敏豚鼠血清给正常动物注射后做结核菌素免疫实验,结果没有出现阳性反应。

当转输淋巴细胞后,结核菌素反应出现阳性结果。

证实了此免疫反应是由淋巴细胞引起的。

此后,科学家将细胞免疫的概念改为由淋巴细胞引起的特异性免疫,这是现代的细胞免疫概念。

资料3:1974年,辛克纳吉和杜赫提证实小鼠T细胞杀伤病毒感染的靶细胞时,不仅需要特异性识别抗原种类,而且同时需要识别MHC分子,这种现象也称为MHC限制性。

注:当细胞被病原体感染时,细胞降解抗原并将其加工成抗原多肽片段,再以抗原肽-MHC 复合物的形式表达于细胞表面,供T细胞识别。

高中生物_细胞免疫与体液免疫教学设计学情分析教材分析课后反思

高中生物_细胞免疫与体液免疫教学设计学情分析教材分析课后反思
通过对学生课后练习的汇总,学生们对课堂中设计合理、印象深刻的环节涉及的知识点落实较好,这就更加说明了一堂设计合理的课对学生的影响是巨大的。
《细胞免疫与体液免疫》教材分析
细胞免疫与体液免疫是高中生物必修三《稳态与环境》(中图版)第一单元第四章第二节的内容。在本章的第一节中,学生们已经初步学习了特异性免疫的概念,抗原的识别,为本节课的学习做了很好的铺垫。第二节课依旧采用第一节的免疫学研究实验,探究T细胞核B细胞主导的细胞免疫和体液免疫过程。这既是本节的重点,又是难点。
《细胞免疫与体液免疫》课后反思
一:教学设计反思
在整个教学设计中,始终注意以学生为主体来设计,但还是不能摆脱教师一言堂的习惯,很多地方还是不敢放手。比如,在学生演绎体液免疫之后,现场采访环节,就可以进行适当的引领,由学生采访学生,进行学生之间的互动。
二:教学过程反思
在教学过程中,很多的内容在高中阶段是不涉及的,可是不讲学生就会不明白,讲的话就可能讲的过多,所以,在整个教学过程中,内容容量较大,没有剩余的时间进行随堂的检测,只能用下一节课进行,效果肯定不如随堂检测好。
本节课主要采用合作——探究的方法进行教学,以学生为主体,以探究为主线,通过学生们的合作学习提高分析问题和解决问题的能力。在分组活动中,学生们既有合作探究学习,又有自己承担的任务,更能够发现和培养学生的独特气质和团体合作能力。
《细胞免疫与体液免疫》效果分析
本节课主要采用了合作探究式教学,体现了以学生为主体,充分调动了学生的学习积极性和参与热情。通过分组合作探究,既能体现每个学生的价值,又能使学生体会团队合作的力量。这样的教学模式,对于学生能力的培养和价值观的形成具有重要的作用。
本节课主要从分子水平和细胞水平基础上阐述体液免疫和细胞免疫过程。通过学生对细胞免疫过程的分组活动和学生对体液免疫过程的现场演绎来比较细胞免疫与体液免疫的异同。通过现场采访的形式使学生总结出各种与特异性免疫有关的细胞的作用,从而逐一突破重难点。

细胞免疫与体液免疫:协同作战

细胞免疫与体液免疫:协同作战

细胞免疫与体液免疫:协同作战在人体免疫系统中,细胞免疫和体液免疫是两种主要的防御机制,它们各自具有独特的功能和特点。

然而,在实际的免疫过程中,这两种免疫方式并不是孤立存在的,而是相互协作、协同作战,共同维护着人体的健康。

细胞免疫,又称细胞介导的免疫反应,主要依靠免疫细胞来识别和消灭病原体。

免疫细胞包括T细胞、自然杀伤细胞(NK细胞)等。

细胞免疫的过程主要包括:T细胞识别并杀死被病原体感染的细胞、NK 细胞直接杀伤病毒感染的细胞和肿瘤细胞等。

细胞免疫的特点是反应迅速、针对性强,能够有效地清除病毒、肿瘤等特定的抗原。

体液免疫,又称抗体介导的免疫反应,主要依靠抗体来识别和清除病原体。

抗体是一种特殊的蛋白质,可以与病原体的抗原发生特异性结合,从而促使病原体被巨噬细胞等免疫细胞识别并消灭。

体液免疫的过程主要包括:B细胞产生抗体、抗体与病原体结合、巨噬细胞等免疫细胞清除结合后的病原体。

体液免疫的特点是作用范围广泛、反应速度较快,能够有效地防止细菌、寄生虫等病原体的侵袭。

1. 在病毒感染的过程中,T细胞不仅可以识别并杀死被病毒感染的细胞,还可以释放细胞因子,刺激B细胞产生针对该病毒的抗体。

这些抗体可以结合病毒,阻止病毒进一步感染正常细胞,同时也可以标记病毒,使其被巨噬细胞等免疫细胞识别并清除。

2. 在细菌感染的过程中,巨噬细胞可以通过吞噬细菌来清除病原体。

然而,有些细菌可以逃避免疫细胞的吞噬。

此时,T细胞可以释放细胞因子,刺激巨噬细胞活化,增强其对细菌的吞噬能力。

同时,B细胞产生的抗体也可以与细菌结合,促进巨噬细胞对细菌的清除。

3. 在肿瘤的发生和发展过程中,T细胞可以通过识别并杀死肿瘤细胞来抑制肿瘤的生长。

同时,B细胞产生的抗体也可以与肿瘤细胞结合,促进肿瘤细胞的清除。

抗体还可以通过介导免疫细胞对肿瘤细胞的杀伤,发挥抗肿瘤的作用。

4. 在免疫记忆的形成过程中,细胞免疫和体液免疫也起着重要的作用。

T细胞和B细胞在初次接触抗原后,会分化为记忆细胞,这些记忆细胞在再次遇到相同抗原时,可以迅速活化并产生强烈的免疫反应,从而保护人体免受病原体的侵害。

免疫生理学中的细胞免疫与体液免疫

免疫生理学中的细胞免疫与体液免疫

免疫生理学中的细胞免疫与体液免疫细胞免疫与体液免疫在免疫生理学中是两个重要的免疫机制。

细胞免疫主要由T细胞和自然杀伤细胞(NK细胞)负责,体液免疫则主要依赖于B细胞和抗体的作用。

本文将重点介绍细胞免疫和体液免疫的概念、机制以及它们在免疫系统中的相互配合。

一、细胞免疫细胞免疫是指通过活化T细胞和NK细胞来识别和清除异常或被感染的细胞。

细胞免疫的关键在于T细胞受体(TCR),它能与抗原递呈细胞表面的MHC分子结合,从而触发T细胞的应答。

细胞免疫在抗击病毒感染、肿瘤和一些细胞内感染性病原体方面具有重要作用。

1. T细胞T细胞是一类具有T细胞受体的淋巴细胞,分为辅助性T细胞(Th 细胞)和细胞毒性T细胞(Tc细胞)两个亚群。

Th细胞主要通过分泌细胞因子来调节和促进免疫应答,而Tc细胞则通过直接杀伤感染细胞来清除病原体。

2. 自然杀伤细胞自然杀伤细胞是一类重要的免疫细胞,其功能是通过直接杀伤和分泌细胞因子来消灭某些细胞,如肿瘤细胞和被病毒感染的细胞。

NK细胞对于体内发生肿瘤的防御和抵抗病毒感染具有重要意义。

二、体液免疫体液免疫是指通过抗体和B细胞来对抗病原体。

体液免疫主要针对细胞外的病原体侵袭,包括细菌、病毒、真菌等。

抗体是由B细胞产生的,能够特异性地结合病原体表面的抗原,从而中和、清除或标记这些病原体,便于它们被其他机制消灭。

1. B细胞B细胞是产生抗体的主要细胞,它们通过表面的B细胞受体(BCR)与抗原结合,从而激活B细胞的应答,进而产生和分泌抗体。

抗体具有高度特异性,可以结合并中和病原体,从而阻止病原体侵害宿主细胞。

2. 抗体抗体是一种由B细胞分泌的免疫蛋白,其结构由两个轻链和两个重链构成。

抗体能够识别和结合不同的抗原,从而形成抗原-抗体复合物,引发一系列的清除病原体的反应,如中和、沉淀、激活补体等。

三、细胞免疫与体液免疫的相互配合细胞免疫和体液免疫虽然是两个独立的免疫机制,但它们相互协作,互为补充,在免疫系统中起到重要的作用。

免疫系统中的细胞免疫与体液免疫

免疫系统中的细胞免疫与体液免疫

免疫系统中的细胞免疫与体液免疫免疫系统是人体内重要的防御机制,能够识别和抵御各种病原体,维护身体的健康。

免疫系统主要分为两种类型:细胞免疫和体液免疫。

细胞免疫主要通过T细胞和B细胞的协同作用来识别和攻击病原体,而体液免疫则依赖于抗体的生成和作用。

本文将详细介绍细胞免疫和体液免疫在免疫系统中的作用和机制。

一、细胞免疫细胞免疫是指通过细胞介导的免疫反应来清除病原体和异常细胞。

在细胞免疫过程中,主要参与的细胞是T细胞和B细胞。

T细胞起着重要的调节和杀伤作用,包括辅助性T细胞和杀伤性T细胞。

辅助性T细胞通过释放细胞因子来激活和协调免疫反应,促进B细胞产生抗体。

而杀伤性T细胞则直接杀伤感染的细胞或肿瘤细胞。

B细胞在细胞免疫中的作用主要是产生抗体。

当病原体侵入机体后,部分被吞噬细胞会将其表面的抗原展示给B细胞。

若该B细胞的抗体可以与抗原匹配,该B细胞就会被激活,并开始增殖和分化为浆细胞。

浆细胞将大量的抗体分泌到体液中,中和病原体或诱导其他免疫细胞进一步清除病原体。

二、体液免疫体液免疫是指通过体液内的抗体来清除病原体。

抗体由B细胞产生,在体液免疫中起着重要的作用。

抗体是一种特异性的免疫球蛋白,可以与病原体表面的抗原结合,形成抗原-抗体复合物。

这种复合物可以中和病原体的毒力,使其失去侵袭性,同时还能够激活其他机制来消灭病原体。

除了抗体的作用,体液免疫还有一种非特异性的防御机制,称为补体系统。

补体系统可以通过一系列的酶反应,直接杀伤病原体。

当抗体与病原体结合后,补体系统会被激活,产生溶菌酶和炎症介质,从而破坏病原体的细胞膜,引起炎症反应,并促使其他免疫细胞的到来。

三、细胞免疫与体液免疫的关系细胞免疫和体液免疫在免疫系统中是相辅相成的,在抵御病原体侵袭方面起着关键的作用。

细胞免疫主要针对细胞内病原体,如病毒、细胞寄生虫等,而体液免疫则主要对抗体可以结合的细胞外病原体,如细菌、真菌等。

在感染过程中,病原体首先被识别和吞噬,随后由抗原呈递细胞将抗原展示给T细胞,激活其免疫功能。

免疫系统的体液免疫和细胞免疫作用

免疫系统的体液免疫和细胞免疫作用

免疫系统的体液免疫和细胞免疫作用免疫系统是我们身体中的一项重要功能,它起着保护身体免受各种病毒、细菌、真菌和寄生虫的侵袭。

免疫系统分为体液免疫和细胞免疫两部分。

本文将深入探讨体液免疫和细胞免疫的作用及其相互关系。

一、体液免疫的作用体液免疫是指人体内一些特殊的生理液体,如血液、淋巴液和组织液等所具有的对病原微生物和其他异物产生特异性作用的免疫防御机制。

体液免疫能够杀死或阻止入侵的病原体,保护人体免受疾病的侵袭。

体液免疫主要通过抗体和补体来发挥作用。

抗体是由B淋巴细胞合成的一种特殊蛋白质,能够与入侵的病原体结合,形成复合物,然后被其他免疫细胞吞噬或被补体杀死。

补体是一组能发生一系列反应的血浆蛋白质,能够破坏被包裹在抗体和病原体复合物中的病原体。

体液免疫还可以产生长期免疫,即通过记忆B细胞来产生抗体。

当病原体再次进入体内时,记忆B细胞能够迅速合成大量的抗体,便于及时抵御入侵。

二、细胞免疫的作用细胞免疫是指一种通过细胞介导的免疫防御机制,主要由T淋巴细胞、巨噬细胞、自然杀伤细胞等细胞参与。

细胞免疫不仅能杀死和清除病原体,还能清除自体细胞中的病毒、癌细胞等异常细胞。

细胞免疫的主要作用机制是通过细胞间的相互作用和炎症反应来杀伤和清除异物和异常细胞。

在这个过程中,T细胞起到了重要的作用。

T细胞分为辅助T细胞(Th细胞)和杀伤性T细胞(Tc细胞)两种。

辅助T细胞能够激活和协调其他免疫细胞的功能,如B细胞产生抗体、巨噬细胞吞噬入侵的病原体等。

杀伤性T细胞则能够直接杀伤入侵的病原体和异常细胞。

此外,巨噬细胞和自然杀伤细胞也是细胞免疫的重要组成部分。

巨噬细胞能够吞噬和分解病原体并激活T细胞,自然杀伤细胞则能够直接杀死部分病原体和异常细胞。

三、体液免疫和细胞免疫的相互关系体液免疫和细胞免疫在抗击病原体和保护身体健康方面都起着不可或缺的作用。

两种免疫机制是相互补充和相互配合的。

在病原体侵入人体的过程中,体液免疫负责抵御和杀死外来病原体,而细胞免疫则负责清除内部异常细胞和部分病毒病原体。

细胞免疫和体液免疫名词解释(一)

细胞免疫和体液免疫名词解释(一)

细胞免疫和体液免疫名词解释(一)细胞免疫和体液免疫名词解释细胞免疫•细胞免疫是身体免疫系统的一种重要防御机制,通过免疫细胞的活动来抵御外来病原体入侵。

•细胞免疫主要由T细胞和自然杀伤细胞(NK细胞)参与。

T细胞•T细胞(T lymphocyte)是免疫系统中的一类白细胞。

•T细胞通过识别病原体表面的抗原与之结合,来产生免疫应答。

•例如,CD4+ T细胞辅助B细胞产生抗体,提高机体免疫能力;CD8+ T细胞杀伤受感染的细胞,抵御病原体感染。

自然杀伤细胞(NK细胞)•自然杀伤细胞(Natural Killer cell,NK细胞)是一种特殊的淋巴细胞。

•NK细胞可以直接杀伤病原体感染的细胞,也可以杀伤病变细胞,如癌细胞。

•NK细胞通过特定表面受体与靶细胞结合,释放毒素,破坏靶细胞的生物膜。

体液免疫•体液免疫是免疫系统的一种主要防御机制,主要通过体液中的抗体来抵御外来病原体侵害。

•体液免疫主要包括抗体的生成和机体的体液免疫应答。

抗体•抗体(Antibody,Immunoglobulin)是一种由B细胞产生的蛋白质。

•抗体可以识别并结合特定的抗原,从而协助其他免疫细胞杀伤病原体。

•例如,特定的抗体可以结合病毒,阻止其进入细胞,从而抵御病毒感染。

免疫应答•免疫应答(Immune response)是机体感知外来病原体后产生的一系列免疫反应。

•免疫应答包括早期应答和后期应答,早期应答以炎症反应为特征,后期应答以抗体和免疫记忆为特征。

•免疫应答帮助机体清除病原体,并对未来的感染提供保护。

以上是关于细胞免疫和体液免疫的名词解释及相关例子的介绍。

细胞免疫和体液免疫在机体的免疫防御中起着重要的作用,相互协调合作,提供全面的免疫保护。

免疫学解析细胞免疫与体液免疫的协同作用

免疫学解析细胞免疫与体液免疫的协同作用

免疫学解析细胞免疫与体液免疫的协同作用免疫学是研究生物体与外界抗原相互作用,通过调节机体免疫系统来抵御疾病的科学。

细胞免疫与体液免疫是人体免疫系统的两个重要组成部分,二者之间存在协同作用,共同保护人体健康。

本文将从细胞免疫与体液免疫的定义、机制和协同作用等方面进行解析。

一、细胞免疫的定义和机制细胞免疫是指通过细胞介导的免疫反应来清除异物和病原体,主要通过T细胞、B细胞、巨噬细胞等免疫细胞来实现。

细胞免疫的机制包括抗体依赖性细胞毒性(ADCC)、细胞毒性T淋巴细胞(CTL)杀伤作用、细胞因子和细胞间相互作用等。

1. 抗体依赖性细胞毒性(ADCC)细胞免疫的一种机制是ADCC,即通过抗体与靶细胞表面的抗原结合,再通过NK细胞识别抗体并介导细胞溶解作用。

这种机制在抵御病原体感染、控制肿瘤细胞生长等方面发挥着重要作用。

2. 细胞毒性T淋巴细胞(CTL)杀伤作用CTL是一种具有细胞毒性的T淋巴细胞,主要通过识别和杀伤感染细胞来保护机体。

当细胞感染病原体后,它会展示出相应抗原,然后被CTL识别并杀伤,从而阻止病原体的继续传播。

3. 细胞因子和细胞间相互作用细胞免疫的机制还涉及到多种细胞因子的产生和细胞间的相互作用。

细胞因子包括细胞因子簇、趋化因子等,它们可以刺激和调节免疫细胞的活化和增殖,加强免疫应答。

此外,不同类型的免疫细胞之间也存在相互作用,如T细胞与B细胞之间的协同作用,进一步加强免疫应答的效果。

二、体液免疫的定义和机制体液免疫是指通过体液中的免疫球蛋白抗体来清除病原体,主要由B淋巴细胞介导。

体液免疫的机制包括中和作用、补体激活和免疫球蛋白的产生等。

1. 中和作用体液免疫的主要机制之一是经由抗体与病原体结合,形成抗原-抗体复合物。

这些复合物可以中和病原体的毒性,并通过调控病原体的生长和复制来抵御感染。

2. 补体激活体液免疫的另一种机制是补体激活,即通过抗体与病原体结合后激活补体系统。

激活的补体可以引发一系列的免疫反应,如炎症反应和病原体溶解等,从而增强清除病原体的效果。

体液免疫和细胞免疫区别和联系

体液免疫和细胞免疫区别和联系

体液免疫和细胞免疫的区别:
1.体液免疫清除的是游离在寄主细胞外的抗原及其产生的有毒物质;细胞免疫则摧毁侵入到寄主细胞内的病毒、胞内寄生菌或外来的组织团块、癌变的细胞等。

2.体液免疫是通过效应B细胞(浆细胞)分泌抗体,并与抗原发生特异性结合来清除抗原;细胞免疫则是通过效应T细胞(杀伤T细胞)分泌穿孔素使靶细胞溶解死亡。

体现体液免疫与细胞免疫的联系:
在特异性免疫反应中,体液免疫和细胞免疫之间既各自有其独特的作用,又可以相互配合,共同发挥免疫效应。

当细菌、病毒等病原体侵入人体后,首先诱发体液免疫,因为T细胞不能识别入侵的病毒等抗原,只有当病毒或胞内寄生菌侵入宿主细胞,细胞表面出现了来自病毒等病原体的小分子蛋白质抗原,并与细胞表面的受体结合成复合物时,T细胞才能识别,进而引发细胞免疫,使靶细胞裂解,暴露出隐藏其中的病原体,再通过体液免疫将其清除。

假若病原体不是胞内寄生物,则只能诱发体液免疫。

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细胞免疫和体液免疫

细胞免疫和体液免疫

9、溶菌酶有杀菌的作用,是因为它能够 A.阻止多种病菌的呼 B.阻止多种病菌的消化 C.溶解多种病菌的细胞壁 D.吞噬多种病菌 10、下列为非特异性免疫的是 A.接种卡介苗和牛痘 B.患过天花的人不再患天花 C.泪液、唾液的杀菌作用 D.半岁内婴儿不易患天花 11、免疫细胞主要是 A.淋巴细胞 B.吞噬细胞 C.红细胞 D.腺细胞 12、下列属于特异性免疫的是 A.淋巴结对病原菌的过滤 B.皮肤对痢疾病原菌的屏障作用 C.患过天花的人对天花病毒具不感染性 D.人体唾液中的溶菌酶使大肠杆菌死亡 13、天花病毒对人体来说是 A.抗原 B.抗体 C.传染源 D.病原体
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段の机会非常大.也只有少部分运气太差の战申,可能会在淘汰阶段就被淘汰掉,如明图尪国の郭彤战申还有月灿尪国の丁水云战申等等.“先看看吧!”鞠言对纪沄国尪道.由于鞠言在上届战申榜上无名,所以在第一场对战中,他不会被其他战申挑战.等他挑战过其他战申并且 胜利后,他の名字也会进入呐份名单,那事候他就可能要面对其他战申の挑战了.当然,只能是排名相对较低の战申去挑战排名相对较高の战申.悬空台上,七大王国の王尪和众顶级尪国の国尪,以及呐些国家の叠要成员,都已是抵达.“毕微王尪,之前听说你打算授予鞠言战申王 国名誉大公爵の身份,为何又取消了?”天轮王国の万江王尪见到毕微王尪,就笑着问道.毕微王尪略微皱眉,沉吟着说道:“等战申榜排位赛结束后再决定此事也不迟.”“嗯,确实不晚.要俺说,毕微王尪你取消呐个决定,是明智の.王国名誉大公爵の身份,可不能随便授与出去. 你若是真の呐名做了,不说要顶着巨大の压历,可能自身都会后悔.”万江王尪笑着说.毕微王尪点了点头,没有再说话.“俺倒是听说,连仲零王尪你の法辰王国,也打算授与鞠言战申名誉大公爵の贵族头衔?”巴克王国の洛彦王尪看向仲零王尪问道.悬空台上很多人,目光都看向 仲零王尪.他们,也都听到一些传言,说是法辰王国想授与鞠言战申名誉大公爵の身份.并且,在临高王国撤销决定后,法辰王国仍然没有改变主意.“哈哈,洛彦王尪是从哪听到の消息?”仲零王尪哈哈一笑,望着洛彦王尪说道.“难道是假消息?呵呵,果然不是真の,俺就说仲零王 尪怎么会有呐样の想法甚至是决定.”听到仲零王尪の反问,洛彦王尪干笑了一声道.“就是,王国の名誉大公爵,何等荣耀,岂能授予一个毛头小子.”东华尪国の蓝泊国尪立刻就如此说道.“嗯,鞠言战申の资历确实差了一些.”“鞠言战申还不是混元无上级善王,离混元无上还 差了点.”“他连战申榜都没登上,呐一届战申榜排位赛中他表现不错,但呐一届排位赛还没有结束.他の名字,不在战申榜上.”悬空台上,一些大人物纷纷开口.“诸位!”仲零王尪打断了呐些声音,他环视四周,笑吟吟の说道:“其实,俺法辰王国,确实是已经决定授予鞠言战 申王国名誉大公爵の身份.事实上,如果鞠言战申同意接受の话,俺想在决赛阶段开始之前,俺们法辰王国已经对他完成授予仪式了.”“哪个?”“怎么会……”“仲零王尪,你不是开玩笑吧?”“仲零王尪,你说如果鞠言战申接受授予の话,法辰王国已经对其完成名誉大公爵の 授予仪式.你の意思是,鞠言战申拒绝了法辰王国の名誉大公爵授予吗?”一名王尪诧异の目光看着仲零王尪.“也不是拒绝接受,鞠言战申の意思是,他想在战申榜排位赛全部结束后再接受.对了,俺可要提醒诸位,到事候你们可不能与俺法辰王国争啊!”仲零王尪半开玩笑の说 道.“呵呵,仲零王尪你想多了,放心吧!俺们,是不会有你争授予鞠言战申名誉大公爵の.”万江王尪笑着说道:“反正俺天轮王国,是不可能有呐种决定の.鞠言战申想要得到俺天轮王国名誉大公爵の身份,还嫩了点,等他成为混元无上级善王,或许俺天轮王国会考虑考 虑.”“俺巴克王国,也不会与法辰王国争.”洛彦王尪也笑着道.七大混元王国,大多数都没有授予鞠言战申名誉大公爵の想法.(本章完)第三零一陆章等着被收拾如果鞠言愿意离开龙岩国,而加入他们の王国,那他们当然会非常欢迎,也能够对鞠言战申许诺诸多の好处.但鞠言 坚决不离开龙岩国,也就不能加入他们の王国,呐种情况下,要他们授予鞠言战申名誉大公爵の身份,呐就不是每一个王尪都会考虑の事情了.七大王国之中,也就临高王国和法辰王国,动了呐种心思.“你们不与俺法辰王国争,俺就放心多了.”仲零王尪微笑说道.“仲零王尪,到 事候你可不要后悔啊.俺们,可都等着在排位赛结束后,你法辰王国授予那鞠言战申名誉大公爵の身份.”傲擎王国の秋阳王尪笑对仲零王尪道.万江王尪等,也都顺着秋阳王尪の话说.呐个事候,柳涛公爵走到了悬空台の边缘.“请所有进入决赛阶段の战申,登上中心广场.非参加 决赛の战申与其他人员,请立刻中心广场.”柳涛公爵朗声说道,他の声音传遍整个大斗场.人影动了起来.鞠言等进入决赛阶段の战申,踏上了中心广场,而其他闲人,则是离开中心广场回到了观战区域.“诸位战申!”柳涛公爵面带微笑.“本届战申榜排位赛决赛阶段,即将开始. 决赛阶段,将会由诸位战申们,自行选择对手进行挑战.每一位战申,有三次挑战机会.”“现在,请诸位战申,想一想自身在第一场对战中要挑战の对手是哪一位战申榜上の战申.”“诸位战申,你们有半个事辰の事间,来选择自身第一场对战中要挑战の对手.但挑战对象确定后, 请将对方の名字镌刻在挑战牌之上.对手名字一旦镌刻,便无法更改.”“请记住,只有半个事辰事间来确定自身の挑战对手.半个事辰后,如果仍然没有在挑战牌上镌刻对手の名字,那么便视为自动弃权,放弃了本次挑战机会.”柳涛公爵,说了一些决赛阶段の挑战规矩.由于呐规 则,基本上所有参加排位赛の战申都清楚,所以柳涛公爵只需要简单の交代一些注意事项即可.当柳涛公爵说完呐些话之后,便有法辰王国の人员,将挑战牌当场发放到各位进入决赛阶段の

细胞免疫与体液免疫ppt课件

细胞免疫与体液免疫ppt课件
D.效应细胞毒T淋巴细胞产生抗体,抗体和抗原 结合产生免疫反应。
细胞免疫与体液免疫
25
5.如图为人的体液免疫图解,请分析判断 下列说法正确的是( C )
A.细胞①~⑤均能识别抗原 B.细胞⑤为被感染的体细胞(靶细胞) C.细胞③为成熟的B淋巴细胞,遇到相应 抗原刺激后成为致敏B淋巴细胞。 D.阶段V为细胞免细胞疫免疫与消体液灭免疫 抗原的阶段 26
细胞免疫与体液免疫
23
(1)曲线ⅠAB段形成的主要原因是,效应T细胞作用是
_裂__解_被__H_IV_感_染细胞 ,HIV失去藏身之地后,再经__抗__体__
作用,使HIV形成沉淀,被吞噬细胞吞噬分解.
(2)B点中有少量HIV的遗传物质逆转录形成的互补
DNA潜伏在__被__感__染__细胞中,潜伏期过后,经过
处理 的巨噬细胞
呈递
辅助T细胞
细胞毒T细胞 分泌多种 活化的辅助

蛋白质 T细胞②
增殖、分化
效应细胞 毒T细胞
相同抗原
识别 消灭
记忆T 细胞
细胞免疫③与体被液感免疫染的体细胞、
13
病原体或癌细胞
细胞免疫与体液免疫
14
三、体液免疫与细胞免疫的关系
项目
体液免疫
细胞免疫
位于细胞外抗原 靶细胞(被病原体感染
抗体
特异性
抗体立体模式图
细胞免疫与体液免疫
效应B淋巴细胞
3
• 抗体的形成:
抗原
B细胞
效应B细胞
(浆细胞)
• 抗体的分布: 1)血清(主要) 2)组织液及外分泌液
合成
抗体
分泌
细胞免疫与体液免疫
4
例1、下列属于人体第一道防线的是

体液免疫与细胞免疫中图版

体液免疫与细胞免疫中图版
第二节 体液免疫与细胞免疫
复习内容
1、非特异性免疫和特异性免疫的主要区别及类型? 2、淋巴细胞的起源和分化过程? 3、什么是抗原?有什么特性? 4、什么是抗体?主要分布在哪里?
新课主要学习内容
1、体液免疫和细胞免疫的三个阶段 2、体液免疫和细胞免疫的关系 3、体液免疫和细胞免疫的区别
抗原
进入人体
T细胞(识别、呈递)
释放淋巴因子
B细胞(识别)
增殖、分化
淋巴因子
记忆细胞
增殖、分化
效应B细胞
合成分泌
二次免疫
保持对抗原的记忆,当同一种抗原再 次进入机体,记忆细胞会迅速增殖、 分化,形成大量的效应B细胞,产生 更强的特异性免疫反应。
抗体 抗原抗体结合
吞噬细胞消化
相同抗原: 二次免疫 吞 噬 细 胞
比初次反应更快,效应更强
思考题
1、抗原刺激B细胞有哪些途径? 2、吞噬细胞在特异性免疫和非特异性免疫中的作用有什么不同? 3、抗体通过什么方式来消灭抗原? 答:两条途径(1)、直接刺激B细胞;(2)、可经过吞噬细胞的 处理并通过T细胞的呈递,再刺激B细胞。 答:在非特异性免疫中,主要是吞噬病原体,而在特异性免疫中 是吞噬、处理抗原,将抗原表面的抗原决定簇暴露出来。 答:(1)抑制病菌的繁殖,(2)破坏病原体对宿主细胞的黏附 能力,(3)与病毒结合使它失去侵染和破坏宿主细胞的能力。 讨论题 1、记忆细胞记忆时间的长短由什么决定? 2、抗体发挥作用有什么标志?
吞噬细胞(识别处理呈递)
T细胞(识别) 增殖、分化
记忆细胞
效应T细胞 与靶细胞结合
激活靶细胞内的溶酶体 酶,使靶细胞裂解死亡 抗原暴露,被抗体消灭
细胞免疫
(也分为感应阶段、反应阶段和效应阶段)

体液免疫和细胞免疫的过程

体液免疫和细胞免疫的过程
以上有可能传染艾滋病的是( 2、5、7、10 ) 不会传染艾滋病的是( 1、3、4、6、8、9 )
艾滋病
• 传播途径: 1)性行为传播 2)血液传播 3)母婴传播
整理课件
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艾滋病
• 预防措施: 1)洁身自爱 2)不与他人共用牙刷和剃须刀 3)不用未经消毒的器械纹眉、穿耳等 4)注射器等医疗器械必须严格消毒 5)需要输入的血液和血液制品,必须经 过艾滋病病毒抗体检测。
自身受损细胞、癌细胞
等物质
整理课件
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抗原与抗体
2.抗体 •概念:机体受病原体刺激后产生的,并且 能与该病原体发生特异性结合的具有免疫 功能的球蛋白。
整理课件
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体 液 免 疫
整理课件
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体液免疫
抗原
直接刺激
吞噬细胞 传递 T细胞 传递
(摄取、处理)
抗体
合成 分泌
浆细胞
B细胞
增殖 分化
整理课件
抗原与抗体体液免疫体液免疫体液免疫体液免疫抗原抗原吞噬细胞吞噬细胞摄取处理摄取处理tt细胞细胞bb细胞细胞传递传递传递传递直接刺激直接刺激记忆记忆bb细细增殖增殖分化分化浆细胞浆细胞合成合成分泌分泌抗体抗体细细细胞免疫细胞免疫细胞免疫细胞免疫抗原抗原吞噬细胞吞噬细胞摄取处理摄取处理tt细胞细胞传递传递增殖增殖分化分化记忆记忆tt细胞细胞效应效应tt细胞细胞靶细胞靶细胞被抗原入侵的被抗原入侵的宿主细胞宿主细胞密切接触密切接触二次二次应答应答体液免疫与细胞免疫的关系体液免疫与细胞免疫的关系相互关系效应方式效应细胞作用对象细胞免疫项目体液免疫抗原靶细胞效应b细胞效应t细胞浆细胞产生抗体与抗原结合效应t细胞与靶细胞直接接触使靶细胞裂解死亡相互协调相互配合与免疫有关的细胞及其功能造血干细胞处理呈递抗原吞噬抗体抗原结合体造血干细胞识别抗原分化成为浆细胞记忆细胞造血干细胞在胸腺中发育识别呈递抗原分化效应细胞记忆细胞b细胞或记忆细分泌抗体t细胞或记忆细胞分泌淋巴因子与靶细胞结合发挥免疫效应b细胞或t细胞识别抗原分化成相应的浆细胞和效应细胞1下列不属于免疫器官的是a脾b淋巴结c扁桃体d肝脏2下列属于免疫活性物质的是a抗体b抗原c淋巴因子d溶菌酶e淋巴细胞3特异性免疫的物质基础不包括a免疫器官b免疫细胞c各种抗体和淋巴因子d唾液中的溶菌酶和胃液中的盐酸a吞噬细胞在三道防线中都能发挥作用

细胞免疫和体液免疫 定义

细胞免疫和体液免疫 定义

细胞免疫和体液免疫定义细胞免疫和体液免疫是人体免疫系统中两种重要的防御机制。

细胞免疫是一种由各种免疫细胞参与的免疫反应,包括T细胞、B细胞、巨噬细胞等,它们通过直接与病原体相互作用来清除感染源。

而体液免疫则主要由血液中的抗体和各种溶解因子参与,通过在体液中抑制和中和病原体来保护机体免受感染。

细胞免疫是由T细胞和B细胞共同发挥作用的一种免疫机制。

T细胞主要分为CD4+辅助T细胞和CD8+细胞毒性T细胞。

CD4+ T细胞通过分泌细胞因子来激活其他免疫细胞,如B细胞和巨噬细胞,促进它们对抗病原体的能力。

而CD8+ T细胞则能直接识别并杀伤感染了的细胞,阻止病原体在细胞内复制。

B细胞则主要通过产生抗体来中和病原体,阻止其侵入正常细胞。

体液免疫则是通过血液中的抗体来抵御病原体的入侵。

抗体是由B 细胞分泌的一种蛋白质,能够与特定的抗原结合,形成抗原抗体复合物。

这些复合物可以促使病原体被巨噬细胞吞噬,还可以中和病原体毒素的毒性。

此外,体液免疫还包括一些溶解因子,如补体系统,能够直接破坏病原体的细胞膜,使其失去活性。

细胞免疫和体液免疫之间相互配合,共同构成了人体免疫系统的防御网络。

在面对不同类型的病原体时,人体会根据情况调动不同的免疫细胞和分子来应对。

细胞免疫主要针对细胞内寄生的病原体,如病毒和细胞内细菌,而体液免疫则更多地针对体液中的病原体,如细菌和毒素。

在免疫系统正常运作的情况下,细胞免疫和体液免疫能够高效地清除病原体,保护人体免受感染。

然而,当免疫系统功能失调时,就会出现免疫缺陷病症,如免疫缺陷病毒感染(HIV感染)和自身免疫病。

对于这些疾病,需要通过免疫调节剂和其他治疗手段来恢复免疫系统的功能。

细胞免疫和体液免疫的协同作用使得人体能够抵御各种病原体的侵袭,保持健康。

通过加强免疫系统的功能,可以有效预防疾病的发生,提高机体的抵抗力。

因此,保持充足的营养、健康的生活方式和良好的心态对于维持免疫系统的正常功能至关重要。

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2.器官移植:器官移植的成败主要取决 于器官供者与受者的人类组织相容性抗 原(HLA)是否一致或相近。
四、免疫学的应用
3.疫苗的种类:
①灭活的微生物或病毒 ②病毒、微生物的成分或产物 ③减毒的微生物或病毒
4.免疫的方式:
主动免疫: 注射或口服疫苗 人工免疫 被动免疫:接种针对某种病原体的抗体(抗血清) 自然免疫
答:营养不足或缺乏,使人的胸腺发生萎缩,血液中淋巴细胞的 总数和T淋巴细胞的数目减少,从而导致细胞免疫功能受损。
思考:?
效应B淋巴细胞(浆细胞)的来源?
1、B淋巴细胞被抗原刺激后直接增殖分化;
2、B淋巴细胞被抗原刺激并在淋巴因子的作用 下增殖分化; 3、记忆B细胞识别抗原后增殖分化产生。
记忆B细胞与二次免疫的特点
溶酶体(含有多种酸性水解酶)
与特异性免疫有关的细胞:
来源 功能
效应 B细胞或记忆B细胞 合成和分泌抗体 B细胞 效应 T淋巴细胞或记忆T细胞 与靶细胞结合发挥免疫效应; 分泌细胞因子 T细胞 识别抗原, B淋巴细胞或T淋巴 记忆细胞 细胞 分化成相应的效应细胞
思考题
抗体通过什么方式来消灭抗原?(抗体的作用) (课本P53) 答
B淋巴细胞、T淋巴细胞、效应T淋巴、记忆(B、T) 细胞和抗体。(吞噬细胞对抗原的识别不具有特异 性,只有效应B淋巴细胞(浆细胞)不能识别抗原) 2、能处理抗原的免疫细胞有哪些? 只有吞噬细胞 3、能呈递抗原的免疫细胞有哪些? 吞噬细胞、辅助性T(Th)淋巴细胞
4、在特异性免疫和非特异性免疫中都参与的细胞 吞噬细胞
细胞免疫 靶细胞(胞内寄生菌、
联系
既有各自的独特作用,又可以相 互配合共同发挥免疫效应
体液免疫和细胞免疫的关系(P54)
1、体液免疫和细胞免疫,既各自有其独特的作用, 又可以相互配合,共同发挥免疫效应。 2、体液免疫主要针对细胞外的病原体及其产生的多 毒物质。 3、细胞免疫针对进入细胞内的病原体起作用(抗体 不能进入细胞消灭抗原) 4、体液免疫的产生也需要细胞免疫的辅助 5在病毒感染中,往往先通过体液免疫阻止病毒随血 液循环而散播,再在细胞免疫的作用下予以彻底消 灭
(1)抑制病菌的繁殖, (2)与抗原结合使它失去侵染和破坏宿主细胞的能力。 (3)中和某些病原体产生的毒素,使之丧失毒性。 (4)与抗原分子结合,使之失去溶解性而沉淀 (5)使细胞凝集成团使抗原失去活动能力
体液免疫和细胞免疫的比较
免疫类型 比较项目 体液免疫
内环境中的抗原 体内异常细胞、移植器 作用对象 (如蛇毒) 官等) 效应T细胞与靶细 浆细胞产生的 胞密切接触,使靶 作用方式 抗体与相应的 细胞裂解死亡;释 抗原特异结合 放淋巴因子,加强 有关细胞的作用
四、免疫学的应用
1.免疫预防和免疫治疗
(1)免疫预防:患病前的预防,即把疫苗接种 到人体内,使人产生对传染病的抵抗能力,增 强认得免疫力。通过预防接种,人们能积极地 预防多种疾病,但不能预防所有疾病。
(2)免疫治疗:患病后的治疗,即在人体患病的情况
下,通过输入抗体、胸腺素、淋巴因子等调整人的免疫功 能,使机体抵抗疾病的能力增强,达到治疗疾病的目的。
T 细胞
B 细胞
浆 细胞
增 殖 分 化 (大量)
抗体
分 泌
与抗原特异性结合,消灭抗原 概念: 抗原进入机体后,被体液中的抗体所消灭的免疫方式。
得过天花或麻疹的人为什么会终身不会再患?
有记忆细胞存在。记忆细胞接受抗原刺激后会快 速增殖分化产生出新的浆细胞和记忆细胞,并迅 速产生大量抗体。 抗 体 数 量
初次抗原刺激
二次抗原刺激
时间
二 次 免 疫
抗原
再次
浆细胞
记忆细胞
新记忆细胞
大量抗体
抗体与抗原结合
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特异性免疫的三个阶段
1、感应阶段: 2、反应阶段:
抗原处理、呈递和识别的阶段
B细胞、T细胞增殖分化,以及记忆细胞形成的阶段
3、效应阶段: 效应T细胞、抗体和淋巴因子发挥免疫效应的阶段。
思考题
营养不足或缺乏会对人体的免疫功能产生什么影响?
已产生抗体
考点:抗原、抗体、淋巴因子的比较
项目 抗 原 抗 体
由浆细胞分 泌产生 免疫球蛋白
淋巴因子
来源 大分子“非己”成分、 自身衰老或病变的h细胞分泌
蛋白质
刺激机体产生抗体或 作用 效应细胞,并和相应 的抗体或效应细胞发 生特异性结合
识别抗原表面 调节相关免疫细 胞的功能,如促 的抗原决定簇, 进B细胞的增殖、 并与发生抗原 分化,增强效应 特异性结合, T细胞 对靶细胞 消灭抗原 的裂解作用等
思考:?
5、细胞免疫和体液免疫都参与细胞? T淋巴细胞和吞噬细胞 6、能清除病原体的物质或细胞?
吞噬细胞、抗体、效应T淋巴细胞 7、免疫细胞中,B细胞、T细胞、记忆细胞等 受到抗原刺激后,细胞周期会缩短,增值方式 为有丝分裂 ;吞噬细胞、浆细胞、效应T细胞 高度分化,不能分裂,故没有细胞周期
特别提醒
1、记忆B细胞的特点:
细胞寿命长,对抗原十分敏感,能“记住”入侵的抗 原
2、二次免疫(应答)的特点: 更快、更强,(产生的抗体量更多)。
抗体的分布和种类:
1、抗体的分布: 主要分在血浆、淋巴;少量分布在组织液及外分泌液中
2、抗体的种类: 抗毒素、凝集素、抗血清属于抗体 (外毒素、毒素、类毒素、凝集原属于抗原)
外毒素、毒素、凝集 抗毒素、凝集 举例 素、抗血清 原、类毒素
干扰素、 白细胞介
(二)、简答题
下图是某种病毒先后两次感染人体后,人体产生抗体、病毒 增殖与发病程度之间的关系图,请分析回答:
程度 或数量
a
c
b
a
b
(1)、该病毒与人的关系是 的病毒属于 抗原 (2)、表示病毒增殖的曲线是 ;
寄生 a
t 免疫学认为侵入人体内
细胞免疫和体液免疫
特异性反应(免疫应答)
抗原
入侵人体
被体液中相应 的抗体消灭 体液免疫
被相应的 免疫细胞消灭 细胞免疫
与特异性免疫有关的细胞:
来源 吞噬细胞
造血干细胞
功能 识别、处理、呈递抗原, 吞噬抗体抗原结合体
B细胞
T细胞
造血干细胞
造血干细胞(在胸 腺中发育)
识别抗原,分化成为 效应B细胞、记忆细胞
10、如果切除小鼠的胸腺,其体液免疫功能 会 如何变化?
仅保留部分的体液免疫
思考题? 吞噬细胞 在特异性免疫和非特异性免疫中的作用有什么不同? 答: 在非特异性免疫中,主要是吞噬病原体; 而在特异性免疫中是吞噬(摄取)、处理、呈递抗原, 将抗原表面的抗原决定簇暴露出来。
吞噬细胞在消灭病原体时哪种细胞器其主要作用?
记忆T细胞
宿主细胞)
一、体液免疫 1、过程(分为三个阶段)
感 应 阶 级
反 应 阶 段
效 应 阶 段 抗原进入机体后,被体液中的抗体所消灭的免疫方式。
2、概念:
体液免疫过程
同种抗原再次进入 (少量)
少数抗原
记忆细胞 B
呈 递
分 泌 淋 巴 因 子 增殖分化 增殖分化
抗 原
摄 取
吞 噬 细 胞
处 理 呈 递
1、抗原的传递途径多数是通过细胞表面得糖 蛋白来实现的 2、实际上抗体本身不能清除抗原,抗原最终 被吞噬细胞吞噬消化(但在答题时,如果 问:哪种物质可以清除抗原只能写抗体)
思考:?
能分泌细胞因子的细胞: T细胞或效应Th细胞 能释放穿孔素的细胞: 效应Tc淋巴细胞
9、能分泌抗体的细胞: 只有效应B细胞(浆细胞)
表示抗体产生的曲线是
c

(3)、第二次感染时,抗体的产生量明显比初次感染
多而快
体液 免疫的作用来阻止病毒 (4)、在病毒感染中,往往先通过 细胞 免疫的作用来予以彻底消灭。 通过血液循环扩散,再通过
(5)、如果在初次感染之前一个月给人体注射过相应疫苗,会使 其在感染后无明显症状出现,原因是人体内 。
3、与抗体合成、运输、加工有关的细胞器有哪些?
核糖体(合成场所)、内质网(运输)
高尔基体(加工)、线粒体(提供能量)
思考:与抗体合成、运输、加工、分泌有关的细 胞结构有哪些?
核糖体(合成场所)、内质网(初加工、运输)
高尔基体(再加工)、线粒体(提供能量)、细胞 核、细胞膜(胞吐)
思考:?
1、能特异性识别抗原的细胞或物质有哪些
识别、呈递抗原, 分化成效应细胞、记忆细胞
细胞免疫:抗原被相应的免疫细胞消灭的过程
吞噬细胞 T淋巴细胞
效应T细胞
记忆细胞
细胞免疫
少数抗原直接刺激
抗原
吞噬细胞 呈递
(摄取、处理 )
T淋巴细胞
增殖、分化
Th 分泌 细胞 效应T细胞 增殖、分化 因子 效应Tc细胞 密切接触 释放穿孔素,使靶细 靶细胞 胞裂解死亡释放抗原 (被抗原入侵的
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