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比学赶超实施方案范例(三篇)

比学赶超实施方案范例(三篇)

比学赶超实施方案范例____年比学赶超是指国家借鉴发达国家先进的教育经验和教育模式,加强对教育的投入和改革,以实现在教育领域的快速发展和超越。

比学赶超实施方案主要包括以下几个方面内容:一、加大教育投入要实施比学赶超方案,首先需要增加对教育领域的投入。

____年,政府将提高教育经费占GDP比例,加大教育资金的投入力度,确保学校和教育机构的基本运转。

此外,政府还将加大对教育设施的建设投入,改善校园环境和教育条件。

二、提高教育质量提高教育质量是比学赶超的核心目标之一。

为了实现这一目标,政府将加强对教育教学的监管和评估,推动教育领域的改革创新。

此外,政府还将注重培养优秀的教师队伍,提高他们的教育能力和教学水平。

同时,还将鼓励学校和教育机构与企业、科研机构等合作,共同推动教育的改革和发展。

三、提升学生综合素质提升学生综合素质是实施比学赶超方案的重要内容。

政府将通过加强学生课外活动和社会实践,培养学生的创新能力、实践能力和团队合作精神。

此外,政府还将加大对学生的心理健康教育和培养,关注学生的全面发展,培养学生的自主学习和终身学习能力。

四、推动教育信息化推动教育信息化是实现比学赶超的关键举措之一。

政府将加大对教育信息化的支持力度,促进教育资源的共享和教学手段的创新。

此外,政府还将建设和完善教育信息化基础设施,提供优质的教育资源和服务,推动教育教学的现代化。

五、加强国际交流与合作加强国际交流与合作是实现比学赶超的重要途径之一。

政府将积极开展国际交流活动,推动教育领域的国际合作与交流。

通过与发达国家的教育机构和专家进行合作,借鉴先进的教育经验和教育模式,提升我国教育的水平。

六、加强教育管理和监督加强教育管理和监督是实施比学赶超的保障措施之一。

政府将加强对学校和教育机构的管理和监督,强化教育质量监测和评估体系,推动教育的规范化和现代化。

同时,政府还将完善相关政策和法律法规,确保教育工作的顺利进行。

综上所述,____年比学赶超实施方案是国家加强对教育领域的投入和改革,提高教育质量和学生综合素质,推动教育信息化和国际交流,加强教育管理和监督的综合性举措。

开展比学赶超活动方案范文汇总三篇

开展比学赶超活动方案范文汇总三篇

开展比学赶超活动方案范文汇总三篇【篇一】开展比学赶超活动方案在___领导班子的统一领导和部署下,___全面贯彻落实___“比学赶帮超”活动精神,进一步加___的科技创新能力和发展能力,提高科研项目水平,确保样品分析的及时率、准确率,顺利完成上级下达的各项生产任务,现根据___《“比学赶帮超”活动实施方案》,制定___“比学赶帮超”活动工作计划。

一、指导思想全面贯彻___《“比学赶帮超”活动实施方案》的指导思想,激发广大干部职工的工作积极性和责任意识,营造“比学赶帮超”工作氛围,以___总体思想为指导,结合___生产科研现状和发展规划,要求职工“比”不要比谁活干得少,钱拿得多,要“比”就要比谁的岗位技能优,谁为___的贡献最多。

二、成立活动工作小组在___“比学赶帮超”工作小组的领导和指导下,为搞好___ “比学赶帮超”活动,成立活动工作小组,具体分工如下:负责人:活动组织:活动宣传:三、工作计划(一)组织学习(1)组织职工学习___《“比学赶帮超”活动实施方案》,做到每个职工都了解___“比学赶帮超”活动的指导思想、活动内容、目的和意义。

(2)要求每位职工按照___《“比学赶帮超”活动实施方案》的要求,结合自身岗位,思考怎样参加到“比学赶帮超”活动中去。

(二)搞好宣传1.在开展“比学赶帮超”活动过程中,设立宣传栏,张贴“比学赶帮超”活动相关照片和宣传稿件,宣传___“比学赶帮超”活动指导思想、活动内容。

2. 建立___“比学赶帮超”QQ群,为职工交流思想、讨论怎么做好“比学赶帮超”,提供交流平台。

(三)活动方案1.提倡“学理论、学知识”以发展为第一要务,结合___现有业务和发展规划,鼓励职工学习相关技能知识,提高自身业务能力,拓宽___业务范围,尽早实现中心的发展目标。

(1)推荐职工学习国内外环境保护、环境监测等方面的书籍,提高职工整体专业技能。

(2)党员带头考取环境影响评价注册工程师、环保注册工程师、工程注册咨询师等资格证,拓宽中心业务范围。

关于比学赶超活动的组织实施方案模版(三篇)

关于比学赶超活动的组织实施方案模版(三篇)

关于比学赶超活动的组织实施方案模版【____年比学赶超活动组织实施方案】一、活动背景和目标比学赶超活动是指通过学习、研究和借鉴他人的成功经验和先进做法,以期在特定领域或行业中迅速提升自身的水平和能力,实现超越原有的目标。

____年的比学赶超活动旨在推动我国在各个领域的创新、发展和进步,以全面建设社会主义现代化强国为目标。

活动目标:1. 加强全民学习意识,推动学习型社会建设;2. 促进各行业各领域创新和发展;3. 培养高素质人才,提高国家整体竞争力;4. 实现经济、社会高质量发展,建设现代化强国。

二、活动内容与方法1. 设立比学赶超奖励机制:组织评选各行业、各领域的比学赶超典型案例,通过奖励引导更多的单位和个人参与到比学赶超活动中。

2. 整合资源,建立学习平台:通过建立在线学习平台,整合各类教育资源,提供在线学习课程,满足不同人群的学习需求。

3. 优化教育体系,推动全民学习:推动全面开展素质教育,加强学校、家庭和社区合作,建设学习型城市、学习型企业和学习型机关。

4. 打造创新创业环境:鼓励创新创业,建设科技创新园区和创业孵化基地,提供优惠政策和资金扶持,吸引更多人才和资源投入到创新领域。

5. 加强人才培养和引进:加大高水平人才培养力度,建立国际合作交流机制,引进国际一流人才和科研团队,培养更多拔尖创新人才。

6. 推动产业升级和发展:制定产业发展规划,优化产业结构,推动传统产业升级,培育新兴产业,提高国家产业竞争力。

7. 加强政策支撑与管理:加大财政投入,制定更加优惠的税收政策和创新创业支持政策,通过营商环境改革,推动比学赶超活动的顺利实施。

三、实施机制和组织结构1. 建立领导小组:成立由政府相关领导和专家组成的领导小组,负责制定活动方案、协调推进活动进展、督促落实各项任务。

2. 成立指导机构:设立比学赶超活动指导机构,负责具体活动的组织实施,包括组织评选比学赶超典型案例、建立学习平台、推进教育改革等工作。

比学赶超实施方案(三篇)

比学赶超实施方案(三篇)

比学赶超实施方案一、背景随着经济全球化的发展和科技的进步,国际竞争日益激烈,为了保持国家的竞争力和发展潜力,每个国家都需要比学赶超,不断提升自身的创新能力和核心竞争力。

对于我国而言,____年是“十四五”规划的关键一年,也是实施比学赶超战略的重要时期。

本文提出了____年比学赶超实施方案,希望能够推动我国经济的快速发展和科技创新。

二、目标____年比学赶超实施方案的总体目标是:在经济发展和科技创新方面实现重大突破,为我国实现全面建设社会主义现代化国家的目标提供有力支撑。

三、重点任务____年比学赶超实施方案的重点任务包括以下几个方面:1.加强科技创新。

制定和实施科技创新政策,加大科研投入力度,提升国家创新能力。

加强对企业和科研机构的支持,推动科技成果转化和产业升级。

培育和引进高端创新人才,加强人才培养和引进机制。

2.加强教育改革。

深化教育改革,提高教育质量和教育公平。

加大对教育投入的力度,完善教育体制,提高教师待遇和培养水平。

推动职业教育和终身教育,培养高素质的劳动者和创新型人才。

3.提高产业竞争力。

加强产业协调发展,推动战略性新兴产业和高技术产业发展。

加强资源整合和创新创业,培育新的增长点。

加强国际合作,提升企业的国际竞争力。

4.加强区域发展。

加强区域协调发展,消除区域发展不平衡问题。

落实区域发展政策,提高中西部地区的发展水平。

加强城市规划和建设,提升城市的综合竞争力。

5.加强生态环境保护。

加大对生态环境保护的力度,加强环境监测和治理。

推动绿色发展和低碳经济,促进可持续发展。

加强对生态文明建设的宣传和教育。

6.加强政府作用。

加强政府的领导和决策能力,提高政府管理水平。

推动政府职能转变,优化政府服务。

加强反腐败工作,提高政府的廉洁度。

四、实施步骤____年比学赶超实施方案的实施步骤包括以下几个方面:1.制定具体的实施计划。

根据各项重点任务,制定具体的实施计划,明确时间表和责任人。

确保每个任务都能够按时完成。

关于比学赶超活动的组织实施方案样本(四篇)

关于比学赶超活动的组织实施方案样本(四篇)

关于比学赶超活动的组织实施方案样本____年关于比学赶超活动的组织实施方案一、引言____年是我国实施比学赶超活动的关键年份,为了加速我国经济、科技、教育、文化、军事等各个领域的发展,各级政府和社会各界应该共同努力,积极推动这一活动的有效实施。

本文将详细介绍____年比学赶超活动的组织实施方案。

二、目标和原则1. 目标:通过比学赶超活动,全面提升我国各个领域的创新能力和核心竞争力,实现经济持续稳定增长、科技创新引领发展、教育跟进国际先进、文化出彩世界、军事强大自主。

2. 原则:(1) 以问题为导向:发现问题、分析问题、解决问题是比学赶超活动的核心原则,通过分析现状和问题,寻找改进和创新的方向。

(2) 动员全社会:比学赶超活动需要全社会的共同努力,政府、企业、学校、科研机构和个人等各个方面都要积极参与,形成合力。

(3) 突出重点:比学赶超活动不仅需要全面发展,也需要突出重点,根据各个领域的发展需求确定重点方向,集中优势资源,加快发展步伐。

三、组织实施方案1. 加强顶层设计和统筹协调(1) 成立比学赶超专项工作组,负责全面组织和实施活动。

(2) 制定比学赶超活动的总体规划和年度工作计划,明确目标任务和具体措施。

(3) 加强政策引导和激励机制,通过政府引导和市场激励相结合的方式,吸引各方面力量积极参与。

(4) 加强各级政府之间的沟通和协作,形成合力,确保活动的有序实施。

2. 加强科技创新和技术转化(1) 加大科研投入和支持力度,提高科研机构的创新能力和科技成果转化效率。

(2) 建立科技成果评估和奖励机制,加大对科技创新的激励力度,鼓励科研人员敢于探索和创新。

(3) 加强产学研深度合作,推动科技成果向产业转移和应用,加快科技创新的转化速度。

(4) 鼓励企业增加自主研发投入,培育具有自主知识产权的高科技企业,提升企业竞争力。

3. 提高教育质量和人才培养水平(1) 加强师资队伍建设,提高教师培训质量和水平,提升教师教学能力。

关于比学赶超活动的组织实施方案(三篇)

关于比学赶超活动的组织实施方案(三篇)

关于比学赶超活动的组织实施方案【导言】近年来,中国在科技、经济、教育等领域取得了显著的进步与成就,已经成为全球的重要力量。

然而,与发达国家相比,中国的高等教育水平和科学技术创新能力仍有一定差距。

为了实现中华民族的伟大复兴,我们必须加快比学赶超,抓紧时间进行强化提升。

本文将提出____年关于比学赶超活动的组织实施方案,旨在全力推动教育改革与科技创新的发展,使中国走向世界科技强国的行列。

【一、制定目标】1. 教育改革目标:加大高等教育的投入,提高学生的学习质量和能力;2. 科技创新目标:加强科研机构的建设,提高科技创新和转化效果;3. 人才培养目标:培养一批具有国际竞争力的优秀科技人才;4. 学科建设目标:提升一批学科的国际影响力和竞争力。

【二、落实机制】1. 成立领导小组:设立由政府相关部门和知名专家组成的领导小组,负责统筹协调比学赶超活动的各项工作;2. 制定具体政策:制定一系列鼓励创新和改革的政策,包括加大科研经费投入、提高科研项目审批效率、优化科研成果评价体系等;3. 加强组织领导:各级政府要加强对教育和科技创新工作的领导,建立健全组织体系,加强协调力度,确保各项政策、措施得到有效执行;4. 注重公平竞争:鼓励高校和科研机构之间的公平竞争,通过优化资源配置和评价机制,激发学校和机构的积极性和创造力;5. 强化检查评估:建立严格的检查评估机制,定期对比学赶超活动进行评估,及时发现问题并加以解决。

【三、加大投入】1. 教育投入:加大对高等教育的投入力度,优先保障人才培养的经费需求,提高教师工资待遇,加强教师队伍建设;2. 科研经费:增加科研经费的投入,提高科研项目的资助比例,鼓励企业和社会力量参与科研项目的资助;3. 研发设施建设:加大对科研机构硬件设施建设的支持,提供先进的仪器设备和实验室条件,为科研人员提供良好的研发环境;4. 人才培养:加大对人才培养的投入,提供优质的教育资源和培养机会,鼓励学生参与实践和创新活动。

比学赶超实施方案(三篇)

比学赶超实施方案(三篇)

比学赶超实施方案方案名称:____年比学赶超实施方案一、背景和目标近年来,中国在教育改革和发展方面取得了显著的成就,然而与发达国家相比,我们仍然存在一定的差距。

为了进一步提高我国教育水平,加快教育现代化进程,现制定该实施方案。

目标:到____年,我国教育水平比学赶超,达到国际先进水平,培养出更多具有创新能力和竞争力的优秀人才。

二、核心任务和措施1. 提升教师队伍素质- 加强教师职业发展,提高教师待遇,吸引和留住优秀教师。

- 加强教师培训,提高教师教学和管理能力。

- 加强教师评价和考核机制,推行激励机制,提高教师工作积极性和创造性。

2. 教育体制改革和创新- 深化教育综合改革,提高教育质量和公平性。

- 推进学校分类管理,减轻学生课业负担,注重培养学生创新精神和实践能力。

- 推动教育信息化,建设现代化教育系统。

3. 加大教育投入- 加大对教育事业的财政投入,提高教育经费占比。

- 完善学生资助体系,确保每个家庭都能承担子女教育费用。

- 引导社会资本进入教育领域,拓宽教育资源来源。

4. 推进教育国际化- 加强与国际教育机构的合作,吸引国际优秀教育资源。

- 提高学生对外语和跨文化交流的能力,培养具有国际视野的人才。

- 积极参与国际教育评估和竞赛,提高学生综合素质。

5. 加强教育评价和监测- 完善教育评价体系,引导学校和教师关注学生全面发展。

- 加强教育监测和评估,及时发现和解决教育问题。

三、实施步骤1. 建立实施机制- 成立专门的工作组,负责制定实施细则和计划,并统筹协调相关部门的工作。

- 设立专项资金,用于支持教育改革和发展。

2. 加强领导和组织- 中央政府要高度重视教育事业,成立教育改革领导小组,确保方案的顺利实施。

- 各级政府要加强对教育工作的组织和领导,制定相关政策措施,为教育改革创造良好的环境。

3. 执行细则和计划- 根据方案的要求,制定实施细则和具体计划,明确任务和时间节点。

- 分阶段、分领域地推进教育改革,确保各项任务的顺利完成。

关于比学赶超活动的组织实施方案范本(三篇)

关于比学赶超活动的组织实施方案范本(三篇)

关于比学赶超活动的组织实施方案范本____年比学赶超活动实施方案一、背景和意义比学赶超是指通过对比、学习和追赶超越,使自己不断进步提高,逐渐赶超并超越他人。

在当今世界日新月异的发展环境下,各国都在积极探索和采取行动,以在竞争中脱颖而出。

中国作为世界第二大经济体,在实现全面建设社会主义现代化国家的伟大目标中,也需要将比学赶超作为一项重要的战略举措。

比学赶超既是一种动力,也是一种方法。

它不仅有助于激发个体和团队的进取心和创新精神,还能够推动整个社会向更高水平迈进。

因此,制定____年比学赶超活动的组织实施方案对于推动国家的发展和进步具有重要意义。

二、总体目标和任务总体目标:以比学赶超为核心动力,促进个人、组织和国家整体素质的全面提升,为实现全面建设社会主义现代化国家目标奠定坚实基础。

具体任务:1. 激发创新活力:通过引导和鼓励个人和组织进行开放而有益的比较学习,激发创新活力,培养创新思维和解决问题的能力。

2. 扩大优势领域:通过比学赶超活动,发现和推进优势领域的成果和经验,在这些领域中实现更大的突破和越过。

3. 加强国际交流合作:通过与其他国家、组织和机构的交流合作,学习他们的成功经验,推动自身发展。

4. 提升综合素质:通过组织各类培训和学习活动,提升个人和组织的综合素质,提高工作效率和质量。

5. 建立激励机制:建立和完善比学赶超的激励机制,以鼓励个人和组织积极参与,创造良好的发展环境。

三、重点工作1. 组织开展比学赶超活动通过各种形式和渠道,组织开展比学赶超活动。

可以邀请邻国和发达国家的专家学者来讲座和交流,分享他们的成功经验;也可以组织参观考察团队,前往优秀的企业、学校等地实地考察学习。

同时,通过开展竞赛和交流活动,激励个体和团队之间的比学赶超。

2. 加强技术和科学创新技术和科学创新是推动比学赶超的重要手段。

加大对创新人才的培养和引进力度,提供更多的创新研究经费和资源支持,鼓励开展创新研究项目。

比学赶超活动实施方案4篇

比学赶超活动实施方案4篇

比学赶超活动实施方案4篇方案一:组织培训一、目的:通过开展培训活动,提升员工的业务水平、知识技能和专业素养,提高团队整体竞争力。

二、步骤:1、确定培训内容:结合公司业务发展需要,确定培训课程,包括产品知识、销售技巧、管理理论等方面。

2、选拔行业专家:邀请具有丰富的行业经验、专业知识、教学经验的专家进行授课。

3、制定培训计划:根据培训内容和行业专家的时间表,制定详细的培训计划,包括授课时间、地点、课程安排等。

4、宣传推广:在公司内部和外部广泛宣传培训活动,确保每位员工都知晓培训信息。

5、开展培训活动:按照培训计划,组织培训活动,通过多种教学方式(如课堂讲解、案例分析、互动讨论等)提高员工知识和技能。

6、评估效果:对培训效果进行评估,收集员工反馈,为今后的培训活动提供参考。

方案二:制定奖惩机制一、目的:通过制定奖惩机制,激发员工的工作积极性和创造力,提高业绩和团队竞争力。

二、步骤:1、确定奖励措施:制定具体的奖励措施,例如年终奖金、提成比例增加、旅游奖励、荣誉证书等,鼓励员工充分发挥工作潜力。

2、建立惩罚机制:对于违反公司规章制度或者导致损失的行为,建立相应的惩罚机制,确保员工工作纪律和责任感。

3、公开透明:执行奖惩机制的过程要公开透明,确保员工的监督和信任。

4、及时执行奖惩措施:及时执行奖惩措施,避免员工对奖惩机制的怀疑和不满。

5、评估效果:对于奖惩措施的效果进行评估,调整和完善奖惩机制。

方案三:优化工作流程一、目的:通过优化工作流程,提高工作效率和效益,提高企业在市场上的竞争力。

二、步骤:1、分析工作过程:对现有的工作流程进行梳理和分析,找出工作中的瓶颈和不足,并对每个步骤进行优化。

2、设计新的工作流程:根据分析结果,设计新的工作流程,优化工作流程的各项环节,提高工作效率。

3、实施改革:按照新的工作流程实施改革,给员工提供必要的培训和技能支持,确保他们掌握新流程并能够正确执行。

4、监控流程:对新流程进行监控和评估,发现问题及时调整并改进。

学校比学赶超实施方案模版(四篇)

学校比学赶超实施方案模版(四篇)

学校比学赶超实施方案模版导言:随着时代的发展和社会的变革,教育也面临着前所未有的机遇和挑战。

为了适应新时代的需求,我们学校制定了____年学校比学赶超实施方案。

本方案旨在通过一系列的措施和创新,让我们的学校在____年能够实现比学赶超的目标,为学生提供更加优质的教育。

一、构建多元化的教育体系近年来,教育界越来越重视学生的全面发展。

为此,我们打算在____年前构建起一套多元化的教育体系。

首先,我们将加强课程设置,推出更多科学、前沿、实用性强的课程,满足学生的个性化需求。

其次,我们鼓励学生参与各类社团和俱乐部,培养他们的兴趣和特长。

同时,我们还将加强体育教育,提倡学生积极参与各类体育活动,培养他们的身心健康。

二、引入现代技术手段随着科技的进步,现代技术已经渗透到了各个领域。

为了紧跟时代步伐,我们决定在____年引入更多的现代技术手段。

首先,我们将在教学上加强使用信息技术,推动课堂信息化建设,使学生能够更好地获取、理解和运用知识。

其次,我们将推行在线教育,让学生能够随时随地进行学习,提高学习的便利性和效率。

此外,我们还计划引入人工智能技术辅助教学,提供个性化的学习和教育方案。

三、加强师资队伍建设教师是教育的重要力量。

为了提高教师的专业素养和教育能力,我们计划在____年加强师资队伍建设。

首先,我们将制定培训计划,组织教师参加各类培训和学术交流活动,提高他们的教学水平和教育理念。

其次,我们将加强教师评价体系,建立完善的激励机制,鼓励教师不断提高自己的教育能力和学术水平。

同时,我们还将加强新进教师的培养和引进工作,引进一批高水平的教育专家和学者,提升整个学校的教育品质。

四、加强家校合作家庭是孩子的第一所学校,在孩子的教育中起着至关重要的作用。

为了加强家校合作,我们将在____年推行家校互动平台,为家长提供学校的教育资讯和孩子的学习情况,同时也为家长提供教育指导和家庭教育信息。

此外,我们还将定期组织家长会、家长培训等活动,加强家校之间的沟通和合作。

比学赶超活动实施方案4篇

比学赶超活动实施方案4篇

比学赶超活动实施方案一为深入贯彻落实党的十七届五中全会精神,全面落实科学发展观,切实提高中心广大干部职工的政治素质、理论水平和业务能力,提高执行力建设,按照市委要求,经中心党总支研究决定,开展“比学赶超”活动,特制定本实施方案。

一、指导思想全面贯彻落实党的十七大和十七届五中全会精神,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,牢固树立科学发展观,着力强化广大干部群众的服务理念、服务能力、服务水平、服务效率,丰富服务内涵、拓展服务途径,切实做好服务发展、服务社会、服务群众工作,以开展“比学赶超”活动为抓手,以“繁荣广电事业,提高服务水平”为目标,查找差距、落实责任、提质提效、勇争先锋,为扎实推进我市经济社会又好又快发展,做出积极贡献。

二、总体目标通过开展“比学赶超”活动,鼓励先进,提高中间,鞭策后进,使全体干部职工责任意识明显增强、工作作风明显改进、精神面貌明显改观、服务水平明显提高,把全体干部职工的精力引导到干事创业上来,激发领导班子成员和干部职工的开拓创新、敬业奉献精神,掀起“创先争优、争做花都先锋”热潮,使干部职工在工作岗位上充分发挥先锋模范作用,促进各项工作高效有序运转,实现高效、优质、快速的服务目标。

三、活动时间2011年4月——12月四、活动内容(一)找差距、抓整改。

在各部室开展以“四查四看”为内容的自查自纠活动:一查政令畅通,看是否存在“中梗阻”、“下搁浅”等问题;二查机关作风,看是否存在冷漠生硬、作风粗暴、影响机关形象等问题;三查工作效率,看是否存在不作为、乱作为、敷衍塞责、推诿扯皮等问题;四查执行规定,完成工作任务,看是否存在执行规定不到位、工作任务没按要求完成等问题。

各部室要结合实际工作,按照创先争优活动的要求,认真查找自身不足,坚持有什么问题就解决什么问题,什么问题突出就重点解决什么问题。

要突出重点,扎实有效地开展好各项工作,真正达到提能促效、推动重点工作落实的目的,有效促进勤政、廉政建设。

学校比学赶超实施方案(三篇)

学校比学赶超实施方案(三篇)

学校比学赶超实施方案一、方案背景近年来,我国教育改革发展迅猛,教育质量与教育公平取得了显著提升,但是仍然存在一些亟待解决的问题。

为了进一步提高学校的教学质量和学生的综合素质,切实解决学校教育发展面临的困境和挑战,需要制定一套有效的实施方案,以实现学校的比学赶超。

本方案旨在通过一系列具体措施,全面提升学校的教学质量和学生的综合能力,使学校能够逐步赶超其他学校,卓越于同行。

二、总体目标1. 提升教师专业水平:通过加强培训和提供发展机会,提升教师的学科知识和教学能力。

2. 优化教育资源配置:合理规划学校教育资源,提供更多的学习机会和学科选择。

3. 强化学校特色:以学校办学特色为核心,突出学校的特色,培养学生独特的优势和特长。

4. 加强学校管理:完善学校管理机制,提高管理效能,提供良好的学习和发展环境。

三、具体措施1. 教师培训提升(1)建立健全教师培训体系:制定出台教师培训规划,建立健全培训机构和培训课程,为教师提供学习和成长的机会。

(2)组织教师成长活动:定期组织教师专题研讨会、授课观摩和经验交流会,分享教学经验,促进教师之间的学习互动。

(3)支持教师参与学术研究:鼓励教师参与学科研究和论文撰写,提升教师的学术能力和研究水平。

2. 优化教育资源配置(1)加强课程建设:根据学校发展需要和学生兴趣特长,合理设计和配置课程,提供多样化的学科选择。

(2)优化教学设施:改善学校硬件设施,提供良好的教学环境,包括实验室、图书馆等。

(3)扩大教育资源覆盖范围:通过合作与开放,利用外部资源,为学生提供更多的学习机会和发展平台。

3. 学校特色建设(1)明确学校特色:通过学校定位和发展规划,明确学校的办学理念和目标,形成鲜明的学校特色。

(2)培育学校特色:通过举办各类特色活动和比赛,鼓励学生发展自己的特长,培养学生的创新能力和独立思考能力。

(3)宣传学校特色:加强学校品牌宣传,利用媒体和互联网等渠道,向社会推广学校的特色和特长。

比学赶超实施方案范本(四篇)

比学赶超实施方案范本(四篇)

比学赶超实施方案范本____年比学赶超实施方案一、背景分析当前,世界正在经历着前所未有的变革和发展。

科技的迅速进步和全球化的深入发展,加快了国际竞争的节奏。

在这样的背景下,为了实现经济的可持续发展和国家的长远利益,比学赶超成为了国家发展战略中的重要一环。

本实施方案旨在探讨并制定____年比学赶超的具体实施方案,以确保我国在各个领域实现跨越式发展。

二、总体目标____年止,我国在关键领域和核心竞争力上实现比学赶超,达到国际先进水平。

三、关键领域和核心竞争力1. 科技创新领域:加强对科技创新的支持和引导,推动高端人才的培养和科技成果的转化,增强我国在人工智能、新能源、生物技术等领域的创新能力。

2. 教育体系:推动高等教育的改革和创新,加强基础教育的普及和素质教育的实施,提高我国教育体系的整体水平。

3. 经济发展领域:实施更加开放的经济政策,加大对外贸易的力度,发展高科技产业和服务业,提升我国经济的竞争力和动力。

4. 社会治理领域:加强社会治理的能力建设,推动法治建设和社会管理体制的创新,提高我国社会治理的水平和效能。

四、实施步骤和措施1. 制定具体计划:根据各领域的具体情况和发展需求,制定详细的实施计划和任务分解表,并明确责任人和工作内容,确保实施步骤的可控性和可操作性。

2. 加大投入力度:增加对关键项目和重点领域的资金投入,鼓励企业增加科研经费的投入,提高人才培养的质量和数量。

3. 建立创新平台:加强科研机构和高校之间的合作,建立国家级创新平台,提供优质的科研环境和条件,吸引国内外优秀科研人才的加入。

4. 推动制度创新:完善相关的法律法规和政策措施,打破既有的体制机制壁垒,推动制度创新和体制变革,提高我国整体发展水平。

5. 加强国际合作:加强与国际先进科技大国的合作,引进国际先进的科技研发成果和技术,提供更加广阔的市场和发展机会。

6. 推动创新创业:鼓励创新创业,提供优惠政策和扶持措施,营造良好的创新创业环境,培养和支持优秀的创新创业人才。

小学比学赶超工作方案(通用20篇)

小学比学赶超工作方案(通用20篇)

小学比学赶超工作方案(通用20篇)小学比学赶超篇1为扎实推进“四大一建”活动,按照县委办公室《关于提升全县机关工作人员服务效能的若干规定》(费办发〔20xx〕50号)、《关于整治和查处侵害群众利益不正之风和腐朽问题的实施意见》(费办发〔20xx〕60号)和县“五比五看”活动领导小组办公室《关于在全县服务窗口执法岗位开展比学赶超暨服务效能提升年专项活动的实施方案》要求,经县教育局党组研究决定,在全县教育系统开展比学赶超暨服务效能提升年专项活动。

特制定如下实施方案。

一、总体要求紧紧围绕打造“一城五地”、建设富裕和谐生态费县的总体目标,坚持“走在前列、干字当头、力争上游”的总基调,按照“全面进步、全面过硬、全面争先”的总要求,巩固“学校精致管理年”、“师生品德建设年”、“教学质量提升年”等活动成果,在全县教育系统开展比学赶超暨服务效能提升年专项活动,切实解决解决作风建设中存在的突出问题,打造一支具有“四铁”精神和“六干”作风的师资队伍,使局机关全体党员干部、全县中小学(幼儿园)在职在岗教职工精神面貌有新变化、工作作风有新转变、工作效能有新提升、各项工作上新台阶,持续推动全县教育事业健康均衡发展。

二、活动内容开展一次作风纪律集中整顿活动。

结合思想大解放活动,紧密联系各自实际,广泛征求意见,深入查找作风效能建设方面存在的突出问题和薄弱环节,深刻剖析原因。

重点查找服务意识不强、态度生硬,办事效率低下、推诿扯皮,作风纪律松懈、自由散漫,廉洁意识不强等方面的问题。

要针对查摆出的突出问题,逐条归纳、整理、分析,制定具体整改目标,明确整改时限,提出行之有效的整改计划和落实措施,并集中进行整改。

要集中整治中小学违规补课、征订教辅材料和教师有偿家教、收受礼品礼金等问题。

开展一次落实效能制度“回头看”活动。

在总结效能建设成效的基础上,结合各自实际,对局机关和各学校有关重新进行梳理、修订和完善,提高制度的可操作性和针对性。

2024年比学赶超实施方案范文(三篇)

2024年比学赶超实施方案范文(三篇)

2024年比学赶超实施方案范文【引言】随着全球竞争的加剧和科技的迅猛发展,教育领域的比学赶超成为了各国的共同关注和努力的方向。

____年的比学赶超实施方案,对于实现国家教育事业的跨越发展具有重要意义。

本文将从教育目标、政策措施、师资培养、课程改革以及家庭教育等方面提出一系列的实施方案,为____年比学赶超制定一个全面规划。

【教育目标】____年比学赶超的目标是实现教育的全面发展,提高学生综合素质,并在国际竞争中占据领先地位。

具体目标包括:1. 提高教育质量,全面提升学生的基础知识、学科能力和综合素质水平。

2. 发挥每个学生的潜能,培养具有创新精神、创业意识和国际视野的高素质人才。

3. 建立适应国际化社会需求的教育体系和教育机制。

4. 提高教师的专业素养和教育教学水平,建设高素质教师队伍。

【政策措施】为了实现____年比学赶超的目标,需要采取一系列政策措施,包括:1. 加大对教育的投入,增加教育经费,确保学校和教育资源的充足。

2. 改革考试评价制度,减少应试教育的压力,提倡素质教育,培养学生综合能力。

3. 推进教育改革,优化教育课程和教学方法,注重培养学生的创新思维和实践能力。

4. 加强师资培养,提高教师的专业素养和教育教学水平,激励优秀教师留在教育岗位上。

5. 建立完善的教育管理体系,加强教育评估和监测,提高教育质量和公平性。

6. 加强学校和家庭的教育合作,共同培养学生的个性特长和良好的道德品质。

【师资培养】师资培养是比学赶超的关键环节之一。

为了培养高素质的教师队伍,需要采取以下措施:1. 制定教师培养计划,明确培养目标和培养内容,确保培养的教师具有专业知识和教育教学能力。

2. 加强师范院校的改革和发展,提高师范生的教育素质和实践能力,培养他们成为优秀的教师。

3. 鼓励教师进修深造,提供培训和学习机会,帮助教师不断提升自己的专业水平。

4. 加强教师队伍建设,优化编制和激励机制,提高教师的待遇和发展空间,吸引人才留在教育岗位上。

2024年比学赶超实施方案范文(三篇)

2024年比学赶超实施方案范文(三篇)

2024年比学赶超实施方案范文一、背景与意义随着国际竞争的加剧和全球科技进步的迅猛发展,中国面临了更为严峻的发展挑战。

如果不加快发展步伐,不推动创新转型,就很难在全球竞争中保持领先地位。

因此,制定一套比学赶超的实施方案是当务之急。

2024年比学赶超实施方案的意义在于,借鉴国际先进经验,发挥我国的优势,加快转型升级,提高竞争力。

通过比学赶超,可以推动我国经济的健康发展,促进科技创新,提高人民生活水平,为实现中华民族的伟大复兴贡献力量。

二、总体思路1. 加强科技创新,提升核心竞争力:加大研发投入,推动科技成果转化,提高技术创新能力和核心竞争力。

2. 加快转型升级,推动产业优化:整合资源优势,加快产业结构调整和转型升级,提高产业竞争力和附加值。

3. 增加人才引进和培养,提高人力资源优势:建立完善的人才培养体系,吸引和培养高素质人才,提高智力资源优势和创新能力。

4. 加强与国际合作交流,开拓市场空间:积极参与国际合作,扩大开放领域,增加市场空间和国际影响力。

三、具体措施1. 加强科技创新,提升核心竞争力(1) 增加研发投入:将研发投入提高到国内生产总值的3%以上,支持重点领域的科技创新,重点支持基础研究和关键技术攻关,鼓励企业加大自主创新力度。

(2) 推动科技成果转化:加强科技成果转化机制建设,完善知识产权保护制度,促进科技成果转化为实际生产力。

(3) 建立创新创业生态系统:鼓励创新创业,营造创业创新环境,培育一批具有核心技术和市场前景的高成长性企业。

(4) 加强人才队伍建设:增加高层次、高素质人才引进和培养计划,鼓励人才创新创业,建立人才评价和激励机制。

2. 加快转型升级,推动产业优化(1) 进一步调整产业结构:减少传统产业的比重,加大高科技产业、战略性新兴产业和现代服务业的投入。

(2) 引导企业加大创新投入:鼓励企业加大自主创新投入,推动技术改造和升级,提高产品质量和附加值。

(3) 建设产业升级示范区:打造一批产业升级示范区,推动产业集聚和技术创新,提高产业集群的竞争力。

2024年关于比学赶超活动的组织实施方案范本(3篇)

2024年关于比学赶超活动的组织实施方案范本(3篇)

2024年关于比学赶超活动的组织实施方案范本一、背景概述2024年,我国正处于全面建设社会主义现代化国家的关键时期。

为了进一步推动国家科技、教育、文化等各个领域的发展,提高我国在国际上的竞争力,我国决定在2024年开展“比学赶超”活动,鼓励各个领域的学习和创新,加快迎头赶超发达国家的步伐。

二、总体目标通过“比学赶超”活动,提高我国在关键领域的核心竞争力,推动产学研用结合,培养优秀人才,加快科技创新与产业升级进程,实现经济结构转型升级,建设创新型国家。

三、活动指导思想践行创新、协同发展、开放合作的理念,以市场需求为导向,以科技进步为动力,以提高人才素质为重点,以推动产业升级为目标,全面提升国家核心竞争力。

四、实施内容与措施1. 加强制度建设(1)建立健全“比学赶超”活动的组织协调机制,明确责任分工。

(2)建立奖励机制,通过组织评选先进单位和个人,并给予一定的奖励,激发活动参与者的积极性和创造力。

(3)完善知识产权保护制度,加强知识产权的宣传教育和法律援助。

2. 加强科技创新能力(1)加大对科研机构和高校的资金支持,鼓励他们开展前沿科学研究和技术创新。

(2)推动产学研用结合,鼓励企业与科研机构、高校合作,共同开展科技创新活动。

(3)加强科技人才培养,设立专项奖学金,吸引优秀人才从事科学研究和技术创新。

3. 推动教育发展(1)加强职业教育的建设,提高产业工人和技术人员的素质,增强他们适应产业升级的能力。

(2)加强对中小学教师的培训,提高他们的教学水平和创新能力,培养学生的创新思维和实践能力。

(3)推动教育改革,减轻学生过重的课业负担,鼓励学生进行创新实践活动。

4. 推进文化创意产业发展(1)鼓励文化创意产业与科技创新相结合,推动文化产业向高端文化创意产业转型升级。

(2)加大对文化创作者、创业者的支持力度,提供创业扶持政策和创意保护服务。

(3)加强文化创意产业与教育、旅游等相关产业的协同发展,推动经济社会的转型升级。

比学赶超实施方案样本(三篇)

比学赶超实施方案样本(三篇)

比学赶超实施方案样本一、背景和目标:____年,我国将进一步推进现代化建设,为实现全面建设社会主义现代化强国的目标,需要加快步伐、创新方法。

在这一背景下,制定实施“____比学赶超计划”,旨在迎头赶超发达国家的科技水平、经济实力、国际影响力等方面,加快经济转型,实现高质量发展。

二、主要内容:1.创新和科技发展(1)加强科技创新,提高自主创新能力。

加大资金投入,提高科研经费占国内生产总值比重,支持科研项目和技术转移,在重点领域发起一批国家级科研项目,培养一批具有国际影响力的科学家和工程师。

(2)构建开放的创新体系,加强知识产权保护,完善科研院所和企业之间的合作机制,加强科技成果转化能力。

(3)加强人才培养,完善教育体系,大力发展STEM教育,培养更多具有创新能力的人才。

2.经济转型与发展(1)推进供给侧结构性改革,加快产业结构调整。

积极推进绿色发展,加强环境保护,提高资源利用效率,推动传统产业向高端化、智能化转型。

(2)大力发展新兴产业,提升技术含量和附加值。

支持数字经济、人工智能、生物医药、新能源等领域的发展,培育一批国际领先的企业和品牌。

(3)加强区域协调发展,推动东中西部协同发展,提高中部地区经济发展水平,支持西部地区加快发展,实现全国经济均衡发展。

3.社会建设(1)加强教育和医疗卫生事业,提高教育和医疗水平。

加大对教育和医疗的投入,加强基础设施建设,提高教育和医疗资源的均衡分配。

(2)推进社会保障体系建设,完善养老金和医疗保险制度,提高社会救助标准,确保社会保障政策的普惠性和可持续性。

(3)加强文化建设,提升文化软实力。

支持文化创意产业发展,保护和传承优秀传统文化,增强全球影响力。

4.国际竞争力(1)积极参与全球治理体系的建设和改革。

提出和推动中国方案,加强与各国的合作,发挥国际合作的重要作用。

(2)加强对外经贸合作,扩大进出口额,推广自由贸易,加强对外投资,建设更加开放的经济体系。

(3)加强传媒和国际传播能力,增加中国话语体系的国际化影响力,提高全球品牌形象,增强国际竞争力。

2023年比学赶超工作方案(精选3篇)

2023年比学赶超工作方案(精选3篇)

2023年比学赶超工作方案(精选3篇)1. 提升教育质量方案2023年比学赶超的一个关键领域是教育。

为实现这一目标,我们将制定以下方案:- 提高教育系统的效能:加强教育规划和管理,提高教育资源的配置和利用效率,优化教育制度和政策,增加教师培训和发展机会。

- 提高课程的质量和适应性:优化课程设置,提供多样化的教学方法和资源,加强实验教学和实践环节,提高学生的综合素质和创新能力。

- 加大科研和创新力度:鼓励教师和学生积极参与科研活动和创新项目,提供支持和奖励机制,培养人才和推动技术进步。

这些措施将有助于提高教育的质量和水平,培养更多优秀人才,推动比学赶超的目标。

2. 促进科技创新方案科技创新是比学赶超的重要驱动力。

为实现这一目标,我们将制定以下方案:- 建立创新生态系统:提供金融、法律和政策等方面的支持,吸引和培育创新型企业,鼓励跨学科研究和合作,促进科技成果的转化和应用。

- 加强科技人才培养:加大对科研人员的支持和培养,提供奖学金和科研经费,建立科研团队和实验室,加强国际交流和合作。

- 科技政策和投资的整合:制定科技政策和法规,引导企业加大科研投入,鼓励知识产权保护和分享,提供创新基金和税收优惠等支持措施。

通过这些措施,我们将促进科技创新的发展,推动技术进步和产业升级,实现比学赶超的目标。

3. 推动可持续发展方案可持续发展是比学赶超的长期目标之一。

为实现这一目标,我们将制定以下方案:- 能源转型和节能减排:加大可再生能源的开发和利用,推广清洁能源技术,加强能源管理和节能减排措施。

- 环境保护和生态修复:加强环境监测和治理,建立环境管理制度,推动生态保护和修复工程,加强环境教育和宣传。

- 促进绿色经济和可持续产业发展:鼓励绿色技术和环保产业的发展,提供政策和金融支持,推动可持续发展的产业转型和升级。

这些措施将有助于实现经济、社会和环境的可持续发展,推动比学赶超的目标。

比学赶超实施方案范本(5篇)

比学赶超实施方案范本(5篇)

比学赶超实施方案范本为推动创先争优活动的深入开展,进一步激发全公司上下干事创业、奋发进取的热情,形成不甘落后、奋勇争先的生动局面,公司“争当排头兵”活动办公室确定,在全公司进一步掀起比学赶超的热潮。

现提出如下意见。

开展“实践____,争当排头兵”活动,主题是“实践”,目标是“争当”。

当前,公司建设正处在关键时期,特别需要发扬奋发有为、奋勇争先的精神,特别需要弘扬艰苦奋斗、真抓实干的作风,特别需要形成万众一心、团结奋斗的强大合力。

在全公司深入开展比学赶超,就是要进一步增强广大干部群众的竞争意识、责任意识、创新意识和服务意识,激发干事创业、争当排头的热情和干劲。

开展“比学赶超”,要立足于实践____,紧紧围绕“解放思想、提升境界,创新机制、优化环境,改进作风、争先创优,推动发展、跨越突破”的目标要求,紧紧围绕局党委决策部署和重点工作,贯彻于整个“争当排头兵”活动的全过程,开展丰富多彩、富有特色的比、争、创活动,进一步掀起比学赶超的热潮,推动各项决策部署的有效落实。

二、主要内容开展“比学赶超”,是推动“争当排头兵”活动不断向纵深发展的重要载体,也是“争当排头兵”活动目标任务的具体细化。

“比境界、争排头、创一流”。

主要是比认识深化和境界提升,看思想解放的程度,确定新标杆,立高境界;看工作思路的创新,确立新目标,提出新举措。

“比贡献、争作为、创佳绩”。

主要比岗位贡献和工作实绩,看执行能力和履行职责情况,看决策部署的落实情况,看重点工作、重点项目、重点工程推进速度和质量,真正以新作为创造新业绩、争做新贡献。

“比亮点、争发展、创优势”。

主要比改革创新和跨跃突破,看谁的创新意识强、破解难题办法多、推进改革的成效好、打造的“亮点”多,以卓有成效的创新突破,努力增创发展新优势。

“比服务、争先进、创品牌”。

主要比服务群众和服务大局,看谁的服务意识强、工作效能高、创造的发展环境好、群众满意度高,积极争创优质服务窗口,真正打造出一批有特色、有影响的品牌。

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2020比学赶超工作方案文档Document Writing比学赶超工作方案文档前言语料:温馨提醒,公务文书,又叫公务文件,简称公文,是法定机关与社会组织在公务活动中为行使职权,实施管理而制定的具有法定效用和规范体式的书面文字材料,是传达和贯彻方针和政策,发布行政法规和规章,实行行政措施,指示答复问题,知道,布置和商洽工作,报告情况,交流经验的重要工具本文内容如下:【下载该文档后使用Word打开】比学赶超工作方案【一】为深入贯彻落实党的xx届五中全会精神,全面落实科学发展观,切实提高中心广大干部职工的政治素质、理论水平和业务能力,提高执行力建设,按照市委要求,经中心党总支研究决定,开展“比学赶超”活动,特制定本实施方案。

一、指导思想全面贯彻落实党的xx大和xx届五中全会精神,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,牢固树立科学发展观,着力强化广大干部群众的服务理念、服务能力、服务水平、服务效率,丰富服务内涵、拓展服务途径,切实做好服务发展、服务社会、服务群众工作,以开展“比学赶超”活动为抓手,以“繁荣广电事业,提高服务水平”为目标,查找差距、落实责任、提质提效、勇争先锋,为扎实推进我市经济社会又好又快发展,做出积极贡献。

二、总体目标通过开展“比学赶超”活动,鼓励先进,提高中间,鞭策后进,使全体干部职工责任意识明显增强、工作作风明显改进、精神面貌明显改观、服务水平明显提高,把全体干部职工的精力引导到干事创业上来,激发领导班子成员和干部职工的开拓创新、敬业奉献精神,掀起“创先争优、争做花都先锋”热潮,使干部职工在工作岗位上充分发挥先锋模范作用,促进各项工作高效有序运转,实现高效、优质、快速的服务目标。

三、活动时间20年4月——12月四、活动内容(一)找差距、抓整改。

在各部室开展以“四查四看”为内容的自查自纠活动:一查政令畅通,看是否存在“中梗阻”、“下搁浅”等问题;二查机关作风,看是否存在冷漠生硬、作风粗暴、影响机关形象等问题;三查工作效率,看是否存在不作为、乱作为、敷衍塞责、推诿扯皮等问题;四查执行规定,完成工作任务,看是否存在执行规定不到位、工作任务没按要求完成等问题。

各部室要结合实际工作,按照创先争优活动的要求,认真查找自身不足,坚持有什么问题就解决什么问题,什么问题突出就重点解决什么问题。

要突出重点,扎实有效地开展好各项工作,真正达到提能促效、推动重点工作落实的目的,有效促进勤政、廉政建设。

(二)节目质量、体系再优化,增强媒体舆论竞争力。

一要围绕中心,服务大局,紧紧围绕市委、市政府工作中心,特别是围绕当前“全力突破工业”、“少说多干狠抓落实”等主题,抓重大活动、重大事件、突发事件等的宣传策划,强化措施,改进方式,加大力度,努力提高广播电视的舆论引导力。

根据市委的工作重点,我们将重点围绕突破工业、重点工程建设、城市精细化管理、创先争优等内容,加大宣传力度,努力在全市营造全力突破工业,加快工业发展的良好氛围。

二要加大新闻宣传的深度、广度,增大对新闻事件的评论力度,不断扩大新闻信息量,增强时效性,强化针对性,在提升新闻宣传的吸引力、感染力和影响力上下功夫。

适时开辟各种专栏,全面展示青州的新变化、新成绩。

三要完善节目体系,提高节目质量。

一是《青州新闻》节目增大新闻信息量和社会覆盖面,及时、全面、准确地传播市委市政府的各项决策部署,当好舆论喉舌。

(三)举办一系列大型活动,提升媒体影响力。

一是立足社会热点焦点问题,与残联、民政等部门联合,继续深入开展“共享和谐阳光”大型公益活动,策划开展“送温暖过好年”、“春风行动—大型就业招聘会”及“阳光助学”等主题公益救助活动,让更多需要帮助的人得到帮助。

二是坚持“活动活台”理念,策划“青州好人”评选活动,寻找城市榜样,提升市民素质,推动城市文明创建进程;继续办好“红歌”大赛、第二届乒乓球电视大赛等活动;开办首届新年音乐会,丰富城乡居民精神文化生活,提高媒体影响力,提升城市文明程度。

(四)优化发展结构,搞好产业拓展,加快广电事业、产业发展步伐。

一是以组建青州广播影视传媒集团为契机,完善机制,创新体制,逐步建立起符合现代广电发展要求的管理体制和机制。

同时,发挥媒体优势,整合各种经营性资源,开拓演艺、庆典、培训、影视(动漫)制作、广电网络资源开发等业务,拓宽产业发展渠道。

二是加快全市农村有线电视数字化整体转换工作步伐。

在搞好农村有线电视网络升级改造的基础上,加快推进农村有线电视数字整转工作,力争20年6月底前完成农村有线电视数字化整转工作。

三是瞄准广电产业发展最新动态和趋势,大力发展时移电视、手机电视、互动电视、移动电视、门户网站等新兴产业,加快新兴产业的开发利用。

四是赶进度,抢工期,加快推动青州市“文化中心”项目建设进程,力争20年底“文化中心”的图书馆、文化馆、广电大剧院部分先期投入使用。

五是创新青州电影业经营模式,与山东省电影发行放映公司合作建设高标准3D电影城—青州泰丰新世纪电影城,繁荣壮大青州电影文化事业。

(五)优化内部管理,提升队伍素质。

进一步树立管理出效益的理念,深化内部管理改革,不断强化精细化管理和成本核算管理,继续推行全员竞聘上岗制度,深化分配制度改革。

进一步完善业务学习考核制度,拓展教育培训渠道,加强对现有人员的教育培训,不断改善和提高职工队伍的知识结构和业务素质,努力建设一支政治强、业务精、作风正、纪律严的干部队伍和有理想、有道德、有文化、有纪律的广电职工队伍,提升广电发展总体水平。

比学赶超工作方案【二】为进一步深化创先争优活动,根据区委创先争优活动办公室《关于在全区各级党组织深入开展“结对比学赶超”的实施意见》要求,经局党组研究决定,在全局开展“结对比学赶超”活动,以活动的大开展,促进全体机关干部素质能力的大提升,加快水利各项事业大发展。

现制定如下实施方案。

一、指导思想和目标全面贯彻党的xx大和十四届四中、五中全会精神,以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,教育和引导干部职工进一步解放思想、强化意识、转变观念、提高素质、提升能力,不断增强水利干部的荣誉感、使命感和责任感,在全局形成事业至上、事争一流、执行有力、廉洁勤政、倾心为民的良好风尚和浩然正气,为推进全区水利事业又好又快发展做出突出贡献。

二、主要内容坚持围绕中心、服务大局、内外兼顾、各有侧重、立足水利特点,弥补差距与不足,全方位开展结对比学赶超活动。

“比”,着重开展“五比五看”:比实绩,看工作进位争先;比创新,看破解难题力度;比服务,看群众认可程度;比作风,看执行能力高低;比素质,看社会形象如何。

通过全面“比”,比出压力、比出责任、比出干劲、比出信心。

“学”,着重学习先进理念、创新思路、经验做法等,进一步解放思想、开阔思路、学以致用、以学促干,提高推动科学发展的能力和水平。

“赶”,对照先进目标,细化任务、分解落实,研究有效推进措施,不断缩小与先进的差距。

“超”,以目标和结果为导向,不断超越自我、奋力赶超先进,实现升级进位。

重点在服务质量、办事效率、工作创新上比学赶超。

三、活动目标经局党组研究决定,我局比学赶超区内标杆为区住建局,区外标杆为昌乐县水利局。

围绕比学赶超活动,突出以下五个方面工作:(一)坚持学习、不断提高。

认真学习实践科学发展观,牢牢把握创先争优活动精神,做到真学真懂真信真用;认真学习本职业务和新理论、新知识、新技能,不断提高素质能力;积极学习基层群众的创新创造、外地先进经验和世界一切先进理念、发展模式,大力践行行动学习法,在实践中学习,在学习中实践,提高学习力,增强执行力。

(二)奋力赶超、争创佳绩。

具有强烈的事业心和责任感,结合水利部门实际,各个科室根据职能分工,落实具体行动,真正做到爱岗敬业、埋头实干,开拓进取、无私奉献,在本职岗位上做出显著成绩;奋力赶超、争创一流,见红旗就扛,见先进就争,在干事创业中展现新作为、树立潍城水利新形象。

(三)落实责任、服务于民。

具有强烈的服务意识,积极帮助群众解决实际困难,做群众的知心人;牢记宗旨、倾心为民,经常问需于民、问计于民、问政于民,真心实意为群众办实事、办好事,在服务群众中密切党群干群关系。

(四)认真总结、比学赶超。

认真制定学习计划,定期组织单位骨干,到昌乐县水利局学习调研;并不定期邀请昌乐县水利局人员到潍城开展讲座交流。

(五)立足职能,不断创新。

我们要积极拓展活动内容和领域,结合水利实际,针对取水人办理取水许可、取水人申请换发取水许可证、水事纠纷调处、移民资金发放、水利项目实施等方面不断拓新思路。

四、方法步骤(一)对标杆找差距。

按照区内学住建局,区外学昌县乐水利局的要求,对照先进重点查找我们在履职能力、思想境界、工作思路、队伍建设、精神状态等方面的不足和差距,认真分析原因、研究对策,努力做到四“明”:“比”的标杆明了,“学”的内容明白,“赶”的措施明确,“超”的目标清晰,通过活动开展,查不足、知不足、补不足,迅速提高全体干部的素质和能力,促进全区水利各项事业大发展大提高。

(二)制定具体方案。

紧密围绕区委区政府“一六五一”的思路举措和水利工作实际,制定结对比学赶超实施方案,明确目标、落实责任,有重点、有步骤的持续突破,确保活动取得实效。

(三)实行“一诺三评”。

水利局党组根据工作实际做出开展比学赶超的目标承诺,向全体党员和群众公开。

局党组每季度末就比学赶超情况进行点评,着重分析差距和下步努力方向。

每半年组织一次群众评议,评议结果以适当形式公开。

每季度评选一次比争标兵,进一步明确赶超方向。

(四)定期交流互访。

加强与比争对象的联系沟通,充分利用周五学习日,定期不定期组织开展考察学习和座谈交流,随时了解比争对象的发展态势和工作情况,及时学习先进经验,研究推进工作的新思路、新举措。

(五)总结比争成效。

水利局党组按照区创组办要求,每月总结一次比争成果,每季度最后一个月的22日前要向局党组书面报告一次进展情况,每半年通报一次比学赶超进度,年终进行综合评比。

五、工作措施(一)加强组织领导。

按照区创组办要求,水利局及时成立了以局党组书记、局长为组长,班子成员为副组长,有关科室负责人为成员的水利局“比学赶超”活动领导小组,具体领导和实施我局“比学赶超”各项活动。

(二)狠抓责任落实。

按照区《关于全区各级党组织深入开展“结对比学赶超”的实施意见》,结合水利实际制定了水利系统“结对比学赶超”实施意见,按照实施意见要求,逐项抓好排查和整改工作的落实,属全局性的由全局统一组织学习整改,属于科室或局部性的由分管领导和科室抓好整改,全局一盘棋,查漏补缺,确保水利系统的“结对比学赶超”活动富有成效。

(三)深入思想发动。

要想我局“结对比学赶超”开展的好,思想发动是关键,从活动开始局领导就高度重视“结对比学赶超”活动的开展情况,做到提前部署、精心准备、扎扎实实开好动员会,尽快动员和部署党员干部积极参与“结对比学赶超”活动,在全局形成比学赶超的良好氛围。

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